總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際,給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。以下是一些精彩總結(jié)的范例,供您借鑒和參考。
涼山心中的陽(yáng)光篇一
(2)閱讀下面的材料,按要求作文。
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的.張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開(kāi),是彩虹飛,是泉水叮咚......
“我再問(wèn)你一遍,是不是你干的?”
父親厲聲的問(wèn)話遙遠(yuǎn)的傳了過(guò)來(lái),猛地拉動(dòng)了我的神經(jīng),我張了張嘴,無(wú)話可說(shuō),無(wú)情可寄,我成了替罪羊。
很簡(jiǎn)單而明顯,一個(gè)破碎的花瓶,在地上散作了無(wú)數(shù)潔白的、閃著光澤的殘?。阂粋€(gè)躲在桌底的籃球,足以說(shuō)明一切。
一切在所謂的“事實(shí)”面前都顯得那么蒼白無(wú)力。忽然間就失去了爭(zhēng)辯的力氣。我的目光空洞地盯著那花瓶的碎片,心里像是被打穿了千萬(wàn)個(gè)孔,沒(méi)了爭(zhēng)斗的力氣,沒(méi)有了說(shuō)話的力氣。
氣氛凝固了。
爸爸先是開(kāi)了口:“你回去好好想想,我批評(píng)的對(duì)不對(duì)?”
于是,我在叔叔、父親還有弟弟的注視下,木然地回了屋,掩了門(mén)。
我癱在床上,像“剛剛經(jīng)歷了一次世界大戰(zhàn),整個(gè)世界都安靜了”。似乎無(wú)力再抬動(dòng)一根手指頭。弟弟的謊言、父親的責(zé)罵在耳畔回響,一切都失去了鮮亮的光澤,都失去了存在的價(jià)值和意義,毫無(wú)生氣,毫無(wú)生趣。
“你們憑什么指責(zé)我?!”我在心里大聲地咒罵,然后,任淚水在心中聚積,在心中翻江倒海,心似乎傳來(lái)一陣陣絞痛,心在少年時(shí),就體驗(yàn)了這種莫名的滋味,痛心的滋味。
叔叔告辭了,門(mén)“呼”地合上了,父親在干什么?
也就幾時(shí)工夫,父親悄無(wú)聲息地來(lái)了,或者是我完全陷入自我世界,連推門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。聞得一點(diǎn)聲音,我瞅了一眼,見(jiàn)竟是父親,不禁驚慌失措,一躍而起。父親一手扶著門(mén),眼神復(fù)雜。還等什么?是那一聲難以開(kāi)口的原諒嗎?我疑惑地想,竟沒(méi)了悲傷的感覺(jué)。
父親猶豫不決,但終于還是開(kāi)了口:“嗯,那個(gè),我知道花瓶其實(shí)不是你打破的?!彼吹搅宋页泽@的眼神,又緩緩地說(shuō):“我是怕你叔叔知道真實(shí)情況,會(huì)打你弟弟?!蹦┝?,還補(bǔ)充一句:“你要知道,你叔叔很嚴(yán)厲的?!?/p>
我似懂非懂,又似恍然大悟,父親在一旁有些不安地搓著手。我竟然誤會(huì)父親,誤會(huì)的如此之深!我還沒(méi)能讀懂父親,理解父親!終于,我哽咽了:“對(duì)不起,父親。”是我對(duì)您了解太少了!是我對(duì)不起你的啊!心里再一次流淚,卻是喜悅的淚。
涼山心中的陽(yáng)光篇二
(2)閱讀下面的材料,按要求作文。
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開(kāi),是彩虹飛,是泉水叮咚......
踮起腳尖,想要碰觸那遙不可及的烈日陽(yáng)光,它是摸不透的,是觸碰不及的',但卻在我心中那片寒冷的冰川世界中帶來(lái)了無(wú)限溫暖。我的母親便是我那一束獨(dú)有的陽(yáng)光。
年少時(shí)幼,小時(shí)常把夜空中那懸掛著的月亮呼作“白玉盤(pán)”把散落的月光必做璀璨銀飾。夏風(fēng)緩緩吹拂過(guò),屋內(nèi)的一片黃燈渲染著整片天際,母親將我環(huán)繞在身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地與我道講故事,那涓涓細(xì)流的故事情節(jié)仿佛將我?guī)У搅斯适虑榫爸?,充滿驚險(xiǎn),充滿歡樂(lè),每當(dāng)故事推動(dòng)至令我擔(dān)憂害怕之分時(shí),母親總是輕輕拍了拍我的背部,并循循善誘地告訴我不要害怕,這只是一個(gè)故事罷了。在母親的愛(ài)撫下,漸漸的我的心情平緩了許多,心中頓時(shí)也充滿了一絲陽(yáng)光也欣慰,帶給我的卻是滿筐的母愛(ài),夜幕臨近,熟睡在旁的我,雙臉上不經(jīng)生出一輪笑意,那是幸福之笑。充滿陽(yáng)光的笑容。
時(shí)光在流逝,它如鮮花般美麗,它如溪水般潺潺。轉(zhuǎn)眼間,我不再是一位充滿童稚的孩子了,我早已長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一位正處于青春年少之際的初三學(xué)生,迎面而來(lái)的卻是一道道高端困難,使我灰心,使我氣餒,使我毫不猶豫地想要退縮,在不經(jīng)意間就滿腔怒火地吼向我的母親,但我的母親卻氣懷大度,仿佛與生俱來(lái)的一股“宰相肚里能撐船”的豪杰氣魄,便不于我爭(zhēng)論,或許我的母親是善解人意的知性女性。再一次無(wú)意的談話中我聽(tīng)到了這般話語(yǔ),令我愧疚,令我難忘懷。她說(shuō)“正處于初三這個(gè)花樣年華之際,心中不經(jīng)總是會(huì)萌發(fā)出一列類的苦難與困難,就像我的孩子一樣,時(shí)常向我發(fā)起脾氣,但作為家長(zhǎng)的我,不可以再向他們發(fā)起批評(píng),這樣反而使他們富有壓力,在這種特殊時(shí)期內(nèi),應(yīng)給予他們一些鼓勵(lì)?!痹捳Z(yǔ)剛落,當(dāng)時(shí)不爭(zhēng)氣的淚花,拼命地涌上心頭,早已浸濕了眼眶,在處于初三這華年之際,正擁有著眾多苦惱與煩躁的我,時(shí)常會(huì)對(duì)我的母親發(fā)出莫名的怒氣,在平常的我,頭頂一朵黑色烏云,陰沉的臉龐。但卻在此時(shí),發(fā)生了重大變化,頭頂上的烏云早已散去,陰轉(zhuǎn)晴日的景象漸漸彌漫開(kāi)來(lái),灰沉的天空向我放射出一束溫?zé)岬年?yáng)光,那便是我心中的陽(yáng)光,不經(jīng)意間散漫了全身,每一片大地。
涓涓細(xì)流的愛(ài)意,正是母親所給予我的,那獨(dú)有的溫柔,那獨(dú)有的豁達(dá)情懷正是母親所擁有的,母愛(ài)啊,綿綿纏纏的與我,使我心懷的陽(yáng)光灑滿大地,母親便是我心頭間那一束陽(yáng)光。
涼山心中的陽(yáng)光篇三
和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。下面是語(yǔ)文迷考試網(wǎng)為大家整理的父親是我心中的一縷陽(yáng)光滿分。
作文。
歡迎大家參考!
