經(jīng)歷了一段時(shí)間的探索和思考,我對(duì)一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先要明確寫(xiě)作的目的和對(duì)象。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和角度。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇一
老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是,一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì)來(lái),看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈,不得不提起精神。
如今,聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開(kāi)心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
幾年來(lái),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校少年軍??傂=Y(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),立足軍營(yíng)基地,面向全區(qū)各軍分校,認(rèn)真貫徹全國(guó)學(xué)生軍訓(xùn)工作會(huì)議的精神,積極發(fā)揮少年軍校國(guó)防教育基地的作用,在“切實(shí)抓好國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)”這方面下功夫,充分發(fā)揮了少年軍校的育人功能,推動(dòng)我校少年軍校活潑健康、有序地發(fā)展?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要》的頒布,標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)教育將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代――課程改革時(shí)代。
為了切實(shí)抓好國(guó)防教育,我們結(jié)合新課改,開(kāi)辟了新的課程,以國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,大大增強(qiáng)了他們的國(guó)防觀念。
一、加強(qiáng)理論研究提高辦學(xué)檔次理論研究是各項(xiàng)工作的先行者。少年軍校建立以來(lái),學(xué)校始終比較重視對(duì)軍校工作的經(jīng)驗(yàn)積累和理論研討。由富有經(jīng)驗(yàn)的分管德育的領(lǐng)導(dǎo)以及少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員中的精英組成的課題研究組。從實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)國(guó)防教育綱目、國(guó)防教育規(guī)則、國(guó)防教育活動(dòng)評(píng)價(jià)方法、國(guó)防教育課教案、國(guó)防教育主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)這五個(gè)環(huán)節(jié)人手,具體對(duì)我區(qū)各軍分校如何結(jié)合新課改,實(shí)施國(guó)防教育制定了綱要?,F(xiàn)在,我區(qū)每一位教師在他所任學(xué)科中都可以根據(jù)《國(guó)防教育手冊(cè)》的綱要,結(jié)合本教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,提高了我校少年軍校的辦學(xué)檔次。
二、立足軍營(yíng)基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)我校少年軍校軍營(yíng)基地是“xx旗國(guó)防教育基地”。在軍營(yíng)基地,舉行了“英雄激勵(lì)我成長(zhǎng)”的主題活動(dòng),通過(guò)講王杰的事跡到學(xué)王杰的精神,從家長(zhǎng)的現(xiàn)身說(shuō)法“平凡崗位學(xué)英雄”到我們的口號(hào):學(xué)英雄,從身邊的小事做起,整個(gè)活動(dòng)激勵(lì)著每一個(gè)孩子。同學(xué)們?cè)谟⑿劬窆奈柘?,翻山越嶺來(lái)到部隊(duì),當(dāng)一天“小兵”,體驗(yàn)戰(zhàn)士的生活,磨練戰(zhàn)勝困難的意志。這樣有意義的開(kāi)學(xué)典禮深受孩子們的喜歡。
中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)在全國(guó)開(kāi)展已經(jīng)有十幾個(gè)年頭了,為了配合少先隊(duì)組織更好地推動(dòng)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,軍營(yíng)基地承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)雛鷹獎(jiǎng)?wù)驴颊禄顒?dòng)。被報(bào)名推薦的隊(duì)員在軍營(yíng)基地經(jīng)過(guò)才藝展示、體能測(cè)試、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的考核,對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。今年清明節(jié),少年軍校還組織了正在軍營(yíng)基地進(jìn)行國(guó)防教育活動(dòng)的學(xué)員們參加了由旗團(tuán)委和教育局聯(lián)合舉辦的祭掃烈士墓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解歷史,明確今天的幸福生活來(lái)之不易,并把學(xué)英雄,繼傳統(tǒng)的教育與國(guó)防教育緊密結(jié)合起來(lái)。為了讓全旗人民都能接受一次國(guó)防教育,今年9月18日是我國(guó)全民國(guó)防教育日,為了充分發(fā)揮少年軍校獨(dú)特的教育功能,我校少年軍校將積極參加了全國(guó)“愛(ài)中華、奔小康、強(qiáng)國(guó)防”系列活動(dòng)。
今年暑假,為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)假期,我們少年軍校軍營(yíng)基地要開(kāi)展“伙伴快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)”――勇敢者俱樂(lè)部的活動(dòng)。從方案的設(shè)計(jì)到人員的組織,一直到計(jì)劃的實(shí)施,軍校校領(lǐng)導(dǎo)都已安排好。通過(guò)“挑戰(zhàn)自我”“拓展訓(xùn)練”“野外生存”等活動(dòng),培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢的精神,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)假期。
三、抓好基礎(chǔ)建設(shè)提高軍校聲譽(yù)
少年軍校在抓好全區(qū)的國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極為各軍分校開(kāi)展國(guó)防教育提供方便。推薦國(guó)防教育的宣傳資料,介紹如何簽訂軍民共建協(xié)議書(shū)、指導(dǎo)共建工作要抓好哪幾個(gè)環(huán)節(jié)。今年上半年,少年軍校將在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下制定計(jì)劃為打響我校少年軍校的品牌而繼續(xù)努力。內(nèi)蒙xx旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)宋春播。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
技能的培養(yǎng)是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。無(wú)論是學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)、練習(xí)某種樂(lè)器,還是磨礪自己的運(yùn)動(dòng)技能,每個(gè)人都需要付出時(shí)間和努力來(lái)習(xí)得這些技能。在這個(gè)過(guò)程中,我也體會(huì)到了很多心得和體會(huì)。本文將以五段式的形式,分享我在訓(xùn)練技能過(guò)程中的心得體會(huì)。
第一段:設(shè)立明確的目標(biāo)
要想在訓(xùn)練技能中取得進(jìn)步,首先要設(shè)立明確的目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)立可以讓我知道自己要追求什么,它會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力和方向。例如,當(dāng)我學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)時(shí),我會(huì)設(shè)立一個(gè)階段性的目標(biāo),比如能夠流利地和外國(guó)朋友交流。這樣一來(lái),我就能夠通過(guò)分階段的設(shè)立目標(biāo),逐步提高自己的語(yǔ)言能力,從而更好地實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)。
第二段:制定合理的計(jì)劃
目標(biāo)雖然重要,但光有目標(biāo)還不夠。為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包含我需要投入的時(shí)間、學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及每天的具體學(xué)習(xí)安排。例如,當(dāng)我決定練習(xí)樂(lè)器時(shí),我會(huì)制定每天練習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天都有一定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。同時(shí),我也不會(huì)給自己過(guò)于苛刻的壓力,合理分配時(shí)間,讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和有效。
第三段:保持堅(jiān)持和耐心
堅(jiān)持和耐心是訓(xùn)練技能過(guò)程中非常重要的品質(zhì)。學(xué)習(xí)技能不會(huì)一蹴而就,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和實(shí)踐。當(dāng)我在練習(xí)某種技能時(shí),剛開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很難,但只要保持堅(jiān)持和耐心,一定會(huì)有所進(jìn)步。例如,當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他時(shí),覺(jué)得指法非常難把握,但是我堅(jiān)持每天練習(xí),不斷糾正錯(cuò)誤,慢慢地掌握了正確的彈奏技巧。
第四段:善用資源和尋求幫助
在訓(xùn)練技能的過(guò)程中,善用資源和尋求幫助是非常有效的方法。各種學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)都可以成為我學(xué)習(xí)技能的寶貴資源。例如,當(dāng)我在學(xué)習(xí)編程時(shí),我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的教程和解決方案,通過(guò)與他人的交流和探討,我能夠更好地理解和掌握技能。同時(shí),我也會(huì)向身邊擅長(zhǎng)該技能的人請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。
第五段:樂(lè)于分享和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
最后一點(diǎn),樂(lè)于分享和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我在訓(xùn)練技能中體會(huì)到的重要品質(zhì)。通過(guò)分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),不僅能夠幫助他人,也能夠更好地鞏固自己的知識(shí)。與他人分享自己的學(xué)習(xí)方法和心得,我不僅能夠幫助他們更好地學(xué)習(xí)技能,還可以從他們的反饋中改進(jìn)自己。
總之,訓(xùn)練技能需要設(shè)立明確的目標(biāo)、制定合理的計(jì)劃,保持堅(jiān)持和耐心,并善用資源和尋求幫助,最后需要樂(lè)于分享和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程中,我不僅能夠獲得技能的提高,也能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)和溝通能力。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是生活中,這些心得體會(huì)都對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我相信,只要我持續(xù)地訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我就能夠不斷提高自己的技能水平,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
第一段:引言(150字)
一個(gè)人要想在生活和工作中取得成功,就必須具備一定的技能。然而,技能的掌握并非一蹴而就的事情,需要不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在過(guò)去的幾年中,我不斷努力訓(xùn)練自己的技能,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享一些關(guān)于訓(xùn)練技能的心得體會(huì)。
