最熱文明學生和諧校園國旗下講話(模板20篇)

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最熱文明學生和諧校園國旗下講話(模板20篇)
時間:2023-11-02 19:54:17     小編:筆塵

充實自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本,相信可以為大家提供幫助。

文明學生和諧校園國旗下講話篇一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

由于網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,現(xiàn)在學校里發(fā)生在同學們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點建議,希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。

其次,就是要愛護校園環(huán)境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑,甚至在墻壁上亂涂亂畫,這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,好像并不影響什么。

可這卻關(guān)乎每個人的道德修養(yǎng),對我們自小就養(yǎng)成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大。所以我希望,同學們一定要每個人都“從我做起”,人人講衛(wèi)生,處處講文明,使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,既可以使我們在一個極為良好的學習環(huán)境中學習,達到的學習效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個良好的日常行為習慣,將來走上社會,也能做到遇事彬彬有禮。

最后,我們應(yīng)該行動起來,堅決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,如果要玩,也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲,以幫助提高學習的思維能力。從現(xiàn)在做起,從小我做起,從生活中的點點滴滴做起,為我們的校園文明做貢獻。將校園建設(shè)成一個文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。

希望同學們越來越文明,希望我們的校園越來越和諧,我們的生活越來越美好。

文明學生和諧校園國旗下講話篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是三年級的田苗,今天我國旗下講話的題目是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意穿越花池,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。

文明學生和諧校園國旗下講話篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創(chuàng)和諧校園,維護你我安全。

和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂,而校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,它也是學校發(fā)展的支點與保障。

據(jù)統(tǒng)計,全國有著2億的中小學生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),那其余的都將是空談。一位中共領(lǐng)導(dǎo)也曾動情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會令人扼腕嘆息。而對于創(chuàng)立和諧校園,我在此提出幾點意見:

首先,我們需要和諧的同學關(guān)系,關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們體會到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態(tài),用真誠去換真誠。

其次,還需要有良好的學風,校風,同學之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神,用優(yōu)良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。

最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,也要斷絕與社會上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風氣。

初中的生活美好而短暫,所以請務(wù)必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園,用青春與生命奏響時代的強音!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明學生和諧校園國旗下講話篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

今天的小學煥然一新,平坦的校園廣場,典雅的噴水池,別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受。同學們,你們知道嗎?校園里的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動,為我們的校園除垢布新,才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀!說到這里作為我們這個學?!按蠹彝ァ钡囊环葑幽銈儾挥X得應(yīng)該做點什么嗎?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明學生和諧校園國旗下講話篇五

微風徐徐,老樹在風中微微搖擺。我在樹下悠閑的散步,樹下的路很干凈。望著遠方,我的眼睛突然亮了。

我快步走進校園。拿著掃帚的小同學們熟練地清掃著地上的垃圾,角落里的清潔工默默地清掃著墻上的字跡和腳印。

突然,一個小同學引起了我的注意。他掉了一個白色泡沫飯盒。這個白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼。我皺眉想上前接。

“你好,同學,請你把那個泡沫飯盒扔進垃圾桶好嗎?”一個值班的學生打了我一頓,上前對小同學說,然后給了小同學一個微笑。小同學趕緊拿起飯盒扔進垃圾桶?!皩Σ黄?,我剛才不是故意的。”“沒關(guān)系,下次不要再亂扔垃圾了?!?/p>

我看著這一切笑了:校園文明無處不在!我繼續(xù)往前走,一個女同學拿著厚厚的一摞作業(yè)本走著??梢娮鳂I(yè)本的高度比女同學高。她試圖向人開槍,時不時地說:“借過,讓路,謝謝,借過,借過。”我連忙側(cè)身,給女同學讓路。

然而女學生走到樓梯口,幾個男學生在玩,沒聽到她的聲音。

“啪”的一聲,男同學碰到女同學的作業(yè)本,散落一地。“啊,啊,我們不是故意的,真的很抱歉……”男同學連忙道歉,拿起作業(yè)本。我也上前幫忙,很多同學都過來幫忙拿作業(yè)本。女同學甜甜一笑,說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,謝謝!謝謝!”大家拿起作業(yè)本,笑著走了。

我又笑了:校園文明無處不在!

