讀后感是書籍與讀者之間的交流和呼吸,它既是對作者思想的理解,也是對自己人生的映射。寫讀后感時要注意自己的思考深度和觸動,展現(xiàn)個人獨特的觀點和見解。以下是一些關(guān)于讀后感的討論和研究,希望能給大家寫作提供一些思路和參考。
石頭湯的讀后感篇一
當士兵和村民們都在一起高高興興地喝湯時候,我想到了大家都要學會合作。
《石頭湯》這個故事讓我想到了如果作為一個班干部,在組織活動中如果被別的同學拒絕的話,我們不應(yīng)該泄氣。因為有時候同學們并不一定了解班干部的想法,這也不是同學們的錯誤。班干部應(yīng)該象士兵一樣,學會動腦,想方設(shè)法調(diào)動起同學們的好奇和興趣,讓大家參與,并且要讓大家分享到活動的快樂。
石頭湯的讀后感篇二
今天,我讀《石頭湯》這本書。說起湯,有雞湯,排骨湯,牛肉湯等多種美味的湯,那什么是石頭湯呢?它好不好喝?據(jù)說喝過這個湯的人都說這是天下最好喝的湯。故事要從三個和尚說起。
三個和尚、阿福、阿祿和阿壽,走在路上。他們聊著貓的胡須,太陽的顏色,還有布施。
突然,年輕的阿福問年長的阿壽:“什么使人幸福?”阿壽說:“那我們找找看。”
一陣鐘聲把他們的目光引向山下,饑荒和戰(zhàn)爭讓村民們變得冷漠,互不信任,他們?nèi)デ瞄T,沒有一個人招待他們,卻只有一個小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過來讓和尚用,于是和尚們在院子里煮起石頭湯,鄉(xiāng)親們都好奇地把頭探了出來,然后一個接著一個走出家門,看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯,很快湯煮好了,他們一起歡宴。宴會結(jié)束后,村民爭著把和尚請到自己家。
這個故事告訴我們,分享使人更加富足,更加幸福,幸福就像煮石頭湯那么簡單。我們也要學會分享。分享使人快樂,使人幸福。
石頭湯的讀后感篇三
我看了《石頭湯》這個繪本故事,真是受益匪淺!
這個故事主要講了,三個饑餓的士兵用自己的機智聰明,讓一些小氣的村民用自己的食物給他們做了一鍋“石頭湯”。
我很佩服這三個士兵,他們遇到困難時會想辦法,讓別人幫助自己。我以后也要這樣做,遇到困難時要多動腦筋。
我也應(yīng)該向著三個士兵學習,要學會分享,不能太小氣,每當自己有什么好書、好玩具,就應(yīng)該和別人一起分享,從中體會到快樂!
石頭湯的讀后感篇四
什么使人幸福,我們?nèi)フ艺遥∽x了《石頭湯》中的這句話后,爺爺帶著我去找幸福。
我們找到了華蓋山中的大廣場,這里擠滿了老人,他們談?wù)搰鴥?nèi)外的新聞,街頭巷尾的趣事,他們的聲音像蜜蜂一樣地飛來飛去,看著他們那樣投入,那樣專注,那樣快樂!老人們能歡聚在一堂,談天論地,他們很幸福!
我們找到了松臺廣場,已經(jīng)到了吃午飯的時候,可是一對對的中年男女還在那里跳舞!看著他們優(yōu)雅的舞步,看著他們歡樂的表情,忘記了吃飯,他們很幸福!
我們找到了圖書館的親子室,看到明亮的房間,看到那一排排的書架,看到媽媽一字一句給兒子講解書中的故事,看到爸爸牽著女兒的手找好書看,看到奶奶和爺爺教孫兒女讀書,他們很幸福!
但這些幸福怎能和三個和尚比呢?他們用石頭湯,喚醒了一個飽經(jīng)磨難,互不信任的村莊!小女孩送來了三塊石頭和一個大鍋,秀才送來了鹽和胡椒粉,左鄰右舍送來了胡蘿卜、洋蔥、帶來了新鮮的蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜大家一起歡宴。
《石頭湯》使我明白了,創(chuàng)造幸福的人最難能可貴!世界太需要阿壽、阿福、阿祿這樣的人了!當一個人為幸福付出時,下一個人就會付出更多,幸福是有非常的感染力的!幸福越大!人群越多。讓我們長大后當一個創(chuàng)造幸福的人吧!讓我們把幸福像種子一樣播向全世界吧!讓所有的人都幸福吧!
