最熱音樂交流會(huì)心得(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 13:07:08
最熱音樂交流會(huì)心得(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-02 13:07:08     小編:雅蕊

學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì),它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。在進(jìn)行分類時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。

音樂交流會(huì)心得篇一

《草房子》是一本很不錯(cuò)的書籍,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇《草房子》作文500字記敘文,一起來欣賞一下吧?。?!

今天作文班上,老師讓我們交流《草房子》讀后的心得,一場交流會(huì)過后,使我感受很多。

首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺自己也身在其中,而且描寫得很細(xì)膩、很美。一個(gè)普普通通的場面,給他寫成仙境般。曹文軒叔叔的溫習(xí)就如同水那么柔,那么美,那么打動(dòng)人心。把一個(gè)人物刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),有血有肉,真實(shí)讓人佩服得五體投地。

再次就是《草房子》曲折的動(dòng)人情節(jié)。桑桑、紙?jiān)?、杜小康、禿鶴、細(xì)馬五個(gè)小孩的.成長經(jīng)歷讓人看得意猶未盡。五個(gè)小孩心中的真善美和那股永不服輸?shù)男睦韺懙米屛铱吹煤苓^癮,而且使我有著深刻的感受。

例如:杜小康家里的變化,桑桑人生觀的改變,紙?jiān)碌乃季S成長……我看到二樓他們因愛而蛻變,變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

最后是讀《草房子》的感受。五個(gè)孩子的成長故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”,那種打不死的小強(qiáng)的那種精神。只有永不低頭的品質(zhì)才能使我們成長。

讀書交流會(huì)使我學(xué)到了很多。比如:看書的方法,作家的寫作方法,書后的心得……其實(shí)舉辦這個(gè)讀書交流會(huì)的目的就是讓我們多閱讀,讓我們從中體會(huì)讀書的美和力量。讓我們從今天開始多讀書,讀好書。

音樂交流會(huì)心得篇二

同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)拿出這些優(yōu)秀讀物津津有味地讀起來。開學(xué)已經(jīng)7周了,我今天組織同學(xué)召開了本學(xué)期第一次讀書心得交流會(huì)。同學(xué)們梳理了7周以來自己所讀的書目及收獲,他們統(tǒng)計(jì)得很詳細(xì),包括書名,字?jǐn)?shù),收獲,推薦理由等。

首先上臺(tái)發(fā)言的是程瀟陋,一個(gè)月來她讀了8本書,她向大家著重推薦了《平凡的世界》,這本書看起來讓人心潮澎湃,主人公孫少平百折不撓的頑強(qiáng)意志給了我無限的精神力量,這種力量讓我有信心,有勇氣戰(zhàn)勝生活中一切艱難困苦。接著她還談到了高爾基的《童年》,其中外祖母的敦厚、慈祥與外祖父的兇狠、無情形成鮮明的對比,讓人體會(huì)到世間的大愛對一個(gè)孩子成長是多么重要。

雖然靦腆的程瀟陋同學(xué)講得話不是太多,可是講得卻很有重點(diǎn),同學(xué)們聽了也很受啟發(fā),我相信這樣的`來自同學(xué)之間的稚嫩的聲音,一定能夠在大家的心中引起漣漪,這個(gè)漣漪越擴(kuò)越大,相信星星之火可以燎原。

因?yàn)榻酉聛淼臅r(shí)間進(jìn)行物理競賽考試,所以此項(xiàng)活動(dòng)沒有進(jìn)行完,本周將繼續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生們真正體會(huì)到讀書是多么令人愉快,讓人神往的一件事情。

音樂交流會(huì)心得篇三

11月21日至25日學(xué)校安排我在陜西師大附中跟崗學(xué)習(xí)。在短短的五天學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過觀摩課堂教學(xué),觀察學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、課間課后活動(dòng),查閱學(xué)生作業(yè),翻閱教師教案,了解規(guī)章制度,同學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長、任課教師座談交流等活動(dòng),每天總有該校的一些新思路、新方法、新理念觸動(dòng)著我的心靈,回想過去的每一天都有過新的發(fā)現(xiàn),新的體會(huì)、新的感悟、新的收獲;特別是和張帆校長、馮軍校長的座談交流使我受益匪淺、茅塞頓開。作為落后山區(qū)中學(xué)的一名管理者,我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幾天的學(xué)習(xí)過程中我時(shí)刻都在努力的汲取營養(yǎng),對比反思,回想剛剛結(jié)束的學(xué)習(xí)生活,心情還久久不能平靜。學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但反思還在繼續(xù),只有在反思總結(jié)中才能不斷地提高自己的認(rèn)識水平和管理水平,只有在反思對比中才能將先進(jìn)的管理理念滲透到我校的日常教育教學(xué)管理活動(dòng)中,從而不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)工作更上一層樓。

下面簡單談一點(diǎn)幾天來的交流學(xué)習(xí)體會(huì):

始建于1910年的陜西師大附中座落在馳名中外的大雁塔下,西安曲江新區(qū)內(nèi)。她有著近百年的辦學(xué)歷史和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校的辦學(xué)理念為“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基”。今天的陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)不愧深受社會(huì)、家長信賴和學(xué)生向往的一所省級一流重點(diǎn)中學(xué),她的聲譽(yù)在社會(huì)上風(fēng)行遠(yuǎn)揚(yáng),被譽(yù)為“三秦教育之星,萬千良才搖籃”。幾天的工作、生活我了解到學(xué)校規(guī)章制度健全、領(lǐng)導(dǎo)工作務(wù)實(shí)、教師工作扎實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)踏實(shí)、師生生活樸實(shí)等等。這一切的一切充分反映了師大附中多年的文化積淀形成的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),以及老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、崇高的敬業(yè)精神和淳樸的生活作風(fēng)。

幾天來我先后觀摩學(xué)習(xí)了高一、高二、高三、三個(gè)年級6名物理老師的課堂教學(xué)。通過觀賞他們教學(xué)實(shí)況,真切感受到他們精雕細(xì)琢的教學(xué)設(shè)計(jì),個(gè)個(gè)做到了新課引入趣味化、揭示概念深入化、點(diǎn)撥規(guī)律條理化、練習(xí)形式多樣化、選題難度層次化、教學(xué)方法靈活化、教學(xué)技巧藝術(shù)化,教學(xué)設(shè)計(jì)源于課本,又不拘泥于課本;在引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時(shí),更注重于提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。比如高寶新老師在高一(5)班講解“非平衡系下的牛頓第二定律”,對教材知識拓展恰當(dāng),教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法靈活、教學(xué)效果良好。許勤老師在高三理(9)班講解高考復(fù)習(xí)題直奔主題,講解過程詳略得當(dāng),高屋建瓴地指出問題的癥結(jié),善于引導(dǎo)學(xué)生反思,每講到精妙之處學(xué)生精神振奮,激情四射。居凱老師在高一(7)班講解“牛頓第三定律”時(shí),課件的制作精美、實(shí)用、能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽感官,用力的傳感器進(jìn)行課堂演示讓學(xué)生更加直觀的理解作用力與反作用力之間的關(guān)系。教師們愛崗敬業(yè)的精神和精湛的教學(xué)技能使我深受觸動(dòng)。

我隨機(jī)訪問了高中三個(gè)年級的20多名學(xué)生,了解到他們絕大多數(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很強(qiáng),課前都進(jìn)行充分地預(yù)習(xí),課堂上能夠聚精會(huì)神地聽講,課堂上他們知道自己需要什么,對老師所講的知識都能進(jìn)行很好地理解、歸納整理。課外作業(yè)也能很好地完成,他們學(xué)習(xí)和探求知識的欲望很強(qiáng),掌握了適合獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。每天除了老師布置的作業(yè)之外還能找題訓(xùn)練。對于知識他們能夠做到活學(xué)活用,舉一反三,融會(huì)貫通,把書本的知識真正變成自己的東西。真正做到了高效學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。

