讀后感是通過書寫來記錄自己對所讀內(nèi)容的理解和感受，同時(shí)也是對讀書過程中提出問題和思考的一個(gè)總結(jié)。那么如何準(zhǔn)確地把握書中的重點(diǎn)內(nèi)容，并結(jié)合自身經(jīng)歷和思考進(jìn)行寫作呢？下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，它們對作品的賞析和思想的分析非常精彩。
鄭淵潔童話讀后感篇一
假期里我閱讀了老師推薦的《皮皮魯傳》這本書，書中描寫了小男孩皮皮魯和他的雙胞胎妹妹魯西西在生活中發(fā)生的許許多多奇跡而又諸多的小故事，仔細(xì)的刻畫出了皮皮魯是一個(gè)聰明、淘充滿正義感的一個(gè)小男孩，書中的每一個(gè)故事都非常引人入勝，例如“紅塔樂園”、“名畫**”、“夢中人”等等都非常精彩。
我最喜歡的是“名畫**”，故事描寫了f國有24幅名畫中的8幅畫運(yùn)到皮皮魯?shù)膰艺钩?，皮皮魯通過小技巧贏得了去看展覽的機(jī)會，到了展出場他一眼就喜歡上了一幅十七世紀(jì)歐洲畫作中的少女和牧羊犬，他癡迷的看了兩個(gè)小時(shí)，并用眼神和心靈與她溝通，奇跡的事發(fā)生了，畫中的少女莎莉居然被他所感悟，從畫中走到現(xiàn)實(shí)世界，之后皮皮魯努力的說服家人，保護(hù)莎莉確保莎莉不受到任何傷害，充分表現(xiàn)皮皮魯調(diào)皮，勇敢和善良的性格，這篇故事我一口氣全部讀完了，意猶未盡，非常的精彩。
《皮皮魯傳》這本書的想象力很豐富，能讓小朋友充分的融入故事情節(jié)之中，感同身受，值得大家去閱讀。
鄭淵潔童話讀后感篇二
鄭淵潔是中國當(dāng)代知名作家，其創(chuàng)作的童話作品受到了廣大讀者的喜愛。我在閱讀鄭淵潔的童話故事時(shí)，深深被他那獨(dú)特細(xì)膩的敘事魅力所吸引。鄭淵潔的童話故事總是別開生面，富有創(chuàng)意，而且情節(jié)緊湊，扣人心弦。他以擅長的幽默和輕松的語言讓讀者沉浸其中，與故事角色一同經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。鄭淵潔的敘事魅力使故事更富有吸引力，讓讀者愿意一次又一次地讀下去。
雖然鄭淵潔的童話故事看似輕松幽默，但其中卻蘊(yùn)含著深層的思辨意義。他常常通過幽默的方式刻畫人物形象，反應(yīng)生活中各式各樣的人性弱點(diǎn)和問題，從而引發(fā)讀者對于道德和價(jià)值觀的思考。例如，《童話大王》中的故事，通過童話大王與人們之間的矛盾與和解，暗示了現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該尊重和理解他人的重要性。鄭淵潔善于從細(xì)小的事物中提取出哲理，使得他的作品不僅僅是孩子們的童話故事，更是對于人類自身的思辨和反思。
鄭淵潔的童話故事不僅給予讀者快樂和樂趣，更重要的是它們具有強(qiáng)烈的啟迪意義。鄭淵潔常常通過他的故事告訴人們要忠于內(nèi)心，追求自己的夢想。他鼓勵孩子們要勇敢、堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，不被外界的評判和期許所束縛。例如，《好奇猴子》中的故事，通過猴子追求知識的決心和不懈努力，向讀者傳達(dá)了要勇敢追求知識、探索未知的重要性。鄭淵潔的童話故事激發(fā)了孩子們的求知欲和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們成為有思辨能力和創(chuàng)新精神的未來人才。
鄭淵潔的童話故事往往充滿了真摯的情感，可以引發(fā)讀者共鳴。他通過細(xì)膩的描寫和生動的語言，將故事中的角色和讀者之間建立了一種親近感。他的作品中常常涉及親情、友情和愛情等多種情感，使故事更富有溫暖和感動。例如，《熊出沒》中的故事，通過兩只熊與無名小島上居民的友情，表達(dá)了親情和友情的可貴和重要。鄭淵潔的童話故事讓讀者在享受故事的同時(shí)，也能從中感受到真摯的情感，對于美好情感的傳遞起到了積極的作用。
鄭淵潔的童話作品中常常融入了中國傳統(tǒng)文化的元素，對于傳承和弘揚(yáng)中華文化具有重要意義。他將中國民間故事與現(xiàn)代生活相結(jié)合，使傳統(tǒng)文化充滿活力和時(shí)代感。例如，《喜羊羊與灰太狼》中的故事，通過灰太狼追趕喜羊羊的情節(jié)，讓鄉(xiāng)村文化和農(nóng)村生活得到了展現(xiàn)。鄭淵潔的作品讓孩子們在閱讀中不僅能夠娛樂，還能了解和接觸到傳統(tǒng)文化，對于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極的推動作用。
綜上所述，鄭淵潔的童話故事在我看來具有敘事魅力、思辨意義、啟迪意義、情感傳遞和文化傳承等多重特點(diǎn)。他的作品不僅僅是給孩子們帶來歡樂和樂趣，更重要的是在其中潛藏了許多深刻的哲理和思考，對于讀者的成長和人生的指引起到了重要作用。鄭淵潔的童話故事讓我們重新審視了童話的地位和作用，使其成為不可或缺的一部分，成為了我們成長和教育的重要組成部分。
鄭淵潔童話讀后感篇三
《父與子》是最喜歡的一本漫畫書，每當(dāng)捧起這本書，就會被深深吸引，《父與子》是一本書，也是一則漫畫，表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“父與子鄭淵潔讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《父與子》出自德國著名漫畫家埃。奧。卜勞恩之手。漫畫中的父子惟妙惟肖，形象地表現(xiàn)出這對父子感情的深厚。
這部漫畫中的父子只是全世界數(shù)十億父子的縮影，世界上最愛我的人是父母，他們生我養(yǎng)我，為我吃苦受累，我一定好好學(xué)習(xí)，長大好好勞動，做一個(gè)對社會有用的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。不要讓他們再為我操心了，畢竟我已經(jīng)長大了!
《父與子》是一本世界著名的連環(huán)漫畫集。這是一本雅俗共賞、老少咸宜的好書，希望會贏得大家的喜愛。
這本漫畫集的作者是埃奧卜勞恩。不滿30歲時(shí)，他的名字已響徹畫壇。
卜勞恩的漫畫之廣受歡迎，決不是偶然的。它具有許多鮮明的特點(diǎn)：
洗練的筆墨。卜勞恩的漫畫通常只有寥寥數(shù)筆，卻使畫中父親與兒子的形象躍然紙上，一驚一疑，一喜一怒，栩栩如生。如《自衛(wèi)的雪人》：兒子堆了個(gè)雪人，好事之徒加以破壞，于是父子合作，繪制了雪人的腦袋和衣服，由父親扮做雪人，當(dāng)好事之徒再來故伎重演時(shí)，就只有吃虧的份了。
真是的感受。《父與子》這本漫畫集不僅凝結(jié)了卜勞恩與兒子克里斯蒂安之間的濃烈親情，而且還融入了卜勞恩與他自己父親之家的銘心摯愛，因而心手掂來便能打動讀者。如《意外的禮物》：兒子本來給父親準(zhǔn)備了一件禮物，是扔標(biāo)槍者的微型雕塑。但過于興奮，奔跑間跌了一跤，雕塑別摔得粉碎。父親并沒有責(zé)怪兒子，而從塑像碎片中揀出那根標(biāo)槍，用來捅煙斗，于是父親和還在啼哭中的兒子抱在一起了。當(dāng)然，事情并不都化兇為吉，有時(shí)也會化吉為兇。
愿《父與子》代代相傳，愿這本書蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人歡樂和啟迪!
