專業(yè)安全教育工作認(rèn)識總結(jié)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 18:30:12
專業(yè)安全教育工作認(rèn)識總結(jié)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-02 18:30:12     小編:雨中梧

在總結(jié)中,我們可以準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)時(shí),可以使用圖表、數(shù)據(jù)等方式來展示和說明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望對你的寫作有所幫助。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇一

學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以全國中小學(xué)生第26個(gè)“安全教育日”主題教育活動(dòng)為載體,于3月26日至3月30日圍繞“安全教育日”的主題活動(dòng)開展了“安全教育周活動(dòng)”?,F(xiàn)對安全教育周總結(jié)如下:

學(xué)校對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,并建立隱患整改檔案。

為了抓好安全教育周的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生開展了安全周動(dòng)員儀式,提高全體師生的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識。

2、通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強(qiáng)安全防范的教育,錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠?。真正做到了安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。

3、3月30日課間操期間開展了“普及安全知識提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。演練中要求全體師生用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全第一位。

4、各班級開展了安全隱患自查活動(dòng),填寫《安全隱患日查表》,發(fā)現(xiàn)問題,利用學(xué)校及時(shí)整改。

5、每班進(jìn)行了“安全教育周主題活動(dòng)”總結(jié)、學(xué)生撰寫了《談安全教育活動(dòng)周的收獲》學(xué)生心得,通過總結(jié)全體師生對安全有了更深層次的理解。

安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇二

近年來,我校始終堅(jiān)持把校學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,采取各種有效措施,切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生教育,不斷提高學(xué)生的交通安全意識,取得了明顯成效,為平安校園、和諧校園建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

我校成立了以主管副校長為組長的“交通安全”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責(zé)任;全員參與,層層發(fā)動(dòng);扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效”的工作方針,并與全校各班簽訂了安全責(zé)任書,整個(gè)校園形成了密不透風(fēng)的安全教育防護(hù)網(wǎng)絡(luò),保障了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

(一)安全教育活動(dòng)

1、在今年的安全教育周活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員更加嚴(yán)密的各司其職,聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義,教育大家如何加以防范,增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識,樹立“安全第一”的觀念。

2、利用班會時(shí)間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的實(shí)際,談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認(rèn)識以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。

3、開展了手抄報(bào)評選活動(dòng),讓學(xué)生自己通過查資料,了解交通事故帶來的危害,自覺的注意交通安全,并把手抄報(bào)回家展示給家長對家長進(jìn)行再教育。

4、開展了以交通安全牢記我心的演講比賽,提高學(xué)生的安全意識。

5、開展了交通安全知識競賽。

(二)把安全教育活動(dòng)放在第一位。

1、加強(qiáng)宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。

(1)利用國旗下演講和校園廣播定期做好安全教育的宣傳。

(2)利用主題班會指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全教育知識。

(3)通過召開校會、家長會等多種形式開展教育,由孫校長進(jìn)行安全講座。

(4)給家長和學(xué)生發(fā)放交通安全宣傳材料,在校園顯著位置張貼宣傳畫頁。

2、安全無小事,處處是教育

(1)在上下樓顯著位置張貼右行標(biāo)志,通過組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示,從學(xué)生日常行為入手加強(qiáng)交通安全教育。

(2)辦交通安全教育知識的校級板報(bào),增強(qiáng)安全自護(hù)意識。

(一)利用國旗下演講、主題班會等形式進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

(二)利用校園廣播站、多媒體網(wǎng)絡(luò)等形式組織學(xué)生收聽收看有關(guān)交通安全教育方面的片子。

(三)利用黑板報(bào)、宣傳板面積學(xué)生自辦的手抄報(bào)等進(jìn)行交通安全意識的如何更進(jìn)一步的把交通安全意識灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海之中是交通安全教育的當(dāng)務(wù)之急,作為學(xué)校仍然堅(jiān)持好的做法,開展豐富多彩的交通安全教育活動(dòng)。

在學(xué)校以后的常規(guī)工作中,我校將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,把交通安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)交通安全知識教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭創(chuàng)“平安校園”“安全示范學(xué)?!?,把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇三

一學(xué)期悄然而過,在安全教育上,我們以“平安校園、和諧發(fā)展、安全第一”為宗旨,切實(shí)貫徹黨的教育指導(dǎo)方針,做好幼兒安全工作!主要從以下幾個(gè)方面來實(shí)施安全教育的:

1、晨間來園時(shí),檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。

3、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。

4、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,減少安全隱患。

5、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

6、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。

7、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。

8、做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

9、教師來園及離園時(shí),檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

10、對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

11、建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。

12、教師間互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識。

除此之外,我們在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都適當(dāng)滲透了安全教育,如:在游戲時(shí),我們創(chuàng)設(shè)了“汽車站”游戲區(qū),讓幼兒了解簡單的交通規(guī)則及行人要走人行道;進(jìn)餐時(shí),我們主要培養(yǎng)幼兒飲食安全,了解食物的營養(yǎng)價(jià)值,不吃過期及腐爛的食物,在吃魚時(shí)要注意細(xì)嚼慢咽,避免魚刺對嗓子的傷害等,外出游玩時(shí)、散步時(shí),我們有目的的引導(dǎo)幼兒能夠右側(cè)通行,回頭講話時(shí)腳步要停止,避免相撞等等,以上這些都需要老師的不斷引導(dǎo)和精心培育,才能使孩子從小樹立自我保護(hù)意識,防患于未燃。另外,在遇到緊急情況時(shí),我們主要培養(yǎng)孩子自救的方法及告訴幼兒常用的特殊電話號碼的相關(guān)知識,本學(xué)期,我們園里所組織的“地震演練”“消防演練”活動(dòng)使幼兒受益匪淺,了解重大事故發(fā)生時(shí)的冷靜處理,真正做到運(yùn)用科學(xué)方法來處理突發(fā)事件。總之,安全教育在校園內(nèi)將由始至終,教師在保護(hù)好幼兒的同時(shí),更重要的是培養(yǎng)教育年幼無知的孩子學(xué)會自我保護(hù)的方法及幫助他人的良好品質(zhì)!