學(xué)校始終堅(jiān)持德育為先,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,明禮誠信、敬德修身,學(xué)會(huì)做人?!叭巳说掠龓?、處處德育場”就是見證。學(xué)校把養(yǎng)成教育滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在校園的每一個(gè)角落都體現(xiàn)德育元素,把對學(xué)生的品德教育從課堂的說教轉(zhuǎn)換為多種形式的社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在親身經(jīng)歷、思維實(shí)踐中,提高道德行為水平。學(xué)校開辟多種渠道,吸引學(xué)生積極參加德育實(shí)踐活動(dòng),以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范。例如,精心設(shè)計(jì)好每月一次的主題班會(huì)課主題,重視班會(huì)課的教育作用;堅(jiān)持每周六下午組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),組織豐富多彩的校園文化實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活,為學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展搭建平臺(tái);舉辦以“養(yǎng)成文明習(xí)慣”為主題的校園公益dv大賽,豐富師生文化生活。學(xué)校在教學(xué)常規(guī)方面非常規(guī)范和扎實(shí),形成了“三定”、“四統(tǒng)一”、“六認(rèn)真”的優(yōu)良傳統(tǒng),制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)細(xì)則。

1、備課:個(gè)人備課并寫出教案;教師集體備課,修訂教案;課前備課。

2、上課:向課堂要質(zhì)量,既要管教又要管學(xué),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)展學(xué)生智力,提高學(xué)生能力,注重學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、作業(yè):原則上課本上的練習(xí)和習(xí)題都應(yīng)通過課堂練習(xí)、提問、課外作業(yè)等方式處理,還可以精心選擇適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充習(xí)題,倡導(dǎo)分層作業(yè)和彈性作業(yè),并做到全批全改。

4、輔導(dǎo):教務(wù)處指導(dǎo)、各年級統(tǒng)一安排,全體教師都很重視對學(xué)生的輔導(dǎo),將其作為對學(xué)生分層指導(dǎo)、因材施教的重要手段。

5、考核:對高、中考科目實(shí)行教考分離的教學(xué)管理制度,命題、監(jiān)考、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)、分析等過程都認(rèn)真負(fù)責(zé),規(guī)范統(tǒng)一。

6、計(jì)劃總結(jié):主要有上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)和要求,全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表和教學(xué)改革的措施并對其執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和推廣。學(xué)校在教研方面改備課組為學(xué)科組,強(qiáng)化學(xué)科組長的作用,每周都在規(guī)定的時(shí)間召開教研活動(dòng)。在匯報(bào)課、示范課、觀摩課和精品課的基礎(chǔ)上增加了探索課,大家聽后會(huì)診,探究創(chuàng)新。學(xué)校已形成了以課題管理、校本教研、課堂有效性教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的新課程管理體系。通過和馮軍校長的座談交流了解到為了能夠分層次教學(xué)、按照學(xué)生成績分為實(shí)驗(yàn)班、普尖班、普通班三個(gè)層次。同時(shí)了解到學(xué)校在教師選拔任用、青年教師培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展等方面有健全的制度作保障,有科學(xué)的考評機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;學(xué)校班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝心聚力、求真務(wù)實(shí)、管理科學(xué)。

音樂交流會(huì)心得篇四

讀書可以汲取知識營養(yǎng),讀書可以增強(qiáng)大局意識,讀書可以升華思想境界,讀書可以幫助察今識人,讀書可以傳承歷史文化。下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得交流會(huì),希望可以幫助大家。

7月5日下午4點(diǎn),正當(dāng)烈日炎炎,克區(qū)各小學(xué)語文教師相聚在第十小學(xué),參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動(dòng)”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學(xué)12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵(lì)。

一、領(lǐng)略名師風(fēng)采

本次活動(dòng)中有不少語文教師都是教齡在20xx年以上的骨干教師,作為學(xué)科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動(dòng)中,分享了她們在讀書時(shí)的感悟;教學(xué)過程中的困惑、方法;結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的改進(jìn),以及從細(xì)微處對學(xué)生的關(guān)心和理解。無不讓我這個(gè)只工作了三年的青年教師為之感動(dòng)。

二、青年教師厚積薄發(fā)

本次讀書交流活動(dòng),有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學(xué)成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細(xì)心修改的

教案

,和語文書認(rèn)真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細(xì)心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。

本次讀書交流會(huì)讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。讀書交流會(huì)結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風(fēng)景。讀書就是讓你走進(jìn)景區(qū),尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的,感受是自己的,我愿和學(xué)生們一起做個(gè)快樂的讀書者!

在交流會(huì)上,10位同志從不同的側(cè)面,結(jié)合自己的審計(jì)工作實(shí)際,暢談和交流了對閱讀《于丹論語心得》一書的感悟和思考。有的談了讀書對文明審計(jì)觀念形成所起的促進(jìn)作用;有的介紹了閱讀對開展審計(jì)工作的指導(dǎo)意義;有的對審計(jì)工作過程中存在問題進(jìn)行了深刻的反思;開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為弘揚(yáng)廉政文化、審計(jì)文化的一個(gè)重要載體,使大家更加深刻地認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)的重要性,并從中吸取了養(yǎng)分,開拓了視野,提升了思想境界,同時(shí)也增進(jìn)了同志之間的相互了解,促進(jìn)了審計(jì)工作的開展。

主持人對10位同志的

心得體會(huì)

作了精彩的點(diǎn)評,與會(huì)的評委也從文章內(nèi)容、邏輯思維、語言表達(dá)、儀表儀容四個(gè)方面,對10位同志的心得體會(huì)文章做了認(rèn)真的評分,最終產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干。局黨組書記、局長朱賀明宣布了獲獎(jiǎng)名單,并結(jié)合審計(jì)工作、結(jié)合自己讀書學(xué)習(xí)的感受做了重要講話。

一、《于丹論語心得》是中宣部推薦的書籍,她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語言,結(jié)合了自己的人生、結(jié)合當(dāng)前的社會(huì),給了樸素的解答,使我們每一個(gè)同志都受益匪淺,通過開展的學(xué)、寫、讀的一系列活動(dòng),對陶冶情操、凈化心靈和感悟人生,都有重要的促進(jìn)作用。

二、通過開展讀書活動(dòng),尤其是閱讀《于丹論語心得》,全局同志讀書學(xué)習(xí)積極性空前高漲,學(xué)習(xí)態(tài)度、寫作能力和分析問題的能力有極大提高。20xx年機(jī)關(guān)黨委要繼續(xù)抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),要精心組織,把這項(xiàng)活動(dòng)搞的有聲有色,要在全市審計(jì)系統(tǒng)進(jìn)一步擴(kuò)大讀書學(xué)習(xí)的范圍,必要時(shí)聘請專家學(xué)者進(jìn)行評分,我們要通過讀書交流這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步加大審計(jì)宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大審計(jì)的影響面。

三、這次讀書體會(huì)交流還存在年輕同志多、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計(jì)干部職工都要提高對讀書學(xué)習(xí)的認(rèn)識,克服工學(xué)矛盾,積極參加到讀書活動(dòng)中來。

最后,朱局長強(qiáng)調(diào),深入持久的開展讀書活動(dòng),既是我局開展精神文明建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措,也是廉政文化、審計(jì)文化建設(shè)的重要載體,通過這次讀書的交流和討論,達(dá)到了局黨組倡導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)的初衷,在全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,希望讀書交流活動(dòng)的開展,為促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)的建設(shè),促進(jìn)審計(jì)工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。

今在我們集會(huì)在這兒,交流讀書的體會(huì),用各種形式來展示了我們近段時(shí)間的讀書成果,有的同學(xué)把詩歌變成了歌,有的同學(xué)把讀過的書的內(nèi)容變成了小品,進(jìn)行藝術(shù)再加工,有的同學(xué)通過演講的形式匯報(bào)了他們的讀書感受……這些充分展示了同學(xué)們的才華,也畢將使我們的讀書活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,以更好的營造我們的書香校園。

中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,據(jù)統(tǒng)計(jì),以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,美國人讀44本書,而我們中國呢?每人每年平均讀4本書,一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導(dǎo)國人讀書,溫說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖”,希望同學(xué)們做一個(gè)愛讀書的人,有書香氣的人才是一個(gè)有素養(yǎng)的人。

同學(xué)們,“鳥欲起飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書”,行動(dòng)起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會(huì)讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!

