2023年愛心演講稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 11:23:15
2023年愛心演講稿(模板19篇)
時間:2023-11-02 11:23:15     小編:雅蕊

演講稿的開頭要引人入勝,激發(fā)聽眾興趣。善用修辭手法和比喻,可以使演講稿更生動有趣。在演講時,可以適當運用一些非語言表達方式,如身勢語、肢體動作等,以增強表達的效果。

愛心演講稿篇一

各位領導,老師們:大家好!

今天,我演講的題目是——愛心無限,教育永恒。

身為一名人民教師,我經常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應該具備最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容! 我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團隊的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!而對工作的熱愛,是一個教師具有良好師德的動力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處熢趯W生心目中占有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而“樂其道”。

可以想象,一個工作認真敬業(yè),教學嚴謹有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好每節(jié)課,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行無時無刻不在影響著孩子們!

對孩子無私的師愛則是師德最重要的體現(xiàn)。 愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”

有愛,就會有創(chuàng)造的喜悅,有創(chuàng)造的喜悅,就會對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正永恒的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧、不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧! 我的演講完了,謝謝!

愛心演講稿篇二

尊敬的各位老師:

大家好!今天我演講的題目是奉獻愛心,從小事做起。 有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是——愛心。

愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵,是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜”羅曼。 羅蘭如是說。

都從身邊的小事做起,奉獻出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。

涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!謝謝大家!

愛心演講稿篇三

親愛的.各位來賓:

大家好!

大家都知道咱們中國的老人有不少,而且隨著時間的推移,咱們中國這個人口老齡化的問題也是比較嚴重了,不少的老人都只能孤單的在家中待著,這也就是我們常說的“空巢老人”問題。相信大家每每看到上了年紀的老人們還要處理自己的一切人生起居時,心里也會隱隱作痛,的確,任何一位有愛心的人都不忍心老人在自己歲月末期還要遭受生活上的困擾。所以,我今天演講的主題就是“關愛老人,勇獻愛心”。在這里,我先來介紹一下自己,我就是一名普普通通的人,我叫xx,能站在這里給大家演講是我的幸事,希望我這一段簡短的演講能夠喚起大家對于老人的關愛。

咱們中國少說都有幾億的老人,其中不少老人都是在家里,在平日里面沒有人看管,子女們一般都是逢年過節(jié)了才會團聚在一起,有些人為了不影響到自己,也會把老人們送到養(yǎng)老院里去,這一些似乎都在告訴我們,老人們的日子沒有我們想象的那么好過,除了一些身體比較好、自立能力強的老人外,更多的老人只能端坐在家里面,看著外面的世界是如何精彩的。就拿我知曉的情況來說,我的不少長輩常年都是待在老家里,子女們基本上是在過年的時候才能齊聚在一起,這看起來好像是挺常見的,但是我相信老人們的內心里一定是極為空虛的,別看老人們平日里不怎么表露,但是這種寂寥的感覺相信大家也體會過,這就好像一個人生活在一個狹小的世界里,偶爾從其它地方傳來一點動靜,但馬上就會消散,唯有自己一直安靜下去。

我們的生活是越來越豐富了,我們有手機、電腦等等可以玩,還能到處游玩一下,但是老人們就沒這么好的待遇了,不少老人或許連手機怎么用都不太清楚,只能簡單的做到接電話、打電話罷了,這種情況和年輕人相比之下就顯得十分不足了,老人們似乎就被這個世界所拋棄了一樣,這樣的狀態(tài)絕對不是我們所希望發(fā)生的,畢竟人人都會老,終有一天我們也會老去,不知道到了那個時候,社會又會發(fā)生什么樣的變化,我們是否也會像現(xiàn)在的老人們一樣變得落伍了嗎?所以,我們一定要堅守關愛老人這個信念,無論是對自己家里的老人或者是其他家庭的老人,我們都要滿懷愛心,盡力為老人們提供幫助,關愛老人其實就是給未來的自己留下更多的可能性!

謝謝大家!

愛心演講稿篇四

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。

愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

愛心演講稿篇五

各位老師、同學們:

大家好!

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!庇纱丝梢?,只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)熑巍?/p>

是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。同學朋友,讓我們的生活豐富多彩。讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。

我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

謝謝大家!

愛心演講稿篇六

愛心猶如一縷春日的陽光,溫暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了期望的曙光,找到了堅持自我走下去的勇氣。

16歲,應當是洋溢青春的花季。16歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽光下盡情的開放;16歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥,歡樂而自由;16歲的人兒,像春日里舒服的春風,柔和、溫馨。

從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當?shù)罔F又躥入一個黑洞時,一個老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他僅有一條腿,另一條腿已經只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結,顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。應對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當我閉上眼時,那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。

如果每個人都能夠彼此愛護,彼此幫忙,少一些猜測,人與人之間將會變得更加和諧,我們的民族會更加強大,強國夢不再是夢,而是觸手可及的。

每一天都有不幸的事情發(fā)生,當你遇到的時候,走過去做一些自我力所能及的事情,不要站在那里旁觀,今日幫忙了別人,或許明天別人就會來幫忙你,不要舍不得自我的愛心,愛心不會隨著你的奉獻而逐漸減少,反而它會讓你的心靈更加潔白無瑕,心靈更加單純,讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。

我們生活在這個地球上,不僅僅要對人有愛心,也要對我們的生存環(huán)境有愛心,星球養(yǎng)育了我們,我們更應當抓住我們的愛心,將自我的愛心奉獻給它,愛護它,讓它變得更加完美。

我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不明白怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對困難家庭的幫忙??這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫忙需要幫忙的人。

涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也必須能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!多謝大家!

