實(shí)用機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文（17篇）

心得體會(huì)是一個(gè)可以記錄個(gè)人思考和成長經(jīng)歷的重要文本。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以提出問題和思考，引發(fā)讀者的思考和共鳴。- 心得體會(huì)范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代制造工業(yè)領(lǐng)域中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，它可以讓學(xué)生們在實(shí)際操作機(jī)床的過程中熟練掌握機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的工作原理，確保機(jī)床的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在本次機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)中，我不僅獲得了技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了勇于鉆研的精神和持之以恒的耐心。在此，我愿意分享我的機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)收獲

在機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻領(lǐng)悟到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合的重要性。 光靠紙上談兵是不能掌握機(jī)床電氣的運(yùn)行原理的，需要在實(shí)際操作中不斷嘗試、調(diào)試與完善，才能夠真正的掌握其中的奧妙。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)到了各種不同情況下的調(diào)試方法和技巧。例如：在調(diào)試數(shù)控機(jī)床工藝過程中，首先要熟練掌握數(shù)控編程語言，在調(diào)試時(shí)更能從整體上分析問題，對于單件的投放工藝與批處理工藝的優(yōu)化方案做出合理的處理，顯著減少了生產(chǎn)的成本和提升了企業(yè)的競爭力。

第三段：困難與挑戰(zhàn)

正因?yàn)闄C(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)需要花費(fèi)耐心和時(shí)間去認(rèn)真理解每一個(gè)步驟，所以我經(jīng)常會(huì)在操作中遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如，在調(diào)試一臺(tái)數(shù)控車床時(shí)，遇到了磨損嚴(yán)重的槽形板件，出現(xiàn)了加工不良等情況，需要反復(fù)的調(diào)整，細(xì)心地檢查，才能夠找出問題并解決。同時(shí)，我還要快速地反應(yīng)，從解決某個(gè)具體的問題出發(fā)，總結(jié)該問題的共性和規(guī)律，然后改進(jìn)和優(yōu)化系統(tǒng)，更加完善機(jī)床電氣控制系統(tǒng)。

第四段：學(xué)以致用

機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的需要，所擁有的很多優(yōu)點(diǎn)也能用于其他領(lǐng)域的發(fā)展。例如：智能制造工業(yè)20%以上的機(jī)床采用數(shù)控技術(shù)。實(shí)習(xí)期間，我對數(shù)控車床進(jìn)行維護(hù)和編程，不僅了解了它的運(yùn)作過程，也鍛煉了自己的操作技能和編程能力。我在這段學(xué)習(xí)中不僅提高了自己的素質(zhì)和技能，還為未來的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)

機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)很好地促進(jìn)了我的成長，不僅讓我更加了解機(jī)床電氣領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)，還讓我在實(shí)踐中獲得了鍛煉和提高。同時(shí)，我也深深意識(shí)到機(jī)床電氣的操作需要一個(gè)持之以恒的過程，不能急功近利，需要在努力克服困難的過程中，逐漸領(lǐng)悟并掌握其中的規(guī)律和精髓。我相信，在未來的發(fā)展中，我不僅能夠把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到工作中，還能夠不斷探索和創(chuàng)新，為科技進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

近期，我參加了機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)課程，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這門課程涉及了諸多機(jī)床電路的知識(shí)和技術(shù)，通過實(shí)際操作，我深入理解了電氣電路的原理和應(yīng)用。在實(shí)訓(xùn)過程中，我經(jīng)歷了問題的探索和解決的過程，并獲得了對于實(shí)踐的真實(shí)理解。下面，我將分享我在機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

首先，實(shí)訓(xùn)課程的第一部分是理論學(xué)習(xí)。我們老師為我們講解了電氣電路的基本概念、元件的作用和連接方式等知識(shí)。通過這部分的學(xué)習(xí)，我第一次了解了電路的基本原理，例如電流、電壓、電阻之間的關(guān)系，以及電路中的串聯(lián)和并聯(lián)等概念。這些理論知識(shí)為接下來的實(shí)際操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，實(shí)訓(xùn)課程的第二部分是實(shí)操操作。我們在實(shí)驗(yàn)室里有了親身體驗(yàn)，進(jìn)行各種電路的布線和連接實(shí)踐。從簡單的串并聯(lián)電路到復(fù)雜的電路控制，我們逐漸了解了不同電路的組成和特點(diǎn)。在操作過程中，一開始我遇到了很多問題，例如線路接錯(cuò)導(dǎo)致電流不通，或者元件連接不穩(wěn)導(dǎo)致電路短路等。但通過不斷的實(shí)踐和調(diào)試，我逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何快速排查和解決問題。

在實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。電氣電路操作涉及到電流和電壓，一旦操作不當(dāng)就有可能造成安全事故。因此，在實(shí)操過程中，我時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，正確使用工具和設(shè)備。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理地預(yù)防電路的潛在風(fēng)險(xiǎn)，例如使用電阻器限制電流，避免過載現(xiàn)象的發(fā)生。這些安全意識(shí)的培養(yǎng)不僅在實(shí)驗(yàn)室中有用，在日常生活中也能應(yīng)用于電器使用和維護(hù)中。

另外，實(shí)踐過程中還提高了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，需要相互協(xié)作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。我和同組的同學(xué)們共同探討和解決問題，互相幫助和支持。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們不僅提高了實(shí)驗(yàn)效率，也增強(qiáng)了彼此之間的交流和合作能力。

最后，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對于知識(shí)的鞏固和拓展的重要性。通過實(shí)際操作，我將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的技能，從而更加深入地理解了電氣電路的原理和應(yīng)用。實(shí)踐中遇到的各種問題和困難，激發(fā)了我創(chuàng)造性思考和解決問題的能力。并且，實(shí)踐也為我提供了更多的機(jī)會(huì)，去進(jìn)一步拓寬我的視野，了解更多領(lǐng)域的電氣知識(shí)。

總之，機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)操操作，我不僅學(xué)到了電氣電路的基本原理和應(yīng)用，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。這門課程不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也提高了我對安全意識(shí)的重視。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和心得在我今后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)對我有所幫助。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

數(shù)控機(jī)床現(xiàn)在在工業(yè)制造中已經(jīng)越來越普及，它不僅提高了加工效率，還能保證精度。作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，在校期間接觸到數(shù)控機(jī)床，進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，深深地感受到了它的作用和優(yōu)勢。本文就是對數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)的一些心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)數(shù)控機(jī)床

數(shù)控機(jī)床是利用數(shù)字控制技術(shù)來控制機(jī)床的加工過程，其主要特點(diǎn)是：加工精度高、自動(dòng)化程度高、生產(chǎn)效率高、生產(chǎn)成本低、適應(yīng)性強(qiáng)、用途廣泛。數(shù)字控制技術(shù)是一種融匯了電子、計(jì)算機(jī)、控制技術(shù)、傳感器技術(shù)、機(jī)械和液壓等多學(xué)科交叉的技術(shù)。而數(shù)控機(jī)床的原理和結(jié)構(gòu)也是機(jī)械、電子和計(jì)算機(jī)三者相結(jié)合。

第三段：數(shù)控機(jī)床的實(shí)踐操作

在實(shí)踐操作中，我們首先要了解機(jī)床的排布和運(yùn)轉(zhuǎn)方式，以及注意安全問題。接著是軟件操作，包括機(jī)床的編程、設(shè)定參數(shù)和輸入數(shù)據(jù)等。針對不同的零件進(jìn)行編程和工藝流程的優(yōu)化是我們要努力的方向。最后進(jìn)行機(jī)床的啟動(dòng)，運(yùn)轉(zhuǎn)和停止調(diào)整，不斷加深對機(jī)床的了解和掌握。

第四段：數(shù)控機(jī)床的優(yōu)勢

數(shù)控機(jī)床的優(yōu)勢有很多，最大的特點(diǎn)就是提高了加工精度和生產(chǎn)效率。數(shù)控機(jī)床具有高速度、高精度、高可靠性、高自動(dòng)化、高柔性等優(yōu)點(diǎn)，有效地提高了加工質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，數(shù)控機(jī)床配備的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以儲(chǔ)存和管理加工信息，因此，生產(chǎn)管理更加及時(shí)和方便。

第五段：總結(jié)

數(shù)控機(jī)床的實(shí)訓(xùn)讓我們更好地了解了數(shù)控機(jī)床的原理和操作方法。同時(shí)，也能夠培養(yǎng)我們的機(jī)械加工技能和編程技能。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，唯有經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，才能真正掌握機(jī)床的操作方法和技能，在將來工作中充分發(fā)揮自己的能力和潛力。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

