最優(yōu)學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 02:46:22
最優(yōu)學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:46:22     小編:JQ文豪

通過不斷總結(jié)和反思,我們可以改進(jìn)方案,提升工作效率和質(zhì)量。方案的制定需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免走彎路。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——__小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動(dòng)以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!

二、指導(dǎo)思想。

為歡慶建國__周年國慶,加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

三、活動(dòng)目的。

樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高物業(yè)公司、__小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。

四、主辦單位。

__。

五、協(xié)辦單位。

__。

六、活動(dòng)時(shí)間。

__。

七、活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容。

活動(dòng)在小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)對(duì)象。

__。

九、現(xiàn)場布置。

活動(dòng)舞臺(tái)鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?,F(xiàn)場布置由__負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。

物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息,請(qǐng)業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演,希望參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的業(yè)主需留下手機(jī)號(hào),作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一、指導(dǎo)思想:預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪,是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長突出的社會(huì)問題,引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:莫介民校長、副組長:黃錫毛、

組員:梁雅瑜、葉玉春、梁焯培(法制副校長)。

全體小學(xué)生(特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生,存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生,以及家庭情況特殊的學(xué)生)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。

(1)請(qǐng)法制副校長到我校進(jìn)行法制講座,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí),掌握一定的防御他人傷害的技能。

(2)班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法犯罪為恥”的榮辱觀,提高防侵害的能力。

(3)利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。

(5)由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議,并在倡儀書上簽名,表決心。

2、加強(qiáng)心理健康教育。

班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。

3、落實(shí)好幫教學(xué)生,探索有效的幫教措施。

通過發(fā)放《學(xué)生自查表》,發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生,建立行為不良學(xué)生的檔案,成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組,對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí),各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心,對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生,特別是(心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生)。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃,落實(shí)有效的幫教措施。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)背景:

無論如何,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)走過了兩年的時(shí)間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學(xué)最后的一年(大三)里,我們要開展一次別開生面的活動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)的記住這永恒的時(shí)刻,在以后的歲月里,時(shí)不時(shí)的將此拾起回味大學(xué)的美好時(shí)光。在度過這個(gè)已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關(guān)鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關(guān)鍵的時(shí)候開展一次活動(dòng)并不是多余的,相反它是必要的。

活動(dòng)時(shí)間:

11月7日星期六上午。

活動(dòng)地點(diǎn):。

九龍淵公園。

活動(dòng)目的:

1)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是班級(jí)成員真正的感覺到自己是班級(jí)的一份子而非口頭上,讓每個(gè)成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個(gè)舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。

2)加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。不管是新來的同學(xué)還是老同學(xué),要積極加強(qiáng)交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構(gòu)成一個(gè)融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

3)為大學(xué)畢業(yè)后不會(huì)為自己大學(xué)生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活動(dòng)激情,將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)持兩手抓,全面發(fā)展。(無論同學(xué)以后是考研或是外出工作)。

活動(dòng)流程:

(一)萬眾一心。

1.每隊(duì)四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。

2,四人手橋手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),每次成功后增加一人,團(tuán)隊(duì)最先全體站立起來者獲勝。

(二)拔河比賽。

1,每隊(duì)五至十人(注意實(shí)力要平均),兩隊(duì)同時(shí)拉一根繩子。

2,一隊(duì)將另一隊(duì)拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時(shí)候要注意安全,注意方法,此活動(dòng)主要賽的是團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)技巧)。

(三)快樂數(shù)錢。

1,女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在五秒內(nèi)未成功組合的團(tuán)隊(duì)全體成員將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。

(四)托運(yùn)接力。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力把每一名隊(duì)員從一頭運(yùn)到另一頭。

(五)互贈(zèng)禮品。

在活動(dòng)結(jié)束之際,大家可以向自己在此次活動(dòng)中新接觸或有新認(rèn)識(shí)的同學(xué)送一份禮品。(禮品并不一定是用錢買的,可以是你們用過的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時(shí)送都可以。)旨在留戀感情。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

本次活動(dòng)幾乎不需要經(jīng)費(fèi),既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用?;顒?dòng)期間可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場價(jià)格之后再計(jì)算。

注意事項(xiàng)。

此次活動(dòng)沒有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問題,沒有必要的時(shí)候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

新年之際,為慶祝元旦,使廣大教職工過上一個(gè)有意義的愉快的.節(jié)日,彰顯教職工的英姿風(fēng)采,構(gòu)建民主和諧的人文氛圍。經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定在元旦前夕舉行一次群眾性的文藝活動(dòng)。

組長:葉露君。

副組長:賴建新。

成員:劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳。

二、活動(dòng)時(shí)間:2008年12月31日晚7:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn):紫金賓館歌舞廳。

四、活動(dòng)形式及要求:

1、一至六年級(jí)級(jí)組、幼兒組、文體組、行政組,每個(gè)組出兩個(gè)節(jié)目,由級(jí)組長組織并作好準(zhǔn)備。

2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、形式不拘,但此次活動(dòng)不采用大合唱。

3、這是學(xué)校組織的集體性活動(dòng),要求全體教職工(含臨工)都要參加,特殊情況需向活動(dòng)組長請(qǐng)假。

4、此次活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

五、節(jié)目主持人:林南、鐘麗云。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備、后勤工作負(fù)責(zé)人:范勁松、黃雪梅、馬秋芳。

--------------------------。

一、時(shí)間:

2008年1月26日14:00--17:30;2008年1月26日18:00員工團(tuán)年聚餐。

二、地點(diǎn):雷庭網(wǎng)吧、添天飯店。

三、參與人數(shù):公司全體員工+各部門員工家屬=220人。

四、活動(dòng)流程:

