最熱春節(jié)演講稿題目(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 19:54:20
最熱春節(jié)演講稿題目(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:54:20     小編:琉璃

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文體。它可以用于各個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)合,如學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)言、比賽演講等。通過(guò)演講稿,演講者可以清晰地組織思路,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),提高說(shuō)服力和影響力。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,避免使用過(guò)于專業(yè)或難以理解的術(shù)語(yǔ)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以寫出更加精彩和令人難忘的演講稿。

春節(jié)演講稿題目篇一

講稿有兩個(gè)方面的作用對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來(lái)看看下面:

任何形式的演講,開(kāi)頭總是關(guān)鍵。

在演講開(kāi)始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽(tīng)眾通常會(huì)決定是否接受演講,是否聽(tīng)下去。

有趣的是,準(zhǔn)備演講從來(lái)不是從開(kāi)頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開(kāi)頭。

只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭方式。

那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開(kāi)頭呢?

演講開(kāi)頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽(tīng)眾的注意力。

演講時(shí)獲取聽(tīng)眾注意力的方式隨題材、聽(tīng)眾和場(chǎng)景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。

例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開(kāi)頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來(lái)吸引聽(tīng)眾:

我們都知道,演講是件很難的事。

但是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)丹尼爾·韋伯斯特是怎么說(shuō)的吧:“如果有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣,那么我會(huì)選擇口才,因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。

”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?

如果演講的成功與否取決于聽(tīng)眾能否理解演講中的某些術(shù)語(yǔ)或概念,那么在演講開(kāi)頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)加以解釋就顯得格外重要了。

例如,一位公司副總裁在就記者招待會(huì)的用途發(fā)表演講時(shí),就很好地運(yùn)用了這一技巧:

公共關(guān)系,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。

它的主要目的就是有效地利用最常見(jiàn)的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。

演講時(shí),演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。

因此,如果聽(tīng)眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開(kāi)頭部分對(duì)聽(tīng)眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí),它們不僅是聽(tīng)眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。

美國(guó)空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會(huì)上作演講時(shí),就對(duì)“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識(shí)及其對(duì)美國(guó)空軍的重要性作了介紹:

我很高興來(lái)到此地,同時(shí)我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國(guó)黑人問(wèn)題。

為保持和增進(jìn)民族間的理解,美國(guó)各大州又開(kāi)始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。

在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對(duì)美國(guó)空軍進(jìn)行完整無(wú)缺的教育。

我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來(lái)的火炬?!?/p>

這個(gè)已成為美國(guó)人民生活一部分的紀(jì)念活動(dòng),是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的,他現(xiàn)在被譽(yù)為美國(guó)“黑人歷史之父”。

伍德森先生于1915年成立了“美國(guó)黑人生活和歷史協(xié)會(huì)”。

后來(lái),他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動(dòng)……

演講時(shí),應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述,讓聽(tīng)眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。

例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開(kāi)頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:

女士們,先生們,晚上好。

我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請(qǐng)來(lái)參加這個(gè)在我國(guó)很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見(jiàn)解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂(lè)部相提并論。

首先,我將對(duì)最近的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以展望。

我認(rèn)為它并非人們有時(shí)所想象的那樣嚴(yán)峻。

第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)國(guó)際的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響--對(duì)包括我們自己在內(nèi)的許多國(guó)家來(lái)說(shuō)是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。

第三,對(duì)總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評(píng)論,我認(rèn)為它既令人鼓舞,又令人失望。

最后,我將就演講逐漸成為一種時(shí)尚和必要的現(xiàn)象以及美國(guó)的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個(gè)人看法。

在大多數(shù)情況下,演講的開(kāi)頭應(yīng)揭示出演講的目的。

如果做不到這一點(diǎn),那么聽(tīng)眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣,要么會(huì)誤解演講的目的,或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。

美國(guó)快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽(tīng)眾:

女士們,先生們,早上好。

謝謝大家給予我這個(gè)露面機(jī)會(huì)。

美國(guó)廣告聯(lián)盟是美國(guó)傳播工業(yè)的一個(gè)重要組成部分。

當(dāng)前,美國(guó)傳播工業(yè)還面臨許多問(wèn)題,而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。

我今天演講的目的便是就這些問(wèn)題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?/p>

從本質(zhì)上說(shuō),聽(tīng)眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專心去聽(tīng)演講。

演講的開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)回答聽(tīng)眾心中的“我為什么要聽(tīng)?”這一問(wèn)題。

在對(duì)美國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)羅切斯特分會(huì)的一次演講中,演講顧問(wèn)唐納德·羅杰斯通過(guò)表達(dá)他對(duì)聽(tīng)眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:

我今晚要演講的題目是“信息的透露”。

確定這個(gè)題目之前前,我先是查閱了本地的會(huì)計(jì)年鑒分冊(cè)和全國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)專刊,然后又詢問(wèn)了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來(lái)聽(tīng)演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。

因此,我將告訴大家一些有用的知識(shí),我也同時(shí)希望我的演講簡(jiǎn)明扼要,并留給大家一定的提問(wèn)時(shí)間。

有時(shí)候,聽(tīng)眾可能會(huì)對(duì)演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問(wèn),或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。

在諸如此類的場(chǎng)合——特別是想改變聽(tīng)眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)——要使演講成功就需要建立或是提高聽(tīng)眾對(duì)演講者的信任感。

杰弗里和彼得森兩位專家針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了下面幾條建議:

(a)承認(rèn)分歧的存在,但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。

(b)對(duì)那些連演講還沒(méi)有聽(tīng)就對(duì)演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。

(c)否認(rèn)演講的動(dòng)機(jī)是自私和個(gè)人的。

(d)喚起聽(tīng)眾的公道意識(shí),讓他們仔細(xì)地去聽(tīng)演講。

演講技巧 今天上臺(tái)演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目,好緊張啊!講的好爛!不過(guò)到后來(lái)就好點(diǎn)了,只是噪子有點(diǎn)啞。

總的來(lái)說(shuō),這次也是一個(gè)煅煉的機(jī)會(huì)吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因?yàn)槲疫€是把它給講完了。

雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺(tái)的'欲望。

因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目還沒(méi)有完成,所以下次還有機(jī)會(huì)哦。

下次我一定會(huì)做的更好的!

下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧

你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。

加油!!

