專(zhuān)業(yè)跟同學(xué)打架檢討書(shū)（匯總23篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，從而更好地改進(jìn)和提高。評(píng)價(jià)自己的收獲和不足，提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇一

親愛(ài)的老師：

那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事，認(rèn)為我沒(méi)有控制好自己的情緒，所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的.修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！

一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇二

尊敬的吳老師：

在此，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的'事情，我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討，深深地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任較大。

我錯(cuò)誤總共有三方面：

一，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛(ài)，忽略了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。

二，我年少無(wú)知，行事沖動(dòng)，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。

三，我還相當(dāng)不成熟，不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系，自身缺點(diǎn)很多，都需要坦然面對(duì)。

歸根結(jié)底，動(dòng)手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì)，遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決，通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的，反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。

現(xiàn)在，我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了，犯了大錯(cuò)，這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn)，警惕我今后注意避免這類(lèi)錯(cuò)誤。然而，人無(wú)完人，孰能無(wú)錯(cuò)。在此，我懷著一顆真誠(chéng)的心寫(xiě)檢討書(shū)，是很希望吳同學(xué)能夠理解我，原諒我。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇三

親愛(ài)的老師：

那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事，認(rèn)為我沒(méi)有控制好自己的情緒，所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！

一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好！

我在這次打架的事情之中，沒(méi)有去勸阻，反而是幫同學(xué)去打架，不但是傷害了其他的同學(xué)，同時(shí)自己也是因?yàn)檫@個(gè)事情影響了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，我也是要去向被我打的同學(xué)道歉，同時(shí)也是做好檢討。

反省這次的行為，也是一些小的矛盾，我也是沒(méi)有了解清楚，看到自己玩的好的同學(xué)和人打架，我也是覺(jué)得要講義氣，也去幫他，但是這樣做其實(shí)并不是講義氣，反而是害了同學(xué)，打架本來(lái)就是不對(duì)，違反了紀(jì)律的一個(gè)事情，我其實(shí)更應(yīng)該去勸阻，拉開(kāi)他們，和一個(gè)同學(xué)熟悉，那么其實(shí)我更是能勸好，反而還去幫忙打架，這樣很不對(duì)了，大家都是同學(xué)，哪有那么多的矛盾，說(shuō)開(kāi)了就行了，其實(shí)相互的退讓一點(diǎn)，事情也是不會(huì)發(fā)生，既然發(fā)生，我也是不該去讓這個(gè)矛盾變大，我?guī)土?，那么其他的同學(xué)可能也是會(huì)幫另一位同學(xué)，最后也是會(huì)發(fā)生成群架的事情，那么后果更是嚴(yán)重了，還好老師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)的制止了，只有我們?nèi)齻€(gè)產(chǎn)生了矛盾，沒(méi)有再波及到其他的同學(xué)。

但我這樣做，很不好，我也是現(xiàn)在老師批評(píng)之后清楚了我的這個(gè)行為可能會(huì)引發(fā)更嚴(yán)重的后果，兩個(gè)同學(xué)打架，也是他們兩個(gè)人的事情，但是我去幫忙了，就可能變成一個(gè)集體的事情，而且大家在一個(gè)校園里面，平時(shí)也是會(huì)見(jiàn)面，以后畢業(yè)了，也是可能會(huì)有一些交流，如果還有矛盾，更是不好的，我也是和同學(xué)道歉，再了解到事情的原因，也是發(fā)現(xiàn)和我玩的好的同學(xué)的錯(cuò)誤更多一些，而我的幫忙更是不應(yīng)該了，也是加重了同學(xué)的錯(cuò)誤，自己更是沒(méi)有去冷靜思考，就動(dòng)手，也是特別的讓人覺(jué)得沖動(dòng)，沖動(dòng)，打架，這些行為只會(huì)讓矛盾更多，而不是解決問(wèn)題的.好方法。老師說(shuō)了我那么多，我也是虛心的要接受，而且以后也是不該再犯這樣的錯(cuò)誤，并且看到別人打架，盡量的勸阻，實(shí)在不行也是可以告訴老師，讓老師來(lái)阻止這些事情的發(fā)生。

