優(yōu)質(zhì)醫(yī)院心得體會報告（匯總20篇）

撰寫心得體會能夠更加系統(tǒng)地整理和積累自己的經(jīng)驗和知識。寫心得體會時，我們應(yīng)該注重細節(jié)和文字的精煉，以提高文章的質(zhì)量和可讀性。希望以下這些心得體會能夠給你提供一些新的思路和見解。

醫(yī)院心得體會報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

20__年上半年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護理部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，呼吸消化科全體護理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責任心，結(jié)合呼吸消化內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實，踏實苦干，較好地完成了本科各項護理工作任務(wù)，保證了科室護理工作的穩(wěn)步進行。取得了滿意的成績，現(xiàn)將20__年上半年護理工作做如下總結(jié)：

一、加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

1.全面響應(yīng)“內(nèi)練硬功，外塑形象”，打造護士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”，進一步規(guī)范了全科護士的語言、服務(wù)、行為、舉止。

2.進一步規(guī)范了“無縫護理”：細化了護理服務(wù)內(nèi)容，提升了主動服務(wù)意識，為患者提供了連續(xù)的、全程的、人性化的護理服務(wù)。

3.進一步完善了“護理服務(wù)”，通過晨會的學(xué)習和培訓(xùn)，工作的高效率及病人的滿意度有了大幅提升，因此投訴率大幅降低。

二、進一步加強了安全管理，確?；颊甙踩?/p>

1.我們以核心制度為指引，保障了護理安全，組織護士定期學(xué)習《護士管理條例》，增強護士法律法規(guī)意識。

2.堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療，并記錄簽字。

3.對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查，嚴格交接，規(guī)范管理。

4.對病人進行安全意識教育，及時簽訂了安全協(xié)議書，對有安全隱患的病人進行及時評估，制定護理措施，并懸掛了警示標牌。

5.及時填寫并上報了護理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并組織討論，提出了改進措施。

6.定期開大會3次，加強了醫(yī)護溝通，及時糾正提醒醫(yī)生工作中的失誤及不足，并且發(fā)現(xiàn)了自己的問題，及時改正。

三、護士長帶頭建立了良好的學(xué)習氛圍，鼓勵大家學(xué)習加強護士在職繼續(xù)教育，靈活運用了品管圈技能，提高了工作人員的學(xué)習、工作積極性，提高了護理人員的綜合素質(zhì)。

四、實行了彈性排班制度及責任護士分層負責制，合理的使用了人力資源，保質(zhì)保量的為病人提供了質(zhì)的護理服務(wù)。

五、健康教育做到了規(guī)范化、普及化

1.每位護士與各自所負責的病人加強了語言溝通，認真的完成了宣教工作。

2.科室充分利用起了宣傳欄的作用、使健康教育知識上墻，以此來加強健康教育。

六、加強了基礎(chǔ)護理，嚴防并發(fā)癥的發(fā)生，認真做好晨晚間護理，危重和長期臥床病人的交接班帶病例，跌到、壓瘡發(fā)生率降為零。

總之，我們繼續(xù)堅持把“以病人為中心”的人文護理理念融入到了更多實際具體的工作細節(jié)中，加強了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，在業(yè)務(wù)上注重知識更新，重點加強?？平ㄔO(shè)，積極吸納多科知識。以后我們會更加努力，提高了科室的整體素質(zhì)，打造科室。

述職人：

醫(yī)院心得體會報告篇二

我參與醫(yī)院見習報告的機會，是一次與真實醫(yī)療環(huán)境接觸的珍貴經(jīng)歷。通過這次見習，我對醫(yī)療工作有了更深入的了解和體會，同時也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了一定的思考。在醫(yī)院見習報告中，我從醫(yī)護人員們身上學(xué)到了專業(yè)精神、責任感和愛心，對醫(yī)療行業(yè)有了更加深刻的認識。

第二段：感受醫(yī)院的緊張和高壓

在醫(yī)院見習的幾天里，我深深地感受到了醫(yī)療行業(yè)的緊張和高壓。醫(yī)務(wù)人員每天都面臨著巨大的工作量和時間壓力，但他們總能保持專業(yè)和耐心。在看診過程中，醫(yī)生們經(jīng)常會面對需求迫切的病人，甚至需要連續(xù)工作幾個小時。我從中看到了他們的敬業(yè)精神和樂于助人的態(tài)度。這種對工作的投入和耐心不僅僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是為了給患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段：體驗患者痛苦，學(xué)會同情與關(guān)愛

