讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和思考。寫一篇較為完美的讀后感要先進(jìn)行深入的閱讀和理解。以下是一些感動(dòng)人心的讀后感范文，讓我們一起來(lái)感受一下吧。
鄭淵潔童話讀后感篇一
鄭淵潔是中國(guó)當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家，他的童話作品以幽默風(fēng)趣、寓意深厚而受到讀者的喜愛(ài)。鄭淵潔的童話作品以其獨(dú)特的創(chuàng)意和深入淺出的表現(xiàn)手法給讀者留下了深刻的印象。在讀完鄭淵潔的童話作品后，我深感他的作品給予我們的不僅僅是歡樂(lè)的閱讀體驗(yàn)，更教給我們?cè)S多人生的道理。
首先，鄭淵潔的童話作品給人帶來(lái)歡樂(lè)和快樂(lè)的閱讀體驗(yàn)。在他的童話作品中，總是充滿了幽默的故事情節(jié)和逗趣的對(duì)話。他以直接、流暢的語(yǔ)言將細(xì)膩的情感與鮮明的人物形象融合在一起，給讀者帶來(lái)了歡樂(lè)和愉悅的閱讀體驗(yàn)。比如《叔叔婚姻學(xué)》這個(gè)故事就通過(guò)幽默的方式告訴我們男女之間的相互理解和包容是婚姻幸福的秘訣。看完這個(gè)故事，我不僅笑了出來(lái)，更深受啟發(fā)。這些歡樂(lè)的故事給予了我們面對(duì)困境時(shí)的積極態(tài)度，并讓我們學(xué)會(huì)從逆境中發(fā)現(xiàn)生活的美好。
其次，鄭淵潔的童話作品給予我們?nèi)松膯⑹?。他的作品往往蘊(yùn)含著深刻的哲理，在幽默中透露出對(duì)人性的思考和對(duì)生活的感悟。比如《魯賓遜漂流記》，通過(guò)一個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，講述了勇敢面對(duì)困境和獨(dú)立生活的故事。這個(gè)故事告訴我們?cè)诶Ь持胁灰p易放棄，而是要勇敢面對(duì)，努力尋找解決問(wèn)題的辦法。鄭淵潔的童話作品常常給我們以啟示，教我們正視生活的困難，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。
再次，鄭淵潔的童話作品還告訴我們要珍惜友情和親情。他在作品中塑造了許多溫暖而親切的人物形象，這些人物之間的友情和親情是他作品的重要元素。《怪獸平凡記》是一個(gè)關(guān)于友情的故事，通過(guò)怪獸和小男孩的相互幫助和理解，告訴我們友情的力量是強(qiáng)大而寶貴的。在現(xiàn)實(shí)生活中，友情和親情是我們相互支持和鼓勵(lì)的力量，我們要珍惜這些寶貴的情感，與人為善，用真心待人，才能收獲真摯的友誼和溫馨的親情。
最后，鄭淵潔的童話作品在表達(dá)上也給予了讀者很大的啟發(fā)。他運(yùn)用了豐富的比喻手法和夸張的藝術(shù)手法，使作品更富有表現(xiàn)力。通過(guò)這些表現(xiàn)手法，他更好地展示了作品中的情節(jié)和故事，使讀者更容易理解和接受。比如在《一條小溪流經(jīng)老鼠洞》中，鄭淵潔使用了老鼠和溪流的比喻來(lái)呈現(xiàn)出人們追求夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。這種生動(dòng)形象的表達(dá)方式讓讀者記憶深刻，并且更容易理解其中的道理。通過(guò)這些表達(dá)手法，我們也可以在生活中學(xué)會(huì)用多樣的方式去表達(dá)自己的想法和情感，讓人們更容易接受和理解。
總之，鄭淵潔的童話作品給予了我們歡樂(lè)與啟示。他的作品不僅讓我們快樂(lè)地度過(guò)閱讀時(shí)光，更教會(huì)了我們?cè)S多人生道理。在鄭淵潔的童話中，我們能夠感受到作者對(duì)人性的思考和對(duì)生活的感悟，也能從中受到啟發(fā)。讓我們一起讀鄭淵潔的童話吧，享受其中的歡樂(lè)和思考，讓他的作品在我們的心靈深處發(fā)芽生根。
鄭淵潔童話讀后感篇二
《父與子》是最喜歡的一本漫畫書，每當(dāng)捧起這本書，就會(huì)被深深吸引，《父與子》是一本書，也是一則漫畫，表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛(ài)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“父與子鄭淵潔讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《父與子》出自德國(guó)著名漫畫家埃。奧。卜勞恩之手。漫畫中的父子惟妙惟肖，形象地表現(xiàn)出這對(duì)父子感情的深厚。
這部漫畫中的父子只是全世界數(shù)十億父子的縮影，世界上最愛(ài)我的人是父母，他們生我養(yǎng)我，為我吃苦受累，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好勞動(dòng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。不要讓他們?cè)贋槲也傩牧?，畢竟我已?jīng)長(zhǎng)大了!
《父與子》是一本世界著名的連環(huán)漫畫集。這是一本雅俗共賞、老少咸宜的好書，希望會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。
這本漫畫集的作者是埃奧卜勞恩。不滿30歲時(shí)，他的名字已響徹畫壇。
卜勞恩的漫畫之廣受歡迎，決不是偶然的。它具有許多鮮明的特點(diǎn)：
洗練的筆墨。卜勞恩的漫畫通常只有寥寥數(shù)筆，卻使畫中父親與兒子的形象躍然紙上，一驚一疑，一喜一怒，栩栩如生。如《自衛(wèi)的雪人》：兒子堆了個(gè)雪人，好事之徒加以破壞，于是父子合作，繪制了雪人的腦袋和衣服，由父親扮做雪人，當(dāng)好事之徒再來(lái)故伎重演時(shí)，就只有吃虧的份了。
真是的感受?！陡概c子》這本漫畫集不僅凝結(jié)了卜勞恩與兒子克里斯蒂安之間的濃烈親情，而且還融入了卜勞恩與他自己父親之家的銘心摯愛(ài)，因而心手掂來(lái)便能打動(dòng)讀者。如《意外的禮物》：兒子本來(lái)給父親準(zhǔn)備了一件禮物，是扔標(biāo)槍者的微型雕塑。但過(guò)于興奮，奔跑間跌了一跤，雕塑別摔得粉碎。父親并沒(méi)有責(zé)怪兒子，而從塑像碎片中揀出那根標(biāo)槍，用來(lái)捅煙斗，于是父親和還在啼哭中的兒子抱在一起了。當(dāng)然，事情并不都化兇為吉，有時(shí)也會(huì)化吉為兇。
愿《父與子》代代相傳，愿這本書蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人歡樂(lè)和啟迪!
今天我看了一本書，書的名字叫《父與子》。
這是一本漫畫書，是德國(guó)幽默大師，著名漫畫家埃里西·奧塞爾寫的，書中描寫了父親和兒子的故事，其中一個(gè)故事里兒子誤以為煙斗冒的煙是著火了，然后兒子用一桶水潑到煙上，結(jié)果把爸爸淋成了落湯雞。
1月14日，我讀了一整天的《父與子》，一天的時(shí)間除了吃飯就讀書，總算是讀完了。這本書真的很好看。
尤其是《一舉三得》原來(lái)做題的時(shí)候看到過(guò)，但是我沒(méi)有想到這么深刻。我打算過(guò)一段時(shí)間再讀一遍《父與子》。父親的愛(ài)偉大如山，我要好好的愛(ài)我的父親。
放寒假了，我去書店看書，一本叫《父與子》的圖書吸引了我，我翻了幾頁(yè)就把它買回來(lái)仔細(xì)的閱讀。
書上講的是一對(duì)父子之間發(fā)生了很多有趣的事情，很像我和爸爸之間的故事，讓我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，他就像一顆大樹(shù)一樣保護(hù)著我，像一個(gè)朋友一樣陪著我成長(zhǎng)。這真是一本有趣又有意義的書。
鄭淵潔童話讀后感篇三
《魯西西傳》是著名的兒童文學(xué)家鄭淵潔寫的童話。下面是語(yǔ)文迷為大家提供的童話讀后感，供大家參考。
皮皮魯和魯西西是所有中國(guó)孩子的最愛(ài)，皮皮魯天性調(diào)皮搗蛋，魯西西乖巧懂事。
魯西西會(huì)帶我們一起去零食王國(guó)，一起來(lái)一場(chǎng)又驚險(xiǎn)又刺激的冒險(xiǎn)之旅吧!我們首先去拜訪了一下零食國(guó)國(guó)王，又去乘闊闊艦長(zhǎng)的艦船，這可不是一般的軍艦，而是能開(kāi)進(jìn)心胸里的軍艦。我們還遇到了蛋糕公主，“蛋糕公主看您愁眉苦臉有什么事嗎?”當(dāng)然有事，“明天我就要嫁給香蕉王子了，我不想嫁給他，我想嫁給菠蘿王子，你們能幫助我嗎?”于是，我們就去把香蕉王子的車輪給吃了，這下車輪沒(méi)了蛋糕公主最終嫁給了菠蘿王子，過(guò)上了幸福的生活。。。。。。
我邊看書邊和魯西西一起經(jīng)歷了他又驚險(xiǎn)又刺激的零食王國(guó)之旅。當(dāng)我看到皮皮魯和魯西西有屬于他們的幻想世界，我非常羨慕，我也很想有一個(gè)屬于我自己的幻想世界。同時(shí)我也明白了不要只想著自己幫助過(guò)別人，也要善待幫助過(guò)你的人，還有遇到困難時(shí)不要害怕，要勇于面對(duì)，積極想辦法。動(dòng)腦筋，不斷解決問(wèn)題，客服困難，成為一個(gè)有夢(mèng)想的人。
