讀后感是讀完一本書或者文章后的個人感受和思考,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感的寫作可以從多個角度入手,我們要從書中的主題、情節(jié)、人物、語言運用等方面進行分析和評價。首先,要對書中的主題進行理解和概括,思考作者想要傳達的核心思想;其次,要分析和評價情節(jié)的設計和展開,從情節(jié)中感受到的情感、沖突和發(fā)展;再次,要對書中的人物進行深入的剖析,分析他們的性格、行為和心態(tài);最后,要注重語言運用的評價,關(guān)注作者的表達方式和意境營造。通過這些方面的分析和評價,我們可以寫出一篇較為全面和有深度的讀后感。以下是小編為大家整理的讀后感范文,希望對大家有所幫助。
一年級木偶奇遇記讀后感篇一
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學習。有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
點評:三位小作者的讀后感層次清晰,先介紹書的主要內(nèi)容,然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受,從中獲得啟發(fā),引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。
一年級木偶奇遇記讀后感篇二
今天,我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是:從前有一塊不值錢的、很普通的木頭,蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶,蓋佩托教他走路,還給它起了一個名字,叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋,還愛撒謊。他和他的爸爸走散了,他還被兩個壞人騙去當馬戲團的演員,被馬戲團長抓到籠子里了。最后,皮諾曹遇到了藍仙女,皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了,長了長鼻子。通過藍仙女的教訓,匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴我們做人要誠實,不能撒謊,希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!
一年級木偶奇遇記讀后感篇三
有一位老爺爺做了一個小木偶,給他取了一個名字叫匹諾曹。可是匹諾曹很貪玩,后來還被人關(guān)起來,還好仙女來救了他,雖然經(jīng)歷了很多,但是他后來知錯就該變成了一個好孩子,所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改,而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
一年級木偶奇遇記讀后感篇四
《木偶奇遇記》是一個溫馨感人的成長故事,一個淘氣的小木偶演繹著一次次荒誕神奇的歷險?!赌九计嬗鲇洝分饕榻B的是:一個“壞孩子”的成長歷程,是怎樣從“壞孩子”變成一個“好孩子”的。
《木偶奇遇記》主要講的是:從前,有一塊會說話的木頭,被杰佩托買了,做成了一個小木偶,這一個小木偶很頑皮,很不知足,是一個壞孩子,說話不算話,一心想改好,做一個個好孩子,可太貪玩,始終成為不了好孩子,,后來,碰到了小仙女,小木偶想成為真正的孩子,不想讓人笑話,仙女說:“必須成為一個好孩子,才能成為一個真正的孩子”??尚∧九继{(diào)皮,過了很久很久,終于成為了一個真正的孩子。
讀完了《木偶奇遇記》,我深有感受。只要你正直、善良、富有愛心,不頑皮、不搗亂,改過自新,也會像木偶一樣,從壞孩子變成一個好孩子。
一年級木偶奇遇記讀后感篇五
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個木偶是由一塊會說話又很普通的.木頭做成的,書中還講述了他這一生中經(jīng)歷的各種事情。
讀完《木偶奇遇記》,我感覺木偶很樂意幫助別人,還有不怕死的精神,但是有一個小小的缺點就是有點怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺,很努力,他這種孝心應該值得我們學習。
一年級木偶奇遇記讀后感篇六
經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會說話的'木頭變成一個孩子的經(jīng)歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后,它慢慢地醒悟了過來,決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,而是一個真正的孩子了。
在讀完這本書之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個道理:只要肯改,一切都會變的美好的。
一年級木偶奇遇記讀后感篇七
爸爸給我買了一本書,名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。
這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關(guān)愛他人的一個好孩子。最后,他和他爸爸一起過上了幸??鞓返纳睢?/p>
書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?!弊屛抑?,知錯就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中,大家難免會犯錯,但要知錯就改,這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。
列寧八歲時去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒告訴姑姑?;丶液?,他傷心地一直在哭,說一定要給姑姑寫信,說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信,說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯就改,就一定會得到別人的原諒。
我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實對于任何人都很重要,誠實是一個人最高貴的品質(zhì)。
寒假里,我用了二天時間讀了一本十分有趣的書,書的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對這本書一定很熟悉,一定會想到長鼻子的皮諾曹了吧,現(xiàn)在我就介紹一下吧。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著,書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶,他用賣課本的錢去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長,他經(jīng)歷千辛萬苦,最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸,仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了,成了一個帥氣又聰明的少年。
這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調(diào)皮可愛的小天使,有時讓人為他感到高興,有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女,仙女把他變成了一個真正的好男孩。
讀完這個故事,我知道了做為一個小孩子,不能太貪玩,也不能說謊,要聽父母的話,正如書上所說“孩子從壞變好是父母最幸福的事情”!
