通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。了解受眾需求，針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
幼兒疫情防控心得篇一
為教育引導(dǎo)廣大教師干部牢記為民服務(wù)宗旨，提高境界標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，奮力創(chuàng)新突破，8月4日在月莊幼兒園召開疫情防控會(huì)議暨學(xué)習(xí)楊守偉先進(jìn)事跡交流研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本次會(huì)議由劉琴園長(zhǎng)主持，為積極貫徹落實(shí)疫情防控會(huì)議精神，全面做好疫情防控工作，月莊幼兒園于8月4日上午召開了疫情防控工作會(huì)議。會(huì)議上，劉琴園長(zhǎng)首先向全體教師傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于疫情防控工作最新文件精神。接著，要求全體教師要以高度的責(zé)任感落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，慎終如始地做好疫情防控工作。本次會(huì)議，不僅進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃了幼兒園的疫情防控工作，還增強(qiáng)了全體教職工責(zé)任意識(shí)，確保各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)到位。
月莊幼兒園組織全體教職工觀看學(xué)習(xí)《1029個(gè)孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長(zhǎng)楊守偉》和《張桂梅先進(jìn)事跡》，劉老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
每名教職工上臺(tái)交流發(fā)言，主要圍繞“不忘初心、重塑師德”主題，并能深刻剖析自身存在的問題，今后努力的方向等。
全體教職工圍繞此次思想作風(fēng)開展活動(dòng)及觀看學(xué)習(xí)《1029個(gè)孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長(zhǎng)楊守偉》，撰寫心得體會(huì)，交流學(xué)習(xí)感悟！
幼兒疫情防控心得篇二
近期福建出現(xiàn)了新冠肺炎確診病例，多數(shù)小學(xué)生被感染，疫情防控日益嚴(yán)峻，我們必須時(shí)刻緊繃疫情這根弦，確保校園疫情常態(tài)化防控毫不松懈。為了科學(xué)、規(guī)范、有序開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高全體教職員工疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和園所穩(wěn)定。8月31日和9月1日，園林幼兒園全體教職工開展了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
首先，余園長(zhǎng)對(duì)全園教師開展了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。余園長(zhǎng)對(duì)幼兒園前期所做的防控工作進(jìn)行了反饋和總結(jié)，從防控應(yīng)急預(yù)案、隔離觀察制度、晨檢流程等多方面分別進(jìn)行了詳細(xì)的解說，要求全員教師思想上高度重視、情感上理性對(duì)待，策略上科學(xué)應(yīng)對(duì)，方法上精準(zhǔn)施策，統(tǒng)籌做好疫情防控的相關(guān)工作，為開學(xué)后保障幼兒健康做準(zhǔn)備。
為了讓保育員規(guī)范日常工作，余園長(zhǎng)和后勤園長(zhǎng)楊老師組織全體保育員一起學(xué)習(xí)了保育員工作職責(zé)和一日工作流程，從幼兒早上入園到離園等工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了講解，重點(diǎn)就入園、盥洗、進(jìn)餐、午睡、入廁、離園、衛(wèi)生保健等環(huán)節(jié)的具體工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并結(jié)合我園實(shí)際情況提出了具體的應(yīng)對(duì)措施、實(shí)施方案和注意事項(xiàng)。
為加強(qiáng)傳染病的管理，做好疫情防控及諾如病毒的預(yù)防工作，后勤園長(zhǎng)楊老師現(xiàn)場(chǎng)教保育員進(jìn)行幼兒嘔吐狀況應(yīng)急處理。
通過現(xiàn)場(chǎng)的操作演示，全體保育員對(duì)嘔吐物處理的整個(gè)流程有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也加強(qiáng)了她們對(duì)幼兒嘔吐物的應(yīng)急處理能力。
此次理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)，更新了全體教職員工的保育教育觀念，促進(jìn)了保教配合行為方式的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了保育員和教師的專業(yè)技能水平，也使我園的保育隊(duì)伍進(jìn)一步得到了更新和提高。
我園將以此培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任之心，以責(zé)任筑起疫情防控堤壩。從細(xì)節(jié)入手，真正做到保中有教、教中有保，努力為孩子們營(yíng)造更加干凈、舒適、衛(wèi)生的環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)！
幼兒疫情防控心得篇三
疫情期間，全國(guó)的幼兒園紛紛采取措施，關(guān)閉校園并暫停課程。然而，隨著疫情得到有效控制，幼兒園逐漸開放。為了保障幼兒的健康與安全，幼兒食堂成為了各家幼兒園關(guān)注的焦點(diǎn)。在這段特殊的時(shí)期里，我們學(xué)到了許多關(guān)于幼兒食堂疫情防控的心得體會(huì)。
首先，完善食堂管理制度是保障幼兒健康的關(guān)鍵。我們必須明確各項(xiàng)食堂管理措施，包括食品采購(gòu)、存儲(chǔ)與保鮮、烹飪、分餐、餐具消毒等方面的細(xì)節(jié)。在疫情期間，我們加強(qiáng)了食品采購(gòu)的監(jiān)控，確保食品的來源、質(zhì)量和衛(wèi)生安全。食品的存儲(chǔ)與保鮮工作也更加細(xì)致嚴(yán)格，以確保食品的新鮮度和無菌狀態(tài)。同時(shí)，在烹飪過程中，我們加大了對(duì)廚房環(huán)境和操作程序的監(jiān)督力度。孩子們吃飯時(shí)，我們要做到分餐、分位就餐，避免交叉感染。餐具消毒也至關(guān)重要，我們必須認(rèn)真執(zhí)行消毒標(biāo)準(zhǔn)，確保幼兒食堂的餐具清潔衛(wèi)生。
其次，加強(qiáng)食堂人員的培訓(xùn)是提高食堂疫情防控能力的關(guān)鍵。食堂人員是食堂疫情防控的第一道防線，因此他們的培訓(xùn)非常重要。在疫情期間，我們組織了關(guān)于疫情防控的培訓(xùn)，包括有關(guān)疫情知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生、食品安全、操作規(guī)范等方面的內(nèi)容。同時(shí)，我們要不斷強(qiáng)化對(duì)幼兒食堂工作人員的監(jiān)督和管理，確保他們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生要求，做好疫情防控工作。只有通過全面的培訓(xùn)和管理，食堂人員才能有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情防控的挑戰(zhàn)，確保幼兒食堂的衛(wèi)生與安全。
第三，加強(qiáng)食堂環(huán)境的消毒是保障幼兒健康的重要措施。食堂環(huán)境的清潔和消毒對(duì)于疫情防控至關(guān)重要。我們要加強(qiáng)對(duì)食堂環(huán)境的日常清潔工作，定期進(jìn)行徹底的消毒。在疫情期間，我們?cè)黾恿藢?duì)食堂環(huán)境的清潔頻率，并采取了更加嚴(yán)格的消毒工作，確保食堂環(huán)境的衛(wèi)生。此外，對(duì)于食堂進(jìn)出口、用餐區(qū)域等高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，我們要采取有效的防護(hù)措施，確保疫情的有效隔離。
第四，加強(qiáng)家園合作是疫情防控的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)們是孩子們的第一責(zé)任人，他們?cè)谝咔榉揽刂衅鹬陵P(guān)重要的作用。我們要與家長(zhǎng)保持緊密的溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)疫情防控的相關(guān)政策和措施，并引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子個(gè)人衛(wèi)生和健康的關(guān)注。同時(shí)，我們也要傾聽家長(zhǎng)的建議和意見，不斷改進(jìn)幼兒食堂的工作，提高疫情防控的能力。只有通過家園合作，我們才能更好地保護(hù)孩子們的健康安全。
最后，我們要建立健全的食堂疫情防控應(yīng)急機(jī)制。疫情的發(fā)生是無法預(yù)測(cè)的，食堂疫情防控的應(yīng)對(duì)能力是決定我們能否成功抵御疫情的關(guān)鍵。因此，我們要建立健全的食堂疫情防控應(yīng)急機(jī)制，包括應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)對(duì)措施、應(yīng)急物資等方面的安排與準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的發(fā)生。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)與相關(guān)單位的合作與對(duì)接，共同構(gòu)建食堂疫情防控的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，并及時(shí)進(jìn)行演練和評(píng)估，以提高應(yīng)對(duì)疫情的能力。
總之，在幼兒食堂疫情防控工作中，我們要完善食堂管理制度，加強(qiáng)食堂人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)食堂環(huán)境的消毒，加強(qiáng)家園合作，建立健全的食堂疫情防控應(yīng)急機(jī)制。只有通過這些措施的落實(shí)，我們才能有效地保護(hù)孩子們的健康與安全。讓我們共同努力，為幼兒園的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒疫情防控心得篇四
平日里，我們心中難免會(huì)有一些新的想法。寫一段經(jīng)歷并記錄下來。這樣做可以讓我們思考并取得進(jìn)步以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
寂靜了兩個(gè)月的校園，因?yàn)殚_學(xué)而變得生氣勃勃，充滿朝氣。為了最大限度降低安全風(fēng)險(xiǎn)，竭力為學(xué)校師生身體健康和生命安全保駕護(hù)航，讓學(xué)生樹立安全防護(hù)意識(shí)。4月21日，白銀區(qū)第一小學(xué)聯(lián)合四龍路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)學(xué)生開展了新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)宣講。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心張醫(yī)生從什么是新型冠狀病毒肺炎、新型冠狀病毒肺炎的臨床表現(xiàn)、新型冠狀病毒的主要傳播途徑、如何預(yù)防新型冠狀病毒肺炎、口罩的正確使用方法、正確的洗手方法、校園疫情防控須知，以及如何安全正確的自我防護(hù)等方面給孩子們進(jìn)行了面對(duì)面講解，幫助孩子們重視并樹立牢固的防護(hù)意識(shí)，能以正確的心態(tài)面對(duì)疫情，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
同學(xué)們聚精會(huì)神聽得非常認(rèn)真，并與張醫(yī)生提問互動(dòng)學(xué)習(xí)防控知識(shí)，對(duì)于同學(xué)們還存在疑惑的方面，張醫(yī)生一一進(jìn)行了耐心詳細(xì)的解答。
相信在在全國(guó)上下眾志成城的積極防控下，在學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)下，我們一定會(huì)早日戰(zhàn)勝疫情。
第二篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
為了做好我鎮(zhèn)初三畢業(yè)班復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，根據(jù)學(xué)校要求，開學(xué)第一天給同學(xué)們上好“健康第一課”，進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)和傳染病防控知識(shí)講解，不斷加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控知識(shí)的掌握。漳平市總醫(yī)院象湖分院結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，4月20日(復(fù)課當(dāng)日)上午9：30，聯(lián)合象湖中學(xué)開展校園新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座。
本次講座由我院嚴(yán)志潮醫(yī)生主講，講座內(nèi)容主要圍繞對(duì)新冠肺炎預(yù)防知識(shí)做了詳細(xì)講解，就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示范，對(duì)開學(xué)后教室衛(wèi)生的管理、學(xué)生課間活動(dòng)、開學(xué)后學(xué)生心理疏導(dǎo)工作等流程做了介紹，幫助初三學(xué)子從“宅家模式”，順利切換至闊別三個(gè)月之久的“校園模式”。讓這些孩子也能以一種更為平和的心態(tài)應(yīng)考、順利度過接下來的初中時(shí)光。
講座現(xiàn)場(chǎng)有備方能無患。守護(hù)校園安全是學(xué)校的頭等大事，關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全。講座中，師生們認(rèn)真聽講，大家充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施，為做好開學(xué)復(fù)課工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。講座后，中學(xué)陳正金校長(zhǎng)表示，學(xué)校與衛(wèi)生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作，實(shí)現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋，切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任感和緊迫感，確保全校師生通過講座達(dá)到“知防疫、會(huì)操作、能操作”的講座效果。
接下來學(xué)校將全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，推動(dòng)初三年級(jí)安全有序、規(guī)范開學(xué)，確保校園“一方凈土”，構(gòu)建起群防群控嚴(yán)密防線，持續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)開學(xué)籌備工作，切實(shí)保證師生的生命安全。