電路實(shí)驗(yàn)，作為一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)驗(yàn)學(xué)科，是電路知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識(shí)，激發(fā)我們對電路的學(xué)習(xí)興趣。在大一上學(xué)期將要結(jié)束之際，我們進(jìn)行了一系列的電路實(shí)驗(yàn)，從簡單的戴維南定理到示波器的使用，再到回轉(zhuǎn)路-----，一共五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我對電路實(shí)驗(yàn)有了更深刻的了解，體會(huì)到了電路的神奇與奧妙。

不過說實(shí)話在做這次試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做,就像以前做的實(shí)驗(yàn)一樣，操作應(yīng)該不會(huì)很難，做完實(shí)驗(yàn)之后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫完，直到做完這次電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單，天真的以為自己把平時(shí)的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)驗(yàn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了，當(dāng)我走上試驗(yàn)臺(tái)，我意識(shí)到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實(shí)驗(yàn)，難度很大，但我知道這個(gè)難度是與學(xué)到的知識(shí)成正比的，因此我想說，雖然我在實(shí)驗(yàn)的過程中遇到了不少困難，但最后的成績還是不錯(cuò)的，因?yàn)槲耶吘乖谶@次實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，終究使我在這次實(shí)驗(yàn)中受益匪淺。

下面我想談?wù)勎以谒龅膶?shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)：

在基爾霍夫定律和疊加定理的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用，根據(jù)所畫原理圖，連接好實(shí)際電路，測量出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi)，說明該實(shí)驗(yàn)做的成功。我認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理還是比較簡單的，但實(shí)際操作起來并不是很簡單，至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼，所以我想說這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅僅是對你所學(xué)知識(shí)掌握情況的考察，更是對你的耐心和眼力的一種考驗(yàn)。

盡管它的操作很簡單，但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯(cuò)的，是你整個(gè)的實(shí)驗(yàn)前功盡棄！

在接下來的常用電子儀器使用實(shí)驗(yàn)中，我們選擇了對示波器的使用，我們通過了解示波器的原理，初步學(xué)會(huì)了示波器的使用方法。在試驗(yàn)中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形，并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。

我們最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)做的是一階動(dòng)態(tài)電路的研究，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們需要測定rl一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)以及全響應(yīng)，學(xué)習(xí)電路時(shí)間常數(shù)的測量方法。因?yàn)閯?dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程是十分短暫的單次變化過程，如果我們選擇用普通示波器過渡過程和測量有關(guān)的參數(shù)，我們就必須是這種單次變化的過程重復(fù)出現(xiàn)。因此我們利用信號(hào)發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵(lì)信號(hào)，即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應(yīng)的正階躍激勵(lì)信號(hào)；利用方波的下降沿作為零輸入響應(yīng)的負(fù)階躍激勵(lì)信號(hào)。上述是在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的，因?yàn)槿绻皇箘?dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程單次變化重復(fù)出現(xiàn)，會(huì)使我們所測得的值及其不準(zhǔn)確。同時(shí)當(dāng)我們把一個(gè)電容和一個(gè)電阻串聯(lián)到電路中，觀察示波器中所顯示的波形，如果它是周期性變化的，而且近似于鐮刀形，說明對于這個(gè)一階動(dòng)態(tài)電路實(shí)驗(yàn)已經(jīng)基本上掌握！

總的來說，通過此次電路實(shí)驗(yàn)，我的收獲真的是蠻大的，不只是學(xué)會(huì)了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次實(shí)驗(yàn)過程中，更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)驗(yàn)的能力。又因?yàn)樵谠趯?shí)驗(yàn)過程中有許多實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，需要我們仔細(xì)的觀察，并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時(shí)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與我們預(yù)計(jì)的結(jié)果不相符時(shí)，就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手操做能力和獨(dú)立思考能力。所以對于此次電路實(shí)驗(yàn)我覺得很成功，因?yàn)槲以谶@次實(shí)驗(yàn)中真的收獲到了很多從課堂上學(xué)不到的東西，真的讓我感觸頗深，受益匪淺！

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

機(jī)床工程實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)機(jī)械制造專業(yè)的學(xué)生必不可少的過程，通過實(shí)際操作，學(xué)生可以更好地掌握機(jī)床工程設(shè)計(jì)和制造技術(shù)。在經(jīng)歷了機(jī)床工程實(shí)訓(xùn)后，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，以下是我的心得體會(huì)。

第一段：實(shí)際操作尤為重要。

機(jī)床工程設(shè)計(jì)和制造技術(shù)屬于一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生的知識(shí)水平離不開實(shí)際的操作。在機(jī)床工程實(shí)訓(xùn)中，我們可以直接接觸到各種機(jī)床設(shè)備，并且親自上手操作，從而深入學(xué)習(xí)機(jī)床的工作原理和結(jié)構(gòu)。通過實(shí)踐，我們不僅可以理論知識(shí)更上一層樓，還可以加深對機(jī)械制造原理和技術(shù)的掌握，尤其是在解決實(shí)際問題時(shí)，實(shí)際操作更能幫助我們探尋最好的辦法。

第二段：加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作。

機(jī)床工程實(shí)訓(xùn)通常需要學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，從而模擬實(shí)際情況下的協(xié)同工作。我們需要協(xié)作完成一系列任務(wù)，共同控制機(jī)床設(shè)備，確保操作的安全，此時(shí)，交流溝通尤為關(guān)鍵。實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了如何更好地合作，相互理解，最終達(dá)到了協(xié)同的目的。這不僅有助于在實(shí)際工作中更好地配合工作伙伴，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，提高了更高的團(tuán)隊(duì)成就感。

第三段：注意操作細(xì)節(jié)。

機(jī)床工程設(shè)備快速運(yùn)轉(zhuǎn)，為了操作它們，我們需要了解和注意許多重要細(xì)節(jié)，這樣才能保證安全和操作效率。在實(shí)際操作中，我們要時(shí)刻留意機(jī)械設(shè)備的工作狀態(tài)，以及適當(dāng)調(diào)整，保持設(shè)備的穩(wěn)定性和高效性。我們更需要關(guān)注個(gè)人安全，正確穿著防護(hù)服裝和戴上安全帽、安全眼鏡，注意防護(hù)設(shè)施，預(yù)防意外事故的發(fā)生。

第四段：堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí)中，我們遇到了很多挑戰(zhàn)和問題，調(diào)整工作狀態(tài)和思路，堅(jiān)持不懈能更好地克服這些困難。在機(jī)床工程實(shí)訓(xùn)中，我們同樣需要堅(jiān)持不懈，不放棄，克服挑戰(zhàn)。機(jī)械制造學(xué)科具有很大的挑戰(zhàn)性，需要我們花費(fèi)更多努力和時(shí)間，培養(yǎng)在機(jī)床制造中的專業(yè)技能。只有努力不懈地工作，才能不斷提高我們的水平，并取得更優(yōu)秀的成果。

第五段：實(shí)踐的重要性。

總之，實(shí)踐的重要性無法被低估。機(jī)床工程實(shí)訓(xùn)中，我們通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作獲得了重要的工作和人際交流體驗(yàn)，了解了相關(guān)技術(shù)的細(xì)節(jié)，從而在實(shí)際生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用。我們需要不斷探索和學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo)，不斷提高技能水平，在這個(gè)領(lǐng)域取得良好的發(fā)展，成為機(jī)械制造領(lǐng)域的高技能人才，切實(shí)為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

拆裝機(jī)床一般分為金屬切削機(jī)床、鍛壓機(jī)床和木工機(jī)床等，從事張掖要有組有的經(jīng)驗(yàn)和過硬的專業(yè)知識(shí)。下面是本站帶來的拆裝機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。

個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重 要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

本學(xué)期我們上的實(shí)訓(xùn)課是機(jī)床的拆裝實(shí)訓(xùn)課，我們上課首先是在教室里聽老師給我們講解我們這次實(shí)訓(xùn)所要拆裝的機(jī)床的用途及其結(jié)構(gòu)。

我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們在實(shí)訓(xùn)工廠見到了我們這次見到了所要拆裝的c620和c618兩種型號(hào)的車床。老師首先給我們介紹了車床的運(yùn)動(dòng)方式，然后再給我們介紹了它的主要的組成部分，主軸箱、進(jìn)給箱和溜板箱。還通過實(shí)物和傳動(dòng)系統(tǒng)圖給我們講解了如何改變運(yùn)動(dòng)的傳遞的方法來達(dá)到車削不同零件的目的。老師在我們大概了解車床的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，就讓我們開始拆車床了。

