通過感悟，我們能夠更好地應(yīng)對人生的挫折和困難。寫感悟時，我們應(yīng)該如何理清思路，避免篇幅過長或內(nèi)容過于雜亂？來欣賞一下以下的感悟文章，或許能夠給你帶來一些思考和啟示。
守法的小公民心得感悟篇一
第一段：引言（150字）
作為一個社會的一員，我們都應(yīng)該以守法為本。守法不僅是人們應(yīng)盡的責(zé)任，也是社會和諧穩(wěn)定的基石。作為一個守法公民，我深知守法的重要性，并從中獲得了諸多體會和心得。在這篇文章中，我將通過五個方面的討論來分享我的心得體會，希望能夠?qū)Ω嗟娜擞兴鶈l(fā)。
第二段：守法與社會責(zé)任（250字）
守法首先是每個公民的社會責(zé)任。守法不僅僅是遵守法律法規(guī)的規(guī)定，更是對自己和他人負(fù)責(zé)。法律在社會生活中起著引導(dǎo)和規(guī)范作用，守法意味著遵循法律的精神，履行社會責(zé)任。作為一個守法公民，我時刻提醒自己遵守法律，不做違法行為，對社會和他人的利益有所顧及。只有當(dāng)每個人都守法遵規(guī)，社會的秩序和穩(wěn)定才能得到保障。
第三段：守法與道德修養(yǎng)（250字）
守法也表現(xiàn)了一個公民的道德修養(yǎng)。法律是社會公正的體現(xiàn)，而守法則是道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。守法公民應(yīng)具備正確的價值觀，具備敬畏法律和規(guī)章制度的精神。守法即是遵循社會倫理，尊重他人的權(quán)益，維護(hù)公眾利益。作為一個守法公民，我時刻提醒自己秉持誠實、守信的道德準(zhǔn)則，不為個人利益而違法亂紀(jì)，做到遵循法律、踏實守法，傳遞正能量。
第四段：守法與個人形象（250字）
守法也與一個人的形象息息相關(guān)。守法公民應(yīng)該注重個人形象的建立，通過守法來塑造良好的社會形象。遵守法律不僅使個人免遭法律制裁，還能贏得他人的尊重和認(rèn)可。一個守法的公民不僅以正能量影響身邊的人，也會成為他人信任和敬佩的典范。作為一個守法公民，我深知守法對個人形象的重要性，努力做到不僅守法，更以誠信和責(zé)任來維護(hù)個人形象。
第五段：守法與社會發(fā)展（300字）
守法公民的心得體會與社會的發(fā)展息息相關(guān)。只有全社會都形成守法意識，才能共同為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。守法不僅僅是遵守法律，更是積極參與社會建設(shè)。守法公民應(yīng)當(dāng)積極遵守法律，參與公益事業(yè)，傳播正能量，樹立起良好的社會風(fēng)尚。只有當(dāng)每個公民都守法為本，尊重法律規(guī)定，社會秩序才能得到維護(hù)和保障，社會發(fā)展才能實現(xiàn)良性循環(huán)。作為一個守法公民，我將繼續(xù)以守法為基礎(chǔ)，積極參與社會發(fā)展，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾（100字）
守法公民的心得體會是一個人對自己和社會的負(fù)責(zé)態(tài)度，也是社會和諧發(fā)展的基石。通過守法，我們可以倫理善行，建立良好的道德形象，并為社會的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一個守法公民，我將堅持守法為本，并將這種觀念傳遞給身邊的人，共同參與到社會發(fā)展的進(jìn)程中。
守法的小公民心得感悟篇二
隨著時代的前進(jìn)，我們已經(jīng)邁入了21世紀(jì);隨著祖國的強大，我們也加入了wto。社會上那些“遵紀(jì)守法”的字幕也處處映入我們的眼簾。
在20__年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個字“愛國守法”。作為一個公民，我們的基本道德就應(yīng)該是愛國家、守紀(jì)律。而作為一個小公民，我就更應(yīng)該時時刻刻牢記它。
要說愛國，我想人人都知道，也都會去做。那么針對我們小學(xué)生的就是“遵紀(jì)守法”了。所謂的遵紀(jì)，就是遵守紀(jì)律，守法，也就是遵守法律。我們作為21世紀(jì)的主人公，作為祖國新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律，不可視而不見。要把它作為一種嚴(yán)以律己的要求，并要做到嚴(yán)格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀(jì)律視為一種可恥的不良行為，堅決不把紀(jì)律違反。
那么，除了要遵守紀(jì)律以外，還有什么要注意的呢?我們還應(yīng)該守法。對于國家制定的一些基本法律條文，我們必須要了解，還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文，以法律來維護(hù)自己的切身利益。另外，如果碰到了糾紛、矛盾，我們也要能夠利用法律來判斷對于錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情，千萬不能憑用個人的力量以及想法，應(yīng)該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安，保障國家安定，懲治違法犯罪者的。因此，做一個守法的好學(xué)生也是在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中不可忽視的。
我們除了要了解法紀(jì)的作用之外，還要會學(xué)會用。
在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如：說粗話臟話、打架、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營、詐騙……如果碰到這些事情，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便：給社會治安帶來的混亂，在別人的身心上會受到傷害，觸犯了法律或違反了紀(jì)律……那么，我們就應(yīng)該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的，就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。
在我們了解了法紀(jì)，并且會用之后，最重要的還是要牢記。只有當(dāng)你時刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個字后，才會在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運用它們，利用它們來保護(hù)自己，來懲治違反者，取得應(yīng)有的成效。所以，我們應(yīng)該把祖國的強大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀(jì)守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀(jì)守法”，讓我們小學(xué)生做一個真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!