愛心演講稿篇七

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家上午好!今天,我演講的題目是《常懷“三心”,快樂生活》。

聽說過這樣一個故事,一座古老的寺廟留傳著一個奇特的廟規(guī),那就是每年年末的時候,和尚們都要用兩個字向方丈述說這一年修行的感受。有個新來的小和尚,第一年,他的回答是“飯糙”,到了第二年,他對方丈講“床硬”,第三年,小和尚很灑脫地說“我走”。方丈并沒有挽留,只說了一句話:“無心,不成事也?!崩戏秸傻脑捵屛蚁氲胶芏?,在我看來,小和尚之所以不能快樂修行終成正果,是因為他少了幾份心,那就是愛心,責任心,還有感恩心。

愛心是希望和陽光之心,它是對幼者無怨無悔的教化,是對愛人無我無私的忠貞,是對長輩無日無夜的關懷,是對祖國無邊無際的眷戀。生活中,我們需要愛心,工作中更需要愛心。

我是一名普普通通的信合工作者,也許有人認為這份工作很無趣,可我想說的事,我很快樂,因為,就是這樣平凡的工作依然會有許許多多的瞬間感動著我。還記得那天,一位60多歲的老人家來信用社取錢,一開始我并沒注意,可當我把取款憑條遞出去讓他簽字的時候,我看到老人家的表情有點尷尬,我這才發(fā)現(xiàn),原來,他是一位盲人。我心里微微怔了一下,卻也馬上反應過來,引著老人家按下了手印,當我把錢遞給他的時候順便告訴了他哪兩張是錢,哪張是回單。隱約中,我看到,老人家的眼眶竟然有點濕了,頓了半天,他才說出一句話:“你這個姑娘好耐心啊,好??!”老人家走了,我的心情卻久久無法平靜,我只是做了這么點小事,甚至,我什么都沒有做,可是他卻有那么大的感觸。我想,人與人之間的相處其實是多么容易啊,只要我們愿意付出哪怕是一丁點的愛心,就會有收獲!老人家的贊許也讓我更加愛上了這份工作,這是對我工作的肯定,更是對我人格的肯定。我工作著,我快樂著!

有了愛心,我們還應該擁有一份責任心。責任心,表現(xiàn)在為別人赴湯蹈火的壯舉;表現(xiàn)在為別人兩肋插刀的豪情。因為有了責任心,才有了黃繼光以身體擋子彈;才有邱少云至死不移半步……。因為有了責任心,才會做他人不敢做的事,擔他人不敢擔的后果。因為有了責任心,姜素椿才會為了病人而往自己身上輸血清;葉欣才會在生前留下那句刻骨銘心的話:“這里危險,讓我來?!?/p>

當然,責任心體現(xiàn)在大是大非面前,更體現(xiàn)在細微末節(jié)方面:當客戶遇到不懂的業(yè)務問題的時候,當同事有困難需要幫助的時候,當看到公共場所的垃圾無人拾起的時候……責任心是無處不在的。

可是,光有責任心還不夠,我們還需要常懷一顆感恩的心。感恩心,是對他人予以的心懷感激。感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。我們的生活就猶如一面鏡子,學會感恩,對生活試試保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

我的工作地點是西安農村信用社,它號稱桃源縣最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也是大家嘴里戲稱的山溝溝。在這里,每天下午一點半就沒有了出山的車,這里沒有ktv,沒有游樂場,沒有茶樓,沒有年輕人喜歡的任何的娛樂活動。我也失落過,我也彷徨過。然而,是這里親愛的同事們,是這里純樸的老百姓們教會了我,要有一顆感恩的心。懷著這顆感恩的心,我發(fā)現(xiàn),這里的景色是那么的優(yōu)美,氣候是那樣的怡人。這里的水很甜,不知道什么時候我的氣色變得越來越好;這里的人很憨厚,不知道什么時候我已經擁有了一堆年輕的好朋友;這里的同事很耐心,不知道什么時候我已經掌握了好多的業(yè)務知識?,F(xiàn)在,我每天都很快樂,感謝這份工作,感謝這里的人,感謝這里的物,感謝這里一切的一切。

愛心是一縷冬日的陽光,讓我們感受到溫暖;責任心是一眼沙漠中的甘泉,讓我們獲得希望;感恩心是一首動人的歌謠,讓我們得到精神的慰藉。常懷“三心”,一起感受生活帶給我們的快樂!

我的演講完了,謝謝大家!

愛心演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》。

光陰荏苒,時間轉瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項工作,我不計得失,勤懇奉獻,督促自己好學上進。

愛心是根愛是做好班主任工作的基石,“春風化雨潤物無聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾經教過的孩子xx,性格古怪,行為異常。上課時,有時會突然大喊大叫,有時會莫名其妙的鼓掌嬉笑,有時會鉆入桌底爬來爬去。面對一個只有六歲多的孩子,任何道理的說教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了,我會倒上一盆溫水,幫他洗;他哭了,我會輕輕把他攔入懷里,撫摸他;他說話時,我會彎下腰,微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了,課上也安靜多了。經常會跑到我面前笑咪咪的看著我,有時會悄悄的告訴我他所謂的小秘密。

在我愛心的呵護下,xx同學終于融入了集體這個大家庭。一次,我感冒請假,當我第二天返校一進教室時,xx突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小臉一本正經地問我:“老師,您好了嗎?”剎那間,我哽咽了,淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭,輕聲說:“謝謝你,老師好了!”一句話剛說完,淚水就流了下來。我們常說“一份耕耘,一份收獲”,可當這份收獲突然降臨時,作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢?我深信是愛讓這朵花蘇醒,讓他綻放。愛心是根哪!

