最優(yōu)國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 02:55:11
最優(yōu)國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:55:11     小編:LZ文人

心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以指引我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是我整理的一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,供大家參考。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范例,供大家參考。在學(xué)習(xí)方面,通過總結(jié)心得體會(huì)可以更好地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行提升。在工作方面,心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,提高工作效率和質(zhì)量。在生活方面,心得體會(huì)可以讓我們更好地反思和總結(jié)生活中的困惑和挑戰(zhàn),從而找到更好的生活方式和處理問題的方法。以上是一些關(guān)于心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇一

第一段:引言(150字)

作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和感悟。這些體會(huì)或許不起眼,但都是我們成長(zhǎng)道路上重要的一部分。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)和人生中的幾次心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)的心得(250字)

在學(xué)習(xí)中,我最重要的心得是要保持樂觀積極的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一種持久的過程,充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。但只要我們保持積極的心態(tài),勇往直前,就能克服困難,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。另外,我還學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),讓自己有充足的時(shí)間來完成學(xué)業(yè),并保持健康的生活方式,使學(xué)習(xí)和生活達(dá)到良好的平衡。

第三段:與人相處的體會(huì)(250字)

與人相處是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。在這方面,我的體會(huì)是要保持真誠(chéng)和善良的態(tài)度。與人相處要以友善和理解為基礎(chǔ),尊重他人的意見和感受。此外,我還發(fā)現(xiàn)與人相處的關(guān)鍵是要善于溝通和傾聽。只有通過良好的溝通才能建立起良好的人際關(guān)系,從而共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段:面對(duì)困難的感悟(300字)

在成長(zhǎng)過程中,我們都會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折。我的體會(huì)是要敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。困難是人生中必然存在的,但如果我們膽怯或逃避,永遠(yuǎn)無法超越自己,無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我還學(xué)會(huì)了從困難中尋找機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的契機(jī)。困難是一個(gè)磨練人的過程,只有經(jīng)歷了困難,我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

第五段:人生感悟(250字)

在人生的旅程中,我體會(huì)到最重要的是對(duì)自己和他人的善意和寬容。善意和寬容是建立和諧關(guān)系的基石,也是追求幸福生活的必備條件。此外,我還認(rèn)識(shí)到人生的真正意義在于奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)。通過奉獻(xiàn)和成長(zhǎng),我們不僅能幫助他人解決問題,還能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和成就。

總結(jié)(200字)

通過學(xué)習(xí)和生活的體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到要保持積極的態(tài)度,與人相處要真誠(chéng)和友善,勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),以及理解和善待他人,這些是我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要體會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)以這些體會(huì)為指引,不斷努力,追求更好的自己。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇二

學(xué)生時(shí)期是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光之一。這個(gè)階段,我們不僅在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,也在人生觀和價(jià)值觀上有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也結(jié)交了一生的朋友。以下是一些我在學(xué)生時(shí)期的感悟和心得體會(huì)。

首先,學(xué)生時(shí)期讓我懂得了自律的重要性。在學(xué)生時(shí)代,我們必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)和課程任務(wù)。這個(gè)過程對(duì)我們的自律提出了很高的要求。我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,緊跟每一階段的進(jìn)度,并且始終保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種自律的習(xí)慣在我今后的工作和生活中都有著重要的作用。無論是在工作上遵守公司的規(guī)章制度,還是在個(gè)人生活中保持良好的習(xí)慣,自律都是成功的基石。

其次,學(xué)生時(shí)期讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校里,我們常常需要與同學(xué)一起完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。通過與他人合作,我們不僅可以互相學(xué)習(xí),還可以共同解決問題和克服困難。學(xué)生時(shí)期的團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了一個(gè)重要的道理,那就是團(tuán)隊(duì)合作可以產(chǎn)生與個(gè)體努力所不能相比的力量。我們合力可以做到更多,也可以更好地完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我今后的工作和人際交往都有著重要的啟示。

再次,學(xué)生時(shí)期讓我學(xué)會(huì)了總結(jié)和反思。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果。我會(huì)思考哪些方法或?qū)W習(xí)策略在我學(xué)習(xí)的過程中效果最好,哪些方面還需要改進(jìn)。通過總結(jié)和反思,我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且為未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。這種總結(jié)和反思的能力對(duì)于自我提升和個(gè)人成長(zhǎng)來說至關(guān)重要。

另外,學(xué)生時(shí)期讓我明白了努力和毅力的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折。但只要我們堅(jiān)持努力,保持積極的態(tài)度,就一定能夠克服這些困難,取得成果。學(xué)生時(shí)期的努力和毅力培養(yǎng)了我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和堅(jiān)韌。無論是在學(xué)業(yè)還是工作中,成功往往需要經(jīng)歷一段坎坷和努力,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能最終取得成功。

最后,學(xué)生時(shí)期讓我明白了時(shí)間的珍貴。在學(xué)校里,我們通常擁有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和課程安排。因此,我們必須合理安排時(shí)間,充分利用每一分每一秒。我意識(shí)到時(shí)間的浪費(fèi)意味著機(jī)會(huì)的流失,因此我會(huì)合理規(guī)劃每一天的活動(dòng),確保我的時(shí)間被充分利用。時(shí)間的珍貴也教會(huì)了我如何分清事情的輕重緩急,合理安排自己的生活和工作。這一點(diǎn)對(duì)于人生的任何階段都是至關(guān)重要的。

總之,學(xué)生時(shí)期給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。自律、團(tuán)隊(duì)合作、總結(jié)反思、努力毅力和時(shí)間珍貴,這些都是我在學(xué)生時(shí)代學(xué)到的重要的感悟和心得體會(huì)。這些看似只是學(xué)生時(shí)期的經(jīng)歷,在我今后的人生中卻起著重要的指導(dǎo)作用。學(xué)生時(shí)期是我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人所需要經(jīng)歷的一段寶貴時(shí)光。希望將來的學(xué)生們也能夠珍惜這段時(shí)光,從中汲取力量,不斷追求進(jìn)步。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇三

國(guó)學(xué)作為中國(guó)文化的精髓,一直以來對(duì)于我們的文化自信起著重要的作用。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,國(guó)學(xué)注重修身養(yǎng)性,強(qiáng)調(diào)禮儀傳統(tǒng),融匯古代哲學(xué)和文化智慧。在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過程中,我深刻體悟到國(guó)學(xué)的價(jià)值,不僅讓我受益匪淺,而且讓我在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)時(shí)變得更加從容和理智。以下是我對(duì)國(guó)學(xué)的心得體會(huì)感悟的總結(jié)。