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人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開(kāi),是彩虹飛,是泉水叮咚......
“我再問(wèn)你一遍,是不是你干的?”
父親厲聲的問(wèn)話遙遠(yuǎn)的傳了過(guò)來(lái),猛地拉動(dòng)了我的神經(jīng),我張了張嘴,無(wú)話可說(shuō),無(wú)情可寄,我成了替罪羊。
很簡(jiǎn)單而明顯,一個(gè)破碎的花瓶,在地上散作了無(wú)數(shù)潔白的、閃著光澤的殘?。阂粋€(gè)躲在桌底的籃球,足以說(shuō)明一切。
一切在所謂的“事實(shí)”面前都顯得那么蒼白無(wú)力。忽然間就失去了爭(zhēng)辯的力氣。我的目光空洞地盯著那花瓶的碎片,心里像是被打穿了千萬(wàn)個(gè)孔,沒(méi)了爭(zhēng)斗的力氣,沒(méi)有了說(shuō)話的力氣。
氣氛凝固了。
爸爸先是開(kāi)了口:“你回去好好想想,我批評(píng)的對(duì)不對(duì)?”
于是,我在叔叔、父親還有弟弟的注視下,木然地回了屋,掩了門(mén)。
我癱在床上,像“剛剛經(jīng)歷了一次世界大戰(zhàn),整個(gè)世界都安靜了”。似乎無(wú)力再抬動(dòng)一根手指頭。弟弟的謊言、父親的責(zé)罵在耳畔回響,一切都失去了鮮亮的光澤,都失去了存在的價(jià)值和意義,毫無(wú)生氣,毫無(wú)生趣。
“你們憑什么指責(zé)我?!”我在心里大聲地咒罵,然后,任淚水在心中聚積,在心中翻江倒海,心似乎傳來(lái)一陣陣絞痛,心在少年時(shí),就體驗(yàn)了這種莫名的滋味,痛心的滋味。
叔叔告辭了,門(mén)“呼”地合上了,父親在干什么?
也就幾時(shí)工夫,父親悄無(wú)聲息地來(lái)了,或者是我完全陷入自我世界,連推門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。聞得一點(diǎn)聲音,我瞅了一眼,見(jiàn)竟是父親,不禁驚慌失措,一躍而起。父親一手扶著門(mén),眼神復(fù)雜。還等什么?是那一聲難以開(kāi)口的原諒嗎?我疑惑地想,竟沒(méi)了悲傷的感覺(jué)。
父親猶豫不決,但終于還是開(kāi)了口:“嗯,那個(gè),我知道花瓶其實(shí)不是你打破的?!彼吹搅宋页泽@的眼神,又緩緩地說(shuō):“我是怕你叔叔知道真實(shí)情況,會(huì)打你弟弟?!蹦┝?,還補(bǔ)充一句:“你要知道,你叔叔很嚴(yán)厲的?!?/p>
我似懂非懂,又似恍然大悟,父親在一旁有些不安地搓著手。我竟然誤會(huì)父親,誤會(huì)的如此之深!我還沒(méi)能讀懂父親,理解父親!終于,我哽咽了:“對(duì)不起,父親?!笔俏覍?duì)您了解太少了!是我對(duì)不起你的啊!心里再一次流淚,卻是喜悅的淚。
涼山心中的陽(yáng)光篇四
(2)閱讀下面的材料,按要求作文。
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開(kāi),是彩虹飛,是泉水叮咚......
【優(yōu)秀范文】。
說(shuō)到陽(yáng)光,我首先想起來(lái)的是一個(gè)叫楊光的人。就是在“星光大道”上那個(gè)唱歌的盲人。
他雖然雙目失明,但用比常人多幾倍的努力和耐心,在熠熠生輝的舞臺(tái)上,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲.只要每次上場(chǎng)演出的.有楊光,入場(chǎng)券就一定會(huì)被一擁而來(lái)的人一槍而光。他個(gè)子不高、胖乎乎的,臉圓圓的,出場(chǎng)時(shí)總是戴著墨鏡。由于他是盲人,失去了和人交往的一個(gè)重要條件,所以,他非常重視人的語(yǔ)言,有意模仿一些名人說(shuō)話。這使得他在臺(tái)上不但能用音樂(lè)贏得觀眾的陣陣掌聲,還能用名人的各種語(yǔ)言?shī)Z得觀眾的歡心。每次在節(jié)目最后,他常說(shuō):“讓陽(yáng)光充滿人間!”
一個(gè)失去心靈窗戶的人,用他永不服輸?shù)木窈蛨?jiān)定的信念贏得了億萬(wàn)觀眾的掌聲,還登上了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。一個(gè)殘疾人能做到如此地步,而我們作為健全的人為什么不可以呢?從今天起,從現(xiàn)在起,我要努力奮斗,為我的前途開(kāi)創(chuàng)一片陽(yáng)光普照的新大陸。
涼山心中的陽(yáng)光篇五
(2)閱讀下面的材料,按要求作文。
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開(kāi),是彩虹飛,是泉水叮咚......
【優(yōu)秀范文】。
太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的'地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽(tīng)使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開(kāi),可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開(kāi)了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,給予我歡樂(lè)。
以至于后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,感謝給予我陽(yáng)光的人。
涼山心中的陽(yáng)光篇六
一縷陽(yáng)光直射進(jìn)我的房間里,像一束亮閃閃的金線,不僅照亮了房間,也照亮了我的心田。下面是語(yǔ)文迷考試網(wǎng)為大家整理的我心中的一縷陽(yáng)光滿分。
作文。
歡迎大家參考!
(2)閱讀下面的材料,按要求作文。
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開(kāi),是彩虹飛,是泉水叮咚......
