心得體會(huì)能夠提高我們的思考能力和分析問(wèn)題的能力。怎樣利用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒Y(jié)構(gòu)，使總結(jié)更具有吸引力？小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的參考樣文，供大家研究和學(xué)習(xí)。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇一
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”，今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年。從197月至今，中國(guó)共產(chǎn)黨一路披荊斬棘，走出了一條艱苦卓絕的道路，譜寫(xiě)了一幕幕壯麗的篇章。如今，我們的祖國(guó)已進(jìn)了嶄新的時(shí)代，傲然屹立于世界東方！作為炎黃子孫、龍的傳人，我為偉大的祖國(guó)而感到無(wú)比的驕傲和自豪！
我是一名光榮的少先隊(duì)員，深刻地理解紅領(lǐng)巾的重大意義。鮮紅的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。我們把紅領(lǐng)巾戴在胸前，它不僅是一種榮譽(yù)和標(biāo)志，更時(shí)刻激勵(lì)著我們進(jìn)步，引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
我是“寧山路小學(xué)至尚大隊(duì)”的一員，我們的任務(wù)是在下課和午休時(shí)，監(jiān)督和維持學(xué)生們?cè)谧呃鹊募o(jì)律。雖然這樣會(huì)犧牲掉我自己的一些休息時(shí)間，但是我覺(jué)得老師能把如此重要的任務(wù)交給我，是對(duì)我極大的認(rèn)可和信任。我一定會(huì)以身作則，不辜負(fù)老師的期望，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。另外，每當(dāng)寒、暑假期間，社區(qū)都會(huì)組織一些義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，我都會(huì)積極參與。就在去年寒假期間，社區(qū)還舉辦了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”假日課堂講座。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和新中國(guó)的歷史有了更深入地了解，深知今天的幸福生活來(lái)之不易。
“少年智則囯智，少年強(qiáng)則囯強(qiáng)”，我們從小就要培養(yǎng)愛(ài)田主義思想，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，讓今天播下的種子，在將來(lái)有一個(gè)豐碩的收獲，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇二
全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作，強(qiáng)化對(duì)少年兒童的政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，引導(dǎo)少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，對(duì)于確保黨和人民事業(yè)薪火相傳、后繼有人，對(duì)于紅色基因代代相傳，具有重大而深遠(yuǎn)的意義?，F(xiàn)就全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作提出如下意見(jiàn)。
一、總體要求。
(一)指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，全面加強(qiáng)黨對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)，聚焦培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人，聚焦傳承紅色基因，聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，把握增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感工作主線，堅(jiān)持組織教育、自主教育、實(shí)踐教育相統(tǒng)一，不斷推進(jìn)少先隊(duì)組織創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)、教育、引領(lǐng)廣大少年兒童努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
(二)工作原則。
——堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉隊(duì)旗跟黨走，把黨的要求不折不扣貫徹落實(shí)到少先隊(duì)的工作和建設(shè)之中。大力推動(dòng)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、共青團(tuán)牽頭、團(tuán)教協(xié)作、社會(huì)協(xié)同的少先隊(duì)工作體制機(jī)制。
——堅(jiān)持培育共產(chǎn)主義接班人的根本任務(wù)。堅(jiān)定不移強(qiáng)化少先隊(duì)工作的政治屬性，以培養(yǎng)少年兒童共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為目標(biāo)，持續(xù)加強(qiáng)政治啟蒙，從小培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，確保紅色基因代代相傳。
——堅(jiān)持把增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感作為工作主線。在全童入隊(duì)基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)少先隊(duì)組織的先進(jìn)性，著眼黨、團(tuán)、隊(duì)特殊政治關(guān)系，完善政治培養(yǎng)鏈條，構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，引導(dǎo)少先隊(duì)員從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。
——堅(jiān)持組織教育、自主教育、實(shí)踐教育相統(tǒng)一。突出少先隊(duì)的組織屬性，強(qiáng)化少先隊(duì)員的小主人意識(shí)和參與能力，堅(jiān)持把實(shí)踐育人作為少先隊(duì)教育的基本形式，促進(jìn)少先隊(duì)員在集體中健康成長(zhǎng)，使少先隊(duì)教育與學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互配合、相得益彰。
——堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新。尊重少先隊(duì)員主體地位，遵循新時(shí)代少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，用少年兒童易于理解的語(yǔ)言做好思想引領(lǐng)工作。改革創(chuàng)新少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、機(jī)制建設(shè)，著力打造政治鮮明、思想先進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑向上的新時(shí)代少先隊(duì)組織。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇三