我們這組分配的是一臺(tái)c618的車床，和c620的車床相比，我們這臺(tái)車床的主軸箱要簡單些。操縱桿也少了一根，老師先要我們把兩根桿子拆下來，通過全組成員的共同努力，我們很快的就把兩根桿子拆了下來。第二天就開始拆主軸箱了，我們先把主軸箱蓋接開，然后再進(jìn)行拍照，全組成員齊心協(xié)力很快就把主軸箱內(nèi)的齒輪等零件都拆了下來。我們按老師所說的把拆下來的齒輪和軸按拆下來時(shí)的樣子放好，我們又開始拆溜板箱了。由于我們拆裝的實(shí)訓(xùn)車床不知到被多少學(xué)長、學(xué)姐拆裝過，所以我們這臺(tái)車床的主軸箱不能正常運(yùn)行，進(jìn)給箱不能進(jìn)給，溜板箱不能滑動(dòng)。在這種情況下我們只能靠自己所掌握的知識(shí)了，能修就修，能換的就換，盡量修好。在拆開溜板箱后，我們試了試讓溜板箱運(yùn)動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)齒輪不能正常的嚙合，還有一個(gè)軸上少了一個(gè)齒輪，通過我們仔細(xì)查找，發(fā)現(xiàn)原來是上一批實(shí)訓(xùn)的同學(xué)把齒輪裝錯(cuò)了地方。我們只好把溜板箱拆了,把溜板箱拆開后我們通過仔細(xì)檢查溜板箱里面的零件，并且觀察它的運(yùn)動(dòng)，最終我們發(fā)現(xiàn)是有根軸上少了一個(gè)齒輪，通過我們仔細(xì)查找，原來是上一批實(shí)訓(xùn)的同學(xué)把齒輪安錯(cuò)了地方。我們拆完后，按我們已知的方法進(jìn)行安裝，把裝錯(cuò)的齒輪裝回原位后，我們試了一下溜板箱的運(yùn)動(dòng)，溜板箱能動(dòng)了，我們幾個(gè)人都非常開心。我們一邊修溜板箱一邊又把進(jìn)給箱拆了，我們結(jié)合實(shí)物與傳動(dòng)系統(tǒng)圖比較，發(fā)現(xiàn)換擋的時(shí)候齒輪與齒輪之間不能嚙合，我們對其進(jìn)行調(diào)整，還是不能動(dòng)，最后有同學(xué)提出是不是齒輪裝反了，我們被這話給點(diǎn)醒了，馬上將齒輪換過一邊，終于能正常嚙合了。由于這臺(tái)機(jī)器好久沒有用了，掛擋都掛不動(dòng)了，我們給進(jìn)給箱涂了一層潤滑油后，并將掛擋器往返撥動(dòng)，最終使得掛擋暢快自如了。我們這組把滑動(dòng)平臺(tái)和尾座都拆下來重新裝好了，所有的東西都能動(dòng)了，接下來的任務(wù)就重了。

俗話說拆東西容易，裝起來難，那是實(shí)話。在我們把溜板箱裝上后，一切運(yùn)動(dòng)都可以了，但在裝主軸箱的時(shí)候，我們把齒輪和軸裝上之后，發(fā)現(xiàn)掛擋的時(shí)候齒輪不能相互嚙合，經(jīng)過幾次的推敲，我們發(fā)現(xiàn)齒輪的一邊較正，另一邊較斜。較斜的一邊的齒輪有磨損的痕跡，我們就把雙連村里齒輪換了一個(gè)頭，裝好之后我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，齒輪終于能夠嚙合在一起了。還有我們在裝最后一根主軸時(shí)也碰到這樣的問題，弄得我們把主軸裝了又卸、卸了又裝，反反復(fù)復(fù)弄了幾遍，最終找到了原因，掛擋的銷子松了、齒輪也裝反了在裝進(jìn)給箱的時(shí)候我們也發(fā)現(xiàn)掛擋時(shí)不能掛到位，經(jīng)過調(diào)試后發(fā)現(xiàn)也是齒輪裝反了。

通過這次拆裝實(shí)訓(xùn)，使我懂得了從機(jī)器上拆下來的零件，在安裝的時(shí)候一個(gè)也不能少，像軸和齒輪之類的零件不能亂裝，不然會(huì)導(dǎo)致機(jī)器不能動(dòng)，還要注意細(xì)節(jié)，在軸套上的滾珠是起軸承的作用同時(shí)也使軸被抬高，使齒輪不至于與箱底發(fā)生碰撞。我們進(jìn)行機(jī)器拆裝時(shí)要注意細(xì)心觀察，遇到難題時(shí)應(yīng)該自己先想想怎么解決，如果實(shí)在想不出來就問老師，這對我們學(xué)習(xí)是很有用的。

為進(jìn)一步落實(shí)和實(shí)施教育部“現(xiàn)代制造與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，加強(qiáng)遼寧省大專院校數(shù)控專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高數(shù)控專業(yè)教師教學(xué)水平，受遼寧省教育廳的委托，華中科技大學(xué)國家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心(教育部數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地)、武漢華中數(shù)控股份有限公司承辦了數(shù)控機(jī)床編程與操作、數(shù)控機(jī)床檢測與維修技術(shù)兩個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)班，這也是繼20xx年之后第二次承擔(dān)遼寧省骨干教師數(shù)控專業(yè)的培訓(xùn)任務(wù)。此次培訓(xùn)班于20xx年1月18日至2月7日舉行，共有來自遼寧科技大學(xué)、沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18所院校的62名骨干教師參加了培訓(xùn)。根據(jù)遼寧省教育廳高教處的要求，以及首次培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我們對理論課程和實(shí)際操作訓(xùn)練都做了精心安排和準(zhǔn)備(詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃見附件)，爭取在20天短暫的時(shí)間里，使學(xué)員掌握更多的專業(yè)教學(xué)必備的知識(shí)和動(dòng)手能力。

1月19日，開學(xué)典禮儀式在華中數(shù)控股份有限公司舉行，華中科技大學(xué)國家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心主任、武漢華中數(shù)控股份有限公司董事長陳吉紅教授致辭并作 演講，之后親自帶領(lǐng)全體學(xué)員參觀了數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地及華中數(shù)控生產(chǎn)線，學(xué)員們表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情。

從1月20日開始，正式進(jìn)入實(shí)質(zhì)性培訓(xùn)階段。

此次培訓(xùn)涉及兩個(gè)專業(yè)，因此我們根據(jù)學(xué)員的要求及現(xiàn)有設(shè)備情況，共分為數(shù)控機(jī)床檢測與維修技術(shù)班、數(shù)控機(jī)床編程與操作班兩個(gè)大班，同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

首先對數(shù)控機(jī)床檢測與維修技術(shù)專業(yè)的培訓(xùn)情況進(jìn)行一下小結(jié)：

本班共有28名學(xué)員。整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)程是嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃來進(jìn)行的。數(shù)控機(jī)床電氣控制、維護(hù)維修培訓(xùn)是華中數(shù)控整個(gè)培訓(xùn)模塊中最具特色的教程之一，教學(xué)形式以實(shí)踐為主，分三個(gè)階段。第一階段：理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)為主，在理論授課的同時(shí)，穿插實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)在設(shè)有10座數(shù)控實(shí)驗(yàn)臺(tái)的專門的培訓(xùn)教室中進(jìn)行。第二個(gè)階段：電氣控制設(shè)計(jì)，由學(xué)員按照培訓(xùn)教師要求，自行完成電氣設(shè)計(jì)圖紙。第三個(gè)階段：生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。在此階段，給學(xué)員提供2臺(tái)車床、4臺(tái)銑床光機(jī)，最終由學(xué)員獨(dú)自完成機(jī)床的電氣設(shè)計(jì)、電柜裝配、機(jī)電聯(lián)調(diào)、精度檢驗(yàn)及驗(yàn)收等工作。每個(gè)環(huán)節(jié)都有指導(dǎo)教師在身邊，盡管學(xué)員的基礎(chǔ)不一，通過大量的實(shí)踐，解除了對數(shù)控機(jī)床控制系統(tǒng)的神秘感，而且最后能動(dòng)手拆裝、調(diào)試數(shù)控機(jī)床。學(xué)員普遍感覺收獲很大。