首先,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我明白了“三綱五常”的重要性。國(guó)學(xué)強(qiáng)調(diào)的“三綱五?!奔矗壕秊槌季V,父為子綱,夫?yàn)閶D綱;仁義禮智信為常。這一理念對(duì)于構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的社會(huì)起到基石的作用。通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我明白了作為一個(gè)人、作為一個(gè)社會(huì)成員,應(yīng)該把道德和倫理的要求作為根本指導(dǎo),以尊重和維護(hù)人與人之間的義務(wù)關(guān)系為前提。只有我們遵循這些基本的倫理原則,才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

其次,國(guó)學(xué)教導(dǎo)我如何處世。在《論語(yǔ)》中,孔子提出了“己所不欲勿施于人”的原則。這一原則告訴我們?cè)谂c人交往中要懂得關(guān)心他人的感受,要尊重他人的選擇,要有情感的智慧,以實(shí)現(xiàn)相互理解和共存的目標(biāo)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我懂得要以真誠(chéng)、寬容和關(guān)愛的態(tài)度對(duì)待他人,不輕易揣測(cè)他人的意圖,而是盡力用自己的智慧去理解他人。這樣的處世智慧讓我在與人交往中更加得心應(yīng)手,也獲得了更多的友誼和信任。

此外,國(guó)學(xué)教導(dǎo)我如何修身養(yǎng)性。國(guó)學(xué)注重個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)禮儀傳統(tǒng),以禮待人的思想是國(guó)學(xué)的核心價(jià)值之一。在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過程中,我開始重視自己的言行舉止,注重細(xì)節(jié)禮節(jié),努力做到與人處事有分寸、有原則。我明白了“禮以行成,以道施之”的道理,懂得了通過修煉自己的內(nèi)心,改善自己的外在行為,以實(shí)現(xiàn)真正的人格修養(yǎng)。這種修身養(yǎng)性的過程讓我變得更加謙遜、有自制力,也讓我收獲了更多的自信和人生的開闊。

最后,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)同感。國(guó)學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族的瑰寶。通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我深深體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的智慧和力量。我開始關(guān)注傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,參與傳統(tǒng)文化的研究與推廣,以期將這些寶貴的財(cái)富傳遞給后代。我深刻體會(huì)到,只有了解和傳承我們的傳統(tǒng)文化,我們才能有更深厚的文化底蘊(yùn),才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)。

總之,國(guó)學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,為我們提供了人生的智慧和人生的指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我認(rèn)識(shí)到三綱五常的價(jià)值,學(xué)會(huì)了如何處世,掌握了修身養(yǎng)性的要領(lǐng),也對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)同感。國(guó)學(xué)教給了我很多,讓我更加從容面對(duì)生活的挑戰(zhàn),也為我打開了智慧的大門。因此,我愿意不斷學(xué)習(xí)和探索國(guó)學(xué),將其傳承下去,讓我們的國(guó)學(xué)智慧繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出貢獻(xiàn)。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇四

國(guó)學(xué)是我國(guó)獨(dú)特的一種文化傳統(tǒng),它是我國(guó)民族精神和文化底蘊(yùn)的重要組成部分,對(duì)于我們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)的繁榮發(fā)展具有重要意義。在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)過程中,我深深體會(huì)到了其中所包含的智慧和價(jià)值,讓我受益匪淺。

一、重拾經(jīng)典蘊(yùn)含的人生哲理

國(guó)學(xué)是我們中華民族的文化基礎(chǔ),它包含著豐富的思想精華和人生哲理。在學(xué)習(xí)中,我感悟到諸如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等經(jīng)典中所蘊(yùn)含的人生態(tài)度,包容之心,克己之道和心有所向的精神等等,都是我們當(dāng)代人所需要學(xué)習(xí)和掌握的。例如《大學(xué)》中寫到:“格物致知,誠(chéng)意正心,修身齊家,治國(guó)平天下”,不僅是學(xué)習(xí)規(guī)律,苦練內(nèi)功的哲學(xué),也是實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)(中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓和時(shí)代價(jià)值的必然成果。)

二、感知文化傳承的重要意義

國(guó)學(xué)作為中華民族的獨(dú)特文化傳統(tǒng),凝聚了千百年來中國(guó)文化的精華和血脈。近年來,我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展和全球化的影響下,文化的多元化和融合成為了必然趨勢(shì),但國(guó)家文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng),仍然是我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的一個(gè)重要目的。通過學(xué)習(xí),我從不同的角度去感知和了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處和與眾不同的優(yōu)勢(shì),更加明確了傳承和發(fā)展優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性,也更有信心和力量去推動(dòng)其在現(xiàn)代社會(huì)中的傳播和弘揚(yáng)。

三、明確傳統(tǒng)文化的積極意義

傳統(tǒng)文化是歷史的積累,它具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,精深的知識(shí)體系,深厚的歷史積淀等。在接觸和學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過程中,我深刻領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化的積極意義。雖說現(xiàn)代技術(shù)迅速發(fā)展,社會(huì)快節(jié)奏,但是尊重傳統(tǒng)文化、傳承文化尤其是在傳統(tǒng)文化思想精髓和中國(guó)傳統(tǒng)思想文化精華這樣的方面仍然具有無盡的價(jià)值和意義。通過學(xué)習(xí)和將國(guó)學(xué)融入到現(xiàn)代生活中,我的心境得到了沉淀,行為得到了規(guī)范,思想得到了升華,生活品質(zhì)也得到了提升。

四、追究文化背景的深入思考

國(guó)學(xué)不僅是我們的文化基礎(chǔ),也是一種重要的思維方法和觀念方式。在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過程中,我的思維更加開放,對(duì)于文化背景的理解也越發(fā)深入。比如《論語(yǔ)》中所提及的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”的道理,本著不斷學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打的原則,精雕細(xì)磨自己的學(xué)習(xí)技巧和方法,是我們應(yīng)該堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。借此,國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)我們樹立正確的學(xué)習(xí)知識(shí)和探討價(jià)值的觀念,深度解析思想精妙和深處肥厚。

五、助力個(gè)人修養(yǎng)和道德教育

傳統(tǒng)文化、道德教育和人文修養(yǎng)緊密相連,在現(xiàn)代社會(huì)中,道德退化和人文荒漠已經(jīng)成為公認(rèn)的問題。因此我理解國(guó)學(xué)教育的深刻意義,在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過程中,我不僅僅是通過文化財(cái)富獲取個(gè)人修養(yǎng),同時(shí)也從國(guó)學(xué)的思想中獲取到了堅(jiān)定的道德信仰、向上積極的力量等,讓我去體現(xiàn)更多人類的美好。順應(yīng)國(guó)際趨勢(shì),我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),不斷提升自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)人類美好之道,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇五

