精選地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)(模板21篇)

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精選地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:17:07     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中,可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或研究成果,增加總結(jié)的參考價(jià)值。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選和整理的總結(jié)樣例,希望能給大家?guī)?lái)幫助。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇一

一學(xué)期馬上就要過(guò)去了,在這一學(xué)期中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)知識(shí),我們級(jí)部根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展了不同的社團(tuán)活動(dòng)。先將這一半年來(lái)社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

各班根據(jù)學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報(bào)名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到地理社團(tuán)中來(lái)。

我們社團(tuán)成立的目的是讓部分對(duì)地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識(shí),拓寬這部分學(xué)生的地理常識(shí),同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的`地理知識(shí)。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動(dòng),我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,準(zhǔn)備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。

1、知識(shí)競(jìng)賽:舉行班級(jí)之間“愛(ài)我中華”“愛(ài)我家鄉(xiāng)”“愛(ài)我學(xué)?!钡谋荣?。

2、編寫環(huán)境調(diào)查報(bào)告:即針對(duì)某一典型問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。通過(guò)收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。

3、開(kāi)展我國(guó)省級(jí)行政區(qū)拼圖比賽。

4、觀看有關(guān)我國(guó)區(qū)域地理景觀特色的錄像或電影。

5、創(chuàng)編地理小報(bào)、地理板報(bào):以環(huán)保、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主。

活動(dòng)效果。

1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。

通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿足,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,增強(qiáng)了他們的自信心。

2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識(shí)。

相信在新學(xué)期來(lái)臨之后,地理社團(tuán)將會(huì)迎來(lái)更燦爛的明天!

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇二

繼春夏星座之后,到戶外指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)秋季星座;在能力培養(yǎng)方面,屬于“實(shí)驗(yàn)和觀察能力”的系列。

一、獅子座五帝座一;夏季大三角:天琴座織女星、天鷹座牛郎星、天鵝座天津四;冬季大三角:大犬座天狼星、小犬座南河三、獵戶座參宿四)作為各自的星座記號(hào)。秋季是沒(méi)有大三角的,秋季星座的標(biāo)志是飛馬座四邊形,我們可以通過(guò)它來(lái)尋找其他的秋季星座。

1.介紹其他主要星座的特點(diǎn),神話傳說(shuō)等。

2.教給學(xué)生利用仙后座尋找北極星的方法。

(1)尋找仙后座,并利用仙后座尋找北極星。

(2)仙后座的視運(yùn)動(dòng)。通過(guò)觀察,希望學(xué)生發(fā)現(xiàn):在一天中的不同時(shí)刻(根據(jù)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)間定),仙后座在天空中的位置是沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的,但5顆亮星排列的樣子沒(méi)有變化。

(3)介紹秋季主要星座的特征。滲透星座的視運(yùn)動(dòng)與地球的公轉(zhuǎn)、四季的循環(huán)之間的關(guān)系。

(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分:

1.介紹實(shí)驗(yàn)的目的、要求、注意事項(xiàng)和主要內(nèi)容。

2.教給學(xué)生星象盤的使用方法,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)使用。

3.現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用星象盤進(jìn)行秋季夜晚星象觀測(cè),(包括:仙后座、飛馬座、英仙座、仙女座、北極 星及學(xué)生感興趣的星座)學(xué)生對(duì)所觀測(cè)到的星象進(jìn)行簡(jiǎn)易繪圖,并現(xiàn)場(chǎng)講解相關(guān)星座的主 要特征,神話傳說(shuō)。

4.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,布置相關(guān)作業(yè)(包括:實(shí)驗(yàn)總結(jié)、課后思考、繼續(xù)觀察仙后座一天中的 變化等)。

1.通過(guò)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué),要求學(xué)生能認(rèn)識(shí)仙后座,了解其他主要星座。會(huì)利用仙后座尋找北極星,知道仙后座在天空中的位置是隨著時(shí)間不斷移動(dòng)的。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。識(shí)別星座,觀察星座的運(yùn)動(dòng)。3.滲透科學(xué)自然觀。通過(guò)觀察星座的運(yùn)動(dòng),使學(xué)生體會(huì)到宇宙中的天體都是運(yùn)動(dòng)變化的。讓學(xué)生進(jìn)一步了解天文知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然科學(xué),關(guān)注和欣賞大自然的品質(zhì),形成學(xué)的發(fā)展觀。4.掌握星象觀測(cè)的基本實(shí)驗(yàn)方法。會(huì)獨(dú)立運(yùn)用星象盤進(jìn)行星象觀測(cè),能夠簡(jiǎn)單繪制秋季主要星座圖,培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫。

仙后座、飛馬座等主要星座的特點(diǎn),星象盤的使用,北極星的尋找。

星象盤的使用,星座、北極星的尋找。

教師準(zhǔn)備:

1.秋季星象圖、星象盤、手電筒、指南針等。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,學(xué)生準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)相關(guān)拓展知識(shí),做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

地點(diǎn):

在家附近的空地

時(shí)間:

秋季晴朗月光較暗的夜晚7:

30-9:30之間。

保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園

保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園

讓學(xué)生觀察身邊的環(huán)境,認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境 的重要性。

1、用水來(lái)源;

2、植被覆蓋情況;

3、環(huán)境污染情況。

1、收集有關(guān)自然資源被人類破壞而導(dǎo)致一系列災(zāi)難的資料、圖片。

2、考察本地區(qū)周圍環(huán)境的現(xiàn)狀,被污染情況。

(一)準(zhǔn)備階段

本次活動(dòng)主要有兩個(gè)方面1、為什么要保護(hù)地球?2、制定“拯救家園計(jì)劃”。本次活動(dòng)采用小組討論,將全班分成十二個(gè)小組,小組內(nèi)研討,最后全班推薦一組介紹本組制定的“拯救家園計(jì)劃”。

(二)實(shí)施階段

各小組展示有關(guān)自然資源被人類破壞而導(dǎo)致一系列災(zāi)害。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇三

