優(yōu)質(zhì)野外地質(zhì)安全心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 20:58:03
優(yōu)質(zhì)野外地質(zhì)安全心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-02 20:58:03     小編:雅蕊

心得體會(huì)的撰寫是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思和整理,從而更好地規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)要言之有據(jù),需要用一些具體的事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。在閱讀范文的同時(shí),可以對(duì)比自身的情況,思考如何運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,來(lái)寫出一篇獨(dú)具特色的心得體會(huì)。記得,心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角,希望大家積極記錄和分享自己的心得體會(huì),共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇一

地質(zhì)安全是指在地質(zhì)災(zāi)害環(huán)境下進(jìn)行工作或活動(dòng)時(shí),通過(guò)科學(xué)的方法和技術(shù)手段,保障人員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。為了提升員工的地質(zhì)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,我所在的公司近期開(kāi)展了一次地質(zhì)安全培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)地質(zhì)安全有了更深入的理解,也意識(shí)到了地質(zhì)災(zāi)害對(duì)我們的生活和工作的影響。在此,我將分享我在地質(zhì)安全培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,地質(zhì)安全培訓(xùn)讓我意識(shí)到地質(zhì)災(zāi)害對(duì)生活和工作的重要影響。在過(guò)去,我常常忽視或?qū)Φ刭|(zhì)災(zāi)害持漫不經(jīng)心的態(tài)度。然而,通過(guò)培訓(xùn),我了解到地質(zhì)活動(dòng)可能導(dǎo)致山體滑坡、地震、火山爆發(fā)等各種地質(zhì)災(zāi)害。這些災(zāi)害造成了巨大的破壞和損失,不僅對(duì)我們的生活和工作帶來(lái)危險(xiǎn),還對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。因此,保障地質(zhì)安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。

其次,培訓(xùn)教育了我應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的一些有效措施。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何鑒別地質(zhì)災(zāi)害的跡象、如何制定應(yīng)急計(jì)劃以及如何使用適當(dāng)?shù)陌踩O(shè)備。例如,當(dāng)我們面臨山體滑坡時(shí),我們應(yīng)該警惕山體表面出現(xiàn)的裂縫、塌方等跡象,及時(shí)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。對(duì)于地震,我們學(xué)會(huì)了鉆研建筑物的耐震性能,盡量選擇抗震設(shè)備好的建筑物作為避難所。這些實(shí)用的知識(shí)和技能為我們應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害提供了重要的參考。

此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和預(yù)防意識(shí)的重要性。地質(zhì)災(zāi)害往往不僅對(duì)個(gè)體造成傷害,還可能波及到其他人。因此,在應(yīng)對(duì)災(zāi)害中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。培訓(xùn)中,我們通過(guò)小組討論和演練,學(xué)會(huì)了如何協(xié)同工作,分工合作,相互配合。在培訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到地質(zhì)安全不只是我一個(gè)人的事情,而是需要我們每一個(gè)人共同參與和維護(hù)的。只有大家齊心協(xié)力,才能更好地保障地質(zhì)安全。

除此之外,培訓(xùn)也加深了我對(duì)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防的認(rèn)識(shí)。預(yù)防是最好的治理方法。通過(guò)培訓(xùn),我了解到評(píng)估地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和采取預(yù)防措施是降低災(zāi)難傷害的關(guān)鍵。我們應(yīng)該注重洪水、滑坡等災(zāi)害多發(fā)區(qū)的規(guī)劃和管理,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)警制度的建設(shè),提高災(zāi)害預(yù)警的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。此外,地質(zhì)災(zāi)害也與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)。我們應(yīng)推動(dòng)綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)生態(tài)保護(hù),降低地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生概率和破壞程度。

總的來(lái)說(shuō),地質(zhì)安全培訓(xùn)是我受益匪淺的一次經(jīng)歷。從培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到地質(zhì)災(zāi)害對(duì)我們的生活和工作的重要影響,學(xué)習(xí)到了應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的方法和措施,加深了團(tuán)隊(duì)合作和預(yù)防意識(shí)。地質(zhì)安全是一項(xiàng)綜合性的工作,在我們的生活中隨時(shí)可能發(fā)生。我們每個(gè)人都應(yīng)該提高地質(zhì)安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害,為保障自身的安全和財(cái)產(chǎn)安全做好準(zhǔn)備。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇二

這周實(shí)習(xí)的路線是洪山路線,老天有點(diǎn)不給面子,居然下起了小雨,害的我把筆記本給弄濕了,回來(lái)還得重新抄了一份,不過(guò)就當(dāng)練練字。

星期一實(shí)習(xí)的第一站是洪塘橋,前天姚老師在課上介紹過(guò)洪塘橋的侵蝕現(xiàn)象,南端橋墩由于近幾年挖沙,水的含沙量減少,被侵蝕嚴(yán)重;北端橋則出現(xiàn)了位移,嚴(yán)重失穩(wěn),因此洪塘橋又一次進(jìn)行了整修,此次整修消耗了政府的大量財(cái)力和物力,可見(jiàn),從事這行業(yè)的人所具有的分量相當(dāng)重,所承當(dāng)?shù)呢?zé)任也非常大。接著,我們來(lái)到了農(nóng)大旁的某一巖質(zhì)邊坡,由于場(chǎng)地正在施工,我們只能在遠(yuǎn)處觀察。該坡表層是沉積土,結(jié)構(gòu)面傾角小,與邊坡平行,為全風(fēng)化,故用鉚釘、抗滑樁和擋墻來(lái)做防護(hù)。最后我們來(lái)到閩江北港的洪山橋,閩江南港為堆積作用,而北港以剝蝕作用為主,由于閩江上游的水口電站建成導(dǎo)致閩江北港分流量加大,兩岸的侵蝕作用加強(qiáng),因此人為因素對(duì)北港的影響占有較大的一部分。

星期五,我們回到了教室。我們先是了解明后兩天的相關(guān)內(nèi)容,之后,姚老師向我們分析了兩個(gè)工程案例,使我意識(shí)到一個(gè)好的設(shè)計(jì)方案不僅應(yīng)具有可行性,而且還要講究經(jīng)濟(jì)效益,尤其是大投資的項(xiàng)目,這就要求設(shè)計(jì)者要有較高的水平,這不禁讓我感到了自己身上的重?fù)?dān)!

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇三

地質(zhì)安全是指為了防止地質(zhì)災(zāi)害,保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全而采取的一系列措施和行動(dòng)。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到地質(zhì)安全的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)于地質(zhì)安全的思考和感悟。

首先,了解地質(zhì)情況是預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)。地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生往往離不開(kāi)特定的地質(zhì)條件。只有對(duì)相關(guān)地質(zhì)情況進(jìn)行深入調(diào)查和研究,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患,并采取有針對(duì)性的措施。在一個(gè)小山村的實(shí)踐中,我見(jiàn)證了一次山體滑坡事故。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),該山體處于高風(fēng)險(xiǎn)地帶,并且長(zhǎng)期以來(lái)發(fā)生了多次滑坡,但很少有人了解這個(gè)情況。這次事故的發(fā)生給我們敲響了警鐘,只有通過(guò)深入調(diào)查,了解地質(zhì)條件,才能提前預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。

其次,加強(qiáng)地質(zhì)監(jiān)測(cè)和預(yù)警是地質(zhì)安全的關(guān)鍵。地質(zhì)災(zāi)害常常來(lái)勢(shì)洶洶,沒(méi)有及時(shí)預(yù)警和監(jiān)測(cè),后果往往不堪設(shè)想。在某城市的實(shí)踐中,我參與了一次地質(zhì)監(jiān)測(cè)的工作。通過(guò)布設(shè)地質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn),動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)地下水位和山體位移等數(shù)據(jù),我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了土地下沉和山體滑坡的跡象,并向相關(guān)部門發(fā)出了預(yù)警信號(hào)。這次及時(shí)的預(yù)警和救援行動(dòng)避免了一場(chǎng)嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害,以及損失的蔓延。因此,加強(qiáng)地質(zhì)監(jiān)測(cè)和預(yù)警意識(shí),對(duì)于保障地質(zhì)安全至關(guān)重要。

