心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物、活動(dòng)或過(guò)程進(jìn)行概括與反思的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確性，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻(xiàn)，下面是一些他們撰寫的出色心得體會(huì)范文，值得一讀。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇一
黃厚瑜，是近年來(lái)中國(guó)教育界的一位杰出代表，他以自己的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)贏得了廣泛的贊譽(yù)。通過(guò)觀察研究他的先進(jìn)事跡，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在此，我愿意分享我對(duì)黃厚瑜先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。
首先，黃厚瑜先生的事跡教導(dǎo)我們要堅(jiān)守初心。在一個(gè)變革迅猛的時(shí)代，很多人往往追求物質(zhì)的富足和社會(huì)地位的提升，而忽視了最初選擇這個(gè)行業(yè)的初衷。黃厚瑜是一個(gè)真正的教育工作者，他立志于培養(yǎng)下一代，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他始終堅(jiān)持“一心為教育，一切為教育”的信念，不畏困難和挫折，盡職盡責(zé)，執(zhí)著追求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。從黃厚瑜的事跡中，我明白了一個(gè)人只有堅(jiān)守初心，才能不忘初衷，將事業(yè)做得更好。
其次，黃厚瑜先生的事跡啟示我們要勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)任一位教育工作者不僅要具備高尚的道德品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，還要包攬起教育的重任。黃厚瑜正是一個(gè)很好的榜樣。他不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。他積極投身于學(xué)校的改革和發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)制度改革，促進(jìn)了學(xué)校的全面進(jìn)步。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量和效益，取得了令人矚目的成就。黃厚瑜的先進(jìn)事跡告訴我們，只有勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，才能在工作中取得更大的成就。
再者，黃厚瑜先生的事跡教育既要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，也要注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。在教育領(lǐng)域，很多教育工作者只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，忽視了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。黃厚瑜先生正是一個(gè)很好的示范。他注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，從引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，他都傾注了大量的心血和精力。他的學(xué)生在各種比賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊賞。通過(guò)觀察黃厚瑜的先進(jìn)事跡，我認(rèn)識(shí)到教育既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更要注重他們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
最后，黃厚瑜先生的事跡還告誡我們，要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異。在教育工作中，每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性、興趣和潛能，應(yīng)該根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教育和引導(dǎo)。黃厚瑜是一個(gè)非常善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生潛能的教育工作者，他不滿足于簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，而是深入了解每個(gè)學(xué)生的不同需求，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過(guò)黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識(shí)到要尊重學(xué)生的個(gè)性差異，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，才能使每個(gè)學(xué)生都能茁壯成長(zhǎng)。
總之，黃厚瑜先進(jìn)事跡給我們提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。他的堅(jiān)守初心、勇?lián)聵I(yè)重任、關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展和個(gè)性差異等方面的探索與實(shí)踐，無(wú)不為我們樹(shù)立了成功的典范。我將深刻汲取黃厚瑜先進(jìn)事跡中的精神實(shí)質(zhì)，不斷努力實(shí)踐，將其融入到個(gè)人實(shí)際工作中，為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇二
近日，一個(gè)叫做黃厚瑜的97歲老兵備受關(guān)注，他為中國(guó)的抗戰(zhàn)付出了巨大的努力和犧牲。在觀看黃厚瑜的事跡視頻后，我的內(nèi)心深受震動(dòng)，同時(shí)也有了一些體會(huì)和思考。
首先，黃厚瑜無(wú)私的愛(ài)國(guó)精神令我十分敬佩。在當(dāng)時(shí)的情況下，中國(guó)面臨著強(qiáng)大而殘忍的敵人，但是這位老人仍然堅(jiān)定地選擇了當(dāng)兵。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“愛(ài)國(guó)就是愛(ài)人民，為人民服務(wù)”的真理。他不顧個(gè)人安危，毫不猶豫地挺身而出，為國(guó)捍衛(wèi)土地，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。他用自己的熱血和青春守護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，不離不棄，舍生忘死的精神影響著我們每一個(gè)人。
其次，我被黃厚瑜的頑強(qiáng)意志所感動(dòng)。抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)雖然香江,南京大屠殺，毒瘤日本侵華等現(xiàn)實(shí),但是黃厚瑜仍然堅(jiān)持了八年打了整整八年的抗戰(zhàn)，那時(shí)敵人的武器比我們強(qiáng)，其中一部分是美國(guó)的。我們中國(guó)一邊生產(chǎn)武器，一邊打仗，也就是一邊還在加油，一邊又得去和日本人戰(zhàn)斗，但是黃厚瑜和他的部隊(duì)群體卻八年打下來(lái)了，堅(jiān)持到了鴨綠江，也守住了中國(guó)的尊嚴(yán)和國(guó)家的顏面。
再者，黃厚瑜對(duì)待敵人和戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度給我很大的啟示。黃厚瑜雖是一名戰(zhàn)士，卻保持著非常高的人性關(guān)懷。他不僅尊重戰(zhàn)場(chǎng)的敵人，更通過(guò)自己的行動(dòng)宣揚(yáng)和平、友愛(ài)。他在戰(zhàn)場(chǎng)上教育弟兄們不要虐俘、濫殺，他說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)就是傷害，不僅傷害敵人，同時(shí)也傷害了我們自己的人民。黃厚瑜的做法，給我們現(xiàn)代人一個(gè)深刻而有力的教訓(xùn)，即面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不能喪失人性。
最后，對(duì)我來(lái)說(shuō)，黃厚瑜這樣的人物是激勵(lì)我們保持軍事文化的力量。黃厚瑜的一生可謂是一部忠誠(chéng)、無(wú)畏、犧牲、勇敢、愛(ài)國(guó)的史詩(shī)。從他闖過(guò)五千里征途，到抵御日寇侵略，直至保衛(wèi)邊疆安全，一段段波瀾壯闊的歷史，銘刻在所有中國(guó)人心中。他讓我們明白軍人并不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)，他們代表著國(guó)家的力量、尊嚴(yán)和榮光，擁有著特殊的社會(huì)責(zé)任和使命。我們應(yīng)該珍惜歷史留下來(lái)的珍貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓軍事文化得到充分的傳承和發(fā)揚(yáng)。