這幾天天氣炎熱，媽媽叫我去看鄭淵潔寫的《魯西西傳》。原來(lái)這是寫給女孩子看的童話。皮皮魯和魯西西是一對(duì)龍鳳雙胞胎。一個(gè)跟媽媽姓，一個(gè)跟爸爸姓。哥哥——皮皮魯是個(gè)調(diào)皮的孩子，妹妹——魯西西是個(gè)膽小乖巧的孩子。
打開(kāi)書，沒(méi)翻幾頁(yè)，這本書語(yǔ)言非常幽默，讓我笑得合不攏嘴。我懷著好奇心，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)看了起來(lái)。
有一次，魯西西來(lái)找闊闊艦長(zhǎng)，她原來(lái)有些小心眼，因?yàn)殚熼熍為L(zhǎng)，使她變得心胸寬廣。經(jīng)歷了一系列的事以后，最后勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，又主演了“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”電影。最終，魯西西又回到了現(xiàn)實(shí)世界中，又開(kāi)始了一系列冒險(xiǎn)：勇敢面對(duì)隱形人，在現(xiàn)實(shí)生活又遇見(jiàn)《罐頭小人》...........我想，任何意想不到事情在我們身邊發(fā)生，遇到困難的時(shí)候總能想起她。我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)，做一個(gè)知錯(cuò)就改，心胸開(kāi)闊的好孩子。
讀了這本書，我明白了許多道理，我也一定會(huì)在以后成長(zhǎng)的道路上好好讀書，好好做人。
我最喜歡看的文章是“罐頭小人”。文章的大意是：魯西西打開(kāi)了一個(gè)罐頭，里面有五個(gè)小人兒，三男二女，都光著身子。魯西西高興極了：他們會(huì)說(shuō)話!魯西西給他們穿上了衣服，一個(gè)博士(男)，一個(gè)約翰(男)，一個(gè)上校(男)，一個(gè)歌唱家(女)，一個(gè)藝術(shù)家(女)。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)罐頭里的肉沒(méi)了時(shí)，許多奇怪的事也在發(fā)生：皮皮魯養(yǎng)的狗會(huì)說(shuō)話，皮皮魯?shù)某煽?jī)直線上升，是因?yàn)楣揞^小人中的博士鉆進(jìn)他的頭發(fā)里，告訴他這題咋做，讓他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。魯西西呢?成績(jī)直線下降。因?yàn)椋幸惶焱砩希o罐頭小人們做衣服，整整一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)，白天上課睡覺(jué)了。優(yōu)秀生們、老師們都不滿了，后來(lái)魯西西就想：當(dāng)個(gè)落后生就得像落后生的樣子!就變成落后生了。因?yàn)橛辛瞬┦?罐頭小人)的幫助，全校的落后生(包括魯西西和皮皮魯在內(nèi))在期末考試中取得了第一!真令老師、同學(xué)們吃驚!還把皮皮魯和魯西西的父親搞的糊里糊涂、愣頭愣腦。就開(kāi)始追究、再追究，因?yàn)楦改缚偸遣蛔屗麄凁B(yǎng)小動(dòng)物，一看見(jiàn)就扔了。所以皮皮魯和魯西西不敢輕意暴露罐頭小人。忽然有一次，罐頭小人的上校因?yàn)榭匆?jiàn)幾只老鼠在啃爸爸的材料，被老鼠咬斷了一條腿。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，知道了是怎么回事。就將上校送到醫(yī)院治療了。當(dāng)然，爸爸媽媽原諒了他們。我喜歡這篇文章的原因是：爸爸媽媽最后還理解原諒了他們。還有，我還喜愛(ài)里面可愛(ài)的罐頭小人，真羨慕他們呀!
鄭淵潔童話讀后感篇四
鄭淵潔是中國(guó)當(dāng)代著名的童話作家，也是《史記》演變成的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)《全職高手》的作者，因?yàn)槠洫?dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和深受孩子們喜愛(ài)的故事，他成為了許多人心目中的童話大師。
鄭淵潔的童話作品一直以來(lái)都是以“質(zhì)樸”、“深沉”、“溫暖”、“寓教于樂(lè)”為標(biāo)志。相比其他童話作家的作品，鄭淵潔的故事更加質(zhì)樸，內(nèi)容更加接近真實(shí)生活，情節(jié)也更加扎實(shí)，真實(shí)的情感流露在童話故事的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。而這些特點(diǎn)也使得鄭淵潔的童話作品在年輕讀者中深受歡迎，更深遠(yuǎn)的意義是影響到了他們的成長(zhǎng)。
鄭淵潔的童話作品因其真實(shí)的情感和質(zhì)樸的文字展現(xiàn)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和教育起到了積極的影響。首先，鄭淵潔的童話作品注重塑造人物形象，在每個(gè)故事中都充滿了不同性格的人物，通過(guò)這些人物的故事，孩子們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的品德和價(jià)值觀。其次，鄭淵潔的童話作品大部分具有教育性的目的，他通過(guò)故事情節(jié)來(lái)教育孩子懂得擁有善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，并且從中獲得自信和力量。最后，鄭淵潔的童話作品也適合幫助孩子理解復(fù)雜的情緒和感受，在童話中，孩子們可以看到不同的角色經(jīng)歷和處理自己情感的方法，從而幫助他們更好地理解和處理自己的情感。
鄭淵潔童話的價(jià)值不僅僅在于娛樂(lè)，更重要的是在于啟發(fā)孩子們自己思考問(wèn)題、感受情感、培養(yǎng)品質(zhì)和價(jià)值觀。第一，鄭淵潔的童話故事能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，促使他們勇于探索和嘗試。第二，鄭淵潔的童話故事能夠引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎忌钪械牡赖聠?wèn)題，幫助他們形成獨(dú)立思考和判斷的能力。第三，鄭淵潔的童話故事能夠培養(yǎng)孩子們積極向上的品質(zhì)和價(jià)值觀，使他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持、勇敢和樂(lè)觀。
我讀過(guò)鄭淵潔的許多童話作品，每一篇都給我留下了深刻的印象。在讀這些故事的過(guò)程中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，在那里我能夠與故事中的角色一起經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。通過(guò)這些故事，我感受到了勇敢、善良和寬容的力量，它們激勵(lì)著我在現(xiàn)實(shí)生活中變得更加積極主動(dòng)。同時(shí)，我也從這些故事中獲得了許多啟示和智慧，幫助我更好地理解和處理自己的情感和問(wèn)題。
總結(jié)。
鄭淵潔的童話作品以其獨(dú)特的風(fēng)格和質(zhì)樸的情感贏得了年輕讀者的喜愛(ài)。他的作品不僅僅是娛樂(lè)，更是對(duì)孩子成長(zhǎng)和教育的積極影響。通過(guò)閱讀鄭淵潔的童話，孩子們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的品德和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)和價(jià)值觀，同時(shí)也提高了他們的想象力和思考能力。鄭淵潔的童話作品在年輕讀者中的影響力是深遠(yuǎn)的，他的作品不僅僅是一種故事，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀。
鄭淵潔童話讀后感篇五
鄭淵潔是中國(guó)當(dāng)代知名作家，其創(chuàng)作的童話作品受到了廣大讀者的喜愛(ài)。我在閱讀鄭淵潔的童話故事時(shí)，深深被他那獨(dú)特細(xì)膩的敘事魅力所吸引。鄭淵潔的童話故事總是別開(kāi)生面，富有創(chuàng)意，而且情節(jié)緊湊，扣人心弦。他以擅長(zhǎng)的幽默和輕松的語(yǔ)言讓讀者沉浸其中，與故事角色一同經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。鄭淵潔的敘事魅力使故事更富有吸引力，讓讀者愿意一次又一次地讀下去。