守法的小公民心得感悟篇三
法律——由立法機(jī)關(guān)制定，國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則;是國家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準(zhǔn)則。”這是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊，并不具體。作為中學(xué)生，我們要爭做遵紀(jì)守法的小公民，就要從生活中做起，學(xué)法.懂法.守法.遵法;學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做遵紀(jì)守法小公民。
曾有古訓(xùn)：“無規(guī)矩不成方圓”。小得來說，學(xué)校沒有規(guī)矩，就沒有秩序，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來說，社會沒有規(guī)矩，就沒有穩(wěn)定，更不可能社會發(fā)展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規(guī)矩，也是我們每一個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的規(guī)矩。
法國著名教育家盧梭曾說過：“人生當(dāng)中最為重要的時期是從出生到成年時期，在這個時期如果不摧毀種.種惡習(xí)和錯誤的話，他們就會發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠(yuǎn)也除不去了?！笨梢?，少年時代養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要。只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能成為一個優(yōu)秀的人.一個有益于社會的人.一個國家棟梁之才。
作為尚在象牙塔的我們，很多法律都離我們很遠(yuǎn)，而此時我們應(yīng)該遵守的就是學(xué)校的各項規(guī)章制度，應(yīng)該作為行為準(zhǔn)則的就是道德的要求。
在學(xué)校里，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們應(yīng)該時刻遵守的行為準(zhǔn)繩。很多學(xué)生都能按照它來嚴(yán)格要求自己，做一個品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時卻也有一些學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己：如有的人自私自利，損壞公物，侵害集體利益;有人頂撞教師，打罵同學(xué)，擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧，整日不思進(jìn)取，思想墮落，沒有中學(xué)生應(yīng)該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛之手，不能奉獻(xiàn)自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴(yán)重破壞了學(xué)校應(yīng)有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里，我們應(yīng)保有一顆積極進(jìn)取之心，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，同時要嚴(yán)格要求自己，遵守道德規(guī)范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”，我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行，讓自己成為團(tuán)結(jié)同學(xué).尊敬師友.行為規(guī)范.有美好道德的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生。
我們應(yīng)做的不僅是這些，我們也是社會的一員，所以也應(yīng)遵守社會的各項紀(jì)律要求。當(dāng)我們出行時，要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守。當(dāng)別人有困難時，我們應(yīng)助人為樂，積極奉獻(xiàn)自己的愛心，熱情的伸出自己的援助之手，幫助他人度過難關(guān)。公交車上為老人讓座，公共場合不大聲喧嘩，為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點自己的愛心……這無一不體現(xiàn)出我們新時代青年應(yīng)有的道德素質(zhì)。在家里，“百善孝為先”我們要尊老愛幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷，為父母少添一份擔(dān)憂，這都是一個思想道德高尚的小公民應(yīng)該做的。
一個表情，一句言語，一個動作，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德風(fēng)尚。所以，作為一個遵紀(jì)守法的小公民，我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養(yǎng)成一個有道德.有文化.有理想.有素質(zhì)的新時代青年。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是我們健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個遵紀(jì)守法的小公民。
守法的小公民心得感悟篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一次，我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時，剛好是紅燈，爸爸潛意識中拉緊了我的手，停了下來，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后，連忙卻說道:“紅燈太危險，不能過”。說時遲那時快，一輛自北向南的大貨車疾馳而過，那位叔叔差點被撞到，嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說：“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為，否則，后果不堪設(shè)想，后悔莫及。你不是一個膽小鬼，是一個遵紀(jì)守法的好公民”。
是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松，很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能讓我們走出校園，融入社會后，真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
守法的小公民心得感悟篇五
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。下面是本站帶來的學(xué)法守法。
心得體會。
僅供參考。
隨著社會不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學(xué)生變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起社會的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。
四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
總之，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長。
法律，一個有些嚴(yán)肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠(yuǎn)的詞，其實，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，一件小事上。人們時時刻在和法律打交道，無論生活，學(xué)習(xí)，還是工作中都是如此。
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。學(xué)法用法之責(zé)任：
作為一位公民，我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識，不要因為對法律的無知而走上歧途?？赡軙腥苏f你多慮了，我們是未成年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認(rèn)識到法律的重要性，有一句法律。
格言。
：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看的見的方式家以實現(xiàn)?！狈删褪菍崿F(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人們的社會準(zhǔn)則。當(dāng)今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題，著不得不是我們呼喚法律來維護(hù)我們的社會秩序。
所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。
我堅信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義，當(dāng)然就我國先階段的法律體制而言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!