我作為_(kāi)_第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自我做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自我：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是十分辛苦的，可是也是十分歡樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)，進(jìn)取開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲歡樂(lè)和期望。我最清楚自我的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自我的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛(ài)——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子，構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，經(jīng)過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊(duì)的含義。明白少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。經(jīng)過(guò)美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展榜樣教育。
三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自我，看到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)自我調(diào)控，堅(jiān)持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作，;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不一樣的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自我，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以，僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。
我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進(jìn)取開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春。
我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。所以，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范，到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。
人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來(lái)。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋，愛(ài)生愛(ài)校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè)。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的歡樂(lè)!
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，少先隊(duì)工作也受到了越來(lái)越多的關(guān)注。作為基層黨組織的窗口和聯(lián)系紐帶，少先隊(duì)工作直接影響著青少年的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我深感加強(qiáng)少先隊(duì)工作的重要性。下面就我個(gè)人的實(shí)踐體會(huì)，結(jié)合少先隊(duì)教育的要求，談?wù)劶訌?qiáng)少先隊(duì)工作的心得。
第一，樹(shù)立正確的教育觀念。加強(qiáng)少先隊(duì)工作，首先要樹(shù)立起正確的教育觀念。我們要認(rèn)識(shí)到，少先隊(duì)工作是一項(xiàng)育人工程，是為了培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青少年。因此，我們不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而忽視了他們的品德修養(yǎng)和全面發(fā)展。只有樹(shù)立起全面發(fā)展的教育觀，我們才能更好地開(kāi)展少先隊(duì)工作。
第二，加強(qiáng)隊(duì)員的組織建設(shè)。少先隊(duì)是青少年思想政治教育的重要組成部分。要加強(qiáng)隊(duì)員的組織建設(shè)，就要突出少先隊(duì)的組織性質(zhì)與組織要求，營(yíng)造良好的機(jī)制和氛圍。我們要提倡隊(duì)員們能夠自我組織、自我教育、自我管理、自我服務(wù)，并為他們提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)和條件。只有讓隊(duì)員們真正感受到集體的力量和紀(jì)律的束縛，才能激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。
第三，開(kāi)展多樣化的活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)工作，必須注重開(kāi)展多樣化的活動(dòng)，為隊(duì)員們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。這不僅能夠發(fā)展隊(duì)員的興趣和愛(ài)好，豐富他們的精神生活，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我們可以組織一些體育運(yùn)動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、科技創(chuàng)新比賽等，讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。
第四，推進(jìn)少先隊(duì)教育手段的改革。在當(dāng)前數(shù)字化時(shí)代，少先隊(duì)教育手段的改革已經(jīng)成為不可回避的任務(wù)。我們要借助現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新教育手段，使少先隊(duì)教育更加貼近少先隊(duì)員們的需求和興趣。比如，可以通過(guò)少先隊(duì)app、微信公眾號(hào)等方式提供豐富的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)平臺(tái)，讓隊(duì)員們可以隨時(shí)隨地參與到少先隊(duì)的活動(dòng)中來(lái)。這樣不僅能夠提高隊(duì)員們的參與度，還能夠提升少先隊(duì)工作的實(shí)效性和吸引力。
第五，加強(qiáng)與家庭和學(xué)校的合作。要加強(qiáng)少先隊(duì)工作，就必須與家庭和學(xué)校密切合作。家庭是孩子們的第一課堂，學(xué)校是他們的主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所，只有與家庭和學(xué)校形成良好的互動(dòng)，才能更好地發(fā)揮少先隊(duì)的作用。因此，我們要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，增強(qiáng)家庭教育的意識(shí)，使家庭與少先隊(duì)形成良性循環(huán)。同時(shí)，我們還要與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，互通有無(wú)，共同培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
