最新學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃(通用21篇)

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最新學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃(通用21篇)
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計劃是一種有目的、有步驟、有時間安排的行動計劃,它能幫助我們更好地組織和管理時間。制定計劃時,需要考慮團隊成員的能力和特長,合理分配任務(wù)。以下是一些制定計劃的技巧和建議,希望對大家有所啟發(fā)。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一

七里店學(xué)校2010-學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2011-02-1720:26七里店學(xué)校2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期來,我校在各級教育行政及業(yè)務(wù)部門的積極指導(dǎo)下,緊扣全面推行素質(zhì)教育,著力推進課程改革這一主旋律,促進學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,切實提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量,認真開展學(xué)校各項工作,在學(xué)校管理、課程改革等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、“迎接省督導(dǎo)驗收”工作成效明顯在去年完成第一輪“對縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上,全力以赴迎接省督導(dǎo)室對我校進行省級督導(dǎo)評估,經(jīng)評定,比較順利的通過驗收,在督導(dǎo)中堅持規(guī)范程序,嚴格標準。這次檢查能順利過關(guān),與全體教師的辛勤努力是分不開的,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、加強學(xué)校思想道德建設(shè)。

一是加強德育隊伍的建設(shè),強化與提升全員育人的積極性。為了增強工作主動性,我校在暑期就開始構(gòu)建了新學(xué)期德育工作的新思路,召開了較大規(guī)模的德育工作專題研討會,開啟新學(xué)期德育工作新思路,對學(xué)校德育現(xiàn)狀、德育隊伍、德育課題展開了研討,有效解決了當前學(xué)校德育工作的重點和難點問題,如:關(guān)愛“留守子女”教育活動;凈化校園周邊環(huán)境;建立“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)等都取得了一定成效。極大增強了德育工作的實效性與針對性。

二是加強師德師風(fēng)建設(shè),調(diào)動全員育人的積極性。新學(xué)期在持荽缶繚禾取了“優(yōu)秀教師先進事跡報告會”,讓身邊的先進現(xiàn)身說法,用典型引路,激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性。

三是開展了系列有針對性的主題德育教育活動。一學(xué)期來,研組積極配合,全校師生共同參與,先后開展了“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”、“增強責(zé)任,關(guān)愛他人”等主題教育;成功舉辦了首屆屆“主題班會創(chuàng)新設(shè)計大賽”;各個年級都開展了有年級特征的主題教育,每個年級都召開了學(xué)生家長會,開門評教,開放教學(xué),主動家訪,關(guān)注弱勢群體,通過多種途徑形成了育人的強有力網(wǎng)絡(luò)。

四是加強德育工作的日常過程管理。本學(xué)期,學(xué)校對班主任進一步制定了比較完善的評價與管理措施,保證了各項管理教育活動的落實與到位,如對年級組的工作,要求每月對學(xué)生進行一次教育活動,每月開展至少一次豐富多彩的年級活動。

五是加強了校園文化氛圍的改進,通過環(huán)境育人。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入,堅持通過廣播室、宣傳櫥窗等校園文化陣地,創(chuàng)建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境。

三、教學(xué)管理以質(zhì)量管理為重點,進一步強化質(zhì)量意識。

一是進一步抓實過程,形成提高質(zhì)量的合力。實行質(zhì)量目標管理,做到了目標明確,任務(wù)落實,責(zé)任到人,層層把關(guān)。學(xué)校從抓好日常工作入手,堅持了教學(xué)月查、隨機抽查、推門督查、教學(xué)事故通報制度,并將情況及時通過反饋,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都堅持坐陣一線,分別掛靠教研組。

二是大力開展教學(xué)研究,把握課堂主陣地,向課堂要質(zhì)量,在教師中開展“樂教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動,在教師中開展了“五心活動”,即對學(xué)生“有愛心、有信心、有耐心、有責(zé)任心、有寬容心”,開展了學(xué)生評教及家長評教活動。

三是抓好了教研組建設(shè),把好質(zhì)量的管理關(guān)。從抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)入手,從發(fā)揮年級組的職能作用入手,堅持了對教研組的月考查制度,形成了抓質(zhì)量的合力。

四是開展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動。各教研組以學(xué)科活動為載體,有力地促進了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,開展了教師一幫一活動。

四、以“三個校本”為抓手,深化課程改革。

一是以“話題式”校本教研為平臺,扎實開展了校本教研。本學(xué)期學(xué)校以各個教研組為單位,強化了集體備課與研討制度,明確組長的職責(zé),進行了迎接省督導(dǎo)檢查話題的專門研究,保證了責(zé)任落實,過程落實,研有所獲,話題研究的話題得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二是扎實開展了三課活動。本學(xué)期的三課活動貫穿教學(xué)始終,分三個層次開展,通過示范引路,骨干帶頭,全員參與,分期分段、分層舉行。教師積極性高,教師聽評課扎實,一改往日走過場,流于形式的心態(tài)。

三是加強校本培訓(xùn),進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。本學(xué)期通過學(xué)校、年級組、教研組三個層面,進一步強化對教師的.業(yè)務(wù)理論,業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如三年級自發(fā)組織全體教師進一步進行課件制作的培訓(xùn),學(xué)習(xí)成為多數(shù)教師的自覺行為,加強了對新老師、青年教師的培養(yǎng):開學(xué)之初制定了青年教師培養(yǎng)計劃,并組織了青年教師的入門課、考核課等活動;學(xué)期中跟蹤知道與反饋;學(xué)期末進行考評,使的青年教師迅速成長起來。

四是堅持開展了校本課程的開發(fā)。本學(xué)期的校本課程開設(shè),實行校內(nèi)專家引領(lǐng),本學(xué)期學(xué)校安排縣教研室成員趙麗芳老師專門負責(zé)校本課程的指導(dǎo),發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。

體會與收獲:

本學(xué)期,我校緊緊圍繞“四個校本”開展工作,在構(gòu)建“人本化的校本管理、互動式的校本培訓(xùn)、參與式的校本教研、特色化的校本課程”方面取得了新的突破。

困惑與思考:

一是要進一步增強師生的安全防范意識。

二是德育教育的實效性要進一步增強。針對德育教育中的問題,開展有針對性的有效的教育活動,教育的形式、方式要進一步加強。

三是形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是如何有效爭取家長的配合,家校的配合,要進一步探索。

四是要積極建立適應(yīng)中考評價制度改革的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價管理體系與措施。

五是如何在課程改革中,尤其是在校本教研和校本課程開發(fā)中有新的突破,還需要深入研究。

2011.2

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二

一、處理好三個關(guān)系。一是處理好常規(guī)教學(xué)和教研教改的關(guān)系。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要牢固樹立常規(guī)為本、教研取勝的觀點,扎實做好備課、上課、作業(yè)批改等各項常規(guī)工作,在此基礎(chǔ)上本著“立足校本,服務(wù)教學(xué),融入萬州,博采眾長”的原則積極開展教學(xué)研究工作。二是處理好提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和促進學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。全體教師在教學(xué)中,不僅要向?qū)W生傳授知識,而且要培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,注重學(xué)生個性的構(gòu)建和張揚。三是處理好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作的關(guān)系。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師必須高度樹立大局意識,主動關(guān)心畢業(yè)班的工作;畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)和教師要強化使命感,不負師生重托,為學(xué)校發(fā)展努力工作。

二、抓好八項工作。

(一)持之以恒做好“師生雙主互動”教學(xué)模式的推廣工作。經(jīng)過去年一年的運行,我校實施“雙主互動”教學(xué)模式已初見成效。本學(xué)期,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師必須持之以恒的做好這項工作。本期剛加盟我校的教師,要加強學(xué)習(xí),透徹了解“雙主互動”模式的基本流程和精髓,并在課堂教學(xué)中大膽實踐。去年已開始實踐的教師要總結(jié)經(jīng)驗,明確得失,創(chuàng)造性的開展工作,力爭推出風(fēng)格和特色。各學(xué)部和教研組要將落實這項工作放在教學(xué)工作的首位,緊緊抓住教研月活動這一契機,采取典型示范、加強點評、互幫互學(xué)的方式,努力促使課堂教學(xué)模式的不斷優(yōu)化,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

(二)切實加強教學(xué)常規(guī)管理。落實教學(xué)常規(guī)是加強過程管理的基礎(chǔ)工作,也是夯實學(xué)生基礎(chǔ),提高學(xué)生技能的`根本途徑。全體教師要站在實施新課標,謀求新發(fā)展,創(chuàng)造新輝煌的角度認識這項工作的重要性。一是結(jié)合工作實際,認真學(xué)習(xí)萬州區(qū)教委剛剛頒發(fā)的《重慶市萬州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,明確要求,把握精髓。二是對照要求,全面反思自己以前在落實教學(xué)常規(guī)方面的具體做法,明確不足,自覺改進或加強。三是學(xué)校、學(xué)部和備課組要加強對教學(xué)常規(guī)落實情況的督查和指導(dǎo),做到檢查全面,不留死角,指導(dǎo)及時,糾偏有力。四是正面引導(dǎo),樹立典型,通過優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展覽等方式,推出本校落實教學(xué)常規(guī)方面的先進個人并予以表彰獎勵,以此弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

(三)大力開展教學(xué)研究工作。教學(xué)研究既是教師的一種必備素質(zhì),也是衡量學(xué)校整體教學(xué)水平的一個標尺。本期教學(xué)研究工作應(yīng)突出以下幾點:

1、方向明確。全校教研工作都必須本著貼近教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、立足校本、放眼校外的原則,切實解決日常教學(xué)中的突出問題,清除制約學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高的瓶頸。尤其是要注意研究“補差”問題及推行“雙主互動”模式過程中存在的問題。

2、任務(wù)具體。本期各科教研組要確定一個校本課題,集中人力開展協(xié)同攻關(guān)。各備課組成員都要積極參與,大膽探索,并盡可能將自己的研究結(jié)果物化,年終每人寫一篇教育教學(xué)論文以備年會交流。高二語文備課組要迅速啟動已被區(qū)教科所確定的研究課題,并力爭在年內(nèi)取得階段性成果。

3、抓住契機。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要乘教研月活動的東風(fēng),深入課堂,深入學(xué)生,調(diào)查學(xué)情,反思教法,通過廣泛的聽課評課活動,為研究工作積累感性材料,促使教研工作上層次,上水平。

4、作好指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教研組長要密切關(guān)注教學(xué)研究的動態(tài),及時解決有關(guān)問題和困難,從業(yè)務(wù)上和物質(zhì)保障上提供最大的支持和幫助,確保教研工作的順利開展。

(四)扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作。教師隊伍的穩(wěn)定和提高是私立學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證。本期我校教師培訓(xùn)的基本做法是依托繼續(xù)教育,憑借骨干導(dǎo)引,練好基本功,提高駕馭課堂的能力。本期參加繼續(xù)教育的90多名教師,要嚴格按照區(qū)教委的要求,采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的方式,保質(zhì)保量的完成《中小學(xué)教學(xué)研究》這門課程,務(wù)求考核全部達標。本期新加盟的教師,要認真學(xué)習(xí)“雙主互動”教學(xué)模式的有關(guān)資料,逐步適應(yīng)這一教學(xué)模式。實行拜師制度,教令三年以下的青年教師,必須同本學(xué)科骨干教師結(jié)成幫扶對子。練好基本功,要求全體教師練好兩種字(鋼筆字和粉筆字),掌握一種技能(運用多媒體上課、制作課件),熟讀兩本書(《新課程標準》、《新課程視野中的基礎(chǔ)教育改革》)。以上要求,教務(wù)處和各學(xué)部要積極協(xié)調(diào),加強督查,務(wù)求扎實有效。

(五)創(chuàng)造性地開展“四清”及補差工作。“四清”既是我校教學(xué)常規(guī)的一項基本制度,也是確保教學(xué)工作實效的有力舉措。以往實踐證明,“四清”對于督促學(xué)生夯實基礎(chǔ),提高技能起到了很好的作用。但是由于學(xué)科教學(xué)的特殊性,以往單一的方式顯然不能適應(yīng)形勢的發(fā)展。本期“四清”工作在確保時間、人員、地點固定的前提下,清的方式要提倡多元化,以此來提高學(xué)生興趣。全體教師要下大氣力開展補差工作,通過課內(nèi)課外結(jié)合,集中分散互補的方式,落實人員,明確對象,提高效益。

(六)堅持和完善集體備課制度。集體備課是集中群體智慧,優(yōu)化教學(xué)方案的一種工作措施,也是一項基本的工作制度。本期各備課組要嚴格執(zhí)行《純陽學(xué)校集體備課工作細則》。一是各備課組成員要按時參加組內(nèi)活動,不能隨意缺席。二是每次集體備課的中心發(fā)言人必須準備充分,不能敷衍了事。三是堅持組內(nèi)互相聽課,跟蹤了解集體備課的實效。四是各學(xué)部、教務(wù)處一定要加強督查,定期匯總,及時反饋,不斷完善集體備課制度,確保工作實效。

(七)積極穩(wěn)妥的做好起始年級的工作。初一、高一今年生源形勢喜人,這是好事。但是人數(shù)多,攤子大,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,生活習(xí)慣差異較大,若把握不好,便會產(chǎn)生泡沫效應(yīng)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初小部、高一學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和教師一定要保持清醒頭腦,以如履薄冰的心態(tài)去應(yīng)付復(fù)雜局面,確保教育教學(xué)工作一開始就沿著健康的態(tài)勢發(fā)展。首先要摸清底子,學(xué)生各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)如何,學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,生活習(xí)慣如何,思維品質(zhì)如何,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任科任教師都要心中有數(shù)。其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。前半學(xué)期,在上好課的同時,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都要下大氣力培養(yǎng)學(xué)生的兩大習(xí)慣,為后階段的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,營造氛圍。在這方面,各學(xué)部、班主任和教師都要拿出具體的工作計劃和措施。

(八)開展豐富多彩的課外活動。

課外活動既是課堂教學(xué)的延伸,又是張揚學(xué)生個性、豐富學(xué)生生活的途徑,各學(xué)部要充分利用現(xiàn)有的教育資源,組織學(xué)生開展多種層次、多種形式的課外活動。

一是期中考試后要組織學(xué)生進行學(xué)科競賽,以此發(fā)現(xiàn)尖子學(xué)生,形成競爭氛圍。二是成立學(xué)科興趣小組,初小部和高二學(xué)部要積極組建《純陽文學(xué)社》和英語沙龍,其它學(xué)部以學(xué)科為單位,成立相應(yīng)的興趣小組。三是高一高二學(xué)部要開辟體、音、美第二課堂,定期組織有關(guān)學(xué)生進行輔導(dǎo),為學(xué)生的升學(xué)拓寬路徑。四是學(xué)校要充分關(guān)注學(xué)生的周日生活,全面開放微機室、錄像室、圖書室及活動場地,使學(xué)生周日生活充實而有序。

三、落實四項措施。

1、領(lǐng)導(dǎo)示范。全體領(lǐng)導(dǎo)要切實強化自律意識,自覺成為落實教學(xué)常規(guī)的典范,教研教改的先鋒,遵紀守法的楷模,團結(jié)協(xié)作的紐帶,示范帶動本部門的工作。

2、加強協(xié)作。全校教學(xué)工作要按照備課組長、教研組長、學(xué)部主任、教務(wù)處長、校長由下向上依次負責(zé)的工作機制,不同層次的教學(xué)管理人員既要把好自己的關(guān)口,又要注重協(xié)調(diào),確保學(xué)校教學(xué)意志的全面貫徹。

3、強化督查。各學(xué)部既要組織實施各項具體工。

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學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2005―度第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標,以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

二、主要工作:

1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

(1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動??h教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦,要會自己制作課件;30-40歲的教師要會熟練的操作電腦,會利用各種媒體進行教學(xué),會電子備課,會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wps或word進行打字,會上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。根據(jù)這一要求,上學(xué)期,我們對全校教師分層次進行了信息技術(shù)的培訓(xùn),35周歲下的青年教師學(xué)會了制作多媒體課件,這學(xué)期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓(xùn),使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。

(2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學(xué)手段所不能達到的效果,在教學(xué)中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學(xué)習(xí)機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導(dǎo),重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作。活動定時、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。

(3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí),密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才,同時多與縣、市專家聯(lián)系,爭取獲得指導(dǎo),活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實驗的中期評估做好準備。

(4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請專家進行講評,指導(dǎo),指出最新的`研究方向。

(5)加強信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi),信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用計算機的能力。

2、加強學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

(1)為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ),這學(xué)期繼續(xù)投入,做到上課學(xué)生人手一臺計算機,同時重新配備一個50座的多媒體機房,集計算機教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語音教學(xué)為一體。

(2)嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責(zé)任到人,充分保證電教儀器的使用率。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四

2010-2011上學(xué)期教學(xué)工作計劃(原創(chuàng))2010年的暑假生活伴隨著洪災(zāi)漸漸的遠走,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象新的面孔,這學(xué)期我擔(dān)任七年級地理教學(xué)工作,7個教學(xué)班的地理課,雖然說我從事地理教育工作已經(jīng)11年了,但是每一屆學(xué)生的學(xué)情是不一樣的,素質(zhì)也千差萬別,所以在學(xué)期開始之際,我對本學(xué)期的教學(xué)工作充滿信心,與此同時我也擬定了如下的教學(xué)計劃:一、愛崗敬業(yè),提高認識:積極參與學(xué)校組織的.各類各項講座和活動,認真學(xué)習(xí)體會,爭取從中汲取精華,輔助我的教學(xué)。同事端正自己的態(tài)度,熱愛自己的崗位,角色做事,不倦怠不松懈,兢兢業(yè)業(yè),努力上好每一節(jié)地理課。二、備課全面,上課認真:借助媒體多層次多方面地查閱資料,及時補充生活中的地理事件,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)地理師有用的,生活中地理無處不在,備課充分。上課認真,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,讓地理課成為開啟學(xué)生地理世界的一扇窗。三、積極參與,準備充實:本學(xué)期是我校理科四杯賽,我將積極參與,并且要提前準備課件、備好課,充實準備,爭取自如地駕馭我的地理課。四、更新觀念,與時俱進:我所教的7個教學(xué)班素質(zhì)參差不齊,所以我將重新整合教材,更新教學(xué)方法,因材施教,也多出去聽聽其他優(yōu)秀教師的課,同時也從互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)注最新教育動態(tài),與時俱進,使我的教學(xué)具有自己的特色??傊?,新學(xué)期我的打算很多,也爭取努力去實施,我深信:一份耕耘一份收獲。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想與工作目標