4、15:10--17:30文藝演出(其中穿插各趣味游戲)。

五、文藝演出各部門節(jié)目安排如下:

舞蹈(手語舞除外)3個(gè):市場部1個(gè);網(wǎng)絡(luò)部1個(gè);職業(yè)介紹中心1個(gè);

小品2個(gè):網(wǎng)絡(luò)部1個(gè);職業(yè)介紹中心1個(gè);

其他節(jié)目(安排節(jié)目除外)由各部門自行報(bào)名參加:

報(bào)名數(shù)量:市場部1個(gè)以上;網(wǎng)絡(luò)部3個(gè)以上;職業(yè)介紹中心1個(gè)以上;

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一.活動(dòng)主題:

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會(huì)活動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼。

二.活動(dòng)目的:

開學(xué)以后,經(jīng)過兩個(gè)多月的相處,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。

三.活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日。

四.活動(dòng)地點(diǎn):

森林公園柚子樹農(nóng)莊。

五.策劃人xx。

六.參加人員:

網(wǎng)工1101班全體人員。

七.組織方式:

班級(jí)集體活動(dòng)。

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨(dú)寢室的另行安排)。

九.活動(dòng)流程:

1.提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負(fù)責(zé))。

2.出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00,請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門口集合。

3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無誤。

4.到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí),參觀活動(dòng)景點(diǎn),后勤組利用空閑時(shí)間布置場地。

5.自由活動(dòng)完,大約11:30,燒烤活動(dòng)開始。

6.視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十一.可行性分析:

本次活動(dòng)整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動(dòng)不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,能確?;顒?dòng)的安全進(jìn)行。

十二.活動(dòng)注意:

1.所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念,準(zhǔn)時(shí)集合。

2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。

3.各班干部要以身做責(zé),起到帶頭作用。

4.注意安全。

5.班內(nèi)活動(dòng),請(qǐng)勿帶家屬。

6.各成員以集體為單位,勿個(gè)人行動(dòng)。

7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。

8.活動(dòng)過程中注意衛(wèi)生,愛護(hù)身體,不亂扔食物,不飲生水。

9.保護(hù)環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。

十三.人員安排:

主持人:xx。

負(fù)責(zé)人:xx。

后勤組:xx。

系主任簽字:班主任簽字:

班長簽字:組織委員簽字:

活動(dòng)名稱:大學(xué)生自律委員會(huì)趣味活動(dòng)。

活動(dòng)背景及意義:自律會(huì)第九屆新成員剛進(jìn)入,彼此之間缺乏認(rèn)識(shí)和了解,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時(shí)增近我們大家的感情,留下對(duì)自律會(huì)生活的美好回憶,特此舉辦本次活動(dòng)。

參與者:自律委員會(huì)全體成員。

活動(dòng)時(shí)間:xx年5月1日下午6:00。

活動(dòng)地點(diǎn):西操場(足球場)。

活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排:1:下午6:00到西操場(足球場)集合,并進(jìn)行簽到(游戲時(shí)會(huì)用到)。

2:通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。

3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進(jìn)行你來比劃我來猜的項(xiàng)目。答對(duì)四個(gè)后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。

4:第二關(guān)是你投我來接,一個(gè)人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進(jìn)十個(gè)后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。

8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。

10:工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。

11:宣布獲獎(jiǎng)名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);。

12:活動(dòng)結(jié)束后委員會(huì)成員共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場以及活動(dòng)工具的回收返還工作。

負(fù)責(zé)人:王元志郝晶富強(qiáng)及各部部長副部長。

策劃:大學(xué)生自律委員會(huì)策劃部。

所需物品:1.第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個(gè)的軟件。

2.第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個(gè)組的沙包。

3.第三關(guān):幾個(gè)可以用來蒙眼睛的布條,和幾個(gè)足球。

4.第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會(huì)活動(dòng)室及器材(主任或部長去借)。

5.第六關(guān):準(zhǔn)備幾個(gè)難度適中的繞口令在卡片上。

備注:1,粗略計(jì)算游戲至少六人一組;。

2,再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng):1.在活動(dòng)進(jìn)行期間須注意安全。

2.所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯(cuò)誤及時(shí)提醒。

3.勤儉節(jié)約,不得浪費(fèi)。

5.所有物品按時(shí)歸還。

4.不得損壞公共物品。

活動(dòng)背景:

無論如何,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)走過了兩年的時(shí)間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學(xué)最后的一年(大三)里,我們要開展一次別開生面的活動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)的記住這永恒的時(shí)刻,在以后的歲月里,時(shí)不時(shí)的將此拾起回味大學(xué)的美好時(shí)光。在度過這個(gè)已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關(guān)鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關(guān)鍵的時(shí)候開展一次活動(dòng)并不是多余的,相反它是必要的。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):。

九龍淵公園。

活動(dòng)目的:

1)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是班級(jí)成員真正的感覺到自己是班級(jí)的一份子而非口頭上,讓每個(gè)成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個(gè)舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。

2)加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。不管是新來的同學(xué)還是老同學(xué),要積極加強(qiáng)交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構(gòu)成一個(gè)融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

3)為大學(xué)畢業(yè)后不會(huì)為自己大學(xué)生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活動(dòng)激情,將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)持兩手抓,全面發(fā)展。(無論同學(xué)以后是考研或是外出工作)。

活動(dòng)流程:

(一)萬眾一心。

1.每隊(duì)四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。

2,四人手“橋”手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),每次成功后增加一人,團(tuán)隊(duì)最先全體站立起來者獲勝。