通過(guò)以上幾點(diǎn)的探討，我們可以看出，加強(qiáng)少先隊(duì)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，涉及到方方面面。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷總結(jié)和提高，才能更好地發(fā)揮少先隊(duì)的作用，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。相信在共同的努力下，我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)越來(lái)越好，為祖國(guó)的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)！
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇五
少先隊(duì)工作者是負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理少先隊(duì)活動(dòng)的人員，他們肩負(fù)著培養(yǎng)青少年積極向上、健康成長(zhǎng)的使命。作為一名少先隊(duì)工作者，我們要時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任，要以身作則，激勵(lì)少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
第二段：工作中的困難和挑戰(zhàn)
少先隊(duì)工作者的工作并非一帆風(fēng)順，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先，少先隊(duì)員的人數(shù)眾多，每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求不同，如何把握好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的節(jié)奏并滿足每個(gè)隊(duì)員的發(fā)展需求是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次，在組織活動(dòng)過(guò)程中，我們還需要與家長(zhǎng)緊密合作，協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校之間的關(guān)系，因?yàn)榧彝?duì)孩子的教育起著至關(guān)重要的作用。
第三段：工作中的收獲和快樂(lè)
然而，雖然從事少先隊(duì)工作面臨一定的困難和挑戰(zhàn)，但我們也收獲了許多快樂(lè)和成就感。第一，通過(guò)開(kāi)展各種課程和活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)觀察到孩子們?cè)诓煌I(lǐng)域的進(jìn)步和成就?？吹剿麄兺ㄟ^(guò)努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，我們的心中充滿了驕傲和喜悅。第二，少先隊(duì)工作是一種與孩子們常常接觸的工作，我們有機(jī)會(huì)與孩子們建立深厚的情感聯(lián)系，分享他們的成長(zhǎng)和快樂(lè)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
在從事少先隊(duì)工作的過(guò)程中，我們也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我們要更加關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體發(fā)展，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們的發(fā)展需求也不盡相同。我們要鼓勵(lì)他們展示自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，并幫助他們克服困難實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。其次，組織少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，我們要注重活動(dòng)的多樣性和趣味性，通過(guò)設(shè)計(jì)精彩的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和思考
作為一名少先隊(duì)工作者，我們深知青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們希望通過(guò)我們的努力和引導(dǎo)，培養(yǎng)出更多積極向上、健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)員，他們將成為祖國(guó)的棟梁之才和社會(huì)的中堅(jiān)力量。我們也在不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法，為青少年提供更好的教育和引導(dǎo)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：作為一名少先隊(duì)工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)青少年的重任。雖然工作中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但我們也從中收獲了快樂(lè)和成就感。通過(guò)不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我們希望能培養(yǎng)更多積極向上、健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)員，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇六
作為一名教師，我深知學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)全面的教育。而在學(xué)校的教師少先隊(duì)工作中，我有幸擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，參與學(xué)生的思想教育和價(jià)值觀培養(yǎng)。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到教師少先隊(duì)工作的重要性和特點(diǎn)。在這篇文章中，我將分享我從教師少先隊(duì)工作中獲得的心得體會(huì)。
首先，作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我明白培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感非常重要。在國(guó)家發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期，少先隊(duì)工作通過(guò)多種途徑，向?qū)W生傳達(dá)愛(ài)國(guó)主義精神。我的經(jīng)驗(yàn)是，通過(guò)生動(dòng)的教育活動(dòng)，如觀看紀(jì)錄片、參觀革命紀(jì)念館、舉辦主題演講比賽等，有助于激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)心。例如，在我校的一次紅軍長(zhǎng)征主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了長(zhǎng)征紀(jì)念館，并聽(tīng)取了抗戰(zhàn)老兵的見(jiàn)證。學(xué)生們被激發(fā)了崇敬和敬佩英雄的情感，并從中領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，從而增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)情懷。