再次,科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)是防范地質(zhì)災(zāi)害的有效措施。在不少地方,由于缺乏科學(xué)規(guī)劃和建設(shè),導(dǎo)致了一些地質(zhì)災(zāi)害的頻發(fā)。相反,那些進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)的地區(qū)能夠有效地避免地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。在一座城市的規(guī)劃中,我參與了地質(zhì)安全評(píng)估工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們分析了該地區(qū)的地質(zhì)情況,并就此提出了相應(yīng)的建議和規(guī)劃方案。這些方案包括遷移易受災(zāi)區(qū)的居民,加強(qiáng)河道治理,以及規(guī)范建筑工程等。多年后,當(dāng)我重新回訪這個(gè)地區(qū)時(shí),看到那些被規(guī)劃和建設(shè)過(guò)的地區(qū)安全穩(wěn)定,而那些沒(méi)有規(guī)劃和建設(shè)的地區(qū)頻繁受到地質(zhì)災(zāi)害的困擾。因此,科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)是有效防范地質(zhì)災(zāi)害的重要途徑。

最后,加強(qiáng)地質(zhì)知識(shí)的普及和教育是提高地質(zhì)安全意識(shí)的關(guān)鍵。地質(zhì)災(zāi)害無(wú)處不在,但是我們經(jīng)常缺乏對(duì)這方面的了解和認(rèn)識(shí)。因此,加強(qiáng)地質(zhì)知識(shí)的普及和教育,提高公眾的地質(zhì)安全意識(shí),是防范地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)鍵一步。在青少年夏令營(yíng)的實(shí)踐中,我擔(dān)任了一名地質(zhì)安全宣講人員。通過(guò)向青少年們介紹地質(zhì)知識(shí),講述地質(zhì)災(zāi)害的故事,我們幫助他們認(rèn)識(shí)到地質(zhì)安全的重要性,并掌握了一些基本的防災(zāi)知識(shí)和技能。這種普及教育不僅可以提高公眾的自我保護(hù)能力,還可以培養(yǎng)一支懂得處理災(zāi)害的專業(yè)隊(duì)伍。

通過(guò)對(duì)地質(zhì)安全的思考和實(shí)踐,我逐漸領(lǐng)悟到,地質(zhì)安全不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)和科學(xué)活動(dòng),更是一種責(zé)任和使命。只有加強(qiáng)地質(zhì)知識(shí)的普及與教育,加強(qiáng)地質(zhì)監(jiān)測(cè)和預(yù)警,進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和建設(shè),才能更好地保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到地質(zhì)安全工作中,為社會(huì)的穩(wěn)定和安全做出自己的貢獻(xiàn)。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇四

實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北省秦皇島市撫寧縣石門寨地質(zhì)實(shí)習(xí)基地

實(shí)習(xí)班級(jí):20__級(jí)地理科學(xué)2009級(jí)水文與水資源

帶隊(duì)教師:張威、尹善君、劉集偉、單良、孫云笑

一.實(shí)習(xí)區(qū)域概括

(一)實(shí)習(xí)區(qū)位置及交通

秦皇島市石門寨北方地質(zhì)實(shí)習(xí)基地位于秦皇島市北28km。該區(qū)自然地理位于燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣,行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄。實(shí)習(xí)區(qū)交通十分方便,(北)京——沈(陽(yáng))鐵路貫穿實(shí)習(xí)區(qū)南部,并有地方鐵路秦(皇島)——青(龍)線,能通往山區(qū)。公路以秦皇島市為中心,四通八達(dá),客運(yùn)可通省內(nèi)的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地,省外可達(dá)遼寧綏中、建昌、咯左、凌源朝陽(yáng)和天津等地。海運(yùn)目前尚無(wú)客運(yùn),但新建的油港及煤港貨運(yùn)從秦皇島港可同我國(guó)沿海各綱和世界各地。

(二)實(shí)習(xí)區(qū)地形、氣候、水文

1、實(shí)習(xí)區(qū)地形:

實(shí)習(xí)區(qū)南鄰渤海,北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤,地處燕山山脈東段,北、東、西三面群山懷抱,山脈接近南北走向延伸,地勢(shì)由北向南漸低,屬冀東北的中底山區(qū)和低山區(qū),最高點(diǎn)為石湖山,海拔926米,最低點(diǎn)南部沿海地區(qū),海拔僅0。8-5米。

2、實(shí)習(xí)區(qū)氣候:

實(shí)習(xí)區(qū)屬溫帶大陸季風(fēng)性氣候,年平均氣溫為10。1℃,一月份平均氣溫為-5℃,七月份平均氣溫為24。5℃,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,達(dá)全年降水量70%左右。全年無(wú)霜期179天。實(shí)習(xí)區(qū)因受海洋影響較大,氣候比較濕潤(rùn)溫和,海濱海濱地帶夏季涼爽宜人,古為避暑勝地。

3、實(shí)習(xí)區(qū)水文情況:

實(shí)習(xí)區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河,除大石河發(fā)源于青龍縣牛心山區(qū)以外,其他均源于撫寧縣北部山區(qū),各河均為獨(dú)流水域,河源短、流急,流量隨季節(jié)變化教大,平均水深0.5米左右,洪期水深可達(dá)2-3米。

燕山塞湖位于山海關(guān)城西北6km山口處,在燕山腳下,是一個(gè)人工湖,于1994年建成,蓄水量為7000萬(wàn)立方米。

(三)實(shí)習(xí)區(qū)土壤、植被及礦產(chǎn)

(四)實(shí)習(xí)區(qū)經(jīng)濟(jì)情況

實(shí)習(xí)區(qū)工業(yè)非常發(fā)達(dá),以秦皇島為中心,有造船、機(jī)械、建材、煤炭、紡織、食品加工等,山海關(guān)橋梁工廠,秦皇島耀華玻璃場(chǎng)在全國(guó)享有盛名;農(nóng)業(yè),主要是北方干旱的農(nóng)作物,以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。山區(qū)盛產(chǎn)水果和藥材;沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等,是我國(guó)北方主要水產(chǎn)基地之一。

二.地層描述

本實(shí)習(xí)區(qū)出露地層屬華北地臺(tái)型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)、下中三疊統(tǒng)、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標(biāo)志清楚,地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內(nèi)所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng),上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊,中生界的上三疊統(tǒng)至侏羅系、新生界的第四系。

(一)元古界青白口群

(1)龍山組

分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個(gè)沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁(yè)巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。

(2)景兒峪組

主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營(yíng)村東也有出露。巖性由粗至細(xì),由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個(gè)完整的韻律,具有海侵沉積的特點(diǎn)。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標(biāo)志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細(xì)粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細(xì)粒長(zhǎng)石石英凈砂巖具大型海成風(fēng)暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。

(二)古生界

一、寒武紀(jì)

1.府君山組

在東部發(fā)育良好,東部落北剖面可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。是寒武系最下不的底層,巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r,含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相,與下伏景兒峪組,上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關(guān)系,分層標(biāo)志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質(zhì)、白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r,局部含碎屑。厚146m。

2.饅頭組:

該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標(biāo)志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁(yè)巖為主,頁(yè)巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。

3.毛莊組

在沙河寨西出露比較好,化石豐富,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性以紫紅色頁(yè)巖為主,含少量白云母,其顏色比饅頭組頁(yè)巖的顏色暗一些,俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。

4.徐莊組

分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細(xì)砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標(biāo)志。厚101m。

5.張夏組:

受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁(yè)巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。

6.崮山組:

本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大?;重S富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。

7.長(zhǎng)山組:

出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁(yè)巖互層,夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長(zhǎng)山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小,只有18m左右。

8.鳳山組:

本組分布與崮山組、長(zhǎng)山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質(zhì)頁(yè)巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r。泥質(zhì)成分增多,容易被風(fēng)化,風(fēng)化往往形成黃色土狀物?;S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團(tuán)塊,本組與下伏長(zhǎng)山組為整合接觸,分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標(biāo)志層。厚92m。

二、奧陶系

1.冶里組

分布于區(qū)內(nèi)東、西部,主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質(zhì)純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r;上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁(yè)巖。所產(chǎn)化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸,其分層標(biāo)志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界,此礫屑灰?guī)r很薄,厚度不到0.5m,其上是純灰?guī)r。厚125m。

2.亮甲山組

位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r,下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質(zhì)頁(yè)巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸,分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標(biāo)志,風(fēng)化后呈泥質(zhì)條帶狀,局部含泥質(zhì)結(jié)核。層厚118m。

3.馬家溝組

本組分部與亮甲山組一致,以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積,較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r為主,底部具微層理、含角礫、含燧石結(jié)核黃灰色白云質(zhì)灰?guī)r?;校侯^足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸,界限十分明顯。白云巖具“刀坎痕”。層厚101m。

三、石炭系

1.本溪組

中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣,發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好,小王莊剖面可作為本區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)剖面。有2—3個(gè)由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一致,是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石:鱗木、科達(dá)、蘆木等。下部為鐵質(zhì)砂巖、褐鐵礦和粘土巖,平行不整合與馬家溝組之上;上部為細(xì)砂巖、粉砂巖及頁(yè)巖,夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。

