通過寫讀后感可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀之書。讀后感的寫作需要有邏輯性，因此可以按照書中的主要內(nèi)容和線索進(jìn)行分段，并進(jìn)行合理的組織。以下是一些作者本人的讀后感，他們對(duì)于自己的作品的評(píng)述給我們帶來了新的觀點(diǎn)和理解。
溫馨的回憶讀后感篇一
推開門，我靜靜地站在那里，用悲傷的目光環(huán)視著空蕩蕩的房子，但我沒有找到任何安慰。此刻，我不需要嘆息，深深吸進(jìn)鼻子里的淡淡的茉莉花香，讓我想起了深埋心底的溫暖回憶。
虛弱的我拿起沉重的椅子，走到高高的窗臺(tái)上。我艱難地放下，然后踩上去，拿起角落里的茶壺，用雙手搖著，左搖右搖。我驚呼；爺爺，茶壺是空的。該買茶了。爺爺笑著走到我面前，摟著我胖乎乎的說，‘別擔(dān)心，別擔(dān)心，外面很冷，爺爺改天帶你，要不你感冒了怎么辦。我撅著嘴，拒絕生或死，‘不，不，萬一爺爺忍不住想喝呢。爺爺，我們走吧。爺爺最后沒擰我，就帶我出門了。寒風(fēng)呼嘯，他瘦弱的身體每天晚上都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但他沒有緊緊裹住衣服取暖，而是俯下身，用厚厚的圍巾緊緊裹住我，把一頂棉帽牢牢地戴在我的頭上。爺爺拉著我的手，在風(fēng)雪中搖搖晃晃。雖然我透過厚厚的手套感受到了爺爺手心滾燙的溫度，但那一刻，溫暖從指尖傳來，我不再孤單。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)調(diào)皮的小家伙了，不再牽著爺爺?shù)氖秩ベI茶葉，而是和朋友去逛街找樂子。那天因?yàn)橘I了一堆奢侈品回家，媽媽很不高興，罵了我一頓。一怒之下，我跑到爺爺面前，一直哭。爺爺從廚房出來，依舊笑得像小時(shí)候一樣。他手里拿著茉莉花茶。爺爺沒說我什么。他讓我品嘗茉莉花的'香味。那一刻，難以平息的情緒仿佛跑出了云端。我閉上眼睛，淡淡的香味在身上蔓延，但所有和媽媽在一起的溫暖回憶都出現(xiàn)在我面前。品嘗茉莉花茶的感覺就像媽媽一直關(guān)心的事情。就這樣，我的眼淚又從眼角滑落，我對(duì)媽媽感到愧疚。爺爺擦去我的眼淚，把我抱在懷里。
這一刻，我又閉上了眼睛，因?yàn)闆]有爺爺胸前的溫暖，一切似乎都變了。閉上眼睛后，所有和爺爺一起走出來的溫暖回憶都慢慢回放，嘴角輕輕上揚(yáng)，露出甜甜的笑容，眼淚卻只能不停的落下。
香氣四溢，茉莉花茶的清香彌漫了整個(gè)房間。現(xiàn)在空蕩蕩的房間充滿了活力，仿佛爺爺從未離開過，我再次閉上眼睛，溫暖地充滿全身。
很久很久，我站在那里，沒有離開過。
溫馨的回憶讀后感篇二
你在表盤上三根細(xì)針走動(dòng)的縫隙中白了頭，你在日月交換的流光中添了紋。穿過時(shí)間的長(zhǎng)河，說句心里話，我一直都愛你。
我們從陌生走向熟悉。我已記不清降臨在世上第一次睜眼看見的是不是你，我已經(jīng)忘記你在我耳邊呢喃的歌曲，我已模糊你給我留下的記憶。但我記得我們從陌生走向熟悉。在我有自己的意識(shí)時(shí)，我聞見了你身上的煙草味，淡淡的，那么安心。你告訴我你是一個(gè)解放軍，讓我在幼時(shí)心中就埋下長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍的夢(mèng)想；你每天傍晚穿著軍裝到幼兒園來接我，夕陽的映襯下軍服的綠色變成了濃黃；你牽著我去菜市場(chǎng)，你走一步我就得跑兩步，走累時(shí)你將我架在兩肩，我記得這叫“騎馬頭……”，這是童年的記憶。
我們從熟悉走向親昵。每一次你外出，我總回拉著你的手躥到你身上，親親你的額頭，親親你的眼睛，親親你的鼻子臉頰，再親親你的嘴巴，告訴你早點(diǎn)回家陪我搭積木，并叮囑你帶幾包零食回家。等你大步走遠(yuǎn)我還在不停地?fù)]手說再見……那時(shí)的我是多么離不開你。
我們從親昵走向分歧。時(shí)光靜靜推移，如今我已亭亭玉立。我不再等待你回家，不再期待見到你。我越來越厭惡你身上濃重的煙酒味，越來越責(zé)怪你的夜晚遲歸。在一件小事上灰和你鬧得不可開交并倔強(qiáng)賭氣，在你詢問關(guān)心的時(shí)候從不對(duì)你有好語氣。我們的臥室雖只隔一道墻，但我們的心卻似隔了萬重山?？赡忝靼酌?，我是多么希望你還是對(duì)我如從前一樣。當(dāng)你用眼睛瞪我時(shí)雖然表面倔強(qiáng)，但我多怕你過來就是一巴掌；在你想要與我談心時(shí)，我是多么想和你暢談；在你晚歸時(shí)，我是多么希望你能走進(jìn)臥室看我一眼……這些都被我用冷漠阻隔……至今我們都無法逾越彼此心中的坎。