在醫(yī)院見習中，我也有機會接觸到了一些患者。從他們的身上，我看到了疾病給人帶來的痛苦和困難。一位老年患者患有嚴重的呼吸道疾病，每天需要依靠呼吸機才能維持生命。看著她的痛苦和無助，我不禁感到心疼。與患者交流的過程中，我意識到一個醫(yī)務(wù)人員的工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是給予患者關(guān)懷和安慰。醫(yī)生和護士們對患者的悉心照料，讓我深刻感受到了醫(yī)療工作的人文關(guān)懷。

第四段：學(xué)習醫(yī)療知識和技能

醫(yī)院見習報告中，我也有機會學(xué)習了一些醫(yī)療知識和技能。醫(yī)生們在進行病例討論時，我能夠通過觀察和傾聽，了解到一些疾病的診斷和治療方法。護士們則教會了我一些基本的護理技巧，如給患者采血、包扎傷口等。雖然只是簡單的操作，但我非常珍惜這個機會，因為我知道這些技能對于我日后在醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展非常重要。

第五段：對職業(yè)規(guī)劃的思考

通過醫(yī)院見習報告，我更加深刻地認識到醫(yī)療行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。醫(yī)生和護士們的工作并不容易，但他們的付出卻為社會帶來了巨大的價值。在見習期間，我也意識到自己對醫(yī)療行業(yè)的興趣和熱情。我希望將來能夠在醫(yī)療行業(yè)或相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展，為更多的人提供健康服務(wù)。同時，我也明白了要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員需要付出更多的努力和學(xué)習。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習醫(yī)學(xué)知識和技能，爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。

總結(jié)

醫(yī)院見習報告讓我對醫(yī)療行業(yè)有了更深刻的認識和了解。我從醫(yī)務(wù)人員身上學(xué)到了專業(yè)精神、責任感和愛心。在醫(yī)院見習中，我也親身感受到了醫(yī)療工作的緊張和高壓，了解到患者的痛苦和困難。通過學(xué)習醫(yī)療知識和技能，我對自己的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了更多的思考和決心。醫(yī)療行業(yè)固然充滿了挑戰(zhàn)，但我相信只要付出努力，就一定能夠為他人帶來健康和希望。

醫(yī)院心得體會報告篇三

作為大一學(xué)生，我懷著激動又憧憬的心情參加醫(yī)院社會實踐。我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。

在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。

同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。

液體輸上后,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射,非凡是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是社會實踐,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

醫(yī)院心得體會報告篇四

回首過去的一年，非常感謝醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能?；厥走^往，使我懂得了很多。領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與關(guān)愛，令我感受到人間的溫情，在此我向院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，在工作上，圍繞總務(wù)科的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成了各項工作任務(wù)。

一年來我始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習、工作和生活實踐，在思想上積極樹立熱愛國家熱愛醫(yī)院，醫(yī)院就是我的衣食父母，擁護領(lǐng)導(dǎo)的管理思想，堅信在醫(yī)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子正確指導(dǎo)下，醫(yī)院一定會走出一條有自己特色的寬廣道路，為加快醫(yī)院的發(fā)展認真做好本職工作。

我能重視加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。增強自己執(zhí)行制度的自覺性和堅定性;一是認真學(xué)習醫(yī)院下發(fā)的各種文件和規(guī)章制度，做好每一次院務(wù)會記錄，并把這些精神及時傳達到每位員工;二是認真學(xué)習工作業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習各工種維修技術(shù)、管理知識。在學(xué)習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己在理論技術(shù)、管理知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。

一年來，我始終堅持努力工作，按時完成工作任務(wù)。嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記醫(yī)院各項規(guī)章制度，全心全意為醫(yī)院創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作：認真收集科里工作要求及信息，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓主管領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，合理安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中，認真聽取員工反映的問題，提出的要求和建議。同時，對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好員工的思想工作，讓員工相信我們在為員工所想。

一年來，我能認真領(lǐng)會醫(yī)院有關(guān)會議文件精神，深思熟慮，根據(jù)總務(wù)科具體情況，制定維修工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把醫(yī)院精神與實際工作結(jié)合起來，把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中，以身作則，化解矛盾，把握工作的主動權(quán)。在管理工作中，堅持每周主持召開一次科早會，傳遞醫(yī)院的會議精神，聽取各組工作情況匯報，研究當周工作安排計劃，加強管理，督促內(nèi)控制度的落實。在協(xié)調(diào)工作中，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。

嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決糾正一些不正之風。本人以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行院里的各項規(guī)章制度，樹立醫(yī)院就是我們衣食父母，愛院如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。

本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，樹立為員工服務(wù)的思想，把科室滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力為院里辦實事、辦好事。

總的來說，一年來，本人在團隊管理方面考慮的較多，工作范圍廣、任務(wù)重、由于本人正確理解上級的工作部署，堅定執(zhí)行醫(yī)院的各項制度，較好地發(fā)揮了生產(chǎn)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動了廣大員工的工作積極性，工作積極主動，不畏臟累，盡職盡責，較好地完成了醫(yī)院安排的各項工作任務(wù)。我也認識到自己的不足之處，文化知識水平還比較低，隨著醫(yī)院的發(fā)展，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督之下，更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高理論素質(zhì)和各種工作技能，做一名合格的帶頭人，為全面建設(shè)醫(yī)院，發(fā)展醫(yī)院的目標作出自己的貢獻。

醫(yī)院心得體會報告篇五

回首過去的一年，非常感謝醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。回首過往，使我懂得了很多。領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與關(guān)愛，令我感受到人間的溫情，在此我向院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，在工作上，圍繞總務(wù)科的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成了各項工作任務(wù)。

一年來我始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習、工作和生活實踐，在思想上積極樹立熱愛國家熱愛醫(yī)院，醫(yī)院就是我的衣食父母，擁護領(lǐng)導(dǎo)的管理思想，堅信在醫(yī)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子正確指導(dǎo)下，醫(yī)院一定會走出一條有自己特色的寬廣道路，為加快醫(yī)院的發(fā)展認真做好本職工作。

我能重視加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。增強自己執(zhí)行制度的自覺性和堅定性;一是認真學(xué)習醫(yī)院下發(fā)的各種文件和規(guī)章制度，做好每一次院務(wù)會記錄，并把這些精神及時傳達到每位員工;二是認真學(xué)習工作業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習各工種維修技術(shù)、管理知識。在學(xué)習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己在理論技術(shù)、管理知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。

一年來，我始終堅持努力工作，按時完成工作任務(wù)。嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記醫(yī)院各項規(guī)章制度，全心全意為醫(yī)院創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作：認真收集科里工作要求及信息，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓主管領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，合理安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中，認真聽取員工反映的問題，提出的要求和建議。同時，對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好員工的思想工作，讓員工相信我們在為員工所想。

一年來，我能認真領(lǐng)會醫(yī)院有關(guān)會議文件精神，深思熟慮，根據(jù)總務(wù)科具體情況，制定維修工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把醫(yī)院精神與實際工作結(jié)合起來，把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中，以身作則，化解矛盾，把握工作的主動權(quán)。在管理工作中，堅持每周主持召開一次科早會，傳遞醫(yī)院的會議精神，聽取各組工作情況匯報，研究當周工作安排計劃，加強管理，督促內(nèi)控制度的落實。在協(xié)調(diào)工作中，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。

嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決糾正一些不正之風。本人以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行院里的各項規(guī)章制度，樹立醫(yī)院就是我們衣食父母，愛院如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。

本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，樹立為員工服務(wù)的思想，把科室滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力為院里辦實事、辦好事。

總的來說，一年來，本人在團隊管理方面考慮的較多，工作范圍廣、任務(wù)重、由于本人正確理解上級的工作部署，堅定執(zhí)行醫(yī)院的各項制度，較好地發(fā)揮了生產(chǎn)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動了廣大員工的工作積極性，工作積極主動，不畏臟累，盡職盡責，較好地完成了醫(yī)院安排的各項工作任務(wù)。我也認識到自己的不足之處，文化知識水平還比較低，隨著醫(yī)院的發(fā)展，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督之下，更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高理論素質(zhì)和各種工作技能，做一名合格的帶頭人，為全面建設(shè)醫(yī)院，發(fā)展醫(yī)院的目標作出自己的貢獻。

醫(yī)生述職報告2

醫(yī)院心得體會報告篇六

在大學(xué)期間，我有幸能夠參與一次醫(yī)院見習活動，這是我第一次近距離接觸醫(yī)療行業(yè)，深入了解到醫(yī)院的運作以及醫(yī)生們的工作狀態(tài)。通過這次見習，我不僅對醫(yī)學(xué)知識有了更深入的了解，同時也明白了作為醫(yī)務(wù)人員的責任和使命。此次見習經(jīng)歷對我個人的成長與職業(yè)規(guī)劃有著深遠的影響。