第二段:確定目標(biāo)(250字)
在訓(xùn)練技能之前,首先要明確目標(biāo)。清楚地知道自己想要達(dá)到什么樣的水平,有助于制定合理的計(jì)劃和規(guī)劃。例如,如果我想要提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,我會(huì)制定一個(gè)明確的目標(biāo),比如每天練習(xí)半小時(shí),嘗試與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人交流等。這樣,我就可以更有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,而不至于盲目地投入時(shí)間和精力。
第三段:制定計(jì)劃(300字)
有了明確的目標(biāo)后,下一步就是制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們將目標(biāo)分解成可行的步驟,并幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。例如,對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,我的計(jì)劃包括每天練習(xí)對(duì)話(huà)、聽(tīng)力練習(xí)、口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)等。我還會(huì)給自己設(shè)定一些具體的小目標(biāo),比如每周至少完成一篇英語(yǔ)演講稿。通過(guò)這樣有計(jì)劃有目標(biāo)的訓(xùn)練,我可以逐步提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
第四段:持之以恒(300字)
訓(xùn)練技能需要我們具備持之以恒的精神。沒(méi)有人會(huì)在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到完美的水平,而且訓(xùn)練往往會(huì)面臨挫折和困難。然而,只有堅(jiān)持下去,才能逐漸提高自己的技能。在我的訓(xùn)練過(guò)程中,我曾經(jīng)遇到過(guò)許多困難,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)上。有時(shí)候我的發(fā)音不準(zhǔn)確,有時(shí)候我無(wú)法流利地思考并表達(dá)我的觀點(diǎn)。但是,我從不放棄,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。慢慢地,我的口語(yǔ)水平得到了提高,我也更加自信和流利地與他人交流。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(200字)
通過(guò)這些年的技能訓(xùn)練,我收獲頗多,總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,明確目標(biāo)是成功訓(xùn)練的第一步。只有明確了目標(biāo),我們才能更好地制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃。其次,持之以恒是訓(xùn)練的關(guān)鍵。訓(xùn)練過(guò)程中遇到挫折和困難是不可避免的,只有堅(jiān)持下去,才能不斷提升自己的技能。最后,訓(xùn)練技能需要耐心和毅力。技能的提升不是一蹴而就的,需要我們久久為功,不斷努力。
結(jié)尾(100字)
通過(guò)這些年的訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到,技能的成功訓(xùn)練離不開(kāi)明確的目標(biāo)、合理的計(jì)劃,以及堅(jiān)持和毅力。無(wú)論是在工作還是生活中,只有不斷提升自己的技能,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。訓(xùn)練技能是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們相信,通過(guò)持之以恒的努力,我們一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇四
前幾天,我讀了《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》這份資料以后,感想頗多。
通過(guò)學(xué)習(xí)我收益很大,使我深深感到我們的責(zé)任——我們是孩子第一啟蒙老師,我們的一舉一動(dòng),一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,甚至一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都有可能影響一個(gè)孩子,我們?cè)诮逃械囊稽c(diǎn)一滴也直接影響到孩子們,創(chuàng)設(shè)各種情境,盡量使每一個(gè)孩子得到充分的展示,開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。作為老師的我們,只有不斷反思,審視自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,才能成為一名合格的教育工作者。
《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是對(duì)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師開(kāi)展保教活動(dòng)的基本準(zhǔn)則,也是引領(lǐng)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的.基本理念,對(duì)專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本要求有了基本的了解。
學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》以后,我覺(jué)得:
一是要求幼兒教師要熱愛(ài)工作崗位
二是要求幼兒園教師要關(guān)愛(ài)幼兒。
對(duì)照自己的各個(gè)方面;覺(jué)得自己在師德方面會(huì)時(shí)刻地要求自己,在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),能注意自己的言行舉止,做好孩子們的榜樣,但有時(shí)候,也會(huì)對(duì)個(gè)別調(diào)皮搗蛋的孩子生氣,語(yǔ)氣不是很好,學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》后,我會(huì)控制和及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒,在這一方面,自己還要不斷地改進(jìn)!我班有個(gè)孩子張恩祈,好動(dòng)好講空話(huà),是典型的調(diào)皮大王,搗亂鬼。在與小朋友的游戲時(shí)特別容易發(fā)生沖突。小朋友們都不喜歡跟他交往,常常來(lái)告他的狀。學(xué)了《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》以后,我多了一份耐心及愛(ài)心,就經(jīng)常觀察他,張恩祈其實(shí)特別喜歡與小朋友交往,也樂(lè)意與他們一起游戲。每次在區(qū)域活動(dòng)中,他都積極的參加,表現(xiàn)自己,總希望得到老師和小朋友的關(guān)注。
但它與人交往的方法不是很正確,所以經(jīng)常導(dǎo)致一些不愉快的事情發(fā)生,經(jīng)常讓小朋友給打小報(bào)告。針對(duì)這種情況,我就有意識(shí)的去接近他,多關(guān)注他,摸一下他的頭,給他一個(gè)會(huì)意的微笑,與他交談在與小朋友玩時(shí),遇到情況怎么辦,鼓勵(lì)他與小伙伴要搞好團(tuán)結(jié),互相謙讓?zhuān)型婢叽蠹彝?,學(xué)會(huì)與小朋友共享快樂(lè)。張恩祈小朋友寫(xiě)數(shù)字寫(xiě)的比較棒,在活動(dòng)時(shí),我有意拿著他的作業(yè)向小朋友進(jìn)行展示,進(jìn)行表?yè)P(yáng),引導(dǎo)孩子們向他學(xué)習(xí)?!叭酥?,性本善”,每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的,喜歡調(diào)皮的孩子也不例外?!币磺袨榱撕⒆?,為了一切孩子,為了孩子一切”是我們的教育宗旨,愛(ài)是我們的教育手段,讓我們多一點(diǎn)愛(ài)心,多一些賞識(shí),多關(guān)愛(ài)一下調(diào)皮的孩子吧!你肯定會(huì)有意想不到的收獲。在這一方面,自己還要不斷地探索。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇五
自從我校開(kāi)展了有效技能課題實(shí)驗(yàn),讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)教育的重要推動(dòng)作用,也收獲到了關(guān)于如何有效使用教育技術(shù)的新方法。說(shuō)到重要性:
第一,教育技術(shù)能有效突出教學(xué)的重難點(diǎn),提高教學(xué)效率。舉例其中的多媒體教學(xué)以圖形和動(dòng)畫(huà)為主要手段,學(xué)生通過(guò)觀察,使學(xué)生如同身臨其境,不僅可以接受到大量的教學(xué)信息,而且能獲得清晰明快的感受,使注意力更集中,因而提高課堂效率。
第二,有效使用教育技術(shù),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)代心理學(xué)告訴我們:“新奇、多變的事物能增強(qiáng)大腦皮層的刺激強(qiáng)度。采用了新穎的方法,能使學(xué)生集中注意力,提高興趣?!倍逃夹g(shù)應(yīng)用最明顯的特點(diǎn)就是引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、優(yōu)美的畫(huà)面,不僅讓學(xué)生了解欣賞各種鮮活神奇的景象,而且讓學(xué)生得到了美的陶冶,吸引了學(xué)生的注意力,提高了學(xué)生的興趣。
第三,有效使用教育技術(shù),有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)往往圖、文、聲、像、動(dòng)畫(huà)等手段于一體,能夠讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,自由地飛翔。為課文的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了情境,學(xué)生在充分發(fā)揮想象的同時(shí),激活了自己的創(chuàng)造性思維。
第四,有效使用教育技術(shù),能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力。觀察能力是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行觀察訓(xùn)練,使學(xué)生的觀察能力得到充分的發(fā)展。在教學(xué)中,利用信息技術(shù)手段,培養(yǎng)學(xué)生的觀察素質(zhì),使其觀察能力得到提高。 同時(shí),也能幫助開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行思維訓(xùn)練,達(dá)到提高學(xué)生思維能力的.目的。
教育技術(shù)具有“全面性、創(chuàng)造性、超前性”的獨(dú)特功能,充分利用其資源,在平時(shí)的教學(xué)中不但可以提高自己的教學(xué)水平,更能夠提高教學(xué)的效益,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程事半功倍。但不可避免由于教育技術(shù)被運(yùn)用越來(lái)越廣泛,在使用過(guò)程中也難免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)形式主義、教師主導(dǎo)作用弱化、輕視基本教學(xué)手段等弊端。通過(guò)本書(shū)的閱讀, 體會(huì)到了在使用教學(xué)技術(shù)時(shí)也要考慮到如何克服弊端,高效使用技術(shù)。
第一、科學(xué)性。教育技術(shù)說(shuō)到底要以研究?jī)?yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)效益為根本宗而不是研究怎樣運(yùn)用更多的電教媒體將知識(shí)灌輸給學(xué)生。那么,在媒體的選擇和操作上要加強(qiáng)科學(xué)性,要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的實(shí)際情況以及不同的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇最合適的技術(shù)媒體,并不是使用的越多越好。
第二、技術(shù)使用也要注重?fù)駜?yōu)使用。 教師必須從教學(xué)過(guò)程的整體出發(fā),真正發(fā)揮媒體技術(shù)圖文并茂、形象直觀、有聲有色的優(yōu)勢(shì)。
第三、加強(qiáng)整合。教育技術(shù)的使用,應(yīng)該優(yōu)化組合、“聯(lián)合作戰(zhàn)”,這樣才能發(fā)揮各種技術(shù)自身的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)整體效果。在教學(xué)法中,教師要全面考慮,尤其要考慮學(xué)生的因素,正確處理好創(chuàng)新與傳統(tǒng)技術(shù)之間的關(guān)系。
第四、強(qiáng)調(diào)輔助性。運(yùn)用教育技術(shù),學(xué)生的主體地位、教師的主導(dǎo)作用和技術(shù)的輔助作用,三者之間的關(guān)系要妥善處理,準(zhǔn)確定位。數(shù)學(xué)教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和動(dòng)手實(shí)踐的能力,其核心是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和發(fā)展空間觀念。所以,作為數(shù)學(xué)教師還是要認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),不能忽視數(shù)學(xué)教學(xué)的個(gè)性,要充分利用教育技術(shù)激發(fā)興趣,導(dǎo)思引悟的優(yōu)勢(shì),但不能讓技術(shù)工具的傳播代替學(xué)生自己的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