2.太原組

在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質(zhì)結(jié)核為主要特征,夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體,由兩個(gè)韻律組成,是海陸交互相沉積。含植物化石:脈羊齒、鱗木,動(dòng)物化石:網(wǎng)格長(zhǎng)身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸,分界明顯,本組底部青灰色鐵質(zhì)中細(xì)粒長(zhǎng)石巖屑雜砂巖,具小型球狀風(fēng)化。瓦家山剖面厚48m。

四、二疊系

1.山西組

主要分布于東部黑山窯至曹山一帶,西部也有出露。有兩個(gè)韻律,第一個(gè)韻律含煤層,第二個(gè)韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內(nèi)重要的含煤地層,屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細(xì)粒長(zhǎng)石巖屑雜砂巖,粉砂巖炭質(zhì)頁(yè)巖及粘土巖。含植物化石:蘆木未定種、帶科達(dá)、纖細(xì)輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關(guān)系。厚度變化較大,約在35m至60m。

2.下石盒子組

分布于黑山窯至石嶺一帶,西部有零星分布。由三個(gè)韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長(zhǎng)石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達(dá)。層厚115m。

3.上石盒子組

主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側(cè)有出露。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長(zhǎng)石凈砂巖為主,夾極度少量紫色細(xì)粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關(guān)系。層厚72m。

4.石千峰組

最初的命名地點(diǎn)在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個(gè)組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層,包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細(xì)粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石:太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關(guān)系,兩者可以從顏色上區(qū)分。厚150m以上。

三.實(shí)習(xí)區(qū)人文景觀

(一)北戴河

北戴河位于秦皇島市西南部,一脈青山,山光積翠;一汪碧水,水色含青。北戴河海濱環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光秀麗。風(fēng)景區(qū)西面是婀娜俊美的聯(lián)峰山,山色青翠,植被繁茂。每逢夏秋季節(jié),山上草木蔥寵,花團(tuán)錦簇,各種松柏四季常青。戴河如練,沿兇腳婉蜒入海。山中文物古跡眾多,奇巖怪澗密布,各種風(fēng)格的亭臺(tái)別墅掩映其中,如詩(shī)如畫。南面是悠緩漫長(zhǎng)的海岸線,質(zhì)細(xì)坡緩。沙軟潮平,水質(zhì)良好,鹽度適中。沿海開(kāi)辟的30多個(gè)專用和公共海水浴場(chǎng),為游客嬉戲大海,盡情享受海浴、沙浴、日光浴提供了理想的場(chǎng)所。

(二)山海關(guān)

游覽山海關(guān)主要是參觀東門鎮(zhèn)遠(yuǎn)樓,也就是“天下第一關(guān)”。這座城門高約13米,分為上下兩層,造型美觀大方,雄壯威嚴(yán),登上城樓,一邊是碧波蕩漾的大海,一邊是蜿蜒連綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城,令人豪氣頓生。樓西面上層檐下,懸有“天下第一關(guān)”匾額,是明代書法家肖顯所寫,筆劃遒勁雄厚,與城樓規(guī)制渾然一體。在山海關(guān)城樓附近,還建有長(zhǎng)城博物館,展出與山海關(guān)長(zhǎng)城有關(guān)的人文歷史,軍事活動(dòng)情況和文物等。

(三)老龍頭

老龍頭坐落于山海關(guān)城南4公里的渤海之濱,這里是明長(zhǎng)城的東部起點(diǎn)。老龍頭地勢(shì)高峻,有明代薊鎮(zhèn)總兵戚繼光所建“入海石城”。入海石城猶如龍首探入大海、弄濤舞浪,因而名“老龍頭”。澄海樓高踞老龍頭之上,為明代所建,清康熙、乾隆年前重修。樓上有明朝大學(xué)士孫承宗所書“雄襟萬(wàn)里”和清乾隆皇帝所書“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數(shù)塊歷史名人手書的臥碑。自澄海樓南下3層城臺(tái)有一獨(dú)聳的石碑,鐫刻著“天開(kāi)海岳”四個(gè)蒼勁有力的大字。

萬(wàn)里長(zhǎng)城猶如一條巨龍,其龍頭伸于渤海之中掀浪戲水,人們俗稱此地為“老龍頭”,老龍頭位于山海關(guān)城南約5公里處,是明萬(wàn)里長(zhǎng)城軍事防御體系的重要組成部分,也是山海關(guān)景區(qū)的重要景點(diǎn)。

(四)板廠峪長(zhǎng)城

板廠峪風(fēng)景區(qū)位于秦皇島駐操營(yíng)鎮(zhèn)北部山區(qū),距市區(qū)28公里,景區(qū)內(nèi)歷史遺跡和自然風(fēng)光各具特色,巍巍古長(zhǎng)城依山勢(shì)而行,形似倒掛九天,山陡城險(xiǎn),還有被譽(yù)為長(zhǎng)城歷史上震驚中外考古界的重大發(fā)現(xiàn)明長(zhǎng)城磚窯群遺址。省重點(diǎn)保護(hù)文物板廠峪塔,神秘天然谷,百年古松盡在其中,臨榆縣縣委遺址作為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期老一輩革命者的辦公地點(diǎn),為景區(qū)平添了幾分政治韻味。景區(qū)內(nèi)險(xiǎn)峽陛谷,斷崖展露一線天,怪石嶙峋,可觀之處眾多。大自然的鬼斧神工造就了氣勢(shì)磅礴的石簡(jiǎn)峽,更造就了87米落差的九道缸瀑布。景區(qū)內(nèi)群峰競(jìng)秀,飛瀑流泉,充分體現(xiàn)了山與水的完美結(jié)合。

(五)實(shí)習(xí)感受

刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這七天的野外實(shí)習(xí),給我留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險(xiǎn)而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。每天的野外實(shí)習(xí),每一個(gè)點(diǎn),我都認(rèn)真觀察,記錄,測(cè)產(chǎn)狀,畫地層素描圖,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,力爭(zhēng)當(dāng)場(chǎng)能夠理解。每天走過(guò)的路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準(zhǔn)確的畫出來(lái)。比較實(shí)在的是,這七天里,我學(xué)會(huì)了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測(cè)出產(chǎn)狀,野外巖性的識(shí)別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個(gè)地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準(zhǔn)確地識(shí)別??梢哉f(shuō),不枉此行。這次野外實(shí)習(xí)絕對(duì)是一次精神與意志的較量。如果意志不堅(jiān)定,沒(méi)有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅(jiān)持下來(lái)的。也可以說(shuō),能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的人都是一個(gè)精神頑強(qiáng),意志堅(jiān)定者。山路的艱險(xiǎn),叢林的繁茂,有時(shí)在懸崖峭壁上,前面甚至沒(méi)有路,大家都沒(méi)有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出來(lái)了,手被刺破了,滑倒了,從沒(méi)有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。本次實(shí)習(xí)拉近了同學(xué)們與老師們之間的感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂(lè)。尤其是張威老師,一直帶領(lǐng)學(xué)生,走在隊(duì)伍的最前面,工作時(shí)一絲不茍,休息時(shí)還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質(zhì)考察工作的樂(lè)趣。從這次實(shí)習(xí)中我們不僅體驗(yàn)到了野外實(shí)習(xí)的艱辛與樂(lè)趣,也從新認(rèn)識(shí)了自己,增強(qiáng)了信心,對(duì)今后各方面的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有著潛移默化的幫助。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇五

在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里,金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口,陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。

我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,實(shí)踐起來(lái)十分困難,在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教,有不明白的地方我就問(wèn),經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專業(yè)知識(shí),提高了自己的實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí),虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。

以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累,工人十分辛苦,來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從?lái)沒(méi)有一句怨言,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,怎樣做人,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對(duì)圖紙要熟悉,對(duì)規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇六

姓名蔣健楠

指導(dǎo)教師黃勇

二零一一年四月

中國(guó)南京

提綱

實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、路線和目的等

二、實(shí)習(xí)區(qū)概況

包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等,工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

主要是野外所看到的內(nèi)容和老師講課的內(nèi)容,包括地層巖性背斜、斜等

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)工程地質(zhì)這門學(xué)科有了深刻的了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)的基本知識(shí),但是書本上的知識(shí)大都是理論上的,往往與實(shí)際狀況有很大的差距,所以為了更好地認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象,加深對(duì)其了解,我們09級(jí)水利水電工程專業(yè)與4月23日在黃勇老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的