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇四

今年3月29日,市第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。為了貫徹執(zhí)行教育部辦公廳關(guān)于“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”,我校針對此項(xiàng)工作采取一系列措施并組織實(shí)施?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

1.學(xué)習(xí)安全知識。我校一貫非常重視校園的安全教育,經(jīng)常組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件尤其是南平實(shí)小發(fā)生惡性慘案,不得不引起校級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。尤校長帶頭組織全體教師學(xué)習(xí)教育部、省、市有關(guān)文件,尤其是宣讀了南平實(shí)小發(fā)生惡性慘案事件和最近發(fā)生的幾起安全事故,提高全體教師的安全意識,牢固樹立人人都是安全教育者和安全第一的理念,人人講安全、事事講安全。

2.宣傳安全知識。為了進(jìn)步確保師生的安全,開學(xué)第二周,我校重新修訂了安全疏散演練的方案并擬定了《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震、防空、消防、防恐等突發(fā)事件師生緊急疏散預(yù)案》并組織全體老師學(xué)習(xí),明確自身的崗位和責(zé)任。

3.營造安全氛圍。我校不僅做到安全學(xué)習(xí)與宣傳相結(jié)合。同時(shí)好要求每班出一期有關(guān)安全的板報(bào),積極營造安全的氛圍,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的板報(bào),讓學(xué)生身臨其境感受安全的重要性。同時(shí)在學(xué)校的門口和庭院張貼標(biāo)語:“加強(qiáng)安全疏散演練,確保學(xué)生安全”、“增強(qiáng)安全意識,提高避險(xiǎn)自護(hù)能力”等標(biāo)語懸掛在學(xué)校的庭院和校園的門口,以警示全校師生和家長,共同營造人人講安全、事事講安全的氛圍,大家齊抓共管,堅(jiān)持不懈做好安全工作。

確保校園教育教學(xué)環(huán)境和周邊環(huán)境的安全是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)。3月24日進(jìn)行,我校安全保衛(wèi)干部精心安排和組織由校級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、各部門主任親自檢查的地毯式的安全大排查。此次檢查的涉及面廣、項(xiàng)目繁多,涉及教室、專用教室、運(yùn)動(dòng)器械、兒童樂園、周邊的店面等進(jìn)行安全大檢查。并針對檢查中暴露的問題進(jìn)行整改和維修。學(xué)校各項(xiàng)安全工作涉及到全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé),考慮周全,一點(diǎn)都不能馬虎。

1.國旗下講安全。3月29日是市第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。

是為了貫徹執(zhí)行教育部辦公廳關(guān)于“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”和市教育局【未保辦】的有關(guān)通知,我校圍繞著教育的主題,精心設(shè)計(jì)安全教育周的實(shí)施方案,嚴(yán)格按照文件精神和要求,認(rèn)真制定方案并組織實(shí)施。3月1日,德育處陳主任以“安全與法制同等重要”為主題進(jìn)行國旗下講話。3月29日邀請綜治副校長馬翠林以以“安全與法制同等重要”為主題進(jìn)行國旗下講話。無論是德育處陳主任還是馬副校長的講話都能從學(xué)生的角度出發(fā),通過具體詳實(shí)的案例講解遵守交通法規(guī)的重要性和預(yù)防未成年人犯罪的緊迫性并根據(jù)年齡特點(diǎn)提出要求,人人爭當(dāng)安全文明使者。

2.疏散演練講安全。為了進(jìn)一步落實(shí)安全疏散的路線更實(shí)際更貼近學(xué)生就近疏散。我校保衛(wèi)處重新調(diào)整了安全疏散演練的路線,3月1日進(jìn)行了全校性的安全疏散演練,各段利用第六周早會時(shí)間自行安排疏散演練。我校針對午膳生多的情況,于4月2日中午1:35分舉行午膳生的疏散演練。安全疏散演練講究效果,我校把集中疏散與各年段的疏散結(jié)合起來,把上課與午膳的疏散演練相結(jié)合。一方面進(jìn)一步鞏固學(xué)生對疏散路線的熟悉,另一方面使學(xué)生更加適應(yīng)應(yīng)付突發(fā)事件的緊急處理,共同提高師生的安全意識。

3.安全教育講安全。3月30日早會和3月31日隊(duì)會課,學(xué)校德育處安排各班進(jìn)行安全教育和收看安全錄像片,進(jìn)一步鞏固安全知識和自救自護(hù)知識。各班利用隊(duì)會課加強(qiáng)對學(xué)生的安全、文明教育,利用本周的班隊(duì)會收看一次的安全教育片。通過教育讓全體學(xué)生了解遵守交通安全、防觸電、防溺水、防震以及防突發(fā)事件的重要性,同時(shí)針對南平實(shí)小惡性慘案,我們應(yīng)該有什么應(yīng)對的措施進(jìn)行討論,教會學(xué)生掌握自救自護(hù)的基本要領(lǐng),學(xué)生的安全意識得到進(jìn)一步的提高。

4.“致信”講安全。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境和不安全因素的整治,學(xué)校分別致信給城管部門和工商部門,建議有關(guān)部門對我校周邊環(huán)境進(jìn)行一次的排查和整治,尤其是針對三無產(chǎn)品和無照經(jīng)營的小攤點(diǎn)進(jìn)行整治,確保校園周邊的安全,消除不安全隱患。德育處特地?cái)M寫“致家長一封信”,信中建議家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的安全教育,并提出應(yīng)積極配合的十條措施,建議家長以身作則,帶頭遵守交通法規(guī),不橫穿馬路不闖紅燈,不隨意停車。同時(shí)在3月12日的家長會上就南平實(shí)小惡性慘案后,我校采取的12條安全措施進(jìn)行逐條的解讀。學(xué)校安全保衛(wèi)干部加強(qiáng)對學(xué)校周邊的巡邏,預(yù)防可疑分子肆意破壞。形成社區(qū)、校園周邊、家長、學(xué)校的安全教育的網(wǎng)絡(luò),共同提高遵紀(jì)守法意識,確保校園的平安。