音樂交流會(huì)心得篇五

書香溢滿校園,心靈徜徉書海

本次讀書交流會(huì),目的'是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

11月16日星期五晚上6:30—8:00

待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請教室)

千尋文學(xué)社,夢溪詩社

千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。

視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。

1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

2、編輯組撰寫活動(dòng)策劃書,并于11月12號前上交審核。

3、11月13號完成題目和制作交流會(huì)ppt。

5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)

7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

8、由社長再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。

9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會(huì)場。

10、參與人員簽到、入座。

11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場秩序、拍攝等。

1、主持人宣布交流會(huì)開始。

2、主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。

3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。

5、兩社長作交流會(huì)總結(jié)。

6、主持人宣布讀書交流會(huì)結(jié)束。

7、拍照留念(貫穿始終)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無

十一、活動(dòng)后整理:

1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。

音樂交流會(huì)心得篇六

書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

———題記

書,像一只明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向。在未來的人生路上,這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我,影響著我,改變著我!

小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說;小鳥喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我喜歡書籍,因?yàn)槊恳槐竞脮?,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。

書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學(xué)會(huì)李太白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進(jìn)步。

讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

書,是我們忠實(shí)的朋友;書,是我們的未來和希望;書,讓我認(rèn)識人間的真善美與假惡丑;書,讓我們在成長路上走得更踏實(shí),更平安。我要大聲疾呼:書,愿你象“神舟六號”一樣帶著我們一同告別黑暗、迷茫,勇敢地遨游在黎明的清朗中。與好書同行,鑄就我們成功的人生!

“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,經(jīng)營夢想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!

真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。

在書的海洋里行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動(dòng)……

生活就像一段旅程,其中埋藏?cái)?shù)不盡的快樂寶藏,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。

書是人類的好朋友。書也可以獲得知識,豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標(biāo)。

書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎(jiǎng)的文章時(shí),我多么希望我自己也能獲獎(jiǎng)??!于是,我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本摘抄下來,有空就去看看。

書教會(huì)了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給了我什么叫希望;迷茫時(shí),它教會(huì)我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),它教會(huì)我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦。

好書教會(huì)我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世上最珍貴的,莫過于有幾個(gè)頭腦聰明與心地正直的朋友。”莎士比亞說:“人與人之間,真誠的交情是世界上的無價(jià)之寶?!庇谑?,我學(xué)會(huì)了真誠待人,學(xué)會(huì)了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。好書教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有了生存的價(jià)值?!边@是一位名人對理想的深刻體會(huì)。這讓我想起了為真理而獻(xiàn)身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過努力能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

書,確實(shí)是我們一生中取之不盡的財(cái)富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因?yàn)樗膯⒚?,我有了自己的理想,又因?yàn)樗墓膭?lì)與指導(dǎo),我實(shí)現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會(huì)舍棄的事業(yè)——寫作。做人如做文,因了一本本好書的陪伴,無論前方有幾多風(fēng)雨幾多陽光,我都會(huì)寵辱不驚地笑看庭前花開花落,踏踏實(shí)實(shí)地走完自己的人生之路,寫出更多的自己用心靈記下的文字,與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。

我愛書,如愛我的生命。

音樂交流會(huì)心得篇七

21世紀(jì)的少年,大部分都是父母的掌上明珠,要什么有什么。而在戰(zhàn)爭的歲月里,有一個(gè)9歲的少年卻在5年的風(fēng)風(fēng)雨雨中早早學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了生活。他就是《閃閃的紅星》的主人公——潘冬子。

冬子是一個(gè)苦大仇深的孩子,7歲時(shí)父親被迫離開家鄉(xiāng),參加紅軍。母親在入黨的第一天進(jìn)村發(fā)動(dòng)群眾,為掩護(hù)同志,被敵人用熊熊烈火燒死。失去母親對冬子的打擊是沉重的,對他的鼓勵(lì)也是難以估量的,于是他從此踏上了尋父之路。在這條茫茫而又漫長的路途中,他先后被宋大爹、姚公公收留,敵人三番五次要?dú)埡Χ拥年幹\也未能得逞。終于,冬子迎著斗爭的風(fēng)浪,成為了一名先鋒戰(zhàn)士。

在艱苦斗爭的,盡管冬子顛沛流離,經(jīng)歷了斗爭的風(fēng)風(fēng)雨雨,但他始終都帶著父親留下的那顆紅五星。紅五星給了他巨大鼓舞和無窮的力量,使他一住情深,對革命充滿了無限希望,對勝利增長了百倍信心。紅五星像北斗,指引他認(rèn)清方向,走上了革命道路。紅五星猶如火炬,照耀著他在革命征途中一往無前。

讀完這本《閃閃的紅星》,我不禁想起了許多名言,讓我印象深刻的兩句是:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!?“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”。我要以冬子為榜樣,爭取也做一個(gè)像他那樣的人。

在這個(gè)幸福的時(shí)代里,有一部分人只懂得享福,不懂得珍惜,漸漸學(xué)會(huì)了依賴。設(shè)想一下,這樣被依賴的人離你而去,你得到了什么?所以,早點(diǎn)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!還有一些人,口頭上說要堅(jiān)強(qiáng),不依賴父母,卻不去做或做不到。說一句話很容易,兌現(xiàn)這句話確很難。其實(shí)在我眼里,堅(jiān)強(qiáng)既簡單又困難。而主要的還是要靠你自己。記?。菏廊藷o難事,只要肯攀登,只要你用心去做。

也許在你出生的那一刻起,你的路是非??部赖模銘?yīng)該感到幸福。因?yàn)槟隳鼙葎e人更快學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要你能持之以恒,你就一定能登上成功的頂峰。

在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如果你一路都很順利,你就會(huì)輸在起跑線上,即使你到達(dá)了終點(diǎn),卻永遠(yuǎn)也不會(huì)明白那些用汗水到達(dá)終點(diǎn)的人學(xué)會(huì)了什么。給自己多點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)坎坷,少點(diǎn)順利與無用的成功吧。在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!

音樂交流會(huì)心得篇八

參加了這次黨課交流會(huì)之后,體會(huì)到了只要堅(jiān)定自己的意志,緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績。下面是本站小編為大家收集整理的黨課交流會(huì)心得,歡迎大家閱讀。

不要給自己留后路,否則你一定會(huì)走那條路。這是范爽學(xué)姐的決絕。她給自己的人生設(shè)定無數(shù)個(gè)頂峰,在頂峰的對面,掘下萬丈深崖。便可知,她的結(jié)局,不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是,我們清楚地知道,她不會(huì)允許后一種情況的出現(xiàn),她給自己設(shè)定懸崖,只為逼自己一定要傲視群芳。她做到了,也告訴我們:要善于逼自己才能絕處逢生!山重水復(fù)終會(huì)過去,柳暗花明自然來臨!

我們常說,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。所謂“春江水暖鴨先知”,當(dāng)準(zhǔn)備好一切,才能做到:在風(fēng)中察出春意,在水中了解冬至。準(zhǔn)備充分,自然能將條條信息化為次次機(jī)遇,并且能抓住不放,直至達(dá)到頂峰。準(zhǔn)備,自是屬于我的,國的,世界的。讓自己的個(gè)性融入時(shí)代之風(fēng),成為世界之流,顯得個(gè)性且大氣。胸有成竹,自然舉止不凡,怎會(huì)讓自己落入俗套?很顯然,學(xué)姐學(xué)長做到了,他們在無數(shù)個(gè)細(xì)小的準(zhǔn)備中,讓自己更顯不凡。

長我們幾歲的學(xué)姐學(xué)長,用他們的成功告訴我們方向,教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)定、決絕地走下去!