總之，觀看黃厚瑜事跡，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次十分寶貴的體驗(yàn)。通過(guò)回顧歷史，我們可以更好地珍惜今天，更好的看到未來(lái)。我們同樣需要向黃厚瑜這樣的英雄學(xué)習(xí)，將心比心，關(guān)愛(ài)他人，保持良好的人性關(guān)懷，在重大的歷史時(shí)刻或有意義重大的任務(wù)前，堅(jiān)定自己的信念和決心，為自己的國(guó)家和人民奮斗不息。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇三
近期，我有幸觀看了一場(chǎng)關(guān)于姜事跡的紀(jì)錄片。姜事跡是中國(guó)傳媒業(yè)的杰出人物之一，他以無(wú)私奉獻(xiàn)和敢于創(chuàng)新的精神，為中國(guó)傳媒事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。通過(guò)觀看姜事跡，我深切地感受到了奮斗和努力的力量，對(duì)我自己的生活和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)此次觀看的心得體會(huì)。
首先，姜事跡給我留下了深刻的印象，他的堅(jiān)持和奮斗精神令我欽佩不已。紀(jì)錄片中，姜事跡在中國(guó)傳媒創(chuàng)辦初期面臨重重困難，然而他沒(méi)有氣餒，反而堅(jiān)定了自己的信念，憑借著自己的毅力和智慧，一步步推動(dòng)了中國(guó)傳媒的發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到挫折和困難，但是姜事跡的故事告訴了我，只要我們堅(jiān)持不懈，相信自己的能力，就一定能夠攻克難關(guān)。這讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。
其次，姜事跡的無(wú)私奉獻(xiàn)精神也讓我深受觸動(dòng)。紀(jì)錄片中，姜事跡將自己的一生都奉獻(xiàn)給了中國(guó)傳媒事業(yè)，他為了讓中國(guó)傳媒能夠蓬勃發(fā)展，傾注了所有的心血和精力。他不計(jì)較個(gè)人得失，利益的損益，而是始終把國(guó)家和人民的利益放在首位。觀看姜事跡的過(guò)程中，我深深地感受到了奉獻(xiàn)的偉大和力量。我明白了只有將個(gè)人的追求融入到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展中，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。因此，我決心要更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，姜事跡的創(chuàng)新精神也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在中國(guó)傳媒創(chuàng)辦初期，姜事跡不斷嘗試新的方法和策略，他勇于突破傳統(tǒng)，尋找到了中國(guó)傳媒發(fā)展的新路徑。這讓我明白了創(chuàng)新的重要性，尤其是在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷地接受新事物和新思想，才能緊跟時(shí)代的步伐，保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我下定決心要積極學(xué)習(xí)和思考，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
最后，姜事跡的品質(zhì)和人格魅力也給我留下了深刻的印象。紀(jì)錄片中，姜事跡始終遵循著以人為本的原則，他注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，尊重員工的意見(jiàn)和價(jià)值。他注重自我修養(yǎng)，努力塑造自己的高尚品格。姜事跡的身上散發(fā)出的那種正能量和魅力，令人欽佩和羨慕。通過(guò)觀看他的事跡，我明白了一個(gè)人的成功不僅僅是他所取得的成績(jī)，更是他的品牌和人格魅力。因此，我決心要更加注重自身的修煉，不斷提升自己的人品和魅力。
總之，觀看姜事跡給我留下了深刻的印象。他的堅(jiān)持和奮斗精神，無(wú)私奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，以及良好的品質(zhì)和人格魅力，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)姜事跡，能夠在日常生活和工作中不斷進(jìn)取，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。同時(shí)，我也期待有更多的人能夠觀看姜事跡，受到啟發(fā)和激勵(lì)，為中國(guó)的傳媒事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇四
姜事跡是指“姜昆”這個(gè)優(yōu)秀藝術(shù)家的一系列事跡和成就。近日，我有幸觀看了有關(guān)姜昆的紀(jì)錄片，深深地被他的精神所感動(dòng)。在觀看過(guò)程中，我深入思考了藝術(shù)家的品質(zhì)和人生態(tài)度，并從中得到了許多寶貴的啟示。
第二段：矢志不渝的夢(mèng)想
姜昆是中國(guó)戲曲界的傳奇人物，他曾做過(guò)搬磚工，也曾是一名沒(méi)落的小丑。然而，他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持著自己對(duì)演藝事業(yè)的熱愛(ài)。在艱苦的生活中，他依然堅(jiān)持練習(xí)和創(chuàng)作，絲毫不為所妨。他的堅(jiān)持和執(zhí)著感染了我，讓我明白了只要有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第三段：藝術(shù)與社會(huì)責(zé)任
姜昆不僅僅是一位優(yōu)秀的演員，更是一位有社會(huì)責(zé)任感的藝術(shù)家。他關(guān)注社會(huì)、關(guān)心弱勢(shì)群體，通過(guò)自己的演出和表演，在社會(huì)上發(fā)出了正能量的聲音。他通過(guò)自己的努力，鼓舞了無(wú)數(shù)與他境遇相似的人，讓他們看到希望和力量。這讓我意識(shí)到，藝術(shù)不僅僅是娛樂(lè)和表演，更是一種傳遞信息、引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的工具。每個(gè)藝術(shù)家都應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，通過(guò)自己的作品為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：樂(lè)觀積極的生活態(tài)度
姜昆在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他總是積極面對(duì)，笑對(duì)生活。他用一顆樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝了各種困難，用幽默的方式來(lái)化解生活的痛苦。他的堅(jiān)韌和樂(lè)觀教會(huì)了我，在面對(duì)困難時(shí)不要退縮，要堅(jiān)持下去，要笑對(duì)生活，才能走出困境。他的這種積極的生活態(tài)度也激勵(lì)著我，讓我生成為一個(gè)更加樂(lè)觀積極的人。
第五段：成就與反思
姜昆是一位光彩奪目的藝術(shù)家，他憑借自己的才華、努力和品質(zhì)在藝術(shù)領(lǐng)域取得了巨大的成就。但是，觀看姜事跡也讓我反思了自己的不足之處。我意識(shí)到，只有一味地關(guān)注自己的眼前利益，追求功利主義，是無(wú)法獲得真正的成就和快樂(lè)的。我們應(yīng)該向姜昆一樣，懷揣一顆對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，追求內(nèi)心的真實(shí)和美好。
總結(jié)：
通過(guò)觀看姜事跡，我深刻地感受到了藝術(shù)家的才華和品質(zhì)對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響力。姜昆用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，就能夠取得令人矚目的成就，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我將以姜昆為榜樣，努力學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì)，不斷完善自己，并將這些體會(huì)和啟示融入到自己的生活和工作中，為自己和他人帶來(lái)更多的價(jià)值和快樂(lè)。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇五