指導(dǎo)思想:高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟,進一步加大檔案法宣傳力度,進一步提高全校師生的檔案意識。在區(qū)教育局、區(qū)檔案館的直接領(lǐng)導(dǎo)下,從做好基礎(chǔ)工作入手,夯實基礎(chǔ);提高檔案管理水平和服務(wù)意識。加快檔案信息化、數(shù)字化進程的建設(shè),為檔案用戶提供高效、優(yōu)質(zhì)、快捷、周到的服務(wù)。

工作目標:在完成新學(xué)年檔案資料的收集、歸類、整理的基礎(chǔ)上,把學(xué)校20xx年之前的檔案資料進行進一步的整理、歸檔;完成區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)定年度年檢的基礎(chǔ)上,積極爭創(chuàng)杭州市級檔案室。

二、工作思路

1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善組織。學(xué)校的檔案管理工作是教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)性工作之一、重視檔案建設(shè),是做好檔案管理工作的前提和關(guān)鍵。在工作中,學(xué)校行政各部門認真學(xué)習(xí)和宣傳關(guān)于檔案工作的方針政策,明確檔案在學(xué)校工作中的地位和作用,強調(diào)和重視檔案材料的收集和整理、開發(fā)和利用;進一步建立健全檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機構(gòu),從組織上保證檔案工作的有序進行;定期考核檔案工作,使檔案管理工作在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2、全員配合,分工合作。做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開,也與全體教師的理解、支持和配合分不開。通過學(xué)習(xí)和宣傳,使廣大教師認識到檔案工作是學(xué)校管理的一項基礎(chǔ)性工作,必須牢固樹立起檔案管理人人有責(zé)的思想。檔案工作是一項極為瑣碎平凡的工作,只有不計名利和報酬,扎實細致、一絲不茍地工作,才能搞好檔案管理工作,只有得到全體教師的支持,才能確保歸檔文件材料的完整、準確、系統(tǒng)、規(guī)范,才能保證檔案管理機制正常運作。

3、完善機制,正常運作。在學(xué)校各項改革不斷深入的情況下,建立健全檔案管理制度是檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化的根本保證。為此,我校將進一步依據(jù)《檔案法》,根據(jù)上級的要求,結(jié)合本校實際,利用制度的穩(wěn)定性、強制性和執(zhí)行制度的嚴肅性來規(guī)范學(xué)校檔案工作,使檔案建設(shè)在制度化、科學(xué)化的軌道上運作。

4、培訓(xùn)隊伍,提高素質(zhì)。學(xué)校檔案工作質(zhì)量在一定程度上取決于檔案管理員的素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加大投入,通過專業(yè)培訓(xùn),使檔案工作人員擁有廣博的知識和扎實的檔案專業(yè)基礎(chǔ)知識,以及現(xiàn)代管理能力,充分發(fā)揮檔案管理人員的積極性,使檔案管理工作貼近學(xué)校教學(xué)工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

三、具體操作

3、檔案分管領(lǐng)導(dǎo)及檔案管理員及時向校長匯報區(qū)有關(guān)精神,學(xué)習(xí)《杭州市中小學(xué)檔案管理定級升級考核標準》,落實工作職責(zé);加大檔案管理人員培訓(xùn)力度,提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步加強對檔案管理知識的學(xué)習(xí)。

4、清理積壓檔案,對超過保管期限的檔案進行鑒定,按嚴格的組織程序予以處理。

5、收集資料,對學(xué)校年鑒、大事記進行進一步的充實、編輯。

6、加大資金投入,做好檔案室的設(shè)備改造工作,做好各項后勤保障基礎(chǔ)工作。

7、啟動檔案的電子化工作,利用校園網(wǎng)絡(luò),開始建設(shè)網(wǎng)絡(luò)檔案專題版塊;

四、日程安排

1、1月份 學(xué)校檔案工作會議。認真總結(jié)上一年工作,肯定成績,指出不足,布置好20xx年的檔案工作任務(wù)。

2、2——5月 做好20xx學(xué)年第一學(xué)期各門類檔案工作,辦理完畢各種文件材料整理、組卷、輸好目錄信息、裝訂,做到保質(zhì)、足量,察看數(shù)據(jù)庫新增信息的準確性,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

3、做好檔案查詢接待和利用服務(wù)工作。在繼續(xù)做好日常檔案查詢接待利用工作的同時,積極提高工作效率,規(guī)范工作程序,實施檔案利用情況登記和統(tǒng)計、出具各類證明等。

4、4月 組織檔案管理工作人員進行學(xué)習(xí);邀請相關(guān)專家來校指導(dǎo)工作。

5、6——8月 組織人員逐步完成1992年前“文書”檔案的整理、鑒定、裝盒、重編排架號工作,利用暑假時間加快卷內(nèi)文件輸入電腦進程。

6、8月 制(修)訂更具體、更有效、可操作的電子文件歸檔、科研檔案管理辦法等制度文件,進一步推進檔案規(guī)范化管理進程。

7、做好檔案編研、對外協(xié)作交流等其他工作。

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學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六

工作計劃

實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編給大家整理收集的20xx-20xx學(xué)年度新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃,希望對大家有幫助。

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標,全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責(zé)任制,強化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實安全責(zé)任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

三、主要工作

(一)加強組織建設(shè)

1、召開學(xué)校安全工作會議??偨Y(jié)xx年學(xué)校安全工作,部署xx年安全工作任務(wù)。

2、完善安全管理機制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,逐步形成學(xué)校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

3、落實安全責(zé)任制。按照 “誰主管、誰負責(zé),誰主辦、誰負責(zé),誰審批、誰負責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實安全責(zé)任制。

4、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務(wù)。

(二)加強安全工作制度建設(shè)

1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。

2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實際,進一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機制。

3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。

4、完善安全報告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學(xué)校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。

5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴肅查處,并對查處情況及時通報。

(三)加強安全教育和培訓(xùn)

1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

2、抓好安全知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護能力。

3、加強對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,使教職工熟悉安全

規(guī)章制度

,掌握安全防護知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4、加強安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

(四)加強學(xué)校安全管理

1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負責(zé)。學(xué)校實行“齊抓共管、劃塊負責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時搞好

活動總結(jié)

。

2、加強學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實安全工作情況進行全面檢查。

3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,保護師生生命財產(chǎn)安全。

4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動。

5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的安全隱患,按照隱患等級進行登記并報上級教育主管部門。

6、組織消防安全專項治理。認真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進貨定點采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴防食物中毒事件發(fā)生。

(五)加強應(yīng)急體系建設(shè)

1、做好值班工作。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準擅自離崗,并認真做好值班記錄。

2、加強“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。

3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進一步提高應(yīng)急處置能力。進一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件

應(yīng)急預(yù)案

,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細致,可操作性更強。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善評估考核機制

1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。

2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟責(zé)任并報司法機關(guān)追究法律責(zé)任。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時整改,措施有力,促進自護,做到小事不出班,大事不出校。

一、 認真慣竊落實上級部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件精神,努力杜絕一切因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師個人因工作失職造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,是師生有一個安全和諧的工作環(huán)境,學(xué)生需要有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境!

二、學(xué)校建立完善的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的計劃,組織實施,加以落實。學(xué)校要與班主任及科任教師簽訂安全責(zé)任書。開學(xué)初要根據(jù)實際情況認真擬寫安全工作計劃,學(xué)期結(jié)束要認真作好安全

工作總結(jié)

,分析大大小小安全事故的情況。各學(xué)校還從經(jīng)費上給予保障,使安全工作分工明確,責(zé)任到人,行為到位。

三、 各學(xué)校要逐步建立和完善各種安全制度,長期對教師和學(xué)生進行安全教育,使安全工作落到實處。

四、學(xué)校特別要重視對學(xué)生的安全教育,安全教育也是學(xué)生思想品德教育的一個重要內(nèi)容。

主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品衛(wèi)生安全教育,反教育,禁毒教育,生活常識教育等。特別是放火,攜帶火種玩耍,攜帶管制刀具,熱天在河里洗澡,乘車,爬車,過馬路,在馬路上追逐,做危險動作,瘋玩耍等行為,都要根據(jù)學(xué)校自身情況并結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》列出重點進行教育。學(xué)校要將安全教育納入課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要要求值日教師在國旗下講話時把安全教育作為常講內(nèi)容,提高警惕,防患于未然。

五、 為達到對學(xué)生進行消費安全的目的,學(xué)校在課程安排,將《消防安全手冊》列入健教課進行學(xué)習(xí)。

六、 嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,發(fā)生重大的安全事故,必須在2個小時內(nèi)報告中心校,鎮(zhèn)政府及教育主管部門,并采取相應(yīng)的措施進行救助,班主任教師應(yīng)該掌握學(xué)生家長的聯(lián)系方式,減少因通訊不暢而引起的不良后果。

七、 各班級部門要經(jīng)常檢查設(shè)施設(shè)備的情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應(yīng)的措施進行排除,并認真作好安全工作記錄。

(1)、電器、教具、學(xué)具等使用前要進行安全檢查,如果有故障要及時排除,學(xué)校電線、教師插板,應(yīng)定期進行檢查,電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

(2)、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

(3)、加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按照規(guī)定操作。

八、學(xué)校組織的各項活動,都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。各責(zé)任人要切實負責(zé)起來,不能有絲毫的大意!

