寫心得體會可以激發(fā)我們更多的學習和創(chuàng)新的動力，使我們不斷進步和成長。在寫心得體會時，要以客觀的眼光來評價自己的表現(xiàn)和成果。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文，希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和參考。
啄木鳥行動心得體會篇一
“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。
啄木鳥行動小組上街去找錯別字了。他們在路上走著走著，走到一家賣栗子的小店，抬頭一看，看見店的招牌上寫著“糖炒票子”大家一看捧腹大笑起來。原來，商店的老板把“糖炒栗子”的‘栗’寫成了‘糖炒票子’。啄木鳥行動小組已經(jīng)找到一個錯別字了，大家繼續(xù)尋找下一個錯別字。他們在大街上走著，看見一個養(yǎng)生的“養(yǎng)心堂”，但是粗心的老板把養(yǎng)“心”堂的心，寫成了‘養(yǎng)必堂’了。
還有一些是故意寫錯，用諧音取義來吸引客人，招攬生意的。譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：“鱉”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊”
這些雖然很有意象，很吸引人，但畢竟也是錯別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法，那可會殆害無窮呀！
街上的錯別字可真多啊！啄木鳥行動小組又行動下去，隨后又找了好幾個錯別字，許多的叔叔阿姨都把不該錯的字寫錯了?！皬V。廠。盧。戶”等。
啄木鳥行動心得體會篇二
“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。
我和好朋友小晴沿著一條大巷走去，每時每刻我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個字。忽然，我們經(jīng)過了一家快餐店。我想，快餐店里的食物名稱最容易寫成錯別字，一定要進去看看。
我們越看越好笑。這時，快餐店的老板走了過來，問我們要點什么，我不得不和他說明實情。接著，小晴逐個把剛才發(fā)現(xiàn)的錯別字一一向老板指出。老板也很虛心地向我們請教，并拿一個本子把“錯別字”的正確形式記錄下來，還向我們表示一定會糾正這些錯別字。他還夸我們是善于糾正別人錯誤的好學生呢！
還有一些是故意寫錯，用諧音取義來吸引客人，招攬生意的。譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：
“鱉”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊”……
這些雖然很有意象，很吸引人，但畢竟也是錯別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法，那可會殆害無窮呀！
今天下午的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重的影響了市容。懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫，早日使祖國的文字規(guī)范化。
啄木鳥行動心得體會篇三
最近，我們學校開展了講普通話，寫規(guī)范字的活動。今天，我們在班長的帶領(lǐng)下參加了“啄木鳥”行動，上街去找錯別字。
我們第一個目標是菜場，到了菜場，只見菜場人流如潮，菜場被圍得水泄不通。一個同學大叫：“我發(fā)現(xiàn)了錯別字?！?/p>
我們連忙順著他指的方向望去，只見一位老爺爺正在賣菜，他把黑板上的“韭菜”寫成了“九菜”。一位性子急的同學把黑板拿走了，老爺爺大聲說：“你們這些小強盜，把我的黑板拿走干嗎？”班長見此情景，便把黑板還給了老爺爺，并對老爺爺說：“您黑板上的‘九菜’寫得不對，請您改正?！崩蠣敔斝χf：“原來是這么回事，可我也不會寫呀，還是你們幫我寫吧?！?/p>