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)與姜維有關(guān)的事跡展覽，這使我深受啟發(fā)和感動(dòng)。姜維，這位在歷史上以忠誠(chéng)、智慧和勇敢而著稱的人物，他的故事令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。此次觀看姜事跡讓我對(duì)姜維的人格崇高贊嘆，對(duì)他品德的塑造感到欽佩，并從中體悟到了很多寶貴的人生智慧。
首先，姜維的忠誠(chéng)與勇敢深深打動(dòng)了我。在觀看事跡展覽中，我了解到姜維18歲時(shí)便參加軍隊(duì)，立下了赫赫戰(zhàn)功。臨刑之前，他義無(wú)反顧地與敵人作戰(zhàn)，盡管知道會(huì)有死亡的危險(xiǎn)。姜維對(duì)國(guó)家和家族的忠誠(chéng)無(wú)私，為了民族和人民，他毫不猶豫地投身戰(zhàn)斗，表現(xiàn)出了堅(jiān)定的勇氣。這讓我深思：忠誠(chéng)是一種美德，雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我們不會(huì)像姜維那樣面對(duì)生死考驗(yàn)，但我們可以從他身上學(xué)到的是無(wú)論在任何情況下，都要忠于內(nèi)心，忠于理想，不背離初心。從他身上我看到了一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的信念堅(jiān)守到底，永遠(yuǎn)不要放棄。
其次，姜維的智慧和才能給我留下了深刻印象。無(wú)論是在才能、智謀上，姜維都是一位出類拔萃的人才。他善于斗智斗勇，能夠出奇制勝。在事跡展覽中，我看到姜維在一次又一次的戰(zhàn)斗中憑著自己的智慧調(diào)動(dòng)兵力，制定戰(zhàn)略，為國(guó)家和人民立下了汗馬功勞。他的才能讓人們領(lǐng)略到了智慧的力量是無(wú)窮的。他的聰明才智提示我們，智慧是一種寶貴的財(cái)富，只有不斷地開(kāi)發(fā)和提高自己的智慧，才能在人生的道路上破局、前行。從姜維身上我領(lǐng)悟到，我們需要努力學(xué)習(xí)，提高自己的才干，不斷鍛煉智慧，才能在困難面前找到最好的解決辦法。
再者，姜維的為人品德也值得我們學(xué)習(xí)。姜維反對(duì)漢中衙府的三大惡勢(shì)力，秉持公正、堅(jiān)貞而不畏強(qiáng)權(quán)，敢于直言，為人民爭(zhēng)取利益。他不愿為權(quán)貴屈服，堅(jiān)持自己的原則，這種為人正直的品德實(shí)在值得我們敬佩。從姜維這樣的人身上，我看到了正直、努力和公正的力量，看到了一個(gè)人應(yīng)該有自己的底線和原則，要在各種誘惑面前認(rèn)清別人和自己。
最后，觀看姜事跡也讓我對(duì)人生有了更多的思考。姜維的人生雖然充滿了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但他毫不退縮。他以飽滿的熱情對(duì)待生活，無(wú)論是成功還是失敗，都勇往直前地面對(duì)。從他的人生中我明白，人生的價(jià)值并不在于成功與否，而是在于我們對(duì)待人生的態(tài)度。無(wú)論是面對(duì)艱難困苦還是遭受挫折，我們都要堅(jiān)持自己的信仰，追求內(nèi)心的認(rèn)同和快樂(lè)。這讓我更加堅(jiān)定了自己要積極樂(lè)觀面對(duì)人生的信念。
總之，觀看姜維事跡的這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。姜維的忠誠(chéng)勇敢、智謀才能、為人品德，以及他對(duì)人生的態(tài)度都給了我很多啟示和對(duì)未來(lái)的期許。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力，不斷提升自己的品格和素質(zhì)，為社會(huì)和國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。也希望能在自己的人生道路上發(fā)現(xiàn)自己的智慧和勇氣，勇往直前，追求真正的幸福和成功。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇六
黃厚瑜是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和卓越的黨員，他的先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)觀黃厚瑜的先進(jìn)事跡，我深感為人民服務(wù)的崇高使命和堅(jiān)定的信仰是我們作為黨員的重要責(zé)任。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)定的信念和奮斗精神，才能戰(zhàn)勝各種挫折和困難。在今后的工作生活中，我會(huì)深入學(xué)習(xí)黃厚瑜的先進(jìn)事跡，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，觀黃厚瑜先進(jìn)事跡讓我深深地感受到為人民服務(wù)的崇高使命。黃厚瑜始終把人民的利益至上，無(wú)論是在革命戰(zhàn)斗還是在平凡的工作中，他都把自己融于人民之中，與人民同呼吸共命運(yùn)。他帶領(lǐng)農(nóng)民進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)，為保衛(wèi)家園付出了巨大的努力。同時(shí)，他也關(guān)心農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)生活，積極幫助他們解決實(shí)際困難。通過(guò)觀察黃厚瑜的事跡，我深刻意識(shí)到，為人民服務(wù)是我們黨員的職責(zé)所在，只有把人民的利益放在第一位，才能真正做到與人民心連心、與人民同呼吸共命運(yùn)。
其次，觀黃厚瑜先進(jìn)事跡讓我明白了堅(jiān)定的信仰和奮斗精神的重要性。黃厚瑜在革命斗爭(zhēng)中面臨了無(wú)數(shù)的困難和挫折，但他始終沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)守自己的理想和信仰。無(wú)論是在白區(qū)還是在紅區(qū)，無(wú)論是在戰(zhàn)斗中還是在日常工作中，他都表現(xiàn)出堅(jiān)定的信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。正是這種堅(jiān)定的信仰和奮斗精神，使他在動(dòng)蕩時(shí)期保持了自己的清醒頭腦和正確思想，為革命事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。通過(guò)觀察黃厚瑜的事跡，我深感只有堅(jiān)定的信念和奮斗精神，才能戰(zhàn)勝各種困難和挫折，取得最終的勝利。
再次，觀黃厚瑜先進(jìn)事跡讓我意識(shí)到堅(jiān)持優(yōu)秀作風(fēng)的重要性。黃厚瑜在工作和生活中一直保持艱苦奮斗、樸實(shí)無(wú)華的作風(fēng)，他始終關(guān)注群眾的需求，時(shí)刻為人民著想。他的踏實(shí)肯干和優(yōu)秀作風(fēng)使得他得到了群眾的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。通過(guò)觀察黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀作風(fēng)不僅是對(duì)黨員自身的要求，更是對(duì)黨和人民的尊重。只有堅(jiān)持先進(jìn)作風(fēng)，才能贏得人民的支持和擁護(hù)，才能更好地為人民服務(wù)。
最后，觀黃厚瑜先進(jìn)事跡讓我深知學(xué)習(xí)的重要性。黃厚瑜是一位卓越的黨員，他在革命戰(zhàn)斗中從來(lái)沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí)和提高。盡管他在農(nóng)村工作繁忙，但他仍然堅(jiān)持自學(xué)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。他深入學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，不斷提高自己的思想境界和工作能力。通過(guò)觀察黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。在今后的工作生活中，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
總之，觀黃厚瑜先進(jìn)事跡讓我深受觸動(dòng)，堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的信念。通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我明白了堅(jiān)定的信仰、奮斗精神以及優(yōu)秀作風(fēng)的重要性，并深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我將始終牢記黃厚瑜的榜樣，努力成為一名優(yōu)秀的黨員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力！
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇七
自黃厚瑜先生因癌癥去世后，他的故事不僅深深感動(dòng)了全國(guó)人民，也激勵(lì)了無(wú)數(shù)個(gè)體去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的困難。作為一名普通人，黃厚瑜帶給我們強(qiáng)大的信念和動(dòng)力，他的高尚品質(zhì)和非凡勇氣也讓我們非常欽佩。我個(gè)人也深受啟示，觀看黃厚瑜的事跡，收獲頗多，我的心得體會(huì)如下。