文明是風,可以吹動每一個同學的心。文明是一朵花,可以讓校園更美!同學們,讓我們一起行動吧!關(guān)注身邊的小事,關(guān)注自己的言行,讓文明在我們的校園里處處扎根。

英語字母表中第九個字母。

相信,只要我們肯努力,我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園!

微風徐徐,我悠悠地繼續(xù)向前前行:文明在我校園,我為校園自豪!

文明學生和諧校園國旗下講話篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是:創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學生。

創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的.具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。

創(chuàng)建文明城市,對學校來講,就是要對照創(chuàng)建文明校園“六個好”的標準,實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市。

可為什么要重視文明?

因此,作為一名學生,也應(yīng)為創(chuàng)建文明城市規(guī)范自身行為,做出改變:

首先,我們要規(guī)范自己的儀容儀表,愛護學校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,用語注意文明,不追逐打鬧,不踩踏草坪……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,培養(yǎng)良好的道德風尚。

其次,我們要遵章守法,嚴以律己,嚴格要求自己,自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;自覺維護公共秩序,共同塑造和諧文明的行為。

最后,期中考即將到來,預(yù)祝同學們考到理想成績。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明學生和諧校園國旗下講話篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創(chuàng)和諧校園,維護你我安全。

和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂,而校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,它也是學校發(fā)展的支點與保障。

據(jù)統(tǒng)計,全國有著2億的中小學生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),那其余的都將是空談。一位中共領(lǐng)導(dǎo)也曾動情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會令人扼腕嘆息。而對于創(chuàng)立和諧校園,我在此提出幾點意見:

首先,我們需要和諧的同學關(guān)系,關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們體會到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態(tài),用真誠去換真誠。

其次,還需要有良好的學風,校風,同學之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神,用優(yōu)良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。

最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,也要斷絕與社會上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風氣。

初中的生活美好而短暫,所以請務(wù)必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園,用青春與生命奏響時代的強音!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明學生和諧校園國旗下講話篇八

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。

簡單的一個“人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學們,我們是學校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學生,共同創(chuàng)建一個文明的校園吧。

最后,祝愿各位家長、老師、同學們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。

文明學生和諧校園國旗下講話篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理―――人生因文明而精彩。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明學生和諧校園國旗下講話篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!

我是來自三年級的蘇丹丹。

今天我演講的題目是:《祖國,我為你驕傲》。

鮮艷的五星紅旗正在飄揚,就像母親微笑著張開雙臂。此刻,站在國旗下的我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中激動無比,感慨萬分。

五千年燦爛文明,萬里錦繡河山。960萬平方公里的土地,56個民族親如兄弟,這就是我們偉大的祖國——中國!

巍巍群山、無垠的草原、肥沃的田野、縱橫的河流,美麗多姿的杭州西湖、如詩如畫的漓江山水、美麗如畫的阿里山風情,中華大地山河壯麗、風光迷人。

中華民族都是炎黃子孫,都是龍的傳人,血脈里流淌著不屈不撓的中國精神。

這是回蕩在中華大地的氣吞山河的壯歌!

從此,一個嶄新的國家,伴隨噴薄的旭日,屹立在世界的東方,用一個嘹亮的聲音把中國的名字唱響!從此,鮮艷的五星紅旗在陽光下微笑,在和風中飄揚!

看,昆侖巍峨,長江浩蕩,億萬中國人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,步伐整齊,意氣風發(fā),斗志昂揚,沿著有中國特色的社會主義大道奮勇前進!

祖國啊,如果你是一棵根深葉茂的大樹,我們就是樹上的一片綠葉;如果你是一座美麗花園,我們就是花園里的一朵小花;如果你是一幢雄偉大廈,我們就是大廈上的一塊紅磚;如果你是一艘前進的巨輪,我們就是船上勇敢的水手。我要深情地對你說一聲:祖國,我為你驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明學生和諧校園國旗下講話篇十一

“碧云天,黃花地”,正是大雁南飛、橙黃橘綠的金秋時節(jié)。同學們,老師們大家上午好!