(二)拔河比賽。

1,每隊(duì)五至十人(注意實(shí)力要平均),兩隊(duì)同時(shí)拉一根繩子。

2,一隊(duì)將另一隊(duì)拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時(shí)候要注意安全,注意方法,此活動(dòng)主要賽的是團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)技巧)。

(三)快樂數(shù)錢。

1,女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在五秒內(nèi)未成功組合的團(tuán)隊(duì)全體成員將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。

(四)托運(yùn)接力。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力把每一名隊(duì)員從一頭運(yùn)到另一頭。

(五)互贈(zèng)禮品。

在活動(dòng)結(jié)束之際,大家可以向自己在此次活動(dòng)中新接觸或有新認(rèn)識(shí)的同學(xué)送一份禮品。(禮品并不一定是用錢買的,可以是你們用過的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時(shí)送都可以。)旨在留戀感情。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

本次活動(dòng)幾乎不需要經(jīng)費(fèi),既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用?;顒?dòng)期間可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場價(jià)格之后再計(jì)算。

注意事項(xiàng)。

此次活動(dòng)沒有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問題,沒有必要的時(shí)候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

二、活動(dòng)背景:20xx級(jí)的團(tuán)學(xué)干部剛加入管理學(xué)院這個(gè)大家庭不久,對(duì)很多。

事物都是那樣的新鮮與好奇。對(duì)于團(tuán)學(xué)的未來,他們將扮演越來越重要的角色,并且在往后的團(tuán)學(xué)生活里所需要擔(dān)任的責(zé)任也是逐漸不斷增加的!為此,優(yōu)秀的學(xué)干需要不斷磨練至最強(qiáng),平凡的學(xué)干需要磨練追趕`````是的,他們需要這樣的一個(gè)平臺(tái)來磨合,才能不斷磨練在努力和勤奮中達(dá)到更加完美!

三、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)管理學(xué)院全體團(tuán)學(xué)干部以及各部正副部長。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):后山教職工籃球場(上午)和火爐山之行(下午)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、11月25日之前申請(qǐng)后山教職工籃球場。

2、在活動(dòng)前,請(qǐng)各部門部長積極向11干事宣傳,并且以身作則,積極參與,讓大家都動(dòng)起來!

5、賽場布置:由生活部在25日作活動(dòng)場所的簡單了解和清理;由行政部負(fù)責(zé)火爐山路線安排和對(duì)所需要找到的景點(diǎn)圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8:00點(diǎn)前到達(dá)后山活動(dòng)場所,遲到者,給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責(zé)任。

道具:彩筆、紙張、

規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按之前分配好的小組為單位,每個(gè)小組必須完。

成以下個(gè)任務(wù)。

分別是:

(1)選出小組隊(duì)長,需按民主選舉的原則或自薦產(chǎn)生。

(2)做出隊(duì)名,一定要陽光、積極、青春的內(nèi)涵。

(3)想好隊(duì)的口號(hào),以此來激勵(lì)隊(duì)員們積極向上,提高士氣。

(4)隊(duì)歌,可以借用其他歌曲或自己創(chuàng)作。

(5)隊(duì)旗,每個(gè)小組用分發(fā)下來的白紙畫出符合自己小組的口號(hào)、隊(duì)名等要素的旗幟。

(6)隊(duì)型,擺出小組的最有風(fēng)格的poss,并且需要派成員(可以全部成員)。

介紹自己的隊(duì)伍。

備注:以上時(shí)間在40分鐘內(nèi)完成!請(qǐng)注意。小組長需要有所有隊(duì)員的電話與姓名。

第二項(xiàng):氣球速速飛道具:氣球。

規(guī)則:分發(fā)氣球,每個(gè)小組四個(gè)!在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓氣球把成員全部渡過規(guī)定地帶。說明,每個(gè)成員在渡過地帶時(shí)身體必須與氣球接觸,并且手和手臂不能碰到,碰到的隊(duì)伍必須重來,否則視作違規(guī)處理!備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績,用時(shí)最短的獲勝!

(3)活動(dòng)時(shí)間共需40分鐘左右。

第三項(xiàng):坦克履帶。

裂,可以用透明膠粘好再繼續(xù)!最后希望各個(gè)小組都能堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)~~~~。

備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績,用時(shí)最短的獲勝。

規(guī)則:把所有小組成員圍成一個(gè)大圈,手拉手,跑起來!工作人員用擴(kuò)音器叫數(shù)字,成員根據(jù)工作人員所叫的數(shù)字組成一個(gè)小全體,男女所成數(shù)據(jù),根據(jù)現(xiàn)場的工作人員所決定的!

備注:成員根據(jù)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如果加不進(jìn)某個(gè)小團(tuán)體,將被淘汰出來!淘汰的成員將在中場休息時(shí)被罰。懲罰根據(jù)所有成員所提要求,由工作人員和臨到的領(lǐng)導(dǎo)所決定。

第五項(xiàng):猜猜跑跑考記憶道具:若干凳子和撲克。

規(guī)則:工作人員按上面工作做好后,把小組安排到地帶的另一面,排縱向隊(duì)列。開始游戲后,每個(gè)成員必須輪流跑,并且記得自己對(duì)面的登子上的數(shù)字和位置,跑回的過程中可以告訴自己的隊(duì)友!在跑的過程中只有一個(gè)人,起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑!翻開的順序是從1(a)、2、3、、、、翻錯(cuò)的,重頭再跑!翻對(duì)的,把撲克打開!直到把全部撲克打開才贏!