第三篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
2020年的春節(jié)假期是一個(gè)"加長(zhǎng)版"的假期，全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭(zhēng)。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響，同時(shí)也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號(hào)召，克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動(dòng)。
為了能夠讓老師們對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識(shí)和了解，全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作，保證幼兒園在后期順利開學(xué)，我園于2020年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動(dòng)——《春季開學(xué)，如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動(dòng)主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時(shí)工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，使教師們對(duì)疫情防控知識(shí)有了更加充分的認(rèn)識(shí)和了解，知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，疫情會(huì)早日結(jié)束，幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué)。相信好天氣回來了，一切美好也都會(huì)接踵而至。
第四篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國(guó)人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無論生死，不計(jì)報(bào)酬；我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧，2020年，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，能做些什么？于是，我義無反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則，弓著腰也要追過去幫他測(cè)量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天！再堅(jiān)持一天！”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長(zhǎng)！但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障！
志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了！”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)?，我們放心多了！”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點(diǎn)心意！”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……
第五篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
一場(chǎng)突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國(guó)防，閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況，通過qq群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí)，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況，內(nèi)容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對(duì)外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備，并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育，保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo)，緊盯每一名學(xué)生，確保正式開學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長(zhǎng)劉勇，副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外，我校積極開展愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
第六篇:幼兒園疫情防控培訓(xùn)心得
在大家歡天喜地慶祝鼠年來臨時(shí)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開始蔓延，短短數(shù)日，感染者已經(jīng)增至數(shù)千例。冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，在電鏡下觀察，形狀好像普通病毒戴上王冠，患者會(huì)感覺渾身無力、發(fā)熱，慢慢出現(xiàn)呼吸困難。而且現(xiàn)在還沒有研究出可以治療的藥物，聽起來十分可怕。也正是因?yàn)槿绱?，讓原本紅紅火火的農(nóng)歷新年籠罩了一層陰影，大家都閉門不出，防止傳播傳染。
我們小學(xué)生在保護(hù)好自己的同時(shí)應(yīng)該號(hào)召身邊的人，科學(xué)防治、拒絕謠言。我們應(yīng)該避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中地方。和父母親人在一起宅在家，還要注意保持室內(nèi)空氣流通，多喝水、多吃水果、補(bǔ)充維生素、進(jìn)行適宜的體育鍛煉。同時(shí)廣泛閱讀課外書籍，開闊眼界。如果非得出門那一定要戴好口罩，回家后要科學(xué)洗手洗臉，將衣服掛在陽臺(tái)上晾曬。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎患者增多，全國(guó)各地的“白衣天使”們都放棄休假，冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)加入到與疫情斗爭(zhēng)的救治工作中，尤其是鐘南山老先生，他今年已經(jīng)84歲高齡，17年前他帶領(lǐng)人們擊退了“非典”，他曾說“把重病人都送到我這里來?！爆F(xiàn)在又投身到抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情隊(duì)伍中來，在他眼里，“醫(yī)院是戰(zhàn)場(chǎng)，醫(yī)生是戰(zhàn)士!”在人們恐慌地從武漢逃走時(shí)，他卻義無反顧地進(jìn)入武漢，成為逆行的戰(zhàn)士。
我的三爺爺是一名外科醫(yī)生，常常半夜還在做手術(shù)，他布滿血絲的眼睛閃爍著慈愛的光芒，他也會(huì)對(duì)我說：“手術(shù)臺(tái)是他的陣地!”戰(zhàn)斗在疫情第一線的醫(yī)生護(hù)士，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人民，他們就是我最敬愛的人!
鐘南山爺爺說新型冠狀病毒與一種蝙蝠身上的病毒是同源的，很多野生動(dòng)物們?yōu)榱诉m應(yīng)不斷變化的生存環(huán)境，隨身攜帶了各種超級(jí)病毒，人們卻把這些動(dòng)物當(dāng)野味吃下肚，造成了無法挽回的后果，這是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)啊!疾病雖然可怕，但是人類的力量是無窮的，只要我們記住這個(gè)教訓(xùn)，像鐘爺爺那樣奮勇向前，攜手共同抗擊病毒，眾志成城，一定能取得最后的勝利!美好的春天就在不遠(yuǎn)的明天!
幼兒疫情防控心得篇五
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球紛紛采取了各種措施來遏制病毒的傳播。在中國(guó)，幼兒疫情防控同樣備受關(guān)注。幼兒時(shí)期是一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期，孩子們的生活和教育需要得到保障。在這個(gè)特殊的時(shí)期，幼兒園和家庭的角色顯得更為重要。本文將從幼兒新冠疫情防控的角度出發(fā)，介紹幼兒園和家庭的防疫經(jīng)驗(yàn)，并分享個(gè)人的體會(huì)。
第二段：家庭防疫經(jīng)驗(yàn)
在疫情期間，家庭是幼兒的主要活動(dòng)場(chǎng)所。家長(zhǎng)們需要采取各種措施來保持孩子們的健康。首先，保持通風(fēng)空氣和清潔。二是督促孩子勤洗手并指導(dǎo)他們正確洗手的方法。洗手是預(yù)防病毒傳播的關(guān)鍵步驟。三是減少外出。避免參加聚集性活動(dòng)。如果必須出門的話，要注意佩戴口罩。四是在家給孩子提供安全健康的環(huán)境，為孩子提供身心保護(hù)。
第三段：幼兒園防疫經(jīng)驗(yàn)
與此同時(shí)，幼兒園也采取了相應(yīng)的防疫措施。在進(jìn)入校園之前，所有人員都需要接受體溫測(cè)量，并提交健康證明。在幼兒園，教室和活動(dòng)場(chǎng)所要保持清潔和通風(fēng)。幼兒園要組織孩子們做好防疫知識(shí)宣傳，讓孩子們掌握正確的洗手方法，孩子們要勤洗手，不觸碰口鼻，避免互相分享玩具或食物。幼兒園還要對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒。在健康管理方面，如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)熱和咳嗽癥狀，幼兒園應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并通知家長(zhǎng)?？傊?，幼兒園應(yīng)采取全方位的防疫工作，保護(hù)孩子們免受病毒侵襲。
第四段：個(gè)人體會(huì)
作為一名幼兒園教職員工，我深深地體會(huì)到新冠疫情下我們所面臨的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊時(shí)期，防疫和教育成為了我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾糠?。然而，從另一方面來說，這也是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們更加關(guān)注幼兒健康，更加體察幼兒的心理狀態(tài)，為幼兒提供更好的支持。因此，我們要堅(jiān)持做好防疫工作，同時(shí)將更多的精力投入到幼兒教育中，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段：結(jié)論和建議
新冠疫情給我們帶來了很多變化，但是我們相信這種變化帶來的是進(jìn)步。孩子們的健康和安全是最重要的，我們要通過有效的防疫措施來保障他們的健康。我們也要加強(qiáng)孩子們的防疫意識(shí)，幫助他們理解疫情的嚴(yán)重性。最后，我們也要重視與幼兒的交流互動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全方位成長(zhǎng)。盡管疫情正在慢慢得到控制，但防疫工作依然是我們必須時(shí)刻關(guān)注的重要工作。
幼兒疫情防控心得篇六
為切實(shí)做好疫情防控工作，確保幼兒園保教工作的順利開展，x月x日我園邀請(qǐng)了xx區(qū)婦幼保健院徐小寶書記對(duì)全體教職工進(jìn)行了疫情防控專項(xiàng)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，徐書記通過圖文的講解使我們更清晰地了解了新型冠狀病毒肺炎的特性和變異病毒“德爾塔”和新冠肺炎變異毒株“奧密克戎”的特點(diǎn)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到防疫工作的重要性。
接下來徐書記從幼兒園開園前的準(zhǔn)備、開園后的管理、應(yīng)急事件的`處置這三個(gè)方面對(duì)幼兒園防疫工作的展開做了深入解讀。
培訓(xùn)結(jié)束后，胡青園長(zhǎng)要求，要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和任務(wù)，加強(qiáng)培訓(xùn)演練，確保所有教職工學(xué)習(xí)到位；要不斷細(xì)化防控細(xì)則和應(yīng)急處置方案，實(shí)施精準(zhǔn)防控，確保每個(gè)工作環(huán)節(jié)都有標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到位、管控到位，用堅(jiān)守助力孩子們的健康成長(zhǎng)。
為確保教職工全面掌握疫情防控知識(shí)和防控技能，帶領(lǐng)教師、幼兒及家庭科學(xué)防范疫情，我園籌備開學(xué)前期對(duì)全體教職工進(jìn)行疾病防控知識(shí)培訓(xùn)。針對(duì)新冠肺炎疫情防控的培訓(xùn)工作包括三方面：
1、開學(xué)前準(zhǔn)備。
2、入園時(shí)工作。
3、開學(xué)后措施。
此次培訓(xùn)活動(dòng)由幼兒園兼職衛(wèi)生保鍵醫(yī)程老師做主要講解。她詳細(xì)介紹了幼兒入園前的準(zhǔn)備工作，開學(xué)前精準(zhǔn)摸排師生健康狀況，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消毒預(yù)防性工作，提高環(huán)境與設(shè)備清潔標(biāo)準(zhǔn)等工作。關(guān)于開學(xué)后的工作她提出，要科學(xué)的按照一日生活流程，在疫情防控期間，班級(jí)老師要密切關(guān)注一天中兒童的精神、睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等情況。對(duì)晨午檢工作、幼兒入園后的要求、午睡等方面也進(jìn)行了具體細(xì)致規(guī)范的梳理，最后她要求教師要與家長(zhǎng)共同配合做好幼兒的健康管理，科學(xué)防范疫情，為幼兒健康保駕護(hù)航。
培訓(xùn)后，王園長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)做了總結(jié)性發(fā)言，他要求教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，眾志成城，抗擊疫情。
幼兒疫情防控心得篇七
新冠疫情的爆發(fā)，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。孩子們迫不及待地回到學(xué)校，然而，幼兒園和小學(xué)一樣，也必須采取有效的防疫措施。作為家長(zhǎng)和老師，我們需要對(duì)我們的孩子進(jìn)行指導(dǎo)，以保證他們的健康和安全。
第二段：加強(qiáng)防疫知識(shí)和觀念的宣傳
疫情期間，家庭和學(xué)校都需要加強(qiáng)防疫知識(shí)和觀念的宣傳。這是防控疫情的基礎(chǔ)。親子閱讀和課堂教育可以幫助孩子們更好地了解病毒，學(xué)習(xí)如何正確佩戴口罩、勤洗手、避免人群聚集和交叉感染等。同時(shí)，也要教育孩子們不輕易相信謠言和恐慌，保持理性和平靜。
第三段：創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境