上周末我校田徑運動隊的運動員們剛參加完蘇州市直屬學校田徑運動會,并且取得了很好的成績,本周四、五又將迎來我校一年一度的秋季校田徑運動會。校運會不僅是我校校風的一次大檢閱,也是各班運動水平、精神風貌的一次大展示。我們依然記得去年開幕式各班運動員代表入場時震天的口號和充滿創(chuàng)意的班級展示;我們依然記得操場上運動員們奮力拼搏、為班級榮譽而戰(zhàn);我們依然記得裁判老師在烈日下公平公正地履行職責;我們依然記得場外各班啦啦隊此起彼伏的加油聲、吶喊聲......

還有三天,激動人心的時刻又將來臨,如今嶄新的操場已經(jīng)做好了準備,所有的運動會前期工作也已經(jīng)完成,一場運動盛宴即將呈現(xiàn)在覓中人的面前,這足以讓我們每個人激動和期待。我們將又一次和同學們分享飛揚的青春,感受生命中最美好年華的激昂樂章,我們沒有理由不為我們自己的節(jié)日做好精心的準備,下面我要給這次運動會的順利召開提幾點建議:

一、校運會需要每一位同學的熱情參與。每位同學都應(yīng)該發(fā)揮自己的特長;運動員--在賽場上團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏;助理裁判--認真負責,公平公正;啦啦隊--熱情服務(wù),加油鼓勁;場外小記者--妙筆生花,及時宣傳。一場校運會,離開了你們?nèi)魏我粋€人的努力,都將是缺憾。

二、盡情享受運動之美。撞線的一瞬間是成功之美,堅持到終點是堅毅之美;跌倒了爬起繼續(xù)比賽是剛強之美,完成接力交接是合作之美,奮力一拋是力量之美;你追我趕是競爭之美;同學們,讓我?guī)еl(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找無處不在的運動之美。

三、精心準備迎接校運會。同學們,還有3天,我們的比賽就要開始了,但是我們不能打無準備之戰(zhàn)。所以我們要注意以下幾點:

1.利用體育課和課后時間,在體育老師的指導(dǎo)幫助下進行有針對性的練習。

2.各班加強入場式的練習,將各班最好的精神風貌和最佳的班級文化展示給全校師生。

3.比賽時運動員要做好準備活動,遵守比賽規(guī)則、尊重裁判、尊重對手。

4.非運動員要服從大會安排,文明觀賽,主動服務(wù),注意安全,不隨意穿越操場,為爭創(chuàng)文明班級出力。

同學們,讓我們共同來譜寫一曲曲拼搏進取之歌,團結(jié)協(xié)作之歌、奉獻互助之歌,讓“更高、更快、更強”的奧運精神成為我們永遠的追求。

文明學生和諧校園國旗下講話篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《學會寬容,善待他人》。

在這里我先給大家講一個故事:有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學會關(guān)懷、同情,要有寬容心!

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。林肯是美國第16任總統(tǒng)。他領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭,為美國在19世紀躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路,被稱為“偉大的解放者”。在美國于20xx年舉辦的票選活動《最偉大的美國人》中,林肯被選為美國最偉大的人物第二位。林肯參加總統(tǒng)競選時,他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他,甚至過分地攻擊他外表上的缺陷,故意用刺耳的話使他窘迫不堪??后來,林肯贏得大選,當選為美國總統(tǒng)。組閣時,需要確定一位地位重要的參謀總長,出人意料地,林肯選擇了斯坦頓,消息傳出,街頭巷尾議論紛紛,有人對林肯說:“恐怕您選錯人了吧?您忘了他從前是如何誹謗您的嗎?他一定會扯您的后腿,您要三思而后行啊!”林肯不為所動地對他們說:“我認識斯坦頓,我也知道他從前對我的批評,但我還是認為他最適合這個職位。”果然,斯坦頓在這個職位上表現(xiàn)出色。為國家做了很多有益的事。林肯被暗殺后,在所有懷念他、贊頌他的話語中,斯坦頓的話最有分量,他說:“林肯是最值得我敬佩的人,他的名字將留傳萬世?!?/p>