其次對數(shù)控編程及操作專業(yè)的培訓(xùn)情況進(jìn)行一下小結(jié)：

一、數(shù)控編程培訓(xùn)階段

考慮到培訓(xùn)效果，我們將此專業(yè)的學(xué)員共分為兩個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，分別為編程一班(16人)和編程二班(18人)。

培訓(xùn)進(jìn)程也是嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。首先我們對數(shù)控編程與操作專業(yè)的全體學(xué)員，就手工編程的內(nèi)容進(jìn)行了三天的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)。通過編程與繪圖的關(guān)系，講解編程的思路;從簡單的直線、圓弧插補(bǔ)指令g00\g01\g02\g03開始，到固定循環(huán)、復(fù)合循環(huán)、刀具補(bǔ)償、宏程序等，同時(shí)輔以編程實(shí)例，其中有一些知識(shí)點(diǎn)是各院校教師的教學(xué)難點(diǎn)問題;編程培訓(xùn)過程中還穿插了大量加工工藝知識(shí)的內(nèi)容。學(xué)員普遍感覺有較大的收獲。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，手工編程集中培訓(xùn)之后，培訓(xùn)一班的學(xué)員進(jìn)入為期一周的實(shí)操階段，同時(shí)，培訓(xùn)二班的學(xué)員進(jìn)入為期一周的數(shù)控加工自動(dòng)編程培訓(xùn)階段，一周之后，兩個(gè)班進(jìn)行交換。

二、數(shù)控加工自動(dòng)編程培訓(xùn)階段

華中數(shù)控股份有限公司剛與cimatron科技有限公司聯(lián)合成立了培訓(xùn)中心，遼寧省的骨干教師們有幸成為培訓(xùn)中心的第一批學(xué)員。布置一新的軟件培訓(xùn)教室，配有20臺(tái)嶄新的電腦，學(xué)員們?nèi)耸忠慌_(tái)。為了使本次培訓(xùn)順利進(jìn)行，我們?yōu)閷W(xué)員提供了全套cimatron軟件培訓(xùn)資料，同時(shí)cimatron軟件科技有限公司也給與了積極配合，安排了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的軟件工程師，為學(xué)員詳細(xì)講解該軟件的建模方法、刀具路徑生成方法、刀具路徑優(yōu)化處理方法及模具加工工藝。通過培訓(xùn)，學(xué)員們對cimatron軟件的應(yīng)用有了一定的了解，對模具加工工藝和刀具路徑的優(yōu)化處理有了全新的認(rèn)識(shí)。

三、數(shù)控實(shí)操培訓(xùn)階段

實(shí)操階段是數(shù)控編程操作專業(yè)的重頭戲。首先培訓(xùn)一班的學(xué)員進(jìn)入培訓(xùn)地點(diǎn)，一周之后，培訓(xùn)二班的學(xué)員與一班的學(xué)員對調(diào)，進(jìn)入培訓(xùn)地點(diǎn)。根據(jù)兩個(gè)班的培訓(xùn)人數(shù)，我們共準(zhǔn)備了10臺(tái)車床、10臺(tái)銑床;充足的刀具、材料;準(zhǔn)備了5套車加工、4套銑加工圖紙，該圖紙是參照全國大賽實(shí)操題圖的考點(diǎn)，靈活運(yùn)用各數(shù)控指令、涵蓋面廣的圖紙，對今后各校的培訓(xùn)有較大的參考作用;共投入4名培訓(xùn)教師做為指導(dǎo)教師，12名參加過數(shù)控大賽的學(xué)生協(xié)助實(shí)操培訓(xùn)，基本做到一人一臺(tái)機(jī)床，一臺(tái)機(jī)床一名指導(dǎo)人員。有些學(xué)員是第一次摸機(jī)床，從最初的不敢動(dòng)手，到能夠自己親手加工出產(chǎn)品，非常高興。學(xué)員們有指導(dǎo)教師手把手的教，學(xué)習(xí)熱情高漲，常常是晚上回到寢室后繼續(xù)編程，白天抓緊時(shí)間加工，最后實(shí)操培訓(xùn)階段結(jié)束時(shí)還意猶未盡。大部分學(xué)員是帶著學(xué)校交給的任務(wù)來的，通過實(shí)際操練后，認(rèn)為有十足的信心向?qū)W校匯報(bào)。

四、數(shù)控刀具及工藝培訓(xùn)階段

培訓(xùn)班特請來了中國刀具行業(yè)龍頭老大“株洲硬紙合金公司”負(fù)責(zé)培訓(xùn)的具有豐富經(jīng)驗(yàn)的工程師，給大家講解了刀具使用中的工藝及參數(shù)規(guī)則、刀具的選用原則等內(nèi)容;還對數(shù)控編程加工工藝培訓(xùn)中的體系建設(shè)，提出了十分有見地性的意見;并將長期研究及運(yùn)用的大量寶貴的資料提供給大家，其一片赤誠感人至深。

培訓(xùn)后期，培訓(xùn)班將所有培訓(xùn)資料以及相關(guān)

課件

我們?yōu)楸敬闻嘤?xùn)安排了接、送站，讓學(xué)員高興地來，滿意地走。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)也正值春運(yùn)高峰來臨之時(shí)，為讓學(xué)員能夠順利返鄉(xiāng)，在完成大部分培訓(xùn)任務(wù)的前提下，我們安排了學(xué)員分期分批返程，使本次培訓(xùn)圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)為我們今后針對不同專業(yè)、不同種類的培訓(xùn)增長了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)中存在的問題，并不斷加以改進(jìn)，為培訓(xùn)出更多更好的技能型緊缺人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

在緊張而充實(shí)的機(jī)床夾具拆裝實(shí)訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過此次實(shí)訓(xùn)，我對機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)、拆裝方式以及工作原理有了更深入的了解。這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，而且也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面我將圍繞實(shí)訓(xùn)的目的、實(shí)訓(xùn)過程、實(shí)訓(xùn)中所遇到的問題以及對未來的展望來進(jìn)行總結(jié)。

首先，這次機(jī)床夾具拆裝實(shí)訓(xùn)的目的是為了熟悉和掌握機(jī)床夾具的使用方法，提高我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)開始前，我們學(xué)習(xí)了機(jī)床夾具的種類、結(jié)構(gòu)和分類方法，并對常用夾具進(jìn)行了深入研究。通過這些理論學(xué)習(xí)，我們對機(jī)床夾具有了初步的了解。然而，只有通過實(shí)際操作，我們才能真正掌握其中的技巧和要領(lǐng)。

其次，實(shí)訓(xùn)過程中，我們分成小組進(jìn)行，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一種夾具的拆裝。在實(shí)際操作中，我們遇到了許多問題。比如，在拆卸氣缸夾具時(shí)，我們遇到了螺栓的松動(dòng)問題，導(dǎo)致夾具不能正常拆裝。解決這個(gè)問題需要我們對夾具的結(jié)構(gòu)和工作原理有更深刻的認(rèn)識(shí)，并采取正確的方法進(jìn)行操作。隨著實(shí)訓(xùn)的深入，我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用工具和調(diào)整夾具，解決了一個(gè)又一個(gè)問題。

在團(tuán)隊(duì)合作方面，這次實(shí)訓(xùn)有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要相互配合，協(xié)作完成任務(wù)。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任，只有合作才能達(dá)到最好的效果。在解決問題時(shí)，我們要相互幫助、共同探討，互相補(bǔ)充知識(shí)，才能更好地解決各種技術(shù)問題。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人能力在團(tuán)隊(duì)中的作用。

最后，這次機(jī)床夾具拆裝實(shí)訓(xùn)為我擴(kuò)寬了專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)域。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)了機(jī)床夾具的使用方法，還了解了維護(hù)、保養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)。這使我對機(jī)床夾具有了更為全面的了解，也為我以后的學(xué)習(xí)和工作提供了很好的基礎(chǔ)。此外，通過實(shí)際操作，我培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析解決問題的能力，提高了自己的實(shí)踐技能和操作技巧。這對我未來的發(fā)展有著積極的影響。

綜上所述，機(jī)床夾具拆裝實(shí)訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次實(shí)訓(xùn)我深入了解了機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)和拆裝方式，提高了自己的實(shí)際操作能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問題的能力。這次實(shí)訓(xùn)的收獲必將對我的未來學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠掌握更多的技能，取得更大的成就。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)是機(jī)械專業(yè)學(xué)生們必須要接觸到的課程之一，這門課程通過實(shí)際操作，讓學(xué)生們掌握機(jī)床安裝與電氣連接的基本知識(shí)和技能。我也在這門課程中收獲了很多，下面我將分享我的一些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。

