小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 02:39:17
小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:39:17     小編:雁落霞

在經(jīng)過一段時(shí)間的反思和總結(jié)后,我對某些事物的機(jī)理有了更加透徹的理解。心得體會的寫作要注意條理清晰、觀點(diǎn)明確,并盡量貼近實(shí)際生活和工作經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用心得體會的方法和技巧。在這些范文中,我們可以看到不同人在不同領(lǐng)域下的心得感悟與總結(jié),從而幫助我們更好地進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)效果和工作能力。希望大家能夠積極參與到心得體會的書寫中,不斷總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起來看看這些心得體會范文吧,相信一定會對大家有所幫助和啟發(fā)。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇一

在20xx年x月x日,終于迎來了xxxx小學(xué)一年級新生家長會,作為第一次跨入小學(xué)大門的新生家長來說,心情的復(fù)雜程度絕對勝于即將上一年級的小朋友們。對于寶貝們來說,可能興奮程度更多勝于對陌生學(xué)習(xí)環(huán)境的緊張,因?yàn)閷λ麄儊碚f,新的環(huán)境充滿了好奇和向往,那里可以認(rèn)識更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等著他們?nèi)チ私夂桶l(fā)現(xiàn)。而家長們不同,正因?yàn)橹佬W(xué)完全不同于幼兒園的上學(xué)模式,所以對新生第一年的學(xué)習(xí)生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷著復(fù)雜地心情來開這次家長會的。

雖然每個(gè)家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的,開會之前絕對有n多問題想問問老師,但會后當(dāng)老師鄭重地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時(shí)候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會前家長們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會后,大家的神情都放松了許多,因?yàn)闀泻芏嗪芏嘁蓡柖急唤忾_了。

畢竟學(xué)校有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并非第一次迎來心情復(fù)雜的新生家長。所以家長會上的各項(xiàng)內(nèi)容都切中了要害,可以說每項(xiàng)內(nèi)容都是在解開家長們心中層層的疑惑。

總結(jié)起來,就是家校聯(lián)合,家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種準(zhǔn)備工作,迎接孩子們從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然學(xué)校和老師們都已準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就等家長們的配合了。

首先陳偉泉校長介紹了學(xué)校的師資力量和學(xué)校的各項(xiàng)現(xiàn)代化設(shè)施,告訴家長們學(xué)校有資格有能力教育好每個(gè)小孩,請家長放心地把孩子送進(jìn)來。其次,也告訴家長應(yīng)當(dāng)做哪些努力,才能更好的配合學(xué)校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長。

陳校長的講話,讓我感觸很深。雖然每個(gè)家長毫無疑問都是愛孩子的,但并不是每個(gè)家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的,才是對他們最好的。陳校長告訴我們,優(yōu)秀的家長要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先家長是孩子的榜樣,要對孩子的成長充滿希望,要信任孩子,對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態(tài),相信孩子,努力幫助孩子,家校聯(lián)合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。

確實(shí),我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個(gè)家長朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題,并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個(gè)角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個(gè)人都有自己的成長過程,這個(gè)過程并不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時(shí)候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠(yuǎn)在旁邊支持他們、幫助他們進(jìn)步。

接下來年級組長,班主任老師的講話,還是要求家校聯(lián)合,從各個(gè)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上讓我們的孩子做好準(zhǔn)備,迎接接下來六年的小學(xué)生涯。

家校聯(lián)合,對我們家長的三點(diǎn)提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:

第一,密切配合,準(zhǔn)時(shí)接送孩子。因?yàn)樾W(xué)生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫,所以家長要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準(zhǔn)時(shí)上學(xué),當(dāng)然家長也要準(zhǔn)時(shí)接送。

第二,給孩子準(zhǔn)備一份豐盛的早餐,小學(xué)生活不像幼兒園里有加餐,有點(diǎn)心,孩子們7點(diǎn)半之前吃了早飯要到11點(diǎn)40才能吃中飯,中間的時(shí)間跨度很長,所以一定要重視早餐的質(zhì)量。平時(shí)我們可能早餐是隨便打發(fā)的,一個(gè)包子一個(gè)雞蛋可能就打發(fā)了,但以后,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營養(yǎng)搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因?yàn)檫@是一整個(gè)上午孩子精神的保證,試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

第三,對孩子的陪伴和溝通,這點(diǎn)更多是對家長的要求,因?yàn)槊總€(gè)孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長的可能因?yàn)楣ぷ?、因?yàn)樯?jì)、因?yàn)檫@樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通,為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的'時(shí)間,盡量多的擠時(shí)間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關(guān)懷和愛。

生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,老師總結(jié)的很好,我覺得我們家長只要記錄,然后去做就行。

1、書寫端正、有序的習(xí)慣,培養(yǎng)正確的寫字姿勢。

2、讀標(biāo)題重點(diǎn)的習(xí)慣。

3、自己整理書桌和書包的習(xí)慣。

4、前一天晚上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

5、保證充足的睡眠,早睡早起。

6、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,第一時(shí)間做回家作業(yè)。

7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

真的,如果我們每個(gè)家長都能配合老師,做到以上幾點(diǎn),那么我們就完全無需擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),所以這次家長會感觸最深的一點(diǎn)便是,家長是孩子的榜樣,家長正是孩子的一面鏡子,家長做得好,孩子自然表現(xiàn)好,很多時(shí)候孩子身上的小毛病,需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響,接下來作為家長的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習(xí)慣,然后多與老師溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,只有這樣我們的孩子才會更出色。