其次，作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我也充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育任務(wù)。在現(xiàn)今多元化的社會(huì)中，教師少先隊(duì)工作有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我發(fā)現(xiàn)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵需要通過(guò)日常例行活動(dòng)和特色活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合來(lái)培養(yǎng)。例如，我們組織了"爭(zhēng)做社會(huì)的小文明人"主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)講解社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品質(zhì)等，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的行為和價(jià)值觀。此外，我還大力倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注公益事業(yè)，并開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)保等活動(dòng)，使學(xué)生深入實(shí)踐和體驗(yàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。
第三，教師需要在教師少先隊(duì)工作中注重鼓勵(lì)學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這要求我們輔導(dǎo)員創(chuàng)造多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境，在班級(jí)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織能力和溝通能力。例如，在一個(gè)創(chuàng)作童話故事的活動(dòng)中，我組織了學(xué)生分組，通過(guò)小組合作的方式，讓學(xué)生們共同編寫(xiě)、繪制故事，并展示給全校師生。這種活動(dòng)不僅讓學(xué)生們學(xué)到了創(chuàng)作的技巧，更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作形象意識(shí)。
此外，教師少先隊(duì)工作中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和品德修養(yǎng)。作為教師，我們要銘記崗位職責(zé)，注重品德修養(yǎng)，以身作則，成為學(xué)生的榜樣。我們教師少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該在與學(xué)生的交往中嚴(yán)格要求自己，以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和品質(zhì)觀。例如，我經(jīng)常與學(xué)生交流，并對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德規(guī)范。通過(guò)互動(dòng)交流和身教帶領(lǐng)，我鼓勵(lì)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心他人等優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)。
綜上所述，教師少先隊(duì)工作是提高學(xué)生思想素質(zhì)和價(jià)值觀的重要途徑。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引導(dǎo)、綜合素質(zhì)及道德品質(zhì)培養(yǎng)，我們能培養(yǎng)具有強(qiáng)烈責(zé)任感、積極向上的少年兒童。作為教師少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我將一如既往地發(fā)揮自己的職能，不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇七
少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)主義青少年組織，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，加入少先隊(duì)是一件非常光榮的事情。我是在小學(xué)三年級(jí)加入少先隊(duì)的，加入少先隊(duì)后的這些年，我深深感受到了少先隊(duì)對(duì)于我成長(zhǎng)的重要影響。下面，我將從參加活動(dòng)、鍛煉意志品質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、弘揚(yáng)中華文化和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感等幾個(gè)方面，談一談我在少先隊(duì)中的心得體會(huì)。
首先，少先隊(duì)的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了各種各樣的活動(dòng)，豐富多彩的活動(dòng)豐富了我的課余生活。每個(gè)月，我都會(huì)參加排球、乒乓球、跳繩等各種活動(dòng)，這不僅豐富了我的體育生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們一起奮力拼搏，互相鼓勵(lì)，培養(yǎng)了彼此的友誼。通過(guò)參加種種活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了尊重他人、團(tuán)結(jié)合作。
其次，少先隊(duì)的活動(dòng)鍛煉了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了我的自立自強(qiáng)的精神。在隊(duì)伍活動(dòng)中，我曾多次面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄過(guò)。曾經(jīng)有一次，我們參加了一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的志愿者活動(dòng)，我和我的隊(duì)友們一起幫助老人過(guò)馬路、清潔環(huán)境，大家團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力地完成了任務(wù)。在活動(dòng)中，我感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感，這讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和勇氣。
再次，參加少先隊(duì)的活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在活動(dòng)中，我們常常需要分組合作完成任務(wù)，需要互相幫助和支持。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人、協(xié)調(diào)與合作，不僅能更好地理解他人，而且能更好地完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有在團(tuán)隊(duì)中，我們才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)，取得最好的效果。
此外，少先隊(duì)還通過(guò)一系列的活動(dòng)傳承和弘揚(yáng)中華文化。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多中國(guó)傳統(tǒng)文化，比如書(shū)法、民間藝術(shù)等。我們通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，懂得了更多關(guān)于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，養(yǎng)成了對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)和自豪感。這些不僅開(kāi)拓了我的視野，也讓我更好地了解中華文化的博大精深之處。