第二段：提高意識(shí)

在進(jìn)行機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們要時(shí)刻檢查工具和設(shè)備的狀態(tài)，確保沒有破損和故障。為了提高我們的安全意識(shí)，老師讓我們在操作前進(jìn)行安全操作流程的學(xué)習(xí)，這樣可以有效地減少發(fā)生意外的概率。除了注意安全意識(shí)之外，我們還要通過各種方式提高自己的技能，比如多看書籍、多請教老師和同學(xué)，以此來提高我們的實(shí)際能力。

第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

在實(shí)際操作中，我們需要配合團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)。任何一項(xiàng)工作都需要團(tuán)隊(duì)成員的配合，才能發(fā)揮出最大的效益。在機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)中，我們需要有分工明確的小組，每個(gè)人都要配合完成自己的任務(wù)，并同樣需要為團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)不僅能夠提高實(shí)際操作能力，還能夠在今后的工作中與他人合作更加融洽。

第四段：注重細(xì)節(jié)與責(zé)任

在機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)中，我們不能忽略任何細(xì)節(jié)。任何疏忽都可能導(dǎo)致工作的失敗。因此，我們需要在安裝中注重各種小細(xì)節(jié)，并時(shí)刻關(guān)注設(shè)備的狀況，以防萬一。我們還要對自己負(fù)責(zé)，不論自己是主管還是手下，我們都要盡力完成任務(wù)，而不能將自己的責(zé)任推給別人。

第五段：總結(jié)

在機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了機(jī)械方面的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了相互配合、注重細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的重要性。這項(xiàng)課程雖然短暫，但它對我的成長產(chǎn)生了巨大的影響。因此，我相信這些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)可以讓我在今后的生活和工作中更好地展現(xiàn)自己的才華。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

近期，我參加了一項(xiàng)機(jī)床夾具拆裝實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn)課程。通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了機(jī)床夾具拆裝的重要性和技巧。這個(gè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我對機(jī)床夾具的使用和維護(hù)有了更深刻的了解。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中得到的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到機(jī)床夾具對于機(jī)械加工的過程和質(zhì)量有著重要的影響。在實(shí)訓(xùn)中，我們接觸了多種不同類型的夾具，如頂針夾具、扳手夾具和切削刀具等。正確使用和調(diào)整這些夾具能夠確保工件的加工精度和穩(wěn)定性，提高工作效率。然而，如果夾具的安裝不正確或調(diào)整不當(dāng)，不僅會(huì)影響加工質(zhì)量，還有可能導(dǎo)致機(jī)床的故障，甚至危及工人的安全。因此，我們在實(shí)訓(xùn)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了夾具的正確安裝和調(diào)整方法，加強(qiáng)了對夾具在機(jī)床加工中的重要性的認(rèn)識(shí)。

其次，機(jī)床夾具的維護(hù)保養(yǎng)是確保機(jī)械加工質(zhì)量的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了夾具的日常維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，如清潔、潤滑和傳動(dòng)元件的檢查等。夾具的組成復(fù)雜，而且是用于高強(qiáng)度、高速度的加工過程中，所以夾具的使用頻率相對來說比較高，容易出現(xiàn)磨損和故障。而且，由于夾具通常需要承受大量的力和壓力，在工作過程中會(huì)產(chǎn)生較大的熱量，進(jìn)一步增加了夾具的使用壽命和穩(wěn)定性的需求。因此，定期維護(hù)和保養(yǎng)夾具不僅能夠延長其壽命，還能保證其正常工作和加工質(zhì)量。

此外，機(jī)床夾具拆裝過程中的安全注意事項(xiàng)也是我在實(shí)訓(xùn)中所重視的方面。機(jī)床夾具需要承受較大的力和壓力，在拆裝過程中存在潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。例如，夾具中的零件和螺紋可能因長時(shí)間使用而緊固或生銹，如果不小心操作，可能導(dǎo)致夾具突然松脫或損壞。另外，夾具的重量通常較大，如果不正確操作，容易導(dǎo)致手部受傷或夾具砸傷。因此，在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了夾具拆裝的正確技巧，也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全操作的重要性。例如，拆裝夾具時(shí)需要使用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆捅Ｗo(hù)設(shè)備，保持警惕，以及事先對工作環(huán)境進(jìn)行評估和清理等。

最后，機(jī)床夾具拆裝實(shí)訓(xùn)給了我寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐操作，我不僅加深了對夾具結(jié)構(gòu)和工作原理的理解，還掌握了夾具的正確拆裝方法。在迅速的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)習(xí)到了如何分析并解決夾具在使用過程中遇到的問題，以及如何在實(shí)際操作中提高工作效率。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對我今后從事機(jī)床加工工作時(shí)有著重要的指導(dǎo)作用。

總結(jié)起來，機(jī)床夾具拆裝實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了機(jī)床夾具的重要性和使用技巧。通過這個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的過程，我意識(shí)到了機(jī)床夾具在機(jī)械加工中的關(guān)鍵作用，以及正確使用和維護(hù)夾具對于確保加工質(zhì)量和工作安全的重要性。同時(shí)，實(shí)踐操作也使我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)，提高了我的技術(shù)水平。在將來的工作中，我將更加注重夾具的正確使用和維護(hù)，以確保機(jī)床加工過程的質(zhì)量和效率。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

數(shù)控機(jī)床是一種可編程控制器控制下的精密機(jī)床，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化等優(yōu)勢。在我接受數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻體會(huì)到了它的方便和可靠性，更有助于提升生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。以下是我的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì)。

第二段：教學(xué)內(nèi)容

數(shù)控機(jī)床的實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)方面：理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作。理論部分主要包括機(jī)床結(jié)構(gòu)、機(jī)床控制系統(tǒng)、加工工藝及相關(guān)工具的使用等。實(shí)際操作則是根據(jù)給定的加工制圖，進(jìn)行機(jī)床加工操作，調(diào)整機(jī)床和機(jī)床工具，以達(dá)到加工要求。

第三段：優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)

相比傳統(tǒng)機(jī)床，數(shù)控機(jī)床更加自動(dòng)化、精密、高效，并且具有較強(qiáng)的適應(yīng)性、靈活性和可編程性，這使得生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量提升了一個(gè)檔次。另外，數(shù)控機(jī)床操作簡單，無需耗費(fèi)過多時(shí)間和精力，對于操作工人來說，非常方便和易于掌握。

第四段：挑戰(zhàn)與解決

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我也遇到了一些問題，例如加工過程中機(jī)床振動(dòng)、零件誤差、加工工具磨損等等。這需要我們對機(jī)床進(jìn)行詳細(xì)調(diào)整和加工技術(shù)方面的學(xué)習(xí)以解決這些問題。而這些問題都得到了解決，對于我們學(xué)習(xí)和掌握數(shù)控機(jī)床操作技能有很大幫助。

第五段：總結(jié)與展望

總之，通過數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)這個(gè)過程，我對機(jī)床加工有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，并學(xué)會(huì)了如何使用數(shù)控機(jī)床進(jìn)行制作，同時(shí)也理解了數(shù)控機(jī)床優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。未來，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)技能訓(xùn)練和知識(shí)的積累，為企業(yè)生產(chǎn)提供更優(yōu)質(zhì)的機(jī)床制作服務(wù)。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

機(jī)床夾具實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)機(jī)械專業(yè)的一門重要實(shí)踐課程，通過這門實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)、制造和使用技術(shù)，還發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在這篇報(bào)告中，我將分享我在機(jī)床夾具實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

首先，在實(shí)訓(xùn)課程的第一階段，我們學(xué)習(xí)了機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)原理和基本構(gòu)造。通過課堂教學(xué)和實(shí)踐操作，我了解到夾具在機(jī)床加工中的重要性。機(jī)床夾具不僅可以提高工件的加工精度和效率，還可以確保操作人員的安全。在設(shè)計(jì)夾具時(shí)，我們需要考慮工件的形狀、尺寸和加工要求，合理選擇夾具夾持方式，并進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和零件選型。通過實(shí)際制作一個(gè)夾具的過程，我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的重要性，合理的設(shè)計(jì)可以提高夾具的穩(wěn)定性和使用壽命。