石頭湯的讀后感篇五
《石頭湯》講述的是在一個偏遠的小山村來了三個和尚,名叫阿福,阿祿和阿壽,他們看到這個偏遠的村子,村子因為常常著遭受饑荒,洪水,人與人之間變得十分疏離,三個和尚架起一口鍋,一個叫小美的孩子幫助他們抬來了一口特別大的鍋,說是要煮石頭湯,并且往里面放了三塊石頭,街上的很多人都探出頭來觀望,和尚說,放一些鹽和胡椒粉會更好。于是,就有人拿來了鹽和胡椒粉。和尚說還可以放一點蔥花,有人就拿來了蔥,就這樣,村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過來,做了石頭湯,晚上所有人都坐到一起,共同來喝石頭湯,大家都學會了分享,懂得了分享的力量。
分享使人快樂,付出越多,回報越多。所謂分享,就是把自己喜愛的`東西分給他人,與他人一起享受,分享對人與社會的融合起著重要的決定,它影響著人是否能被社會接納,能否融入社會,能否在社會上生存,家長也要引導孩子,讓他們有學會共享的機會,讓孩子與人分享。
石頭湯的讀后感篇六
我讀過一本令我記憶深刻的書——《石頭湯》!剛看到書名的時候,覺得很奇怪,難道是用石頭來煮湯嗎?可是石頭怎么煮湯呢?帶著這份好奇我捧起書讀了起來。
《石頭湯》這個故事主要寫了三個和尚去化緣的路上,最年輕的阿福問年紀最大的阿壽,什么使人幸福?阿壽回答道:”分享使人幸?!啊S谑?,他們就到山下的小村莊里去了,那里曾經(jīng)發(fā)生戰(zhàn)爭,災亂,疾病等一些事,所以他們互相不相信自己。后來,阿壽、阿福、阿祿通過煮石頭湯這件事教會村民懂得了簡單的信任、關(guān)心和奉獻,并知道了什么是快樂。
通過這個故事使我明白了創(chuàng)造幸福的人最難能可貴!世界太需要阿壽、阿福、阿祿這樣的人了!當一個人為幸福付出時,下一個人就會付出更多,幸福是非常有感染力的!幸福越大,人群越多。讓我們長大后當一個創(chuàng)造幸福的人吧!讓我們把幸福像種子一樣播向全世界吧!讓所有人都幸福吧!
石頭湯的讀后感篇七
這個故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的是,一個窮人到富人家門前要飯,那家的仆人很討厭要飯的,就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子,懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽說石頭還能煮湯,仆人覺得很驚奇,他想看看窮人怎樣煮石頭湯,就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭,放在鍋里煮了起來。剛煮了一會他又向仆人要了一些鹽,仆人又給了窮人一些鹽。
接下來,窮人又從仆人手里要來了香菜,薄荷,還有一些碎肉末。窮人把這些東西統(tǒng)統(tǒng)放在鍋里煮了起來。湯煮好后,窮人把石頭從鍋里撈出來扔掉,美滋滋的.喝起了實際上是肉湯的石頭湯。
我感受到,面對困難,只有開動腦筋,才能想出好的辦法,解決問題。
石頭湯的讀后感篇八
《石頭湯》這個故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的是,一個窮人到富人家門前要飯,那家的仆人很討厭要飯的,就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子,懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽說石頭還能煮湯,仆人覺得很驚奇,他想看看窮人怎樣煮石頭湯,就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭,放在鍋里煮了起來。剛煮了一會他又向仆人要了一些鹽,仆人又給了窮人一些鹽。接下來,窮人又從仆人手里要來了香菜,薄荷,還有一些碎肉末。窮人把這些東西統(tǒng)統(tǒng)放在鍋里煮了起來。湯煮好后,窮人把石頭從鍋里撈出來扔掉,美滋滋的喝起了實際上是肉湯的.石頭湯。
