精選團活動體會(案例19篇)

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精選團活動體會(案例19篇)
時間:2023-11-02 20:54:06     小編:琉璃

夢想是生活的動力,它給予我們追求的目標和方向??偨Y的語言要簡練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句。以下是小編為大家整理的總結范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

團活動體會篇一

教師節(jié)過后不久,學校發(fā)展部組織全體教師在一樓報告廳學習師德師風,我簡單談談自己的心得體會:

第一,嚴以律己,注重言行。

為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,不以個人得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

第二,培養(yǎng)良好的內在素養(yǎng)。

只有不斷的`更新自己的知識,提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效。

第三,刻苦鉆研業(yè)務。

精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。

第四,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質,正確處理教師與孩子家長的關系。在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。

第五,注重團隊合作。

學校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。

師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

團活動體會篇二

年6月2日,社區(qū)與南寧市育才中學組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

2、開展關愛互助志愿服務活動。

年6月3日下午,社區(qū)結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知精神,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日·端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感,進一步了深化愛國主義教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

為確保此次活動順利開展,校領導組高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化,突出愛國主義教育等具體要求,發(fā)揮活動育人的功能。

二、加大宣傳,營造氛圍。

學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三、具體活動情況。

(一)開展“端午粽子我來包”實踐活動。

在端午節(jié)來臨之際,學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐,學生在老師的指導下包粽子、煮粽子,吃粽子,學生在實踐活動中學到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風俗文化。

(二)組織“端午節(jié)目大家看”活動。

由學校電教組專人負責下載《我們的節(jié)日。端午——中華長歌行》,組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節(jié)目,感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍,讓學生受到文化與藝術的熏陶。

(三)“我眼中的端午節(jié)”繪畫、書法展示活動。

利用周內鄉(xiāng)村少年宮各活動小組活動時間,由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”、“寫一寫”,讓學生的藝術展現(xiàn)中,加深對端午節(jié)的認識,深化愛國情感。

(四)“文化·端午·情懷”大聯(lián)歡活動。

給全校師生一臺文藝演出,精彩的節(jié)目表演,有趣的端午知識互動環(huán)節(jié),給農民工子女進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品。通過聯(lián)歡活動,陶冶了全體師生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。

在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,為我縣爭創(chuàng)“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。

團活動體會篇三

發(fā)展環(huán)境是影響一個地方經濟社會發(fā)展的關鍵因素之一。一個地方的發(fā)展如果缺乏資金、技術、項目、人才,都可以通過引進來解決,惟有發(fā)展環(huán)境不能引進,只能靠自己去創(chuàng)造。創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境是推動經濟和社會發(fā)展的客觀需要,有利于激發(fā)全民創(chuàng)業(yè),推動經濟發(fā)展,促進社會和諧。因此,各級黨委、政府都應把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項重要職責,努力營造一個良好的發(fā)展環(huán)境。

加強組織領導,形成創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的整體合力。各黨支部要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項事關全局的重要工作常抓不懈,主要領導要作為第一責任人,對本轄區(qū)的發(fā)展環(huán)境負總責。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的成效作為獎優(yōu)罰劣、使用干部的重要依據。要建立干部職工包聯(lián)企業(yè)機制,搞好跟蹤服務,結合工作實際,積極幫助企業(yè)解決在生產經營中特別是在生活保障方面存在的問題。各支部要發(fā)揮職能作用,對企業(yè)和群眾反映強烈的熱點、難點問題要及時調查,督促各相關人員解決問題。同時,還要加大宣傳力度,在全社會營造創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、促進和諧創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

圍繞中心工作,強化服務意識。要緊緊抓住發(fā)展這個第一要務,把促進經濟發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,全心全意為經濟建設服務。要進一步強化全局觀念,不斷提高服務意識、服務水平、服務能力和服務效率,努力為經濟發(fā)展搞好服務,為投資者和創(chuàng)業(yè)者提供良好環(huán)境。黨工委要教育黨員干部公正用權、廉潔用權,支持創(chuàng)業(yè)、服務創(chuàng)業(yè)。要切實增強加快發(fā)展的主體意識,樹立人人都是投資環(huán)境的觀念,更加自覺地服從服務于經濟發(fā)展大局。要誠實守信,認真履行承諾,落實政策,以實際行動取信于投資者和創(chuàng)業(yè)者。

完善制度建設,從源頭上創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。制度建設是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的保證。要對現(xiàn)有的政策、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件進行整理,逐步建立健全與經濟社會發(fā)展相適應、與全民創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一的制度體系,努力形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的'機制,努力消除破壞發(fā)展環(huán)境、阻礙經濟社會發(fā)展的障礙。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境與建立健全懲防體系結合起來,注重從提高人的素質入手,提升機關工作人員的思想素質和業(yè)務能力;從規(guī)范行政行為入手,建立健全優(yōu)質高效的機關運行機制,提高依法行政、高效廉潔的工作水平;從加強監(jiān)督入手,建立健全有效的監(jiān)督保障機制,強化對機關行為的監(jiān)督檢查,形成監(jiān)督合力。

強化公平、公正,強調政務公開。深化政務公開,加強對權力的監(jiān)督制約,是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的重要措施。要建立政務公開工作責任制,明確政府及其部門的主體責任。要因地制宜,注重實效,靈活運用公開的形式,充分利用廣播、電視、報刊和公開欄等形式,并認真搞好政務窗口和電子政務建設,以加大政務信息公開的力度,加快網上辦公的進程。

團活動體會篇四

唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息;三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切;北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔,一句句耳熟能詳的詩句從耳邊飄過,宛如縷縷悠遠的清香滋潤著我的每個細胞,我灰色的心情也逐漸明朗起來。