今天我看了一本書，書的名字叫《父與子》。
這是一本漫畫書，是德國幽默大師，著名漫畫家埃里西·奧塞爾寫的，書中描寫了父親和兒子的故事，其中一個(gè)故事里兒子誤以為煙斗冒的煙是著火了，然后兒子用一桶水潑到煙上，結(jié)果把爸爸淋成了落湯雞。
1月14日，我讀了一整天的《父與子》，一天的時(shí)間除了吃飯就讀書，總算是讀完了。這本書真的很好看。
尤其是《一舉三得》原來做題的時(shí)候看到過，但是我沒有想到這么深刻。我打算過一段時(shí)間再讀一遍《父與子》。父親的愛偉大如山，我要好好的愛我的父親。
放寒假了，我去書店看書，一本叫《父與子》的圖書吸引了我，我翻了幾頁就把它買回來仔細(xì)的閱讀。
書上講的是一對父子之間發(fā)生了很多有趣的事情，很像我和爸爸之間的故事，讓我感受到了爸爸對我的關(guān)愛，他就像一顆大樹一樣保護(hù)著我，像一個(gè)朋友一樣陪著我成長。這真是一本有趣又有意義的書。
鄭淵潔童話讀后感篇四
鄭淵潔是我國備受矚目的兒童文學(xué)作家之一，他以《童話大王鄭淵潔》的名號，聞名于世。他創(chuàng)作了許多膾炙人口的童話故事，其中的深意和啟迪是我們學(xué)習(xí)和成長的重要內(nèi)容。通過閱讀鄭淵潔的童話，我深有體會地感受到了人生道理，增長了知識，開拓了思維，下面就談?wù)勎业男牡皿w會吧。
首先，鄭淵潔的童話故事寓意深刻，讓人受益匪淺。比如他的作品《小二黑結(jié)婚》，以一只善良的烏鴉和一只漂亮的麻雀的故事，講述了愛情與勇敢的故事，告訴我們害怕失敗不如努力嘗試，因?yàn)槌晒碜杂诓晃防щy的勇氣。這個(gè)故事讓我懂得了生活中要有勇氣去追求自己的幸福，也讓我感受到了愛情的偉大和珍貴。
其次，鄭淵潔的童話故事充滿了幽默和幻想。比如他的作品《調(diào)皮的天使》，講述了一個(gè)被貪婪侵蝕的小天使恢復(fù)它的善良和正義的故事。故事中的小天使搞笑又可愛，讓我忍俊不禁。通過這個(gè)故事，我明白了只有擁有善良與正義之心，才能使自己與人和諧相處，并在困難面前勇往直前。
再者，鄭淵潔的童話故事語言簡練，貼近孩子的思維。他用簡單卻有力的文字，讓我可以輕松地理解和記憶故事中的寓意和啟示。比如《孔子引經(jīng)據(jù)典》，在一個(gè)幽默的情景中生動地介紹了孔子的故事，并讓我明白到了讀書的重要性和樂趣所在。這些簡潔而深刻的語句，不僅讓我喜歡上了閱讀，也讓我懂得了堅(jiān)持不懈的力量。
此外，鄭淵潔的童話故事注重傳統(tǒng)文化的傳承。他的作品《白蛇傳》延續(xù)了中國四大民間神話之一，講述了一個(gè)關(guān)于愛與恨的故事。通過這個(gè)故事，我了解了中國傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念，并認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化對我們的影響和塑造的重要性。這些故事讓我熱愛我們的民族文化，也讓我了解到我們民族的傳統(tǒng)美德和智慧。
最后，鄭淵潔的童話故事不僅充滿了智慧和啟示，還寓于了對美好未來的向往。比如《大嘴巴》，講述了稻和花的愛情故事，以及人們?yōu)榱藧矍樽非笮腋５臎Q心和努力。這個(gè)故事告訴我們，只要我們有夢想和勇氣，就能戰(zhàn)勝困難，追求自己的幸福。這種對美好未來的向往，激發(fā)了我對生活的熱忱和勇氣。
總的來說，鄭淵潔的童話故事給了我們很多的啟示和感悟。通過閱讀他的作品，我懂得了生活中的道理，擁有了追求理想的勇氣，對傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識，并對自己和社會充滿了美好的未來愿景。這些寶貴的體會，讓我深深地感謝鄭淵潔和他的童話作品，希望他能創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀作品，讓更多的孩子能受益。
鄭淵潔童話讀后感篇五
我十分喜歡閱讀書籍，經(jīng)常捧著一本書看上大半天，也經(jīng)常吵著鬧著要我爸爸媽媽去買書。這不，他們又給我買了一本《魯西西傳》。
剛打開書，沒翻幾頁，就看見一個(gè)大方框，里面有幾個(gè)大字：寫給女孩子的童話。請男孩子自覺！自覺！再自覺！我想：媽媽怎樣買了本給女孩子看的書??？但轉(zhuǎn)念又想：為什么這本書單單給女孩子看呢？我懷著好奇心，一頁一頁地仔細(xì)看了起來。
原先書上寫了一個(gè)名叫魯西西的女孩子和她哥哥皮皮魯?shù)姆N.種奇遇。一開始是寫鄭淵潔大作家因?yàn)閷懥酥唤o男孩子看的童話《皮皮魯傳》，而忘了寫只給女孩子看的童話。女孩子寫信反對，說他偏心，只寫給男孩子的童話而不寫給女孩子看的。鄭淵潔便連夜寫下這本《魯西西傳》。
還有一次，魯西西在開肉罐頭時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了里面放的不是肉，而是五個(gè)火柴棒大小的小人。魯西西開出來的“罐頭小人”幫忙魯西西一向成績墊底的哥哥皮皮魯考了全年級第一。教師不信，還非要他復(fù)試。我覺得很不公平，雖然魯西西的哥哥是靠“罐頭小人”才考到全年級第一的。但為什么后進(jìn)生考個(gè)好成績，教師就要求他們復(fù)試呢？這些后進(jìn)生可能是因?yàn)榧议L和教師的不信任而一錯(cuò)再錯(cuò)，導(dǎo)致此刻的局面。
我覺得這本書不是僅有女孩子才能看的，我們男孩子也值得去讀的一本好書，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著許多道理。
我一向在想：書上的那句話，是不是激將法，促使我們男孩子去看呢？
這幾天天氣炎熱，媽媽叫我去看鄭淵潔寫的《魯西西傳》。原先這是寫給女孩子看的童話。皮皮魯和魯西西是一對龍鳳雙胞胎。一個(gè)跟媽媽姓，一個(gè)跟爸爸姓。哥哥——皮皮魯是個(gè)調(diào)皮的孩子，妹妹——魯西西是個(gè)膽小乖巧的孩子。
打開書，沒翻幾頁，這本書語言十分幽默，讓我笑得合不攏嘴。我懷著好奇心，一頁一頁地仔細(xì)看了起來。
有一次，魯西西來找闊闊艦長，她原先有些細(xì)心眼，因?yàn)殚熼熍為L，使她變得心胸寬廣。經(jīng)歷了一系列的事以后，最終勇敢的承認(rèn)了自我的錯(cuò)誤，又主演了“樂樂樂”電影。最終，魯西西又回到了現(xiàn)實(shí)世界中，又開始了一系列冒險(xiǎn)：勇敢應(yīng)對隱形人，在現(xiàn)實(shí)生活又遇見《罐頭小人》...........我想，任何意想不到事情在我們身邊發(fā)生，遇到困難的時(shí)候總能想起她。我們應(yīng)當(dāng)勇敢去應(yīng)對，做一個(gè)知錯(cuò)就改，心胸開闊的好孩子。
讀了這本書，我明白了許多道理，我也必須會在以后成長的道路上好好讀書，好好做人。
鄭淵潔童話讀后感篇六
鄭淵潔是中國當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家，他的童話作品以幽默風(fēng)趣、寓意深厚而受到讀者的喜愛。鄭淵潔的童話作品以其獨(dú)特的創(chuàng)意和深入淺出的表現(xiàn)手法給讀者留下了深刻的印象。在讀完鄭淵潔的童話作品后，我深感他的作品給予我們的不僅僅是歡樂的閱讀體驗(yàn)，更教給我們許多人生的道理。
首先，鄭淵潔的童話作品給人帶來歡樂和快樂的閱讀體驗(yàn)。在他的童話作品中，總是充滿了幽默的故事情節(jié)和逗趣的對話。他以直接、流暢的語言將細(xì)膩的情感與鮮明的人物形象融合在一起，給讀者帶來了歡樂和愉悅的閱讀體驗(yàn)。比如《叔叔婚姻學(xué)》這個(gè)故事就通過幽默的方式告訴我們男女之間的相互理解和包容是婚姻幸福的秘訣?？赐赀@個(gè)故事，我不僅笑了出來，更深受啟發(fā)。這些歡樂的故事給予了我們面對困境時(shí)的積極態(tài)度，并讓我們學(xué)會從逆境中發(fā)現(xiàn)生活的美好。
其次，鄭淵潔的童話作品給予我們?nèi)松膯⑹?。他的作品往往蘊(yùn)含著深刻的哲理，在幽默中透露出對人性的思考和對生活的感悟。比如《魯賓遜漂流記》，通過一個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，講述了勇敢面對困境和獨(dú)立生活的故事。這個(gè)故事告訴我們在困境中不要輕易放棄，而是要勇敢面對，努力尋找解決問題的辦法。鄭淵潔的童話作品常常給我們以啟示，教我們正視生活的困難，勇敢面對挑戰(zhàn)，以樂觀的心態(tài)去面對一切。
再次，鄭淵潔的童話作品還告訴我們要珍惜友情和親情。他在作品中塑造了許多溫暖而親切的人物形象，這些人物之間的友情和親情是他作品的重要元素?！豆肢F平凡記》是一個(gè)關(guān)于友情的故事，通過怪獸和小男孩的相互幫助和理解，告訴我們友情的力量是強(qiáng)大而寶貴的。在現(xiàn)實(shí)生活中，友情和親情是我們相互支持和鼓勵的力量，我們要珍惜這些寶貴的情感，與人為善，用真心待人，才能收獲真摯的友誼和溫馨的親情。
最后，鄭淵潔的童話作品在表達(dá)上也給予了讀者很大的啟發(fā)。他運(yùn)用了豐富的比喻手法和夸張的藝術(shù)手法，使作品更富有表現(xiàn)力。通過這些表現(xiàn)手法，他更好地展示了作品中的情節(jié)和故事，使讀者更容易理解和接受。比如在《一條小溪流經(jīng)老鼠洞》中，鄭淵潔使用了老鼠和溪流的比喻來呈現(xiàn)出人們追求夢想的堅(jiān)持和努力。這種生動形象的表達(dá)方式讓讀者記憶深刻，并且更容易理解其中的道理。通過這些表達(dá)手法，我們也可以在生活中學(xué)會用多樣的方式去表達(dá)自己的想法和情感，讓人們更容易接受和理解。