幼兒園要定期進(jìn)行消毒，確保衛(wèi)生環(huán)境清潔衛(wèi)生，并配備手消毒劑。家長(zhǎng)可以在家里采取類似的措施，例如定期清洗家里的表面，經(jīng)常通風(fēng)等。此外，家長(zhǎng)還可以準(zhǔn)備好紫外線消毒燈，對(duì)孩子的衣物，餐具等進(jìn)行消毒。
第四段：建立科學(xué)的檢測(cè)制度
在疫情期間，有時(shí)即使孩子沒有癥狀也可能攜帶病毒。因此，幼兒園和學(xué)校需要建立科學(xué)的檢測(cè)制度。早發(fā)現(xiàn)早隔離，對(duì)孩子們的健康和安全都是有幫助的。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)孩子的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)任何不適及時(shí)告知學(xué)校和幼兒園。
第五段：倡導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
在疫情期間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也非常關(guān)鍵。兒童應(yīng)該定時(shí)吃飯，堅(jiān)持健康的飲食，適量鍛煉并定時(shí)休息。同時(shí)，也要倡導(dǎo)孩子們避免長(zhǎng)時(shí)間接觸電子產(chǎn)品，防止近視。
結(jié)論：
總之，在新冠疫情的防控中，家長(zhǎng)和老師必須與時(shí)間賽跑，采取相關(guān)的防疫措施，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，建立科學(xué)的檢測(cè)制度，倡導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)孩子們的健康和安全。來自靈感：小學(xué)生新冠疫情防控心得體會(huì)。
幼兒疫情防控心得篇八
隨著新冠疫情的出現(xiàn)，整個(gè)社會(huì)都受到了巨大影響，幼兒教育也不例外。為了保障幼兒的安全和健康，幼兒園采取了一系列的疫情防控措施。在實(shí)施這些措施的過程中，我們教育者也積累了一些心得和體會(huì)。通過交流和總結(jié)，我們能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，為幼兒提供更安全、更健康的教育環(huán)境。
第一段：保持清潔衛(wèi)生意識(shí)。
在幼兒園生活中，保持清潔衛(wèi)生意識(shí)是非常重要的一環(huán)。疫情期間，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了教育者和幼兒的身體衛(wèi)生培養(yǎng)。我們教育者要求幼兒每天保持勤洗手的好習(xí)慣，并經(jīng)常給幼兒灌輸正確的洗手方法。此外，我們也要求幼兒園的工作人員加強(qiáng)消毒工作，特別是對(duì)于經(jīng)常接觸的物品和場(chǎng)所，要定期進(jìn)行消毒。保持清潔衛(wèi)生的意識(shí)和習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疫情的傳播起到了重要的作用。
在疫情期間，我們教育者更加注重對(duì)幼兒進(jìn)行疫情防控教育。我們利用各種適合幼兒認(rèn)知水平的方式，向幼兒傳授疫情知識(shí)和防控方法。通過播放疫情宣傳視頻、開展主題教育活動(dòng)，我們幫助幼兒理解疫情的嚴(yán)重性，并告訴他們應(yīng)該如何保護(hù)自己和他人。我們同時(shí)也鼓勵(lì)幼兒積極參與疫情防控行動(dòng)，例如帶口罩、保持社交距離等。通過這些教育措施，幼兒們的疫情防控意識(shí)逐漸增強(qiáng)，形成了預(yù)防疫情的自動(dòng)行為。
第三段：優(yōu)化教育方式。
在疫情期間，面對(duì)無法正常開展傳統(tǒng)教學(xué)的情況，我們教育者積極適應(yīng)形勢(shì)，優(yōu)化教育方式。我們利用在線教學(xué)平臺(tái)、視頻會(huì)議等方式，為幼兒提供遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)。通過這些方式，幼兒可以在家中學(xué)習(xí)，并獲得及時(shí)的指導(dǎo)和反饋。同時(shí)，我們還通過線上溝通和互動(dòng)，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)和身心健康情況。這種靈活的教育方式不僅幫助幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)，也加強(qiáng)了幼兒園和家庭的合作關(guān)系。
第四段：提高教育質(zhì)量。
疫情期間，我們教育者進(jìn)一步提高了教育質(zhì)量。我們利用這個(gè)特殊的時(shí)期，加強(qiáng)了師資培訓(xùn)，提升了教育者的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。我們教育者在疫情面前以積極的心態(tài)投入工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。這樣不僅能夠更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求，也能夠提升整個(gè)幼兒園的教育水平。
第五段：倡導(dǎo)家校合作。
疫情期間，我們更加強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)家校合作。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒的學(xué)習(xí)和生活，共同為幼兒創(chuàng)造穩(wěn)定和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒的情況，并共同協(xié)商解決問題。通過家校合作，我們共同努力，為幼兒提供更好的教育和照顧。
總結(jié)：
疫情給幼兒教育帶來了新的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也促使我們教育者不斷反思和進(jìn)步。通過保持清潔衛(wèi)生意識(shí)、加強(qiáng)疫情防控教育、優(yōu)化教育方式、提高教育質(zhì)量、倡導(dǎo)家校合作等方面的努力，我們?yōu)橛變禾峁┝烁踩?、更健康的教育環(huán)境。相信在未來的日子里，我們會(huì)在疫情防控工作中有更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒疫情防控心得篇九
祝溝中心幼兒園面對(duì)疫情，積極響應(yīng)上級(jí)指示，第一時(shí)間采取措施，以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長(zhǎng)及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé)，分層開展疫情防控工作。
面對(duì)疫情，祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時(shí)間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂疫情防控工作預(yù)案，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細(xì)致安排校園每日消毒工作，嚴(yán)格把控值守人員值班管理，專門定制宣傳海報(bào)、制作宣傳欄、宣傳橫幅等，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)，將疫情防控措施落到實(shí)處。
德高為師，身正為范?，F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段，在全體師生及家長(zhǎng)居家抗“疫”的同時(shí)，祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級(jí)要求，24小時(shí)待命，每日在園值守，提前進(jìn)入上班狀態(tài)，到崗待命，確保校園衛(wèi)生安全管理工作，做疫情防控的一線“先行者”，以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊，時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)群中幼兒在家狀態(tài)，每日利用官方微信公眾號(hào)發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo)，同時(shí)針對(duì)不同幼兒動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)為家長(zhǎng)提供科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示，做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作，同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長(zhǎng)，全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情，他們?yōu)閻壑凳?
在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，祝溝中心幼兒園的家長(zhǎng)們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨，家長(zhǎng)群里報(bào)平安的消息此起彼伏，每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安，讓老師們聽得心安;每一聲“收到”，都是家長(zhǎng)在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師，辛苦了”，都在傳達(dá)著家長(zhǎng)對(duì)老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知，一句又一句的叮囑，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長(zhǎng)的支持。
家長(zhǎng)們的支持、關(guān)注、積極回復(fù)，就是所有老師工作的動(dòng)力，為了孩子們的健康及安全，家長(zhǎng)與教師齊心協(xié)力，共同配合，實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo)，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
居家抗“疫”，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧，結(jié)合線上親子活動(dòng)，孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識(shí)，每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，是孩子們的堅(jiān)守、熱情，讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德，砥礪堅(jiān)守。這就是祝溝中心幼兒園，這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì)，這就是祝溝中心幼兒園的家長(zhǎng)們和孩子們。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖，看到了力量，看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦，眾志成城，我們一定能夠取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。
幼兒疫情防控心得篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省疾病防治控制中心對(duì)新冠肺炎防疫工作的.要求和部署，確保開學(xué)后幼兒、教師在園的健康以及一日活動(dòng)的有序開展，切實(shí)做好幼兒園開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作，8月30日，黃埭古宮幼兒園開展了“保育員疫情防控知識(shí)培訓(xùn)”活動(dòng)。
徐副園長(zhǎng)在會(huì)議開始之前對(duì)保育員提出要求：疫情防疫不放松，消毒工作需要細(xì)致、到位，認(rèn)真做好晨午檢及各項(xiàng)保育工作，切實(shí)保障師生健康安全。
首先，保健醫(yī)生帶領(lǐng)保育員們回顧了開學(xué)前的疫情防控應(yīng)急演練。針對(duì)演練中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
接著，保健醫(yī)生介紹了疫情中的個(gè)人防護(hù)，比如如何正確洗手、戴口罩等。要求保育員們要嚴(yán)格按照不同區(qū)域不同方法進(jìn)行消毒，同時(shí)做好自身防護(hù)。
保健醫(yī)生對(duì)保育員進(jìn)行了傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí)及消殺。利用圖文、視頻等形式，介紹諾如病毒的特點(diǎn)及危害，特別針對(duì)嘔吐物的處理做了詳細(xì)講解，要求各保育員在幼兒出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)疏散幼兒并做好個(gè)人防護(hù)后對(duì)嘔吐物進(jìn)行及時(shí)處理，同時(shí)對(duì)活動(dòng)室、午睡室、游戲材料進(jìn)行消毒，避免交叉感染。
保健醫(yī)生還著重說明了疫情期間對(duì)物品的消毒方法、消毒用品的配比以及注意事項(xiàng)等，并對(duì)開學(xué)后的疫情防疫工作，如開窗通風(fēng)、各類物品清潔、消毒等內(nèi)容進(jìn)行了梳理。
培訓(xùn)的最后，保健醫(yī)生帶領(lǐng)保育員進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)，加深保育員對(duì)消毒工作的認(rèn)識(shí)，對(duì)消毒工作的實(shí)際操作有了更深入的了解。為今后抗疫防疫工作打好了基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)提高了保育員的科學(xué)防疫理論水平和衛(wèi)生清潔消毒實(shí)踐能力，細(xì)化落實(shí)了各項(xiàng)防疫應(yīng)急措施，使幼兒園的疫情防控工作更加科學(xué)化和規(guī)范化，為開園后做好疫情防控工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒疫情防控心得篇十一
組長(zhǎng)：
組員：各班教師、保育員
二、防控措施：
一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時(shí)清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個(gè)人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時(shí)采用流動(dòng)水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐
幼兒疫情防控心得篇十二
為做好2021年全市教育系統(tǒng)寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部《關(guān)于寧夏2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部有關(guān)精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本工作方案。
