舞臺表演活動策劃(通用19篇)

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舞臺表演活動策劃(通用19篇)
時間:2023-11-03 02:15:16     小編:溫柔雨

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們在成長中匯總的寶貴財富。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢?總結(jié)一下,情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。

舞臺表演活動策劃篇一

本次化學(xué)社以“在趣味中探求化學(xué)知識”為主題,通過同學(xué)們精彩的化學(xué)魔術(shù)表演,把理論上所學(xué)的知識充分運(yùn)用到實(shí)踐之中,從而對化學(xué)的趣味性有更進(jìn)一步地了解。

大家都知道,化學(xué),可以幫助人們研制新的材料,研究新能源,研究生命現(xiàn)象,合理利用資源,防止污染和保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人體健康。但是,很多人卻沒想到化學(xué)可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學(xué)在人們生活中的趣味性,我們化學(xué)社特地舉辦此次化學(xué)魔術(shù)表演,從而讓人們能更深一步地了解化學(xué)的趣味性。

20xx年3月27午(星期四下午2點(diǎn))。

臺州學(xué)院第一校區(qū)教學(xué)樓背后。

臺州學(xué)院第一校區(qū)全體師生。

臺州學(xué)院共青團(tuán)委。

臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院。

臺州學(xué)院化學(xué)社。

3月27日下午兩點(diǎn),在第一校區(qū)教學(xué)樓背后:

首先進(jìn)行我們事先準(zhǔn)備好的四個趣味實(shí)驗(yàn),進(jìn)行現(xiàn)場氣憤烘托,讓觀眾對我們的活動產(chǎn)生極大的興趣,而且第一校區(qū)都是生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥化工學(xué)院的學(xué)生,大家也都是經(jīng)常要做實(shí)驗(yàn)的,對這類趣味實(shí)驗(yàn)的原理也都略懂一二,也都能上手來做,所以讓觀眾也都動起手來,來將這些趣味實(shí)驗(yàn)更加有趣,讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈,最后看誰的實(shí)驗(yàn)效果最好。

此次活動的獎項(xiàng)由化學(xué)社以及醫(yī)藥化工學(xué)院團(tuán)學(xué)會組織專家現(xiàn)場評定。

1、3月13日,活動策劃書準(zhǔn)備、活動宣傳和海報制作。

2、3月16日,初步選定要做的實(shí)驗(yàn)以及安排四組成員做實(shí)驗(yàn)。

3、3月24日,向?qū)嶒?yàn)室老師把實(shí)驗(yàn)試劑、容器等材料準(zhǔn)備好。

海報制作15元。

照片沖洗20元。

證書獎品95元。

共計130元。

本次活動的進(jìn)程報道將送交臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院和團(tuán)委的相關(guān)網(wǎng)站,并發(fā)送活動新聞到臨海日報等媒體。

舞臺表演活動策劃篇二

旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺,推動學(xué)生對歐美電影的了解,使同學(xué)們對經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻,提高同學(xué)們對英文原版電影的喜愛,同時增進(jìn)同學(xué)間的友誼,鍛煉同學(xué)們的合作能力,豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。

20xx.10.17晚6點(diǎn)(初賽)20xx.11.1晚6點(diǎn)30(決賽)。

uc(初賽)x2---113(決賽)。

外國語學(xué)院10級,11級和12級在校生。

(初賽)大賽分為兩個環(huán)節(jié),

第一環(huán)節(jié):自我介紹&口號宣傳。

選手們逐個上臺作自我介紹,并為自己作口號宣傳(口號形式自定,創(chuàng)。

意較好)。

第二環(huán)節(jié):正式比賽。

選手們依照順序依次上臺表演,根據(jù)自己所選擇的電影片段,來演繹新。

的版本(若使用道具,由選手自己準(zhǔn)備)。

(決賽)大賽分為兩個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):正式比賽。

選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號,使氣氛。

熱烈一些,然后選手們開始上臺表演自己選擇的片段。

第二環(huán)節(jié):嘉賓表演。

在各個班級表演結(jié)束后,由評委老師商量得獎個人以及班級,在這個期。

間,邀請12級的新生為同學(xué)們參加表演,營造一下氣氛。

1)感情飽滿,形象生動,配合默契;

2)根據(jù)所表演的片段,語速和語氣要適合,動作到位,表達(dá)流暢,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);

4)答案組織縝密,回答問題流暢,答案可以用英語回答,并可加分,但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。

5)初賽和決賽均使用積分制,按照分?jǐn)?shù)高低來決定最終的獲獎情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成,該2個部分,每位評委的滿分為10分。

一等獎(一名),二等獎(一名名),三等獎(一名)。

最佳男女主角各一名,最佳配角三名。

會場布置用氣球,花費(fèi)在10元以內(nèi);觀眾互動回答正確者獎勵一本本子,參與者。

可以獲得一支筆,花費(fèi)在20元以內(nèi);競賽得獎?wù)哳C發(fā)證書。

舞臺表演活動策劃篇三

乙:親愛的家長,同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:歡迎各位家長不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長會匯報演出,我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對每一位家長的到來表示衷心的感謝。