在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。

正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對(duì)待,并堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力一定會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。

你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺(jué):一個(gè)難得的機(jī)會(huì)正向你一步步靠近,你終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識(shí)和能力把握自己的命運(yùn),這也許是你幾年來(lái)夢(mèng)想的一件大事、好事。

最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來(lái)迎接激烈的挑戰(zhàn),因?yàn)槟惝吘惯€是你自己,你不可能在短時(shí)間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。

只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。

2、樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心是爭(zhēng)取面試演講成功的必備條件。

演講答辯者要樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心,就會(huì)有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神,就會(huì)有志在必得的姿態(tài)。

當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競(jìng)爭(zhēng)取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會(huì)有力量,才有取得成功。

每一個(gè)第一次參加面試的人,可能在面試開(kāi)始前是有點(diǎn)緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。

試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個(gè)人能泰然處之?這時(shí)不要強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),因?yàn)檫@樣往往適得其反。

經(jīng)驗(yàn)表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。

因此,面試前最好是順起自然,因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。

怯場(chǎng)的心理因素和防治 演講的時(shí)候緊張,這是每個(gè)人都會(huì)遇到的事。

有誰(shuí)敢說(shuō)自己第一次上臺(tái)不緊張呢?有的人在上臺(tái)的前一分鐘就呼吸困難想怯場(chǎng)。

既然非上不可,為什么不勇敢面對(duì)呢?可是,光有勇氣是不夠的。

有過(guò)公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。

造成怯場(chǎng)心理的原因多種多樣,往往也因人而異。

但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:

這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素。

現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。

大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。

在演講中,由于評(píng)價(jià)是單向的,也就是說(shuō)聽(tīng)眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。

如果我們面對(duì)的聽(tīng)眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時(shí)便感到特別緊張。

求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮,另一方面也無(wú)疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”。

一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。

如果聽(tīng)眾人數(shù)很多,演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。

因?yàn)樗麄冇X(jué)得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。

過(guò)分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度。

大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。

面對(duì)陌生的聽(tīng)眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無(wú)所知,而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià)。

如果你知道聽(tīng)眾或大多數(shù)聽(tīng)眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,那你便會(huì)信心十足。

反之,你便會(huì)有很多擔(dān)心。

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春節(jié)演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友、師傅,可愛(ài)的員工同志們:

大家晚上好:

回顧過(guò)去的一年,大家肩并肩、手拉手一路走來(lái),工作充滿艱辛,生活酸甜苦樂(lè),但我們?cè)谶^(guò)去360多個(gè)日日夜夜里,沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,克勤克儉,無(wú)怨無(wú)悔。

客房員工起早貪黑,從一樓到四樓,游泳館出來(lái)再回到會(huì)議室,用一雙雙小手,一把把掃帚,追趕著朝起暮落的太陽(yáng),明亮的房間、潔凈的布草給與會(huì)客人留下了鮮花般的笑容。

廚房的師傅、員工們,精益求精,變著樣子翻新菜譜,餐廳的服務(wù)員,兢兢業(yè)業(yè),整潔的臺(tái)布、潔白的餐具,規(guī)范的服務(wù),讓用餐的客人快步走來(lái),蹣跚而去,因?yàn)樗麄兂缘奶嗵懒?,同樣的客人,同樣的單位,一個(gè)會(huì)議接著一個(gè)會(huì)議向我們涌來(lái),同志們,您們真是太驕傲了、太棒了!

展望20__新的一年,我們的任務(wù)還很艱巨,任重而道遠(yuǎn),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不容大家喘息,隨著高科技的飛速發(fā)展,房間要網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)口語(yǔ)向深層文化發(fā)展,這需要同志們更加把勁,同心同德、再接再厲,在新的一年里,再譜新的篇章。

最后,讓我們大家共同舉杯,節(jié)日快樂(lè),虎年健康永遠(yuǎn)。

謝謝大家!

春節(jié)演講稿題目篇三

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春節(jié)演講稿題目篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

今天我演講的題目是——感恩的心?!懈杏?.12汶川地震

歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元2008年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國(guó),在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái),中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。

13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國(guó)上下,全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中,我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛(ài)心書寫愛(ài)心;“大災(zāi)有大愛(ài)”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。

我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。

這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量,這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。

說(shuō)到愛(ài),下面的這個(gè)故事,可以為我們勾勒出一幅大愛(ài)的圖像。

5月13號(hào),救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開(kāi)始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng),就在這個(gè)時(shí)候,救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀察,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力,嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù),這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個(gè)手機(jī),上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記?。簨寢寪?ài)你。

今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會(huì)像她一樣,愛(ài)她的孩子。

我想聽(tīng)了這個(gè)故事的人,無(wú)不為之動(dòng)容,潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言:不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭,災(zāi)區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個(gè)因?yàn)閻?ài)而幸存的生命能夠在未來(lái)的日子里健康成長(zhǎng)。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

春節(jié)演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同仁們:

大家下午好!

我是來(lái)自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~,很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里展示自我,能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護(hù)理服務(wù),用心呵護(hù)生命》。

有人說(shuō),用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。兩只緊握的手,像一顆跳動(dòng)的心,將白衣天使與萬(wàn)千患者密切相連。

還記得我院剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候,全院的護(hù)士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費(fèi)保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經(jīng)是他們的第二個(gè)家。有的患者的生命只能依靠一臺(tái)機(jī)器、一套管路、一條永遠(yuǎn)留在身上的導(dǎo)管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒(méi)有徹底根治的辦法,他們反反復(fù)復(fù)入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因?yàn)橐粫r(shí)的氣話想不開(kāi)而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺(jué)到,這么一個(gè)敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機(jī)器人一樣沒(méi)有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵(lì)的話,那將會(huì)延長(zhǎng)恢復(fù)時(shí)間,動(dòng)搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以,為了患者,我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進(jìn)行隨訪,帶著血壓計(jì)、血糖儀、心理評(píng)估單、還有營(yíng)養(yǎng)品等東西,走進(jìn)病人的生活中,了解他們的生活習(xí)慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正地意義。

奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。我們永遠(yuǎn)遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻(xiàn),用我們的愛(ài)心,真心,細(xì)心,關(guān)心,耐心,同情心來(lái)對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。

謝謝大家!

春節(jié)演講稿題目篇六

我認(rèn)為比較新穎的論文題目:

《體育科研中“最大樹(shù)法”應(yīng)用的可行性》

《體育教育專業(yè)“全程實(shí)踐

教學(xué)

”培養(yǎng)模式的構(gòu)建》

《普通高校體育課程試試三自主教學(xué)模式分析》

《足球競(jìng)賽規(guī)則演變的正義性分析》

《健美操技術(shù)科網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建》

《論中國(guó)網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展三元治理新模式》

《中華身體觀視野下的武學(xué)修為》

《基于布迪厄文化在生產(chǎn)理論的少數(shù)民族體育行為方式研究》

《對(duì)緘默知識(shí)在高校體育教學(xué)中運(yùn)用的思考》

《那達(dá)慕與人文奧運(yùn)理念的契合點(diǎn)研究》

《省際體育資源配置的公平性及其競(jìng)技體育水平的灰的關(guān)聯(lián)分析》

《自然發(fā)展生態(tài)觀視野下的社區(qū)體育發(fā)展研究》

《口碑傳播視角下健身氣功的國(guó)際化推廣與中國(guó)國(guó)家形象構(gòu)建》

《基于磚石模型理論的我國(guó)運(yùn)動(dòng)服裝業(yè)發(fā)展研究》

《近60年我國(guó)的紅的體育研究評(píng)析》

《標(biāo)準(zhǔn)本位的體育教師教育的構(gòu)建研究》

《整體動(dòng)態(tài)視域下體育課程實(shí)施取向解讀及啟示》

《體育隱形課程資源開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)體系研究》

《結(jié)構(gòu)功能主義視角下的我國(guó)綜合性體育競(jìng)賽制度》

《體育科技與體育倫理理性整合的支點(diǎn)》

《基于區(qū)域增長(zhǎng)極理論的我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考》

《中國(guó)競(jìng)技籃球洋務(wù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念的反思》