第五、注意適時(shí)性。適時(shí)性原則是指要把握好運(yùn)用多媒體的最佳時(shí)機(jī),也就是教育技術(shù)要在最合適的時(shí)候進(jìn)入教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到手段與效果的有機(jī)統(tǒng)一。使學(xué)生不僅可以學(xué)得輕松,而且獲得的知識(shí)豐富而扎實(shí)。
第六,追求實(shí)效性。教學(xué)中,教師一定要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),根據(jù)需要和可能選擇教育技術(shù)。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門(mén)邏輯思維、創(chuàng)造性很強(qiáng)的學(xué)科,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中不應(yīng)該把原本文質(zhì)兼美、魅力無(wú)窮的課文圖解成五顏六色不同形式地肢解了讓學(xué)生吸收,而忽視培養(yǎng)學(xué)生理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力這個(gè)根本目的。最后,作為對(duì)教育技術(shù)進(jìn)入語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程的熱烈擁護(hù)者,通過(guò)《有效技能》的學(xué)習(xí),希望自己今后在語(yǔ)文教學(xué)中,在運(yùn)用教育技術(shù)的不斷實(shí)踐中,獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效益。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇六
技能訓(xùn)練是提升自己職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,我近期參與了一次關(guān)于從業(yè)技能的訓(xùn)練,并獲得了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到掌握一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在從業(yè)技能訓(xùn)練過(guò)程中的學(xué)習(xí)方法和個(gè)人成長(zhǎng)。
第二段:培訓(xùn)的主要內(nèi)容和學(xué)到的技能
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的訓(xùn)練。在理論部分,我們通過(guò)聽(tīng)講座、閱讀書(shū)籍和參與小組討論來(lái)了解基本概念和原理。在實(shí)踐部分,我們學(xué)習(xí)了具體的技巧,并進(jìn)行了實(shí)地操作。通過(guò)這種有理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式,我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能,如溝通技巧、決策能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。
第三段:學(xué)習(xí)方法和策略的應(yīng)用
在培訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法和策略,而這些方法和策略在其他領(lǐng)域也是適用的。首先,制定明確的目標(biāo)對(duì)于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。我將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化,并制定了一個(gè)合理的時(shí)間表。其次,積極參與,尤其是在小組討論中,因?yàn)榕c他人的交流能夠幫助我更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)。最后,反思和總結(jié)也是我學(xué)到的重要方法。每次學(xué)習(xí)完一個(gè)主題或完成一個(gè)任務(wù)后,我都會(huì)花一些時(shí)間思考自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第四段:個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升
通過(guò)這次技能訓(xùn)練,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能,還得到了極大的個(gè)人成長(zhǎng)。首先,我提升了我的自信心。不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我逐漸克服了內(nèi)心的擔(dān)憂(yōu)和猶豫,變得更加自信。其次,我的團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了提高。在小組討論和實(shí)地操作中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,共同完成任務(wù)。最后,我意識(shí)到在技能訓(xùn)練之外的其他領(lǐng)域也可以應(yīng)用我所學(xué)到的技能,例如時(shí)間管理、問(wèn)題解決和創(chuàng)新思維等,這為我未來(lái)的發(fā)展打開(kāi)了更多的可能性。
第五段:結(jié)語(yǔ)和對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次從業(yè)技能訓(xùn)練,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能,不斷適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我能夠成為更全面、更優(yōu)秀的職業(yè)人才。同時(shí),我也將積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),幫助他人提升他們的技能,共同進(jìn)步。
通過(guò)以上五段式的文章結(jié)構(gòu),我成功分享了我的從業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)。通過(guò)詳細(xì)描述培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和個(gè)人成長(zhǎng),讀者可以更好地了解到我是如何通過(guò)這次訓(xùn)練提升自己技能的。同時(shí),在結(jié)語(yǔ)中,我也對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展和對(duì)他人的幫助做了展望,給讀者留下積極的印象。通過(guò)這篇文章,我希望能夠鼓勵(lì)更多人參與從業(yè)技能訓(xùn)練,并逐步提升自己的職業(yè)能力。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇七
時(shí)間;20xx年12月20日,地點(diǎn);福州開(kāi)發(fā)區(qū)職專(zhuān)第六屆的技能節(jié)。
同樣的,身為會(huì)計(jì)班的一員,也隨著同學(xué)們?cè)跉g歌笑語(yǔ)的期待中迎來(lái)了“點(diǎn)鈔技能比賽”。這是我們第一次和12級(jí)的會(huì)計(jì)班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行比賽,這使的我們的內(nèi)心十分的忐忑,同樣也十分的激動(dòng)!
當(dāng)我看著12會(huì)計(jì)學(xué)姐那高超的點(diǎn)鈔技能,讓我驚詫不已,原來(lái)鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng),只見(jiàn)她那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,但十幾次來(lái),手有微酸。問(wèn)及老師技巧與經(jīng)驗(yàn)時(shí),老師看了我點(diǎn)鈔四指手法時(shí)說(shuō),“你指法,撥的已經(jīng)對(duì)了”。我反問(wèn),“那為何那位學(xué)姐撥的如此之快,有何捷徑?”老師面帶微笑的答到:“熟能生巧。”
在未學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔之前每次到銀行來(lái)辦事時(shí)看到人家那快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔手法,我總羨慕不以。所以在開(kāi)始學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔時(shí)我就下定決心學(xué)好點(diǎn)鈔這門(mén)基本功,不但是因?yàn)槲覍?duì)點(diǎn)鈔的熱愛(ài)更是因?yàn)樵谖磥?lái)的.實(shí)際操作中為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)時(shí),點(diǎn)鈔的快慢直接影響到客戶(hù)對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象地看法。
點(diǎn)鈔看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是一項(xiàng)很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能。它要求持鈔之人有著節(jié)奏感,就是把握好點(diǎn)鈔時(shí)準(zhǔn)與快的關(guān)系,要眼、手、心和諧統(tǒng)一,每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩!可是時(shí)間一長(zhǎng),你會(huì)覺(jué)得每天千篇一律,周而復(fù)始,實(shí)在乏味,況且當(dāng)時(shí)我也缺乏經(jīng)驗(yàn),成績(jī)始終上不去,于是我就漸漸的失去了對(duì)點(diǎn)鈔的熱情。
有一次無(wú)意中我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個(gè)故事:給你一張足夠大的紙,你所要做的是重復(fù)這樣的動(dòng)作:對(duì)折,不停地對(duì)折。當(dāng)你把這張紙對(duì)折了51次的時(shí)候,所達(dá)到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么高,也不是青田到北京的距離,而是這個(gè)厚度接近于地球到太陽(yáng)之間的距離。沒(méi)錯(cuò),就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,是不是讓你感覺(jué)好似一個(gè)奇跡?為什么看是毫無(wú)分別的重復(fù),會(huì)有這樣驚人的結(jié)果呢?換句話(huà)說(shuō),這種貌似"突然"的成功,根基何在?折紙,不是為了一遍遍的重復(fù),而是要達(dá)到從太陽(yáng)到地球之間距離般的厚度。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn),而是不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)造目標(biāo)。而點(diǎn)鈔就是這樣,需要我們周而復(fù)始的練習(xí),最終總會(huì)有突破。
學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)型社會(huì)里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點(diǎn)鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié),我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來(lái)。
我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我也清楚,我們的腳下并沒(méi)有坦途,前方的道路上遍布著金融風(fēng)險(xiǎn)的荊棘。我們沒(méi)有退縮,我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),奮勇向前,百折不回;我也不會(huì)低頭,爭(zhēng)當(dāng)專(zhuān)家型職工披荊斬棘,勤奮爭(zhēng)先。或許平凡的崗位無(wú)法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇八
近年來(lái),會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展迅猛,對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求也越來(lái)越高。作為一名即將畢業(yè)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我有幸參加了一次會(huì)計(jì)技能訓(xùn)練班,通過(guò)這次培訓(xùn),我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深入的了解。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到會(huì)計(jì)技能的重要性,學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)。下面我將從培訓(xùn)的目標(biāo)、過(guò)程、收獲以及進(jìn)一步提高四個(gè)方面談一談我的體會(huì)與心得。