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春還可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦迪,開飛機(jī),難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍,青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展,青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲,青春是整個(gè)人生旅程中最美麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。學(xué)長,學(xué)姐的一站一站,讓他們打定了基礎(chǔ),由此發(fā)展到現(xiàn)在的程度。

踏入大學(xué)的校門將近一年,對自己的未來仍然感到迷茫而無所適從。于是,懷著一份求教,解惑的心情,我參加了這次“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

起初,面對著如此優(yōu)秀的學(xué)長,學(xué)姐,我除了羨慕再?zèng)]有其他的感情了。然而,經(jīng)過這短短的一個(gè)半小時(shí)的交流,我的內(nèi)心深處蕩起了一陣漣漪,有那么一絲沖動(dòng),我悄悄的對自己說,你同樣可以變得和他們一樣優(yōu)秀!

交流會(huì)上,學(xué)長,學(xué)姐給了我們很多忠告,他們認(rèn)為在這大學(xué)四年我們應(yīng)該多交一些朋友。因?yàn)榕笥咽强梢园橐簧娜?,在大學(xué)住宿的生活中與室友、同學(xué)相處的時(shí)間可能比與家人在一起的時(shí)間多很多,并且叮囑我們在相處中對待同學(xué)友好一些、寬容一點(diǎn)、好好的珍惜在學(xué)校的時(shí)間,多結(jié)交一些知心朋友,這樣不僅可以相互陪伴一起度過大學(xué)生活,以后走上社會(huì)了也可以互相幫助共同成長。

多看一些書,尤其是自己感興趣的書可以多看一些,大學(xué)是一個(gè)很好的為自己“充電”的時(shí)間,利用大學(xué)這段比較輕松的時(shí)光多多的給自己一些知識的積淀對將來會(huì)是很有用的。

多參加一些學(xué)生工作,可能很多人會(huì)有些排斥參與學(xué)生工作,覺得沒什么意思或者覺得浪費(fèi)自己的時(shí)間,而這些優(yōu)秀的學(xué)長認(rèn)為,參與學(xué)生工作其實(shí)是很好的鍛煉了自己的能力而且也能很好的培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識,就他自己的經(jīng)歷來說,不能說在工作能力上有多明顯的提高,但是至少參與學(xué)生工作使得他現(xiàn)在能夠在很多人面前講話不臉紅了,很明顯的增強(qiáng)了與人交往的能力,這也是他成功通過面試的一個(gè)重要因素。

學(xué)長還建議我們多進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)楫厴I(yè)找工作的時(shí)候?qū)?p>簡歷

,上面就要寫到曾經(jīng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)??赡芤降诙甑臅r(shí)候才會(huì)在假期安排與自己專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好不要等學(xué)校安排了再去實(shí)習(xí),在進(jìn)大學(xué)適應(yīng)了大學(xué)生活之后就可以自己找一些打工性質(zhì)的實(shí)踐工作來做一下,既可以多一些零花錢又可以多多的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對以后從學(xué)校到社會(huì)的過渡也會(huì)起到很大的作用。

另一位成功應(yīng)聘到中國工商銀行北京分行的學(xué)姐從她的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),對如何緩解求職中可能遇到的心理壓力,怎樣有效準(zhǔn)備公務(wù)員考試,以及在求職過程中平衡“廣撒網(wǎng)”與“重點(diǎn)突擊”、提高面試技巧和突出自身優(yōu)勢等問題,做出了深入的分析,并提供了操作性很強(qiáng)的建議。

說到學(xué)生在大學(xué)里的主要目的,學(xué)長,學(xué)姐有不同的看法。他們認(rèn)為大學(xué)的真正意義在于:你通過各種嘗試,終于明白了你自己一生將要從事的事業(yè)和終極目標(biāo),并且你已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)作出了些許努力,你愿意為這項(xiàng)事業(yè)奮斗終身。現(xiàn)任google全球副總裁的李開復(fù)曾經(jīng)在給中國大學(xué)生的第三封信中說道:當(dāng)你不知道自己這一輩子要做什么的時(shí)候,請你閉上你自己的眼睛,你腦中閃過的第一個(gè)念頭就是你這一生應(yīng)該做的事情。

最后,我在本次交流會(huì)獲得的最大的感悟是:不斷地嘗試,一直到找出自己的方向?yàn)橹梗榇瞬恍笂^斗;保持一顆感恩的心;保持一顆童心;堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直到問心無愧的那一刻為止。

在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)和知識豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課(尤其是關(guān)工委馬老師的親身教育課)通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:

首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,就需要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。這一點(diǎn)早有了,就像自己一直喜歡中國人民解放軍一樣,一直想考入軍校一樣,畢竟軍隊(duì)是個(gè)出黨員英雄的熱土,同時(shí)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

通過黨課的學(xué)習(xí),我對黨的宗旨、黨員的責(zé)任與義務(wù),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。對于如何樹立黨員形象問題,有的同學(xué)認(rèn)為,黨員的形象應(yīng)體現(xiàn)在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。我覺得不太正確。當(dāng)然,在一些大是大非面前,黨員應(yīng)有堅(jiān)定的立場,明辨是非,挺身而出,維護(hù)黨和人民的利益,這是義不容辭的責(zé)任,也是黨章中規(guī)定的黨員義務(wù)。對于我們,首先要努力做好身邊的小事,學(xué)好自己的專業(yè)知識,積極投身于實(shí)踐,使自己成為創(chuàng)新型人才;同時(shí),還要努力帶動(dòng)周圍的同學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,生活風(fēng)氣,在新形勢下,更好地為人民謀利益。

通過黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的改進(jìn)。我覺得,對于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!

在不斷的學(xué)習(xí)成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!

通過這次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到成為一個(gè)黨員的光榮性。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

就今天的官員來說,有新的特點(diǎn)和意識新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象。改革開放以來,我們也發(fā)現(xiàn)不少貪污分子。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則,保持先進(jìn)性意識。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。

所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。今天面對改革開放的新形勢,黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強(qiáng)烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,即要自覺地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自己的自主性,和自己的能動(dòng)作用。我想新一代模范士兵- 向南林是我學(xué)習(xí)的對象,他的名字在他所在部隊(duì)盡人皆知,他就是沈陽軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連班長——向南林。

一個(gè)普通士官當(dāng)兵8年,立下二等功3次,三等功1次;有人說他肯“鉆”:僅有高中文化的他,燈下苦讀40多本理論書籍,記下60多萬字的學(xué)習(xí)筆記,掌握6種專業(yè)的修理技能,發(fā)表學(xué)術(shù)文章9篇,成為部隊(duì)赫赫有名的技術(shù)“大拿”;有人說他很“幸運(yùn)”:被部隊(duì)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵,在沈陽軍區(qū)召開的學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,作為唯一的士兵代表介紹經(jīng)驗(yàn)事跡;有人說他有“才”:作為部隊(duì)的一名文藝骨干,他精通6種樂器,參與軍地演出100余場次,10余幅書法作品在軍內(nèi)外獲獎(jiǎng);有人說他心眼“好”:出身普通農(nóng)家的他,卻用自己微薄的軍貼費(fèi),連續(xù)3年資助福利院兒童……他每天都努力,想著一個(gè)兵升到軍官要多難,想著自己在大學(xué)里生活的那么好,我就更加沒理由不想他一樣努力了,考上軍校研究生是個(gè)夢想,既然知道任務(wù)任重而道遠(yuǎn),就更應(yīng)該去珍惜了。

總的來說,這次的黨課培訓(xùn)我學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍。雖然這次黨課帶著我們的無限懷念而結(jié)束,但是它卻始終再我們的心里不停的進(jìn)行著,為我們以后的發(fā)展指明方向。成為一名中國共產(chǎn)黨黨員的期望也愈加強(qiáng)烈,在以后的學(xué)習(xí)中我要改正自己的不足,也決心以實(shí)際行動(dòng)早日入黨,為國家軍隊(duì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