一年級木偶奇遇記讀后感篇八
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的'誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學習。有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
一年級木偶奇遇記讀后感篇九
這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里,他遇到了很多人和事,他的缺點就是懶惰,不愿意學習、貪玩,他還愛撒謊,他對別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長,不能見人。但是,他有一個很大的優(yōu)點,那就是他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于從一個木偶人變成了真正的人。
這個故事對我觸動很大,世界上沒有完美的人,我們每個人生下來都不是十全十美的,每個人身上都有不同的、或多或少的缺點,但是,沒關(guān)系,在我們的成長道路上,我們的家人、朋友,愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤,磨平我們的棱角,讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的`時候,媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤,并讓我自我檢討,寫下檢查,貼在一個醒目的地方。起初,我很不開心,因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我,可是隨著年齡的增長,我漸漸明白了,媽媽讓我寫檢查,是為了讓我認識自己的不足,以此為戒,而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我,不要再犯同樣的錯誤,這樣,我才會越來越優(yōu)秀,一步一步走向成功,這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學生,沒有大人們懂的道理多,媽媽說,犯錯誤很正常,犯了錯誤不要緊,要正視自己的錯誤,知錯就改,不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn),這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們,我們都是小小的匹諾曹,能不能成為真正的人,關(guān)鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯!
一年級木偶奇遇記讀后感篇十
1
書籍好比一家梯子,它能引導我們登上知識的寶島;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進的道路。
這不,我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情,最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時候愛說謊,但它還是蠻可愛的,從而塑造了一個活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書,感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的精神,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻,勇于磨練,永遠樂觀。我們在攀登科學高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個腳印,不屈不撓地前進,知識的寶庫大們定能被我們打開,科學的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點,也有缺點——貪玩、不愛讀書,但經(jīng)歷過一些事情后,它已經(jīng)改過自新了。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷:上一年級時,無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評。這是《木偶奇遇記》中木偶改過自新的事有力地推動了我,使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個“乖乖女”。
書籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識的海洋。在這里,我希望大家多看有益的書,汲取更多知識!
今天,媽媽幫我買了一本書叫做《木偶奇遇記》。這本書的主人公是皮諾曹,他一開始貪玩、調(diào)皮,有時候還撒謊,不喜歡學習。這些缺點給他帶來了許多災難,但是他后來變成了一個好孩子。
皮諾曹很頑皮,他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本,他卻被馬戲團的表演吸引,以致丟失了課本。皮諾曹很單純,回家的途中被狐貍和貓騙了,害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良,說服班主救了可憐的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他,可是皮諾曹說謊話,結(jié)果鼻子一下子變得很長很長。好在他知錯就改,仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事,他漸漸地成熟起來,決定做個好孩子,自己去上學,后來在海洋里救出了爸爸,自己也變成了真正的人類孩子。
皮諾曹,是一個懶惰的人。我印象最深刻的是:種植金幣,里面講的是皮諾曹遇見了一只貓和狐貍,結(jié)果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣,使他懂得了天上是不會掉餡餅的!