在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權(quán)利。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護(hù)自己的利益。
法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律，法規(guī)，做一名合格守法公民。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好.。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)-法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
學(xué)校組織法律知識學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)我了解到應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視。
平常教育工作中，我常遇到學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。這些學(xué)生都屬于未成年，我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的人格尊嚴(yán)，不對他們實施體罰和變相體罰，更不能侮辱他們的人格。我認(rèn)為應(yīng)該用“曉之以理，動之以情”的方式對其進(jìn)行教育。
像我們學(xué)校是小學(xué)生，我班是中餐生，學(xué)生未按時到校及曠課的，我們帶班老師應(yīng)當(dāng)及時與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。
保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)遵循保障其合法權(quán)益，尊重其人格，教育與保護(hù)相結(jié)合的原則。國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，反對資本主義、封建主義和其他腐朽思想的侵蝕。
所以，我們教師的職責(zé)、責(zé)任是要求我們對未成年人做好保護(hù)工作，為他們的健康成長付出努力。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再怎么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的。
口號。
不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。
教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我認(rèn)為主要有以下幾個方面：一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對學(xué)生惡語中傷，重者對學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛心，不會關(guān)愛學(xué)生。四是教育評估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵模處熋鎸Ω鞣矫娴膲毫?，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西，它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現(xiàn)。
守法的小公民心得感悟篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個遵紀(jì)守法的好少年》。
今天是12月4日是我們國家設(shè)定的普法日，也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識，更好的知法、懂法、守法、用法。
談到法律，我想大家并不陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由，法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
---爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為"電子海洛因"，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人，堅持法制法紀(jì)宣傳教育。了解法律法規(guī)，宣傳法律法規(guī)，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
我們的演講完畢，謝謝大家!
守法的小公民心得感悟篇七
近年來，法治建設(shè)在我國取得了突破性進(jìn)展，法制觀念逐漸深入人心。作為社會主義法治國家的公民，我們每個人都有守法的義務(wù)和責(zé)任。然而，要成為一名守法公民，并非易事。經(jīng)過長期的思考和實踐，我深切體會到守法的重要性以及守法行為給自己和社會帶來的益處。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些守法公民的心得體會。
首先，守法公民應(yīng)當(dāng)明確法律的重要性和威嚴(yán)性。守法是國民的基本義務(wù)，也是建設(shè)法治國家的基石。尊重法律、遵守法律是每個公民的責(zé)任，守法是我們生活中最基本的規(guī)則。在我的成長過程中，家庭、學(xué)校和社會一直強調(diào)守法的重要性。通過家庭教育，我初步認(rèn)識到法律的威嚴(yán)和不可侵犯性。在學(xué)校教育中，我更進(jìn)一步了解到法律是維護(hù)社會秩序和公平正義的工具。這種法律意識的培養(yǎng)對我以后的守法行為有著深遠(yuǎn)的影響。
其次，守法公民應(yīng)當(dāng)了解法律并遵守法律，樹立正確的法治觀念。法律規(guī)定了社會的底線和紅線，明確界定了公民的權(quán)利和義務(wù)。作為一名守法公民，我們必須了解法律的基本內(nèi)容和要求，明確自己的權(quán)益和責(zé)任。在日常生活中，我努力學(xué)習(xí)法律知識，了解行為是否符合法律規(guī)定。每當(dāng)我面臨某個抉擇時，我會先思考是否違反了法律。我深知法律對個人和社會的影響，因此，一直努力將正確的法治觀念根植于內(nèi)心。
再次，守法公民應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律紀(jì)律，拒絕違法行為。法律是公平和公正的準(zhǔn)則，是社會正常運行的基礎(chǔ)。作為公民，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律紀(jì)律，杜絕違法行為。在日常生活中，我從不逾越法律的底線，始終堅守自己的法律底線。我清楚地知道任何一次違法行為都可能給自己和他人帶來不可估量的后果。因此，我無論在家庭、學(xué)校還是社會中，都堅持遵守法律紀(jì)律，拒絕違法行為。