“班級是我家,管理靠大家?!笔俏业陌嗉壒芾砝砟?。班中的每項工作都靠學生的共同努力來完成。班內設立了各種部門,如衛(wèi)生部門、作業(yè)部門、紀律部門、禮儀部門等等。而各部門內部又都有自己不同的“長”,笤帚長是宋斌、路隊長是張樹新,垃圾箱長是陳帥——將班內工作細化,責任到人。各部門各負其責,人人參與。既發(fā)揮了學生自主管理、自我教育的能力,又培養(yǎng)了他們的責任感及班級榮譽感,增強了班級的凝聚力。

高爾基說:“書是人類進步的階梯?!币雽W生在各方面的進步更快,鼓勵督促他們讀書是很重要的。我經常會把書中的故事講給學生聽,以激起他們讀書的興趣。漸漸地,課間十分鐘、課外活動成了他們最盼望的時間。而幾位同學搶一本書、趴在一起看書更是常見。閱讀課上,教室里的那份安靜,同學們的那份專注,那稍縱即逝深鎖的眉頭,那轉瞬消失神秘的淺笑,無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習慣形成了。

辛勤的努力,最終贏得學校領導對我工作的肯定。我先后被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標兵”稱號。今天在這里,我沒有什么豪言壯語,也沒有什么感人事跡,我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實地工作、用韌心踏實地奉獻,用精心、耐心、細心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大,在平凡中體會成功的喜悅,收獲的豐碩。我的演講完畢,謝謝大家!

愛心演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

出發(fā)前,老師給我們每個人發(fā)了兩個氣球,兩個“?!弊?,并告訴我們:一個氣球加一個“福”字賣一元錢。

在去瀏河島的路上,我看到一個老奶奶抱著一個小女孩。那小女孩眼睛直盯著我手上的氣球。哈,好機會,我快步走到那位老奶奶面前,說:“老奶奶,請問您要不要買一個氣球給小孫女玩?只要一元錢,還贈送一張‘?!?!”“只要一塊錢?”老奶奶半信半疑地問?!班牛堑摹!薄澳俏屹I一個?!蔽乙贿吔舆^錢,一邊說:“奶奶,祝您新年快樂!”握著手里的一元錢,我興奮地喊道:“耶,我賺到了第一桶金!”

接下來,第二三四桶金也接踵而來。不是我們厲害,而是我們善于觀察,只找?guī)『⒌拇笕?,因為大人誰會買呀?都是小孩要,大人才買呀!這時,一位老太太主動問我:“這‘?!侄嗌馘X一個?”“這個只要一元錢!”“來四個?!闭f著,老太太給了我四元錢。我趕緊找我們小隊其他成員給她拿了四個‘?!?。

戰(zhàn)果不錯,我問了另外一個小隊的隊長:“你們賣幾塊錢了?”“唉,才三塊?!标犻L悶悶不樂地答道。我高興地說:“我們隊已經賣完了?!崩^而安慰他,“你們也別著急,剛開始呢,繼續(xù)加油!”

我去找老師:“sun,氣球賣完了,然后干什么呢?”老師說:“找別的隊要幾個幫忙賣。不過我這兒還有一副春聯(lián),你們試試看賣不賣得出去?!薄斑€有春聯(lián)?應該可以賣出去吧!”我找到李木子:“隊長,有‘福’嗎?”“有?!本瓦@樣,我們又拿著一副春聯(lián)加一個‘?!秩ベu。

我們看上了一位中年男子,走上前問:“叔叔,請問……”“不要?!蔽疫€沒說完呢,就被他打斷了!唉,再尋找下一個目標吧!我們又走上前問一位老奶奶要不要,老奶奶給了十塊錢,還說:“這字挺好看!”

我把錢交給了隊長李木子。

義賣結束了,sun說我們班一共賣了75元。我心想,共有三個組,我們組賣了28元,還不錯!

這次愛心義賣活動,讓我們品嘗到了成功的快樂,也感受到了失敗的沮喪;既培養(yǎng)了我們的愛心,又訓練了我們的膽量,培養(yǎng)了我們的社交能力,真好,真讓人難忘!

愛心演講稿篇十

尊敬的愛心公益使者、各位領導、老師、同學們:

大家好!

首先,請允許我代表“愛心公益小隊”全體成員,對x書店的愛心善舉,表示衷心的感謝!

今天,x書店愛心一行,就為我們送來了進步的階梯,愛心書籍。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!笨梢娨粋€人的成長,如果沒有書籍相伴,那他的人生將是一片荒漠。

同學們,今天,大家接受了x書店的愛心營養(yǎng)品,那么,你們的人生不再是一片荒漠,取而代之的',將是充實富足、絢爛多彩的美麗人生。

同學們,讓我們繼續(xù)秉承全民閱讀的好習慣,大力閱讀,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為學校一道靚麗的風景線,讓閱讀開啟你智慧的大門,讓閱讀改變你的人生!

最后請允許我,再次代表“愛心公益小隊”對x書店在緊張、忙碌中的愛心之舉,再次表示我最誠摯的謝意,謝謝你們!