其次，在實(shí)訓(xùn)課程的第二階段，我們進(jìn)行了機(jī)床夾具的制造和安裝。在制造過程中，我學(xué)會(huì)了使用常見機(jī)床進(jìn)行加工，掌握了操作數(shù)控機(jī)床的技巧，比如調(diào)整加工參數(shù)、選擇合適的刀具和切削液。在夾具裝配過程中，我學(xué)會(huì)了使用常用的工具和設(shè)備，理解了夾具零件之間的配合關(guān)系和工作原理。通過實(shí)際操作，我體會(huì)到夾具的制造需要精細(xì)和耐心，一絲不茍的制造工藝可以確保夾具的精度和質(zhì)量。

然后，在實(shí)訓(xùn)課程的第三階段，我們進(jìn)行了機(jī)床夾具的使用和調(diào)試。在使用過程中，我學(xué)會(huì)了正確安裝夾具并調(diào)整各個(gè)部件的位置和角度，保證工件的準(zhǔn)確定位和夾持。在調(diào)試過程中，我掌握了如何調(diào)整夾具的夾緊力和作業(yè)速度，避免夾具失效和工件損壞。通過實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)合理的夾持方式可以提高工件的穩(wěn)定性和加工質(zhì)量，夾具的調(diào)試技巧對于提高加工效率和產(chǎn)品質(zhì)量非常重要。

最后，在實(shí)訓(xùn)課程的第四階段，我們進(jìn)行了機(jī)床夾具的維護(hù)和保養(yǎng)。我了解到夾具的使用壽命和性能與維護(hù)保養(yǎng)密切相關(guān)。在使用過程中，夾具可能出現(xiàn)磨損、松動(dòng)和故障等問題，需要及時(shí)進(jìn)行維修和更換部件。通過實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了對夾具進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，包括清潔、潤滑、保養(yǎng)和調(diào)整等。合理的維護(hù)可以延長夾具的使用壽命，減少故障率，提高生產(chǎn)效率。

總結(jié)起來，機(jī)床夾具實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)機(jī)械專業(yè)中一門非常實(shí)用和有意義的課程。通過實(shí)踐操作，我不僅掌握了機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)、制造和使用技術(shù)，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，機(jī)床夾具的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對我產(chǎn)生重要的影響。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

如何對這門課程進(jìn)行改革，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，以適應(yīng)新世紀(jì)對人才需求，根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，教師只是起到引導(dǎo)輔助的作用，學(xué)生在教師的引導(dǎo)配合下完成新課的學(xué)習(xí)。學(xué)生的主體地位非常重要，要想提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，就要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也是及其重要的。傳統(tǒng)的教學(xué)方法是：教師照本宣科，學(xué)生洗耳恭聽；教師問，學(xué)生答；課堂氣氛死氣沉沉，學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)掌握也越來越差，教師越教越吃力，學(xué)生越學(xué)越?jīng)]興趣，最后導(dǎo)致教師在那唱“獨(dú)角戲”。教師的“教”是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)的，組織教學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，讓更多的學(xué)生冒尖，盡可能不讓學(xué)生掉隊(duì)。

教學(xué)方法的好壞直接影響到課堂的學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。好的教學(xué)方法就會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生更好的掌握所學(xué)的新知識(shí)；如果教學(xué)方法不得當(dāng)，學(xué)生就會(huì)很難掌握所學(xué)的新知識(shí)，甚至對這門課程產(chǎn)生反感情緒。教有定則，但教無定法。教師要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的基礎(chǔ)來決定不同的教學(xué)方法。充分利用課堂上的每分鐘?！稒C(jī)床電氣控制技術(shù)》是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門課程。不僅注重學(xué)生對理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。學(xué)好理論知識(shí)是學(xué)好這門課的基礎(chǔ)。以往在講授這門課時(shí)，通常是把電氣原理圖畫在黑板上，然后講解給學(xué)生聽，內(nèi)容死板且無法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。這種方法過于陳舊而且浪費(fèi)課堂時(shí)間。為了提高課堂教學(xué)效果，采用多媒體教學(xué)向?qū)W生展示電氣原理圖，不僅形象直觀，而且學(xué)生興趣較高，課堂效果較好。再比如，在介紹常用低壓電器時(shí)除了采用多媒體教學(xué)以外，我還采用實(shí)物教學(xué)法，通過實(shí)物教學(xué)可以使原本枯燥、抽象、難懂的原理，直觀的展現(xiàn)在學(xué)生面前。課程改革的最終目的就是讓學(xué)生更好，更快樂的掌握所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生有"寓教于樂"的感覺而樂于學(xué)習(xí)。

“寬基礎(chǔ)、活模塊”，《機(jī)床電氣控制技術(shù)》注重基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與專業(yè)技能教學(xué)訓(xùn)練，它強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)面寬，能覆蓋多門基礎(chǔ)課的知識(shí)，技能達(dá)到中級工操作水平。課程改革就要求要淡化或打破現(xiàn)有章節(jié)的限制，就是把一些相互之間有內(nèi)在聯(lián)系的若干章節(jié)綜合在一起進(jìn)行教學(xué)。有的章節(jié)需要補(bǔ)充的要進(jìn)行補(bǔ)充說明，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，有的章節(jié)需要降低了理論難度的可以作為了解內(nèi)容；根據(jù)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查可以精簡一些過時(shí)的章節(jié)。我認(rèn)為新課程改革就要精簡理論課時(shí)，精簡理論課時(shí)能為在整個(gè)專業(yè)課程設(shè)置中增加實(shí)踐技能課比例創(chuàng)造有利條件?！稒C(jī)床電氣控制技術(shù)》是以專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為中心，以學(xué)生掌握操作技能為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手操作能力。因此開設(shè)技能訓(xùn)練課，并通過實(shí)踐考證督促他們學(xué)習(xí)。

由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，有些理論知識(shí)又比較難懂，直接的講解學(xué)生不易接受，但是我們可以通過學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從學(xué)生已有的知識(shí)來引入所學(xué)的新知識(shí)。比如：自然界中雷擊現(xiàn)象是由什么原因引起的。電力系統(tǒng)中短路跳閘又會(huì)出現(xiàn)什么異?，F(xiàn)象？照明電路為什么忽明忽暗？我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娰M(fèi)是怎么來度量的等等，這些都會(huì)使學(xué)生感覺到所學(xué)的知識(shí)就是身邊所發(fā)生的事情，從而會(huì)激起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

改革對教師的要求越來越高在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著終身教育思想的不斷深入，職教教師的繼續(xù)教育日益被人們所關(guān)注。“雙師型”教師已成為我國職業(yè)教育發(fā)展迫切需要解決的問題，也是我校急需解決的問題，老教師知識(shí)陳舊急需更新，新教師經(jīng)驗(yàn)不足基礎(chǔ)不扎實(shí)有待進(jìn)一步提高。課程改革的要求是讓專業(yè)課教師既能上理論課又能上實(shí)踐課，理論實(shí)踐綜合化，即“文武雙全”。而且教師要精通該專業(yè)所有專業(yè)知識(shí)，這一點(diǎn)特別是在項(xiàng)目教學(xué)法中體現(xiàn)的尤為明顯，否則很容易被學(xué)生“將死”在課堂之上。所以教師要擴(kuò)展知識(shí)面，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新。以上就是我從教學(xué)中總結(jié)出的幾點(diǎn)體會(huì)，當(dāng)然在教育教學(xué)中我也有許多的不足之處，在今后的教學(xué)與學(xué)習(xí)中我會(huì)不斷的努力和改進(jìn)的。相信在我國現(xiàn)行政策的扶持引導(dǎo)下，職業(yè)教育的課程改革一定會(huì)取得好成績。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)通用3篇】，供你選擇借鑒。

我是來自__級中專五班的學(xué)生張帆。我所學(xué)的專業(yè)是數(shù)控車床，這次被學(xué)校分配到江蘇省湘原機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了，在此我的實(shí)習(xí)感受如下。

我來到工廠被分配到檢驗(yàn)部，我的工作是測量工件的角度 錐度.......雖然這些東西都不曾是我在學(xué)校學(xué)習(xí)過的東西，但是我報(bào)著吃苦服從的態(tài)度欣然接受。接受了任務(wù)開始了挑戰(zhàn)，我才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)什么都不會(huì)。但是師傅的他孜孜不倦的教導(dǎo)和他得認(rèn)真的工作態(tài)度時(shí)刻影響著我引導(dǎo)者我，讓我從中學(xué)到了很多。測量工作是一個(gè)細(xì)致活，我們必需具備認(rèn)真的工作態(tài)度細(xì)心工作作風(fēng)。準(zhǔn)確測量每一個(gè)工件的尺寸和角度不能半點(diǎn)的馬虎。