學(xué)會(huì)對(duì)肉眼的巖石判別

了解湖山地區(qū)沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

用地質(zhì)羅盤實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力

現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)過(guò)程

我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,實(shí)習(xí)報(bào)告《工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)報(bào)告》。首先,我們到達(dá)湖山地區(qū),觀察湖山地區(qū)的地質(zhì)地貌,肉眼判別巖石,采集巖石標(biāo)本,并且用地質(zhì)羅盤實(shí)地測(cè)量巖石的產(chǎn)狀,判斷背斜和向斜;其次,我們?nèi)⒂^南京地質(zhì)博物館,了解中國(guó)石文化。當(dāng)天下午三點(diǎn)結(jié)束工程地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)內(nèi)容

認(rèn)識(shí)湖山地區(qū)的巖層

湖山地區(qū)位于南京城東大約28公里,處于寧鎮(zhèn)褶皺束南帶,有三列山組成,其走向?yàn)楸毕驏|。自南京有公共汽車通湯山鎮(zhèn)、湖山地區(qū),交通便利。于早在一百多年前,日本的小野田家族就對(duì)湖山地區(qū)進(jìn)行了研究。而國(guó)內(nèi)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光教授也對(duì)此作過(guò)研究。在湖山地區(qū)所觀察到的巖石主要以沉積巖為主,還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚,易于觀察,在寧鎮(zhèn)地區(qū)是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好,茅山組很不發(fā)育,僅零星可見(jiàn)。五通組、孤峰組發(fā)育良好,剖面切割得清楚。龍?zhí)督M中下部的頁(yè)巖與砂巖暴露,易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。

在開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),老師給我們介紹以下內(nèi)容:

一、志留系

1、高家邊組(s1g)

主要由土黃色頁(yè)巖(質(zhì)感滑膩,易折斷)及泥巖組成,厚度大于293.5米;據(jù)資料,高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關(guān)系可能為整合接觸。

2、墳頭組(s2+3f)

主要由土黃色中層-厚層砂巖構(gòu)成,有巖屑石英砂巖、石英砂巖等;夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁(yè)巖;厚度120m;據(jù)資料,墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸。

3、茅山組(s3m)

主要由紫色粉砂巖組成,夾粉砂巖等;厚度約為20余米,呈斜層理構(gòu)造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。

二、泥盆系

五通組(d3w)

底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖,上部為砂巖及粉砂巖,頂部為中厚層石英砂巖,有層間構(gòu)造,如印模構(gòu)造等,有風(fēng)化現(xiàn)象,可見(jiàn)節(jié)理構(gòu)造,成巖破碎,沒(méi)有錯(cuò)位,粘土高嶺土化;厚約150米;據(jù)資料,有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石,但是沒(méi)有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇七

進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)所面臨的人口、資源、環(huán)境、生態(tài)等問(wèn)題日益嚴(yán)峻。為了構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,地質(zhì)工作無(wú)可厚非地起到了至關(guān)重要的作用,而地質(zhì)專業(yè)人才成為了問(wèn)題探索、研究和解決的關(guān)鍵。

高等地質(zhì)教育肩負(fù)著培養(yǎng)我國(guó)地質(zhì)事業(yè)人才的使命,大學(xué)正是培養(yǎng)這些人才最主要的場(chǎng)所。近年來(lái),地質(zhì)行業(yè)受到國(guó)家重視,然而受社會(huì)價(jià)值取向、傳統(tǒng)觀念的影響,部分地質(zhì)類學(xué)生由于思想準(zhǔn)備不充分,對(duì)于地質(zhì)工作的認(rèn)識(shí)不足,在擇業(yè)時(shí)緊盯條件優(yōu)越的大中城市、科研院所,不愿意深入基層和一線工作。一些地質(zhì)類畢業(yè)生不能適應(yīng)地質(zhì)工作的艱苦環(huán)境,思想基礎(chǔ)不牢固。有的甚至試用期未滿就出現(xiàn)辭職或跳槽的現(xiàn)象?!耙垣I(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)為榮、以找礦立功為榮、以艱苦奮斗為榮”的`精神有所淡化。

在與陜西省地質(zhì)調(diào)查研究院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員一起的座談會(huì)中,他們突出強(qiáng)調(diào)了作為一名地質(zhì)工作者,吃苦耐勞的重要性。“如果你熱愛(ài)這一行,就要時(shí)刻做好出野外的準(zhǔn)備,我就出了二十年的野外?!逼渲幸粋€(gè)主任如是說(shuō)。當(dāng)談到地球物理專業(yè)的就業(yè)問(wèn)題時(shí),他們表示地球物理現(xiàn)在已經(jīng)到了供大于求的局面,但是如果能真正掌握好專業(yè)知識(shí),就業(yè)還是不成問(wèn)題的,他們還表示,個(gè)人的能力是最重要的,不會(huì)因?yàn)槭潜究粕筒蛔屍鋷ы?xiàng)目,只要能力夠,都可以帶。公司對(duì)各個(gè)層次的人才都很需要,并不會(huì)只收研究生。當(dāng)然研究生在以后的競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)占優(yōu)勢(shì),這一點(diǎn)是無(wú)可非議的。

“現(xiàn)在的地球物理勘探工作已經(jīng)偏向于西部偏遠(yuǎn)地區(qū)和深部地區(qū)。”,其中一位領(lǐng)導(dǎo)這樣強(qiáng)調(diào)。隨著地球物理的發(fā)展,深部地球物理勘探有了各種新技術(shù),如多波地震勘探等?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)地球物理不是錢的問(wèn)題,有進(jìn)口的裝備,技術(shù)也不是問(wèn)題,關(guān)鍵是人才的問(wèn)題,有沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能不能分析處理,反演才是最重要的。對(duì)于后勤保障這一塊,你們大可放心,我們的車上會(huì)有專門的做飯工具,保證能讓大家每頓都吃到香噴噴的飯菜,講到這里,大家不由得都笑起來(lái)。地質(zhì)行業(yè)也不會(huì)完全不收女生,只要能力強(qiáng),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),地質(zhì)行業(yè)也絕不會(huì)將女生拒之門外,這是一種性別歧視。不過(guò),企業(yè)會(huì)對(duì)女生有特殊照顧,一般情況下是絕不會(huì)讓女生出野外的。

陜西省地質(zhì)調(diào)查研究院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還給我們一行人提出了一些建議,也是對(duì)所有地球物理本科生的一些建議:“對(duì)于你們大二的本科生而言,現(xiàn)在就關(guān)注就業(yè)還為時(shí)過(guò)早,你們現(xiàn)在要做的,就是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),工作后你們會(huì)發(fā)現(xiàn),專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)甚至比你學(xué)到的專業(yè)知識(shí)更重要?!薄坝绕涫菙?shù)學(xué)和物理這一塊,一定要掌握得非常過(guò)硬。還有就是地質(zhì)方面的知識(shí),計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),一定都要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),現(xiàn)在企業(yè)對(duì)人才的要求已經(jīng)偏向于通才,不僅僅是掌握你主修的一門技術(shù),而是對(duì)重、磁、電、震都有一定的了解。這樣才會(huì)在工作中得心應(yīng)手?!甭?tīng)了他的一番話,我們獲益匪淺。

通過(guò)這次調(diào)查,我們獲取了與專業(yè)相關(guān)的很多重要信息,進(jìn)一步明確了自己今后努力的方向,堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)的信心,糾正了自己對(duì)專業(yè)很多認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活也會(huì)大有裨益。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇八

地質(zhì)安全是指人類對(duì)地球自然環(huán)境的合理利用和災(zāi)害防范的重要組成部分。在地理學(xué)科的教學(xué)和科普活動(dòng)中,我們可以增強(qiáng)大家對(duì)地質(zhì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和提高,從而更好地保護(hù)我們的地球家園。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)安全的重要性,獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:了解地質(zhì)環(huán)境。

了解地質(zhì)環(huán)境是保護(hù)地球的基礎(chǔ)。我曾參加過(guò)地質(zhì)考察活動(dòng),在實(shí)地考察的過(guò)程中,我親眼目睹了不同地質(zhì)環(huán)境帶來(lái)的差異和危險(xiǎn)。我看到了海岸侵蝕造成的土地流失,火山噴發(fā)引發(fā)的災(zāi)害,以及地震造成的房屋倒塌等。這些經(jīng)歷讓我明白,只有深入了解地質(zhì)環(huán)境,我們才能及時(shí)采取有效的措施來(lái)防范地質(zhì)災(zāi)害,保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)。

第三段:地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防。

地質(zhì)災(zāi)害是地球的一種自然災(zāi)害,很難完全避免。但我們可以采取預(yù)防措施來(lái)降低災(zāi)害的危害。首先,認(rèn)識(shí)到地質(zhì)災(zāi)害是不可忽視的,加強(qiáng)災(zāi)害防范的意識(shí)。我們應(yīng)該了解自己所居住的地理環(huán)境,及時(shí)了解當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)災(zāi)害的相關(guān)信息,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。其次,加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。只有了解地質(zhì)災(zāi)害的成因和預(yù)兆,我們才能更好地預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害。最后,政府和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)災(zāi)害防范的建設(shè)和管理,推動(dòng)地質(zhì)災(zāi)害防治工作的開(kāi)展。