我愛讀書,它讓我看到更美的世界,成為更好的人。

《孝經》讓我懂得感恩,學會感恩?!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”,“夫孝,天之經也,地之義也,人之行也”。百善孝為先,孝乃諸德之本,孝悌之至,能夠通于神明,光于四海,無所不通。讀之前覺得自己做的已很好,淺讀后發(fā)現(xiàn)自己做的遠遠不夠?!缎⒔洝纷屛颐靼仔行⒁皶r,要用父母能接受的方式,要多點耐心與陪伴。孝無終始,在以后的日子里,我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋,讓爸媽不孤單。

《大學·中庸》教會我嚴以律己,寬以待人。生活在今天的'我們,壓力都很大,也會有各自的問題與煩惱?!按髮W之道,在明明德,在親民,在止于至善”,只有始終保持內心的光明,并不斷地去實踐才能達到至善至美的境界。以前同事找我?guī)兔?,會幫但并不情愿,現(xiàn)在幫助別人,快樂自己,何樂而不為?“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,讓我找到了解決浮躁的方法,“心誠求之,雖不中,不遠矣”。獨處時最能顯現(xiàn)出一個人的本性,“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也”,在我想對自己降低要求時,我會告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”?!坝谥?,知其所止,可以人而不如鳥乎?”相信堅持,我會更精進。

了凡先生讓我明白,唯有反思與改過,才能更好地前行。“務要日日知非,日日改過;一日不知非,即一日安于自是;一日無過可改,即一日無步可進”,什么才是進步?改過就是進步。“人非圣賢孰能無過”,是人就會犯錯,只是鮮有人會進行自我反思,認真改過?!拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”,我在努力,愿你也是。“從前種種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”,不戀過去,改正現(xiàn)在,期待未來。

《道德經》幫我端正心態(tài),開啟智慧。追求生活,要適可而止,不可過度,正如書中所言:“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨;是以圣人為腹不為目”?!爸绿摌O,守靜篤”,讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的寧靜?!吧仙迫羲?。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤”,更是讓我懂得要向水一樣樹立明確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中低調做人,并有良好的心態(tài),戰(zhàn)勝自己,主動成長。

古詩詞,令我的生活更富有詩意。聚會時,我會想到“勝友如云,高朋滿座”;寫出好句時,我會自夸道“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”;落寞時,我會鼓勵自己“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”;高興時,我會想到“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”;饑餓時我會想到“五花馬千金裘,呼兒將出換美酒”;看到夕陽,我會想到“夕陽無限好,只是近黃昏”。

“人丑就該多讀書”,讀名作,讀經典,用前輩人創(chuàng)造的精神食糧滋養(yǎng)自己,做文質彬彬的晉能人。最后用弟子規(guī)中的一句話與君共勉:勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。

團活動體會篇五

首段:引入活動主題,說明參與的背景和目的

最近,我參加了一場由學校組織的關于社會公益活動的參與者心得分享會。這次活動的目的是讓同學們分享在參與公益活動中的心得體會,以便更好地促進他們的成長和人格培養(yǎng)。在這次活動中,我有機會與其他同學深入交流,學到了許多關于奉獻、合作和責任的重要價值理念。

二段:描述活動過程,講述自己參與的具體體驗和感受

在這次活動中,我選擇參與了一次志愿者活動,為一個貧困山區(qū)的小學進行輔導。我們一行人前往了位于山區(qū)的某小學,為那里的學生進行教學輔導和生活指導。通過這次活動,我深深地感受到了貧困山區(qū)孩子們的命運與我們的差距。他們因為地理環(huán)境的限制,無法享受到優(yōu)質教育資源。但是,他們對學習的渴望和努力仍然深深地打動了我。在活動期間,我盡我所能為他們提供幫助和鼓勵,而同學們的感激和成長是我最大的回報。

三段:總結活動的收獲和意義,提出自己在活動中的心得體會

通過這次活動,我不僅看到了這個世界的不公平,也更加深刻地理解了奉獻的核心意義。作為一個青少年學生,我們應該積極參與社會公益活動,為那些需要幫助的人盡一份力量。同時,這次活動也讓我認識到了合作和團隊精神的重要性。在活動中,每個人都起到了自己的作用,大家默契地配合,使整個活動順利進行。這讓我明白,只有團結合作,我們才能夠取得更大的成績。

四段:談及活動的影響以及未來的計劃

這次活動使我深受觸動,為我樹立了一個嶄新的目標,那就是長大后要從事公益事業(yè)。我希望可以通過自己的努力,為那些需要幫助的人們提供力所能及的援助。我還計劃將這次參與的活動推薦給更多的同學,讓他們也能夠感受到公益事業(yè)的重要性,并激勵他們積極地參與其中。

五段:總結全文,談論對未來的期望

通過參與這次活動,我深深地感受到了奉獻、合作和責任的重要性。這些價值觀將在我未來的成長道路上起到重要的指導作用。我希望自己能夠勇敢地投身于公益事業(yè),為社會做出積極的貢獻。從這次活動中我學到的最重要的一點就是,只有通過奉獻,我們才能夠獲得真正的成長和滿足感。我相信,在未來的道路上,我將付出更多的努力,為我們的社會和世界變得更加美好而努力奮斗。

團活動體會篇六

活動是人們生活中不可或缺的一部分,有許多種類和形式的活動,如學校舉辦的體育比賽、社區(qū)組織的志愿者活動等等。參加活動不僅能豐富我們的生活,還能帶給我們很多的收獲和體會。下面我將分享我參加某次活動的心得體會。

首先,參加活動能增強我們的團隊合作能力?;顒油ǔP枰w協(xié)作完成,而我們在活動中需要與其他人合作,共同解決問題。在某次團隊活動中,我和其他隊員一起參與建立一座橋梁,我們需要協(xié)調分工,相互配合,克服困難。通過這次活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性,明白了一個好的團隊合作可以事半功倍。