以后也是不能再這樣幫同學(xué)了，這也不是幫，反而是害了同學(xué)，也是害了自己，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不能再打架，遇到問(wèn)題，要多去思考，不能沖動(dòng)，老師，我反省后，也是認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，以后也是希望老師多監(jiān)督，自己也是會(huì)多想，不再那么的魯莽，做一些不該做的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2015年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。 其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。"理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，"一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸"，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。 我個(gè)人覺(jué)得："集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一。

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

同學(xué)打架檢討書(shū)范文一

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

同學(xué)打架檢討書(shū)范文二

尊敬的政教處老師：

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。 此致：

敬禮!

1、和同學(xué)打架檢討書(shū)

尊敬的xx：

對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的`行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

事由起因是因?yàn)槲遗cxx-x因?yàn)閤x的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴-力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

檢討人：xx

2、和同學(xué)打架檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

3、和同學(xué)打架的檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師：

我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆，是人類(lèi)創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我，誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意，我會(huì)努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐埃也辉撓蚰闾呷ツ且荒_，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長(zhǎng)，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。

經(jīng)過(guò)今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情，都會(huì)影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響，也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎，絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨?。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

檢討人：xx

同學(xué)打架檢討書(shū)范文一

尊敬的政教處老師：

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。 關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致：

敬禮!

同學(xué)打架檢討書(shū)范文二

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

1、同學(xué)打架檢討書(shū)

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、可愛(ài)的同學(xué)：

大家辛苦了！我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。

至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。

xxx

年月日

2、與同學(xué)打架的檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

作為一名中學(xué)生，我深刻的體會(huì)到打架是不對(duì)的，所以我在這里作出很徹底的檢討。

首先，這次打架是我的錯(cuò)，所以請(qǐng)老師處罰我，別處罰xx-x。

其次，我反復(fù)思量后決定向xx-x道歉。

再次，因?yàn)榇蚣苓@事影響到我們班級(jí)形象，所以我要努力學(xué)習(xí)，再也不能做影響班級(jí)形象的事。

最后，請(qǐng)老師您監(jiān)督我。

此致

敬禮

學(xué)生：xx-x

時(shí)間：xx-x

3、同學(xué)打架檢討書(shū)

xxx：

20xx年11月**日**時(shí)，我和一幫同學(xué)在**地方對(duì)**同學(xué)實(shí)施了毆打行為。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的......（描述經(jīng)過(guò)）我對(duì)我這次的行為感到非常的后悔，雖然我沒(méi)有參與毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的責(zé)任。既然做錯(cuò)了就應(yīng)該罰，而且要罰就得罰得深刻?，F(xiàn)在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學(xué)生印象深刻了，而且還會(huì)造成學(xué)生的逆反心理，我覺(jué)得要罰的話(huà)就罰個(gè)狠點(diǎn)的。

老師可以請(qǐng)我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個(gè)星期還要自己付錢(qián)。這樣子的話(huà)我們的印象一定會(huì)很深刻的。以上的建議如果老師覺(jué)得不好的話(huà)，就請(qǐng)無(wú)視。但是我想重申的是，我對(duì)我的所作所為真的感到非常的后悔，我愿意接受處罰，怎么處罰一切聽(tīng)老師的。

xxx

4、和同學(xué)打架的檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師：

當(dāng)我想起今天和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是：“我知道錯(cuò)了”。

我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

xxx

年月日

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的`愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都達(dá)內(nèi)而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇七

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

同學(xué)打架檢討書(shū)范文二

尊敬的政教處老師：

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。 此致：

敬禮!