此外，守法公民應(yīng)當(dāng)積極參與法治建設(shè)和公共事務(wù)。法治建設(shè)需要全社會的共同努力，每個公民都應(yīng)當(dāng)積極參與其中。作為一名守法公民，我時刻關(guān)注社會問題和發(fā)展方向。我通過參與志愿者活動、關(guān)注社會公益事業(yè)等方式，積極參與公共事務(wù)，為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也通過合法的途徑，表達(dá)自己的意見和訴求，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，守法公民應(yīng)當(dāng)弘揚法治精神，引導(dǎo)他人遵守法律。作為守法公民，除了自己遵守法律之外，還應(yīng)該引導(dǎo)他人遵守法律。我通過人際交往、親友間的溝通等方式，向他人宣傳法律的重要性，并幫助他們明確自己應(yīng)該扮演的角色和履行的義務(wù)。通過自己的努力，我希望能夠影響更多人，共同建設(shè)法治社會。
守法公民是法治社會建設(shè)的基石，每個人都應(yīng)當(dāng)成為守法公民，以行動踐行法治精神。作為一名守法公民，我將繼續(xù)遵守法律紀(jì)律，樹立正確的法治觀念，不斷加強法律意識，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠激勵更多人踐行守法行為，共同為建設(shè)法治國家做出努力。只有全體公民共同努力，才能實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和公平正義。
守法的小公民心得感悟篇八
近年來，社會風(fēng)氣日益向好，法律意識與道德觀念也日益提升，越來越多的人開始認(rèn)真思考如何做一個守法誠信的公民。成為一名守法誠信的公民并不僅僅是人們對自己的要求，更是對整個社會的貢獻(xiàn)。在成長的過程中，我深刻體會到了做守法誠信公民的重要性，并從中汲取了許多心得體會。
首先，做守法誠信的公民，我們要秉持敬畏法律的態(tài)度。法律是社會秩序的基石，是維護(hù)人民利益的保障，我們要從小樹立法律意識，從自己做起遵守法律。我記得小時候，我們班上有同學(xué)私自帶了一些電子產(chǎn)品進(jìn)班級，我當(dāng)時有些心動，但深知這是違反校規(guī)校紀(jì)的行為，我選擇了保持清白，沒有參與其中。事后，同學(xué)們被老師點名批評，我深感自己的正確決策是多么正確。作為一個守法誠信的公民，我們應(yīng)該時刻牢記法律的底線，不為私利而妥協(xié)法律。
其次，做守法誠信的公民，我們要堅守誠信的原則。誠信是人們相互交往的基礎(chǔ)，是社會發(fā)展的核心。當(dāng)我們面對不同的選擇時，要憑借自己的良知去作出正確的決策，并付諸行動。在一次小小的考試中，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了尺子，旁邊的同學(xué)也都沒有帶，可以互相借用。在誠實和作弊之間，我果斷選擇了誠實。雖然最終我的分?jǐn)?shù)受到了一定的影響，但我心里卻感到無比的自豪。在我們的生活中，遵守契約精神和諾言的道德準(zhǔn)則，是我們成為守法誠信公民的關(guān)鍵。
此外，做守法誠信的公民，我們要關(guān)心他人、尊重他人。公民不僅僅是指個體，更是指整個社會的一份子。作為一個守法誠信的公民，我們要關(guān)心他人的權(quán)益和利益，真誠幫助他人。在生活中，我們要尊重他人的存在，堅決抵制欺詐、虛假宣傳等不誠信行為。只有在保護(hù)公共利益的同時，我們才能活在一個和諧的社會中。我曾親眼目睹一個老人跌倒在地，人們只顧自己趕路，沒有人出手相助，我立即過去扶起了老人，最后陪他回家。從中我明白到了做守法誠信的公民也需要有擔(dān)當(dāng)精神，積極推動社會進(jìn)步。
最后，做守法誠信的公民，我們要以身作則，勇于承擔(dān)責(zé)任。公民不僅要遵守法律，更要在實際行動中發(fā)揮好表率作用，引導(dǎo)他人正直守法。作為學(xué)生，我常常積極參加學(xué)?；顒樱瑩?dān)任責(zé)任，盡力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在班級中，我主動擔(dān)任起一些責(zé)任，如組織志愿者活動、班級籃球賽等。通過這些活動，我希望自己能以身作則，影響他人，努力建設(shè)一個守法誠信的班級。
做守法誠信公民需要我們時刻保持清醒的頭腦，時刻都要有法治意識，要自覺關(guān)注法律法規(guī)，不能心存僥幸心理，敢于迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。而守法誠信并不僅僅是一個個人的選擇，關(guān)乎社會穩(wěn)定和人們的福祉，只有每一個公民都能夠堅守誠信、恪守法律，才能共同建設(shè)一個更加美好、和諧的社會。作為一名守法誠信的公民，我將時刻以身作則，傳承這種精神，并積極影響他人，為社會發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
守法的小公民心得感悟篇九
第二段：守法好公民的品質(zhì)
首先，守法好公民應(yīng)該具備良好的公德心和職業(yè)素養(yǎng)。良好的公德心是指個人要注重個人熱愛、奉獻(xiàn)精神、社會責(zé)任感、公共秩序等基本素質(zhì)，以不斷提升自己的人文素養(yǎng)、教育素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和法制素養(yǎng)，增強個人的公德意識和社會責(zé)任感，從而建立健康、文明的人際關(guān)系，并最終促進(jìn)整個社會的和諧穩(wěn)定的發(fā)展。職業(yè)素養(yǎng)是指以法律為依據(jù)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)的行為準(zhǔn)則，職業(yè)精神和道德規(guī)范，從而為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：守法好公民的行為
其次，守法好公民應(yīng)該具有積極向上的居民概念和信仰，健康、文明、和諧、快樂的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。在生活中，我們應(yīng)該自覺、主動地遵守公共秩序，維護(hù)公共安全，不隨地亂扔垃圾，不損害公共設(shè)施，不在公共場所隨地吐痰，不隨意污染環(huán)境。我們應(yīng)該積極行使公民權(quán)利，講衛(wèi)生愛干凈，維護(hù)公共秩序，用文明的言行來關(guān)注他人，用良好的心態(tài)來處理他人關(guān)注問題。