其次,參加活動可以培養(yǎng)我們的領導能力。在某次領導訓練活動中,我被選中擔任了小組組長,我需要負責協(xié)調小組成員的工作并監(jiān)督他們的進展。起初,我感到有些無力和焦慮,但通過與組員的積極溝通和協(xié)調,我慢慢地逐漸形成了自己的領導風格,學會了如何組織和激勵團隊成員。這次活動讓我明白了領導的責任和重要性,也提升了我的領導能力。

再次,參加活動能夠提高我們的溝通交流能力。在某次公開演講比賽中,我需要站在舞臺上向觀眾們發(fā)表自己的演講稿。一開始,我感到非常緊張,但我不斷地練習和研究,提高了演講的技巧和表達能力。通過這次活動,我學會了如何用清晰明確的語言向別人傳遞自己的想法,也鍛煉了自己面對大庭廣眾的能力。這次經歷讓我非常受益,讓我明白了有效的溝通交流對成功的重要性。

最后,參加活動能夠提高我們的問題解決能力。在某次社區(qū)志愿者活動中,我被分配到了處理兒童教育的項目。我們需要面對各種問題,如教學方法、學生心理等,這些問題都需要我們用創(chuàng)新的方式解決。通過參與這次活動,我不僅學到了解決問題的方法和技巧,還鍛煉了自己的思維能力和判斷力。這次活動讓我明白了問題解決能力的重要性,也讓我成長為一個更加成熟和有耐心的人。

綜上所述,參加活動是一種有益于我們全面發(fā)展的方式。通過活動,我們能夠提高團隊合作能力、培養(yǎng)領導能力、提高溝通交流能力和問題解決能力。這些能力對我們未來的發(fā)展和成功至關重要,所以我們應該積極參加各種活動,不斷豐富自己的經驗和提升自己的能力?;顒硬粌H是娛樂的方式,更是一次難得的學習機會。

團活動體會篇七

活動是為了增進人際交往、開闊視野、提升自我等目的而進行的一種集體性的行動。在執(zhí)行一個活動的過程中,我們常常會有所得與所失,有所收獲與所感。因此,寫一篇關于活動的心得體會是很有必要的,本篇文章將從印象深刻的活動、獲得的經驗和教訓、對自己的認識、對他人的印象以及活動帶給我的啟示這五個方面來談談我的心得體會。

活動中有一個我印象非常深刻的瞬間。那是在我參加暑期社會實踐活動的最后一天,我們參觀了一所地方的貧困幼兒園。在現(xiàn)場,幼兒們英姿煥發(fā),互相玩耍。他們雖然來自貧困家庭,但都非常活潑可愛,絲毫看不出他們的身世帶給他們的陰影。這讓我深深地感受到了貧困并不能成為阻礙我們向前的理由,只要我們克服困難,勇敢向前,就一定能夠擺脫困境。

在活動中,我獲得了豐富的經驗和教訓。首先,我明白了團隊的力量是無窮的。在活動中,我們團隊緊密協(xié)作,共同努力,才得以順利完成各項任務。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對困難時,我往往會感到無助和迷茫,缺乏自信。因此,我認識到要學會堅持、勇敢面對困難,提升自己的能力,并在困境中找到突破。

活動讓我對自己有了更深入的認識。在團隊活動中,我發(fā)現(xiàn)自己是一個有責任感并且積極主動的人。在活動中,我主動承擔起一些重要任務,積極參與討論,發(fā)表自己的觀點。這讓我意識到,只有主動參與,才能實現(xiàn)自己的潛力。同時,我也認識到自己還有很多需要改進的地方,比如缺乏耐心和善于傾聽他人的問題。這次活動讓我明白了“世界上沒有完美的人”,我會努力改正自己的不足。

通過活動,我也對他人的印象有了新的認識。在活動中我與很多陌生人成為了朋友,我們合作愉快,并一同取得了很大的進步。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的閃光點,只要去發(fā)掘他們的優(yōu)點,我們就能相互幫助,共同成長。遇到困難時,朋友間的互助才是最有力的支持。

這次活動讓我領悟到了許多道理,也給我?guī)砹藛⑹?。我意識到每個人都有自己的潛力,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,就能夠不斷提升自己。同時,我明白了要珍惜機會和友誼。活動中,團隊的友誼和合作是我們成功的關鍵,我要好好地珍惜這些寶貴的情誼。

總結而言,活動給予我許多寶貴的經驗和教訓,讓我對自己有了更深入的認識,對他人有了更全面的了解。通過團隊合作和個人努力,我充分體會到了困難不可怕,只要敢于面對,就能勇往直前?;顒訋Ыo我的啟示將在我今后的成長道路上起到積極的推動作用。我相信,通過這次活動,我將變得更加自信、積極,并勇于迎接未來的挑戰(zhàn)。

團活動體會篇八

此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動,讓我感觸很深,雖然只有短短的一個多小時,但活動確實非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起,接下來由多位老師表演精彩的舞蹈,緊接著每個班以口號入場,從大班到小托班,我們托二班的口號:我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后,由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。

[親子活動心得體會四篇]

團活動體會篇九

第一段:簡介活動以及參加活動的目的(約200字)

近期,我有幸參加了一場別開生面的活動,此次活動旨在拓展學員們的視野,增強團隊協(xié)作能力。作為一名大學生,我深知綜合素質的重要性,因此懷著期待參與了這次活動。這次活動不僅給我留下了深刻的印象,也讓我對人生有了新的認識。

第二段:活動中的經歷和感受(約300字)

活動中,我們團隊被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務,其中一個任務是搭建一個高度為5米的紙塔。在這個任務中,每個團隊成員都需要發(fā)揮自己的特長,從規(guī)劃、搭建、協(xié)調配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個過程中深刻地意識到合作的力量。我們團隊中的每個人都發(fā)揚著團結協(xié)作的精神,每個人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個過程中,我學到了團隊協(xié)作的重要性不僅在于個人表現(xiàn),更需要互相支持和信任。通過這個任務,我明白了只有當每個人的力量得到充分的發(fā)揮,才能取得更好的成果。