首先,任何一項(xiàng)培訓(xùn)都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。會(huì)計(jì)技能訓(xùn)練班的目標(biāo)是培養(yǎng)我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。培訓(xùn)班的老師們通過(guò)豐富的實(shí)例講解,培養(yǎng)了我們對(duì)于會(huì)計(jì)工作的基本了解,以及對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)踐中最常見(jiàn)的問(wèn)題的分析解決能力。通過(guò)模擬真實(shí)的案例操作和案例研討,我逐漸明白了會(huì)計(jì)工作中需要具備的細(xì)心、耐心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等重要品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)方法也值得我進(jìn)一步的總結(jié)。在培訓(xùn)過(guò)程中,老師們采用了多種教學(xué)方式,如講授、案例分析、小組討論和實(shí)操演練等。這些方法的多樣性幫助我們更好地理解了會(huì)計(jì)知識(shí),提升了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與度。在小組討論中,我們不僅可以向老師和同學(xué)們請(qǐng)教自己不懂的問(wèn)題,還可以與他人分享自己的見(jiàn)解和思考。通過(guò)實(shí)操演練,我們更加熟悉了會(huì)計(jì)軟件的使用,也鍛煉了操作的技能。
第三,培訓(xùn)的收獲是很大的。通過(guò)這次培訓(xùn),我感受到了會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真分析和記錄財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),如何通過(guò)會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行核算和編制報(bào)表。在實(shí)操演練中,我還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整賬務(wù)以及處理異常情況。這些知識(shí)和技能的掌握為我未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除了專(zhuān)業(yè)技能的提升外,我還從培訓(xùn)班中結(jié)識(shí)了一些同學(xué)和行業(yè)人士。他們大家對(duì)會(huì)計(jì)工作有著深入的理解和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)交流和合作,互相促進(jìn)了彼此對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的成長(zhǎng)。
最后,這次培訓(xùn)更是激發(fā)了我進(jìn)一步提高的意愿。我深深體會(huì)到知識(shí)和技能的更新?lián)Q代速度非???,我們必須不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能跟上時(shí)代步伐。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)注重拓寬自己的知識(shí)面,積極參加相關(guān)的研討會(huì)和培訓(xùn)班,與時(shí)俱進(jìn)地提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。同時(shí),我還會(huì)積極與同學(xué)和同行保持聯(lián)系,通過(guò)交流分享經(jīng)驗(yàn),相互提升。只有不斷努力,我們才能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域追求更高的成就。
綜上所述,參加會(huì)計(jì)技能訓(xùn)練班是我職業(yè)生涯中非常寶貴的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深入的了解,提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)我不僅學(xué)到了知識(shí),還結(jié)識(shí)了行業(yè)內(nèi)的有經(jīng)驗(yàn)的人士,使我在將來(lái)的發(fā)展中有更多的機(jī)會(huì)和資源。我會(huì)把這次培訓(xùn)作為自己的起步,不斷進(jìn)步,努力實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和職業(yè)目標(biāo)。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇九
因?yàn)橹耙彩菑氖耰t行業(yè)工作的緣故吧,對(duì)“ups”也算是早已耳熟,只是對(duì)于ups的認(rèn)識(shí)僅僅簡(jiǎn)單地停留在它是一個(gè)后備電源的基礎(chǔ)上。通過(guò)現(xiàn)行的短短一周培訓(xùn),在觀念上有了很大轉(zhuǎn)折的同時(shí),也讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)ups市場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么地陌生而又極富吸引力和挑戰(zhàn)。
我覺(jué)得從ups的發(fā)展歷程來(lái)看,它可以簡(jiǎn)單地概括為由設(shè)備保護(hù)型到數(shù)據(jù)保護(hù)型的一個(gè)轉(zhuǎn)變。從ups的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)看,各品牌之間其實(shí)差異不大,大都系列產(chǎn)品都分為后備式,在線(xiàn)互動(dòng)式以及雙變換在線(xiàn)式。了解了ups的組成框架后,去認(rèn)知一新的系列產(chǎn)品就顯得容易得多。只是我現(xiàn)在對(duì)這方面的產(chǎn)品知識(shí)還需進(jìn)一步地強(qiáng)化記憶,常常容易把各結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)混淆在一起。還有就是,對(duì)整體產(chǎn)品的框架顯得比較模糊。通過(guò)后期的努力學(xué)習(xí),我想這并不難克服。
瀏覽了一些有關(guān)ups的新聞,發(fā)現(xiàn)頻頻出現(xiàn)的品牌有apc、伊頓愛(ài)克塞、臺(tái)達(dá)、艾默生、梅蘭日蘭、山特等等。ups發(fā)展到現(xiàn)在,其應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)非常廣泛,對(duì)于中國(guó)市場(chǎng)這塊大蛋糕的瓜分,各品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)顯然是殘酷的,資料顯示apc占據(jù)了市場(chǎng)絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。在很多的行業(yè),產(chǎn)品都會(huì)劃分為高檔、中檔及低檔,高檔自然是高利潤(rùn),而且凝聚并顯示了該品牌的核心技術(shù)在同行業(yè)中的地位,相對(duì)應(yīng)地高檔產(chǎn)品銷(xiāo)量也是比較有限的,用于開(kāi)拓并占領(lǐng)市場(chǎng)的還得靠中低檔產(chǎn)品。我發(fā)現(xiàn)在中小功率市場(chǎng)領(lǐng)域,山特的影響力還是比較大的??吹竭^(guò)一個(gè)帖子,是用戶(hù)滿(mǎn)意度的投票,山特居然超過(guò)了apc。很明顯,在后期的工作開(kāi)展中,了解apc的同時(shí),也應(yīng)該更多地去了解同行競(jìng)爭(zhēng)品牌,了解他們的優(yōu)勢(shì)及弱勢(shì),以及怎樣去縮小他們的優(yōu)勢(shì)放大他們的弱勢(shì)。
培訓(xùn)時(shí)間雖不長(zhǎng),但感覺(jué)我的心境有如浮萍般漂浮不定,忽明忽暗。培訓(xùn)伊始,我甚至有點(diǎn)狂傲地認(rèn)為其實(shí)ups的原理,以及需要去學(xué)的產(chǎn)品知識(shí)挺簡(jiǎn)單的,但隨著進(jìn)一步的了解,我發(fā)現(xiàn)在ups這領(lǐng)域里,我需要去了解和學(xué)習(xí)的東西真的太多太多,壓力自然隨之而來(lái)。不過(guò),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我始終都堅(jiān)信這一點(diǎn)。
上午和李工一起去了趟客戶(hù)那,感覺(jué)收獲蠻大的,雖然在客戶(hù)那待的時(shí)間并不長(zhǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)想象著,如果換我,那么我該跟客戶(hù)交流些什么?思緒明顯有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的感覺(jué)。后期,我想還是應(yīng)該更多地跟著李工他們?nèi)グ菰L(fǎng)客戶(hù),經(jīng)驗(yàn)畢竟是個(gè)積累的過(guò)程。
網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和銷(xiāo)售平臺(tái),需求信息就在自己身邊,就看自己怎么去尋找及把握。幾乎任一行業(yè),都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了ups的重要性,因此,競(jìng)爭(zhēng)雖激烈,但可喜的是我們面臨的市場(chǎng)也是相當(dāng)廣泛的。在日后的銷(xiāo)售過(guò)程中,我覺(jué)得應(yīng)該有針對(duì)性地去尋找客戶(hù),從公司實(shí)力,規(guī)模,行業(yè)等等方面著手。做直接客戶(hù)其實(shí)最大的好處就是,可以做高利潤(rùn)。根據(jù)他們的需求點(diǎn),可以引導(dǎo)他們消費(fèi)。比如,他們的預(yù)算是5000,那么我們可以引導(dǎo)他們消費(fèi)8000。
發(fā)現(xiàn)同事們一個(gè)個(gè)都好優(yōu)秀,他們都有著各自獨(dú)有的銷(xiāo)售方法和特點(diǎn)。虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)那是必不可少的。團(tuán)隊(duì)的力量永遠(yuǎn)都是最強(qiáng)的。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十
技能的訓(xùn)練是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)不斷地訓(xùn)練和實(shí)踐,我們能夠提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的能力和技術(shù)水平。在此,我將分享一些我在訓(xùn)練技能方面的心得體會(huì)。
第一段:明確目標(biāo)并制定計(jì)劃
在訓(xùn)練技能之前,我們首先要明確自己的目標(biāo)并制定一個(gè)合理的計(jì)劃。設(shè)定目標(biāo)可以幫助我們更好地專(zhuān)注于訓(xùn)練過(guò)程,而制定計(jì)劃可以讓我們有條不紊地進(jìn)行訓(xùn)練并逐步提高。例如,如果我們希望提高自己的寫(xiě)作能力,我們可以設(shè)定具體的目標(biāo),如每天寫(xiě)500字,并制定每天固定的寫(xiě)作時(shí)間。
第二段:堅(jiān)持和積極心態(tài)
訓(xùn)練技能需要堅(jiān)持和積極的心態(tài)。技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練并保持積極的心態(tài)。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要有足夠的耐心和毅力去克服。同時(shí),保持積極的心態(tài)可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)并找到解決問(wèn)題的方法。
第三段:多角度學(xué)習(xí)和實(shí)踐
學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提高技能的重要途徑之一。我們可以通過(guò)不同的途徑來(lái)學(xué)習(xí)和接觸到更多的知識(shí)和技巧,例如通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)班或與其他同行交流等。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,不僅可以加深理解,還能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。
第四段:保持反思和調(diào)整
在訓(xùn)練技能的過(guò)程中,我們要時(shí)常進(jìn)行反思和調(diào)整。反思可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)方法。我們可以定期回顧自己的訓(xùn)練過(guò)程,思考哪些方面做得好,哪些方面需要改進(jìn),并做出相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)反思和調(diào)整,我們可以不斷提高自己的訓(xùn)練效果。
第五段:分享和交流經(jīng)驗(yàn)
最后,我們還應(yīng)該積極分享和交流自己的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人分享,我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,獲得更多的啟發(fā)和提高。同時(shí),分享經(jīng)驗(yàn)也可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能,并通過(guò)與他人討論和交流來(lái)深化理解。
總結(jié):
在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中,訓(xùn)練技能是非常重要的。通過(guò)明確目標(biāo)、堅(jiān)持訓(xùn)練、多角度學(xué)習(xí)和實(shí)踐、保持反思和調(diào)整以及分享和交流經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提高自己的技能水平。最重要的是,訓(xùn)練技能的過(guò)程本身也是一種寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓我們堅(jiān)持訓(xùn)練并享受這個(gè)過(guò)程,成為一個(gè)更好的自己。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一