乙:經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí),今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。

甲:聽吧,精彩的戲曲唱腔,我們從課堂走來;看吧,激情的雜技,喜慶的嗩吶,我們從校園走來。多年來,**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長xx先生講話。(掌聲有請)

乙:藝術(shù)夢藝術(shù)路在我們腳下,戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻,行走在夢想的路上,藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上,我們與家長一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗,發(fā)展青少年藝術(shù)特長,培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo),開展不同層次,各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué),注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則,推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育,送給孩子們更多自信與成功!看,鮮花絢麗多彩;瞧,舞臺燦爛奪目。下面,有請家長代表xxx講話。

甲:我們時刻銘記家長的希望。放心吧!家長們。我們會牢記:只要付出努力,就會沐浴陽光,茁壯成長;只要敢于創(chuàng)新,就會收獲理想,走向輝煌。

乙:在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,我們不斷地變化和成長。

甲:在**藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同學(xué)上臺發(fā)言。

乙:接下來請xxx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。

乙:這些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

甲:今天,就讓我們一起盡情歡跳,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示青少年的浪漫風(fēng)采。

合:**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出現(xiàn)在開始。

甲:我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺上,那就讓我們縱情地唱吧,開心地跳吧,用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》,掌聲雷動起來。

甲:是河流就要奔向大海,是樹木就要擁抱春天,今天我們共聚一起,是為了了卻心中的思念。

乙:是好兒女總要尋根問祖,是好兄弟總要握手言歡,今天我們共聚一堂,是為了實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》,大家掌聲歡迎!

甲:生的偉大,死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔,緬懷先烈,珍惜當(dāng)前的幸福生活,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎!

乙:我希望有個如你一般的人,如清爽的風(fēng),如溫暖的陽光。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,貫徹未來,最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎!

甲:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>

甲:俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”雜技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

乙:快樂因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星(晃梯)

甲:柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種,但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度,驚險,抒情,或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功(茉莉花)

乙:讓激情在生命里燃燒,燃燒起希望的火焰,讓熱血在身體里沸騰,沸騰起不渝的誓言,激情與熱血沸騰了這片黃色的土地,請欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。

甲:每個人心里都有一段難以忘懷的時光,它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里,在**藝術(shù)學(xué)校的時光里是最美好的。下面,請欣賞舞蹈《goodtime》。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來盡情演繹青春,有這么一群活潑可愛的孩子,他們不僅表現(xiàn)好,而且堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我們和她們一起happy吧!請欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。

甲:呼拉圈運(yùn)動趣味性強(qiáng),形式生動活潑,既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),又能陶冶情操、磨練意志,是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動。呼啦呼啦舞起來,健康快樂多起來!下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演!

乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時刻,接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

甲:我們是一群熱愛雜技的孩子,今天,我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂,將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

乙:真誠贏得師生誼,汗水換來桃李情??缙D難而含笑,歷萬險而傲然。

甲:激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞,一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場,我們歡聚一堂,共同度過了美好而難忘的時光。

乙:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn),高歌這一路榮耀感動,展望明朝,讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光,執(zhí)著躍動;夢想就如那溫柔的月光,灑滿心田。

甲:**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃;是成就明星的基地。一頁頁日歷,記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果;有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。

乙:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,翩翩的舞姿依然在眼前紛飛,**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出就要告一段落了。

甲:**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出到此結(jié)束,最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意!

合:家長們、老師們,再見!

舞臺表演活動策劃篇四

舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上,她隨著節(jié)奏舒緩地起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

我在臺下癡癡地望著。那里,不是我的舞臺!

她是我的舞蹈班同學(xué),極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時,我便沒有一次做過領(lǐng)舞。

我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺,做一個領(lǐng)舞者啊。

回到家,來到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里,我費(fèi)盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉(zhuǎn),我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時候,我總會夢到那個舞臺,那個還不屬于我的舞臺。

選拔那天,我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方,那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央,周圍靈動的空氣像在邀請我,我深吸一口氣,登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺,它仿佛賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速,身姿越發(fā)輕盈,我望著面前白色的燈光,才恍然意識到,此時,是我在臺上舞蹈,是我,站在這一方土地上!

此時,她在臺下贊許地看著我,為我鼓起了掌,我的心頭頓時一陣暖流。

此時,舞臺完全屬于我,原來這也是我的舞臺。望著眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺總在那里,只有勤加練習(xí),永爭第一,才有資格當(dāng)最棒的舞者,在舞臺上演繹自己的人生。

回到眼前,臺上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺,我想用舞姿告訴別人:

這里,也是我的舞臺!

初三語文作文我的舞臺2

每個人都有屬于自己的舞臺,而這里就是我的舞臺。

燦爛的陽光灑向操場,同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著,仿佛我們急促的腳步,就在足球停住的瞬間,我們不再猶豫,爭搶著足球,開始了比賽。球越滾越快,時而被踢進(jìn)球框,時而被守門員截住……短短的三十分鐘,球在球場上不停地運(yùn)動著,隊(duì)員們也跟著球,奔跑著。終于,一個完美的進(jìn)球,伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲,結(jié)束了本場比賽的戰(zhàn)斗。因此,我驕傲地對自己說,足球場是我的舞臺!