這次實(shí)習(xí)對我來說有苦也有樂，人們常說天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!我會(huì)在剩余的四個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己認(rèn)真服從廠內(nèi)下達(dá)的一切工作任務(wù)。報(bào)著吃苦服從堅(jiān)持的工作態(tài)度圓滿的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

在此感謝學(xué)院的培養(yǎng)，感謝學(xué)校老師的耐心教導(dǎo)，以及感謝工廠給我這次展示自我的平臺(tái)。我會(huì)用我微博的力量為學(xué)校爭光為廠爭榮。

一名學(xué)生，能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐，吸收了理論知識(shí)，急需消化的真是雪中送炭，我感到非常榮幸。禮拜的，段里，感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。

是我在實(shí)踐期間的實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)。在以后自身的工作，在對客戶的溝通應(yīng)對上，希望能借鑒。

學(xué)習(xí)過程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的知識(shí)由此的心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多從國外進(jìn)口，這也為我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

mdf板常用的材質(zhì)。我司產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來仿實(shí)木的。想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

常規(guī)木材在倉庫里都備有的庫存，的木材也有備量，都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品龐大值得工廠采購昂貴的木材)，這工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會(huì)幫助。

(二)加工

工廠所采用的機(jī)器都先進(jìn)，來說機(jī)器自動(dòng)操作，比如cnc數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。，只要操作得當(dāng)，人員安排，都能產(chǎn)生較高的(來說，都需要熟練人工)。

說工廠大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，以后在和客戶溝程中，在盡量客戶要求的，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如，可以向客戶推薦外形相同，做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這工廠來說不但可以降低成本，而且還可以。

(三)噴漆加工

白身加工以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆，pu漆的成本要比nc高，而且噴pu漆的話要求的環(huán)境也高，有無塵房才可以。都會(huì)推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的為兩天左右。所花費(fèi)的不長，一張訂單的，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后，油漆，擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm

鐳射后可色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。不推薦客戶鐳射后上色，的話會(huì)成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的程度而言的，來說每件產(chǎn)品1塊錢。 絲印常用的方法，它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶圖片，最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序，產(chǎn)品的組成。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

質(zhì)量是品質(zhì)的。，工廠對質(zhì)量也有的把關(guān)。一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人的操作標(biāo)準(zhǔn)。外銷客戶來說，產(chǎn)品都會(huì)挑剔，但工廠都會(huì)的要求。這也為工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少質(zhì)量紕漏的原因。

而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有刁蠻的客戶，在產(chǎn)品品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑邪瑕疵”。問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是木質(zhì)品本身的問題之外，還要讓工廠質(zhì)量的控制要求是了國內(nèi)先進(jìn)的，質(zhì)量問題的產(chǎn)生很實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然，在運(yùn)輸途中的損壞，在采用的安全包裝下，除了用常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

(六)配件

五金是常用到的配件。，常規(guī)的五金件，諸如合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購的以備庫存。像在筆上五金件，工廠也有制造的能力，都可以獨(dú)立。

像eva之類的，也都需要采購。

心得體會(huì)

這次的實(shí)踐，讓我到了工廠的規(guī)模、生產(chǎn)流程常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的操作中相信會(huì)有的幫助。

我覺得一在工廠供貨給的，另一也要工廠，把雙方的工作都。，也還要的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，服務(wù)好客戶。公司整體的了，才能開創(chuàng)出的業(yè)績。

一、單位介紹

__第一機(jī)床廠始建于1952年，是國家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè)，是__省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于__市南內(nèi)環(huán)街16號(hào)，占地面積13.28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺(tái)，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測手段。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床，共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個(gè)品種，43個(gè)規(guī)格，跟蹤國內(nèi)先進(jìn)水平，市場潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種，64個(gè)規(guī)格，性價(jià)比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種，75個(gè)規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機(jī)”為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國，并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，曾于2000年通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。

二、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過知識(shí)的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這短短的幾個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

來到工廠，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強(qiáng)我們對安全的認(rèn)識(shí)，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí)，都必須停車。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模，然后就讓我們開始自己獨(dú)立實(shí)習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過幾天的車工實(shí)習(xí)，最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。 車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過車工實(shí)習(xí)，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí)，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床，而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析問題和解決問題的能力。

數(shù)控車床的操作，就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備，它與普通機(jī)床相比，其優(yōu)越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動(dòng)化程度極高，可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度，大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過數(shù)控車床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實(shí)習(xí)，我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念，掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。

車工、鍛工、磨工，銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手能力，開拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。

在觀察的時(shí)候，我們在不懂的地方向工人師父請教，明白了很多書本上沒有的東西。 在聽了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過程如下：

齒輪零件加工工藝：

最后我們在師父的指導(dǎo)下，親自加工了一個(gè)零件，使我們大家都興奮不易。

在自己親手加工的時(shí)候，很多問題都出現(xiàn)在我們的面前，使我們更加加深了各種知識(shí)的了解，在自己加工十時(shí)，使我對對刀，參數(shù)的設(shè)置，編程的要求，工藝，還有在加工中的各種操做，以及刀補(bǔ)的建立，還有各種參數(shù)的修改，以及各種量具的使用有了更加深刻的了解。

在實(shí)習(xí)的期間，我們還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床、銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業(yè)的未來。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻是永無止境，通過我實(shí)習(xí)，我學(xué)到許多知識(shí)與技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了怎樣去面對失敗。實(shí)習(xí)的生活使我難以忘懷。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

機(jī)床實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難得的機(jī)會(huì)，通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了機(jī)床的重要性和實(shí)訓(xùn)對我們的好處。在機(jī)床實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。機(jī)床實(shí)訓(xùn)讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)，并為我今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，機(jī)床實(shí)訓(xùn)給我提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，讓我更好地掌握了機(jī)床的使用方法和操作技巧。通過實(shí)際操作，我深入了解了各種機(jī)床的結(jié)構(gòu)和工作原理，熟悉了操作流程和注意事項(xiàng)。這不僅提高了我的操作能力，還增強(qiáng)了我的自信心。在實(shí)訓(xùn)中，我逐漸掌握了鉆床、銑床、車床等常用機(jī)床的操作，并能夠獨(dú)立完成簡單零件的加工工作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我今后的工作和學(xué)習(xí)都非常重要。

其次，機(jī)床實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我與同學(xué)們一起完成了各種加工任務(wù)。我們需要相互配合，共同完成給定的加工工序，確保工作的順利進(jìn)行。通過與同學(xué)們的溝通和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了分工合作和相互幫助。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅對于機(jī)床實(shí)訓(xùn)有益，也為我今后的工作中的團(tuán)隊(duì)合作打下了基礎(chǔ)。

此外，機(jī)床實(shí)訓(xùn)讓我對職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我深入了解了機(jī)床行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)形勢。我了解到，機(jī)床行業(yè)是國家重點(diǎn)支持的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展空間。機(jī)床實(shí)訓(xùn)使我對機(jī)床行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并為我今后選擇相關(guān)專業(yè)或從事相關(guān)工作提供了參考和保障。機(jī)床實(shí)訓(xùn)為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，機(jī)床實(shí)訓(xùn)讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在機(jī)床實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平與實(shí)際工作還有一定的差距，這讓我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。機(jī)床實(shí)訓(xùn)激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的欲望，我決心在大學(xué)期間充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

總之，機(jī)床實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次難得的機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了機(jī)床操作的專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，并為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了參考和保障。通過實(shí)訓(xùn)，我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，決心在大學(xué)期間不斷提升自己的綜合素質(zhì)。機(jī)床實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷，對我的人生發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告一周的拆裝實(shí)習(xí)很快過去了，留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件，更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)??每一項(xiàng)都使我驚奇。我想，一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧，那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止，所以，機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。

拆裝實(shí)習(xí)的第一天是幾天來最冷的一天，指導(dǎo)老師都事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕吕涠靶涫峙杂^”，誰知，當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí)，我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引，于是精巧機(jī)構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷，我們都變得活躍起來了，生怕插不上手。就這樣，一個(gè)完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了，剛開始，面對拆下的一堆零件，我們傻眼了，這東西拆下來容易，想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。