于是，我們幫老爺爺改正了錯別字。老爺爺說了聲謝謝，我們第一次有了一種成就感，于是滿懷熱情的尋找下一個錯別字。接著，我們又在菜場里發(fā)現(xiàn)了其他錯別字，我們把它們一一改正了。
剛出菜場，我們就聽到小菜館外有人在吆喝：“吃飯嘍，吃飯嘍。”我們不由自主地走了過去，只見小菜館的價目表上的“白酒”寫成了“白九”，我們吸取了上次對老爺爺?shù)慕逃枺瑢习逭f：“叔叔，您價目表上的‘白酒’寫成了‘白九’，請您及時改正?！笨赡俏焕习鍏s不買我們的帳，還對我們說：“快走快走，別影響我的生意。”見明說不行，我們便跑到一邊商量。
最后，只見一個同學掏出了水筆，在一張白紙上寫了一個正確的“酒”，并撕下一條雙面膠把它貼在了白紙背面。然后，我們中的一個機靈鬼，把這個“酒”拿到價目表下，當老板頭回過去時，他已經(jīng)把“酒”字貼在了價目表上，并飛快地朝我們這跑來。
經(jīng)過一天的行動，我們的收獲還真不小。我希望大家都從自己做起，說對話，寫對字。發(fā)揚中華民族偉大的民族精神，將漢字推向世界，讓中華民族始終屹立于世界民族之林，讓漢語成為流芳百世的語言。
啄木鳥行動心得體會篇四
啄木鳥是自然界中一種非常勤奮和努力的鳥類。它們用長而有力的喙來啄擊樹干，找到食物和建造棲息地。啄木鳥的行動能夠為我們帶來很多啟示和體會。
第一段：啄木鳥的勤勞和毅力
啄木鳥用它們的喙在樹上劈啊劈啊，一遍又一遍地啄下樹皮，最終找到了它們想要的食物。啄木鳥在找食物上的勤勞和毅力是非常值得我們學習的。我們在生活中，也需要這種勤勞和毅力，才能夠克服困難、實現(xiàn)夢想。
第二段：啄木鳥的專注和耐性
啄木鳥的喙有時需要長時間才能慢慢地切開樹皮，找到食物。這需要啄木鳥有很好的專注和耐性。同樣的，我們在生活中也需要有專注和耐性。如果我們想要學好一門技能，或者完成一個任務(wù)，我們必須要有很強的專注力和耐心，才能夠取得好的成果。
第三段：啄木鳥的冒險和創(chuàng)新精神
有時，啄木鳥為了找到更多的食物，會到新的地方進行探險。啄木鳥在探險中不斷嘗試新的方法，發(fā)現(xiàn)新的食物。這種冒險和創(chuàng)新精神是我們在生活中也需要擁有的。我們不能一直停留在自己的舒適圈中，必須不斷嘗試新的事物，才能夠取得更大的成就。
第四段：啄木鳥的堅持和追求
啄木鳥在尋找食物或者筑巢時，可能會遇到很多困難。然而，啄木鳥從不放棄，總是堅持不懈地追求自己的目標。同樣的，我們在生活中也會遇到很多困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們有追求，有目標，我們也應(yīng)該像啄木鳥一樣堅持不懈地追求自己的目標。
第五段：啄木鳥的團結(jié)和合作
啄木鳥通常會成雙成對，一同尋找食物、筑巢。啄木鳥的這種團結(jié)和合作是我們在生活中也應(yīng)該有的。合作是非常重要的，它可以讓我們一起克服困難，完成更多的任務(wù)。只要我們學會合作，并且一同工作，我們就能夠完成更多的事情，達到更大的成就。
總結(jié)：
啄木鳥是一種非常勇敢和努力的動物。它們的行動給我們帶來了很多啟示和體會。我們在生活中也應(yīng)該擁有啄木鳥的勤勞和毅力、專注和耐性、冒險和創(chuàng)新精神、堅持和追求、團結(jié)和合作。只有這樣，我們才能夠取得更大的成就，實現(xiàn)自己的夢想。
啄木鳥行動心得體會篇五
嗨！你們認識啄木鳥嗎？對了！啄木鳥是樹木的好朋友，是“森林醫(yī)生”，今天我們在班上玩了一個小游戲——“啄木鳥行動”，可是這個啄木鳥有點特別。
老師布置任務(wù)的時候，有的同學興高采烈，有的同學慌慌張張。游戲規(guī)則是：把語文作業(yè)拿出來，四人小組檢查是否有錯別字，錯別字少的那個人就是“戰(zhàn)神”錯別字多的那個人就是“雷神”。老師的話音剛落，我的后面似乎有一道閃電“咚——”地一聲辟在我的脊梁，我想：天啊——對于我這樣一個粗心的屁孩兒，那‘雷神’不就讓我當定了嗎？”