總之，鄭淵潔的童話作品給予了我們歡樂與啟示。他的作品不僅讓我們快樂地度過閱讀時(shí)光，更教會了我們許多人生道理。在鄭淵潔的童話中，我們能夠感受到作者對人性的思考和對生活的感悟，也能從中受到啟發(fā)。讓我們一起讀鄭淵潔的童話吧，享受其中的歡樂和思考，讓他的作品在我們的心靈深處發(fā)芽生根。
鄭淵潔童話讀后感篇七
鄭淵潔是中國當(dāng)代著名的童話作家，也是《史記》演變成的長篇科幻小說《全職高手》的作者，因?yàn)槠洫?dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和深受孩子們喜愛的故事，他成為了許多人心目中的童話大師。
鄭淵潔的童話作品一直以來都是以“質(zhì)樸”、“深沉”、“溫暖”、“寓教于樂”為標(biāo)志。相比其他童話作家的作品，鄭淵潔的故事更加質(zhì)樸，內(nèi)容更加接近真實(shí)生活，情節(jié)也更加扎實(shí)，真實(shí)的情感流露在童話故事的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。而這些特點(diǎn)也使得鄭淵潔的童話作品在年輕讀者中深受歡迎，更深遠(yuǎn)的意義是影響到了他們的成長。
鄭淵潔的童話作品因其真實(shí)的情感和質(zhì)樸的文字展現(xiàn)，對于孩子的成長和教育起到了積極的影響。首先，鄭淵潔的童話作品注重塑造人物形象，在每個(gè)故事中都充滿了不同性格的人物，通過這些人物的故事，孩子們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的品德和價(jià)值觀。其次，鄭淵潔的童話作品大部分具有教育性的目的，他通過故事情節(jié)來教育孩子懂得擁有善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，并且從中獲得自信和力量。最后，鄭淵潔的童話作品也適合幫助孩子理解復(fù)雜的情緒和感受，在童話中，孩子們可以看到不同的角色經(jīng)歷和處理自己情感的方法，從而幫助他們更好地理解和處理自己的情感。
鄭淵潔童話的價(jià)值不僅僅在于娛樂，更重要的是在于啟發(fā)孩子們自己思考問題、感受情感、培養(yǎng)品質(zhì)和價(jià)值觀。第一，鄭淵潔的童話故事能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，促使他們勇于探索和嘗試。第二，鄭淵潔的童話故事能夠引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎忌钪械牡赖聠栴}，幫助他們形成獨(dú)立思考和判斷的能力。第三，鄭淵潔的童話故事能夠培養(yǎng)孩子們積極向上的品質(zhì)和價(jià)值觀，使他們在面對困難時(shí)能夠堅(jiān)持、勇敢和樂觀。
我讀過鄭淵潔的許多童話作品，每一篇都給我留下了深刻的印象。在讀這些故事的過程中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，在那里我能夠與故事中的角色一起經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和成長。通過這些故事，我感受到了勇敢、善良和寬容的力量，它們激勵著我在現(xiàn)實(shí)生活中變得更加積極主動。同時(shí)，我也從這些故事中獲得了許多啟示和智慧，幫助我更好地理解和處理自己的情感和問題。
總結(jié)。
鄭淵潔的童話作品以其獨(dú)特的風(fēng)格和質(zhì)樸的情感贏得了年輕讀者的喜愛。他的作品不僅僅是娛樂，更是對孩子成長和教育的積極影響。通過閱讀鄭淵潔的童話，孩子們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的品德和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)和價(jià)值觀，同時(shí)也提高了他們的想象力和思考能力。鄭淵潔的童話作品在年輕讀者中的影響力是深遠(yuǎn)的，他的作品不僅僅是一種故事，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀。
鄭淵潔童話讀后感篇八
《魯西西傳》是著名的兒童文學(xué)家鄭淵潔寫的童話。下面是語文迷為大家提供的童話讀后感，供大家參考。
皮皮魯和魯西西是所有中國孩子的最愛，皮皮魯天性調(diào)皮搗蛋，魯西西乖巧懂事。
魯西西會帶我們一起去零食王國，一起來一場又驚險(xiǎn)又刺激的冒險(xiǎn)之旅吧!我們首先去拜訪了一下零食國國王，又去乘闊闊艦長的艦船，這可不是一般的軍艦，而是能開進(jìn)心胸里的軍艦。我們還遇到了蛋糕公主，“蛋糕公主看您愁眉苦臉有什么事嗎?”當(dāng)然有事，“明天我就要嫁給香蕉王子了，我不想嫁給他，我想嫁給菠蘿王子，你們能幫助我嗎?”于是，我們就去把香蕉王子的車輪給吃了，這下車輪沒了蛋糕公主最終嫁給了菠蘿王子，過上了幸福的生活。。。。。。
我邊看書邊和魯西西一起經(jīng)歷了他又驚險(xiǎn)又刺激的零食王國之旅。當(dāng)我看到皮皮魯和魯西西有屬于他們的幻想世界，我非常羨慕，我也很想有一個(gè)屬于我自己的幻想世界。同時(shí)我也明白了不要只想著自己幫助過別人，也要善待幫助過你的人，還有遇到困難時(shí)不要害怕，要勇于面對，積極想辦法。動腦筋，不斷解決問題，客服困難，成為一個(gè)有夢想的人。
這幾天天氣炎熱，媽媽叫我去看鄭淵潔寫的《魯西西傳》。原來這是寫給女孩子看的童話。皮皮魯和魯西西是一對龍鳳雙胞胎。一個(gè)跟媽媽姓，一個(gè)跟爸爸姓。哥哥——皮皮魯是個(gè)調(diào)皮的孩子，妹妹——魯西西是個(gè)膽小乖巧的孩子。
打開書，沒翻幾頁，這本書語言非常幽默，讓我笑得合不攏嘴。我懷著好奇心，一頁一頁地仔細(xì)看了起來。
有一次，魯西西來找闊闊艦長，她原來有些小心眼，因?yàn)殚熼熍為L，使她變得心胸寬廣。經(jīng)歷了一系列的事以后，最后勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，又主演了“樂樂樂”電影。最終，魯西西又回到了現(xiàn)實(shí)世界中，又開始了一系列冒險(xiǎn)：勇敢面對隱形人，在現(xiàn)實(shí)生活又遇見《罐頭小人》...........我想，任何意想不到事情在我們身邊發(fā)生，遇到困難的時(shí)候總能想起她。我們應(yīng)該勇敢去面對，做一個(gè)知錯(cuò)就改，心胸開闊的好孩子。
讀了這本書，我明白了許多道理，我也一定會在以后成長的道路上好好讀書，好好做人。
我最喜歡看的文章是“罐頭小人”。文章的大意是：魯西西打開了一個(gè)罐頭，里面有五個(gè)小人兒，三男二女，都光著身子。魯西西高興極了：他們會說話!魯西西給他們穿上了衣服，一個(gè)博士(男)，一個(gè)約翰(男)，一個(gè)上校(男)，一個(gè)歌唱家(女)，一個(gè)藝術(shù)家(女)。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)罐頭里的肉沒了時(shí)，許多奇怪的事也在發(fā)生：皮皮魯養(yǎng)的狗會說話，皮皮魯?shù)某煽冎本€上升，是因?yàn)楣揞^小人中的博士鉆進(jìn)他的頭發(fā)里，告訴他這題咋做，讓他的成績突飛猛進(jìn)。魯西西呢?成績直線下降。因?yàn)椋幸惶焱砩?，她給罐頭小人們做衣服，整整一個(gè)晚上沒睡覺，白天上課睡覺了。優(yōu)秀生們、老師們都不滿了，后來魯西西就想：當(dāng)個(gè)落后生就得像落后生的樣子!就變成落后生了。因?yàn)橛辛瞬┦?罐頭小人)的幫助，全校的落后生(包括魯西西和皮皮魯在內(nèi))在期末考試中取得了第一!真令老師、同學(xué)們吃驚!還把皮皮魯和魯西西的父親搞的糊里糊涂、愣頭愣腦。就開始追究、再追究，因?yàn)楦改缚偸遣蛔屗麄凁B(yǎng)小動物，一看見就扔了。所以皮皮魯和魯西西不敢輕意暴露罐頭小人。忽然有一次，罐頭小人的上校因?yàn)榭匆妿字焕鲜笤诳邪职值牟牧?，被老鼠咬斷了一條腿。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，知道了是怎么回事。就將上校送到醫(yī)院治療了。當(dāng)然，爸爸媽媽原諒了他們。我喜歡這篇文章的原因是：爸爸媽媽最后還理解原諒了他們。還有，我還喜愛里面可愛的罐頭小人，真羨慕他們呀!
鄭淵潔童話讀后感篇九
暑假我看了本《皮皮魯外傳》。這本書是童話大王鄭淵潔叔叔寫的，里面講了一個(gè)膽大調(diào)皮的男生皮皮魯。
這本書主要內(nèi)容是：皮皮魯向小伙伴們逞強(qiáng)，說他能坐二踢腳上天。他用竹竿和許多鞭炮做了一個(gè)巨型的二踢腳，然后坐著它飛上了一塊云彩上。他發(fā)現(xiàn)了一座巨大的圓形建筑物，他跳窗進(jìn)去了。里面有一座地球之鐘，他撥快了地球之鐘，讓地球轉(zhuǎn)得飛快。他回到地球上時(shí)，發(fā)現(xiàn)人人都被轉(zhuǎn)暈了，昏昏欲睡地，在夢中生活。沒有法律的制度，地球上發(fā)生了很多的怪事。皮皮魯這才知道自己闖了大禍!他決定撥回地球之鐘。歷盡千辛萬苦，他坐著“飛車”回到彩云上，終于撥回了地球之鐘。
我很喜歡皮皮魯，他是個(gè)頂天立地的小男子漢，敢作敢當(dāng)，知錯(cuò)就改。人嘛，總會有缺點(diǎn)的。如果我是皮皮魯，我就不會把地球之鐘撥快，而是撥慢，因?yàn)檫@樣一來，我就有很多很多的時(shí)間玩了，嘿嘿!