第二段：見習過程的收獲

在醫(yī)院見習期間，我在不同科室進行了輪流見習，既有內(nèi)科、外科，也有影像科和藥學(xué)科等等。我在不同科室中親眼目睹了醫(yī)生們的工作狀態(tài)和細致入微的精神，深刻體會到了醫(yī)務(wù)人員辛勤付出背后所承擔的壓力和責任。通過親身經(jīng)歷，我強烈感受到了醫(yī)學(xué)知識的重要性，也深入了解到了臨床實踐的重要性以及醫(yī)學(xué)科技的不斷進步對患者診療的重要幫助。

第三段：見習中的反思與自省

在實際見習中，我發(fā)現(xiàn)自己對醫(yī)學(xué)知識的了解有限，對疾病的判斷和診斷也不夠成熟。與醫(yī)生們交流后，我暗自下定決心要提升自己的專業(yè)知識水平。同時，在與患者接觸的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的溝通技巧和人際交往能力還有待提高，因為醫(yī)患關(guān)系是一個非常微妙而又重要的環(huán)節(jié)。這次見習讓我更加明確了自身的不足和發(fā)展方向，也提醒我要時刻保持進取的態(tài)度。

第四段：對醫(yī)療行業(yè)的理解與展望

通過這次見習，我對醫(yī)療行業(yè)有了更深入的理解。醫(yī)療行業(yè)不僅僅是一個普通的職業(yè)，而是一項高度責任感和使命感的事業(yè)。醫(yī)務(wù)人員需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識，同時還要具備高尚的職業(yè)道德和高效的團隊合作能力。醫(yī)學(xué)進步的同時，醫(yī)療行業(yè)也面臨許多挑戰(zhàn)，如醫(yī)患糾紛、醫(yī)療資源不足等等，但我相信未來的醫(yī)療行業(yè)將會更加成熟和進步，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)也將得到全面提高。

第五段：對個人的影響與未來職業(yè)規(guī)劃

這次醫(yī)院見習活動對我的個人影響深遠，既加深了我對醫(yī)學(xué)知識的理解，也提升了我對醫(yī)療行業(yè)的認知。通過這次見習，我更加堅定了自己在醫(yī)療領(lǐng)域的志向，決定將來報考醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)研究生。同時，我也發(fā)現(xiàn)醫(yī)療行業(yè)需要更多的發(fā)展，我希望將來能夠成為一名醫(yī)療管理人員，為醫(yī)院的管理提供建議和改進方向，為醫(yī)患關(guān)系的健康發(fā)展做出微薄的貢獻。

總結(jié)

通過這次醫(yī)院見習活動，我對醫(yī)療行業(yè)有了更深入的認知和理解。醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出和細致入微的工作態(tài)度給予了我極大的震撼和啟發(fā)。我認識到醫(yī)療行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)又充滿責任的行業(yè)，而作為醫(yī)務(wù)人員，更要具備高尚的職業(yè)道德和高超的醫(yī)療技能。這次見習經(jīng)歷不僅讓我成長，也堅定了我的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向。我相信，只要努力學(xué)習和提高自己，將來一定能夠為醫(yī)療行業(yè)的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

醫(yī)院心得體會報告篇七

20__年__月__號，我院組織各科室人員去__市__區(qū)保健院進行了參觀學(xué)習，通過這次學(xué)習，不僅使我拓展了視野，增長了見識，也使我在我們保健院今后的工作中更有動力，對我們保健院的發(fā)展前景充滿信心。

__區(qū)保健院基礎(chǔ)設(shè)施完善，技術(shù)力量雄厚，是集保健、臨床、科研為一體的大型?？漆t(yī)院。俗話說，百聞不如一見，這次參觀學(xué)習，使我受益匪淺，親自感受到了__區(qū)保健院規(guī)模之龐大，服務(wù)之優(yōu)良，環(huán)境之整潔。

我們先到婦產(chǎn)科病房進行了參觀，看到了他們優(yōu)美的環(huán)境，先進的管理理念，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。每個病房區(qū)干干凈凈，整整齊齊，布置的溫馨如家，宣傳畫和宣傳冊內(nèi)容通俗易懂，圖案新穎，醫(yī)護人員的關(guān)心，體貼讓患者感受到了家的溫暖，減輕分娩給產(chǎn)婦帶來的恐懼。