游戲開始了，我接過同學的練習冊，一頁一頁地翻，一字不漏地檢查，就像一個驗鈔機一樣，不放過任何一個細節(jié)。我抬頭一看，整個班的同學都對著作業(yè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著，眼睛瞪得又圓又大，都快從眼眶中凸出來了。
很快，我這個驗鈔機就檢查出了問題。我的心里一喜，忙對那位同學說：“你把‘和諧’的諧字寫錯了?！鳖D時她一個猛的回頭看著我，那位同學她的眼睛瞪得像個銅鈴那樣大，嘴巴張成了一個大大的o字型，好像能殺入一個大拳頭。那位同學急著說：“我還不想當‘雷神’啊！”
“哈哈哈……”我得瑟地笑著，可是得瑟不到三秒，有同學就把我的錯別字給找出來了。這時我心想：“《快樂課堂》啊，求求您啦！一定要把我‘戰(zhàn)神’這個命根子給保住！”
8分鐘過后，老師讓我們分別找出“戰(zhàn)神”和‘雷神’，萬萬沒想到啊！這位“戰(zhàn)神”就是我啊。哈哈，甭提多高興了，這時的我就像是一只快活的小袋鼠。緊接著‘雷神’們害羞地站了起來，我發(fā)現(xiàn)每一個“雷神”都羞澀地低下了頭，臉紅得跟剛煮熟的大龍蝦差不多了。
今天的“啄木鳥行動”收獲可真不少。說回正點，咱們中國漢字文化上下五千年，只有規(guī)范地書寫，才能讓這份文化世代相傳下去。
啄木鳥行動心得體會篇六
飛呀飛，啄木鳥來到一家雪糕店，那里沒有一個人來買，而別的雪糕店卻有許多人買，啄木鳥十分納悶，覺的這里一定有害蟲在搞鬼，于是它看了看雪糕店的大牌子，原來是把雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”，落了一個“米”字旁就會讓大家疑惑，不認是這種東西，因此誰也不回來買，啄木鳥加上了一個“米”字旁，不一會兒就有不少人來買雪糕，店主掙的錢是越來越多了。
啄木鳥又來到了一家武道館，不少女孩子都進去想學舞蹈，但是館長確實教舞刀的，所以減去的人都出來了，聲調(diào)別館長搞錯了，因此字也寫錯了，館長在館內(nèi)自言自語，：“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來學舞蹈的呢？”啄木鳥馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了，不久不少人都來學習舞刀，不少人都成了館長的徒弟。
在動物園里，把大猩猩寫成了大星星在一個牌子上，使得許多人嘲笑，動物園園長還不知道是為什么，啄木鳥馬上把所別字給改正了過來。
他又來到了一家理發(fā)店，把理發(fā)的“理”寫成了里面的“里”，使得店主掙的錢十分少，啄木鳥吧錯別字改正了過來。
接著啄木鳥又去了許多地方，改正了許多錯別字：車庫的“庫”寫成了褲子的“褲”，衣服的“衣”寫成了依靠的“依”，廁所的“廁”，寫成了測試的“測”，網(wǎng)吧的“網(wǎng)”寫成了來往的“往”，居委會的“委”寫成了尾巴的“尾”，學校的“校”寫成了孝敬的“孝”，教師的“教”寫成了交流的“交”，超市的“超”寫成了炒菜的“炒”，啄木鳥把這些錯別字都一一改正了過來。
今天的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫，早日使祖國的文字規(guī)范化。
啄木鳥行動心得體會篇七
大家好！我是啄木鳥，一般啄木鳥是吃大樹里的'蟲子的，而我是吃錯別字蟲子。
今天，放了學，爸爸就帶我去找蟲子—錯別字。一路上，我細心的尋找蟲子，我左顧右盼，終于，在我饑餓的時候，在古城路發(fā)現(xiàn)了一個小攤販把“小籠包”寫成了“小龍包”，難道是龍肉包的包子嗎？我告訴了小攤販，他說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝。”哈哈！抓到了一只蟲子。
接著走，我們又來到了人民路，啊！小蟲子，原來是一個打字門市把“復印”的“復”字里面多加了一橫，嗨！這還叫字嗎？字都寫錯了，還復印什么呀！又抓到了一只小蟲，我興奮不已，這是只四不像小蟲。
飛呀！飛呀！飛到了金堤路，眼睛眨一下，朝四周看，有一個小百貨門市寫成了小百貸。我急忙告訴了店主，店主說：“我會改的！小同學，謝謝啊！”我心里美滋滋的說：“不用謝，阿姨?！庇忠粭l可憐的小蟲子被我吃掉。我又在一個早餐店里看到了錯別字，他們把早餐的“餐”基本上全吃了，就留了左上角那一點，可真省事，也真好笑。