第二段。
黃厚瑜的故事，可以讓我們看到一個(gè)人不斷努力奮斗，追求自己的理想的過(guò)程。黃厚瑜從一開(kāi)始就充滿了積極的能量，他積極面對(duì)生活，總是保持著一顆堅(jiān)定的心。無(wú)論是否有錢，他都保持一個(gè)謙虛、寬容、樂(lè)觀、積極的心態(tài)。而且，他亦不斷去學(xué)習(xí)、提升自己，即使在生命的最后階段，他也不曾放棄追求自己的理想。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的激勵(lì)，一個(gè)人只要擁有自己追求的信念，持之以恒，終有收獲。
第三段。
黃厚瑜的故事也提醒我們，生命的可貴和時(shí)間的珍貴。黃厚瑜在公眾面前總是擁有微笑，但誰(shuí)也看不出他是否有痛苦。他不斷告訴自己，不是因?yàn)樽约荷眢w健康，就可以輕松走這一程。沒(méi)有人比他更了解癌癥的可怕，但他在病魔面前一直保持著平靜、堅(jiān)定的心態(tài)，不僅極大地降低了自己的心理負(fù)擔(dān)，還為他的家人和朋友們提供了一份精神上的力量?？吹近S厚瑜最后的胡須被剪掉，他想請(qǐng)發(fā)型師為自己整個(gè)臉部進(jìn)行剪發(fā)和粉底等化妝······黃厚瑜對(duì)生活的熱愛(ài)觸動(dòng)了我們每一個(gè)人，他用自己的生命詮釋了生命的可貴和時(shí)間珍貴，讓我們應(yīng)該更加的珍惜和愛(ài)惜我們的生命。
第四段。
黃厚瑜總是保持一顆平和的心，他的思想成熟、內(nèi)心深沉、能力超強(qiáng)，他能夠面對(duì)生活的困境，平靜地尋找解決方法，他知道自己的路，也知道自己要做什么，這種決心和堅(jiān)韌，是我們值得學(xué)習(xí)的。他的信念和勇氣，讓他無(wú)論在陽(yáng)光下還是黑暗中都不曾放棄。此時(shí)此刻，我不禁想起了一個(gè)名人名言：“繞路當(dāng)作是風(fēng)景，越過(guò)障礙只為看更美的風(fēng)景?！秉S厚瑜讓我們知道，人生中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們用一顆平和心去對(duì)待，擁有一顆永不氣餒，勇往直前的心，才能夠在人生路上走得更好。
第五段。
總之，觀看黃厚瑜事跡給我們帶來(lái)了很多的啟示和感悟。它告訴我們，人生路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的平坦，面對(duì)生活的挫折，我們需要堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，需要勇氣去迎接、去挑戰(zhàn)，讓生命不斷綻放它的魅力。同時(shí)，生命的可貴，時(shí)間的珍貴，也讓我們必須好好珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，去做自己想做的事情，讓自己的人生更有意義，更有價(jià)值。黃厚瑜的事跡告訴我們，當(dāng)我們勇敢地面對(duì)生活所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，哪怕厄運(yùn)來(lái)臨，我們都應(yīng)該勇往直前，讓陽(yáng)光穿過(guò)黑暗，奏響人生的最美樂(lè)章。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇八
師德事跡觀看讓我受益匪淺，深深地感受到教師作為社會(huì)的傳道、授業(yè)、解惑的使命。從中我看到了許多優(yōu)秀教師的身影，他們憑借自己的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造了一種和諧的教育環(huán)境。在他們的引領(lǐng)下，學(xué)生們獲得了全方位的成長(zhǎng)。正是這種和諧的環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)和尊重，積極向上地投身于學(xué)習(xí)。師德事跡讓我意識(shí)到，作為一名教育工作者，我們要以身作則，做到言行一致，用自己的行動(dòng)來(lái)影響和感染學(xué)生。
二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
觀看師德事跡也讓我反思自己的教學(xué)方式。在教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。師德事跡中的老師們總是以飽滿的熱情、耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度吸引學(xué)生的注意力。他們善于變教室為舞臺(tái)，利用豐富的教具讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。通過(guò)觀看師德事跡，我深刻明白，只有讓學(xué)生喜歡上學(xué)，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷追求進(jìn)步。
三、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異
師德事跡還讓我意識(shí)到了學(xué)生的個(gè)體差異對(duì)教師的要求。觀看事跡中，有的老師針對(duì)學(xué)生的不同需求制定了個(gè)性化教學(xué)方案，讓每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。他們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，傾聽(tīng)和關(guān)注學(xué)生的心聲，通過(guò)不同的方式和方法激發(fā)學(xué)生的潛能。只有關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，才能更好地滿足他們的需求，使每個(gè)學(xué)生都能在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。
四、以身作則樹(shù)立榜樣
觀看師德事跡中，我看到了許多教師用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起榜樣。他們不僅在教學(xué)中盡職盡責(zé)，還積極參與學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行師德。他們身高體嚴(yán)，言傳身教，用自己的高尚品質(zhì)和教育理念影響著學(xué)生。觀看事跡，讓我想起了我高中時(shí)的一位老師，他是我心中的榜樣。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的品德深深地影響著我，使我在將來(lái)的教育道路上有了更清晰的方向。作為一名教師，我們要以身作則，做學(xué)生的榜樣，用自己的行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生，努力讓他們成為有道德、有文化的人。
五、熱心幫助學(xué)生解決問(wèn)題
師德事跡的觀看讓我認(rèn)識(shí)到作為一名教育者，我們應(yīng)該熱心地幫助學(xué)生解決問(wèn)題。觀看事跡中的老師們總是不厭其煩地回答學(xué)生的問(wèn)題，耐心地解釋知識(shí)，幫助學(xué)生理解和掌握。他們不僅在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生指導(dǎo)，還在生活中給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵(lì)。他們寬容理解學(xué)生的犯錯(cuò)，幫助他們從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。只有真心關(guān)心學(xué)生，才能建立起深厚的師生情感，才能更好地引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。
總之，觀看師德事跡讓我更加深刻地理解了作為一名教育工作者的使命和責(zé)任。我們要以身作則，創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，樹(shù)立自己的榜樣，熱心幫助學(xué)生解決問(wèn)題。只有通過(guò)持之以恒的努力，才能將教育事業(yè)做得更好，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得全面的成長(zhǎng)。師德事跡觀看給了我莫大的啟示和動(dòng)力，我將會(huì)倍加珍惜教育這一神圣的事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承師德，真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇九
李保國(guó)的妻子郭素萍，既是李保國(guó)的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時(shí)間不夠，他怕他少幫了一個(gè)扶貧點(diǎn)，就會(huì)辜負(fù)一群人的希望。”報(bào)告過(guò)程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國(guó)，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國(guó)，我想你!”