備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績,用時(shí)最短獲勝。

上午的活動(dòng)就此結(jié)束,工作人員請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話!最后照大合照,記住這歷史性的一幕!中午休息,一點(diǎn)半各小組組長組織小組在兩點(diǎn)前在后山教職工籃球場集合。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

根據(jù)市文明辦、市教育局通知要求,今年將繼續(xù)開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

突出立德樹人。以清明節(jié)為契機(jī),采取網(wǎng)上簽名寄語和網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的方式,深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,明確國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成材。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1.開展網(wǎng)上寄語活動(dòng)。各班班主任、團(tuán)支部要積極組織本班學(xué)生在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語,了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡。

2.開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3.開展詩歌朗誦。

4.開展祭掃革命烈士墓活動(dòng)。具體事宜另行通知。

5.開展清明節(jié)節(jié)日小報(bào)活動(dòng)。每班上交2份。

三、活動(dòng)時(shí)間。

1.本次活動(dòng)時(shí)間為4月1日——4月6日,為期一周。

2.中國文明網(wǎng)和央視開通簽名寄語活動(dòng)專欄,每天刊出精彩寄語,并顯示參與人數(shù)。日照文明網(wǎng)、日照教育網(wǎng)等在顯要位置已進(jìn)行鏈接,請(qǐng)各班保證活動(dòng)參與率保證在100%.

四、活動(dòng)要求。

1.各班于4月7日(周二)將活動(dòng)資料及時(shí)交到校團(tuán)委辦公室,過期不侯。

2.活動(dòng)圖片可以編輯后發(fā)到團(tuán)委郵箱。

3.各班要認(rèn)真開展本次活動(dòng),計(jì)入班級(jí)考評(píng)。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xx小學(xué)的xx。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表第二期校園之間科學(xué)夏令營的全體學(xué)員,向所有為本次活動(dòng)日夜奮戰(zhàn)的導(dǎo)師們道一聲:老師們,你們辛苦了!

今天,是一個(gè)美好的日子;是一個(gè)特別的日子;更是一個(gè)令我們盼望已久的日子。我們將和六位導(dǎo)師,將和噠噠、妞妞一起走進(jìn)“大型科學(xué)創(chuàng)智show”探索科學(xué)的奧妙。

很多人認(rèn)為:科學(xué),離我們很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到發(fā)明鋸子的魯班;遙遠(yuǎn)到發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓,他還可以追溯到發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特。可你們想過沒有,魯班的靈感來自一種帶齒的草,牛頓的研究來自一只意外掉下的蘋果,瓦特的蒸汽機(jī)是觀察水燒開后的.壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的研究,從而取得了成果。這些名人故事,帶給我們“科學(xué)就在身邊”的啟示。

翻開人類的發(fā)展史,從古人們發(fā)現(xiàn)能鉆木取火,到我們現(xiàn)代充分利用新型能源;從古代的交通不便、傳遞信息慢,到現(xiàn)在的雖然相隔萬里,但卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的飛機(jī)、火車,都記錄著我們科學(xué)研究的經(jīng)歷!

可以說,是人類造就了科學(xué),科學(xué)也成全了人類。

六校舉辦的“大型科學(xué)創(chuàng)智show”,校園之間合作、默契的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們?cè)诮煌?,憑著敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)且探索,憑著智慧的大腦去思考去幻想,讓我們憑著勤巧的雙手去攀登,去創(chuàng)造。

我堅(jiān)信:

“大型科學(xué)創(chuàng)智show”,一定能讓科學(xué)的力量在我們心田生根,發(fā)芽,開花……

謝謝大家!

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家長的支持和社會(huì)的一致好評(píng),培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作作如下回顧和總結(jié):

一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校成立由xxx校長為組長;xxx為副組長;科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全校科技活動(dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技節(jié)具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:

1)科普講座

2)科技小制作展覽

3)教師征文

4)主題黑板報(bào)

5)主題班隊(duì)

6)書畫作品

7)科普征文

8)航模比賽等。

二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、近幾年來,我校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿有成效。

三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加縣級(jí)的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評(píng)活動(dòng),科技小報(bào)比賽,科技黑板報(bào)評(píng)比等科技系列競賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達(dá)到95%以上。

2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。

??萍脊?jié)經(jīng)歷了1個(gè)月的活動(dòng),取得了圓滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了全校上下對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動(dòng)上的風(fēng)采。

總結(jié)以往,成績雖然不錯(cuò),但已屬于過去。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)程如下:

20xx年4月3日(星期三)

皖河之濱

三、四、五、六年級(jí)。學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。

活動(dòng)指揮:汪善志

活動(dòng)策劃:何英俊

活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:何英俊

活動(dòng)安全保衛(wèi)分工:

丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)

班級(jí)安全責(zé)任教師:

301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰

1、8:00在校門口集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

2、8:10出發(fā)。

3、到達(dá)目的地,各班級(jí)組織活動(dòng)。

4、野炊。

5、12:00活動(dòng)結(jié)束,步行返家。

1、4月2日各班組織一次本次活動(dòng)專項(xiàng)安全教育活動(dòng),使全體師生時(shí)刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級(jí)為單位進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

5、對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。

1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

2、愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)農(nóng)作物,不搞破壞。

3、以年級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽班主任指揮。

4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。

5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生列隊(duì)返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意。

6、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋,寬松的衣服。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

文藝活動(dòng)是大學(xué)生們豐富校園文化生活的重要方式之一,無論是參與還是觀賞,都能給大學(xué)生們帶來一份心靈的愉悅和滿足。我是一名大學(xué)生,在參加了幾次文藝活動(dòng)之后,深感這些活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗(yàn),下面我將從個(gè)人成長、交流溝通、審美意識(shí)、藝術(shù)修養(yǎng)和情感表達(dá)等方面談一談對(duì)于文藝活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一,參與文藝活動(dòng)能夠促進(jìn)個(gè)人成長。在文藝活動(dòng)中,我們能夠充分發(fā)揮自我才華,展現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)。無論是唱歌、舞蹈、演講還是朗誦,都是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我記得,我曾經(jīng)參加了一次校園歌手比賽,當(dāng)時(shí)我并沒有很大的信心,但是在比賽的過程中,通過訓(xùn)練和自我完善,我逐漸找到了自己的風(fēng)格和特點(diǎn),在比賽中我得到了很多的認(rèn)可和肯定。通過這次經(jīng)歷,我不僅鍛煉了個(gè)人的才藝和技能,更重要的是培養(yǎng)了自信心和勇氣,讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