如果不是你,或許我早已跌進(jìn)那“萬(wàn)丈深淵”。
——題記。
從小就是一個(gè)陽(yáng)光的孩子,不對(duì)的事情不會(huì)去做。但是,正因如此,我總是很被動(dòng)。我需要一個(gè)驅(qū)使我的動(dòng)力,我也需要一個(gè)目標(biāo)。媽媽很了解我,她總是盡她所能的照顧著我,幫助著我,支持著我。但是,父親他不同。小時(shí)候,我總是“掛”在他身上,隨著年齡的增長(zhǎng),父親竟成了一個(gè)陌生而又威嚴(yán)的存在。
我愛(ài)音樂(lè),我的父母也是。我以歌手為目標(biāo),翻唱著每一首我會(huì)的歌曲。母親成了我的忠實(shí)粉絲,父親甚至不知道這回事。我有些失望。后來(lái),我為一首曲填了詞,寫(xiě)了一首歌,父親還是不以為然,還留下一句好好學(xué)習(xí)。那一刻,我有種被潑了一頭冷水的感覺(jué)。我疏遠(yuǎn)了父親,心中原本屬于父親的位置,已多了一條“萬(wàn)丈深淵”。我的目標(biāo)一直很小,只是希望父親為我驕傲。
我心中的那一道陽(yáng)光一直都在,我也明白了不善言辭的父親對(duì)我的愛(ài)。現(xiàn)在,那“萬(wàn)丈深淵”早已化為烏有。因?yàn)?,我知道。父親他一直為我驕傲。
是愛(ài),填補(bǔ)了代購(gòu)。
涼山心中的陽(yáng)光篇七
因?yàn)橛心?,我的世界變得多彩;因?yàn)橛心悖业母冻霾艜?huì)變得更加有意義;因?yàn)橛心?,一切風(fēng)雨都擋不住我前進(jìn)的腳步;因?yàn)橛心?,我的朋友,你的精神化成一縷縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,流經(jīng)我的血脈,成為我永不退縮的保障。你是我心中的一縷陽(yáng)光!
剛剛下過(guò)雨,我沒(méi)出去,透過(guò)窗子,看著雨水大滴大滴地砸在玻璃上的時(shí)候,我就充分的感受到了雨的威力,雨剛開(kāi)始下的挺大,不過(guò)漸漸的停了,可是還能夠感覺(jué)到空中有幾根細(xì)絲掠過(guò)你的臉龐,我打著一把雨傘出去,雨水已為我沖刷出一條寬廣的道路。我走著,一轉(zhuǎn)念之間回頭,讓我注意到了它——一棵小草,這個(gè)季節(jié)小草都已長(zhǎng)高,而它,才只冒了一個(gè)小芽,它在努力的長(zhǎng),經(jīng)過(guò)剛才大雨的沖擊,它一定累了,想必被細(xì)雨濺上也會(huì)感到虛弱,我用傘把它遮住,讓它好好休息一下,被大雨所洗禮,它小小的身軀中究竟蘊(yùn)含著什么樣的力量!
雨真的停了,我才舍得離開(kāi)它,回到家,我沒(méi)有給任何人說(shuō)話,心里又想起小草,它的力量如此強(qiáng)大,可以與大雨的到來(lái)所抗衡,我躺在床上,總是想著它被大雨沖刷的情景,它是一個(gè)小小的生命,在這樣的季節(jié)不懼困難的來(lái)到這個(gè)世上,它像是我心中的太陽(yáng),我感受到它給予我的力量,像一股陽(yáng)光,鼓動(dòng)我!
一夜過(guò)去,要上學(xué)了,走的時(shí)候我又去看它,還是一樣的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樽蛱煜挛绲挠?,早上它的葉子上堆滿了小露珠,顯得更嫩更綠了。也希望這甘露可以給它更足的精神。學(xué)校要跑步訓(xùn)練,天??!我瘋了,最討厭跑步了,我邁著沉重的步伐來(lái)到跑道,漫不經(jīng)心的跑起來(lái),也沒(méi)有去追趕別人,忽然,不知道是哪個(gè)小壞蛋在跑道上放了幾粒石子,在我不知道的情況下,一個(gè)不留神,一腳邁了上去,“哎呦,好疼??!”我一下子滑倒了,真疼,腿就像癱瘓了一樣,似乎不能動(dòng)了,看來(lái)好像是腳扭傷了。不想跑了,努力撐起身體,想到跑道旁休息一下,突然,我發(fā)現(xiàn)在我跌倒的路旁,也有一株小草,跟我家草叢邊的一樣,我想到了它,那個(gè)英勇的戰(zhàn)士!在雨中的搏斗它不畏艱難的挺著,大雨點(diǎn)打在它的身上很痛,一定會(huì)比我現(xiàn)在還痛,它的小身軀都可以堅(jiān)強(qiáng),為什么我不能?小草的力量好像化成縷縷陽(yáng)光,灑在我的身上,暖暖的,侵入到我的傷處,好像有好大的力量鼓勵(lì)著我,我重新站起來(lái),帶著陽(yáng)光,帶著小草的.精神,拖著腿,邁著蹣跚的步子又回到了跑道,我一路小跑跑向了終點(diǎn)。陽(yáng)光的力量把我從放棄帶到了成功,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
你的出現(xiàn),讓我在跌倒時(shí)看到希望;你的出現(xiàn),讓我在無(wú)助的時(shí)候不驚慌;你的出現(xiàn),讓我的失敗不再彷徨。你就是我心中的一縷陽(yáng)光!
評(píng)語(yǔ):“離離原上草,一歲一枯榮”。古詩(shī)中的小草充滿不向命運(yùn)屈服的品性,作者筆下的小草,不但有詩(shī)情中的堅(jiān)強(qiáng)和風(fēng)韻,也有少年的淳樸和溫暖。作者雖然沒(méi)有運(yùn)用大量華麗的詞藻,但樸實(shí)的文章更給人以極致的風(fēng)采。開(kāi)頭運(yùn)用美麗的字眼引出下文,作者每段扣題,使文章脈絡(luò)更清晰,中心更突出。以雨中的小草為線索,貫穿全文使其結(jié)構(gòu)緊密,將題目的內(nèi)涵書(shū)寫(xiě)得暢快淋漓。
涼山心中的陽(yáng)光篇八
(2)閱讀下面的材料,按要求作文。
人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強(qiáng);是一次精彩的亮相,一次個(gè)性的張揚(yáng),一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個(gè)人,一次游歷,一場(chǎng)歡聚;是花開(kāi),是彩虹飛,是泉水叮咚......
【優(yōu)秀范文】。
心中,那一縷陽(yáng)光照耀著我們。
瞬間的黑暗,我們不怕!因?yàn)椋闹?,那一縷陽(yáng)光正散發(fā)耀眼的光芒!
——題記。
放學(xué)后,走在回家的路上。太陽(yáng)背上沉甸甸的包袱也跟了上來(lái),
在陽(yáng)光的映耀下,兩旁新生的小樹(shù)顯得生命的光輝格外耀眼。伴我同行的,還有一對(duì)母子。陽(yáng)光歡躍地為我們鋪上了一條黃金大道。
但轉(zhuǎn)眼間,陰風(fēng)夾烏云,黑暗迅速地漫了過(guò)來(lái),沒(méi)有一絲問(wèn)候,就這樣野蠻地撞了過(guò)來(lái)。隨后傳來(lái)的是幾聲雷鳴,我匆匆地跑到了一間小商店的門(mén)口,當(dāng)那對(duì)母子一踏進(jìn)這屋檐時(shí),那一瞬間,電閃雷鳴,暴雨傾盤(pán)。避雨的人也漸漸多了,這小小的屋檐下是容不得這么多人的。正當(dāng)我為不時(shí)打來(lái)的雨水而煩悶時(shí),剛剛那對(duì)母子正站在我旁邊。只見(jiàn)小孩正和他母親聊天,側(cè)著頭天真地說(shuō):“媽媽,我討厭下雨,我討厭黑暗。但我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)光明!”那位母親和藹地回答:“孩子,沒(méi)有人會(huì)喜歡黑暗的來(lái)臨!不如,我講一個(gè)故事,好嗎?”“好啊,媽媽講故事!”小孩興奮地又蹦又跳?!肮艜r(shí)候,有個(gè)學(xué)術(shù)高深的老爺爺。他有一位徒弟,叫堯宏。一天,堯宏去拜訪那位老爺爺,路上遇到了一場(chǎng)大暴雨。見(jiàn)到老爺爺后,他問(wèn):“師父,當(dāng)黑暗來(lái)時(shí),光明在哪?它憂愁嗎?”師父回答:“陽(yáng)光啊!它沒(méi)有哀愁,它懂得安慰自己,因?yàn)?,它知道,自己的沉睡是為了新的醒?lái)!這時(shí),它派它的徒弟——心中陽(yáng)光(信念)守護(hù)著這片大地,直到它新的醒來(lái)!”