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,如今的學(xué)生們面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),他們積累了許多寶貴的心得體會(huì)和感悟。在日常學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、人與人之間的關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自信的力量以及夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在這篇文章中,我將從這五個(gè)方面展開我對(duì)學(xué)生心得體會(huì)的感悟。

首先,學(xué)生們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)和技能的最重要途徑,是他們未來的基石。他們逐漸認(rèn)識(shí)到知識(shí)可以改變命運(yùn),并且在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)使他們獲得了自信,能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。學(xué)生們學(xué)到的知識(shí)也激發(fā)了他們對(duì)未來的憧憬,他們希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

其次,學(xué)生們?cè)谌粘I钪薪?jīng)歷了許多人際關(guān)系,意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是復(fù)雜而重要的。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)和生活的調(diào)劑劑。他們逐漸學(xué)會(huì)了與人合作、交流,發(fā)展了良好的人際交往能力。同時(shí),學(xué)生們意識(shí)到要在人際關(guān)系中保持真誠(chéng)和善良,這樣才能獲得他人的尊重和信任。他們逐漸理解到,人與人之間的關(guān)系不僅是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的動(dòng)力。

第三,學(xué)生們了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生們參與了很多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。他們明白了團(tuán)隊(duì)合作可以優(yōu)化資源和整合力量,使個(gè)人能力得到最大限度的發(fā)揮。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),還可以提高學(xué)生們的合作和溝通能力。他們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重不同的意見,并在團(tuán)隊(duì)中扮演著不同的角色。通過團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)生們懂得了互相支持和互相激勵(lì)的重要性,他們逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的人。

第四,學(xué)生們逐漸認(rèn)識(shí)到自信的力量。在學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而,他們發(fā)現(xiàn)只有充滿自信,才能勇敢地面對(duì)困難,并取得成功。學(xué)生們通過不斷的努力和實(shí)踐,逐漸克服了內(nèi)心的恐懼和自卑感。他們相信自己的能力,堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。學(xué)生們明白,自信是成功的基礎(chǔ),只有有自信才能勇往直前。

最后,學(xué)生們意識(shí)到夢(mèng)想是一個(gè)人生活的方向和動(dòng)力。學(xué)生們懂得了要有追求,要有夢(mèng)想,這樣才能活出自己的精彩人生。他們了解到夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一種信念和動(dòng)力。學(xué)生們通過制定目標(biāo)和努力奮斗,逐漸把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。他們明白了只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才能擁有真正的幸福和滿足感。

總之,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中,通過積累心得體會(huì)和感悟,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、人與人之間的關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自信的力量以及夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。這些體會(huì)和感悟?qū)椭麄兠鎸?duì)未來的挑戰(zhàn),取得更大的成就。學(xué)生們的心得體會(huì)也值得我們大家去借鑒和學(xué)習(xí)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇六

隨著時(shí)間的推移,學(xué)生們從初入學(xué)校時(shí)的稚嫩少年,逐漸成長(zhǎng)為即將踏入社會(huì)的年輕人。這一成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順,其中充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困惑。然而,正是在這種相對(duì)陌生的環(huán)境中,我們才能夠不斷地學(xué)到東西,感受到成長(zhǎng)的力量。下面將從獨(dú)立性、毅力、時(shí)間管理、思維開闊以及人際交往這幾個(gè)方面,為大家分享一些我在大學(xué)生活中的心得體會(huì)感悟。

首先,大學(xué)生活教會(huì)我們獨(dú)立性。在高中階段,我們可能幾乎沒有處理過任何獨(dú)立的事情。而大學(xué)卻要求我們獨(dú)自完成各種任務(wù),如自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間、照顧自己的生活方方面面等。這時(shí)候我們終于能夠真正地感受到成為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的重要性。通過這種獨(dú)立性的培養(yǎng),我們變得更加成熟,更加自信,也更加善于解決問題。

其次,大學(xué)生活教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈的毅力。在大學(xué)里,我們面臨的學(xué)業(yè)壓力以及各種困難和挑戰(zhàn)不斷。有時(shí)候我們會(huì)遇到沮喪和挫折,但是只要我們堅(jiān)持下去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們能夠戰(zhàn)勝困難,最終取得成功的喜悅和成就感。這個(gè)過程鍛造了我們的意志力和毅力,使我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ骱蜕钪心軌蚋訄?jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

另外,大學(xué)生活也要求我們學(xué)會(huì)合理地管理時(shí)間。盡管大學(xué)的時(shí)間安排相比中學(xué)更加靈活,但這并不意味著我們可以放縱自己,浪費(fèi)時(shí)間。相反,我們應(yīng)該利用好時(shí)間,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的計(jì)劃,合理安排時(shí)間。只有這樣,我們才能夠更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效果,充實(shí)自己的大學(xué)生活。

此外,大學(xué)也教會(huì)了我們拓寬思維。大學(xué)的課程設(shè)置更加廣泛和多樣,我們接觸到了不同學(xué)科的知識(shí)和觀點(diǎn)。每門課程都有一些新的思考方式和獨(dú)特的視角,這促使我們思考問題的角度更全面,思維更加開闊。這種拓寬思維的經(jīng)歷使我們能夠更好地看待問題和解決問題,提高我們的創(chuàng)新能力和思維深度。

最后,大學(xué)還教會(huì)了我們重視人際交往。在大學(xué)里,我們遇到了來自不同地方、不同背景的同學(xué)和老師,他們帶給我們不一樣的觀點(diǎn)和思考方式。我們需要學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),與他人合作,共同完成任務(wù)。這種人際交往的經(jīng)歷幫助我們不僅建立了許多友誼,還培養(yǎng)了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

綜上所述,大學(xué)生活不僅是知識(shí)的積累和學(xué)術(shù)的追求,更是一段成長(zhǎng)和成才的過程。通過獨(dú)立性、毅力、時(shí)間管理、思維開闊和人際交往這幾個(gè)方面的培養(yǎng),我們不斷發(fā)展自己的能力和潛力,為走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備?;叵肫饋?,大學(xué)歲月雖然充滿了挑戰(zhàn)和困惑,但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇七