整理李保國(guó)的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時(shí)間里，李保國(guó)62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱樱霌P(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國(guó)扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽(tīng)飽含真情的講述，感受李保國(guó)的崇高風(fēng)范和人格力量，臺(tái)下聽(tīng)眾熱淚盈眶，會(huì)場(chǎng)內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對(duì)李保國(guó)的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽(tīng)了報(bào)告會(huì)，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長(zhǎng)王春河對(duì)李保國(guó)的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭(zhēng)做李保國(guó)式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?/p>
“李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木?，是我們弟子唯一能做的?！薄胺浅８袆?dòng)，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報(bào)告會(huì)剛剛結(jié)束，幾位報(bào)告人的微信朋友圈已經(jīng)被來(lái)自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報(bào)告會(huì)后，觀眾表示，李保國(guó)雖然走了，但他的精神不會(huì)走，他的事業(yè)不會(huì)走，燕趙大地一定會(huì)涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李保國(guó)，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十
觀看師德事跡，心頭一石激起千層漣漪，這些樸實(shí)無(wú)華卻又溫暖人心的故事，讓我深深體會(huì)到了什么是真正的師德。師德作為教師職業(yè)的靈魂，不僅是先進(jìn)教育理念的踐行者，更是道德品質(zhì)的高尚象征。而從這些事跡中，我受到了啟迪，對(duì)于做一名合格的教師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先，觀看師德事跡讓我明白了教師要擔(dān)當(dāng)起育人重任。在一位英語(yǔ)教師“王老師”的事跡中，他用自己的辛勤工作和真情付出，讓一位意志薄弱的學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，獲得了超常的進(jìn)步。這位英語(yǔ)教師不僅僅是在教學(xué)上傳授知識(shí)，更是用自己的言傳身教，在學(xué)生心中點(diǎn)燃了一盞教育的燈塔。這讓我明白，作為一名教師，要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)自身的言行激勵(lì)著學(xué)生的內(nèi)心。只有真正把學(xué)生的發(fā)展放在首位，真心善待每一個(gè)學(xué)生，才能夠肩負(fù)起教育的重任。
其次，觀看師德事跡讓我明白了教師要不斷自我反思、自我培養(yǎng)。在一個(gè)來(lái)自貧困家庭的學(xué)生“張明”的故事中，他因?yàn)槔蠋焸兊囊笄衅谕湍托慕逃?，獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。而這些老師們也正是通過(guò)不斷地自我反思和自我培養(yǎng)，才能有更多的耐心與熱情去教育這些貧困學(xué)生。這給了我一個(gè)很大的啟示，教師要建立在自我反思的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，才能夠把最好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)生。
再次，觀看師德事跡讓我明白了教師要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在我所住的城市一個(gè)小學(xué)的故事中，一位年近八旬的老教師一直默默地關(guān)心著學(xué)生們的健康和成長(zhǎng)。她經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行戶外活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生的飲食和作息，用行動(dòng)詮釋著對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重視。這讓我認(rèn)識(shí)到，教師要承擔(dān)起更多的責(zé)任，不僅僅是教書(shū)育人，更要關(guān)注學(xué)生的身心健康。只有在全面關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上，才能真正培養(yǎng)出健康、積極向上的學(xué)生。
最后，觀看師德事跡讓我明白了教師要用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在某中學(xué)一位語(yǔ)文教師的事跡中，他給每個(gè)學(xué)生讀信，鼓勵(lì)學(xué)生擁有自信、積極向上的人生態(tài)度。他堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生的潛能，用自己的行動(dòng)告訴學(xué)生人生充滿了希望和機(jī)遇。這使我深受啟發(fā)，意識(shí)到教師要真正用心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，給予他們信心和勇氣。只有用真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們?cè)诮逃年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
觀看師德事跡，心靈受到無(wú)盡的觸動(dòng)。這些樸素而偉大的故事，彰顯了教師最高尚的品格與情懷。作為一名教師，我們應(yīng)該深刻體悟其中的智慧和力量，用心與責(zé)任對(duì)待每個(gè)學(xué)生，不忘初心，牢記使命。只有在這樣的道路上，我們才能發(fā)揚(yáng)光大師德，成為一名合格的教師。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些師德事跡，時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，用教育的火炬點(diǎn)亮每個(gè)學(xué)生的心靈。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十一
雷鋒是中國(guó)人民心目中的英雄，雷鋒的事跡被廣泛傳頌，他的精神給每一個(gè)人都帶來(lái)了感動(dòng)和啟示。在觀看雷鋒事跡的視頻中，我深深地感受到了雷鋒精神的偉大和高尚，這讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
第二段：感受雷鋒的卓越品質(zhì)
雷鋒的事跡中，最讓我感受到的是他的良好品質(zhì)。他不僅在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活中也處處關(guān)心他人，盡其所能幫助需要幫助的人。雷鋒用他的行動(dòng)詮釋了做一個(gè)好人的真諦，他的高尚品質(zhì)為我們樹(shù)立了榜樣。
第三段：感受雷鋒的奉獻(xiàn)精神
雷鋒的奉獻(xiàn)精神也深深地感染著我。他始終保持一顆赤子之心，為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。正是這種奉獻(xiàn)精神，讓他成為了一個(gè)不朽的傳奇。我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，從自己做起，為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：感受雷鋒的愛(ài)國(guó)情懷
雷鋒對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)也是他事跡中的一個(gè)亮點(diǎn)。他為了祖國(guó)的建設(shè)，毫不猶豫地把個(gè)人的利益置于國(guó)家和人民之上，用自己的青春和熱血為祖國(guó)奉獻(xiàn)出了一切。雷鋒一生中無(wú)愧于國(guó)家和人民的信任，使我們懂得了每個(gè)人都應(yīng)該為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
雷鋒的事跡雖然已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，但是他的精神一直影響著我們，激勵(lì)著我們向前。觀看雷鋒事跡的過(guò)程中，我從中受到了深刻的啟示，領(lǐng)悟到了雷鋒精神的真諦，也感受到了自己的不足，我深信，只有不斷地學(xué)習(xí)，只有不斷地堅(jiān)持，才能成為一個(gè)真正有用的人。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十二
第一段：引入觀看事跡的背景和目的（大約200字）
近年來(lái)，隨著社交媒體的普及和信息的迅速傳播，越來(lái)越多的人通過(guò)各種途徑獲得了關(guān)于不同領(lǐng)域、不同人群的事跡。觀看事跡既可以給人帶來(lái)啟迪，也可以帶來(lái)感動(dòng)和聯(lián)結(jié)。我最近觀看了一系列關(guān)于公益、勇敢和奉獻(xiàn)的事跡，在觀看過(guò)程中，我產(chǎn)生了很多思考與感悟。通過(guò)親眼目睹他人的善舉，我不禁反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，也更加明白了人與人之間的力量。
第二段：深入分析觀看事跡引發(fā)的個(gè)人內(nèi)心變化（大約300字）