第三段:活動中的失誤和得失(約300字)

盡管活動中我們成功完成了許多任務,但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個任務是模擬生活中的困境,我們需要在有限的時間內找到出路。由于時間緊迫和緊張的氛圍,我在這個任務中迅速地做出了一個錯誤的選擇,導致整個團隊陷入了更加緊張的困境。在這個失敗中,我深刻體會到冷靜和科學合理思考的重要性。同時,活動的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認識到從失敗中學習的重要性。只有通過對自己的失誤進行反思,才能不斷改進和成長。

第四段:活動帶給我的啟示和收獲(約200字)

參加這次活動,我領悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中,團隊協(xié)作和個人的努力同樣重要。團隊的力量可以讓我們事半功倍,但每個人的努力和付出也不可或缺。同時,我也明白了失敗并不可怕,關鍵在于如何從失敗中吸取教訓,迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動讓我明白了人生就如同活動一樣,需要我們持之以恒,克服困難,并保持積極向上的心態(tài)。

第五段:總結活動對自己的意義(約200字)

總的來說,參加這場活動,讓我有了全新的體驗和認識。通過團隊合作中的協(xié)調與改進,我收獲了珍貴的人際交往經驗以及領導力的培養(yǎng)。在活動中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足,并鼓勵自己不斷改進和成長。這次活動不僅培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力,同時也讓我更加明確了人生的方向和目標。我相信通過這次活動帶給我的啟示和收獲,我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn),追求自己的人生價值。

團活動體會篇十

“感恩有你,心中充滿喜悅?!苯眨救藚⒓恿艘粓龈卸骰顒?,這場活動讓我明白到了感恩的意義和重要性。感恩不僅僅是對別人的感謝,更是一種心境,讓我們在生活中心存感恩之心,以此來面對困難,更加堅強地生活。今天,我想把我在活動中的所見、所聞、所感,以及對感恩的認識和思考與大家分享。

段落二:感恩不只是說出來,更需要行動

我們每個人都應該時刻謹記:不要只口頭感謝,更要實際行動。在感恩活動中,我看到許多同學們積極行動起來,通過為鄰里社區(qū)捐獻物品、到福利院探望孤寡老人、為災區(qū)捐款捐物等形式來表達自己的感恩之心。這些行為讓我深受感動,也引起了我對于感恩的思考。感恩不是單純的表達感情,更重要的是通過實際行動來落實這種感情。

段落三:感恩是一種情感,更是一種能量

在活動中,我看到了人們巨大的能量,我也看到了因為感恩而誕生的快樂和幸福。感恩是一種流動的情感,它可以傳遞給他人,并且被他人回饋,這種情感的回饋也會激起更多人的感恩之心。感恩不僅可以讓人們感受到溫暖,更可以帶來改變人生的力量。如果我們心存感恩之心,就會發(fā)現(xiàn),生活中的困難和挫折,變得不可怕,而是更值得去面對和克服。

段落四:感恩是一種讓生命更充實的方式

感恩不僅讓我們的生活變得更加幸福,更讓我們的生命變得更加充實。通過感恩,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,感受到對生命的熱愛和執(zhí)著。正因為有了感恩之心,我們才會更加努力地把握人生中的每段經歷,更加珍惜身邊的每個人,更加熱愛自己。

段落五:結語反思

回顧這次感恩活動,我思考了很多:感恩的意義和重要性;感恩不只是說出來,更需要行動;感恩是一種情感,更是一種能量;感恩是一種讓生命更充實的方式。感恩,既是心靈的療愈,也是人生之路的指南。只有我們心存感恩之心,才能夠把握人生、盡享幸福。在今后的生活中,我會倍加珍惜身邊的每個人,把握生命中的每個時刻,讓感恩之心永存心中。

團活動體會篇十一

緊張的期末考結束后,xx大學法學院暑期社會實踐團在輔導員石老師的帶領下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動,此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調查,幫助留守兒童加強法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調查。

能夠參加此次暑期實踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數據對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識,更重要的是,將理論實習與社會實踐相結合,讓我們在調查的過程中將理論歸到實際中去指導社會實踐。

六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的藍精靈。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐,上午我們進行了關于廉政的問卷調查,第一次做這種事情,當然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學院進行學習,聽了一個焦裕祿精神的報告,走進大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學習,更需要我們每一個人傳承和弘揚。

接下來的幾天我們做了關于留守兒童的問卷調查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調查過程中,我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數,他們的父母為了使其得到較好的物質生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內向,不善言談,我也是生在農村、長在農村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導和教育,且與父母關系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。

無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結,休息,成為了我們的主線。在實踐當中我們是xx大學法學院社會實踐團隊,我們要注意個人形象,不能有損學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質、有專業(yè)知識的大學生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據,讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。

古語有云:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認識到了自己的缺點,如做事不經過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結果;有時候不能固執(zhí)的做獨行俠,更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學到了周圍同伴的優(yōu)點:自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負這么多天的排練,不辜負這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐,我不僅增加了對自己的認識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學習,我應該總結經驗吸取教訓,這些足以使我獲益終身。

在社會實踐結束后,大家及時分析數據,撰寫社會實踐總結、心得體會。在將近一周的社會實踐過程中,全體成員都有很大收獲,在實踐服務過程中大家學習如何運用理論知識結合實踐,尋求專業(yè)知識的進一步的豐富與提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意識在隊員們的心中得到了進一步升華。我深深地感受到大學生除了學習書本知識,參加社會實踐的必要性。很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。

實踐歸來后我也總結了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會責任。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學到了許多,也感悟到了許多。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,當我們走進群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,勇?lián)熑?,為成為?yōu)秀的法律人增添一份力量。