九、體育課及其他室外游戲,教師應(yīng)該全程監(jiān)督學(xué)生的活動?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講明要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。

十、上學(xué)、放學(xué)、中午休息,因?qū)W校靠近馬路,各教職工要積極監(jiān)督、督促學(xué)生安全,避免因交通事故引發(fā)安全隱患!

總之,安全工作人人有責(zé),安全工作是學(xué)校的頭等大事,安全警鐘長鳴!讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,為營造和諧安全的校園而努力!

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

電教工作堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心,以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點,以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。

二、工作目標:

1、師資隊伍建設(shè)目標

教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校老師制作

課件

的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行教育教學(xué)的能力。

2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標

本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動廣大教師制作課件的積極性,各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個,用以完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。

3、網(wǎng)站管理的目標

三、主要任務(wù):

(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

(二)加強電教設(shè)施的管理

1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。

2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達100% 。

3、加強對學(xué)生機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

(三)加強教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作

1、認真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。

2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

4、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。

5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。

(四)加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄,納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。

3、加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。

4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

5、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。

(六)做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

(七)搞好課題研究工作

做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

四、重點工作安排:

8月規(guī)范整理檔案,做到與文件要求一致。

9月初,檢查本校多媒體設(shè)備使用保存情況,檢查學(xué)校的電教管理情況,并制定本學(xué)期電教工作計劃。

10月底以前組織一次優(yōu)秀課件評選活動,要求全員參加,選出優(yōu)秀作品,豐富學(xué)校教學(xué)資源庫,以此來提高教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用于教學(xué)的能力。

11月份組織學(xué)生開展學(xué)生電腦作品制作活動。

12月底以前完成學(xué)校網(wǎng)站改版構(gòu)思方案,確保學(xué)校網(wǎng)站改版工作。

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學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八

指導(dǎo)思想:

全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神,落實區(qū)教委中、職教科20__年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學(xué)班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。

培訓(xùn)內(nèi)容:

a、新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

c、主題班會的組織、實施。

d、特殊群體的工作:、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。

4、繼續(xù)開展以弘揚民族精神為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

a、9月弘揚民族精神教育月,開展唱響國歌主題系列教育活動。

b、10月開展有益于青少年健康成長的'社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。

d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。

5、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附。

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。

二、各月的主要工作。

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學(xué)各項準備工作。

1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動唱響國歌。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

1、科學(xué)月活動——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時事競賽。

十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀、主題班會等)。

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))。

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

1、召開班主任會,下發(fā)本學(xué)期德育工作計劃(9月6日)。

2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)。

3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、唱響國歌各個班加強練習(xí)。

5、強化力度貫徹落實守則和行為規(guī)范,修改、完善評比制度。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九

度第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃-02-1812:51關(guān)于20第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃傳達

具體內(nèi)容如下:

1、二月份將進行第二學(xué)期首次家委會會議,商討本學(xué)期活動計劃安排;

介于會長臨時有事,具體事宜家委會成員請等待會議通知(熱烈歡迎熱心家長踴

躍參加商討)

2、三月份學(xué)校主要活動安排

a、動漫風(fēng)箏節(jié)

活動設(shè)想:先在學(xué)校領(lǐng)取風(fēng)箏骨架,自行設(shè)計粘貼風(fēng)箏,為凸顯動漫主題,參賽隊各戴

一個式樣面具,在廣場進行放飛;

主要獎項:設(shè)置獎項(由學(xué)生評出)

放飛獎(考慮高度等綜合因素進行評比)

參與獎(所有參賽隊)

其他說明:此次動漫節(jié)將先預(yù)收綜合費用80元/人次,費用包括面具、沙畫、風(fēng)箏、頭

飾、十字繡、模型等內(nèi)容??紤]到我們104班班委會還有結(jié)余,所以本次

費用經(jīng)老師等商議,將先由班委費中扣除,不再作另外收?。?/p>

b、進行婦女節(jié)、植樹節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動安排

c、進行一、六年級家長開放日活動

3、四月份學(xué)校活動安排

a、中國首屆兒童國際動漫節(jié)活動(時間為4.29-4.30)

說明事項:活動內(nèi)容包括動漫故事征文、動漫創(chuàng)作、動漫服裝發(fā)型設(shè)計、動漫才藝

展、動漫風(fēng)箏及動漫高峰論壇(有興趣的家長跟學(xué)生可以進行咨詢\報

名,報名電話86831661顧老師,xingfu128@,報名表格

可在學(xué)校網(wǎng)站上下載)

b、進行二、五年級家長開放日活動

4、五月份學(xué)?;顒影才?/p>

a、家庭問題問卷、咨詢

b、三、四年級家長會

c、“野外生存”綜合實踐活動

5、六月份學(xué)?;顒影才?/p>

a、“走向成功”家長經(jīng)驗論文比賽

b、學(xué)期工作總結(jié),進行家長經(jīng)驗論文評比及表彰

以上是度第二學(xué)期家長學(xué)校工作安排,針對我們一年級學(xué)生來說,主要參

與的活動是三月份的“風(fēng)箏節(jié)”和四月份的“動漫節(jié)”.104班將如何開展相應(yīng)活動,

待家委會商討之后再作詳細說明.(因為本人沒有實際參加此次會議,傳達上如有異議,

還請張老師進行更正!謝謝)

制定得真好,贊贊!

制定得真好,贊贊!

我也來贊贊!

謝謝老師,謝謝大婷媽,難為情死類~大婷媽都好久沒見你了,差點我電話要尋人了!

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十

常義?。?003)年第(1)號。

常熟市義莊中心小學(xué)。

一?指導(dǎo)思想:

高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照十六大對教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,貫徹落實《?常熟市教育局2003年工作要點》強化質(zhì)量意識、發(fā)展意識、以人為本的管理意識,充分發(fā)揚求真務(wù)實精神、開拓創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作精神,從而全面提高辦學(xué)水平,發(fā)展學(xué)校新優(yōu)勢,開創(chuàng)學(xué)校新局面。

二?工作目標:

1繼續(xù)高標準高質(zhì)量鞏固普及九年義務(wù)教育成果。

切實保證學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率為100%,適齡兒童殘疾兒童入學(xué)率在95%以上。畢業(yè)班一次性考試語數(shù)外合格率95%以上。非畢業(yè)班各科合格率?98%以上,體育達標率92-以上,視力不良率15%以內(nèi)。

2?繼續(xù)投入,分部辦公室要進電腦形成校園網(wǎng)。

推進信息化建設(shè),加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作。?進一步探索信息網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育與管理中的地位和作用。創(chuàng)建蘇州市教育信息化先進學(xué)校。

3?強化學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量意識。

重規(guī)范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學(xué)校教育改革的核心,全面推進素質(zhì)教育。創(chuàng)建省德育先進學(xué)校,市雙語實驗學(xué)校。

4?繼續(xù)完善《勞動分配制度改革方案》。

總結(jié)上學(xué)期改革工作中的得與失、利與弊,修改與完善改革方案中的細則。確實開創(chuàng)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的新態(tài)勢。

5?繼續(xù)實施青藍工程、名師工程。

鼓勵青年教師爭當各級名師、學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手,并完善對其要求的考核獎勵工作。

6?進一步規(guī)范幼兒園管理工作。

提高幼教質(zhì)量,繼續(xù)高標準嚴要求,為創(chuàng)建省示范幼兒園作出必要的準備。

7?繼續(xù)做好財務(wù)管理、收費、基建、計生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項工作,保持與爭創(chuàng)各條線先進。

三?重點工作。

(一)發(fā)揚求真務(wù)實精神,強化質(zhì)量意識,規(guī)范管理,迎接市局對我校的全面指導(dǎo)與綜合質(zhì)量評估。

市局對我校的全面督導(dǎo)與質(zhì)量綜合評估,是對學(xué)校工作的一次考核,也是對每個教師工作的全面檢驗。因此我們必須明確各自的。

崗位職責(zé)。

嚴格要求切實做好各項工作同心同德團結(jié)協(xié)作。以敬業(yè)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績來迎接市局的督導(dǎo)與評估。

a要求。

1?校園管理工作:

(1)校園環(huán)境布置要體現(xiàn)學(xué)校的文化氣息,要充分體現(xiàn)以下三個特點:優(yōu)美、有特色、學(xué)生的參與性。

(2)校園內(nèi)部干凈整潔優(yōu)美。各室在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上能反映班級的個性,室外包干區(qū)要承包到位、督查到位。

2?師生一日常規(guī)工作。

(1)學(xué)生一頭側(cè)重于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動規(guī)范要求。堅決杜絕校園內(nèi)亂吃零食與亂丟紙屑現(xiàn)象,堅決杜絕課間追逐打鬧危險活動的產(chǎn)生。

(2)教師一頭側(cè)重于繼續(xù)進行文明辦公室的評比,進一步規(guī)范辦公制度,結(jié)合勞動分配制度改革方案,規(guī)范崗位工作的責(zé)任及其考核。

3?教師。

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五認真。

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工作:。

認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學(xué)生、認真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內(nèi)涵。我們必須認真規(guī)范,管理要嚴格。

(1)備課:要注意到集體備課分配單元并不是減輕負擔(dān)、減少備課份量,而是通過協(xié)作互補提高對教材的把握,提升了備課的意義。注意到電子備課也不應(yīng)該是照本打字,而是有利于及時修改與保存、互相交流。

(2)上課:要注意課堂紀律嚴肅性與課堂語言規(guī)范化,充分體現(xiàn)新課程理念。

(3)輔導(dǎo)學(xué)生重點是補差。對各班差生情況要明確,輔導(dǎo)要有記載,進步要有資料,補差記載要規(guī)范。不放棄與歧視后進學(xué)生,補差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。