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

寬容是中學生學業(yè)進步的良方。在學校,假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人,必定經(jīng)常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導(dǎo)致同學之間人際關(guān)系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的空虛與孤寂。碰到開心的事,同學們不愿意同你分享;遇到困難時,同學們更不樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,那么學習進步從何談起?“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。只有對同學和朋友的寬容,我們才能在人生的征途上走好每一步。寬容是一種修養(yǎng),寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

同學們,讓我們從現(xiàn)在起,學會寬容吧!無論在學習上,還是生活上,我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

文明學生和諧校園國旗下講話篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好:

我是255班楊湘玉,今天我演講的內(nèi)容是“青春旋律和諧校園”.

“青春旋律,和諧校園”,是我們本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題。青春,賦予了我們澎湃的激情,是我們?nèi)缁q月里最高昂的旋律;和諧,詮釋了事物共存的狀態(tài),是人類孜孜以求的最美好的理想。校園文化藝術(shù)節(jié),正是要點燃我們青春的激情,奏響我們青春的旋律,正是要為全校師生展示個人才華提供最好的舞臺,推進校園整體氛圍的和諧發(fā)展。

校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕才剛剛拉開,在接下來的一個多月時間里,我們還將有許多與文化和藝術(shù)相關(guān)的活動次第展開,我想,我們應(yīng)該讓自己慢慢的興奮起來,抬一抬埋在書本里太久里的頭,在有些單調(diào)的課堂之外去尋找我們青春更豐富的色彩。讓我們更多的關(guān)注我們自己的節(jié)日吧:去放聲的高唱,去暢快的舞蹈,去盡情的圖畫,去運動場上流淌汗水,去演講臺上揮灑激情。青春,應(yīng)該有活潑動人的.旋律,應(yīng)該有暢快淋漓的體驗,我們,也應(yīng)該在校園里有更豐富多彩的人生經(jīng)歷。

當然,我們在這個大舞臺上,也能夠用自己的思想和行為讓我們的校園向更和諧的氛圍邁進。在各類各項活動中,我們應(yīng)該更好的去理解合作和交流的意義,應(yīng)該樹立相互理解和相互尊重的意識,應(yīng)該為更豐富和美好的師生關(guān)系而努力,應(yīng)該自覺的維護校園的秩序和環(huán)境,更應(yīng)該認識到,學校是我們?nèi)w師生共同學習和生活一個大家庭,是我們每一個人的自覺才成就了家的溫馨。

老師們,同學們,讓我們共同努力,共赴前程,把握生命中的每一天,用文化和藝術(shù)滋養(yǎng)我們的生活,走出青春行云流水的腳步,共同奏響和諧校園的美麗樂章吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明學生和諧校園國旗下講話篇十四

創(chuàng)建文明和諧校園是校園建設(shè)的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建更好的校園學習天地的重要基礎(chǔ),下面是本站小編精心整理的創(chuàng)建文明和諧校園國旗下的講話稿,供大家學習和參閱。

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

國學。

者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

在此,希望全體同學能做到以下幾點:

1、班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

2、自覺維護校園環(huán)境,.不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。

3、.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。同學們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

今天我們就開始行動!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師、同學們:

上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。

四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等,它是校園文化的基礎(chǔ),有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學習、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。

上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設(shè)進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,

勵志。

成才;突出班級精神的塑造,引導(dǎo)學生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有。

名人名言。

標語,學習園地,文化長廊,班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理,團結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。

面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設(shè)文明學校。

最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!