全面落實(shí)上級(jí)黨委、政府疫情防控工作安排，在嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施的基礎(chǔ)上，突出“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施，強(qiáng)化重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)環(huán)節(jié)防控，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力，持續(xù)鞏固全市教育系統(tǒng)疫情防控成果，保護(hù)廣大師生身體健康和生命安全。
（一）統(tǒng)籌部署，屬地為主。堅(jiān)持屬地管理原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)“四方”責(zé)任，及時(shí)研判、及時(shí)部署，始終保持高度警惕，全面主動(dòng)做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備。
（二）科學(xué)防控，妥善安排。緊盯重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節(jié)防控措施，妥善做好假期安排，摸底掌握人員變化，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)教育，嚴(yán)防疫情輸入，減少人員流動(dòng)聚集，消除疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
（三）精準(zhǔn)施策，做好保障。嚴(yán)格校園管理，做好服務(wù)保障，堅(jiān)持人物同防、多病共防，防范多種傳染性疾病疊加風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)屬地疫情防控要求依法依規(guī)調(diào)整校園防控措施。
（四）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，快速處置。加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警，細(xì)化學(xué)校防控方案，完善各種應(yīng)急預(yù)案，適時(shí)開展應(yīng)急演練，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)果斷、科學(xué)規(guī)范、精準(zhǔn)有效處置校內(nèi)疫情。
（一）科學(xué)合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學(xué)校（幼兒園）要認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于做好2020-2021學(xué)年中小學(xué)幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求，全市中小學(xué)師生于2月1日前全部離校，并根據(jù)假期調(diào)整時(shí)間妥善做好放假安排和教育教學(xué)工作。各中職學(xué)校精準(zhǔn)安排學(xué)生分級(jí)、分期、分批有序放假離校和開學(xué)返校。
（二）提高思想認(rèn)識(shí)做到科學(xué)防疫。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學(xué)校（幼兒園）要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，保持嚴(yán)防態(tài)勢(shì)，杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，充分理解“低風(fēng)險(xiǎn)”不等于“零風(fēng)險(xiǎn)”，“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”的重要意義，毫不松懈地做好疫情防控和自我保護(hù)。疫情防控期間，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行封閉式管理，校外人員不得進(jìn)入校園。凡外出的師生員工和家長(zhǎng)要在開學(xué)前14天返回居住地，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的.師生員工開學(xué)前必須持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告及“綠碼”復(fù)學(xué)；中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告及“綠碼”，同時(shí)實(shí)施7天居家健康監(jiān)測(cè)和2次核酸檢測(cè)措施后復(fù)學(xué)。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區(qū)學(xué)生健康信息平臺(tái)”如實(shí)上報(bào)個(gè)人健康信息，學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。
（三）堅(jiān)決阻斷疫情傳播渠道。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學(xué)校（幼兒園）要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員查驗(yàn)要求，配合屬地相關(guān)部門做好返寧學(xué)生和學(xué)校區(qū)外返寧教職員工的全面摸排，落實(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、健康行程碼查驗(yàn)和健康管理等措施，健全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，完善動(dòng)態(tài)調(diào)整措施。要加強(qiáng)師生離校返鄉(xiāng)途中疫情防控，通過印發(fā)通知、召開班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)、發(fā)布提醒提示等形式，教育引導(dǎo)師生加強(qiáng)寒假離校返鄉(xiāng)途中防護(hù)，隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個(gè)人衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離。
（四）加強(qiáng)師生員工健康管理教育。教育引導(dǎo)廣大師生嚴(yán)格遵守常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間，全市教育系統(tǒng)教職員工原則上不要離開寧夏，確需區(qū)外出行的，嚴(yán)格遵守外出報(bào)備制度（做到行前報(bào)備、返前報(bào)備），到目的地盡量減少出行，不前往高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。寒假期間不跨省旅游，提倡網(wǎng)上拜年、短信祝福，盡量減少走親訪友、家庭聚會(huì)、朋友聚餐。各級(jí)各類學(xué)校要倡導(dǎo)廣大師生居家期間合理安排作息時(shí)間、注意保暖避寒，合理膳食，保持健康飲食習(xí)慣，科學(xué)運(yùn)動(dòng)，提高免疫力與機(jī)體對(duì)疾病的抵抗力。同時(shí)，引導(dǎo)師生及其家人嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，做好個(gè)人健康管理及健康狀況監(jiān)測(cè)，樹立自身健康第一責(zé)任人意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
（五）做好寒假期間疫情防控。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學(xué)校（幼兒園）要從嚴(yán)控制寒假期間聚集性活動(dòng)，不舉辦較大規(guī)模的會(huì)議、培訓(xùn)，不舉辦匯演、學(xué)生體育競(jìng)賽、冬令營(yíng)等聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)“五有”防控要求：有疫情防控指南，有防控管理制度和責(zé)任人，有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持，有隔離場(chǎng)所和應(yīng)急處置安排準(zhǔn)備等措施。各級(jí)各類學(xué)校要按照國(guó)家衛(wèi)生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，堅(jiān)持人物同防、多病共防，主動(dòng)防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風(fēng)險(xiǎn)。寒假期間，各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理措施，一律不得安排師生返?；蜓a(bǔ)課，繼續(xù)延續(xù)2020年積累的校園疫情防控經(jīng)驗(yàn)，把好“校門關(guān)”。各縣（區(qū)）教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求，加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督查監(jiān)管。
（六）做好春季開學(xué)準(zhǔn)備。各級(jí)各類學(xué)校春季開學(xué)時(shí)要因時(shí)因地因校細(xì)化防控方案，不斷完善應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)應(yīng)急演練。根據(jù)目前疫情防控的有關(guān)要求和措施，進(jìn)一步完善學(xué)校“兩案九制”。學(xué)校應(yīng)至少提前14天密切觀察學(xué)生生源地（或家庭實(shí)際居住地）和學(xué)校所在地的疫情情況。如兩地均為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，可按照要求安排學(xué)生錯(cuò)峰有序返校；如學(xué)生生源地（或家庭實(shí)際居住地）為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的，學(xué)生暫不返校，可在生源地（或家庭實(shí)際居住地）疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)后再返校，返校時(shí)應(yīng)進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校要完善延期返校師生管理政策，做好相關(guān)服務(wù)保障工作。返校后前2周應(yīng)嚴(yán)格控制活動(dòng)范圍，少聚集，盡量不組織室內(nèi)聚集性活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)疫情防控形勢(shì)制定并及時(shí)啟動(dòng)暫緩開學(xué)、在線教學(xué)等防控預(yù)案。
（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學(xué)校（幼兒園）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，要堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，靠前指揮，切實(shí)把學(xué)校各項(xiàng)防控措施抓實(shí)抓細(xì)抓到位，切實(shí)做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一組織，積極配合公安機(jī)關(guān)、衛(wèi)生健康等相關(guān)部門做好學(xué)校疫情防控工作。寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)教育廳、寧夏大學(xué)疫情防控的相關(guān)要求，配合市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部，做好校區(qū)疫情防控工作。
（二）強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學(xué)校（幼兒園）要按照實(shí)戰(zhàn)化要求全面啟動(dòng)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，落實(shí)有關(guān)防控要求，做到物資儲(chǔ)備到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、專業(yè)人員到位、隔離轉(zhuǎn)送準(zhǔn)備到位。
（三）強(qiáng)化應(yīng)急值守。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學(xué)校（幼兒園）要加強(qiáng)寒假期間應(yīng)急值守，保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，確保及時(shí)有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。假期期間實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”疫情信息報(bào)送制度，安排1名分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員向市教育局每日?qǐng)?bào)送寒假期間師生健康信息和外出情況相關(guān)數(shù)據(jù)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學(xué)校（幼兒園）要加強(qiáng)寒假和節(jié)日期間疫情防控和安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，全面查補(bǔ)漏洞，消除各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。
幼兒疫情防控心得篇十三
2020年注定是一個(gè)“特殊”的春節(jié)，這個(gè)不同尋常的春節(jié)，疫情新型冠狀病毒從武漢三鎮(zhèn)蔓延至全國(guó)各地，牽動(dòng)著14億中國(guó)人民的心。病毒來勢(shì)洶洶，令人猝不及防;疫情事關(guān)你我，無人置身事外。1月28日，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)?！笨倳涚H鏘有力的話語撥云見日，給我們注入抗擊疫情的信心和力量。萬眾一心，眾志成城，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”已經(jīng)在神州大地打響!疫情就是命令，“你我他”都是并肩前行的戰(zhàn)士，戰(zhàn)“疫”集結(jié)號(hào)響，我們一直在路上!
“疫”情路上，黨員挺起中國(guó)脊梁。疫情面前，危機(jī)時(shí)刻我們用力所能及的方式共同守護(hù)著這座城。守護(hù)這個(gè)國(guó)，更守護(hù)著我們自己。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。每一次歷經(jīng)苦難，都會(huì)挺立起一批民族英雄，他們幾乎有著一個(gè)相同的名字：共產(chǎn)黨員。今天面對(duì)疫情，奔赴救治一線、勇敢接近“死神”的，同樣是共產(chǎn)黨員?！拔沂屈h員，我先來”“請(qǐng)組織批準(zhǔn)我上一線”，他們的志愿書、決心書、請(qǐng)戰(zhàn)書讓人動(dòng)容，更讓人敬佩。往日熙熙攘攘的人工湖畔已杳無人跡，游船靜靜地靠在湖心島旁。黨員是當(dāng)之無愧的中國(guó)脊梁。歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨總能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造奇跡。今天，我們更加相信，以習(xí)近平同志為核心的黨中央定能帶領(lǐng)廣大人民繼續(xù)創(chuàng)造抗擊病毒的偉大奇跡!