第四段:提高地質(zhì)安全意識(shí)。

地質(zhì)災(zāi)害普遍發(fā)生在人類居住和生產(chǎn)的地區(qū)。為了保護(hù)自己和家人的安全,我們必須提高地質(zhì)安全意識(shí)。我們需要時(shí)刻關(guān)注地質(zhì)環(huán)境的變化,尤其是在可能發(fā)生災(zāi)害的季節(jié)或區(qū)域。對(duì)于可能發(fā)生地震、火山噴發(fā)、洪水等的地區(qū),我們應(yīng)該采取預(yù)防措施,制定應(yīng)對(duì)災(zāi)害的預(yù)案,并保持警惕。此外,我們還需要了解地質(zhì)安全的基本知識(shí),學(xué)會(huì)使用地震報(bào)警器、應(yīng)急用品等防護(hù)工具,并參加相關(guān)培訓(xùn)和演習(xí),提高自我保護(hù)能力。

第五段:個(gè)人責(zé)任與行動(dòng)。

地質(zhì)安全是全人類共同面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。首先,我們可以從小事做起,關(guān)注生態(tài)環(huán)境,減少對(duì)地球的破壞。比如,節(jié)約能源、合理使用水資源、減少垃圾等。其次,我們可以參與地理學(xué)科的研究和教育活動(dòng),提高大家對(duì)地質(zhì)安全的認(rèn)知和意識(shí)。最后,我們還應(yīng)該積極參與地質(zhì)安全工作的大型活動(dòng)和項(xiàng)目,為地球的生態(tài)環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

總結(jié):地質(zhì)安全是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),提高地質(zhì)安全意識(shí)并采取相應(yīng)的行動(dòng)。希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們能夠?yàn)榈厍蚣覉@的安全和可持續(xù)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇九

近年來(lái),全球范圍內(nèi)頻繁發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害事件,給人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大的威脅。作為一個(gè)地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)區(qū)的國(guó)家,我們必須高度重視地質(zhì)安全,并采取有效措施加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作。通過(guò)我的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)安全的重要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生常常伴隨著預(yù)警信號(hào)的出現(xiàn)。通過(guò)了解地質(zhì)災(zāi)害的特點(diǎn)和前兆信號(hào),我們可以及時(shí)采取行動(dòng)降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。例如,地震常常伴隨著地面震動(dòng)、動(dòng)物異常行為等前兆,我們可以通過(guò)建立地震預(yù)警系統(tǒng),及時(shí)提醒人們迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。此外,山塘潰壩、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害也會(huì)有明顯的前兆跡象,如裂縫出現(xiàn)、水位上漲等。因此,深入了解地質(zhì)災(zāi)害的前兆信號(hào),并掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,是保障地質(zhì)安全的首要步驟。

其次,加強(qiáng)地質(zhì)監(jiān)測(cè)和預(yù)測(cè)是保障地質(zhì)安全的關(guān)鍵。地質(zhì)監(jiān)測(cè)可以及時(shí)掌握地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生狀況和發(fā)展趨勢(shì),有助于提前采取避險(xiǎn)措施。地質(zhì)預(yù)測(cè)則是根據(jù)歷史數(shù)據(jù)和科學(xué)模型,預(yù)測(cè)地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生概率和影響范圍,為決策部門提供科學(xué)參考。在這方面,科技的發(fā)展為我們提供了很多有力的工具,如遙感技術(shù)、地質(zhì)雷達(dá)等,可以遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的情況,并及時(shí)提供預(yù)警信息。因此,加強(qiáng)地質(zhì)監(jiān)測(cè)和預(yù)測(cè)工作,對(duì)于提高地質(zhì)安全具有重要意義。

第三,加強(qiáng)公眾地質(zhì)安全知識(shí)教育,提高群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。公眾在面對(duì)地質(zhì)災(zāi)害時(shí),常常因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)知識(shí)而無(wú)法正確處理危機(jī)。因此,培育和加強(qiáng)公眾的地質(zhì)安全知識(shí)至關(guān)重要。學(xué)校要將地質(zhì)安全納入教育課程,并進(jìn)行系統(tǒng)的地質(zhì)災(zāi)害教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),政府和媒體應(yīng)加大宣傳力度,在各類媒體平臺(tái)上定期發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害防范和應(yīng)對(duì)知識(shí),讓更多的人了解地質(zhì)安全的重要性,并知道如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害。

第四,加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援體系的建設(shè)。地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生常常伴隨著人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,因此建立健全的災(zāi)害應(yīng)急救援體系至關(guān)重要。政府要加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),明確各級(jí)應(yīng)急管理部門職責(zé),合理規(guī)劃和配置應(yīng)急救援資源。在組織能力上,應(yīng)構(gòu)建科學(xué)高效的指揮系統(tǒng),提高救援的應(yīng)對(duì)速度和效果。在技術(shù)能力上,要加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍的培訓(xùn)和裝備更新,提高救援能力。此外,還需要加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)的合作,共享地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)和資源,提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的整體效能。

最后,地質(zhì)安全是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。除了政府各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和投入外,企業(yè)和個(gè)人也應(yīng)積極參與地質(zhì)安全工作。在企業(yè)層面,要加強(qiáng)地質(zhì)環(huán)境管理,建立健全的安全制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。個(gè)人要自覺(jué)遵守地質(zhì)安全規(guī)定,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不盲目進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。只有全社會(huì)的共同努力,才能夠更好地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,提高地質(zhì)安全水平。

綜上所述,地質(zhì)安全是人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要組成部分。通過(guò)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害防范和應(yīng)對(duì)的深入學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)安全的重要性,并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。希望全社會(huì)能夠高度重視地質(zhì)安全工作,通過(guò)技術(shù)手段、教育宣傳和應(yīng)急救援體系的完善,全面提高地質(zhì)安全水平,使人民在安全的地質(zhì)環(huán)境中生活、工作、學(xué)習(xí)。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十

對(duì)于這次野外地質(zhì)實(shí)習(xí),總體上還是非常成功的,因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是人生的一次重要經(jīng)歷。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會(huì)。最真實(shí)的是那一份真正的地質(zhì)工作者的情懷。那一份對(duì)地質(zhì)工作者對(duì)于地質(zhì)事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)之情。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我們真正的體會(huì)到作為一名地質(zhì)工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會(huì)的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來(lái)的鮮艷之花。這花的明艷是我們現(xiàn)在所能體會(huì)到的最大的慰藉。慰藉來(lái)自于那一份對(duì)于地質(zhì)工作者應(yīng)該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來(lái)得并不易,因?yàn)檫@許多的成果來(lái)自于我們的雙腳,每天長(zhǎng)途的跋涉換來(lái)的也許只有那幾頁(yè)紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁(yè)小小的紙,因?yàn)樗休d著地質(zhì)工作者的一個(gè)偉大藍(lán)圖目標(biāo)。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來(lái),從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現(xiàn),使其變成一張地質(zhì)圖。在地質(zhì)圖的每一個(gè)角落都可以說(shuō)是留下了地質(zhì)工作者的腳印。也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一個(gè)地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質(zhì)界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。地質(zhì)工作者一直在路上。

是的,地質(zhì)工作者一直在路上,新老交替,不變的是對(duì)地質(zhì)事業(yè)的熱愛(ài),每一個(gè)地區(qū)都是在一代代的地質(zhì)工作者的開(kāi)墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開(kāi)去擁抱它自身的.價(jià)值。我們?cè)诔埠?shí)習(xí)的過(guò)程中,首先學(xué)習(xí)工作的第一部分便是對(duì)前人工作的學(xué)習(xí)與認(rèn)知,這個(gè)過(guò)程便是地質(zhì)工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長(zhǎng),但是每一代地質(zhì)工作者都沒(méi)有對(duì)其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻(xiàn)著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績(jī)也能指引新一代的地質(zhì)工作者繼續(xù)向前,這是多么美好的一件事情啊。

談了這么多關(guān)于地質(zhì)工作者的精神的話題,也該說(shuō)說(shuō)這次巢湖實(shí)習(xí)的具體收獲了。這便是我們以后為地質(zhì)工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先,此次實(shí)習(xí)的主要目的是了解區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的的基本流程與方法,首先學(xué)習(xí)的便是“兵馬未動(dòng),糧草先行”的兵家經(jīng)典。這個(gè)過(guò)程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況,有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達(dá)工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實(shí)測(cè)剖面、地質(zhì)填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質(zhì)投圖了,因?yàn)榛久撾x指導(dǎo)老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅(jiān)持了下來(lái),把工作完成了,雖然質(zhì)量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因?yàn)闈M路荊棘與懸崖陡坡也無(wú)法阻擋即將成為地質(zhì)工作者的預(yù)備隊(duì)員們的腳步了。

這便是那一朵明艷之花的真正內(nèi)涵吧。一種屬于地質(zhì)工作者的強(qiáng)大的精神內(nèi)涵!