所以家長會后,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因?yàn)槲乙呀?jīng)很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成為一個(gè)合格的小學(xué)生家長,而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會是一個(gè)合格的小學(xué)生。我想對孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇二

小學(xué)期末家長會是一次重要的機(jī)會,讓家長們能夠與孩子的老師面對面交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。借此機(jī)會,我參加了孩子所在班級的家長會,通過親身經(jīng)歷,我深刻體會到家長會對于家庭教育的重要性和積極作用。

第二段:了解孩子的學(xué)習(xí)情況

在家長會上,老師向我們詳細(xì)介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績和行為表現(xiàn)。通過老師的講解,我了解到孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題和不足之處,例如注意力不集中、沒有做好復(fù)習(xí)等。在與老師的交流中,我了解了孩子在學(xué)校具體的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,這使得我更好地了解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),并從中獲得啟示和建議。

第三段:與其他家長交流經(jīng)驗(yàn)

家長會時(shí),我們家長們也有機(jī)會與其他家長交流孩子學(xué)習(xí)、成長的經(jīng)驗(yàn)。通過聽其他家長分享他們的教育方式和方法,我獲得了很多有益的啟示。其中有些經(jīng)驗(yàn)對我來說是全新的,我發(fā)現(xiàn)不同家庭的教育方式各有所長,通過借鑒和吸收,我能夠更好地調(diào)整自己的家庭教育方法,更好地幫助孩子取得進(jìn)步。

第四段:與孩子共同制定目標(biāo)

在家長會中,老師不僅向家長們展示了孩子的學(xué)習(xí)情況,還讓我們參與了孩子未來學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定。孩子參與到討論中,已經(jīng)具備了一定的自主性和自覺性,他們也表達(dá)了自己對學(xué)習(xí)的期待和目標(biāo)。在家庭教育中,孩子與家長的互動是非常重要的,通過與孩子共同設(shè)定目標(biāo),可以更好地促進(jìn)孩子的成長,并在家庭教育中保持良好的溝通。

第五段:加強(qiáng)家校合作

家長會也是家庭與學(xué)校之間溝通的重要平臺。通過參加家長會,我與孩子的老師建立了更密切的聯(lián)系和良好的合作關(guān)系。在與老師交流中,我能夠更清楚地了解到學(xué)校的教學(xué)理念、班級的教學(xué)特點(diǎn)和老師的教學(xué)目標(biāo),這使我在家庭教育中能夠更有針對性地幫助孩子。同時(shí),孩子的老師也對家長提出了一些具體的建議和意見,幫助我們更好地配合學(xué)校的工作,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

結(jié)尾:

通過參加小學(xué)期末家長會,我深刻體會到家長參與教育對孩子學(xué)習(xí)的積極影響。家長會不僅讓我了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和需求,還讓我與其他家長交流經(jīng)驗(yàn)、與孩子共同設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)了家校之間的合作。我堅(jiān)信,只有家庭和學(xué)校形成良好的合作,才能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫慕逃h(huán)境和條件,幫助他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成果和個(gè)人發(fā)展。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇三

近日,我校的期末學(xué)生家長會順利召開,作為一名家長,我也參加了會議。通過這次會議,我對學(xué)生家長會有了更加深刻的認(rèn)識,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及家庭教育產(chǎn)生了一些新的體會。下面我將從家長會的組織與安排、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭教育、與老師的溝通以及家長會的價(jià)值等五個(gè)方面,來分享我的心得體會。

首先,在家長會的組織與安排方面,我覺得學(xué)校做得非常好。學(xué)校提前通知了家長會的時(shí)間和地點(diǎn),并委派專人組織,把家長會的相關(guān)信息發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站和校園公告欄上,讓家長充分了解到會議的重要性和具體安排。此外,學(xué)校在會議現(xiàn)場還設(shè)置了簽到處、接待處等便民設(shè)施,方便家長們參會。這些舉措讓我感受到學(xué)校對于家長會的重視程度,也增強(qiáng)了我參與會議的積極性。

其次,在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況方面,家長會為我提供了一個(gè)了解子女學(xué)習(xí)進(jìn)展的機(jī)會。在家長會上,班主任和學(xué)科老師們詳細(xì)介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,包括每個(gè)學(xué)科的成績、學(xué)習(xí)態(tài)度以及存在的問題等。通過聽老師的匯報(bào),我可以得知子女在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足之處,對于今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識。另外,家長會還提供了一對一的溝通機(jī)會,我有機(jī)會向老師們咨詢子女的學(xué)習(xí)問題,了解如何更好地幫助他們。這種關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況的家長會,對于提高家長對子女學(xué)習(xí)的關(guān)注度和參與度起到了積極的推動作用。

第三,在家庭教育方面,家長會給了我很多啟示。在家長會上,學(xué)校組織了一系列專題講座,包括家庭教育、學(xué)習(xí)方法、青少年心理健康等方面的內(nèi)容。通過這些講座,我了解到了一些科學(xué)、實(shí)用的家庭教育方法,如鼓勵和表揚(yáng)、規(guī)劃時(shí)間、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力等。這些方法不僅可以幫助我更好地引導(dǎo)子女的學(xué)習(xí),還能培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。對于家長來說,家庭教育是一個(gè)長期而細(xì)致的過程,通過家長會我學(xué)到了很多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn),讓我有信心做一名更好的家長。

