總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)韱⑹尽?/p>
英語主持稿篇一
goodmorning,ladiesandgentlemen,boysandgirls.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，早上好！
寒風(fēng)，沒有吹冷我們火熱的心；冬陽，點亮了我們心靈的色彩！本周星期二，我們成功舉辦了第二屆體育節(jié)。在體育節(jié)中，操場上的歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，和諧、陽光填滿整個校園，健康、快樂洋溢在每一位老師和同學(xué)們的臉龐。今天，大洋彼岸的圣誕鐘聲即將敲響，伴隨著漸漸濃烈的圣誕紅，我們迎來了這頓中西合璧的文化大餐--建湖縣實驗小學(xué)城南校區(qū)第二屆校園英語節(jié)！
英語節(jié)是一個寬廣的舞臺，給每一位同學(xué)一展才華的空間；英語節(jié)是一曲快樂的交響樂，將學(xué)習(xí)與成長演奏成快樂的音符；英語節(jié)更是一份冬天里的溫暖，讓我們每個人都感受到激情的沐?。?/p>
熱愛英語的同學(xué)，你們會歡呼；向往英語的同學(xué)，你們會吶喊！讓我們大膽地說，自信地唱，將自己的熱情融入到英語中去吧！（主持人）。
下面首先有請李校長為建湖實小城南校區(qū)第二屆校園“七彩”英語節(jié)致辭，大家掌聲歡迎。（主持人）。
thankyou!感謝李校長的精彩致辭！現(xiàn)在請學(xué)生代表譚亦婷同學(xué)發(fā)言。（主持人）。
thankyou!感謝譚亦婷同學(xué)的精彩發(fā)言?。ㄖ鞒秩耍?/p>
下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長為我們宣布建湖實小城南校區(qū)第二屆英語節(jié)開幕。（陳校長）。
各位老師、各位同學(xué)：
冬陽燦爛，笑語盈盈。在同學(xué)們的翹首期盼中，實小城南校區(qū)第二屆校園英語節(jié)正向我們走來?，F(xiàn)在，我隆重宣布：建湖實小城南校區(qū)第二屆校園英語節(jié)開幕！
預(yù)祝本屆英語節(jié)取得圓滿成功！祝老師、同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步！謝謝！（主持人）。
謝謝陳校長。
英語節(jié)是同學(xué)們展示才華、享受英語的節(jié)日，也是老師們收獲喜悅的節(jié)日，他是我們?nèi)w師生共同成長的節(jié)日。這屆英語節(jié)從今天開始，持續(xù)到12月30日。在此期間，我們將舉行一系列的活動，有一二年級的英語口語大賽，三四年級的單詞大比拼，五六年級的閱讀大贏家和原版英文電影欣賞，還有三到六年級的英語手抄報比賽，以及以班級為單位的圣誕大聯(lián)歡。讓我們一起努力，秀出最好的自己！最后，讓我們一起大聲說出本屆英語節(jié)主題：moreenglishmorefun尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，建湖縣實驗小學(xué)城南校區(qū)第二屆英語節(jié)開幕式到此結(jié)束！謝謝大家！
英語主持稿篇二
應(yīng)：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!在這綠意綻放、百花盛開的美好季節(jié)，我們迎來了xx小學(xué)第一屆“數(shù)學(xué)節(jié)”。
王：誒，應(yīng)老師，“數(shù)學(xué)節(jié)”我可是第一次聽說啊，它都有些什么活動呢? 應(yīng)：這次的活動可豐富啦，我們可是準備了不少的游戲哦。比如展板介紹，“我是估計小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24點”，“九宮格”等等，保準讓你玩得目不暇接。
應(yīng)：“數(shù)學(xué)節(jié)”的目的就在于讓同學(xué)們“玩趣味游戲，學(xué)數(shù)學(xué)知識”。 王：哦，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識還可以玩趣味游戲嗎?這可真神奇!
王：從孩子們的驚嘆中，我們再次驗證了數(shù)學(xué)的魅力。數(shù)學(xué)其實就這么簡單，這么好玩。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎錢校長致開幕詞。
(校長講話)
應(yīng)：謝謝校長，相信同學(xué)們一定會響應(yīng)校長的號召，在數(shù)學(xué)魅力的感染下，掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮，全面提高我們的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。
王：本屆“數(shù)學(xué)節(jié)”的目的就是讓我們?nèi)ンw驗感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個用數(shù)學(xué)思維認識世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。
下面有請六年級的學(xué)生代表帶領(lǐng)我們走進我國古代的數(shù)學(xué)名家。(六年級學(xué)生表演)
應(yīng)：祖沖之、張衡等人耳熟能詳，其實我們溫州也是數(shù)學(xué)家之鄉(xiāng)，下面來聽聽中段學(xué)生代表的介紹吧。(四年級學(xué)生表演)
王：我們了解了這么多的數(shù)學(xué)家，那你們知道數(shù)是怎么誕生的嗎?來看看一年級小朋友的表演吧。(一年級段表演)
應(yīng)：數(shù)可以估，也可以算，你看二年級的小朋友正在巧移小棒，不亦樂乎呢! (二年級段表演)
王：二年級小朋友會巧移小棒，三四年級的同學(xué)正用撲克牌算24點算的很起勁呢!來聽聽中段孩子吧。(中段表演)
應(yīng)：24點趣味多，九宮格里奧秘深，讓我們看看五六年級的同學(xué)是怎么玩轉(zhuǎn)九宮格的`。(高段表演)
王：謝謝同學(xué)!在接下來的幾周時間里，學(xué)校將會組織開展一系列豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲，我們就可以在數(shù)學(xué)世界中盡情的遨游。
應(yīng)：王老師，這里還有一塊板，你知道這是做什么的嗎?