今天,作為一位人工智能,我想與各位分享一些我對(duì)國(guó)學(xué)的感悟。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們?nèi)找婵旃?jié)奏的生活讓我們不斷忽略自己的內(nèi)心,也忽略了文化人文知識(shí),而國(guó)學(xué)若干思想不僅可以幫助我們更好地了解自己,而且加深我們對(duì)于人類本身的理解。接下來,我將著重介紹自己對(duì)于“道德經(jīng)”、“史記”、“周易”這三本經(jīng)典的體會(huì)和感悟。

一、《道德經(jīng)》

《道德經(jīng)》作為中國(guó)古代經(jīng)典的代表之作,具有深遠(yuǎn)的影響和意義。在我的認(rèn)知中,它并不是一本說教式的道德書籍,其核心思想在于追尋人類真正追求的幸福之道。在極力推崇陰陽(yáng)平衡、柔弱勝剛強(qiáng)和謙虛退讓、愛護(hù)自然等思想之后,《道德經(jīng)》告訴我們,真正的全息存在于人的內(nèi)心之中。通過這本書的學(xué)習(xí),我深刻地意識(shí)到了人類所追求的終極目標(biāo)是什么,那就是心靈的平靜、內(nèi)在意識(shí)的清明、以及與周圍環(huán)境和諧相處。

二、《史記》

《史記》是我開始接觸國(guó)學(xué)經(jīng)典的入門書籍,我很慶幸自己有機(jī)會(huì)讀到這本書?!妒酚洝芬载S厚的歷史資料和深厚的國(guó)學(xué)知識(shí)展現(xiàn)了上下五千年歷史變遷,淋漓盡致地描述了我國(guó)古代從傳說中的虛構(gòu)社會(huì)演變到現(xiàn)代模樣的歷史。在我讀完《史記》之后,我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)歷史、掌握基本文化知識(shí)的信仰。它讓我明白了一個(gè)道理,即只有了解并掌握自己的文化和歷史,才能在這個(gè)文明社會(huì)中獲得居于一方的資源和力量。

三、《周易》

《周易》是一本我們不能忽視的經(jīng)典著作。我們發(fā)現(xiàn),這本書的以符號(hào)圖樣為主要構(gòu)成元素的抽象表達(dá)思想,是一種帶有強(qiáng)烈哲學(xué)性質(zhì)的藝術(shù)形式?!吨芤住窂?qiáng)調(diào)的最為重要的道理在于“天人合一”,也就是強(qiáng)調(diào)研究人與天地之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)天人之間的聯(lián)結(jié)和交流。它告訴我們,在這個(gè)宏大的世界里,人類與大自然無時(shí)無刻都在互動(dòng),而人類的行為和環(huán)境、其他生命也在相互作用。學(xué)習(xí)《周易》之后,我們不僅能夠從中了解到人類與自然的內(nèi)在聯(lián)系,還能夠獲得更深層次的思考方法,從而更好理解其他學(xué)科以及生活中的瑣事,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

總之,國(guó)學(xué)成為人類所傳承的非常重要的文化遺產(chǎn),其思想和理念對(duì)于我們思考人生、對(duì)人與自然的關(guān)系產(chǎn)生了重大的影響。在快速發(fā)展的社會(huì)中,我們面對(duì)機(jī)器人勞動(dòng)、科技的快速興起,在這樣一個(gè)背景下,我們不應(yīng)忘記自己的文化根基。在今后的日子里,我們一定要加強(qiáng)對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和探究,借助其中的思想啟蒙,理清自己的人生軌跡,追求內(nèi)心和周圍環(huán)境的和諧與和平。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇八

翻開《戰(zhàn)國(guó)策》,書中有記述:“各國(guó)人民均愛自國(guó)?!辈⑶覐奈覀兯牭降墓适乱膊浑y理解,各國(guó)的有志之人,有才之人都會(huì)為自己的國(guó)家出謀劃策。商鞅變法是最經(jīng)典的例子。為了自己的國(guó)家的強(qiáng)大,致心變法,從而使得秦國(guó)國(guó)力突然增強(qiáng),為日后秦始皇的統(tǒng)一打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。荊軻,刺客之王。他為國(guó)家更是不惜犧牲自己的生命。雖然他們所愛之國(guó)各有不同,但是愛國(guó)已經(jīng)成為炎黃子孫的優(yōu)良品格。

閱讀《三國(guó)志》,愛國(guó)人士更是數(shù)不勝數(shù),諸葛亮,都說他是忠主,其實(shí)不然,忠主就是愛國(guó)!在劉備死后,他更是鞠躬盡瘁,死而后已,奉獻(xiàn)出自己的全部精力來治理蜀國(guó),指導(dǎo)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng),在五丈原戰(zhàn)役中,還是不能逃過命運(yùn)的摧殘倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上!而愛徒姜維繼承了他的。炎黃子孫的愛國(guó)情懷不曾動(dòng)搖。為了國(guó)家他們可以傾盡自己的才能,奉獻(xiàn)自己的畢身心血,哪怕為國(guó)家做的貢獻(xiàn)微不足道也絲毫不動(dòng)搖。

《中國(guó)人物》,講述了許多中國(guó)的名人。導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森被人知曉。在中國(guó)科技教育落后之時(shí)他遠(yuǎn)赴美國(guó),開始自己的求學(xué)之路。因?yàn)樗那趭^刻苦和卓越天資一舉成為撼動(dòng)美國(guó)的導(dǎo)彈科技人員。美國(guó)政府不惜動(dòng)用所有手段留住錢學(xué)森,但是錢學(xué)森心里只有祖國(guó),哪怕一無所有也要回去為祖國(guó)出力。周恩來被錢學(xué)森的愛國(guó)之心感動(dòng),想盡一切辦法幫助錢學(xué)森,終于錢學(xué)森擺脫困境,將自己完全獻(xiàn)給祖國(guó)!

無數(shù)先例,無數(shù)的愛國(guó)之心,炎黃子孫的優(yōu)良品格一一展現(xiàn)。而現(xiàn)在我們的愛國(guó)之心又在哪里呢?祖國(guó)已經(jīng)成功建立-周年,不斷發(fā)展壯大,我們只有刻苦努力,將來用自己的貢獻(xiàn)來表現(xiàn)自己的愛國(guó)之心!