雖然鄭淵潔的童話故事看似輕松幽默，但其中卻蘊(yùn)含著深層的思辨意義。他常常通過(guò)幽默的方式刻畫人物形象，反應(yīng)生活中各式各樣的人性弱點(diǎn)和問(wèn)題，從而引發(fā)讀者對(duì)于道德和價(jià)值觀的思考。例如，《童話大王》中的故事，通過(guò)童話大王與人們之間的矛盾與和解，暗示了現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該尊重和理解他人的重要性。鄭淵潔善于從細(xì)小的事物中提取出哲理，使得他的作品不僅僅是孩子們的童話故事，更是對(duì)于人類自身的思辨和反思。
鄭淵潔的童話故事不僅給予讀者快樂(lè)和樂(lè)趣，更重要的是它們具有強(qiáng)烈的啟迪意義。鄭淵潔常常通過(guò)他的故事告訴人們要忠于內(nèi)心，追求自己的夢(mèng)想。他鼓勵(lì)孩子們要勇敢、堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，不被外界的評(píng)判和期許所束縛。例如，《好奇猴子》中的故事，通過(guò)猴子追求知識(shí)的決心和不懈努力，向讀者傳達(dá)了要勇敢追求知識(shí)、探索未知的重要性。鄭淵潔的童話故事激發(fā)了孩子們的求知欲和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們成為有思辨能力和創(chuàng)新精神的未來(lái)人才。
鄭淵潔的童話故事往往充滿了真摯的情感，可以引發(fā)讀者共鳴。他通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言，將故事中的角色和讀者之間建立了一種親近感。他的作品中常常涉及親情、友情和愛(ài)情等多種情感，使故事更富有溫暖和感動(dòng)。例如，《熊出沒(méi)》中的故事，通過(guò)兩只熊與無(wú)名小島上居民的友情，表達(dá)了親情和友情的可貴和重要。鄭淵潔的童話故事讓讀者在享受故事的同時(shí)，也能從中感受到真摯的情感，對(duì)于美好情感的傳遞起到了積極的作用。
鄭淵潔的童話作品中常常融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華文化具有重要意義。他將中國(guó)民間故事與現(xiàn)代生活相結(jié)合，使傳統(tǒng)文化充滿活力和時(shí)代感。例如，《喜羊羊與灰太狼》中的故事，通過(guò)灰太狼追趕喜羊羊的情節(jié)，讓鄉(xiāng)村文化和農(nóng)村生活得到了展現(xiàn)。鄭淵潔的作品讓孩子們?cè)陂喿x中不僅能夠娛樂(lè)，還能了解和接觸到傳統(tǒng)文化，對(duì)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極的推動(dòng)作用。
綜上所述，鄭淵潔的童話故事在我看來(lái)具有敘事魅力、思辨意義、啟迪意義、情感傳遞和文化傳承等多重特點(diǎn)。他的作品不僅僅是給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)和樂(lè)趣，更重要的是在其中潛藏了許多深刻的哲理和思考，對(duì)于讀者的成長(zhǎng)和人生的指引起到了重要作用。鄭淵潔的童話故事讓我們重新審視了童話的地位和作用，使其成為不可或缺的一部分，成為了我們成長(zhǎng)和教育的重要組成部分。
鄭淵潔童話讀后感篇六
我十分喜歡閱讀書籍，經(jīng)常捧著一本書看上大半天，也經(jīng)常吵著鬧著要我爸爸媽媽去買書。這不，他們又給我買了一本《魯西西傳》。
剛打開(kāi)書，沒(méi)翻幾頁(yè)，就看見(jiàn)一個(gè)大方框，里面有幾個(gè)大字：寫給女孩子的童話。請(qǐng)男孩子自覺(jué)！自覺(jué)！再自覺(jué)！我想：媽媽怎樣買了本給女孩子看的書??？但轉(zhuǎn)念又想：為什么這本書單單給女孩子看呢？我懷著好奇心，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)看了起來(lái)。
原先書上寫了一個(gè)名叫魯西西的女孩子和她哥哥皮皮魯?shù)姆N.種奇遇。一開(kāi)始是寫鄭淵潔大作家因?yàn)閷懥酥唤o男孩子看的童話《皮皮魯傳》，而忘了寫只給女孩子看的童話。女孩子寫信反對(duì)，說(shuō)他偏心，只寫給男孩子的童話而不寫給女孩子看的。鄭淵潔便連夜寫下這本《魯西西傳》。
還有一次，魯西西在開(kāi)肉罐頭時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了里面放的不是肉，而是五個(gè)火柴棒大小的小人。魯西西開(kāi)出來(lái)的“罐頭小人”幫忙魯西西一向成績(jī)墊底的哥哥皮皮魯考了全年級(jí)第一。教師不信，還非要他復(fù)試。我覺(jué)得很不公平，雖然魯西西的哥哥是靠“罐頭小人”才考到全年級(jí)第一的。但為什么后進(jìn)生考個(gè)好成績(jī)，教師就要求他們復(fù)試呢？這些后進(jìn)生可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師的不信任而一錯(cuò)再錯(cuò)，導(dǎo)致此刻的局面。
我覺(jué)得這本書不是僅有女孩子才能看的，我們男孩子也值得去讀的一本好書，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著許多道理。
我一向在想：書上的那句話，是不是激將法，促使我們男孩子去看呢？
這幾天天氣炎熱，媽媽叫我去看鄭淵潔寫的《魯西西傳》。原先這是寫給女孩子看的童話。皮皮魯和魯西西是一對(duì)龍鳳雙胞胎。一個(gè)跟媽媽姓，一個(gè)跟爸爸姓。哥哥——皮皮魯是個(gè)調(diào)皮的孩子，妹妹——魯西西是個(gè)膽小乖巧的孩子。
打開(kāi)書，沒(méi)翻幾頁(yè)，這本書語(yǔ)言十分幽默，讓我笑得合不攏嘴。我懷著好奇心，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)看了起來(lái)。
有一次，魯西西來(lái)找闊闊艦長(zhǎng)，她原先有些細(xì)心眼，因?yàn)殚熼熍為L(zhǎng)，使她變得心胸寬廣。經(jīng)歷了一系列的事以后，最終勇敢的承認(rèn)了自我的錯(cuò)誤，又主演了“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”電影。最終，魯西西又回到了現(xiàn)實(shí)世界中，又開(kāi)始了一系列冒險(xiǎn)：勇敢應(yīng)對(duì)隱形人，在現(xiàn)實(shí)生活又遇見(jiàn)《罐頭小人》...........我想，任何意想不到事情在我們身邊發(fā)生，遇到困難的時(shí)候總能想起她。我們應(yīng)當(dāng)勇敢去應(yīng)對(duì)，做一個(gè)知錯(cuò)就改，心胸開(kāi)闊的好孩子。
讀了這本書，我明白了許多道理，我也必須會(huì)在以后成長(zhǎng)的道路上好好讀書，好好做人。
鄭淵潔童話讀后感篇七
羔絲羔終于當(dāng)上了狗王。當(dāng)它第一次坐上狗王的交椅時(shí)，全身掠過(guò)一陣閃電般的快感。
羔絲羔知道狗身上的兩個(gè)部位最重要——尾巴和牙齒。
而它從出生到當(dāng)上狗王的前一天，幾乎天天動(dòng)用尾巴。它的尾巴已經(jīng)搖累了。它是靠使用尾巴當(dāng)上狗王的?，F(xiàn)在，它終于可以使用牙齒了。
狗王清楚當(dāng)大王最需要的是權(quán)威，它登基的第一天就亮出從未用過(guò)的犬牙沖著大臣們狂吠了一番?？吹酱蟪紓兏?jìng)賽似地?fù)u尾巴，狗王心里舒服極了。
羔絲羔坐在王位上，它感到尾巴對(duì)它來(lái)講已經(jīng)是多余的了，它現(xiàn)在只需要牙齒。
當(dāng)天晚上，狗王夢(mèng)游。
它離開(kāi)王宮，來(lái)到一家醫(yī)院門口。
“我想把尾巴割掉，把牙齒加固，行嗎？”狗王問(wèn)醫(yī)生。
醫(yī)生按狗王的要求給它施行了手術(shù)。
第二天清晨，狗王走出大門，碰上迎面走來(lái)的幾只老虎。
狗碰到老虎時(shí)，都要搖尾巴表示敬意。
而狗王現(xiàn)在沒(méi)有尾巴了，它想用笑容來(lái)向萬(wàn)獸之王致意。
這一笑，狗王露出了滿口鋼牙。
老虎們被激怒了，它們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)敢向老虎齜牙的狗。
“這家伙不但不向咱們搖尾巴，還向咱們示威！”一只老虎說(shuō)。
“教訓(xùn)它！”老虎們怒不可遏。
羔絲羔被老虎們拎到路邊的樹(shù)林里。
狗王嚇得渾身顫抖，它把全身的勁兒都調(diào)集到屁股上向老虎獻(xiàn)媚，可它沒(méi)有了討好的工具——尾巴。
“這家伙還敢扭迪斯科氣咱們！”一只老虎大吼。
包圍圈的直徑在迅速縮短。
上帝專為狗配備了尾巴這個(gè)裝置。沒(méi)有尾巴的狗在這個(gè)世界上是無(wú)法生存的。除非你不當(dāng)狗。狗王羔絲羔在臨死前終于刻骨銘心地領(lǐng)悟到這個(gè)真理?？墒且呀?jīng)晚了。