這短短的一個(gè)小故事,似乎不能滿足小孩的求知欲。但這對(duì)母子的對(duì)話,卻魔幻般地令我精神一震。
我看到了陽(yáng)光,我看到了母親,看到了門(mén)前那棵生生不息的老樹(shù)。它的枝干指著許多的路,而起點(diǎn)只有一個(gè),終點(diǎn)也只有一個(gè),每個(gè)人帶走了一片綠葉,卻深深地埋下了一條根——光明與愛(ài)永遠(yuǎn)不變。在母親的懷抱里,永遠(yuǎn)是那么溫暖!
我看到了在黑暗中掙扎的四川,看到了那傷痕累累的汶川、青川,看到了筋疲力盡的綿陽(yáng)、綿竹,對(duì)于沉睡著的這一切,對(duì)于光明靜嘆的那一瞬間,陽(yáng)光是永不能扯斷的生命線。在烏云當(dāng)中,絲縷陽(yáng)光穿云而下,那光明的玉鏈連通天地,它掙扎著。我甚至能感受它們?cè)谏胍?,那種舍不得的心情!隨著絲縷陽(yáng)光望去,兩旁新生的小樹(shù)在風(fēng)雨中,手拉著手,不離不棄,筑起了生命的長(zhǎng)城!是的,即使天地昏黑一片,我們依然在渾沌中徐徐站起!在這世界上,能留得住人的不是房屋,是信念!
我看到了震后的廢墟,當(dāng)大家認(rèn)為里面沒(méi)有生還的可能時(shí),我似乎聽(tīng)到了陣陣微弱的求救聲,我欣喜若狂,不停地尋找這生命的消息,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了,是生命的光輝。又一個(gè)生命的成功獲救,頓時(shí),愛(ài)的力量支撐起生命的信念?!拔也荒芩溃揖椭滥銈儠?huì)來(lái)救我的!”剛從廢墟中獲救的生命,一句簡(jiǎn)短而意義深遠(yuǎn)的話,敘述了生命與生命之間的信賴、支持。十三億人民在這一刻,緊緊地?fù)肀г谝黄?,沒(méi)有任何隔閡,有的只是中國(guó)式的愛(ài)。“我有信心考好試,將來(lái)重新建設(shè)一個(gè)更美麗的四川!十三億人民在看著我們呢!”一位震區(qū)的高考學(xué)生。這也許是“多難興邦”的意義所在吧!在災(zāi)難面前,永不泯滅的愛(ài)心和民族脊梁,支撐著中國(guó)人民。瞬間的黑暗,我們不怕!心中,那一縷陽(yáng)光正散發(fā)耀眼的光芒!
信念和希望,如一縷縷陽(yáng)光支撐著我們回家的道路,我們給愛(ài)帶來(lái)了溫暖,給信念帶來(lái)了希望,給黑暗帶來(lái)了光明。雨雖然依舊下著,但他們卻成為我們心中的牽掛、秘密。天冷了,心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來(lái),陽(yáng)光天使來(lái)了,掩蓋了這一切?;貞浧鸲啻斡嗾鸢阉拇ㄈ嗣癖粕狭私诸^,每一個(gè)四川的夜晚都是個(gè)充滿溫情和關(guān)愛(ài)的特別夜晚。街面上十分安靜,沒(méi)有人大聲喧嘩,更沒(méi)有人吵鬧。每個(gè)深夜,即使是狂風(fēng)暴雨,前來(lái)獻(xiàn)血屋獻(xiàn)血的人排隊(duì)依舊站滿整條街。央視的主持人在一次直播中哭了,在一句“為什么我們能夠這樣愛(ài)心救助,是因?yàn)檫@片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說(shuō)后,他眼含淚水,忍不住哭泣。然而,這一次沒(méi)有人責(zé)怪他。災(zāi)難牽動(dòng)著億萬(wàn)中華兒女,每個(gè)人都忍不住動(dòng)容???,并不等于我們懦弱,反而更深切的讓人體會(huì)到,我們深愛(ài)這片土地。愛(ài)、信念和力量的簇?fù)?,讓我們?cè)诒瘋懈械阶院?。是的,“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民!”中國(guó)人民的光輝,瞬間以四川為核心,以中國(guó)為中心,迅速飛向世界的每一個(gè)角落。美麗的愛(ài),人性的光輝,我們不怕瞬間的黑暗,因?yàn)?,心中,那一縷陽(yáng)光在照耀著我們!
涼山心中的陽(yáng)光篇九
不是取決于有沒(méi)有陽(yáng)光而是在于你愿不愿意走出陰影敞開(kāi)心扉去接納它。
——題記。
清晨,還是那一抹明朗的陽(yáng)光來(lái)叫醒我,她扒開(kāi)了層層的幕帳,沖著我調(diào)皮地笑著,透過(guò)了炫目的云朵,為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無(wú)數(shù)人著迷的第一縷晨光,緩緩的穿過(guò)我的指尖,撫摸我的臉頰,我想,那應(yīng)該就是我向往已久的陽(yáng)光了吧!
陽(yáng)光,是閃亮的,她是上帝的女兒,活潑、開(kāi)朗,擁有上帝之吻,勾起人們的遐思邇想。早上,我推開(kāi)被日光照得暖了的窗戶,頑皮的陽(yáng)光便伴著風(fēng)兒姑娘,透過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)小葉縫,在我的床單上翩翩起舞,逗得風(fēng)鈴掩面一笑。
走進(jìn)陽(yáng)光,矗立于陽(yáng)光的世界,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到春回大地的消息,鮮花、碧草、樹(shù)林,這一切的一切,不都是陽(yáng)光給我準(zhǔn)備的見(jiàn)面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心情了,一下子撲到了一望無(wú)際的嫩草之中陽(yáng)光也躺了下來(lái),我們看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一片枯葉,它搖搖擺擺的然后再飄飄灑灑地從云端墜入了凡間,生命,還是一如既往的短暫啊!