在現(xiàn)代社會(huì),不管是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都需要通過(guò)技能訓(xùn)練來(lái)提升自己。作為一名即將步入職場(chǎng)的學(xué)生,我在近期參加了一次從業(yè)技能訓(xùn)練,收獲頗豐。通過(guò)這次訓(xùn)練,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更確立了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。
第二段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
這次從業(yè)技能訓(xùn)練以軟件開(kāi)發(fā)為主題,涵蓋了包括編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)安全等在內(nèi)的多個(gè)方面。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我更加深入地了解了這些知識(shí)。訓(xùn)練過(guò)程中,我明白了這些知識(shí)與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián),掌握了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何使用各種工具和資源來(lái)輔助學(xué)習(xí)和工作,這將為我以后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí),團(tuán)隊(duì)合作也是這次訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。在一個(gè)項(xiàng)目中,無(wú)論是需求分析、代碼開(kāi)發(fā)還是測(cè)試驗(yàn)證,都需要與他人緊密配合。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成各種任務(wù),我學(xué)到了如何理解他人、信任他人,以及如何有效地與他人溝通和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作能力的提升不僅對(duì)于技能訓(xùn)練有著重要意義,更是在職場(chǎng)上取得成功的一項(xiàng)基本素養(yǎng)。
第四段:自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃的重要性
這次從業(yè)技能訓(xùn)練還讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。通過(guò)與其他學(xué)員的交流和相互學(xué)習(xí),我明白了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在項(xiàng)目指導(dǎo)老師的幫助下,我進(jìn)行了一次自我評(píng)估,確立了自己在職業(yè)發(fā)展中的目標(biāo)和方向。這次訓(xùn)練不僅僅是為了學(xué)習(xí)技能,更是為了讓自己認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃自己的未來(lái)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次從業(yè)技能訓(xùn)練,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是對(duì)自己有了更深入的認(rèn)知,并確立了明確的職業(yè)目標(biāo)。這將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的指引,幫助我在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。我深信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十二
從業(yè)技能訓(xùn)練是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中必須要經(jīng)歷的一部分。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中,參加從業(yè)技能訓(xùn)練給我留下了深刻的印象。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深地體會(huì)到從業(yè)技能訓(xùn)練的重要性。從業(yè)技能的訓(xùn)練不僅僅是為了提高工作效率,更是為了培養(yǎng)一種全面發(fā)展的能力。以下是我對(duì)從業(yè)技能訓(xùn)練的心得體會(huì)。
第二段:深入分析從業(yè)技能訓(xùn)練的意義
從業(yè)技能訓(xùn)練不僅可以提高我們的專(zhuān)業(yè)能力,更可以培養(yǎng)我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們接觸到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)隊(duì)友們的互助合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通,如何正確處理工作中的紛繁瑣碎的事務(wù)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我日后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。從業(yè)技能訓(xùn)練還可以幫助我們克服挫折和困難,在面對(duì)不確定的情況下能夠保持冷靜和解決問(wèn)題的能力。
第三段:分享個(gè)人的從業(yè)技能訓(xùn)練經(jīng)歷
在我參加從業(yè)技能訓(xùn)練的過(guò)程中,我主要參與了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是至關(guān)重要的。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中,我扮演著協(xié)調(diào)和組織的角色,并成功地達(dá)到了我們的目標(biāo)。溝通技巧的培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)并提出自己的觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)則讓我明白了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備什么品質(zhì),如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向成功邁進(jìn)。
第四段:總結(jié)從業(yè)技能訓(xùn)練的收獲
通過(guò)這次從業(yè)技能訓(xùn)練,我受益匪淺。首先,我意識(shí)到知識(shí)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。從業(yè)技能的訓(xùn)練讓我明白了要不斷學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的發(fā)展。其次,我體會(huì)到了與人溝通的重要性。良好的溝通能力是職場(chǎng)中成功的關(guān)鍵之一,我會(huì)進(jìn)一步提升自己的溝通技巧。最后,我也明白了敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的重要性。只有不斷地突破自己的局限,才能有更大的成長(zhǎng)空間。
第五段:展望未來(lái)并給予建議
通過(guò)這次從業(yè)技能訓(xùn)練,我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我將繼續(xù)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,追求更高的職位和更廣闊的發(fā)展空間。我還計(jì)劃在未來(lái)幫助其他人,分享我的經(jīng)驗(yàn)和技能,讓更多人受益。對(duì)于那些還未參加從業(yè)技能訓(xùn)練的人,我建議他們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己的技能。只有不斷進(jìn)步,才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
總之,從業(yè)技能訓(xùn)練對(duì)于每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都是至關(guān)重要的。通過(guò)這次訓(xùn)練,我深入了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)不斷提升自己的職業(yè)能力,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十三
溝通技能在現(xiàn)代社會(huì)中顯得尤為重要。在工作、學(xué)習(xí)以及人際交往等各個(gè)方面,良好的溝通能力不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)自己,還能夠更好地理解他人。近期,我參加了一次溝通技能訓(xùn)練課程,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提升了自己的溝通技能。在此我將分享我在這次訓(xùn)練中的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。
首先,我認(rèn)識(shí)到溝通并非只有言語(yǔ)交流那么簡(jiǎn)單。在訓(xùn)練過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)非言語(yǔ)溝通如面部表情、肢體語(yǔ)言以及眼神交流等同樣重要。這些非言語(yǔ)元素在溝通過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色,能夠使對(duì)方更好地理解我們的意思,增加溝通的效果。因此,在與他人交流時(shí),我們應(yīng)該注重自身的非言語(yǔ)表達(dá),力求更準(zhǔn)確地傳遞我們的思想和情感。
其次,我學(xué)到了傾聽(tīng)的重要性。在過(guò)去的溝通中,我常常只注重自己的表達(dá),而忽略了對(duì)方的感受和需要。通過(guò)這次訓(xùn)練,我意識(shí)到傾聽(tīng)并不僅僅是聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)的話(huà),更重要的是真正理解并體會(huì)對(duì)方的想法和情感。只有通過(guò)真正傾聽(tīng)對(duì)方,我們才能更好地建立起互信的基礎(chǔ),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)良好的溝通。
此外,我還學(xué)到了如何有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和需求。在過(guò)去的溝通中,我有時(shí)會(huì)因?yàn)楹ε聽(tīng)?zhēng)執(zhí)而選擇沉默或逃避。通過(guò)這次訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且能夠有條理地陳述自己的意見(jiàn)和需求。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了適時(shí)地采用積極的語(yǔ)言和姿態(tài),以增加對(duì)方的理解和接受。這種有效表達(dá)的技巧在許多場(chǎng)合中起到了積極的作用,幫助我更好地與人溝通。
最后,我認(rèn)識(shí)到溝通是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程。在過(guò)去,我往往只關(guān)注自己的表達(dá),而忽略了對(duì)方的反饋。通過(guò)這次訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)地與對(duì)方互動(dòng),了解對(duì)方的反饋和意見(jiàn)。只有通過(guò)雙向的溝通,我們才能更好地解決問(wèn)題和達(dá)成共識(shí)。因此,我在與他人交流時(shí),會(huì)更加注重對(duì)方的反饋,并靈活調(diào)整自己的表達(dá)方式,以達(dá)到更好的溝通效果。
通過(guò)這次溝通技能訓(xùn)練,我不僅提升了自己的溝通能力,也更好地理解了溝通的重要性。良好的溝通能力能夠幫助我們更好地表達(dá)自己,增進(jìn)別人對(duì)我們的理解和接受。同時(shí),也能夠幫助我們更好地理解他人,增進(jìn)與他人之間的互信。在以后的生活和工作中,我將繼續(xù)努力地培養(yǎng)和提升自己的溝通技能,以更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。這次訓(xùn)練不僅給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也激發(fā)了我對(duì)溝通技能的進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)的熱情。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十四
貨運(yùn)技能訓(xùn)練是一種為了提高貨運(yùn)員的操作水平和技能而進(jìn)行的訓(xùn)練活動(dòng)。近期我參加了一次貨運(yùn)技能訓(xùn)練,并在實(shí)踐中獲得了一些有益的心得體會(huì)。通過(guò)這次訓(xùn)練,我深感世界的細(xì)節(jié)無(wú)所不在,而艱苦訓(xùn)練則是實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破與發(fā)展的必渡之橋。
第二段:實(shí)踐與發(fā)現(xiàn)