狗王羔絲羔在死前祈禱下輩子長(zhǎng)兩條尾巴。
鄭淵潔童話讀后感篇八
鄭淵潔是一位著名的作家和兒童文學(xué)家，他創(chuàng)作了許多經(jīng)典的童話故事，例如《精細(xì)字典》、《一個(gè)都不能少》等。通過(guò)閱讀鄭淵潔的童話故事，我深深地感受到了他的獨(dú)特魅力和深厚的教育意義。在我看來(lái)，鄭淵潔童話故事的真實(shí)感、人性化的塑造和鼓勵(lì)人們樂(lè)觀向上的精神，給人留下深刻而難忘的印象。
首先，鄭淵潔的童話故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。在他的作品中，作者往往通過(guò)細(xì)致的描寫和形象的語(yǔ)言，使人們產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。例如在《精細(xì)字典》中，他生動(dòng)地描述了一個(gè)粗心大意的小男孩因?yàn)椴蛔屑?xì)寫字而闖下的一系列笑話。這些故事中的細(xì)節(jié)是如此逼真，以至于讀者會(huì)情不自禁地感到自己親身經(jīng)歷了這些事件。這種真實(shí)感使得鄭淵潔的童話故事更加吸引人，并且能夠激發(fā)讀者對(duì)于故事情節(jié)的關(guān)注。
其次，鄭淵潔的童話故事人物形象鮮明、生動(dòng)。他善于將普通人的形象進(jìn)行塑造，并給他們賦予了鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。在他的作品中，無(wú)論是男孩還是女孩，動(dòng)物還是植物，每一個(gè)人物都具有清晰的性格輪廓和感人的特質(zhì)。例如在《一個(gè)都不能少》中，小女孩小水提著自己親手細(xì)心照料的花朵，一路上養(yǎng)育著它，最終它成長(zhǎng)為一棵高大的樹(shù)。這個(gè)小女孩傾注的愛(ài)心和努力在故事中得到了贊揚(yáng)，讓讀者感到深深的感動(dòng)。這種人性化的塑造使得鄭淵潔的童話故事更加生動(dòng)有趣，并且能夠讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴。
最后，鄭淵潔的童話故事充滿了對(duì)人們樂(lè)觀向上精神的鼓勵(lì)。他以鮮明的善惡之分為基礎(chǔ)，通過(guò)一系列令人感動(dòng)的故事情節(jié)，向讀者傳達(dá)了積極向上的價(jià)值觀。例如在《精細(xì)字典》中，小男孩通過(guò)一次次的失敗和挫折，最終意識(shí)到細(xì)心和耐心的重要性，并且取得了成功。這個(gè)故事告訴我們，只要我們努力并且相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這樣的故事充滿了希望和勇氣，給人以啟示和鼓勵(lì)。
總的來(lái)說(shuō)，鄭淵潔的童話故事給人留下了深刻而難忘的印象。通過(guò)他細(xì)致的描寫、生動(dòng)的人物形象和積極向上的故事情節(jié)，讀者能夠深刻地感受到他的獨(dú)特魅力和深厚的教育意義。這些故事不僅能夠激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力，更重要的是能夠引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和樂(lè)觀向上的精神，使得讀者在面對(duì)生活困難時(shí)能夠勇往直前，不屈不撓地追求自己的夢(mèng)想。因此，我相信鄭淵潔的童話故事將會(huì)繼續(xù)影響和感染著更多的人，傳遞著正能量。
鄭淵潔童話讀后感篇九
在大海的深處，住著兩個(gè)小美人魚。
姐姐安麗有一雙大而憂傷的眼睛，妹妹安心調(diào)皮淘氣。安麗有一頭如瀑布般烏亮的長(zhǎng)發(fā)，她經(jīng)常一個(gè)人浮出水面，夜晚的時(shí)候望著燈火通明的城市，唱著憂傷的歌。這時(shí)安心就會(huì)猛地竄出來(lái)，嚇安麗一跳，然后咯咯地大笑。安心的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，大海里的其它人魚說(shuō)，如果安心像她姐姐一樣唱起歌來(lái)，她的歌聲會(huì)穿透每個(gè)人的心。
安麗總想能離開(kāi)大海。她愛(ài)上了一個(gè)普通的人！可安心知道，安麗是永遠(yuǎn)無(wú)法離開(kāi)海的。
人魚只要離開(kāi)了水，就會(huì)變成真正的魚！人與魚不能相戀，安麗最后被她們的魚母鎖進(jìn)了大海深處的一個(gè)塔里，夜夜海底都飄蕩著她凄惋的歌。
安心突然間變得不快樂(lè)了。她在一次海上游玩的時(shí)候，不小心被一張網(wǎng)網(wǎng)住，裝進(jìn)了一個(gè)玻璃缸里。安心驚慌地四處逃竄。她的身子是銀灰色的，游起來(lái)像箭一樣快。當(dāng)她在用力想沖破玻璃缸時(shí)，她看到了一雙透明清澈的眼睛。擁有這雙純凈眼睛的人是一個(gè)患了自閉癥的帥氣男孩。他常常一個(gè)人對(duì)著安心喃喃自語(yǔ)，在他的言語(yǔ)中安心知道了他的心事。他說(shuō)話的時(shí)候，安心就游到他的面前，一動(dòng)不動(dòng)。
安心一顆魚食也不吃，呆呆地停在水底，眼看它快不行了，男孩無(wú)奈地把安心放回大海。回到大海的安心，立即變回人魚模樣，她躍進(jìn)大海的一瞬間，男孩看到了她的容顏。安心游進(jìn)塔里，要姐姐掙脫枷鎖，去尋找自己的真愛(ài)！安麗幾次都逃出了海，最后還是失意地回到塔里。她害怕長(zhǎng)時(shí)的離開(kāi)海，會(huì)沒(méi)有人的模樣，不能跟愛(ài)的人相守，到不如在他心里保持完美，留在海里。
安麗漸漸消瘦，慢慢沒(méi)了力氣，再也不能自由游動(dòng)。她死的那晚，人魚們唱起最悲傷的葬歌。
安心這才深深體會(huì)到了做人魚的悲哀！大海是無(wú)盡的牢籠，她只是個(gè)服著無(wú)期徒刑的囚犯！她多么想念那雙透明清澈的眼睛。
她偷偷來(lái)到男孩的家里，男孩已失去了他的眼睛，在安心沒(méi)被捕來(lái)他家之前，他就患了很嚴(yán)重的眼病。他好像知道安心會(huì)來(lái)，一直緊緊地拉著她的手，她曾住過(guò)的那個(gè)魚缸，就放在他的床頭。他們深深相愛(ài)著。安心告訴男孩，她要回到海里，求魚母用千年海鯊的眼睛來(lái)給男孩醫(yī)治。
男孩微笑地?fù)u頭，他一秒都不愿跟她分開(kāi)。男孩的病越來(lái)越重，安心瞞著他偷取了魚母千年海鯊的眼睛，在把海鯊的眼睛送進(jìn)男孩體內(nèi)時(shí)，魚母抓回了安心，并收走了她的美貌和智慧，把她變成了一個(gè)又老又丑，不能說(shuō)話、呆呆傻傻的乞丐婆。
可憐的安心就這樣流落在人間的垃圾堆里，受盡人類的欺辱。健康了的男孩來(lái)到海邊，呼喚著安心。一天天過(guò)去了，安心沒(méi)有出現(xiàn)。
男孩絕望了，他跳到了海里，想自殺。魚母化做人的模樣，對(duì)他說(shuō)：“如果你想找到你心愛(ài)的人，你就得交出你的良知！”
男孩猶豫不決。
“當(dāng)你看到眼里能流出綠色眼淚的，她就是你要找的人！”魚母誘惑他說(shuō)，“你想想，她現(xiàn)在因?yàn)槟愣苤侨说恼勰ィ∧阒灰蚜贾o我，你就可以讓她脫離苦海！就能跟她在一起了！”男孩妥協(xié)了。
沒(méi)有了良知的男孩，成了一個(gè)有名的律師，他很有錢，也有了很多女人！
他忘記了安心，只是每天經(jīng)過(guò)一個(gè)有很多垃圾的快餐廳時(shí)，他就會(huì)停下腳步，把幾塊零錢塞到一個(gè)又老又呆，渾身散發(fā)著惡臭的乞丐婆身上。他也不知道自己為什么會(huì)這樣做？！當(dāng)把錢塞給老乞丐時(shí)，他又會(huì)突然清醒，轉(zhuǎn)身踢乞丐婆幾下。
乞丐婆又一次被他打后，魚母來(lái)了。魚母說(shuō)：“人世間的愛(ài)情都是虛假的！你看你只是換了一個(gè)身份，他就認(rèn)不出你了。他身邊的任何一個(gè)女子都比你強(qiáng)！我用他的良知來(lái)?yè)Q取對(duì)你的原諒，只要他多做一件壞事，你就能慢慢恢復(fù)你的正常，我等你回來(lái)。只有大海才是你的家！”
一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，乞丐婆蜷縮在男孩家的樓道下，親眼看到男孩安排人去做一件傷天害理的事。
男孩開(kāi)門時(shí)看到了乞丐婆，雖然她癡癡呆呆，他還是不放心她，他目露兇光，把乞丐婆拖進(jìn)房里，想扼死她。這一刻，乞丐婆眼里漫出了綠色的眼淚。
男孩驚住了，他仔細(xì)端詳這張陌生的臉，在那呆滯的眼神里，他似乎看到了曾經(jīng)那條躍進(jìn)海里的美人魚。
男孩畢竟已沒(méi)了良知，他開(kāi)始嫌棄不言不語(yǔ)，容貌丑陋的安心。他每天都在做著壞事，帶著不同的女人回家。
安心都看在眼底，活得很痛苦，她答應(yīng)魚母回到海，再也不相信人類會(huì)有真的感情。安心要走的時(shí)候，男孩做的壞事已讓她恢復(fù)了她的美貌，她默默地在男孩的后面彌補(bǔ)著男孩所做的一切錯(cuò)。