希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的天書,而是每個公民合法權益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。

團活動體會篇十二

今年是全國節(jié)能宣傳周30周年。今年的宣傳活動將于6月29日—7月5日舉辦,主題為“綠水青山,節(jié)能增效”。為落實好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求,結合今年經濟發(fā)展形勢和特點,全國節(jié)能宣傳周在往年活動安排的基礎上,對活動內容和宣傳方式上都進行了豐富和創(chuàng)新。

活動內容上有“三大亮點”:

一是推廣高效節(jié)能產品,促進綠色消費。今年恰逢我國能效標識制度實施15周年,為推廣高效節(jié)能產品,宣傳周期間,多家主要家電企業(yè)將率先響應,通過讓利促銷、“以舊換綠”等方式,開展綠色消費活動。同時,為改善貧困地區(qū)貧困戶的照明環(huán)境,降低照明能耗和用電成本,我委將會同有關部門向部分貧困縣捐贈半導體照明產品,助力脫貧攻堅。

二是推廣先進節(jié)能技術,推動綠色創(chuàng)新。節(jié)能技術創(chuàng)新對節(jié)能提質增效、推動能源轉型具有重要作用。近年來,我國積極推動節(jié)能技術研發(fā)推廣工作,加快新型節(jié)能技術裝備研發(fā)和產業(yè)化。宣傳周期間,我們將積極利用新媒體,通過線上技術展覽等方式宣傳和推廣最佳節(jié)能技術和實踐,推動節(jié)能產業(yè)發(fā)展。

三是推動綠色生活方式,踐行綠色發(fā)展。為加強塑料污染治理,電商、快遞、外賣等新興領域相關行業(yè)企業(yè),主動發(fā)起“應對塑料污染推廣綠色包裝”的聯(lián)合倡議,號召使用綠色循環(huán)包裝,發(fā)展綠色物流,減少一次性塑料制品使用,助推新興領域綠色轉型;有關方面還將開展廢舊物品回收、綠色騎行等活動,動員全社會積極踐行綠色生活方式,減少能源消耗和環(huán)境影響。

宣傳方式上:今年宣傳周期間,將圍繞“云”上節(jié)能周策劃開展一系列線上活動,通過新興媒體加載節(jié)能宣傳視頻、線上節(jié)能知識講座、線上先進節(jié)能技術展覽、線上答題活動等,普及節(jié)能知識,倡導全民參與節(jié)能降耗,鼓勵大家積極踐行綠色生產和生活方式。同時,將在委門戶網站開設專欄,宣傳各部門、各地區(qū)、各行業(yè)節(jié)能工作實踐和成效,并通過委門戶網站和“兩微一端”實時推送宣傳周最新活動進展。

團活動體會篇十三

上海檔案館外灘新館位于上海的標志性風景名勝地--外灘,是市級建筑保護單位。大樓共11層,總建筑面積為9270平方米。

上海檔案館外灘新館是查閱政府公開信息檔案文件資料的中心,是展示上海近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口,是市級青少年愛國主義教育基地,是檔案工作者的溫馨之家,也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑娛樂場所和旅游觀光的新景點。

在1月20日下午,我們慕名來到了上海檔案館,參觀了以"做時代先鋒,為黨旗增輝--建國以來上海市共產黨員先進事跡檔案文獻圖片展"的展覽,展覽包括了約200多幅照片、40余件實物展品、140多份檔案文獻。

同學們感觸頗多:

"有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產黨員是教師隊伍中的一朵奇葩,她就是查文紅。她是一名下崗工人,她離開城市,赴山區(qū)支教,她更是一位愛生如子的優(yōu)秀教師。"

"在展覽中陳衛(wèi)國的事跡喚起了我們的回憶,他在20xx年出警過程中,與歹徒搏斗英勇犧牲。從警22的年中,陳衛(wèi)國多次被評為先進個人以及優(yōu)秀,并于20xx年榮立個人三等功。"

" 讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車 原來,正是這輛自行車,見證了華東醫(yī)院院長俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間,由于連夜工作,俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡,摔下了車,跌破了眼鏡,車子也壞了。"

通過此次活動,團員們走進了社會,更加真切的認識、學習了先進共產黨員的先進事跡以及精神,通過一句句體現(xiàn)共產黨員先進性的語言、一幅幅生動感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻、一個個真實而動人的故事,本次活動真正達到了"進一步弘揚愛國主義思想,深化民族精神代代傳教育,促使自身政治素養(yǎng)的提高"這個目。

團活動體會篇十四

從古至今,清官廉吏最為百姓稱贊。杭州西湖岳王廟有一楹聯(lián):“不愛錢,不惜命,乃太平根基,名將名言,貪婪者跽跪;取束芻,取縷麻,定斬徇軍律,保民保國,正氣壯河山?!贝寺?lián)歌頌了岳飛的高尚節(jié)操,以及岳家軍嚴軍紀、不擾民的優(yōu)良作風。

市局統(tǒng)一組織觀看的警示教育片中,一個個才器就在一個個“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。習近平同志曾強調“公生明,廉生威”,“始終做到秉公用權、不以權謀私,依法用權、不假公濟私,廉潔用權、不貪污腐敗,始終保持共產黨人的政治本色”?!案瘮 碧焐矚g和權力黏在一起,因此作為權力的使用者,我們要時刻處理好與這位“老鄰居”的關系,當“腐敗”向我們逼近時,我們要敢于堅決地說“不”。

二是不要讓高雅變畫皮。一個人“清正高潔,超凡雅致”,也許會被世人崇拜;但是一個人“金玉其外,敗絮其中”,卻會被世人更加唾棄,在警示教育片中我也不乏看到了這些偽君子,藝術是一種修養(yǎng)的表現(xiàn),但是有些人會在這個象牙塔上細數金錢,連這最后一片“凈土”都要染指。賴昌星有一句名言“不怕領導講原則,就怕領導沒愛好”。就因為有了“好”,才有了別人的“投其所好”,因為“高雅”才更容易被“惡俗”玷污,因此我們更要時刻注意堅守那難得的“高雅”。