鄭淵潔童話讀后感篇十
讀了這本書之后，我真是還想再讀一遍。魯西西和皮皮魯在這本書里都有各自的奇遇。異常是魯西西。一件事過去了，一件事又之后來了。這本書的主要人物是魯西西，皮皮魯。遇到的事可多了!一下是開了一個(gè)肉罐頭，出來幾個(gè)小人，一下是玩具熊貓注射了橘子汁，有了一條生命，一下是一條龍，給了魯西西一顆龍珠，一下是他們家的紅沙發(fā)里有個(gè)音樂城等。我想，作者的想象力真的很豐富，已經(jīng)到了挑戰(zhàn)想象的極限。
魯西西乖巧善良，有些膽小，但在奇遇和歷險(xiǎn)中總是不缺乏正義與勇氣。從龍珠到游泳冠軍，到找回大批國家文物，體現(xiàn)了她的正義與勇氣。她總是鼓勵別人，贊美別人，同時(shí)自已提升自已。而不是象“二踢腳”一樣的人喜歡給別人挑毛病，貶低別人，喜歡貶低別人的人，潛意識就是要抬高自我。
力量的源泉就是鼓勵。所以，在生活中，同學(xué)之間，朋友之間要不斷的鼓勵，別人會提升，你自我也一樣。作者鄭淵潔說：我最想說的一句話是：鼓勵萬歲。
神奇的童話王國，給了我們豐富的想象和啟發(fā)!
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鄭淵潔童話讀后感篇十一
鄭淵潔是一位享譽(yù)全國的童話作家，他創(chuàng)作的作品受到廣大讀者的喜愛和贊譽(yù)。讀了鄭淵潔的童話，我深深地體會到他作品中獨(dú)特的魅力和感悟，下面我將分為五個(gè)部分，對鄭淵潔童話的心得體會進(jìn)行闡述。
第一段：“人本故事”的深刻啟示。
鄭淵潔的童話作品中，無論是主人公的塑造，還是情節(jié)的展開，都體現(xiàn)了人本主義的精神。他關(guān)注人性的本質(zhì)，展現(xiàn)人與人之間的真情實(shí)感。比如，在《弟子規(guī)》中，他講述了師徒之間的深情厚意；在《黃金鼠》中，他描述了真正的友誼和愛的力量。通過這些故事，我們能夠深刻地領(lǐng)悟到人性的偉大和真善美的力量。
第二段：幽默詼諧的語言風(fēng)格。
鄭淵潔的童話以獨(dú)特的幽默詼諧的語言風(fēng)格而聞名。他總是能夠用簡潔明快的語言將故事情節(jié)講得入木三分。同時(shí)，他還常常穿插一些幽默的小故事和俏皮的語言來調(diào)動讀者的興趣。這種語言風(fēng)格觸動了讀者的笑點(diǎn)，使得鄭淵潔的童話更加引人入勝，讓讀者樂在其中。
第三段：寓教于樂的智慧啟迪。
鄭淵潔的童話不僅僅是為了讓讀者開心，更重要的是寓教于樂。他善于通過故事中的人物形象和情節(jié)來傳遞智慧和啟迪。比如，在《黃金鼠》中，他講述了為了真正的友誼應(yīng)該勇敢面對困難和不公平的事情；在《睡美人與太子》中，他告訴我們需要記住自己的故事，才能找回真正的自我。這些智慧啟迪讓讀者在欣賞故事的同時(shí)，也能夠獲得一些人生的啟示。
第四段：治愈人心的情感共鳴。
鄭淵潔的童話作品中充滿了溫暖的情感和深深的人情味。他通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感展示了人與人之間的親情、友情和愛情。這些情感讓讀者產(chǎn)生共鳴，感受到那份深入人心的溫暖。這種治愈人心的力量讓讀者在閱讀童話的過程中，不僅感到快樂，更加懂得了如何去愛和被愛。
第五段：傳承的文化瑰寶。
鄭淵潔的童話作品承載著豐富的中國傳統(tǒng)文化元素，是我國優(yōu)秀的文化瑰寶之一。通過讀他的童話，我們能夠體會到古人的智慧和價(jià)值觀。比如，在他的《弟子規(guī)》中，他讓我們了解到了古代兒童教育的重要性；在《黃金鼠》中，他展示了中華民間傳統(tǒng)神話的精彩內(nèi)容。鄭淵潔的童話不僅是娛樂讀物，更是呈現(xiàn)了中國文化的瑰寶，值得讀者們珍藏和傳承。
經(jīng)過閱讀鄭淵潔的童話作品，我更加深刻地體會到他作品中的魅力和感悟。他以幽默詼諧的語言展示了人本主義的精神，通過寓教于樂的方式傳遞了智慧啟迪，展示了溫暖的情感共鳴，同時(shí)也讓我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。鄭淵潔的童話作品不僅僅只是兒童的讀物，更是一份傳遞智慧、啟迪心靈的珍貴寶藏。
鄭淵潔童話讀后感篇十二
烏烏鎮(zhèn)，新來了一位紅衣茶香子，她頭戴一朵白波浪花邊的大紅蝴蝶結(jié)，身穿一件紅色小裙子，胸前系一個(gè)黃色的領(lǐng)結(jié)。每當(dāng)她來到茶園，綠葉叢中就像飛來一只大紅蝴蝶。
“嗨，博麗！”原來她叫博麗。居住在茶園旁樹上的貓頭鷹，總把博麗當(dāng)作一只與眾不同的大蝴蝶。
“嗨，歐，這是我新配制茶包?！辈惻莸靡皇趾貌琛ｉe下來的時(shí)候，她最喜歡喝茶了。
“有幾位新朋友想來茶園參觀，你介不介意她們來？”歐閃著圓溜溜的大眼睛問博麗。
“當(dāng)然不介意，只要不弄傷它們！”博麗說著指了指滿園的茶樹。
“出來啊，博麗已經(jīng)同意啦！”歐高興地飛起來向空中喊。
呼啦，茶園里出現(xiàn)了四顆小腦袋，藍(lán)長發(fā)姑娘，頭戴水兵帽兒的棕發(fā)小姑娘，銀頭發(fā)娃，茶發(fā)橙衣娃娃。她們四個(gè)年齡、個(gè)子跟博麗相仿。博麗開心極了，她喜歡別人分享她的茶藝。
“博麗，我是來邀請你到我們藍(lán)色星球去做客的！”藍(lán)發(fā)小姑娘手拿一棍粉色星星棒，閃著粉盈盈的光飛到空中說，“藍(lán)色星球有很多藍(lán)色的植物，你肯定會做出香氣撲鼻的藍(lán)色茶?！?/p>
“博麗，到我們棕色星球去做客吧！”棕發(fā)小姑娘拿起手中的太陽棒，空中頓時(shí)現(xiàn)出燦爛的陽光，“我們的星球有香香的巧克力河，你可以在那兒找到用不盡的有太陽味道的巧克力做茶點(diǎn)?！?/p>
“博麗，到我們銀色星頭去做客吧！”銀發(fā)小姑娘說，“我們星球上有月亮的光芒，保你做出的茶潔白無瑕，像月亮一樣透亮。”
“博麗，我看你還是到我們橙色星球去做客吧！”橙發(fā)小姑娘說，“我們星球有香甜的橙汁水，泡出的茶一定會有股淡淡的甜。”
“博麗，請別走！”貓頭鷹歐沒想到這四位新朋友是來邀請博麗到遠(yuǎn)方星球去做客，它可不想單獨(dú)住在茶園，“我們不能沒有你！”貓頭鷹飛到空中，用翅膀指著周圍的一切說。
“謝謝你們的邀請，我不能離開這里。因?yàn)?，每天我要照顧這片茶園，只有這兒的茶葉，才能泡出我想要的茶。況且，它們每天還要看到藍(lán)天與白云，呼吸到新鮮的空氣，感受到風(fēng)的愛撫，聆聽到鳥兒歡快的歌聲。我還要維護(hù)周邊的環(huán)境。如果我離開了它們，茶樹也會感到寂寞的，還有歐和周圍的一切?！?/p>
“博麗，這是我們藍(lán)色星球的藍(lán)心泉的種子，撒下它，地上將會冒出我們藍(lán)色星球的水藍(lán)清泉，用它泡的茶將會出現(xiàn)湛藍(lán)的茶香?！彼{(lán)發(fā)小姑娘從懷里掏出一個(gè)藍(lán)色水晶瓶，遞給博麗。
“博麗，這是我們棕色星球的巧克力泉的水種子，撒下它，一股巧克力泉水就會汩汩地流個(gè)不停。”棕發(fā)小姑娘從胸前的小包里掏出一枚巧克力似的小瓶遞給博麗。
“這是我們銀色星球的潔白無暇泉的月心種子，種上它，當(dāng)滿月升起的時(shí)候，就會銀色的花，用它泡的茶將會有月亮的味道。”銀發(fā)小姑娘塞給博麗一個(gè)小銀瓶。
“還有我的，橙色星球的香橙葉，如果你想泡出香橙味的奶茶，就把它種在地里，只要扯下一片葉子，一杯上好的奶茶就做好了?！背劝l(fā)小姑娘把她的小橙瓶塞進(jìn)博麗手中僅留的一點(diǎn)點(diǎn)兒縫兒里。
“謝謝你們！”博麗覺得如果沒有茶園的茶葉，再好的水源也泡不出想要的好茶。她謝絕了這四個(gè)愛心娃娃的禮物，又將小瓶送回她們。
“那你一定要接受我們每天來這里幫忙?！彼齻兯膫€(gè)異口同聲地說。
“歡迎！”
歐說茶園又多了四只與眾不同的花蝴蝶。
鄭淵潔童話讀后感篇十三
在大海的深處，住著兩個(gè)小美人魚。