我又在金堤路夜市小吃攤看見把“燴面”寫成了“繪面”，難道這面是畫的，還怎么吃呀！還有的把“清湯面”寫成了“青湯面”。哎呀！大街上的錯別字真多呀！我這個啄木鳥已經(jīng)填飽肚子了，撐得肚子圓圓的，我不再尋找食物了，啄木鳥行動結(jié)束。
我們要說好普通話，文明又高雅。一口普通話，一份中國情；一手規(guī)范字，一顆中國心。
啄木鳥行動心得體會篇八
在平日里，心中難免會有一些新的想法，馬上將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的“啄木鳥在行動”推普周活動心得體會，希望能夠幫助到大家。
每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，學校組織舉行了以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”的系列活動。9月24日，在學校的安排下，我和其他幾位綜合實踐老師帶著學生代表走上街頭，對周邊、社區(qū)內(nèi)的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行了調(diào)查。天氣很熱，但是受益良多。
“大家快過來，這兒是錯別字嗎！”隨著一名組員的大聲呼叫，同組的伙伴們立刻圍了上去，一看，在這家早餐店的招牌上面的“餐”字，用的是“歺”。孩子們不確定，就問同伴和老師。經(jīng)過查找資料，“歺”經(jīng)常被人用來當作“餐”來使用，其實在是異體字，是不規(guī)范的使用方式。學生立即掏出本子，把這個錯字登記到本子上，有的人還用相機把錯字拍了下來。有學生提議，把這個錯字當場告訴老板，最終店主也欣然地接受了學生的建議。
孩子們的眼睛是雪亮的`，在其他一些商鋪招牌和社區(qū)的公告欄前，孩子們還挑出了不少錯別字：在房地產(chǎn)廣告牌上發(fā)現(xiàn)了商圈的“圈”打印不規(guī)范，藥店促銷廣告上的“驚喜”寫成了“金喜”。還有很多商鋪為了吸引顧客的眼球，把成語里的某一個字換成了諧音來表現(xiàn)商鋪特色，比如“味”你而來（學校后面的餐廳）、無“v”不至（陽朝幼兒園旁邊的尿不濕廣告），還有一些把店鋪名稱的某一個字改成了不常用的繁體字。孩子們看到后說：“雖然這些創(chuàng)意確實有效地了我們的眼球，但是會使大家對語言文字產(chǎn)生誤解，也產(chǎn)生了不好的影響！”
這次活動進入尾聲，啄木鳥們卻遲遲不肯結(jié)束。在孩子們興奮的話語中我感覺得到，讓小學生走出學校、走進社會去查找錯別字，激發(fā)了學生們學習語文、規(guī)范用字的興趣，也鍛煉了他們的社會活動能力，我也會在以后的生活、工作中更加規(guī)范地使用語言文字！
啄木鳥行動心得體會篇九
【正文】
第一段，固守信念的捍衛(wèi)者
啄木鳥的進食方式是砍樹取食，這個過程看似輕松自如，實則需要不懈的努力。因為在砍樹讓鳥的口感更佳的同時，也為自己創(chuàng)造了一個給天敵尋找的可以捕食他們的機會?？墒亲哪绝B并沒有因此放棄自己吃到美味食物的欲望，在樹上停留片刻進行觀眾，并沒有突破它們一貫的進食方式，它們在砍樹這件事情上堅守信念。最終的結(jié)果是，在時間的長河中夯實了自己的后果果實。人們從啄木鳥身上也可以獲得力量，只有堅持自己的信念，去追求自己的夢想，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
第二段，團結(jié)協(xié)作的團隊
啄木鳥的砍樹行為不僅僅是個人行為，而是一個家族的團隊行動。一只啄木鳥開始砍樹的過程很不容易完成，需要有其他的家族成員加以配合，因為砍樹需要相當耐力和毅力，有休息的時候必須有人放棄休息繼續(xù)砍樹。這樣的團隊合作和協(xié)作，對啄木鳥的后代具有良好的傳承性，更可以加快繁殖速度。對我們?nèi)祟悂碚f也很重要，只有理解團隊合作的重要性，才能達到事半功倍的效果。
