總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納，具有重要的學(xué)習(xí)和提升作用。編寫總結(jié)前，先明確總結(jié)的目的和要求。面對總結(jié)這一任務(wù)，我們可以從不同角度和維度去思考和展開，以下是一些范例供參考。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇一
為增強(qiáng)同學(xué)們對垃圾分類的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動中來，xx月xx日晚，馬克思主義學(xué)院組織開展了“垃圾分類，從我做起”主題班會，班會由各班輔導(dǎo)員主持，班級全體學(xué)生參加。
班會上，輔導(dǎo)員向同學(xué)們分享了垃圾分類的相關(guān)知識，并就如何做好垃圾分類工作提出了相關(guān)要求。輔導(dǎo)員表示，現(xiàn)在全國各地都在進(jìn)行著垃圾分類的活動，特別是上海深圳等一些發(fā)達(dá)城市，已經(jīng)形成了相關(guān)法律法規(guī)，雖然學(xué)校沒有硬性規(guī)定，但是作為新時代的青年學(xué)生，應(yīng)該具有更強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識，樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，在日常生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識，在一言一行中體現(xiàn)大學(xué)生該有的素質(zhì)觀。
此次垃圾分類主題班會，使同學(xué)們真正了解了垃圾分類的意義，引導(dǎo)同學(xué)們逐步形成了垃圾分類及環(huán)保意識，養(yǎng)成了珍惜資源、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇二
暑假里的一天，媽媽在廚房間里忙活著，我來到客廳準(zhǔn)備看電視，我拿起遙控器按了半天也沒反應(yīng)?！鞍?，肯定是遙控里的電池里的電用光了?！蔽疫呎f邊把電池卸了下來，順手就扔進(jìn)了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切，立馬飛奔到我身邊，一邊將電池?fù)斐鰜硪贿厡ξ艺f：“孩子，這樣可不行，您這也太不注意環(huán)保了。”聽了媽媽的話，我還是不以為然：“老媽，你也太小題大做了，沒事，做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子，有點(diǎn)著急了：“孩子，現(xiàn)在全社會都在要求垃圾分類回收，你把這么有害的電池放在生活垃圾中，竟然還說沒事，真是太無知了。你知道嗎，一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水，現(xiàn)在您扔的是兩截五號電池，得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”，在一旁看報的爸爸也開了口：“你這孩子平時不看新聞不讀報，現(xiàn)在我們的小區(qū)、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝，怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊，我支撐不住了，不得不承認(rèn)了錯誤：“是!是!是!是我沒有環(huán)保意識，我以后一定注意?！笨吹轿艺\心悔改的樣子，媽媽笑著說：“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你，廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來裝的。你記住啊，以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn)“不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的廢電池，則要送到專門回收有害物品的垃圾桶?！?/p>
“呵呵，媽媽，你還懂得這么多環(huán)保知識呀!好，我聽你的，我會和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去，爭做社區(qū)里、學(xué)校里的環(huán)保小衛(wèi)士?！蔽乙贿吤X袋，一邊笑著說。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇三
為了讓學(xué)生了解生活垃圾的危害，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及環(huán)保意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng)，打造健康校園。紅旗中學(xué)開展了“垃圾分類”主題教育活動，目的在于宣傳垃圾分類，讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起，對垃圾進(jìn)行分類，保護(hù)環(huán)境。
垃圾分類已成為當(dāng)前熱門的共同話題，為了積極響應(yīng)垃圾分類活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解“垃圾分類”的意義、形成良好的行為習(xí)慣。4月26日下午全校舉行了《垃圾分類，從我做起》主題班會?；顒又懈靼喟嘀魅卫冒鄷n組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識，介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識，引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保，積極參與垃圾分類活動。
通過此次開展“垃圾分類從我做起”系列教育活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生對垃圾分類的認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生對環(huán)保的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識，為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇四
學(xué)校成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開工作會議，將垃圾分類工作抓緊抓實(shí)。通過校園培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范教職工垃圾分類意識。
二、廣泛宣傳動員營造良好氛圍
學(xué)校通過懸掛條幅、張貼宣傳畫、編寫垃圾分類校本教材等形式向師生廣泛開展宣傳動員，增強(qiáng)大家垃圾分類意識。
總務(wù)處按照有害垃圾、餐廚垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的分類回收要求，集中購置分類垃圾箱。
為攜手做好校園垃圾分類工作，德育處有序推進(jìn)條線垃圾分類工作。先后多次開展“做好垃圾分類，共創(chuàng)文明新風(fēng)”宣講活動、組織學(xué)生會成員在大會議室進(jìn)行了有關(guān)垃圾分類工作及檢查要求的培訓(xùn)。