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng)，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?，讓沖動(dòng)控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對(duì)被我打傷的xx同事說(shuō)聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇八

敬愛(ài)的xx老師：

您好！

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的`，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但如果寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意。

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。

其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。

我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。

我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。

學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。

想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。

學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”

理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的'集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。

雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。

我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。

人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。

我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。

團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。

同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

老師對(duì)不起! 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

老師一開(kāi)學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生不要打架，可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我保證 ，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十

尊敬的xx：

我們懷著無(wú)比懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們后悔不已，作為一名在校學(xué)生，打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是我們的本分，沖動(dòng)不能解決任何事情，反而會(huì)弄巧成拙，破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，有失老師的信任，我們對(duì)此做法感到愧疚！

這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響，破壞了大隊(duì)的形象。也對(duì)劉松林同學(xué)造成了傷害，在此，我們表示萬(wàn)分的歉意和愧疚。經(jīng)過(guò)這幾天的反思，我們覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍讓?zhuān)说膬?yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覀儧](méi)有做到，事情發(fā)生后，自己才想明白，在此特向老師和同學(xué)們表示歉意，這件事情是我們不對(duì)，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

我們對(duì)這件事進(jìn)行了深刻反省，這在我們今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)們做出深刻檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜負(fù)老師們的期望，我們?cè)敢饨邮艽箨?duì)對(duì)我的處理；同時(shí)，我們將用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們痛改前非，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)：

我這天晚上給你寫(xiě)這封道歉信。期望你看了以后能及時(shí)原諒我的`過(guò)錯(cuò)，我會(huì)以此為鑒，厲精圖志，改過(guò)自新，重新做人，請(qǐng)求你給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明，你的決定是無(wú)比英明神武的！

在今天一下課因?yàn)槟愀渌耐瑢W(xué)玩鬧，不小心把我的書(shū)弄倒了，雖然你立馬跟我道歉了，但是上面被踩了一腳，所以我就意識(shí)生氣推了你，我現(xiàn)在想想很抱歉，我太沖突與糊涂了。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十二

尊敬的xx老師：

您好!

在深刻的自我反思之后，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，并決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人：

20xx年x月x日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉，身為一名初中生我卻沒(méi)有做到一名初中生應(yīng)該做的事情，我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的學(xué)習(xí)，和同學(xué)們有著良好的關(guān)系，更別說(shuō)做出因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來(lái)的場(chǎng)景了。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來(lái)，傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響，幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的`收手，沒(méi)有做出更大的錯(cuò)誤。如果因?yàn)檫@次的打架導(dǎo)致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔(dān)起的責(zé)任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的談話(huà)，也為我們兩個(gè)講和，我們也互相道歉了。在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯(cuò)誤，也是完全的醒悟了過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中挽回自己在大家中的形象，也讓老師您知道我悔過(guò)的決心。

其實(shí)這件事情在一開(kāi)始的時(shí)候我也并沒(méi)有想要鬧那么大，只不過(guò)想要他給我道個(gè)歉，因?yàn)槲矣X(jué)得是他的問(wèn)題。但當(dāng)時(shí)他在犯錯(cuò)之后非但沒(méi)有向我道歉，反而還認(rèn)為他一點(diǎn)錯(cuò)沒(méi)有，全都是怪我自己，這讓我有些難以忍受居然會(huì)有這種想法。所以在后面的時(shí)候我沒(méi)有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會(huì)特別失望的，他們讓我來(lái)到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí)，以后能夠明辨是非，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但我非但沒(méi)有如他們所愿，反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，并且到了動(dòng)手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責(zé)，因?yàn)槲业氖虑樽屇敲炊嚓P(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來(lái)一次的話(huà)，我一定不會(huì)再做出這樣的事情，而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉，避免矛盾的產(chǎn)生?？上н@都只能是我的幻想了，我現(xiàn)在也只能承擔(dān)自己犯下錯(cuò)誤的后果，向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓我記住這次的教訓(xùn)從而下次不敢再犯，也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。

檢討人：

20xx年x月x日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十四

尊敬的吳老師：

在此，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的.事情，我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討，深深地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任較大。