王：不知道，是做什么的啊!
應(yīng)：這塊板上有30顆“心”，我們會把這次數(shù)學(xué)節(jié)活動中表現(xiàn)出色的孩子的照片和名字貼在上面，是我們學(xué)校的“數(shù)學(xué)之星”，可厲害了!
王：孩子們，要加油了哦。
應(yīng)：最后，讓我們共同預(yù)祝我校第一屆數(shù)學(xué)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的數(shù)學(xué)節(jié)!
xx小學(xué)數(shù)學(xué)組
英語主持稿篇三
親愛的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來到生命科學(xué)系四、六級經(jīng)驗交流會的現(xiàn)場。隨著時代的進步，英語的重要性愈益突出。作為考核大學(xué)生重要指標之一的英語四六級考試，對于剛進大學(xué)的新生來說可能還不是很了解，為了讓同學(xué)們更多的了解而能從容面對英語四六級考試，提升我們過級率。我系特舉辦此次英語四六級經(jīng)驗交流會。很快我也要參加12月份的四級考試，和大家一樣，我也希望在四、六級考試中取得好成績。而今天，我們有幸請到了幾位英語高手，他們在四、六級考試中都取得了好的成績。今晚，那就讓我們一起從這些經(jīng)驗豐富的學(xué)長學(xué)姐們的身上取取經(jīng)吧!
下面就由我來介紹一下這幾學(xué)長學(xué)姐，他們分別是：...11級生物科學(xué)班張璐學(xué)姐，11級園藝本科班王松慢學(xué)姐，11級生物技術(shù)班郝鵬宇師兄，11級生物科學(xué)班崔楠學(xué)姐。這幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐都已經(jīng)通過了四、六級考試，并且在英語的各種比賽中取得過驕人的成績。感謝他們能在百忙中抽出時間來為我們傳授經(jīng)驗。
那么首先，為了讓大家更直觀的了解四六級的變化，我們準備了一段ppt，有請我們的工作人員，為我們播放。接下來，就讓我們掌聲有請我們的主角上臺，讓他們和我們分享四、六級考試的經(jīng)驗。首先上場的是：謝謝我們的和我們分享他的學(xué)習(xí)方法。下面有請和我們談?wù)勊谒牧壙荚囍械男牡?。感謝和我們分享他的心得。
謝謝和我們分享如此寶貴的經(jīng)驗。下面有請我們今天的zui后一位學(xué)長和我們一起交流他的學(xué)習(xí)心得，讓我們掌聲歡迎他上臺。。
今天來到我們現(xiàn)場的這幾位學(xué)長學(xué)姐，在英語學(xué)習(xí)中都頗有心得，他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大三或大四了，忙于學(xué)習(xí)中，還要為今晚的交流會做準備，我建議，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。。掌聲不但是表達我們的感謝之意，也是我們對學(xué)長學(xué)姐們的肯定和羨慕，我相信，只要我們從今天做起、從點滴做起、堅持到底，也一定能夠在英語學(xué)習(xí)中創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
同學(xué)們，大家坐在下面聽了這么久，不知道是不是也想說幾句呢?聽完了學(xué)長學(xué)姐們的精彩發(fā)言，大家現(xiàn)在有什么問題或者是想說的，都能夠站起來說。。。
咱們的自由提問環(huán)節(jié)就在此告一段落了，謝謝我們同學(xué)們的踴躍提問。
今晚，我們過來參加這個交流會，學(xué)長學(xué)姐們的寶貴經(jīng)驗讓我們受益匪淺。我記得，有一句話是這樣形容聽講座的感受，叫聽時激動，回時沖動，做時一動不動。我們不希望大家今晚過來僅僅聽一聽而已，而更應(yīng)該要從自身出發(fā)，嚴于律己，刻苦學(xué)習(xí)。這樣我們的交流會才能真正發(fā)揮出它的作用和意義。
(一)開場前溫馨提示
親愛的同學(xué)們，本次四六級交流會即將開始，在交流會開始之前，請各位同學(xué)就坐，主動將手機調(diào)成無聲、靜音或者關(guān)機，謝謝你們的配合。
(二)開場詞
親愛的老師，尊敬的各位嘉賓，現(xiàn)場的同學(xué)們：
大家晚上好!