“疫”無反顧，醫(yī)者仁心民族精神。在這次戰(zhàn)“疫”中，我們看到在艱難困苦中熠熠生輝的“民族精神”?；幢笔幸咔榉揽貞?yīng)急指揮部發(fā)布通告，全市所有游樂、娛樂、洗浴、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)等人群聚集場(chǎng)所(包括電影院、ktv、網(wǎng)吧、游泳館、健身房、景區(qū)景點(diǎn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等)暫停營(yíng)業(yè)。讓人無奈更讓人驕傲，人民的配合是我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本。這是熱愛祖國(guó)、熱愛人民的民族精神，這是英勇無畏、敢為人先的時(shí)代精神。正是有了這樣的民族精神，才讓數(shù)千名醫(yī)療工作者在舉國(guó)團(tuán)圓的日子里與家人道別，向著最危險(xiǎn)的地方行進(jìn)。他們不計(jì)得失，不論生死，秉持“逆行而上”的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)，義無反顧沖在第一線。他們只有一個(gè)共同的身份，那就是中國(guó)人。這世上，哪有所謂的歲月靜好，只是有人在為你負(fù)重前行。
萬眾“疫”心，凝聚著中國(guó)力量。無論是哪一年的天災(zāi)人禍，我們都依然挺過，我們的山河一直無恙，從沒有削弱國(guó)人的意志，更沒有改變我們前進(jìn)的步伐。全國(guó)人民眾志成城、共御困境的決心和意志最終讓災(zāi)難“落荒而逃”。這次戰(zhàn)“疫”中，我深深的看到、感受到、體會(huì)到、中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心和堅(jiān)決意志。雖以“封城”但城為空心更滿，中央一聲號(hào)召舉國(guó)上下自覺有序地采購(gòu)商品;家家戶戶響應(yīng)號(hào)召，停止聚會(huì)，積極配合相關(guān)檢查;無數(shù)企業(yè)、個(gè)體戶恢復(fù)生產(chǎn)，為武漢目前緊張的資源“雪中送炭”……盡管疫情來勢(shì)洶洶，勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人民早已用自己溫暖的舉動(dòng)匯聚成巨大的中國(guó)力量。
我們要相信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)下，在舉國(guó)上下、各行各業(yè)的中國(guó)人民共同努力下，城空，崗不空!城空，情不空!我們一定能夠取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!山河!永遠(yuǎn)無恙!
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。”面對(duì)新型肺炎兇猛來襲，中國(guó)人再次表現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，萬眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、抗擊疫情。
有一種驕傲叫中國(guó)速度，有一種精神叫眾志成城。疫情發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視。習(xí)近平總書記親自主持召開會(huì)議，安排部署疫情防控工作，總理親自趕赴疫情災(zāi)區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)疫情防控和搶救患者工作。中央號(hào)召，全國(guó)各族人民一定要大力發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的精神，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，堅(jiān)決打嬴疫情防控阻擊戰(zhàn)。
新中國(guó)成立后，我們遇到過不止一次的自然災(zāi)害：1998年特大洪水，2003年非典入侵，2008年的“5.12”汶川大地震……都是罕見的重大災(zāi)難。中國(guó)人沒有退縮，沒有向?yàn)?zāi)難低頭，沒有被災(zāi)難嚇倒，而是用團(tuán)結(jié)就是力量的豪氣，用堅(jiān)韌創(chuàng)造歷史的骨氣，用百折不撓、永不服輸?shù)挠職?，?zhàn)勝了巨大困難，取得了戰(zhàn)勝洪水、抗擊非典、抗震救災(zāi)的偉大勝利。同樣，面對(duì)此次重大疫情和災(zāi)難，全國(guó)各族人民能夠?qū)⒗щy變成無聲的號(hào)角，讓每個(gè)人迅速行動(dòng)起來，大力支持和幫助疫情地區(qū)共同面對(duì)危難，最終凝聚成戰(zhàn)勝一切困難的磅礴洪流。
在這次抗擊疫情工作中，最令人感動(dòng)和難以忘懷的就是團(tuán)結(jié)的力量。不分男女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾，大家心往一處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現(xiàn)在哪里。在這突入其來的疫情面前，全國(guó)上下的齊心協(xié)力，緊密團(tuán)結(jié)和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。國(guó)務(wù)院總理來了，部隊(duì)官兵來了，全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)和救援物資來了，他們就像一條條溪流，從四面八方匯集到武漢，形成一股不可抗拒的力量。這就是團(tuán)結(jié)的力量，勝利的力量。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)的力量，鼓舞起了億萬人民的斗志，凝聚起了億萬人民的心;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量，它促使我們每一個(gè)人在疫情面前，勇于承擔(dān)社會(huì)道義和社會(huì)責(zé)任，互相關(guān)愛、彼此溫暖;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量，它讓我們?cè)谝咔槊媲案訄?jiān)定信心，更加眾志成城，這種力量可以讓每一個(gè)人的微薄之力凝聚成強(qiáng)大的動(dòng)力，使被感染者充滿對(duì)祖國(guó)的信任，對(duì)生命的渴望，對(duì)勝利的憧憬和對(duì)未來的希望。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場(chǎng)只會(huì)贏不會(huì)輸?shù)膽?zhàn)斗，因?yàn)閺?qiáng)大的祖國(guó)在背后支撐，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是戰(zhàn)勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰(zhàn)役中再次激情迸發(fā)，中國(guó)人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動(dòng)一切力量，抵御病魔，社會(huì)各界積極響應(yīng)，聯(lián)合行動(dòng)，打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅(jiān)守崗位，忘我工作，發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們，更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，更是一名黨員，一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區(qū)基層黨組織，按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶，調(diào)查情況，并普及防疫知識(shí)，協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起萬眾一心，沒有翻不過的山，心手相牽，沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€，也應(yīng)當(dāng)竭盡所能，從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
當(dāng)前，全國(guó)出現(xiàn)的新冠肺炎疫情廣受輿論關(guān)注。中央組織部2月3日在京召開電視電話會(huì)議，對(duì)組織部門堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，強(qiáng)調(diào)力戒形式主義、官僚主義，全力以赴打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。當(dāng)下正處于防控關(guān)鍵時(shí)期，全國(guó)確診兩萬余例，各地區(qū)用于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控資金累計(jì)高達(dá)千億元，確實(shí)直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定和社會(huì)繁榮發(fā)展，也影響到了我國(guó)對(duì)外開放的格局。力戒形式主義、官僚主義，有利于中央堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì)，有利于推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村社區(qū)黨組織落實(shí)屬地責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的疫情監(jiān)測(cè)和防控，通過嚴(yán)格的措施安排和嚴(yán)密的貫徹落實(shí)，全力遏制疫情蔓延。
力戒形式主義、官僚主義，關(guān)鍵在于把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)。戰(zhàn)疫就是一場(chǎng)沒有硝煙的“阻擊戰(zhàn)”，一味推諉扯皮，必將“疫”情戰(zhàn)機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)拱手送出，也將把中國(guó)幾十年來積累的財(cái)富毀于一旦。大疫當(dāng)前，各地區(qū)要堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，嚴(yán)防疫情向農(nóng)村擴(kuò)散;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，聚焦老、弱、病、殘、孕，返鄉(xiāng)務(wù)工、走親訪友等重點(diǎn)人群，提高處理急難險(xiǎn)重任務(wù)能力。
力戒形式主義、官僚主義，關(guān)鍵在于激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。疫情是培養(yǎng)鍛煉干部、考察識(shí)別干部、關(guān)懷激勵(lì)干部的試金石，抓住這次防治新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的時(shí)機(jī)，成立成立義務(wù)宣傳隊(duì)、疫情監(jiān)控隊(duì)、農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)、義務(wù)巡防排查隊(duì)、清潔消毒隊(duì)等多支隊(duì)伍深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯進(jìn)行“地毯式”督促檢查，跟蹤考察了解優(yōu)秀年輕干部在疫情防控工作中積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用、狠抓工作落實(shí)的表現(xiàn)，對(duì)在防控工作中表現(xiàn)突出、作出重大貢獻(xiàn)的一線年輕干部和人才，如屯組黨支部書記、村(居民)小組長(zhǎng)、黨員、群眾骨干、駐村第一書記、駐村隊(duì)員等優(yōu)秀年輕干部予以表彰、破格提拔、委以重任，并發(fā)放一定獎(jiǎng)金。同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)宣傳在疫情防控工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
戰(zhàn)爭(zhēng)與死亡的陰霾終會(huì)逝去，幸福美好的生活還在進(jìn)行?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，只要用好“力戒形式主義、官僚主義”這一法寶，堅(jiān)定不移把各項(xiàng)防控部署落到實(shí)處，我們始終相信武漢會(huì)過關(guān)，中國(guó)會(huì)過關(guān)，必將奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
在戰(zhàn)火彌漫的艱苦歲月中，是革命英雄主義精神舍生取義，帶領(lǐng)中華兒女勇往直前;。
在爭(zhēng)分奪秒的自然災(zāi)害前，是革命英雄主義精神舍己為人，救助受災(zāi)群眾共克時(shí)艱;。
在沒有硝煙的新冠肺炎時(shí)，是革命英雄主義精神不怕犧牲，攜手各方力量沖鋒在前。這是一個(gè)需要英雄的時(shí)代，也是一個(gè)從不缺乏英雄的時(shí)代，不同的時(shí)代造就不同的英雄，但英雄都有一個(gè)共同點(diǎn)：都有崇高的信仰、堅(jiān)定的信念、都是生活中的平凡人。他們?cè)谄椒驳膷徫?，平凡的生活，卻做了許多不平凡的事，無形中影響著社會(huì)，傳遞著正能量。這次新冠肺炎疫情，正是這些“平凡之輩”忠實(shí)的履行自己的職責(zé)，讓疫情一點(diǎn)點(diǎn)向好的態(tài)勢(shì)發(fā)展。
惟其篤行，才彌足珍貴。疫情是一盞聚光燈，聚焦了廣大醫(yī)護(hù)工作者的光輝。
疫情當(dāng)前，英雄是靠前指揮的黨員干部。黨員干部下社區(qū)，充分利用社區(qū)在疫情防控中的重要作用，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，進(jìn)行摸底登記、走訪排查、心理疏導(dǎo)、發(fā)放物資等等，這些都是疫情期間黨員干部們實(shí)實(shí)在在做的工作，除了醫(yī)護(hù)人員，活躍在一線的就是黨員干部，他們不畏潛在感染風(fēng)險(xiǎn)，不懼任務(wù)艱難，把社區(qū)建設(shè)成疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，保障了絕大部分群眾的生命安全健康。
微弱之光匯聚起來，便是璀璨星河，紅馬甲們的身影出現(xiàn)在各個(gè)地方，他們就像冬日里的陽光，溫暖了每個(gè)人的心。
疫情當(dāng)前，英雄是宅家配合的廣大群眾。光有好的防疫對(duì)策、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是不夠的，還需群眾的配合：不添亂、不僥幸、不傳謠、科學(xué)審慎。疫情考驗(yàn)了人民群眾的耐力與辯證思維，宅的住，分辨信息真?zhèn)?，配合基層工作人員工作，但凡做好這些，都是幫忙、負(fù)責(zé)的態(tài)度。
真正的革命英雄主義精神，永遠(yuǎn)都不只是一種過去式的歷史陳跡，而是一種時(shí)刻準(zhǔn)備著的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，更是不會(huì)斷絕回響的將來時(shí)。是一種為了國(guó)家和人民利益，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕流血犧牲，英勇奮斗，忘我工作的高尚品德，正是這種偉大的革命英雄主義精神，我們一定能夠取得這場(chǎng)“戰(zhàn)役”的勝利!