10-11學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)在20xx-20xx學(xué)年中,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)一個(gè)興趣小組的輔導(dǎo)工作。作為科技輔導(dǎo)員,我繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教務(wù)處工作安排,進(jìn)行每周四活動(dòng),本組參加學(xué)生有25人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)。也有安排在校園進(jìn)行其它活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)年興趣小組工作總結(jié)如下:

本學(xué)期有很多科技方面的競(jìng)賽,這學(xué)期主要為比賽的各個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。以此來(lái)增強(qiáng)孩子的創(chuàng)新勇氣。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的`時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解,讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心??萍几?jìng)賽中的成功,也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛(ài),進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),是有百益而無(wú)一害的。

當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開(kāi)了個(gè)頭,就象科技類競(jìng)賽,雖然已有學(xué)生獲獎(jiǎng),但較高的獎(jiǎng)項(xiàng)還離我們較遠(yuǎn),特別是機(jī)器人大賽。我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇四

在萬(wàn)眾的矚目和期待下,在一年一度的海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院的社團(tuán)文化節(jié)在歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕,這標(biāo)示著我們學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)在廣大師生的見(jiàn)證下成長(zhǎng)了。我們排球協(xié)會(huì)和其他的兄弟協(xié)會(huì)一樣,都是這樣數(shù)著一年一年過(guò)生活,強(qiáng)大豐滿起來(lái)的。

我們排球協(xié)會(huì)在這里祝賀海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團(tuán)文化節(jié)中我們協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)兩大活動(dòng),一個(gè)是文化節(jié)前的學(xué)院排球聯(lián)賽,一個(gè)是文化節(jié)當(dāng)天的游園活動(dòng)。首先說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)院排球聯(lián)賽,在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場(chǎng)正式打響號(hào)角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中,各班及各專業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽,在這個(gè)“全民運(yùn)動(dòng)”的時(shí)代毫不示弱。時(shí)隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與排球運(yùn)動(dòng)的積極性,促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的了解。在參與排球比賽的`激烈競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)營(yíng)造了和諧,充滿友愛(ài)和關(guān)懷的團(tuán)結(jié)一致的氛圍,達(dá)到了本次活動(dòng)的良好效果。再來(lái)就是社團(tuán)文化節(jié)的游園活動(dòng),我們協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng)廣受同學(xué)的歡迎和喜愛(ài)。通過(guò)這次的游園活動(dòng),我們協(xié)會(huì)充分發(fā)揮了帶頭作用,協(xié)會(huì)會(huì)員積極參與此次活動(dòng)的活動(dòng)策劃、宣傳工作、場(chǎng)景布置和游戲參與等,以身作則。各部門互相協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)一致。在這次活動(dòng)中廣大同學(xué)都體會(huì)到了排球協(xié)會(huì)給予大家的溫暖,全身心的參與其中,到了忘我的境界。

這次我們的活動(dòng)能夠得以成功的舉行,離不開(kāi)學(xué)校各部門的支持、兄弟協(xié)會(huì)的幫助、協(xié)會(huì)干部和會(huì)員的團(tuán)結(jié)合作及廣大學(xué)生的鼎力支持,在這里,我僅代表排球協(xié)會(huì)向大家致敬,感謝你們對(duì)我們協(xié)會(huì)一直來(lái)的支持和幫助,為了更好的為大家服務(wù),回報(bào)同學(xué),我們協(xié)會(huì)也針對(duì)這次活動(dòng)的不足之處做了小結(jié),并提出相應(yīng)的建議。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇五

活動(dòng)開(kāi)展:至今為止,社團(tuán)一共開(kāi)展了兩次活動(dòng),一次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為:新進(jìn)社員入社、介紹本社、交納社費(fèi)等。第二次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為:第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容、表演人員安排。

活動(dòng)中的收獲:加入了一些對(duì)本社團(tuán)極感興趣的同學(xué)、交流范圍擴(kuò)大、提升了一部分社員的管理能力與責(zé)任心。

活動(dòng)中的不足:兩次活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時(shí)報(bào)名表填寫人數(shù),社費(fèi)繳納不夠及時(shí)不夠齊全,新社員到場(chǎng)人數(shù)少,老社員積極性不高,為社團(tuán)貢獻(xiàn)的心不強(qiáng),交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫。

社團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢(shì):韓流(娛樂(lè)、飲食、文化、語(yǔ)言)盛行,本社的開(kāi)創(chuàng)及其開(kāi)展的活動(dòng)比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力。

1、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國(guó)大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈,影響社團(tuán)發(fā)展。

2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少、以致社團(tuán)管理松懈,社員積極性低。

3、社團(tuán)現(xiàn)階段活動(dòng)主要涉及方面較少。

1、盡可能的展開(kāi)招新活動(dòng),讓更多對(duì)本社感興趣的同學(xué)加入。

2、開(kāi)展3次以上的社團(tuán)活動(dòng),內(nèi)容要充實(shí)(例如:開(kāi)展韓語(yǔ)講座、韓國(guó)文化介紹等等),時(shí)間不能太短。

3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。

4、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

5、開(kāi)展校外(其他學(xué)校)宣傳。

6、推薦社員參加韓國(guó)仁川曉星學(xué)校的訪問(wèn)活動(dòng)、增加社員見(jiàn)聞。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇六

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開(kāi)設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)。四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。

校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔,針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開(kāi)設(shè)社團(tuán)xxxx個(gè),xxxx名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師xxxx名,占教師總數(shù)11%。

校本教材開(kāi)發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開(kāi)發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開(kāi)發(fā)。

校本開(kāi)發(fā)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)部分問(wèn)題,比如教師開(kāi)發(fā)教材的能力不一,部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開(kāi)發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán),培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研、自主開(kāi)發(fā)或團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)教材的能力。