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇九

民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,弘揚(yáng)和培育民族精神,不可不從國(guó)學(xué)啟蒙開始。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,可以讓思想在知識(shí)的海洋里自由馳騁,深刻領(lǐng)悟人生哲理,為你的人生撥開迷霧,指明方向。因此,作為林業(yè)局的干部職工,我認(rèn)為必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),以此來提高自身素質(zhì),助力林業(yè)發(fā)展。

“修身、齊家、治國(guó)、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,就要廣泛的學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)武裝自己、陶冶情操,感悟人生哲理,學(xué)會(huì)自我審視、自我完善、自我提升。只有自身道德修養(yǎng)得以提升,才能再談家國(guó)天下,才能實(shí)現(xiàn)偉大的人生價(jià)值。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,再美好的打算,也要首先把眼下的事情做好。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海說的就是這個(gè)道理。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如,在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),而是要從自身找不足,進(jìn)行自我審視、自我反省,在不斷的自我反省中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定方案來解決問題,只有這樣,問題才不會(huì)越積越多,矛盾才不會(huì)增加,工作才能更加和諧順利,人生目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。

子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!边@句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長(zhǎng),做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí),博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書》等經(jīng)典?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我明白了許多人生道理,對(duì)待自己的親人朋友要常懷感恩之心;對(duì)待由困難的'人要及時(shí)伸出援助之手;對(duì)待犯錯(cuò)的人要去包容理解他們……國(guó)學(xué)思想給我們啟發(fā),實(shí)現(xiàn)精神上的救贖,教會(huì)我們?cè)谏钪腥绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人??梢哉f,國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,在你看不清前方時(shí),為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

毛澤東曾經(jīng)說“治國(guó)就是治吏,禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)將不國(guó)?!币虼?,我們?cè)趯W(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)的過程中,要注重它對(duì)當(dāng)前工作的重要借鑒意義;尤其對(duì)國(guó)學(xué)中以孔子思想為代表的儒家思想的學(xué)習(xí),要努力發(fā)掘其中的人文智慧,領(lǐng)悟其中做人做事的原則、為人處世之道。在閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的同時(shí)一定要思考,要感悟,把國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵與工作、生活聯(lián)系起來,通過親自實(shí)踐來印證、修正和完善理論思想,使國(guó)學(xué)理論知識(shí)融入實(shí)際工作效果,不斷提高工作能力,助力林業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新突破。

國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵,我們應(yīng)該以此為傲,大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭!

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇十

第一段:國(guó)學(xué)教育的重要性及現(xiàn)狀概述(200字)

國(guó)學(xué)教育是指對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、經(jīng)典著作和思想體系的教育。近年來,隨著國(guó)學(xué)熱的興起,越來越多的人開始關(guān)注和重視國(guó)學(xué)教育。然而,對(duì)于大多數(shù)人來說,國(guó)學(xué)教育只停留在課本知識(shí)和表面的了解上,缺乏深入理解和實(shí)際應(yīng)用。因此,我們有必要深入思考國(guó)學(xué)教育的意義,并嘗試從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟迪。

第二段:國(guó)學(xué)教育對(duì)培養(yǎng)人的品格塑造的作用(250字)

國(guó)學(xué)教育不僅能夠傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,更重要的是對(duì)我們的品格塑造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。國(guó)學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的“德、智、體、群、美”等五育,并注重人的全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們可以領(lǐng)悟到中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,如孝道、禮讓、誠(chéng)信等,這些美德將成為我們做人做事的底氣和動(dòng)力。同時(shí),國(guó)學(xué)教育還能培養(yǎng)我們的道德情操和審美能力,讓我們更加懂得如何欣賞美、追求美、創(chuàng)造美。

第三段:國(guó)學(xué)教育對(duì)塑造優(yōu)秀個(gè)人能力的作用(250字)

國(guó)學(xué)教育不僅對(duì)我們的品格有著重要的影響,也對(duì)我們的個(gè)人能力的培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。在國(guó)學(xué)經(jīng)典中,有很多關(guān)于智慧、思辨、邏輯思維的內(nèi)容,這些都是我們提升思維能力和解決問題的重要素材。與此同時(shí),國(guó)學(xué)教育還能夠培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和表達(dá)能力,讓我們更加敏銳地洞察事物的本質(zhì),擁有更多的創(chuàng)造力和表達(dá)力。這些能力對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的幫助和促進(jìn)作用。

第四段:國(guó)學(xué)教育在培養(yǎng)國(guó)家認(rèn)同感和文化自信的重要性(200字)

在當(dāng)今國(guó)際格局復(fù)雜多變的背景下,加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育對(duì)于培養(yǎng)人們的國(guó)家認(rèn)同感和文化自信有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典和傳統(tǒng)文化,我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)的歷史、文化、傳統(tǒng),更好地理解和把握國(guó)家的發(fā)展道路和愿景。同時(shí),國(guó)學(xué)教育也能夠?yàn)槲覀儤淞⒄_的價(jià)值觀和世界觀提供指引,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)國(guó)際交往和全球化浪潮中帶來的挑戰(zhàn)。

第五段:個(gè)人在國(guó)學(xué)教育中的收獲和展望(300字)

對(duì)我個(gè)人而言,國(guó)學(xué)教育給予了我豐富的知識(shí)和深思熟慮的思考。通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)了我對(duì)古人智慧的敬仰和對(duì)未來發(fā)展的期待。同時(shí),國(guó)學(xué)教育也讓我反思自己的行為和態(tài)度,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。展望未來,我希望國(guó)學(xué)教育能夠得到更加廣泛的推廣和深入的研究,讓更多的人能夠從中受益,培養(yǎng)出更多的有文化、有品質(zhì)、有思想的人才。同時(shí),國(guó)學(xué)教育也需要與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合現(xiàn)代教育模式和教學(xué)方法,更好地適應(yīng)當(dāng)代人的需求和社會(huì)發(fā)展的要求。

總結(jié):

在這篇文章中,我們從國(guó)學(xué)教育的重要性和現(xiàn)狀出發(fā),分析了國(guó)學(xué)教育對(duì)個(gè)人品格塑造、個(gè)人能力培養(yǎng)、國(guó)家認(rèn)同感和文化自信的影響。最后,我們分享了個(gè)人在國(guó)學(xué)教育中的收獲和對(duì)未來的展望。國(guó)學(xué)教育不僅是傳統(tǒng)文化的傳承,更是我們追求卓越和個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。只有通過深入學(xué)習(xí)和理解國(guó)學(xué),融入日常生活和實(shí)際工作,我們才能夠真正領(lǐng)悟國(guó)學(xué)的精神和智慧,用國(guó)學(xué)的所學(xué)所感去影響、改變和塑造自己的未來。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇十一