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十一

對(duì)于這次野外地質(zhì)實(shí)習(xí),總體上還是非常成功的,因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是人生的一次重要經(jīng)歷。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會(huì)。最真實(shí)的是那一份真正的地質(zhì)工作者的情懷。那一份對(duì)地質(zhì)工作者對(duì)于地質(zhì)事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)之情。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我們真正的體會(huì)到作為一名地質(zhì)工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會(huì)的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來(lái)的鮮艷之花。這花的明艷是我們現(xiàn)在所能體會(huì)到的最大的慰藉。慰藉來(lái)自于那一份對(duì)于地質(zhì)工作者應(yīng)該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來(lái)得并不易,因?yàn)檫@許多的成果來(lái)自于我們的雙腳,每天長(zhǎng)途的跋涉換來(lái)的也許只有那幾頁(yè)紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁(yè)小小的紙,因?yàn)樗休d著地質(zhì)工作者的一個(gè)偉大藍(lán)圖目標(biāo)。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來(lái),從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現(xiàn),使其變成一張地質(zhì)圖。在地質(zhì)圖的每一個(gè)角落都可以說(shuō)是留下了地質(zhì)工作者的腳印。也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一個(gè)地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質(zhì)界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質(zhì)圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。。。地質(zhì)工作者一直在路上。

是的,地質(zhì)工作者一直在路上,新老交替,不變的是對(duì)地質(zhì)事業(yè)的熱愛(ài),每一個(gè)地區(qū)都是在一代代的地質(zhì)工作者的開(kāi)墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開(kāi)去擁抱它自身的價(jià)值。我們?cè)诔埠?shí)習(xí)的過(guò)程中,首先學(xué)習(xí)工作的第一部分便是對(duì)前人工作的學(xué)習(xí)與認(rèn)知,這個(gè)過(guò)程便是地質(zhì)工作者的.思想與精神的傳承。這條路雖然漫長(zhǎng),但是每一代地質(zhì)工作者都沒(méi)有對(duì)其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻(xiàn)著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績(jī)也能指引新一代的地質(zhì)工作者繼續(xù)向前,這是多么美好的一件事情啊。

談了這么多關(guān)于地質(zhì)工作者的精神的話題,也該說(shuō)說(shuō)這次巢湖實(shí)習(xí)的具體收獲了。這便是我們以后為地質(zhì)工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先,此次實(shí)習(xí)的主要目的是了解區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的的基本流程與方法,首先學(xué)習(xí)的便是“兵馬未動(dòng),糧草先行”的兵家經(jīng)典。這個(gè)過(guò)程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況,有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達(dá)工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實(shí)測(cè)剖面、地質(zhì)填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質(zhì)投圖了,因?yàn)榛久撾x指導(dǎo)老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅(jiān)持了下來(lái),把工作完成了,雖然質(zhì)量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因?yàn)闈M路荊棘與懸崖陡坡也無(wú)法阻擋即將成為地質(zhì)工作者的預(yù)備隊(duì)員們的腳步了。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十二

在野外調(diào)查工作中,安全是最重要的一環(huán)。為了提高安全意識(shí)和防范能力,我們參加了一次野外調(diào)查安全講座。通過(guò)這次講座,我受益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到了野外調(diào)查安全的重要性。

第二段:認(rèn)識(shí)野外調(diào)查的危險(xiǎn)性

在講座中,主講人詳細(xì)介紹了野外調(diào)查中存在的各類危險(xiǎn),包括天氣惡劣、地形復(fù)雜、野生動(dòng)物、意外傷害等。這些危險(xiǎn)因素可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,甚至生命危險(xiǎn)。通過(guò)聽(tīng)取大量真實(shí)案例,我們深刻認(rèn)識(shí)到自身的脆弱性和未知的風(fēng)險(xiǎn)。

第三段:野外調(diào)查安全的基本原則

為了確保野外調(diào)查的安全,講座中提出了一些基本原則。首先是充分了解目的地的環(huán)境和天氣情況,包括地質(zhì)條件、植被狀況、氣候特點(diǎn)等。其次是準(zhǔn)備齊全的裝備,如防風(fēng)雨的衣物、護(hù)足的鞋子、防曬霜、手電筒等。再者是組織調(diào)查人員進(jìn)行必要的應(yīng)急培訓(xùn),包括野外求生技巧、急救常識(shí)等。最后是建立健全的通訊系統(tǒng),確保與外界的聯(lián)系暢通。

第四段:應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的策略

針對(duì)野外調(diào)查中可能遭遇的危險(xiǎn),講座中提供了一些實(shí)用的策略。首先是注意個(gè)人防護(hù),如避免單獨(dú)行動(dòng)、佩戴防護(hù)裝備、注意觀察周圍環(huán)境等。其次是建立應(yīng)急預(yù)案,包括制定遇險(xiǎn)信號(hào)、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的野外求生技巧等。再者是學(xué)會(huì)正確使用工具,如小組成員應(yīng)具備基本的急救知識(shí),能夠緊急處理傷口、骨折等狀況。最后是密切關(guān)注天氣和自然環(huán)境的變化,及時(shí)做出決策,避免陷入危險(xiǎn)境地。

第五段:心得體會(huì)

通過(guò)此次講座,我對(duì)野外調(diào)查安全有了更深入的了解。我意識(shí)到個(gè)人的安全責(zé)任十分重要,不僅要保護(hù)好自己,也要幫助他人。此外,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是十分關(guān)鍵的,只有大家相互支持,共同作戰(zhàn),才能在面對(duì)困境時(shí)迎刃而解。我還將積極參加更多的應(yīng)急培訓(xùn),不斷提升自己的技能,以更好地應(yīng)對(duì)野外調(diào)查中的各種危險(xiǎn)。

總結(jié):

通過(guò)這次講座,我對(duì)野外調(diào)查安全有了更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。我明白了安全是野外調(diào)查工作的第一位,所以必須時(shí)刻保持高度警覺(jué),認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全規(guī)定。只有這樣,我們才能在野外調(diào)查工作中安全無(wú)憂,取得更好的成果。我將牢記這次講座的教誨,不斷提升自己的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力,努力成為一名安全可靠的野外調(diào)查員。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十三

地質(zhì)野外編錄是一項(xiàng)重要的任務(wù),其主要目的是了解地質(zhì)構(gòu)造和自然資源的分布情況,為未來(lái)的地質(zhì)勘探和工程建設(shè)提供重要參考。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須高度重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并深刻領(lǐng)悟其意義,才能完成任務(wù)。

第一段:準(zhǔn)備工作。

我所在的團(tuán)隊(duì)需要進(jìn)行地質(zhì)野外編錄的任務(wù),為了準(zhǔn)備充分,在出發(fā)前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,熟悉了相關(guān)的地理、地質(zhì)和氣象資源,了解所要采集的數(shù)據(jù)和樣品信息,并掌握常用的樣品采集和保存方法。

第二段:野外實(shí)踐。

當(dāng)我們到達(dá)野外后,我們首先要結(jié)合實(shí)際情況確定調(diào)查范圍和方法。在實(shí)際野外工作中,我們必須具備一定的地質(zhì)分析能力和野外判斷能力,對(duì)于一些地形復(fù)雜和人跡罕見(jiàn)的地區(qū)甚至還需要進(jìn)行攀登或跋涉。在實(shí)踐中,我們注意到了地質(zhì)構(gòu)造與自然資源的巨大差異,掌握了野外調(diào)查的根本方法和技巧。

第三段:數(shù)據(jù)與樣品分析。

野外編錄的數(shù)據(jù)分析和樣品保存是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。首先,我們需要通過(guò)組織實(shí)驗(yàn)分析采集的巖石和礦物樣品進(jìn)行分析,了解礦產(chǎn)儲(chǔ)量、品質(zhì)和成礦條件等;同時(shí),對(duì)于地下水資源和氣象環(huán)境等也要進(jìn)行相應(yīng)分析。這些數(shù)據(jù)和樣品是前期勘探和后期工程建設(shè)的重要參考,我們必須認(rèn)真整理數(shù)據(jù)、妥善保存樣品。