讀了這個故事,我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,默默奉獻著陽光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。父母付出的比山高,比海深。作為我們只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。學會去感激別人,是自己的一份良心,一份孝心。所以我們要學會感恩。
我喜愛這本書,它讓我成長。
小木偶皮諾曹經(jīng)過了很多磨難,都是因為不聽爸爸的話,不聽勸告,不愛讀書,最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長為一個勤勞、孝順,又愛學習的小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心,他用他的愛心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子,變成了一個真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個勤勞、孝順、有愛心、愛學習、愛讀書的好孩子,不怕困難,敢于面對困難,我一定會成長為一個真正的男子漢,擔當起種種重任。
看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會像小木偶一樣,貪玩、不愛學習、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀!我們不能像原來的匹諾曹一樣淘氣、撒謊,不然就會受到懲罰,而應該做一個勤奮、善良、誠實的人。我想到前幾天我在玩耍的時候,在床上跳來跳去,一不小心就撞到學習用的小桌子,小桌子從床上摔到地上,小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會罵我,連忙用膠布把桌子黏上,再把小桌子藏到床底下。到了晚上,媽媽要幫我做筆記時,找不到小桌子,問我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來給媽媽。媽媽打開桌子,發(fā)現(xiàn)桌子壞了,然后就問我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕,不敢承認,一直說不是我摔壞的。看完《木偶奇遇記》,我想到了匹諾曹,我想撒謊是不對的,做錯了事情應該勇敢承認才對。我就去跟媽媽說了那小書桌是我弄壞的,請媽媽原諒我。媽媽看我主動承認錯誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書很有趣,而且教給我很多道理,我想我以后要像改變后的小木偶一樣:做一個爸爸媽媽的好孩子,誠實、善良、愛家人;做一個老師的好學生:愛學習、懂禮貌、關(guān)心他人。
今年寒假,我讀了一本《木偶奇遇記》,被里面的故事深深吸引住了!《木偶奇遇記》一書是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書共分為三十六章,講述了一個名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的關(guān)心和愛護下,成為一個真真正正的人!
從前,有一段普普通通的木棍兒,不知怎么就掉到了一個老木匠安東尼奧的鋪子里了。他看到這個木棍兒,別提有多高興了!有一個老頭兒叫“杰佩托”,別人給他起外號叫“老玉米糊”,因為他頭上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個木偶,就來到了安東尼奧家找塊木頭,安東尼奧趕緊把這個木棍兒給了他。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個木偶,取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了,他與普通兒童一樣,會說話,會走路。但是,皮諾曹畢竟不是真正的人,要成為真正的人,還要經(jīng)歷一番考驗。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人,經(jīng)歷了很多的冒險和奇遇!最終皮諾曹克服困難不放棄,終于實現(xiàn)了愿望,從調(diào)皮的木偶變成了一個誠實善良、勤勞勇敢的好孩子!
讀了這本書讓我懂得了,遇到困難不要放棄,堅持下去一定能取得成功!
后來的匹諾曹呢?我一頁一頁翻著書,他一天一天地在蛻變,他在父親生病時去挑水,去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學習的好孩子,他的善良感動了仙女。
我合上書本,匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服,我也要像他一樣改變自己。終于有一天,當我作業(yè)沒完成時,不是遮遮掩掩,而是及時改正錯誤的行為;當爸爸忙碌時,我?guī)退挂槐?;當我犯錯時,我不再絞盡腦汁地編造一些借口,而是敢于認錯。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己,變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上,還有許多風雨,但我會破繭成蝶,完成一次次完美的蛻變!