在訓(xùn)練過(guò)程中,我參與了裝貨與卸貨、搬運(yùn)和包裝等多個(gè)環(huán)節(jié)。尤其是在貨物裝卸時(shí),我注意到需要仔細(xì)判斷物品的質(zhì)量和脆弱程度,并選擇合適的裝卸方式,以避免損壞貨物。此外,我發(fā)現(xiàn)搬運(yùn)的關(guān)鍵在于合理運(yùn)用力量,避免不必要的體力消耗。還學(xué)習(xí)到了包裝貨物的技巧,以確保貨物在運(yùn)輸過(guò)程中的安全。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通
在貨運(yùn)技能訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通起著重要的作用。我們需要密切配合,并與同事協(xié)商解決問(wèn)題。從實(shí)踐中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會(huì)了合理地分工與合作,使工作效率最大化。此外,我也深刻認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。及時(shí)與同事溝通,了解他們的需求和困難,才能更好地解決問(wèn)題,提高工作效率。
第四段:耐心與細(xì)致
在貨運(yùn)技能訓(xùn)練中,耐心和細(xì)致是必不可少的品質(zhì)。經(jīng)常遇到的情況是貨物數(shù)量眾多,需要一一清點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了耐心并進(jìn)行細(xì)致的工作,防止出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤。我還發(fā)現(xiàn),一旦出現(xiàn)問(wèn)題,冷靜地思考和分析是至關(guān)重要的,需要細(xì)致入微地尋找問(wèn)題的根源,并找出解決方案。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次貨運(yùn)技能訓(xùn)練,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性,在實(shí)踐中從容應(yīng)對(duì)各種情況。其次,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通在工作中的不可或缺,這不僅提高了工作效率,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。最后,我的耐心和細(xì)致也得到了鍛煉和提高。我相信,通過(guò)這次訓(xùn)練,我將更好地適應(yīng)貨運(yùn)工作,并取得更大的成就。
通過(guò)這篇文章,我分享了我的貨運(yùn)技能訓(xùn)練心得體會(huì)。這次訓(xùn)練不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也讓我提高了自己的操作水平和技能。相信在今后的貨運(yùn)工作上,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情況,提高自己的工作效率并取得更大的成就。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十五
第一段:引言(200字)
作為一名學(xué)生,我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都不能避免要面對(duì)各種考試。因此,掌握一定的考試技能是至關(guān)重要的。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我積累了一些考試技能的訓(xùn)練心得,這些心得不僅幫助我在考試中取得了好的成績(jī),同時(shí)也提高了我的學(xué)習(xí)能力。在本文中,我將分享我在考試技能訓(xùn)練中所體會(huì)到的一些方法和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:提前復(fù)習(xí)與計(jì)劃(200字)
考試前的復(fù)習(xí)是考試技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)。首先,要在考試前確定復(fù)習(xí)的范圍,制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并盡量提前開(kāi)始復(fù)習(xí),避免臨時(shí)抱佛腳。其次,在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重理解,而不僅僅是機(jī)械性地記憶。理解知識(shí)可以幫助我們更好地應(yīng)用和推廣,而不僅僅是在考試中暫時(shí)記住。
第三段:做題技巧(200字)
在考試中,做題是我們鞏固知識(shí)并展示應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)。但是,單純地做題是不夠的,我們還需要掌握一些做題的技巧。首先,要學(xué)會(huì)審題。在答題前,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目,理解題目要求和限制條件。同時(shí),要注重解題過(guò)程中的步驟和邏輯推理,盡量簡(jiǎn)化問(wèn)題和運(yùn)算,以節(jié)省時(shí)間。此外,在做選擇題時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)排除干擾項(xiàng),選擇正確答案。掌握這些做題技巧可以幫助我們更高效地解答問(wèn)題。
第四段:心態(tài)調(diào)整與應(yīng)對(duì)策略(200字)
在考試過(guò)程中,保持良好的心態(tài)非常重要。首先,要以積極的心態(tài)面對(duì)考試,不給自己施加過(guò)多的壓力。我們要相信自己,相信自己的實(shí)力。同時(shí),如果遇到一道難題無(wú)法解答,不要過(guò)度消耗時(shí)間和精力,可以先跳過(guò),稍后再回來(lái)解答。此外,在答題過(guò)程中,如果遇到一道不會(huì)做的題目,也不要被困擾,要及時(shí)調(diào)整心態(tài),繼續(xù)完成其他的題目。保持冷靜和平常心,有助于我們應(yīng)對(duì)考試并取得好的成績(jī)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
考試技能訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要不斷地積累和總結(jié)。通過(guò)以上的訓(xùn)練心得,我深刻地認(rèn)識(shí)到了考試技能訓(xùn)練的重要性,并取得了一些效果。然而,我也發(fā)現(xiàn)還有很多需要改善的地方,如更加科學(xué)地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)一步提高做題的準(zhǔn)確率等。希望通過(guò)不斷地努力和探索,我能在考試技能訓(xùn)練中取得更好的成績(jī),并為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):以上就是我在考試技能訓(xùn)練中所體會(huì)到的一些方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)提前復(fù)習(xí)與計(jì)劃、掌握做題技巧、調(diào)整心態(tài)與應(yīng)對(duì)策略等,我在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),也提高了我的學(xué)習(xí)能力。但是,考試技能訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要不斷地實(shí)踐和改進(jìn)。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步完善自己的考試技能,取得更好的成績(jī)。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十六
近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,技能訓(xùn)練培訓(xùn)越來(lái)越受到重視。在我參加的一次技能訓(xùn)練培訓(xùn)課程中,我收獲頗豐,深深體會(huì)到了技能訓(xùn)練的重要性。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富。通過(guò)課程,我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能,例如溝通技巧、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。以前,我在與人溝通時(shí)常常感到困擾,無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。然而,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些技巧,如傾聽(tīng)、表達(dá)清晰等,這些技能幫助我更好地與人交流。此外,我還了解了時(shí)間管理的重要性及技巧,學(xué)會(huì)了如何有效利用時(shí)間,并與他人進(jìn)行高效的合作。這些新的知識(shí)和技能一下子讓我感覺(jué)到了自己的成長(zhǎng)和提升,也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
其次,培訓(xùn)形式的多樣化給我留下了深刻的印象。這次培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法,包括理論講解、案例分析、角色扮演和小組討論等。通過(guò)不同形式的教學(xué),我能夠更加全面地了解和掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。例如,在案例分析和角色扮演中,我能夠在實(shí)際情景中應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),更好地理解和體驗(yàn)。小組討論則給了我一個(gè)與他人交流和合作的機(jī)會(huì),可以學(xué)習(xí)到其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這種多樣化的培訓(xùn)形式不僅提高了效果,也讓我對(duì)培訓(xùn)過(guò)程更加感興趣和投入。
第三,培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)能力和親和力很重要。在這次培訓(xùn)中,我很幸運(yùn)地遇到了一位非常優(yōu)秀的培訓(xùn)師。他除了對(duì)所教授的技能和知識(shí)了如指掌之外,還能夠與學(xué)員們建立起良好的關(guān)系。他通過(guò)親和力和幽默感,拉近了與學(xué)員們之間的距離,使培訓(xùn)過(guò)程變得更加輕松和愉快。此外,他還利用自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和案例,為我們提供了許多實(shí)用的建議和幫助。這些幫助和指導(dǎo)對(duì)我個(gè)人而言是非常寶貴的,讓我充滿(mǎn)了信心去應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四,培訓(xùn)后的跟進(jìn)和鞏固對(duì)于技能的掌握至關(guān)重要。在課程結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)每周的作業(yè)和考試來(lái)跟進(jìn)我們所學(xué)到的知識(shí)和技能。這種跟進(jìn)和鞏固的方式讓我不斷地回顧和鞏固所學(xué)的內(nèi)容,并加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還組織了一些實(shí)踐活動(dòng),讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中去,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。通過(guò)這種跟進(jìn)和鞏固的方式,我感受到了自己在技能上的進(jìn)步,也更加堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的決心。
最后,這次培訓(xùn)讓我體會(huì)到了自我價(jià)值的提升。在培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能,也開(kāi)闊了視野,了解了更多的知識(shí)。這些知識(shí)和技能的掌握讓我在工作中更加得心應(yīng)手,在團(tuán)隊(duì)中更加積極投入。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和能力被充分發(fā)揮,也受到了更多的認(rèn)可和贊賞。這份成就感和滿(mǎn)足感讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力,進(jìn)一步提升自己,不斷追求更高的目標(biāo)。
總之,通過(guò)這次技能訓(xùn)練培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了技能的重要性,并收獲了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。培訓(xùn)課程的內(nèi)容豐富、形式多樣,培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)能力和親和力給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)后的跟進(jìn)和鞏固以及對(duì)自我價(jià)值的提升更進(jìn)一步激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。我相信,在今后的工作和生活中,我能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的技能,取得更好的成績(jī)。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十七
一頭雄獅率領(lǐng)著的一群綿羊,會(huì)戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。關(guān)于軍訓(xùn)心得怎么寫(xiě)?下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)軍訓(xùn)心得范文,一起來(lái)看看吧!