從這本書我感受到,面對困難只有開動腦筋,才能想出好的辦法,解決問題。
石頭湯的讀后感篇九
合上這本耐人尋味的《石頭湯》,我心里還在久久回味著。這是一本漂亮的經(jīng)典讀本,它被裝訂成了華麗的繪本展現(xiàn)在我們眼前。讀完這本書,我受益無窮。
《石頭湯》的作者是瓊·穆特。他以優(yōu)美恬靜的畫風在美術(shù)及插畫創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名。瓊·穆特還創(chuàng)作過多部獲獎的漫畫書,在日本和美國出版。
《石頭湯》這本書主要講了這樣一件事:三個和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個小村莊,可是村子里的人們并不歡迎和尚們。于是,和尚們想出一個辦法:煮石頭湯,村民們很好奇,為了嘗嘗沒吃過的石頭湯,他們從家里拿來了胡蘿卜、大洋蔥、面條、云耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中,與大家一起分享。全村人一起嘗到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了:快樂一定要與人分享,有了多人的付出,才有快樂的回報。
通過這本《石頭湯》,我也收獲了許多:分享可以使更多的人幸??鞓罚梅窒淼娜瞬攀鞘澜缟献羁鞓返腵。
石頭湯的讀后感篇十
三個和尚去尋找什么是幸福,到了一個村莊里,村民們不相信陌生人,也不相信自己的鄰居。他們?nèi)デ么迕駛兊腵門,可是沒有人理他們,于是就開始煮石頭湯了,這時有一個小女孩看到了,就和他們一起找石頭,還把她們家的大鍋拿來煮石頭湯,村民們都感到特別奇怪,走出家門去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說放點調(diào)料才會更香,村民們陸陸續(xù)續(xù)的把家里的好吃的拿出來煮石頭湯,湯煮好了,大家坐在一起吃,村民們都很高興。
他們找到了幸福,幸福就像煮石頭湯,村民們也明白了分享使人更加富足。
光用石頭是不能煮出好喝的湯來的,好東西一個人吃是吃不出香甜的,只有大家一起分享才會快樂。
石頭湯的讀后感篇十一
我讀了《石頭湯》這個繪本故事,我很喜歡,反反復復讀了好幾遍,我最喜歡里面的`一句話就是“分享使人更加富足”。三個和尚來到一個飽經(jīng)苦難的村莊,村民們互相不愿意幫助,也不來往,心腸變得堅硬。和尚們用煮石頭湯的方法,讓村民們在不知不覺中付出了很多,也明白了付出越多回報越多的道理,最后他們終于成了互相幫助,相親相愛的一個大家庭。他們都很感激和尚們。
石頭湯的讀后感篇十二
我讀了石頭湯這本書,知道了講的內(nèi)容。三個和尚走進了一個安靜的村子里,這個村子里的.人誰也不相信誰。這三個和尚一來,家家戶戶都關(guān)上了門。其中一個和尚就說我要煮一鍋石頭湯。一個小姑娘問:“你們在干什么?”和尚說:“我們在煮石頭湯,可是還需要上那個石頭?!毙」媚锱艿酱遄永锩嬲业搅怂麄兿胍氖^。他們把鍋搭在了村子中間,大家都來看,大家把他們需要的材料都拿給了他們。石頭湯煮好了。石頭湯很好喝,因為這是大家一起努力做的湯,所以非常好喝。大家掛上燈籠聚在一起吃飯,他們很久都沒有這樣開心過了,村子里的人都不再鎖上門,而是請和尚去他們家住。
我要像和尚他們那樣會煮東西吃,但不能跟村子里的人學不相信別人。
我有時候也不相信別人,我要改掉。我還要學會煮好吃的給爸爸媽媽吃。
石頭湯的讀后感篇十三
那天,我和孩子一起買完課外書高興地回到了家。我打開書包準備給這些書貼上名字,突然發(fā)現(xiàn)一本薄薄的繪本——《石頭湯》,我的好奇由然而生:石頭能做湯嗎?帶著疑問我打開了繪本,開始吮吸著繪本中的每一個文字。