各班級通過黑板報、通過召開垃圾分類教育主題班會，組織觀看視頻、ppt等形式強(qiáng)化同學(xué)們的垃圾分類意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校通過多措并舉，在校園里營造出垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍；師生積極響應(yīng)綠色生活倡議，攜手凈化校園環(huán)境。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇五
按照xx區(qū)教育局《xx區(qū)教育系統(tǒng)垃圾分類工作實(shí)施方案》要求，進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類工作，我校在開學(xué)之初全面開展垃圾分類工作的宣傳和部署。
一、成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開專項工作會議。
xx校長在會議上宣讀《xx區(qū)教育系統(tǒng)垃圾分類工作實(shí)施方案》，提出對我校垃圾分類工作的要求，并對我校垃圾分類工作的開展進(jìn)行了指導(dǎo)部署。
二、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究制定了《xx市xx區(qū)樂群鄉(xiāng)中心學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施方案》、《樂群鄉(xiāng)中心學(xué)校校園垃圾分類管理制度》。
三、利用電子屏、宣傳欄、黑板報對“校園垃圾分類”進(jìn)行宣傳教育。
四、各班以垃圾分類為主題，召開班隊會，強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類的意識，掌握垃圾分類的方法。
五、開展“垃圾分類”為主題的手抄報作品展。
通過xx月份的工作，我校完成了垃圾分類工作的宣傳和部署，使學(xué)生對垃圾分類有了更深刻的認(rèn)識，初步掌握了垃圾分類的方法。接下來我們將讓垃圾分類教育走進(jìn)課堂，融入社會實(shí)踐活動，融入校園文化建設(shè)。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇六
為了宣傳“生活垃圾分類新時尚”的`環(huán)保理念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活垃圾分類工作，讓全體教職工正確掌握生活垃圾分類知識，太倉市高新區(qū)中學(xué)組織了生活垃圾分類培訓(xùn)活動。
首先就蘇州市生活垃圾四分類向全體教職工作了解讀，詳細(xì)介紹了可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類垃圾的分類情況；其次指出了學(xué)校目前生活垃圾分類存在的問題；最后就下階段學(xué)校生活垃圾分類進(jìn)行了工作布置。
營造校園良好氛圍。結(jié)合垃圾分類投放工作要求，學(xué)校在班級里、樓層定點(diǎn)處、食堂、專用教室、校園主要路口等處放置了干凈、整潔的垃圾分類桶；在醒目處張掛橫幅宣傳，在電子屏滾動播放垃圾分類相關(guān)視頻和圖片。
“參與垃圾分類，建設(shè)美好生活”。學(xué)校從6月1日起班級學(xué)生倒垃圾在每天的大課間（8：25-8：50）和放學(xué)后（17：00-17：45）兩個時間段進(jìn)行，在這兩個時間段內(nèi)將由一名后勤職工與學(xué)生會成員一起進(jìn)行垃圾分類監(jiān)督，由學(xué)生進(jìn)行垃圾分類打分，納入到班級考核中。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇七
近年來，我校以“堅持科學(xué)發(fā)展，堅持垃圾分類，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開展垃圾分類工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動了環(huán)境建設(shè)工作步伐。
加大投資，先后完成了校園分類垃圾箱、8個班級分類垃圾桶的設(shè)置，保障了校園公共道路垃圾分類全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了“公共垃圾處理及時，垃圾分類達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
(二)班級垃圾處理工程。
根據(jù)本校實(shí)際，我們?yōu)槊總€班級分發(fā)了分類垃圾桶，采用班級管理的機(jī)制，號召全體師生積極參與，維護(hù)好自己班級。開展生活垃圾可再生資源分類回收工作，按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類。通過垃圾分類，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對環(huán)境的污染。
一是垃圾填埋量大大減少，降低了對環(huán)境的污染。原先我校的垃圾主要通過集中后焚燒、填埋的方法處理，對大氣和土壤均有一定程度的危害。隨著垃圾分類工作的開展，對可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理，有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量，生活環(huán)境變好了。
二是師生保護(hù)環(huán)境的意識增強(qiáng)了。以前都習(xí)慣于將所有不需要的東西都做垃圾丟棄，經(jīng)過進(jìn)行垃圾分類之后，村民意識到其中部分垃圾可回收，因此除將不可回收的垃圾、廚余垃圾丟棄外，大部分紙張、金屬、玻璃等制品大部分被回收或者賣到廢品收購站。
經(jīng)過在師生當(dāng)中開展垃圾分類的宣傳工作、發(fā)動學(xué)生回收可利用資源，綠色、低碳、環(huán)保的綠色新風(fēng)正在校園內(nèi)悄然生起。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺性不斷提高，保持校園整潔的意識明顯增強(qiáng)。在今后的垃圾分類工作中，我們將總結(jié)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步依靠老師、發(fā)動學(xué)生，堅持不懈地繼續(xù)進(jìn)行垃圾分類，在保持校園整潔的基礎(chǔ)上進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇八
為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生活垃圾分類工作的要求，按照《西安市生活垃圾分類三年行動方案》文件要求和王永康書記批示精神，我區(qū)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾分類工作，積極推進(jìn)生活垃圾分類工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
(一)明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)要求，圍繞建設(shè)“最美城區(qū)、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標(biāo)，鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建成果，結(jié)合生態(tài)型城市、低碳城市建設(shè)，對可回收垃圾、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類，建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，社會團(tuán)體生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到20%，全而提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量，不斷提高生活垃圾分類處理水平，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”。