我們?cè)?jīng)陌生，但之后便熟悉親昵。與你交心的那一段時(shí)間如天空掛起彩虹雨露洗凈天空。你白了的'頭皺了的紋撥動(dòng)我愧疚的心弦，如今我承諾要與你共度一生——爸爸，穿過時(shí)間的長(zhǎng)河，說句心里話，我一直都愛你，你給我的是無限溫馨的回憶。
溫馨的回憶讀后感篇三
為女兒帶來一片溫暖；
母親像把傘，
在熾熱的烈日下，
為女兒帶來一絲清涼。
呵！母親！你給女兒的生命帶來了奇跡，
平凡，無私，偉大。
女兒永遠(yuǎn)敬你，愛你。
傍晚，一切像以往一樣安謐幽靜。
燈下，我飽吸著小屋里溫馨的氣息。我身后的母親正織著毛衣，整個(gè)房間里彌漫著只有孩子才能感受到母親所帶來的溫情。
偶爾，我回過頭，看著母親手中的毛線，似乎產(chǎn)生一種熟悉的親切感。
“媽媽，教我織毛衣吧！”“孩子，媽媽以前織毛衣是為了御寒，現(xiàn)在是為了解悶，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，不要分心，知道了嗎？”
拆毛線！我似乎發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感是來自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶。
依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的……。
記得那時(shí)，床頭靜靜的擺著媽媽那件苦織幾天正要完成的毛衣，剛上幼兒園的我，睜著大眼睛的看著熟睡的媽媽，卻毫無睡意，聽著媽媽發(fā)出小小的'鼻鼾聲，一定是累壞了，一絲小小的愧疚感突然占滿我幼小的心靈，我唯一能為她做的，就是拆了那件未織完的毛衣，那樣，媽媽就不用每天織到12點(diǎn)了。
一根，兩根，三根……一根根毛線棒掉落在地上，哈！它們不用再去糾纏媽媽了。
毛線被我胡亂的抓著，一團(tuán)團(tuán)毛線散落在地上，之后，竟迷糊的睡著了。
也記不清第二天是怎樣被媽媽拉起來的，只記得我向媽媽坦白了作案動(dòng)機(jī)后，媽媽把我摟到懷了，連同那些毛線。
我永遠(yuǎn)也忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。
后來，聽媽媽說，毛衣是給我穿的，我才發(fā)現(xiàn)媽媽懷中的那些毛線包含著母親的溫情，母親的愛。
后來，我每次穿上那件終于又織完的毛衣，臉上總洋溢甜蜜的笑容，直到后來，真的穿不下了，媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了，可幸福的滋味仍在我心頭。
溫馨的回憶讀后感篇四
說到溫馨，那一幕至今猶存在腦海，伴隨著一絲愧疚——。
“下雪了耶！”不知道是哪位路人甲吼了這么一句，班上所有的視線全被吸引了去，身上不安分的因子又在蠢蠢欲動(dòng)，臉上掛著驚喜。窗外潔白而美好的雪花跳動(dòng)著接受著人們的注目禮。
但這群人中不包括我，因?yàn)楸憋L(fēng)那個(gè)吹，掛在臉上，生疼。我又是一個(gè)不要溫度，只要風(fēng)度的主，身子不住的擅抖著，握筆的手也逐漸變僵，我呵著熱氣，可是還是杯水車薪。也不是沒有棉襖，只是不愿穿，這都什么年代了，還給我整個(gè)花棉襖，多土??！而且較我這么大的身子，它還小了幾分，所以無論那群惱人的家長(zhǎng)怎么說，我都不肯套上?？墒乾F(xiàn)在，我可以說哪里有后悔藥賣嗎？老天，不要再流下眼淚了。
顯然我的祈禱不但沒起作用，這雪漸下漸大，還有更大的趨勢(shì)。隨著溫度的'不斷降低，我的意識(shí)開始飄向遠(yuǎn)方。
就在這時(shí)，一個(gè)雪球冷不丁被塞到衣領(lǐng)里，我倒吸了一口冷氣，牙齒也不爭(zhēng)氣地打起了架，看著罪魁禍?zhǔn)?，如果眼神可以殺人，阿門……“你想干嘛？”我打算在氣勢(shì)上壓倒她，不幸的是，很沒底氣。她指了指門外那個(gè)冰柱，唉，啥冰柱??！那不是俺爹嗎？披著一個(gè)有幾塊油漆的軍大衣，手里不搭的拿著一件我嫌棄的棉襖，倒是眼中的期待很亮眼。我跑了下去。
這么一個(gè)粗曠的男子眼中的溫柔與關(guān)心融合在一起，只不過他現(xiàn)在的穿著讓我很掛不住面子，所以有了下面的對(duì)話：