第四段：守法好公民的責(zé)任
再次，守法好公民應(yīng)該承擔(dān)起正常的公民義務(wù)和社會責(zé)任，發(fā)揚人類博愛精神，關(guān)注弱勢群體和公共利益。作為一個公民，我們應(yīng)該認(rèn)真履行繳稅、服兵役、愛護(hù)綠化、支持交通安全等基本責(zé)任，愿意為國家、民族、社會和家庭做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時，我們應(yīng)該關(guān)注安全環(huán)保，保護(hù)動植物，支持愚弱群體，幫助他們走出困境。這樣才能真正具備足夠的能力和實踐積累，為建設(shè)和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
最后，守法好公民不僅僅是遵守法律法規(guī)，而是在行動中展現(xiàn)出一個人的品質(zhì)和道德水平。守法好公民應(yīng)該以考驗自己、鍛煉自己、改造自己的良好態(tài)度，關(guān)注社會公共利益和人類發(fā)展的根本利益，推動社會和諧發(fā)展，為國家和家庭爭取更好的未來。在實際行動中，我們要奉行法律合憲、理性諫言、經(jīng)營安全、不因局限而回避等準(zhǔn)則，以自己行動的例子，去影響更多的人，培養(yǎng)更多合格的公民，營造社會文明的氛圍。
守法的小公民心得感悟篇十
守法是每個公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。守法好公民不僅要自覺遵守法律規(guī)定，而且要抵制違法行為，積極維護(hù)社會公共利益。在長期的守法實踐中，我體驗到了守法的重要性和可貴之處，感悟到了一些心得體會。
第二段：守法對個人的意義
作為一個守法的公民，首先應(yīng)該明確守法對自己的好處。守法能讓我們遠(yuǎn)離危險和不良影響，保障自己的人身、財產(chǎn)安全，避免被迫害和懲罰。同時守法也能讓我們維護(hù)社會公共秩序，尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)，贏得他人的尊重和信任。守法還能讓我們成為更好的自己，培養(yǎng)自律、自我約束和自我認(rèn)知能力，不斷提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。
第三段：守法對社會的意義
守法好公民不僅要對自己守法，更要對他人和社會守法。守法能帶來社會穩(wěn)定和安寧，減少社會矛盾和罪惡行為，保障社會正義和公平。守法還能促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化進(jìn)步，增強國家的聲譽和實力，為人民謀求福祉和幸福。尤其是在當(dāng)前時期，守法對于維護(hù)公共衛(wèi)生和防范疫情的重要性更加突出，只有大家共同守法，才能抵制疫情的傳播，保障人民的安全和健康。
第四段：如何守法
守法需要從點滴小事做起，需要我們在生活中注意個人言行舉止，自覺遵守法律法規(guī)。具體來說，守法應(yīng)該從以下幾個方面入手。一是要熟悉法律法規(guī)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，避免因為忽視法律而招致風(fēng)險和損失。二是要保持良好的行為習(xí)慣，不做非法或違規(guī)的事情，遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾等等。三是要堅持道德規(guī)范，尊重他人和社會的公共利益，不做傷害社會或他人的事情。四是要發(fā)揮自己的公民責(zé)任，積極參與社區(qū)和社會公共事務(wù)，為社會長期穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
守法好公民是一個人的基本社會責(zé)任和義務(wù)。只有每個人都能自覺守法，才能共同維護(hù)社會正義和公共利益，實現(xiàn)社會發(fā)展和進(jìn)步。守法不僅需要宣傳教育和法制建設(shè)，更需要人們自身的自覺實踐和努力。在今后的生活和工作中，我們應(yīng)該始終保持守法的信念和行動，做一個遵紀(jì)守法、守時守信、尊重和諧的好公民，為自己、家庭和國家創(chuàng)造更美好的未來。
守法的小公民心得感悟篇十一
段一：守法是公民的基本責(zé)任與義務(wù)（200字）
作為一個公民，守法是我們的基本責(zé)任和義務(wù)。法律的存在與實施，保證了社會的秩序和正常運轉(zhuǎn)。我們應(yīng)該時刻牢記自己的身份和義務(wù)，遵守法律法規(guī)，不僅是對自己的負(fù)責(zé)，也是對整個社會的負(fù)責(zé)。作為一個公民，我深深地體會到守法的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
段二：守法帶來公平正義與和諧社會（200字）
守法可以帶來公平正義與和諧社會。當(dāng)每個人都遵守法律，依照規(guī)則行事時，就不存在特權(quán)和不公平的問題。法律對所有人都是公平的，它可以保護(hù)弱勢群體的權(quán)益，維護(hù)社會的公共利益。在一個守法的社會，人們可以相互尊重和信任，構(gòu)建和諧的社會關(guān)系。守法不僅是為了保護(hù)自己的權(quán)益，也是為了維護(hù)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
段三：守法養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣（200字）
守法使我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。守法不僅要求我們遵守法律法規(guī)，還要求我們注重道德規(guī)范和社會公德。通過守法，我們能夠明確我們的行為邊界，避免走入違法的歧途。同時，守法也要求我們遵紀(jì)守法，自覺遵循社會公共規(guī)則和道德規(guī)范。這些良好的行為習(xí)慣，將使我們能夠更好地適應(yīng)社會環(huán)境，更好地與他人相處，提升個人修養(yǎng)，促進(jìn)社會發(fā)展。
段四：守法培養(yǎng)責(zé)任感與公民意識（200字）
守法的過程中，我們不僅要遵守法律，還要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。守法意味著我們要對我們的行為負(fù)責(zé)，要為自己的決策和行為承擔(dān)后果。這種責(zé)任感使我們更加理性地思考和行動，不輕率地做出決定。同時，守法也培養(yǎng)了我們的公民意識，讓我們認(rèn)識到自己在社會中的地位和責(zé)任。我們作為公民應(yīng)該為社會的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)力量，而守法則是實現(xiàn)這個目標(biāo)的重要途徑。