三是不要讓公家成自家。在腐敗案件中,自古有公私難分家的情況,古人云:“欲治國者,必先齊家”,一家不齊,就會出現(xiàn)公私難分的情況,己雖不欲,自有人為。權力姓“公”,是群眾出于信任而賦予我們的,權力具有普遍效力----可治萬民,用在個人身上當然會覺得游刃有余,像警示教育片中一樣,有些人中飽私囊,完全忘了群眾給你權力的信任。物必自腐,而后蟲生,一個腐敗開始有時會來自家庭,所謂“清官難斷家務事”,在面對家庭可能要危及到公務時,我們要將其中的千絲萬縷迅速斬斷,防止日后腐敗難受,葬送家庭。

結合我們的本職工作來看,作為人民警察,本身就是執(zhí)法者,更應懂得利害關系,更要有拒腐防變意識,失廉潔就會失民心,失民心就會失道寡助;作為人民警察就要“忍得過”誘惑,要壓得住自己欲望,見欲而止為德,“青山本不老,為雪白頭;綠水原無憂,因風面皺。”作為人民警察要有堅定的自律精神。春秋時期宋國有賢人叫子罕,官至輔政,有人獻美玉與他,子罕不受,獻玉者不解,子罕答,我以不貪為寶,而你以玉為寶,我們各守其玉,請你把玉拿走吧。高風亮節(jié)由此可見,自律自省可見一斑。

團活動體會篇十五

為進一步推動醫(yī)院發(fā)展,凝聚廣大干部職工的智慧和力量,在全院營造團結、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)異成績迎接十八大的勝利召開,近日,醫(yī)院召開動員大會,在全院開展以“精誠團結促和諧,持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實踐活動。本人通過參與主題學習活動,切實使自己的思想得到一次真正洗禮,對“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進一步深刻的認識,作為一名中醫(yī)院職工,我要從我做起,從身邊小事做起,把“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個工作中去。從個人來說要努力做到以下幾點:

一、勤奮學習刻苦鉆研

作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng),應該努力學習、善于學習,在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業(yè)務知識,使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。另外既要學習專業(yè)方面的知識,又要學習政治理論方面的知識,并努力把兩者結合、轉化為自己的工作能力。同時,不斷提高在各種壓力、困難和考驗面前自我調控的能力。

二、努力工作 踏實肯干

作為一名醫(yī)院工作人員應該用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅忍不拔的意志去完成各項工作任務。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風。一是要務實,想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,永葆艱苦奮斗的作風。可以說,一個人能力水平和服務意識提高了,不但自己受益,而且還能更好的為人民服務。

三、加強團結 深化合作

意識決定行動。積極營造“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍,使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩,發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量,堅持依法治院,以德治院,民主治院,科學治院,堅決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神,認真完成上級交給的各項任務,各部門分工合作,提高工作效率。團結的最終目的就是把工作做好。大家團結了,那么我們這個團隊就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力,在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。

四、善于批評與自我批評。

“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!迸u同表揚一樣,都屬于一種工作方法,也是一種交流、一種關愛。我們要敢于拿起批評的武器,更歡迎別人的批評。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是領導和周圍同事的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同事的信任。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

醫(yī)院風氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會的和諧發(fā)展,因此我們每一個醫(yī)院員工都應該積極投身到這次活動中去,認真學習活動精神,大力倡導醫(yī)院良好風氣。正所謂 “醫(yī)者仁心”,我們應該熱情周到的對待每一位患者,維護醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務,讓群眾滿意!

雖然我在這次“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實踐教育活動獲得了一定的進步,但仍然存在一些差距和不足,針對這些問題,我決心做到在以后的工作中,我要做到對照先進的典型、榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,努力提高工作質量和工作水平。愛崗敬業(yè),關愛患者,不斷加強醫(yī)德修養(yǎng),樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

團活動體會篇十六

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

一、管理學方向參考題目

1、論企業(yè)核心競爭力

[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內涵及理論體系;該理論的基本命題研究,如積累性學識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進和起源,等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。

2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究

[提示](1)學習型組織問題研究:學習型組織的類型;學習型組織的特點和功能;學習型組織的結構和管理;學習型組織的設計原則;如何培育和建立學習型組織。

(2)企業(yè)團隊管理:群體的特點與結構;群體規(guī)范與勞動效率;團隊與群體的關系;如何塑造高效的團隊;團隊成員間的.合作與協(xié)調;團隊的領導者與團隊的管理。

(3)企業(yè)家與職業(yè)經理人問題研究:企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點及相關問題研究。

(4)項目管理:項目管理的基本程序、內容及研究方法;項目管理中涉及的人際關系、溝通技巧等主觀經驗問題研究;項目管理風險分析;如何提升項目管理者的能力和技巧。

(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究:聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點;戰(zhàn)略聯(lián)盟與學習型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后,聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。

3、消費者行為研究

[提示]消費者心理分析;消費者購買行為模型;流行時尚研究;針對消費心理的各種營銷模式;影響消費心理的社會因素(文化、習俗、生活方式等);未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。

4、現(xiàn)代商務談判

[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務談判的策略技巧研究。

5、激勵理論的研究

[提示]激勵理論的產生與發(fā)展;激勵機制;有代表性的激勵理論分析與評價;激勵理論的應用(如何提高激勵的有效性)。

6、領導理論的研究

[提示]領導者的素質;影響領導行為的因素;如何提高領導的有效性。

7、組織發(fā)展與變革

[提示]組織行為合理化的標準;組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。

8、企業(yè)文化模式研究

[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進行企業(yè)文化建設時存在一個誤區(qū):“文化是個筐,什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構建應該有一個正確的指導,按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導思想,選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內涵。