5.提高安全意識。緊繃“安全第一”這根弦是學(xué)校、社區(qū)、家長、學(xué)生和社會共同商議的一個(gè)重要的話題。我校一貫非常重視安全與法制教育,各處室、各部門都要與學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀,高度重視安全與責(zé)任問題,每逢節(jié)假日都非常認(rèn)真安排值班以及領(lǐng)導(dǎo)的帶班并把安全事故和值班納進(jìn)績效考核中,也只有全民皆講安全,社會、校園才能安全。安全教育周是這樣的,平時(shí)的工作也要高度樹立安全第一的意識,各項(xiàng)工作分工明確、責(zé)任到人,措施得力,確保校園的安全,才能做到安全、有益、有趣。學(xué)校各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照市教育局未保辦的要求做到“六個(gè)一”,確保安全教育工作落實(shí)到位,講究效果。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇五

幼兒好奇好動(dòng),愛探索,生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,自我保護(hù)能力差,是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。應(yīng)該說,大多數(shù)幼兒園都很重視幼兒的安全問題,但目前幼兒的安全教育實(shí)效差強(qiáng)人意。有一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.6%的幼兒有過在游戲中摔傷或碰傷的經(jīng)歷;66.8%的幼兒有過從床上摔下的經(jīng)歷;25.8%的幼兒有過從樓梯上摔落的經(jīng)歷。我國幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性安全事件,幼兒安全事故頻頻發(fā)生,意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長的第一殺手。

目前幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問題

家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護(hù),認(rèn)為少活動(dòng)就可減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護(hù)幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到:成人對孩子的保護(hù)畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時(shí),更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。

日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童的行為不會自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動(dòng)建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。

因此,要切實(shí)保障幼兒的生命安全和身心健康,提高幼兒園安全教育的有效性,在加強(qiáng)幼兒安全管理的同時(shí),要加強(qiáng)幼兒的安全教育。安全教育不能光說不練,除了加強(qiáng)幼兒安全意識的教育外,重點(diǎn)應(yīng)該放在幼兒安全行為的.訓(xùn)練上,促進(jìn)其自動(dòng)化安全行為的形成。幼兒安全行為包括兩個(gè)方面:1、預(yù)防性安全行為,即在日常生活中表現(xiàn)出來的旨在保護(hù)自身生命的安全行為,如不把異物放進(jìn)口鼻中,安全用電,外出遵守交通規(guī)則等;2、安全自救行為,即在出現(xiàn)意外災(zāi)害時(shí)能沉著應(yīng)對,學(xué)會自救避險(xiǎn),如撥打急救電話,火災(zāi)自救,地震避險(xiǎn)等。

1、在愉快的游戲中有意識的學(xué)習(xí)

游戲是幼兒喜歡的活動(dòng),也是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式,通過各種不同的游戲自然融入安全教育的內(nèi)容,在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問題,不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災(zāi)、避害和逃生、自救的方法以及保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn),也可滿足幼兒情感的需要,獲得成功和信心。因此,游戲是幼兒園安全教育的重要途徑,通過各種游戲進(jìn)行安全行為的練習(xí),能取得顯著的效果。

2、角色游戲

角色游戲是幼兒期最典型的游戲,幼兒通過角色扮演,創(chuàng)造性的反映現(xiàn)實(shí)生活。教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素,尤其是蘊(yùn)含其中的安全行為方面的表現(xiàn),發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時(shí),老師一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)自由、寬松、溫馨的游戲氛圍,讓幼兒充分享受游戲的樂趣,一方面可有意識的發(fā)展出“不給陌生人開門”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節(jié);組織開展“紅綠燈”游戲,讓幼兒掌握“紅燈停,綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線上”、“過馬路要看紅綠燈”等有關(guān)規(guī)則。幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識,更重要的是,他們通過游戲性質(zhì)的角色表演,獲得了深刻的自我保護(hù)意識,得到了自我保護(hù)行為的鍛煉。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇六

??? 安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
??? 在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長對學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。我們的具體做法:
??? 1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
??? 2、板報(bào)、墻刊高安全知識專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。(qq個(gè)性簽名網(wǎng)

http:///


??? 3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
??? 4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
??? 5、對2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
??? 6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
??? 7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
??? 8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
??? 9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
??? 10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
??? 11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識到安全的.重要。
??? 12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車。
??? 13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。
??? 我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色?;顒?dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹立安全意識,真抓實(shí)干,開創(chuàng)朝陽小學(xué)安全工作新局面。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇七

隨著工廠不斷招收新員工,為工廠注入新鮮血液,新員工的安全教育已成為各級領(lǐng)導(dǎo)的日常管理主要工作之一。新進(jìn)人員剛剛進(jìn)廠,對安全生產(chǎn)知識掌握很少,在這種情況下,要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠在每批新進(jìn)人員上崗工作前,把安全生產(chǎn)思想教育,也就是安全意識教育,作為“三級”安全教育主要內(nèi)容之一。近幾年工廠一直從以下幾個(gè)方面開展“三級”安全教育。

思想教育。包括安全生產(chǎn)的概念、安全生產(chǎn)的意義;安全生產(chǎn)的方針、政策,規(guī)章制度的重要性與作用,以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育。通過對新進(jìn)人員進(jìn)行安全思想教育,使他們認(rèn)識安全生產(chǎn)這個(gè)客觀事物,掌握和明確什么是安全生產(chǎn),什么是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,要保證安全生產(chǎn)為什么一定要制定各項(xiàng)政策,建立各種規(guī)章制度和運(yùn)用新的技術(shù)等等,只有在思想上對安全生產(chǎn)建立了正確的認(rèn)識,才能為新進(jìn)人員以后更好的安全生產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。