老師們、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。

千百年,對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:

一、語言文字文明,文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。現(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。

我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

文明學生和諧校園國旗下講話篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園》。

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!校園欺凌指同學們間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為?!捌哿琛?,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。

各種校園欺凌事件,這些悲劇令人惋惜痛心!發(fā)人深省!我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中,每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

同學們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學們來說,讓“暴力”遠離校園,應(yīng)該做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

另一方面,在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。我們的學校有關(guān)心我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送去溫暖。同學之間互愛互助,團結(jié)一致,在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚校園正氣,維護學校正常教育教學秩序,還校園一份安寧。

同學們讓我們行動起來,一起預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

文明學生和諧校園國旗下講話篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

講文明懂禮儀,我們尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時代的中學生,我們應(yīng)該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

在校園,在家中,在各種公共場所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周圍變得更加的和諧美好。

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個集體,是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們在規(guī)范中逐步成長,逐步學會了做人的道理。

走進校園,晨讀時朗朗書聲,自習課紀律良好,下課同學們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學生應(yīng)有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學生,就應(yīng)該有許多的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,要自覺對照并自覺遵守新守則新規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

在學習方面,我們要做到獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);同時還要做到自覺做好預(yù)習復(fù)習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習慣做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學生!

謝謝大家!

文明學生和諧校園國旗下講話篇十七

和諧校園是一種辦學理念。學校一切工作的出發(fā)點和歸宿就是為了人的和諧發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的學生共建和諧校園主題國旗下講話,僅供參考。

老師們、同學們:

早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。三月的最后一周是安全教育周,為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

【安全。

手抄報。

第一,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設(shè)施、用電設(shè)備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向后勤校長匯報,防患于未然。

第二,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。乘車的同學要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

第四、我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

第五、要注意肺結(jié)核的傳染。肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時飛出來的飛沫,易感染人。特別是兒童,很容易被感染,我們做預(yù)防控制工作,各班要每天晨檢,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽,發(fā)熱,盜汗等可疑癥狀的學生,老師及時到醫(yī)院檢查,做好防范工作。

第六、清明時節(jié)將來,同學們要文明出行,不要山上玩火,不要把火種帶上山去。也勸告家長,注意出行安全,做到文明祭祖。

第七、禁止學生到下河玩水,防止意外,各班可以通過班會進行安全教育。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

老師們,同學們,讓我們共同努力“加強安全管理,共建和諧校園”。

老師們,同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是:“預(yù)防校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”。

日前,國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中小學校針對發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進行專項治理。

那么什么是校園欺凌呢?校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱的現(xiàn)象。前不久,網(wǎng)上報道了江西某中學發(fā)生女生扇打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監(jiān)護不力,受到處罰。在很多校園里有這樣的現(xiàn)象:有的同學因打籃球引發(fā)矛盾請社會青年來校毆打同學,有的高年級的同學在校園商店、食堂故意沖撞低年級同學,有的向同學素要錢物,有的向同學惡語相向、出口成臟。這都是校園欺凌事件。

這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到人的生命安全。同學們,面對校園欺凌,我們應(yīng)積極行動起來,反對校園欺凌,遠離校園欺凌,共建和諧校園。對此,我們應(yīng)努力做到以下幾點:

一、培養(yǎng)健全的人格,做一個文明的學生。有校園欺凌行為的學生,應(yīng)該意識到,欺凌行為是不道德的行為,是無能的表現(xiàn)。發(fā)生矛盾時,不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己。

二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會容忍,要學會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫:“謠言止于智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?,不讓它繼續(xù)發(fā)展?!?/p>

三、正確處理同學間的欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,不要依靠外力進行報復(fù),要敢于并善于維護自己的合法權(quán)益,及時向老師、家長舉報。

同學們,從現(xiàn)在開始,我們要更堅決地對校園欺凌說“不”!共建和諧校園!謝謝!

各位老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是“養(yǎng)成安全習慣,共建和諧校園”。

大家知道,校園安全與我們每位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中工作,能否愉快地教書育人。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的校園安全工作,我向大家提出以下幾點要求:

1.樹立安全意識,養(yǎng)成安全習慣。我們要有高度的安全意識,充分認識到安全對于每個人的重要性,自覺養(yǎng)成安全習慣。日常學習中,各班同學要善于發(fā)現(xiàn)教室里的各種教學儀器、用電設(shè)備、體育設(shè)施、課桌椅等存在的隱患,若發(fā)現(xiàn)問題,要及時向老師或?qū)W校匯報,防患于未然。

2.文明運動,快樂游戲。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。課間做有益的游戲或安靜地看書,嚴禁追逐打鬧、攀爬樓梯欄桿,更不允許在課間的人群中踢足球、打籃球,要自覺養(yǎng)成珍愛自己、愛護他人的安全文明美德。