1、足球特色

該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán),也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,連續(xù)三年通過(guò)xx傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收,本年度還通過(guò)xx級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收,該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí)、年級(jí)的足球聯(lián)賽。該社團(tuán)在各級(jí)比賽中均獲得好成績(jī),今年度已獲得xxxx杯足球聯(lián)賽、xxxx杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標(biāo)。

2、舞臺(tái)劇特色

該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán),也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺(tái)劇社團(tuán)開(kāi)展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

3、書法特色

結(jié)合學(xué)?!皒xxx書法”學(xué)校的創(chuàng)立,今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán),從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團(tuán)會(huì)成為我校另一支明星社團(tuán)。

4、外聘教師社團(tuán)

學(xué)校本學(xué)期完成了xxxx新民樂(lè)社團(tuán)的第一階段的建設(shè)、運(yùn)行工作,取得了良好的反響,各器種開(kāi)設(shè)正常,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,每學(xué)期開(kāi)設(shè)xxxx課時(shí)。

為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展,還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí),還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)?!熬G色課程”的省級(jí)課題融合,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的.整體課程建設(shè)中來(lái),一起參與課題研究,從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容,并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開(kāi)發(fā)研究。

我們?cè)谛@網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄,下設(shè)活動(dòng)計(jì)劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jī)等子欄目,集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范性和日常活動(dòng)情況,老師們能做到每周上、每月傳,及時(shí)更新社團(tuán)工作的實(shí)時(shí)開(kāi)展。

學(xué)生社團(tuán)的扎實(shí)有序推進(jìn),涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長(zhǎng)學(xué)生。在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學(xué)生、家長(zhǎng)中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

社團(tuán)開(kāi)展中很多社團(tuán)成績(jī)顯著,如足球社團(tuán)先后取得xxxx杯、xxxx杯的冠軍。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破,奪得xx毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績(jī)。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇七

地理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年我們初二地理興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,圓滿地達(dá)到了開(kāi)展興趣小組的目的,取得了良好的成績(jī)。

興趣小組是面向全體初二的學(xué)生,所以選擇的項(xiàng)目比較多。在指導(dǎo)中常常鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料,自己來(lái)寫地理研究論文;一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。 活動(dòng)中,放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問(wèn);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出自己的問(wèn)題觀點(diǎn);在實(shí)地考察和收集資料的過(guò)程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動(dòng)的方式很受學(xué)生的喜歡。

1、培養(yǎng)獨(dú)立的動(dòng)手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實(shí)踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動(dòng)手能力。一個(gè)地理研究人員應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動(dòng)手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。 活動(dòng)中,放手讓同學(xué)獨(dú)立動(dòng)手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。每學(xué)年我都要在各班培養(yǎng)一些實(shí)驗(yàn)?zāi)苁郑粌H能在科技活動(dòng)中顯身手,還能幫助老師在課上輔導(dǎo)其他同學(xué)。

2、培養(yǎng)科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度。研究活動(dòng)不僅要給予學(xué)生知識(shí)教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點(diǎn)教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)去分析、判斷和解決學(xué) 科的問(wèn)題,具有重要的理論和實(shí)踐意義。對(duì)學(xué)生灌輸進(jìn)化的觀點(diǎn),用以解釋變化發(fā)展的地理界;進(jìn)行環(huán)境觀點(diǎn)的教育,知道地理環(huán)境是相互依存、相互影響和相互制約的關(guān)系,人類 活動(dòng)影響環(huán)境,反過(guò)來(lái)自然環(huán)境也決定人類的興衰存亡;還有實(shí)踐的觀點(diǎn),實(shí)踐是獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì) 的重要途徑,是充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性和發(fā)揮聰明才智的重要手段。

1、開(kāi)展地理興趣小組活動(dòng),能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí),并擴(kuò)大知識(shí)面和提高深度難度,所以興趣小組是 課堂教學(xué)的'補(bǔ)充和延續(xù)。

2、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺、因材施教的場(chǎng)所。興趣小組是面向有興趣愛(ài)好有特長(zhǎng)的同學(xué)。對(duì)于好學(xué)生,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長(zhǎng),以他們?yōu)橹鲄⑴c各項(xiàng)競(jìng)賽,起到榜樣作用,并委以組織領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長(zhǎng)、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,起到很好的教育效果。

3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。

有科學(xué)家研究表明在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中非智力因素起著至關(guān)重要的作用,即所謂情商高于智商論。所謂非智力因素包括興趣、意志、情感等方面的內(nèi)容。它對(duì)于智力的發(fā)展,能力的培養(yǎng)起到重要的調(diào)節(jié)和推動(dòng)作用,同時(shí)對(duì)于一個(gè)人處理社會(huì)人際關(guān)系非常有益。因?yàn)槿说闹橇Σ町愐话悴粫?huì)很大,而非智力因素對(duì)于人才的成長(zhǎng)起到更大的作用。絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動(dòng)和發(fā)展他們的興趣開(kāi)展科技活動(dòng);在這些活動(dòng)中,他們必須付出勞動(dòng),必須持之以恒,經(jīng)歷過(guò)失敗和成功,培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動(dòng)觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,同時(shí)密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級(jí)向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。雖說(shuō)地理知識(shí)的運(yùn)用在我們每個(gè)人身邊發(fā)生,但學(xué)生不一定了解,不一定關(guān)注,再加上每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也有很大的差異,特別是一部分學(xué)生,行為習(xí)慣差,不重視地理課的學(xué)習(xí)。

而通過(guò)這一次的活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識(shí),了解了地理科技動(dòng)態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。

這次活動(dòng),學(xué)生與人交往的能力,處理問(wèn)題的能力,適應(yīng)社會(huì)的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動(dòng)有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí),是被實(shí)踐證明了的、有益的教學(xué)方式。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。為了把明年的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加生動(dòng)豐富,特對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

輔導(dǎo)老師:趙素清、閆洪方

社長(zhǎng):高二(8)班趙紅燕

社團(tuán)成員:10人,分別是高二(7)班和高二(8)班學(xué)生。

《趣味地理社團(tuán)》每周四下午4:50——6:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展活動(dòng),從不無(wú)故耽誤。