明亮的陽光灑向窗戶,透過它,灑進(jìn)了教室。那時,正在進(jìn)行月考。考試中,每位同學(xué)都仔細(xì)答題,下筆如有神,只多半是因?yàn)槠綍r上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了,也不能打斷他們的思緒,依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷,不放過任何一題,心無旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽儊碜C明一切。最后,分?jǐn)?shù)揭曉了,他的總成績竟在班上排到了第6名!這是多么意想不到?。∮谑牵覞M意地對自己說,考場是我的舞臺!

下午的陽光仍然那樣耀眼,象棋室的課桌是如此的整潔,、如此的樸素,棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子,眉頭緊鎖,思考著什么。終于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使對方的防御措施難上加難。最后,以完美的一步致勝。多么辛苦,多么周折,終于把對方解決了!我高興地對自己說,象棋室是我的舞臺!

多少年的歲月,帶我走進(jìn)了這個冬天,時光流逝,我相信最終的大舞臺已經(jīng)離我們越來越近,我一定會站在這個舞臺上盡情舞動!我一定會竭盡全力去拼搏!

初三語文作文我的舞臺3

我憧憬生機(jī)勃勃的春天;我期盼驕陽似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天,因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_。

秋天的陽光沒有夏日那么毒,也沒有冬日那么稀少,伴隨著陣陣清風(fēng)帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣,穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。

舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點(diǎn)開始訓(xùn)練?!敖裉?,我們要練習(xí)齊步走!”教官用洪亮的聲音說到。

首先,我們先練習(xí)擺臂動作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,這樣不停地來回擺動。不一會兒,每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了,加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。

很快第一排走完了,到我們了,我不停地深呼吸著,當(dāng)教官喊到:“齊步走!”我才緩緩走了起來,眼前仿佛就是我一個人的場地,想到這兒我不禁放松了許多,便大步且輕快地走了起來,終于完成了,教官對大家說我完成得最標(biāo)準(zhǔn),便單獨(dú)讓我一個人又走了一次,有了前面的練習(xí),我似乎沒那么緊張了,可我仍毫不懈怠,一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來,那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺,同學(xué)們都是我的觀眾,而我正落落大方地走著。

結(jié)束了,我獲得了熱烈的掌聲,如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來清涼,仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。

秋風(fēng)飄飄,秋意涼涼,汗水與堅(jiān)持的磨練,鑄造了一個璀璨的舞臺,仿佛它是屬于我一個人的,我奮力拼搏,終在舞臺上展現(xiàn)了最好的自己。

初三語文作文我的舞臺4

在我上小學(xué)一年級的時候,在爸爸的單位里,看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡,只是一味得覺得他們的樣子很好玩。

我當(dāng)時問爸爸那個是什么,爸爸告訴我那個就是二胡,二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽,就讓爸爸也個我買了個二胡。

可是買了二胡不會拉,怎么辦呢?爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌牵屛以谀菍W(xué)習(xí)二胡。

在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈!原來二胡這么簡單?!蔽倚南?。

“接下來咱們練d調(diào)的1、2、3、4、5、6、7?!卑桌蠋熣f?!鞍。∵@么復(fù)雜,還分什么d調(diào)?!蔽倚南搿5矣洲D(zhuǎn)念一想,如果半途而廢,多可惜呀!我便一咬牙,狠心練了小來。

由于二胡不像笛子那樣有固定的位置,所以我老是拉不準(zhǔn),難怪民間有“百里笛子千里簫,小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說:“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來,回頭上這兒的春晚?!?/p>

聽了白老師的那句話,不知從何處來了一股神秘的力量,讓我接著學(xué)了下去。

我每天一有空就練琴,功夫不負(fù)有心人,過了一個星期,我終于把這首曲子拉熟了,把位找準(zhǔn)了,在快攻d調(diào)轉(zhuǎn)f調(diào)時也能很快的找到把位。

又過了三個星期左右,終于在油田的春晚上表演了。

我的舞臺便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。

剛開始,我在臺上拉的斷斷續(xù)續(xù),緊張極了,不像在家里拉得那樣好,我想,把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地,我心情放松了,拉得也同順了,不知不覺中,我已經(jīng)陶醉在了音樂的天堂。

勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長,我已經(jīng)深深愛上了二胡,愛上了屬于二胡的舞臺。

舞臺表演活動策劃篇五

隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,健康的概念發(fā)生了深刻的變化。健康不再是生物學(xué)意義上的“無病、無營養(yǎng)、無虛弱”,而是像世界衛(wèi)生組織(wto)在xx中指出的那樣,“健康是一種身體、精神和社會的完美狀態(tài)”。換句話說,健康是身體、心理和社會功能的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