男孩與另一個(gè)女孩在海邊嬉戲，突然看到穿著白紗裙的安心，靜靜地向海里走去，海水漫過(guò)了她的肩膀，漫過(guò)了她的耳朵，最后連她的最后一根發(fā)絲都消失了。
男孩掉下了眼淚，他的良知傾刻間全回來(lái)了?？伤龅腻e(cuò)事實(shí)在是太多，他無(wú)法回頭，也無(wú)法改變。
他深愛(ài)著安心，明白沒(méi)了安心他已是一個(gè)空有軀殼的人。
他每天都被尋仇的人追捕，活得很累。
他想起在他失明時(shí)，他曾對(duì)安心說(shuō)，他要寫一千封情書，向上天證明他們是真的相愛(ài)。他不停地寫啊，每寫一封，他就把它疊成紙船，放到海里。
三年快到了，男孩吃盡苦頭，向曾被他傷害過(guò)的人贖著他的所有過(guò)錯(cuò)。
一切了結(jié)了，他向大海走去。海水讓他失去了知覺(jué)，一條銀色的小魚游了過(guò)來(lái)，拉著他，向海的深處游去。
鄭淵潔童話讀后感篇十
大狼是海邊救生員，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，他就奮不顧身地跳下水，把落水者救上岸。
（在大海里或者游泳池里玩水是很開(kāi)心的，可是也會(huì)有危險(xiǎn)，有了救生員就安全多了。）。
花狗汪仔很佩服大狼，可是，從不敢接近大狼，因?yàn)榇罄瞧綍r(shí)嚴(yán)肅得很，總是板著臉，目不斜視，走起路來(lái)一陣風(fēng)，他那昂首挺胸的樣子，好像誰(shuí)也不在他眼里。
汪仔有時(shí)候會(huì)悄悄地學(xué)大狼的樣子，昂首挺胸地走路，誰(shuí)也不看。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就偷偷笑起來(lái)，在開(kāi)滿野花的小路上又蹦又跳，直打滾兒。
（小朋友，你學(xué)過(guò)誰(shuí)的樣子？學(xué)得像嗎？）。
有一天，汪仔撿到一張大狼的照片，他高興極了，天天把大狼的照片帶在身邊，沒(méi)事就拿出來(lái)看一看。
一天，汪仔正坐在海邊看大狼的照片，想再學(xué)一學(xué)大狼威猛的樣子，突然，他感到身后有動(dòng)靜?；仡^一看，天哪，是大狼！
“我……我……”汪仔嚇得說(shuō)不出話來(lái)。
大狼緊皺著眉頭，一把搶過(guò)照片，走了。
汪仔一屁股坐在地上：“完了完了，大狼要生氣了，怎么辦？”
汪仔站起身，問(wèn)水里的小魚：“大狼是不是很生氣??？他一定是去拿棍子來(lái)揍我，我要是跳進(jìn)海里，也不成呀，人家大狼可是救生員！”
汪仔辦法還沒(méi)想出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大狼又過(guò)來(lái)了，嚇得拔腿就跑。
大狼在后面追過(guò)來(lái)，一邊追，還一邊大聲喊：“站住！給我站住！”
最后，汪仔累得跑不動(dòng)了，只好停下來(lái)，準(zhǔn)備挨打，誰(shuí)知大狼忽然伸出手，遞過(guò)他一張照片說(shuō)：“給你?！?/p>
哇，好帥的一張大狼的照片，汪仔真不敢相信是真的。
（有時(shí)，我們會(huì)誤會(huì)別人的意思，說(shuō)清楚就好了，對(duì)不對(duì)呢？）。
“這一張才好看，那張照片把我的鼻子照歪了。”大狼臉上有了一點(diǎn)笑容，“你喜歡嗎？”
“喜歡，太棒了！”汪仔趕緊把照片裝進(jìn)口袋里。
“剛才我拿走照片的時(shí)候，你想說(shuō)什么呢？”大狼問(wèn)。
“這一張才好看，那張照片把我的鼻子照歪了。”大狼臉上有了一點(diǎn)笑容，“你喜歡嗎？”
“喜歡，太棒了！”汪仔趕緊把照片裝進(jìn)口袋里。
“剛才我拿走照片的時(shí)候，你想說(shuō)什么呢？”大狼問(wèn)。
汪仔說(shuō)：“我想說(shuō)，我……我好喜歡你。”
大狼不好意思地笑了：“我也很喜歡你呀，汪仔，你又機(jī)靈又活潑，身上還有好看的花斑點(diǎn)，很漂亮?！?/p>
汪仔沒(méi)想到自己也會(huì)有人喜歡，他說(shuō)：“真的嗎？那你愿意和我做朋友嗎？”
（每個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己也很出色呀?。?。
大狼說(shuō)：“當(dāng)然了，我天天在海邊，你來(lái)玩呀。”
從此，汪仔和大狼成了好朋友，汪仔還跟著大狼學(xué)游泳，他也想成為像大狼那樣的救生員。
鄭淵潔童話讀后感篇十一
哦，真的，懶巫婆是世界上最懶的巫婆。她住在樹(shù)林里一棵高高的大樹(shù)上，這些樹(shù)枝繁葉茂，高大挺拔。她穿著用樹(shù)葉做的衣服，光著腳丫，頭發(fā)亂蓬蓬的。只是頭發(fā)出生就是紅色的，她長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā)總是打著卷兒，一圈兒一圈兒一直到腳跟；不對(duì)，如果要花一整天仔細(xì)梳理直的話，到了腳跟再挽回來(lái)，再挽下去，恐怕一直垂到懶巫婆的屁股。
每天，懶巫婆唯一愛(ài)做的事就是：吃飯。當(dāng)然嘍，她吃飯從不下廚房，也不是上飯店；懶巫婆孤單單一個(gè)人，餓了就動(dòng)動(dòng)嘴巴，念動(dòng)咒語(yǔ)。美食就會(huì)從空中突然冒出來(lái)跑到桌布上。錯(cuò)了，懶巫婆沒(méi)有廚房，沒(méi)有餐廳，沒(méi)有桌椅板凳，家里空蕩蕩的———只有一樹(shù)的綠葉、一面多年不用的大鏡子和一本發(fā)黃的魔法書。
瞧吧，懶巫婆伸個(gè)懶腰，打了個(gè)響指，一盤涼拌嫩芽便停在枝椏，給樹(shù)上添上一股特別好聞的香味；嘴巴是要張大的，她可沒(méi)有不張大嘴巴就吃飽的本事。她還沒(méi)有學(xué)好魔法書。
時(shí)間不長(zhǎng)，飽了。
懶巫婆打了個(gè)飽嗝。
哦，陽(yáng)光射過(guò)來(lái)，她就喜歡圍著樹(shù)根散步——最多轉(zhuǎn)半圈呵；或者，站在樹(shù)頂上一邊嚼著口香糖，一邊聽(tīng)著最愛(ài)的歌——最多聽(tīng)大半首呵。她住的綠樹(shù)葉上，殘留了她愛(ài)吃的面包屑，碎葡萄干，一小罐多年的香米，一張畫滿旅游的地圖，還有一些零零碎碎的小東西。
她從這片葉子坐到那片葉子，想像著滿樹(shù)的蔥蘢，風(fēng)吹來(lái)，耳邊忽然響起各種各樣的聲音：有小溪潺潺的流水聲，有鳥(niǎo)兒的鳴唱聲，有小草在泥土里抽芽的聲音，有胖青蟲(chóng)揮舞著手臂吆喝伙伴們的聲音，還有蝸牛在睡夢(mèng)中咯咯咯的笑聲……多動(dòng)聽(tīng)的聲音啊，懶巫婆聽(tīng)得傻呆呆的了。
可是今天特別的寂靜，沒(méi)有一絲風(fēng)，沒(méi)有一切好聽(tīng)的聲音。只有細(xì)碎的陽(yáng)光簌簌地落到她的眼睛里，令她迷糊起來(lái)。
真無(wú)聊。
是哦，懶巫婆覺(jué)得今天吃得可能是太多了，如果不把后來(lái)的酸辣豆瓣吃到肚子的話，也許好受些。現(xiàn)在肚子撐得滾滾圓，有點(diǎn)不舒服。出去溜達(dá)溜達(dá)也許舒服些。
懶巫婆飛了起來(lái)。她可沒(méi)有忘記帶上心愛(ài)的魔法書，她把寶貝藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)里，吹了一聲口哨，ok!出發(fā)了。
這時(shí)，白鼠一家正在水塘邊尋覓食物。小白鼠迪豆，東竄竄，西蹦蹦，快活得像一只鳥(niǎo)兒。
媽媽，我要大氣球。
白鼠媽媽一把就拽住了氣球的紅繩子。
哎喲，哎喲，我不是大氣球！我不是大氣球！
抱歉！怎么會(huì)這樣？白鼠媽媽趕緊松開(kāi)手。
呸！你知道我是誰(shuí)？她卡起腰，不好，肚子太大了，她只好把手放在身后；她躬下背，雙手護(hù)著肚子，我就是大名鼎鼎的大巫婆——紅頭發(fā)。
呵呵，白鼠媽媽拱拱手。指教，請(qǐng)多指教。
懶巫婆面露喜色，挺直了腰。
咚咚咚——，真好玩兒，肚皮圓滾滾的，像個(gè)大皮球，迪豆用力拍著。
不許胡鬧。我不是大氣球，也不是大皮球，我是紅頭發(fā)。“一、二、一，一、二、一，晃悠悠真快樂(lè)……”調(diào)皮的迪豆抓住長(zhǎng)頭發(fā)，蕩開(kāi)了秋千。
嘰哩咕嚕巫里泥……迪豆被變成一只小青蛙蹦跳著躍到旁邊的水塘里去了。
啊！快還我的孩子！白鼠媽媽憤怒了，上來(lái)和紅頭發(fā)拼命！
左一拳，右一拳，打在懶巫婆的肚皮上彈了回來(lái)。
嘩啦——一聲響，白鼠媽媽也掉到水塘里，咕嚕嚕喝了好幾口水。
救我！白鼠媽媽可不會(huì)游泳，是個(gè)旱鴨子。
變成青蛙的迪豆馱起媽媽上了岸。
晚上，滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮照著湛藍(lán)的天空，一片寧?kù)o。
白鼠媽媽偷偷來(lái)到紅頭發(fā)的家，發(fā)現(xiàn)懶巫婆已經(jīng)睡熟了——吊在兩棵樹(shù)之間，睡在長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā)上。