(二)借鑒經(jīng)驗(yàn)，完善提升。
為加快推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類及環(huán)衛(wèi)一體化工作，學(xué)習(xí)好的做法，最大程度的爭取廣大群眾對此項工作的理解、支持，全面調(diào)動群眾參與的積極性。一是由兩名區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)帶隊考察杭州市江干區(qū)、成都市武侯區(qū)垃圾分類及道路保潔市場化運(yùn)營工作;二是我局先后組織各街辦相關(guān)人員對西安市高陵區(qū)何村、浐灞生態(tài)區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解生活垃圾分類工作的建設(shè)及運(yùn)行狀況，繼續(xù)完善我區(qū)生活垃圾分類工作。
(三)提高標(biāo)準(zhǔn)，加大投入。
《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類三年行動方案》提請區(qū)政府常委會研究。會議決定：為了積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類工作，根據(jù)實(shí)地考察結(jié)果，結(jié)合灞橋區(qū)實(shí)際情況，由專業(yè)公司運(yùn)作，提高生活垃圾分類范圍及標(biāo)準(zhǔn)，確定試點(diǎn)單位，加大投入力度，保障生活垃圾分類工作順利開展。我區(qū)生活垃圾分類工作投入996.59萬元。
(四)制定工作方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)《西安市城市生活垃圾分類三年行動方案》(市政辦發(fā)〔20xx〕50號)精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在前期充分摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類三年行動方案》。成立灞橋區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)城市管理局，辦公室主任由區(qū)城市管理局局長兼任，具體工作由區(qū)城市管理局分管副局長負(fù)責(zé)。
(五)開展培訓(xùn)，分級指導(dǎo)。
對城管系統(tǒng)垃圾分類指導(dǎo)員和各街道辦事處垃圾分類指導(dǎo)員進(jìn)行垃圾分類知識培訓(xùn)，并制作了垃圾分類知識培訓(xùn)資料。由區(qū)級培訓(xùn)人員對各街辦垃圾分類指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，再由各街辦垃圾分類指導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類志愿者。
(六)三板聯(lián)動，全域試點(diǎn)。
在充分了解轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類實(shí)際情況基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、居民小區(qū)、農(nóng)村的現(xiàn)有生活垃圾分類情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立統(tǒng)一臺賬。結(jié)合我區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的地域特點(diǎn)，形成了“三板聯(lián)動，全域試點(diǎn)”的新思路，選取有代表性和廣泛性的22個機(jī)關(guān)事業(yè)單位、4個居民小區(qū)、12個農(nóng)村開展生活垃圾分類試點(diǎn)工作。
(七)分步實(shí)施，強(qiáng)力推進(jìn)。
1、垃圾分類，城管先行。灞橋區(qū)城市管理局率先在城管系統(tǒng)開展垃圾分類工作，投入近5萬元資金購置設(shè)備，向城管系統(tǒng)各部門、科室辦公室配置分類垃圾收集桶100個，以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類。
2、垃圾分類，村組預(yù)熱。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，灞橋區(qū)自投資金10萬余元，第一批購買分類垃圾桶420個，經(jīng)過前期調(diào)研，率先在狄寨街辦西車村進(jìn)行發(fā)放，配備專門宣傳員、收集員以及垃圾分類志愿者，向每戶西車村村民普及垃圾分類知識、宣傳生活垃圾分類意義。
3、垃圾分類進(jìn)社區(qū)。在灞橋區(qū)指導(dǎo)下，席王廉租房小區(qū)、向陽溝保障房小區(qū)先后開展生活垃圾分類工作，并配備了分類垃圾桶。
4、企事業(yè)單位開展垃圾分類工作。我區(qū)采取市場化運(yùn)作模式開展垃圾分類工作，全區(qū)22個試點(diǎn)單位投放垃圾袋設(shè)備22臺，智能垃圾回收設(shè)備22臺，垃圾分類桶292個。垃圾分類專業(yè)人員22名，垃圾分類指導(dǎo)員22名，保障了我區(qū)生活垃圾分類工作穩(wěn)固、有序開展。
二是開展宣傳活動，營造良好氛圍。
1、開展現(xiàn)場宣傳活動。區(qū)城市管理局相關(guān)部門、各街辦紛紛組織工作人員開展宣傳活動，灞橋區(qū)副區(qū)長孫慶林、副區(qū)長孟超、區(qū)城市管理局局長王瑞學(xué)、副局長胡曄多次對宣傳活動進(jìn)行指導(dǎo)。宣傳活動共計擺放展板10塊，發(fā)放《生活垃圾分類倡議書》5000余份，手提環(huán)保袋1000余個。
2、利用載體加大宣傳。在區(qū)政府對面提升廣場大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環(huán)店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動播出“積極參與垃圾分類共同建設(shè)綠色家園”、“垃圾分一分，環(huán)境美十分”等生活垃圾分類宣傳口號;利用沿街商戶電子屏及宣傳欄、報欄等載體，進(jìn)行循環(huán)插播，提高垃圾分類知曉率，使生活垃圾分類工作深入人心，形成良好工作氛圍。
3、利用區(qū)城市管理局公眾號進(jìn)行宣傳。在灞橋區(qū)城市管理局公眾號上宣傳垃圾分類工作，從垃圾分類基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、全國垃圾分類情況概述及了解、垃圾分類各地法律法規(guī)等方面進(jìn)行宣傳。
我區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾分類工作，繼續(xù)開展生活垃圾分類宣傳教育工作，推進(jìn)生活垃圾分類市場化運(yùn)營，試點(diǎn)先行，打造我區(qū)垃圾分類工作亮點(diǎn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時創(chuàng)新工作辦法，走出一條適合我區(qū)實(shí)際的生活垃圾分類道路。