第二,參與文藝活動(dòng)能夠促進(jìn)交流溝通。在文藝活動(dòng)中,我們能夠和其他同學(xué)們一起合作、交流,通過共同的努力達(dá)到更好的效果。文藝活動(dòng)是一個(gè)集體的事情,每個(gè)人都要扮演好自己的角色,與他人協(xié)作。在與他人的交流過程中,我們需要學(xué)會(huì)傾聽、尊重和合作,這不僅能夠提升自己的溝通能力,更能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。我參加過幾次話劇演出,每次都需要和其他演員合練、排練,通過與其他演員的緊密合作,我不僅學(xué)會(huì)了尊重他人,在表演中也收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧,同時(shí)也結(jié)交了很多志同道合的朋友。

第三,參與文藝活動(dòng)能夠培養(yǎng)審美意識(shí)。在文藝活動(dòng)中,我們能夠接觸到各種各樣的藝術(shù)形式和表現(xiàn)方式,從中不斷提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。例如,我曾經(jīng)參觀過一次藝術(shù)展覽,欣賞到了許多優(yōu)秀的繪畫作品,讓我對(duì)繪畫藝術(shù)有了更深入的了解和鑒賞。通過觀看各種文藝活動(dòng),我們能夠培養(yǎng)自己的審美眼光和品味,對(duì)于各種藝術(shù)形式有更深入的認(rèn)識(shí),并從中汲取藝術(shù)靈感和創(chuàng)造力。

第四,參與文藝活動(dòng)能夠提升藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)修養(yǎng)是指個(gè)人對(duì)于藝術(shù)表現(xiàn)方式和內(nèi)涵的理解和把握能力。通過參與文藝活動(dòng),我們能夠深入感受和理解藝術(shù)的獨(dú)特之處。例如,我曾經(jīng)參加過一次音樂會(huì),欣賞到了優(yōu)美動(dòng)人的音樂,讓我更加深刻地理解了音樂的魅力和內(nèi)涵。通過參與文藝活動(dòng),我們能夠拓寬自己的藝術(shù)視野,提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步豐富自己的內(nèi)心世界。

第五,參與文藝活動(dòng)能夠表達(dá)情感。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中,我們常常壓抑了自己的情感和感受。而文藝活動(dòng)能夠給予我們展示情感的舞臺(tái)。例如,在一次朗誦比賽中,我朗誦了一首關(guān)于家鄉(xiāng)的詩歌,通過詩歌的表達(dá),我能夠抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。文藝活動(dòng)能夠給予我們良好的情感發(fā)泄的機(jī)會(huì),讓我們的內(nèi)心得到釋放和宣泄,給予我們心靈的平靜和滿足。

總之,參與文藝活動(dòng)對(duì)大學(xué)生來說具有重要意義。從個(gè)人成長、交流溝通、審美意識(shí)、藝術(shù)修養(yǎng)和情感表達(dá)等方面來看,文藝活動(dòng)不僅帶給我們快樂和滿足,更能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與文藝活動(dòng),不僅可以豐富自己的校園生活,更能夠獲得更多的人生體驗(yàn)和成長的機(jī)會(huì)。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

班會(huì)目的:

通過此次班會(huì),讓學(xué)生在如何“做一個(gè)勤勞的人”的討論中自查自醒,領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容——“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,努力樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念和風(fēng)尚。主持人:陳城(班長)。

記錄人:連剛(學(xué)習(xí)委員)。

程序:

1、開場白:

主持人——陳城:

“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,這是社會(huì)主義榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是對(duì)中華民族歷久彌新的傳統(tǒng)美德的精辟概括,同時(shí)又具有鮮明的時(shí)代特征。今天我們就以此為方向,開一個(gè)主題為“做一個(gè)勤勞的人”的班會(huì),希望同學(xué)們踴躍參與。

2、系列活動(dòng)一——班長陳城暢談自己的看法:

勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng),改變了世界。我國憲法規(guī)定,“勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)”。勞動(dòng)是光榮的,通過勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。

3、系列活動(dòng)二——由一二組的同學(xué)代表提出有關(guān)“勤勞”的問題,三四組的同學(xué)代表進(jìn)行解答:

帽戴,但那也只是名氣大而已,像劉邦、康生什么的,即使弄一頂皇帝帽子、副主席帽子,也談不上對(duì)人類有貢獻(xiàn),任何一位對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人,都認(rèn)為勤勞是做人的根本。

(三四組代表)柯春申同學(xué):另一類人,監(jiān)獄里的犯人,絕大部分都是妄想不勞而獲的人。追尋他們犯罪的思想根源大都不承認(rèn)勤勞是做人的根本,而要靠別的方式去獲取名利地位,以致走上犯罪道路。

勤勞與否真是判斷一個(gè)人究竟是人還是“獸”的最要緊的標(biāo)志。

學(xué)生也是這樣,聰明而勤奮的學(xué)生,會(huì)變得更聰明,更愛學(xué)習(xí),更正直。

4、系列活動(dòng)三——關(guān)于連剛同學(xué)朗讀的文章“勤勞的悲哀”的討論:連剛同學(xué)朗讀《勤勞的悲哀》:

(學(xué)生沉默了一陣子)。

摘錄一部分同學(xué)的發(fā)言:

李貴鵬同學(xué):辛勤勞動(dòng)沒有貴賤之分,每一位勞動(dòng)者都是平等的。不管是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),復(fù)雜也好,簡單也罷,只要?jiǎng)趧?dòng)者是在服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,那么這種勞動(dòng)就是光榮的。

朱嘉晨同學(xué):從時(shí)傳祥到袁隆平,從李素麗到楊利偉,作為辛勤勞動(dòng)者,他們的勞動(dòng)有著天壤之別,但他們同樣偉大而光榮。因?yàn)樗麄兺ㄟ^自己的辛勤勞動(dòng),為社會(huì)增添了財(cái)富,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

柯宇健同學(xué):如何正確對(duì)待工作和勞動(dòng)的問題,實(shí)際上就是社會(huì)主義榮辱觀的一項(xiàng)重要的思想內(nèi)容,也是每個(gè)人如何選擇和樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富來源于全體社會(huì)成員辛勤勞動(dòng)的積累,社會(huì)的存在和發(fā)展是靠每一個(gè)人的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的。社會(huì)成員只有對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的總量大于社會(huì)的支出,這個(gè)社會(huì)才能發(fā)展,才能進(jìn)步;反之就會(huì)停滯,就會(huì)倒退。這是一個(gè)非常簡單的道理。如果人人都只想從社會(huì)那里索取而不是付出,那么這個(gè)社會(huì)的存在、發(fā)展和進(jìn)步將成了無源之水、無本之木。

5、系列活動(dòng)四——團(tuán)支書柯春申同學(xué)以一些關(guān)于“勤勞”的諺語與同學(xué)們共勉。

百花盛開的時(shí)候,園丁累彎了腰。(阿富漢)。

要使車子走得快,就得給車子勤上油。(美國)。

最好是說:“我在干活”。不要說:“我在聊天”。(非洲)。

成功是辛勤勞動(dòng)的報(bào)酬。(希臘)。

沒有艱苦勞動(dòng),就沒有科學(xué)創(chuàng)造。(南斯拉夫)。

發(fā)明是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。(美國)。

哪怕各種神靈跟你作對(duì),辛勤勞動(dòng)總會(huì)取得代價(jià)。(印度)。

只有勤勞的翅膀,才能證明人間并不遠(yuǎn)離天堂。(伊朗)。

土地的主人,不是在它上面散步的人,而是在它上面辛勤耕耘的人。(蘇聯(lián))在烈日下干過活的人,吃飯才感到香甜。(非洲)。

閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮如火酒,能燃燒起智慧的火焰。(土耳其)。

最先起身的牛得到第一滴朝露。(英國)。

黎明即起的人,不怕露水濕腳。(非洲)。

不和太陽同起的人,得不到當(dāng)日的快樂。(英國)。

起得早就走得遠(yuǎn)。(蘇聯(lián))。

勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。(意大利)。

忙碌的人沒有掉眼淚的時(shí)間。(英國)。

勤拿斧頭的人不缺柴。(非洲)。

勤勞意味著萬物不缺,懶惰意味著一無所有。(尼泊爾)。

勤勞是幸福用血汗創(chuàng)造出來的。(拉丁美洲)。

經(jīng)常有人打水的井不容易干。(英國)。

常轉(zhuǎn)的磨子不會(huì)長苔(英國)。

常用的鑰匙一定是發(fā)亮的。(阿拉伯)。

6、班主任小結(jié):這一節(jié)班會(huì)同學(xué)們表現(xiàn)很好,我也就班會(huì)主題發(fā)表我的一點(diǎn)看法。“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理。其一,無論從事什么工作,凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重;無論是誰,任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人,都是錯(cuò)誤的,都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。同時(shí)還向人們指出了這樣一個(gè)道理:不僅辛勤勞動(dòng)者光榮,而且珍惜辛勤勞動(dòng)者的成果,尊重辛勤勞動(dòng)者的成果,也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動(dòng)者的勞動(dòng)和成果的行為,都是極為可恥的,同樣也應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的譴責(zé)。

7、主持人作結(jié):

偉人的成功更是來源于勤奮。司馬遷寫《史記》花了15年。司馬光寫《資治通鑒》花了19年。達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年。李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年。哥白尼寫《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了37年。馬克思寫《資本論》花了40年。歌德寫《浮士德》花了60年。華羅庚說:“我不否認(rèn)人有天資的差別,但是根本的問題是勤奮的問題。我小時(shí)侯念書時(shí),家里人說我笨,老師也說我沒有學(xué)數(shù)學(xué)的特別才能。這對(duì)我來說,不是壞事,反而是好事。我知道自己不行,就更加努力經(jīng)常反問自己:我努力得夠不夠?”