姐姐安麗有一雙大而憂傷的眼睛，妹妹安心調(diào)皮淘氣。安麗有一頭如瀑布般烏亮的長發(fā)，她經(jīng)常一個(gè)人浮出水面，夜晚的時(shí)候望著燈火通明的城市，唱著憂傷的歌。這時(shí)安心就會猛地竄出來，嚇安麗一跳，然后咯咯地大笑。安心的聲音非常動聽，大海里的其它人魚說，如果安心像她姐姐一樣唱起歌來，她的歌聲會穿透每個(gè)人的心。
安麗總想能離開大海。她愛上了一個(gè)普通的人！可安心知道，安麗是永遠(yuǎn)無法離開海的。
人魚只要離開了水，就會變成真正的魚！人與魚不能相戀，安麗最后被她們的魚母鎖進(jìn)了大海深處的一個(gè)塔里，夜夜海底都飄蕩著她凄惋的歌。
安心突然間變得不快樂了。她在一次海上游玩的時(shí)候，不小心被一張網(wǎng)網(wǎng)住，裝進(jìn)了一個(gè)玻璃缸里。安心驚慌地四處逃竄。她的身子是銀灰色的，游起來像箭一樣快。當(dāng)她在用力想沖破玻璃缸時(shí)，她看到了一雙透明清澈的眼睛。擁有這雙純凈眼睛的人是一個(gè)患了自閉癥的帥氣男孩。他常常一個(gè)人對著安心喃喃自語，在他的言語中安心知道了他的心事。他說話的時(shí)候，安心就游到他的面前，一動不動。
安心一顆魚食也不吃，呆呆地停在水底，眼看它快不行了，男孩無奈地把安心放回大海?；氐酱蠛５陌残模⒓醋兓厝唆~模樣，她躍進(jìn)大海的一瞬間，男孩看到了她的容顏。安心游進(jìn)塔里，要姐姐掙脫枷鎖，去尋找自己的真愛！安麗幾次都逃出了海，最后還是失意地回到塔里。她害怕長時(shí)的離開海，會沒有人的模樣，不能跟愛的人相守，到不如在他心里保持完美，留在海里。
安麗漸漸消瘦，慢慢沒了力氣，再也不能自由游動。她死的那晚，人魚們唱起最悲傷的葬歌。
安心這才深深體會到了做人魚的悲哀！大海是無盡的牢籠，她只是個(gè)服著無期徒刑的囚犯！她多么想念那雙透明清澈的眼睛。
她偷偷來到男孩的家里，男孩已失去了他的眼睛，在安心沒被捕來他家之前，他就患了很嚴(yán)重的眼病。他好像知道安心會來，一直緊緊地拉著她的手，她曾住過的那個(gè)魚缸，就放在他的床頭。他們深深相愛著。安心告訴男孩，她要回到海里，求魚母用千年海鯊的眼睛來給男孩醫(yī)治。
男孩微笑地?fù)u頭，他一秒都不愿跟她分開。男孩的病越來越重，安心瞞著他偷取了魚母千年海鯊的眼睛，在把海鯊的眼睛送進(jìn)男孩體內(nèi)時(shí)，魚母抓回了安心，并收走了她的美貌和智慧，把她變成了一個(gè)又老又丑，不能說話、呆呆傻傻的乞丐婆。
可憐的安心就這樣流落在人間的垃圾堆里，受盡人類的欺辱。健康了的男孩來到海邊，呼喚著安心。一天天過去了，安心沒有出現(xiàn)。
男孩絕望了，他跳到了海里，想自殺。魚母化做人的模樣，對他說：“如果你想找到你心愛的人，你就得交出你的良知！”
男孩猶豫不決。
“當(dāng)你看到眼里能流出綠色眼淚的，她就是你要找的人！”魚母誘惑他說，“你想想，她現(xiàn)在因?yàn)槟愣苤侨说恼勰?！你只要把良知給我，你就可以讓她脫離苦海！就能跟她在一起了！”男孩妥協(xié)了。
沒有了良知的男孩，成了一個(gè)有名的律師，他很有錢，也有了很多女人！
他忘記了安心，只是每天經(jīng)過一個(gè)有很多垃圾的快餐廳時(shí)，他就會停下腳步，把幾塊零錢塞到一個(gè)又老又呆，渾身散發(fā)著惡臭的乞丐婆身上。他也不知道自己為什么會這樣做？！當(dāng)把錢塞給老乞丐時(shí)，他又會突然清醒，轉(zhuǎn)身踢乞丐婆幾下。
乞丐婆又一次被他打后，魚母來了。魚母說：“人世間的愛情都是虛假的！你看你只是換了一個(gè)身份，他就認(rèn)不出你了。他身邊的任何一個(gè)女子都比你強(qiáng)！我用他的良知來換取對你的原諒，只要他多做一件壞事，你就能慢慢恢復(fù)你的正常，我等你回來。只有大海才是你的家！”
一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，乞丐婆蜷縮在男孩家的樓道下，親眼看到男孩安排人去做一件傷天害理的事。
男孩開門時(shí)看到了乞丐婆，雖然她癡癡呆呆，他還是不放心她，他目露兇光，把乞丐婆拖進(jìn)房里，想扼死她。這一刻，乞丐婆眼里漫出了綠色的眼淚。
男孩驚住了，他仔細(xì)端詳這張陌生的臉，在那呆滯的眼神里，他似乎看到了曾經(jīng)那條躍進(jìn)海里的美人魚。
男孩畢竟已沒了良知，他開始嫌棄不言不語，容貌丑陋的安心。他每天都在做著壞事，帶著不同的女人回家。
安心都看在眼底，活得很痛苦，她答應(yīng)魚母回到海，再也不相信人類會有真的感情。安心要走的時(shí)候，男孩做的壞事已讓她恢復(fù)了她的美貌，她默默地在男孩的后面彌補(bǔ)著男孩所做的一切錯(cuò)。
男孩與另一個(gè)女孩在海邊嬉戲，突然看到穿著白紗裙的安心，靜靜地向海里走去，海水漫過了她的肩膀，漫過了她的耳朵，最后連她的最后一根發(fā)絲都消失了。
男孩掉下了眼淚，他的良知傾刻間全回來了?？伤龅腻e(cuò)事實(shí)在是太多，他無法回頭，也無法改變。
他深愛著安心，明白沒了安心他已是一個(gè)空有軀殼的人。
他每天都被尋仇的人追捕，活得很累。
他想起在他失明時(shí)，他曾對安心說，他要寫一千封情書，向上天證明他們是真的相愛。他不停地寫啊，每寫一封，他就把它疊成紙船，放到海里。
三年快到了，男孩吃盡苦頭，向曾被他傷害過的人贖著他的所有過錯(cuò)。
一切了結(jié)了，他向大海走去。海水讓他失去了知覺，一條銀色的小魚游了過來，拉著他，向海的深處游去。
鄭淵潔童話讀后感篇十四
《皮皮魯傳》是很多小學(xué)生都看過的一本書。下面請看語文迷網(wǎng)為大家?guī)淼淖x后感，希望對你有幫助。
《皮皮魯傳》封面上的幾個(gè)大字一下子吸引了我，上面寫著：寫給男孩子看的書。我非常納悶，為什么單單寫給男孩子呢?于是，我一頁一頁仔細(xì)地看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是個(gè)十分頑皮的男孩子，一不小心被“二踢腳”轟上了天。他撥快了地球之鐘，使地球人的生活出現(xiàn)了異常：勤勞的人整天睡覺，體育場里進(jìn)行嗑瓜子、翻眼皮比賽，“勢利國”的公民竟是三只眼，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象是皮皮魯慢慢認(rèn)識到了錯(cuò)誤，并決心改正。經(jīng)歷了無數(shù)次的付出，他終于勇敢地把地球之鐘撥正了。
我覺得這本書不光是男孩子可以讀，女孩子也值得一讀。雖然像皮皮魯這樣調(diào)皮的女生也不少，但他的勇敢和毅力卻是女孩子所欠缺的?，F(xiàn)在看來，封面上那幾個(gè)字對女孩子倒是有些激將的作用吧!
同學(xué)們，你們讀過《皮皮魯傳》這本書嗎?它是由童話大王鄭淵潔寫的，是我百讀不厭的一本好書。書中有好多故事：皮皮魯外傳、鮑爾歷險(xiǎn)記、世紀(jì)末危機(jī)、紅塔樂園……其中我最喜歡的是皮皮魯外傳，主要講的是皮皮魯坐著“二踢腳”上天了，它看見了一口大鐘，就跳了進(jìn)去，它看見鐘上有個(gè)小紙條寫著：控制地球，皮皮魯喜歡惡作劇讓地球迅速地轉(zhuǎn)動起來，當(dāng)他返回地球時(shí)，地球上的人都被轉(zhuǎn)暈了。皮皮魯心里慚愧不已，發(fā)誓一定要把鐘給撥回來，他歷經(jīng)磨難終于讓地球恢復(fù)了正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
我很喜歡故事中的皮皮魯，他在下決心一定要撥回世界之鐘時(shí)那種敢作敢當(dāng)?shù)挠職猓€有他面對困難時(shí)表現(xiàn)出來的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，讓我很佩服。在生活中我也會遇到很多困難，我會向皮皮魯學(xué)習(xí)做一個(gè)有勇氣有毅力的人。
另外鄭淵潔爺爺寫的書太幽默了，很吸引我，他的想象力很豐富，我都別他感染了，有的時(shí)候看書我也會有很多的奇思妙想，這都是因?yàn)槲易x他的書讀得多的緣故。
皮皮魯機(jī)智、勇敢，不知你們喜不喜歡這樣的人，喜歡的話就來讀《皮皮魯傳》吧!