《內(nèi)隱認(rèn)知功能在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)與應(yīng)用》

我認(rèn)為是新的研究方法(僅限于我這幾天看過(guò)的學(xué)報(bào)):

計(jì)量回歸方法、方案設(shè)計(jì)法、二維圖像分析法、案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、歷史研究法、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與研究變量的測(cè)量法、比較分析法、實(shí)地調(diào)查法、社會(huì)研究法、三位錄像拍攝法、跟蹤調(diào)查法、線性加權(quán)和法、極差法、層次分析法。

春節(jié)演講稿題目篇七

講話稿是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明,完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。下面是小編收集整理的史上最全面的的春節(jié)題目演講稿300字,大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

天邊炸出一朵朵炫麗的煙花,伴隨著陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,年的腳步近了。

年味是一張圓桌旁熟悉的那些臉,一口咬下去滿嘴的油,還有那入耳無(wú)比淳樸的鄉(xiāng)音,這是年飯的味道。自小在農(nóng)村長(zhǎng)大,我記憶中的年每年都差不多,那些傳統(tǒng)的風(fēng)俗有的漸漸被埋在時(shí)間長(zhǎng)河里,留下的都成了精髓。過(guò)年自然少不了年飯,我們這邊大都早上或中午吃年飯,除夕前的幾天,爺爺奶奶就忙著準(zhǔn)備年飯了。大魚(yú)大肉必須要有,白菜竹筍等各種下火鍋的小菜點(diǎn)綴著清新的顏色,家里人口很多,大圓桌邊的親人們有的幾年才回來(lái)一次,透過(guò)飯菜熱騰騰的蒸汽,我看到了年味,那是團(tuán)圓的味道。

年味是草堆里草的芳香,藏著歡聲笑語(yǔ),藏著單純可愛(ài),還藏著年少的歡喜。家里兄弟姐妹很多,每到過(guò)年的時(shí)候,捉迷藏成了必不可少的娛樂(lè),再喊上鄰居家的男孩女孩們,挑出一個(gè)人當(dāng)鬼,一大群小朋友興奮地尖叫一聲,迅速逃竄,不一會(huì)兒周圍了無(wú)聲息。調(diào)皮的鄰家男孩總是喜歡用甩炮炸躲在草堆后的我們,被甩炮的聲音嚇得一震的我們大叫著你無(wú)賴,隨后便傳來(lái)他得意的笑聲,透過(guò)這笑聲,我看到了年味,那是童年的味道。

一年又一年,一年復(fù)一年,人未老,年味未變。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”這首詩(shī)描寫的就是春節(jié)時(shí)的景象。春節(jié),俗稱過(guò)年,是農(nóng)歷新年的第一天,中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),自虞舜時(shí)期起,至今已有4000多年的歷史了。

春節(jié)這天也正是一年中最為熱鬧的日子了,隨處可見(jiàn)拿著煙花棒追逐嬉戲的孩童;素不相識(shí)的人碰見(jiàn)了也會(huì)相視一笑互訴一聲新年好;大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶門上都貼了對(duì)聯(lián),就連河邊的每棵樹(shù)上都掛滿了紅燈籠,仿佛整個(gè)城市都融入了過(guò)年其樂(lè)融融的氛圍。

在家中,外婆和媽媽在廚房忙前忙后準(zhǔn)備著除夕的晚餐,而男人們則負(fù)責(zé)把院子里的每一棵小樹(shù)掛上燈籠。等到開(kāi)飯,到時(shí)候,全家人坐在一起,一邊吃著餐桌上豐富的晚餐,一邊講述著過(guò)去一年里的趣事,晚輩們便向長(zhǎng)輩敬酒,送上彼此最真摯的新年祝福。同時(shí)窗外煙花爆竹的聲音此起彼伏,站在陽(yáng)臺(tái)上看,一道道五彩斑斕的火花劃破漆黑的夜空,是轉(zhuǎn)瞬即逝的,也是接連不斷的。放眼望去,整座城市燈火通明,是燈的世界,燈的海洋;似仙女散花,似璀璨星光。

曾經(jīng)的我常常問(wèn)大人年味到底是什么,但是現(xiàn)在的我覺(jué)得對(duì)于年味的詮釋是多種多樣的,但我最喜歡的是全家團(tuán)圓一起熱熱鬧鬧的吃年夜飯,大街小巷張燈結(jié)彩,人們歡樂(lè)開(kāi)懷展笑顏,口口相傳新年好。

謝謝大家!

大家好!

新年到,包餃子,貼春聯(lián),放鞭炮一一濃濃的的年味彌漫在空氣中,融化在人們心田里,蕩漾在每個(gè)人的笑臉里,我喜歡這濃濃的年味。

大年三十之前要除舊迎新大掃除,也稱“打揚(yáng)塵”。這類清潔是平時(shí)不做的,但等到要過(guò)年時(shí),就要把房間徹徹底底的打掃一遍。這時(shí)就要全家一起出動(dòng)了,掃地的掃地,擦東西的擦東西,各有其職。

農(nóng)歷的最后一天是除夕也就是大年三十,這一天,全家人都早早地起了床,因?yàn)槌思依镆帐案蓛簦覀円惨谛履陙?lái)臨之前好好洗干凈,是要洗去舊的一年的霉運(yùn)和不順利,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。弄好后就要吃團(tuán)年飯了,湖南人過(guò)年,除夕一定會(huì)吃雞、鴨、魚(yú)、肉、豬肘子等,而且得是大魚(yú)大肉,不同的菜象征著不同的寓意,豐盛的的菜肴擺滿一桌,這段時(shí)間會(huì)聽(tīng)到各處都有鞭炮聲,就說(shuō)明哪一家已經(jīng)開(kāi)始吃團(tuán)年飯了,吃飯的時(shí)間是不定的,但12點(diǎn)之前必須開(kāi)始吃飯。團(tuán)年飯開(kāi)吃前,要先請(qǐng)家里的祖先先用餐,念叨保佑和祈福的話,這時(shí)候家里人是不能坐在桌子用餐的。吃團(tuán)年飯是家家戶戶最熱鬧的時(shí)候,全家團(tuán)聚,圍坐桌旁,一起吃飯,心頭的充實(shí)感難以言喻,我們既享受滿桌佳肴,也享受那快樂(lè)的氣氛,互相干杯說(shuō)祝福語(yǔ)。吃團(tuán)年飯不能著急,要慢慢吃。

全家人團(tuán)聚一起吃團(tuán)年飯,互相說(shuō)祝福語(yǔ),一起放煙花,也許,這就是年味,濃濃的年味。

謝謝大家!