此外,在與老師的溝通方面,家長會為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會。在家長會上,我與老師們進(jìn)行了充分的交流和溝通,他們詳細(xì)地回答了我的問題,并給出了很多中肯的建議。這種面對面的溝通,讓我感受到了老師們的關(guān)心和敬業(yè)精神,也讓我對學(xué)校更加滿意。通過與老師的溝通,我不僅能更好地了解子女在學(xué)校的表現(xiàn),還能獲得專業(yè)的教育意見和教育建議,為子女的成長和發(fā)展提供更好的支持。

最后,通過這次家長會,我深刻意識到家長會對于學(xué)生、家長和學(xué)校的重要價(jià)值。家長會是學(xué)校、家庭和學(xué)生之間聯(lián)系的紐帶,它有助于學(xué)校了解到家長的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)工作;同時(shí)也為家長提供了與學(xué)校和教師溝通的機(jī)會,促進(jìn)雙方更好地協(xié)作;此外,家長會還使學(xué)生感受到學(xué)校和家長的關(guān)心和支持,增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)動力。因此,我們有必要進(jìn)一步提高家長會的質(zhì)量和效果,讓家長會成為學(xué)校和家庭之間良性互動的平臺,共同促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

總而言之,這次期末學(xué)生家長會讓我受益匪淺。通過了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解科學(xué)的家庭教育方法,通過與老師的交流溝通,我深刻感受到了學(xué)生家長會對于學(xué)生和家庭教育的重要性。我相信,只要我們在家庭教育中始終關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,積極參與學(xué)校的家長會,共同打造良好的教育環(huán)境,我們的子女一定能夠在學(xué)業(yè)和成長上取得更好的成就。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇四

隨著學(xué)年的朝著尾聲邁進(jìn),學(xué)生期末家長會也成為了學(xué)校與家庭之間的重要橋梁。作為一名班級的學(xué)生代表,我于近日參加了學(xué)生期末家長會,并對此有了很多新的體會與感悟。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)生期末家長會的心得,以及從中所受到的啟示和教育。

首先,在學(xué)生期末家長會上讓我最難忘的是家長們對孩子們的關(guān)注和關(guān)懷。在會上,我看到許多家長帶著微笑的面龐和滿滿的期待坐在座位上。他們雖然忙于工作,但還是抽出了寶貴的時(shí)間來參與會議并與老師進(jìn)行交流。他們詢問孩子的學(xué)習(xí)情況、評價(jià)他們是否努力以及提出他們對孩子今后發(fā)展的期望。這種關(guān)注和關(guān)懷不僅讓我感受到了家庭溫暖的力量,還讓我明白了家庭對于孩子發(fā)展的重要性。

其次,學(xué)生期末家長會也讓我認(rèn)識到了老師們的辛勤付出。在會上,老師們向家長們匯報(bào)了孩子的學(xué)習(xí)情況、班級的管理和教學(xué)計(jì)劃等。他們耐心地解答了家長們的問題,為每個(gè)孩子制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并幫助他們規(guī)劃了下一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)方向。與此同時(shí),老師們也對孩子們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步給予了充分的肯定和表揚(yáng)。他們的辛勤工作和付出讓我感到敬佩,也讓我更加珍惜他們的教育與引導(dǎo)。

第三,在學(xué)生期末家長會中,我也看到了孩子們的成長和進(jìn)步。家長們對孩子們的學(xué)習(xí)情況表示滿意和鼓勵,同時(shí)希望他們在學(xué)習(xí)上更上一層樓。這些孩子們在過去的學(xué)期中經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),但他們通過努力和奮斗克服了困難,取得了令人滿意的成績。在家長會上,他們自信地與老師和家長進(jìn)行交流,展現(xiàn)了他們成長的點(diǎn)滴和進(jìn)步。這讓我相信,只要我們努力拼搏,就一定能夠取得優(yōu)異的成績和進(jìn)步。

第四,在學(xué)生期末家長會上,我也發(fā)現(xiàn)了一些孩子們的困難和問題。在面對自己的考試成績和學(xué)習(xí)水平時(shí),有些同學(xué)不敢正視自己的不足,并對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。他們沉默不語,或者表現(xiàn)出自我放逐的狀態(tài)。這讓我深感擔(dān)憂,因?yàn)橹挥忻鎸栴},才能找到解決問題的方法。作為同學(xué),我想盡自己所能為他們提供幫助和支持,幫助他們走出困境,重拾信心。

最后,學(xué)生期末家長會讓我明白了一個(gè)道理,那就是家校合作的重要性。家校合作是提高孩子學(xué)習(xí)成績和培養(yǎng)良好品質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。通過學(xué)生期末家長會,家長們與學(xué)校取得了更好的溝通與理解,共同為孩子們的學(xué)習(xí)與成長制定了更好的計(jì)劃。家長的關(guān)注和支持讓學(xué)校更加了解孩子的需求,師生的合作讓孩子們在學(xué)校和家庭之間獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)生期末家長會結(jié)束后,我對此次經(jīng)歷和所受到的啟示深感慶幸。家長們的關(guān)心和關(guān)懷,老師們的辛勤付出以及孩子們的成長與進(jìn)步,都讓我深受鼓舞。同時(shí),我也明白了家校合作的重要性,只有家校攜手合作,才能夠?yàn)楹⒆拥某砷L奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過我們的努力與付出,孩子們一定會在學(xué)習(xí)與成長道路上取得更加出色的成績和進(jìn)步。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇五

小學(xué)生的家長會是每一個(gè)家長都必須參與的活動之一。它是一個(gè)家長與老師之間非常重要的溝通機(jī)制,家長會上,家長與老師可以交換意見,了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、行為和心理情況,還可以協(xié)商解決一些學(xué)習(xí)上的問題。在這篇文章中,我將分享我在小學(xué)生的家長會上所得到的心得體會。