一是擴(kuò)大生活垃圾分類范圍。嚴(yán)格按照市局要求，在現(xiàn)有試點(diǎn)單位的`基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大我區(qū)垃圾分類試點(diǎn)單位，確保20xx年建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，社會團(tuán)體生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到40%，農(nóng)村生活垃圾分類每年12個村。
二是加強(qiáng)垃圾分類宣傳工作。采取集中培訓(xùn)，定點(diǎn)宣傳，微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段，深入宣傳垃圾分類的好處，提高市民、群眾的知曉率、參與度。
三是進(jìn)一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區(qū)將與有資質(zhì)的廢棄油脂回收公司聯(lián)系，加強(qiáng)餐廚垃圾就地利用的力度。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇九
為了宣傳“生活垃圾分類新時尚”的環(huán)保理念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活垃圾分類工作，讓全體教職工正確掌握生活垃圾分類知識，太倉市高新區(qū)中學(xué)組織了生活垃圾分類培訓(xùn)活動。
首先就蘇州市生活垃圾四分類向全體教職工作了解讀，詳細(xì)介紹了可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類垃圾的分類情況；其次指出了學(xué)校目前生活垃圾分類存在的問題；最后就下階段學(xué)校生活垃圾分類進(jìn)行了工作布置。
二
營造校園良好氛圍。結(jié)合垃圾分類投放工作要求，學(xué)校在班級里、樓層定點(diǎn)處、食堂、專用教室、校園主要路口等處放置了干凈、整潔的垃圾分類桶；在醒目處張掛橫幅宣傳，在電子屏滾動播放垃圾分類相關(guān)視頻和圖片。
三
“參與垃圾分類，建設(shè)美好生活”。學(xué)校從6月1日起班級學(xué)生倒垃圾在每天的大課間（8：25-8：50）和放學(xué)后（17：00-17：45）兩個時間段進(jìn)行，在這兩個時間段內(nèi)將由一名后勤職工與學(xué)生會成員一起進(jìn)行垃圾分類監(jiān)督，由學(xué)生進(jìn)行垃圾分類打分，納入到班級考核中。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十
以區(qū)教育局、學(xué)校董事會、集團(tuán)總部工作要求、學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)。以抓好安全工作為重，嚴(yán)格落實(shí)各項工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的環(huán)境教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，進(jìn)一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識垃圾分類的目的、意義和基本方法，使更多的資源從源頭上分離出來，減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，減輕處理垃圾的社會負(fù)擔(dān)。在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校管理新局面。
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項常規(guī)管理工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
3.進(jìn)一步加大班級常規(guī)工作的`檢查考核力度，重點(diǎn)是衛(wèi)生.兩操、路隊和工作，并確保獎懲兌現(xiàn)。
4、引導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識垃圾分類的目的、意義和基本方法，使更多的資源從源頭上分離出來，減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，減輕處理垃圾的社會負(fù)擔(dān)。
（一）做好開學(xué)初的各項培訓(xùn)工作。以學(xué)生為主體，進(jìn)一步加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。
1、做好學(xué)期初學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《流動紅旗評分細(xì)則》并做到反復(fù)訓(xùn)練逐層提高。要在短時間內(nèi)有較大的提升，班主任要做好新生的入學(xué)管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部的監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
（二）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升教師管理水平和能力。
1、學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時召開班主任工作研討會。
2、學(xué)校政教處特制定了政教常規(guī)工作考核方案與每月浮動獎金掛鉤，考核內(nèi)容包括：政教及少先隊會議出勤、上交資料、參加活動、家訪、電訪、安全、早、中餐紀(jì)律及組織、加獎。
3、加強(qiáng)家訪、電訪工作的管理。通過家訪、電訪、家長會、告家長書等形式，加大家校往來的密度。增強(qiáng)學(xué)校與家長之間的交流，提高育兒質(zhì)量，與學(xué)校教育形成良好的合力。
（三）進(jìn)一步加大班級常規(guī)工作的檢查考核力度，重點(diǎn)是衛(wèi)生、兩操和路隊工作，并確保獎懲兌現(xiàn)。
1、加強(qiáng)宣傳，利用集體班會課、學(xué)校黑板報、升旗儀式等宣傳先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的事跡，調(diào)動師生的積極性。
2、加大早中餐、午休紀(jì)律管理，規(guī)定每天組織學(xué)生干部查中餐、午休，把每天檢查的情況作好記錄，結(jié)果與班級考核直接掛鉤。
3、抓好衛(wèi)生環(huán)境教育。分好衛(wèi)生包干區(qū)，劃分責(zé)任界限，包干到班，責(zé)任到人。政教少先隊成立衛(wèi)生檢查小組，每天分早、中、晚三次查，結(jié)果全校公示，與班級考核掛鉤。每天的值日干部時時、處處抓。不斷提高全校學(xué)生素質(zhì)。
（四）為提高師生對垃圾分類工作的知曉率、支持率、參與率，對垃圾分類和處理工作進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動。
（1）國旗下講話：結(jié)合學(xué)校環(huán)境現(xiàn)狀，向?qū)W生宣傳垃圾分類的意義，明確我們做到什么，可以做些什么。學(xué)校設(shè)宣傳欄，利用廣播、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)播放有關(guān)知識及錄像，采取橫幅、櫥窗、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等宣傳形式，教會學(xué)生正確科學(xué)地扔垃圾，實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化和無害化，提高環(huán)境意識和文明程度，倡導(dǎo)綠色生活行動，使更多的資源從源頭分離出來，正確、科學(xué)地收集、處理垃圾，使其盡可能地成為可循環(huán)利用的資源保護(hù)環(huán)境，從而節(jié)約能源，減少污染。（責(zé)任人：田海蓉）