這個繪本故事講述了三個和尚:阿福、阿祿、和阿壽。他們經(jīng)過了一個曾經(jīng)經(jīng)歷過很多苦難的村莊,村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個和尚用他們的聰明才智,從村民哪里獲得了許多豐富的食物。
讀到村民們的歡喜的那部分,我似乎也看到那歡喜若狂地一幕。和尚不僅看到一個煥然一新的村莊,而且讓村民們深深地體會到在生活中相互分享與團結(jié)的重要性。
當三個和尚離開時,在那個和風送暖,楊柳依依的早晨,村民們都聚在河邊道別時的那一刻,和尚們感謝村民的熱情款待,和尚們說:“你們真是太慷慨了。”村民們也非常感謝和尚為他們帶來這么珍貴的禮物,這是永遠也享用不盡的財富,分享使我們更加富足。
是啊!快樂是什么?幸福是什么?當我們把自己緊閉在狹小的生活空間中,那便是“井底之蛙。”當你把快樂分享給別人,看到他人的微笑時你會更加快樂。當你聽到別人與你分享成功時,你也會更加快樂。當我們敞開胸懷地付出時,那便是我們最溫馨的幸福。就像和尚們所說的:“幸福就像煮石頭湯那樣簡單?!?/p>
石頭湯的讀后感篇十四
我讀了石頭湯這本書,知道了講的內(nèi)容。三個和尚走進了一個安靜的`村子里,這個村子里的人誰也不相信誰。這三個和尚一來,家家戶戶都關(guān)上了門。其中一個和尚就說我要煮一鍋石頭湯。一個小姑娘問:“你們在干什么?”和尚說:“我們在煮石頭湯,可是還需要上那個石頭?!毙」媚锱艿酱遄永锩嬲业搅怂麄兿胍氖^。他們把鍋搭在了村子中間,大家都來看,大家把他們需要的材料都拿給了他們。石頭湯煮好了。石頭湯很好喝,因為這是大家一起努力做的湯,所以非常好喝。大家掛上燈籠聚在一起吃飯,他們很久都沒有這樣開心過了,村子里的人都不再鎖上門,而是請和尚去他們家住。
我要像和尚他們那樣會煮東西吃,但不能跟村子里的人學不相信別人。
我有時候也不相信別人,我要改掉。我還要學會煮好吃的給爸爸媽媽吃。
石頭湯的讀后感篇十五
一次飯后,我問媽媽,什么是幸福?我怎么不覺得幸福呢?我看完《石頭湯》后,我現(xiàn)在覺得幸福很簡單,就像煮石頭那樣簡單,也讓我明白了,分享使人更加富足。
我讀了石頭湯這個故事后,我要向故事里的三個和尚學習,因為這三個和尚讓這個村莊知道了幸福是什么,于是這個村莊的所有人的才料找出的答案。
讀了石頭湯這個故事,三個和尚給他們帶來了永遠也想用不僅的幸福讓他們知道分享使人更加富足,幸福就像煮石頭那樣簡單。
通過讀這篇故事,我知道了三個和尚用煮石頭湯的方法,讓村民們知道了有好東西大家要互相分享。當每一個人敞開胸懷付出時,下一個人就會付出更多。因為分享使人更加富足!
今天我讀了繪本故事叫《石頭湯》,故事告訴我,人要學會分享,不能很自私,分享是一種快樂,也是一種幸福。
讀了繪本故事叫《石頭湯》這篇故事,故事告訴我做人不能那么自私,要懂得分享、要學會助人為樂。做一個快樂的人。
看完石頭湯,使我知道了并不是石頭煮出來的'味道,而是村民們帶來的各類實物煮出來的味道!讓人們拉近了人和人的巨離,讓我明白了大家分享就是幸福與快樂!生活要像煮石頭湯那樣簡單。
石頭湯的讀后感篇十六
我讀了石頭湯這本書,知道了講的內(nèi)容。三個和尚走進了一個安靜的村子里,這個村子里的人誰也不相信誰。這三個和尚一來,家家戶戶都關(guān)上了門。其中一個和尚就說我要煮一鍋石頭湯。一個小姑娘問:“你們在干什么?”和尚說:“我們在煮石頭湯,可是還需要上那個石頭?!毙」媚锱艿酱遄永锩嬲业搅怂麄兿胍氖^。他們把鍋搭在了村子中間,大家都來看,大家把他們需要的材料都拿給了他們。石頭湯煮好了。石頭湯很好喝,因為這是大家一起努力做的湯,所以非常好喝。大家掛上燈籠聚在一起吃飯,他們很久都沒有這樣開心過了,村子里的人都不再鎖上門,而是請和尚去他們家住。
我要像和尚他們那樣會煮東西吃,但不能跟村子里的`人學不相信別人。
我有時候也不相信別人,我要改掉。我還要學會煮好吃的給爸爸媽媽吃。
石頭湯的讀后感篇十七
今天,我讀了一本令我記憶深刻的書——《石頭湯》!