第二段:了解孩子在學(xué)校的情況

家長會是家長和老師之間重要的溝通方式。在家長會上,老師會簡要地介紹班級和學(xué)生情況,家長可以借此機(jī)會了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和進(jìn)展。此外,我發(fā)現(xiàn)與其他家長互動交流也很有幫助,我們可以分享不同的經(jīng)驗(yàn),幫助彼此更好地了解孩子在學(xué)校里的情況。

第三段:協(xié)商解決問題

在家長會上,許多家長都會與老師討論孩子的學(xué)習(xí)問題。家長可以得到老師的建議和意見,共同探討問題并設(shè)法解決。家長會還可以討論課程和教學(xué)方法,以協(xié)助孩子更加有效地學(xué)習(xí)。通過家長會,我們可以形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),共同幫助孩子在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

第四段:參與校園生活

家長會可以讓家長更深入地了解學(xué)校和班級的生活。在家長會上,學(xué)??梢越榻B一些學(xué)校的新聞和活動,讓家長更清楚地了解的學(xué)校的運(yùn)作。此外,如果家長想要做志愿者,他們也可以得到相關(guān)的信息,并有機(jī)會積極參與學(xué)?;顒?,掌握一些校園最新資訊。

第五段:總結(jié)

總的來說,小學(xué)生的家長會是一個(gè)非常有價(jià)值的機(jī)會,它可以讓老師和家長更好地交流,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和進(jìn)展,共同解決問題。通過參加家長會,家長們可以更深入地了解學(xué)校,幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和生活。因此,我鼓勵每位家長都要積極參加小學(xué)生的家長會。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇六

學(xué)生期末家長會是學(xué)校與家庭之間溝通交流的一種方式,通過這個(gè)機(jī)會,家長可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況,同時(shí)也能夠與老師共同討論孩子的學(xué)習(xí)問題和解決方案。作為一位學(xué)生的家長,我參加了最近的期末家長會,并獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段:認(rèn)識孩子的優(yōu)勢和劣勢。

在與孩子的班主任交流中,我了解到了孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。班主任告訴我,孩子在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出色,經(jīng)常能夠脫穎而出。然而,在語文和英語方面,孩子的成績相對較低,需要更多的努力和輔導(dǎo)才能跟上。通過這次交流,我意識到了孩子的優(yōu)勢和劣勢,為接下來的學(xué)習(xí)規(guī)劃提供了重要的參考。

第三段:探討學(xué)習(xí)問題的解決方案。

與孩子的班主任面對面交流的過程中,我主動向老師請教了一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問題。老師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供了一些建議,比如提醒孩子要加強(qiáng)閱讀,多進(jìn)行語文和英語的寫作練習(xí),同時(shí)還建議我們?yōu)楹⒆訄?bào)名參加一些相關(guān)的輔導(dǎo)班。這些建議給了我很大的啟示,讓我明確了孩子可以在哪些方面下功夫以及如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。

第四段:了解孩子在校生活中的表現(xiàn)。

除了學(xué)習(xí)成績,我還了解到了孩子在校生活中的表現(xiàn)。孩子的班主任告訴我,孩子在班級活動中非常積極主動,樂于助人,與同學(xué)相處得也很好。然而,孩子在課堂上有時(shí)缺乏主動性,較少提問和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這讓我明白了孩子在學(xué)習(xí)過程中不僅要關(guān)注成績,還要注重培養(yǎng)其表達(dá)能力和主動性。

第五段:家校合作,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

參加學(xué)生期末家長會,讓我深刻認(rèn)識到家校合作的重要性。通過與孩子的班主任面對面的交流,我了解到了孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步方向,也獲取了一些解決問題的方法和建議。家校合作可以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,讓孩子在學(xué)校和家庭兩個(gè)重要的環(huán)境中得到支持和關(guān)心。作為家長,我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會與教育者合作,共同支持孩子的成長和發(fā)展。

總結(jié):

學(xué)生期末家長會是一次重要的機(jī)會,家長可以通過與孩子的老師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和問題,并探討解決方案。同時(shí),家校合作也是孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵,只有家長和教育者共同努力,才能夠更好地支持孩子的成長。通過這次家長會,我深刻認(rèn)識到了自己孩子的優(yōu)勢和劣勢,明確了接下來的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并堅(jiān)信我們家庭與學(xué)校的合作將幫助孩子取得更好的成績和全面發(fā)展。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇七

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!我是xx的家長。首先感謝王老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會,能在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

今天,我就家庭教育話題說三句話。第一句,“培養(yǎng)良好的習(xí)慣”;第二句,“適度的教育方式”;第三句,“有效的交流溝通”。這三個(gè)話題,大家以前都談?wù)撨^。盡管是老話題,但在孩子身上,永遠(yuǎn)是新的,永遠(yuǎn)值得探討。

我的第一句話是“培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。我們知道,好的習(xí)慣使人受益終生。一、二年級孩子的可塑性強(qiáng),習(xí)慣培養(yǎng)非常重要。我在教育孩子時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)三方面習(xí)慣。