第三段，穩(wěn)定卓然的信心
啄木鳥需要找到具備正確角度和強度的點砍樹，這個過程中不能急于求成，要在經(jīng)過反復試驗的基礎(chǔ)上，決定何時創(chuàng)下決心開始砍樹。對于啄木鳥來說，這是一個穩(wěn)定卓然的信心問題，如何在中途不放棄。我們同樣也需要這樣的信心，毅力和決心，去面對艱難險阻，才能創(chuàng)造更美好的未來。只有這樣我們才能夠更好地迎接面臨前方的新挑戰(zhàn)。
第四段，不斷學習的動力
啄木鳥雖然非常熟練于砍樹，但是它們也需要不斷激發(fā)新的學習動力，去探索新的砍樹技巧，尋找新的進食口。事實上，這種不斷學習的精神也是我們?nèi)祟愃枰?。新的技術(shù)、新的觀念、新的思維方式，都是我們不斷前進的核心動力。所以我們也應(yīng)該學習啄木鳥這樣不斷學習和成長的好品質(zhì)。
第五段，勤奮努力的表現(xiàn)
啄木鳥已經(jīng)翻遍各種樹木，以期尋找和發(fā)現(xiàn)新的進食方式。并通過不斷的試驗，找到最好的進食方式，使自己的生存更容易，其實這注定是勤奮努力的表現(xiàn)。我們企業(yè)員工一直弘揚著“加班是一種態(tài)度”的工作精神，在自己的領(lǐng)域不斷努力和鉆研。就算你當前的狀況艱難，你也堅信自己總會在未來取得優(yōu)異的成績。這就是人與啄木鳥精神上的共通之處。
【結(jié)語】
啄木鳥的生存方式雖然看似簡單，但背后所暗藏的啟示卻是不可小覷的。從它身上，我們可以看到堅持自己的信念、團結(jié)協(xié)作、穩(wěn)定卓然的信心、不斷學習的動力和勤奮努力的表現(xiàn)等美好的品質(zhì)和價值觀。作為人類的我們，應(yīng)該腳踏實地地向著夢想前行，不斷探尋未知機遇，勇敢迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揮出我們應(yīng)有的潛力和能力，讓我們的生命更加精彩。
啄木鳥行動心得體會篇十
我是一只啄木鳥，生活在郁郁蔥蔥的森林里，我快樂極了，因為有許多伙伴陪伴我?？墒怯幸惶?，太陽透過樹洞照在我身上，暖和極了，我跳下床，伸了伸懶腰，忽然，我覺得我的肚子開始喊我了，但是這幾天大樹伯伯們都沒有生病，我的肚子餓的咕咕直叫，怎么辦？只能碰碰運氣再出去找一下咯！我打扮了一下，準備起飛。
我在林子里左瞧瞧，右瞧瞧，轉(zhuǎn)了好大一圈，大樹伯伯們都好好的，看來我真要餓肚子了，正發(fā)愁時，突然聽到篤篤聲。怎么回事？難道是同類在啄食？可聲音卻不像?。坑谑?，我就展翅飛了過去。
我落在一棵樹上，瞅了瞅，哦！原來是盜木者在砍樹呀！我憤努地用尖利的嘴使勁兒啄著他那榆木一般的腦袋，邊啄邊說：“這段木頭一定有大蟲”。盜木人被我啄疼了，捂著頭，正想逃走，這時來了一群人，我定睛一看，原來是森林環(huán)保局的`，盜木人一看到他們，臉嚇得直發(fā)白，雙眼一軟，癱倒在地。我便看到他們把這個壞蛋帶走了。
森林又恢復了昔日的平靜......
啄木鳥行動心得體會篇十一
最近，我們班在開展“啄木鳥行動”，語文老師讓我們走上街頭去找錯別字，還要拍下照片。
我接到了這個特殊的作業(yè)后，有點發(fā)愁，到哪兒去找錯別字呢?媽媽說：“沒關(guān)系，明天我要去新民橋菜場買菜，你跟我一起去，你帶好照相機就行了?！?/p>
第二天清早，我和媽媽來到了菜場。我們先來到了西紅柿攤位。真幸運，我發(fā)現(xiàn)招牌上就有錯別字，賣家把西紅柿的“柿”寫成了市場的“市”。我趕緊拿出照相機，站得遠遠的，準備來個長焦拍攝。媽媽看見了，搖著頭對我說：“干嗎呀，走近點，又沒關(guān)系的!”我被媽媽拉得離菜攤越近，我的心就跳得越快，“怦怦怦”，都快從胸腔里蹦出來了。到了菜攤前，我迅速調(diào)好相機，按下快門，把照片拍了下來。賣家盯著我，滿臉疑惑。我趕緊把相機拿給他看，怯聲怯氣地說：“你……這個‘西紅柿’的‘柿’寫錯了，應(yīng)該加個‘木’字旁才對?！辟u家恍然大悟，立刻抽出一支筆，當著我的面，在“市”字的旁邊種了一棵“樹”，還送給我一個小西紅柿。
就這樣，任務(wù)完成了，還得到了額外獎勵，真是個意外的驚喜!