在這里我們還參觀了婦產(chǎn)科各個辦公室，聽取了科主任、護士長對科室情況的介紹?？吹搅嗣總€科室室內(nèi)布局的溫馨而又安靜，使人感到輕松舒適。護士長告訴我們?yōu)榱吮３挚剖艺麧崱⒚烙^，他們下了很大功夫，先是一點點宣傳示范，不斷去督促，才有今天的結(jié)果。

通過這次參觀學(xué)習，收獲很大，感慨極深，同樣是縣級保健院，他們能發(fā)展這么快，我們同樣也能行。我們要把__區(qū)保健院的先進經(jīng)驗帶回來，結(jié)合實際，取長補短。當今醫(yī)療行業(yè)里最需要的是專業(yè)隊伍和專業(yè)人才，人才是醫(yī)院的發(fā)展動力。在今后的我們保健院發(fā)展中，我們應(yīng)該做到堅持以人為本，注重人才建設(shè)與培養(yǎng)，不斷的把我們的人才送出去深造與再學(xué)習，才能使我院業(yè)務(wù)水平不斷發(fā)展提高。

同時，我們也看到我們保健院的發(fā)展前景。我們開展的婦女保健包括的業(yè)務(wù)非常廣泛，必須有__項特色業(yè)務(wù)才能帶動其他業(yè)務(wù)的發(fā)展。環(huán)境衛(wèi)生方面，在現(xiàn)有條件下，保持病房環(huán)境整潔，病房內(nèi)不留死角，病房臟了隨時打掃。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，生活水平提高，人們追求的是生活質(zhì)量。這就要求我們醫(yī)護人員做到人性化服務(wù)，首先我們醫(yī)護人員要儀表端莊，護士的一言一行、一舉一動都對病人的情緒有很深的影響，這就要求我們護士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護理服務(wù)意識，掌握溝通技巧，產(chǎn)婦來了以后要熱情接待和介紹，把握說話的語氣、語速使產(chǎn)婦感到親近，使產(chǎn)婦來我院有到家的感覺。

通過這次參觀學(xué)習，作為護士長，要不斷完善自我，用知識武裝頭腦，在護士中樹立良好的形象，我們在今后的工作中要克服環(huán)境、設(shè)施帶來的不便，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把我們保健院服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟效益搞上去。

醫(yī)院心得體會報告篇八

2017年的全年工作

總結(jié)

教學(xué)

經(jīng)過觀察教體局教育工作會議讓我受益頗多，尤其是對于高效課堂的內(nèi)容。在教學(xué)中，有教師嘗試周小組的教學(xué)模式來做，效果卻實是很好，雖別敢說是高效，但卻實是很有效的。對此，在學(xué)習怎么樣改變學(xué)生的學(xué)習方式方面很是有感覺。

讓學(xué)生全面參與教學(xué)活動學(xué)生的學(xué)習方式是他們參與教學(xué)過程的活動方式，包括行為參與、情感參與、認知參與和社會性參與等方面，是這幾個方面的有機結(jié)合。加強學(xué)習方式的探索性、合作性和自主性。設(shè)計學(xué)生的自主學(xué)習，所謂自主學(xué)習，算是學(xué)生積極、自覺、主動地進行自己的學(xué)習活動，其自主性要緊表如今學(xué)習動機是內(nèi)在的，學(xué)習目標是自覺的，學(xué)習內(nèi)容和辦法是自定的、有打算的，學(xué)習過程是自我監(jiān)控的。

1.重視學(xué)生的自主學(xué)習

自主學(xué)習的意義要緊在于：第一，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習意識、學(xué)習適應(yīng)和學(xué)習能力。第二，促進學(xué)生有個性地全面進展。第三，有利于培養(yǎng)學(xué)生的制造能力。

2.怎么樣讓學(xué)生自主學(xué)習

首先，教師要敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習。第二，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習動機。第三，給學(xué)生制造必要的學(xué)習條件。第四，爭取社會、學(xué)校和家長的支持。

三、

探索式教學(xué)是由學(xué)生自己尋覓咨詢題答案的教學(xué)活動形式，它是以學(xué)生獨立自主學(xué)習為前提，給學(xué)生提供觀看、調(diào)查、假設(shè)、實驗、表達、質(zhì)疑、咨詢題的機會，讓學(xué)生將自己所學(xué)知識應(yīng)用于解決實際咨詢題的一種教學(xué)形式，探索式教學(xué)有利于開辟學(xué)生智力，進展學(xué)生的制造性思維，有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習辦法，培養(yǎng)自學(xué)能力，為平生學(xué)習奠定基礎(chǔ)。