活動(dòng)內(nèi)容:趣味地理故事收集、地理現(xiàn)象成因探究、地理模型制作、地圖繪制等。

活動(dòng)效果:通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,激發(fā)了探究問(wèn)題的熱情,提高了學(xué)生的動(dòng)手繪圖能力,豐富了學(xué)生的課外生活,提升了學(xué)生的地理素養(yǎng)。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。為了把明年的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加生動(dòng)豐富,特對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

輔導(dǎo)老師:趙素清、閆洪方

社長(zhǎng):高二(8)班趙紅燕

社團(tuán)成員:10人,分別是高二(7)班和高二(8)班學(xué)生。

《趣味地理社團(tuán)》每周四下午4:50——6:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展活動(dòng),從不無(wú)故耽誤。

活動(dòng)內(nèi)容:趣味地理故事收集、地理現(xiàn)象成因探究、地理模型制作、地圖繪制等。

活動(dòng)效果:通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的'開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,激發(fā)了探究問(wèn)題的熱情,提高了學(xué)生的動(dòng)手繪圖能力,豐富了學(xué)生的課外生活,提升了學(xué)生的地理素養(yǎng)。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十

“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開(kāi)朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng)?;@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神?;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下:

1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。

2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。

2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

通過(guò)籃球體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十一

為了提高籃球愛(ài)好同志的'技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20xx年xx月xx日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開(kāi)始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒(méi)有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒(méi)有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的用心參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。透過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的群眾榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛(ài)好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力,雖然沒(méi)能夠贏得比賽,親愛(ài)的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了禮貌的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的禮貌使者,傳播著用心向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學(xué)習(xí)。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。應(yīng)對(duì)這些狀況,球隊(duì)就應(yīng)多組織打友誼賽,多在一齊打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。

第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過(guò)于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能到達(dá)預(yù)期效果。

雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在那里甚至沒(méi)有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。在那里,沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵,沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂(lè)的情緒,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到群眾的溫暖,群眾的快樂(lè)。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的.時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動(dòng)有序的在周四下午第四節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)。體育社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,也讓他們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識(shí);學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到了他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)的內(nèi)容全面,小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快,每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。

1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。

3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí);有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低;還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo);還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性;更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績(jī)。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績(jī);姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績(jī);陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績(jī);繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績(jī)。

綜上所述,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地,更好地科學(xué)指導(dǎo),使其學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十三

20xx――20xx學(xué)年度第二學(xué)期地理教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)三個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下幾個(gè)方面。

經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)地理知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí),并逐漸產(chǎn)生了興趣,他們開(kāi)始了解到了地球和地圖知識(shí)、陸地和海洋知識(shí)、天氣與氣候知識(shí)、居民與聚落知識(shí)、發(fā)展與合作等自然地理知識(shí),也開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理與分析教育教學(xué)中存在的各種問(wèn)題。為了科學(xué)制定切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,首先,我把自己在上一學(xué)期教育教學(xué)得失進(jìn)行了回顧、歸納,找出自己在教育教學(xué)中出現(xiàn)的不足,避免問(wèn)題再次出現(xiàn);把具有積極意義的教育教學(xué)思想、方法發(fā)揚(yáng),形成具有個(gè)性的教育教學(xué)風(fēng)格。另一方面,對(duì)學(xué)生上學(xué)期的成績(jī)進(jìn)行分析,通過(guò)與學(xué)生的溝通及間接了解,對(duì)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,有了一個(gè)粗略的印象。為本學(xué)期制定切實(shí)可行的計(jì)劃做好了準(zhǔn)備,明確了本學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)。

上好課,前提在于備好課?!跋蛘n堂教學(xué)要質(zhì)量”,離不開(kāi)深入地研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)理念與方法。所以,我經(jīng)常為了備好一節(jié)課,常在網(wǎng)絡(luò)上查找各種資料,為上好一堂課竭盡所能,付出了許多的精力,也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)的主陣地在課堂,上好每節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。因此,我緊抓課堂教學(xué)不放松,向45分鐘要質(zhì)量。采用多種方法(謎語(yǔ)、詩(shī)歌、諺語(yǔ)、小故事、順口溜、電影片段、歌曲等)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;緊緊抓住地圖輔助教學(xué)的.功能,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀圖、描圖、填圖、畫圖等方法,把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到圖上,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)地理的方法,培養(yǎng)他們逐漸從“學(xué)會(huì)地理”走向“會(huì)學(xué)地理”;緊緊抓住教材中安排的“活動(dòng)”內(nèi)容,“活動(dòng)”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,既能復(fù)習(xí)鞏固課堂知識(shí),又能承擔(dān)一部分新知識(shí)的教學(xué),通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),使同學(xué)們?cè)谏鷦?dòng)活潑、愉快的氣氛中達(dá)到對(duì)知識(shí)的掌握;針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,我在課堂上,利用順口溜、諧音、簡(jiǎn)明記憶等方法,幫助學(xué)生記憶。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)地理產(chǎn)生了濃厚的興趣。

教學(xué)中我力爭(zhēng)做到了精講、多練,重知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問(wèn)題。講究教學(xué)技巧和藝術(shù),提高課時(shí)效益。訓(xùn)練題做到精選、精練,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地指導(dǎo),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。做到講練結(jié)合,努力提高了復(fù)習(xí)效率。

認(rèn)真對(duì)待每個(gè)同學(xué)的作業(yè)、試卷。每批改一次作業(yè)就是一項(xiàng)沉重的工作。每次面對(duì)堆積如山的作業(yè)本,我沒(méi)有覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān),而深感責(zé)任之重,是一種使命。對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得認(rèn)真仔細(xì)。要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛(ài),作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。不能以簡(jiǎn)單的“×”來(lái)決定他們的勞動(dòng),而代以圈圈點(diǎn)點(diǎn),或一些引導(dǎo)性的話語(yǔ)。使之成為他們進(jìn)步的起點(diǎn)、臺(tái)階。每教完一章的課程就檢測(cè)一次,我每次為了很好地向?qū)W生反饋他們的學(xué)習(xí)情況都對(duì)所有的試卷全批全改。