最后，少先隊(duì)還非常注重培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。少先隊(duì)定期組織我們做一些志愿者活動(dòng)，比如幫助社區(qū)清潔、走訪當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先说?。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅能親身感受到幫助他人的快樂(lè)，還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。我內(nèi)心深處明白，每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，讓這個(gè)社會(huì)充滿溫暖。
總結(jié)起來(lái)，加入少先隊(duì)不僅讓我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光，還深刻影響了我的成長(zhǎng)。通過(guò)少先隊(duì)的活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還傳承和弘揚(yáng)了中華文化，并培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我相信在未來(lái)的成長(zhǎng)中，這些寶貴的經(jīng)歷和體會(huì)將繼續(xù)為我發(fā)光發(fā)熱，讓我成為一名更好的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇八
少先隊(duì)員是中國(guó)共產(chǎn)主義青少年團(tuán)體的一個(gè)重要組成部分，作為少先隊(duì)員，我深有體會(huì)。
首先，加入少先隊(duì)使我受到了許多優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶。少先隊(duì)是共產(chǎn)主義教育的重要陣地，通過(guò)學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想、黨員的事跡和先進(jìn)模范，少先隊(duì)員們能夠培養(yǎng)出正確的價(jià)值觀和世界觀。在隊(duì)內(nèi)，我們學(xué)習(xí)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和黨章，了解了革命先烈的英勇事跡，學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典和黨的創(chuàng)新理論。這些教育成為了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基石，使我更加熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，志愿為人民服務(wù)。
其次，少先隊(duì)組織為我提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)，我通過(guò)各種活動(dòng)和組織的鍛煉，逐漸克服了內(nèi)向和膽怯的性格。在隊(duì)內(nèi)，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員等職務(wù)，組織同學(xué)們進(jìn)行集體活動(dòng)和實(shí)踐，提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí)，在組織的培養(yǎng)下，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和素質(zhì)，包括紀(jì)律性、協(xié)作性和奉獻(xiàn)精神等。通過(guò)在少先隊(duì)的鍛煉，我的身心能力得到了全面發(fā)展，為將來(lái)的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此外，少先隊(duì)的隊(duì)風(fēng)和隊(duì)紀(jì)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。隊(duì)風(fēng)是少先隊(duì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。在隊(duì)內(nèi)，我們弘揚(yáng)友愛(ài)、合作和互助的精神，共同為集體的榮譽(yù)和成績(jī)努力。這種風(fēng)氣使我學(xué)會(huì)了與人為善、團(tuán)結(jié)互助，充滿朝氣和活力。同時(shí)，隊(duì)紀(jì)是少先隊(duì)員必須遵守的規(guī)范和紀(jì)律。作為一名少先隊(duì)員，我們要堅(jiān)守紀(jì)律，自覺(jué)遵守隊(duì)規(guī)、法律和社會(huì)公德，保持良好的行為，樹(shù)立良好的形象。少先隊(duì)的隊(duì)風(fēng)和隊(duì)紀(jì)使我培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣和規(guī)范，讓我成為一個(gè)有禮貌、守紀(jì)律并且有責(zé)任心的人。
最后，少先隊(duì)組織培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)心。少先隊(duì)的活動(dòng)多與社會(huì)有關(guān)。在社會(huì)實(shí)踐中，我有機(jī)會(huì)了解社會(huì)的各個(gè)方面，如公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、助人為樂(lè)等。在我看來(lái)，一個(gè)好的少先隊(duì)員不僅要有個(gè)人素質(zhì)的提高，還要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我更加深入地理解了我生活的社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展，明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。少先隊(duì)組織培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)心和責(zé)任感，使我意識(shí)到共產(chǎn)主義事業(yè)離不開(kāi)每個(gè)人的努力，激發(fā)了我努力奮斗，為人民謀利益的熱情。
綜上所述，作為少先隊(duì)員，我從少先隊(duì)組織中獲得了寶貴的財(cái)富。不僅使我受到了優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶，提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而且培養(yǎng)了我合作與奉獻(xiàn)的精神，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和規(guī)范，并且加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)心。我深信，在少先隊(duì)組織的培養(yǎng)下，我將成為一名有益于社會(huì)、國(guó)家和人民的人。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇九
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節(jié)開(kāi)展各種尊師活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn)
九月份：
1.制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置
2.召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn).