她左蹦右跳夠不著，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，她看到自己柔軟的鼠毛。她眼睛一亮，對(duì)，有辦法了！她咬咬牙從腮幫子上拔了一撮白胡子，好疼啊，可她顧不上這些了，一根一根接好，成了長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩子。
一頭栓好小石塊，“嗖——”一下扔出去。
巧極了，不偏不倚搭住了。
白鼠媽媽順著繩子小心翼翼爬過(guò)去，難聞的發(fā)霉的氣味迎面撲來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)把她熏個(gè)半死。還好，黃色的魔法書正藏在懶巫婆密密的紅頭發(fā)里。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，白鼠媽媽告戒自己，用手扒開(kāi)，取下，藏好。
不容易，翻到一萬(wàn)二千四百六十頁(yè)頁(yè)尾。
唉，偷來(lái)的竟是假的魔法書！這可惡的紅頭發(fā)！
我要報(bào)仇！報(bào)仇！
當(dāng)白鼠媽媽再次踏進(jìn)懶巫婆的房子，就被她用長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā)五花大綁起來(lái)。
滋味很舒服是吧。懶巫婆大笑著。我最討厭有人拽我的長(zhǎng)頭發(fā)，最討厭有人摸我的魔法書，最討厭有人來(lái)我的綠房子，最討厭……突然，她摸摸左腿，腿變細(xì)了；摸摸屁股，上面冒出了小尾巴！
停！停！紅頭發(fā)突然發(fā)覺(jué)不對(duì)勁兒，準(zhǔn)備去拿那面大鏡子。可是那面千年不用的大鏡子找不到了。懶巫婆千年只用一次，當(dāng)一千年又來(lái)臨的時(shí)候，懶巫婆的病就會(huì)發(fā)作——看到什么就會(huì)變成什么，所以懶巫婆必須攜帶一面大鏡子；災(zāi)難降臨時(shí)刻，照著鏡子看里面的自己又會(huì)變成原來(lái)的模樣。
可是寶貝鏡子找不到了！
哎——，完了！完了！懶巫婆的腿變成了老鼠腿，腰變成了老鼠腰，頭變成了老鼠頭，屁股后面的老鼠尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，一擺一擺的晃動(dòng)不停。
壞了，紅頭發(fā)懶巫婆變成了一只大白鼠，和白鼠媽媽一模一樣。
快念咒語(yǔ)。白鼠媽媽急忙把魔法書遞給她。
沒(méi)有用。除非……除非……懶巫婆欲言又止。
快說(shuō)呀！我能幫你什么？
除非你——用你的鮮血摸遍我的全身，我就會(huì)還原成原來(lái)的懶巫婆?？墒恰憔蜁?huì)死去。
白鼠媽媽沉思良久。我愿意。
什么？真的？
白鼠媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)，你得答應(yīng)我一個(gè)條件？把我的孩子變回小老鼠。
懶巫婆含著淚答應(yīng)了。
白鼠媽媽咬破自己的手指，紅紅的血液流了出來(lái)，涂了懶巫婆一身；她身體軟綿綿的，她知道自己快不行了。她搖搖晃晃摔倒了，沒(méi)有爬起來(lái)。
懶巫婆變回了紅頭發(fā)懶巫婆。
她痛哭流涕抱著白鼠媽媽來(lái)到白鼠的家，念動(dòng)咒語(yǔ)把小青蛙變回了小老鼠迪豆。
媽媽——，迪豆看見(jiàn)媽媽放聲大哭。是你害死了我媽媽！是你這個(gè)爛巫婆害死了我媽媽！懶巫婆，我殺了你！
別打我的孩子！忽然，一個(gè)瘦巫婆從天而降，拉住了迪豆。
“媽呀——”，懶巫婆撲在她懷里大哭起來(lái)，“救救白鼠媽媽吧，你多的是魔法，求你了！”
遇事不動(dòng)腦子，就知道闖禍。巫婆媽媽批評(píng)道。
她念動(dòng)咒語(yǔ)，白鼠媽媽飄了起來(lái)，在空中轉(zhuǎn)了兩圈，竟然又活了！啊，真?zhèn)ゴ?！媽媽萬(wàn)歲！懶巫婆高興地真想把媽媽拋上天。
謝謝！白鼠媽媽拉緊兒子的手。
客氣啥，我們以后都是一家人哩。巫婆媽媽拉著小老鼠迪豆的手，紅頭發(fā)懶巫婆拉著白鼠媽媽的手。
永遠(yuǎn)不分離，相親相愛(ài)一家人！此刻，她們的心里就像曬了一整天的小花絨被子，是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)那逑?。她們互相望望，八只手握緊了，心貼近了，組成了一個(gè)暖融融的和睦大家庭。
鄭淵潔童話讀后感篇十二
從前有一只青蛙總是被同伴欺侮。他一受到同伴奚落的時(shí)候，就常常一個(gè)人跑到一株梔子花樹(shù)下哭。
有一次，青蛙們又取笑他，說(shuō)他太瘦小。選新國(guó)王的時(shí)候，一定會(huì)被別的青蛙打倒！小青蛙很難過(guò)，他好想戴上那頂漂亮的王冠！他又跑到梔子花樹(shù)下，哭了起來(lái)。
“孩子，你為什么總是哭??？”有人問(wèn)。
小青蛙覺(jué)得很奇怪，是誰(shuí)在跟他說(shuō)話呢？他東看看，西看看，終于在梔子樹(shù)的最高處看到一朵開(kāi)得好美好美的梔子花，“是你在跟我說(shuō)話嗎？”小青蛙抬著淚汪汪的眼睛說(shuō)，“你比我大不了多少，為什么要叫我孩子？”
梔子花笑道：“我在這樹(shù)上呆了一百年，我當(dāng)然比你大了！”
“一百年？你撒謊！”小青蛙說(shuō)：“哪有什么花可以開(kāi)一百年的？！”
梔子花說(shuō)：“我真的待了一百年！花謝的時(shí)候我就睡覺(jué)，來(lái)年花開(kāi)我還是在這里。”
“你為什么要開(kāi)一百年？你為什么還是要開(kāi)在這里？”
“一百年前，一只青蛙曾對(duì)我說(shuō)，要我待在這里，他要去捉一只只在夜晚放光的蝴蝶給我。所以，我就一直在這兒等他??！”梔子花笑道。
“可是，要捉到那只在夜晚閃光的玉蝴蝶，必須要拿到王冠上的那顆寶石??？”
“是??！”梔子花說(shuō)，“所以我等了他一百年！”小青蛙說(shuō)：“他一定早就不在這里了！”
“我知道，可我還是要等。如果這次百年選王他還沒(méi)來(lái)的話，我就真的消失了！”梔子花笑道：“不過(guò)，正是因?yàn)橛羞@顆等他的心，所以我堅(jiān)持了一百年。我看過(guò)許多沒(méi)有看過(guò)的美景，我也經(jīng)受了許多人沒(méi)有經(jīng)受過(guò)的風(fēng)雨，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，在夜晚的時(shí)候，我還看到那只閃光的玉蝴蝶?！?/p>
小青蛙說(shuō)：“你真勇敢！”他明白，梔子花等的那只青蛙再也不會(huì)來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)，百年前那場(chǎng)爭(zhēng)奪王冠的大戰(zhàn)死了很多青蛙，其中有一只青蛙拿到王冠上的寶石時(shí)，被寶石吸進(jìn)眩光里，化做玉蝴蝶的兩滴眼淚。
他不忍心告訴梔子花，那只青蛙已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，再也不能陪伴她了。
看著梔子花燦爛的笑容，小青蛙突然間想讓她一直開(kāi)下去。他喜歡看她陽(yáng)光的樣子。等了一百年的梔子花天天都在池塘上開(kāi)放著。一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)說(shuō)：“這朵梔子花真美，真香，我要銜一瓣給我的寶寶，讓它也嗅嗅這世上竟有這么香的花！”它叼走了梔子花的一瓣。
小青蛙急得直跳，“不要啄她！不要帶走她的花瓣！”
“孩子，不要緊，來(lái)年我會(huì)開(kāi)得更美！”梔子花微笑著說(shuō)。
“你不痛嗎？”小青蛙問(wèn)。“會(huì)很痛！但我今年的美有人欣賞了??！”下雨了，小青蛙呆在水底，看到梔子花的花瓣又被雨水淋掉了一瓣，一條小魚游過(guò)來(lái)說(shuō)：“真香，我要用它去布置我水底的宮殿！”
小青蛙好心疼，可陽(yáng)光來(lái)后，殘缺的梔子花還在執(zhí)著地等待。
花謝的季節(jié)到了，梔子花樹(shù)上的梔子花都垂下了頭，漸漸變黃。那朵梔子花還開(kāi)著。有一天，她突然很憂傷地對(duì)小青蛙說(shuō)：“我可能又等不到他了，來(lái)年我也不會(huì)開(kāi)了，我已經(jīng)等了他一百年，我踐行我的諾言！我要跟風(fēng)學(xué)會(huì)飛翔，去很遠(yuǎn)的地方?！?/p>
“可明天才是最后的決賽呀！”小青蛙沒(méi)有告訴梔子花，他已經(jīng)參加了比賽，而且戰(zhàn)勝了很多選手！明天他只要打敗最后一只青蛙，他就可以拿到王冠了?！拔业人教旌?！我已經(jīng)答應(yīng)了風(fēng)，半夜的時(shí)候我會(huì)跟他一起啟程。我會(huì)在草原上開(kāi)放，讓更多的鳥(niǎo)兒都能聞到我的花香?！毙∏嗤芙K于打敗了對(duì)手，他拿到王冠時(shí)，天快黑了。他用他的聲音向蟾蜍交換了一滴毒液。他把毒液涂到王冠的寶石上，捉到了那只玉蝴蝶。玉蝴蝶真美??！它站在梔子花的手上，在她的掌上翩翩起舞，留下了兩顆淚珠。