“爸，你怎么來了？快回去吧?！?/p>
“這天變冷啦，我來給你送衣服，快套上吧，別感冒了。”
“哦，我知道了，走了。”
說完，我便拿過了衣服，頭也不回地走了。也許他洞察了自己女兒的心思，眼神黯淡了幾分。我來到了窗前，看到這名男子緩緩離開，背部有些佝僂，三步一回頭，看著我。雪地上留下了一串串腳印，我明白，那是父愛的痕跡。感謝上天下的這場(chǎng)雪，讓我邂逅了一場(chǎng)父愛。只是我辜負(fù)了它。
我想，這極美的畫面是一種珍貴的藏品。
忘不了，那一刻的溫情，更忘不了那溫馨的一幕！
溫馨的回憶讀后感篇五
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這是我最愛掛在嘴邊的詩句。原因很簡(jiǎn)單這句詩形象的形容了我。
20xx年6月25日一名無聞的女孩來到了四中這片土地上，她走進(jìn)四中校門的時(shí)候很輕很輕，輕的沒有一點(diǎn)聲音。這個(gè)女孩就是我。我在沒有來到四中的前一個(gè)小時(shí)，雙手合實(shí)的坐在大巴車上，好好憧憬了一翻。我希望四中有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有很大的圖書館，有優(yōu)美的環(huán)境，我希望……，可走進(jìn)四中我好失望，只有兩橦教學(xué)樓，而且一橦未粉刷，沒有優(yōu)美的`環(huán)境，沒有豁亮的圖書館。剛開始，我好失望，但老爸的既來之，則安之，我留了下來，但慢慢的，漸漸的，我愛上了四中的一草一木，一人一樹。它們感動(dòng)了我，老師的無私授課，盡盡責(zé)；同學(xué)朋友的熱情；友愛使我愛上了這片黃土，改變了態(tài)度。我剛開始從不敢穿上四中的校服上街，因?yàn)槲遗?，我怕街上那些鄙視的眼神，我怕路人的嘲諷與譏笑，我藏起了四中我的校服，可是，后來我不在害怕，我再次穿上四中校服上街，背上的字好醒目。原因是我愛四中。
在四中我知道什么叫付出，什么叫回報(bào)。所以我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，上天還是倦顧有付出的人的，我是四中的第三屆學(xué)生，我不能像一、二屆的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)膠說四中是我看著長(zhǎng)大的；但說可以理直氣壯的說，我是四中成長(zhǎng)的見證者；我見證四中從無到有，這里的天不是沒有而是力量的弱小，校園從一片黃土到有片片的綠蔭；學(xué)生從有人到千人，教師從九十名到上百名，我見證四中在慢慢的長(zhǎng)大。
高中三年，四中有我溫馨的回憶，這里有我的淚水、有歡笑、有痛苦、有悲傷。在四中我慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的成熟；我不在是當(dāng)年那個(gè)瘋瘋的小女孩，不在幼稚，不會(huì)因?yàn)楹诙ε拢徊粫?huì)讓媽媽爸爸照顧我的一日三餐，我學(xué)會(huì)了自立。
距20xx年6月還有8個(gè)月我就要離開，我生活三年的地方，教室、校園、宿舍、餐廳，我都很依戀，我都會(huì)惜別，老師、朋友、同學(xué)，我真的有太多的不舍。我希望時(shí)光在這里停住，但那是不可能的，我的心情只有“此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然。四中你有我最溫馨的回憶，我見證你的成長(zhǎng)，你記載了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
溫馨的回憶讀后感篇六
最后一次，再見。
我記得有人說過，媽媽就像一把傘。
在冰冷的雨中，
給女兒帶來溫暖；
母親就像一把傘，
烈日下，
給女兒帶點(diǎn)涼意。
哦！媽媽！你給你女兒的生活帶來了奇跡，
平凡，無私，偉大。
我女兒一直尊重你，愛你。
到了晚上，一切一如既往的安靜。
燈光下，我充滿了船艙里溫暖的氣息。我身后的媽媽正在織毛衣，整個(gè)房間只有孩子能感受到媽媽帶來的溫暖。
偶爾回頭看看媽媽手里的毛線，似乎會(huì)產(chǎn)生一種熟悉的親切感。
“媽媽，教我怎么織毛衣！”“孩子，我媽以前織毛衣御寒，現(xiàn)在是解悶。我媽希望你好好學(xué)習(xí)，不要分心好嗎？”
“那。好的！”我媽好像看出了我的`不快，笑著問：“孩子，你還記得你以前脫毛線的事情嗎？”