4?嚴格執(zhí)行課程計劃。

開齊上足不擠不占。學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理,校外作業(yè)時間科學(xué),學(xué)生在?;顒訒r間不超過6小時。

5?繼續(xù)開展好第二課堂興趣小組活動,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,迎接鎮(zhèn)局兩級檢查。

b措施。

1?組織學(xué)習(xí)市局對我校的督導(dǎo)要求及教育質(zhì)量綜合評估的分類指教及評估方法,認識其督導(dǎo)評估的重要意義,強化迎接督導(dǎo)評估的責(zé)任意識。

2?組織迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實分工與網(wǎng)絡(luò)組織。

3?全面展開迎督迎評準備工作,整理所有督評內(nèi)容資料與臺帳,并與各類指標相配套,重視反映教育、教科研、教學(xué)常規(guī)管理等方面的過程資料。

4?嚴格按全面督查要求,分塊與分項對上述提出了管理要求落實措施并加以督導(dǎo)。

(二)發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,強化發(fā)展意識,銳意改革、勇于創(chuàng)優(yōu)秀,打造學(xué)校品牌,提升辦學(xué)品位。

發(fā)展是硬道理,是提高辦學(xué)水平,提升學(xué)校檔次擴大社會影響的必由之路,也是解放思想,與時俱進的具體體現(xiàn),社會在飛速發(fā)展,學(xué)校謀求發(fā)展才能適應(yīng)社會才有一席之地,才是立足之本。當然發(fā)展是艱難的,需要我們具有強烈的發(fā)展意識與開拓創(chuàng)新,銳意改革,勇于實踐的精神。

1?要以做大做優(yōu)做強為原則,積極開展創(chuàng)建工作。

本學(xué)期力爭創(chuàng)建江蘇省德育先進學(xué)校,蘇州市教育信息化先進學(xué)校,常熟市雙語實驗學(xué)校。幾年來學(xué)校的德育工作堅持不懈,細致扎實,卓有成效也積累了大量資料與經(jīng)驗。因此申報省先進學(xué)校是有條件有基礎(chǔ)的,只有我們在以下三個方面做好工作是有希望的。

a?加強德育陣地建設(shè)。

進一步明析德育陣地創(chuàng)建的工作思路,充分調(diào)動與發(fā)揮其功能,如小星宇電視節(jié)目,注意它的針對性,科學(xué)性、系統(tǒng)性、趣味性、資料的完整性,體現(xiàn)出學(xué)生的主體性。小星宇網(wǎng)站,注意安排的合理性。內(nèi)容的完整性,形式上要活潑,學(xué)生知曉率要高參與面要廣。與學(xué)校德育教育的主題緊密結(jié)合,科學(xué)百花苑要真正成為學(xué)生向往的地方,科技活動的基地,接受榮譽教育的一個陣地。

b?不斷改革學(xué)校德育的內(nèi)容和形式。

c??注重學(xué)校教育與社區(qū)家庭教育相結(jié)合。

開辟立體教育新思路,構(gòu)建溶為一體的教育的新平臺,德育基地教育要賦予新內(nèi)涵,與家庭聯(lián)系要密切,充分讓家庭及時了解學(xué)校教育主題要求,真正讓家長支持學(xué)校,配合社會教育成為學(xué)校的一分子。

2?積極開展課程改革。

學(xué)校的課程改革是全面推進素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié)。課程改革的關(guān)鍵在于加強學(xué)習(xí),更新觀念,要將新的課程理念知道課堂教學(xué)實踐。把一切為了學(xué)生的終身發(fā)展作為教育的出發(fā)點與落腳。課程改革的重點是課堂教學(xué)改革,要切實改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教學(xué)思想。要確定四個觀念:學(xué)生為主體、引導(dǎo)開放式的教學(xué)觀念,尊重學(xué)生個體差異,樹立教育民主化觀念,充分相信學(xué)生創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的觀念,全面理解素質(zhì)教育內(nèi)涵,確立現(xiàn)代人才觀與科學(xué)教育質(zhì)量觀。大力開展互相聽課評課交流活動,開展不同形式的新課程教改探討活動,要使教師人人形成凡是違背和脫離新課程思想的課決不是好課的共識。綜合實踐活動是新課程的重要改革之處,我們已經(jīng)開展一學(xué)期的實踐探索,成效是顯著的,但問題也存在不少,需要我們繼續(xù)實踐探索,研究的主題是綜合實踐活動各年級的合理分配使之體現(xiàn)系統(tǒng)性,全體學(xué)生參與使之體現(xiàn)整理性,與學(xué)校特色緊密結(jié)合使之具有融合性。

3?繼續(xù)強化學(xué)校教科研工作,深化了學(xué)校特色建設(shè)。

(三)?發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,強化人本意識,不斷學(xué)習(xí)加強修養(yǎng)盡快提高師資隊伍整體素質(zhì)。

1?提高領(lǐng)導(dǎo)覺悟與管理水平。

加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)是搞好教師隊伍建設(shè)的核心和基礎(chǔ),校長要帶頭實踐。

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三個代表。

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重要思想,堅持勤政廉政,以身作則、以人為本深入教育教學(xué)第一線,深入教師學(xué)生中,了解教師情況,傾聽師生的心聲,幫助解決實際困難,充分發(fā)揚民主集中制,加強學(xué)習(xí),確立現(xiàn)代教育思想,堅持以正確的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐形成科學(xué)的辦學(xué)思路及鮮明的辦學(xué)特色。全體班子人員要團結(jié)一致、同心同德、嚴以律己、率先示范,強化五種意識:服務(wù)意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識、崗位意識、民主意識。

2?重視青年教師與骨干教師的培養(yǎng)。

認真實施學(xué)校2002年制訂的青年教師培養(yǎng)計劃,切實落實好青年教師的培養(yǎng)目標和工作要求。為他們創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會和鍛煉機會。各級學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手應(yīng)有職有責(zé),有權(quán)利有義務(wù),要為新教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并不斷努力提升層次。

3?全體教師切實樹立。

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學(xué)高為師,身正為范。

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的從業(yè)準則。

深入開展。

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展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)。

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的主題教育活動,繼續(xù)強化四種意識:集體意識、責(zé)任意識、團結(jié)意識、競爭意識。要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護全體學(xué)生,真正作到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視挖苦學(xué)生,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方,從而真正成為學(xué)生欽佩的。

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靈魂工程師。

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人民滿意的園丁,社會稱頌的楷模。

四?其他工作。

1?幼教工作:以評為蘇州市常規(guī)管理示范幼兒園為契機,嚴格要求,規(guī)范各項工作,加強幼兒教育科學(xué)研究,明確課題,有計劃有方案有目標有措施進行實驗探究,積累各種實驗資料,創(chuàng)建幼教特色,為今后創(chuàng)建省示范幼兒園奠定基礎(chǔ)。

2?加強藝體工作,充分發(fā)揮學(xué)校藝體中心的作用,開展有一定影響的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動。體育工作的重點是結(jié)合學(xué)校自身的特點,優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化田徑的訓(xùn)練并尋找體育課與田徑訓(xùn)練相依連關(guān)系。

3?繼續(xù)大力開展對外的宣傳工作,學(xué)校要提升聲譽,要擴大影響,要得到廣大群眾的信賴與肯定,宣傳工作何其重要。要開辟宣傳的渠道,延伸宣傳的內(nèi)涵,拓寬宣傳的對象,同時利用學(xué)校的優(yōu)勢,抓住群眾興奮點,有效地高效地組織好宣傳工作。

4?繼續(xù)做好后勤總務(wù)工作,嚴格學(xué)校財產(chǎn)管理制度,有計劃地投入資金,節(jié)約開支,辦好食堂,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格審批制度。認真配合做好學(xué)校道路拓寬工程,創(chuàng)收工作十分重要,要積極規(guī)范合理靈活,繼續(xù)做好各級各條線工作,參加各類創(chuàng)優(yōu)活動與競賽,使學(xué)校各項工作有條不紊、整體協(xié)調(diào)地發(fā)展。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一

1、組織好教學(xué)考核人員,根據(jù)既定的安排,做好教學(xué)考核,并根據(jù)學(xué)校要求做好平時“教學(xué)五認真”的檢查工作。

2、為每月一次的教研組活動做好理論學(xué)習(xí)資料的準備工作。

3、為課題研究做好申報工作,并在人員分開方面做好開題的準備工作。

4、定時檢查各備課組活動情況,使備課組活動真正落到實處。

5、根據(jù)學(xué)校安排做好三月份校對外展示課活動的準備工作,經(jīng)過選拔落實好上課的人選。

6、通過“拜師結(jié)對”和教學(xué)反思,促進年青教師迅速成長,師徒“教學(xué)相長”。

7、指定專人負責(zé)校園網(wǎng)中英語組主頁建設(shè)和組報的編撰,協(xié)助學(xué)校搞好校園文化建設(shè)。

8、協(xié)助初三搞好升學(xué)工作,重點是英語口語測試的模擬測試工作和預(yù)測工作。

9.加強集體備課是本學(xué)期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效。各備課組集體備課時,要研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,研究進度,研究教學(xué)方法,精心設(shè)計作業(yè)紙。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價,并及時了解反饋,及時調(diào)整改進,以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距,爭取整體取得較好的成績。