（2）通過垃圾分類知識講座、垃圾分類小競賽、可再生廢品回收行動，學(xué)生學(xué)會垃圾分類和回收的方法，增強(qiáng)學(xué)生以自己的實(shí)際行動支持環(huán)保的意識，提高參與環(huán)?；顒拥臒崆椤W(xué)校增設(shè)分類垃圾桶，逐漸增強(qiáng)師生垃圾分類意識和環(huán)保意識。各班召開主題班會，黑板報開辟宣傳專欄。（責(zé)任人：羅鳳群）
（3）教師利用晨會、思品課等教育陣地宣傳垃圾分類的好處；綜合實(shí)踐課堂上進(jìn)行區(qū)別、分辨，并進(jìn)行模擬練習(xí)，防止學(xué)生混淆。（責(zé)任人：王小梅）
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十一
為了協(xié)作港沿“雙創(chuàng)”工作，不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念，用實(shí)際行動融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局，近日，港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、事業(yè)辦、市政市容所等部門開展了一系列宣揚(yáng)活動，全力推動本鎮(zhèn)垃圾分類工作。
一是開展了“垃圾分類我先行”活動，通過回收廢舊報紙、廢電池和舊塑料瓶提倡綠色生活理念。二是以22個村居暑期假日學(xué)校為契機(jī)，面對未成年人宣揚(yáng)垃圾分類工作，進(jìn)一步做實(shí)垃圾分類“小手牽大手”活動。三是借助港沿鎮(zhèn)宣揚(yáng)早市平臺，開設(shè)宣揚(yáng)展位，憧憬來群眾宣揚(yáng)垃圾分類工作、發(fā)放宣揚(yáng)手冊、紀(jì)念品。四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣揚(yáng)標(biāo)語，不斷營造宣揚(yáng)氛圍。
各項活動旨在進(jìn)一步宣揚(yáng)當(dāng)前正在推動的垃圾分類工作，并為年底實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ)。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十二
20xx年，為貫徹落實(shí)《關(guān)于做好北京市農(nóng)村地區(qū)生活垃圾減量化無害化工作的指導(dǎo)意見》，提升我村生活垃圾的減量化、資源化和無害化水平，提高村民的環(huán)境意識和文明程度，根據(jù)《20xx年前三季度推進(jìn)生活垃圾處理折子工程進(jìn)展情況督查轉(zhuǎn)報》要求，xxx村在前幾年垃圾分類的工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索更為快捷有效的垃圾分類收集、運(yùn)輸和處理辦法。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
垃圾分類是一個日常性的工作，必需有一個長期有效的組織機(jī)制保障，為此我村成立了由黨支部書記為組長的小組，長期指導(dǎo)督促我村的垃圾分類工作，具體小組名單如下:
垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx(黨支部書記)
副組長:xxx(村委會主任)
xxx(村支部委員)
指導(dǎo)員:xxx
宣傳員:xxx
目前，我村已建立垃圾分類隊伍，隊員共計48人，其中隊長2名、街道保潔員41名(每名保潔員負(fù)責(zé)25戶左右的家庭)、2名保潔員專門負(fù)責(zé)清掃建筑垃圾、2名保潔員專門負(fù)責(zé)清掃早市垃圾、1名保潔員專門負(fù)責(zé)打掃公共廁所。
這48人的保潔隊伍全面負(fù)責(zé)我村2700余人，1019戶的垃圾收集和分類工作，保證每天早7:30---11:30、下午2:00---6:00，準(zhǔn)時將每家每戶門前分好類的垃圾收集并轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾分類中轉(zhuǎn)站。
為保證保潔隊伍自身對垃圾分類工作的正確認(rèn)識，使我們村的保潔隊伍成為更專業(yè)、更有效的隊伍，我村結(jié)合鎮(zhèn)里安排，每年對這支隊伍培訓(xùn)次數(shù)不少于8次，逢重大節(jié)假日進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督指導(dǎo)工作。培訓(xùn)內(nèi)容為垃圾分類細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、裝運(yùn)操作技術(shù)等，保證垃圾在分類、投放、集中、運(yùn)輸過程中做到封閉、無遺漏、無遺撒。
制定系統(tǒng)的保潔員考核制度，每半年進(jìn)行一次考核，制定懲罰機(jī)制，對不能按規(guī)定完成任務(wù)的保潔員及時進(jìn)行更替，確保保潔員能夠履行職責(zé)。
由于我村位于xxxx，村民日常的主要垃圾有餐廚垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，其中冬季以爐灰渣垃圾為主。長期以來，村民對垃圾分類的概念比較模糊，并不重視，所以此次我村加大力度宣傳，發(fā)放指導(dǎo)宣傳材料《xxxxxx》、可再利用購物袋、宣傳單、垃圾分類袋等宣傳物品1019份，共組織大型宣傳活動4次。在村中明顯位置樹立led電字宣傳牌，滾動播放有關(guān)垃圾分類的宣傳信息。具體向村民講述了各種常見垃圾如何分類，時刻提醒村民們?nèi)绾螌⒆约旱纳罾诸?，確保我們能夠準(zhǔn)確的將垃圾分類工作做到位。
今年為了給垃圾分類工作提供便利，我村已經(jīng)統(tǒng)一為村民發(fā)放了可分類的垃圾桶，每戶3個垃圾桶，共計向村民發(fā)放3057個。并通過保潔員對包片的家庭戶一對一的.指導(dǎo)，幫助村民們有效的，快速的將垃圾分類。
為提高垃圾分類工作有效、準(zhǔn)確、快速。我們不僅對我村的保潔隊伍提出更高的工作要求，也對村民提出了較高的標(biāo)準(zhǔn)，將確保村民對垃圾分類工作足夠重視，并產(chǎn)生濃厚的興趣，我們定期進(jìn)行入戶抽查，建立獎懲制度，促進(jìn)此項活動順利進(jìn)行。
總之，在區(qū)、鎮(zhèn)、村三級領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下，我村一定能夠?qū)⒗诸惞ぷ髀涞綄?shí)處。爭取將我村真正建設(shè)成綠色村莊。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十三
由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來，活動已初見成效，現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：
垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。如：在當(dāng)天的啟動儀式上，市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員用通俗易懂的語言，向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播，以生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們該做什么，可以做些什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類活動落實(shí)到每個班級;各中隊積極行動起來，將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動。如低年級舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動比賽，給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。
我校參加了市小學(xué)生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識，學(xué)生答題已變得非常輕松，他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議，并設(shè)計了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。此時的他們，已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的'責(zé)任。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，我們每天都在制造垃圾，廢紙、塑料、廢電池、果皮等等，這些垃圾絕大多部分都是屬于可回收垃圾，為了創(chuàng)建一個美好的城市環(huán)境，震川社區(qū)進(jìn)行了垃圾分類工作：
江南新村和金鳳凰小區(qū)從4月20日開始垃圾分類工作，曬谷場和周廳弄小區(qū)從4月27日開始垃圾分類工作，奧林苑一期、奧林苑二期和集街東村從5月15日開始垃圾分類工作，以下是4月20日至5月20日工作情況：
1、每天早上6：30至8:30，晚上17：30至19:30兩個時間段內(nèi)，物業(yè)分別安排一名垃圾分揀員在江南新村、金鳳凰小區(qū)垃圾分類點(diǎn)，并放置4個垃圾桶進(jìn)行接收垃圾并指導(dǎo)小區(qū)居民分揀。網(wǎng)格長每天巡查工作。
2、垃圾分揀員在進(jìn)行垃圾分類之后，需要進(jìn)行垃圾桶清洗工作，對4個垃圾桶進(jìn)行消毒清洗，并裝好垃圾袋及時運(yùn)回垃圾桶存放點(diǎn)。
3、垃圾分類之后由垃圾清運(yùn)車（2種）集中托運(yùn)處理。
4、每天對垃圾分類進(jìn)行數(shù)據(jù)總結(jié)，（1）江南新村5月份垃圾分類易腐垃圾共87桶，其他垃圾355桶，可回收垃圾79桶，少量有害垃圾。（2）金鳳凰小區(qū)5月份垃圾分類易腐垃圾共61桶，其他垃圾230桶，可回收垃圾61桶，少量有害垃圾。（3）曬谷場5月份垃圾分類易腐垃圾共70桶，其他垃圾309桶，可回收垃圾45桶，少量有害垃圾。（4）周廳弄小區(qū)5月份垃圾分類易腐垃圾共45桶，其他垃圾109桶，可回收垃圾29桶，少量有害垃圾。（5）奧林苑一期5月份垃圾分類易腐垃圾共 ?桶，其他垃圾 ?桶，可回收垃圾 ?桶，少量有害垃圾。（6）奧林苑二期5月份垃圾分類易腐垃圾共 ?桶，其他垃圾 ?桶，可回收垃圾 ?桶，少量有害垃圾。（7）集街東村5月份垃圾分類易腐垃圾共 ?桶，其他垃圾 ?桶，可回收垃圾 ?桶，少量有害垃圾。
6、因?yàn)榘滋鞜o垃圾桶出現(xiàn)的垃圾隨處丟棄現(xiàn)象稍有緩解，居民環(huán)保意識和垃圾分類意識開始。
我們將持續(xù)垃圾分類的工作，繼續(xù)指導(dǎo)居民自身的垃圾分類的意識，增強(qiáng)社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解。從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十五
注重宣傳，人人參與。結(jié)合“放心消費(fèi)迎亞運(yùn)”、“鄉(xiāng)村放心消費(fèi)”建設(shè)等工作，全面推進(jìn)垃圾分類宣傳工作，開展系列宣傳活動。
一是加強(qiáng)宣傳。與放心消費(fèi)工作相結(jié)合，引導(dǎo)經(jīng)營者在朋友圈開展垃圾分類打卡活動，打卡一次積1分，積滿10分可對輕微違法違規(guī)經(jīng)營行為免于處罰一次，發(fā)動市場經(jīng)營主體一起參與，營造人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
二是輿論引導(dǎo)。利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等媒體開設(shè)垃圾分類知識宣傳欄目和公益廣告，各縣（市、區(qū)）市場監(jiān)管部門、商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場、藥店、大中型餐飲led等播放、推送垃圾分類標(biāo)語，營造垃圾分類宣傳氛圍。
三是公益廣告。組織創(chuàng)作垃圾分類主題公益廣告，創(chuàng)作設(shè)計一批創(chuàng)意獨(dú)特、形式新穎、打動人心的`公益廣告，利用多種宣傳載體，形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代、網(wǎng)上與網(wǎng)下、熒屏與聲頻等互為補(bǔ)充立體化、多維度的公益廣告宣傳格局，不斷提高市民垃圾分類的意識。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十六
一、開展形式多樣的垃圾分類宣傳活動:
9月22日上午，黃埔街在荔園社區(qū)開展了“垃圾分類行動日”活動?；顒蝇F(xiàn)場，小朋友表演了由社區(qū)居民譜曲填詞“垃圾分類之歌”，令在場的觀眾感動不已，充分體現(xiàn)了群眾積極參與垃圾分類的熱情?，F(xiàn)場特邀請區(qū)城管局垃圾分類辦的同志向群眾講解垃圾分類知識，解答咨詢，指導(dǎo)居民如何科學(xué)分類?！袄诸悘奈易銎穑巳擞胸?zé)，人人動手”，倡議社會各界都來加入“垃圾分類衛(wèi)士”的行列。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶，我街制作一些垃圾實(shí)物示意圖片運(yùn)用在有獎互動游戲中，通過這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準(zhǔn)確率。
二、向機(jī)關(guān)團(tuán)體推行實(shí)施垃圾分類工作:
如廣州市郵政局黃埔分局、育蕾幼兒園，黃埔街垃圾分類指導(dǎo)員親自上門做宣傳，送去分類垃圾桶、發(fā)放海報、宣傳冊，并為單位制作安裝宣傳欄、“垃圾分類責(zé)任管理公示牌”等，調(diào)動全社會的積極性，共同參與垃圾分類。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十七
為認(rèn)真落實(shí)xx號文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開展以來，在上級主管部門和武進(jìn)區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《生活垃圾分類實(shí)施方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅持注重實(shí)效，著力解決問題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。
xx重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機(jī)結(jié)合。