一是培養(yǎng)孩子按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子放學(xué)回家后,首先要寫作業(yè),其次是家長檢查作業(yè)、簽字,然后是孩子整理書包,最后才是孩子看電視、玩玩具,或做其它事情時(shí)間。這個(gè)約定是雷打不動,不保質(zhì)保量完成作業(yè),其它問題都免談。孩子做作業(yè)期間,我和妻子盡量不說話,也不與孩子說話,有話等到作業(yè)完成后再說。同時(shí)還提醒孩子作業(yè)時(shí)不說話,不玩玩具,不吃東西,以保證孩子有一個(gè)有規(guī)律的、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二是培養(yǎng)孩子自行解決問題的習(xí)慣。孩子在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí),我從來不直接告訴他答案,只是從不同角度幫他。如孩子遇到不會寫的字詞,能查字典的,堅(jiān)決讓他通過查字典的方式,解決自己的問題;孩子遇到不會做的數(shù)學(xué)題,能通過類比、分析、啟發(fā)方式解決的,就不能直接告訴他答案;孩子寫小作文時(shí)感到困難,這也是家長學(xué)生都普遍感到棘手的問題。對于這個(gè)問題,我是這樣解決的:第一步是什么也不告訴他,先讓他按照自己的理解寫出來,家長指出其中的問題,讓他感悟;第二步是幫他找篇范文,或告訴他如何寫作此類的小作文,讓他先仿照范文寫;第三步是針對他第二遍小作文中的問題,一點(diǎn)點(diǎn)指出其中問題,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他說清楚。久而久之,孩子通過努力,對小作文也不是那么望而生畏,自行解決問題的能力也在逐步增強(qiáng)。

三是要培養(yǎng)孩子自覺遵守時(shí)間的習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子小,自制力差,玩起來沒完沒了,看電視就會忘記一切。為解決這個(gè)問題,我們家里對孩子制訂了嚴(yán)格的時(shí)間表。如每天放學(xué)回家先做作業(yè),作業(yè)完成后再看電視,晚上9:30按時(shí)睡覺,早上6:20準(zhǔn)時(shí)起床,7:00吃完飯后,利用上學(xué)前的15分鐘進(jìn)行英語晨讀,這個(gè)時(shí)間表基本是不變的。另外,我們還約定,周末的作業(yè)必須在周六完成,否則周日不能出去玩。在我的督導(dǎo)下,孩子逐步形成自覺遵守時(shí)間的習(xí)慣。

我的第二句話是,“適度的教育方式”?,F(xiàn)在提倡鼓勵教育、賞識教育,這確實(shí)是一種非常有效的方式。我日常和孩子在一起時(shí),也是以鼓勵為主。比如說,下午放學(xué)時(shí),通常是我接孩子。我們父子倆在路上走時(shí),我通常會問:今天做了那些好事。問到好事,只要孩子做了,他肯定會積極告訴你。這時(shí),我也會不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng)他兩句,有時(shí)會立即到路邊的商店買雪糕或什么東西獎勵他。由于受到表揚(yáng)和獎勵,孩子非常高興,回家做作業(yè)的積極性也很高。

鼓勵教育可以給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松自由的氛圍。當(dāng)鼓勵教育不起作用時(shí)怎么辦?我們每位家長都遇到過類似問題,孩子和你使上性子,好說歹說就是不聽,睜著眼氣你。在此情況下,我的觀點(diǎn)和做法就是必須給予處罰。比如,星期天不準(zhǔn)去公園,一周不給零花錢,一個(gè)月不許吃肯德基等等,再不聽話時(shí),可以用罰站、用戒尺體罰的方式處罰,但千萬不能使用語言暴力。沒有懲罰的教育不是完美的教育,沒有懲罰的教育也不可能讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。所以說,家長在對孩子教育過程中,該說不的時(shí)候一定要說不。只有鼓勵教育與處罰教育適度結(jié)合,我們的家庭教育中才能受到良好效果。

我的第三句話是,“有效的交流溝通”。在和孩子交流溝通時(shí),一定要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子在考試成績不理想時(shí),我從來不會當(dāng)面批評,更不會對他大吼大叫。孩子考試成績越不好,我越會表面上冷靜,平心靜氣地幫他分析原因,找出問題差距,只要以后不犯類似錯誤,我們的教育的目的就達(dá)到了。

孩子有孩子的心理世界,大人有大人的心理世界。要和孩子有效交流溝通,大人還必須有足夠的時(shí)間和精力陪伴孩子。如和孩子一起學(xué)習(xí),一起看書,一起下棋,一起看動畫片,只要孩子喜歡或感興趣的東西,大人也去注意,去學(xué)習(xí),去了解。這樣和孩子談話、聊天才會有共同語言,才能讓孩子覺得和我們可以溝通。只有讓孩子信任你,佩服你,喜歡和你交流,成為朋友,我們才能了解孩子真實(shí)的想法。

當(dāng)然,家庭教育沒有固定的模式,我們所做的也只是個(gè)人家庭教育的一點(diǎn)探討,不足之處請各位家長多多指教。

孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育。我和各位家長一樣,希望老師對全班69個(gè)孩子都精心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

謝謝大家!