這是一場(chǎng)沒有槍聲、沒有炮火、沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，卻同樣有著血灑疆場(chǎng)的壯懷激烈，同樣有著金戈鐵馬的與敵搏殺，同樣有著逆行戰(zhàn)“疫”的愛國(guó)情懷。全國(guó)千條線，基層一根針，基層干部的熱情斗志不應(yīng)該被“形式阻疫”所磨滅。我們要把握防疫重心，謹(jǐn)防紛繁復(fù)雜的“形式阻疫”。
“形式阻疫”，其一就是“表格防疫”?；鶎由蠄?bào)各種信息是防疫的必要手段，但表格政出多門、內(nèi)容繁雜、填報(bào)重復(fù)，使得很多基層干部的精力都耗費(fèi)在這上，身心俱疲。一些基層干部訴苦說：“一些上級(jí)部門要求提交信息報(bào)表時(shí)間過急，往往只提前半個(gè)小時(shí)就催要表格?；鶎痈刹空{(diào)查摸排本就需要時(shí)間，在這種情況下，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，可靠性都需要打個(gè)問號(hào)，對(duì)此深感無奈?！薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾?jiǎn)單化為填寫報(bào)表信息，使疫情管控效果大打折扣。同時(shí)，還使得群眾對(duì)重復(fù)的填表工作有抵觸心里，不利于防疫工作的開展。
“形式阻疫”，其二就是“擺拍防疫”。守土有責(zé)守土盡責(zé)是所有基層干部的本分與責(zé)任。面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，深入一線，落實(shí)摸排管控對(duì)于群眾安全來說是必要保障?？捎行└刹吭诼鋵?shí)卡點(diǎn)檢查任務(wù)時(shí)，未能深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，對(duì)于檢查敷衍了事，裝裝樣子，擺擺手勢(shì)，“一測(cè)三問三登記”一件沒做，在上級(jí)抽查時(shí)候才著急慌忙開始補(bǔ)做，弄虛作假，沒有將群眾的生命安全放在心上，未能認(rèn)真履行職責(zé)。也有領(lǐng)導(dǎo)干部打著慰問的旗號(hào)，“擺拍作秀”，沒有給基層帶來一份消毒水，一個(gè)口罩，反而加重了基層接待負(fù)擔(dān)。
“形式阻疫”，其三就是“口號(hào)防疫”。有些部門口號(hào)喊得震天響，行動(dòng)起來卻是輕飄飄。宣傳、推送、報(bào)道一個(gè)不落，口罩、防護(hù)服、消毒水、一件沒有。不是說面對(duì)“疫情”宣傳毫無作用，但是一直催基層干部上報(bào)典型、上報(bào)案例、上報(bào)良法，過多的講究做推送，寫美篇，卻極少安排到村里去實(shí)地走訪防疫戰(zhàn)線開展情況，這于防疫無益。基層必須要把工作放在實(shí)處，多深入防控疫情第一線，多在疫情監(jiān)測(cè)排查和預(yù)警防控上下功夫，多在病患救治幫扶和物資供應(yīng)上下功夫，多一些實(shí)在性的里子，少一些形式性的面子。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，人人都是戰(zhàn)士，醫(yī)護(hù)人員戰(zhàn)斗在一線，黨政機(jī)關(guān)安排部署落實(shí)各項(xiàng)決策指令，維護(hù)秩序，民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動(dòng)”。突如其來的疫情并沒有讓人們驚惶失措，反而讓人心團(tuán)結(jié)的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者，我們基層干部要謹(jǐn)防形式主義和官僚主義，在防疫狙擊戰(zhàn)里落實(shí)好排查、防控職責(zé)，幫助偉大的祖國(guó)更快更好的度過這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。
往年的春節(jié)常態(tài)，熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚，全國(guó)人民都沉浸在辭舊迎新、闔家團(tuán)圓的喜悅里。但今年的春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥緦?dǎo)致的肺炎疫情“來勢(shì)洶洶”，揪動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，朋友見面、微信聊天、朋友圈分享，幾乎三句不離最新疫情的進(jìn)展，討論的背后是人們對(duì)疫情的關(guān)注，也是對(duì)自身、家人健康的擔(dān)憂。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的疫情，我們唯有萬眾一心，眾志成城，在“動(dòng)”與“靜”“舍”與“得”中，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。
今年春節(jié)，我們的“動(dòng)”是“逆”向而行，抗擊一線，撐起百姓的安康。建第二個(gè)“小湯山”模式醫(yī)院、人民解放軍醫(yī)療隊(duì)集結(jié)武漢、多個(gè)地方醫(yī)療機(jī)構(gòu)支援隊(duì)伍奔赴武漢、南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”、醫(yī)務(wù)人員感染……在抗擊疫情的最前沿，醫(yī)療戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動(dòng)起來了，他們是春節(jié)里的“追疫人”，為了更多人的生命安全，以這樣一種方式過著一個(gè)“動(dòng)”起來的年，沖鋒在前，與病毒直接遭遇交手，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的精神，在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候，不顧個(gè)人安危，“逆行”到最危險(xiǎn)的一線，擔(dān)當(dāng)守護(hù)。讓我們致敬這些平凡的英雄們，致敬疫情面前的“逆行者”。
今年春節(jié)，我們的“靜”是“宅”于家中，積極響應(yīng)，不增添任何負(fù)擔(dān)。眾所周知，傳染病防控三原則是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。人們?cè)绞谴笠?guī)模流動(dòng)，越是大范圍聚集，越容易增加疾病傳染的概率，我們必須以“靜”應(yīng)對(duì)才能更好地“切斷傳播途徑”。取消廟會(huì)、取消電影放映、封閉旅游景區(qū)、關(guān)閉娛樂場(chǎng)所、禁止聚會(huì)聚餐等，全國(guó)各地紛紛出臺(tái)措施，取消或減少人員聚集的活動(dòng)。作為個(gè)人，此時(shí)我們一定要積極響應(yīng)，不遠(yuǎn)行、不扎堆、少聚會(huì)，“宅”于家中以信息拜年、視頻祝福、在線聚會(huì)、電話、短信等非接觸方式拜年傳達(dá)我們的祝福，以你我的安全距離為彼此送上健康祝福，以你我的實(shí)際行動(dòng)護(hù)佑早日戰(zhàn)勝疫情。
今年春節(jié)，我們的“舍”是堅(jiān)“守”崗位，守土盡責(zé)，奉獻(xiàn)堅(jiān)守暖人心。一面是家人團(tuán)聚的新春假期，一面是突然出現(xiàn)“來勢(shì)洶洶”的疫情，這個(gè)春節(jié)，無數(shù)人堅(jiān)守著自己的崗位，爭(zhēng)分奪秒地與疫情抗?fàn)?，共同筑起了抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城。每個(gè)交通要道臨時(shí)檢查點(diǎn)的交警醫(yī)護(hù)人員、“逆行”的醫(yī)療隊(duì)伍、放棄休假挨家挨戶進(jìn)行疫情宣傳排查的黨員干部、奔赴防疫前線的人民子弟兵、傳遞信息的新聞?dòng)浾咭约斑\(yùn)送救援物資的相關(guān)人員……職責(zé)所系，他們無怨無悔，在“大家”與“小家”之間，選擇了顧“大家”，奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，是時(shí)代的驕傲，是國(guó)家的驕傲，是民族的驕傲，我們也應(yīng)向他們的家屬致敬，這個(gè)春節(jié)他們的家庭無法團(tuán)圓，這樣的“舍”值得我們銘記。
今年春節(jié)，我們的“得”是萬眾一“心”，眾志成城，疫情面前顯本色。一場(chǎng)突如其來的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，“病毒感染”“封城”“新增病例”，這場(chǎng)疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動(dòng)著億萬國(guó)人的內(nèi)心。愈是艱難險(xiǎn)阻，愈能體現(xiàn)我們中華兒女的萬眾一“心”，眾志成城，愈能顯現(xiàn)我們中華民族的凝聚力?！罢?qǐng)戰(zhàn)書”上的鮮紅手印、“隨時(shí)聽從派遣”的堅(jiān)定誓言、各地各部門全力馳援武漢、口罩廠商春節(jié)開啟“全天候生產(chǎn)”模式、航班鐵路的免費(fèi)退改政策……這是各行各業(yè)心連心、手牽手的時(shí)刻，是共同抗擊新冠病毒的時(shí)刻，更是一場(chǎng)全民戰(zhàn)斗的時(shí)刻，“一方有難，八方支援”，戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情，我們每個(gè)人都是主體都有義務(wù)，相信我們一定能打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。
抗擊疫情是一場(chǎng)硬仗，我們每個(gè)人一定要做好力所能及的事，理性認(rèn)知，認(rèn)真防護(hù)，與前方“戰(zhàn)士”比肩同行，共命運(yùn)、心連心，就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難!
團(tuán)圓餐桌上豐富美食的形色俱佳……但是一場(chǎng)突如其來的疫情，讓這個(gè)春節(jié)變了“顏色”。
這個(gè)春節(jié)是“灰色”的。“灰色”是憂傷的顏色。忙碌了一年的人本應(yīng)該拿著回家的車票，帶著滿滿的收獲，循著熟悉的小路，回到闊別許久的家鄉(xiāng)。腦海中幻想著親人迎接自己的畫面，暖意便不禁涌上心頭。誰也不曾想到，就在此時(shí)，病魔忽至，計(jì)劃全亂?？粗刻煨侣勚胁粩嗯噬臄?shù)字，我們的心中一沉。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多人逝去了。后來人還要厲兵秣馬，整裝出發(fā)?！盎疑笔菬o奈的顏色。疫情緊急，刻不容緩。為了其他地方的人民能歡度春節(jié)，有些人必須選擇背井離鄉(xiāng)，甚至“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)”。原本每個(gè)家庭都應(yīng)該除夕夜里圍桌而坐，共享團(tuán)聚?？墒且?yàn)榭裢囊咔椋刑嗟娜瞬荒芨惺苓@最簡(jiǎn)單、最熱切的幸福。他們可能是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者，他們可能是不慎感染病毒的兄弟姐妹，他們還可能是因?yàn)榕R時(shí)管制而無法返鄉(xiāng)的武漢異鄉(xiāng)人。
這個(gè)春節(jié)也是“白色”的?！鞍咨笔欠瞰I(xiàn)的顏色。此時(shí)的武漢牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，從控制到戒嚴(yán)，武漢等地為了全國(guó)人民能歡度春節(jié)，做出了巨大犧牲。舍小家，顧大家。雖有無奈，卻別無選擇。放棄自己的歡樂，讓更多的人享受快樂。都說“黑云壓城城欲摧”，卻不知此時(shí)的武漢“一城獨(dú)擎風(fēng)和雨”。全國(guó)人民怎會(huì)忍心你們獨(dú)自承受，我們?nèi)f眾一心在一起，千難萬險(xiǎn)闖過去!“白色”是勇敢的顏色。就如同冬日里飄飛的雪花，義無反顧來到人間，為來年的生機(jī)勃勃積蓄力量。太多的人亦如這圣潔的飛雪，他們用行動(dòng)感動(dòng)著我們，他們是央視春晚上，沒經(jīng)過排練便匆匆登臺(tái)的幾位朗誦者;他們是明知山有虎，偏向虎山行的白衣天使;他們是身染疾病，卻依舊樂觀向上的兄弟姐妹;他們是為了控制疫情擴(kuò)散，而放棄回家的千千萬萬的勞動(dòng)者、逐夢(mèng)人。
這個(gè)春節(jié)更是“紅色”的?！凹t色”是堅(jiān)定的顏色?？v有疫情肆虐，看我中華兒女。初心綻放，勇者無敵。無數(shù)解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、志愿者參與到這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役中。這個(gè)世界上哪有什么天使，不過是一群心懷信仰的人，去完成一項(xiàng)艱巨的使命。眾志成城，無所畏懼，不獲全勝，絕不收兵!曾經(jīng)我們能夠改天換地，今朝我們定然可以再奏凱歌!“紅色”是勝利的顏色。在這里，我們不分彼此，無論你是救死扶傷的醫(yī)者，還是與病魔搏斗的患者，還是顧全大局放棄回家的奮斗者……我們都是炎黃子孫!我們都是華夏兒女!我們都是永不言敗、鐵骨錚錚的中國(guó)人!我們必將以“不破樓蘭終不還”的決心，去贏得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。重難助國(guó)，多災(zāi)興邦?？v然征途坎坷，荊棘密布，但最終的勝利必將屬于偉大的中國(guó)!2020年的中國(guó)春節(jié)必將是色彩絢爛的!