安全生產(chǎn)感性教育。根據(jù)新員工的心理特點(diǎn),僅有安全思想教育是不夠的,還必須進(jìn)行安全生產(chǎn)感性方面的教育。通過教育,促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,新員工自進(jìn)廠那天起,他就是工廠的一員,分到工段、班組后,就是那個(gè)工段、班組的成員,所在分廠工段、班組獲得的榮譽(yù),也就是自己的榮譽(yù),但是安全生產(chǎn)與集體的榮譽(yù)也是密切聯(lián)系的,出了事,即使其他方面做得非常出色,也評不上先進(jìn),所以作為集體的成員要有集體榮譽(yù)感,為集體爭榮譽(yù)、做貢獻(xiàn),總之,利用情感教育,要用個(gè)人的安全,集體的榮譽(yù)等來促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,共同搞好安全生產(chǎn)。

加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任和違章違紀(jì)教育?!鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要原則,在對新進(jìn)人員的“三級”安全教育中,一定要把自覺遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,不違章作業(yè),并且隨時(shí)要制止他人違章作業(yè),積極參加各項(xiàng)班組安全活動(dòng)并愛護(hù)和正確使用機(jī)械設(shè)備、工具以及個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品等責(zé)任,宣貫到位,教育員工要時(shí)刻牢記嚴(yán)格履行。

抓好遵規(guī)守紀(jì)教育。“國有國法、廠有廠規(guī)”為維持工廠生產(chǎn)的安全秩序,工廠根據(jù)生產(chǎn)狀態(tài),制定“崗位安全操作規(guī)程”,作為管理者,在新進(jìn)人員進(jìn)崗的“三級”安全教育中必須把規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程宣貫到位,要求新員工嚴(yán)格遵章守紀(jì),做一名合格的員工,新進(jìn)人員遵章守紀(jì)是每個(gè)員工的應(yīng)盡義務(wù)。

鼓勵(lì)新員工積極及時(shí)參與隱患排查和治理工作。使他們認(rèn)識隱患排查的重要性,并掌握排查隱患的技能。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇八

國慶期間,我校在上級黨委、政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解到各部門落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的人員負(fù)責(zé)。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、年段長、班主任等具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

2、學(xué)校進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅(jiān)持做到“六個(gè)一”:校長每個(gè)月對校園進(jìn)行一次安全大檢查,排除安全隱患;班主任每月對學(xué)生進(jìn)行一次安全主題教育;行政每季度召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強(qiáng)調(diào)安全工作;每兩周由分管安全副校長召開班級學(xué)生安全員會議,了解各班安全方面的情況;總務(wù)處每月檢查食堂小賣部食品衛(wèi)生情況。

3、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。校長與處室、年段長、班主任門及生管簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。學(xué)校對班主任明確班級安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過多種形式與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

4、設(shè)立安全意見箱,及時(shí)了解掌握學(xué)校安全情況。

1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。加強(qiáng)對外來人員的管理,進(jìn)校聯(lián)系工作必須填寫會客單;領(lǐng)導(dǎo)帶班,保衛(wèi)人員和學(xué)生會輪流值勤巡邏校園制度。

2、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。由總務(wù)處定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。開展常規(guī)檢查,每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查;同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查;冬季,學(xué)校對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

3、加強(qiáng)寄宿生及校外住宿學(xué)生管理,生活老師嚴(yán)格、規(guī)范地管理學(xué)生宿舍,管理、學(xué)生請假、紀(jì)律等情況都有記錄。每天晚對寄宿生進(jìn)行點(diǎn)名,安排教師值夜巡邏,嚴(yán)防學(xué)生夜間外出;學(xué)生大額現(xiàn)金由生管教師代為管存,解決學(xué)生錢容易丟失的問題。要求政教處不定時(shí)對宿舍進(jìn)行督查并作好記錄。采取措施加強(qiáng)校外住宿生的管理,期初由政教處對外租房學(xué)生情況進(jìn)行全面摸底調(diào)查,登記造冊,并集中教育。學(xué)校要求班主任加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過多種形式,提醒家長學(xué)生租房在外住宿的不安全因素。

4、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學(xué)生校外遵章守法的意識,。周五下午學(xué)生放學(xué)時(shí),取得交警大隊(duì)的支持,協(xié)助學(xué)校維持校門口的交通安全。

5、強(qiáng)學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,消防重點(diǎn)部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。

6、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。

7、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。學(xué)校明確總務(wù)處徐主任主管學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作,每月對學(xué)校食堂小賣部的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,并做好記錄。加強(qiáng)對食堂人員培訓(xùn),普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。學(xué)校每年都與承包商簽訂協(xié)議,要求食堂和小賣部人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定,認(rèn)真驗(yàn)貨,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

8、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時(shí)進(jìn)行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,春秋季節(jié)交替時(shí),按照“預(yù)防為主”的方針,積極保證師生的身體健康。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。9、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,制定切實(shí)可行的校園內(nèi)的`各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。學(xué)校辦公室文件收發(fā)閱及時(shí);政教處、保衛(wèi)科緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識。2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。如建立警務(wù)室,邀請氣象局對學(xué)校所有建筑物進(jìn)行防雷檢測等。3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、???、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用課間操活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。4、積極開展夏季預(yù)防學(xué)生溺水事故安全教育專項(xiàng)整治活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題,通過大力宣傳,營造氛圍,具體開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了顯著成效。

5、配合消防部門,做好“消防安全宣傳日”活動(dòng),組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,并讓學(xué)生自己進(jìn)行操作,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)能力。

7、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強(qiáng)對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。