3.慶祝教師節(jié)，我們的節(jié)日——中秋節(jié)
4.開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)
6.開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活動(dòng)
十月份：
1.慶國(guó)慶活動(dòng)：
(1)以“祖國(guó)在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)
(2)出一期板報(bào)
2.“學(xué)隊(duì)史，愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng)：
(1)大手拉小手活動(dòng)：結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育
(2)舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式
3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)
4.“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題中隊(duì)活動(dòng)
5.利用重陽(yáng)節(jié)，在少先隊(duì)員中開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng),開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”志愿者尊老敬賢活動(dòng)
十一月份：
1.加強(qiáng)消防安全教育
2. 開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
十二月份：
1.法制教育，紀(jì)念12.4全國(guó)法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日，組織各班開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
一月份：
1.慶祝元旦活動(dòng)歡天喜地迎新年
2.舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊(duì)員。
少先隊(duì)心得體會(huì)篇3
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇十
《少先隊(duì)改革方案》全面、系統(tǒng)、深刻，特別有如下四點(diǎn)：
第一，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。
《方案》開(kāi)宗明義，強(qiáng)調(diào)要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義少年兒童組織發(fā)展道路，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接班人。
第二，富有改革精神。
《方案》準(zhǔn)確把握我國(guó)乃至全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的深刻變革，在充分肯定少先隊(duì)工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，深刻而全面地提示了長(zhǎng)期存在而未能妥善解決的問(wèn)題，諸如：少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感不強(qiáng)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化程度不夠，活動(dòng)方式的成人化形式化等。清晰的問(wèn)題意識(shí)是改革卓有成效的前提。
第三，服務(wù)隊(duì)員成長(zhǎng)。
《方案》把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)當(dāng)作少先隊(duì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提出要尊重少年兒童的主體地位，特別是滿足他們的成長(zhǎng)需要，諸如平安自護(hù)、身心健康、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、人際交往、社會(huì)生活、網(wǎng)絡(luò)安全等各方面的需要?？梢哉f(shuō)，《方案》注意了少先隊(duì)工作的政治性與兒童性的平衡發(fā)展原則。
第四，舉措具體得力。
《方案》提出了少先隊(duì)改革的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)，規(guī)劃了體制機(jī)制、組織建設(shè)、活動(dòng)方式、專業(yè)支持和工作保障等六方面共計(jì)19條的改革舉措，其中有具體的量化指標(biāo)，如規(guī)定縣級(jí)以上少代會(huì)代表中，少先隊(duì)員代表要占50%以上比例；縣級(jí)以上工委中來(lái)自基層單位的.委員要占50%以上；還提出要研究制定少先隊(duì)組織文化的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇十一
20xx年7月20日至24日，我縣組織了來(lái)自全縣33個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的200多名教師的少先隊(duì)工作培訓(xùn)。開(kāi)班典禮上，由縣教育局盧迎松主持，教育局朱樹(shù)碧督學(xué)作開(kāi)班儀式講話，開(kāi)始了少先隊(duì)工作的培訓(xùn)。