愛心演講稿篇十一

我演講之前,我先要給大家講一個關于雷鋒叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車,關于“學雷鋒”班會的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來,我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。同學說,我?guī)椭税嗉?,我捐獻了一點東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力。,為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長,氣候寒冷的時候,就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!

最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。

人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天,是偉大領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表47周年的日子。今天,我們徐家井小學舉行莊嚴的“愛心點燃希望,共建和諧零陵”——學雷鋒、獻愛心捐款儀式,同學們將以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

真誠奉獻愛心一直是我們徐家井小學的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因為你們播種下了愛心的種子,受助對象就會收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號,你們不但教給了學生淵博的知識,更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關愛別人!同學們,當看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢,毫不猶豫的投入捐款箱的時候,我會為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀小學生的美譽,我們的祖國,我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設者和接班人。

同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

同學們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學,你就是雷鋒……另外,再過2天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。

親愛的同學們,讓我們接過雷鋒的槍,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,多一份關愛,少一些淡漠!多一份奉獻,少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們共同的美好家園——零陵處處講求奉獻、永遠充滿和諧!

“有一首歌最為動聽,那就是師愛;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為亮麗,那就是老師的愛心與責任”

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲?!昂⒆訍畚遥覑鬯??!苯處熤挥袩釔酆⒆?,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對孩子。

老師,一個鼓勵的眼神、一個不經意的動作、一件不起眼的小事,可能會喚起孩子的自信,甚至改變孩子的一生,這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事:有一個成績相當差的學生,課堂上,老師提問的時候,他看到其他的同學都舉起手,他也心虛的把自己的手舉了起來,老師把他叫起來回答問題,結果可想而知,這位老師并沒有批評他,而是請他坐下,下課后,老師把這位學生叫到辦公室說:我們兩個做一個游戲好不好?每次我提問的時候,如果你會的話就舉右手,如果不會,就舉左手,讓我可以知道你到底能不能回答好嗎?此后,該學生為了能經?;卮鸪隼蠋煹膯栴},發(fā)奮努力,成績飛快的趕了上來。其實,這就是愛的力量!愛讓我發(fā)現(xiàn),每一個幼小的心靈,都是一個不可估量的宇宙;每一個心靈的開啟,都是一個無法預測的未來。

汶川地震中有偉大的老師生死關頭臨危不懼,奮不顧身保護學生。我雖沒有這樣的境遇,但是,在學生課上課下耐心的輔導,學生這樣說我,老師你一來就不走了啊。是的,只要有學生需要,我就在他們的身邊??吹接袗鹤鲃〉膶W生,我把書本高高舉起,卻輕輕落下,老師,你不打我嗎,我輕輕嘆氣說不打了。學生笑了,我也笑了。我的心里一片溫暖。

有位老師說得好:一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。這段話深深地體會到教師的責任背后的博大情懷。

我希望全體教師高舉“愛心與責任”的旗幟,在教學中奉獻愛心,履行自己的基本職責;在工作過程中要錘煉師德,練好基本功;在生活中積極向上,不斷進取?!拔覀兊膼坌臒o價,我們的責任如山,讓愛心與教育并存,責任與事業(yè)同在”。

蜜蜂要歌唱花朵,小草要歌唱春風,而我要歌唱我們可親、可敬、可愛的人一一白衣天使!

每一位護士都是天使,是我們人類生命的守護神,她們守護著我們的生命,也守護著我們的幸福!

我們每個人,從呱呱墜地的一瞬間,直到與世辭別的那一刻,我們的生命都在白衣天使的照顧下成長,我們的生命都在她們的關懷下延伸,沒有她們的精心呵護,就沒有我們的健康和快樂;沒有她們的無私奉獻,就沒有我們的歡聲和笑語!

這是發(fā)生在我身邊的一個真實的故事。

記得那是20xx年3月的一天深夜,熟睡中的我被急促的電話鈴聲驚醒了:“黃萍!快!回來搶救病人!”,當我趕到科室,看見監(jiān)護室躺著三位滿身鮮血,因車禍致深昏迷的病人,小蘭是其中傷情最重的一個,診斷為重型顱腦損傷。入院時一個家人都沒有,病人煩躁不安,一直不停地嘔吐,嘔吐物噴到護士們的臉上、身上,弄得一塌糊涂,可姑娘們顧不上擦洗,立即投入到緊張的搶救中去。經過緊急施行雙側開顱術、氣管切開術,小蘭的生命保住了,但傷情太重的她卻成了植物人。

小蘭的大小便失禁,把床單弄臟了,我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單,也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫,為了病人能盡快好起來,再臟再臭,我們的護士都毫無怨言……接下來三次出現(xiàn)嚴重的肺部感染,持續(xù)一個月的癲癇反復發(fā)作以及嚴重的電解質紊亂……這是一個沉重而漫長的醫(yī)療護理過程,病情多變需要密切觀察,氣道堵塞要隨時吸痰,每小時一次測量生命體征,每2小時一次翻身、拍背、肢體按摩,每3小時一次鼻飼進食。氣管切開的護理,每天床上抹身、洗頭、口腔護理、會陰抹洗,聲聲呼喚病人名字,促使她早日醒來……我們的醫(yī)護人員就這樣堅持了119個日日夜夜,小蘭從未出現(xiàn)過褥瘡、尿路感染、肢體關節(jié)僵硬等并發(fā)癥。她的每一個反應,每一個動作都牽動著我們大家的心。由于家屬經濟困難,無法為病人提供鼻飼營養(yǎng),護士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋,有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動了家屬,感動了病人,也感動了死神。

小蘭終于醒過來了!