四、怎么樣組織合作學(xué)習

合作學(xué)習組織得怎么樣，關(guān)鍵在于教師。在組織學(xué)生進行合作學(xué)習時，教師應(yīng)該特別注意以下幾個方面：

第一，明確個人責任，培養(yǎng)團隊精神。

第二，合理組建學(xué)習小組，促進學(xué)生共同參與。

第三，精心設(shè)計合作學(xué)習內(nèi)容，激發(fā)主動探究的興趣。

第四，把握合作學(xué)習時機，強化參與意識。

第五，適時合理評價，調(diào)動參與學(xué)習的積極性。

我于xx年8月26日上午學(xué)習了劉董半年工作會議上的說話，經(jīng)過這次學(xué)習，我了解到了公司全年的各項任務(wù)和經(jīng)營進展目標。公司上半年并且開工建設(shè)了5個實體路面項目和多個路基施工項目。為此，我感到很自豪。

xx的施工工作開始一年了，在那個項目里接觸的新東西不少，而且那個項目基本上外委施工隊伍，這就要加強對外委施工隊伍的治理工作，學(xué)習了xx董事長的報告別僅僅給我們指明了對外委施工隊伍治理的方向，并且也給我們增加了治理好外委施工隊伍的信心，尤其是合同治理初見規(guī)范，解決了過去對合同治理的重要性認識別腳，把關(guān)別嚴，效益流失等咨詢題，合同糾紛咨詢題明顯減少。

經(jīng)過學(xué)習我們還要豐富自己，別斷的學(xué)習進步，提高自己的能力，多多的看施工組織打算、設(shè)計圖紙、本項目適用的規(guī)范、標準、作業(yè)指導(dǎo)書等技術(shù)文件按照設(shè)計要求來幫助施工隊伍施工，將xx董事長說的治理方式辦法貫徹到每道工序、每個環(huán)節(jié)當中，很好的為外委施工隊伍做好服務(wù)工作，做到好中求快、快中保優(yōu)。

作業(yè)一名職員我認為最重要的是明確自己的本職工作，做好自己的本職工作，身在其位就要謀其政。否則就別要濫于充數(shù)，給公司、集體帶來別必要的損失。事實上公司的每個工作崗位基本上很重要的，有誰能說是你所在的崗位別是很重要?一具工程項目是需要一具集體來完成的，任何一具人很小的疏忽或是別配合很可能給集體、公司帶來很大的損失。我們公司用的每一具人應(yīng)該基本上實用的人，假如我們每個職員都能說是一具對公司實用的人，那么我們的公司會日益生輝，公司會因有你而榮，你會因身在公司而驕傲。

作為一名質(zhì)檢人員，我要加強質(zhì)量治理，操縱返工率，在施工過程中，要嚴把質(zhì)量關(guān)，始終貫徹質(zhì)量第一，信譽至上的質(zhì)量方針，加強施工工序的質(zhì)量自檢，采取防范措施，消除質(zhì)量治理的通病，做到工程一次成型，一次合格。

學(xué)習劉總的半年總結(jié)報告之后，我們每個職員都應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度，在制度面前人人平等。假如你有一次在制度面前打折扣，那么你就有第二次，第三次。沒有規(guī)矩別成方圓,我們每個有志少年要嚴格要求自己，不管做什么情況惟獨結(jié)果,沒有介口。

最后，我們還要保持別驕別躁、謙虛慎重的作風，勇于變革和創(chuàng)新，永別停滯，為實現(xiàn)公司全年的經(jīng)營目標貢獻自己的一份力量。

11月25日-26日，貴州省教育工作會議在貴陽召開。會議強調(diào)，要深入貫徹降實全國教育工作會議精神，舉全省之力，用兩個五年的時刻把貴州的教育搞上去，力爭達到全國平均水平，推動貴州省教育事業(yè)科學(xué)進展。

省委書記、省人大常委會主任栗戰(zhàn)書，省委副書記、省長趙克志說話。省委副書記王富玉，省委常委、常務(wù)副省長王曉東分別主持會議。省委常委龍超云、張少農(nóng)、張群山、諶貽琴，省人大常委會副主任顧久，省政協(xié)副主席、省教育廳廳長孔令中出席會議。副省長劉曉凱作會議總結(jié)。