每天的軍訓(xùn)開(kāi)始都是站軍姿。其實(shí)我有疑惑,為什么體育課中常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作教官要如此仔細(xì)的講解?為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)教官要如此煞費(fèi)苦心的讓我們練習(xí)?實(shí)踐出真知,漸漸的我明白,小小一個(gè)例證所包含的豐富內(nèi)涵,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的強(qiáng)大精神。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈的精神和毅力。練習(xí)轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍思維敏捷的思維。其實(shí)做什么體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了群眾主義的偉大。不滴積水,無(wú)以成江海。沒(méi)有每個(gè)人的發(fā)奮,就不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
軍訓(xùn)的必訓(xùn)科目是齊步正步跑步,而且每個(gè)方隊(duì)都要走的很整齊,腳要踩在一個(gè)點(diǎn)上去,走得很有力。剛剛開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都走得稀里嘩啦的,是教官用他沙啞的嗓子一遍一遍的教導(dǎo),糾錯(cuò)。
軍訓(xùn)確實(shí)很苦,但想起軍人們常年這樣,我不禁肅然起敬。軍人是個(gè)了不起的群體,他們是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人;是中華民族傲立于世界民族之林的基石;是中國(guó)人民安居樂(lè)業(yè),中華民族繁榮昌盛的保障是社會(huì)穩(wěn)定國(guó)家統(tǒng)一的保障。他們是時(shí)代的驕子,是值得每個(gè)人愛(ài)戴尊敬的群體;他們有的在空曠的高原,有的在浩渺的海洋,有的在終年嚴(yán)寒的極地地區(qū),但是他們?yōu)榱俗鎳?guó)舍小家,用他們的生命和熱血保衛(wèi)疆土,奉獻(xiàn)自己的青春。我用最真摯的愛(ài),祝福軍人們,祝福祖國(guó)。
七方隊(duì)伍的同學(xué)們加油。
漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,脆弱的我們變得慢慢堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,沒(méi)有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏以及辛苦的訓(xùn)練。這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)。掉皮掉肉不不掉隊(duì),流血流汗不流淚的格言已成為我們心里面一個(gè)有震撼力的座右銘。
雖然我們軍訓(xùn)沒(méi)有部隊(duì)里的嚴(yán)格,但從中足以讓我們深深的體會(huì)到綠橄欖的真正內(nèi)涵。真正感受到作為一個(gè)警校生的酸甜苦辣。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會(huì)到人生路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會(huì)有荊棘存在,坎坷同行。
我們需要團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號(hào),團(tuán)隊(duì)精神讓他們發(fā)出一個(gè)單一的聲音一樣的整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要每個(gè)人,一天天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之需要??梢哉f(shuō)剛開(kāi)始我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致遠(yuǎn)離整齊,這就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……只要功夫深,鐵杵磨成針。功夫不負(fù)有心人!嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體。只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會(huì)成功。
軍訓(xùn)是一件有苦又累的事,一些人不行就放棄了,可我的心里想這不能放棄,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我們每天要做的是站軍姿,當(dāng)我想動(dòng)的時(shí)候,腿酸得不能堅(jiān)持的時(shí)候,我總會(huì)一遍一遍告訴自己: 我不能動(dòng),即使在炎熱的天氣中,我也不能動(dòng)。不能怕苦,不能怕累。即使腿麻了,感覺(jué)就是栽倒在地上了,我也要堅(jiān)持,不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人,破壞了這整個(gè)大集體。在家我就是嬌嬌女,什么事情都不 做,但是軍訓(xùn)是要自己的事情自己做,可以做不好,教官和老師會(huì)教,但是一定要遵守教導(dǎo),用心去做;別人做不好,也不要去嘲笑,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心,樂(lè)于助人,尊重別人,別人也會(huì)尊重你。軍訓(xùn)也 不像家里一樣,想干什么就干什么,要服從命令,聽(tīng)從指揮,遇到什么問(wèn)題要打報(bào)告。軍訓(xùn)可以讓人獨(dú)立自主能力強(qiáng),會(huì)變得懂事。
我慶幸自己來(lái)到長(zhǎng)郡梅溪湖,我知道,長(zhǎng)郡教會(huì)了我堅(jiān)持,教會(huì)我獨(dú)立自主,也教會(huì)我團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同樣,作為長(zhǎng)郡的一份子,我也一定要堅(jiān)持。我的人生才剛起航,路途遙遠(yuǎn),總會(huì)遇到挫折困難,我不 會(huì)退縮,相信只要我?jiàn)^斗到底,拼搏到底,堅(jiān)持到底,我定會(huì)是一名優(yōu)秀的長(zhǎng)郡梅溪湖學(xué)生!
每天5:30起床滴,然后10分鐘洗梳時(shí)間,就要開(kāi)始練隊(duì)了,早晨一般都是打軍體拳和站軍姿滴,軍體拳還好說(shuō),可是軍姿一站就要很久,腳后面的骨頭很疼,而且我們?nèi)绻毑缓?,就?huì)被體罰滴!~555。。。(我們被體罰了4次呢!)
每次教官都有不同的體罰辦法。第1次是我們向后轉(zhuǎn)不齊,教官就喊著口令讓我們連著轉(zhuǎn),最后他干脆讓一個(gè)學(xué)生來(lái)喊,自己進(jìn)屋去了,然后讓學(xué)生加速,轉(zhuǎn)齊為止!第2次是我們集合太慢了,然后他就讓我們?cè)谔?yáng)地站軍姿,自己進(jìn)屋喝水!第3次是走正步踢不響,教官讓我們?cè)谑^臺(tái)子上面使勁踏,誰(shuí)踏響誰(shuí)停下來(lái)!第4次,我最生氣了,為了幾個(gè)搗亂的同學(xué),要罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍大空地(很大的空地哦~)跑了10幾圈,然后原地跑跑了很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有休息直接從西面的墻蛙跳跳到東面呢!!!
