最優(yōu)高三畢業(yè)班會(huì)主持稿(模板23篇)

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最優(yōu)高三畢業(yè)班會(huì)主持稿(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:42:14     小編:溫柔雨

用文字去總結(jié)過去的點(diǎn)滴,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?在下面的范文中,可以看到不同類型和風(fēng)格的總結(jié)寫作,對(duì)于寫作有一定的啟發(fā)作用。

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇一

?各位尊敬的家長(zhǎng),親愛的叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏恚瑫r(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的-中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,是無(wú)比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):

首先,請(qǐng)高三年級(jí)--主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝--主任,從--主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來!

相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請(qǐng)學(xué)生代表--同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們?huì)聽老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來自己無(wú)悔的青春。20-年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)-中新的輝煌!

本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請(qǐng)各位班主任老師,組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng)。

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇二

合:尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!

男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

女:我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。

男:我們?cè)诮裉?,將開始一個(gè)美好的未來。

女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

男:昔日我們以明德而自豪,今天的我們將會(huì)讓明德中學(xué)為我們而驕傲!

女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

男:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

女:我們要盡情地高唱青春之歌,

男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

合:曼德勒明德學(xué)校20xx~20xx年度第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!

男:請(qǐng)全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

女:一鞠躬。

女:再鞠躬。

男:三鞠躬。

女:向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男:一鞠躬。

女:我們的母校,明德中學(xué),創(chuàng)始于1976年,三十多年來,她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)楊莉芳老師。

男:奏樂,唱校歌。

女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男:明德學(xué)校之所以有今天,一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。

女:沒錯(cuò),校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。

男:接下來就有請(qǐng)我們最親愛的校長(zhǎng)致辭。

女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。

男:是啊,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說。

女:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

男:在20xx-20xx學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,

同學(xué)們通過的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鐘小鑫老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:鐘小鑫老師:

(1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。

(2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(謝謝鐘小鑫老師)。

男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):

女:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

男:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng):

女:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

合:讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!

五、頒發(fā)畢業(yè)證書:

女:三年來,我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

(1)男:全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。

(2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。

女:高中三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個(gè)見證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,高三班楊妹妹同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))

男:同學(xué)們,在你們就要離開母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)高一黃邦根同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>

女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留明德。

男:接下來請(qǐng)高中畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。

女:恭請(qǐng)姜校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。

男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。

女:老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。

男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。

女:韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?/p>

男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。

女:此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

男:在與同學(xué)的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)

女:在對(duì)老師的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩

男:接下來請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》

敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

祝各位來賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇三

開場(chǎng)白:

男1:三年前,當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女1:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

女2:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

男1:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

總:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女1:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

女2:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

男1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在宣布:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始。

男1:首先,請(qǐng)全體起立,面向講臺(tái)!齊唱班歌《我相信》。

女2:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無(wú)悔。

(節(jié)目)

女1:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校。,揚(yáng)帆起航。

女2:(小游戲)

男1:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景

與往事

女1:同學(xué)們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在我們畢業(yè)了,不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵?,F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎!

女2:黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

男1:今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

女1:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

合:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。

(音樂《二十年后再相會(huì)》)

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!(合)時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年,踏遍萬(wàn)水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

我們?cè)鴮懸馇啻?,千里嬋娟?

我們?cè)€書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

我曾說,夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

你曾說,因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?,所以我們才?mèng)想環(huán)繞。

夢(mèng)想!

青春!

夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。

青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的'到來表示歡迎!【結(jié)束詞】

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉(cāng)促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。

離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!

政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇五

?尊敬的各位家長(zhǎng),老師們:

大家下午好!

陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī),高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。

一、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。

下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。

如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。

希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽(yáng),都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng)),和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!

張-:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。

劉--:下面有請(qǐng)羅--的媽媽發(fā)言。

張-:聽了羅--媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳-發(fā)言。

劉--:聽了吳-的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

張-:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

劉--:她在我們的心田上播報(bào)愛的陽(yáng)光。

張-:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

劉--:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。

張--:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!

劉--:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張--:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉--:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

張-:是老師教我們展翅飛翔。

劉--:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。

張-:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

劉--:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

張-:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說聲。

合:老師,您辛苦了。

劉--:聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張-:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉--:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。

張-:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷。

劉--:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在--一小這片沃土上,譜寫我們無(wú)悔的青春。

張-:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇六

尊敬的各位老師,同學(xué):

大家好!