對(duì)學(xué)生,僅僅嚴(yán)要求是不夠的;一味地與他們知心交友,也是不可取的。在教學(xué)中,我做到嚴(yán)師的嚴(yán)教,經(jīng)常找同學(xué)們談心,了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行幫助,學(xué)習(xí)中違紀(jì)的同學(xué),我會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng);在學(xué)習(xí)上,具備學(xué)友般的勤學(xué)好問(wèn)。尊重學(xué)生的發(fā)現(xiàn)及他們的創(chuàng)新火花,與他們討論生活中的現(xiàn)象,聽(tīng)取他們的觀點(diǎn)。課外時(shí)間,我會(huì)找一些成績(jī)不大穩(wěn)定或者學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的學(xué)生談話,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),教會(huì)他們學(xué)地理的方法,并時(shí)常檢查他們的學(xué)習(xí)效果。

總之,這一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束,但我還有很多的工作有待完成和提高?!安粸槭≌医杩冢粸槌晒φ依碛伞?。未來(lái)的路還很長(zhǎng),相信自己,再大的困難也能克服,在以后的教學(xué)中,我將更加珍惜機(jī)會(huì),不斷努力工作。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十四

時(shí)光荏苒,歲月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙般又過(guò)完了整整一個(gè)學(xué)期,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,也經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光?;叵脒^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)和工作,感受頗深。既有為取得的成績(jī)而感到驕傲和自豪,也同時(shí)為沒(méi)有達(dá)到的最好的要求而感到遺憾;既有過(guò)詳細(xì)認(rèn)真的工作,為班級(jí)而努力,同時(shí)也有松懈懈怠的時(shí)候,給工作帶來(lái)了少許阻力。看著取得的成績(jī)和碩果,大家和自己努力換來(lái)的結(jié)果,衷心的感到高興,同時(shí)想想以后要走的路同時(shí)也感到身上不輕的擔(dān)子。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我作為學(xué)習(xí)委員,各項(xiàng)工作都開(kāi)展順利:每天上課提前10分鐘點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)大家的出勤情況,隨時(shí)注意大家的出勤狀況,及時(shí)的提醒遲到和曠課的同學(xué),保證班級(jí)同學(xué)的出勤狀況良好。從現(xiàn)在來(lái)看達(dá)到了預(yù)期的效果,同學(xué)每周遲到的比率為9%,較之上學(xué)期有所改善。同學(xué)每周曠課的比率為4%,繼續(xù)保持著以前良好的出勤。

在開(kāi)學(xué)之后進(jìn)行了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,這個(gè)學(xué)期照例采取使用excell表制作評(píng)定表,按部就班的進(jìn)行每一項(xiàng)評(píng)定。最后上報(bào)評(píng)定結(jié)果。本學(xué)期的評(píng)定過(guò)程和以前一樣的順利和美滿,同時(shí)堅(jiān)持公平平等,公開(kāi)化的原則,得到了班級(jí)同學(xué)一致的好評(píng)。

在平時(shí)的上課期間,積極的幫助老師開(kāi)展各項(xiàng)課堂活動(dòng),為老師和大家節(jié)省了很多時(shí)間,同時(shí)我也積極的參與進(jìn)去,借機(jī)鍛煉我的各項(xiàng)能力,可以說(shuō)我收獲頗豐。

及時(shí)的和輔導(dǎo)員老師溝通,讓老師動(dòng)態(tài)的了解班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便于老師把握班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)方向,更好的管理班級(jí)。

及時(shí)的"向老師反饋班級(jí)同學(xué)上課聽(tīng)課的情況和問(wèn)題,以便于老師了解班級(jí)同學(xué)的聽(tīng)課情況,做出調(diào)整它,同時(shí)把老師的要求以及課堂需準(zhǔn)備的東西告訴同學(xué),及時(shí)的向同學(xué)通知老師布置的作業(yè)和按時(shí)的收好同學(xué)們的作業(yè),盡早的交給老師。

及時(shí)向大家通知學(xué)校以及學(xué)院的一些活動(dòng)和講座,發(fā)動(dòng)大家的積極性去參與,鍛煉自己。

臨近期末的時(shí)候,是繼評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金之后又一個(gè)最忙的時(shí)候,隨時(shí)的給大家提供復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)要點(diǎn),幫助大家的期末復(fù)習(xí),以其取得最好的成績(jī)。在期末考試前后,及時(shí)公布考試時(shí)間和地點(diǎn),保證期末考試的正常進(jìn)行。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十五

__年度已將結(jié)束,回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專門召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃

體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。

三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開(kāi)辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。

五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作

六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

七、食堂管理常抓不懈

學(xué)校食堂現(xiàn)有100多人用餐,對(duì)學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。

綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過(guò)省一級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作。雖然取得了突出成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十六

本學(xué)期即將結(jié)束,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣和豐富專業(yè)知識(shí),我校成立了地理探索社團(tuán)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展,社團(tuán)成員們都收貨了更多的地理知識(shí)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

按照學(xué)校要求,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),確定社團(tuán)名稱為地理探索社團(tuán)。各班學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好自主報(bào)名,我和八年級(jí)地理教師寧非老師為指導(dǎo)教師。

本社團(tuán)成立的目的是讓部分對(duì)地理感興趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識(shí),拓寬這部分學(xué)生的地理常識(shí),同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識(shí)。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動(dòng),我和寧非教師進(jìn)行了精心的備課,準(zhǔn)備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。

1、探索宇宙、天體黑洞 視頻 ;

2、《地理中國(guó)之陶罐里的秘密》 視屏 ;

3、地理攝影展《快門里的中國(guó)》 展覽活動(dòng)布置;

4、《秘境追蹤之你的感官欺騙了你》視頻;

5、地理實(shí)驗(yàn)室參觀;

6、古城西安今昔風(fēng)貌 照片視頻等。

通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿足,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也得以充分發(fā)揮。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,增強(qiáng)了他們的自信心。 社團(tuán)活動(dòng)也鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識(shí)。

相信在新學(xué)期來(lái)臨之后,地理社團(tuán)將會(huì)迎來(lái)更燦爛的明天!