啄木鳥行動心得體會篇十二
啄木鳥是益鳥，它是樹木的醫(yī)生，能夠給樹治病。它能把樹里的壞蟲啄出來，自己也會長大。原來植物也要醫(yī)生，就像人們生病了要去醫(yī)院看醫(yī)生。今天我當了一回“啄木鳥”，你想知道為什么嗎？對了，我是去找錯別字哩！
今天下午，我和同學邢素素一同拿著筆和紙來到大街上。瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個字。正當走到停車場的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一個停車場的牌子上的“停車場”的“場”字寫錯了，車成了修車廠的“廠”了。
通過這次“啄木鳥”行動，我深切體會到規(guī)范語言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象征，更是人們表情達意的工具和載體，正確規(guī)范書寫和使用文字是每個中國公民的責任和義務(wù)，同時也最能體現(xiàn)出一個人的文明程度。所以我們應(yīng)提倡規(guī)范用字，大家都來關(guān)注母語的健康發(fā)展，重視語言文字的.規(guī)范使用，這樣才能讓源遠流長的漢字更加純潔。
啄木鳥行動心得體會篇十三
我知道，啄木鳥每天都幫大樹“治病”，她那瘦小的身體，每天經(jīng)歷風雨的挫折，不顧自己的'身命，給老大樹檢查他那粗壯的身體。我也想感受一下啄木鳥每天的工作。于是，下午學好英語，我和爺爺就去西大街展開“啄木鳥”調(diào)查行動。
我和爺爺繼續(xù)往前走著。過了一會兒，爺爺也找到了，他拍了拍我的肩膀，對我說：”哎，快過來，這家賣帽子的“帽”寫錯了，寫成了“冒”，這家人可真粗心。“我笑了笑，便繼續(xù)往前走。
在東邊，我看見一家川湘菜館，想起那味兒，我直流口水。不過，這家川湘菜館的人也太粗心了吧！把那么簡單的”湘“寫成了”箱“。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過一句話：”世上無難事，只怕有心人?！拔抑?，對于不用心的人來說，再簡單的字他也寫不好。
啄木鳥行動心得體會篇十四
一天，啄木鳥哼著歌滿臉愜意地到街上去逛。
忽然，他在墻上看到了一張紙，上面寫著：本人破部及代的想找一分工作，如有合適的請與浪花園3動601防的張先生聯(lián)系。謝謝。
啄木鳥搖搖頭小聲嘀咕：“這人是不是沒讀過書啊，字怎么這樣寫，真是錯字一大堆啊，我來幫你改?！?/p>
我趕忙從床上爬起來，身上已經(jīng)全是汗了。深呼一口氣，原來只是一個夢。但靜下心來細細想想，這一切又是多么的真切。說實話，以前學生字、練字的時候，我就像完成一項任務(wù)一樣，但現(xiàn)在的感覺卻不一樣了，因為“啄木鳥”會笑話我。
我真的期待著，有一天，人們不再以犧牲中華五千年的燦爛文明作為代價，對凝聚古人智慧的詞句隨意篡改；我們希望大人們能使用正確的、健康的廣告語，為我們留下一片學習祖國文化的潔凈空間。
小伙伴們，讓我們行動起來，熱愛漢字，規(guī)范使用漢字，向一切錯別字、不規(guī)范的文字宣戰(zhàn)。
啄木鳥行動心得體會篇十五
清脆的鈴聲剛剛響過，老師便神秘兮兮地走上了講臺，而后用一種意味深長的眼神掃了幾眼同學們，一言不發(fā)。我就納悶了：老師葫蘆里賣的是什么藥?。课艺聊ブ?，老師就已經(jīng)在黑板上寫了幾個大字。
“啄木鳥行動……”我心里默念著，卻更加疑惑不解了，我只能把目光投向老師。只見老師像只老狐貍般狡黠的笑了笑，給我們解釋了這幾個字的意思。
所謂“啄木鳥行動”就是四人為一小組，組員互相找出其他組員作業(yè)本上的“害蟲”，也就是錯別字。錯別字少的人便是“戰(zhàn)神”，而錯別字多的人則是“雷神”?！鞍Α揖椭览蠋熃^對是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”我無可奈何地聳聳肩。但老師的話如同圣旨，我們這些無名小卒不得不聽?。?/p>