8、通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我保護(hù)能力。

9、積極參加上級安全教育活動(dòng)。參加“安全教育”征文比賽中,高一(1)班汪曉紅同學(xué)的《讓安全永駐》作文榮獲xx市高中組第二名,xx市二等獎(jiǎng);八年(4)班張麗娜同學(xué)的《生命的警鐘》作文榮獲xx市初中組三等獎(jiǎng);八年級(3)班陳淑盈同學(xué)參加xx市“愛貝通杯平安福鼎”演唱決賽中榮獲“受歡迎的歌手”獎(jiǎng);小合唱隊(duì)參加xx市“愛貝通杯平安福鼎”演唱決賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。

我們在完善學(xué)校管理責(zé)任制度、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治理、健全學(xué)生教育管理和保護(hù)工作體系與責(zé)任體系的基礎(chǔ)上,積極爭取與管陽安辦、派出所、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,集中開展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理取得明顯改善。今年暑期我們在管陽派出所的幫助下建立校內(nèi)警務(wù)室,民警經(jīng)常到校了解情況,不定時(shí)派警車巡查校園周邊治安情況;xx市交警汾關(guān)中隊(duì)經(jīng)常在周五下午放學(xué)時(shí)到我校我校門口維持交通秩序;市局未保辦、衛(wèi)生局、消防隊(duì)、管陽安辦等部門多次深入我校指導(dǎo)安全工作;學(xué)校組織開展一系列安全知識教育、法制教育活動(dòng),喻守強(qiáng)所長和陳清基民警分別為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一年來沒有發(fā)生滋擾師生人身財(cái)產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng),培養(yǎng)全員安全意識,營造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

3、認(rèn)真落實(shí)上級安全報(bào)告制度,明確安全事故報(bào)告要求。對于安全事故嚴(yán)格落實(shí)安全事故“四不放過”原則,并要求相關(guān)部門舉一反三進(jìn)行安全檢查和教育。六、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時(shí)上交歸檔。

總之國慶期間我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇九

在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;他們漸漸長大,他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開學(xué)時(shí),由于本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決,在戶外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場,保證幼兒的安全。

在開學(xué)初期針對班上都是新生,我們在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。

在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來的時(shí)候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動(dòng),并做好防寒保暖工作。

將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。

在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅(jiān)持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅(jiān)持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全。

這學(xué)期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒有將安全落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)楹桶⒁坦ぷ鳑]有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時(shí)因踩漏而摔跤,傷到下巴。當(dāng)時(shí)我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強(qiáng)安全責(zé)任意識,避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇十

“安全教育日”活動(dòng)的開展,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,確保生命安全,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動(dòng)。其主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下,活動(dòng)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)作小結(jié)如下:

安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動(dòng)。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實(shí),各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,牢固樹立幼兒園安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,并親自在3月30日下午,結(jié)合本園實(shí)際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極撰寫安全教育教案,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動(dòng)的順利開展與幼兒園的平安。

根據(jù)本園的工作安排,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,園長作了動(dòng)員報(bào)告,對安全教育日活動(dòng)的開展提出了具體要求。

2、召開全體教職工會議,布置并落實(shí)具體工作。

3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動(dòng)。

4、組織了一次防震演練。

5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動(dòng),確保不留死角,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。

6、通過“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。我園將一如既往地強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇十一

墻上的鐘在滴答作響,敲打著心臟,有聲音的時(shí)間從日常工作中溜走。在我們客服部門,每天都是激烈的交流,大家都在為工作而努力,我也是其中之一。一年的工作吸收了一年的知識和經(jīng)驗(yàn),給了我更廣闊的視野和全新的感受。

我以前在崗位上很尷尬。畢竟我們做的不是很好??傆幸恍┑胤阶龅貌粔蚝谩S行┑胤阶龅牟缓?,需要我不斷彌補(bǔ)。但人需要的是進(jìn)步,是努力,是提升,而不是一味的加油補(bǔ)充。作為一名保險(xiǎn)客戶服務(wù)人員,我們必須能夠頂住壓力,解決與保險(xiǎn)相關(guān)的問題。我今年進(jìn)的公司有兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)保險(xiǎn)相關(guān)知識。一開始,我不想學(xué)。我覺得做客服挺簡單的,只要有資料就行,因?yàn)樽鲞^其他客服,覺得自己有經(jīng)驗(yàn),有一定的能力做好,能做記錄,能做事業(yè),但是沒想到的是,自己并沒有想象中的那么好,發(fā)現(xiàn)自己有那么多的漏洞和缺陷,需要彌補(bǔ)一點(diǎn)。

工作后才知道自己過去的淺薄。經(jīng)過一年的致敬,我獲得了平靜和堅(jiān)定,但我消除了驕傲和無知。我不再像過去那樣只知道沉默?,F(xiàn)在我有了新的開始,有了新的感覺。做保險(xiǎn),一定要對保險(xiǎn)有全面的了解,解決保險(xiǎn)問題。和一些客戶買了保險(xiǎn)以后,應(yīng)該隨時(shí)給自己更多的動(dòng)力。畢竟我死了以后工作真好。保險(xiǎn)行業(yè)是有競爭的,我們也需要全面做好。我們的客服也要尊重客戶,真實(shí)可靠。任何虛假無知的回答都可能造成嚴(yán)重的'后果,所以我們必須對工作進(jìn)行全面的改進(jìn)。

我對未來也有新的安排,就是繼續(xù)學(xué)習(xí),保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識。畢竟怕自己學(xué)的不多,怕自己學(xué)的不夠好。我不能忘記我的工作任務(wù),也不能在工作中感到麻煩。畢竟生活需要的是提升自己的能力,改變自己的實(shí)力,讓更多的客戶買我們的保險(xiǎn)。誠實(shí)是一個(gè)非常重要的應(yīng)用。在工作中,我們的經(jīng)理總是提醒我們要注意我們所說的話,我們不能有絲毫的。