十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;

三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;

今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國(guó)學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)??梢詾榱藢W(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)??梢栽谑澜绫_幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國(guó),幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住?;蛟?jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見?!币蝗諉柤澳赣H,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運(yùn)。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真,祝愿我們__二中的明天,更加美好而輝煌,祝愿我們偉大的祖國(guó),更加繁榮而昌盛!

謝謝大家!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇七

王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。由于7月4日開頭就要放暑假了。但是今日我卻怎么也興奮起來。明天我們就要開頭放暑假,也就是說我們即將說再見了!

肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。

讓知識(shí)帶有溫度。

雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:由于我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

肖:請(qǐng)聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

王:伴侶,是我們?nèi)松缆飞媳夭恍猩俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《伴侶》說再見。

[黃家賢演唱《伴侶》]

王:聽完了歌曲串燒,接下來我們進(jìn)行男女pk。

肖:俗話說得好:女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。利用這個(gè)原理,先請(qǐng)女生表演衰弱操《向前沖》。

[九個(gè)女生跳衰弱操《向前沖》]

王:男女pk,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱鬧歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學(xué)的囑咐和那批判還在我的腦海里出現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了許多許多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、玩耍,我真的很快樂,我真的不想說再見!

王:雖然我在平常會(huì)淘氣搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很快樂,也很難忘。離別的時(shí)候,才覺得友情的珍貴。

合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書,六年幾千頁(yè)猶如白駒過隙匆匆翻過,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義,因?yàn)樵诮裉?,我們將為六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。接下來,我們將以主題中隊(duì)會(huì)的形式,舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級(jí)畢業(yè)典禮!六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個(gè)夢(mèng)想從這里啟航!

第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。(配樂)

第二項(xiàng):出隊(duì)旗(配樂)

第三項(xiàng):齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

第四項(xiàng):學(xué)生代表畢業(yè)感言

第五項(xiàng):畢業(yè)班教師代表寄語(yǔ)

第六項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話

第七項(xiàng):學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師行謝師禮

(六年來,在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步,收獲滿滿,現(xiàn)在我提議,請(qǐng)全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意,敬禮、禮畢)

第八項(xiàng):齊唱校歌(配樂)

(畢業(yè),意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩(shī)人汪國(guó)真說:”沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。今天我們懷著對(duì)未來美好的憧憬走出校門,今后,每一步都需要同學(xué)們自己跨出,每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺习菏组煵?,勇往直前。最后,讓我們?cè)俅纬懯煜さ呐R鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》,指揮:呂恩佳)

第九項(xiàng):退旗(配樂,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場(chǎng))

第十項(xiàng):宣讀活動(dòng)結(jié)束

男:即將告別母校了,也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪暎苍S我們?nèi)鄙倭送?,也許狂妄的.十三歲,不知天有多高,也許沖動(dòng)的十三歲,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠(chéng)的心,讓我們一起來聆聽此時(shí)的心聲!請(qǐng)xx同學(xué)發(fā)言。

女:在這六年的學(xué)習(xí)生活中,有我們成功的喜悅,也有我們成長(zhǎng)的煩惱,有我們的歡笑,也有我們的淚水,在這六年里,我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們,為我們付出了大量的心血和汗水,對(duì)我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。

男:我們即將離開母校,告別了——朝夕相處的校園,告別了——孩童的時(shí)代,我們是一群天真的小鳥,梳理羽毛展翅飛翔,請(qǐng)盧校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。

女:掌聲歡迎盧校長(zhǎng)。

男:謝謝盧校長(zhǎng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑,它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié),另一個(gè)時(shí)期的開始,它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。

男:此時(shí)此刻,我只想說:老師我們愛您!

女:謝謝您,我們敬愛的老師!

男:昨天,你我由陌生到相識(shí),由相識(shí)到相知。

女:今天,我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

男:六年來,我們共同度過每個(gè)春夏秋冬。

女:六年來,我們共同放飛童年的夢(mèng)想。

男:現(xiàn)在,我猜大家的心情是復(fù)雜的。

女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?/p>

男:因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?/p>

女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?/p>

男:那么,就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。

女:祝福你前途無(wú)量。

男:祝愿我同樣輝煌。

女:同學(xué)們,請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。

男:因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?/p>

女:因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。

男:千言萬(wàn)語(yǔ)說不完心頭的感傷,

女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,

男:離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。

女:寫下你我的夢(mèng)想,讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀,迎風(fēng)放飛,盡情翱翔。

男:記住今天的夢(mèng)想,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長(zhǎng),卻又始終明亮!