皮皮魯是一個(gè)大膽的男孩，他愛拿鞭炮嚇女孩子，尤其是他的孿生妹妹，他也非常貪玩，也愛吹牛，他說：“我敢坐二踢腳上天。”伙伴們發(fā)呆了，他找了一根很粗的竹竿，叫伙伴們把二踢腳里的火藥全部都倒到竹竿里面，再點(diǎn)著，但是后來越飛越高，到了很高很高的地方，他到了一塊云彩上面，讓地球轉(zhuǎn)得更加快了，出了皮皮魯，另外人都夢游了，他知道膽子大的壞處了—凈惹禍。
他進(jìn)了三眼國，誰看他勢利眼了都閃紅光，不理他，好不容易有個(gè)人的勢利眼閃綠光了，竟然是便衣警察，他被抓了，他寧死不當(dāng)勢利眼，被關(guān)進(jìn)了牢房。他為了就另外很多也是兩只眼睛的人而三天不吃飯，從鐵欄了鉆出去，把牢房的鑰匙偷來，救了所有牢房里的兩只眼的人，但是他開開最后一扇門的時(shí)候餓昏了，醒來的時(shí)候，人們給他吃最好的食物，他很快就恢復(fù)了體形。他們在胸口貼上紙片上面有的寫“主任”，有的寫“宰相”，還有“副國王”、“秘書長”、“司令”、“將軍”……反正都是大官!一上街大家全都磕頭，一定要拉他們?nèi)ニ麄兗页燥?。皮皮魯去溜溜家做客，他們從柜子里拿出五條煙、七瓶酒、二十四筒罐頭、三十盒巧克力，放在皮皮魯面前?！澳唾p兒媳婦一個(gè)臉吧!”溜溜夫人一邊噴著酸氣一邊說。皮皮魯實(shí)在受不了，覺得不如呆在監(jiān)牢里舒服。他眉頭一皺，悄悄把手伸到胸前，撕下那張“部長”紙牌。溜溜和夫人正苦苦哀求皮皮魯當(dāng)他倆的干爹，突然勢利眼發(fā)出了紅光。溜溜和夫人“騰”地一下從地上蹦起來，指著皮皮魯破口大罵，“你是從哪兒來的?小叫化子，敢進(jìn)我們家偷東西!”溜溜和夫人向皮皮魯撲過來，皮皮魯跳到沙發(fā)后面。他倆撲了個(gè)空，由于使勁太大，趴在沙發(fā)上起不來。皮皮魯急忙跳窗戶跑了。
皮皮魯逃出三眼國后發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子，他讓他們和好了，他們都一起玩了。
皮皮魯給一二三四五總統(tǒng)治病，他開會上癮了，開會凈討論亂七八糟的問題，好了大臣鼓掌，大家開會開得都屁股磨出厚厚的老繭了。
他們弄暈了1234567，被關(guān)在牢里。一個(gè)官的鼻子被咬了，他在上面灑辣椒面，那個(gè)官痛暈了，皮皮魯?shù)巩?dāng)官了。奇奇市長叫他抓女孩來，他叫女孩子逃走。
他后來又上天了，把地球的轉(zhuǎn)速恢復(fù)了，一切都恢復(fù)了。
我們要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，并且挽回，而不推卸、逃避。
鄭淵潔童話讀后感篇十五
在一個(gè)綠樹環(huán)繞的地方，有一個(gè)棍子工廠。這里面堆滿了各種各樣的棍子。
長棍子，短棍子；粗棍子，細(xì)棍子；直棍子，彎棍子。棍子兄弟，棍子姐妹。
大家都在等著身上系著白帆布的工人，來把他們變成威風(fēng)十足的拐杖，東敲敲西敲敲；變成身材瘦弱卻有文化，不停舞文弄墨的毛筆；還有的身上會刻出花紋，伸著長指甲，給人止癢的癢癢撓。
有一根叫熱情的棍子，身材很好，腰挺得直直的。大家都說:熱情一定會被打扮得格外出眾，因?yàn)樗麤]有打扮都已經(jīng)那樣出眾了。熱情呢，每天都站得筆直筆直的，時(shí)刻準(zhǔn)備著。近了，近了……激動的時(shí)刻終于來臨，系著白帆布的工人把熱情帶走了。
熱情不敢呼吸，不敢睜開眼睛，只覺得工人那一雙溫暖的大手，在往他身上系著什么東西。他感到一陣陣發(fā)熱，但他對自己說:不看，一定要等全部結(jié)束了再看。讓自己驚訝得大叫一聲:“哇！”
當(dāng)熱情被打扮好，送到鏡子前時(shí)，他真的大叫了一聲:“哇！我穿上了裙子啦！”
是的喲，熱情的身上穿了一條厚厚的五彩布條裙。他的眼睛都看不夠自己，這么漂亮，這么時(shí)髦，簡直像換了一根棍子嘛！他真想跑到兄弟姐妹那兒去炫耀一番，但沒有時(shí)間了，他很快被帶出了工廠。
第二天上午，是一個(gè)不太晴朗的天。熱情被一個(gè)穿青色上衣的婆婆帶走了。婆婆把熱情放在肩頭，一搖一晃地往西街走去。西街長長的，在這個(gè)陰陰的天里，熱情那五彩斑斕的裙子，把整個(gè)西街都點(diǎn)亮了。
3個(gè)小伙子說說笑笑地走上西街，那個(gè)臉上長青春痘的，忽然指著前面的街道說:“看，前面那女孩好前衛(wèi)呢，頭發(fā)染成五彩的！”
“一定是位美女，我們快追上看一眼?！绷硗鈨蓚€(gè)小伙子說。
3個(gè)人比賽似地往前跑去，他們都把最快速度拿出來，想第一個(gè)看到有五彩頭發(fā)的美少女。
嗵嗵嗵！嗵嗵嗵……。
3個(gè)小伙子終于上氣不接下氣地追上了。等他們跑到前面一看，不禁瞪大了眼睛，然后捂著膝蓋，張大嘴巴“哈哈哈”放聲大笑起來。
“你們笑什么？”婆婆被笑得渾身不自在，“我哪里好笑，嗯？”
青春痘說:“婆婆，你真好笑，把一只拖把放在腦后，晃來蕩去的，我們當(dāng)是女孩子的馬尾辮呢！哈哈哈！”
“哈哈哈！”另外兩個(gè)笑得都說不出話來。
婆婆生氣地瞪了他們一眼:“你們這樣笑一個(gè)沒了青春的老太婆合適嗎？從明天開始我真的要扎一條五彩的馬尾辮，跑細(xì)你們的腿！”婆婆瞪了他們?nèi)艘谎郏吡?，拖把照樣在她的腦后左搖右晃，左搖右晃。
3個(gè)小伙子盯著婆婆的腦后看了一陣子，又大笑起來。
在笑聲中，熱情明白了，原來他由一根棍子變成了一只拖把。拖把是干什么用的，他一點(diǎn)也不知道。但他猜想，一定不是什么高級的東西，不然那3個(gè)小伙子不會笑得東倒西歪。婆婆家有個(gè)小院子，種著花，養(yǎng)著一只小狗，毛長長的，全是白色，拖到地上，像是熱情的長彩裙。婆婆喊他毛團(tuán)子。熱情感覺他的裙子比狗毛漂亮多了。毛團(tuán)子一見拖把，眼睛就直直地盯著。
“傻了吧，沒見過這么漂亮的裙子吧？”熱情開心地對毛團(tuán)子說。
毛團(tuán)子說:“哼！”就埋下頭喝起牛奶來。
熱情被婆婆放在矮墻上，就去忙著做飯了。毛團(tuán)子打著牛奶嗝兒，牢牢地盯著熱情。
熱情被毛團(tuán)子盯得不好意思了，開玩笑說:“就算我穿得好看，你也不能總盯著我呀。我也會害羞的。哎，你說婆婆把我放在這里是干什么用的呢？是讓我來裝飾這個(gè)矮墻對不對？因?yàn)檫@矮墻上什么也沒有，不好看，對不對？我呆在這里，矮墻是不是好看多了？”
“嘻嘻嘻！”毛團(tuán)子笑了，先是小聲笑，后來控制不住放聲大笑，笑得渾身的長毛都在抖動。
熱情被笑得哪里都不自在，有什么好笑的？忽然，他想到了什么:難道拖把就是惹人發(fā)笑的東西嗎？不過，婆婆見了他，沒有這樣笑過呀。
“說說看，我哪里好笑，你笑什么？”熱情大聲問。
毛團(tuán)子止住笑，說:“明天你就知道了?！?/p>
毛團(tuán)子不再理會熱情，捉起自己的尾巴玩起來，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，就是捉不到自己的尾巴。
最后毛團(tuán)子也沒捉住自己的尾巴，惱火得“汪汪汪”大叫。這會兒，熱情再沒辦法控制，放聲大笑。
早晨，婆婆把熱情從矮墻上拿上來，放在一只水桶里，把熱情的五彩裙子浸了個(gè)透濕。
“這是要干什么呀？讓我把墻頭變濕嗎？”
熱情正迷惑不解，見毛團(tuán)子瞪大眼睛，緊緊盯著自己，緊張得身上的長毛都豎了起來。
當(dāng)熱情被放在上來回拖動時(shí)，毛團(tuán)子一個(gè)箭步?jīng)_過來，嘴里大喊:“妖怪，我要捉妖怪！”
啊嗚！
毛團(tuán)子一口咬住熱情的五彩裙子，撕扯著，怪叫著。
“你這家伙干什么，松開嘴，我的裙子，你會把它撕破的！”熱情躲也躲不開，甩也甩不掉。
婆婆責(zé)怪毛團(tuán)子說:“毛團(tuán)子，你為什么見了拖把就發(fā)瘋呢？拖把是幫我們打掃衛(wèi)生的，看看，他拖過的地方有多干凈呀，你要對他客氣一點(diǎn)兒。也許我是說錯(cuò)了，你是太喜歡拖把才咬住他不放的吧。哈哈哈！”
毛團(tuán)子一點(diǎn)也聽不進(jìn)婆婆的話，咬得更緊了。
熱情擔(dān)心自己的裙子，不知身后流的是水還是他的汗。被小狗咬住裙子不放松的滋味，只有當(dāng)拖把的才知道，太恐怖啦！
當(dāng)熱情被洗去身上的泥灰，重新回到矮墻上時(shí)，他才松了一口氣。再看看毛團(tuán)子，他身上的長毛也在滴水，累得直吐舌頭，他的眼睛還不肯離開熱情，似乎他一下來，毛團(tuán)子就要會重新?lián)溥^來。