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風雨,終于,他變成了一個小男孩,他不再做壞事,成了一個人見人愛的好孩子。
沒錯,我們只要勇敢的面對眼前的困難,就能實現(xiàn)自己的目標,獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗,于是我就給自己訂了目標,要考到九十五分,為了這個目標,我一有時間就復習,試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯,能實現(xiàn)自己的目標。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實現(xiàn)自己的目標,在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人,最終我達到了自己的目標,我很開心。是啊,其實我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實現(xiàn)自己的目標。讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示:只要知錯能改,不管你做什么你都會成功。就像皮諾喬,他就是一個知錯能改的一個小男孩。同學們,這本書推薦給你們,我相信你們看完以后一定會和我一樣想要做一個勇敢、真誠、愛學習、愛勞動的好孩子的。
一年級木偶奇遇記讀后感篇十一
暑假里,我讀完了意大利兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。
我認識了書中的許多人物:有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹,后來變成了一個好孩子;有善良的仙女,曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,讓他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的.杰佩托。其中,我最喜歡的是木偶皮諾曹,他開始時很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學習、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病,變成了一個懂禮貌、愛學習、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。
我覺得我有的地方也很像皮諾曹,我也喜歡貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個限度,尤其是要先完成作業(yè)再玩,還有外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。我有時也會管不住自己,不遵守紀律和犯錯誤,這時老師還有爸爸媽媽就會告訴我:“每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝?!碑斈阌绣e誤時,老師和爸爸媽媽就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。
《木偶奇遇記》這個故事告訴我:要勇敢地對待困難,要做一個懂禮貌、愛學習、關(guān)心他人、知錯就改的好孩子。這個故事展示給我一個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個聽話又懂事的好孩子。
一年級木偶奇遇記讀后感篇十二
我看了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是卡爾洛·科洛迪,這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮,但他真誠,重感情??吹桨职衷诖罄涮炖镔u了外套給他買課本,深受感動,決心好好讀書,做一個好孩子長大掙很多錢,給爸爸買一件外套,可是,由于過分的好奇和貪玩,剛剛還想著好好讀書回報爸爸,轉(zhuǎn)眼就從上學的路上跑去看馬戲了,為了買一張馬戲票而賣掉了識字本,由于他的天真和單純,竟然相信了狐貍和貓關(guān)于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因為他撒謊長出了長鼻子,到了最后,他改正了撒謊的'壞毛病,他也變成了一個真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心,做事和學習要堅持不懈。
一年級木偶奇遇記讀后感篇十三
經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的`是一塊會說話的木頭變成一個孩子的經(jīng)歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后,它慢慢地醒悟了過來,決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,而是一個真正的孩子了。
在讀完這本書之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個道理:只要肯改,一切都會變的美好的。
一年級木偶奇遇記讀后感篇十四
經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會說話的木頭變成一個孩子的經(jīng)歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后,它慢慢地醒悟了過來,決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,而是一個真正的孩子了。