我錯(cuò)誤總共有三方面：

一，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛(ài)，忽略了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。

二，我年少無(wú)知，行事沖動(dòng)，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。

三，我還相當(dāng)不成熟，不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系，自身缺點(diǎn)很多，都需要坦然面對(duì)。

歸根結(jié)底，動(dòng)手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì)，遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決，通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的，反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。

現(xiàn)在，我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了，犯了大錯(cuò)，這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn)，警惕我今后注意避免這類(lèi)錯(cuò)誤。然而，人無(wú)完人，孰能無(wú)錯(cuò)。在此，我懷著一顆真誠(chéng)的心寫(xiě)檢討書(shū)，是很希望吳同學(xué)能夠理解我，原諒我。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師：

您好！

我沒(méi)有把心思都是放在學(xué)習(xí)上，反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒(méi)有好好的去相處，反而還打架了，對(duì)于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任，同時(shí)自己也是要跟同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起自己真的太過(guò)于沖動(dòng)了，我也是抱歉，給老師您添麻煩了，在此也是要對(duì)自己這次打架行為來(lái)做反省和檢討。

其實(shí)問(wèn)題的發(fā)生，也是就我們的意見(jiàn)不一樣而已，然后這個(gè)矛盾也是延續(xù)了幾天，還口角了，然后大家也是沒(méi)有徹底的放下，今天我也是在走廊和同學(xué)相遇，又說(shuō)了一些我也是沒(méi)有忍住就直接動(dòng)手打了起來(lái)，大家都是沒(méi)有相讓?zhuān)覀兊男袨橐彩怯瓉?lái)了同學(xué)的圍觀，造成了非常不好的一個(gè)影響。后來(lái)自己班級(jí)的同學(xué)也是看到，急忙過(guò)來(lái)制止了我們，但是我的脾氣也是比較的大，還罵了一些臟話(huà)，也是很不好的.，現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了，的確是自己的不對(duì)，更是不應(yīng)該打架，這個(gè)矛盾其實(shí)本來(lái)就是很小的，如果當(dāng)初自己就放下了也是沒(méi)有后續(xù)的事情發(fā)生，但最終卻是變成了打架而結(jié)尾，其實(shí)這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，別人對(duì)我的看法也是會(huì)不一樣的，我也是讓老師您失望了。

平時(shí)其實(shí)我和同學(xué)的相處也是沒(méi)有那么的友善，這些方面自己也是要去改，而且我對(duì)于學(xué)習(xí)又是不重視的，可以說(shuō)一直都是讓老師您來(lái)操心了。和我也是聊過(guò)挺多次的，而且也是給了我很多方面的幫助，來(lái)讓我改變，但一直也是沒(méi)有改的太多，還經(jīng)常的犯一些小的錯(cuò)誤讓您不放心，此次更是還和同學(xué)打架，老師的批評(píng)我也是認(rèn)真的來(lái)接受，雖然您的語(yǔ)氣是嚴(yán)厲的，但是我知道是為了我好才這樣的和我說(shuō)，我也是不能再讓您失望操心了，這些事情也是困擾著自己，還是要收心，讓自己更多的把心思專(zhuān)注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié)，大家都是同學(xué)，能一起學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)緣分，這份友誼要去珍惜，可是自己卻沒(méi)有做到，抱歉，再次的和同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。

我也是以后不能再打架，做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變，好的方面要去做好，一些壞的習(xí)慣也是要改好才行，不能再是讓老師您操心，而我自己也是要對(duì)自己的未來(lái)去負(fù)責(zé)才行，要去學(xué)好，收心上好課。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初x年級(jí)x班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，您好！