女:六年后我們必將收獲希望。

合:現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!

男:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

女:謝謝大家!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇九

?尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī)。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯(cuò)的成績(jī)。讓我特別感動(dòng)的是,都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

水清不清只有魚知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競(jìng)賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報(bào)告給您,以謀求解決方案。

第一個(gè)問題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因?yàn)榕录议L(zhǎng)擔(dān)心,便在電話中說我吃了幾個(gè)雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會(huì)讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。

趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長(zhǎng)輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn),由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時(shí)候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬(wàn)不要用家長(zhǎng)的來訓(xùn)問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長(zhǎng)之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因?yàn)橛幸庾R(shí)沒認(rèn)識(shí),這時(shí)希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認(rèn)識(shí)事情的重要性和必要性,這樣我們才會(huì)心服口服地做,并受益終生。

剛剛考完試,有的家長(zhǎng)會(huì)說“沒考啊,肯定沒好好學(xué)吧?!?/p>

這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長(zhǎng)這么說無(wú)異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會(huì)好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵(lì)。我們的神經(jīng)對(duì)成績(jī)是敏感的,稍有不慎就會(huì)刺激我們一下,所以希望您慎思而行。

由于成文倉(cāng)促,我也沒和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多。

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十

女:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽

男:親愛的老師小朋友們

合:大家好

師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

師:六月是一支歌,一支幸福的歌

小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天——女:今天是個(gè)特殊的日子,男:今天是個(gè)愉快的日子。

女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。合:祝大家節(jié)日快樂!

女:首先,請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。

合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的六年級(jí)1班小朋友。請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。

6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友帶來的大合唱《六一到》。

9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。

10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》。

11.下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友的歌表演《打電話》

12.為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》

15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》

師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!

師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十一

開場(chǎng)白:

山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;

忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;

感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。

即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影……xxx班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”……千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”

讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后,讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?/p>

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十二

尊敬的各位老師,同學(xué):

大家好!

十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;

三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;

今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國(guó)學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國(guó),幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?,舉一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住?;蛟?jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運(yùn)。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真,祝愿我們xx二中的明天,更加美好而輝煌,祝愿我們偉大的祖國(guó),更加繁榮而昌盛!

謝謝大家!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十三

男:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們!

女:親愛的良師益友、兄弟姐妹們!

合:大家下午好!

男:三年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:今天的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,畢業(yè)班會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。

男:正因?yàn)槿绱?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今天,當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級(jí)的時(shí)候,也就意味著又一屆蒙中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這個(gè)熟悉的班級(jí),留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今天,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今日起航。

女:終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)

終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

女:佛說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

女:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁

我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼

男:我們不會(huì)忘記高三一班,給予我們知識(shí)和力量的殿堂

我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)二中,她將是我們一生的印記

女:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)高三一班深深的眷戀和對(duì)未來的無(wú)限憧憬,告別這美麗的時(shí)代

六月我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮

女:再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影

男:再去出一次早操,回來的時(shí)候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){

女:再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里

男:再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對(duì)他說一句"我喜歡過你"

合:真的該說再見了

再見了,最可愛的同學(xué)

再見了,最敬愛的老師

再見了,最親愛的母校

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

(在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。)

今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有~~中學(xué)的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng),我校的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開會(huì),聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:

1、~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

2、~校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

3、~~中學(xué)~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況。

4、~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況

下面有請(qǐng)~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才~主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

下面請(qǐng)~校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。

項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

接下來請(qǐng)~~中學(xué)孫校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況

~校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

請(qǐng)~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況。

剛才~校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。

從~校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十五

男:7月3日,要是在過去,我一聽到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!

女:是啊,從初一年級(jí)到初三年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[演唱《隱形的翅膀》]

男:請(qǐng)聽《黃小花》。[和演唱《黃小花》]

女:離別讓我們嘗到疼痛,一首《離歌》讓我們感慨萬(wàn)千![、和演唱《離歌》]

女:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進(jìn)行“男女pk”。

女:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

男:怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂器表演呢!有請(qǐng)口琴獨(dú)奏。[口琴獨(dú)奏]

女:有請(qǐng)等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。[等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]

男:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏。[電子琴獨(dú)奏]

女:那算什么!我們還有雙簧呢![和雙簧]

男:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從初三(6)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒?,我真的很開心,我真的不想說再見!

女:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時(shí)候,才覺得友誼的可貴。

合:初三(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十六

主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面小編整理了幾篇關(guān)于畢業(yè)班會(huì)主持詞,僅供欣賞!