崗位上的每一項(xiàng)工作都需要時(shí)間去做,每一件事都需要全力以赴??头枰粩嗯c客戶溝通,加強(qiáng)溝通,以解決客戶的問題。畢竟很多客戶都已經(jīng)購買了保險(xiǎn),這個(gè)我們要注意。一旦我們沒有做好客戶服務(wù),就會影響客戶對我們公司的信任。失去信任就失去了一切,對公司聲譽(yù)是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。所以我們要做的就是回應(yīng)所有有問題的客戶,給他們答案,避免大問題大錯(cuò)誤。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇十二

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力,杜絕校園安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園,我校按照《中牟縣教育體育局關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》的要求,于十二月初集中對全體師生進(jìn)行了安全教育,現(xiàn)將我校安全教育情況匯報(bào)如下。

一、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。我校嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)校制定的冬季作息時(shí)間,要求學(xué)生早上到校不得早于7:20(做衛(wèi)生的同學(xué)不早于7:00),下午放學(xué)后及時(shí)回家,不得在學(xué)校、路上或同學(xué)家逗留,同時(shí)要求教師不得在節(jié)假日讓學(xué)生到校。

二、加強(qiáng)了師生防火、防煤煙中毒及用電安全、交通安全方面的教育。學(xué)校少先大隊(duì)對全校師生集中進(jìn)行了一次防火、防煤煙中毒、用電及交通安全知識講座,同時(shí),各班班主任利用班周隊(duì)會時(shí)間,對學(xué)生在防火、用電、取暖、交通方面進(jìn)行了嚴(yán)格的教育與要求,切實(shí)增強(qiáng)了師生的安全防范意識,提高了自我救護(hù)的能力。加強(qiáng)路隊(duì)的管理,每天放學(xué)時(shí)值日教師必須將學(xué)生送至指定地點(diǎn)。針對我校實(shí)際情況,嚴(yán)禁本村學(xué)生在上、下學(xué)時(shí)騎自行車,對于黑寨、萬莊的同學(xué),嚴(yán)禁騎車帶人,并由專人對黑寨、萬莊同學(xué)的自行車進(jìn)行定期檢查,以確保學(xué)生上下學(xué)時(shí)的交通安全。

高了廣大學(xué)生的'法制觀念,幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

四、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理。教育學(xué)生不吃小商店賣的“垃圾”食品及變質(zhì)發(fā)霉食品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師食堂的衛(wèi)生管理與食品的購買,確保學(xué)校食品衛(wèi)生。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。要求值周教師及時(shí)、認(rèn)真地執(zhí)行校門開鎖制度,確保校園內(nèi)無閑雜人員隨意進(jìn)出。并做好晚間的巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

六、利用例會及政治學(xué)習(xí)會議,引導(dǎo)教師牢固樹立安全意識,提高自身修養(yǎng)及職業(yè)道德水平。特別是在安全方面,教育引導(dǎo)教師提高自身安全意識和法制觀念,并強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育和管理。

在今后的工作中,我們會努力將安全教育做到形式多樣化,效果明顯化,活動(dòng)經(jīng)?;?,切切實(shí)實(shí)增強(qiáng)教師、學(xué)生的安全意識,為維護(hù)校園的安全與和諧而努力。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇十三

每年3月最終一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,為了增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)本事,3月24日上午,我校舉行了師生消防疏散演習(xí)。

為搞好這次演習(xí),校長對消防演習(xí)工作做了專門的布署及動(dòng)員,要求參加師生高度重視這次演習(xí)活動(dòng);為順利完成演習(xí)任務(wù),學(xué)校專門召開了全體教師會,制定了詳實(shí)的演習(xí)預(yù)案,規(guī)定了各班的疏散路線;參加演習(xí)的教師分為:現(xiàn)場指揮組、疏散引導(dǎo)組,大家分工明確。

早晨教師首先為同學(xué)們講解了一些消防知識和逃生技能,隨后進(jìn)行了消防演習(xí)。樓內(nèi)濃煙滾滾,消防警報(bào)響起,全校17個(gè)班級的學(xué)生在教師指導(dǎo)下,用手絹或衣袖捂住口鼻,彎下腰,快速的按照規(guī)定路線逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”,各場地負(fù)責(zé)人站好崗位,協(xié)助班主任疏導(dǎo)學(xué)生撤離到操場指定位置,同學(xué)們做到了有秩序地逃生,無擁擠、踩踏現(xiàn)象,整個(gè)疏散過程,學(xué)生自我防護(hù)動(dòng)作到位,撤離秩序井然有序,清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)。從拉響警報(bào)到至安全區(qū)域集合,僅用了2分鐘時(shí)間。

經(jīng)過這次消防演習(xí),師生親身參與消防疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,必須程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生的技能有了進(jìn)一步的認(rèn)識,此次活動(dòng)將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校消防安全工作的深入開展。

2、安全教育日主題升旗儀式

為全面深入地開展安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)。3月24日開始,星海小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,充分利用各種宣傳陣地,開展了安全教育宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)以“迎人文奧運(yùn),建和諧學(xué)?!睘橹黝},重點(diǎn)組織開展了一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查;安排了一場安全教育為主題的國旗下講話;刊出了一期以宣傳“安全伴我行”為主要資料的黑板報(bào);召開了一次以安全教育為主題的班會;學(xué)校開展了為學(xué)生上一節(jié)安全教育專題課、進(jìn)行了一次自救自護(hù)演練以及“我心中的平安社區(qū)”征文等系列活動(dòng)。

經(jīng)過本次的安全教育系列活動(dòng),使廣大師生牢固樹立了安全第一的意識,提高了自救自護(hù)本事。

3、安全教育進(jìn)課堂

學(xué)校將教育局分發(fā)的“保險(xiǎn)”教育書發(fā)放到班主任教師手中,要求教師在安全、法制地方課中進(jìn)行使用,讓學(xué)生多角度了解安全、保險(xiǎn)常識。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇十四

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的`主要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫怠懈與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展和改革事業(yè)不受影響。

首先,是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,并做了如下消防安全宣傳和培訓(xùn)教育工作:

1、社會單位消防安全“四個(gè)職能”的宣傳。

2、在學(xué)校如何注意防火的宣傳。

3、為了全體師生的人生安全,請遵守消防安全提示的宣傳,具體內(nèi)容包括消防三提示、火災(zāi)逃生自救十二招、逃生要訣、消防標(biāo)示圖、干粉滅火器的使用,消防安全提示等內(nèi)容。

4、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧社會的宣傳。

5、舉行消防實(shí)戰(zhàn)演練,提高師生安全自救能力。

通過宣傳觀直觀加深師生的印象。師生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。其次、是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對學(xué)校每個(gè)地方的干粉滅火器進(jìn)行檢查,對學(xué)校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例因患存在。

4.加強(qiáng)對財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。

6.加強(qiáng)對宿舍進(jìn)行集中供電的管理,作息和上課的時(shí)候切斷電源,并且在學(xué)生使用電的時(shí)候,除了照明,其它所有的供電線路斷電。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報(bào)警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇十五

為了提高全校師生安全知識水平,增強(qiáng)全校師生的自身管理意識和安全保護(hù)意識,提醒學(xué)生家長對孩子安全的重視,避免悲劇的發(fā)生。漣水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)桃柳小學(xué)開展了以“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全月活動(dòng),以此來推進(jìn)我校安全教育工作,針對本次安全月活動(dòng),自3月1日到4月2日,我們完成了以下工作:特總結(jié)如下:

安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我校專門召開校務(wù)會議部署安全月活動(dòng)。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實(shí),各班主任通力配合,校長在全體教職工會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月28日國旗下安全教育日活動(dòng)大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極撰寫安全教育教案,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動(dòng)的順利開展與校園的平安。

校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。

1、加強(qiáng)了對交通、消防、健康等安全方面的宣傳工作。在校園內(nèi)、班級里張貼了安全標(biāo)語和安全宣傳圖畫,并利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式開展了安全宣傳活動(dòng),在學(xué)校懸掛了安全警示宣傳條幅二條,以此來教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;通過安全演練,教育了廣大師生學(xué)習(xí)消防法規(guī),嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生;通過“安全講座”教育了廣大師生增強(qiáng)清潔衛(wèi)生意識,預(yù)防各種疾病發(fā)生,除此以外,還進(jìn)一步建立和完善了保障學(xué)生安全的各種制度。

2、確定了安全教育月及全年的安全教育重點(diǎn),有針對性地開展了學(xué)生遵紀(jì)守法,預(yù)防安全事故,提高自我保護(hù)意識和能力的教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好了“學(xué)校安全及周邊環(huán)境百日集中整治活動(dòng)”,并結(jié)合了本年級、班級學(xué)生的實(shí)際,推廣和宣傳了安全教育工作,讓社會和家長都關(guān)心此項(xiàng)工作,以配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作。

(1)、如期舉行安全教育日活動(dòng)的起動(dòng)儀式,校長作了動(dòng)員報(bào)告,對安全教育日活動(dòng)的開展提出了具體要求。

(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識講座。

(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào),利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

(4)、組織安全知識競賽,發(fā)放學(xué)校告家長安全書和和學(xué)生家長簽訂了安全教育責(zé)任書。各班對安全教育月活動(dòng)要進(jìn)行書面工作總結(jié)。

(5)、3月18日下午我校開展一次緊急“疏散演練”?!跋腊踩菥殹痹谘菥氈袑W(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達(dá)指定的位置,通過演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

(6)、各班出好安全教育黑板報(bào),學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

(7)、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)15名。

(8)、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

(9)、各班對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行了書面工作總結(jié)。

(10)、又一次在全校開展了安全大檢查,將所有安全隱患消滅在萌芽中。

(11)、各班結(jié)合了此次學(xué)校開展的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)了好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并將安全教育工作放在德育工作的首要位置常抓不懈,通過課程和活動(dòng)不斷深入地將安全教育工作落到實(shí)處。

盡管在本次活動(dòng)中,我們已經(jīng)取得了較好的成果,但我們也看到校內(nèi)外仍存在一些安全隱患,如:校外仍存在飲食攤點(diǎn);家長對學(xué)生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現(xiàn)象,個(gè)別學(xué)生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機(jī)制外,我們將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全工作,做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、人人抓,及時(shí)排查安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,保證學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。

安全教育工作認(rèn)識總結(jié)篇十六

今年,我校以安全教育日為推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各處室根據(jù)本校實(shí)際,進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度,加大學(xué)校安全宣傳力度,全面檢查校園設(shè)施的安全性能,策劃了一些十分有意義的主題活動(dòng),幫助學(xué)生全面樹立安全意識,提高自我保護(hù)的能力,確保校園更加平安、和諧。

一、未雨綢繆,防患于未然,完善安全教育網(wǎng)絡(luò),健全各項(xiàng)安全制度,共筑學(xué)校安全的“防火墻”。

為了把安全教育落到實(shí)處,不讓活動(dòng)走過場,學(xué)校進(jìn)一步完善了安全教育網(wǎng)絡(luò),校長親自抓,總務(wù)主任、政教處主任具體抓,法制副校長配合抓,充分發(fā)揮班主任、各學(xué)科教師的課堂教育職能,挖掘?qū)W生團(tuán)隊(duì)、家長學(xué)校的特殊作用,形成齊抓共管的良好局面。比如,每天的大課間活動(dòng),我們除了制定周密的計(jì)劃,還要落實(shí)安全防范措施,本著“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)人員統(tǒng)一指揮,實(shí)行全過程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊(duì),重視活動(dòng)過程中的保護(hù)和預(yù)防措施,合理控制運(yùn)動(dòng)量,避免意外事故的發(fā)生。對不適宜參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。學(xué)校在“安全教育月”期間,安排了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時(shí)制止,做好記載,并將情況通知班主任。與此同時(shí),還加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)允許未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