(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進行總結、分析和提煉,以便推廣。

9、“擴展企業(yè)”運作研究

[提示](1)企業(yè)虛擬組織:企業(yè)之間的聯(lián)盟,達到準一體化運作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴展到虛擬生產、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務等。

(2)在電子商務時代,傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達到了升級。一條供應鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b),在其經營組織過程中,信息技術的連接和控制起主要作用,能夠達到生產經營的同步化運作,從而實現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴展企業(yè)”。

(3)描述其同步化運作過程和企業(yè)內部團隊精神外化------企業(yè)團隊。

10、企業(yè)協(xié)同效應研究

(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好,并不是規(guī)模越大越強。如果不存在資源互補的組合效果,如果不存在資源共用帶來的范圍經濟性,那么其企業(yè)規(guī)模的擴大就是非理性的。

(3)需要研究一個小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調效應的戰(zhàn)略性理論與方法。

11、企業(yè)智力資本研究

[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是:產品經營——資產經營——資本經營。在第三階段,企業(yè)的價值增長點變了,經營方式也不同于前兩個階段。

(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說,智力資本構成:人力資本+結構性資本+顧客資本。

(3)目前國內,對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經營策略的研究尚處于起步階段,研究的潛力還很大。

團活動體會篇十七

20xx年1月中旬,按照常例,我們旅游、酒店管理專業(yè)的學生進行實踐,有許多酒店供我們選擇,經過認真思考,我們旅游管理二班的其中九名學生有幸來到了鄭和國際酒店,也包括我在內,進行我們?yōu)槠?個月的專業(yè)實踐。這是我們初次真正接觸社會,難免心里會有些害怕,事后經過職位所需以及領導的分配,我被分到中餐廳,帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實踐。實踐的7個多月里,我感受頗多,受益非淺。

太倉鄭和國際酒店20xx年開業(yè),是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店,酒店秉承“人文鄭和,科技鄭和”的宗旨,在設計上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題,加入了古典和現(xiàn)代的設計元素并融入了世界海洋文化,體現(xiàn)鄭和特有的風格。整個布局更是著重營造文化氛圍,將東方文化與世界海洋文化精彩合璧,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色,為賓客營造一個溫暖舒適的文化氛圍。

太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時的航海線路命名,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色,讓賓客在享受美食之外還能體驗一番鄭和遠航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設有餐廳、大堂吧、會務、康樂及客房,采用現(xiàn)代化信息管理體系,使來賓在酒店內一邊感受這里的鄭和文化,一邊享受多種現(xiàn)代信息服務,給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗。

來到鄭和國際酒店后,雖然是最忙的時候,但是也沒讓我們急著上崗,而是培訓部先給我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為三大塊:

一是人事部的崗前培訓,進行了7個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解。

第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。

第三是業(yè)務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實踐的7個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,7個月的實踐讓我們對部門工作有了深入的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為服務員的工作時間不固定,有時會很晚,也沒有具體的工作描述,很多時候會受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的定流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,領班還專門為我們每人安排了1名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、上菜、撤臺布等,有時還得在會議幫忙我們的上班時間是8小時工作制,但實際上不固定,經常加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休。我們開始是每周休息一天后來改成一天半。

酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放,但我認為我們中餐服務員的制服顏色太暗穿在身上,看起來都沒精神,不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實踐生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。

在服務過程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,但是我并沒有因此驕傲或不滿,而是認真反思我做的不對的地方,爭取下次不再犯同樣的錯誤,盡力為每一個客人都提供更好的服務,在西餐時經常會遇到外國客人,可是我的英語不怎么好,開始不敢說出口,后來慢慢的我敢說了,而且可以和外國人進行簡單的交流,在此我感覺到英語的重要性,要好好學習英語。

通過這次實踐真正學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實踐和細節(jié)的,但是在實踐中就沒想到酒店里注重的細節(jié)會細到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實踐中學到的都是基層服務員的工作技能,并且加以熟練了。

另外,在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關系,而要做到這點,最重要的是需要務實,從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個成功的管理者必然是這樣產生的,成功的管理者能把所有員工團結起來,這樣實現(xiàn)的是整個企業(yè)的目標。所以說,日后酒店需要的管理人才,必然是經驗豐富從基層升上來的,而不是一個具有多高學歷卻沒有實際工作經驗的人,酒店需要的服務員,必然是很有服務能力,極其重視細節(jié)的人,并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。

酒店里要學到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為四星級的服務員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。:能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。

現(xiàn)在內向性格的人比較多,而工作中的關注點絕大多數只是在于盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領導交給自己的事,還應該積極地站在領導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領導想到的問題,而且還主動幫領導想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。在實踐的過程中,看著那些被動的人被領導看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應和號召之外,更重要的就是結合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠得不到領導的重視,而且也沒有多大的出息。

當出現(xiàn)一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。

在鄭和酒店實踐的日子結束了,這次酒店實踐也是本人的第一次專業(yè)實踐我認為我的選擇沒有錯,因為在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識,雖然服務員的工作簡單不起眼,但卻是必不可少的環(huán)節(jié),影響著酒店的正常運轉,所以在工作中我一絲不茍,竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質的服務,面帶微笑,讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸,這之中雖然辛苦,但我得到別人贊許時卻還是很開心。

更為重要的是,在7個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。我戰(zhàn)勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個屬于我自己的舞臺,不管以后遇到什么樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!