——尾記。
涼山心中的陽(yáng)光篇十
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中徘徊,屏蔽了陽(yáng)光,屏蔽了大地。窗外雖然烏云密布,可是卻依舊燦爛。
初一的燈火總是比小學(xué)時(shí)亮的時(shí)間長(zhǎng)。可是這一次,卻比初二的燈光照耀的時(shí)間更加漫長(zhǎng)。
窗內(nèi)的鐘表指向了六點(diǎn)。本應(yīng)該四點(diǎn)放學(xué)的我們卻被歷史老師從白天拖到黑夜。憤怒感頓時(shí)涌上了心頭,抱怨源源不斷的充斥內(nèi)心:第一次見(jiàn)過(guò)拖堂兩個(gè)小時(shí)的老師。扭頭看向窗外,卻發(fā)現(xiàn)郭某正在窗外等著我,熄滅的陽(yáng)光頓時(shí)被重新點(diǎn)燃:難道他一直在等我?不會(huì)吧,兩個(gè)小時(shí)不回家僅僅是為了等我?或者他是有其他的事情?疑惑、感動(dòng)瞬間代替了抱怨的瘋狂。他在向我揮手!他真的是在等我,并且一等就是兩個(gè)小時(shí)啊!匆忙回了一個(gè)微笑,又趕緊隨著歷史老師去領(lǐng)略“赤壁大戰(zhàn)”的壯觀了。表面上在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,心卻早已跑到了窗外。因?yàn)榇丝痰拇巴?,正?yáng)光普照。
黑暗的內(nèi)心已經(jīng)被照亮了,陽(yáng)光洋洋灑灑的躺在了內(nèi)心的各個(gè)角落,照亮了前方的迷途……
陽(yáng)光來(lái)自哪里?我已心中有數(shù)。
涼山心中的陽(yáng)光篇十一
“母親?。?,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?!敝骷冶脑@樣寫(xiě)到。母親,一個(gè)神圣的稱呼,你的愛(ài)在我的心中就是那溫暖的陽(yáng)光。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),你會(huì)給我鼓勵(lì);當(dāng)我心煩意亂時(shí),你會(huì)給我安慰;當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí),你會(huì)告誡我不要驕傲。
那是一個(gè)陰暗的雨天,放學(xué)后,我漫無(wú)目的在街上走,為什么?到底是為什么?
為什么每晚都熬夜學(xué)習(xí),換來(lái)的是一張我并不滿意的試卷?為什么成績(jī)下降就是不認(rèn)真引起的呢?我任憑雨滴的敲打,心里這樣想著。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)路旁的小行道樹(shù)個(gè)個(gè)都經(jīng)不住雨的捶打,彎下了腰。我苦笑道:“我們都是同路中人啊?!蔽揖瓦@樣走著,竟不知不覺(jué)踏上那熟悉的道路,直到走到一個(gè)大門(mén)口時(shí),才恍然大悟,噢!這么快就到家了。
進(jìn)還是不進(jìn)?我徘徊著。
母親對(duì)我的學(xué)習(xí)上那么盡心盡力,帶弟弟去外面玩,為我營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不會(huì)的題,我問(wèn)她,她總是那么認(rèn)真的為我講解。我該怎么對(duì)她說(shuō)呢?告訴她,不讓她也傷心嗎?她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),她走了出來(lái)。
“噢!正說(shuō)你怎么這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)回來(lái),要出去找你呢!趕快,趕快去吃飯,再一會(huì)兒都要涼了。”她說(shuō)。
我忍不住了,壓抑已久的委屈和對(duì)她的愧疚都變成淚水流了下來(lái)。母親奇怪的看著我問(wèn)道:“怎么了。”
我哽咽著告訴她我沒(méi)有考好,她卻一笑,“沒(méi)考好怎么了?這一次不代表下一次,趕快去吃飯?!?/p>
我愕然,難道她不在乎我的成績(jī)嗎?含著淚吃完了飯后,她便讓我把試卷拿出來(lái)給她看。我顫抖的將卷子拿出來(lái),她仔細(xì)的將我錯(cuò)的題都看了一遍,一一的為我講解,并安慰我“這些題你又不是真的不會(huì)做,看你多粗心,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,一次考試代表不了什么的,我那時(shí)……”接著她又說(shuō)了一大堆她上學(xué)時(shí)的事情,一直把我逗開(kāi)心,同時(shí)開(kāi)導(dǎo)著我,使我明白成績(jī)不是一切。這時(shí)我心中的烏云都被太陽(yáng)所代替,陽(yáng)光讓我的心溫暖,而這陽(yáng)光就是母親對(duì)我的愛(ài)。
再一次走到街上,雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照亮了我的臉龐。看看那些小小的行道樹(shù),棵棵精神抖擻,嬌艷可愛(ài),被雨滴洗滌的光潔明亮。風(fēng)雨來(lái)了又怕什么?因?yàn)轱L(fēng)雨后一定會(huì)是晴天,而風(fēng)雨更加鍛煉我們的意志,引導(dǎo)我們成功。在我心中,一直有那么一個(gè)人,能教我面對(duì)風(fēng)雨,能驅(qū)趕寒冷,溫暖我的心靈。
那個(gè)人就是母親,她的愛(ài)讓我能夠直面挫折,她的愛(ài)幫助我戰(zhàn)勝困難,她的愛(ài)就是我,讓我的心靈不再寒冷。
涼山心中的陽(yáng)光篇十二
幺妹,起床啦!是奶奶喚我起床的聲音,準(zhǔn)時(shí)得如同鬧鐘,親切急促的響起。
六年級(jí)的時(shí)候,我是坐校車去學(xué)校。校車大概:6:40分就會(huì)到我家門(mén)口,但是冬天的早晨總是考驗(yàn)著人的意志,我就是喜歡懶床的一個(gè)。記得那個(gè)冬天,每天早上都會(huì)聽(tīng)到奶奶帶著濃濃的家鄉(xiāng)口音喚我起床。
冬天,天亮得比較晚,起床到樓下等校車,天色仍然是灰蒙蒙的,寒風(fēng)刺骨,冷空氣鉆進(jìn)脖子里,陣陣發(fā)抖。奶奶卻堅(jiān)持著每天6:00前起床,先給我煮個(gè)雞蛋,打碗豆?jié){,然后再叫我起床。她總是說(shuō),天黑,你一個(gè)人下去坐車不安全,奶奶陪著你。對(duì)我說(shuō)這句話時(shí),眼光慈祥溫柔,就像冬日里溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心間,給我力量。奶奶就是這樣,一天天的陪我起床,為我裝好早餐,左手提著,右手牽著我。這雙粗糙又溫暖的手就這樣一直牽著我,一直陪我站在樓下的街邊,等街燈一盞盞亮了起來(lái),等到校車來(lái)了,就迅速讓我背好書(shū)包,提好早餐,上校車。微笑向我擺手再見(jiàn)。
奶奶站在街上,刺骨的寒風(fēng)拂亂了她的頭發(fā),見(jiàn)校車走遠(yuǎn),才肯離開(kāi),她微駝的背影,蹣跚的腳步,讓我心中泛起一陣陣漣漪,酸酸的,暖暖的我手中提著奶奶忍著寒冷為我做得早餐,還有她緊握不放的右手在我手心留下的溫度,我的眼睛濕潤(rùn)了,奶奶,你是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
我的奶奶,留在我腦海中的,不僅是久站不歸送我上學(xué),還有她風(fēng)里,雨里為我撐傘。
天氣總是說(shuō)變就變,我坐在校車的靠窗位,雨涮涮地打在車窗的玻璃上,空氣中也彌漫著寒冷,校車快到我家門(mén)口的街邊,我要下車了,沒(méi)有帶傘的我下車該怎么辦呀,正在著急,車靠邊了,我本能的頂起書(shū)包,就往車門(mén)外沖,準(zhǔn)備冒雨迅速奔回家。突然有個(gè)熟悉的身影,撐著一把黑色的大傘,立于雨中,看見(jiàn)我立刻飛快的沖我跑了過(guò)來(lái)。??!是我奶奶,我驚喜得差點(diǎn)叫出聲,頓時(shí),熱淚盈眶,竟一句話也說(shuō)不出來(lái),奶奶左手打著雨傘,右手緊緊抱著我,一股暖流涌遍我全身雨還在不停地下,街道上行人匆匆,清楚記得是淚水模糊了我的雙眼,奶奶的手握得更緊了,她手中的溫度剛好暖進(jìn)我心。
寒冷里,牽我的手陪我等車,風(fēng)雨里為我撐傘,擁著我回家。零零碎碎的往事,幕幕在心間,平平淡淡的幸福寫(xiě)滿了奶奶的愛(ài)。謝謝您!奶奶!你是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
(765字)人生之路不好走,時(shí)常會(huì)有風(fēng)雨的侵?jǐn)_。當(dāng)你感到孤單寂寞時(shí),你需要有人用愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散心中的陰霾,播撒下一束溫暖。這個(gè)人往往是你的知心朋友,我們心中共有的陽(yáng)光......