我們科所有的護士都興奮地奔走相告。一個昏迷了119天的植物人經過我們繁重而漫長的精心護理,終于蘇醒過來。這是奇跡嗎?不是,這是現(xiàn)代科學的治療和科學的護理帶來的必然結果,這是我們勞動價值的真實體現(xiàn)!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。迎來送往了多少病人,已經記不清了,但在她們心中永恒不變的,是對護理事業(yè)這一崇高理想的尊敬,心靈所釋放的,是對“白衣天使”這一職業(yè)的無限熱愛,她們所追求的,是對自己能力的提升和良好職業(yè)形象的呈現(xiàn)。有人說:有了愛,奇跡會一路奔來。她們相信有了“白衣天使”的愛,會讓病魔望而卻步,讓健康永留人間。我愿意,以畢生的熱情投入到這項偉大的事業(yè)中去,盡我們微薄的力量弘揚南丁格爾精神。

驚天動地鬼神泣,默默無聞也英雄。醫(yī)院需要我們,病人需要我們,我們知道自己的擔子有多重,讓我們在創(chuàng)建有理想、有責任、有能力、形象好的活動中,立足自己的崗位,提升自己的能力,用真心、愛心、誠心為生命注入永恒的光芒和希望,讓我們的護理事業(yè)更加絢麗多彩!

愛心演講稿篇十二

尊敬的各位評委,現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家晚上好。我是13號選手李雨田。各位評委老師,現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家晚上好!我是13號選手李雨田。先看一下我的ppt,可能大家很多人都看不懂吧。其實面對我的這么多評委和觀眾,而后面是一片空白就可以任我想象。其實這個沒別的意思,就是強調一下我在舞臺中間。

前些日子一個廣告引來了我的思考,在這里我想和大家分享一下。廣告是來自oppo手機。內容是這樣的。一位中年男子十分熱愛拍下身邊的事并第一時間與朋友圈的人分享。在家中和母親一起吃飯的時候不顧母親給他夾菜與噓寒問暖,自己忙著自拍發(fā)朋友圈。并告訴所有人,看我們家多和睦!在街上逛街的時候從來不管母親在哪里,讓母親站在自己的身后拍一張,然后發(fā)朋友圈告訴大家??次覀兌嚅_心!而母親只能默默的拍下兒子自拍時的樣子。然而母親的手機留了,孩子的反應很簡單,沒事再買一部就好了,然而母親則是執(zhí)意一定要找回手機。在兒子路過一家店鋪的時候一位店員跑出來把手機塞給了他并告訴他:這是你母親的手機。他一臉疑惑的按亮了手機,發(fā)現(xiàn)母親的屏保是他自拍時候的樣子。他與母親抱成一團,然后哭了。

也許他所有的朋友都認為他與母親是很親近的,但是他真的和自己的母親更親近了嗎?微信作為現(xiàn)在非?;鸨囊豢钌缃卉浖娴睦巳伺c人之間的距離嗎?每天看著朋友圈我們都發(fā)現(xiàn)身邊的人的生活都是如此美好,但是我們的生活真的已經如此美好了嗎?我想請在場的每一位思考一下這個問題。

作為一個戀家的孩子,在母親節(jié)那天我給遠在3000公里之外的媽媽打了一個電話并第一次告訴她我愛她,媽媽哭了。然后整天我的朋友圈都是掛著自己自拍的祝媽媽母親節(jié)快樂。之后過了幾天我看到了這樣一篇文章,是說我們在朋友圈中都是“孝子”,大家有沒有想過是否真的想讓自己的母親快樂,和讓母親在朋友圈里快樂有著多元的差距??!這個距離我不敢衡量。自己是不是真正的讓家里人省心,是不是真正關心身邊的人,是不是真正是一個有愛的人。這份愛包括親情,友情,愛情。

愛是人類最基礎的情感,做到愛自己,愛自己的親人,愛自己身邊的人看似簡單,卻又不那么容易。由于過度的分享,人們接受的信息量可能多于自己處理問題的能力的數(shù)倍之多。我們得到了嗎?現(xiàn)在好像形成了一種社會風氣。大家在面對一件事情的時候第一反應想到的再也不是靜下心來思考應該怎樣解決這個問題而是怎么讓所有人知道我遇到了這個問題。于是大家對待問題和處理問題的方式變得越來越表面化。越來越浮躁。直到最后我們徹底失去。。。。。。

愛心演講稿篇十三

各位領導、朋友們:

大家好!今天,我們在這里隆重集會,舉行“xx縣愛心義工服務中心啟動儀式”,目的,就是要動員和凝聚更多的志愿者來服務社會、奉獻愛心、傳承文明。在此,我代表縣委、縣政府對本次愛心義工活動的舉行表示熱烈的祝賀!同時,也借此機會向一直以來服務在各條戰(zhàn)線的廣大志愿者致以崇高的敬意!

xx縣愛心義工服務中心是由延長油田定邊采油廠愛心青年發(fā)起成立的一個民間團體,20xx年10月在xx縣民政局注冊成功,掛靠縣文明辦。該中心本著“以己之力、助殘扶弱、齊心協(xié)力、幫貧助困、呼喚良知、傳播愛心”的宗旨,以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神組織社會各界愛心青年參與幫困、助殘、幫助失學兒童、敬老院老人、參與環(huán)境保護、到貧困山區(qū)支教等公益活動。