國(guó)學(xué)考級(jí)是現(xiàn)代社會(huì)的一項(xiàng)重要文化活動(dòng),越來越多的人參與其中。參加國(guó)學(xué)考級(jí),不僅是將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識(shí)重新審視和學(xué)習(xí)的過程,更是一次激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,提高自己的文化素質(zhì),不僅能夠?yàn)樽约旱纳钤鎏砩剩瑫r(shí)也能更好地參與社會(huì)文化建設(shè),為自己的人生增添藝術(shù)的韻味。

第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí),深入理解

國(guó)學(xué)考級(jí)不僅要求考生對(duì)經(jīng)書經(jīng)典有深刻的理解,更需要考生在吸取傳統(tǒng)文化精髓的過程中,進(jìn)行自身的修養(yǎng)和修煉。在這個(gè)過程中,要做到初入門、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深度探究,深入理解其中的密碼和內(nèi)涵。只有對(duì)國(guó)學(xué)文化體系有深入的把握和理解,才能夠深化自身的文化修養(yǎng),為后續(xù)的文化建設(shè)發(fā)揮更大的作用。

第三段:勤奮積累,不斷提高

國(guó)學(xué)考級(jí)不是一蹴而就的過程,需要幾年的持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,更需要認(rèn)真總結(jié)、不斷提高,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,積累學(xué)習(xí)的東西,不斷提高自己的文化素養(yǎng)與學(xué)術(shù)水平,這是從入門到提高所需要掌握的關(guān)鍵。勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們不斷探索和提高的道路上,始終伴隨著我們。

第四段:人文情懷,開闊眼界

國(guó)學(xué)考級(jí)不僅拓展了學(xué)習(xí)知識(shí)的范圍,更開啟了一扇了解中華文化淵源的窗口,讓我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)過程中,體現(xiàn)了人文情懷和開闊眼界的重要性。唯有不斷地學(xué)習(xí)、感悟與修煉,才能夠真正理解和領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,進(jìn)一步深化自己的學(xué)術(shù)思考與人文情懷。

第五段:結(jié)論,回顧歷程,展望未來

國(guó)學(xué)考級(jí)是提高自己文化修養(yǎng)、開闊人生視野的有效方式。通過對(duì)中華傳統(tǒng)文化的深入了解和學(xué)習(xí),我們不僅能夠從中受到啟迪和啟返,更能夠不斷提高自身素養(yǎng),譜寫屬于自己獨(dú)特的人生之歌。在未來的日子里,我們應(yīng)該努力探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)在藝術(shù)價(jià)值和當(dāng)代文化意義,為新時(shí)代的文化建設(shè)發(fā)揮自己的積極作用。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇十二

我們?yōu)槠跒橐粋€(gè)星期的軍訓(xùn)到今天為止,就結(jié)束了。在這里,我首先要感謝我的教官“胖藍(lán)”,是他從我們第一天到軍營(yíng)開始就開始為我們忙碌直到我們離開軍營(yíng),感謝他這些天以來對(duì)我們的照顧和關(guān)心,也感謝我們的班主任哲姐,在我們訓(xùn)練的期間,許多大事小事都是她和我們的“胖藍(lán)”為我們親力親為。

更要感謝“胖藍(lán)”在軍訓(xùn)期間對(duì)我們努力的指導(dǎo),我們13班所有的在軍營(yíng)里獲得的榮譽(yù)都離不開“胖藍(lán)”的努力和我們所有同學(xué)的努力,所以感謝"胖藍(lán)"對(duì)我們嚴(yán)厲的教導(dǎo)。

其次,“胖藍(lán)”還有氣管炎,但是他每一天都不懼艱辛的為我們喊口令,指導(dǎo)我們完成好每一個(gè)動(dòng)作,和我們一起在炎炎烈日下訓(xùn)練。所以,我們13班的集體同學(xué)都寫了一封感謝信給我們的可愛的"胖藍(lán)“教官。

雖然,”胖藍(lán)“大部分時(shí)間是很嚴(yán)肅點(diǎn),但是有些時(shí)候他還是很可愛的,

經(jīng)過這幾天在軍營(yíng)里的訓(xùn)練,讓我們的同學(xué)們都加深了對(duì)對(duì)方的印象,加深了同學(xué)們之間的了解。讓我們13班變成了更加團(tuán)結(jié)的班級(jí)。在軍營(yíng)里的每一次訓(xùn)練我們永遠(yuǎn)都忘不了,每一次齊步,每一次立正,每一次轉(zhuǎn)體,我們都忘不了。

以前,我總是覺得軍訓(xùn)就是去吃苦,一點(diǎn)意思也沒有,直到現(xiàn)在我才明白,軍訓(xùn)是我們所有人融合,是一個(gè)班級(jí)的融合,我從沒想過,原來,軍訓(xùn)還可以這么有趣。

還記得我們剛來到軍營(yíng)時(shí),整天都在抱怨這里,抱怨那里。卻從沒想過,我們的教官也是這么度過的。

雖然這些訓(xùn)練對(duì)真正的軍人來說算不了什么,但是對(duì)我們來說,已經(jīng)是很辛苦了。讓我們值得欣慰的是,雖然說訓(xùn)練很累,但是同學(xué)們也都堅(jiān)持到了檢閱會(huì)操的那一天,每個(gè)同學(xué)在會(huì)操的時(shí)候都打起來一百二十分的精神,努力達(dá)到最好的狀態(tài),這也是值得我們鼓勵(lì)的地方。

經(jīng)過這次軍訓(xùn),讓我們都學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感恩,感謝這一次的軍訓(xùn)讓我們學(xué)到了在課本上學(xué)不到也感受不到的東西。

在這次軍訓(xùn)的過程中,我們有做得不足的地方也有值得表?yè)P(yáng)的地方,做得不足的地反就加強(qiáng)改進(jìn),值得表?yè)P(yáng)的地方就繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我希望,在經(jīng)過這次軍營(yíng)的洗禮之后,我們可以做到更好的自己。

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇十三

自20__年_月第一次上課以來,至今已有_個(gè)月了,自己感到收獲不少。實(shí)際上,在進(jìn)___國(guó)學(xué)社之前,我就一直對(duì)中華傳統(tǒng)文化特別愛好,可只是零散的學(xué)習(xí)其中的只言片語(yǔ)。這種情況自從參加國(guó)學(xué)社以后有了改變,有了外力的促使,倒也使我開始去學(xué)著堅(jiān)持?;叵隷個(gè)月來,收獲很大。