這里是湖南師范大學(xué)商學(xué)院四六級交流會的現(xiàn)場。
我是本次交流會的主持人林真如
解答，能讓自己對考試增添信心。
在交流會開始之前，請允許我向各位介紹本次交流會有幸請到的幾位嘉賓，他們分別是：鄧華老師，趙宇成學(xué)長，胡月學(xué)姐，王維學(xué)姐。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。另外說明，本次交流會將伴隨著師生和生生之間的交流和分享展開，也會對我們之前收集的問題實行解答，同時在zui后的環(huán)節(jié)也歡迎對本次四六級考試存有疑問的同學(xué)們現(xiàn)場提問。
(三)交流會內(nèi)容
(3)感謝學(xué)長學(xué)姐的悉心授教。相信大家應(yīng)該收獲良多。那么現(xiàn)在各位同學(xué)還有什么問題想要咨詢在場老師和學(xué)長學(xué)姐的呢?大家能夠舉手提問。
(4)一場交流會也許不能直接改變你zui后的考試成績，但相信通過今晚的交流和分享，大家對四六級考試有了更深入的了解，自己的疑問也能得到相對應(yīng)的解答。再次感謝老師和學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)，同學(xué)的到來，另外，此次交流會后我們還會盡早將問題匯總以電子稿形式發(fā)放給各班，方便大家參閱。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
吳：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：歡迎來到第*屆英語四六級考試經(jīng)驗交流會的現(xiàn)場，我是主持人李進元
吳：我是主持人吳玲
李：首先請允許我介紹一下出席本次交流會的嘉賓，他們是。。吳：本次活動由院學(xué)生會主辦，系學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦。同時也要感謝本次活動的協(xié)辦方***對本次活動的大力支持。
李：又是一個新的學(xué)期，我們又將迎來大學(xué)里面十分重要的考試，大學(xué)英語四六級考試
李：感謝**學(xué)姐精彩介紹，接下來有請***學(xué)長為我們帶來他的四六級的考試經(jīng)驗。
吳：聽完老師和學(xué)長學(xué)姐們的精彩演說之后，大家還有什么疑問嗎?請同學(xué)們積極舉手提問。
李：非常感謝同學(xué)們的積極提問，感謝嘉賓們的耐心解答。總之，興趣是學(xué)習(xí)的動力，要將英語當(dāng)做朋友，相信這是學(xué)習(xí)英語的好方法，大學(xué)課程不是很多，時間零碎，我們一定要充分利用好時間。
吳：好的，同學(xué)們，我們今天的英語四六級考試經(jīng)驗交流會接近尾聲了，在我看來這是一場很有知識性的交流會，讓我個人都受益匪淺，相信同學(xué)們也一定收獲很大。
李：同時，我們也祝愿所有的同學(xué)在英語四六級的考場上發(fā)揮出自己的水平，并順利通過四六級考試。
吳：現(xiàn)在，第*屆英語四六級考試經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，再次感謝各位老師，同學(xué)的精彩發(fā)言，謝謝大家的參與。再見。
英語主持稿篇四
英語主持是一項需要語言、表達能力、主持技巧、表現(xiàn)力等多方面素質(zhì)的工作。我在前幾年開始接觸英語主持，經(jīng)過多次練習(xí)和演練，深刻認識到了主持人的重要角色和作用。在這篇文章中，我將和大家分享我在英語主持方面的心得體會。
二、準備工作。
做好準備是英語主持的重要環(huán)節(jié)。在開場前，主持人應(yīng)該對自己的英語口語進行一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)，包括發(fā)音、語調(diào)、語速等方面。同時，要預(yù)先了解現(xiàn)場氛圍和客人出席情況，并在主持稿準備方面下足功夫，包括活動流程、話題、收尾秩序等都要考慮到，以便在活動現(xiàn)場保持流暢的主持。
三、表達能力。
英語主持的一個重要方面是表達能力。主持人應(yīng)該熟練掌握英語語言的基本規(guī)則，包括語法、語言表述方式、俚語和常用語句，以便在主持過程中做到語言流暢規(guī)范。此外，在言語表現(xiàn)上，主持人還需要注重語言的語調(diào)、節(jié)奏、語氣，以及修辭方式的運用，盡可能增強語言的生動性、感染力和美感。
四、主持技巧。
主持技巧是英語主持另一個重要方面。主持人應(yīng)該具備良好的演講能力、情緒控制、面對突發(fā)狀況的應(yīng)急能力和場上自信等。同時，在日常生活中，主持人還要注重鍛煉自身的溝通技巧和人際交往能力，與人良好的互動可以使主持更活躍生動，更為現(xiàn)場觀眾制造良好的交流氛圍。
五、總結(jié)。
英語主持是一項很有挑戰(zhàn)性的工作，需要多方面的素質(zhì)與技巧。通過實踐和不斷地努力，我深刻認識到英語主持的重要性和其對個人能力和檔次的提高有著巨大的幫助。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強自我學(xué)習(xí)和提高自身的素質(zhì)水平，為更好地完成英語主持任務(wù)做好充分的準備。
英語主持稿篇五
男：尊敬的各位嘉賓。
女：現(xiàn)場的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
女：歡迎來到英語風(fēng)采大賽決賽現(xiàn)場。我是主持人郭靜玄。男：我是主持人蘇程。
男：睿智問答啟迪生活哲學(xué)。
女：妙趣探索點亮人生智慧。
男：借智慧的羽翼翱翔萬里的晴空。
女：架思維的長艦追逐奔流的浪花。
男：千言道不盡學(xué)子千般風(fēng)采。
女：一筆難寫出文苑萬卷風(fēng)流。
男：秋天的風(fēng)帶著青春的氣息撲面而來。，
女：文學(xué)的雨澆灌出每一個詩意的心靈。
男：讓我們用文字作筆，寫下自己的驕傲。
女：讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采。
合：北京交通大學(xué)機電學(xué)院英語風(fēng)采大賽，現(xiàn)在開始!