大家好!

在我眼中,春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。每年春節(jié)前夕,即使是離家再遠(yuǎn)的游子也要趕在除夕之前回家,與家人團(tuán)聚,共慶佳節(jié)。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機(jī)場(chǎng)、火車站,他們的臉上都掛著無(wú)法掩飾的笑容,從他們匆匆的腳步中,我感受到了家對(duì)于他們的巨大吸引力和他們對(duì)于家的無(wú)限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜,家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃?zhǔn)貧q的熱鬧場(chǎng)面,歡聲笑語(yǔ)洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氣氛。

在我眼中,春節(jié)也是一個(gè)喜慶祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飄飄,紅燈高掛;家家戶戶的門上都貼著“?!弊?、春聯(lián)或者年畫,祈求著來(lái)年的幸福生活。人們身著節(jié)日的盛裝,手里拎著各種各樣的禮品,走親訪友去拜年,互相傳遞著美好的新春祝福。

在我眼中,春節(jié)還是一個(gè)讓孩子們充分享受快樂(lè)的日子。每到春節(jié),孩子們都會(huì)穿上父母為自己買的新衣,都會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,他們可以在除夕夜和大人們一起守歲,可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花,可以吃到各種美味的佳肴,還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會(huì)。當(dāng)夜晚來(lái)臨,美麗的煙花綻放在天空中的時(shí)候,它們和孩子們的笑臉相映成趣,構(gòu)成了一幅幅和諧的節(jié)日?qǐng)D景。

在我眼中,春節(jié)更是一個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃干凈房屋,種上水仙花,好讓它們?cè)诖汗?jié)期間盛開(kāi)?!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”人們用聲聲的爆竹驅(qū)散一年的煩惱和晦氣。聽(tīng)媽媽說(shuō),有的地方還有“扔鞋避邪”的習(xí)俗呢!當(dāng)人們告別即將過(guò)去的一年,以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來(lái),勾畫明天,迎接新的一年到來(lái)時(shí),新的生活已經(jīng)在向他們招手,人們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍地去開(kāi)創(chuàng)屬于他們的嶄新的未來(lái)。

啊,春節(jié),你讓人們嗅到了春的氣息,聽(tīng)到了春的腳步。在我眼中,你就是春天的使者,帶領(lǐng)人們走進(jìn)美好的生活!

謝謝大家!

大家好!

春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,另一名稱叫過(guò)年,是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。

相傳中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常?!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,人們正扶老攜幼上山避難,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。誰(shuí)還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人笑道:婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把“年”獸攆走。老婆婆驚目細(xì)看,見(jiàn)他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠,氣宇不凡。可她仍然繼續(xù)勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只好撇下家,上山避難去了。半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明?!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲?!澳辍背牌偶遗暺?,隨即狂叫著撲過(guò)去。將近門口時(shí),院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來(lái),“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?!澳辍贝篌@失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見(jiàn)婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周圍村里傳開(kāi)了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

自西漢以來(lái),春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。傳統(tǒng)意義上的春節(jié)一般是從臘月二十三祭灶揭開(kāi)序幕的?!芭D月二十四,撣塵”,因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。臘月二十五接玉皇,舊俗認(rèn)為灶神上天后,天帝玉皇于農(nóng)歷十二月二十五日親自下界,查察人間善惡,并定來(lái)年禍福,所以家家祭之以祈福,稱為“接玉皇”。臘月二十七、二十八洗浴,傳統(tǒng)民俗中在這兩天要集中地洗澡、洗衣,除去一年的晦氣,準(zhǔn)備迎接來(lái)年的新春。臘月三十除夕貼門神、貼春聯(lián)、守歲、爆竹、吃年夜飯、給壓歲錢、祭祖。除夕的意思是“月窮歲盡”,是農(nóng)歷全年最后的一個(gè)晚上。守歲從吃年夜飯開(kāi)始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時(shí)分入席,有的人家一直要吃到深夜。既有對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對(duì)來(lái)臨的新年寄以美好希望之意。

春節(jié)里的一項(xiàng)重要活動(dòng),是到新朋好友家和鄰那里祝賀新春,舊稱拜年。新年的初一,人們都早早起來(lái),穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來(lái)年大吉大利。小時(shí)候特喜歡過(guò)年,年三十晚上興奮得睡不著覺(jué),床頭上放著新衣服,就盼著大年初一早點(diǎn)到,可以穿上新衣服。穿新衣、拿壓歲錢、無(wú)憂無(wú)慮的的玩這便是我兒時(shí)心中的春節(jié)。小時(shí)候過(guò)了很多個(gè)開(kāi)心的新年,在我的心里,也有很多美好的回憶。

慢慢的長(zhǎng)大了,我對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)也變了。長(zhǎng)大后我心中的春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。離家再遠(yuǎn)的游子也要趕在除夕之前回家,與家人團(tuán)聚,共慶佳節(jié)。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機(jī)場(chǎng)、火車站,他們的臉上都掛著無(wú)法掩飾的笑容,從他們匆匆的腳步中,我感受到了家對(duì)于他們的巨大吸引力和他們對(duì)于家的無(wú)限眷戀之情。我心中的春節(jié)也是一個(gè)喜慶祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飄飄,紅燈高掛。家家戶戶的門上都貼著“?!弊帧⒋郝?lián)或者年畫,祈求著來(lái)年的幸福生活。人們身著節(jié)日的盛裝,手里拎著各種各樣的禮品,走親訪友去拜年,互相傳遞著美好的新春祝福。在我心中,春節(jié)更是一個(gè)辭舊迎新的日子。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天是臘月十六,再過(guò)幾天就是春節(jié),在此提前給大家拜年,祝愿大家身體健康、新春快樂(lè)!

春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年,是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)。自西漢以來(lái),春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

春節(jié)是親朋相聚、走親訪友的好時(shí)節(jié),老師們可以暫時(shí)放下繁重的工作,放松身心,調(diào)整一下自己疲憊的身體。但也提醒老師們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時(shí)睡覺(jué)、起床,少喝酒多運(yùn)動(dòng),千萬(wàn)不能酒后駕車,對(duì)家人負(fù)責(zé),為社會(huì)做出表率。

希望同學(xué)們制定出詳盡的寒假計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。既要玩好,又能學(xué)好。同學(xué)和親戚聚會(huì)不能幼稚地模仿大人飲酒、抽煙,接待客人或者外出串門一定要多用諸如:請(qǐng)、謝謝、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),展示出育才學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

我們可以與家長(zhǎng)通過(guò)一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式喜迎新春。我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,度過(guò)一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!