(一)前期準(zhǔn)備
1、建立xx個垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)，xx、xx和xx小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次，發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)
xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。
(三)著力宣傳，營造氛圍
垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點(diǎn)，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。
(四)注重實(shí)效， 有序?qū)嵤?/p>
按照實(shí)施方案，xx廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx，預(yù)計xx月初資金落實(shí)到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。
1、做好環(huán)境整治工作。從xx月份開始，各社區(qū)、物業(yè)積極開展市容和環(huán)境整治，并取得了一定的成效。為開展生活垃圾分類工作奠定了堅實(shí)的市容環(huán)境基礎(chǔ)。下一步，將繼續(xù)鞏固整治成效，以社區(qū)為單位，組織開展主次干道、住宅小區(qū)、綜合市場周邊市容環(huán)境的全面督查。
2、加大垃圾分類宣傳力度。充分利用市、區(qū)媒體資源和戶外廣告資源，大力宣傳生活垃圾分類標(biāo)語、標(biāo)識，推廣垃圾分類基礎(chǔ)知識，營造良好的社會氛圍，提高廣大群眾的垃圾分類意識，發(fā)動廣大群眾積極參與垃圾分類。
3、加快垃圾分類設(shè)施的投入建設(shè)。按照實(shí)施方案的要求，因地制宜，合理配置分類垃圾桶、分類亭、分類收集車輛等設(shè)施，確保按期完成任務(wù)。
4、全面啟動垃圾分類試運(yùn)行。垃圾分類試點(diǎn)工作啟動以后，為使垃圾分類達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，按照垃圾分類具體操作流程，社區(qū)垃圾分類工作人員實(shí)行全程指導(dǎo)、跟蹤督促，逐步建立了分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)牧己媚Ｊ健?/p>
5、落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化考核力度。對照年度目標(biāo)要求，組織考核驗(yàn)收;總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，梳理問題不足;查漏補(bǔ)缺，完善機(jī)制措施，為下一步推進(jìn)垃圾分類工作積累經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十八
根據(jù)xx教委辦關(guān)于衛(wèi)生整治活動的要求，為提高學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校組織了“垃圾不落地校園更美麗”主題實(shí)踐活動，號召全校師生：從我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
二、推行垃圾不落地活動，使校園、鄉(xiāng)村更美麗。
活動開展如下：
1、啟動儀式。
學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行啟動儀式，對全校師生進(jìn)行“垃圾不落地校園更美麗”的宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實(shí)施要求。
2、開展“彎腰撿起垃圾”活動。學(xué)校向全體師生倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，“彎腰撿起垃圾”提高自身素質(zhì)，使垃圾減量。
3、各班組織學(xué)生對操場、衛(wèi)生區(qū)、配套室、教室和走廊樓道的衛(wèi)生進(jìn)行大掃除。對校園內(nèi)的`花草進(jìn)行消毒，清除雜草。
4、加強(qiáng)生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
5、各班結(jié)合活動主題，開展班隊教育，提出具體的凈化校園環(huán)境的方法。
6、學(xué)校教育學(xué)生禁止帶零食進(jìn)校園，加強(qiáng)檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
通過全體師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持著良好的狀態(tài)。今后我們會繼續(xù)努力營造一個更加美麗的舒適的校園環(huán)境。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十九
（一）信息平臺多維度反應(yīng)分類成效
根據(jù)《20xx年南京市垃圾分類重點(diǎn)工作任務(wù)》，事業(yè)部上半年積極推進(jìn)市垃圾分類信息平臺在垃圾計量管理、收運(yùn)處置監(jiān)管、回收服務(wù)等方面的全面應(yīng)用，并逐步將接入的數(shù)據(jù)形成分析，通過多維度反應(yīng)分類成效。
信息平臺寧積分功能覆蓋小區(qū)數(shù)5486個，已基本實(shí)現(xiàn)全市小區(qū)的數(shù)據(jù)覆蓋，累計注冊總?cè)藬?shù)14。7萬人，總積分約275萬分。其中，截至6月18日，當(dāng)月開展寧分類小區(qū)746個，當(dāng)月活躍用戶1。5萬人，當(dāng)月新增積分16。8萬分。
（二）研究推進(jìn)可回收物網(wǎng)的體系建設(shè)
積極落實(shí)《南京市可回收物兩網(wǎng)融合回收體系建設(shè)實(shí)施方案》，搭建服務(wù)上下游、線上線下的資源回收體系，并在多個區(qū)進(jìn)行對接、推廣，與體系鏈條上的收運(yùn)企業(yè)、資源化利用企業(yè)展開洽談，并簽訂合作協(xié)議。線上針對居民端開發(fā)預(yù)約回收功能，并在建鄴區(qū)蓮花南苑小區(qū)開展預(yù)約上門回收。線下在建鄴區(qū)開展“兩點(diǎn)一中心”服務(wù)實(shí)體試運(yùn)行；對接了物業(yè)公司，在更多小區(qū)開展實(shí)體服務(wù)。
（一）深化平臺功能，完成平臺一期（二階段）功能并完成驗(yàn)收。
（二）研究推進(jìn)可回收物網(wǎng)的體系建設(shè)。
（三）推進(jìn)積分兌換工作，實(shí)現(xiàn)積分兌換公共服務(wù)。
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇二十
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好慣。
渣滓分類管理人人有責(zé)，渣滓分類從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎有罰，持之以恒。
1、xx幼兒園垃圾分類工作小組
組長：
成員：
2、召開全體教職工大會
進(jìn)行全園動員宣傳，充分認(rèn)識減少幼兒園渣滓和節(jié)約資源的重大意義，明白渣滓分類收集是實(shí)現(xiàn)渣滓減量化，資源化，無害化的重要舉措。實(shí)行校園渣滓分類處置懲罰，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度