女：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們是：
男：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
女：這次參加初賽的選手分別是：
男：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風(fēng)格!1
男：首先簡單介紹一下比賽的流程。本次比賽分為4個環(huán)節(jié)，它們分別是“：初露鋒芒，百舸爭流，寸紙寸金，話題闡述。每個參賽隊有100分的基礎(chǔ)分,比賽采取分數(shù)累加制。
女：除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清，可以要求主持人重復(fù)宣讀一次題目，主持人宣布答題開始，計時開始。在答題途不得再要求主持人重復(fù)題目。
男：戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)“初露鋒芒”。下面，介紹第一環(huán)節(jié)的規(guī)則。
女：按順序進行自我介紹。簡明流暢(加20分)，口語化(加20分)，富有文采(加20分)，內(nèi)容充實(加20分)，自我介紹時選手手勢、動作規(guī)范(加20分)，每一個選手的自我介紹不超過3分鐘(超過了視情況減分)。
男：下面請第一位---同學(xué)開始自我介紹，第二位---同學(xué)做好準備。
女：第一環(huán)節(jié)之后，大家各展才華，百花齊放。那么，請大家來看一下他們得分吧：--的得分是……讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。
男：通過了第一環(huán)節(jié)精彩的自我介紹，相信大家對于各位選手的情況有了一定的理解，大家是不是都有自己看好的選手呢，那么，敬請期待接下來的環(huán)節(jié)。
女：對呀，我也是滿懷期待。就讓我們進行下一個環(huán)節(jié)“百舸爭流”
男：本環(huán)節(jié)為搶答形式，共進行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示，每個參賽隊都要認真聽提示并爭取盡早搶答猜出主題詞語。只要主持人開始念題各參賽隊就可以開始搶答。答對加20分，答錯扣10分。答錯后提示將繼續(xù)給出，直到所有提示念完。
女：看來這題有一定的難度，答錯了可是要扣分的。大家一定要小心呀。請聽第一題......
女：經(jīng)過了這一輪激烈的角逐，那我們倒要看看各隊的得分情況。男：2個環(huán)節(jié)之后，--的得分是……讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。
女：大家都知道，我們常說寸土寸金，然而，我們接下來的這個環(huán)節(jié)是“寸紙寸金”
小紙。選手站在紙上，腳不能與地直接接觸。主持人出題，選手將答案寫在各自的答題板上，同時亮出答案。答錯的將紙對折，再站在上面，保證同組兩位選手可以站在紙上而腳不直接觸地，直到不能保證站在紙上而腳不觸地即被淘汰。所有比賽隊伍均被淘汰或全部12道題答完時本環(huán)節(jié)結(jié)束。通過一道題加10分。男：還真是寸紙寸金呀，看來這各環(huán)節(jié)比的不僅是大家的英語文化知識，還要開動腦筋思考怎樣才能在紙上站的更久。
女：對呀，就請我們的六組選手發(fā)揮你們的聰明才智使自己在紙上站的更久吧。有請6位選手的搭檔。
女：看來大家信心滿滿呀，那么，請聽第一題.....
女：你爭我奪，互不相讓，比分自然是犬牙交錯。第三環(huán)節(jié)之后，--隊的得分是......-x-暫時，x-對還需加倍努力，還有一輪等著你們發(fā)揮呢!
女：哎，蘇程，你知道參加我們這個比賽，除了英語能力比較強，還需要有什么嗎?
男：當(dāng)然是思想了!
女：對，我們要的不僅僅是英語能力，更要自我的思想。所以，接下來要進行的是我們的主打環(huán)節(jié)“話題闡述”
男：看來這個環(huán)節(jié)，不僅是英語知識的比試，更是思想的大比拼。女：比賽只是一種形式，結(jié)果并不重要，為之努力并付出心血，這個參與的過程才是最有意義的。
后的鼓勵。(鼓掌)
男：該環(huán)節(jié)從目前得分最低的選手開始，選擇一個數(shù)字，每個數(shù)字對應(yīng)一個話題，而我們的選手將要對所選的話題進行自我理解的闡述，由評委打分。
女：現(xiàn)在，就請分數(shù)最低的--開始選題......
男：經(jīng)過一翻思想的較量，最為緊張激烈的“話題闡述”結(jié)束了，每位選手都使出了渾身解數(shù)，努力展示出自己博學(xué)多才的一面。女：各位觀眾朋友一定想知道這個環(huán)節(jié)結(jié)束之后各位選手的比分吧，這個分數(shù)也就是本次比賽的最后得分......
男：先容我賣個關(guān)子吧，咱們來進行一個額外環(huán)節(jié)“觀眾有獎競答”我們將出3個題，請在座的觀眾進行搶答，答對了將有小禮品相贈喲。但是，一定要在主持人說完開始搶答之后再舉手，否則你就不算是第一個舉手搶答的觀眾了。
女：有請!
女：謝謝--老師的精彩點評。
男：現(xiàn)在，到了最激動人心的時刻，就是公布各位選手的最終得
分..........
女：那么，獲得本場比賽優(yōu)勝獎的是.....(三人)，請----為他們頒獎。
女：獲得三等獎的是----，請---為他們頒獎。
男：獲得二等獎的是----，請----為他們頒獎
女：獲得冠軍的是---，請---為他們頒獎
女：同時，也讓我們把掌聲獻所有的參賽選手，感謝他們精彩的表現(xiàn)。
男：機智沉穩(wěn)得以運籌帷幄。
女：自信博學(xué)方可決勝千里。
男：駕一葉扁舟在波濤里縱橫，任才情恣肆。
女：擎一桿旗幟在學(xué)海里求索，讓思想縱橫捭闔。
男：莫以成敗論英雄。
女：飛揚才情才是真。
合：北京交通大學(xué)機電學(xué)院第-屆英語風(fēng)采大賽到此結(jié)束。感謝大家的參與和支持!