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十七

20xx年6月13日誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)宗旨:倡導(dǎo)誠(chéng)信理念,引導(dǎo)自強(qiáng)行為,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我院的精神文明建設(shè)健康、快速、有序的發(fā)展。黃河水院誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)機(jī)電系分會(huì)于20xx年4月1日正式成立,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的運(yùn)作,我們看到了它的蓬勃生機(jī),同時(shí),也暴露了一些不足。

3月16日,接院誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)通知,我系社團(tuán)部、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)面向大一同學(xué)開(kāi)始了全面的成員征集,并于17日晚7:00開(kāi)始了嚴(yán)格面試。經(jīng)過(guò)面試、筆試、以及評(píng)審團(tuán)的嚴(yán)格評(píng)審,誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)機(jī)電系分會(huì)成員名單于4月1日早晨予以公示。此次成員征集比較全面,動(dòng)員的07級(jí)各輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員推薦各班優(yōu)秀同學(xué)或?qū)W生干部參加面試,并且鼓勵(lì)同學(xué)們個(gè)人主動(dòng)參加面試。這樣既保證了公正、公開(kāi)性,又為成員的高素質(zhì)增加了一重保障,避免了人才的流失。此次招納成員組建機(jī)電系分會(huì),足見(jiàn)我機(jī)電系社團(tuán)部和學(xué)生會(huì)對(duì)誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)工作的重視,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和成熟干練的工作能力更是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并用于實(shí)踐。

誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)機(jī)電系分會(huì)成立第一周,接院聯(lián)合會(huì)通知,各分會(huì)需要做展板宣傳誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)并于4月6日在總會(huì)宣傳欄進(jìn)行展出。這是機(jī)電系分會(huì)成立后的第一次工作,我們結(jié)合系宣傳部共同努力制作了一塊題材緊貼誠(chéng)信自強(qiáng)主題的展板。4月8日,我們的展板通過(guò)院聯(lián)合會(huì)和各系分會(huì)的共同評(píng)分并被展出于院聯(lián)合會(huì)宣傳欄。然而,美中不足的是,我們的展板中有一個(gè)背景是一幅卡通畫,顯得與主題有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。這是我們工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的體現(xiàn),我們須在這重要的第一步的基礎(chǔ)上,更加努力。

4月18日,我院舉辦了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。機(jī)電系誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)的組織工作分發(fā)了旗子、喊話器和飲水等用品。既維持了會(huì)場(chǎng)秩序,又使會(huì)場(chǎng)氣氛打出了一浪浪高潮.由于天氣原因而中斷的運(yùn)動(dòng)會(huì)在27日繼續(xù)我們聯(lián)合會(huì)又負(fù)責(zé)大本營(yíng)的執(zhí)勤。我們此次工作得到了老師和各學(xué)生團(tuán)體以及廣大同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng)。通過(guò)這次工作,我們的能力得到了進(jìn)一步鍛4月21日,我系同外語(yǔ)系,交通系,分會(huì)聯(lián)合舉辦了‘‘放高質(zhì)電影,倡誠(chéng)信自強(qiáng)”活動(dòng),21日---26日,分別放了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、《上學(xué)路上》、《阿甘正傳》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、《暖春》、《落葉歸根》六部電影,由于天氣原因電影在多媒體教室放映,教室座無(wú)虛席,甚至教室最后面和門口都站滿了人,連第一排前面的地上也坐了很多同學(xué),足見(jiàn)同學(xué)們心中對(duì)誠(chéng)信自強(qiáng)的強(qiáng)烈認(rèn)可和擁護(hù)。伴隨著同學(xué)們的笑聲和淚水,“誠(chéng)信自強(qiáng)”理念更加深入人心,共鳴并得以升華。然而,由于u盤質(zhì)量問(wèn)題,周二(22日)放映的《上學(xué)路上》時(shí),發(fā)生了中斷。雖然中斷后未能放映的`部分于周六晚補(bǔ)放,但是這次小的失誤讓我們吸取了重要教訓(xùn)。雖然我系對(duì)負(fù)責(zé)的兩部電影都進(jìn)行的預(yù)覽并放映順利,可是我們?nèi)齻€(gè)系是一個(gè)集體,不可因是否主負(fù)責(zé)方而忽略了細(xì)節(jié)。

5月12日下午,四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震,災(zāi)難突降于同胞。次日上午8:00,接院聯(lián)合會(huì)通知,各系分會(huì)聯(lián)合院聯(lián)合會(huì);舉行面向全院的募捐救災(zāi)活動(dòng)。接到通知后,我系分會(huì)抽出沒(méi)課的同學(xué)到青年大道配合院聯(lián)合會(huì)的募捐會(huì)場(chǎng)布,并聯(lián)系各系輔導(dǎo)員傳達(dá)募捐信息。下午1:00機(jī)電系各班班委統(tǒng)一把同學(xué)們捐出的衣服、鞋子、書本、錢等物品統(tǒng)一集中到宿舍樓12#105,下午2:30我系聯(lián)合會(huì)主要人員和各班代表一行三十幾人分兩趟把我系同學(xué)所捐物資運(yùn)送到青年大道募捐現(xiàn)場(chǎng)??粗殉尚∩降木栀?zèng)和一位位神情肅然的同學(xué),這時(shí)一句古話猶響耳畔“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。我們不是匹夫,偉大的愛(ài)國(guó)情懷卻在此時(shí)得以迸發(fā),民族的團(tuán)結(jié)一心也在此刻得以彰顯。我們所做的也僅僅是組織工作而已,望著大家胸口的熱氣騰騰讓我不得不去盡力。大家所做的值!