脫羊毛！我好像發(fā)現(xiàn)，對(duì)羊毛的好，來源于童年溫暖的回憶。
依稀記得那是一個(gè)寒冷的冬天，故事是一件未完成的毛衣造成的…
我記得那時(shí)候，媽媽精心織了幾天的毛衣，靜靜地放在床邊。剛上幼兒園，睜大眼睛看著熟睡的媽媽，我卻醒了。聽著媽媽的小鼻鼾，我一定累壞了。一點(diǎn)負(fù)罪感突然充滿了我幼小的心靈。我唯一能為她做的就是把沒做完的毛衣脫下來，這樣我媽就不用每天織到12點(diǎn)了。
一，二，三。一根毛棍掉在地上，哈！他們?cè)僖膊挥美p著媽媽了。
我胡亂抓起毛線，一團(tuán)團(tuán)毛線散落在地上。之后我就一頭霧水的睡著了。
我不記得第二天我媽媽是怎么把我拉上來的。我只記得在我向媽媽表白動(dòng)機(jī)后，媽媽抱著我，連同毛線。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽懷里的溫暖。
后來聽媽媽說毛衣是給我的，我才發(fā)現(xiàn)媽媽懷里的毛線里蘊(yùn)含著媽媽的溫暖和愛。
后來每次穿上最后又織好的毛衣，臉上總是掛滿甜甜的笑容。直到后來我實(shí)在穿不下了，我媽才拿下來。
雖然毛衣已經(jīng)被拆了，但幸福的滋味還在心里。
溫馨的回憶讀后感篇七
每個(gè)人都有回憶，有甜的；有苦的；有的開心；有的傷心。有一天我在回家家的`路上，看到有一個(gè)媽媽背著身上那受了腳傷的兒子。不禁勾起了我那溫馨的回憶。
醒來時(shí)，看見父母在床邊守著我，看著我那被紗布包得跟大象腳一樣的腳，真狠我當(dāng)時(shí)撞上那塊石頭，騎得太快，哎！媽媽被我的聲音吵醒了，“你終于醒啦，太好了！以后騎單車不要騎那么快了喔?！眿寢屢贿叡е?，一邊含著淚說。
在醫(yī)院里，爸媽日夜都照顧我，連爸爸出去工作時(shí)，都打電話來問我?guī)?。有一天晚上，我要上廁所，我不想讓媽媽被我吵醒，就想自己下床，剛坐了起來，便被媽媽那敏銳的耳聽到了?！澳阋ツ?？”“我要去上廁所。”媽媽馬上起來，把我背了起來，走向了廁所。在途中，我望著媽媽眼里的紅血絲，我不禁又狠起我自己來，狠我真不應(yīng)該撞上那塊石頭。
我爸爸是一個(gè)硬漢子，對(duì)我從小就很嚴(yán)格。這次出事，按他估計(jì)，20多天就能下地走路了，但是30天過去了，我還沒能下病床走路。爸爸便對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練。我咬緊牙關(guān)輕輕地慢慢地向前走，，跌倒了，爸爸叫我自己站起來。走不好，爸爸就嚴(yán)厲地說：“走好路！”每當(dāng)我望著父親那雙嚴(yán)肅的眼睛時(shí)，我就想大哭一場(chǎng)，但我忍住了，因?yàn)槲抑溃@包含著爸爸對(duì)我的愛呀！
一個(gè)多月過去了，我的傷痊愈了，精神也好多了。望著我在草地上蹦蹦跳跳的樣子，爸爸媽媽終于笑了，笑得那么開心，那么甜蜜。
這一件事情，是我一個(gè)難忘的回憶，也是一個(gè)溫馨的回憶，因?yàn)槲业目祻?fù)，凝聚著父母一個(gè)月來的辛苦。
溫馨的回憶讀后感篇八
寒冬漸漸逼近，那棵樹立在凜冽的風(fēng)里，孤零零的。望著窗外的景象，翻開那本你我都喜歡讀的書，我的思緒卻飄移不定——那片葉子還靜靜地躺在扉頁里，在流水般涓涓的文字里紋絲不動(dòng)。在這凄清蕭瑟的季節(jié)里，回憶著你的回憶，我感到了一絲絲的暖意！
春天的腳步剛剛臨近，坐在教室里，我愣愣地望著窗外蔚藍(lán)的天空，沒有一絲兒痕跡，或許，也像我一樣不知道該干點(diǎn)什么吧？！雖然剛剛經(jīng)過寒冬的洗禮，窗外的樹枝上卻已經(jīng)綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。在經(jīng)過了寒冬的洗禮之后，好像更挺拔了吧？？在我還沒有來得及多想的時(shí)候，班主任就來到了我的跟前，你就已經(jīng)跟在班主任身后來到了教室。但這事與我有什么關(guān)系呢？我的目光依然游離在窗外，漫無目的。但是，你卻成了我的同桌，這確實(shí)是我從來就沒有想到的事兒。
“你似乎對(duì)外面那棵樹情有獨(dú)鐘啊?！辈坏任曳磻?yīng)過來，開朗的你已經(jīng)搶先先開了口。我傻傻的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，你也點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，笑了。那爽朗的笑聲至今讓我回味，那棵樹也便成了我們兩人友誼的開始。