《石頭湯》?看到這個書名,你一定很奇怪吧,石頭也能煮湯?為什么我家沒煮過呢?別急,答案馬上揭曉。
這個故事講述的是阿福、阿祿和阿壽三個和尚通過他們的聰明才智,從那些經(jīng)歷過很多苦難,不愿意相信、不愿意接納任何人的村民那里獲得了豐富的食物,并教會了村民分享能使人快樂、使生活更美好的道理。
因為快樂離得很近,所以沒有什么災難和不幸真的能夠使人心灰意冷,再也沒有興奮的精神。
從這個故事中,我體會到了分享可以使人釋懷;分享可以使人更快樂道理。也認識到了做人不能太自私,只有付出才會有收獲;只有把自己的東西和別人分享,才會覺得很坦然,很開心的道理。如果有好東西不和別人分享,那么,你就品嘗不到快樂的滋味!
從生活的角度上,我學到了:人要學會分享,如果你不會分享不會信任別人,那你肯定就不快樂。一個人能擁有和創(chuàng)造的東西是有限的,而和周圍的人分享自己物資或精神的東西,這樣,很多人奉獻的東西在一起,就會創(chuàng)造出更加美好,讓人出乎意料的東西或事物來。這樣,就能讓每個人都能變得更快樂,讓生活變得更有活力,充滿生機!
快樂是什么?當我們敞開胸懷付出的時候,就會得到快樂。其實,快樂就像煮石頭湯一樣簡單,只要你懂得分享,懂得付出!
石頭湯的讀后感篇十八
三塊石頭能干什么?打水漂,當彈弓的子彈……不不不,告訴你吧,是煮石頭湯。
本書的作者兼繪圖者美國的瓊。穆特。分以優(yōu)美恬靜的畫風在美術(shù)以及插圖創(chuàng)作領(lǐng)域有勝名。瓊。穆特還創(chuàng)作過許多漫畫書,在日本和美國出版,在世壇獨享盛名。
這本書主要講的是,三個和尚阿福,阿祿,阿壽走到了一個飽受艱難的村莊。因為歲月對村民們的煎熬,心腸變得堅硬,對人冷淡,自己顧自己。三個和尚為了緩解村民現(xiàn)在的“幸福”。他們煮了一鍋石頭湯,村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋,胡蘿卜,鹽……等各式各樣的煮湯的材料,使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了,全村人一起嘗到分享的湯,幸福的湯。
書中的許多事物與中國的民俗風格非常貼合。如:書中的三個和尚是福,祿,壽,象征幸福美滿的三位神。
我感受到了分享可以帶來快樂和幸福。就像那句名言:幸福快樂,懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂的人。有付出也有回報,付出越多,你享受的也會更多。
石頭湯在生活中也有許多例子。在愛心義賣中,你買到了心儀的東西,又為災區(qū)和貧困山區(qū)捐了一份愛心,何樂而不這呢?教室一角的圖書柜也是如此,你為書海增了一份力,自己又增添了知識。
石頭湯的讀后感篇十九
《石頭湯》講的是三個和尚去尋找什么是幸福,到了一個村莊里,村民們不相信陌生人,也不相信自己的.鄰居。他們?nèi)デ么迕駛兊拈T,可是沒有人理他們,于是就開始煮石頭湯了,這時有一個小女孩看到了,就和他們一起找石頭,還把她們家的大鍋拿來煮石頭湯,村民們都感到特別奇怪,走出家門去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說放點調(diào)料才會更香,村民們陸陸續(xù)續(xù)的把家里的好吃的拿出來煮石頭湯,湯煮好了,大家坐在一起吃,村民們都很高興。他們找到了幸福,幸福就像煮石頭湯,村民們也明白了分享使人更加富足。
從這個故事中我們明白了光用石頭是不能煮出好喝的湯來的,好東西一個人吃是吃不出香甜的,只有大家一起分享才會快樂。
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