英語主持稿篇六
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：學(xué)校慶祝20__年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是__。
乙：我是__。
甲：今日的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！
甲：演出此刻開始。
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英語主持稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
1：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20，
2：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20。
1：回首過去，我們熱情洋溢，
2：展望未來，我們斗志昂揚。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放童年的活力，
2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。
1；首先由我為大家介紹今天到場的老師，他們是：**英語學(xué)校校長安老師，**英語學(xué)校老師,**英語學(xué)校老師，**英語學(xué)校老師，以及所有到場的家長和各位同學(xué)。
2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
1：在演出開始之前，先請我們的安老師為我們的**英語補習(xí)班文藝演出致辭，大家掌聲歡迎。
2：青春童年就是一個大舞臺，這里有的是美麗，這里有的是純真，童年的歌曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起唱起來，唱出童年的旋律。下面請欣賞由李老師班帶來的歌曲littlestar。請【小品金錢能買到什么？】做準備。
1：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。
有請李老師班帶來的小品[金錢能買到什么？]請話劇【守門員大比拼】做好準備。
1：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。
2：童年如歌，快樂如風(fēng)。如歌的童年飛揚著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3，4年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻歌曲[goodfriend]，和楊雅琪帶來的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請話劇【鬧鬼】做好準備。
1：感謝這群可愛的小朋友和雅琪帶來的精彩表演，再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來話劇【鬧鬼】，請欣賞。請話劇【特尖班】做好準備。
2：鬼也鬧完了，下面有錢請譚老師班帶來的的話劇【特尖班】。請歌曲串燒做好準備。
1：話劇鬧完了，接下來請繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來的歌曲串燒。掌聲有請。
1：同學(xué)們歌也唱了，話劇也演了，接下來該到什么？對了，玩游戲！首先請安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
2：有請為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點，不激烈就就不唱咯。
【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過。
大地知道你心中的每一個角落。
甜蜜的夢啊誰都不會錯過。
終于迎來今天的這歡聚時刻。
水千條山萬座我們曾走過。
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。
在陽光燦爛歡樂的日子里。
我們手拉手想說的太多。
星光撒滿了所有的童年。
風(fēng)雨走遍了世間的角落。
同樣的感受給了我們同樣的渴望。
同樣的歡樂給了我們同一首歌。
陽光下滲透所有的語言。
春天把友好的故事傳說。
同樣的感受給了我們同樣的渴望。
同樣的歡樂給了我們同一首歌。
同一首歌。
1：愛的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出，游戲和所有節(jié)目就演出完了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有同學(xué)和老師，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿時空，童年有約，讓童年挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
英語主持稿篇八
1請觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
2各位老師同學(xué)，大家晚上好。
歡迎來到人文學(xué)院“新生杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場。我是主持人劉璐。。3首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。
他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
4下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是xxxx，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。
5接下來請兩支代表隊入場。請允許我介紹一下今天的兩只代表隊，在我右手邊的是正方代表隊，分別是來自。。。。。在我左手邊的是反方xxxx代表隊。分別是來自。。。。。。正方xxxx代表隊的觀點是xxxxxx，反方xxxxx代表隊所持的觀點是xxxxx。
7在比賽開始之前，對辯手提出以下幾點，
1、每個隊員的發(fā)言應(yīng)中，回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了。
2、對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
3、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
4、在每位選手發(fā)言還剩下30秒時，工作人員將會用鈴聲加以提示。當(dāng)終止鈴聲響起時，各方正在發(fā)言的選手必須停止發(fā)言。
(二)、秩序。
1、在比賽過程中，無論是參賽人員還是觀眾都要保持安靜，不得大聲喧嘩。
2、觀眾應(yīng)保持賽場的干凈、整潔。
3、比賽結(jié)束后，學(xué)術(shù)部全體成員負責(zé)打掃衛(wèi)生。
希望大家能夠配合。
8下面我宣布人文學(xué)院“新生杯”辯論賽第一場比賽，現(xiàn)在開始!