因了我們的友誼，炎熱的夏天在濃密的樹蔭里不知不覺中走到了盡頭。
你走了。你走的時(shí)候，我在你面前裝著很堅(jiān)強(qiáng)，但我無法在背后不傷心，尤其在我看到那棵樹的時(shí)候，在我想到我們?cè)谝黄鸬哪切┖玫臅r(shí)候——因?yàn)槲腋杏X再也找不到這么溫馨的場(chǎng)面了。
如今，目睹扉頁里那不再鮮艷的紅葉，回憶起既往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心里只覺著無比的溫馨。
溫馨的回憶讀后感篇九
;天使”。我有點(diǎn)顫顫的問道：“真的嗎？我并不是很會(huì)與人做朋友，何況是最好的朋友?！薄爱?dāng)然是真的呀！”她有點(diǎn)激動(dòng)的說?！澳俏覀円院缶褪亲詈玫呐笥牙?！”我興奮極了?！班?！”她握著我的手說道。到今天為止，那個(gè)溫馨的話語仍在我心中游蕩，也許她就是我今生的知己。那頭短短的學(xué)生頭，水汪汪的眼眸及那瘦小的身軀。一切的一切都讓我感受到了那份真摯。也許我的溫馨僅此而已，但卻讓我留連往返，她只是我心中一個(gè)小小的女孩子，她目前是我的同學(xué)。不管怎樣，她現(xiàn)在是我朋友，往后也是，我們永遠(yuǎn)是。
溫馨的回憶留在我的耳旁，銘刻在我心里。只要想到嗎，心里就會(huì)如波濤翻騰不息，久久不能平靜下來。
人生在溫馨的鋪墊下顯得格外重回四，愿那美麗的、溫馨的回憶如綻放的康乃馨一般艷麗；如百合花一般純凈無暇；如路邊的小野花一樣充斥著淡淡的幽香。溫馨――最難忘的回憶之旅。
讓我們共同攜手創(chuàng)造溫馨給予身邊的人一份難忘的回憶，讓他們的記憶河流中留香。
溫馨的回憶讀后感篇十
來不及想太多，生活便已成了回憶，也成為了生命旅途中的點(diǎn)綴。而這其中一份暖暖的愛定格在了昨天。
昨天——11月28日。
“這鬼天氣，真要命！”小咿嘟著嘴說道。
“嗯，很冷?！蔽颐菜频ǖ鼗卮鹆司?，無非是想應(yīng)付應(yīng)付她——誰叫她話太多了呢！其實(shí)，表面上如此淡定，我在心里早已把這該死的天氣咒罵了上千遍了。最讓我無奈的是，我忘記了多帶件衣服。
外面的風(fēng)呼呼地吹著，像生死決斗中那只勝利的猛虎一樣猖獗。兩只手機(jī)械的撐著頭，干澀的眼睛掃視了一下班里，幾乎沒有出去的人，因?yàn)槭莿倓傞_始降溫，門窗還是緊閉著。每一區(qū)域有那么兩三個(gè)女生暢談著什么，男生們則是打打鬧鬧的，也有聚在一起討論那讓人頭疼的數(shù)學(xué)題的。轉(zhuǎn)過頭，看看窗外，霧茫茫的，夜色濃黑，很美。
猛然間，鈴聲打斷了一切。
這節(jié)自習(xí)課上依舊靜悄悄的，仿佛剛才那些都沒有發(fā)生似的，又好像那是幾個(gè)世紀(jì)前的事了?，F(xiàn)在的我們就像是樹苗一般，努力地將根向地下延伸，汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)；我們也好像是蟲子那樣，渺小卻承載著家庭的所有希望，自己努力的用微小之力去支撐起家庭的重托。雖然已經(jīng)是11月了，可有了這種壓力，誰還會(huì)冷呢？是的，大家都在努力。低下頭，開始做手中的試卷。
不知過了多久，一陣“沁人心脾”的冷風(fēng)吹來——班主任來了。我也只能下意識(shí)地縮了一下脖子，皺起眉頭繼續(xù)做手中的試卷。可聽見班主任在黑板上寫字時(shí)的唰唰聲，我就像是條件反射似的抬頭看了看：只見他一只手插在口袋里，另一只手在黑板上無規(guī)律地寫出了那么7個(gè)字：明天降溫，加衣物。7個(gè)字，分兩行，工工整整的，仿佛印在上面的。再看看班主任，凌亂的頭發(fā)讓人總覺得那么不舒服，像是流浪漢頂了一頭干枯的柴草，臉是紅紅的，鼻尖如雪地里雪人的胡蘿卜鼻子一般。這就是班主任啊！一直就這么看他將字工工整整地寫好，掃視了一下我們，然后不動(dòng)聲色地離開，將溫暖留在了我的心里。
11月28日。
“明天降溫，加衣物?！?/p>
這一天的日記中我小心的記下了這么7個(gè)字，不多，卻覺著很溫馨。
總是不經(jīng)意間被感動(dòng)著，被愛呵護(hù)著。于是也就這么不經(jīng)意的想起了田田曾寫下這樣的一段話：心存感激地生活吧。我們來自偶然，生命是最寶貴的禮物。愛你所愛的人，溫柔地對(duì)待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。無論前途怎樣兇險(xiǎn)，都要微笑著站定，因?yàn)橛袗?，我們不該恐懼?/p>