由于一些社會環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不利影響,以及高校全面引入競爭機(jī)制,來自各方面的壓力日益增大。相當(dāng)一部分大學(xué)生心理失衡是不爭的事實(shí),人們越來越關(guān)注他們的心理健康。正當(dāng)我們感到惋惜的時候,今天,河里的師生又行動了!選擇我們心目中的超級學(xué)生盡我們微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當(dāng)代大學(xué)生的心理保健意識,努力點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們心靈的凈土。

(一)通過此次活動選拔健康自然的超級學(xué)生,師生高度重視心理健康,增強(qiáng)師生的心理健康意識,吸引公眾對心理學(xué)的關(guān)注。塑造當(dāng)代大學(xué)生陽光充滿活力的形象。

(二)以此次活動為契機(jī),宣傳精神衛(wèi)生保健知識,倡導(dǎo)精神衛(wèi)生保健行為,號召大家共建健康的心理校園,從身邊做起。

xx根,但我是超級學(xué)生。

主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生會。

策劃組織者:xxx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院心理健康科。

贊助商:xxx。

(1)前期:張貼相關(guān)主題的海報,并結(jié)合電臺、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動。比賽期間,邀請了高校報社記者團(tuán)進(jìn)行報道。

(2)后期:海報展示比賽最終結(jié)果,邀請電臺、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。邀請超級學(xué)生做宣傳活動。

(3)閉幕式可邀請超級學(xué)生表演。

競賽安排。

(1)準(zhǔn)備階段:xx年4月1日-xx年4月31日。

(2)報名時間:xx年4月18日-4月22日。

(3)比賽時間:。

初賽:xx年4月28日。

決賽:xx年5月14日。

競賽描述。

計劃描述。

本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。

2決賽a超級“自我”玩家自我介紹,突出自己的個性。

b超級合伙人邀請自己親戚朋友的一個朋友來展示自己的才華,和他競爭。

c超級心險玩家抽簽選擇開導(dǎo)別人的話題(比如失戀、家里有矛盾、考試不及格、沒錢等。).在法官席對法官進(jìn)行開導(dǎo),需要語氣溫和、語言幽默、大方健康。

最后,評委對每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,選出獲勝者。

地點(diǎn):tbd。

1.江西中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生熱愛校園,熱愛生活,陽光充滿活力。

2、行為端莊大方,形象好,有親和力。

3.符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn),具有良好的溝通和語言能力。

4.男女不限。

1本次比賽采用兩種方式:班級推薦和自行報名。

1.班級推薦:每班通過評估推薦至少2名學(xué)生參加競賽;

2.免費(fèi)報名:主辦方將在食堂過道設(shè)立現(xiàn)場報名,并填寫報名表格。

舞臺表演活動策劃篇六

跆拳道協(xié)會活動:“道之精神”

策劃主辦單位:院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會。

協(xié)辦單位:信息與軟件工程系。

贊助單位:課件。

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會堂。

xx年5月份。

待定。

院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會與信息與軟件工程系學(xué)生干部。

通過組織學(xué)生進(jìn)行此次活動,不僅給學(xué)生一個表現(xiàn)自己的舞臺,而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神,同時也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力,更使我校文明活動更加精彩,發(fā)揚(yáng)我校文化。

1、由宣傳部制作宣傳板。

2、由院金玉之聲廣播臺進(jìn)行廣播宣傳。

比賽開始表演一個多人太極,中間有若干個互動節(jié)目,接下來是腿法表演和特技破磚。

1、表演特技腿法所需的表演磚200元。

2、租用道靶200元。

3、水費(fèi)80元。

4、請教練及其他編排等120元。

合計:600元。

院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會。

信息與軟件工程系。

xx年4月19日。

舞臺表演活動策劃篇七

隨著經(jīng)濟(jì)、文化對外交流的日益增多,英語口語能力開始受到人們重視,一些極具影響力的相關(guān)機(jī)構(gòu)和媒體,如中央電視臺、英語輔導(dǎo)報等每年都以各種形式定期舉辦全國性的英語口語競賽,因此,提前在大學(xué)里面讓學(xué)生們在英語口語能力有一個提高是非常有必要的,因此在學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我院特舉辦此次英語短劇活動,此次活動主要有以下幾個目的:

1、意在提高同學(xué)們對口語以及表演上的興趣,從而增強(qiáng)自身的能力。

2、可以通過此次活動走近一些經(jīng)典片段,中國,外國小說經(jīng)典。

英語短劇比賽,秋季里一道美麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春靚麗,show出你我精彩,在limit時間內(nèi),領(lǐng)略英語帶給我們的妙趣,感受異國文化的魅力,帶動更多的人學(xué)習(xí)英語,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣。

初賽:20xx年11月30日晚上7:30(暫定)。

復(fù)賽:20xx年12月10日中午1:00(暫定)。

初賽地點(diǎn):吉首大學(xué)沙子坳校區(qū)60112(暫定)。

復(fù)賽地點(diǎn):模擬法庭。

資環(huán)學(xué)院全體同學(xué)。

1)海報宣傳。

2)通過院例會宣傳。

3)團(tuán)總支學(xué)生會內(nèi)部宣傳。

4)各班宣傳。

報名要求:

11、12級每班至少有一個節(jié)目參賽,10級不作要求,參賽人員為2—7人,請有意參加者于11月25日將組內(nèi)人員及負(fù)責(zé)人的信息(年級,姓名,班級,聯(lián)系方式)及ppt發(fā)送至赫珊姍?quán)]箱(982320040@),并記得在11月27日中午12:00到學(xué)院小辦公室來抽簽,以便確定好選手參賽順序,參賽內(nèi)容積極健康,符合大學(xué)生的基本要求,富有感染力。

初賽要求:

參加比賽者請于11月30日晚7:00到60112教室集合,并帶好相應(yīng)的工具,比賽時長3—5分鐘,其中包括自我介紹、才藝表演等,初賽將決出8個節(jié)目進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽要求:

1、參加此次比賽者請于12月10日中午12:30到圖書館報告大廳集合,

核對信息后,進(jìn)行抽簽,將自己的信息及相應(yīng)的材料送至專門的人。

員,然后換上自己備好的服裝,在工作人員指定的位置下坐下,等。

候參加比賽。

2、請11級和12級沒有課的班級要安排好人來觀看比賽,每班至少安。

排15人,同時在比賽開賽前15分鐘到齊,為選手加油,并在相應(yīng)。

的位置上坐下,由各班負(fù)責(zé)人檢查人數(shù)并上報給相應(yīng)的工作人員。

1、參賽同學(xué)以組為單位提前十分鐘到教室抽簽,然后按順序依次坐好。

2、主持人致開場詞,并介紹各位到場來賓及活動規(guī)則。

3、開場舞蹈,英文歌曲。

4、參賽小組依次輪流上場進(jìn)行表演。

5、表演結(jié)束后,在評委打分期間,由主持人表演英語繞口令活動。

6、主持人公布比賽結(jié)果,并進(jìn)行排名。

7、主持人宣布比賽結(jié)束,并致結(jié)束詞。

8、獲獎成員留下來,并頒發(fā)證書,發(fā)放獎品,合影留念。

活動監(jiān)督:張遷,譚婧,雷杰妮,朱思睿。

活動總負(fù)責(zé)組:盧將勝,譚舜,赫珊姍。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳男主角1名,最佳女主角1名。一等獎:獎狀+獎金。

二等獎:獎狀+獎金。

三等獎:獎狀+禮品。

最佳女主角、最佳男主角:獎狀+禮品。

一等獎獎金100元。

二等獎獎金分別50元。

三等將禮品總45元。

最佳女主角、最佳女主角禮品總計20元。

場地租借:200元。

氣球及彩帶:20元。

水費(fèi):30元。

嘉賓禮品總計50元。

服裝租借:200元(暫定)。

經(jīng)費(fèi)總計:695元(暫定)。

1、由活動組織人帶領(lǐng)全體工作人員舉辦好此次活動,并邀請會場嘉賓。

2、活動負(fù)責(zé)申請好活動場地,以及協(xié)助好活動組織人組織安排會場事宜。

舞臺表演活動策劃篇八

通過心理的創(chuàng)造及演繹,為新時代的大學(xué)生提供一個表達(dá)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認(rèn)識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是,通過同學(xué)們自己創(chuàng)作心理劇,表演發(fā)生在身邊的熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化。進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果,更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

1、活動時間:3月下旬——4月13日。

2、活動地點(diǎn):博西梯二。

3、活動對象:系全體學(xué)生。

4、參賽形式:以自愿參加為原則,可獨(dú)立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作。

5、參賽方式:上交參賽劇本。

6、參賽劇本:

b、主題應(yīng)積極向上,能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示。

c、劇本鼓勵原創(chuàng),需要創(chuàng)新、新穎性、教育性,鼓勵廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情。

d、劇本若被選上,作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備。

(2)劇本題材:以宿舍生活為主題。

(一)前期工作。

1、召開會議:

召開會議,討論方案,結(jié)合討論結(jié)果,確定最終方案實(shí)施計劃。落實(shí)工作分工,明確各干事職責(zé)。

2、籌備工作:

完成該活動的策劃書,工作安排,做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工作,并由其全面開展工作。

3、宣傳工作:

(1)海報宣傳。

制作一版關(guān)于本次活動的宣傳海報,在博東一樓宣傳。

(2)口頭宣傳。

發(fā)放宣傳單,各班心理委員向班級同學(xué)做宣傳,包括劇本收集,及報名通知、初賽決賽通知。

(3)初賽過后將會制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳。

(二)中期工作。

1、報名具體流程與安排:

班級同學(xué)向心理委員報名,4月13日統(tǒng)一上交劇本。

2、初賽具體流程與安排:

(1)收集參賽劇本。

(2)評選出優(yōu)秀劇本。

(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板。

3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演。

4、邀請?jiān)u委。

5、決賽具體流程與安排:

(1)布置比賽場地。

(2)參賽人員的簽到。

(3)嘉賓水的擺放。

(4)派發(fā)節(jié)目單。

(5)照相。

(6)音響效果。

(7)現(xiàn)場秩序控制。

(8)賽后的收拾及清理工作。

6、決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽,其內(nèi)容涉及心理學(xué)等,持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對的觀眾,現(xiàn)場送出小禮物。