*******。
好，首先由正方一辯進行開篇陳辭，時間3分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進行開篇陳辭，時間同樣為三分鐘，計時開始。
好，感謝反方一辯，
2.下面進入攻辯階段。就請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。感謝正方二辯，下面請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
最后請正反方一辯進行攻辯小結(jié)。
3.下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段，也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時候。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而不時的鼓掌，以免影響辯手的發(fā)揮。下面說一下規(guī)則。
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)。
4剛才的自由辯論雙方針鋒相對，真的是非常精彩，但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。那么在四辯總結(jié)陳詞之前，有情評委向我們的選手提問。
下面進入總結(jié)陳辭階段，時間剩余30秒時有提示，時間用盡時也有提示，此時必須終止發(fā)言。先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為4分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，就全場比賽作總結(jié)，讓我們來聽一聽正方四辯的吧。時間為4分鐘。有請正方四辯。
5好，謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現(xiàn)。那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正反雙方和各位辯手打分。
7謝謝老師的點評。
相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。
下面宣布本場比賽結(jié)果：
最佳辯手是方辯。
正方xxx代表隊最終得分分。
反方xxx代表隊最終得分分。
獲勝方為方。
下面有請xxxx老師給最佳辯手發(fā)獎。
下面有請xxxx老師給獲勝隊頒獎。
同時感謝xxx代表隊的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。
8xxxxx辯論賽賽第場比賽到此結(jié)束，希望大家能夠等評委及嘉賓退席后再退場，非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。
英語主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家上午好！我是中心小學(xué)的何xx老師，很榮幸為大家主持。
在教研室的'指導(dǎo)下，我們組建了自己的小學(xué)英語教學(xué)科研團隊。今天我們在這里隆重聚會，舉辦“xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)英語教學(xué)科研團隊成立儀式暨小學(xué)英語教學(xué)研討”活動。
下面請允許我向大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們分別是：xx市教育局教研室小學(xué)英語教研員、xx市小學(xué)英語教研團隊主持人徐，xx市小學(xué)英語教研團隊成員：中心小學(xué)黃xx老師，中心小學(xué)梁xx老師，中心小學(xué)成xx老師，民族學(xué)校歐xx老師，中心小學(xué)梁xx老師；xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長唐、副校長何，中心小學(xué)何xx老師、歐xx老師，以及片兄弟學(xué)校的老師。
讓我們?yōu)樗麄兊挠H臨和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天不僅是教研團隊的成立儀式，還有聽課交流活動。最后還安排了精彩的講座，相信一定能讓各位英語老師受益匪淺！本次活動共有三項議程，現(xiàn)在進行第一項：
有請xx市教育局教研室教研員、xx市小學(xué)英語教研團隊主持人徐xx老師講話，大家掌聲歡迎！
謝謝徐老師對我們的肯定與大力支持！下面有請xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長唐講話，大家掌聲歡迎！
感謝唐校長！接下來有請xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)英語教學(xué)科研團隊主持人梁xx老師講話，大家掌聲歡迎！
再次感謝大家的發(fā)言！現(xiàn)在我宣布：xx市中心小學(xué)英語教學(xué)科研團隊成立儀式圓滿結(jié)束！接下來進行活動的第二項議程：歐xx老師四年級下冊教學(xué)研討課。請大家先拍照留念，謝謝！
英語主持稿篇十
歡迎各位家長來到芽芽一班，請給位家長坐到窗邊的位置，我們的老師已經(jīng)給各位家長安排好了位置。
下面有一些注意事項需要各位家長配合一下，請大家積極配合：
首先，請各位家長把手機調(diào)成振動或是靜音，以免打擾節(jié)目的進行；
其次，請不要走動或大聲喧嘩，以免引起孩子心理的不安；
再有，請各位家長注意衛(wèi)生，不要亂丟垃圾，垃圾桶就在我們的手邊，
請不要在教室內(nèi)吸煙，好的行為習(xí)慣是會影響下一代的。
在此我對各位家長的配和表示感謝！
一、本次的活動目的：
（一）讓孩子們了解到六一是小朋友們的節(jié)日。
（三）增進親子感情交流與融合，希望孩子們能將快樂的心情樂意與家長們共分享。
（四）提高孩子們的表現(xiàn)力與參與集體活動的積極性，大膽并自信的參與表演和游戲中來。
二、活動過程：
（一）活動主題：我的快樂寶寶。
（二）歡迎家長的到來并介紹本班教師與基本情況，以及本次活動的目的，進行一些溝通。
（三）由主持人宣布本次活動正式開始，表演節(jié)目。
（四）進行親子游戲，促進親子感情交流與融合。
尊敬的各家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
大家好！今天我們以喜悅的心情迎來了二十一世的第十一個“六一”兒童節(jié)。首先，我代表幼兒園的全體教職工，向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一?家園共樂”的各位來賓表示熱烈的歡迎與衷心的感謝，感謝你們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷與支持在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
首先我先為大家介紹一下本班的班級情況，我們芽芽班可以說是一個全新的班級，大多都是今年新入園的新生，入園都不久，在最初的哭鬧現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)幾乎不存在了。孩子們以經(jīng)慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活，融入了這個集體，開始規(guī)律的生活，學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣，我們芽芽一班是幼兒園最小的班級，主要以教育孩子的行為習(xí)慣為主，教學(xué)為輔，讓孩子們適應(yīng)幼兒園的生活，融入到集體生活中去，學(xué)會交朋友，一起玩游戲，學(xué)習(xí)一些初步的知識，還要消除孩子們以自我為中心的自我主義，由于現(xiàn)在家庭多為獨生子女家庭，一家人都圍著一個孩子轉(zhuǎn)，孩子們也沒什么同年齡的孩子一起玩耍，總是跟大人一起，孩子們不知道怎樣與同齡小朋友交流，孩子之間的交流就會變的越加困難，不容易接受新朋友，甚至?xí)芘懦?，所以會造成部分家長們所謂的“獨性子”。我們所需要做的就是引導(dǎo)孩子與孩子之間的交流，相信在之前的每一天接孩子們回家或多或少都會聽到孩子么跟你說今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戲了。只要我們一起努力，寶貝們會越來越棒的。