3.遵守學校規(guī)定,按時上放學。上學時不能來的過早,在校門口聚集吵鬧,更不能放學后不及時回家,在路途逗留,私自到金川街拆除的房子里玩耍,給自己造成傷害,讓父母擔心。

4.遵守交通規(guī)則,做文明小學生。同學們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是在街道上,車速比較快,安全危害大。上放學途中,我們要走在人行道或靠右行走,嚴禁在街道上穿越、追逐打鬧、結(jié)隊橫行,以免遭受交通傷害。另外,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

5.愛護生命,嚴防溺水。夏季來臨,嚴禁私自到河邊玩耍、到河里游泳,也不允許在池塘、溪流等有水的場所游玩,以免發(fā)生溺水事故。另外,還要告訴大家,春夏之交,是傳染病高發(fā)的季節(jié),我們一定要講究個人衛(wèi)生,搞好班級、校園衛(wèi)生,杜絕傳染病滋生;并要預(yù)防食物中毒,現(xiàn)在氣溫回升,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,堅決不吃“三無”食品,不要在街頭小攤上買東西吃,防止食物中毒或引發(fā)疾病。

同學們,以上的要求,大家能做到嗎?

各位老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強安全自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們共同努力,養(yǎng)成安全習慣,共建和諧校園。謝謝大家。

文明學生和諧校園國旗下講話篇十八

你不可能永遠不失敗,而想失敗后奇跡般地站起來,就必須學會承受,承受那寫你該承擔的挫折.

最優(yōu)秀的人有一時失利、遭受挫折的時候。挫折是成功的驛站,而承受就是走向一站戰(zhàn)的腳步和力量。只要你肯努力走下去,必須會陽光燦爛。

我們既然生于世,就必須意識到世道的艱險。食人間煙火,嘗酸甜苦辣,經(jīng)喜怒哀樂,歷榮辱興衰,我們必須學會從從容容承受。從容來,從容去,讓一切不順利隨風飄走。

承受磨難一向,承受凝聚力量,承受造就風骨,承受孕育成功。

人貴在承受,承受是一種難得的平治。欲望來臨時,承受使人堅持那份淡泊和寧靜;慘遭不幸時,承受使人堅持那份樂觀和頑強;應(yīng)對危機時,承受使人堅強那份自信和活力;受到打擊時,承受使人堅持那份豁達和不倒。

沒有人該為你做些什么,為你承擔什么,因為你是你自我的,你應(yīng)當對自我負責,承擔應(yīng)承擔的后果。既然我們與年一顆不甘寂寞的心,既然我們選擇一條奮斗的路,那么我們就該有勇氣暢飲這如海的苦痛,承擔起這如山的艱難,待越過千山,待度過苦海,腳下必是黃金海岸,心中必然幸福萬千。

在布滿荊棘的人生旅途上,讓承擔的種子在荊棘林里生根發(fā)芽、結(jié)出成功碩果,讓我們的生命之樹更美妙。

承受,使人進入一個人生最高境界,承受使人戰(zhàn)勝自我,超越自我,更加完美自我。

讓我們學著承受,學會承受。

文明學生和諧校園國旗下講話篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是:讓讀書成為我們的習慣。

書是我們的良師益友,能帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們?nèi)绾巫鋈?、做事。大家要明白,我所說的書,指的是課外書。也許有的同學會說,我很想讀課外書,可是我每天學習任務(wù)很重,沒時間呀。15分鐘,每天15分鐘的時間應(yīng)該抽出來吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書,每兩周就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書,一年大約20本書,一生就會超過1000本書了。同學們,書是我們進步的階梯。如果我們養(yǎng)成每天讀書的習慣,將受用一生。

讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;。

閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯。

熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

和書籍成為最好的伙伴吧,她會給我們心靈以平和,精神以慰藉。

讓讀書成為一種習慣吧,她會讓你變成一個幸福的人。我相信:每個愛讀書的孩子,都會擁有一顆燦爛的心情,都會擁有一個美好的未來。

讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,愿讀書之風在東邊小學常駐,在我們每個人的心中常駐!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明學生和諧校園國旗下講話篇二十