從上周開始,我參加了學(xué)校組織的黨員先進(jìn)分子培訓(xùn)會(huì)。在會(huì)上,學(xué)校老師和黨委領(lǐng)導(dǎo)針對《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我們中醫(yī)藥大學(xué)的實(shí)際情況以及中醫(yī)前景對我們進(jìn)行了分析和講解,告訴我們?nèi)绾味苏约旱乃枷耄⒆屛覀冋J(rèn)清自身的差距。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),以及最近對黨章的研讀,現(xiàn)在我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。

以前我曾一度片面的認(rèn)為,只要不斷的努力學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),,關(guān)心社會(huì),就能加入中國共產(chǎn)黨,就能成為一名名副其實(shí)的合格的共產(chǎn)黨員。但是經(jīng)過這次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章知識后,我才知道,我的想法與中國共產(chǎn)黨的一貫要求是不相符的,離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大局限性,需要不斷學(xué)習(xí)來完善自我。所以我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)知識,充實(shí)自己,以圖有能力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。

給我印象最深的是黨章提到的四項(xiàng)基本要求中的第三條:全心全意為人民服務(wù),這也是我們黨的基本綱領(lǐng)。這一條看似容易做到,其實(shí)卻是真正的考驗(yàn)我們對黨的覺悟。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,要正確處理國家、集體、個(gè)人的關(guān)系,忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭中,在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個(gè)人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,為個(gè)人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“?!保┤嗣耱?qū)使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中,才能全心全意而且真心真意的為人民服務(wù)。

作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感覺收益匪淺。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高了我對黨的認(rèn)識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個(gè)什么樣的黨,共產(chǎn)黨員應(yīng)具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,要努力做到以下幾點(diǎn):一、以本次學(xué)習(xí)為起點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。二、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。 三、要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。

以前大部分同學(xué)包括自己,對黨的認(rèn)識很多時(shí)候都停留在感性認(rèn)識上,通過黨課學(xué)習(xí),自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識上來,確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。用不了幾年,我就將畢業(yè),到那時(shí)候,我將全身心投入建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅(jiān)定自己的意志,緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績。

音樂交流會(huì)心得篇九

參加警示教育大會(huì)后,有三記警鐘令我尤為深刻。

黨員干部無論職務(wù)多高、黨齡多長,如果理想信念出了問題,政治免疫力就會(huì)下降,拒腐防變的大壩就會(huì)千瘡百孔。要始終筑牢政治信仰之基、砥礪理想信念之魂,從黨的創(chuàng)新理論中汲取精神力量,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

權(quán)力是一把雙刃劍,任何缺乏敬畏、用權(quán)任性的行為,必然會(huì)走向自我迷失、自我毀滅的道路??h市區(qū)委書記作為“一把手”,更要將對權(quán)力的敬畏貫穿從政生涯全過程,牢記“權(quán)力握在手,責(zé)任重如山”,習(xí)慣在約束下辦事、在監(jiān)督下用權(quán),確保權(quán)力在法治的軌道運(yùn)行。

黨紀(jì)國法面前沒有特殊黨員,誰拿黨紀(jì)國法當(dāng)兒戲,也就是拿自己的政治生命和自由當(dāng)兒戲。要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,以如履薄冰之心對待小事、守住小節(jié),始終做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以齊家、嚴(yán)以律己。

音樂交流會(huì)心得篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的同仁、親愛的家長朋友們和我校的老師們:

大家好!

首先,我要向各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝。

我們都知道,書籍是知識的載體,而教師是知識的傳授者。所以,作為教師,讀書應(yīng)該是我們的本分,善于讀書更是我們的必備能力。但由于各種現(xiàn)實(shí)因素的制約,諸如教學(xué)任務(wù)的繁重、應(yīng)試教學(xué)的單一模式、教師自我提升意識的不足等,有很多老師不重視自身的讀書,除了教材教參和一些必要的教學(xué)書籍外,就很少去讀書了。這使得教師的專業(yè)提升和人生豐富受到了很大限制,因而不少老師的教學(xué)能力也只能停留在“教書匠”的層面。這對于教師本人的成長、對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、對于學(xué)校發(fā)展、對于教育推動(dòng)都是不利的。因此,加強(qiáng)教師讀書應(yīng)該是教育主管部門和學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。

正是基于這些認(rèn)識,我校近年來,大力推動(dòng)教師讀書。我校成立了教師讀書協(xié)會(huì),建立健全了相關(guān)組織和規(guī)章制度;開辟了教師閱覽室,設(shè)置了教師圖書專柜,開通了網(wǎng)上教師qq讀書群,經(jīng)常組織教師讀書交流活動(dòng),匯集教師讀書心得。學(xué)校購置一些專業(yè)書籍免費(fèi)發(fā)放給教師看,并要求寫出讀書筆記和心得;制定教師圖書借閱制度,積極鼓勵(lì)教師借書讀書?,F(xiàn)在,我校已基本形成了教師讀書氛圍,不少老師在主動(dòng)借閱圖書,并提筆進(jìn)行寫作,涌現(xiàn)了一批有一定教育教學(xué)理論高度和寫作水平的教師,他們的課堂也因此生動(dòng)鮮活起來。我們認(rèn)為,這是讀書給老師們帶來的切實(shí)好處。

籍著這次我校開展的教育教學(xué)公開周的契機(jī),我們開辟了教師專場,想借此進(jìn)一步推動(dòng)我校老師的讀書熱情,并向各兄弟學(xué)校起個(gè)拋磚引玉的作用,以期獲得你們的指導(dǎo)和幫助。

作為對外展示的教師,在我校還是第一次。鑒于經(jīng)驗(yàn)的`欠缺和能力的有限,肯定會(huì)有很多不足之處,請各位專家和同仁不吝賜教。這里,我再一次向你們表示衷心的感謝!

今天在這里,要向各位匯報(bào)的是我校四位優(yōu)秀教師。他們平時(shí)熱愛讀書,善于用心感悟書籍,從書中汲取營養(yǎng),從而提升自己、感染他人。今天,他們將立足不同類型的書籍,向大家解讀他們讀書的收獲。

好,首先上場的是徐玉苗老師。徐老師是一位很有涵養(yǎng)的語文老師,有著深厚的語文教學(xué)功力和人生感悟能力。他沉穩(wěn)大度,為人低調(diào),能潛心做學(xué)問、靜心去讀書。他要給大家?guī)淼氖菍σ徊咳松}材小說的解讀和思悟。我們都知道,路遙是一位令人敬重的我國當(dāng)代作家,他的長篇小說代表作《平凡的世界》影響了無數(shù)讀者,給了讀者們以人生的很好指導(dǎo)。那么,今天,徐老師會(huì)怎么解讀這本經(jīng)典小說呢?他又有著怎樣的讀書心得呢?好,有請徐玉苗老師上臺(tái)發(fā)言,大家熱烈歡迎!