10.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組要求每人按計劃上一次公開課,要及時評課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進,以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點,從而來實現(xiàn)高效課堂。

12.組織好各項英語競賽活動。

13.加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作的研究,圍繞“四輪”復(fù)習(xí)計劃,提高畢業(yè)班教學(xué)效率,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

總之,在學(xué)校引領(lǐng)和指導(dǎo)下我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學(xué)質(zhì)量放在首位,為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻力量。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二

觀看上??萍加變簣@錄像。

課題組長會議。

3月:

黃燕虹老師的課題階段性小結(jié),并向教師們介紹科學(xué)區(qū)活動開展、指導(dǎo)經(jīng)驗,可以有照片、資料等形式。以便其他教師學(xué)習(xí)與推廣。

與上??萍加變簣@教師共同進行科探活動觀摩。

向各課題組長了解課題進展情況。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動不定期檢查。

4月:

教科研知識理論學(xué)習(xí)。

科學(xué)區(qū)活動進行情況抽查。

市級課題結(jié)題輔導(dǎo)。

5月:

科技周活動籌備與開展。

市級課題結(jié)題準備。

6月:

教科研學(xué)期小結(jié)。

課題后測。

出幼兒品德評語集。

蔣芳英課題結(jié)題匯報。

收各項資料(各學(xué)科科技滲透教案、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動教案)。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實省市區(qū)教育體育工作會議精神,以迎評江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機,堅持以立德樹人,提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向,深化教育改革,啟動“新教育”實驗,推進精致管理,改善工作作風(fēng),強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路,進一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標:

1、強化德育工作,提高德育工作實效性。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭創(chuàng)八星,星光燦爛”為載體,不斷豐富德育活動的資料,創(chuàng)新德育工作方式,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。

2、加強隊伍建設(shè),全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、禮貌施教,進取打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

3、深入推進課改,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動搖,實施教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”行動方案,把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū)。以教學(xué)科研為載體,細化教學(xué)過程管理,促進質(zhì)量提升。進一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,在已有的基礎(chǔ)上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時進取開發(fā)新的特色項目。

4、做精做優(yōu)學(xué)校文化,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,給孩子享用一輩子的東西,強勢推進特色建設(shè),彰顯辦學(xué)新特色。

5、實施好留守兒童關(guān)愛工程,營造溫馨家園,促進留守兒童健康歡樂成長。

6、樹立服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強經(jīng)費預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識,合理使用教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務(wù)后勤和財務(wù)管理制度,強化內(nèi)部監(jiān)督,及時調(diào)控各項開支。規(guī)范食堂管理,提高師生及社會的滿意度。

三、重點工作目標。

1、扎實推進“新教育“實驗,掌握一個核心理念(過一種幸福完整的教育生活;行動,就有收獲。),實現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的`行走方式、改變學(xué)校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式),到達四重境界(使實驗成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的夢想舞臺、使實驗成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的夢想平臺、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長歡樂的夢想樂園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘夢想村落’。),倡導(dǎo)四種精神(第一個夢想主義;第二個是田野意識;第三個是合作精神;第四個是公益情懷。)。實踐五大理念(無限相信學(xué)生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài),倡導(dǎo)成功體驗、強調(diào)個性發(fā)展,注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對話。),開展十大行動(營造書香學(xué)校、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建夢想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)。

2、完善“迎評”材料,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求,進取落實評估驗收的各項準備工作。

3、細化安全環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育,細化分工,強化職責(zé),嚴格督查,對校車等安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關(guān)心幫忙教師,密切關(guān)注教師的訴求,進取幫忙教師合理維權(quán),力爭實現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報”。

4、加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐,啟動塑膠田徑場建設(shè)項目,完成東河邊駁岸工程。

四、工作措施。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,進取開展“新教育”實踐體驗。

以新教育實驗基本理念和實踐要求為指導(dǎo),以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑夢想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點,以創(chuàng)立書香學(xué)校為載體,扎實開展新教育“十大行動”(營造書香學(xué)校、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建夢想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。),深入推進新教育實驗,努力實現(xiàn)“教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài)、學(xué)校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

(二)加強德育工作,提高德育工作實效性。

教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點、著力點和落腳點。

1、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長、分管德育負責(zé)人、德育處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。

2、班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,關(guān)注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動,為年輕的班主任輔導(dǎo)員教師指點方法,供給平臺;根據(jù)班主任工作狀況,實施切實有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績效考核。

3、常規(guī)工作扎扎實實。開學(xué)初做好一學(xué)期團體晨會的安排計劃,認真準備講話稿;加強晨會、班會課的管理,定期組織主題班隊會研討課,構(gòu)成合力,共同創(chuàng)造研究班隊會、重視班隊會的良好氛圍;加強三簿一冊、班主任工作計劃的管理,期初發(fā)放到位,工作計劃定期檢查,期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報、學(xué)習(xí)園地、隊角等的建設(shè),定期進行不一樣資料的手抄報展示,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。

4、精心設(shè)計和組織開展資料鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日等重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀念、慶?;顒雍捅匾膬x式,進一步落實《關(guān)于在全省開展未成年人禮貌禮儀養(yǎng)成教育的意見》,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,崇尚禮貌,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動,提高學(xué)生本事。

5、不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,各班不定期的召開家長會,讓社會和家長了解我們的學(xué)校,我們的教育,構(gòu)成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,外來務(wù)工人員子女等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(三)加強隊伍建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)。

教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,推動學(xué)校發(fā)展,教師是關(guān)鍵。

1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí),抓好落實。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,建立師德師風(fēng)管理機制。二是開展活動,榜樣引領(lǐng)。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動,引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進、趕先進、爭先進。三是獎懲結(jié)合,考核促進。繼續(xù)評選年度師德標兵、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任,成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實抓好師德師風(fēng)評議工作,對家長、學(xué)生、社會反映的問題,認真核查,對影響學(xué)校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應(yīng)的處理。堅決把師德師風(fēng)評議結(jié)果與教師聘用、績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,實行“一票否決”制。

2、加強管理隊伍建設(shè)。一是加強校長隊伍建設(shè)。校長班子成員以身作則、率先垂范,凡是學(xué)校管理的各項規(guī)定,都不折不扣地做到,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,每人結(jié)合一個年級段,參加一個備課組,擁有一份教改試驗田,密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),掌握教育教學(xué)主動權(quán);二是加強中層干部隊伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標職責(zé)管理,提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新本事和落實之功。三是加強班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼Π嘀魅喂ぷ鬟M行考核考評。加強班主任的理論學(xué)習(xí),增強班主任工作中的職責(zé)感、使命感和幸福感,充分發(fā)揮班主任在推進有效教學(xué)中的促進作用,進取探索班級管理的有效途徑,開展先進班主任事跡交流會、班主任例會等活動,提高班級管理工作的針對性和實效性,著力打造一支品行優(yōu)秀、本事較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

3、重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,切實實施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,大力加強教師教育工作。進取鼓勵在職教師參加各類培訓(xùn),進一步提高全校教師的學(xué)歷層次。繼續(xù)開展“青藍工程”結(jié)對幫扶活動,進取組織參加市、區(qū)各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進青年教師快速成長。

(四)重抓課改深入,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員或結(jié)合一個學(xué)科,或結(jié)合一個年級,或結(jié)合一個薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議,抓課堂教學(xué)有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機聽課不得少于2節(jié),聽后查看四冊并和授課人及時交流,促課堂常規(guī)精細化。每月組織教研組長和備課組長對教師的“四冊”檢查,及時通報,發(fā)現(xiàn)問題,限時糾正;二是深化課改抓突破。有序推進學(xué)?!拔⒆兏铩⑽?chuàng)新”行動方案實施,深入探索閱讀、寫字教學(xué)的開展,進取組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動,不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧,深入推進“三學(xué)一練”活動單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進。

2、以教學(xué)“五認真”為抓手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是本學(xué)期,我們繼續(xù)落實教師教學(xué)“五認真”工作考核細則,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計劃,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”,同時也要嚴格控制低分率;加強教學(xué)質(zhì)量的檢測和監(jiān)控,結(jié)合教學(xué)實際,適時組織對學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,認真做好質(zhì)量分析,每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情景,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,經(jīng)過不斷總結(jié)、反思,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、打造辦學(xué)特色,促進學(xué)生個性化發(fā)展。本學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目,科學(xué)制定大課間和課外活動計劃,正常開設(shè)以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動興趣小組,滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學(xué)生的發(fā)展需要。經(jīng)過豐富百佳社團,多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展,以特色發(fā)展驅(qū)動科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區(qū)級比賽,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動,展示學(xué)生特色特長,培育學(xué)校辦學(xué)特色。

(五)完善“迎評”材料,高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評估驗收。

1、全面開展自查。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評工作分工對照省評估標準,認真開展自查,按照學(xué)校實施方案將任務(wù)分解細化,構(gòu)成書面材料。

2、制定整改措施。分管領(lǐng)導(dǎo)針對自我分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案。

3、解決突出問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學(xué)校標準化建設(shè)、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問題,認真整改,扎實推進,確保到達評估驗收的標準。

4、完善檔案資料。認真做好迎評資料的搜集整理工作,做到數(shù)據(jù)準確、上下合角、資料翔實、資料豐富、佐證有力,確保在督導(dǎo)評估過程中得高分、不失分。