嚴(yán)冬的風(fēng)雪交加過(guò)后,像一雙手撫摸并溫暖著花兒的,是陽(yáng)光。那一刻——是感動(dòng);暴雨的雷鳴電閃過(guò)后,像一只利箭沖破并取走陰霾的,是陽(yáng)光。那一刻——是頓悟;而當(dāng)我迷茫、退......
涼山心中的陽(yáng)光篇十三
今年的夏天,天空是無(wú)盡的藍(lán),陽(yáng)光渙散在校園,悶熱籠罩著校園,歡樂(lè)填充著校園。
表情掩飾著我的緊張,只有手心那么微微的汗,表示著我心中的燥熱和不安。今天是學(xué)校藝術(shù)節(jié)的最后一天,每個(gè)班都會(huì)出代表,表演節(jié)目,所以,我和其他同學(xué)身為代表,緊張更是不言而喻,我都無(wú)心觀看舞臺(tái)上的精彩演出,本就內(nèi)向的我,還未站在舞臺(tái)之上,心就已經(jīng)忐忑不安,即使是從窗外透進(jìn)的陽(yáng)光,也讓我覺(jué)得仿佛要,烤化我、灼傷我。我不停歇的告訴自己,不要緊張,深呼吸,緩解壓力。走出了禮堂,坐在禮堂門(mén)口的大石頭上,一遍又一遍的練習(xí),在練習(xí)的途中,她們還不忘和我說(shuō)笑,緩解我的焦慮和不安,她們猶如一抹陽(yáng)光,穿過(guò)我心中的霧霾,照亮了我迷途的路。
時(shí)間飛逝,當(dāng)我拖著沉重的腳步邁向舞臺(tái)時(shí),我不由得心跳加速,臉上感覺(jué)火辣辣的,手心也時(shí)不時(shí)地滲透著冷汗,就連眼鏡也從鼻梁上緩緩滑落至鼻尖。從音樂(lè)響起直到聲音戛然而止,我內(nèi)心竟前所未有的平靜,歌曲結(jié)束的瞬間,在鞠躬的那一刻,在舞臺(tái)的入口,我聽(tīng)到了最震撼我心靈,令我激動(dòng)地想要流淚的的聲音,是“掌聲”那掌聲不顧當(dāng)時(shí)的情景有多么的唐突,經(jīng)久不息,那聲音穿破了我的耳膜,融化了我內(nèi)心的嚴(yán)寒,轉(zhuǎn)頭望去,迎來(lái)的是幾張略有模糊可卻熟悉的笑臉。我邁著輕快的步伐走下舞臺(tái),迎接的,是老師的笑,是陽(yáng)光的力量,吹散了的霧霾,沖破了重重的阻礙,照進(jìn)了我的內(nèi)心。
老師、同學(xué)他們便是我心中的陽(yáng)光,是他們的鼓勵(lì)、支持,讓我可以面向太陽(yáng)不卑、不亢、驕傲的活著。
涼山心中的陽(yáng)光篇十四
樟樹(shù)下的長(zhǎng)椅下,坐著一位老人。
這位老人白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。在她的身上,時(shí)光已經(jīng)刻下了許許多多歲月的痕跡。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,照射在她的臉上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,就是她看起來(lái)更加像一座銅像。她凝視著樹(shù)梢上的嫩葉,從她身上,我仿佛看到了新生的喜悅。她大概就是在為葉叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽來(lái)到世上而高興吧!我看到她的嘴角勾起了微笑的弧度,一雙眼睛瞇成了一條縫,如月牙一般。她的手握著輕放在腿上,使她看起來(lái)更加慈祥了。這位老人就就是我的奶奶。
她如陽(yáng)光一般,每當(dāng)我意志消沉?xí)r,只要看到她的笑容,又會(huì)重新振作起來(lái)。上天給了我這么好的奶奶,我還有什么能夠抱怨的呢?“悲哀會(huì)傷了心,失敗沒(méi)什么大不了的。要就是天天這樣,那你還得了???”“你得學(xué)習(xí)太陽(yáng)才就是,每一天都燦燦爛爛地笑著?!边@就是奶奶長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的'話。
我的奶奶,就是一個(gè)陽(yáng)光般的老人。從她身上,我總能聞到陽(yáng)光的氣息,感受到陽(yáng)光的溫暖。
涼山心中的陽(yáng)光篇十五
外面的世界真美麗,只可惜,他永遠(yuǎn)都是被淘汰掉的那一個(gè)。
她叫周陽(yáng),一個(gè)在大家眼里普通得不能再普通的人——白晢的臉龐上寫(xiě)滿了落寞與悲傷。這個(gè)從小就喪失父母的孤兒,被姑媽一手帶大,既沒(méi)有令人羨慕的家庭,也沒(méi)有令人嫉妒的成績(jī)。課堂上,她在睡覺(jué);回到家后,便一個(gè)人靜靜地望著窗外發(fā)呆。一直以來(lái),她都是一個(gè)人,靜靜地過(guò)著所謂的生活。
姑媽的家境貧寒,每日很早地就出去工作,很晚上才回來(lái)??梢哉f(shuō),在姑媽工作的每一日里,周陽(yáng)幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)姑媽一面——除了休假時(shí)間。漸漸她也就習(xí)慣了這樣的生活——她沒(méi)有朋友,沒(méi)有真正的親人,愛(ài)與快樂(lè)在她的世界里都不會(huì)存在。有時(shí)候思念父母來(lái)得太突然,眼角不知不覺(jué)地便會(huì)濕潤(rùn)。
是夢(mèng)!這只是夢(mèng)!他笑醒了,她緊緊地拿著父母的照片,淚如泉涌。老天??!為什么要這樣折磨人呢?如果這真的只是個(gè)夢(mèng),那她也希望就這樣永遠(yuǎn)下去,哪怕再也不會(huì)醒來(lái)??墒?,她醒了,她恨自己為什么要醒來(lái),這樣一直做下去,她也許還會(huì)幸福。
周陽(yáng)望著照片里的父母,他們正對(duì)著她笑呢!嘴角彎起的弧度,似乎在對(duì)她說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),加油哦!你是我們的驕傲!”她恍然大悟似的,趕緊抹掉了眼角的淚水。
陽(yáng)光肆意的照進(jìn)屋子里。她沐浴在陽(yáng)光中,靜靜地,想了很多很多——是??!她不應(yīng)該再這樣了,是姑媽把她一手帶大,這樣的她,怎么對(duì)得起辛辛苦苦為她操勞的姑媽呢?她要努力,要奮斗,要學(xué)會(huì)向前看!