感謝徐老師的精彩發(fā)言。是啊,平凡中有夢想,苦難中有奮斗,沖突中有真情,現(xiàn)實(shí)中有浪漫。這是多么精準(zhǔn)的解讀和源于小說的人生感悟。其實(shí),我們的人生不就是這樣嗎?“生命求平凡,勞動(dòng)才幸?!保@應(yīng)該是人生真諦吧?再次感謝徐老師給我們帶來的讀書收獲。

好。人生需要追求,成功是每個(gè)人的期待。但能否真正獲得成功,能收獲多大的成功,可能會(huì)因人而異。我覺得,這差異的產(chǎn)生可能有一種因素至關(guān)重要,那就是“態(tài)度”。什么樣的態(tài)度才能讓人生更精彩、更輝煌呢?有一本書應(yīng)該能給我們帶來答案。接下來,有請朱莉老師給大家推介一本書、展示一位女性成功人士的成功歷程,同時(shí)給大家?guī)碇炖蚶蠋煹奶貏e讀書感悟。朱莉老師是我校青年語文教師,柔弱中透著堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)斂中有著率性,是一位知行合一、有思想有追求,有著較高語文造詣的名師。她愛讀書、善讀書,善于從書中發(fā)現(xiàn)真諦、汲取營養(yǎng)。好,大家熱烈歡迎朱莉老師發(fā)言,她解讀和感悟的書是《向前一步》。

朱老師的發(fā)言多么觸動(dòng)人心??!在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,要想獲得巨大的成功實(shí)屬不易,對女性而言更是難能可貴。但,只要有了正確的態(tài)度和做法,成功不是遙不可及的。讓我們從桑德伯格身上獲得啟示和借鑒。謝謝朱莉老師的精彩發(fā)言。

各位在上個(gè)世紀(jì)八十年代身為學(xué)生的同仁,都應(yīng)該會(huì)有一段深刻的讀書記憶,那就風(fēng)靡大陸的武俠小說讀書熱。在那段記憶里,有位泰山北斗似的人物是一座豐碑似的記憶。我看到有老師在會(huì)意地笑了,是的,他就是金庸。我說,金庸是我們永久的記憶和敬仰,不為過吧?我校有一位老師是執(zhí)著的金庸迷,三十年了,依然此情切切。她讀金庸小說不僅僅是追求故事情節(jié),她更為金庸小說深厚純正的中國傳統(tǒng)文化底韻、純正的中國語言的運(yùn)用和純正的審美情趣所深深吸引,她讀出了別樣的感覺。這位老師就是我校學(xué)歷最高的語文老師——碩士研究生張娟老師。張老師有著深厚的文學(xué)素養(yǎng),她感性、善良,有著豐富而細(xì)膩的文學(xué)情懷,在文學(xué)上筆耕不綴。好,下面請張娟老師帶著我們再次走進(jìn)對金庸小說的特別記憶,去從中感味人生。大家熱烈歡迎!

是啊,一段難忘的武俠小說讀書記憶。謝謝金庸先生,也謝謝張娟老師,是你讓我們深刻體味讀書的可貴。

說到中國傳統(tǒng)文化,中國古典詩詞自然是代表。今天的是不能留下這方面的缺憾的。我校有不少老師對我國古典詩文有著特別的感情,喜讀樂寫。這不局限于語文老師,包括一些外語老師都樂此不疲。你們看,我校的段波老師就是一位。段老師教英語,但外語沒有沖淡他對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。他喜愛中國古典詩詞,還時(shí)常提筆風(fēng)雅一番。這里讀一首段老師的古體詩,來饗饗各位的口。

《游枯河》京杭大運(yùn)河遺址

楊廣風(fēng)華今已沒,千年漕運(yùn)成枯河。

是非功過蓋棺論,歷史由來爭執(zhí)多。

段老師有一定的古典詩詞底韻吧?好,說到中國古典詩詞,我們繞不開唐朝,在唐朝詩文當(dāng)中,有一位很特別的晚唐詩人李商隱是我們必須關(guān)注的。李商隱詩文成就極高,而一生又郁郁不得志。此人能給我們帶來怎樣的體味呢?下面就請段波老師透過李商隱的詩文,給我們作一番解讀和品味。大家熱烈歡迎!

謝謝!謝謝段老師帶給我們的傳統(tǒng)文化的熏陶和思考。常言道:詩言志,詩傳情。中國古代文人就是這樣。我覺得,今天的我們也應(yīng)如此。這才能提升我們的人生情趣,豐富我們的人生感悟,堅(jiān)定我們的人生追求。

今天發(fā)表讀書心得的四位老師,選擇的書籍涉及古今中外,涵蓋不同體裁,帶給我們的品味和思考也豐富多彩。這里,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示真誠的感謝!

今天的,是我們的一次嘗試性的展示,不足之處在所難免,請各位專家和同仁不吝賜教,給我們提出寶貴的意見和建議,我們不勝感激。

好,鳳臺(tái)四中第一屆教師到此圓滿結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨指導(dǎo)!你們辛苦了!再見!

音樂交流會(huì)心得篇十一

營造書香校園,激發(fā)閱讀熱情,基于我?!扒缗逃钡霓k學(xué)哲學(xué),12月27日下午,星五小學(xué)全體教師集中學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,舉行本學(xué)期教師讀書交流活動(dòng),暢談自己眼中的教育細(xì)節(jié)。

本次讀書交流活動(dòng)是學(xué)校“愛閱讀”系列活動(dòng)之一。開學(xué)初,學(xué)校教科室為老師們購買并推薦閱讀《教育的細(xì)節(jié)》一書。老師們利用平時(shí)課余時(shí)間,潛心閱讀,將閱讀的過程展開,品味閱讀之細(xì)節(jié),感悟教育之真諦。

今天的活動(dòng)分別由各教研組推選一名教師發(fā)言。新任班主任林濱茹老師從班級里孩子們丟失的一瓶“果粒橙”說起,在找“偷竊者”的過程中,林老師認(rèn)識到教育的對象是活生生的人,教育的過程不僅僅是一種技巧的施展,更是充滿了人情味的心靈交融。新教師張廳老師則反思了自己在班級管理的`獎(jiǎng)懲制度,她覺得星星卡不應(yīng)該是可望不可即的奢侈品,而是孩子踮腳就能夠到的甜蜜。數(shù)學(xué)老師陳顯躍、語文老師黃作槐也分別結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,反思了自己的教學(xué)行為。老師們的發(fā)言引起了在場老師們的共鳴,大家時(shí)而會(huì)心一笑,時(shí)而抱以熱烈的掌聲。

此次活動(dòng),為老師們搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),激起了老師們的思維碰撞。老師們認(rèn)識到,要先學(xué)會(huì)從身邊習(xí)以為常的細(xì)節(jié)開始反思和探究,只有真正地理解和讀懂學(xué)生,才能讓教育發(fā)生。用心地關(guān)注細(xì)節(jié),研究細(xì)節(jié),讓教育變得更美好!

音樂交流會(huì)心得篇十二

房間里傳來悠揚(yáng)的鋼琴聲,如此的柔美,就像清泉一般在人們的心里緩緩地流淌。跳躍的音符輕盈的飛舞在小女孩白皙的指尖,帶著孩童時(shí)的天真與純凈,一點(diǎn)一點(diǎn)蕩滌著心靈。美好的聲音肆意的在天地間徜徉。

音樂一直伴隨著她的童年,在琴聲中她可以忘卻煩惱,讓她的心趨于平靜。當(dāng)其他的女孩子在為了漂亮的洋娃娃梳理著金色美麗的頭發(fā)時(shí),她已經(jīng)沉浸在音樂的海洋中,尋找著自己金色的夢想。音樂,就是她的夢想。她可以安靜的坐在鋼琴面前樂此不疲的一遍又一遍地彈著肖邦的夜曲。閉上眼睛,似乎可以在輕柔的音樂中看見蔚藍(lán)的大海,浪花拍打著礁石迸濺出晶瑩的水珠。而她,在用她的心親吻著大海,傾聽著大海的聲音。

在琴聲中,她漸漸長大。她的外貌變了,聲音變了,心智也變成熟了。似乎一切都在時(shí)間荏苒下,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生了改變。是啊,似乎一切都在改變,但是,唯一不變的是她對音樂的執(zhí)著,是她對音樂的夢想。她開始想要得到更多,她想在音樂聲中證明自己,讓自己在音樂中綻放自己,散發(fā)屬于自己絢麗的光芒。她開始了更努力的練琴,她把自己都傾注給了音樂。

她一直期待的鋼琴比賽來臨了。在后臺(tái),她緊緊地握緊了手,汗水濕潤了手掌。她拿著水杯,喝水緩解自己心中的壓力?!跋乱晃?,是15號選手帶來的《藍(lán)色多瑙河》,大家為她加油吧。主持人的聲音突然響起,她緊張的一下子站起來,手一滑手中的杯子直直的掉到了地上,“砰的'一聲擾亂著她的心緒,她慌張的彎下腰想要撿起地上的玻璃碎片,卻不料鋒利的玻璃邊緣劃破了她的指尖,血紅的花朵綻放著,如此的妖艷,開得那么的憂傷。

她緩緩地收起了自己的手,面帶微笑的走出了后臺(tái)。她在心中默默地對自己說,沒有什么可以摧毀你的夢想,什么都不可以!相信自己,你一定可以堅(jiān)持到最后的!