7、頒獎儀式。

(三)后期工作。

1、活動總結(jié):

以書面的方式進(jìn)行活動總結(jié),并留底。

2、活動回顧(以海報形式進(jìn)行):

出一份大型海報,其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動總的回顧。

1、參賽節(jié)目少或過于單調(diào):。

(1)適當(dāng)延長報名時間,多樣化報名方式,并以降低有關(guān)評分標(biāo)準(zhǔn)等方式吸引廣大同。

(2)加大宣傳力度,必要時可將活動方案做適當(dāng)調(diào)整。

2、音響問題:

活動前,要確定音響的使用問題,避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。

3、場地申請不到:

(1)做好與該場地負(fù)責(zé)人的溝通工作。

(2)將活動地點(diǎn)改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

4、互動時觀眾不積極配合:

部門干事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時可充當(dāng)觀眾。

5、比賽現(xiàn)場觀眾較少:

(1)硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團(tuán)參加。

(2)加大互動趣味部分的宣傳。

6、活動開展時要避免推閃造成受傷。

7、游戲時要安排人員維持秩序。

舞臺表演活動策劃篇九

建工系學(xué)生會文藝部。

建工系學(xué)生會各部。

107位女生,其中包括7位領(lǐng)操。

1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。

2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。

3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)。

4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補(bǔ)繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。

5、團(tuán)體操正式排練。

6、表演正式開始。

(一).學(xué)生會各部工作安排。

1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。

2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。

1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定(9月9日之前)。

2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(9月10日~9月13日)。

3、確定帶隊(duì)人員,開始排練(9月14日~10月15日)。

4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級帶隊(duì)開始排練(10月16日~10月25日)。

5、在足球場排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂(10月25~10月27日)。

(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。

第一幕:

(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運(yùn)動裝站在東邊候場區(qū)。

(二)表演過程:

隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。

第二幕:

(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

10路10排的大型方陣接著隊(duì)形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。

第三幕:

(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

四、所需服裝道具:

服裝:運(yùn)動裝107套。

藍(lán)黃拉花:各107個。

條幅兩個。

如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。

團(tuán)體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成?。?/p>

1、排練的時間保證。

奧運(yùn)會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時間做保障。

2、排練學(xué)生的配合程度。

團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。

3、科學(xué)合理的分工。

100多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時間做這些工作,這就需要幾個人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練。

建筑工程系。

文藝部。

xx-9-12。

舞臺表演活動策劃篇十

其活動主題為保護(hù)地球,綠色行動,1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學(xué),20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

提高學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮,以及珍惜地球資源。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會。

保護(hù)地球,綠色行動。

xx年xx月。

為迎接第四十二個世界地球日,資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(以下簡稱科協(xié))組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動,活動安排如下:

《保護(hù)地球綠色行動》條幅簽名活動前期準(zhǔn)備。

1、信息聯(lián)絡(luò)部19日前將主題為《保護(hù)地球綠色行動》的條幅做好,準(zhǔn)備好十只簽字筆。

4、信息聯(lián)絡(luò)部向?qū)W院借院旗、綬帶,并在地球日活動結(jié)束后交還院里活動安排及流程1、20日早九點(diǎn)活動策劃部安排部員去惠馨園搬桌子,在舊食堂前將桌椅擺放好,準(zhǔn)備開始活動。

舞臺表演活動策劃篇十一

成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院。

體育學(xué)院學(xué)生會各部。

107位學(xué)生,其中包括7位領(lǐng)操。

1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。

2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。

3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)。

4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補(bǔ)繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。

5、團(tuán)體操正式排練。

6、表演正式開始。

(一).學(xué)生會各部工作安排。

1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。

2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。

1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定(11月9日之前)。

2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(11月10日--9月13日)。

3、確定帶隊(duì)人員,開始排練(11月14日~11月15日)。

4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級帶隊(duì)開始排練(11月16日~11月25日)。

5、在足球場排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂(11月25~11月27日)。

(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。

中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚€字母jg,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最后全體一次退場。

第一幕:

(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運(yùn)動裝站在東邊候場區(qū)。

(二)表演過程:

隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。

第二幕:

(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

10路10排的大型方陣接著隊(duì)形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。

第三幕:

(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

由10路10排的大型方陣漸變成四個圓,每個圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚(yáng)起,里圈站立手向外揚(yáng)起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)中醫(yī)大徽。然后集體退場。

四、所需服裝道具:

服裝:運(yùn)動裝107套。

藍(lán)黃拉花:各107個。

條幅兩個。

如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。

團(tuán)體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成?。?/p>

1、排練的時間保證。

奧運(yùn)會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時間做保障。

2、排練學(xué)生的配合程度。

團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。

3、科學(xué)合理的分工。

策劃人:xxx。

20xx年11月。

舞臺表演活動策劃篇十二

為推進(jìn)校園先進(jìn)文化建設(shè),展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦__年元旦文藝匯演。具體方案如下:

一、活動要求。

各班主任、副班主任要高度重視,精心準(zhǔn)備。成立本次活動的籌劃小組,在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

二、活動主題。

“朝陽新華和諧校園”——__年元旦“獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞”比賽。

三、活動內(nèi)容。

“三獨(dú)”(獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏)以班為單位,每班推薦2個或2個以上參加比賽;由班主任負(fù)責(zé)。

四、比賽辦法。

五、參賽要求。

1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

六、評分基本標(biāo)準(zhǔn)。

1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn),具有時代氣息,符合當(dāng)前形勢。(1分)。

2、按照節(jié)目形式,配合相應(yīng)的服裝,要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌,給人以美感。(2分)。

3、舞臺形象自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。(2分)。

4、節(jié)目效果較好,富有表演藝術(shù)。(5分)。

舞臺表演活動策劃篇十三

1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動。

3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

xx月xx日下午3:00——4:30。

體育館。

讓陽光穿透每一個角落。

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、孩子代表講話。

3、教師代表講話。

4、節(jié)目演出。

1、開場舞:《跳到北京》。

2、中班教師《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。

5、中班家長《紫竹調(diào)》。

6、大班家長《陽光老爸》。

7、后勤《我們曾在一起》。

8、大班童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

10、中班童話劇《小熊請客》。

11、小班親子《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人:xx。

2、舞臺、音響、背景負(fù)責(zé)人:xx、xx。

3、現(xiàn)場的主席臺安排負(fù)責(zé)人:xx(安排保育員前往)。

4、催場負(fù)責(zé)人:xx、xx。

5、場地紀(jì)律維持各個班級教師負(fù)責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。

6、主持人:xx、xx虹、兩個大班孩子。

7、孩子代表(xx)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx。

8、拍照負(fù)責(zé)人:xx。

舞臺表演活動策劃篇十四

山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

建工系學(xué)生會文藝部。

建工系學(xué)生會各部。

1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。

2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。

3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)。

4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補(bǔ)繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。

5、團(tuán)體操正式排練。

6、表演正式開始。

(一).學(xué)生會各部工作安排。

1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。

2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。

1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定(9月9日之前)。

2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(9月10日~9月13日)。

3、確定帶隊(duì)人員,開始排練(9月14日~10月15日)。

4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級帶隊(duì)開始排練(10月16日~10月25日)。

5、在足球場排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂(10月25~10月27日)。

(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。

第一幕:

(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運(yùn)動裝站在東邊候場區(qū)。

(二)表演過程:

隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。

第二幕:

(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

10路10排的大型方陣接著隊(duì)形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。

第三幕:

(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

四、所需服裝道具:

服裝:運(yùn)動裝107套。

藍(lán)黃拉花:各107個。

條幅兩個。

如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。

團(tuán)體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成?。?/p>

1、排練的時間保證。

奧運(yùn)會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的`工作團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時間做保障。

2、排練學(xué)生的配合程度。

團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。

3、科學(xué)合理的分工。

100多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時間做這些工作,這就需要幾個人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練。

建筑工程系。

文藝部。

xx-9-12。

舞臺表演活動策劃篇十五

《盛世中華脊梁風(fēng)采》重陽節(jié)文藝晚會

歌頌“五老”精神,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

主辦單位:中國“五老”公益工程協(xié)會

承辦單位:

聯(lián)合協(xié)辦:

媒體支持單位:

時間:10月_日

地點(diǎn):_

總導(dǎo)演:

導(dǎo)演:

藝術(shù)總監(jiān):

舞美設(shè)計:

燈光:

主持人:

演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容,適當(dāng)增選其他文藝團(tuán)體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。

歌曲、戲曲、舞蹈、小品

為了確保本次演出達(dá)到高水準(zhǔn)的效果,主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目,內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻(xiàn)祖國熱愛祖國的高尚情操,教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂,老有所為的精神面貌。

晚會分上、中、下三個篇章。

上篇:不老情懷

1、大合唱:《夕陽你最紅》(詞曲創(chuàng)作中)

演唱者:“五老”藝術(shù)團(tuán)

歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié),贊揚(yáng)他們把火紅的'青春都奉獻(xiàn)給了祖國,如今老有所為,依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。

2、詩朗誦:《今又重陽》(創(chuàng)作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(創(chuàng)作中)

4、歌曲:《革命人永遠(yuǎn)是年輕》

歌詩老歌,但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲,令人耳目一新。

5、小品:《飛來“橫禍”》(創(chuàng)作中)

中篇:光榮傳承

1、歌曲《老前輩》

演唱:歌星王亞明

2、詩朗誦《路》(創(chuàng)作中)

3、歌曲:《我的爸爸媽媽》

4、歌曲:《長大后我就成了你》

5、小品《猜謎》(創(chuàng)作中)

下篇:脊梁風(fēng)采

1、名家朗誦《那時的浪漫》(創(chuàng)作中)

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩,每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事,重現(xiàn)老一輩火紅的.青春歲月和無悔的年華。