把分類的具體辦法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的渣滓分類和處置懲罰辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個和諧，美麗，節(jié)約型的`社會。
（一）幼兒園垃圾分類
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。
1、可回收渣滓
可回收渣滓指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的寶物，主要包括：
（1）紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
（2）塑料：廢塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
（3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
（4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2、不成回收渣滓
不成回收渣滓指在天然條件下易分解的渣滓，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。
3、有毒有害渣滓
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機(jī)墨盒等。
（一）分類渣滓桶配備
1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害渣滓兩個渣滓桶。
2、幼兒園二樓娃娃家擺放渣滓回收箱，分別為可回收、有害渣滓。
3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個，分別為可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。
（二）垃圾收集的方法
1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。
3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）。
4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。
（三）統(tǒng)一分類收集時間
1、天天正午、下午放學(xué)前由保育員清理教室渣滓。
2、后勤處定期對可回收渣滓送小區(qū)成品回收桶。
3、后勤組對有害渣滓不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處置懲罰。
（四）反饋監(jiān)督檢查
小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇二十一
為執(zhí)行縣委縣政府關(guān)于公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神，縣農(nóng)機(jī)局多重舉措踴躍開展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用?，F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：
一是制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)措施。成立農(nóng)機(jī)局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人任組長，局分管同志為副組長，明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作詳細(xì)經(jīng)辦人員;方案同時明的確施范圍、目標(biāo)任務(wù)、分類要求和詳細(xì)措施等，堅固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的開展理念，推動本局公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)開展。
二是發(fā)放公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類建議書。以舉手之勞小動作，破解環(huán)境大難題為主題，倡議廣闊干部職工學(xué)習(xí)駕馭垃圾分類政策學(xué)問當(dāng)好傳播員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員、踴躍維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員。
三是開設(shè)傳播專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類傳播海報，以圖文并茂的形式進(jìn)展垃圾分類傳播，營造垃圾分類，從我做起的良好氣氛。
四是投放生活垃圾分類垃圾桶。特地訂制分類垃圾桶，投放在辦公大樓出入口、辦公室、會議室、衛(wèi)生間等場所，共計投放約40只。
截至目前，我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約，實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時定點(diǎn)、直收直運(yùn)、日產(chǎn)日清，全體人員能夠遵照相關(guān)要求進(jìn)展垃圾分類投放，生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氣氛根本形成，應(yīng)當(dāng)說取得了必須成效，但是與群眾期望到達(dá)的'效果還有不小差距，必須程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動應(yīng)付隨性分、了解不夠不會分等狀況，特殊是前來辦事人員順手扔垃圾現(xiàn)象比擬普遍，說明垃圾分類學(xué)問的普及程度還有待提高。
一是進(jìn)一步加大傳播引導(dǎo)力度。接著深化開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)形式多樣的傳播教育活動，在機(jī)關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氣氛，同時擴(kuò)大傳播范圍，在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量學(xué)問海報，引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
二是進(jìn)一步加大檢查督查力度。在容器標(biāo)識、顏色、傳播氣氛布置、臺賬等方面進(jìn)展查漏補(bǔ)缺，針對少數(shù)職工參加垃圾分類的主動性缺乏、分類投放質(zhì)量較差的狀況，剛好進(jìn)展檢查通報，并采納問責(zé)等剛性措施。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)信息報送工作。主動與主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，征求指導(dǎo)看法，剛好上報垃圾分類工作開展?fàn)顩r，確保完成公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋等一系列任務(wù)。
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