觀看事跡在很大程度上撞擊了我的內(nèi)心，激發(fā)了我對(duì)世界的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。這些看似平凡的人物事跡，卻展現(xiàn)了他們?cè)谀婢持械挠赂遗c堅(jiān)持，以及在困難中的奉獻(xiàn)與努力。比如，我看到一位護(hù)士為了救治一個(gè)重癥患者而連續(xù)工作三十多個(gè)小時(shí)，而她的奉獻(xiàn)精神讓我驚嘆不已。這些觀看事跡使我重新審視自己的生活，我開(kāi)始反思自己是否真正用心對(duì)待生活，用力投入到我所做的事情中。我也開(kāi)始思考自己為他人和社會(huì)能做些什么，如何更積極地回饋社會(huì)。
第三段：思考觀看事跡對(duì)社會(huì)的影響（大約300字）
觀看事跡不僅對(duì)個(gè)人產(chǎn)生影響，也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那些觸動(dòng)人心、感動(dòng)眾人的事跡，往往成為社會(huì)范式的重要組成部分。當(dāng)人們看到那些幫助他人的故事時(shí)，他們也會(huì)被啟發(fā)，產(chǎn)生同理心和善意。這種連鎖反應(yīng)可以引導(dǎo)人們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，更積極地參與公共事務(wù)。觀看事跡從而反映了人與人之間的高度聯(lián)系和互相影響。通過(guò)了解他人的生活和經(jīng)歷，我們不僅可以增進(jìn)對(duì)他人的理解，也可以更好地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而推動(dòng)公民意識(shí)的提升和社會(huì)價(jià)值的傳播。
第四段：對(duì)觀看事跡的應(yīng)用與發(fā)展（大約200字）
觀看事跡的方式多種多樣，如紀(jì)錄片、電視劇和新聞報(bào)道等，這些媒介都是傳播事跡的重要途徑。近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，更多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看事跡，并將自己的觀點(diǎn)傳播出去，引起更廣泛的討論和回響。此外，相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織也應(yīng)該借助觀看事跡的渠道，進(jìn)行倡導(dǎo)與教育。通過(guò)選取真實(shí)、感人的案例，傳達(dá)正能量和積極的價(jià)值觀，激發(fā)更多人的主動(dòng)參與和貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)（大約200字）
總之，觀看事跡可以給人帶來(lái)啟發(fā)、感動(dòng)和反思。面對(duì)那些敢于在逆境中堅(jiān)持積極和奉獻(xiàn)的人們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，更加勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并將自己的力量奉獻(xiàn)給他人和社會(huì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該通過(guò)不斷傳播和分享正向的事跡來(lái)構(gòu)建和諧社會(huì)。通過(guò)觀看事跡，我們可以深度體會(huì)到人類的善良與力量，以及人際關(guān)系的重要性。讓我們用觀看事跡的方式，傳遞愛(ài)與溫暖，共同創(chuàng)造更美好的明天。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十三
12月18日是我國(guó)改革開(kāi)放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進(jìn)，中國(guó)人民用雙手書(shū)寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)?；赝麕资觑L(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強(qiáng)，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩(shī),“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時(shí)考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來(lái)到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩(shī)扎根西北荒漠守護(hù)敦煌半個(gè)多世紀(jì)，55年的堅(jiān)守，是對(duì)敦煌的熱愛(ài)，也是祖國(guó)的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開(kāi)放以來(lái)，她堅(jiān)持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)致力世界文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，積極開(kāi)展文物國(guó)際交流合作，引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)理念和保護(hù)技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開(kāi)創(chuàng)了敦煌莫高窟開(kāi)放管理新模式，有效地緩解了文物保護(hù)與旅游開(kāi)放的矛盾。
在全國(guó)率先開(kāi)展文物保護(hù)專項(xiàng)法規(guī)和保護(hù)規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護(hù)的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護(hù)傳承與利用作出突出貢獻(xiàn)。
樊錦詩(shī)是堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說(shuō)，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?/p>
其實(shí)，她用一生的守望告訴世人，她無(wú)愧于敦煌。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（200字）
作為一個(gè)社會(huì)的一員，我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到或看到一些關(guān)于警察的新聞報(bào)道。有些是警察英勇無(wú)畏地保護(hù)民眾的事跡，有些則是他們?yōu)E用職權(quán)的負(fù)面事件。然而，僅憑媒體報(bào)道無(wú)法全面了解警察的職責(zé)和工作條件。最近，我有幸參觀了一次警察局并觀看了一些警察的實(shí)際工作情況。通過(guò)這次觀察，我對(duì)警察們的努力和奉獻(xiàn)有了更深刻的理解和體會(huì)。
第二段：危險(xiǎn)與責(zé)任（300字）
在觀看警察的事跡中，我深刻意識(shí)到他們常常面臨著巨大的危險(xiǎn)和責(zé)任。他們必須時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接各種突發(fā)情況，用自己的生命來(lái)保護(hù)社會(huì)的安寧。無(wú)論是面對(duì)危險(xiǎn)歹徒的舉動(dòng)，還是處理突發(fā)事件和災(zāi)難，警察們總是不帶畏懼地站在第一線。他們時(shí)刻保持著冷靜、果斷和機(jī)智，以盡可能保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第三段：公正與職業(yè)道德（300字）
觀察中，我還深刻認(rèn)識(shí)到警察們對(duì)待每一個(gè)案件和每一個(gè)人的公正和職業(yè)道德。無(wú)論犯罪嫌疑人的背景如何，無(wú)論案件的嚴(yán)重性如何，警察們都堅(jiān)守著原則和職責(zé)，不受外界的干擾。他們以事實(shí)為依據(jù)，按照法律程序進(jìn)行調(diào)查和處理。他們的職業(yè)道德和公正態(tài)度給社會(huì)帶來(lái)了安全感和信任感。作為社會(huì)公民，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的公正和職業(yè)道德，秉持正義和誠(chéng)信。
第四段：與社區(qū)的互動(dòng)（200字）
警察們不僅是維護(hù)治安的執(zhí)行者，還是社區(qū)的守護(hù)者。在觀察中，我看到警察們與社區(qū)的互動(dòng)密切而友好。他們走進(jìn)社區(qū)，了解了解民眾的需求和關(guān)切。他們與居民建立起了信任和聯(lián)系，共同合作來(lái)維持社區(qū)的安寧。通過(guò)這種互動(dòng)，警察們不僅提高了自己的工作效率，也獲得了對(duì)社會(huì)的更深入了解。社區(qū)與警察的緊密合作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧的關(guān)鍵。
第五段：感恩與敬佩（200字）
通過(guò)觀察警察的事跡，我對(duì)這些警察們充滿了感恩和敬佩之情。沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和艱辛工作，社會(huì)的安全和秩序?qū)o(wú)法得到有效地保障。我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩警察們?yōu)槲覀兏冻龅呐?，并為他們的勇敢和?zé)任心而敬佩。我也意識(shí)到自己應(yīng)該更加遵守法律法規(guī)，尊重和支持警察的工作。
總結(jié)（100字）
通過(guò)觀看警察事跡，我對(duì)警察們的工作有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。他們面臨著巨大的危險(xiǎn)和責(zé)任，以公正和職業(yè)道德處理每一個(gè)案件。他們與社區(qū)緊密互動(dòng)，建立信任和聯(lián)系。我感恩和敬佩警察們的無(wú)私奉獻(xiàn)，也意識(shí)到自己應(yīng)該尊重和支持他們的工作，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出自己的努力。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十五