最后感謝系領導以及老師能給我們提供這樣難得的實踐機會,這是我跨入工作崗位的第一步,我會好好珍惜,永遠不會忘記,在此祝愿鄭和國際酒店生意越來越紅火,學院越辦越好。

團活動體會篇十八

正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蓖ㄟ^這次“少年正是讀書時”的綜合性活動,我知道了書的魅力,古詩的韻味,也讓我感受到了同學們的智慧。

“飛花令”活動剛開始,同學們便激動起來,摩拳擦掌。有的'翻書查找,有的竊竊私語,有的翻看電話手表,熱鬧極了,“飛花令”環(huán)節(jié)一共兩場,每場五輪,一輪與“花”有關,一輪與“春”有關,比賽一開始同學們紛紛作答,各種“花”詞“花”句紛紛脫口而出,節(jié)奏非???,直到一位同學卡殼了,節(jié)奏才慢了下來,我也盡力作答,加上同組成員的努力,我們一直位居第一,五輪結束后,有兩組沒能與其他六組齊平,致使第一局完敗。第二局和第一局結果一樣,但因為同學們有了前面的經驗,所以作答更快,更加迅速,不久,比賽結束了,同學們的興奮還難以平息!

后面又經過了好書推薦,擊鼓傳花等一系列活動,綜合性學習成功收尾,這里面讓我收獲最大的還是名言警句、讀書故事、讀書方法分享,這些都讓我受益匪淺,讓我明白了讀書的意義,讀書的方法,讓我有了新的讀書目標。

通過統(tǒng)計本組的調查問卷數據,并用相應的統(tǒng)計表進行展示,讓我知道了我與同學們的差距,在讀書的情況上我做得不好,我讀書時沒能隨手做筆記,也沒有與同學們交流的習慣,還有讀書范圍不夠廣,對這些問題我一定要改正,把自己的閱讀習慣培養(yǎng)起來!

團活動體會篇十九

班級是學生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得,僅供參考。

班級活動心得一:

讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書,讀好書,成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的:

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。

二、活動目標:

1、通過活動,建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。

2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。 3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

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文章來源網絡整理,僅供參考學習 5、通過有關讀書的有關活動,引導學生與經典、好書交真正的朋友。

三、

活動口號:

“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍?!?/p>

四、活動構想: 1、制定讀書計劃:

(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當運用鮮花、音樂、書簽等。

(2)讓老師的讀書去影響學生,用自己的愛好潛移默化地感染學生。讀學生推薦的好書,和學生交流讀書感受。

(3)征集讀書名言。在學生當中根據自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,目的是為了進一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學生讀書熱情。3、辦讀書博覽會:

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文章來源網絡整理,僅供參考學習(1)每個學生每學期要讀5本書以上,并精讀其中文章。(2)每天中午,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫:

(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。

(2)在校級圖書室的基礎上,每個學生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站:

(1)同學與同學之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

(2)每個學生每學期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

6、建立讀書成長冊:

每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽:

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文章來源網絡整理,僅供參考學習 學生自己設計和制作書簽,有的把書簽設計成自己喜歡的卡-通形象,有的把書簽設計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”,老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導家庭讀書樂。(即親子共讀)學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由于每個人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內容也應因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質外,還能夠加強社區(qū)的精神文明建設。因此,搞好家庭讀書有著至關重要的意義。9、開展讀書實踐活動:

(1)積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學生的優(yōu)秀閱讀報告,我們可以舉行“小荷尖尖——學生優(yōu)秀閱讀報告展”?!澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞,熏陶感受。

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文章來源網絡整理,僅供參考學習 利用十分鐘早自修開設了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學生朗讀欣賞,對朗讀的文章進行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價:

(1)根據活動實際情況,經個人申報,各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。

(2)制定循序漸進的閱讀目標,鼓勵學生超前完成,并進行一定的星級評比活動。

隨著學校組織的書香進校園讀書活動的推進,營造書香班級,讓好書陪伴學生越來越深入每一位同學的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著,持續(xù)到今天,在我們全體五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。

“讀萬卷書,行萬里路?!毕嘈盼覀儠r代小學的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二:

我們這次團日活動是以游戲為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。

活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們 5 / 9

文章來源網絡整理,僅供參考學習為了搞好這次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。

文章來源網絡整理,僅供參考學習得不舍棄了一個游戲,直接玩了第四個游戲,是用水杯倒水的游戲,這個游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場,雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅實的后盾—11信計,我們在這次活動中獲得了友情,我們學會了合作,我們與更多的同學熟知,我們輸得起!活動之后,我們毫無疑問地拿了心得獎,其實也挺開心的,雖然是最后一名,但這沒什么,開心就好!也許很多年之后,當我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的11信計,我愛的11信計!班級活動心得三:

班級是學生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生成為班級活動中的主人,讓班級活動的教育作用不再有名無實,以下談談我的幾點體會:

一、營造和諧的班級氛圍。

班級是進行教育

教學

的單位,只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍,尊重學生的主體地位,才能充分調動學生的積極參與意識。

文章來源網絡整理,僅供參考學習的關愛,心靈上得到震撼,學生內在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學生的自主活動能力。

在班級活動中讓學生自主管理,班主任應及時給學生具體的方法指導,要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導作用時,留給學生思考和想象的余地,使學生主動、獨立地發(fā)展。

三、讓更多的學生參與班級活動

根據學生的特點,給學生提供各種條件,互幫互學,讓更多的學生參與班級活動??蓭ьI學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務感,培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。

到學生中去尋找?guī)褪?,連最差的學生也不放過,給予他們管理班級的機會,哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書籍,擔任一個清潔副組長,一個學習副組長……這樣,能力差一點的學生也能學著幫班級做事。

四、因勢利導,精心培養(yǎng)

學生是社會的人,是具有獨特個性的人,班級活動中不能排除有個別學生獨樹一幟,甚至背道而馳,嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學生除了要有愛心外,還要注意工作方法,正確引導他們成為班級活動的主人。

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文章來源網絡整理,僅供參考學習 教師只要努力跟學生溝通,幫助學生樹立信心,鼓勵學生積極參與班級活動,就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。

一份耕耘,一份收獲,學生的主體作用在班級活動中得到彰顯,成為了班級的主人。

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