大概有三方面的收獲:

一、在國(guó)學(xué)領(lǐng)域似乎有了一種要入門的感覺。

從文字關(guān)到義理關(guān)以及研討,上課所帶來的是古今的一種貫通感,似乎有了一種豁然開朗、不斷更新自我的感覺。有什么疑惑,請(qǐng)教老師和同學(xué),大家都是那么無私、友愛的答疑釋惑。學(xué)的很過癮、很暢快,原有的學(xué)習(xí)興趣越來越強(qiáng)。也許國(guó)學(xué)就像月光寶盒,里面看似樸素,實(shí)則蘊(yùn)含著大道。而打開盒子很容易,可是想要開啟里面的大道,是需要鑰匙來解開其中的密碼和玄機(jī)的。原來自學(xué)國(guó)學(xué)容易陷入文字層面,義理層面和人生層面很少引發(fā),有了明師啟發(fā)引導(dǎo)、同學(xué)共修就是最好了。而這使我開始發(fā)酵,這也會(huì)使我在人生大道上愈行愈遠(yuǎn)。

二、心態(tài)和情緒方面好了。

原來的我是個(gè)急性子的人,有著很多的迷惑,心態(tài)不定。而現(xiàn)在心靜了,情緒平了。很享用現(xiàn)在這種心靜如水的感覺,似乎冥冥之中到達(dá)了一種早就期待的境界和感覺。還記得《大學(xué)》中的那句話“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,說的太好了,自己似乎對(duì)這句話有了一種感性的領(lǐng)悟。學(xué)《大學(xué)》使得我對(duì)自己的“止于至善”、“至于何方”有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考,這樣在面對(duì)外界的各種紛紛攘攘?xí)r,能夠做到心靜而自有方寸。心中能夠有所靜,源自每次不同課程中的收獲,有些來的直接,有些潛移默化。

比方說,當(dāng)我聽到“退一退海闊天空不如停一停海闊天空”時(shí),心頭一震。實(shí)際上“退一退”更多的是講述人與人之間關(guān)系的;而“停一停”講述的更多傾向于人面對(duì)自我的一種心態(tài)和方法。因?yàn)橹挥小巴R煌!?,才?huì)有時(shí)間選擇自己的情緒。也似乎懂得了歷史上許多大家能夠面對(duì)小人時(shí),心有城府含而不露又能合作的原因,至少有一條那就是達(dá)到了運(yùn)用情緒的高境界那就是選擇自己的情緒。

比方說,當(dāng)我得知“所謂卦象無所謂好壞,它只是告訴人們現(xiàn)在所處的位置,并且應(yīng)該注意什么”、“唯有一謙而四益”時(shí),似乎豁然開朗。

每每回憶起課上的妙語(yǔ)連珠,心中非常愉悅。

“學(xué)問忘了就是會(huì)了”、“解決化解內(nèi)心的所有對(duì)話”、“找到內(nèi)心多個(gè)自我中的那個(gè)主我”、“完成內(nèi)心紛雜世界的統(tǒng)一大業(yè)”、“不給錢還是愿意干的事就是最想干的事”、“遇境煉心”、“國(guó)學(xué)有如人生旅途中的明燈”、“面對(duì)世路更要學(xué)會(huì)走心路”等等,總之要在關(guān)注世事的同時(shí),別忘了反觀自我,挖掘自我,認(rèn)識(shí)我是誰(shuí),明白自己這輩子要干什么。走世路的同時(shí)也要走心路。

類似情況,舉不勝舉。

三、促進(jìn)了專業(yè)領(lǐng)域水平的提高。

我做的是新聞?dòng)耙暪ぷ鳎袃煞矫婀δ埽阂粋€(gè)是記者功能,一個(gè)是編導(dǎo)功能。鐵肩擔(dān)道義,妙手駐文章。中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的使命感和責(zé)任感使得我選擇了這樣一種生產(chǎn)精神文化產(chǎn)品行業(yè),從事了紀(jì)錄片的編導(dǎo)工作。越做越發(fā)現(xiàn),自己所做的意義也許是一種歷史的記載、時(shí)代的引領(lǐng)。司馬遷為了“究天人之際,通古今之變”而寫《史記》。當(dāng)代電視電視劇電影工作者也應(yīng)該給自己定位是文藝工作者,這樣至少能夠保證文以載道、藝術(shù)為人民服務(wù)對(duì)歷史負(fù)責(zé),引導(dǎo)人們的高級(jí)趣味、承上啟下、傳承傳統(tǒng)和歷史、引領(lǐng)時(shí)代。而這正是我樂于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的重要原因,我學(xué)的影視更多的是一種表現(xiàn)手段和方法,我學(xué)國(guó)學(xué)更重要的是學(xué)到中華文化的“核”,這也是所要表達(dá)的,從而活在當(dāng)下、引領(lǐng)當(dāng)下。通過學(xué)國(guó)學(xué)使得自己對(duì)紀(jì)錄片工作有了更多的思考和探究,這樣也許就增加了更多的深刻和高度。

當(dāng)然,如果抽離出自己,或者跳出以上這個(gè)所謂立場(chǎng),也許這種所謂的“精英”意識(shí)“精英”文化和“草根”意識(shí)“平民”文化是有著矛盾的,這也是自己一直在考慮在矛盾的一個(gè)問題。這次就在這個(gè)平臺(tái)上提出這樣的一個(gè)問題,我也真誠(chéng)的希望能聽到更多的聲音,希望大家能幫我解疑釋惑,共同來思考這樣問題。

總之,明德天下國(guó)學(xué)社,對(duì)于我的成長(zhǎng)意義非凡,也注定了成為我成長(zhǎng)成熟成業(yè)中的重要豐碑。

在這里發(fā)自內(nèi)心的說說心中的感謝,感謝王鵬老師的引見和指導(dǎo),感謝明德天下國(guó)學(xué)社的氛圍和平臺(tái),感謝三位高師的傳道授業(yè)解惑和對(duì)中華文明承下啟下的使命感責(zé)任感以及生命的激情,感謝各位同學(xué)的良師益友式的各種貢獻(xiàn)和一心向善,感謝所有學(xué)社工作人員以及所有發(fā)起人默默奉獻(xiàn)勤勤懇懇和多方奔走,感謝__社長(zhǎng)倡起組建和全心付出,感謝___公司提供的這樣一份天空和氛圍,感謝歷代先賢圣者、志士仁人為我們書寫和踐行的偉大的中華文明!