我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)理論知識(shí)，下午學(xué)習(xí)鼓號(hào)，我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個(gè)老師，我主要是學(xué)大鼓。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面，我們從王老師、張老師，孫老師這三位的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起，到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn)，每天上午的理論課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，老師們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，等候培訓(xùn)的開(kāi)始。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個(gè)中隊(duì)，選出中隊(duì)長(zhǎng)，副中隊(duì)長(zhǎng)，旗手，護(hù)旗手，下設(shè)小隊(duì)，選出小隊(duì)長(zhǎng)，副小隊(duì)長(zhǎng)等。并且為自己的中隊(duì)取一個(gè)響亮的.名字，喊出自己的口號(hào)。王老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如她的為人，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。
下午鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練，場(chǎng)面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號(hào)四個(gè)隊(duì)分開(kāi)訓(xùn)練，我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場(chǎng)上進(jìn)行的，在鄧?yán)蠋煹闹笓]下，整個(gè)場(chǎng)操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會(huì)神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕蹋钡酱蠹业墓?jié)拍跟著走了為止。24日上午，分開(kāi)訓(xùn)練的四個(gè)隊(duì)組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長(zhǎng)李德福觀看了鼓號(hào)陳的展演，表示非常滿意。
不知不覺(jué)，少先隊(duì)工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，時(shí)間雖短，收獲頗豐。
回想這為期五天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī)，為學(xué)校的少隊(duì)工作貢獻(xiàn)力量。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)少先隊(duì)黃南州工作委員關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于印發(fā)少先隊(duì)改革方案的通知》和《共青團(tuán)中央教育部全國(guó)少工委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹李源潮同志在全國(guó)少工委七屆三次全會(huì)上重要講話的通知》精神，4月20日上午，團(tuán)縣委組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)改革方案》。
學(xué)習(xí)會(huì)上，與會(huì)人員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《少先隊(duì)改革方案》的精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)少先隊(duì)改革的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)和改革措施，進(jìn)一步明確了改革方向，掌握了新形勢(shì)下少先隊(duì)工作的新要求、新做法。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、各學(xué)校團(tuán)組織通過(guò)播放ppt、集中學(xué)習(xí)、交流研討會(huì)等多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)改革方案》。在坎布拉九年一貫制學(xué)校，大隊(duì)輔導(dǎo)員利用ppt，向全體輔導(dǎo)員解讀了《少先隊(duì)改革方案》，號(hào)召大家參與到少先隊(duì)改革創(chuàng)新的濃郁氛圍中，做好思想及行動(dòng)上的準(zhǔn)備，扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)改革，明確具體措施，引領(lǐng)全體隊(duì)員聽(tīng)黨的話、跟黨走，準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而接力奮斗。
隨后，輔導(dǎo)員們各抒己見(jiàn)，紛紛暢談了自己的心得體會(huì)。馬春梅老師說(shuō)：“通過(guò)學(xué)習(xí)《少先隊(duì)改革方案》，我一定從思想上、行動(dòng)上強(qiáng)化堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記隊(duì)的使命，服務(wù)隊(duì)員成長(zhǎng)，打牢基層基礎(chǔ)，積極繼承創(chuàng)新，一切工作以基本原則為出發(fā)點(diǎn)?！钡虑啻肜蠋熣f(shuō)：“《少先隊(duì)改革方案》為我們指明了方向，明確了道路，找到了工作的支點(diǎn)，我期待通過(guò)此次少先隊(duì)改革，豐富校園生活，開(kāi)發(fā)隊(duì)員潛能，使少先隊(duì)組織成為孩子的心靈家園。20xx，擼起袖子加油干！”。
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