最后,祝愿大家身體健康、春節(jié)愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“轟轟轟轟轟轟”,隨著我們放的爆竹聲,辭舊迎新,舊的一年在爆竹聲中去了,新的一年慢慢在向我們走來(lái)。

過(guò)年時(shí)候的氣氛還真的可以用“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”這一句詩(shī)句來(lái)形容呢。家門口不僅要貼福字,還貼著窗花。我還知道,福字還要反著貼,這表示“福到了”,在外面貼福要正著貼。

每年過(guò)年的時(shí)候,街道兩旁的路燈上都掛著燈籠,相傳過(guò)年還有一個(gè)故事,從前有一個(gè)吃人的怪物,他的名字叫做年,每到過(guò)年時(shí)就會(huì)來(lái)吃人,為了趕走年獸,人們絞盡腦汁,終于想出來(lái)辦法,年獸怕火光,怕響,于是就用煙花爆竹來(lái)攻擊年,把年趕走,所以每當(dāng)年獸來(lái)臨的時(shí)候,人們就會(huì)放煙花爆竹,來(lái)驅(qū)散邪氣。

每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,在遠(yuǎn)方的親人就會(huì)趕回來(lái)和家人團(tuán)聚,我們家過(guò)年可有意思了,每個(gè)人在拆禮物的時(shí)候,都會(huì)先猜禮物是什么,結(jié)果都猜錯(cuò)了,到了發(fā)紅包的時(shí)候,一般都是年齡的先發(fā),所以首先是我的爺爺奶奶發(fā)紅包,再到爸爸媽媽來(lái)發(fā)紅包,我雙手接過(guò)再說(shuō)一聲:謝謝。就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。開(kāi)始放煙花了,爸爸去點(diǎn),轟轟轟轟轟轟轟。煙花的亮和響不得不讓我們瞇上眼睛、捂著耳朵。媽媽和我看著天空上燦爛的煙花,我和媽媽許下了新年的愿望。

關(guān)于年的故事,真是豐富多彩,說(shuō)也說(shuō)不盡。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

擰一擰浸在時(shí)光里的記憶,晾一晾,還能依稀聞到年的味道。

城市里縱橫的馬路,因少了擁擠的車流稍顯寬闊,兩旁是緊閉的小店,偶爾有幾家沒(méi)打烊的,星星點(diǎn)點(diǎn)地裝點(diǎn)著。而此時(shí)家中則是另一副景致。熱氣騰騰的火鍋和眾星拱月般圍繞著它的精致菜肴,親人們談笑著。對(duì)我來(lái)說(shuō),年味,少不了的是團(tuán)聚的紅火和家鄉(xiāng)的菜肴。

無(wú)論時(shí)光如何變遷,每當(dāng)提起年,總有一股暖意從心底涌出;每當(dāng)說(shuō)起年味,心中飄散的永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)的味道,浮現(xiàn)出的是兒時(shí)單純無(wú)憂的慢時(shí)光。仿佛時(shí)間只是沖淡了年味里的激情與傳統(tǒng)。

新年子時(shí),屋外,依舊此起彼伏的煙花爆竹聲。屋內(nèi),我安靜地窩在被窩里,思量著何時(shí)可以入睡。

謝謝大家!

大家好!

一年之中,是什么節(jié)日讓家人團(tuán)聚在一起?是什么時(shí)候我們可以領(lǐng)紅包、放鞭炮?沒(méi)錯(cuò),就是過(guò)年!今年的除夕夜,我擁有一頓幸福的年夜飯。

夜幕低垂,家家戶戶飄散飯菜的香味,我家也不例外。一棟簡(jiǎn)單古樸的房子,洋溢幸福的香味,口水早已成了一條河,我待在客廳盼呀盼,終于盼到奶奶那一聲“吃飯啰!”。我立即跳下椅子,以迅雷不及掩耳的速度沖向餐廳,看到滿桌的山珍海味,有吳郭魚(yú)、烏魚(yú)子、臘腸、蘿卜糕、空心菜、白蘿卜湯……等許多奶奶的招牌菜,數(shù)得我眼花撩亂呢!大飽口服的同時(shí),爸爸也告訴我這些菜蘊(yùn)含的意義,像是吳郭魚(yú)代表“年年有余”、蘿卜糕象征“步步高升”、白蘿卜湯則是“好彩頭”,都是對(duì)新年的希望。在歡笑聲中,我們吃得不亦樂(lè)乎,感覺(jué)幸福無(wú)比。

填飽五臟廟后,爺爺提議去津港賞花燈,全家一致同意。來(lái)到津港,看見(jiàn)擠得水泄不通的人群,可能連一只螞蟻都進(jìn)不去,爺爺厚實(shí)而溫暖的大手緊牽著我,深怕我走丟。我們沿著河畔散步,一路欣賞河面上漂浮的花燈,在黑夜的襯托下,花燈柔和的光芒更顯得耀眼,大家都被華麗的燈景所吸引,看得目不轉(zhuǎn)睛。緊接著,我們順道去參觀當(dāng)?shù)氐睦蠎蛟海瑺敔斄⒓醋兩頌樾±蠋?,向我們介紹舊電影播放的流程與方式,讓我體會(huì)以前人民的生活。最后,我們?nèi)コ杂忻柠}水意面、水煎包等小吃當(dāng)宵夜,拍著快被撐破的肚皮,酒足飯飽的啟程回家了。

回到熟悉溫暖的家,已是晚間九點(diǎn)半,除夕夜的重頭戲,莫過(guò)于守歲了。雖然瞌睡蟲(chóng)悄悄找上了我,我卻奮力與周公對(duì)抗。窗外滿天星斗,一顆顆的小星星彷佛在對(duì)我眨眼睛,這是在無(wú)光害的鄉(xiāng)下才能見(jiàn)到的美景。拿了一把小椅子坐在外頭,一面感受晚風(fēng)拂來(lái)的涼爽,一面享受片刻的寧?kù)o,好久沒(méi)有這么放松了……“來(lái)!領(lǐng)紅包了!”一陣呼喊聲把我喚回現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在是我們小孩子最期待的領(lǐng)紅包時(shí)間,望著手上厚厚的紅包,一股暖流流過(guò)心扉,這些錢都是長(zhǎng)輩給我們的祝福,希望我們能平平安安過(guò)一年,能擁有這么多的祝福與愛(ài),真是世界上最幸福的事!

過(guò)年的時(shí)候,大家團(tuán)聚在一起,不論是吃團(tuán)圓飯、賞花燈,亦是領(lǐng)紅包,都是平凡中的幸福。今年的除夕夜,一頓“幸?!钡哪暌癸?,是我深刻的回憶,永難忘懷!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!

春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都有。買來(lái)的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!”

人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。

一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話兒。而高興的則是我們,可以大把大把地賺取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花。大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!

謝謝大家!