被毛團(tuán)子咬住，真像是在做一場惡夢。
3天后，這樣的事情又發(fā)生了一回。
熱情又氣又惱，他對毛團(tuán)子一點(diǎn)辦法也沒有。平常，毛團(tuán)子只是吃東西，曬太陽睡覺，跟婆婆散步，單等見到熱情拖地時(shí)，他就變得勁頭十足，簡直變成了一頭小獅子！現(xiàn)在熱情明白了，他來到婆婆家，任務(wù)就是把地拖干凈。
幾次三番后，熱情受不了。“干重活不怕，弄臟裙也無所謂，可我受不了那家伙。他那么緊咬住我，我會得心臟病的。我得逃走，逃！”趁那天婆婆沒在家，毛團(tuán)子又睡著了，熱情一個(gè)跟頭從矮墻上翻了過去。
知道熱情掉到哪兒了嗎？天哪，他掉進(jìn)了一個(gè)水溝里。矮墻那邊正好是一條水溝啊。
水溝兩邊長滿了野薔薇，蜜蜂和蝴蝶正在傳花粉，采花蜜。熱情掉下來的時(shí)候，把大家都嚇了一跳。
滿身疙瘩的蟾蜍踱過來，在熱情的裙子上踩了幾下，難受得熱情渾身都起雞皮疙瘩，擔(dān)心自己也會變成一只蟾蜍。
一只紅蜻蜓在熱情的把兒上站了很久，他在那兒打了個(gè)盹兒。
后來，沒人來了。
長長的青草把熱情的半個(gè)身子遮住了，他的一半裙子浸在水里，他很心疼，但他沒辦法上來。水溝里沒有一個(gè)能抬動他的動物。
幾天過去了，蹲在水溝里，一點(diǎn)都不自在，這樣下去五彩裙也會被泡壞的。不知為什么，熱情有點(diǎn)想毛團(tuán)子了。
那天晚上，熱情覺得腳板癢癢的，仔細(xì)一看，原來是泥鰍一家，他們搬到他的裙子里，要安家落戶了。
“噢——難受死啦！快救救我！”
熱情情愿被毛團(tuán)子咬一百口，也不愿他的腳底板碰到泥鰍滑溜溜的身體，還有癢絲絲的胡須。
矮墻外，熱情苦惱著。
矮墻內(nèi)，婆婆找熱情找昏了頭。
“哪里去了呢？明明是放在矮墻上晾著的呀。”婆婆的目光在矮墻上看過一百遍了。
毛團(tuán)子也往矮墻上瞅，那個(gè)有水印的地方就是熱情最愛呆的地方，今天光禿禿的，什么也沒有。
婆婆的目光一下落到毛團(tuán)子身上?！懊珗F(tuán)子，你不會把拖把藏起來了吧？”
毛團(tuán)子直想笑，他心里想:我才不會藏那個(gè)五彩的妖怪呢，見到他，我會不停地咬咬咬。
婆婆想啊想，一下子想到了一個(gè)地方，叫了一聲:“準(zhǔn)在那兒！毛團(tuán)子，跟我走！”
10分鐘后，婆婆拖著熱情，熱情的五彩裙上拖著死咬不放的毛團(tuán)子，熱熱鬧鬧地回到了院子里。
婆婆先將熱情洗個(gè)干干凈凈，然后，開始拖起地來。她已經(jīng)好幾天沒拖地了。
“啊嗚！”熱情剛一移動，毛團(tuán)子就狂奔過來。
熱情一點(diǎn)也不緊張了，他反而笑起來。他覺得當(dāng)一只拖把，在拖地的時(shí)候，如果沒有小狗來咬住裙子，就太乏味，太枯燥。
不過，毛團(tuán)子，要小心門牙喲！
鄭淵潔童話讀后感篇十六
鄭淵潔是一位著名的作家和兒童文學(xué)家，他創(chuàng)作了許多經(jīng)典的童話故事，例如《精細(xì)字典》、《一個(gè)都不能少》等。通過閱讀鄭淵潔的童話故事，我深深地感受到了他的獨(dú)特魅力和深厚的教育意義。在我看來，鄭淵潔童話故事的真實(shí)感、人性化的塑造和鼓勵人們樂觀向上的精神，給人留下深刻而難忘的印象。
首先，鄭淵潔的童話故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。在他的作品中，作者往往通過細(xì)致的描寫和形象的語言，使人們產(chǎn)生身臨其境的感覺。例如在《精細(xì)字典》中，他生動地描述了一個(gè)粗心大意的小男孩因?yàn)椴蛔屑?xì)寫字而闖下的一系列笑話。這些故事中的細(xì)節(jié)是如此逼真，以至于讀者會情不自禁地感到自己親身經(jīng)歷了這些事件。這種真實(shí)感使得鄭淵潔的童話故事更加吸引人，并且能夠激發(fā)讀者對于故事情節(jié)的關(guān)注。
其次，鄭淵潔的童話故事人物形象鮮明、生動。他善于將普通人的形象進(jìn)行塑造，并給他們賦予了鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。在他的作品中，無論是男孩還是女孩，動物還是植物，每一個(gè)人物都具有清晰的性格輪廓和感人的特質(zhì)。例如在《一個(gè)都不能少》中，小女孩小水提著自己親手細(xì)心照料的花朵，一路上養(yǎng)育著它，最終它成長為一棵高大的樹。這個(gè)小女孩傾注的愛心和努力在故事中得到了贊揚(yáng)，讓讀者感到深深的感動。這種人性化的塑造使得鄭淵潔的童話故事更加生動有趣，并且能夠讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴。
最后，鄭淵潔的童話故事充滿了對人們樂觀向上精神的鼓勵。他以鮮明的善惡之分為基礎(chǔ)，通過一系列令人感動的故事情節(jié)，向讀者傳達(dá)了積極向上的價(jià)值觀。例如在《精細(xì)字典》中，小男孩通過一次次的失敗和挫折，最終意識到細(xì)心和耐心的重要性，并且取得了成功。這個(gè)故事告訴我們，只要我們努力并且相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這樣的故事充滿了希望和勇氣，給人以啟示和鼓勵。
總的來說，鄭淵潔的童話故事給人留下了深刻而難忘的印象。通過他細(xì)致的描寫、生動的人物形象和積極向上的故事情節(jié)，讀者能夠深刻地感受到他的獨(dú)特魅力和深厚的教育意義。這些故事不僅能夠激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力，更重要的是能夠引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀和樂觀向上的精神，使得讀者在面對生活困難時(shí)能夠勇往直前，不屈不撓地追求自己的夢想。因此，我相信鄭淵潔的童話故事將會繼續(xù)影響和感染著更多的人，傳遞著正能量。
鄭淵潔童話讀后感篇十七
秀花是一只母狗的名字。在狗類中這樣的名字還不常見。
可見主人是寵愛它的。給它起了一個(gè)人類的名字。能夠享有這種殊榮的狗可謂鳳毛麟角。
秀花對主人忠心耿耿，它曾經(jīng)救過主人的命，還曾經(jīng)抓住過覬覦主人財(cái)產(chǎn)的小偷，它的腦子只會想一件事：保護(hù)主人。它連睡覺的時(shí)候都豎著耳朵。秀花為自己是一只狗感到驕傲，這一點(diǎn)，從它對陌生人狂吠時(shí)的神氣勁兒就不難看出。
主人還養(yǎng)了一只貓，那貓又懶又饞，除了在主人面前邀寵獻(xiàn)媚外，沒其他本事。上次小偷光臨主人家時(shí)，貓嚇得躲在桌子底下打哆嗦。小偷給了它一塊肉，它差點(diǎn)兒背叛主人跟小偷走。
秀花就不，它絕對忠實(shí)于自己的主人，外人就是給它一座肉山它也不屑一顧。它瞧不起貓，它為自己是一只狗感到自豪。
每當(dāng)進(jìn)餐時(shí)刻，貓如果對飯的質(zhì)量感到不滿，它就拒絕進(jìn)餐，還和主人軟纏硬磨。直到主人給它換飯為止。秀花什么都吃，它覺得自己沒有權(quán)利挑三撿四，它要為主人著想，它認(rèn)定吃苦和犧牲是動物的美德。
秀花已經(jīng)有了男朋友，它是鄰居的一只大黃狗，那黃狗對秀花一往情深，忠心不二。它們已在商量準(zhǔn)備于春天結(jié)婚。
為主人再生幾個(gè)狗崽。
這天上午，秀花趴在院子里曬太陽。
主人在屋里和客人談話。
兩人對話的聲音越來越高。秀花感覺出異常，它走到屋門口，做出隨時(shí)準(zhǔn)備捍衛(wèi)主人的姿勢。
顯然他們是在爭吵。
“你真不像話！”客人吼叫。
“滾，你這個(gè)狗東西！”主人站起來罵對方。
“狗東西！”秀花一驚。主人居然罵他恨的人是"狗東西"！
秀花生來第一次懷疑自己的聽覺，它呆呆地望著主人的嘴唇。
“你是一只狗！一只地地道道的狗！”主人一字一句地罵。
秀花全身的血液幾乎溢出血管。
“你連狗都不如！”客人回敬了一句。
“你狗膽包天！敢罵我？”主人大怒。
“你這個(gè)狼心狗肺的東西，你是狗改不了吃屎！”客人站起來，邊往屋外走邊罵。
秀花只覺得天旋地轉(zhuǎn)，它不相信這些話是從人類嘴里吐出來的。
它沖著那位客人狂吠。
“狗仗人勢！”客人出大門時(shí)甩給秀花一句。