志愿者活動,是一項崇高的公益事業(yè),也是社會文明進步的重要標志。新時期、新階段、新任務,伴隨著志愿者活動的蓬勃發(fā)展,我縣的志愿服務工作也取得了長足進步。在“扶老助孤、“ 扶貧濟困”、“助醫(yī)助學”、“青年服務”等諸多方面,都做出了突出貢獻,并贏得了社會各界的廣泛贊譽。為使今后的志愿者活動搞的更好,我對廣大青年提幾點希望。

一要提高認識——把責任“擔”起來。一名志愿者就是一面旗幟,一次志愿服務就是一次愛的奉獻,一項志愿活動就是一次志愿責任的充分體現(xiàn)。參與志愿服務不僅是一種覺悟、一種榮譽,更是一種責任。希望廣大志愿者要提高認識,擔起責任,要用一顆溫暖、關愛之心,積極深入社會、服務社會、獻身社會。

二要營造氛圍——把精神“揚”起來。志愿者服務既是一項十分光榮而高尚的事業(yè),也是助人為樂、扶貧濟困、傳承中華民族美德的充分體現(xiàn),尤其是志愿者精神,更是一種重要的文化軟實力,能充分體現(xiàn)出當代志愿者的自覺性、活躍性和先進性。希望廣大志愿者,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以優(yōu)質的服務和無私的奉獻來展現(xiàn)你們的風采。

,為定邊增添動人的音符、和諧的樂章、文明的色彩。

“贈人玫瑰,留有余香”。同志們,朋友們,社會因奉獻而美好,青春因展現(xiàn)而亮麗,定邊為有你們的傾注而更顯精彩,因為有你們的奉獻而更加美麗。希望大家在縣委、縣政府的正確領導下,用愛心傳承文明、用真情奉獻社會、用行動實現(xiàn)諾言,為創(chuàng)建省級文明縣城貢獻力量!

最后,預祝本次活動圓滿成功!

祝朋友們身體健康,工作順利! 謝謝大家。

愛心演講稿篇十四

老師們、同學們:

晚上好!春暖花開,正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種,又何來那碩果累累的金秋呢?。克越袢?,我們七中全體師生在那里集會,共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學生獻出一份愛心,這正是我們人生的春天里的一次播種,讓我們共同播種下愛的種子,讓我們共同播種下期望的種子!

教師們,沒有愛就沒有教育,教師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學生的拳拳愛心,尤其要關注和熱愛家境貧寒但又自強不息,志存高遠的學生,我們不僅僅要關注他們的學業(yè),更要關心他們的生活。

同學們,不懂得愛就不會走向成熟,每一天當我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學,他們在為學習費用著急,在為生活擔憂,我們要在珍惜生活的同時,學會關愛他人,并在奉獻愛心的過程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。

教師們、同學們,我們共享一片藍天,沐浴同一個太陽,同在一個學校,我們身邊的學生,同學就是我們的親人,讓我們共同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著他們,讓我們的愛心滋潤著他們,讓我們一同在這個“春”季里播種下愛的種子,讓期望的種子在有困難的學生心中生根發(fā)芽,讓我們全體師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學校一同成長。

請加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時,也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖!祝七中學校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美!

多謝大家!

愛心演講稿篇十五

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能在二小這個美麗的學校舉行愛心羽翼助學活動的啟動儀式,感謝各級領導對此次活動的大力支持。

每個人都有夢想,有些人的夢想很快能夠實現(xiàn),但我們身邊有一部分這樣的孩子,他們勤奮努力,積極向上,但他們的夢想總是遙不可及,許多懷著夢想的孩子確因為家庭的變故,過早的肩負起了家庭的重任,他們在追夢的途中總是離夢想越來越遠。我們能夠看著懷著夢想的心靈被扼殺嗎?不能,有夢想、有理想的人是值得羨慕的人,是值得尊重的人,是值得我們去伸出援助之手的人。

在三尺講臺上,也有一部分這樣的老師,他們用愛澆灌著每株嫩苗,他們在用良心做著一生的.事業(yè),他們默默無聞卻從事著下最光輝的職業(yè)。在此我代表全體學生向你們說一聲,“謝謝”因為你們才有了我們學生的美好明天,有了你們的教誨我們才能為社會,為國家貢獻自已的力量?;诖耍种菔写壬瓶倳?,林州市教體局,聯(lián)合林州麗景天成,林州西點教育,聯(lián)合開展愛心羽翼助學活動。讓更多懷有夢想的貧困學子圓夢。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚。

我希望在坐的同學們,要勇于面對學習,生活中的困難,勤奮學習,立志成才,為林州建設為為中華民族之偉大復興而努力。

一種柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。一種柔情深入骨髓,溶于血液,牽動著每一根神經,令風云為之變色,草木為之含悲!這柔情就是-愛心。

從來沒有一種佳釀能讓全世界共醉,也從來沒有一個上帝能讓全世界頂禮膜拜,如果有,她只能是“愛”。因為只有愛的雨露潤澤,生命之樹才能四季常青。愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,它時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因。

為我們是家長的一切。我們好比一棵樹苗,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

在課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。

實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻有愛心的人。

愛心是石,能敲出星星之火;愛心是火,能點燃生命之燈;愛心是燈,能照亮夜行之路;愛心是路,能帶你走向黎明,迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽,沐著晨風去奉獻愛心,去感受愛心吧!當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。來!讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開滿真、善、美的愛心之花。

愛心演講稿篇十六

尊敬的各位領導,親愛的孩子們:

大家上午好!