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春節(jié)演講稿題目篇八

演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的,來(lái)看看下面演講稿及其內(nèi)容吧:

什么是演講的題目?說(shuō)白了,就是一篇演講的名字。

也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。

演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。

它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。

內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。

一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。

第一,具有概括性。

它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。

如毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。

第二,具有指向性。

題目一講出來(lái),聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。

第三,具有選擇性。

題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。

聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。

那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢?

標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。

如,曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》,一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么。

標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。

如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。

標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。

如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽(tīng)眾聽(tīng)后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問(wèn)題,以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng)。

當(dāng)然,要選擇一個(gè)好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問(wèn)題。

第一,題目要有積極性。

即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望。

如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路。

英國(guó)一位演講家曾講過(guò),一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。

如:《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。

初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。

第二,題目要有適應(yīng)性。

其一,要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。

即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。

其二,要適應(yīng)自己的身份。

即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。

其三,要適應(yīng)演講的時(shí)間。

即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。

如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng),題目就可大些;時(shí)間短,題目就可小些。

第三,題目要有新廳性。

只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽(tīng)眾。

司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮的事物,人物,人們是不易關(guān)注的。

比如《我的祖國(guó)》、《青春在崗位上閃光》等,人們聽(tīng)得厭倦了,很難吸引人。

第四,題目要有情感色彩。

演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去,從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。

如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛(ài)憎情感都是很鮮明的。

第五,題目要有生動(dòng)性。

演講題目生動(dòng)活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。

像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動(dòng)活潑。

當(dāng)然,生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。

嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。

選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事,需要長(zhǎng)期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會(huì)找到規(guī)律。

初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病:1、冗長(zhǎng)的題目不僅不醒目,也不易記。

如《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個(gè)題目就太長(zhǎng)了。

2、深?yuàn)W怪僻,艱澀費(fèi)解。

這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽(tīng)的興趣。

如《我對(duì)文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。

3、寬泛、不著邊際。

如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會(huì)愿意聽(tīng)講。

演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時(shí)間、地點(diǎn)或會(huì)議名稱而定的。

這類演講都是有特殊意義的,且演講者都是某段歷史時(shí)期著名政治家、社會(huì)活動(dòng)家和知名人士。

這種題目屬于特殊情況,不能和我們的一般演講題目同日而語(yǔ)

春節(jié)演講稿題目篇九

劉老師,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè),把自己的知識(shí)傳播給下一代,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給了她的學(xué)生。她盡職盡責(zé),愛(ài)生如子,愛(ài)校如家。她就是我們心中最美的老師。

那一日我的眼角濕潤(rùn)了。

暑假里,劉老師做了腿部手術(shù),日子一天天過(guò)去了。開(kāi)學(xué)那天,我們大家明白了劉老師生病不能來(lái)上課。教了自己5年的老師竟換了,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

但唯一安慰的是:楊老師告訴我們,此刻只是代課,并沒(méi)有換老師。時(shí)間也好快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了。聽(tīng)說(shuō)劉老師要來(lái),我們心里好激動(dòng)--既興奮又擔(dān)心,在教室門口等待,“劉老師來(lái)了!”張嘉格喊道。劉老師面帶微笑的臉龐略顯蒼白,她蹣跚地向我們走來(lái)。我們簇?fù)碓趧⒗蠋熒砼?,用關(guān)切的目光望著、問(wèn)著。

“劉老師來(lái)了!”

“您好些了嗎?”

“劉老師您怎樣……”

“劉老師您能……”

劉老師用親切地目光望著我們,笑著回答我們:“我好多了?!薄澳軋?jiān)持上課了?!蹦翘斓恼n上劉老師的聲音雖然不高但還是那么清晰。我們格外地安靜,聽(tīng)得那么認(rèn)真。我們明白,劉老師站不了多久。但是她還是堅(jiān)持站著給我們講課??粗鴦⒗蠋熡袝r(shí)微微皺起眉頭,有時(shí)一手按著桌角用力撐著那條傷腿,有時(shí)額角上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我明白那是她累了,痛了,但他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持……看到此情此景我的眼角濕潤(rùn)了。就這樣直到講完課她才肯坐下,坐下后又要繼續(xù)給我們判作業(yè)。

我深深地明白劉老師怕我們不適應(yīng)代課老師的講課方式,怕我們把功課落下,所以身體還沒(méi)恢復(fù)好就來(lái)上班,就堅(jiān)持給我們講課。不是為了我們,或許劉老師此刻還在家里休息吧!

記得我們?nèi)タ磩⒗蠋煏r(shí),她總是叮囑我們:要教教不會(huì)的同學(xué),多背背書上的定義,沒(méi)事多看看數(shù)學(xué)書,不會(huì)就問(wèn)。代課老師講的快,有些細(xì)節(jié)你們可能聽(tīng)不懂。還有我看了下6年級(jí)的數(shù)學(xué)書,不太難,你們要好好聽(tīng)講,跟著老師的思路走。天哪!劉老師生病了還在惦記著我們,這不是哪個(gè)老師都能做到的。我們都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,最無(wú)私的,可我認(rèn)為這份愛(ài)與母愛(ài)比毫不遜色。長(zhǎng)大后,無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住她的這份情;無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記住她的話。無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記住她的愛(ài),無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)是她的一朵花。

劉老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那愛(ài)崗敬業(yè)的品德,那愛(ài)生如子的態(tài)度就是我追求的目標(biāo),劉老師就是我心中最美的老師。

春節(jié)演講稿題目篇十

夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但我深信只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。下面就由本站小編為你帶來(lái)夢(mèng)想

演講稿

題目,希望你喜歡。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

大家好!

我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。

成為一名老師,是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來(lái),讓我明白:教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù),那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的樹(shù)根。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,但求今生無(wú)悔。

如果說(shuō)教育源于愛(ài),那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“老師,我們的話孩子不聽(tīng),他就聽(tīng)你的?!边@是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開(kāi)通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。

我愛(ài)學(xué)生,尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生,常常利用課余時(shí)間,陪他們聊天,打開(kāi)他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,再注入知識(shí)的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親,可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),我會(huì)非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛(ài)精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù),那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,告訴遠(yuǎn)在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因?yàn)槲沂且幻處?,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō),是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復(fù),而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō),有了血源,就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命,就是挽救一個(gè)幸福的家庭,我認(rèn)為我的付出非常值得,我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂(lè)的,也是幸福的!

居里夫人有句

名言

:“人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益?!蔽矣X(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己:把責(zé)任傾注在教育上,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢,謝謝大家!