段五：守法促進(jìn)個人和社會的發(fā)展（200字）
守法不僅對個人的發(fā)展有著重要意義，也對整個社會的進(jìn)步起著關(guān)鍵作用。守法的個人具有更好的素質(zhì)和信用，能夠獲得更多的機(jī)會和資源，實現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo)。而在一個守法的社會中，秩序良好，經(jīng)濟(jì)繁榮，社會穩(wěn)定。守法增強了人們的彼此之間的信任和合作，提高了社會的生產(chǎn)效率和創(chuàng)造力。守法的社會具備更強的凝聚力和創(chuàng)造力，能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，邁向更加美好的未來。
總結(jié)（200字）
作為一個公民，守法是我們的基本責(zé)任和義務(wù)。守法不僅能帶來公平正義與和諧社會，還能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任感和公民意識。守法不僅對個人發(fā)展有著重要意義，更對整個社會的進(jìn)步起著關(guān)鍵作用。我們應(yīng)該時刻以守法為準(zhǔn)則，遵守法律法規(guī)，履行自己的責(zé)任與義務(wù)，為社會的穩(wěn)定與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有在守法的基礎(chǔ)上，我們才能夠共同追求美好的未來。
守法的小公民心得感悟篇十二
在現(xiàn)代社會中，守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一個守法公民，我們要時刻遵守國家法律法規(guī)，積極履行自己的社會義務(wù)，為社會的穩(wěn)定和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在我長期的成長過程中，我深刻地體會到了做一個守法公民的重要性，并且總結(jié)出幾條經(jīng)驗，希望與大家分享。
首先，一點我認(rèn)為很重要的是了解法律法規(guī)。只有深入了解國家法律法規(guī)，才能清楚地知道哪些行為是違法的，哪些是合法的。我們可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，多參加法治教育活動來幫助我們更好地了解法律。此外，了解法律法規(guī)也需要我們時刻保持警覺，防止被一些違法行為誤導(dǎo)。例如，在日常生活中，我們要特別警惕違法銷售假冒偽劣商品的行為，對此我們要積極維護(hù)自己的權(quán)益，同時向相關(guān)部門報案，以保護(hù)更多人的利益。
其次，我認(rèn)為一個守法公民應(yīng)具備正確的價值觀和道德觀。只有建立正確的價值觀和道德觀，才能更好地遵守法律法規(guī)。例如，尊重他人的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)，對待他人要充滿同情心和善意。在遇到特殊情況時，我們要明白守法是為了維護(hù)社會的公平和正義，而不是為了個人的私利。只有樹立正確的價值觀，我們才能有勇于追求理想、接受法律的教化并且主動履行公民責(zé)任。
另外，為了做一個守法公民，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣可以幫助我們更好地遵守法律法規(guī)。例如，我們要養(yǎng)成按時上下班的習(xí)慣，不遲到早退、不早到晚退；我們要愛護(hù)公共設(shè)施，不隨意涂鴉擅自損壞他人財產(chǎn)；我們要扔垃圾進(jìn)垃圾箱，不亂扔、不亂丟。只有將良好的生活習(xí)慣貫徹到我們的生活中，才能做到自覺守法，注重社會文明。
最后，積極參與社會公益活動是我認(rèn)為做一個守法公民的重要表現(xiàn)。通過參與公益活動，我們可以更好地貫徹法律法規(guī)，并且?guī)椭切┬枰獛椭娜恕＠?，我們可以參與環(huán)境保護(hù)志愿者活動，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；我們可以參與扶貧助困的活動，幫助社會上的弱勢群體。通過積極參與社會公益活動，我們可以深刻地感受到守法公民的責(zé)任和義務(wù)，形成更加寬廣的社會視野。
總之，做一個守法公民是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。通過了解法律法規(guī)，樹立正確的價值觀和道德觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參與社會公益活動，我們才能真正成為守法公民。我相信，只有成為守法公民，我們才能為社會的穩(wěn)定和繁榮做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造更好的未來。讓我們一起行動起來，做一個守法公民，共同建設(shè)一個和諧、文明的社會！
守法的小公民心得感悟篇十三
法律——由立法機(jī)關(guān)制定，國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則;是國家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準(zhǔn)則?！边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊，并不具體。作為中學(xué)生，我們要爭做遵紀(jì)守法的小公民，就要從生活中做起，學(xué)法。懂法。守法。遵法;學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭做遵紀(jì)守法小公民。
曾有古訓(xùn)：“無規(guī)矩不成方圓”。小得來說，學(xué)校沒有規(guī)矩，就沒有秩序，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來說，社會沒有規(guī)矩，就沒有穩(wěn)定，更不可能社會發(fā)展。國家繁榮。而法律正是國家制定的規(guī)矩，也是我們每一個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的規(guī)矩。
法國著名教育家盧梭曾說過：“人生當(dāng)中最為重要的時期是從出生到成年時期，在這個時期如果不摧毀種種惡習(xí)和錯誤的話，他們就會發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠(yuǎn)也除不去了?！笨梢姡倌陼r代養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要。只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能成為一個優(yōu)秀的人。一個有益于社會的人。一個國家棟梁之才。
那么我們應(yīng)如何做一個遵紀(jì)守法的公民呢?