5月19日上午，河北省新樂(lè)市人民法院組織干警通過(guò)視頻收看了由省委主辦的李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。會(huì)后，該院迅速部署安排學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。要求全院干警緊密結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)找差距，不斷升華思想，提高覺(jué)悟，迅速掀起學(xué)習(xí)“燕趙楷?！薄畋?guó)同志先進(jìn)事跡的熱潮，以此推動(dòng)法院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)李健全在部署會(huì)上號(hào)召，全院干警要認(rèn)真學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國(guó)同志先進(jìn)事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、牢記責(zé)任，始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來(lái)的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無(wú)私，高尚純潔的人格風(fēng)范。
會(huì)后，干警們紛紛表示，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅被李保國(guó)同志對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)拼搏、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)和鼓舞，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己作為一名司法工作者與李保國(guó)同志之間的差距，紛紛表示要以李保國(guó)同志為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把李保國(guó)精神落實(shí)到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅(jiān)持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會(huì)正能量，讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義，維護(hù)法院隊(duì)伍的良好形象，以實(shí)際行動(dòng)踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的“太行山精神”。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十六
觀看事跡可以給我們帶來(lái)很多觸動(dòng)和啟示，讓我們對(duì)人生和社會(huì)有更深入的思考。最近，我參觀了一位先進(jìn)工作者的事跡展覽，這讓我深受鼓舞和感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我的觀看體驗(yàn)以及從中獲得的心得體會(huì)。
首先，觀看先進(jìn)事跡給我?guī)?lái)了積極向上的力量。從展覽中我了解到，這位先進(jìn)工作者一生堅(jiān)守初心，奮斗不息，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他在工作崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人民群眾無(wú)私奉獻(xiàn)。他用實(shí)際行動(dòng)證明了只要有堅(jiān)定信念和正確的方向，就能夠超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?？赐暾褂[后，我感受到了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，觀看先進(jìn)事跡讓我對(duì)自己的人生目標(biāo)有了更明確的定位。這位先進(jìn)工作者不僅在工作上成績(jī)斐然，而且在為人處世方面也取得了很高的成就。他總是能夠保持冷靜、積極的心態(tài)，善于與人溝通與交流。他在工作中注重團(tuán)隊(duì)合作，善于引導(dǎo)他人，讓大家共同進(jìn)步。他的成功讓我意識(shí)到，人生的價(jià)值并不僅僅來(lái)自于個(gè)人成就，更來(lái)自于對(duì)社會(huì)和他人的幫助和貢獻(xiàn)。因此，我開(kāi)始思考自己要如何在工作和生活中做到更加平衡和協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
此外，觀看先進(jìn)事跡也給我指明了前進(jìn)的方向和明確了奮斗的目標(biāo)。這位先進(jìn)工作者不僅僅在工作上有所作為，更在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了突出成就。他對(duì)新技術(shù)的研究和應(yīng)用有著非常深入的理解和領(lǐng)悟，為我樹(shù)立了榜樣。在觀看展覽后，我決定要更加努力學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我也能夠像他一樣取得輝煌的成就，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡還給我?guī)?lái)了一種向上的精神力量。通過(guò)了解這位先進(jìn)工作者的艱辛奮斗歷程，我深深地感受到了他的毅力和堅(jiān)持。在工作和生活中，我們常常會(huì)面臨各種困難和壓力。但通過(guò)觀看，我明白了成功的背后都是付出和奮斗的結(jié)果。只有堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。這種積極向上的思想和精神將會(huì)伴隨著我，激勵(lì)我不斷前進(jìn)，不斷追求更好的自己。
最后，觀看先進(jìn)事跡還給我?guī)?lái)了對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)的思考。這位先進(jìn)工作者在他的事跡中展現(xiàn)出了對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和幫助。他通過(guò)各種方式積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。他的事跡讓我意識(shí)到，作為一個(gè)有責(zé)任心的公民，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的一份力量。因此，我決定要積極參與志愿者活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體的生活和權(quán)益，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡不僅給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的感動(dòng)，還讓我對(duì)人生和社會(huì)產(chǎn)生了更深入的思考。通過(guò)觀看事跡，我深刻領(lǐng)悟到努力和奮斗的重要性，明確了自己的人生目標(biāo)和前進(jìn)方向。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持著對(duì)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和思考，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)而奮斗。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十七
師德事跡是激勵(lì)人們向善向美向上的重要力量，對(duì)于我們每個(gè)從教人員來(lái)說(shuō)，觀看師德事跡不僅可以增強(qiáng)教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感，還可以從中獲取到寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和心靈滋養(yǎng)。近日，我偶然看到了一位優(yōu)秀教師的師德事跡，這讓我深受觸動(dòng)，使我對(duì)自己的從教道路有了更深入的思考和體會(huì)。
首先，觀看師德事跡給我?guī)?lái)了對(duì)于教育的堅(jiān)定信仰。在師德事跡中，我看到了這位教師對(duì)于教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。在他的教育思想中，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德修養(yǎng)，在課堂教學(xué)中有教無(wú)類，傾注了大量的心血和努力。觀看師德事跡讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，教師是培養(yǎng)人才、傳遞知識(shí)和價(jià)值觀的重要角色，我們要始終堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
其次，觀看師德事跡讓我深刻體會(huì)到了教育工作的艱辛和辛苦。這位教師在講課時(shí)總是充滿激情和耐心，用自己循循善誘的語(yǔ)言為學(xué)生們開(kāi)啟一扇扇智慧的大門。他注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，多次開(kāi)展賽事活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。觀看師德事跡讓我明白了教師不僅僅是在課堂上傳授知識(shí)，更是在瑣碎的日常工作中傳遞智慧和愛(ài)心，需要付出大量的心血與汗水。
第三，觀看師德事跡使我對(duì)于師生關(guān)系有了更深入的理解。這位教師在教育過(guò)程中始終把學(xué)生放在心中最重要的位置，充分尊重和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。在教育上，他善于啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧；在生活上，他細(xì)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，經(jīng)常與學(xué)生交心并且樂(lè)于幫助他們解決問(wèn)題。觀看師德事跡讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)良好的師生關(guān)系是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石，教師需要做到以身作則、潛移默化地影響學(xué)生的成長(zhǎng)，塑造和諧而積極的教育環(huán)境。