是啊,“我努力得夠不夠?”我們就以此共勉吧。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日;

2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx風(fēng)景區(qū);

3、參加人員:三班所有老師、同學(xué)。

1、前期準(zhǔn)備

(3)班組事先與學(xué)校聯(lián)系,確定車輛、路線、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;

(4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

2、活動(dòng)進(jìn)程

(1)早上8:45出發(fā)到達(dá)目的地。

(3)15:00各班清點(diǎn)人數(shù),大家按原路返回。

3、跟班教師安排

秋游管理教師安排(三班)

1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動(dòng);

3、班長、組長定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任。

各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

3、一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向組長報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),好找人;

4、自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;

5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

文藝活動(dòng)是大學(xué)生校園生活中的重要部分,不僅豐富了大學(xué)生的課余生活,也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)。作為一名大學(xué)生,我積極參與了校園中的各種文藝活動(dòng),這些經(jīng)歷不僅給我?guī)砹丝鞓罚€給我?guī)砹嗽S多的收獲和感悟。

首先,參與文藝活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在大學(xué)中,我曾參與過各種大小的文藝演出,如話劇表演、舞蹈演出等。在這些活動(dòng)中,我們需要和隊(duì)友緊密配合,共同完成一次次精彩的演出。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任,有明確的分工,只有每個(gè)人都做好自己的部分,才能使整個(gè)演出達(dá)到完美的效果。通過與隊(duì)友的溝通和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了互相支持和鼓勵(lì),學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求,學(xué)會(huì)了豐富自己的表現(xiàn)力和溝通技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,也為我的將來的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,參與文藝活動(dòng)讓我感受到了自我成長。在大學(xué)期間,我有幸參與了一次朗誦比賽。在比賽前期,我需要獨(dú)立選擇適合自己的詩歌,并進(jìn)行深入地研究和閱讀。通過努力的學(xué)習(xí)和不斷的練習(xí),我提高了自己的朗誦水平,并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。這個(gè)過程不僅讓我感受到了對(duì)文學(xué)的熱愛,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。通過參與文藝活動(dòng),我不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷進(jìn)步和成長。這些經(jīng)歷讓我相信,只要我努力去追求自己的夢(mèng)想,我一定能夠取得更好的成績。

再次,參與文藝活動(dòng)讓我領(lǐng)略了人文之美。在大學(xué)校園中,不僅有形形色色的藝術(shù)展覽,還有各種各樣的文化活動(dòng)。通過參觀藝術(shù)展覽和文化活動(dòng),我深入了解了不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式和文化特色。我曾欣賞過古典文學(xué)作品的展覽,感受到了文字的力量和美感;我也參加了一場音樂會(huì),聆聽了經(jīng)典的交響樂曲,在音樂的世界中沉浸和放飛自己。這些文藝活動(dòng)讓我感受到了人類智慧和創(chuàng)造力的獨(dú)特魅力,也讓我更加熱愛生活,珍惜每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。

此外,參與文藝活動(dòng)還培養(yǎng)了我對(duì)美的敏感度。通過參與文藝活動(dòng),我不斷接觸到各種類型的藝術(shù)作品和文化表現(xiàn)形式,從而培養(yǎng)了我對(duì)美的敏感度。在觀看舞蹈表演時(shí),我會(huì)注意舞者的優(yōu)美身姿和流暢的動(dòng)作;在欣賞音樂時(shí),我會(huì)聆聽樂曲中的和聲和旋律的變化;在觀看電影時(shí),我會(huì)留意到導(dǎo)演的鏡頭運(yùn)用和劇情安排。通過這些感受和觀察,我逐漸培養(yǎng)了自己的審美情趣,學(xué)會(huì)了欣賞文藝作品并品味其中的美妙。這種敏感度的培養(yǎng)不僅讓我享受了更多的藝術(shù)之美,也讓我更加熱愛生活,更加關(guān)注身邊的美好。

綜上所述,參與文藝活動(dòng)給我?guī)砹嗽S多的收獲和感悟。通過與隊(duì)友的合作,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)作的能力;通過不斷挑戰(zhàn)自己的極限,我感受到了自我成長和進(jìn)步的喜悅;通過觀賞藝術(shù)作品和文化表演,我領(lǐng)略了人文之美和創(chuàng)造力的獨(dú)特魅力;通過培養(yǎng)審美情趣,我提高了對(duì)美的敏感度。這些經(jīng)歷豐富了我的大學(xué)生活,也為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)積極參與各種文藝活動(dòng),不斷挖掘和發(fā)掘自己的潛力,追求更高的藝術(shù)境界和人生價(jià)值。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)領(lǐng)域覆蓋面廣,涵蓋微電子、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)等專業(yè),是四川大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)院之一。學(xué)院擁有雄厚的師資力量,秉承獨(dú)有的風(fēng)格和優(yōu)良的傳統(tǒng),培養(yǎng)出了大批適應(yīng)社會(huì)需要的綜合性人才。

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出?;厥淄?,我們已經(jīng)成功舉辦了九屆“四川大學(xué)普通物理知識(shí)競賽”,組織了主題為“成都市農(nóng)轉(zhuǎn)非居民問卷調(diào)查”的大型公益性調(diào)查活動(dòng),有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn),特別是xx年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會(huì)”取得了極大的成功,受到贊助公司“雅士集團(tuán)”的好評(píng)。另外,我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。

我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)合作、共同努力,本著互惠互利的原則竭誠為您服務(wù)!

【晚會(huì)目的及意義】。

一年過去了,我們物理學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到物理學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦迎新文藝晚會(huì),師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他們能更多地了解物理學(xué)院的傳統(tǒng)和四川大學(xué)百年多的優(yōu)秀文化,使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),我們通過這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

【晚會(huì)主題】。

這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“”。大一新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化。也需要得到各方面的關(guān)心和指導(dǎo)。有學(xué)長對(duì)學(xué)弟的,有老師對(duì)學(xué)生的。所以這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字,借文藝晚會(huì)把大家對(duì)新同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快的開始大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。

物理學(xué)院大一每班編排兩個(gè)節(jié)目,大二和大三每個(gè)班至少出一個(gè)個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織,女生部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),來自全校的觀眾持入場券陸續(xù)入場。入場期間,晚會(huì)現(xiàn)場播放音樂和動(dòng)態(tài)宣傳的flash。每一個(gè)新生入場時(shí)臉上貼吉祥圖案。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。