下午,我們機(jī)電系聯(lián)合會(huì)結(jié)合系宣傳部開(kāi)始了展板的設(shè)計(jì)。直到晚上11:00,我們終于完成了展板的制作。14日早晨,我們和院聯(lián)合會(huì)把展板展于募捐現(xiàn)場(chǎng),對(duì)同學(xué)們的募捐起到了刺激調(diào)動(dòng)的作用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的配合工作,我們和系宣傳部的工作變得更加融洽。

5月2日,我院舉辦“誠(chéng)信之星表彰大會(huì)”,我系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師,以及本系代表和我系的“誠(chéng)信之星”參加了這次表彰大會(huì)。我系在組織和推薦“誠(chéng)信之星”工作中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,聯(lián)合會(huì)的各方面工作已經(jīng)逐步到位,各種運(yùn)作也更加流暢,和個(gè)分會(huì)、各部室的關(guān)系也更融洽,各方面的能力也都有了很大提升。但是,有些方面還顯得不夠成熟,考慮問(wèn)題也有不夠全面的地方,這些都需要我們加以改進(jìn)。我們會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)我們的優(yōu)點(diǎn),努力克服缺點(diǎn),使以后的工作更加到位甚至出色。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十八

地理教研組為適應(yīng)新課程改革的需要,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以教學(xué)改革為動(dòng)力,銳意進(jìn)取,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績(jī):

開(kāi)學(xué)初制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)就明確的要求,面對(duì)學(xué)校地理教學(xué)情況和學(xué)生的水平必須做到善始善終,爭(zhēng)取取的更好的成績(jī);七年級(jí)要有良好的開(kāi)端,培養(yǎng)學(xué)習(xí)地理的興趣,八年級(jí)要做好相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試能力的雙層培養(yǎng)。所以,我們注重提高教師教學(xué)的質(zhì)量,做到了發(fā)揮團(tuán)體精神、集體的智慧,做到了學(xué)校要求的“四定五統(tǒng)一”,并根據(jù)教學(xué)中實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行討論。每次備課活動(dòng)都不流于形式,要真真切切解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,達(dá)到提高課堂教學(xué)效果。注重常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),認(rèn)真精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,寫出規(guī)范的課時(shí)教案,本組教師互相聽(tīng)課,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。

本學(xué)期在教研活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)和教材的研究,認(rèn)真分析學(xué)業(yè)水平測(cè)試趨向,認(rèn)真分析近三年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試題,讓學(xué)生了解試題的特點(diǎn),激勵(lì)他們學(xué)習(xí)地理知識(shí)的欲望。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生地理學(xué)科能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng),在教學(xué)中充分運(yùn)用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生多注意觀察生產(chǎn)和生活,運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生學(xué)到生活中的地理。

配合學(xué)校的教育教學(xué)改革,地理組所有的老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí),為課堂教學(xué)實(shí)施作好依據(jù),結(jié)合實(shí)際教學(xué)具體靈活處理教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的一系列問(wèn)題。要求每一位老師抓住每一節(jié)課,讓學(xué)生將知識(shí)在課堂上落實(shí),提倡課堂前2分鐘用于檢測(cè)落實(shí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),采取多樣的方法,如講和地理有關(guān)的故事、繪圖填圖、練習(xí)檢測(cè)等,覺(jué)得效果較好。強(qiáng)調(diào)教師備課時(shí)必須明確,本節(jié)課我要讓學(xué)生掌握什么?通過(guò)什么途徑讓全體學(xué)生都參與?當(dāng)堂反饋。下課后進(jìn)行自我反思,是否完成本節(jié)教學(xué)目標(biāo),哪些地方非常成功,還存在哪些問(wèn)題?教師要在不斷反思過(guò)程中提高自己教育教學(xué)水平。

學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)最終目的是為了應(yīng)用于實(shí)踐,應(yīng)用于社會(huì)。地理科學(xué)的實(shí)用性很強(qiáng)。我們?cè)诮虒W(xué)中基本上做到了理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中幫助學(xué)生得出真知,使他們成為祖國(guó)未來(lái)有用的建設(shè)者。如:八年級(jí)在講“水資源”這一內(nèi)容后,組織討論了“曲阜市的水資源現(xiàn)狀和作為中學(xué)生的我們應(yīng)怎樣保護(hù)水資源?”,使學(xué)生明確了:水資源的珍貴及我們應(yīng)在日常生活中時(shí)刻注意保護(hù)水資源。從生活經(jīng)驗(yàn)、剛剛學(xué)習(xí)的地理知識(shí)入手加以發(fā)散性的思考,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。從而也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識(shí)的興趣。

俗話說(shuō)的好,人活到老學(xué)到老,作為地理教師更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。依據(jù)地理學(xué)科自身的地點(diǎn),我們確定了“炫動(dòng)地球” 的地理教研組文化建設(shè)口號(hào)。組織豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)地球之美,學(xué)習(xí)地理的興趣。

由于地理組人員少,每一個(gè)年級(jí)基本上是單打獨(dú)斗,明顯戰(zhàn)斗力不強(qiáng),新教材滲透著靈活的教學(xué)理念,所以我們要不斷提高自己的教學(xué)水平,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)為自己充電,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)有很大的進(jìn)步,盡快地適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)改革。

我們決心繼續(xù)深化改革,圍繞學(xué)校工作大局,服務(wù)于“學(xué)生”這個(gè)中心,狠抓教師個(gè)人素質(zhì)的提高,為把濟(jì)寧學(xué)院(曲阜)附屬學(xué)校建設(shè)成有名的名校作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)工作是中心,教研工作是起推動(dòng)作用的。今后,我們要讓教研這朵紅花越開(kāi)越艷,使地理教研組成為立人的一道奇葩。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇十九