她的世界已不再孤獨(dú),人生也不會(huì)再乏味了,因?yàn)椤男闹?,是最燦爛的陽(yáng)光……·。
涼山心中的陽(yáng)光篇十六
陽(yáng)光,是世間萬(wàn)物都所需要的,沒(méi)有了它,世間萬(wàn)物將不復(fù)存在,而我心中的陽(yáng)光卻不是陽(yáng)光所發(fā)出的光芒,而是朋友所帶給我的溫暖。
從前我總認(rèn)為好朋友就是要在生死關(guān)頭,拔刀相助,但我錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是非要這樣。
有一次,我做清潔,因?yàn)橹形缫丶页燥?,所以必須做了清潔再回家。而那時(shí)只剩下幾個(gè)一起做清潔的同學(xué)了,我想讓朋友留下來(lái)陪我一起走,但沒(méi)想到他的家也夠遠(yuǎn)的了,就讓他自己先回去,不用等我了,可沒(méi)想到他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我等你?!本褪沁@么簡(jiǎn)單的六個(gè)字,就讓我無(wú)與倫比的感動(dòng),當(dāng)時(shí)鼻子一酸,真的哭了,但不想讓朋友看到。
也許就是朋友一句溫暖的話語(yǔ),就讓我感到了陽(yáng)光般的溫暖。我從沒(méi)想到自己經(jīng)會(huì)被這么一句話而感動(dòng),當(dāng)時(shí)真不知道為什么,可就是克制不住自己。
近幾天發(fā)生的一件事讓我漸漸明白了,朋友過(guò)生日了,而她的生日卻是在星期六,但星期五又沒(méi)有去買禮物,所以只好星期一再送她禮物。星期天,我急匆匆的來(lái)到了禮品商店,手里攥著15元錢,心急如焚的選禮物。因?yàn)椴恢浪退裁?,所以很著急。后?lái)看到了一個(gè)筆記本,粉紅色的,看起來(lái)很好看,而又想到朋友喜歡粉紅色,說(shuō)是很溫馨,于是我買了下來(lái),頓時(shí),我心花怒放,充滿陽(yáng)光,拿到家里,想寫(xiě)點(diǎn)什么,于是就寫(xiě)了一些祝福語(yǔ),在署上了自己的姓名,寫(xiě)好之后,不知怎么的,不禁哭了出來(lái)。把筆記本送給朋友時(shí),看到朋友那么快樂(lè),我心里馬上心花怒放,從未有過(guò)的快樂(lè)。
朋友,就是我心中的陽(yáng)光,他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的給我關(guān)懷,在我無(wú)助時(shí),他給了我希望;在我失敗時(shí),他給了我前進(jìn)的動(dòng)力;在我快樂(lè)時(shí),他也同我一起分享快樂(lè)。其實(shí)有情,就是這么簡(jiǎn)單,也許我就是被這種簡(jiǎn)單所感動(dòng)。一句親切的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的擁抱,就可以在你的心中種植陽(yáng)光,播種希望。
涼山心中的陽(yáng)光篇十七
我總能在滿心灰暗的時(shí)候想起你,想起你狡黠的微笑——清澈得如同被陽(yáng)光驅(qū)散陰霾的天空。
不記得是因?yàn)槭裁?,我咬著唇趴在桌子上,一種酸澀的感覺(jué)涌上心頭,卻又哭不出來(lái)。我抬起頭,看見(jiàn)同學(xué)們歡樂(lè)地嬉鬧的時(shí)候,沉默的把頭埋進(jìn)臂彎之間。
很奇怪,愛(ài)玩愛(ài)笑的你出奇地沒(méi)有加入他們的談話。
我莫名的得到了些許安慰的.感覺(jué)。
放學(xué)后,在繁忙的公交車上,我低著頭看著手中的一本《張愛(ài)玲全集》。情節(jié)苦郁得讓我整個(gè)人都酸酸的,看到窗外不太明朗的天,心中狠狠地希望它下場(chǎng)雨。
你突然地出現(xiàn)。
我還被有反應(yīng)過(guò)來(lái),耳中就被塞上了耳機(jī)onedirection(單向樂(lè)隊(duì))的“onething”。聽(tīng)著歌曲中清新振奮的曲調(diào)莫名地開(kāi)心。我抬起頭,嘴里又被塞了顆方塊糖?!皣L嘗吧,甜哦!”我一臉悲憤地看向你,眼里卻酸得快掉出淚來(lái)。
“終于哭啦?看你忍的好累。哎哎別瞪我。過(guò)一會(huì)兒就甜了嘛~”我被氣笑了,就要打在你身上,你卻嬉笑著逃開(kāi):“對(duì)嘛,這才是女漢子嘛!哦對(duì)還有你帶著淚大笑的樣子真的很丑……哎別打我!”