8過(guò),在那里,也是的確學(xué)到的東西不少,收獲還是比較多的!比如大家都學(xué)會(huì)了自力更生,怎么打軍體拳,還有就是可以學(xué)會(huì)吃苦,遇困難學(xué)會(huì)咬牙堅(jiān)持。
長(zhǎng)達(dá)四天半的軍訓(xùn)活動(dòng)終于結(jié)束了。汗水的付出于有了喜悅的回報(bào),從中我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)的了。
第一天的軍訓(xùn)時(shí)我感到全身疲憊,當(dāng)教官一邊又一遍地叫我們重復(fù)“立正”、“稍息”、“跨立”、“向左、右、后轉(zhuǎn)”、“齊步走”時(shí),我覺(jué)得軍訓(xùn)既無(wú)聊有辛苦??墒?,漸漸的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)軍訓(xùn)再苦 軍人平時(shí)訓(xùn)練苦。當(dāng)我們?cè)诹胰罩姓編追昼娋秃袄哿耍娙四?,站幾小時(shí),也不喊一點(diǎn)辛苦。我們是祖國(guó)的希望,如果我們只有智慧的財(cái)富,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,又怎么能保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)呢?我們 的國(guó)家正是因?yàn)闀r(shí)時(shí)有軍人駐守在邊疆,才是我們的生活多了一份安逸。所以強(qiáng)健的體魄對(duì)于一個(gè)青少年來(lái)說(shuō)是必不可少的,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)。
我們從小就是家中的“小太陽(yáng)”、“小皇帝”,一直被大人寵著、護(hù)著,生怕我們會(huì)有一點(diǎn)閃失。軍訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)自己變得獨(dú)立了,不再依賴(lài)我們的爸爸媽媽了,請(qǐng)你們放心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情 你們不需要在為我操心了,因?yàn)槲矣袌?jiān)強(qiáng)的意志和自理能力。
步入初中的大門(mén)就意味著我們又上了一層臺(tái)階,我們要以軍人為榜樣,把那種不怕苦、不怕累、自強(qiáng)不信的精神貫徹到三年的學(xué)習(xí)生活中,相信三年后的我們,一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望!
明天就要開(kāi)學(xué)啦,對(duì)中學(xué)的生活好期待。
相信自己一定會(huì)努力的!
軍訓(xùn),是那么地枯燥,辛苦,索然無(wú)味,但卻又能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉毅力,培養(yǎng)自律。
今天,除了前面曾提到過(guò)的枯燥乏味的訓(xùn)練項(xiàng)目外,還是有一些新鮮事可言的。
教官教我們“軍體拳”并讓我們把一個(gè)個(gè)動(dòng)作記牢,一個(gè)個(gè)招式都被賦予了生動(dòng)形象的名稱(chēng),一個(gè)個(gè)連慣性極強(qiáng),使我們很快就記住了它們。
下午,我們練完了軍體拳。教官讓我們進(jìn)行拔河比賽。我們班先和四班進(jìn)行比賽,看著四班一個(gè)個(gè)人高馬大,身強(qiáng)體壯,我們不禁打了一陣寒顫。之后,比賽開(kāi)始了,我們班的拉拉隊(duì)開(kāi)始吶喊助威,喊聲震天響地?!叭?,加油!三班加油!在這加油聲中,我們隊(duì)員奮力拼搏,最終贏得了比賽。
今天我終于見(jiàn)識(shí)到了軍人們可貴的品質(zhì)。就在其它班進(jìn)行拔河比賽時(shí),天公不作美。突然間下起了瓢潑大雨,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái),教官?zèng)]有叫躲雨而是繼續(xù)進(jìn)行比賽,冒雨比賽的五班可能被雨點(diǎn)逼急了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)很快拿下了和六班的比賽,戰(zhàn)勝了六班。過(guò)一會(huì)兒,雨小了,教官讓我們冒雨回宿舍。
不知不覺(jué),軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)了一半,在軍營(yíng)的“煎熬”也快要結(jié)束了。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十八
警務(wù)訓(xùn)練是提高警務(wù)人員綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我對(duì)警務(wù)訓(xùn)練技能有了一些深刻的體會(huì)。本文將從警務(wù)訓(xùn)練的意義、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練心態(tài)和訓(xùn)練效果五個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié),以期對(duì)廣大警務(wù)人員在警務(wù)訓(xùn)練中起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。
警務(wù)訓(xùn)練的意義在于提高警務(wù)人員的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力。作為一名警察人員,只有具備過(guò)硬的技能才能更好地履行職責(zé),保障社會(huì)治安。通過(guò)警務(wù)訓(xùn)練,警務(wù)人員可以不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜、突發(fā)的安全事件。警務(wù)訓(xùn)練使警務(wù)人員的反應(yīng)速度和決策能力得到鍛煉,提高了警務(wù)人員處理各類(lèi)緊急和危險(xiǎn)情況的能力。
警務(wù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括法律知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、心理素質(zhì)等方面。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī),還學(xué)習(xí)了相關(guān)的警務(wù)技巧和應(yīng)急處理能力。尤其重要的是,我們需要提高自己的心理素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和穩(wěn)定處理各種復(fù)雜情況的能力。比如,在處理惡性案件現(xiàn)場(chǎng)時(shí),需要保持冷靜、沉著,做出準(zhǔn)確的判斷和決策。
警務(wù)訓(xùn)練的方法多種多樣,如理論學(xué)習(xí)、模擬實(shí)戰(zhàn)演練、體能訓(xùn)練等。其中最重要的是模擬實(shí)戰(zhàn)演練。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)演練,我們可以模擬真實(shí)的警務(wù)環(huán)境,鍛煉自己的應(yīng)戰(zhàn)能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要克服各種困難和挑戰(zhàn),增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)和體能。此外,我們也要注重理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,不斷學(xué)習(xí)掌握新知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。
在警務(wù)訓(xùn)練中,正確的心態(tài)是非常重要的。首先,我們要堅(jiān)定信念,明確自己的職責(zé)和使命,對(duì)自己的工作充滿(mǎn)熱情和責(zé)任感。其次,我們要保持積極的心態(tài),盡力去克服困難和挑戰(zhàn),不斷提高自己的能力,勇往直前。同時(shí),我們也要保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己,成為更好的警務(wù)人員。
警務(wù)訓(xùn)練的最終目的是提高警務(wù)人員的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)急處突能力。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,提高自己的應(yīng)變能力和處置能力。同時(shí),我們還能更好地與其他相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)作,形成合力,共同維護(hù)社會(huì)治安。警務(wù)訓(xùn)練的效果不僅體現(xiàn)在行動(dòng)規(guī)范、任務(wù)完成情況上,更反映在大家的工作態(tài)度、榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神上。
綜上所述,警務(wù)訓(xùn)練技能不僅是提高警務(wù)人員綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力的重要環(huán)節(jié),也是提高警務(wù)人員在緊急和危險(xiǎn)事件中處理能力的必要手段。通過(guò)理解警務(wù)訓(xùn)練的意義、掌握訓(xùn)練內(nèi)容和方法、保持正確的訓(xùn)練心態(tài),并且不斷追求訓(xùn)練效果的提高,我們可以更好地履行自己的職責(zé),為維護(hù)社會(huì)治安貢獻(xiàn)自己的力量。
專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練心得體會(huì)篇十九
按照培訓(xùn)班的安排,我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練,有很大的
心得體會(huì)
。下面本站小編整理了軍事技能訓(xùn)練心得體會(huì),供你參考。軍訓(xùn)
的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避。軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受:
一、“團(tuán)結(jié)就是力量”
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊?,團(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
二、苦中作樂(lè)
真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂(lè),苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了,真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿(mǎn)足,也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多,但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
三、面對(duì)挫折
軍訓(xùn)時(shí),我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
四、一分耕耘,一分收獲。
的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
五、勇敢
我想:一個(gè)人面對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟闶擒娙?,你就不?yīng)該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。
六、不做溫室的花朵
溫室的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面,永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。我們愛(ài)你!
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。
對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初二也已成為了過(guò)去,我們將邁入初三的生活。許多人說(shuō),初三是灰色的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初三、面對(duì)中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。先是聽(tīng)講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練,操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過(guò)程中,有同學(xué)倒下,但沒(méi)有人因此而放棄,為的就是兩個(gè)字--堅(jiān)持!雖然沒(méi)有橄欖綠的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒(méi)有涼爽的天氣,但充滿(mǎn)朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴,都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利,只求能?chē)L到苦澀后的甘甜;我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎,只求在這最后的一年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這,就是我們每個(gè)人的心愿!人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!路旁縱然開(kāi)滿(mǎn)鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
按照培訓(xùn)班的安排,我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間,我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉,使我感受頗深,具體有以下幾點(diǎn):
一、頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。
這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi),不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉,增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣,使我體會(huì)到:只有頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種,那就是放棄努力!蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō):“從今天開(kāi)始,我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?!睍r(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂(yōu)患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題,通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅,我將以此自勵(lì),面對(duì)挑戰(zhàn),履行好自己的職責(zé)。
二、嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。這一點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對(duì)上級(jí)的命令,絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地,必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊(duì)的生命所系。秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì),也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá),它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。
在軍訓(xùn)的日子里,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對(duì)不允許出工不出力,這樣一來(lái),南郭先生無(wú)所遁形,濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神,而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神,我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人,也應(yīng)有這種精神,才能真正做到情為民所系,權(quán)全為民所用,利為民所謀。
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