在班級(jí)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該進(jìn)行互幫互助，作為同學(xué)，在一個(gè)教室里生活與學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該相互友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心，這是老師您對(duì)我們的教誨，但是今天，教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情，我因?yàn)橐恍┥钌系默嵭夹∈屡c同班同學(xué)發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，于是就引發(fā)了打架這事情的出現(xiàn)，打架是一種極其嚴(yán)重違紀(jì)的行為，特別是班級(jí)同學(xué)之間的打架，在一定的程度上破壞了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，我也深知打架是一種不好的行為，但我還是因?yàn)樽约阂粫r(shí)之間的沖動(dòng)，導(dǎo)致了這事情的發(fā)生，作為一名學(xué)生，在學(xué)校打架就是違反紀(jì)律，破壞團(tuán)結(jié)，我經(jīng)過(guò)了對(duì)自己一系列的檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤，在打架過(guò)后我也十分的后悔，所以我向老師寫(xiě)了這份申請(qǐng)書(shū)，向老師反思和檢討自己。

事情的發(fā)生就是因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題目的爭(zhēng)執(zhí)，我們每個(gè)人都有對(duì)這道題目的看法和思路，但都認(rèn)為自己的解題方法和技巧是最完善的，誰(shuí)也不服誰(shuí)，在爭(zhēng)執(zhí)之中越來(lái)越激烈，情緒也變得十分的失控，也不太清楚是誰(shuí)先動(dòng)的手，只記得兩個(gè)人爭(zhēng)著爭(zhēng)著就動(dòng)手，身邊的同學(xué)也不敢來(lái)勸架，只得招來(lái)了老師，在老師的拉扯下，我們才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。

在班級(jí)種打架影響是很惡劣的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度上來(lái)說(shuō)，他們就會(huì)認(rèn)為在班級(jí)上出現(xiàn)打架的行為是班級(jí)老師沒(méi)有帶好這個(gè)班，對(duì)學(xué)生的`教育欠佳才導(dǎo)致發(fā)生的，在老師的角度上來(lái)看，班級(jí)發(fā)生這樣的事件，會(huì)反思自己是不是自己的工作上存在著什么問(wèn)題與疏忽，才導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生矛盾。對(duì)于班級(jí)上的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，班級(jí)打架就是內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)，這種不團(tuán)結(jié)的負(fù)面情緒也可能在一定的程度上擴(kuò)散，所以對(duì)于我在班級(jí)上與同學(xué)打架的事情不僅是嚴(yán)重的違紀(jì)，同時(shí)也給老師、同學(xué)、班級(jí)造成了很大的麻煩。

在我經(jīng)過(guò)了深刻反思與自我的檢討，我現(xiàn)在對(duì)于自己在班級(jí)上打架感到非常的后悔，我給老師的工作帶來(lái)很的麻煩，我也在班級(jí)的同學(xué)心中留下了不好的影響，最重要的是我行為上存在的缺陷，打架這種不好的行為，我就應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí)，而不應(yīng)該因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)就和同學(xué)大打出手，我們是一個(gè)集體，沒(méi)有事情是不能心平氣和的解決的。

對(duì)于我這次打架的這種行為，我認(rèn)識(shí)到了自己的身上存在的不足，我希望老師您能原諒我這一次的錯(cuò)誤，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十七

親愛(ài)的同學(xué)：

當(dāng)我想起今天和你打架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠(chéng)懇的.對(duì)你說(shuō)的是：“我錯(cuò)了！”

學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與你引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo)，在這里我向你表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

在這里我要向與你說(shuō)一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長(zhǎng)，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧！我們握個(gè)手！”

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十八

尊敬的xx老師：

您好！

我在昨天的課間跟我們班上的xx同學(xué)打了一架，這件事情讓您非常生氣，也讓我在理智過(guò)來(lái)以后萬(wàn)分后悔。但是做過(guò)的事情不能更改，我只能夠虛心的承認(rèn)我的錯(cuò)誤，深刻的檢討我的行為，并將我的懺悔檢討遞交給您。