于是，我們從機(jī)械的工作原理入手，從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安裝的方法后，安裝起來就很順手了。由此可以看出，零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的：有什么樣的結(jié)構(gòu)，就會(huì)有什么樣的功能;反過來，零件的功能給定，其機(jī)構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路，我們又得出：機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的，也就是說某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu)，它就能完成某項(xiàng)功能，從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置，舉例說明，比如，齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向，那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運(yùn)動(dòng)方向的地方，以此類推。

后來，在我們即將順利完成安裝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)齒輪“獨(dú)自”露在外邊，沒有“伙伴”與他咬合，并且我們再三檢查沒有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤，于是我們大膽斷定，次齒輪是多余的(即在整個(gè)機(jī)床的工作過程中，它并沒有參與工作)。這樣不就浪費(fèi)材料了嗎?而且，這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)中出現(xiàn)這樣一個(gè)顯眼的敗筆，制造機(jī)床的工程師們就沒有發(fā)現(xiàn)么?帶著這些疑問，我們咨詢了指導(dǎo)老師，然而，我們的其中一個(gè)知道老師在了解情況后也不能給我們合理的答復(fù)，畢竟術(shù)業(yè)有專攻，我們是可以理解的。最后，在我們指導(dǎo)老師的幫助下，一個(gè)更加專業(yè)的老師給我們進(jìn)行了講解，原來我們拆裝的只是機(jī)床的一大部分，還有一部分(發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力部分)已經(jīng)去掉了，那個(gè)剩余的齒輪應(yīng)該是發(fā)動(dòng)機(jī)部分要利用的??雖然我們的猜想是錯(cuò)誤的，但我們還是很欣慰的，因?yàn)樵诖诉^程中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題，并且敢于對權(quán)威提出質(zhì)疑，我想，這就是一種進(jìn)步，一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)后最終要交的作品就是尾架的裝配圖和尾架殼的三視圖。在學(xué)習(xí)了將近半年的cad后，我有了一定的cad制圖基礎(chǔ)，于是我決定先用cad繪圖，然后再手工繪圖。在對我們組所繪制的草圖進(jìn)行分析后，我很快就用cad畫出了裝配圖和各個(gè)零件圖，沒想到的是，我卻卡在了手工繪圖上，大一學(xué)年所學(xué)的手工繪圖要領(lǐng)已逐漸忘記，畫圖的手感也越發(fā)陌生，更讓我感到不適應(yīng)的是，在熟悉了cad復(fù)制、修剪、填充、移動(dòng)等方便的操作命令后，我竟覺得手工繪圖的橡皮擦、線條加粗猶如原始動(dòng)作，那時(shí)我忍不住大呼：“cad繪圖太方便了”。就這樣，我“迫不得已”堅(jiān)定了學(xué)好cad的念頭。

想也是，每一次的科技的迅速發(fā)展都將推動(dòng)社會(huì)巨大變革，機(jī)械制造也是如此，從原始的手工繪圖到如今的cad、proe制圖，進(jìn)步的不僅僅是工具，更是一種理念——一種先進(jìn)制造的理念。高科技產(chǎn)品必然要有強(qiáng)勁的軟件和硬件做后盾，這里的軟件就是指cad、proe等輔助設(shè)計(jì)軟件，而硬件，我覺得不僅指高科技數(shù)控車床、全自動(dòng)車床等機(jī)器，更指的是高科技人才，因?yàn)橐磺芯艿臋C(jī)器都是由優(yōu)秀的工程師們制造的。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

機(jī)床是生產(chǎn)中不可缺少的設(shè)備，而它的安裝和調(diào)試中電氣方面的實(shí)訓(xùn)是不可或缺的。筆者在此通過分享自己的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，來探討機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)的重要性以及自身在實(shí)訓(xùn)中所得到的收獲。

第二段：機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)包含的內(nèi)容

機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)主要包括機(jī)床的電氣接線、電氣控制和PLC編程等方面的內(nèi)容。在實(shí)踐中，我們需要掌握相關(guān)的電氣知識(shí)，并且在實(shí)際操作中尋找問題并解決問題。更具體地說，這其中包括電子元件的拆卸和安裝、導(dǎo)線連接、電氣接線盒的安裝等電氣方面的知識(shí)點(diǎn)。

第三段：電氣方面的實(shí)訓(xùn)對于機(jī)床的性能具有重大意義

機(jī)床的穩(wěn)定性和正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)是企業(yè)能否獲得經(jīng)濟(jì)收益的關(guān)鍵。而正確的電氣安裝和調(diào)試是實(shí)現(xiàn)機(jī)床穩(wěn)定性和正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的重要因素之一。在實(shí)訓(xùn)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到電氣方面的實(shí)訓(xùn)對于機(jī)床的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌惭b和可靠的電氣控制系統(tǒng)能夠大大提高機(jī)床的使用壽命。

第四段：實(shí)訓(xùn)中的反思和得到的啟示

在實(shí)訓(xùn)中，我們也注意到了自身在學(xué)習(xí)和操作方面的不足之處。例如，在實(shí)際操作中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些線路難以區(qū)分，或者需要仔細(xì)查看才能準(zhǔn)確找到錯(cuò)誤。這告訴我們，作為學(xué)習(xí)者，需要提前做好相關(guān)知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并更加注重學(xué)習(xí)的方法和技巧。同時(shí)，工程實(shí)踐能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，也將我們逐漸培養(yǎng)成細(xì)心、耐心、有責(zé)任心的人才。

第五段：結(jié)語

總的來說，機(jī)床安裝電氣實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是我們轉(zhuǎn)化理論知識(shí)為實(shí)踐技能的一個(gè)重要難關(guān)。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過自身的操作經(jīng)驗(yàn)和反思，更加深入地認(rèn)識(shí)到電氣方面的知識(shí)對于機(jī)床的運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要，并且也意識(shí)到了自身在學(xué)習(xí)和操作方面的不足。只有不斷提升自身的素質(zhì)和掌握更多實(shí)用技能，才能更好地服務(wù)于工業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。

機(jī)床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

近日，我參與了一次機(jī)床電氣電路的實(shí)訓(xùn)課程，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和電氣電路知識(shí)的復(fù)雜性。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多電氣電路的基礎(chǔ)知識(shí)，還體會(huì)到了解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面，我將分享我在機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，在實(shí)訓(xùn)的開始之前，我們首先對機(jī)床電氣電路的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了電路的基本組成、電氣元件的作用以及電氣符號(hào)的意義。通過理論學(xué)習(xí)，我對電氣電路有了一個(gè)初步的了解，這為實(shí)際操作打下了基礎(chǔ)。在實(shí)際操作中，我能夠根據(jù)學(xué)到的知識(shí)，正確地連接電路，并能夠快速檢測出電路中的問題。

其次，在實(shí)訓(xùn)過程中，我感受到了解決問題的能力的重要性。在實(shí)操過程中，我們遇到了各種各樣的問題，例如電路連接錯(cuò)誤、元件損壞等。面對這些問題，我們需要冷靜分析，找出問題的根源，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行修復(fù)。通過這個(gè)過程，我不僅提高了自己解決問題的能力，還學(xué)會(huì)了如何迅速應(yīng)對突發(fā)情況。

另外，團(tuán)隊(duì)合作在機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)中也起到了關(guān)鍵的作用。在實(shí)際操控機(jī)床的時(shí)候，我們需要進(jìn)行分工合作，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分。在團(tuán)隊(duì)中，我們互相幫助、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，只有團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能達(dá)到實(shí)訓(xùn)的效果。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何與他人有效地溝通協(xié)調(diào)。

此外，從實(shí)訓(xùn)中我還了解到了電氣安全的重要性。在操作機(jī)床電器元件時(shí)，我們必須始終保持警惕，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，避免電氣事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了電氣設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)方法，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。通過這個(gè)過程，我增強(qiáng)了對電氣安全的意識(shí)，明白了在實(shí)際工作中，安全永遠(yuǎn)是第一位的原則。

最后，在實(shí)訓(xùn)的結(jié)束之際，我深感自己的收獲良多。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了電氣電路的基礎(chǔ)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信，將來我在實(shí)際工作中所遇到的電氣問題，都能夠得心應(yīng)手地處理。同時(shí)，我也對自己在團(tuán)隊(duì)合作中的角色有了更清晰的認(rèn)識(shí)，明白了團(tuán)隊(duì)合作對工作的重要性。

綜上所述，機(jī)床電氣電路實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了電氣電路的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力、解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了自己，并對未來的發(fā)展有了更多的期待和信心。我相信，通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。

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