(六)細化安全環(huán)節(jié),確保安全穩(wěn)定。

1、規(guī)范學(xué)校安全管理。抓好安全教育與培訓(xùn),不斷強化師生安全意識和安全防范本事、自護自救本事。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點檢查校車、學(xué)生食堂、周邊環(huán)境整治等重點部位和場所的安全隱患排查、管理制度落實情景,構(gòu)成長效機制。加強人防、物防、技防工作,切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控,并正常運行。建立校車安全管理長效機制,與公安、安監(jiān)、交通運輸部門和地方政府一同加強安全督查,確保接送學(xué)生車輛安全運行。配合公安等部門,加強對學(xué)校周邊治安秩序整治,為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、強化學(xué)校衛(wèi)生工作。加強學(xué)生食堂、學(xué)校商店等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),落實學(xué)生食堂管理辦法,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,強化食品安全職責(zé),嚴格食品安全操作程序,查處違規(guī)采購物資行為,杜絕問題食品流入學(xué)校、食品安全職責(zé)事故發(fā)生。切實做好健康教育和傳染病防控工作,完善疾病預(yù)防工作機制,采取得力措施,確保師生身體健康。加強學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機制建設(shè),確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3、做好信訪維穩(wěn)工作。嚴肅信訪紀律,堅決按信訪條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)此刻早,預(yù)防在先,處置在小”的要求,周密部署,超前防范,過細工作,及時發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。

(七)樹立服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

1、牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,全面改善后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識,為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中進取肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。

2、完善、實施學(xué)校三年總體發(fā)展規(guī)劃,加強學(xué)校環(huán)境建設(shè),使學(xué)校中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好學(xué)校文化的構(gòu)成。認真做好學(xué)校內(nèi)綠化景點的規(guī)劃與建設(shè)工作,進取營造溫馨宜人育人環(huán)境。

3、建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度,對全校校產(chǎn)、校具進行合理評估,進一步做好各室財產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查維修,確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,有計劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。

4、進一步加強財務(wù)管理。落實各項措施,嚴格執(zhí)行物價政策,規(guī)范學(xué)校收費行為,合理安排學(xué)校經(jīng)費。一要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范物品采購申報審批制度,票據(jù)規(guī)范,帳目清楚;二要實行校務(wù)公開,加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)儉,切實控減“三公”經(jīng)費。

新學(xué)期,新起點,新目標,新跨越。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收為契機,以教育教學(xué)改革為切入點,凝心聚力抓課改,真用心用功謀發(fā)展,扎實推進精致管理,全面提高教育質(zhì)量,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻!

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四

為提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀,下面制定20xx年學(xué)期工作計劃。

1、加強小學(xué)校長隊伍建設(shè),推進校長選拔任用制度,加強校長培訓(xùn)工作;

2、加強干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;

4、繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風(fēng)氣。

黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

進一步推進標準化學(xué)校創(chuàng)建工作,鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實際,進一步改善辦學(xué)條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十五

堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,以課程改革為契機,加強學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、具體工作

(一)德育工作

1、加強師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

重點加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。

2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、??劝l(fā)揮學(xué)生特長,鍛煉學(xué)生自我教育能力,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長委員會作用,加強家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式,總結(jié)推廣好的典型。

3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生的進取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊部負責(zé)具體實施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗。

4、進一步落實小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。

5、落實民族教育課程,對學(xué)生進行民族團結(jié)教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

(二)教學(xué)工作

1、組織教師認真深入學(xué)習(xí)《課程標準》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價標準》,編寫課時計劃,課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記。

2、各校切實抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò),開展有效教學(xué)研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學(xué)期,要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動,研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實驗研究等現(xiàn)場會。

3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓(xùn)練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。

4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學(xué)。

(三)體育和藝術(shù)教育工作

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十六

高三是高中階段最重要的一個學(xué)年,根據(jù)學(xué)校的工作部署和本年級的實際情況,我們將積極調(diào)動學(xué)生的干勁和提高教師的信心,努力完成各項工作。

高三年級工作目標高、難度大,全體高三教師進一步加強團結(jié),統(tǒng)一認識,樹立三種意識:一是樹立強烈的責(zé)任意識和憂患意識,將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個人的發(fā)展緊密相連;二是加強規(guī)則意識和過程意識,大家要全身心投入,通過精細化的過程達到強化、優(yōu)化教學(xué)的目的.;三是精益求精,不放棄不拋棄,努力提高教育教學(xué)能力,工作中要多思、多學(xué)、多請教。

強化群體意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。每周按教導(dǎo)處“四定”、“四統(tǒng)一”做好集體備課工作。教師要嚴格執(zhí)行制定的教學(xué)計劃,保證教學(xué)進度的嚴肅性,備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中,要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時還要兼顧能力滲透,主要突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精講精練。以一本資料(優(yōu)化設(shè)計)為主,注意各種高考知識點的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點的學(xué)習(xí),重在夯實基礎(chǔ)。

1.強化班級常規(guī)管理。高三年級班主任更應(yīng)抓實常規(guī),包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀律,以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理,也要抓復(fù)習(xí)備考,并充分發(fā)揮班團干部的模范作用,營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。

2.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績關(guān)鍵在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,加強班集體建設(shè)的目的是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能全身心投入到文化知識的學(xué)習(xí)。主要措施是由過去的班級管理上升到有計劃有目的的班集體建設(shè)。各個班級,第一步形成團結(jié)的任課教師隊伍;第二步嚴肅學(xué)生紀律并規(guī)范各種行為;第三步形成良好的學(xué)風(fēng);第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;最后形成良好的班級文化。

3.做好學(xué)生個體的目標管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強考前知識及心理指導(dǎo)工作,關(guān)心后進生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。

4.利用好班會課。班會課是班主任實施思想教育的主陣地,班主任應(yīng)勤于觀察,積極研究對策,從“實、細、新、情”處入手,精心備課,激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班級學(xué)生骨干的作用,加強空白點的管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

1.注重目標意識,精心制定教學(xué)計劃。認真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點,研究課標、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)新課程標準、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、目標及措施。

2.注重課堂教學(xué)研究,備課充分細致。高三復(fù)習(xí)不能是簡單的重復(fù),而應(yīng)側(cè)重于解決問題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并尋求問題產(chǎn)生的根源,在深入了解學(xué)生所掌握知識的情況、能力水平下,根據(jù)考試說明、教材要求,結(jié)合學(xué)生實際按步驟、分層次地從知識、能力、運用、拓展等方面循序漸進,使學(xué)生達到應(yīng)有的水平。

3.注重學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;同時還要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際,精選練習(xí),嚴格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

4.注重教學(xué)反饋,強化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實際出發(fā),及時批改作業(yè)、試卷,不拖拉,集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。

就我們大部分學(xué)生而言,學(xué)習(xí)上都存在著惰性,少數(shù)學(xué)生還比較散漫,自我控制能力較差,所以為確保各項措施得到落實,加強管理是十分必要的。開學(xué)的前兩周學(xué)校應(yīng)重點抓紀律整頓,抓良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),對認識不足的學(xué)生,增加他們的壓力,力爭使教學(xué)秩序有較大的改觀。對學(xué)生提出嚴格、細致的要求,如作業(yè)、課后復(fù)習(xí)、上課紀律等,并重點放在落實上,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,加之學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)相對較重,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,廢除“滿堂灌”,要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識的教學(xué)上多下功夫,這是我們能否成功的關(guān)鍵。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進。

狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化,向45分鐘要質(zhì)量,強化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂,把

握重點,講清難點,突出考點??茖W(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時間。做到每課必練,每章必考,每練必批,每錯必糾,每考必評。教會學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、每日清、每周小結(jié)、測試后反思的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好周記,寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集,并定期予以解決。

本屆高三是“二期課改”全面鋪開的第一年,我們既要密切關(guān)注高考新的動向,同時要深入研究“大綱”和“考綱”、“高考試卷”及教材。高考的新模式和新課程,充滿著困惑,但是也充滿著機遇,誰的安排正確,誰的教學(xué)得當,誰就將獲得成功。各學(xué)科研究高考側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢。研究各種信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗,不斷探索,不斷提高。在認真準備的基礎(chǔ)上,爭取開學(xué)初召開高考試卷分析會。

高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

學(xué)生接受知識能力存在差異,教師應(yīng)加強課后的個體指導(dǎo),消除后進生的,增強他們學(xué)習(xí)的信心。采取有效措施,積極培養(yǎng)尖子生,抓好中差生,這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學(xué)期仍將實行師生結(jié)對子,教師對新幫扶對子要進行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。

從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴格操作,每次考試都盡量有考前動員,爭取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求??荚嚭?,教師積極進行自我教學(xué)分析。每次重大考試及時做好年級的質(zhì)量分析工作,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。

新一屆高三的教育教學(xué)工作,雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨,但困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力,開拓進取,做實每一方面的工作。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十七

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標,以20xx年督導(dǎo)為契機,繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,強化“新童謠教育”深入研究,深刻把握學(xué)校實際,把學(xué)校教育工作重心落實到關(guān)注每一個孩子健康快樂成長上來,全面實施素質(zhì)教育,不斷促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

2、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

3、踐行學(xué)?!靶峦{教育”理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

6、修改、完善學(xué)校績效考核方案和班級考核評比機制,調(diào)動教師積極性。

7、不斷推進“校本課程”建設(shè),豐富“童謠教材”內(nèi)容。形成完整體系。

8、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德教育的方法和途徑,積極踐行“新童謠教育”,強化骨干教師隊伍建設(shè),細化“童樂教師”評價標準,形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。