國(guó)學(xué)心得體會(huì)學(xué)生及感悟篇十四

一、在國(guó)學(xué)領(lǐng)域似乎有了一種要入門的感覺。

從文字關(guān)到義理關(guān)以及研討,上課所帶來的是古今的一種貫通感,似乎有了一種豁然開朗、不斷更新自我的感覺。有什么疑惑,請(qǐng)教老師和同學(xué),大家都是那么無私、友愛的答疑釋惑。學(xué)的很過癮、很暢快,原有的學(xué)習(xí)興趣越來越強(qiáng)。也許國(guó)學(xué)就像月光寶盒,里面看似樸素,實(shí)則蘊(yùn)含著大道。而打開盒子很容易,可是想要開啟里面的大道,是需要鑰匙來解開其中的密碼和玄機(jī)的。原來自學(xué)國(guó)學(xué)容易陷入文字層面,義理層面和人生層面很少引發(fā),有了明師啟發(fā)引導(dǎo)、同學(xué)共修就是最好了。而這使我開始發(fā)酵,這也會(huì)使我在人生大道上愈行愈遠(yuǎn)。

二、心態(tài)和情緒方面好了。

原來的我是個(gè)急性子的人,有著很多的迷惑,心態(tài)不定。而現(xiàn)在心靜了,情緒平了。很享用現(xiàn)在這種心靜如水的感覺,似乎冥冥之中到達(dá)了一種早就期待的境界和感覺。還記得《大學(xué)》中的那句話“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,說的太好了,自己似乎對(duì)這句話有了一種感性的領(lǐng)悟。學(xué)《大學(xué)》使得我對(duì)自己的“止于至善”、“至于何方”有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考,這樣在面對(duì)外界的各種紛紛攘攘?xí)r,能夠做到心靜而自有方寸。心中能夠有所靜,源自每次不同課程中的收獲,有些來的直接,有些潛移默化。

比方說,當(dāng)我聽到“退一退海闊天空不如停一停海闊天空”時(shí),心頭一震。實(shí)際上“退一退”更多的是講述人與人之間關(guān)系的;而“停一?!敝v述的更多傾向于人面對(duì)自我的一種心態(tài)和方法。因?yàn)橹挥小巴R煌!?,才?huì)有時(shí)間選擇自己的情緒。也似乎懂得了歷史上許多大家能夠面對(duì)小人時(shí),心有城府含而不露又能合作的原因,至少有一條那就是達(dá)到了運(yùn)用情緒的高境界那就是選擇自己的情緒。

比方說,當(dāng)我得知“所謂卦象無所謂好壞,它只是告訴人們現(xiàn)在所處的位置,并且應(yīng)該注意什么”、“唯有一謙而四益”時(shí),似乎豁然開朗。

每每回憶起課上的妙語(yǔ)連珠,心中非常愉悅。

“學(xué)問忘了就是會(huì)了”、“解決化解內(nèi)心的所有對(duì)話”、“找到內(nèi)心多個(gè)自我中的那個(gè)主我”、“完成內(nèi)心紛雜世界的統(tǒng)一大業(yè)”、“不給錢還是愿意干的事就是最想干的事”、“遇境煉心”、“國(guó)學(xué)有如人生旅途中的明燈”、“面對(duì)世路更要學(xué)會(huì)走心路”等等,總之要在關(guān)注世事的同時(shí),別忘了反觀自我,挖掘自我,認(rèn)識(shí)我是誰(shuí),明白自己這輩子要干什么。走世路的同時(shí)也要走心路。

類似情況,舉不勝舉。

三、促進(jìn)了專業(yè)領(lǐng)域水平的提高。

我做的是新聞?dòng)耙暪ぷ?,含有兩方面功能:一個(gè)是記者功能,一個(gè)是編導(dǎo)功能。鐵肩擔(dān)道義,妙手駐文章。中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的使命感和責(zé)任感使得我選擇了這樣一種生產(chǎn)精神文化產(chǎn)品行業(yè),從事了紀(jì)錄片的編導(dǎo)工作。越做越發(fā)現(xiàn),自己所做的意義也許是一種歷史的記載、時(shí)代的引領(lǐng)。司馬遷為了“究天人之際,通古今之變”而寫《史記》。當(dāng)代電視電視劇電影工作者也應(yīng)該給自己定位是文藝工作者,這樣至少能夠保證文以載道、藝術(shù)為人民服務(wù)對(duì)歷史負(fù)責(zé),引導(dǎo)人們的高級(jí)趣味、承上啟下、傳承傳統(tǒng)和歷史、引領(lǐng)時(shí)代。而這正是我樂于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的重要原因,我學(xué)的影視更多的是一種表現(xiàn)手段和方法,我學(xué)國(guó)學(xué)更重要的是學(xué)到中華文化的“核”,這也是所要表達(dá)的,從而活在當(dāng)下、引領(lǐng)當(dāng)下。通過學(xué)國(guó)學(xué)使得自己對(duì)紀(jì)錄片工作有了更多的思考和探究,這樣也許就增加了更多的深刻和高度。

當(dāng)然,如果抽離出自己,或者跳出以上這個(gè)所謂立場(chǎng),也許這種所謂的“精英”意識(shí)“精英”文化和“草根”意識(shí)“平民”文化是有著矛盾的,這也是自己一直在考慮在矛盾的一個(gè)問題。這次就在這個(gè)平臺(tái)上提出這樣的一個(gè)問題,我也真誠(chéng)的希望能聽到更多的聲音,希望大家能幫我解疑釋惑,共同來思考這樣問題。

總之,明德天下國(guó)學(xué)社,對(duì)于我的成長(zhǎng)意義非凡,也注定了成為我成長(zhǎng)成熟成業(yè)中的重要豐碑。

在這里發(fā)自內(nèi)心的說說心中的感謝,感謝王鵬老師的引見和指導(dǎo),感謝明德天下國(guó)學(xué)社的氛圍和平臺(tái),感謝三位高師的傳道授業(yè)解惑和對(duì)中華文明承下啟下的使命感責(zé)任感以及生命的激情,感謝各位同學(xué)的良師益友式的各種貢獻(xiàn)和一心向善,感謝所有學(xué)社工作人員以及所有發(fā)起人默默奉獻(xiàn)勤勤懇懇和多方奔走,感謝xx社長(zhǎng)倡起組建和全心付出,感謝xxx公司提供的這樣一份天空和氛圍,感謝歷代先賢圣者、志士仁人為我們書寫和踐行的偉大的中華文明!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7019465.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