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇八

作為小學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié),家長會旨在加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)教育教學(xué)的順暢實(shí)施。在每個(gè)學(xué)年的家長會中,家長們能夠了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況以及與教師和其他家長進(jìn)行交流,探討孩子的成長和育人問題。因此,優(yōu)秀的家長會對于孩子的教育和成長至關(guān)重要。

優(yōu)秀的家長會應(yīng)當(dāng)以家長和孩子的需求為中心,明確家長會的核心目標(biāo)。這包括提高家校之間的溝通和交流、促進(jìn)家長對于學(xué)校和教育的理解、使家長積極參與到孩子的教育中來,從而建立起有利于孩子成長和發(fā)展的教育環(huán)境。

第三段:分享家長會的幾項(xiàng)成功舉措。

在家長會的實(shí)踐中,我們可以采取多種措施來實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)。例如,加強(qiáng)教師和家長之間的交流,在會議中開放討論,積極詢問家長的想法和意見,讓教師了解家長對于學(xué)校教育的關(guān)注點(diǎn)。同時(shí),可以安排專業(yè)嘉賓進(jìn)行主題演講,幫助家長們更深入理解孩子的成長和育人方面的知識。最后,家長會還可以安排多樣的互動環(huán)節(jié),讓家長們與教師及其他家長更加深入了解彼此,促進(jìn)有機(jī)結(jié)合。

第四段:總結(jié)家長會的組織與管理。

除了以上措施外,在家長會的組織與管理方面,也要注意細(xì)節(jié)。例如,提前準(zhǔn)備好會議議程和相關(guān)材料,統(tǒng)一協(xié)調(diào)好會議的時(shí)間和地點(diǎn),并邀請家長積極參與。同時(shí),要保證會議的秩序和效率,充分給予時(shí)間和機(jī)會讓參會者發(fā)言和互動。

第五段:展望未來,爭取更優(yōu)秀的家長會。

在不斷的實(shí)踐中,我們相信將會有更多的家長會實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀。未來,我們應(yīng)當(dāng)更加重視家庭教育的重要性,參與到孩子教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,并不斷探索新的家長會模式,以更好地促進(jìn)家校合作,幫助孩子健康成長。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇九

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)化已成為日常生活中的常態(tài),各行各業(yè)也紛紛借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展工作,線上家長會也是其中之一。隨著疫情的爆發(fā),在線家長會更是被廣泛應(yīng)用。我作為一名小學(xué)老師,也第一次嘗試在線家長會,并從中學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

二段:線上家長會帶來的便利

首先,線上家長會帶給我們的最大的便利,就是可以避免因時(shí)間和地點(diǎn)的限制導(dǎo)致的無法參加家長會的問題,這也是線上家長會被廣泛采用的原因之一。此外,線上家長會也可以有效地節(jié)省家長和老師的時(shí)間,特別是在繁忙的日程中,可以通過簡單的操作實(shí)現(xiàn)會議的召開和參加。

三段:如何更好的完成線上家長會

然而,線上家長會也存在一些問題,比如,網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定,視頻畫面與語音不同步等問題都會影響會議的效果。對此,我們應(yīng)該有所準(zhǔn)備,提前安排好時(shí)間,檢查設(shè)備,避免意外情況出現(xiàn),確保會議的順利舉行。此外,我們還可以運(yùn)用一些實(shí)用的工具,如在線白板、實(shí)時(shí)答題器等,增強(qiáng)互動和參與度,來達(dá)到更好的會議效果。

四段:線上家長會的互動體驗(yàn)

在線家長會的互動體驗(yàn)也與線下不同。為促進(jìn)親師之間的交流與溝通,在線家長會中更應(yīng)注重互動與反饋,積極回應(yīng)家長的提出的問題并解答疑惑,增強(qiáng)家校之間的聯(lián)絡(luò)與合作。

五段:對線上家長會的未來期望

總體而言,線上家長會和傳統(tǒng)家長會都有其各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對于線上家長會,在技術(shù)的不斷更新和升級下,其效果也可以得到進(jìn)一步提升,我們可以更好的利用技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)更多功能,取得更好的互動效果。希望在未來的工作中,我們能夠更好的運(yùn)用線上家長會等工具,將家庭與學(xué)校更好地連成一個(gè)整體,形成緊密的教育共同體,共同育人,實(shí)現(xiàn)教育的愿景。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇十

新年家長會是每年一度的重要活動,旨在加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通和合作,共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。作為家長,參加家長會不僅能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),還可以與其他家長和老師交流經(jīng)驗(yàn),互相支持,共同為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我在今年的新年家長會上積極參與,收獲頗豐,有了許多心得體會。

第二段:對學(xué)校教風(fēng)育人的肯定和期望(200字)。

新年家長會上,學(xué)校向家長們介紹了過去一年的教學(xué)成績和教學(xué)設(shè)施的改進(jìn)。我對學(xué)校在教育上的態(tài)度和努力表示肯定,同時(shí)也希望學(xué)校能在學(xué)生活動和教學(xué)內(nèi)容方面繼續(xù)創(chuàng)新。此外,我期望學(xué)校能更加重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為孩子的未來搭建更多的發(fā)展平臺。

第三段:與其他家長的交流和互助(200字)。

在家長會上,我結(jié)識了許多其他家長,并和他們進(jìn)行了深入的交流。我們分享了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績,互相鼓勵和指導(dǎo)。通過這次家長會,我發(fā)現(xiàn)許多家長都面臨著和我類似的困惑和問題,而與他們的交流使我更加有信心面對和解決這些問題。通過互相支持和互助,我們能夠更好地幫助孩子成長。

第四段:與孩子的互動和共同規(guī)劃(200字)。

在家長會上,我還有機(jī)會與孩子的班主任和其他老師進(jìn)行交流。老師們對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行了全面的介紹,并提出了一些建議和幫助。通過這次交流,我更加了解了孩子在學(xué)校的情況,幫助我能更有針對性地輔導(dǎo)孩子。同時(shí),我也能更好地與孩子共同規(guī)劃他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來的發(fā)展方向,使他們在學(xué)校里有更好的發(fā)展。

通過參加今年的新年家長會,我深切體會到了家長、學(xué)校和孩子之間的緊密聯(lián)系,以及彼此間的互動和互助的重要性。我希望將來的家長會能夠更加深入,提供更多的交流機(jī)會和互動活動,使家長們更好地參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長中去。同時(shí),我也希望通過自己的努力和支持,能夠幫助孩子更好地發(fā)展和成長,為他們的未來鋪平一條光明的道路。