我是一名平凡的母親,非常高興今天能夠參加xx組織的“愛心爸爸、愛心媽媽”牽手留守兒童活動,也非常有幸能代表全體愛心家長與參加活動的孩子們作一次心靈的對話。

兒童是祖國的花朵,民族的未來。鮮花嬌艷離不開陽光雨露,樹苗成材離不開精心呵護,關心少年兒童特別是留守兒童的健康成長是全社會共同的責任。我們愿意加入“愛心爸爸、愛心媽媽”的隊伍,做留守兒童人生追求的引領者,引導孩子從小樹立遠大志向,學習科學知識,陶冶高尚情操,培養(yǎng)報效祖國、奉獻社會的優(yōu)良品德;做留守兒童健康成長的服務者,真真切切地關心孩子們遇到的實際問題,耐心細致地解除孩子們的困惑,俯下身來和孩子交流,爭做少年兒童的良師益友。

我們會和你們一起分享;當你們在學習和生活中遇到困難、產生困惑的時候,請及時告訴我們,我們會伸出厚重的雙手,為你拂去心中的陰霾。

今天,站在這里,我想用自己的實際行動喚起社會各界關心、關愛留守兒童的熱情,讓我們伸出友愛之手,爭當“愛心爸爸、愛心媽媽”,通過我們定期不定期到學?;蚣彝トタ赐⒆?,經常性的電話、書信溝通,了解他們的學習和身心健康,幫助他們解決學習、生活及思想上遇到的困難,使孩子們感受到“心有人愛,身有人護,難有人幫”,讓他們感到被關愛的溫暖,通過我們的愛心,讓這些小朋友們留守不孤單,在全社會的關愛下健康成長,促進家庭的穩(wěn)定和社會的和諧進步。

最后祝孩子們身體健康,學習進步,每一天都充實快樂!

愛心演講稿篇十七

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我是來自xx中學的生物老師xxx,非常榮幸站在這里給大家演講。今天我演講的題目是:《丹心化作春雨灑,愛心點亮紅燭夢》。

在我還是學生的時候,老師對我的諄諄教誨就在我心里埋下了一粒希望的種子,如那首歌中所唱的“小時候我仰慕你,長大后我成為你”。畢業(yè)后我實現(xiàn)了自己的理想,成為了一名光榮的人民教師。

17年畢業(yè)以后我一直扎根于營山農村教育,從特崗老師再到正式老師,一路走來,我看到農村孩子與城市孩子的諸多差距,從他們的眼神之中,看到了孩子們對于知識的渴望,我下定決心,一定要把他們教好。記得剛來雙中的時候,很多同事都告訴我:這里的學生基礎不好!從小在農村讀書長大的我大概心里有底了,可萬萬沒想到的是,有些初中的孩子連簡單的加減法都不會;而有些高中生,仿佛沒有學過生物這門學科。我想,他們越是這樣,我越感到自己的責任重大。很多人把教師比作春蠶、比作紅燭,我的經歷告訴自己,一個好的教師可以改變學生的一生,我要用我的初心和青春,來詮釋教師職業(yè)的“愛與責任”,我要留在這里,做一支照亮他們前行之路的紅燭。

回顧短短的耕耘之路,有苦也有樂,雖然腳印參次不齊,但每一步都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,我要用我的真誠去感化每一位學生,尤其是后進生。初一的一個學生×××,性格孤僻不愛講話,學習很差。有一天,我找他到辦公室交流得知:他家里很窮,爸媽遠在廣東打工,家里由他的奶奶帶他,爺爺又重病臥床。他說好想好想父母回來,我和妹妹很久都沒有見到他們了。此時我內心為之一振,是啊,這樣的“留守學生”,長期缺少親情與關愛,產生厭學情緒。于是,我多次和他交流讀書的重要性,鼓勵他認真學習。后來,這位學生改變了許多,上課也認真聽講了,課堂上我會抽他回答問題,只要他答對就在全班夸獎他,作業(yè)只要完成就給予鼓勵,慢慢的他越來越喜歡生物,上期期末考試得了92分。后來他在我的辦公桌上放了一張小紙條,上面寫著“老師,我學習不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學習,來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。時間相處久了,班上很多學生有什么心事和困惑都愿意給我說??吹剿麄兊淖兓皩W習的態(tài)度,帶給他們進步的成就感,我感到無比幸福與快樂!

我擔任了初一、初二還有高二的生物教學,每天我總是早起晚睡,不是在辦公室就是在教室。有時主動放棄休息時間,義務為學生補習功課;有時為了備好一堂課,挑燈夜戰(zhàn),使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地鉆研教材,翻閱書籍,提升教育理念;有時為了做好“控輟保學”而一次次不厭其煩地去家訪,勸孩子返校繼續(xù)讀書;有時顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的孩子,而一心撲在教學上。我的家在閬中,孩子才1歲多,由公婆照看,只有寒暑假、法定假和每月兩天的月假才能回家一次與孩子見面。每當看到別人家的孩子在爸媽身邊的時候,我的內心非常內疚和自責,常常一個人想孩子想到夜不能眠,任其淚水打濕枕巾。想到上不能侍奉父母,下不能陪伴孩子,夫妻兩地分居,想到這些,我內心五味陳雜;想到自己又是一位年青的教師,需要更加地努力工作,干出自己的成績,因此我時常在心里說:孩子,媽媽對不住你,請你原諒我這一位不稱職的母親,以后我一定會抽出時間來陪你。盡管如此,但是我不后悔當初的選擇,甚至我更堅定自己的初衷,我一定要把我的學生教好,才對得起我的這份職業(yè)。幾多辛苦,幾多牽掛,功夫不負苦心人,初一的生物成績在全縣和片區(qū)名列前茅,對此,我深感欣慰,感覺付出的一切都是值得的。