各位同學(xué):

大家好!我叫,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。

時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落?!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

春節(jié)演講稿題目篇十一

中國(guó)夢(mèng),一個(gè)帶有及其濃厚的愛(ài)國(guó)色彩與偉大夢(mèng)想的詞語(yǔ),涵蓋了中華民族廣大人民對(duì)祖國(guó)的美好期盼與憧憬,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。一百多年前,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

"現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"這是習(xí)近平總書記在中國(guó)國(guó)家博物館展覽闡述的中國(guó)夢(mèng),他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。

放眼現(xiàn)在,歷史的風(fēng)吹開(kāi)了中國(guó)嶄新的一頁(yè),任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。我們偉大的祖國(guó)猶如一條巨龍開(kāi)始在世界騰飛。而在我出生以及到現(xiàn)在也非常幸福的處于在改革開(kāi)放的美好時(shí)代中。2003年我國(guó)首次載人航天飛行,“神舟”五號(hào)載人飛船安全著陸,我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功,歷經(jīng)十年的時(shí)間,2013年神州十號(hào)飛船的成功發(fā)射,意味著中國(guó)載人航天應(yīng)用性的極大進(jìn)步,也詮釋了中國(guó)航天人追逐夢(mèng)想的決心和信心。還有2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦??這些成功,這些變化,都意味著我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大了。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng),我們才圓了中國(guó)人的千年飛天夢(mèng)想,才實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng),我們的身邊才涌現(xiàn)出像袁隆平、郭明義、張麗莉、何玥這樣的道德模范。對(duì)于我一個(gè)及其普通的當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,做一個(gè)孝順的人,做一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的人,而何玥同學(xué)就是我學(xué)習(xí)的榜樣。2012年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人?!鞍职?,我想把自己的器官捐出去,行不行?”這是躺在病床上的何玥見(jiàn)到從外地趕回來(lái)的父親的第一句話。一個(gè)才12歲的小學(xué)生,一個(gè)離小學(xué)畢業(yè)還有2個(gè)月的小女孩,做出這樣的決定是多么的難能可貴,是多么的讓人敬佩!她在生前跟父母說(shuō),她只剩下三個(gè)月的生命了,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。何玥同學(xué)用她的善良和愛(ài)心溫暖了這個(gè)世界,感動(dòng)著中國(guó)。

船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌!

春節(jié)演講稿題目篇十二

愛(ài)國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛(ài)和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。下面是幾篇愛(ài)國(guó)演講稿范文,歡迎閱讀參考。

《不甘霾沒(méi) 從我做起》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自18級(jí)汽車制造4班的喬煒。

今天,我演講的題目是《不甘霾沒(méi),從我做起》

中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛(ài)國(guó),更是一個(gè)神圣的字眼。

列寧曾說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái),鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種濃厚的感情。

”的確,這種愛(ài)國(guó)情懷是任何人也無(wú)法割舍的。

曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。

她經(jīng)歷過(guò)西方列強(qiáng)的硝煙,她遭受過(guò)封建軍閥的連年混戰(zhàn),她曾是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的賭場(chǎng),她曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。

祖國(guó)母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡百孔。

每一寸土地都留下深深的血痕,每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。

一聲聲的吶喊,一股股的豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從屈原到霍去病;從岳飛到文天祥;從林則徐到孫中山;從魯迅到一代偉人毛澤東,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。

一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國(guó)母親,用骨氣礪煉著民族精神,用愛(ài)國(guó)熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國(guó)巨龍!

就在上個(gè)月,南京大屠殺成功申報(bào)成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),思漫漫救國(guó)路,我們心情沉重;憶往昔崢嶸歲月,我們感慨萬(wàn)千。

然而單純的痛恨毫無(wú)意義,我們首先要做的就是愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)的方式也有很多,有人的愛(ài)是憤青式的,各種吐槽與感慨;有人的愛(ài)是奮發(fā)圖強(qiáng)的,用行動(dòng)為祖國(guó)崛起添磚加瓦;還有人的愛(ài)是奉獻(xiàn)青春與熱血的,為祖國(guó)筑建堅(jiān)實(shí)防線。

作為青年學(xué)生,我們需要做到,“生活從疊被做起,品德從孝心做起,文明從說(shuō)話做起,學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起,愛(ài)國(guó)從身邊的小事做起”。

同學(xué)們,當(dāng)再看見(jiàn)校園的紙屑時(shí),請(qǐng)不要視而不見(jiàn);當(dāng)在校學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要對(duì)紀(jì)律規(guī)范熟視無(wú)睹;當(dāng)在食堂就餐時(shí),請(qǐng)不要浪費(fèi)一丁點(diǎn)糧食。

祖國(guó)的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。

只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。

回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今天,我演講的題目是:挑戰(zhàn)99嬌艷的光環(huán)渲染著初冬的黎明

似火的朝霞點(diǎn)綴著如碧的草坪

雄壯威武的國(guó)歌響徹校園

此時(shí)此刻,思想感情的潮水是否已在心海涌動(dòng)

忘不了為了今天

無(wú)數(shù)志士?jī)|人,前仆后繼,百折不撓

拋頭顱,灑熱血

譜寫了一曲曲洋溢著愛(ài)國(guó)情懷的凱歌

忘不了

我們勤勞,勇敢,智慧的民族

走過(guò)了歷史,走過(guò)了滄桑

經(jīng)過(guò)血與火的洗禮

已經(jīng)在世界上巍然站起來(lái)了

回想1978年,第十一屆三中全會(huì)在北京隆重開(kāi)幕,以此為標(biāo)志,我們的國(guó)家進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,經(jīng)歷了廣泛深刻的歷史變革,回顧改革開(kāi)放二十年的輝煌成就,黨的十一屆三中全會(huì)猶如歷史風(fēng)云中巍然屹立的豐碑,永遠(yuǎn)鼓舞我們不斷地進(jìn)行創(chuàng)造和開(kāi)拓。

二十年來(lái),在黨的十一屆三中全會(huì)路線、方針、政策的指引下,我們的國(guó)家發(fā)生了舉世矚目的歷史巨變,改革從農(nóng)村到城市,從沿海到內(nèi)地,從經(jīng)濟(jì)到政治、文化、科技、教育及其他領(lǐng)域,如滾滾春潮,波瀾壯闊,極大地解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,推動(dòng)了社會(huì)的全面進(jìn)步。

而今,99年的鐘聲即將敲響

澳門已帶著它無(wú)窮的魅力向祖國(guó)走來(lái)

中國(guó)這顆璀璨的明星

將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)

這意味著需要新的突破

我們

祖國(guó)新世紀(jì)的中流砥柱

站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:

讓我們以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌

挑戰(zhàn)99!再創(chuàng)輝煌。

祖國(guó)在中華兒女心中

“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,作為中華民族的兒女,我們誰(shuí)人會(huì)不心中澎湃、內(nèi)心振奮……時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日:有一位偉人,他站在天安門上,注視著五星紅旗冉冉升起,他向著華夏民族、向著全世界宣布:“中華人民共和國(guó),政府成立了。

”在那一剎那,全國(guó)上下沸騰了,全國(guó)人民記住了這一歷史的歡慶時(shí)刻。

是的,中國(guó)人民站起來(lái)了!通過(guò)他們的勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,中國(guó)一步步走向繁榮、昌盛、強(qiáng)大。