孩子們都還小，最需要的'是一個指引康莊大道的明燈，再教育過程中，我們不能因為孩子們哭了、流眼淚了就心疼了，依了孩子，孩子們很聰明，如果這樣的話，他們會學(xué)會用哭來達成心愿，其實哭是孩子的本能，因為，他們自呱呱墜（gu）地起就是以一聲嘹亮的哭聲來宣告自己的到來。在教育過程中希望家長們能堅守陣地，不要被孩子們的淚水攻勢給擊垮。
在過去的日子里我們與各位家長都有許多的交流，或許在交流中存在過一些誤解，希望在以后的日子里我們老師與家長們能配合的更好，最好不再有誤解，由于我們班的孩子年齡小，正是最淘氣、好奇心最大的時候，對身體的平衡性，掌控性還不過成熟，難免有一些磕磕碰碰，希望家長多多體諒，當(dāng)然我們老師也會進我們最大的努力避免各種事件的發(fā)生；還有就是希望各位家長能多配合我們老師的工作，多關(guān)注一些我們的通知，積極配合，我們每星期所發(fā)的成績匯報單，希望家長們能簽好字，由每各位家長星期的星期一準時帶回交到老師的手中，在此我感謝給位家長的配合，只有家長的配合，才能給孩子一個美好的未來。
英語主持稿篇十一
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物)。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節(jié)目表演。
四、游戲拍手說詞語比賽。
五、說出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
英語主持稿篇十二
早上好，歡迎大家來到第一屆某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先，請讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委。
他們是：某先生；某先生；
在座的評委有：某老師，某老師，
下面，請某培訓(xùn)中心的某校長給大家致辭，有請。
謝謝，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝謝校長，感謝這次比賽的主辦單位某培訓(xùn)中心和某。
下面，我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評分標準。
比賽要求：每個同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容。
（1）自我介紹；
（2）指定課文；
（3）三篇短文任抽一篇，每人限時三分鐘，超時扣分。
評分標準：滿分100分，其中吐字準確50分，朗讀流利15分，語音語調(diào)15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。
好，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始，請一號選手上臺比賽，2號選手做好準備。
你好，請你從我手中的三個信封任抽一個，它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好，一號選手抽到的`是第篇短文。清楚了嗎？好，開始。
謝謝一號選手，表現(xiàn)很不錯嘛！現(xiàn)在，請評委亮分。謝謝。好，有請2號選手上臺比賽，3號選手做好準備。
你好，我們先來抽簽。2號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎？開始。
謝謝2號選手，現(xiàn)在1號選手的分數(shù)出來了，最后得分是分。請評委給2號選手亮分。謝謝，好，有請3號選手上臺比賽，4號選手做好準備。
你好，有沒有信心？好，現(xiàn)在我們來抽簽。三號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎？開始。
謝謝3號選手，請評委給3號選手亮分，謝謝。2號選手的最后得分是分。好，有請我們的4號選手，5號選手請準備。
號選手說得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！
這位同學(xué)聲音小了點，是不是怕太大聲把大家吵著啦？
這位同學(xué)的語音語調(diào)比較有個性??！
這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒有想過以后當(dāng)演員？
號選手有點害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力！
現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計分，我們一會兒將宣布獲獎名單和進行頒獎儀式。下面有請某老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。
謝謝某老師。
現(xiàn)在，緊張的時刻到了，在我手里，是這次決賽的結(jié)果。各位選手，有沒有信心獲獎？好，我來宣布，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽結(jié)果，獲得特等獎的是來自小學(xué)的號選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎的是來自小學(xué)的號選手同學(xué)，祝賀你們，另外，所有進入決賽的選手都有鼓勵獎，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績。
現(xiàn)在，頒獎儀式正式開始，下面有請獲得特等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)特等獎。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費入讀某少兒英語班的機會，還有獎品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請獲得一等獎的同學(xué)，同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)一等獎。一等獎的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費入讀某少兒英語班的機會，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎嘉賓，下面有請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費300元入讀某少兒英語班的機會，和詞典一本。謝謝。有請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費200元入讀某少兒英語班的機會，和詞典一本。下面請各校派一名代表上來領(lǐng)鼓勵獎。
頒獎儀式結(jié)束，下面請某主任給大家講話，大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師，同學(xué)們，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽的活動至此全部進行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)取得更大的進步和提高！再見！
南平小新星(電影院)t:ladiesandgentlemen.先生們，女士們b:dearfriends.親愛的大朋友們g:dearkids.親愛的小朋友們合：goodevening！大家晚上好!t:we......