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的地理課。由于升中考考不考地理,學(xué)生的地理基礎(chǔ)較差,把地理自作是副科、次科,對(duì)地理學(xué)習(xí)缺乏興趣,不重視。導(dǎo)致學(xué)習(xí)在課堂上不認(rèn)真,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。因此在學(xué)期初始階段,反復(fù)多次,從高中為會(huì)考、高中綜合科等方面,教育學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)好所有科目,全面發(fā)展,指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)好地理,提出高中地理學(xué)習(xí)的要求。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)說(shuō)服教育,取得了一定的成效,學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性有所提高。

由于高中地理強(qiáng)調(diào)對(duì)地理事物原理的分析,重在說(shuō)“理”,教材較初中難度加大。因此,我在備課前,會(huì)將課本、教學(xué)大綱,會(huì)考說(shuō)明認(rèn)真鉆研,做到心中有數(shù)。收集一些相關(guān)的事實(shí)材料,把握好每節(jié)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細(xì)的教案。

在備好課的基礎(chǔ)上,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,是提高地理教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無(wú)誤的向?qū)W生傳授教材知識(shí),經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,注重教學(xué)語(yǔ)言的生動(dòng)性、趣味性,分析問(wèn)題深入淺出,列舉學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例剖析難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,師生互動(dòng),極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性,另一方面,充分利用各種教學(xué)掛圖,圖片,標(biāo)本,有時(shí)借助多媒體展示地理事物的形成過(guò)程,如冷鐸,暖鐸的形成。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶,又培養(yǎng)了學(xué)生的購(gòu)圖能力,課堂效率有較大提高。第三,在教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),如大氣污染,海洋環(huán)境,自然資源利用與生態(tài)破壞得得。

目前,在地理教學(xué)中存在的問(wèn)題,主要是我們的學(xué)生難以高中九科的學(xué)習(xí),加之部分科任實(shí)行“題海戰(zhàn)術(shù)”,搶占時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習(xí)地理,即使是單元練習(xí),也有不少學(xué)生抄襲,以應(yīng)付撿查。但這又不是一個(gè)學(xué)科的老師能解決的。當(dāng)然,亦難的找到時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,晚修時(shí)間根本無(wú)學(xué)生看地理書,最后,自己須充實(shí)專業(yè)知識(shí),不斷提高教學(xué)水平。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇二十

本學(xué)年,在學(xué)工處、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社團(tuán)聯(lián)全體干部的共同努力下,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

本學(xué)年,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國(guó)百位校長(zhǎng)光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)年,在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對(duì)重重阻力的情況下,社團(tuán)聯(lián)組織了社長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議、社團(tuán)聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動(dòng)地完成了社團(tuán)聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團(tuán)聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

本學(xué)年,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社團(tuán)聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開(kāi)展,使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象,有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。

總之,本學(xué)年,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期,主席團(tuán)將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo),完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),在培養(yǎng)社團(tuán)聯(lián)干部上下功夫,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越,充分發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社團(tuán)聯(lián)干部,不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。

地理社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)篇二十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去,我們也進(jìn)入了期末的緊張備考階段,社團(tuán)文化節(jié)經(jīng)過(guò)一整學(xué)期的開(kāi)展現(xiàn)已接近尾聲,心理社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)也以基本結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我們心理社團(tuán)在各方面的工作中,既有值得堅(jiān)持的閃光點(diǎn),又有不可避免的一些缺點(diǎn)與不足,特此對(duì)本學(xué)期心理社團(tuán)的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

首先,新生開(kāi)學(xué)后,在社團(tuán)部的號(hào)召下,心理社同其他九個(gè)社團(tuán)共同納新,共納入新社員80余人次。

緊接著,在十月末舉辦了一次較為大型的活動(dòng)——“趣味聯(lián)誼之非誠(chéng)勿擾”?;顒?dòng)內(nèi)容包括選手才藝展示環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。此活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的吸引力很大,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余獲得一些身心的放松,我想在今后的活動(dòng)中我們一定要將這一優(yōu)勢(shì)保持下去。

其次,在十一月下旬,心理社同陽(yáng)光社一起舉辦了一場(chǎng)“趣味心理測(cè)試”活動(dòng)。測(cè)試內(nèi)容主要有:職場(chǎng)測(cè)試、情感測(cè)試、智商情商測(cè)試以及心理小知識(shí)。同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中展示對(duì)心理的濃厚興趣,并且也從中學(xué)到正確解決心理問(wèn)題的良方。

最后,心理社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)的閉幕周舉辦了一場(chǎng)“大學(xué)生心理健康知識(shí)講座”。參加講座的主要成員有xx級(jí)xx級(jí)的宿舍心靈護(hù)航員及各班心理委員。講座內(nèi)容包心理診斷治療以及人際關(guān)系處理方法,使各位同學(xué)能夠正視心理健康。

我希望能夠通過(guò)我們的共同努力,讓同學(xué)們真正重視“心理問(wèn)題”。

在工作和生活中保持一個(gè)良好的心態(tài)。

在工作中,干事們工作積極主動(dòng),但缺乏創(chuàng)造性,希望在日后的工作中能夠深入鍛煉自己,有更突出的表現(xiàn)。

雖然活動(dòng)圓滿結(jié)束,但在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中始終存在各項(xiàng)問(wèn)題,如電子設(shè)備的借用不及時(shí),現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂,宣傳不到位,人員到場(chǎng)不及時(shí)等。

3、在活動(dòng)策劃上突出新意、趣味性。有趣的活動(dòng)才會(huì)吸引人來(lái)參加,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時(shí)候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。

4、我希望通過(guò)我的努力能夠讓同學(xué)們對(duì)心理重視起來(lái)。這個(gè)學(xué)期是豐收的,但同時(shí)是挑戰(zhàn)的,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái),最后希望社團(tuán)部能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠(yuǎn),更精彩!

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