在讀完這本書之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的.道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個道理:只要肯改,一切都會變的美好的。
一年級木偶奇遇記讀后感篇十五
我讀過木偶奇遇以后,我非常喜歡故事里邊的匹諾曹,他的機智勇敢和堅強讓我記憶猶新,我對匹諾曹的出生有一定的好奇心,我感覺一個木頭怎么會有生命呢?他怎么會能變成一個會說話的孩子呢?非常神奇。故事讀完后,我就全明白了,原來這是一部童話小說,是作者想象出來的,非常有意思。在這本書中我非常喜歡兩個片段,第一個,匹諾曹愛說謊話。他說的謊話越多,自己的鼻子就變得越長。最后,匹諾曹都害怕啦,連我讀著也非常害怕,我怕我將來說謊話,自己的.鼻子也會變長。第二個片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城,因為玩的太投入啦,就把一切都忘了,最后他們一個個都變成了驢子啦。我讀到這里的時候,我還是非常害怕。我怕我將來因為貪玩兒,自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦!我要好好學習,爭取把學習成績提上去,在班里名列前茅,如果我要不努力,我將來肯定會變成驢子的,我可不想變成驢子。
比較喜歡的話:天開始黑了匹諾曹覺得肚子咕嚕直叫。匹諾曹,出不了門就開始又鬧又哭。匹諾曹回到城里,開始一分鐘一分鐘的數(shù)時間。小婦人一開始不承認他就是那個為藍色頭發(fā)的仙女。
比較喜歡故事的開頭:故事的開頭兒主要講的是老木匠杰佩托,他有一天得到了一個木頭,這個木頭看上去和其他的木頭沒有什么不一樣。但是這個木頭會說話,老木匠杰佩托就把這個木頭做成了一個木偶,他既調(diào)皮又好玩,我非常喜歡他。
一年級木偶奇遇記讀后感篇十六
初中,我卻仍然保持著一份對童話故事的喜愛。讀著科迪洛的《木偶奇遇記》既好笑有心酸。好笑是它的荒誕無稽,心酸的是它觸到了我的痛點。
依我個人的角度而言,作品中謳歌父親的主題占了相當大的比重。故事講述的是一個木頭被一個想要木偶的老木匠拿走了,他是老木匠杰佩托的一個作品,老木匠賦予了他生命,如同所有的父親所做的一樣。老木匠不僅給了他生命,而且也傾注了許多關(guān)愛和關(guān)懷以及心血。一個父親能做到的,老木匠都做到了。而一個父親做不到的,老木匠也做到了,所以他是一個優(yōu)秀的稱職的父親。
在我四歲之前,家中是沒有異性的。母親,姐姐,我,一家三口相依為命。而我的親爸爸,我還沒有來得及看他一眼就匆匆離開了,那時的我只是一個有著生微弱生命氣息的孩子躺在媽媽的肚子。我不知道那段日子媽媽是如何挺過去的,也不知道媽媽是如何生下我的,我只知道在我四歲那年,闖進了一個男人。大肚子沖著我們憨憨的笑,是他讓我原來褪色的童年又重新染上了色彩。印象中小說電視中的后爸,都是一些心狠手辣的壞角色。但這些詞在他身上卻并沒有顯應。奈何生活太艱苦,沒有什么手藝的他只能做一些重的苦力活。經(jīng)過歲月的歷練折磨,已經(jīng)將他的大肚子磨平了。臉上的褶子已經(jīng)數(shù)不清,皮膚又皺又黑,每次我伸手向他索要零花錢的時候,他總是毫不吝嗇的從口袋掏出幾張皺巴巴的紙幣遞給我。我懂他的好,家中唯一異性的他像是靠山。
在一個小小農(nóng)村里,并沒有多少人可以光鮮亮的生活,我的父母,他們都是農(nóng)民,粗糙樸實。別人說什么他們都信,唯獨不信自家孩子。童話故事中小木偶剛開始執(zhí)迷不悟,犯了很多錯,但他最后改過自新,變成了一個人類小孩??墒俏覀儾簧钤谕捴?,沒有作者拿捏。你是誰,只有你自己說了算。我們要努力成為父母的底氣。被愛好似有靠山,小棉襖也要努力成為父母的防彈衣。
小時候一直不理解父母為什么可以那么早起床。明白叫醒他們的不是鬧鐘,而是責任,哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行。
匹諾曹由壞變好,由小到大,經(jīng)歷了很多,那么我們也要努力上進,要忍,忍到春暖花開。要走,走到燈火通明。成功的速度一定要大于父母老去的速度啊!
可能所有的孩子對父愛的理解都遠遠遜色于對母愛的理解。《木偶奇遇記》是理解父愛的一個范本,父愛沒有母愛的溫柔和細致,但他的深刻與生成更需要我們?nèi)ゼ氈碌睦斫狻H绻涯笎郾茸餍∠鳒厝峒毮?,那么父愛則是靠山,沉默無言,默默付出。
父愛如山,故事中的老木匠在對我呵呵笑著,而生活中的后爸在前方招引著我。
一年級木偶奇遇記讀后感篇十七
書有“人類進步的階梯”、“人類的營養(yǎng)品”、“人類的.好朋友”等稱號,書就是我最敬佩的老師。還記得在二年級時,學校推薦我們二年級讀《木偶奇遇記》。這本書講的是主人公小木偶匹諾曹如何由一個調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常撒謊、逃課的壞孩子逐漸變成一個懂得孝敬爸爸用功學習的好孩子的故事。我第一次讀時沒讀懂什么,但讀到第三次時,我完全融入到了這本書里。
其中,至今另我最難忘的有兩個地方,一是匹諾曹和小燈芯去玩具國玩了五個月后,變成一頭毛驢,被人賣了去耍雜技。二是匹諾曹一直在騙幫助他的仙女,仙女知道后,對匹諾曹施了一道魔法――只要他一說謊鼻子就會長長。
讀了這本書后,我悟出一個道理:不管干什么,都不能撒謊。匹諾曹就因為說謊,所以鼻子才長長的。
總而言之,我讀書的實例還有很多,反正讀書有很多好處,請大家以后要多讀書,讀好書,好讀書。
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