在即將到來(lái)的新中國(guó)60華誕之際,我們來(lái)回顧祖國(guó)所經(jīng)歷的那些風(fēng)風(fēng)雨雨吧,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)——被西方人成為東方睡獅、東方蒼龍,終于蘇醒了,這個(gè)強(qiáng)盛偉大的生命——萬(wàn)里長(zhǎng)城是它的動(dòng)脈,長(zhǎng)江黃河是它奔騰的血液,鮮艷的五星紅旗是它那顆跳動(dòng)的心臟,她將發(fā)出令世人為之震顫的最強(qiáng)音,她將帶領(lǐng)她的人民走在世界的前列。

滔滔長(zhǎng)江水,滾滾黃河流,巍峨泰山,茫茫昆侖,山峰連綿……這些靈山秀水都屬于我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)的山壯麗,祖國(guó)的水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

我們都是炎黃子孫,都華夏得兒女,都是龍的傳人。

我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花用放光芒,中國(guó)的歷史告訴我們,沒(méi)有祖國(guó),何來(lái)幸福?落后就要挨打。

只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),才可以使祖國(guó)強(qiáng)盛。

祖國(guó)在我心中,也在大家心中。

正如這些親切的話兒:“生我者父母,養(yǎng)我者祖國(guó)。

”“國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家。

我們先回顧新中國(guó)成立的這60年。

這60年,56個(gè)民族相融以沫;這60年來(lái),我們的祖國(guó)的發(fā)展,如一匹千里馬,一日千里,日新月異。

正是我們13億人民的共同努力,正是這13億人民都把祖國(guó)裝進(jìn)了心中,才會(huì)擁有一個(gè)現(xiàn)代化的中國(guó),一個(gè)充滿和平的中國(guó),一個(gè)繁榮昌盛的中國(guó)!望著胸前的紅領(lǐng)巾,我感到了肩上的重?fù)?dān),望著高高懸掛著的五星紅旗,我感到了無(wú)比的驕傲與自豪!向?yàn)榱烁锩鵂奚牧沂總冎戮矗撬麄冇悯r血換來(lái)了一個(gè)全新的中國(guó)!正如禮贊祖國(guó)的歌所唱:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要……”

中國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化,是我們中華民族最偉大的財(cái)富。

我們沿著上下五千年的歷史長(zhǎng)河,沿著黃河與長(zhǎng)江的.源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。

是啊,我們不能忘記那——幾代人的恥辱,幾代人的苦難,忘不了封建時(shí)代“閉關(guān)鎖國(guó)”的愚昧無(wú)知,當(dāng)侵略者侵入北京城,中國(guó)徹底的腐朽,成為殖民地,中國(guó)人民被踩在腳下,成為人見(jiàn)人欺的“東亞病夫”……我們更無(wú)法忘記如噩夢(mèng)般悲慘的南京大屠殺,每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)30萬(wàn)同胞血淋淋的尸骨,我都心如刀絞、淚如雨下。

我痛恨懦弱無(wú)能的清政府所干的那些賣國(guó)求榮的勾當(dāng),給老百姓、給民族帶來(lái)了深重的災(zāi)難和恥辱;我痛恨貪圖享樂(lè)的慈禧太后,自私的挪用公款給自己修建圓明園,卻對(duì)人間疾苦視而不見(jiàn),置天下的百姓于不顧,貪婪的使用手中的權(quán)利盡情享受。

我們更忘不了上海公園門口豎起的“華人與狗不得入內(nèi)”的標(biāo)志。

中華人民飽受的欺辱,我們一時(shí)真是數(shù)不盡啊!

但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。

中山先生,在黑夜里開(kāi)始探索、規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò),并引導(dǎo)她走向世界的前列!

是啊,那南湖上的一只小船改變了這一切,中華兒女從此站起來(lái)了,他們是用血、淚、汗,甚至是生命的代價(jià)換來(lái)了今天的這一切,正是他們的大公無(wú)私、崇高理想、高尚的心,才把一窮二白的中國(guó)建設(shè)成了繁榮富強(qiáng)的中國(guó),才把“一盤散沙”的中國(guó)改變成了今天的“東方巨龍”的中國(guó),為了國(guó)家的富強(qiáng),民族的希望,他們付出了一切。

面對(duì)這有血有肉的歷史,我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們能讓先烈無(wú)辜的死去嗎?錢學(xué)森放棄了美國(guó)優(yōu)越的條件,一聽(tīng)說(shuō)新中國(guó)成立后的消息,便毫不猶豫的放棄了本該屬于他的一切,回到祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)操勞。

袁隆平日以繼夜的研究雜交水稻,解決了我國(guó)糧食短缺的問(wèn)題。

鄧小平身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),卻無(wú)絲毫怠慢,苦心策劃,日理萬(wàn)機(jī),一直奮斗到他生命中的最后一刻,他開(kāi)創(chuàng)出中國(guó)改革開(kāi)放的新時(shí)代,自此,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,她開(kāi)始了真正走向世界的第一步。

如今,我們?cè)俅窝刂S河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。

這60年里,中國(guó)這個(gè)擁有13億人口的文明古國(guó)成為了一個(gè)和諧的大家庭。

1998年,南方特大洪水,淹沒(méi)了許多樓房,淹沒(méi)了許多人民,卻淹不滅中華兒女的愛(ài)心;xx年年年底,當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的雪災(zāi),阻礙了人們回家的道路,卻阻礙不了中華兒女救災(zāi)的決心;xx年年5月,里氏高達(dá)8。

0級(jí)的汶川大地震一度牽動(dòng)了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝世者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。

我相信,再大的困難除以13億,會(huì)變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億,會(huì)變成大大的扶持。

炎黃子孫會(huì)手挽手,心連心,克服一切困難!

這60年里,中國(guó)的航天事業(yè)迅速發(fā)展,中國(guó)在歷史上刻下了輝煌的一頁(yè)。

xx年,神舟五號(hào)發(fā)射成功,楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng);xx年年,中國(guó)的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是xx年年,神舟七號(hào)升空,翟志剛成為中國(guó)歷史上首位進(jìn)行太空行走的宇航員。

中國(guó)的科技技術(shù)蒸蒸日上,為發(fā)展中的中國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)!xx年北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的成功舉辦,圓了中國(guó)人民的百年夢(mèng)想,運(yùn)動(dòng)健兒們用自己高超的體育技能和頑強(qiáng)拼搏的精神,創(chuàng)造了金牌世界第一,昔日的東亞病夫成了東方巨人。

盛世年華,喜浪千疊。

春節(jié)演講稿題目篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》

歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。

今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。

隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。

“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。

憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。

在這里我們擁有最美麗的青春。

青春是美好的,青春亦是短暫的。

只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)()。

有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。

我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的'徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。

有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。

而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。

時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。

我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。

難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。

青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。

人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

隨著****。

作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。

讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。

這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。

然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。

“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。

可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。

我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。

如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

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