沒有過不去的坎兒。這是一句俗語,也是祖母經(jīng)常教育我們的一句話。祖父去世早,祖母帶著孩子受盡了別人的欺負和冷眼。祖母不卑不亢,帶著家人想方設(shè)法活了下來。

一年春天,家里沒有一丁點糧食了。祖母就將秋天的玉米種子炒了給家人吃,二祖父勸她,將最小的叔叔送給沒有孩子的人家。祖母說,有人就有一切,玉米種子沒了可以想辦法,孩子餓死或送人就完了,活著就是硬道理!豬圈里的豬也沒有啥喂了,祖母就讓父親和叔叔們?nèi)ネ谝安荩齽t攀上別人不敢上的枝杈鉤樹葉,天遂人愿,吃了野草、樹葉、秸稈剁的食物,三頭豬長得極快。到中秋節(jié)的時候,祖母請來了屠夫殺了豬,用賣肉的錢購買了玉米種以及家里的口糧!

祖母說,不管在任何情況下,想想眼前所面對的困境總會過去,就會坦然面對生活。在那個貧窮的年代,父親弟兄五人,要給這五個小伙子娶媳婦,就成了難事。祖母一邊托人在彩禮要的少的地方為兒子們找媳婦,一邊籌劃著蓋新房。為了給家里蓋新房,祖母和叔叔們沒日沒夜地作為干活,八年內(nèi)蓋了四院房。再忙再累,要強的祖母也沒有讓作為長子的父親輟學。終于,父親從三原南郊高中畢業(yè),成了我們村第一個高中畢業(yè)生。雖然因為祖父的成分問題,讀不了大學。但祖母說,是金子總會發(fā)光。

后來父親由一名民辦教師轉(zhuǎn)正,叔叔們也相繼成家立業(yè),日子似乎一天比一天好,但是卻發(fā)生了一件意想不到的事情。有一年,挨村挨戶收雞蛋的二叔載著雞蛋送往收購站,不料被卡車勾到了自行車,人沒傷著,滿滿兩筐雞蛋全破了。二叔的腦子受了刺激,變傻了。二嬸看到這種情況,抱著堂姐離開了二叔家。開明的祖母立即召開了家庭會議,囑咐四個小家庭,各人愛惜身體好好過日子,自己則開始照料二叔的生活起居。二叔的情形時好時壞,好的時候也知道為祖母撿樹枝燒鍋,壞的時候就罵人甚至做出特別過分的事情。有一次,他抱起祖母朝水井里扔,說要讓她去見祖父。幸虧鄰居發(fā)現(xiàn)得早,要不然真不知鬧出怎樣的悲劇!

我母親去世的一段時間,父親很頹唐。祖母總是默默陪在父親身旁,她對父親說:“沒有過不去的坎兒,想當初你大(父親)離開時我也很難過,可是現(xiàn)在不都挺過來了嗎?”。窮人的孩子懂事早,我們家孩子讀書都很努力,三姐選的專業(yè)是計算機,在二十世紀八十年代是新興的專業(yè),學費是20xx元。這對供了5個學生的父親來說簡直是天文數(shù)字,父親借遍了所有的親戚也沒有湊足學費。從親戚家出來,天忽然下起瓢潑大雨,父親佇立在十字街頭任大雨將他肆虐沖刷……后來,祖母賣了太祖母留給她的一對金耳環(huán),算是渡過了難關(guān)。

祖母活了85歲,她老人家這一輩子吃得苦比我們吃的鹽都多。她不止一次對我們說,人這一輩子就是七災(zāi)八難,經(jīng)的事多了心胸自然就開闊了。我讀師范的第二年,因為一場大病,忽然不會走路了。為能重新站起來,我不知摔了多少跤流了多少淚?,F(xiàn)在我能和別人一樣正常工作、學習、生活。

沒有過不去的坎兒。祖母點起了一盞燈,一盞照亮前進腳步的明燈!一切困難總是暫時的,總有過去的一天。

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