老師一聲令下，同學們立刻熱火朝天地討論起來。有的同學猶豫不決著：要不要給他們看呢；有的同學專心致志地檢查其他同學的作業(yè)；有的同學興致勃勃地議論著什么……而我們這一尷尬小組終于也打破了尷尬的局面，開始執(zhí)行任務(wù)。
李銳小心翼翼地接過我的周記本，之后便認認真真地看起了我的來?？粗粗?，忽然又笑兩聲。那神情，也只有在他打游戲時才會浮現(xiàn)出來吧？我心里信誓旦旦地說：我一定不會有錯別字的！然后，我也仔仔細細地檢查起他的作業(yè)。他的字寫得十分好看，橫平豎直，清秀有力。我一邊欣賞他的，一邊檢查他的字。我看得正入迷時，李銳忽然笑出了聲，那聲音笑得像豬叫聲，我都忍不住看了他一眼。只見他憋得滿臉通紅，像個熟透的紅蘋果似的，嘴抿得緊緊的，生怕一個憋不住會捧腹大笑。他的眼睛瞇得彎彎的，像兩只月牙兒，那表情，嘖嘖嘖，簡直無法用語言形容。我如同丈二和尚——摸不著頭腦。于是我饒有興趣地問他：你看見什么了？不至于笑成這樣吧？這笑點，簡直低到?jīng)]朋友啊！他搖搖頭，把本子遞給我，指著上面笑得說不出話來。我再看，沒事呀，笑什么呢？他笑了好一會兒，才說：“你家水壺竟然用了310年，好牛??！”我擦亮了眼鏡，瞪大了眼睛，拿起本子仔細一看：天哪！真是不看不知道，一看嚇一跳！我把“了”寫成了“3”，那水壺可不正是用了310年嘛！在他的笑聲下，我窘迫的奪過紅筆把字改正了過來。我感覺我臉上像燒著了火一樣火辣辣的，耳朵像被燙過了一樣。哼，你等著瞧吧！
我又全神貫注地看他的作業(yè)，卻找不到一個錯別字，漸漸的，我有點像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)：時間快到了??！我一目十行的翻著他的作業(yè)，卻什么也找不到，事實證明，他是“戰(zhàn)神”。
不過，通過這次啄木鳥行動，我明白了：中國漢字文化博大精深，我們一定要小心地保護它，用心地寫正確規(guī)范的漢字。
啄木鳥行動心得體會篇十六
啄木鳥糾錯行動今天下午我們?nèi)ゴ蠼稚喜檎乙恍╁e別字和繁體字。因為最近開展了“啄木鳥糾錯行動”。
我們從汽車站出發(fā)大約走了50米，我看到了一個飯店的店名是繁體字，那個店名是這樣的“錦雲(yún)飯店”（錦雲(yún)飯店）那個“錦雲(yún)飯”這三個字都是繁體字。我就跟媽媽說：“媽媽，這里的店名是繁體字。”媽媽回答道：“是??！”不如我們把這個拍下吧！”于是，媽媽從包里拿出照相機，開始拍了。我和媽媽走啊走，沒走幾十米就又看到了一些有繁體字的店名或廣告。
當我走到步行街時，我看見一家面包店上的.歡迎光臨也是繁體字，“歡迎光臨”是繁體字。媽媽也把這個拍下來了。在這條街上有很多繁體字和錯別字。我們走啊走，走了幾十米看到一個貼廣告的墻上，我說：“媽媽你看這里有那么多的廣告，肯定有錯別字的?！蔽艺野≌?，突然我看見了一個房屋出租廣告紙上有一個錯別字，那上面有一個錯別字，那上面的“東方之珠苑”寫成了“芝珠苑”。我叫道：“媽媽，這張廣告紙上有一個錯別字?！眿寢屵B忙跑過來，把廣告拍了下來。這條街的錯別字可真多。
我覺得一些店名上的字是繁體字，這樣會誤導小孩，使小孩寫的也是錯別字。
啄木鳥行動心得體會篇十七
今天下午，我們班上舉辦了一次“啄木鳥行動”，主要任務(wù)是尋找同學們的錯別字，并幫助他改正。
下午一上課，老師就帶著神秘的微笑走進教室，我想：老師葫蘆里賣的.是什么藥呀？那么“陰森”?！斑@節(jié)課，我們要舉行一次啄木鳥行動。首先四人為一個小組，每個人都要拿出幾本作業(yè)本給其他一個同學檢查，最后統(tǒng)計錯別字數(shù)，最少的同學為‘戰(zhàn)神"，錯別字多的同學為‘雷神"。”老師念完規(guī)則后，同學們七嘴八舌地議論起來，“什么？檢查作業(yè)？哎，早知道平時就該寫好些作業(yè)了?！毙畛蠲伎嗄樀卣f。而小鄧說：“哈哈，檢查錯別字，這會我要當一次老師了，這點兒算什么，不在話下。”