是呵，因?yàn)橛袗?，我們不該恐懼：昨天，有愛，暖暖的；今天，不懼，因?yàn)槟菧剀暗挠洃?；明天，我相信，注定?huì)是陽光燦爛！
溫馨的回憶讀后感篇十一
我們每個(gè)人大腦里有保留著溫馨的回憶，它蘊(yùn)藏著愛，給予我們力量與陪伴。小時(shí)候不懂珍惜，現(xiàn)在才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來，這些溫馨就存在于我記憶的角落里，一直都在。
“爺爺快來找我！我藏好了！”兒時(shí)的我最愛跟爺爺做各種游戲，因?yàn)槲腋杏X爺爺就是我最默契的搭檔，無論我在哪或是我想什么，爺爺總是輕輕松松地就能猜到。“來啦！我來找你了哈！”爺爺?shù)穆曇粢琅f是那么強(qiáng)勁有力。每次聽到爺爺?shù)哪_步聲，心里都會(huì)忍不住地砰砰亂跳，聽到聲音走遠(yuǎn)了，這才慢慢平靜下來。剛想幸災(zāi)樂禍地笑笑,爺爺卻又像有魔法一樣，突然出現(xiàn)在我面前“嘿嘿，抓到你啦！”“哎呀！哈哈哈哈……”笑聲傳遍了整個(gè)院子，彌漫在土磚房的上空。
一年一度的豐收季，我都會(huì)趕回老家?guī)蜖敔旉衩?。運(yùn)回家來，我們會(huì)在寬敞的院子里，每個(gè)人搬個(gè)小凳子坐在玉米堆旁，一家人圍在一起，剝玉米棒子的皮，邊聊著家常。我也不關(guān)心大人們聊的是什么，只是低頭干著手里的活兒。端詳著這個(gè)捧在手里的玉米：沉甸甸的大棒子，外皮緊緊包裹著，寬大，厚實(shí)；剝開來，金燦燦的玉米粒緊實(shí)，飽滿。爺爺種的還真不錯(cuò)?？偭钗遗瓮氖牵赏昊詈?，爺爺會(huì)悄悄地買一些我惦記著的小零食給我。平時(shí)媽媽總說：“這些東西對(duì)身體不好……”爺爺總是很懂我，悄悄塞給我后，告訴媽媽：“讓她少吃一點(diǎn)沒關(guān)系的?！倍铱偸切ξ哪佋跔敔斏磉叄洁熘骸斑€是爺爺好！”
時(shí)間流逝，爺爺?shù)牟∽屗腥硕即氩患胺馈Ｒ恢苯训乃?，最終卻沒抵抗過疾病。算算，爺爺也已經(jīng)去世了好幾年了，但他和藹的面孔，親切的眼神都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我腦海之中。而沒能在爺爺臨去世前回到爺爺身邊，也是我這一輩子最大的遺憾。
每次想起爺爺，總會(huì)讓我想起冰心的那句：“童年?。∈菈?mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！被貞浐苊篮茫钜嗍?。我會(huì)好好珍惜這些溫馨的回憶，溫暖我余下的歲月。
遠(yuǎn)在天邊的爺爺,你知道嗎？我，好想你。
溫馨的回憶讀后感篇十二
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我記憶的腦海里定格。
“哈哈……”我首先看到一張讓我難以忘懷的照片：我和小妹躺在地上，邊叫邊笑。我記得那是我和妹妹在樹上摘橘子的情景：可能用力太猛，樹枝一下子斷了，我們姐妹倆自然而然地摔了下去?！鞍ミ希鬯牢伊?！”我倆躺在地上，一邊揉著生疼的屁股，一邊齜牙咧嘴地直叫喚。那棵橘子樹長(zhǎng)哪不好，正好長(zhǎng)在一塊坡地上，而且長(zhǎng)得像個(gè)“歪脖子”樹。我們便一順溜栽在了一塊田里。我的表弟看到了，立即大笑起來，他說：“哈哈哈，這太搞笑了！得拍張照片紀(jì)念！”說著拿起手機(jī)拍了起來。我的妹妹爬了起來，一下子把我的表弟也推到田里?？吹缴砩系哪嗤?，那種互打互鬧的樣子，我的肚子都笑疼了，搶過手機(jī)亂拍一通。三個(gè)小孩在那自拍了幾張，笑笑鬧鬧，追追打打，無比愜意。至今想起來，還是那么可笑！
翻開第二張照片，那張照片里融入了太多的辛酸和苦累，至今還會(huì)有淚光泛出。那張照片是我在四川軍訓(xùn)的時(shí)候，最后一天與教官分別的時(shí)候拍下的。我們剛?cè)ボ娪?xùn)的時(shí)候什么也不懂，或許是太嬌生慣養(yǎng)了吧！連簡(jiǎn)單的被子都不會(huì)疊，洗衣服也不知道怎么洗……從那時(shí)起，我就下定決心一定要好好聽從教官的教導(dǎo)，磨練自己的意志，長(zhǎng)長(zhǎng)自己的本事。慢慢的，幾天過去了，我從一個(gè)傻傻的小女孩變成了堅(jiān)毅的“小軍人”，從膽小怯懦變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)疊被子洗衣服啦！臨行之前，我們唱著驪歌，紛紛拿出手機(jī)與教官合影，不舍的淚水變成了永久的回憶！