“我看到他了！謝謝你，小青蛙。”梔子花流下眼淚說(shuō)：“我堅(jiān)信他就在我的身邊！所以我努力地開(kāi)放，讓他能看到我的美！我堅(jiān)持了一百年，終于等到他了。”戴著王冠的小青蛙很高大、很英俊，他呆呆地看著梔子花，想告訴梔子花，他要她為他留下，再為他開(kāi)一世的芬芳。風(fēng)來(lái)了，催促著梔子花。
“再見(jiàn)了，小青蛙。不要哭了喔！”梔子花放走了玉蝴蝶，，把那兩顆眼淚送給小青蛙說(shuō)：“你吞下它，它會(huì)讓你恢復(fù)你美妙的歌音?！彼橇宋切∏嗤艿念~頭，在小青蛙的額頭上留下月芽?jī)核频陌旰?。頓時(shí)，空氣中彌漫著梔子花的馥郁香氣。
“梔子花，留下來(lái)吧！我愛(ài)上你了，不要走！”小青蛙追著風(fēng)喊出這句話時(shí)，梔子花已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
鄭淵潔童話讀后感篇十三
我當(dāng)過(guò)國(guó)王的狗。
這是一個(gè)小國(guó)，小得每種職業(yè)只有一個(gè)人。比方說(shuō)，只有一個(gè)理發(fā)師，一個(gè)教授，一個(gè)律師……甚至連狗也只有一條，那就是我——幻想狗。
國(guó)王很寵我。我在小國(guó)的地位是一人之下，萬(wàn)人之上。如果有人要找國(guó)王，唯一的侍衛(wèi)官就會(huì)告訴他：“我們尊敬的國(guó)王在狗屋里?！?/p>
這話讓人聽(tīng)了挺別扭，可事實(shí)就是這樣，有什么辦法。
到目前為止，國(guó)王是唯一一個(gè)進(jìn)過(guò)我狗屋的人。國(guó)王進(jìn)了我的狗屋，立即對(duì)我的幻想接收器產(chǎn)生了興趣。
“愛(ài)卿，這是什么玩意兒？”
國(guó)王稱我“愛(ài)卿”，讓我覺(jué)得肉麻。
“沒(méi)什么，這是幻想tv，一個(gè)打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的破玩意兒?！蔽夜首鲚p松地說(shuō)，免得國(guó)王更好奇。
“幻想tv?”國(guó)王在腦子里用力搜索，“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，好玩嗎？”
可想而知，國(guó)王完全被我的幻想接收器給迷住了！
“尊敬的國(guó)王，唯一的將軍去世了，請(qǐng)問(wèn)由誰(shuí)接任？”唯一的任命官站在狗屋的門口，腰弓得像一只蝦米。
“愛(ài)卿，你幫我打發(fā)這個(gè)討厭的家伙吧！真是煩死了！”
國(guó)王浸沉在“幻想雜?！崩餆o(wú)法自拔，我不得不代替國(guó)王發(fā)布口諭：“任命理發(fā)師當(dāng)將軍。”
“是！”任命官退下了。
過(guò)了一會(huì)兒，任命官又來(lái)了：“尊敬的國(guó)王，由于理發(fā)師已歡天喜地地當(dāng)上將軍了，請(qǐng)問(wèn)由誰(shuí)接替他的職位？”
國(guó)王根本不理他。我不得不自作主張：“請(qǐng)安呆牙夫接替吧！”
安呆牙夫是王國(guó)唯一的導(dǎo)彈專家，他發(fā)明的一枚不擴(kuò)散型臭彈，可以把方圓一百平米的區(qū)域變成一座臭不可聞的狗屎坑。
過(guò)了一會(huì)兒，任命官又來(lái)了：“尊敬的國(guó)王，由于安呆牙夫先生當(dāng)上理發(fā)師了，請(qǐng)問(wèn)由誰(shuí)擔(dān)任導(dǎo)彈專家？”
你說(shuō)煩不煩？怪不得國(guó)王對(duì)我的幻想接收器如此癡迷呢！一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，安排小國(guó)的官員職位，就是這么麻煩。
后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我每天都在干這樣的蠢事：
我很快厭倦了這“一人之下，萬(wàn)人之上”的崇高職位，趁國(guó)王出來(lái)方便時(shí)，我?guī)е夷菧嘏墓肺?，匆匆離開(kāi)了那個(gè)小國(guó)。
鄭淵潔童話讀后感篇十四
在一個(gè)大森林里面，有一個(gè)美麗的花園，花園里住著很多可愛(ài)的精靈。
她們每天都在花園里唱啊，跳啊，天天都樂(lè)呵呵的。其中有一個(gè)最淘氣的小精靈，長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)智靈活的眼睛，塌塌地鼻梁，小小的嘴。她的聲音是精靈中最大的，每次精靈們舉行什么活動(dòng)，都是她在廣播。
可是沒(méi)有誰(shuí)知道她是從哪兒來(lái)的，只是在大家聚會(huì)要活動(dòng)的時(shí)候，她就出現(xiàn)了。她是把快樂(lè)帶到凡間的精靈，每次去凡間回來(lái)，她都會(huì)神秘地帶回一個(gè)口袋，悄悄在精靈中消失一會(huì)，然后又悄悄回來(lái)。有精靈跟蹤過(guò)她，發(fā)現(xiàn)她到了一個(gè)精靈們不能去的禁地，就不見(jiàn)了！
這個(gè)禁地，是一個(gè)白色的城堡。老一輩的精靈說(shuō)，曾經(jīng)有一個(gè)美麗開(kāi)心的精靈經(jīng)常到這里玩，還種了許多花！那個(gè)美麗的精靈，會(huì)蕩著秋千，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，淘氣地踏著云彩捉弄著其她的精靈！她的工作也是收集人間的快樂(lè)，再把這些收來(lái)的快樂(lè)送到那些沒(méi)有快樂(lè)的人身上。可不知道為什么，她突然間就不見(jiàn)了！而那個(gè)白色的城堡，卻變得越來(lái)越冷，成了一個(gè)專門收集人間冰冷的精靈的房子。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)這個(gè)精靈的模樣。因?yàn)樗龔膩?lái)不參加精靈們的任何儀式，就算偶然見(jiàn)到她，她也是帶著白色的面紗，渾身透出的寒氣讓精靈們無(wú)法接近。
曾經(jīng)有一個(gè)精靈想看下她的面容，被她扇了一下，就足足變得冷漠了三天。這樣就再?zèng)]有精靈敢靠近這個(gè)白色的城堡。她成了精靈們的禁忌。可這個(gè)小小的快樂(lè)精靈卻經(jīng)常出現(xiàn)在禁地，有精靈無(wú)意間看到，快樂(lè)精靈帶著那個(gè)口袋進(jìn)了城堡，又拿著空了的口袋從城堡里出來(lái)。
這下精靈們中炸鍋了，有人嫉妒、有人羨慕、更有人者想把快樂(lè)精靈那個(gè)神秘的口袋偷來(lái)看看。于是幾個(gè)淘氣的精靈就想到了一個(gè)辦法?？鞓?lè)精靈背著大口袋回來(lái)的時(shí)候，她們就一擁而上，說(shuō)著有趣的笑話，拉著快樂(lè)精靈的手，飛速地?fù)屵^(guò)她的口袋，逃到了密林的深處。
精靈們得意地打開(kāi)袋子，卻又有些失望，袋子里裝的只是快樂(lè)精靈應(yīng)該收集的一小部份快樂(lè)，并沒(méi)有不尋常的地方！可快樂(lè)精靈為什么會(huì)把應(yīng)該送給那些沒(méi)有快樂(lè)的人的快樂(lè)拿到這里呢？大家都由不得想了，因?yàn)樗齻兇蜷_(kāi)了袋子，快樂(lè)全溜到了她們身上，她們都大聲地笑著，開(kāi)心地鬧著，整個(gè)森林成了歡樂(lè)的海洋。樹(shù)上鳥(niǎo)兒也被快樂(lè)渲染，它們盤旋著，在空中唱起了歌。
等到大家都安靜了，精靈們才看到快樂(lè)精靈躲在一個(gè)樹(shù)洞里哭，大家急壞了，快樂(lè)精靈是不能掉眼淚的，快樂(lè)精靈一掉眼淚，就沒(méi)有人去凡間收集快樂(lè)，那就會(huì)很多人沒(méi)有快樂(lè)！想想，沒(méi)有快樂(lè)的人間會(huì)是什么悲慘的世界?。?！
精靈們想盡辦法才讓快樂(lè)精靈止住了眼淚。大家問(wèn)她為什么會(huì)哭泣？快樂(lè)精靈說(shuō)：“住在白色城堡里的，是我的母親。她曾經(jīng)是掌管天下快樂(lè)的精靈！她每天都生活得很開(kāi)心。直到有一天，她和另外一個(gè)精靈相愛(ài)了，從那個(gè)精靈那里得到了傷心、難過(guò)、失望，她變得悶悶不樂(lè)，漸漸的失去了收集快樂(lè)的勇氣，成了憂郁的化身，收集著人間的冷漠和自私。自己也不會(huì)笑了，不會(huì)哭了！”
精靈們聽(tīng)她這一說(shuō)，大吃一驚！快樂(lè)精靈說(shuō)：“因?yàn)樗睦锒逊e了人世間太多的冷漠，她病了，很重很重，要去另一個(gè)世界了，她要我為她收集一些快樂(lè)，好讓她高興地離開(kāi)這里。現(xiàn)在，你們打開(kāi)了袋子，她今天的快樂(lè)就沒(méi)了，會(huì)收集更多的人間冰冷，會(huì)讓她更快的離開(kāi)我！”
精靈們面面相覷，不知道該怎么做才好？！有一個(gè)精靈說(shuō)：“我們到凡間再去收集別人的快樂(lè)，不就又有了新的快樂(lè)了嗎？”
精靈們拍手贊同，快樂(lè)精靈說(shuō)：“不行，我今天已經(jīng)把凡間的快樂(lè)送完了，我們沒(méi)有理由剝奪別人的快樂(lè)！”
“那怎么辦呢？”精靈們好著急，埋怨起那個(gè)出主意搶走快樂(lè)精靈口袋的精靈。