在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)前，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都會(huì)反復(fù)的強(qiáng)調(diào)不能夠在學(xué)校里破壞校規(guī)校紀(jì)，我自認(rèn)為是我們班上的一名好學(xué)生，自然也是認(rèn)真的聽(tīng)了進(jìn)去。但是與認(rèn)真履行的好學(xué)生不同，我這個(gè)自認(rèn)的好學(xué)生只是記了下來(lái)，便自大的覺(jué)得我肯定不會(huì)做出違反校規(guī)校紀(jì)的事情，所以在平時(shí)的生活中我也沒(méi)有特別的注意我的行為。說(shuō)實(shí)話(huà)我這樣單純的記住而又沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒(méi)有違反規(guī)定是一件很神奇的事情，可能也跟老師平日的教導(dǎo)和我們學(xué)校的良好風(fēng)氣有關(guān)。

但是到現(xiàn)在，我還是違反了規(guī)矩，并且還深深的影響了我們班上的風(fēng)氣，讓我們本來(lái)純潔友好的班級(jí)風(fēng)氣添加了一些矛盾的色彩。這是非常不應(yīng)該的，也是違背老師您一直以來(lái)教導(dǎo)的事情。

我跟xx同學(xué)的事情本來(lái)只是一點(diǎn)小小的摩擦和矛盾，如果我跟xx同學(xué)能夠坐下來(lái)好好談?wù)劦脑?huà)，這件事情肯定不會(huì)發(fā)展到這個(gè)角度，也就更加不會(huì)讓我感受到這樣的苦惱和痛苦。這種與正確選擇擦肩而過(guò)的感覺(jué)讓人懊惱，我在經(jīng)過(guò)老師您的'批評(píng)以后也很快就跟xx同學(xué)道了歉，取得了他的原諒，但這也只能夠稍稍緩解我所帶來(lái)的影響，并且完全無(wú)法掩蓋和略過(guò)我之前的行為。而且，越是回想越是檢討，老師您在平日里對(duì)我們的教導(dǎo)就越加清晰，那一字一句的話(huà)仿佛是直接在跟我說(shuō)一樣，對(duì)照著我的行為讓我更加的后悔，恨不得鉆進(jìn)地里去當(dāng)做這件事情從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但是我也知道逃避是解決的不了問(wèn)題的，它只會(huì)讓問(wèn)題變得更加棘手，讓小問(wèn)題變成大問(wèn)題。

所以我決心正視我的心靈，正視我的態(tài)度，讓我能夠更好地改變我自己，讓我變得更優(yōu)秀，從一個(gè)自認(rèn)為的好學(xué)生變成一個(gè)真正的好學(xué)生。我向老師您保證，以后這樣的違紀(jì)行為絕對(duì)不會(huì)在我身上出現(xiàn)了，我會(huì)認(rèn)真的遵守學(xué)校和班上的規(guī)矩，做事情之前多想一想，說(shuō)話(huà)之前也多想一想，還請(qǐng)老師您原諒我這一次，讓我能夠做出改變，我相信這種改變一定是老師您所樂(lè)意看到的變化。

此致

敬禮！

檢討人：

xx年xx月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇十九

尊敬的班主任，

老師

你們好！

我是xxx，非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端，擾亂了課堂紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)定，還讓

x老師

在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到，許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，有些孩子只能在簡(jiǎn)陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)。可是我，我占著這么好的學(xué)校，這么好的教室，這么好的課桌，還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師，我卻沒(méi)有將這些都用來(lái)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力！命運(yùn)真是非常的不公平，那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生，也許也會(huì)恨我不努力，嘆我不自重。

這次的打架事件我們倆經(jīng)過(guò)協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任，并不需要分清誰(shuí)先動(dòng)手，誰(shuí)先挑釁這樣無(wú)意義的爭(zhēng)辯，我們?cè)敢饨邮芾蠋煹膽土P，好好的在懲罰中反省自己，改過(guò)自新。希望能在之后，能夠徹底改變我們對(duì)學(xué)校，對(duì)課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂(lè)的地方”這種愚蠢的念頭。