嘴里的酸砂糖慢慢就轉(zhuǎn)甜了,就像你說(shuō)的,一會(huì)兒就甜了:真的很甜,甜得就像你此時(shí)掛在嘴邊的微笑。
你總是會(huì)在我很累的時(shí)候給我一個(gè)微笑。
我親愛(ài)的蔡宇。
哪怕你現(xiàn)在不有了她,你依舊是以那樣明亮的樣子存在于我的記憶。你的玩笑、你的開(kāi)朗、你干凈的可以驅(qū)散陰霾的笑容,無(wú)不清晰地印在我的腦海之中。
你是我。
涼山心中的陽(yáng)光篇十八
夜,涼得透徹,正如那無(wú)底的深淵,使人一望便徹底迷失其中,無(wú)法逃脫,漸漸消失,消散在那無(wú)比的黑暗中。
又是一次月考,考前同學(xué)們的提前祝賀,相互奉承使我有些飄飄然,而現(xiàn)在,那刺眼的分?jǐn)?shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我,我失敗了。像是身處一遭深不見(jiàn)底的死水中,逐漸地下沉,寒冷刺骨的湖水與壓抑的黑暗籠罩著我,讓我的意識(shí)漸漸消散,隨著信心一起沉入湖底。
惠挾著寒風(fēng),帶著沮喪與頹廢的心情回到了家。家中,媽媽正興致勃勃地?cái)[弄著什么,湊近一看,竟是幾顆黑黝勤的種子,橢圓狀的底部還被挖了一個(gè)洞,面對(duì)如此丑陋的種子,媽媽卻像如獲至寶般地把它們小心地放進(jìn)的水盆中,將它們盡數(shù)浸沒(méi)。就像隨意丟下的幾顆石子,不,它們比石子更加脆弱,在盆中隨著水流晃動(dòng)。看著它們,原本就頹廢的心情,頓時(shí)又增加了一絲嘴諷:“這么丑,還弱不禁風(fēng),養(yǎng)著干嘛?還不如扔掉?!蔽宜剖窃趩?wèn)媽媽,又好似在問(wèn)自己,該不該就此放棄。
媽媽也有些不確定地看著它們,但隨即又自信滿滿地說(shuō):“它們可是碗蓮,開(kāi)花了時(shí)可漂亮呢,一定會(huì)有那個(gè)時(shí)候的!”"一定會(huì)有嗎?"我自嘲地一笑,轉(zhuǎn)身邁進(jìn)房門(mén),就好似踏入了黑賠的深淵。
然而,一周后再次回家的我,拖著疲憊的身體向房間走去時(shí),路過(guò)客廳轉(zhuǎn)角,一抹綠意卻在不經(jīng)意間映入眼簾,郁郁蔥蔥的翠綠薜蔓在水中纏繞著,已經(jīng)有些許枝尖探出了水面,慵懶的趴在盆沿上。傍晚夕陽(yáng)的余暉正巧照在了它嬌小蓬勃的身子上,給它鍍上了一圈金色的光輝。恍惚中,我仿佛看見(jiàn)它正半瞇著眼,沐浴在這陽(yáng)光中,盡情地展示著自己飽滿豐盈的美麗,就好像這陽(yáng)光帶給了它莫大的信心與勇氣,而事實(shí)也確實(shí)如此,這已不再是當(dāng)初那個(gè)又丑又弱的碗蓮了,盡管在那交錯(cuò)的藤條中依舊能發(fā)現(xiàn)它黝黑的種子,但現(xiàn)在的它,在綠的襯托下,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)出了一種別樣的美麗。
看著它,心中產(chǎn)生了一種難言的羞愧,碗蓮如此弱小的植物卻能綻放出這樣的美麗,那我呢?內(nèi)心的深處仿佛被射進(jìn)了一縷陽(yáng)光,而這縷陽(yáng)光的發(fā)起者,便是這小小的碗蓮。碗蓮,你便是我的陽(yáng)光。
黑暗有多讓人咬牙切齒,光明就會(huì)有多讓人熱淚盈眶。往后,縱然千鈞壓頂,我依然保持信心,因?yàn)橥肷?,我?/p>
涼山心中的陽(yáng)光篇十九
有位作家曾說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!?/p>
可見(jiàn),理想的力量是巨大的。一個(gè)沒(méi)有了理想的人,如一只鳥(niǎo)迷失了方向,無(wú)論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無(wú)法飛出黑暗,飛向光明。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績(jī)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?lái)。普通學(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家,而優(yōu)等生卻說(shuō)自己只想用智慧在社會(huì)中取得地位。而后來(lái)呢?大家一定認(rèn)為優(yōu)等生會(huì)為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆??山Y(jié)果怡怡相反,優(yōu)等生用“智慧”過(guò)著平平凡凡的生活,而普通學(xué)生沒(méi)有放棄,向目標(biāo)努力,竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。
理想的力量可以使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中,做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無(wú)論你成績(jī)?nèi)绾?,?yōu)異事平凡,都心存遠(yuǎn)大理想,并付出行動(dòng)與努力,就一定會(huì)成功。
理想如心中的一束陽(yáng)光,驅(qū)散寒冷,迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲,也不要因現(xiàn)狀自滿,我們現(xiàn)在,不是過(guò)于自信,就是自卑。兩極分化嚴(yán)重,但只要有恒心,無(wú)論好差,都不放棄,就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。
樹(shù)遠(yuǎn)大理想,展青春風(fēng)采,讓理想常伴,成為我們,帶著我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上,在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自己的理想,也走向知識(shí)的殿堂吧!
涼山心中的陽(yáng)光篇二十
花草樹(shù)木有了陽(yáng)光,才能茁壯成長(zhǎng);世界有了陽(yáng)光,才有了光明;人類有了陽(yáng)光才有了溫暖;心中有了陽(yáng)光才有了應(yīng)對(duì)挫折的勇氣。
我是一個(gè)會(huì)對(duì)自我犯下的滔天大罪而感到很害怕的人,每次我犯下錯(cuò)誤都不敢去應(yīng)對(duì)父母,因?yàn)槲颐靼兹绻o父母說(shuō)了必須會(huì)被責(zé)備的,自從她出此刻我的生活中,我才明白。
她是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),愛(ài)思考的人。在四年級(jí)的時(shí)候我與她是同桌,但她的話異常異常多,我就覺(jué)得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的午時(shí),教室里熱的像蒸籠一樣。正當(dāng)這時(shí),陳教師拿著一堆改好的卷子走向教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。他生氣的拍了下桌子說(shuō):“這次考試考得可真差!”之后開(kāi)始念起卷子的分?jǐn)?shù),我的心中忐忑不安。只見(jiàn)她沉著冷靜的看著試卷,首先發(fā)的是六十多分的,啊!天??!竟然沒(méi)有我的,之后發(fā)的是七十分到八十分的,這是念到了我和她的名字,我害怕的把卷子拿了下來(lái),我心里想著,哎!今日要被父母打了,可再看她正在認(rèn)真的分析錯(cuò)題,我感到十分奇怪。
放學(xué)了,我起初不想告訴父母的,可心里又過(guò)意不去,于是我就想去問(wèn)問(wèn)她是怎樣做的,她告訴我,原先她考不好的時(shí)候,也沒(méi)有勇氣去應(yīng)對(duì)父母,可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母,她的父母不但沒(méi)有責(zé)備她,還鼓勵(lì)她再接再厲。我在她的指導(dǎo)下,懷著忐忑不安的心境給父母說(shuō)了。果然父母不但沒(méi)有責(zé)備我,還鼓勵(lì)我。
這件事讓我的心里有了自信,也讓我明白了怎樣才能應(yīng)對(duì)生活的困難。所以,我們以后在應(yīng)對(duì)生活中的困難時(shí)要勇敢,要自信!
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