說起xx中學,很多同仁第一印象就是位置偏遠,交通不便,個別老師志不在此、初心動搖、激情不夠,可我不能。一是我的親身經歷告訴我:環(huán)境就算會影響一個人,但它不能決定一個人,每一個學生都有無限可能,他們的未來應該都是美好的,他們同樣渴望并需要好的教育。二是我深深認為:社會需要各類人才,山里孩子,即使將來他們上不了名校,我們也應該盡力培養(yǎng)他們成為對社會有用的人,營山美麗的未來,更需要無數(shù)合格甚至優(yōu)秀的建設者,我們扎根山村教育努力耕耘,我們照樣能發(fā)揮出重大的人生價值,照樣能煥發(fā)出燦爛的生命光彩。

彈指一揮間,近三年的教書,我在山區(qū)這塊園地里,本著對事業(yè)的初心,對學生的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,辛勤地耕耘著,默默的奉獻著。今后,我將繼續(xù)扎根于xx中學,與農村教育共風雨、共兼程!我要兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,和x中老師共創(chuàng)輝煌!我要“丹心化作春雨灑,愛心點亮紅燭夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛心演講稿篇十八

從小就對教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛,我感謝我的爸爸媽媽,在我還不能正確定位人生方向時,是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈;我感謝我的老師對我的悉心栽培,為我在步入這個神圣的崗位前打下堅實的礎;我更加感謝我的領導付與我一個這么好的機會,使我站在了教育的最前線,去面對一群天真無邪的孩子們,完成我應有的使命。因此,我?guī)е@份感恩將其化作愛心與責任播撒到孩子們身上,這也就是我今天演講的主題:《愛心與責任》。

每個人都是帶著一種使命來到這個世界,而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從“天將大任與斯人也,必將苦其心志勞其筋骨,餓其體膚”的名言中,我們能體會到古人的奮發(fā),從“誰言寸草心,報的三春暉”的詩句中,我們看見了天下兒女對母親的拳拳之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,我感受到了——我們,你和我,用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質“愛心與責任”。

教師這一行業(yè)的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈,有的只是平凡,但也就是這平凡,也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛,這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。

當孩子們?yōu)殡x開媽媽而哭泣時我們會輕輕的擁他入懷,告訴他“孩子,老師會像媽媽一樣愛你!”,可是他卻不會因此而立刻停止哭聲,他會蹭著你,緊緊的抱著你,生怕失去,“玩具、游戲、歌聲、故事、糖、……”終于小家伙笑了、乖了、!當孩子因為找不到朋友郁郁寡歡,無助的看著我時,你終于發(fā)現(xiàn)孩子已經長大了,再也不是總跟著你的“小屁蟲”了,孩子你真的長大了,會因為沒有朋友而苦惱了來,別怕!也許你不懂的堅強的真正含義,但只要你站起來,主動的走過去,接近小伙伴,說出你的需求,真誠的相待,他們會接納你、喜歡你!你會快樂的!

校園里工作的我們,生活其實很簡單,快樂的理由也很簡單。只要能看到他們的臉上天天洋溢著純真、可愛、燦爛的.笑臉,在活動場地奔跑閃動的身影,主動熱情的與你打招呼、親近你,自信、大方的展示著他的自信與驕傲……我們會覺得這樣的生活真的很好,感恩生活,謝謝你賦予我這個神圣職業(yè)。

我們的愛是細膩的,一遍遍的諄諄教導,一次次的細心照料,一聲聲殷切的關懷。

我們的愛是無聲的,學生的身影在我們的心中,在我們的腦中,在我們的夢中。

我們的愛是無求的,全力的付出,無私的奉獻,只為孩子們健康的成長。

我們猶如人類靈魂的工程師擔負起塑造學生靈魂的責任。我們猶如燃燒的蠟燭擔負起照亮學生前途的責任。

我們的責任在愛中體現(xiàn),以我們的愛心換取學生的真心,用我們責任心換取學生健康的成長。

我們的愛是因為我們有愛的責任。愛心與責任,一個教師永恒的話題。一個永遠也說不完的話題。我們只能用愛用去延續(xù)這個話題。

讓我們奉獻出我們的愛,擔負起我們的責任,一起去創(chuàng)造無比美好的明天。

只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘愿當綠葉,為了讓綠色帶給人間帶給大地,我甘愿當小草,為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻自己,永無止境!

孩子們,當你們長大了,揮起你們金色的翅膀飛到更廣闊的天空中去時,在你需要停息的時候,別忘了還有我在這里守望著你們!

那時“我是誰?”已不重要,你只需要知道我是你曾經的啟蒙老師!

愛心演講稿篇十九

在前人的事跡里,我們追尋人生的價值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚光大。

我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

作為新世紀的大學生,肩負著現(xiàn)代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!

蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現(xiàn)人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學,守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!

奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來?!比紵饋?,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!

我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行!

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