趙克志在說話中就組織實施好《貴州省中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》提出明確要求，作出全面部署。他指出，省委、省政府歷來高度重視教育事業(yè)進展，在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)心和教育部等國家有關(guān)部委的大力支持下，經(jīng)過全省上下特別是廣闊教師和教育工作者的共同努力，過去十年貴州省教育改革進展取得了顯著成就。十二五期間，貴州省要貫通加速進展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的主基調(diào)，重點實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，這對教育改革進展提出了新的更高要求。在貴州省，交通是制約經(jīng)濟社會進展的要緊瓶頸，教育進展水平與全國教育進展平均水平也有較大差距。從如今起，要再用一具五年的時刻基本解決交通瓶頸咨詢題，用兩個五年的時刻趕上全國教育平均進展水平。我們既要認識到加快教育改革進展，提高人力資源素養(yǎng)，是一具長期的實踐，需要別懈的努力;又要環(huán)繞滿腳經(jīng)濟社會進展對教育的現(xiàn)實緊迫需要，進一步增強使命感和責任感，以只爭朝夕的精神，舉全省之力促進教育進展早日實現(xiàn)跨越，為全面建設(shè)小康社會提供強有力的智力和人才支撐。

王曉東要求，全省各地各部門要以對人民高度負責、對歷史高度負責、對子孫后代高度負責的態(tài)度，進一步提高認識、統(tǒng)一思想，突出重點、加大投入，改革創(chuàng)新、完善機制，加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任，推動貴州省教育事業(yè)又好又快、更好更快進展。劉曉凱要求，要深入學(xué)習貫徹降實栗戰(zhàn)書、趙克志同志重要說話和貴州省教育規(guī)劃綱要精神，切實提高義務(wù)教育水平，大力進展高中時期教育，加快高等教育進展，全力推進辦學(xué)主體多元化、辦學(xué)形式多樣化的辦學(xué)體制。

經(jīng)過學(xué)習，我對xx年我省教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)時期的教育需求有了明確的認識，更進一步體味到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素養(yǎng)、促進人的全面進展的全然途徑，寄予著億萬家庭對美好日子的期盼。強國必先強教的道理。深刻的認識到：

二、教育的全然目的是培養(yǎng)德智體美全面進展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的動身點和降足點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先進展地位，是科學(xué)進展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否降實科學(xué)進展觀的要緊內(nèi)容。

三、教育事業(yè)進展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向以后的要求，立腳社會主義初級時期基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，別斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革?？偫硖貏e提到，降實國家財政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%，表明了黨和國家堅決的決心。

四、在全國教育工作會議上，促進公平被確定為國家基本教育政策。會議明確提出，推進教育事業(yè)科學(xué)進展，必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。讓每一具人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進一步推進惠及全民的公平教育，是當前教育改革和進展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)時期促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，也是一具需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟社會進展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當堅持以進展促進公平，以改革促進公平，以政策支持促進公平，別斷滿腳廣闊群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進一步辦好義務(wù)教育，別斷完善國家助學(xué)制度，切實解決特殊群體孩子的上學(xué)咨詢題，真正實現(xiàn)同在藍天下，共同成長與進步的美好愿望。

我們廣闊教師要自覺加強師德修養(yǎng)，學(xué)為人師，行為世范。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和制造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究。強國必強教，強國先強教。《綱要》的制定和實施是一具新的起點，辦好讓人民中意的教育任重而道遠。作為一名教師，一名一般的教育工作者，我們真的應(yīng)該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，別愧于人民教師的光榮稱號!

醫(yī)院心得體會報告篇九

時間在忙碌的工作中過的真快，我作為一名護士來到__醫(yī)院已經(jīng)工作了將進一年了，在這一年中，我重新的認識了護士這份工作，在這之前我只是在實習的時候在護士的崗位上待過，現(xiàn)在我才知道什么才是一個正式護士的職責所在，這一段時間的護理工作下來，我也是對這份工作有了屬于自己的一些心得。

一、患者至上，拿出自己最大的耐心

每個人在生病的時候，都會存在焦躁不安的情緒，這一點十分的可以理解，作為護士我也是深受其擾。我所負責的區(qū)域是基本上都是尿毒癥住院患者，這里的患者大多數(shù)都是靠著插管排尿，患者可能會毫無征兆的說你弄疼他了，也有可能有事沒事按傳呼鈴，甚至還有自己拔針不想住院的。這類的患者非常的常見，作為護士就要明白一點，在我們的眼里，沒有男女老少、沒有難纏的患者或者是十分配合的患者，我們不能這樣去區(qū)分，我們只能依照患者的病情給予不同等級的護理，給所有患者一視同仁的感覺，這才是我們應(yīng)該要做到的，對于患者的不配合，只能花時間去開導(dǎo)，對家屬也是多進行思想工作，積極樂觀的情緒是對病情的治愈最大的幫助，作為護士耐心是必須要擁有的東西。