在這里我要向

x老師

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇二十

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)，而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)問(wèn)題。對(duì)于戒律的重要性，要想學(xué)習(xí)好，必須紀(jì)律好，但我卻沒(méi)有守住紀(jì)律。甚至還用這種方式來(lái)解決問(wèn)題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫(xiě)下了這一份檢討書(shū)。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校打架的決心。

我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問(wèn)題，我的老師也對(duì)于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律，特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做，做份內(nèi)應(yīng)該做的事。

這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時(shí)間。我和幾個(gè)玩的好的伙伴去占乒乓球臺(tái)。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心，心想就這幾個(gè)人，打什么鬼乒乓球嘛，于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯，好好的把他們教訓(xùn)了，沒(méi)想到那幾個(gè)同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠，那我就只能用拳頭來(lái)解決問(wèn)題了，把那個(gè)帶頭說(shuō)話(huà)的人打得鼻青臉腫的，我就是一個(gè)火爆的脾氣，容不得別人說(shuō)三道四的。事后我才覺(jué)得自己犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的。

犯了這樣錯(cuò)誤辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的期望，更是對(duì)家長(zhǎng)的一種打擊，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)送我讀書(shū)。不是要我在學(xué)校打架的，而是讓我的生活過(guò)得更好，可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去?？墒俏覅s違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣錯(cuò)誤，我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

我覺(jué)得我也應(yīng)該改改我那個(gè)火爆的脾氣了，不能一遇到事情就很沖動(dòng)，打架傷人，我在這里對(duì)我打傷的那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)可以給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我保證再遇類(lèi)似的事情一定會(huì)三思而后行。不會(huì)再因?yàn)槲业幕鸨怍斆惺铝恕?/p>

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情的深刻悔過(guò)。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證，今后不會(huì)再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)：

還記得嗎，兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了xx班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè)，這里我們見(jiàn)證著友誼。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量——我們的友誼。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我的朋友。有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的`人——總是你。我總是說(shuō)：你的朋友多，每說(shuō)到這，你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒(méi)有......

或許一切因我而起，我從來(lái)不重視你的友情！因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突，我就打了你……。

愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天，重新找到這份友情……。

此致

敬禮！

檢討人：

xx年xx月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇二十二

xx老師:。

今天的事情我感到十分慚愧，首先，我復(fù)述一下事情的經(jīng)過(guò):“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè)，就把頭轉(zhuǎn)到課桌上，伸出手去掐,掐了好幾個(gè)傷口，當(dāng)時(shí)就哭了，我聽(tīng)到以后，回頭一看，就看見(jiàn)在哭，我忍不住踢了一腳，當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生，可下課以后，就把氣撒在身上，我就去幫.

后來(lái)被圍觀的同學(xué)打哭了，就用拳頭打我的頭，(現(xiàn)在還在疼呢)和我就哭著跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道。然后，就把他奶奶叫來(lái)，他奶奶就拉著我們的衣服，我就對(duì)她說(shuō)了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對(duì)周老師說(shuō)我指著他奶奶罵，真是太冤枉了……”

后面的我不說(shuō)您也知道，我想了想這件事，發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的，如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的`對(duì)老奶奶說(shuō)話(huà)，事情可能不會(huì)這么糟了，如果我不多管閑事，這件事也不會(huì)牽扯到我，還真應(yīng)了周老師那兩句話(huà):“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥?！比绻梢缘脑?huà)，我真想吃一粒后悔藥啊。

老師，這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好改正，以后如果還有做不對(duì)的事情，希望老師幫助我改正，謝謝！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

跟同學(xué)打架檢討書(shū)篇二十三

親愛(ài)的同學(xué)：

還記得嗎，兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了xx班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè)，這里我們見(jiàn)證著友誼。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量---我們的友誼。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我的朋友。有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說(shuō)：你的朋友多，每說(shuō)到這，你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友，我沒(méi)有...

或許一切因我而起，我從來(lái)不重視你的友情！因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突，我就打了你……。

愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天，重新找到這份友情……。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

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