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!

甲:又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。

乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)?!@所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

丙:六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。

?。鹤铍y忘,校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?,歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。

合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開始。

第一幕 夢(mèng)開始的地方

甲:相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整五個(gè)半個(gè)春秋。

乙:我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

丙:來到這片校園之前,想象小學(xué)生活是五光十色的,簡(jiǎn)單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。

而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:

?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月,也是我們的寶藏。

未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。

明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。

甲:在雙橋子學(xué)校生活了將近六年,可以說雙橋子學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@里一起生活,一起奮斗,有歡笑,也有淚水。

乙:六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

丙:我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更懂得了怎樣做人。

甲:二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做。

乙:三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴,父母之愛的偉大。

丙:四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

丁:五年級(jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓我們通過親身實(shí)踐,體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛。

甲:六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。

乙:一張張照片,就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印,這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷,又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。

丙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》

第二幕難忘同學(xué)情

甲:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;

乙:明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。

丙:雖然我們即將畢業(yè),雖然我們有可能即將離別,但同學(xué)之情一定讓你難忘。

?。捍藭r(shí)此刻,你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴說點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。

甲:聽著同學(xué)們的話語(yǔ),我感到畢業(yè)的日子越來越近了。

愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為人生留下一段美好的回憶

乙:下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》

丙:是呀| 朋友的情誼比天還高,比地還遼闊,朋友的情誼是我們今生最大的難得。

下面請(qǐng)欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關(guān)語(yǔ)鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新

甲: 下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮?》

乙:年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

接下來請(qǐng)欣賞由關(guān)羽生 同學(xué)為大家?guī)淼母枨?朋友 》。

第三幕師恩難忘

丙:再有一周時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;

?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師。

乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,

丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。

甲:六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

乙:現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)為我們講話。

丙:校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心,我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。

用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

尾聲:

甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

丙:初夏又至,七月的腳步也已走近。

彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

丁:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

甲:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無(wú)限憧憬,告別我們的小學(xué)時(shí)代。

丁:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。

因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。

但是今天我卻怎么也高興起來。

明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!

肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。

33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。

雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。

[xx唱《隱形的翅膀》]

肖:請(qǐng)聽《黃小花》。

[xx和xx演唱《黃小花》]

王:朋友,是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說再見。

[xx演唱《朋友》]

肖:如今正在熱播的《快樂男聲》,其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。

他們都有自己的夢(mèng)想,也許在過十幾年,我們也會(huì)為自己的`《第一千零一個(gè)愿望》而努力。

[[xx、xx和xx唱《第一千零一個(gè)愿望》]

肖:雖然我們要說再見了,但 是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。

一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。

[xxxxx演唱《洗刷刷》]

王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進(jìn)行“男女pk”。

肖:俗話說得好:“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。

”利用這個(gè)原理,先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。

[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]

王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

肖:怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂器表演呢!有請(qǐng)xx的口琴獨(dú)奏。

[xx的口琴獨(dú)奏]

王:有請(qǐng)xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。

[xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]

肖:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請(qǐng)xx的電子琴獨(dú)奏。

[xx的電子琴獨(dú)奏]

王:那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]

肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。

老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。

記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。

和你們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒?,我真的很開心,我真的不想說再見!

王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。

但是現(xiàn)在想起來,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開心,也很難忘。

離別的時(shí)候,才覺 得友誼的可貴。

合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

(男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整六個(gè)春秋。

(女)走進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng),我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。

因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。

(女)我們?cè)诼勑⌒W(xué)里度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。

(男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。

(合xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。

讓我們?cè)谶@里盡顯風(fēng)采。

第一幕 夢(mèng)開始的地方

(男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。

(女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車。

(合)我們相信,明天,每一位同學(xué)將在初陽(yáng)的太陽(yáng)周圍編制出最美麗的希望之花。

我們更相信,我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天累累果實(shí)。

(女)我們今天播下希望的種子,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。

(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《xx 》。

(女)六(3)班,緊密團(tuán)結(jié)的一家人。

(男)六(3)班,互相關(guān)心的一家人。

(女)六(3)班,相親相愛的一家人。

請(qǐng)欣賞精彩的節(jié)目。

【小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞。

——《xx 》

(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

(在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。)

今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開會(huì),聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:

1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

2、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

3、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。

4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況

下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。

項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

接下來請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況

x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。

剛才x校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。

從x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十八

乙、?。河H愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

丙:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

?。哼@六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

丙:親愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻

丙:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。

?。鹤蛱?,我們還剛剛走出純潔的象牙塔。

甲:今天,我們又站在了人生的起跑線。

乙:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

丙:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。

丁:這里有我們施展才干的空間。

甲:這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

合:現(xiàn)在,我們宣布————富陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)虎山校區(qū)六(2)班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇十九

開場(chǎng)白:

a:敬愛的老師,b:親愛的同學(xué)們,c:大家上午好!

d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生! e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。

a:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀。

c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;

d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

e:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

b:忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

c:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

e:可是,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

a:踏著沉重的腳步,

b:我邁出了校門,

c:緩緩回首,

d:教學(xué)大樓,花園,操場(chǎng)e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......

合:任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):

a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

b:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

c:初夏又至,六月的腳步也已走近。

d:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

e:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

b:千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

c:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

d:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)代。

e:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

a:敬愛的師長(zhǎng),是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我們要真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

c:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

a:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!

c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),

d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,

e:未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,

a:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

合:讓我們一起期待,明天會(huì)更好!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇二十

晚會(huì)開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)

持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進(jìn)行銜接)

主持:還記得那年的我們懵懂的走進(jìn)憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢(mèng)想來到這所陌生的城市、開始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開始習(xí)慣一個(gè)人離開家后的生活、開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開始走向社會(huì)、走向那個(gè)我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起去回憶那些我們?cè)?jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始)

主持:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我(轉(zhuǎn)載于:w:畢業(yè)臨別主持稿致辭)們一起長(zhǎng)大的老師們、~~輔導(dǎo)員、~~主任、~~主任、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的感謝。主持:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員~~老師為本次晚會(huì)致辭。

主持:謝謝~~輔導(dǎo)員老師的講話,下面我們的晚會(huì)正式開始,首先由請(qǐng)09級(jí)某班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

(中間09級(jí)某班舞蹈)

主持:感謝09級(jí)某班同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈,其實(shí)我們,就像在乘公交車過了這一站要走向下一站一樣,我們從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向社會(huì),去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過了四年愉快的大學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中,師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的傳來的激烈討論、操場(chǎng)上那些盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一幅幅清晰的畫面錄在我們的大腦畫冊(cè)中。下面讓我們一起來欣賞某班~~同學(xué)給我們帶來的歌曲(青春紀(jì)念冊(cè))讓我們掌聲鼓勵(lì)(某班~~同學(xué)演唱青春紀(jì)念冊(cè))

主持:青春的紀(jì)念冊(cè)、記錄著我們?cè)?jīng)的懵懂、記錄著我們?cè)?jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開始學(xué)會(huì)勇往直前。

(某班詩(shī)朗誦親愛的、我們展翅飛翔吧)

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇二十一

朗誦:李葉彤李天淋校園中吹起了風(fēng)

此刻的我的心舍不得你

只想把一切都塞入記憶

有一天我會(huì)再來看你

多年的同學(xué)友誼

不多久要分離你去哪里

我們把青春播種在這里

期待著飛向遠(yuǎn)方去

老師再見你要保重自己

工作順利家庭幸福

母校再見你要保佑自己

明天你會(huì)更美麗

球場(chǎng)上我們流下的汗水

被時(shí)間深深帶入了回憶

教室的畫面是多么的熟悉

我們?cè)谂W(xué)習(xí)

同桌的你要好好的學(xué)習(xí)

請(qǐng)別為我們分別而哭泣

人生總有太多的離別

我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里

我喜歡那位同學(xué)

畢業(yè)后去哪里舍不得你

我想把愛意再升華一些

但又怕影響你的學(xué)習(xí)

操場(chǎng)上校弟校妹

你們要努力為校爭(zhēng)氣

不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間

到最后自己在后悔同學(xué)再見你要保重自己

學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真

母校再見你要保佑自己

明天你會(huì)更美麗

在這個(gè)季節(jié)我們要離去

去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去

去到哪里都不會(huì)忘記

母校的一點(diǎn)一滴

愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>

大家都擁有一番好事業(yè)

那時(shí)的我們是多么了不起

為母校建設(shè)做努力

在這個(gè)季節(jié)我們要離去

去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去

去到哪里都不會(huì)忘記

母校的一點(diǎn)一滴

愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>

大家都擁有一番好事業(yè)

那時(shí)的我們是多么了不起

為母校建設(shè)做努力

1、六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。

2、小學(xué)六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。

1、六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。

2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。

1、我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。

2、作為老師,一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。

1、作為我們的母校,也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

2、首先,祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一新的征程!