學(xué)校以人為本,集思廣益,結(jié)合當(dāng)前的教育實(shí)際,進(jìn)一步修訂了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》、《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《進(jìn)出校門管理規(guī)定(試行)》等規(guī)章制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,把安全問題納入文明班級考核內(nèi)容,實(shí)行責(zé)任追究制,通過組織學(xué)習(xí),使安全責(zé)任更加明確,矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制更加健全,讓每一個(gè)人都自覺承擔(dān)起保衛(wèi)學(xué)校平安的責(zé)任。

二、警鐘長鳴,加大安全教育的宣傳力度和針對性,排除校園安全隱患,促使“平安校園”深入人心。

人人想安全,逢會講安全,事事提安全,讓“生命至高無上,安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。

(一)針對不同的學(xué)生群體和不同的活動(dòng)場所,選擇不同的安全教育重點(diǎn)。

針對走讀生,學(xué)校在《告家長書》中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不走機(jī)動(dòng)車道,進(jìn)出校門要下車,不在校園內(nèi)騎車帶人,控制車速,不騎電瓶車,自行車按指定地點(diǎn)停放。走讀生來晚自習(xí),必須申請,要得到家長的全程接送,確保路上安全。針對住宿生,加強(qiáng)宿舍安全教育,不在宿舍打鬧,不站在凳上晾曬衣服,不使用明火,在食堂吃飯,不隨便出校門,不與社會閑雜人員隨便交往等,還專門召開住宿生會議,每天晚上都有教職員工到學(xué)生宿舍值班。

切實(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的安全,這是學(xué)校義不容辭的教育責(zé)任,需要學(xué)校把安全工作做實(shí)做細(xì)。在參加集體活動(dòng)、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程時(shí),學(xué)校要求每個(gè)班級排隊(duì)前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報(bào)本班學(xué)生出席情況。要求學(xué)生上下樓梯時(shí),應(yīng)該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當(dāng)人流較涌時(shí),應(yīng)在走廊盡頭稍等。禁止學(xué)生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設(shè)備和損壞消防設(shè)施、設(shè)備。教育學(xué)生察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干,更不準(zhǔn)攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。學(xué)生在學(xué)校期間不得擅自離校,中途離校必須憑班主任批條方可外出,另外門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行來客來訪登記制度。

規(guī)范教育行為,建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。大力倡導(dǎo)“愛心”教育,“延遲”教育,盡量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校實(shí)施助學(xué)金制度,促使他們身心健康發(fā)展。

(二)緊密聯(lián)系家長,共同配合做好安全教育工作。

我校在《告家長書》中要求家長經(jīng)常檢查子女的自行車情況,做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關(guān)心特殊學(xué)生的身心健康方面,要求教師和家長在處理教育問題時(shí)要冷靜、理智,方法得當(dāng),加強(qiáng)溝通,緩解學(xué)生心理危機(jī)。班主任經(jīng)常提醒家長在雙休日、節(jié)假日、放學(xué)期間加強(qiáng)對子女的監(jiān)管。協(xié)同家長教育子女講究飲食衛(wèi)生,注意科學(xué)飲食,不帶零食進(jìn)校。召開年級班會,大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性,預(yù)防和遏制青少年違法犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充,力爭取得最佳實(shí)效,齊抓共管,把安全文明工作從校內(nèi)做到校外。

(三)全面篩查,消除校園設(shè)施的安全隱患。

總務(wù)處牽頭組織對學(xué)校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐供水、食堂操作間等設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全大排查,還對所有門窗、玻璃、學(xué)生桌凳進(jìn)行了徹底維修,消除各類安全隱患。學(xué)校要求后勤保衛(wèi)人員對安全工作天天排查,做到有檢查、有記錄、有交辦時(shí)間、有交辦人簽字,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,及時(shí)排除安全隱患。

三、以生為本,創(chuàng)新活動(dòng)形式,挖掘校內(nèi)外安全教育的資源,重視教育的過程體驗(yàn),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

活動(dòng)形式的創(chuàng)新有助于增強(qiáng)學(xué)生對生命財(cái)產(chǎn)安全的重視,學(xué)校通過課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)等途徑,提高教育活動(dòng)的實(shí)效性,努力培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

過去都是學(xué)校寫標(biāo)語懸掛,本次活動(dòng)中,我們發(fā)動(dòng)學(xué)生針對自身需要,撰寫宣傳口號,制作宣傳圖片,起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話,一講了之,本次活動(dòng)中,不僅安排學(xué)生精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,還組織學(xué)生利用班會課進(jìn)行討論,學(xué)生互相提醒告誡,反響強(qiáng)烈。有的班級舉行安全知識主題班會,班團(tuán)委帶頭進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),然后組織本班全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責(zé)任狀,由班主任牽頭,全班同學(xué)簽名,并由學(xué)生親自制定了個(gè)人安全公約,由家長簽名,一式三份,家長、學(xué)校及班主任各一份,強(qiáng)化責(zé)任制。有的班級組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全教育vcd,積極撰寫安全作文,制作大量的安全祝福卡片送給家長,每班出了一期“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的主題手抄報(bào),加強(qiáng)對安全交通的認(rèn)識。

在校醫(yī)務(wù)室的大力配合下,政教處了舉辦安全知識競賽,深入開展安全知識教育,學(xué)生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念,明白了哪些生活方式和行為是健康的,撥打120后應(yīng)該怎樣迅速說明情況,掌握了常見的危險(xiǎn)標(biāo)識,受益匪淺。初一、初二學(xué)生組織了一次地震疏散演練,規(guī)定逃生路線,經(jīng)過訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握緊急疏散的技巧。

學(xué)校的心理咨詢室為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助學(xué)生排解一些不良情緒,努力把不良的情緒所引發(fā)的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老師們一直持續(xù)到十一點(diǎn),十分辛苦,但基本確保學(xué)生每個(gè)學(xué)生都能安然入睡。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學(xué)校工作的核心,我校以“安全教育月”為契機(jī),防微杜漸,強(qiáng)化安全意識,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6849641.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