一張，兩張，三張……數(shù)不盡的回憶見證了我的成長(zhǎng)，飄灑著我的歡笑，流露著無限的溫馨。
看著那一張張照片，我仿佛又回到了那個(gè)無憂無慮的金色童年。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一片片發(fā)光的小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上！
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溫馨的回憶讀后感篇十三
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我記憶的腦海里定格。
“哈哈……”我首先看到一張讓我難以忘懷的照片：我和小妹躺在地上，邊叫邊笑。我記得那是我和妹妹在樹上摘橘子的情景：可能用力太猛，樹枝一下子斷了，我們姐妹倆自然而然地摔了下去。“哎呦，疼死我了！”我倆躺在地上，一邊揉著生疼的屁股，一邊齜牙咧嘴地直叫喚。那棵橘子樹長(zhǎng)哪不好，正好長(zhǎng)在一塊坡地上，而且長(zhǎng)得像個(gè)“歪脖子”樹。我們便一順溜栽在了一塊田里。我的表弟看到了，立即大笑起來，他說：“哈哈哈，這太搞笑了！得拍張照片紀(jì)念！”說著拿起手機(jī)拍了起來。我的妹妹爬了起來，一下子把我的表弟也推到田里?？吹缴砩系哪嗤?，那種互打互鬧的樣子，我的肚子都笑疼了，搶過手機(jī)亂拍一通。三個(gè)小孩在那自拍了幾張，笑笑鬧鬧，追追打打，無比愜意。至今想起來，還是那么可笑！
翻開第二張照片，那張照片里融入了太多的辛酸和苦累，至今還會(huì)有淚光泛出。那張照片是我在四川軍訓(xùn)的時(shí)候，最后一天與教官分別的時(shí)候拍下的。我們剛?cè)ボ娪?xùn)的時(shí)候什么也不懂，或許是太嬌生慣養(yǎng)了吧！連簡(jiǎn)單的被子都不會(huì)疊，洗衣服也不知道怎么洗……從那時(shí)起，我就下定決心一定要好好聽從教官的教導(dǎo)，磨練自己的意志，長(zhǎng)長(zhǎng)自己的本事。慢慢的，幾天過去了，我從一個(gè)傻傻的小女孩變成了堅(jiān)毅的“小軍人”，從膽小怯懦變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)疊被子洗衣服啦！臨行之前，我們唱著驪歌，紛紛拿出手機(jī)與教官合影，不舍的淚水變成了永久的回憶！
一張，兩張，三張……數(shù)不盡的回憶見證了我的成長(zhǎng)，飄灑著我的歡笑，流露著無限的溫馨。
看著那一張張照片，我仿佛又回到了那個(gè)無憂無慮的金色童年。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一片片發(fā)光的小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上！
溫馨的回憶讀后感篇十四
我站在門外，看著左鄰右舍的孩子們走出各自的家門，快快樂樂地奔向?qū)W校，像清晨乍現(xiàn)的露珠，在薄霧中晶亮閃光。幾分鐘前還空空蕩蕩的大街小巷，轉(zhuǎn)瞬間變得五顏六色起來。孩子們的書包里發(fā)出清脆的碰擊聲，運(yùn)動(dòng)鞋帶松松垮垮地系著，嘴唇上還留有牛奶的殘漬?，F(xiàn)在是上午8點(diǎn)30分，一天的校園生活開始了。
16年前，對(duì)我來說沒有哪件事比送孩子上學(xué)更讓我身心愉悅的了，世界上像我這樣熱衷于這個(gè)日常儀式的父親也許屈指可數(shù)。我的大多數(shù)鄰居在早上8點(diǎn)30分之前要么在地鐵上，要么已坐在辦公桌前，開始一天繁重的工作。他們中的許多人無需為孩子洗臉更衣，無需為女兒梳頭，無需檢查孩子是否帶齊了在學(xué)校的用品。對(duì)此，他們也許心里暗自慶幸。而我，則把為孩子做準(zhǔn)備的時(shí)候看成一天里最值享受的時(shí)光，把學(xué)?？闯墒亲钕矚g的目的地。