2、同時(shí),也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。

1、正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

2、在畢業(yè)前夕,讓我們最后一次用歡笑,譜寫美好時(shí)光!!

合:五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!?。?!

一、節(jié)目表演。

二、校園生活是豐富多彩的,一定有許多令你難忘的經(jīng)歷,下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話,或是深切的祝福,或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ),那么,我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說出來與大家分享。

三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。

1、放飛心中的理想暢想青春的旋律

2、追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

1、時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

2、歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

1、初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

2、要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1、七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!

2、昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信。

合:海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

1、讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

2、再見啦,我最親愛的同學(xué)!

1、再見啦,我最親愛的老師!

合:再見啦,我的小學(xué)!

合:……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇二十二

王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!

肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

肖:請(qǐng)聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進(jìn)行“男女pk”。

王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]

肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!

王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時(shí)候,才覺得友誼的可貴。

合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

高三畢業(yè)班會(huì)主持稿篇二十三

開場(chǎng)主持詞:

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。

女:我們懷著對(duì)老師的敬意,帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男:歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。

女:15年了,我們離開母校已經(jīng)整整15年了,15年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃!

男:15年的滄桑歲月,為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,女:15年的逝水流長(zhǎng),讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。

男:在這15年里,我們?cè)?jīng)收獲過碩果,也創(chuàng)造過輝煌。

女:今天我們有太多的話要對(duì)老師說,想對(duì)同學(xué)講。

男:是?。∽屛覀儝侀_塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長(zhǎng)廊里走走,聽聽那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。

女:讓我們打開記憶的閘門,敞開密封的心菲,來盡情地說、盡情地唱,讓時(shí)光倒流,重新拾起那往日的歡笑!

男:曾記否,教室里,我們學(xué)??嘧x求知忙。

女:曾記否,操場(chǎng)上,我們奮力拼搏展英姿。

男:昨天的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。

女:我們憧憬未來、心懷夢(mèng)想,校園里那一串串青春的樂章,讓我們永相難忘。

男:時(shí)光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時(shí)光!

女:致歡迎辭主持詞:

下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭

男:中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師,沒有老師的辛勤培育,就沒有我們今天的模樣。

女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì),愿做春蠶吐真絲?!边@是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī),是啊,為了我們的成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。

男:15年過去了,我們多想再做一次學(xué)生,多想再進(jìn)一次課堂。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們榮幸的請(qǐng)來了當(dāng)年的老師,他們是:__老師、??。

女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用最熱烈的掌聲,迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!

老師上臺(tái)過程中主持詞:

女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友誼。

男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬)

女:請(qǐng)接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!

男:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)

(獻(xiàn)花完畢,請(qǐng)各位老師每人講話。)

下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言

女:感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言,15年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。

身居外地的同學(xué),得知這次聚會(huì)的消息后,都非常激動(dòng),紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué),得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來了賀電。

他在賀電中說:15年歲月,如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前,師生情、同學(xué)情,像潔玉、似秋雨、如花香,常潤(rùn)心間。托他鄉(xiāng)的云,帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福,愿我們用彼此的真情,擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼:再過15年,我們?cè)傧嗑?

女:今天,我們終于相聚了,也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字,但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新,從大家的表情里,我看到了那份穿越15年的牽掛。

男:此時(shí)此刻,我想大家一定有很多的話要說,很多的情要訴。

女:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們盡情揮灑人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下歡樂的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái),暢談?dòng)颜x,訴說離情,介紹近況,分享成功的秘訣,暢談美好的希望。

男:相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí),得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說說你最想說的話。

感言完后的主持詞

女:回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光,大家的心情是多么的激動(dòng),大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此,無(wú)論我們官做多大,錢有多少,到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里,即使身在天涯,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂。

結(jié)束語(yǔ):

女:尊敬的各位老師,

男:親愛的同學(xué)們,

女:一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。

男:這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?,加?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系,互相關(guān)心,互相幫助!

男:無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;

女:無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;

男:無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙,

合:都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。

男:一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)們,無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);

女:不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗,還是在為自己的家庭而努力,你都不要忘記:

合:我們是同學(xué)!

男:一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開的緣。

女:只要我們心不老,青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。

男:在以后的歲月里,當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí),請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓大家一起分享你的喜悅。

女:當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí),也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。

合:真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。

女:最后隆重提議:

合:再過15年,我們?cè)傧嗑邸?/p>

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