“行動開始！”老師一聲令下，同學們都像打了雞血似的，迅速拿出作業(yè)，而我是要檢查小鄧的作業(yè)。我想：“我這個啄木鳥新手能捉到多少引以為患的蟲子？哼哼，蟲子們，你遇上我是太不幸了，看我怎樣把你們一個個地消滅掉。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本，為了不放過任何一個錯別字，我還小聲地跟著默念起來。我的“火眼金睛”快速地看，腦子飛速地運轉(zhuǎn)著。我抬頭看看其他的同學，有的愁眉苦臉，抓耳撓腮，似遇上了難題；有的喜上眉梢，似乎歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了錯別字；有的全神貫注，眼睛像雷達一樣掃描著方圓“五百里”內(nèi)的錯別字……，我想：其他同學那么認真，我也要加把勁了。過了許久，正當我失望想換作業(yè)本時，一個錯別字如在海上的漁夫迷路時遇到了閃閃發(fā)光的燈塔似的映入眼簾，經(jīng)過反復確認后，欣喜若狂，想：哈哈，你這只蟲子走了什么運呀，遇到我，你被我逮住了吧，我連忙對小鄧說：“看，你這個錯別字，你把翻天‘覆’地的‘覆’字寫成了這個‘復’習的‘復’字了?！眲傉f完，小鄧驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，就像電影中的“定格”。過了幾秒，小鄧驚訝而又有點“怒發(fā)沖冠”地說：“是嗎？這字哪里錯了，我記得是這樣寫的呀！是你錯了吧，別冤枉好‘字’”。但小鄧很快消滅了這只深藏不露的蟲子。過了片刻，小鄧似乎也發(fā)現(xiàn)了一個錯別字，對我說：“你這也有一個錯別字，你把自己的‘己’字，寫成了‘已’字?！甭牭竭@個猶如晴天霹靂一樣的消息后，我一秒前高興的神色突然不翼而飛了，一剎時變成了灰色。我驚訝地把嘴張成“o”型，想：小蟲子，怎么樣，其它啄木鳥把你給揪出來了，你別想搗亂。
過了一會兒，老師拍了拍掌，說：“行動結(jié)束了?！苯?jīng)過緊張的統(tǒng)計，我和小鄧被封為“戰(zhàn)神”，而另外一個組員和小楊則封為“雷神”。
通過這次的行動，我知道了中國文化的博大精深，我們一定要正確使用漢字，做一個文明的中國人。
啄木鳥行動心得體會篇十八
啄木鳥是益鳥,它是樹木的醫(yī)生，能夠給樹治病。它能把樹里的壞蟲啄出來，自己也會長大。原來植物也要醫(yī)生，就像人們生病了要去醫(yī)院看醫(yī)生。今天我當了一回“啄木鳥”，你想知道為什么嗎？對了，我是去找錯別字哩！
今天下午，我和同學邢素素一同拿著筆和紙來到大街上。瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個字。正當走到停車場的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一個停車場的牌子上的“停車場”的“場”字寫錯了，車成了修車廠的“廠”了。
通過這次“啄木鳥”行動，我深切體會到規(guī)范語言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象征，更是人們表情達意的工具和載體，正確規(guī)范書寫和使用文字是每個中國公民的`責任和義務(wù)，同時也最能體現(xiàn)出一個人的文明程度。所以我們應(yīng)提倡規(guī)范用字，大家都來關(guān)注母語的健康發(fā)展，重視語言文字的規(guī)范使用，這樣才能讓源遠流長的漢字更加純潔。
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