“要不，我們把我們的快樂(lè)送給冰冷精靈？！”有精靈說(shuō)。精靈們靜了下來(lái)，收集她們的快樂(lè)就意味著她們今天不能唱、不能鬧、不能笑！對(duì)于每天都生活在歡歌笑語(yǔ)的精靈們來(lái)說(shuō)，這是一件多么難受的事啊。
“先收我的吧！”出主意搶走快樂(lè)精靈口袋的精靈說(shuō)。
“我只收一點(diǎn)，我不全收走你的快樂(lè)！”快樂(lè)精靈取走了她一小部份快樂(lè)。
“我的，我的，還有我的。.。.。.”精靈們爭(zhēng)先恐后地?fù)砩蟻?lái)。
不一會(huì)兒就收到了滿滿一口袋快樂(lè)。大家向城堡里走去。陰森森地大門打開(kāi)了，在一個(gè)冰冷地房間里，精靈們看到了睡在冰床上的冰冷精靈。她是那么地美，那么地安靜，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)地，白色的衣服纖塵不染。
大家驚嘆她的美麗，又心悸她的冰冷。她沉沉地睡著，一動(dòng)不動(dòng)，就好像死了一般。
快樂(lè)精靈把快樂(lè)送到了她的身上，她倏地睜開(kāi)了她的雙眼，那雙冰冷的眼眸透著森森的涼意。
快樂(lè)精靈說(shuō)：“母親已經(jīng)達(dá)到了她的心愿，她化做了水，再也不會(huì)為任何一個(gè)人流一顆眼淚了！因?yàn)樗钤诹怂?，沒(méi)人能看到她的眼淚！當(dāng)然她會(huì)時(shí)時(shí)來(lái)看我的，我也會(huì)常常去陪她，把更多的快樂(lè)帶給她。”
鄭淵潔童話讀后感篇十五
睡在房間里吧，總被別人踩來(lái)踩去；
睡在桶里吧，又總被討厭的狗趕走。
閣樓頂上多安靜啊，這才是睡覺(jué)的好地方呢！
月牙兒高高掛著，像一架金色的秋千在深藍(lán)的夜空里蕩呀蕩。這回，貓睡得很香。不過(guò)，他很快就被一陣哭聲弄醒了。貓順著哭聲找去，發(fā)現(xiàn)閣樓里還有一個(gè)扎著辮子的小女孩。
小女孩哭著說(shuō)：“我跟媽媽生氣了……”貓安慰她說(shuō)：“別哭，別哭，我們來(lái)躲貓貓好不好？”
突然，貓?zhí)ь^看見(jiàn)了月牙，他的腦袋里馬上冒出了一個(gè)好主意。他得意地對(duì)小姑娘說(shuō)：“嗨，我?guī)愣愕揭粋€(gè)誰(shuí)也找不到的地方去！”說(shuō)著，他就拉起小女孩“呼”地往上一躥，躥到了月牙上。月牙上好安靜呀，小女孩一會(huì)兒就睡著了。貓也想睡，可是月牙上太擠了，他只好跳回閣樓，在那兒美美地睡了一覺(jué)。
小女孩的媽媽終于找到了閣樓上，她叫醒貓，問(wèn)他：“你看見(jiàn)一個(gè)扎辮子的小女孩了嗎？”貓說(shuō)：“噢，她在跟你躲貓貓玩呢！你猜猜她躲在哪里？”
可是，這時(shí)候天已經(jīng)亮了，月牙不見(jiàn)了，小女孩的媽媽急得哭起來(lái)。貓安慰她說(shuō)：“不要哭，不要哭，等太陽(yáng)升起來(lái)，再等太陽(yáng)落下去，再等月牙升起來(lái)，我就把她接回來(lái)還給你?！?/p>
于是，貓就陪著小女孩的媽媽在閣樓上等啊等，等著月牙兒升起來(lái)……。
鄭淵潔童話讀后感篇十六
有四只小老鼠，他們恨一只叫麗娜的貓。麗娜對(duì)他們兇極了，經(jīng)常逼得他們走投無(wú)路。
一天，小老鼠們從木偶劇團(tuán)弄來(lái)一只布袋木偶狗，他們決定化裝成狗，去嚇唬麗娜。小老鼠們見(jiàn)過(guò)麗娜怕狗。
四只小老鼠像人跳獅子舞那樣鉆進(jìn)布袋木偶狗身體里。
兩只小老鼠騎在另外兩只小老鼠脖子上，后邊的一對(duì)兒抓住前邊一對(duì)兒的尾巴，布袋木偶狗就站起來(lái)了。
他們操練了兩天，直到自己滿意為止。
這天下午，木偶狗出現(xiàn)在麗娜面前。四只小老鼠運(yùn)足了勁，準(zhǔn)備狠狠地嚇唬一下麗娜。
麗娜看見(jiàn)木偶狗后，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)。
木偶狗里只有最上邊那只老鼠能通過(guò)狗眼睛上的小孔看到外面。因此，一切行動(dòng)都由他來(lái)指揮。
擔(dān)任指揮官的小老鼠剛準(zhǔn)備發(fā)出進(jìn)攻的口令，忽然，他愣住了——麗娜還會(huì)笑！
原先，小老鼠們以為麗娜不會(huì)笑，只會(huì)齜牙咧嘴地露兇相呢！怎么，居然她也會(huì)笑？而且笑得還挺甜！
“怎么還不進(jìn)攻呀？”下邊的小老鼠等急了。
“等等，麗娜笑了！”指揮官說(shuō)。
“麗娜笑了？胡說(shuō)八道！”另外三只小老鼠異口同聲地說(shuō)。
“真的，她笑著過(guò)來(lái)了?！敝笓]官說(shuō)。
“你好！”麗娜彬彬有禮地問(wèn)候。
天哪，麗娜的嘴里居然能發(fā)出"你好"的聲音！下邊的三只小老鼠信了。從麗娜的嘴里聽(tīng)到這種聲音，他們覺(jué)得比從朋友嘴里聽(tīng)到還親切。
“快回答人家呀！”下邊的小老鼠催上邊了。
“你好！”木偶狗也彬彬有禮地回答。
麗娜看到狗這么尊重她，受寵若驚，已往她碰到的狗，總是欺負(fù)她。
“我們交個(gè)朋友好嗎？”麗娜激動(dòng)地說(shuō)。
“好的?！蹦九脊反饝?yīng)了。
“我叫麗娜。你呢？”
“我?！?，我叫小四?！崩鲜笙咕幜艘粋€(gè)名字。
“小四，多好聽(tīng)的名字！”
指揮官老鼠的心都快化了，麗娜溫柔起來(lái)多可愛(ài)呀，他簡(jiǎn)直不相信眼前這個(gè)麗娜曾經(jīng)咬過(guò)他。
麗娜和木偶狗小四交上了朋友。
從這以后，木偶狗小四每天下午都來(lái)找麗娜玩。他們一起做游戲，一同聊天，麗娜還經(jīng)常用好吃的招待小四。
“咱們玩逮老鼠吧！”一天，麗娜提議。
“不，不玩。你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)，'狗拿耗子多管閑事'嗎？”“假裝的?！薄凹傺b的也不玩。”“那咱們玩什么？”“玩老鼠娶媳婦兒?！薄澳惝?dāng)老鼠？”“行，當(dāng)就當(dāng)！"木偶狗小四和麗娜玩起了老鼠娶媳婦的游戲。最后，小四和麗娜拉著手跳起了舞。
麗娜的勁兒用得大了點(diǎn)兒，把騎在上邊的小老鼠拉下來(lái)了。這一來(lái)不要緊，四只小老鼠全摔倒了——木偶狗小四倒在地上。
麗娜一邊笑一邊去扶小四，她無(wú)意中碰了木偶狗的布衣服——她看見(jiàn)一條老鼠尾巴。
麗娜干脆揭開(kāi)木偶狗的布衣服，??！四只老鼠！麗娜變了臉，大叫一聲，齜著牙撲過(guò)去。
四只小老鼠嚇得慌忙朝四個(gè)方向逃竄。謝天謝地，沒(méi)讓麗娜抓祝"她不是和咱們交朋友了嗎？“回到洞里，一只小老鼠喘著氣說(shuō)。
不，真是鼠膽包天！
第二天下午，麗娜覺(jué)得心里空空蕩蕩的。往常這時(shí)木偶狗小四會(huì)來(lái)找她玩的，可今天，小四癱在地上一動(dòng)不動(dòng)。
麗娜多希望木偶狗能像從前那樣站起來(lái)和她玩呀！她走到小四身邊，但馬上皺了皺眉，一扭頭走了。沒(méi)走兩步，她又回過(guò)頭來(lái)，悵然地看著躺在地上的木偶狗。
自從木偶狗癱在地上后，麗娜就像丟了魂兒一樣，吃不下飯，睡不著覺(jué)。盡管她一直在心里想，那是老鼠扮成狗，根本不值得留戀，可她還是想他——天曉得這狗怎么會(huì)是老鼠裝的呢！
麗娜的飯量越來(lái)越少，每到下午，她就一動(dòng)不動(dòng)地趴在木偶狗身邊，盼望著他能站起來(lái)。麗娜一天天瘦下去，身體虛弱極了。
終于，麗娜忍受不了這種折磨了。她決定去請(qǐng)老鼠出來(lái)裝狗，哪怕陪她玩一會(huì)兒也行。
事情敗露后，四只小老鼠心里也挺不是滋味兒，他們老想看麗娜的笑臉。可一只老鼠要能看到貓的笑臉真是太不容易了。他們希望下輩子當(dāng)狗。
麗娜居然來(lái)求他們了！
“不能出去吧？萬(wàn)一是計(jì)呢？”一只小老鼠擔(dān)心地說(shuō)。
“看她那樣兒不像?！?/p>
“去吧，不會(huì)的?！?/p>
“咱們防著點(diǎn)兒?！?/p>
小老鼠們太想看麗娜笑了。他們覺(jué)得冒這樣的險(xiǎn)值得。
四只小老鼠當(dāng)著麗娜的面鉆進(jìn)木偶狗身體里，不一會(huì)兒，木偶狗活靈活現(xiàn)地站起來(lái)了。
麗娜眼睛一亮，她興奮了，可是，當(dāng)她想起木偶狗的身體里是四只老鼠時(shí)，就覺(jué)得惡心。麗娜本能地大吼一聲，撲過(guò)去。
幸虧四只小老鼠有所準(zhǔn)備，順利地逃走了。
木偶狗又癱在地上。麗娜愣了一下，走上去抱住木偶狗哭起來(lái)。
她實(shí)在受不了，又去求老鼠了。
小老鼠們禁不住看麗娜笑的誘惑，再一次讓木偶狗站在麗娜面前。
像上次一樣，麗娜只笑了一下，立刻又撲上去！木偶狗又癱在地上。麗娜撕著自己的耳朵?！瓱o(wú)論麗娜怎么苦苦哀求，小老鼠們也不敢再出來(lái)裝狗了。
麗娜天天都在想著她和木偶狗游戲的日子。她恨自己，恨自己不該發(fā)現(xiàn)木偶狗是老鼠裝的；她恨老鼠，恨老鼠不該露出馬腳。
麗娜不吃不喝，在憂郁中死去了。
四只小老鼠把麗娜和布袋木偶狗埋在一起。
這天，麗娜失眠了。
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