秀花想沖上去咬他，無奈主人沒下命令，它不能擅自行動。
主人"砰"地關(guān)上大門，然后回到屋里生氣。
秀花懷著復(fù)雜的心情趴在主人腳下。
“別理他，他是一只可惡的瘋狗！”主人像是對秀花說，又像是自言自語。
秀花迷惘地看著主人，他干嗎罵狗？狗對他可是忠心耿耿呀。
秀花無意中看見了躺在主人床上呼呼大睡的貓，它驚訝地意識到主人吵架時(shí)沒有用貓罵人。
秀花悻悻地離開主人，它找到自己的男朋友，把剛才發(fā)生的事告訴它。
“我的主人也用咱們罵人，她看了不好的小說，就說'狗屁不通'。你聽聽，咱們什么時(shí)候放屁不通啦？”男朋友早就聽過人類諸如此類的罵人話了。
“咱們狗對他們可是一起忠心呀！他們?yōu)槭裁促H低咱們？”秀花憤憤不平。
“可能他們需要忠心耿耿的伙伴，但并不喜歡這種行為?！蹦信笥逊治觥?/p>
“人真怪。貓對人不忠，可人卻不罵貓?！毙慊ê孟裢蝗徊徽J(rèn)識人類似的。
“我也沒聽過主人拿貓罵人。”男朋友陷入了沉思。
忠心耿耿挨罵。獻(xiàn)媚逢迎卻受寵。秀花望著天空中變幻莫測的云朵發(fā)愣，它頭一次羨慕貓的地位，它不愿意挨罵，它希望得到人類的贊賞。
秀花想當(dāng)貓，它決定和男朋友解除婚約，因?yàn)樗犚娨粋€(gè)人罵另一個(gè)人是"狗娘養(yǎng)的"。秀花不能讓自己的孩子一生下來就挨罵，它不能作這個(gè)孽。
大黃狗痛苦萬分地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，它也不想當(dāng)"狗爹"。秀花無力改變自己的種類，但它要盡可能地改變自己后代的成份，它開始向貓獻(xiàn)殷勤，它想和貓訂婚。秀花希望自己的孩子起碼有一半貓的血統(tǒng)。
秀花清楚地看到，人類對于狗的忠誠采取鄙視態(tài)度。
它無數(shù)次夢見自己變成了貓。
一只名叫秀花的母狗想讓自己的孩子有貓的血統(tǒng)。
它能成功嗎？
鄭淵潔童話讀后感篇十八
羔絲羔終于當(dāng)上了狗王。當(dāng)它第一次坐上狗王的交椅時(shí)，全身掠過一陣閃電般的快感。
羔絲羔知道狗身上的兩個(gè)部位最重要——尾巴和牙齒。
而它從出生到當(dāng)上狗王的前一天，幾乎天天動用尾巴。它的尾巴已經(jīng)搖累了。它是靠使用尾巴當(dāng)上狗王的?，F(xiàn)在，它終于可以使用牙齒了。
狗王清楚當(dāng)大王最需要的是權(quán)威，它登基的第一天就亮出從未用過的犬牙沖著大臣們狂吠了一番?？吹酱蟪紓兏傎愃频?fù)u尾巴，狗王心里舒服極了。
羔絲羔坐在王位上，它感到尾巴對它來講已經(jīng)是多余的了，它現(xiàn)在只需要牙齒。
當(dāng)天晚上，狗王夢游。
它離開王宮，來到一家醫(yī)院門口。
“我想把尾巴割掉，把牙齒加固，行嗎？”狗王問醫(yī)生。
醫(yī)生按狗王的要求給它施行了手術(shù)。
第二天清晨，狗王走出大門，碰上迎面走來的幾只老虎。
狗碰到老虎時(shí)，都要搖尾巴表示敬意。
而狗王現(xiàn)在沒有尾巴了，它想用笑容來向萬獸之王致意。
這一笑，狗王露出了滿口鋼牙。
老虎們被激怒了，它們還沒見過敢向老虎齜牙的狗。
“這家伙不但不向咱們搖尾巴，還向咱們示威！”一只老虎說。
“教訓(xùn)它！”老虎們怒不可遏。
羔絲羔被老虎們拎到路邊的樹林里。
狗王嚇得渾身顫抖，它把全身的勁兒都調(diào)集到屁股上向老虎獻(xiàn)媚，可它沒有了討好的工具——尾巴。
“這家伙還敢扭迪斯科氣咱們！”一只老虎大吼。
包圍圈的直徑在迅速縮短。
上帝專為狗配備了尾巴這個(gè)裝置。沒有尾巴的狗在這個(gè)世界上是無法生存的。除非你不當(dāng)狗。狗王羔絲羔在臨死前終于刻骨銘心地領(lǐng)悟到這個(gè)真理?？墒且呀?jīng)晚了。
狗王羔絲羔在死前祈禱下輩子長兩條尾巴。
鄭淵潔童話讀后感篇十九
從前有一只青蛙總是被同伴欺侮。他一受到同伴奚落的時(shí)候，就常常一個(gè)人跑到一株梔子花樹下哭。
有一次，青蛙們又取笑他，說他太瘦小。選新國王的時(shí)候，一定會被別的青蛙打倒！小青蛙很難過，他好想戴上那頂漂亮的王冠！他又跑到梔子花樹下，哭了起來。
“孩子，你為什么總是哭啊？”有人問。
小青蛙覺得很奇怪，是誰在跟他說話呢？他東看看，西看看，終于在梔子樹的最高處看到一朵開得好美好美的梔子花，“是你在跟我說話嗎？”小青蛙抬著淚汪汪的眼睛說，“你比我大不了多少，為什么要叫我孩子？”
梔子花笑道：“我在這樹上呆了一百年，我當(dāng)然比你大了！”
“一百年？你撒謊！”小青蛙說：“哪有什么花可以開一百年的？！”
梔子花說：“我真的待了一百年！花謝的時(shí)候我就睡覺，來年花開我還是在這里。”
“你為什么要開一百年？你為什么還是要開在這里？”
“一百年前，一只青蛙曾對我說，要我待在這里，他要去捉一只只在夜晚放光的蝴蝶給我。所以，我就一直在這兒等他?。 睏d子花笑道。
“可是，要捉到那只在夜晚閃光的玉蝴蝶，必須要拿到王冠上的那顆寶石?。俊?/p>
“是?。 睏d子花說，“所以我等了他一百年！”小青蛙說：“他一定早就不在這里了！”
“我知道，可我還是要等。如果這次百年選王他還沒來的話，我就真的消失了！”梔子花笑道：“不過，正是因?yàn)橛羞@顆等他的心，所以我堅(jiān)持了一百年。我看過許多沒有看過的美景，我也經(jīng)受了許多人沒有經(jīng)受過的風(fēng)雨，也認(rèn)識了很多朋友，在夜晚的時(shí)候，我還看到那只閃光的玉蝴蝶?！?/p>
小青蛙說：“你真勇敢！”他明白，梔子花等的那只青蛙再也不會來了。聽說，百年前那場爭奪王冠的大戰(zhàn)死了很多青蛙，其中有一只青蛙拿到王冠上的寶石時(shí)，被寶石吸進(jìn)眩光里，化做玉蝴蝶的兩滴眼淚。
他不忍心告訴梔子花，那只青蛙已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了她，再也不能陪伴她了。
看著梔子花燦爛的笑容，小青蛙突然間想讓她一直開下去。他喜歡看她陽光的樣子。等了一百年的梔子花天天都在池塘上開放著。一只鳥兒飛過說：“這朵梔子花真美，真香，我要銜一瓣給我的寶寶，讓它也嗅嗅這世上竟有這么香的花！”它叼走了梔子花的一瓣。
小青蛙急得直跳，“不要啄她！不要帶走她的花瓣！”
“孩子，不要緊，來年我會開得更美！”梔子花微笑著說。
“你不痛嗎？”小青蛙問?！皶芡?！但我今年的美有人欣賞了啊！”下雨了，小青蛙呆在水底，看到梔子花的花瓣又被雨水淋掉了一瓣，一條小魚游過來說：“真香，我要用它去布置我水底的宮殿！”
小青蛙好心疼，可陽光來后，殘缺的梔子花還在執(zhí)著地等待。
花謝的季節(jié)到了，梔子花樹上的梔子花都垂下了頭，漸漸變黃。那朵梔子花還開著。有一天，她突然很憂傷地對小青蛙說：“我可能又等不到他了，來年我也不會開了，我已經(jīng)等了他一百年，我踐行我的諾言！我要跟風(fēng)學(xué)會飛翔，去很遠(yuǎn)的地方?！?/p>
“可明天才是最后的決賽呀！”小青蛙沒有告訴梔子花，他已經(jīng)參加了比賽，而且戰(zhàn)勝了很多選手！明天他只要打敗最后一只青蛙，他就可以拿到王冠了?！拔业人教旌?！我已經(jīng)答應(yīng)了風(fēng)，半夜的時(shí)候我會跟他一起啟程。我會在草原上開放，讓更多的鳥兒都能聞到我的花香?！毙∏嗤芙K于打敗了對手，他拿到王冠時(shí)，天快黑了。他用他的聲音向蟾蜍交換了一滴毒液。他把毒液涂到王冠的寶石上，捉到了那只玉蝴蝶。玉蝴蝶真美?。∷驹跅d子花的手上，在她的掌上翩翩起舞，留下了兩顆淚珠。
“我看到他了！謝謝你，小青蛙。”梔子花流下眼淚說：“我堅(jiān)信他就在我的身邊！所以我努力地開放，讓他能看到我的美！我堅(jiān)持了一百年，終于等到他了?！贝髦豕诘男∏嗤芎芨叽蟆⒑苡⒖。舸舻乜粗鴹d子花，想告訴梔子花，他要她為他留下，再為他開一世的芬芳。風(fēng)來了，催促著梔子花。
“再見了，小青蛙。不要哭了喔！”梔子花放走了玉蝴蝶，，把那兩顆眼淚送給小青蛙說：“你吞下它，它會讓你恢復(fù)你美妙的歌音?！彼橇宋切∏嗤艿念~頭，在小青蛙的額頭上留下月芽兒似的瓣痕。頓時(shí)，空氣中彌漫著梔子花的馥郁香氣。
“梔子花，留下來吧！我愛上你了，不要走！”小青蛙追著風(fēng)喊出這句話時(shí)，梔子花已經(jīng)聽不見了。
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