2、京劇名段聯(lián)唱

演唱者:“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝。

3、太極拳表演

十幾位或幾十位“五老”組成,展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。

4、尾聲:

合唱:《牽著你的手》(詞曲創(chuàng)作中)

“回望著您走過的路,我緊緊牽住您的手……”

老人牽著孩子的手,孩子牽著老人的手,共同演唱。

舞臺表演活動策劃篇十六

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

xx年6月1日。

小學(xué)部。

學(xué)生。

“擁抱快樂,放飛夢想”

1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張學(xué)剛。

組員:各綜合課老師。

(二)、活動工作人員安排。

1、音響:沈蘇文。

2、照相:謝穎。

3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:方丹。

4、節(jié)目主持人訓(xùn)練:方丹。

5、劇務(wù)與會場安排:駱成、張晨。

6、后勤安全保障:正副班主任。

(一)、經(jīng)典誦讀。

(二)、慶六一學(xué)生文藝演出。

舞臺表演活動策劃篇十七

春節(jié)晚會感恩佳節(jié)愛心捐贈社會同福

二、活動口號

愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖

三、活動背景

為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動,獻(xiàn)出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望,讓我們新的一年充滿愛和期待。

四、活動目的

1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛,是每個人都能過一個充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。

2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

3、宣傳愛新事業(yè),公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛,進(jìn)行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4、積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)紅燭精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。

五、活動意義

通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動,讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖,感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛,并給那些情侶送去祝福和溫馨,讓大家在新的一年都有好心情,美美滿滿。

六、活動工作安排

(1)前期工作安排

a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報

b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語

c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助

d.社員活動部和支教部準(zhǔn)備所需物品

e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目

(2)活動現(xiàn)場布置工作安排

a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。

b.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施

c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)

d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球

e.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。

f.宣傳部設(shè)置為海報擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。

(3)活動現(xiàn)場工作分配安排

a.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌;

b.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持

c.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記

d.社員活動部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱

e.支教部負(fù)責(zé)鮮花

f.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹

g.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序以及物品問題

七、活動時間地點(diǎn)人員

活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。

八、活動對象及活動形式

此次活動面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)。活動形式以“愛心捐助”、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋果”,為主要形式。

九、獎項(xiàng)設(shè)置

本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張?jiān)S愿卡,并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌,若有情侶猜出燈謎者送出,鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個人或情侶必須捐款,金額不限)并由其中一個為心愛的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個和卡片,五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

a.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張,每張1元,共計8元。

b.紅富士蘋果一箱。60元、

c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。

d.四副彩燈。每副20元。共計80元。

e.五支簽名用筆。共計10元。

f.個性卡片20元。

g.20支蠟燭20元。

h.氣球一袋8元。

i.燈泡倆個5元。

j.許愿樹0元(自制)

共計275元

十一、活動負(fù)責(zé)人

1、管理學(xué)院學(xué)生-§團(tuán)總支書記:黎曉明

2、管理分院紅燭社社長:劉軍濤

3、管理分院紅燭社副社長:郭龍海

舞臺表演活動策劃篇十八

在高三學(xué)生畢業(yè)之際,我校策劃了高三畢業(yè)晚會,以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動地點(diǎn)

__中學(xué)體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學(xué)生__。

六、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學(xué)生三年照片回顧:進(jìn)校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的’面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師

老師風(fēng)采展示:教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊:在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

舞臺表演活動策劃篇十九

二、匯報宗旨。

這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業(yè)匯報演出,是對畢業(yè)生三年來所學(xué)的知識的回顧和匯報。

三、活動地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳。

四、活動時間:12月29號(暫定)。

五、參加人員:電視傳媒系全體師生。

六、活動方式:文藝匯報演出。

七、預(yù)期效果:。

1、作為09播音班的同學(xué)們學(xué)以致用,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能,同時也展示我們播音班的獨(dú)特藝術(shù)才能。

2、匯報專場新聞播報、詩歌朗誦、小品等將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明,也為我們留下最好的留念,也將會激發(fā)師弟師妹更多的學(xué)習(xí)熱情。

八、匯報內(nèi)容:。

匯報將分為8個板塊(板塊的內(nèi)容有:。

1、新聞播報。

2、現(xiàn)場報道。

3、詩歌朗誦。

4、天氣預(yù)報。

5、配音。

6、小品。

7、校園廣播。

8、個人特長表演),每一個板塊節(jié)目都展示了我們09播音班的專業(yè)技能、學(xué)生獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)采、回憶在校期間的點(diǎn)滴生活??偣?jié)目數(shù)在10-14個,每一個板塊時間為5-8分鐘。

九、匯報流程:。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

1、晚會宣傳:海報12元一張,2張24元,節(jié)目單一張1毛,50張5元,邀請函2元一張,20張40元。

2、水費(fèi):50元。

3、流動資金100元。

總共220元。

十一、工作分配。

1、系學(xué)生會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序、保證節(jié)目圓滿完成。

2.09采編班負(fù)責(zé)攝像。

3.09播音班負(fù)責(zé)全場的匯報演出。

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