作為尚在象牙塔的我們，很多法律都離我們很遠(yuǎn)，而此時我們應(yīng)該遵守的就是學(xué)校的各項規(guī)章制度，應(yīng)該作為行為準(zhǔn)則的就是道德的要求。
在學(xué)校里，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們應(yīng)該時刻遵守的行為準(zhǔn)繩。很多學(xué)生都能按照它來嚴(yán)格要求自己，做一個品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時卻也有一些學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己：如有的人自私自利，損壞公物，侵害集體利益;有人頂撞教師，打罵同學(xué)，擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧，整日不思進(jìn)取，思想墮落，沒有中學(xué)生應(yīng)該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛之手，不能奉獻(xiàn)自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴(yán)重破壞了學(xué)校應(yīng)有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里，我們應(yīng)保有一顆積極進(jìn)取之心，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，同時要嚴(yán)格要求自己，遵守道德規(guī)范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”，我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行，讓自己成為團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師友。行為規(guī)范。有美好道德的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生。
我們應(yīng)做的不僅是這些，我們也是社會的一員，所以也應(yīng)遵守社會的各項紀(jì)律要求。當(dāng)我們出行時，要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守。當(dāng)別人有困難時，我們應(yīng)助人為樂，積極奉獻(xiàn)自己的愛心，熱情的伸出自己的援助之手，幫助他人度過難關(guān)。公交車上為老人讓座，公共場合不大聲喧嘩，為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點自己的愛心……這無一不體現(xiàn)出我們新時代青年應(yīng)有的道德素質(zhì)。在家里，“百善孝為先”我們要尊老愛幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷，為父母少添一份擔(dān)憂，這都是一個思想道德高尚的小公民應(yīng)該做的。
一個表情，一句言語，一個動作，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德風(fēng)尚。所以，作為一個遵紀(jì)守法的小公民，我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養(yǎng)成一個有道德。有文化。有理想。有素質(zhì)的新時代青年。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是我們健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個遵紀(jì)守法的小公民。
守法的小公民心得感悟篇十四
作為一個有責(zé)任感的公民，愛國守法是我們應(yīng)盡的義務(wù)。愛國守法不僅是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)，更是推動社會進(jìn)步的強大力量。在日常生活中，我有幸能夠親身體會到公民愛國守法的重要性和價值。下面我將通過分享我的親身經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，作為一個公民要有愛國心。愛國是愛自己的祖國，從內(nèi)心深處對祖國充滿深深的熱愛。我記得有一次，在電視上看到一些國家里發(fā)生的重大自然災(zāi)害，那些家園被毀的圖片猶如一記重重的巴掌打在我心頭。我深感自己的渺小，但我也深感每一個公民都有責(zé)任保護(hù)我們的國家，讓她變得更加美好。因此，為了真正愛國，我們不僅僅是在國慶日掛上五星紅旗，更要從自己做起，從小事做起，為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，守法是公民的職責(zé)。法律是社會生活的規(guī)則，是公民生活的準(zhǔn)則。守法意味著遵守這些規(guī)則，堅守道德底線，不做違背法律的事情。一次公交車上的經(jīng)歷讓我深感守法的重要性。當(dāng)時車上很擁擠，我的手機(jī)不慎掉到了地上，我極力想要撿起來。但是我立刻想到，這樣做可能會給其他乘客帶來困擾，違背了公共交通的規(guī)則。于是我果斷放棄了手機(jī)。雖然這只是一個小小的例子，但是守法的意識讓我明白，只有每一個公民都能夠守法，社會才能夠有秩序，才能夠繁榮發(fā)展。
再次，公民愛國守法也需要關(guān)心他人、樂于助人。在我與他人的交往中，我常常發(fā)現(xiàn)只有關(guān)注他人的需要，才能真正體會到公民愛國守法的價值所在。有一次，我看到一個老人在大街上迷了路，周圍的人匆匆而過，沒有人主動幫助他。我停下來詢問他需要幫助的地方，并陪著他找到了目的地。老人激動地拍了拍我的肩膀，感激地說：“你是個好孩子，給我長了一雙希望的眼睛?！边@個經(jīng)歷讓我明白了公民愛國守法不僅僅是遵守法律條文，更是在行動中傳遞著關(guān)愛和友善。
最后，公民愛國守法需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。社會發(fā)展日新月異，法律也在不斷變化。作為公民，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的法律意識，跟上時代的步伐。只有了解法律，才能做到守法。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地為社會做貢獻(xiàn)。因此，我自己定期參加法律知識培訓(xùn)，關(guān)注時事新聞，積極參與公益活動，努力增強自己的公民意識。