第四段:糾錯(cuò)改進(jìn)。

野外編錄工作并非一次性完成,中途可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和不完整的數(shù)據(jù)。面對(duì)這些問(wèn)題,我們要及時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)和改進(jìn)工作,并且制定出合理的解決方案。同時(shí),我們也要通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善野外編錄的工作流程,提高工作的效率和精度。

第五段:總結(jié)反思。

通過(guò)以上工作,我深刻認(rèn)識(shí)到地質(zhì)野外編錄工作的重要性和難度。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)了許多困難和問(wèn)題,同時(shí)也吸收了多方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此,在今后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善工作流程,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高自身的綜合素質(zhì),為保護(hù)環(huán)境、開(kāi)發(fā)資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

總之,地質(zhì)野外編錄是一個(gè)非常重要的工作,對(duì)于開(kāi)發(fā)利用地質(zhì)資源和保護(hù)地質(zhì)環(huán)境至關(guān)重要。在野外編錄及數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,我們需要盡可能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì),并始終保持專業(yè)的態(tài)度和精神狀態(tài)。只有這樣,我們才能更好地完成地質(zhì)野外編錄的任務(wù)。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十四

最后,周老師又在12月25日下午帶領(lǐng)我們到琥珀山莊去,沿途老師又問(wèn)了我們一些問(wèn)題,主要是有關(guān)于沿途、路邊的一些石材鋪成的路面是什么巖石,是那一大類巖石中的哪一種巖石,有幾個(gè)同學(xué)回答了出來(lái)。之后,周老師又帶領(lǐng)我們到前面一個(gè)地方停下,讓我們四處走走,看看周圍的巖石,并解答了一些同學(xué)提出的問(wèn)題。最后我們到了杏花公園找了一塊草地坐下,老師帶我們回顧了這幾天的內(nèi)容,并布置了有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求,解答了一些同學(xué)的問(wèn)題,最后宣布實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。

個(gè)人收獲

我們于12月23日上午到達(dá)巢湖,12月24日下午離開(kāi)巢湖。為期兩天的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),實(shí)地的觀測(cè),加上周老師的精心指導(dǎo)、同學(xué)們間的討論,使我在此次實(shí)習(xí)中得到了許多收獲。此次野外考察,一方面開(kāi)闊了我們的視野、豐富和擴(kuò)大了我們的知識(shí);另一方面,面對(duì)許多問(wèn)題,確實(shí)使我們感到了自身知識(shí)的匱乏,促使了我們?nèi)ニ伎?、探索,,學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。俗話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行。在沒(méi)來(lái)巢湖之前,我只是知道有那些知識(shí)卻從未見(jiàn)過(guò)此等地貌。但是經(jīng)過(guò)這次考察我學(xué)到了以往書上未有的知識(shí),也讓我更加加深了對(duì)以前知識(shí)的理解,我想這就是實(shí)踐的重要性吧。

以前上高中時(shí),老師、學(xué)校不重視我們學(xué)生的實(shí)踐,從而我們自身的實(shí)踐能力非常有限,動(dòng)手能力不強(qiáng)。還記得在實(shí)習(xí)中有時(shí)候老師也覺(jué)得奇怪,明明很簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都不會(huì)知道,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?shí)踐,缺少知識(shí),所以我們有必要多出來(lái)實(shí)習(xí)考察。這次考察也實(shí)現(xiàn)了這一目的,同學(xué)們都意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,那么在以后的學(xué)習(xí)中大家都會(huì)重視實(shí)踐去更好的學(xué)習(xí)。大學(xué)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的新舞臺(tái)不比高中,這次實(shí)習(xí)也讓我們明白了大學(xué)生活和高中的不同。大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)平臺(tái),重視實(shí)踐能力,重點(diǎn)培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力,巢湖實(shí)習(xí)的目的也在于此,可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)是一次對(duì)大家學(xué)習(xí)思想的教育。

而研究地質(zhì)最重要的方法就是實(shí)地考察,我們高等院校地質(zhì)教學(xué)的目的也就是要求我們學(xué)生能將所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用用到實(shí)踐中去。此次巢湖之行是我們的第一次野外考察,但興奮之余,我們更明白這次實(shí)習(xí)的重要性??疾觳皇怯瓮妫郎?,涉水,我們?yōu)榱耸裁粗拔也恢?,但?dāng)自己親身經(jīng)歷后才知道,這是每個(gè)地質(zhì)工作者的工作,當(dāng)然也是他們的樂(lè)趣所在。的.確地質(zhì)實(shí)習(xí)是苦是累,我爬山時(shí),當(dāng)每次自己快走不動(dòng)路時(shí),但我想這是有意義的;當(dāng)我采到自己辛苦得來(lái)的石頭樣本時(shí),我忘記了勞累;當(dāng)我和同學(xué)老師們一起討論時(shí),我收獲了知識(shí),。我想這可能就是這兩天里我收獲的最多的東西了吧。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)的《地質(zhì)與地貌學(xué)》這門課吧。地質(zhì)學(xué)是研究地球的一門自然科學(xué),主要研究對(duì)象具有地域性的特點(diǎn),這就決定了其研究方法除了理論研究和室內(nèi)模擬,還要求地學(xué)工作者直接去研究它,親自去野外去考察、去研究。所以學(xué)習(xí)地質(zhì)就是要走向教室、接觸野外去探究他的奧秘。雖然說(shuō)地質(zhì)實(shí)習(xí)有許多各種各樣的困難與艱苦條件,但是在這種情況下,我們的獨(dú)立工作能力、自我管理能力、克服困難的毅力等,都會(huì)得到不同程度的提高。通過(guò)調(diào)查研究的實(shí)踐,我們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)的河山、熱愛(ài)地質(zhì)學(xué)。兩天的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我在未來(lái)的時(shí)間里我們還會(huì)有幾次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),所以我有必要在以后的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真,去努力的掌握最基本的課本理論,這樣才能在以后的實(shí)習(xí)中游刃有余。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(150字)

最近,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于野外調(diào)查安全的講座。這場(chǎng)講座的目的是向我們傳授在野外調(diào)查中如何保持安全的知識(shí)和技巧。講座內(nèi)容豐富多樣,包括野外裝備的選擇、急救知識(shí)、環(huán)境意識(shí)培養(yǎng)等方面。通過(guò)參加這次講座,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第二段:野外裝備的重要性(200字)

在野外調(diào)查中,合適的裝備可以起到至關(guān)重要的作用。在講座中,我們了解到野外裝備的選擇是非常重要的。例如,在徒步旅行時(shí)我們應(yīng)選擇適合的鞋子、合適的背包和服裝。合適的裝備可以幫助我們降低受傷的風(fēng)險(xiǎn),并提供更好的舒適度。另外,我們還了解到燈具、指南針、急救包等工具在野外調(diào)查中的重要性。只有充分準(zhǔn)備好合適的裝備,我們才能在野外進(jìn)行更加安全的調(diào)查活動(dòng)。

第三段:急救知識(shí)的重要性(250字)

在野外調(diào)查中,面臨突發(fā)狀況時(shí),掌握一些急救知識(shí)可以挽救生命。在這次講座中,我們學(xué)習(xí)了基本的急救知識(shí),例如止血、復(fù)蘇、骨折固定等。這些知識(shí)可以幫助我們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,并增加生存的概率。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何識(shí)別常見(jiàn)的野外危險(xiǎn),例如毒蛇、惡劣天氣等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),我們可以更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)野外危險(xiǎn),確保我們的安全。

第四段:培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)(250字)

在野外調(diào)查中,培養(yǎng)良好的環(huán)境意識(shí)是非常重要的。我們應(yīng)該尊重自然,保護(hù)環(huán)境資源。在講座中,我們學(xué)習(xí)了如何在野外行動(dòng)中減輕對(duì)環(huán)境的損害。例如,我們應(yīng)該遵守當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī),不亂扔垃圾,不破壞植物和生物。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,防止污染水源和食物。通過(guò)培養(yǎng)良好的環(huán)境意識(shí)和行為習(xí)慣,我們可以減少對(duì)野外環(huán)境的破壞。

第五段:結(jié)語(yǔ)(300字)

通過(guò)參加這次野外調(diào)查安全講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到了在野外活動(dòng)中的安全問(wèn)題。合適的裝備、急救知識(shí)和環(huán)境意識(shí)是保證我們安全的重要因素。只有在充分準(zhǔn)備的情況下,我們才可以更好地享受野外活動(dòng)的樂(lè)趣。因此,我決定將所學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐,不僅在自己的野外調(diào)查中注意安全問(wèn)題,還希望能夠向身邊的人傳播這些知識(shí),共同關(guān)注野外調(diào)查安全的重要性。通過(guò)共同努力,我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加安全和美好的野外調(diào)查環(huán)境。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十六