通過晚會(huì)嘉賓及觀眾代表的評(píng)選,晚會(huì)將評(píng)選出最具創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng)兩名,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)兩名,最佳歌手兩名,對(duì)于質(zhì)量上乘的作品,我們還將選派參加校級(jí)以上的文藝晚會(huì)。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

第一,學(xué)生人數(shù)多,用餐時(shí)間比較一致,學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊(duì)等候時(shí)間較長等一系列問題。

第二,食堂開放時(shí)間有限,不能滿足廣大學(xué)生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

第三,校外飯店紛紛推出外賣服務(wù),越來越受到廣大學(xué)生的青睞。

通過本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達(dá)到以下目的:

(一)了解外賣在大學(xué)生心中的需求程度,消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣;

(二)把握校外飯店外賣服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;

(三)分析大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)外賣的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn);

(四)統(tǒng)計(jì)資料,預(yù)測外賣市場容量及潛力。

(一)外賣市場環(huán)境調(diào)查。

1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2、學(xué)院不同年級(jí)對(duì)外賣的消費(fèi)狀況;

3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響。

(二)消費(fèi)者調(diào)查。

1、消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等)。

2、對(duì)外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)。

3、消費(fèi)者的忠誠度。

4、消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)。

5、消費(fèi)者理想的外賣服務(wù)描述。

(三)商家調(diào)查。

1、主要客戶群。

2、廣告策略。

3、商家對(duì)現(xiàn)有外賣服務(wù)的描述。

調(diào)研對(duì)象:xx學(xué)院全體學(xué)生,提供外賣服務(wù)的校外飯店。

抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素,調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。

(一)人員要求。

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神。

4、訪員要把握談話氣氛的能力。

(二)人員

xx。

消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主,訪談為輔;對(duì)商家以訪談為主,具體實(shí)施方法如下:

完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時(shí)間后,學(xué)生比較空閑的時(shí)候。由于學(xué)生在宿舍中時(shí)比較集中,節(jié)約時(shí)間,便于調(diào)查,對(duì)于要重點(diǎn)調(diào)查的對(duì)象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說明來意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

在完成市場調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時(shí)間,對(duì)飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行訪談。

預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問卷,訪談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。

(一)調(diào)查策劃討論及其撰寫:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,集體討論,xx負(fù)責(zé)撰寫。

(二)設(shè)計(jì)問卷及訪談提綱:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,xx負(fù)責(zé),其他人員輔助。

(三)發(fā)放問卷:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,全體參與,xx負(fù)責(zé)。

(四)訪談:xx年xx月xx日,全體參與,xx負(fù)責(zé)。

(五)統(tǒng)計(jì)問卷、總結(jié)訪談:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,全體參與,xx負(fù)責(zé)。

(六)撰寫調(diào)查報(bào)告:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,集體討論,xx負(fù)責(zé)撰寫。

打印費(fèi):策劃書xx元。

問卷xx元。

訪談提綱xx元。

調(diào)查報(bào)告xx元。

合計(jì):xx元。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

時(shí)間:2010年11月上旬。

1、節(jié)目編排:10月中旬由各個(gè)班文藝委員負(fù)責(zé)。

2、選拔主持人:主持人優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。人數(shù)量在4位左右,組成風(fēng)格和組成方式不限)。

3、節(jié)目審核:10月底。

4、彩排前的工作安排:學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)總支副書記及各部長負(fù)責(zé)前期工作的總體協(xié)調(diào)。

5、各種宣傳活動(dòng):宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)、橫幅懸掛進(jìn)行全校宣傳。

6、彩排:11月中旬。

7、正式演出:11月21日(可能提前)?

(二)、晚會(huì)間和結(jié)束安排?

1、安全負(fù)責(zé)人:體育部(由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作,維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場的秩序)。

2、會(huì)場布置負(fù)責(zé)人:文藝部,生活部,。(協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作)。

3、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:主席團(tuán)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì),提前發(fā)放邀請(qǐng)函)。

4、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人:文藝部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

5、晚會(huì)結(jié)束后禮堂的打掃人員:計(jì)算機(jī)院學(xué)生會(huì)所有成員。

(三)、晚會(huì)規(guī)則。

1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

(四)、節(jié)目流程。

1、歌曲——楊某某《說謊》。

2、雙簧——孫某某等人。

3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》。

4、小品——《超級(jí)選星會(huì)》。

5、歌曲——張某某《菊花臺(tái)》。

學(xué)生文藝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

1全面了解學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的需求和學(xué)生對(duì)食堂的滿意度。

2調(diào)查學(xué)校食堂的'價(jià)格,服務(wù),菜式的銷售現(xiàn)狀。

3了解學(xué)生的消費(fèi)觀點(diǎn)和習(xí)慣。

從以上幾點(diǎn)中分析研究,來發(fā)掘出一些食堂的服務(wù)改進(jìn)措施及學(xué)校對(duì)食堂的有效管理措施。

市場調(diào)查的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定學(xué)生對(duì)食堂餐廳的服務(wù)情況的評(píng)價(jià)。該次調(diào)查中主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

1.調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳提供的飯菜口味,種類分量,價(jià)格。

2.調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度。

3.調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳的工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平。

4.調(diào)查競爭者市場概況。

1.學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的伙食情況分析。

2.對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)情況分析。

1.調(diào)查問卷準(zhǔn)備100份,打印0.1元/份,復(fù)印0.1元/份,共10元。

2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(略)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

調(diào)查方案、問卷的修改:

調(diào)查人員:

調(diào)查數(shù)據(jù)處理:

調(diào)查數(shù)據(jù)的分析:

調(diào)查報(bào)告撰寫:

調(diào)查計(jì)劃書撰寫:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7016423.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