總之，作為一個公民，我們要始終保持愛國的心，樹立正確的價值觀和行為理念。只有真正理解和踐行公民愛國守法，才能夠成為一個合格的公民。我們應(yīng)該熱愛自己的國家，遵守法律法規(guī)，關(guān)心他人、樂于助人，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。相信只要每一個公民都能夠嚴(yán)格要求自己，承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的國家就能夠走向繁榮昌盛的未來。
守法的小公民心得感悟篇十五
第一段（引入）
作為一個守法的公民，我深刻體會到遵紀(jì)守法的重要性，并獲得了一些心得體會。守法不僅僅是遵守法律法規(guī)，更是展現(xiàn)自我素質(zhì)和道德修養(yǎng)的一種方式。在日常生活中，我從守法中受益良多，體驗到了法律的力量和社會秩序的重要性。
第二段（遵守法律法規(guī)的重要性）
守法是一種公民應(yīng)盡的義務(wù)。法律法規(guī)是國家為維護(hù)社會秩序和公平正義而制定的行為準(zhǔn)則，遵守法律可以使社會更加和諧有序。當(dāng)我們尊重法律法規(guī)并遵守規(guī)章制度時，我們不僅可以保護(hù)自己的合法權(quán)益，更能夠?qū)⑸鐣姞帨p少到最低限度，構(gòu)建和諧的社會關(guān)系。
第三段（守法中的收獲）
在守法的過程中，我不僅僅是庇護(hù)了我自己，也能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值。遵守法律法規(guī)讓我擁有了更多的自由、安全感和尊嚴(yán)。當(dāng)我沒有超速駕駛、沒有非法亂丟廢棄垃圾、沒有隨地吐痰等行為時，我就能獲得道德上的滿足感，并為他人樹立了良好的榜樣。守法讓我充滿活力，努力為社會的進(jìn)步做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第四段（守法帶來的正能量）
守法不僅能保護(hù)個人權(quán)益，還能傳遞正能量，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。遵章守法的人不僅能夠引導(dǎo)他人踐行守法，還能夠通過自己的言行影響他人的行為習(xí)慣。一個守法的公民，他的言詞、行為就是對社會價值的最好詮釋，也會為社會注入積極向上的力量，形成良好的社會風(fēng)尚，推動社會穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
第五段（自省與改進(jìn)）
守法要從“我”做起。作為一個守法的公民，我不僅僅要求別人守法，更要時刻反省自己的行為是否合規(guī)合法。只有自律，才能減少自己違法的風(fēng)險，只有守法，才能給他人帶來更多的信任和尊重。因此，我時刻保持對自己的約束，注重自身道德修養(yǎng)的提高，并勇于改進(jìn)自身的不足之處，不斷完善自己。
總結(jié)段
在遵守法律法規(guī)的過程中，我深深體會到守法的重要性以及從守法中獲得的各種收獲。遵守法律不僅能維護(hù)社會的穩(wěn)定和諧，更能保護(hù)自身的權(quán)益，并傳遞正能量，推動社會的發(fā)展。因此，做一個守法的公民不僅僅是對自己的要求，更是對社會做出貢獻(xiàn)的一種方式。我們應(yīng)該時刻自省并改進(jìn)自身，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
守法的小公民心得感悟篇十六
作為一個公民，守法是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有守法才能保證社會的正常運轉(zhuǎn)，維護(hù)公共利益，保障人民的生命財產(chǎn)安全。而守法好公民，不僅僅是說熟記法條法規(guī)，更是要有遵守法律的意識和行動。在日常生活中，我們要時刻提醒自己，不違法亂紀(jì)，做一名好的守法公民。
第二段：守法好公民的思想意識
守法好公民的首要素質(zhì)是具有遵法意識。我們應(yīng)該明確自己作為一個公民，要遵循法律法規(guī)的規(guī)定，不能踐踏法律。在生活中，無論是怎樣的情況、什么樣的行為都要堅持合法合規(guī)。例如：遵守交通規(guī)則，不隨意闖紅燈或占用公共場合；養(yǎng)成規(guī)矩、文明的待人待物行為，不妨礙別人的生活，不做違法亂紀(jì)的事情；尊重知識產(chǎn)權(quán)，不進(jìn)行盜版侵權(quán)行為等。
第三段：守法好公民的行動準(zhǔn)則
守法好公民，關(guān)鍵在于要能夠?qū)⒆袷胤傻囊庾R轉(zhuǎn)化為實際行動。我們需要秉持一些行動準(zhǔn)則，規(guī)范自己的言行、行為，在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。例如：要時刻保持頭腦清醒，不輕易被一些不法分子利用，做出損害社會利益和個人利益的事情；要遵循憲法和國家的法律法規(guī)，不違反大環(huán)境規(guī)則，不進(jìn)行違法亂紀(jì)，不破壞大眾利益；要保持公知公能的原則，敢于揭露不法行為，維護(hù)公共安全，支持行使當(dāng)?shù)氐墓擦α?，協(xié)助相關(guān)部門做好各種打擊非法行為的工作，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。
第四段：守法好公民的責(zé)任承擔(dān)
守法好公民也需要對自己所做所行負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該能夠自我檢討和約束，保持對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)，時刻監(jiān)督自我行為，糾正錯誤以及培養(yǎng)懂得遵守法律的合法意識，成為公良好的表率。同時，守法好公民也要有一定的社會責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)，為促進(jìn)社會的發(fā)展和諧作出自己的努力，讓自己成為公民中重要的一份子。
第五段：結(jié)論
總之，守法好公民是我們每個公民應(yīng)盡的職責(zé)和使命。只有秉持并落實好遵守法律的意識和行動準(zhǔn)則，承擔(dān)對自己行為的責(zé)任，才能推動社會的發(fā)展，維護(hù)公共溫馨，促進(jìn)大家的幸福生活。讓我們共同創(chuàng)造更加優(yōu)秀的公民社會文明家園，成就更加美好的未來！
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