9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

11、加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生社團活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

(一)德育工作:育人為本,德育為先,

1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。

首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。

其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。利用童謠載體,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,重點抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、強化“國學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中,有機拓展國學(xué)經(jīng)典教育,《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

5、加強班主任的工作管理。完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。

6、重視體藝工作:(1)開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。(2)認真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。高標準實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》(3)認真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運動會、跳踢比賽等工作。

(4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。

7、加強衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度。(2)加強宣傳、積極預(yù)防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。 (3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。。

(二)教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng),

新學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實“童心課堂”研究,加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)重視過程性質(zhì)量檢測。新學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。

(3)(4)重視校本教研制度開展

繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。通過“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,形成“童心課堂”完整體系。

2、質(zhì)量管理機制化

(1)抓質(zhì)量分析與評估,認真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型,進行經(jīng)驗推廣,將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)抓好“兩頭生”,在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。

(3)立足課堂,落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效。

(三)教科研工作:持續(xù)深入,擴大成效

1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認真開展研究活動,將研究活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學(xué)期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,不斷豐富“童心課堂”研究體系。

2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施,積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,不斷豐富研究內(nèi)容,擴大研究成效。

(四)、校本研修:扎實有效、不斷創(chuàng)新

1、扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)校科研主課題,加強教研組、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍。

2、加強中青年教師的培訓(xùn)。學(xué)校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于多搭臺子,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。

3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區(qū)合作、同課異構(gòu)”項目,為校本研修插上騰飛的翅膀。

(五)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效

1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。

2.做好收費工作,加強財務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,繼續(xù)實行校務(wù)公開。

3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責(zé)任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

(六)群團工作:團結(jié)穩(wěn)定,民主和諧

1、切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中。

3、規(guī)范教師代表大會的`議事,關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想:

廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。

二、具體措施:

(一)以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

廣播屬于少先隊工作和共青團的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個方面的工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

(二)主題鮮明,體現(xiàn)廣播的特點。

廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況,為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

(三)與時俱進增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個性。

紅領(lǐng)巾廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如,學(xué)生最喜歡的點歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目,滿足同學(xué)們自我表達的愿望。《文學(xué)世界》:播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,鼓勵學(xué)生的寫作熱情。

(四)參與實踐活動,展現(xiàn)風(fēng)采。

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

三、欄目設(shè)置及欄目內(nèi)容:

星期一《幸福直播》:國內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞:宣傳學(xué)校管理新舉措,反映校園生活新動態(tài),關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級軼事等內(nèi)容。

星期二《文學(xué)世界》:將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵志精神的散文或故事,讓師生走進文學(xué)殿堂,共享名篇佳作。

星期三《趣味英語》:通過英語小故事,英語笑話,英語歌曲激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和熱情。

星期四《百科知識》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識。

星期五《幸福暢談》:同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬物,用筆記錄心路歷程,講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事,也可以通過點播臺將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福;還可以將精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事推薦給大家。

特別欄目:(可隨機纏夾在每天的節(jié)目里)。

《點歌送上祝?!贰@個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

點歌方式:(1)通過本班通訊員。每個班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單,同學(xué)們可以在本班進行選歌,將選好的歌和點歌對象,以及祝福語報到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報至廣播室。

(2)通過廣播室,在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學(xué)們也可以在那里進行選歌然后將相應(yīng)的對象和祝福語報到廣播室。

四、播出時間。

每周星期一到五中午13:35到13:50分。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

站長:組員:

六、播音安排。

星期一:星期二:星期三:

星期四:星期五:

七、播音室制度。

1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。

3、編輯的文字必須無病句,無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內(nèi)容要真實,有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿,和老師一起商議定出最終播出的稿件。

6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。

7、一學(xué)期結(jié)束后,評選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名,給予獎勵。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十九

以“一切為了學(xué)生”為目標,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針,牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,堅持以人為本,加快教育創(chuàng)新,促進學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,抓落實,重實效,促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高;

3、強化畢業(yè)班教育教學(xué)工作;

4、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開,嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校。

5、加強學(xué)校管理,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

6、強化安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定;

7、進一步加強財務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益;

8、加強校園文化建設(shè),營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。

1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),開展各項體育活動,舉辦秋季運動會、廣播體操比賽。

2、加大課堂教學(xué)改革力度,強化教學(xué)常規(guī)管理,鞏固教育科研成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、強化德育工作,實施德育創(chuàng)新,促進學(xué)生全面發(fā)展

4、強化安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定

5、其它工作

(1)嚴格各項管理制度,特別是考勤制度,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校;堅持以人為本,多聽取教職工的意見和建議,多關(guān)心職工生活,繼續(xù)推行校務(wù)公開,建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分挖掘、調(diào)動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

(2)繼續(xù)實施“學(xué)校優(yōu)化升級工程”,進一步加強學(xué)校軟硬件建設(shè)。

(3)進一步加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行縣財政局票款分離的規(guī)定,多方籌措資金,嚴格控制和使用經(jīng)費,開源節(jié)支,爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。

(4)加強校園文化建設(shè),搞好校園綠化美化,建設(shè)人文化、生態(tài)化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

(5)各處室要進一步加強內(nèi)部管理,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計劃要求,結(jié)合本部門實際,進一步解放思想,更新觀念,大膽創(chuàng)新,制定切實可行的工作計劃,并確保計劃的落實,力爭使各自工作再上新的臺階。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二十

通過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習(xí),學(xué)生對基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎(chǔ)上高二年級的第一學(xué)期主要以msoffice辦公系統(tǒng)的word和excel(20_版)為教學(xué)內(nèi)容,穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,使學(xué)生能以最大的興趣投入到學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng),樹立信息技術(shù)意識,從而促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

教學(xué)優(yōu)勢。

計算機是比較特殊的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。

教學(xué)不足。

學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

改進措施。

教學(xué)措施。

1)強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學(xué)方法,教學(xué)技能。

2)注重教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3)培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果。

4)課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用。

5)加強學(xué)生上機實踐操作管理和引導(dǎo)。

教育措施。

加強學(xué)生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學(xué)生不良行為,嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

學(xué)年度春學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二十一

(一)以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵,深入推進素質(zhì)教育。

推進素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學(xué)為中心,以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重心,樹立全面的質(zhì)量觀,走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,深入推進素質(zhì)教育。

1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才,是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認真組織教師加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高工作能力和工作責(zé)任心。

2、執(zhí)行計劃要嚴。今年,學(xué)校將繼續(xù)加強對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查,切實增強執(zhí)行教育法規(guī)的嚴肅性和自覺性,同時對專用教室使用加強管理。

3、常規(guī)管理要細。細節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)做起,細化要求,常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開始,從正確的寫字姿勢入手,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽課開始,完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始,關(guān)心學(xué)生的身體健康,正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手,抓實衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始,從力所能及的事做起,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的情感。

4、課堂效率要高。全面推行科學(xué)精細管理,保證課堂的高效率。管理就是生產(chǎn)力。要在落實教學(xué)“五認真”工作上下功夫,加強教學(xué)過程控制,注意突出三個環(huán)節(jié),即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、課后的教學(xué)反思。要始終落實“嚴、精、細、活、實、新”的教學(xué)要求,不斷提高課堂教學(xué)效率,不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價來提高教學(xué)質(zhì)量。要切實加強學(xué)校實驗室、圖書室建設(shè),重視實驗教學(xué)和學(xué)生課外閱讀,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,力爭教學(xué)質(zhì)量有新突破。

(二)以德育人,狠抓養(yǎng)成教育,形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生個體的整體素質(zhì)。

育人為本、德育為先。我們要努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系,切實發(fā)揮好學(xué)校在加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進一步優(yōu)化德育內(nèi)容,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,從基礎(chǔ)做起,從身邊做起,從細微處做起,從學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會吃飯、學(xué)會愛護大自然、學(xué)會感恩的“五學(xué)”做起,不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進一步開展誠信教育、心理健康教育,法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會、班會、隊會,要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動。要充分利用德育資源,進一步整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育力量,關(guān)愛每一個兒童,特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1、強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。

2、強調(diào)在學(xué)生開展尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。

3、強調(diào)班級管理量化評比的作用,提高學(xué)生文明行為和紀律觀念。

4、強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。

5、強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。

6、強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。

7、強調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強校園文化建設(shè),積極開展讀書教育活動,要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,充實知識,并以此推動了我校語文教學(xué)改革的進一步深入,努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊。

(三)繼續(xù)加強體育衛(wèi)生和安全工作。

1、繼續(xù)貫徹落實好兩個《條例》,不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),認真組織開展好“大課間”活動,確保學(xué)生每天在校一小時的體育鍛煉時間,切實有效地抓好健康教育課、“兩操”工作。通過健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。

2、繼續(xù)進一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,落實好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項制度,切實加強安全基礎(chǔ)工作。牢固樹立“安全第一”的思想,積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,明確分工和責(zé)任,切實加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理,強化事故的防范工作。

3、各班要充分利用晨會課、健康教育課、板報和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識和衛(wèi)生健康知識,抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強食堂管理和學(xué)生飲用水管理,避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生。堅持不懈地對學(xué)生進行交通規(guī)則、防水、防電和防火等知識的教育,提高學(xué)生自我保護的意識和能力。

4、建立完善安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查,做好校園周邊環(huán)境整治工作。

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