地質(zhì)野外編錄是地質(zhì)學(xué)中非常重要的一項(xiàng)工作,也是地球科學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)性工作之一。在野外編錄工作中,需要地質(zhì)工作者去對(duì)礦產(chǎn)資源進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,以獲取更多的地質(zhì)信息,為后續(xù)地質(zhì)學(xué)研究提供數(shù)據(jù)支撐。本文將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得,分享在地質(zhì)野外編錄中的一些體會(huì)和心得。

第二段:身臨其境。

在野外編錄中,我們需要身臨其境地去對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象、礦產(chǎn)資源進(jìn)行實(shí)地觀察。只有通過(guò)親身經(jīng)歷、深入了解,才能獲得更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在野外編錄中,我深刻地意識(shí)到,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是必要的,然而只依靠書本知識(shí)卻無(wú)法深入理解地質(zhì)現(xiàn)象,也無(wú)法有效地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。因此,我們需要注重學(xué)以致用,通過(guò)實(shí)踐來(lái)拓展自己的知識(shí)和視野,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

第三段:認(rèn)真觀察。

在野外編錄中,最重要的當(dāng)然是對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真觀察。只有通過(guò)細(xì)致的觀察,才能準(zhǔn)確地獲取地質(zhì)信息,為地質(zhì)學(xué)研究提供可靠的數(shù)據(jù)支撐。然而,并不是所有人都能做到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察。在野外工作中,我深刻體會(huì)到,認(rèn)真觀察需要有耐性、細(xì)致和毅力。有時(shí)候需要你花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間才能準(zhǔn)確地判斷地層組成或是野外環(huán)境變化,但只有堅(jiān)持不懈地觀察才能獲得準(zhǔn)確的結(jié)論。

第四段:綜合分析。

觀察只是對(duì)地質(zhì)信息獲取的一個(gè)開(kāi)始,更重要的是將所獲取的信息進(jìn)行綜合分析。在野外編錄中,我們需要將不同的地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行比較和分析,找到其中的聯(lián)系和規(guī)律。通過(guò)深入的綜合分析,我們能夠?qū)Φ刭|(zhì)區(qū)域進(jìn)行更全面、細(xì)致的了解,并提供實(shí)用的數(shù)據(jù)支持。因此,綜合分析能力是每一位地質(zhì)工作者都需要具備的重要能力。

第五段:總結(jié)。

地質(zhì)野外編錄是非常重要的一項(xiàng)工作,它不僅需要我們擁有學(xué)科知識(shí),更需要我們具備實(shí)踐能力。通過(guò)野外編錄,我們深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐的緊密聯(lián)系。同時(shí),在野外編錄中也要注重耐心、細(xì)致和毅力,從而提高觀察和綜合分析的能力。在今后的地質(zhì)研究中,我們將明確野外編錄的重要性,繼續(xù)提高自己的能力和水平,為地質(zhì)學(xué)研究做出更大的貢獻(xiàn)。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(200字)

近年來(lái),地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā),給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重威脅。為了提高公眾的地質(zhì)安全意識(shí)和自救能力,我參加了一次地質(zhì)安全培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)地質(zhì)災(zāi)害及其防范有了更深入的了解,也提高了自己的自救能力,對(duì)此我有一些心得體會(huì)。

第二段:了解地質(zhì)災(zāi)害(200字)

在培訓(xùn)中,我了解到地質(zhì)災(zāi)害包括山體滑坡、地面塌陷、地震等各種形式,每一種災(zāi)害都有其特點(diǎn)和規(guī)律。例如山體滑坡的誘因和預(yù)警信號(hào),地面塌陷的形成原因和防范方法,以及地震的震感特點(diǎn)和避險(xiǎn)措施。了解地質(zhì)災(zāi)害的種類和特點(diǎn),有助于我們?cè)谌粘I钪性鰪?qiáng)對(duì)災(zāi)害的警惕性,及時(shí)采取相應(yīng)的自救措施。

第三段:提高自救能力(200字)

在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些模擬演練,學(xué)習(xí)了如何正確逃生、如何自救等實(shí)用技能。例如,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器、逃生繩和急救技巧等。通過(guò)實(shí)踐操作,我們?cè)谖kU(xiǎn)環(huán)境中得到了鍛煉,提高了自己的自救能力。這些技能和知識(shí)不僅可以在地質(zhì)災(zāi)害中派上用場(chǎng),也可以應(yīng)用到其他緊急情況中,保護(hù)自身和他人的安全。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)(200字)

培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一些小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。例如,我們?cè)谀M地震環(huán)境下進(jìn)行了集結(jié)和疏散演練,要求團(tuán)隊(duì)成員互相幫助、密切配合,以確保所有人的安全。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,使我們?cè)趯?shí)際情況下更加有效地協(xié)調(diào)配合,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過(guò)地質(zhì)安全培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到地質(zhì)災(zāi)害對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)的威脅。同時(shí),培訓(xùn)也讓我了解到,地質(zhì)災(zāi)害是可以預(yù)防和減輕的,只有加強(qiáng)宣傳教育和提高自身防范能力,我們才能更好地應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害。未來(lái),我將積極宣傳地質(zhì)安全知識(shí),與他人分享我的心得體會(huì),共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

綜上所述,地質(zhì)安全培訓(xùn)讓我對(duì)地質(zhì)災(zāi)害有了更深入的了解,提高了自己的自救能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性和防范的重要性,也將以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的宣傳和防范意識(shí),為社會(huì)的地質(zhì)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

野外地質(zhì)安全心得體會(huì)篇十八

地質(zhì)安全生產(chǎn)始終是我們工作的重中之重,對(duì)此我也一直保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度。在工作中,我深刻體會(huì)到了這方面的重要性,也總結(jié)出了不少心得體會(huì)。以下是我對(duì)于地質(zhì)安全生產(chǎn)的五段式文章。

一、認(rèn)真分析地質(zhì)條件。

地質(zhì)安全生產(chǎn)最為重要的就是要認(rèn)真分析地質(zhì)條件。每個(gè)地點(diǎn)的地質(zhì)條件都會(huì)不同,這對(duì)于我們的工作會(huì)帶來(lái)很大的影響。因此,我們一定要前往調(diào)查,深入了解當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)環(huán)境。只有這樣,我們才能在工作中更好地避免地質(zhì)災(zāi)害的出現(xiàn),確保生產(chǎn)安全。

二、嚴(yán)格檢查工作設(shè)備。

在地質(zhì)安全生產(chǎn)中,工作設(shè)備也是一個(gè)非常重要的因素。因此,我們一定要嚴(yán)于律己,定期檢查各項(xiàng)設(shè)備是否存在問(wèn)題。只有設(shè)備健康運(yùn)轉(zhuǎn),我們才能更好地完成工作。在檢查設(shè)備的同時(shí),也要定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。這樣一來(lái),就能有效地預(yù)防一些工作中的隱患。

三、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。

人員培訓(xùn)也是地質(zhì)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)之一。只有加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)和技能,才能有效地避免安全事故的發(fā)生。因此,我們要將員工培訓(xùn)視為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,并不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,為員工提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)也要重視員工的安全意識(shí),提醒他們?cè)诠ぷ髦幸3志次分?,時(shí)刻保持警惕。

四、合理分配工作。

地質(zhì)安全生產(chǎn)的工作量是非常大的。因此,我們?cè)诜峙涔ぷ鲿r(shí)要選擇適合員工的工作崗位,并分配合理的工作量。工作量過(guò)大會(huì)影響員工的效率和體力,從而降低生產(chǎn)效率。同時(shí),我們還要根據(jù)員工的實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行相應(yīng)的工作安排,這樣既能提高員工自信和工作積極性,也能最大限度的保證生產(chǎn)安全。

五、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

地質(zhì)安全生產(chǎn)往往與經(jīng)驗(yàn)緊密相連。因此,我們要有及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的意識(shí),總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題和出現(xiàn)的隱患。這樣,我們就可以積累經(jīng)驗(yàn),避免同樣的問(wèn)題再次出現(xiàn)。同時(shí)也要借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)工作水平的提高。

總之,地質(zhì)安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)。只有將各個(gè)環(huán)節(jié),從每個(gè)細(xì)節(jié)打好基礎(chǔ),才能有效地避免地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,保證生產(chǎn)安全。同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地對(duì)所有工作環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的檢查和精益求精的改進(jìn),確保地質(zhì)安全生產(chǎn)工作一直保持著高質(zhì)量和高標(biāo)準(zhǔn)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6899488.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