總結(jié):

參加新年家長會不僅是了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的機(jī)會,更是一個(gè)與其他家長和教師共同探討和解決問題的機(jī)會。通過與他人的交流和互助,我們可以更好地幫助孩子成長。此外,家長會也是一個(gè)與孩子展開更深入互動和規(guī)劃未來的機(jī)會。希望未來的家長會能夠更加豐富多彩,為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇十一

第一段:引言(100字)。

優(yōu)秀家長會是學(xué)校與家庭溝通的橋梁,是共同關(guān)注孩子成長的平臺,也是家長了解教育環(huán)境、參與學(xué)校教育、提高家庭教育素養(yǎng)的機(jī)會。作為班級家長代表,我參加了多次優(yōu)秀家長會,深感收獲頗豐,在此分享我的心得體會。

優(yōu)秀家長會是推進(jìn)家校合作的有效手段,不僅可以讓家長充分了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,更可以幫助家長了解學(xué)校的教育理念和管理體制,從而更好地配合學(xué)校教育工作。同時(shí),家長會也是增進(jìn)家長之間交流的重要平臺,家長可以通過交流,了解其他孩子的情況,互相分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得,拓展家長社交圈,共同營造良好的教育氛圍。

參加優(yōu)秀家長會,我們既可以傾聽老師的相關(guān)介紹,也可以與其他家長交流。在會議當(dāng)中,家長可以提出自己的疑惑和問題,與老師一起探討解決方案。我們也可以將一些關(guān)注孩子成長的問題、希望學(xué)校加強(qiáng)的問題反饋給學(xué)校,建議學(xué)校找到更有效的解決方式,實(shí)現(xiàn)家校合作共贏。

此外,家長會組織了多種有趣的活動,例如觀看電影、親子運(yùn)動、親子手工等,讓家長帶著孩子一起參與,既能放松身心,又能夠增強(qiáng)親子之間的情感,實(shí)現(xiàn)教育目的。

在家長會中,我們了解了學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法、課程設(shè)置等方面的數(shù)據(jù),能夠更好地配合學(xué)校教育工作,理解家庭教育與學(xué)校教育的統(tǒng)一性。同時(shí),通過與其他家長的交流,我們不僅了解到其他孩子的情況,也獲得了其他家庭的育兒經(jīng)驗(yàn)和教育方法,為自己的家庭教育提供了新思路和參考。而且,參與家長會也增強(qiáng)了我們對學(xué)校和教育工作的信任感和認(rèn)同感。

第五段:結(jié)論(100字)。

作為家長,參與優(yōu)秀家長會不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種享受和收獲。通過家長會,我們能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,與其他家長、教師互動,更好地配合學(xué)校教育工作,推動孩子的全面發(fā)展。因此,我建議每位家長都積極參與優(yōu)秀家長會,讓孩子的成長之路更加美好。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇十二

通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),關(guān)心孩子吃穿身體健康對同時(shí),更重要的是在各方面對他正確領(lǐng)導(dǎo),耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時(shí)我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會感受吧!

在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨(dú)斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。

我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,孩子的模仿能力很強(qiáng),我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應(yīng),答應(yīng)孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)之間誤會而傷心哭泣,也許因?yàn)榕笥阎g一起玩耍而吵架,他們每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注也可能會因?yàn)檫^多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,讓孩子學(xué)會自己解決問題。

主動和老師了解孩子在校情況,匯報(bào)孩子在家的情況,肯定孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點(diǎn)。

這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點(diǎn)一點(diǎn)去改正努力提高自己心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

小學(xué)期末家長會的心得體會報(bào)告篇十三

你們好!

首先我要感謝華師附中實(shí)驗(yàn)小學(xué),感謝班主任徐老師,為我們提供了這次相聚的機(jī)會,使我們能夠在一起就如何培養(yǎng)孩子進(jìn)交流和切磋,這將更有利于孩子的成長!也有利于我們家長及時(shí)掌握孩子的各方面情況。

我的女兒叫韋懿蕓,自從去年九月份進(jìn)入一年級(一)班后,我發(fā)現(xiàn)女兒的心情更加愉快了!也更自信了!上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書做作業(yè)了!她當(dāng)了班長,就有一種責(zé)任在身上,她就要做個(gè)好的榜樣,無論是學(xué)習(xí)還遵守紀(jì)律方面都要做得更好!這半年來,我每天都能深切感受到她的不斷進(jìn)步,她還成功加入了少先隊(duì)員,這些都是各位老師辛勤教育和精心培養(yǎng)的結(jié)果,在此我謹(jǐn)作為一名家長代表我的全家謝謝各位老師們!感謝您的辛勤培育!感謝您的無私奉獻(xiàn)!

說真的,在教育孩子這方面,我沒有經(jīng)驗(yàn),也需要不斷學(xué)習(xí),希望以后多一些這種機(jī)會,讓我們家長和各位老師多溝通,多交流也讓我們家長們彼此多交流些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),讓我們與我們的孩子一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我知道自己才學(xué)淺薄,但面對班主任徐老師給我下達(dá)的這次任務(wù),我也是要迎難而上,希望我的女兒在以后遇到困難之時(shí)也不能退縮,要勇敢面對直到克服困難,所以我在此就獻(xiàn)丑,請各位家長和老師多多指教。

記得我女兒蕓蕓剛上小學(xué)時(shí),我是比她還要緊張,因小學(xué)不比幼兒園,是有學(xué)習(xí)任務(wù),和成績單的,我還曾一度擔(dān)心她能否更快去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,后來得知她真的當(dāng)上了班長,驚喜之后就倍感壓力,我決定要將壓力轉(zhuǎn)化為動力!要配合老師盡可能促進(jìn)孩子更快進(jìn)步,別辜負(fù)了班主任徐老師和同學(xué)們希望喲!