疫情防控就是爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)“疫”前線失職失責(zé)的“空心”干部，必將受到嚴(yán)肅問責(zé)。每一位黨員干部都應(yīng)牢記為民初心，迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。
牢記為民使命，疫情防控要始終把人民放在心中最高位置?！叭罕娎鏌o小事，一枝一葉總關(guān)情。”當(dāng)前，疫情防控進(jìn)入膠著狀態(tài)，黨員干部要牢記為民初心，時(shí)刻把人民群眾放在心中最高的位置，在重點(diǎn)管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作，做人民群眾認(rèn)可接納的戰(zhàn)疫先鋒。黨員干部不僅要關(guān)心關(guān)切重點(diǎn)隔離人群，也要秉持一顆愛民為民之心，把廣大群眾的防控工作放在首位，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為廣大群眾疫情防控提供人性化服務(wù)。
堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識(shí)?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！睆?qiáng)化服務(wù)意識(shí)就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾，彰顯公仆本色。當(dāng)前疫情防控形勢(shì)處于膠著狀態(tài)，復(fù)產(chǎn)復(fù)工等各項(xiàng)工作陸續(xù)上馬，群眾的意見和需求也隨著假期的結(jié)束直線上升，黨員干部要在疫情防控方面把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)作為對(duì)自己的基本要求，進(jìn)一步暢通黨群溝通渠道，把在疫情防控期間群眾需要什么，訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，切實(shí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實(shí)事。
強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，疫情防控要深入強(qiáng)化疫情防控的責(zé)任意識(shí)。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任意識(shí)是疫情防控的生命線，我們要把責(zé)任意識(shí)切實(shí)壓在肩上。在這次疫情“大考”面前，沖鋒在一線的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者和三軍將士們，用實(shí)際行動(dòng)交上了令人民滿意的答卷，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄和楷模，他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到，有個(gè)別干部在戰(zhàn)“疫”面前，忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責(zé)，無視人民群眾的切身利益。對(duì)于這樣的人，必須要嚴(yán)格按照軍法處置，以肅清不正之風(fēng)，給人民群眾一個(gè)滿意的交代。
危難時(shí)刻方現(xiàn)英雄本色，關(guān)鍵時(shí)期彰顯干部擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，要吹響集結(jié)號(hào)，對(duì)“空心”干部要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，并進(jìn)行深刻的思想教育。疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，黨員干部應(yīng)筑牢為民初心，在疫情防控的同時(shí)踏實(shí)為民服務(wù)。
武漢方艙醫(yī)院全部休艙，大批患者治愈出院，“關(guān)門大吉”快慰人心;。
全國(guó)各地復(fù)產(chǎn)復(fù)工有序推進(jìn)，人民群眾生產(chǎn)生活逐步恢復(fù);。
習(xí)近平總書記專門赴武漢考察，親切慰問奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者和廣大黨員干部群眾，極大鼓舞了全黨全軍全國(guó)各族人民抗擊疫情的信心和決戰(zhàn)決勝的決心。
有的景區(qū)缺乏管理預(yù)案，一開門就人流涌動(dòng);。
有些干部掉以輕心，有“請(qǐng)戰(zhàn)”之勇卻無“決戰(zhàn)”之韌，使檢測(cè)、排查等環(huán)節(jié)走了過場(chǎng);。
有些群眾心存僥幸，拒戴口罩、聚集取樂、宣泄情緒……“疫情拐點(diǎn)”尚未到來，“思想拐點(diǎn)”已然出現(xiàn)，這勢(shì)必為防控工作埋下許多漏洞和隱患。
應(yīng)該看到，當(dāng)前防控工作取得的成績(jī)來之不易，必須倍加珍惜、鞏固擴(kuò)大;。
那些麻痹大意、墮戰(zhàn)厭戰(zhàn)、一勞永逸等心理是非常有害的，甚至?xí)挂训脩?zhàn)果付諸一炬、功虧一簣，必須堅(jiān)決糾正和克服。
隨著大規(guī)模復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)學(xué)的來臨，人員流動(dòng)增加，疫情反彈回潮風(fēng)險(xiǎn)隨之加大;。
受疫情影響，農(nóng)耕、穩(wěn)崗、就業(yè)等工作受到較大沖擊，脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)任務(wù)受到一定困擾，疫后加快恢復(fù)生產(chǎn)生活、如期兌現(xiàn)黨對(duì)人民的承諾等刻不容緩。
因此，越到最吃勁的關(guān)鍵階段，越要如履薄冰、謹(jǐn)小慎微，越要再接再厲、善作善成，繼續(xù)把疫情防控作為當(dāng)前頭等大事和最重要的工作，咬定青山不放松，不獲全勝絕不收兵，確保堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)身先士卒、率先垂范，時(shí)刻保持高度的責(zé)任心、使命感，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，帶頭開展謀劃研判、下沉值守、走訪慰問等工作，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，切實(shí)把疫情防控網(wǎng)扎得更牢、織得更密。要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，總結(jié)此次疫情帶來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找準(zhǔn)治理體系存在的短板和弱項(xiàng)，進(jìn)一步強(qiáng)化底線思維、樹牢“全周期管理”意識(shí)，為保障人民生命安全和身體健康筑牢制度防線。
各級(jí)黨組織和廣大黨員要繼續(xù)沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，把疫情防控作為檢驗(yàn)初心使命的“試金石”，充分總結(jié)推廣前期形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，理性分析研判疫情防控面臨的新形勢(shì)、新問題，科學(xué)研究制定合時(shí)合事的“金點(diǎn)子”“藥方子”，切實(shí)把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢(shì)。要做好群眾工作，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，通過調(diào)研走訪、心理干預(yù)、宣傳引導(dǎo)等方式，最大限度贏得群眾支持，進(jìn)一步營(yíng)造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心的良好氛圍，凝聚起萬眾一心共克時(shí)艱的磅礴偉力。
廣大人民群眾要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷，把疫情防控作為自己的“分內(nèi)事”“家務(wù)事”，自覺服從防控工作大局，對(duì)政府部門多一分配合，對(duì)工作人員多一分理解，堅(jiān)韌不拔、高風(fēng)亮節(jié)，用一個(gè)“點(diǎn)贊”振奮軍心士氣，用一碗“姜湯”溫暖整個(gè)冬天。要堅(jiān)持“防”字當(dāng)先，積極參與志愿服務(wù)、監(jiān)督管理、捐獻(xiàn)愛心等行動(dòng)，主動(dòng)投身疫情防控斗爭(zhēng)，帶頭養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷提高自我服務(wù)、自我防護(hù)能力，進(jìn)一步筑牢群防群治的嚴(yán)密防線，以實(shí)際行動(dòng)詮釋中國(guó)精神、中國(guó)力量。
千里之堤，毀于蟻穴。廣大黨員干部群眾要戒驕戒躁、慎終如始，不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁，以英雄之心守衛(wèi)英雄之城，以英雄之光耀我英雄之國(guó)，一鼓作氣、同心同德走好疫情防控“后半程”。
幼兒疫情防控心得篇十四
內(nèi)容:
1、做好春冬季流行病預(yù)防:各種春冬季常見病的預(yù)防包括:
1)、上呼吸道感染之流感。
2)、水痘。
3)、腮腺炎。
4)、風(fēng)疹。
5)、麻疹。
6)、乙腦。
7)、流腦。
8)、手足口病。
9)、乙肝。
10)、甲肝。
11)、出血熱、
12)、過敏性鼻炎等。
常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進(jìn)入耳、鼻、氣管等。
避免食物中毒。
方式方法:
1、宣傳培訓(xùn):以個(gè)別督導(dǎo)和會(huì)議集體培訓(xùn)為手段，加強(qiáng)對(duì)教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛(wèi)生保健知識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。
2、以宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)為媒體加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣教工作。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查:
1)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正督導(dǎo)。
2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。
4、堅(jiān)持晨、午檢制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染源及時(shí)隔離。拒絕發(fā)熱、咳嗽嚴(yán)重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發(fā)病和用藥期間入園。
1)、堅(jiān)持每日檢查班級(jí)和食堂衛(wèi)生(或抽查)并做記錄。
2)、鼓勵(lì)勤奮，獎(jiǎng)罰分明。
幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施:
1.加強(qiáng)晨間檢查。每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，班級(jí)老師到班級(jí)后首先開窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
3.落實(shí)衛(wèi)生檢查對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)改正，當(dāng)場(chǎng)指出，及時(shí)監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3.注意均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
九月份
1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查，
2.制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃，
3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4.對(duì)家長(zhǎng)教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。
十月份
1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。
4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。
十一月份，
1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。
3.進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
4.加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。
5.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
一月份
1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
2.加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3.收集各類資料并歸檔。
三月份
1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí)，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查。
3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度，加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度，
四月份
1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。
五月份
1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書。
2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3.及時(shí)做好體檢反饋工作，對(duì)有疾病的通知家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測(cè)。
六月份
1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防
2.加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
3.加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。
4.收集，整理各類資料并歸檔。
幼兒疫情防控心得篇十五
為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣政府指示精神，保障全校師生員工生命安全和身體健康，提高防范和應(yīng)急處置能力，制定我校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案。
一、演練時(shí)間
二、演練地點(diǎn)
校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員
學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和各年級(jí)、各部門負(fù)責(zé)人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)：
(一)指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：___職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級(jí)部做好演練的準(zhǔn)備和演練工作。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：___
___
___職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
(二)人員職責(zé)分工
1.疫情調(diào)控組：值班干部/年級(jí)主任職責(zé)：值班干部/年級(jí)主任負(fù)責(zé)將體溫異常的學(xué)生帶至就近隔離室，聯(lián)系保健老師，上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去定點(diǎn)醫(yī)院，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)/教職員工家屬。
2.體溫檢測(cè)組：保健老師職責(zé)：負(fù)責(zé)用水銀溫度計(jì)對(duì)體溫超過37.2℃的師生進(jìn)行二次測(cè)溫，詢問該師生身體狀況、行程狀況，記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。
3.總務(wù)保障組：___、___職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒消殺。
4.學(xué)校救護(hù)組：___職責(zé)：負(fù)責(zé)配合體溫檢測(cè)組，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門診。
5.現(xiàn)場(chǎng)攝影組：___職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、拍照等工作。
三、演練流程
模擬場(chǎng)景一：學(xué)生進(jìn)校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)異常1.學(xué)生們佩戴口罩，間隔一米，有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
2.值班干部把該同學(xué)帶到校門口應(yīng)急隔離室，聯(lián)系保健老師。
3.保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告分管校長(zhǎng)與校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場(chǎng)景二：學(xué)生上課過程中發(fā)現(xiàn)異常
精對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行全身消毒。
2.保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè)，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)。
3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生為正常感冒，無疑似新冠肺炎疫情癥狀，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，勸返并囑咐及時(shí)就醫(yī)。
4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級(jí)主任立即報(bào)告分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
5.總務(wù)處及時(shí)安排消毒員對(duì)該班教室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任協(xié)助年級(jí)主任立即對(duì)該生接觸過的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
7.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
8.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場(chǎng)景三：學(xué)生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常
同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。