她從容的做到椅子上。黑白的琴鍵帶著無限的魅力,帶著她對音樂無限的熱愛,她安靜的注視著琴鍵。她把雙手輕輕地?cái)[在琴鍵上,感受著音樂的律動(dòng)。她彈起了自己在家里練了無數(shù)遍的琴曲,那些音符深深地刻在腦海中,編制成了美好的意境。她閉上了雙眸,任自己的手在音樂中揮灑。她忘卻了指尖的疼痛,此時(shí)的她是個(gè)為夢想而執(zhí)著努力地女孩,血色的琴鍵承載著她的夢想。當(dāng)蟲繭經(jīng)歷了痛徹心扉后,它會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶翩翩飛舞在金色的陽光下。那樣的它一定是最美的,在疼痛中的蛻變。

比賽的結(jié)果不是最重要的。那個(gè)為夢想執(zhí)著的女孩就是我,她在成長的道路上撿拾著音樂的碎片鋪墊著自己通往音樂殿堂的階梯。她在音樂中成長,在音樂中感受大自然,在音樂中學(xué)會(huì)了勇敢,在音樂中變得堅(jiān)強(qiáng)。

悠揚(yáng)的琴聲仍在繼續(xù),她仍然在自己音樂的夢想中成長。

音樂交流會(huì)心得篇十三

今在我們集會(huì)在這兒,交流讀書的體會(huì),用各種形式來展示了我們近段時(shí)間的讀書成果,有的同學(xué)把詩歌變成了歌,有的同學(xué)把讀過的書的內(nèi)容變成了小品,進(jìn)行藝術(shù)再加工,有的同學(xué)通過演講的形式匯報(bào)了他們的讀書感受。這些充分展示了同學(xué)們的才華,也畢將使我們的讀書活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,以更好的營造我們的書香校園。

中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導(dǎo)國人讀書,希望同學(xué)們做一個(gè)愛讀書的人,有書香氣的人才是一個(gè)有素養(yǎng)的人。

古語說:“腹有詩書氣自華”,愛讀書的同學(xué)很安靜,很儒雅,而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng),還能提高我們的學(xué)習(xí)成績。尤其是對文科類的學(xué)習(xí)最有好處,在讀書簽字儀式上,我講xx的故事,今天我還要重提,xx高考前還在讀“閑書”,正是這個(gè)愛讀閑書的習(xí)慣,使她的語文成績在班里永遠(yuǎn)屹立不倒,后來她又迷上了讀英文簡體小說,又使她的英語成績遙遙領(lǐng)先,今年以優(yōu)異成績被xx中文系錄取,她的愛讀書的習(xí)慣成就了她的高成績。前段時(shí)間我去xx中,該校開展“海量閱讀”活動(dòng),高二學(xué)生利用一學(xué)期,精讀名著《紅樓夢》,看了他們的讀書活動(dòng),我在想,學(xué)生讀懂了《紅樓夢》,古文還用學(xué)嗎?我們七年級的同學(xué)正在精讀《水滸傳》,如果真正讀懂了《水滸傳》,古文還用學(xué)嗎?同學(xué)們,“鳥欲起飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書”,行動(dòng)起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會(huì)讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!歇洛克·福爾摩斯是一位具有敏銳雙眼和智慧大腦的偵探。他的同伴華生是一名十分幽默的醫(yī)生。作者以華生的口吻敘述福爾摩斯探案的過程,將大偵探的形象描繪得淋漓盡致。在一層層緊張的推理以及案情一步步深入中,我們欣賞了福爾摩斯先生大膽高超的破案手段,與華生先生內(nèi)心富有戲劇變化的情緒和蘇格蘭場警察傻乎乎的形象產(chǎn)生了鮮明比較,讓故事變得豐富多彩。

福爾摩斯是一位專心致志的人,當(dāng)華生發(fā)現(xiàn)并追問福爾摩斯為什么不明白哥白尼的“日心說”時(shí)。他說,“這與我何干?”這句話出乎大家的預(yù)料。原先他認(rèn)為大腦是一個(gè)有限量的房間,要把東西有選取性地按條理裝進(jìn)去。即使自己明白了對自己沒有用的東西,也要盡量把它忘掉。福爾摩斯解決問題的手段總是與眾不同,一次,福爾摩斯明白兇手時(shí),沒有按常規(guī)方法讓警察全城搜捕逃犯,而是神秘地拿著箱子和手銬裝著要出去的樣貌,讓車夫幫他提箱子,只聽“咔嚓”一聲。兇手被抓住了,他就是那個(gè)車夫。

《福爾摩斯探案集》不僅僅是一部推理小說,也是一部人文小說。每篇案件的背后都有深刻的社會(huì)背景,反映了人們對財(cái)富不擇手段的追求,不平等的社會(huì)等。作者卻不在這方面細(xì)說,而讓我們自己思考。此刻的偵探小說各種各樣,可不少都是低級的打打殺殺或用高科技迅速破案,類似《福爾摩斯探案集》這樣引人入勝又發(fā)人深省的書寥寥無幾了。

今天,我們班舉行了一個(gè)讀書交流會(huì)。

首先,老師先讓我們看了一個(gè)賞析《草房子》的視頻,逗得我們不亦樂乎,也讓我們對已讀過的《草房子》有了更深的了解,明白了曹文軒在水一般的文字里透出的人間大愛,對生命的詮解。

然后,老師又放出問題,讓我們猜人物是誰。我們興致高漲,猜來猜去,我們猜對了許多,又加深了對《草房子》的人物理解。

這時(shí),老師為我們講解《草房子》李的人物、事情透出了怎樣的人物性格,人與人之間的真摯感情,我又更進(jìn)一步理解曹文軒的作品了。

會(huì)后,我有了深深的理解,明白了做人的真諦。這次交流會(huì),我收益十分大。

書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!

在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長。

在這一年中,我們學(xué)校開展的書會(huì),越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次:讀好書,記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說??傊仟?dú)一無二的。

在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理。讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!

最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”

xx月xx日,有幸在沂南縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。初次參加這樣大型的讀書交流會(huì),心情格外興奮,首先觀摩了四位教師的閱讀指導(dǎo)課,繼而聆聽了陳愛國主任及李維茂主任的精彩報(bào)告。近5個(gè)小時(shí)的會(huì)議,我們觀摩著,欣賞著,傾聽著,真可謂賞心悅目,有種頓開茅塞之感。先將在本次的學(xué)習(xí)收獲和朋友們一同分享:

作為一名語文老師,上一節(jié)普通的常態(tài)課,感覺還皆大歡喜。可是,一提到課外閱讀指導(dǎo)課,不禁感到茫然,無所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂,主任們的報(bào)告給與了我撥云見日之感。讓我知道閱讀課的五種課型,它們分別是,好書推薦課,閱讀賞析課,閱讀匯報(bào)課,閱讀指導(dǎo)課以及自由閱讀課。課堂上老師們恰當(dāng)好處的引領(lǐng),點(diǎn)撥,不禁啟迪了孩子們強(qiáng)烈的讀書愿望,而且也對我今后的閱讀教學(xué)潛移默化的做了熏染。此時(shí)的我不再盲從,仿佛柳暗花明又一村。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生的道路上,有書香做伴,生活就會(huì)多一份樂趣,情感就會(huì)多一份高尚,成長就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩。很多研究表明,閱讀是一個(gè)人的'基本的學(xué)習(xí)能力,也是兒童精神成長的重要途徑。在閱讀中,兒童的心靈得到凈化,情感變得豐富,思想更加深刻。讓孩子們愛上閱讀,讓書香彌漫在校園的每個(gè)角落,充盈在教室的每一寸地方,讓孩子們捧起書本,與好書為伍,讓閱讀成為生活的習(xí)慣,讓孩子們閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣,在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書文化之旅。而對于孩子們平時(shí)的課外閱讀,老師要加以必要的有效的指導(dǎo)。受李主任的啟發(fā),我準(zhǔn)備成立班級圖書會(huì),充實(shí)圖書架,利用好這身邊的資源,讓孩子們博覽群書。讓書香溢滿班級。

胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師,是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,生活指導(dǎo)者,人生方向標(biāo)。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。而今教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生的是人生的啟明燈,是文化傳承的通道。今后,我要和孩子們一道捧起書本,終生以書為友,積淀豐富的文化底蘊(yùn),做一個(gè)做一個(gè)溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師。

此次學(xué)習(xí),讓我對閱讀有了新的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子們讀書的愿望,指導(dǎo)孩子們有效的讀書,我們語文老師志在必得。讓讀書給我們的生命注入新的活力,最是書香能致遠(yuǎn),讓濃郁的書香灑滿我們心靈的角落。

音樂交流會(huì)心得篇十四

開場白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人間四月芳菲盡,縷縷書香溢滿園。

在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了“與書香為伴,與智慧同行”讀書交流會(huì)。

在我心中,書是一座山,我們是樹苗,依靠在它的臂彎

在我心中,書是一片海,我們是魚兒,暢游在它的懷抱

在我心中,書是一棵樹,我們是小鳥,鳴叫在它的耳畔

在我心中,書是一股電流,我們是黑夜的一盞燈,點(diǎn)亮我們的心靈;

巴羅先生曾說過:“一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。

莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

讀書能積淀素養(yǎng),激發(fā)思考,指點(diǎn)迷津。

為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友,與智慧牽手同行,我校組織開展了本次讀書交流活動(dòng)。

希望通過本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流,更好地培養(yǎng)我們的讀書意識,形成良好的讀書氛圍。

下面就讓我們一起暢游書海,享受讀書的樂趣吧!

結(jié)束語:

一滴清水,可以折射太陽的'奪目光輝;

一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈;

好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

通過今天的讀書交流活動(dòng),希望今后同學(xué)們能利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書,讀好書,用博學(xué)充實(shí)自己,用理念引導(dǎo)自己。

與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。

讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

今天的“與書香為伴,與智慧同行”讀書交流會(huì)圓滿結(jié)束

老師、同學(xué)們

再見!

音樂交流會(huì)心得篇十五

雖然是夏日,但天空中沒有火球般的太陽,也感受不到了八月的炎熱。原來,臺(tái)風(fēng)“麥莎”正一步步向我們逼近。

今天早晨,天空變得烏云密布,不大一會(huì)兒,戶外便奏起了“風(fēng)雨交響曲”。噼哩叭啦,滴滴噠噠;奏得我心煩意亂?!岸b忊?,叮鈴鈴”電話叫了起來,接過電話后的媽媽愁眉苦臉,說鋼琴老師通知我今天下午兩點(diǎn)去參加鋼琴演奏交流會(huì)。爸爸去加班了,這個(gè)陪我的苦差事自然就落到了媽媽的身上。

下午一點(diǎn)半,“交響曲”奏得更響了,但我不得不叫醒了困倦的媽媽,踏上了艱難的路程。小區(qū)里,豆大的雨點(diǎn)沖刷著大地,地面一次又一次地濺起了無數(shù)帶著塵土的`雨花。馬路上,風(fēng)雨還是一個(gè)勁地刮著,下著。馬路旁的樹木倒的倒,歪的歪,路上的出租車也少了許多。好不容易,我與媽媽等到了一輛“錦江”出租車,才暫時(shí)告別了狂風(fēng)暴雨。到達(dá)了目的地,我們又不得不鉆出舒服的出租車,再次與狂風(fēng)暴雨拼搏。終于來到了約定的會(huì)所,我們倆已經(jīng)成了兩“只”名副其實(shí)的“落湯雞”了。

兩點(diǎn)整,會(huì)所里準(zhǔn)時(shí)響起了我響亮的聲音:“鋼琴演奏交流會(huì)現(xiàn)在開始,首先……”念完稿子,只見一位小朋友慢慢走上了臺(tái),嗲聲嗲氣地做了自我介紹后,便演奏了起來。一雙小手在琴鍵上時(shí)分時(shí)合,時(shí)快時(shí)慢地來回移動(dòng)。余下的小朋友接二連三地演奏著練習(xí)曲,有的彈得輕巧活潑,有的彈得連綿起伏,讓我陶醉在了這音樂的天空。最讓我欣賞的是那位彈十級鋼琴曲的中學(xué)生,那曲子有時(shí)如輕柔的綢緞?dòng)朴骑h落一般優(yōu)雅,是那么的和諧,舒緩,優(yōu)美,有時(shí)又如一瀉千里的瀑布一般氣勢磅礴,讓人心潮澎湃。在左手輕巧活潑的伴奏的烘托下,更顯得那樣歡快,流暢。那流水般潺潺,春雨般滋潤的音樂使我如癡如醉。音樂會(huì)結(jié)束了,可我仍沉浸在那段優(yōu)美的音樂之中,我急切地盼望哪天我也彈奏出如此美妙的鋼琴曲來。

音樂交流會(huì)心得篇十六

xx月xx日,有幸在沂南縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。初次參加這樣大型的讀書交流會(huì),心情格外興奮,首先觀摩了四位教師的閱讀指導(dǎo)課,繼而聆聽了陳愛國主任及李維茂主任的精彩報(bào)告。近5個(gè)小時(shí)的會(huì)議,我們觀摩著,欣賞著,傾聽著,真可謂賞心悅目,有種頓開茅塞之感。先將在本次的學(xué)習(xí)收獲和朋友們一同分享:

作為一名語文老師,上一節(jié)普通的常態(tài)課,感覺還皆大歡喜。可是,一提到課外閱讀指導(dǎo)課,不禁感到茫然,無所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂,主任們的報(bào)告給與了我撥云見日之感。讓我知道閱讀課的'五種課型,它們分別是,好書推薦課,閱讀賞析課,閱讀匯報(bào)課,閱讀指導(dǎo)課以及自由閱讀課。課堂上老師們恰當(dāng)好處的引領(lǐng),點(diǎn)撥,不禁啟迪了孩子們強(qiáng)烈的讀書愿望,而且也對我今后的閱讀教學(xué)潛移默化的做了熏染。此時(shí)的我不再盲從,仿佛柳暗花明又一村。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生的道路上,有書香做伴,生活就會(huì)多一份樂趣,情感就會(huì)多一份高尚,成長就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩。很多研究表明,閱讀是一個(gè)人的基本的學(xué)習(xí)能力,也是兒童精神成長的重要途徑。在閱讀中,兒童的心靈得到凈化,情感變得豐富,思想更加深刻。讓孩子們愛上閱讀,讓書香彌漫在校園的每個(gè)角落,充盈在教室的每一寸地方,讓孩子們捧起書本,與好書為伍,讓閱讀成為生活的習(xí)慣,讓孩子們閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣,在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書文化之旅。而對于孩子們平時(shí)的課外閱讀,老師要加以必要的有效的指導(dǎo)。受李主任的啟發(fā),我準(zhǔn)備成立班級圖書會(huì),充實(shí)圖書架,利用好這身邊的資源,讓孩子們博覽群書。讓書香溢滿班級。

胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師,是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,生活指導(dǎo)者,人生方向標(biāo)。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。而今教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生的是人生的啟明燈,是文化傳承的通道。今后,我要和孩子們一道捧起書本,終生以書為友,積淀豐富的文化底蘊(yùn),做一個(gè)做一個(gè)溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師。

此次學(xué)習(xí),讓我對閱讀有了新的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子們讀書的愿望,指導(dǎo)孩子們有效的讀書,我們語文老師志在必得。讓讀書給我們的生命注入新的活力,最是書香能致遠(yuǎn),讓濃郁的書香灑滿我們心靈的角落。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6739302.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