下面就是我從我個(gè)人的家庭教育方面有一些體會,現(xiàn)在與各位分享一下。

要與孩子多溝通,常了解自己的孩子在學(xué)校上課是否專心聽講,常問她一些有關(guān)今天課堂上的內(nèi)容,以及當(dāng)天在學(xué)校的簡單情況,大致了解她當(dāng)天在學(xué)校的情況,有時(shí)不太清楚就直接聯(lián)系老師,詢問她的情況,可以從老師那里知道她是否上課專心聽講。有次她數(shù)學(xué)成績不好,我想肯定是上課沒認(rèn)真聽講,一問老師,真的是發(fā)現(xiàn)那幾天她上課走神,心不知跑到哪里去了?經(jīng)老師提醒才回過神,當(dāng)我知道這些事就很認(rèn)真地和她談,讓她上課注意,第二天她就回來說,她管住她自己的心了,不讓“它”跑了!如果心跑了她就拍打一下自己,心就回來了!我相信只有上課專心聽講了,聽明白了,課后的作業(yè)就一定會做。

從上小學(xué)一開始就讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣,避免孩子產(chǎn)生依賴心理,家庭作業(yè)不主動完成,完全依賴家長陪同一起完成,這樣會讓他們養(yǎng)成惰情,不自己動腦思考的壞習(xí)慣,那樣久了,孩子就沒有真正學(xué)進(jìn)去知識,也影響他們的進(jìn)步,所以建義他們都最好在每天最后一節(jié)的托管課上就將當(dāng)天家庭作業(yè)獨(dú)立完成,晚上家長就檢查、改正、簽字就行了,這樣做大人和孩子都不會太累,要不每晚完成作業(yè)都要晚上10點(diǎn)多了,也影響孩子的休息,大人上了一天班,晚上回去再那么晚也更累了,一直這樣下去也影響大人的心情。自從孩子上了小學(xué)晚上有了作業(yè),我總覺得晚上的時(shí)間過得太快了,時(shí)間都不夠用。希望我們的孩子都將學(xué)習(xí)效率提高,作業(yè)很快完成,無論大人還是小孩都會輕松些。我現(xiàn)在就是每晚下班回家就問她作業(yè)做完了沒有,如沒做完就盡快自己做完,我不能陪她,吃過晚餐我還要洗碗搞衛(wèi)生,讓她自己做,做完后我再去檢查。

在家里有時(shí)間就讓女兒聽錄音,剛學(xué)漢語拼音時(shí),我每天都要堅(jiān)持讓她聽一會錄音,然后她也很有興趣跟讀,這樣就讓孩子學(xué)正確的拼讀,聽多了就自已會正確拼讀拼音,還會整篇整篇背誦課文,這樣也會為以后孩子寫作也打好了基矗英語初步學(xué)習(xí)聽多了,也就自然會說了。我感到多讓孩子聽錄音很好,一定要堅(jiān)持這樣做,但由于我家里最近事情比較多,忙得也沒多少時(shí)間讓她聽讀,以后我努力堅(jiān)持讓她養(yǎng)成聽讀的好習(xí)慣。

現(xiàn)在孩子做業(yè)多了,要讓她專心做作業(yè),大人就不能影響她,要給她營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要安靜不能有雜音,電腦、電視更是不能開,大人都不看,讓她安心學(xué)習(xí)做作業(yè)。我是從事電視劇音像發(fā)行的,每晚電視上播的各種劇我都要關(guān)注,但為了孩子學(xué)習(xí),我堅(jiān)持不看,想了解各種電視劇播出的行情,我就白天在公司上網(wǎng)上看,從網(wǎng)上了解我工作所需要的資料,孩子看大人都不看電視了,她也就不惦記電視而專心學(xué)習(xí)了。

孩子都愛聽表揚(yáng)的話,我經(jīng)??渌馨?真棒!太棒了!真聰明!之類,她聽了非常開心,如果你怎么樣你會變得更棒!她就會很樂意接受,并聽從大人的意見,如果一味的批評,甚至大聲罵她,她就會產(chǎn)生逆反心理,抵制,或根本那一會被大人的咆哮變呆了,根本沒聽進(jìn)去大人的話,也就改正不了!有人說過一句話,“在贊揚(yáng)聲中成長的孩子,會自信!”我希望我的女兒一生都能充滿著自信!我女兒有藝術(shù)天份,在幼兒園時(shí),我就找機(jī)會給她展示自我,讓她參加了南方少兒頻道的“第三屆長安寶寶大賽”并最終獲得創(chuàng)藝?yán)夼_賽季軍,我知道結(jié)果并不重要,重在參與,給她鍛煉的機(jī)會很重要!現(xiàn)在上小學(xué)了,我就在周未不影響她學(xué)習(xí)的情況下讓她發(fā)揮她的特長,給她報(bào)舞蹈班,古箏班,讓她勞逸結(jié)合,適當(dāng)調(diào)節(jié),以免讓她對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦!

總之,以上都是我的一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人體會,讓大家見笑了!不當(dāng)之處請老師和家長們指正,謝謝大家!

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