2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告值班校長(zhǎng)與校長(zhǎng)，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時(shí)聯(lián)系該班班主任，通知學(xué)生家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
4.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
5.值班干部立即對(duì)該生接觸過的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
模擬場(chǎng)景四：教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常
期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
2.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級(jí)主任報(bào)告分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時(shí)聯(lián)系其家屬到定點(diǎn)醫(yī)院。
3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室，總務(wù)處及時(shí)安排消毒員對(duì)所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
4.年級(jí)主任立即對(duì)該教職工接觸過的同事、學(xué)生進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
5.年級(jí)主任進(jìn)行教師異常情況登記，告知上報(bào)負(fù)責(zé)人。
6.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
幼兒疫情防控心得篇十六
二、消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2.消毒方式:噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3.制定具體消毒工作實(shí)施表，就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。
4.各班保育教師負(fù)責(zé)實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、幼兒就餐實(shí)行““交叉”就座,每個(gè)幼兒間隔1米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。
幼兒疫情防控心得篇十七
全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控及應(yīng)對(duì)工作，維護(hù)師生身體健康和生命安全，根據(jù)國(guó)家傳染病防治法國(guó)境衛(wèi)生檢疫法和省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、輿情掌控、信息報(bào)送及應(yīng)急處置工作。
組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員黨支部書記、辦公室主任、系主任、工會(huì)主席、實(shí)驗(yàn)室主任、全體學(xué)工組成員、全體班主任組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱防控辦)，辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室，辦公室主任。負(fù)責(zé)具體落實(shí)中央、省、市及學(xué)校指示精神，協(xié)調(diào)院內(nèi)外相關(guān)工作，及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息，加強(qiáng)值班值守和巡查督查，做好學(xué)院防控應(yīng)急處置工作。
二、防控目標(biāo)1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)疫情的防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立疫情快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，有效控制和消除疫情的危害，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不在院內(nèi)蔓延。
4、保障師生健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)院健康有序發(fā)展。
三、防控原則1、思想重視，預(yù)防為主。
安全與健康，不容任何閃失，把全院師生的生命安全和身體健康放在第一位。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識(shí)，提高全院師生的防護(hù)意識(shí)和學(xué)院公共衛(wèi)生水平。
2、全面部署，全面預(yù)防。
強(qiáng)化宣教指導(dǎo)，在上級(jí)衛(wèi)生防疫部門專業(yè)指導(dǎo)下，落實(shí)預(yù)防知識(shí)和措施，確保預(yù)防工作人人必知，人人有責(zé)。加強(qiáng)全面監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)總值班制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，有事報(bào)事，無事報(bào)平安。采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
3、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
4、履職盡責(zé)，失職追責(zé)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，確保政令暢通，對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對(duì)失職瀆職行為，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
四、工作措施。
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)院實(shí)際情況，及時(shí)舉行相關(guān)專題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示批示和相關(guān)會(huì)議精神，貫徹上級(jí)工作部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從講政治、講大局的高度，切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，分類分層落實(shí)防控措施。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，協(xié)調(diào)組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室)。
開展全院健康運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上的生活方式。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
4、加強(qiáng)疫情信息摸排。及時(shí)掌握教師、學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情，加大對(duì)師生流動(dòng)情況的掌控力度，做好心理疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案，每天中午12點(diǎn)前要匯總?cè)w教師疫情信息，每天下午點(diǎn)前匯總學(xué)生疫情信息，并按要求向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告師生疫情信息統(tǒng)計(jì)情況。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。定期對(duì)學(xué)院教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒，不留死角，適時(shí)組織師生開展經(jīng)常性愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和定期清掃勞動(dòng)，確保教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
6、加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，嚴(yán)防謠言傳播、輿情炒作。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
7、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門診篩查和治療，根據(jù)病情及時(shí)處置。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
對(duì)體溫超過37.3攝氏度的人員，及時(shí)送醫(yī)篩查和治療。(責(zé)任單位學(xué)工組)。
9、加強(qiáng)值班巡查。加強(qiáng)學(xué)院值班和巡查值守，嚴(yán)格值班紀(jì)律，嚴(yán)格各類定時(shí)信息報(bào)告制度，確保24小時(shí)信息暢通。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)。
1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)。對(duì)已經(jīng)摸排的師生情況逐一進(jìn)行登記匯總，查詢核實(shí)具體信息，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等現(xiàn)象和缺勤人員問明原因，同時(shí)重視學(xué)校及校區(qū)周邊區(qū)域疫情變化，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)，以便做好預(yù)防、預(yù)報(bào)工作。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
2、加強(qiáng)疫情報(bào)告。
(1)及時(shí)報(bào)告信息。遇突發(fā)緊急情況第一時(shí)間向?qū)W院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告(24小時(shí)報(bào)告)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、涉及人數(shù)、性質(zhì)如何、事發(fā)原因及已采取的措施、預(yù)計(jì)影響等，防控辦要及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)。日常情況要按照日?qǐng)?bào)告制度要求，每天中午1200前向?qū)W院防控辦統(tǒng)計(jì)上報(bào);相關(guān)要求要按上級(jí)要求和疫情實(shí)際，對(duì)患病人員病情及接觸人員情況如實(shí)報(bào)告和說明，做到實(shí)事求是，不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào)、不謊報(bào)。責(zé)任單位學(xué)院辦公室)。
(2)學(xué)院向上級(jí)部門報(bào)送信息在疫情期間，學(xué)院防控辦負(fù)責(zé)每天按時(shí)按規(guī)定向上級(jí)部門匯報(bào)情況，學(xué)工組單獨(dú)向?qū)W工部報(bào)告的同時(shí)向?qū)W院防控辦報(bào)備。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)。
3、加強(qiáng)疫情處置。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，按學(xué)校統(tǒng)一部署，第一時(shí)間采取隔離措施，并配合相關(guān)部門對(duì)接觸人員進(jìn)行排查，根據(jù)具體情況進(jìn)行相關(guān)處理;同時(shí)配合相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)疑似人員傳染區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣和消毒處理;對(duì)疑似病例和相關(guān)接觸者進(jìn)行跟蹤隨訪。(責(zé)任單位防控辦)。
4、加強(qiáng)宣傳教育。根據(jù)疫情實(shí)際，對(duì)患病人員進(jìn)行醫(yī)理分析，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，妥善安排好教學(xué)工作和應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作，確保學(xué)院穩(wěn)定。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)。
5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。強(qiáng)化院內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)輿情管控，嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)炒作和負(fù)面效應(yīng)發(fā)生。(責(zé)任單位辦公室、學(xué)工組)。
將疫情防控工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的政治任務(wù)，強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)思維，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、直接責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任。全院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)，深入疫情防控第一線，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動(dòng)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
(二)突出工作重點(diǎn)，確保疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
1、加強(qiáng)分類排查。要做好學(xué)生、教職工的分類排查和信息報(bào)告工作;。
要嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，掌握師生員工去向，在規(guī)定時(shí)間向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
要建立教師及家屬和學(xué)生健康信息臺(tái)賬;。
加強(qiáng)對(duì)教學(xué)和辦公等重點(diǎn)區(qū)域的消毒工作。
3、加強(qiáng)宣傳教育。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開展健康教育，及時(shí)發(fā)布省市及學(xué)校關(guān)于疫情防控最新通告通知，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，幫助師生提高防范意識(shí)，理性認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)做好防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
1、強(qiáng)化“一個(gè)責(zé)任”。各相關(guān)負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化防控工作第一責(zé)任人責(zé)任，把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一要求和部署，保持信息和工作渠道暢通，全力做好疫情防控工作，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。
2、突出“關(guān)鍵少數(shù)”。全院黨員干部、防控小組成員要在關(guān)鍵時(shí)刻迎難而上、靠前指揮、擔(dān)當(dāng)作為，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。要把跟蹤了解考察干部在防控工作中的表現(xiàn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，貫穿防控工作全過程。要及時(shí)開展督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)工作部署和防控措施落實(shí)到位，對(duì)重視程度不夠、工作開展不力、誤報(bào)瞞報(bào)信息的單位和個(gè)人要嚴(yán)肅問責(zé)。
3、發(fā)揮“兩個(gè)作用”。黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)引領(lǐng)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，把疫情防控工作與鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來。
附：嘔吐發(fā)生后處置程序。
1.疏散。
孩子(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他孩子(學(xué)生)有序離開事發(fā)地點(diǎn)。
2.隔離。
由老師將患兒(患病學(xué)生)帶去隔離室(校醫(yī)室)，并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒(患病學(xué)生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫(yī))應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察，并通知家長(zhǎng)帶其離園(校)，處置患兒(患病學(xué)生)的同時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)(佩戴口罩與手套)。
3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理(1)。
穿戴個(gè)人防護(hù)用品。
處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
(2)。
消毒并覆蓋嘔吐物。
根據(jù)物品準(zhǔn)備情況,選擇以下任一方法：
方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
(3)。
開窗通風(fēng)。
嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低空氣中氣溶膠濃度。
(4)移除消毒后的嘔吐物。
方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
(5)消毒殘留污染物。
方法：用含有效氯mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
(6)消毒周圍地面。
用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤(rùn)，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。
(7)。
消毒周圍物體表面。
用含有效氯2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤(rùn)至少15分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
(8)消毒拖把和抹布。
拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈，晾曬。
市市小學(xué)關(guān)于新冠病毒引起的。
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