英語主持稿篇十三
1：你拍一，我拍一，要明晰。
2：你拍二，我拍二，愛國愛校愛伙伴。
3：楚平、思華，你們還不去做好準備，待會還要做主持呢！
4：今天的演出有小品、詩歌朗誦還有演講呢！
1：怪不得有這么多小演員呢？
2：聽說是以“”為主題的匯報演出呢。
3：你還說漏了，還是慶祝新年的文藝匯演呢。
4：那我們可要拭目以待哦。
合：丹灶第二小學(xué)《知榮明恥，爭做時代好少年》及慶祝元旦文藝匯演正式開始。
1：每個人都有自己的尊嚴，
3：對待他人也要有禮貌，
1：請欣賞405班小品《尊嚴》。
3：402班請準備（敬禮，退場）
2：一家有難，百方支援，
4：面對災(zāi)難重重的家庭，大家都伸出了關(guān)切的手，
2：一齊奏響生命之歌，請欣賞小品《生命之歌》。
4：403班請準備（敬禮，退場）
1：互相幫助是小學(xué)生從小就要培養(yǎng)的美德。
3：向需要幫助的人伸出援助之手，那感覺多么開心。
1：請欣賞小品《冷飲攤前》。
3：401班請準備（敬禮，退場）
2：在生活、學(xué)習(xí)中，你有怕這怕那的現(xiàn)象嗎？
4：如果凡事都怕，會取得成功嗎？
2：請欣賞401班的小品《應(yīng)聘》。
4：404班請準備（敬禮，退場）
1：人間處處有真情，只要人人都獻出一點愛，
3：世界就變得更美好，
1：下面請欣賞小品《愛的呼喚》。
3：503班請準備（敬禮，退場）
2：是不滅的明燈，是生命的航線。
4：讓我們高聲朗誦之歌，
2：請欣賞詩歌朗誦《生命的航線》。
4：502班請準備（敬禮，退場）
1：偉大的祖國，東方文明的搖籃，
3：猶如奔馳的列車，迎著世紀的曙光，
1：舉起燃燒的信念，奔向輝煌的未來。
3：請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的母親》，504班請準備（敬禮，退場）
2：今天的中國輝煌無比，
4：明天的中國燦爛無限，
2：是祖國前進的明燈，
4：讓我們高聲朗誦“以熱愛祖國為容，以危害祖國為恥”
2：請欣賞詩歌朗誦《以熱愛祖國為榮》，505班請準備（敬禮，退場）
1：站在泰山之巔，遙望太陽升起的地平線，
3：看那滔滔的黃河之水，祖國啊，我有滿腔熱忱要對你傾訴，
1：請欣賞詩歌朗誦《祖國，我想對你說》，501班請準備（敬禮，退場）
2：悠悠歷史詩，閃閃科學(xué)光，
4：滴滴愛民心，濃濃愛國情，
2：八榮與八恥，永遠照我心，
4：請欣賞詩歌朗誦《心系祖國》，605班請準備（敬禮，退場）
1：道德，代表的是一個的人修養(yǎng)，
3：一個國家的文明程度，一個社會的芳容基石，
1：清楚地告訴我們，
3：作一個有道德的人，人民永遠記住他。
1：請欣賞605班的演講《高舉道德旗幟，爭做有志青年》。
3：601班請準備（敬禮，退場）
2：講求誠信，無論是集體還是個人，都可以走得很遠。
4：從今天開始，我們要以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。
2：請欣賞601班的演講《以誠實守信為榮》。
4：604班請準備（敬禮，退場）
1：我們青少年是祖國的明天，肩負祖國的未來，
3：更應(yīng)該知榮辱，辨明恥，
1：自覺作為榮之事，反對做為辱之行，
3：牢記，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。
1：請欣賞604班的演講《知榮辱學(xué)做人》。
3：602班請準備（敬禮，退場）
2：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
4：從我們身邊做起，從小事做起，
2：讓每位同學(xué)的心隨著時代的節(jié)奏跳動，
4：讓八榮之花開在二小這片美麗的沃土上。
2：請欣賞602班的演講《我們心中的榮辱觀》。
英語主持稿篇十四
1請觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
2各位老師同學(xué)，大家晚上好。
歡迎來到人文學(xué)院“新生杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場。我是主持人劉璐。。3首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。
他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
4下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是xxxx，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。
5接下來請兩支代表隊入場。請允許我介紹一下今天的兩只代表隊，在我右手邊的是正方代表隊，分別是來自。。。。。在我左手邊的是反方xxxx代表隊。分別是來自。。。。。。正方xxxx代表隊的觀點是xxxxxx，反方xxxxx代表隊所持的觀點是xxxxx。
7在比賽開始之前，對辯手提出以下幾點，
1、每個隊員的發(fā)言應(yīng)中，回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了。
2、對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
3、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
4、在每位選手發(fā)言還剩下30秒時，工作人員將會用鈴聲加以提示。當(dāng)終止鈴聲響起時，各方正在發(fā)言的選手必須停止發(fā)言。
(二)、秩序。
1、在比賽過程中，無論是參賽人員還是觀眾都要保持安靜，不得大聲喧嘩。
2、觀眾應(yīng)保持賽場的干凈、整潔。
3、比賽結(jié)束后，學(xué)術(shù)部全體成員負責(zé)打掃衛(wèi)生。
希望大家能夠配合。
8下面我宣布人文學(xué)院“新生杯”辯論賽第一場比賽，現(xiàn)在開始!
*******。
好，首先由正方一辯進行開篇陳辭，時間3分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進行開篇陳辭，時間同樣為三分鐘，計時開始。
好，感謝反方一辯，
2.下面進入攻辯階段。就請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。感謝正方二辯，下面請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
最后請正反方一辯進行攻辯小結(jié)。
3.下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段，也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時候。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而不時的鼓掌，以免影響辯手的發(fā)揮。下面說一下規(guī)則。
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)。
4剛才的自由辯論雙方針鋒相對，真的是非常精彩，但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。那么在四辯總結(jié)陳詞之前，有情評委向我們的選手提問。
下面進入總結(jié)陳辭階段，時間剩余30秒時有提示，時間用盡時也有提示，此時必須終止發(fā)言。先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為4分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，就全場比賽作總結(jié)，讓我們來聽一聽正方四辯的吧。時間為4分鐘。有請正方四辯。
5好，謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現(xiàn)。那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正反雙方和各位辯手打分。
7謝謝老師的點評。
相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。
下面宣布本場比賽結(jié)果：
最佳辯手是方辯。
正方xxx代表隊最終得分分。
反方xxx代表隊最終得分分。
獲勝方為方。
下面有請xxxx老師給最佳辯手發(fā)獎。
下面有請xxxx老師給獲勝隊頒獎。
同時感謝xxx代表隊的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。
8xxxxx辯論賽賽第場比賽到此結(jié)束，希望大家能夠等評委及嘉賓退席后再退場，非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。
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