我珍惜清晨的這段步行時(shí)光：牽著孩子的小手，悠悠然走向令我深深“迷醉”的幼兒園。園里迎接孩子們的是一只15磅重、雙耳包垂的兔子，兩只鳴聲婉轉(zhuǎn)的金絲雀，一桶看起來即將變成青蛙的小蝌蚪，一缸游來游去、色彩斑斕的熱帶魚，還有和藹可親的老師。教室的一面墻上是溫暖而舒適的壁爐，旁邊是把搖椅和一個(gè)幾乎頂?shù)教旎ò宓拇髸?。另一個(gè)區(qū)域則擺放著為一些未來藝術(shù)家們準(zhǔn)備的蠟筆和畫具。才華初露的小小建筑師和工程師們可以在這里隨心所欲地堆砌自己的小天地;未來的植物學(xué)家們則在侍弄小杯子里剛剛冒出新芽的花生和豆子。
真不想離開這個(gè)生機(jī)勃勃的世界：陽光穿過寬寬大大的玻璃傾瀉而下，孩子們的歡歌笑語填滿整個(gè)空間。而每個(gè)角落里都透露出新鮮，每一分鐘都有令人驚嘆的發(fā)現(xiàn)。我想在這里獲得新的技巧、新的思想和新的感受。但上課的鈴聲總會(huì)敲響，老師總會(huì)把學(xué)生們攏到一起來。送孩子的家人還在做最后的照顧和指導(dǎo)，重新扣好孩子扣錯(cuò)的紐扣，然后依依不舍地走開。我多想留在那里，看著孩子們?cè)谟懻撎鞖夂褪澜鐣r(shí)臉上寫滿的好奇。
我極不情愿地挪出教室，走回附近的家里，開始自己的工作。整個(gè)街區(qū)重新變得色彩單調(diào)，靜寂無趣。在固定的時(shí)間里，一些孩子會(huì)沖向操場(chǎng)，制造長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“混亂”。而我常常坐在桌前，凝神靜聽那片動(dòng)人的喧囂，回味著自己同樣躁動(dòng)過的孩提時(shí)代。
下午3點(diǎn)，清晨的那陣潮水重新高漲起來，學(xué)校打開厚重的大門。首先沖出來的是較大一點(diǎn)的孩子。他們?nèi)绾樗阌肯蛉诵械馈Ｄ泻⒆觽兇蠛按蠼兄?，你追我趕地賽跑;女孩子們則斯斯文文地手拉手，嘰嘰喳喳地前行，時(shí)不時(shí)向男孩子們露出有些不屑又有些探究的眼神。
幾分鐘后，年齡最小的孩子們費(fèi)力地推開小門，四處張望，尋找著來接自己的家人。
5歲的女兒一眼看到我，蝴蝶般地飛進(jìn)我的懷中。正是這個(gè)動(dòng)作讓我多年后仍然回味無窮，也正是這個(gè)動(dòng)作讓我愛上了分離然后重逢的感覺。她在我懷里只賴了一小會(huì)兒，就掙脫開來，把背包和一張揉得皺巴巴的學(xué)校通知遞給我，問我可不可以讓她的朋友貝妮到家里來玩。然后，在與貝妮的母親簡(jiǎn)短討價(jià)還價(jià)一番后，兩個(gè)同歲的小姑娘就手拉手地跑開，把下午余下的時(shí)光交給零食點(diǎn)心和她們樂此不疲的游戲。而我，則加快步伐，穿行在五顏六色的孩子們之中，就像一條包圍在成群小魚之間的大鯨，盡情享受著這群活力四射的小家伙們的陪伴。
溫馨的回憶讀后感篇十五
“溫馨是純粹的漢語詞?！边@是著名作家梁曉聲在《溫馨》一篇短文中寫的一段話，什么是溫馨？它又表現(xiàn)在哪里？溫馨就是尋常人們所過的尋常日子里，它表現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴中，作者梁曉聲說溫馨在母親和弟弟妹妹的眼里，在我的心里，溫馨在母親的淚花里，她還說溫馨是他們父子訣別時(shí)內(nèi)心的刻骨銘心。
溫馨在日常生活的回憶里，記得我小時(shí)候的那一段回憶，這讓我感到溫馨。母親每天晚上都會(huì)給我和弟弟講《圣經(jīng)》里的故事，什么亞當(dāng)和夏娃造人的故事，上帝的英明偉大，還有伊斯拉機(jī)以斯帖的傳奇故事，記得讓我印象最為深刻的便是那個(gè)美麗富有山水仙境之地了，那里有巨大無比的玉米，葡萄，香蕉等等吶！他們是有多么大呢？聽母親說那里的玉米要兩個(gè)人抬也抬不動(dòng)，那里的鮮花盛開簡(jiǎn)直猶如人間仙境，每當(dāng)想到此我都會(huì)垂涎三尺，我當(dāng)時(shí)真的認(rèn)為我將來一定也要去那塊猶如仙境的地方。
現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)母親給我講故事的畫面場(chǎng)景和我當(dāng)時(shí)饞貓的樣子就感到很溫馨。
溫馨不是設(shè)計(jì)與布置的結(jié)果，不是刻意營(yíng)造出來的，他雖溶解了日子里，卻并沒有消亡，而是在光陰和歲月中漸漸沉淀，等著我們不經(jīng)意間又想起了它。
是啊，溫馨就在我們的日子里，就讓我們?nèi)ネ诰蛩貞浰伞?/p>
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