第四，觀看師德事跡激勵(lì)我追求教育品質(zhì)的提升。這位教師在教育教學(xué)中總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷追求教育品質(zhì)的提升。無(wú)論是對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和實(shí)踐，還是對(duì)于自身的專業(yè)能力和知識(shí)更新，他都時(shí)刻保持著積極進(jìn)取的狀態(tài)。觀看師德事跡讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該具備專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的精神，要時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和專注度，不斷提升自己的能力，給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
最后，觀看師德事跡讓我思考教育的價(jià)值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑，而教育的價(jià)值和意義超越了傳授知識(shí)的范疇。這位教師通過(guò)自己的師德事跡，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中形成正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、學(xué)會(huì)思考、善于合作和十分關(guān)心他人的品格。觀看師德事跡讓我明白到，教育的價(jià)值在于改變和提升人的品質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，觀看師德事跡給我?guī)?lái)了很多啟示和感悟，讓我明白了教師這個(gè)職業(yè)的偉大和崇高。作為一名教育工作者，我將以身作則，始終堅(jiān)守師德的底線，用愛(ài)心、耐心和智慧去引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，在教育事業(yè)中不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十八
雷鋒是新中國(guó)成立后一位非常有代表性的人物，其為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)，深深打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，成為后世傳頌不衰的英雄?，F(xiàn)在，我們也有機(jī)會(huì)通過(guò)各種形式來(lái)認(rèn)識(shí)雷鋒，從中汲取他那頑強(qiáng)拼搏、勤奮努力和無(wú)私奉獻(xiàn)等精神力量，來(lái)激勵(lì)自己，提高自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第二段：學(xué)習(xí)雷鋒是一個(gè)好的開(kāi)始
學(xué)習(xí)雷鋒的先決條件是要理解、認(rèn)同其為人民服務(wù)的理念。通過(guò)觀看雷鋒事跡，我深刻體會(huì)到一份良心與正義的力量，以及值得我們尊重和學(xué)習(xí)的美德和行為標(biāo)準(zhǔn)。而對(duì)于很多人而言，學(xué)習(xí)雷鋒也是開(kāi)始關(guān)注自己身邊的人，關(guān)注公共事務(wù)、社會(huì)事務(wù)的好機(jī)會(huì)。
第三段：服務(wù)他人的難度和意義
從剛剛我們理解到的學(xué)習(xí)雷鋒的理念之后，我們也會(huì)意識(shí)到服務(wù)他人的難度和意義。實(shí)際上，當(dāng)你為別人做事的時(shí)候，你的看法和想法會(huì)因此而變得更加務(wù)實(shí)和實(shí)際，更加緊湊和切實(shí)良策。因此，當(dāng)你對(duì)別人的需求和需求表達(dá)充滿理解和耐心，那么自己也會(huì)更清晰、更專注、更充實(shí)，從而獲得更好的生活和人生。
第四段：無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義
作為一個(gè)具有生命的人，在有限的時(shí)間里創(chuàng)造屬于自己的文化、社會(huì)和歷史的價(jià)值是至關(guān)重要的。無(wú)私奉獻(xiàn)正是這種價(jià)值的重要組成部分。雷鋒用自己的行動(dòng)和生命見(jiàn)證了這一點(diǎn)。而我們也應(yīng)該看到，即使是一點(diǎn)點(diǎn)小事，也是有它作為切入點(diǎn)的價(jià)值和意義，它本身是生命的積累和歷史的延續(xù)。
第五段：結(jié)論
總之，雷鋒在為人民服務(wù)的一生中，一直以其特有的精神境界、情感體驗(yàn)與行為標(biāo)準(zhǔn)，令人欽佩。從學(xué)生到志愿者、夢(mèng)想的追求，雷鋒贏得了人們的尊重和信任，也給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。在這樣一個(gè)時(shí)代背景中，我們有義務(wù)及需要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，積極投身于各個(gè)社會(huì)事務(wù)，讓自己的人生更加絢爛和精彩，把小事做好，即幸福，才是人性的天命，也是一個(gè)傳統(tǒng)中國(guó)文化的重要源頭。
觀看黃厚瑜事跡心得體會(huì)篇十九
9月22日上午，常德市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在常德電視臺(tái)播出。我認(rèn)真聽(tīng)取了六位來(lái)自一線教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。他們樸實(shí)無(wú)華的故事震撼了每位觀眾的心靈。對(duì)照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報(bào)告會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語(yǔ)，時(shí)刻回蕩在我的耳畔。
“選擇了教書(shū)育人就是選擇了崇高，就要把教育當(dāng)作事業(yè)來(lái)追求，在追求中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，收獲幸福和快樂(lè)?！边@是石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市完小校長(zhǎng)王懷軍報(bào)告里的一句話。，她貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但她的先進(jìn)事跡令在場(chǎng)的所有人感動(dòng)。漢壽一中教師馬云的發(fā)言，努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛(ài)的老師再次掀起報(bào)告會(huì)的高潮，樸實(shí)的話語(yǔ)，流露出他對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。他用自己博大的愛(ài)溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)的深，才能更認(rèn)真，更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
“無(wú)悔育人路，真愛(ài)獻(xiàn)花朵”道出津市市翊武中學(xué)教師楊美慧的從教心聲，一個(gè)“愛(ài)”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會(huì)上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛(ài)”貫穿始終。一個(gè)“愛(ài)”字，意味著什么呢？“愛(ài)”源于高尚的師德，，“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來(lái)了孩子們的真情，換來(lái)了家長(zhǎng)們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模，是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。
這六位教師雖然事跡不盡相同，但“教書(shū)育人、愛(ài)生如子”的教育信念相同，他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)一片愛(ài)，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。
聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后，我的心情此起彼伏，他們的報(bào)告，對(duì)我那是壓力又是動(dòng)力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過(guò)這次報(bào)告會(huì)，我要以此為契機(jī)，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣，無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
1.觀看李保國(guó)先進(jìn)事跡心得體會(huì)
2.李保國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
3.2016學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
5.2016開(kāi)展李保國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
6.學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)（匯總篇）
7.學(xué)校教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)
8.觀看《共產(chǎn)黨員事跡報(bào)告會(huì)》有感
10.學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
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