二、積極向上，拿出自己最穩(wěn)的心態(tài)

對于一個護士，不要安于現(xiàn)狀，一個護士成長空間是你想象不到的大。不要覺得自己目前可以做好分內(nèi)的護理工作，就心滿意足了，患者的病情是嗎，沒有辦法去預(yù)料的，萬一出現(xiàn)了自己解決不了的情況，難道等到那個時候才來后悔自己沒有好好的學(xué)習應(yīng)急應(yīng)對手段嗎?作為護士就要一直保持積極向上的心態(tài)，對于醫(yī)院的一切學(xué)習機會都不要錯過，盡可能的增加自己在護理方面的專業(yè)技術(shù)能力，百利而無一害的事情，這就看你有沒有這樣的想法去做了，經(jīng)驗的確是要靠自己在工作當中實踐去獲得，但是能力的增長和學(xué)習卻是可以在前輩的講解當中獲得，這樣的機會要是都不會抓住，那么也不要問自己為什么干了那么多年了還是一個小護士。

三、恪盡職守，拿出自己最好的狀態(tài)

在工作期間，是萬萬不能有絲毫的松懈的，可能在你偷懶的那一時刻，正有患者在跟死神搶命呢。我們作為護士就是他們最大的助力，保證他們能以最好的身體狀態(tài)去跟病魔爭斗，對于傳呼鈴，只要一響要保證自己能最快的速度趕到需要幫助的患者身邊，防止一切意外情況的發(fā)生，在崗期間就要時刻銘記自己的職責，這樣才是一個稱職的護士。

醫(yī)院心得體會報告篇十

在醫(yī)院工作這段時間里，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。下面是為大家收集整理的醫(yī)院工作心得體會，歡迎大家閱讀。

醫(yī)院工作心得體會篇1 從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再動，再動就給你多打幾針!還邊責令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的白衣天使，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

人們常說：眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

進入收費站以后我明白了，做任何是都要認真，不能夠粗心大意只要你一時的疏忽就會導(dǎo)致錯誤。做一件事要全身心的頭入不能做著一件事卻想著另一件事，這樣不僅你不能認真的完成一件事，還有可能付出了勞動卻沒有回報。做一件事要用心去做，不能總想著怕什么又不是只有我做不認真，別人也沒有認真的在做呀!為什么我要認真的做事情呢?既然你選擇了這份工作，不管它是不是你喜歡的工作你都要認真的對待，用心去把這份工作做好，而不是總想著反正不是我喜歡的工作我做那么認真干什么，隨便做做應(yīng)付一下就可以了。選擇了這份工作你就要打起十二分的精神來做，不隨便了事，做事不馬馬虎虎、不半途而廢，這樣只是完成了這個工作，要想把工作做的更完美，就要認認真真不讓它出一點錯，全身心的投入，在做事的時候一心一意、不三心二用，只有自己認真的對待工作才能做的更加的完美。

在當收費員的這些日子，我學(xué)會了很多也明白了很多，每天都會遇到不同的事，有開心的、有難過的，可當看到別人高興的笑臉時自己也會開心起來，所以我們每天都要抱著開心的心情來做好自己的工作，把自己的快樂傳給每一個人，認認真真、高高興興的做好自己的工作。

累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)(實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。

醫(yī)院心得體會報告篇十一

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，實訓(xùn)是了解和接觸實踐，拓展專業(yè)知識的重要途徑之一。在近期的一次醫(yī)院護士實訓(xùn)中，我有幸親身體驗了醫(yī)護工作的點滴，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。以下是我對此次實訓(xùn)的心得體會。

首先，在實訓(xùn)中我深深體會到了醫(yī)護工作的辛勞和細致。護士是醫(yī)療團隊中最直接與患者接觸的群體，他們承擔著照顧病人、記錄和查詢病情、協(xié)助醫(yī)生進行檢查以及給予患者心理支持等多項重要任務(wù)。在實訓(xùn)中，我親身參與了各項工作，在忙碌中感受到了護士們不能有一絲馬虎的工作態(tài)度。尤其是病房環(huán)境的細節(jié)整理和患者飲食的照顧，每一項工作都需要耐心和細致，需要護士們用心去做，以確保患者得到最好的護理服務(wù)。

其次，實訓(xùn)中我還了解了醫(yī)護工作的協(xié)作與溝通。在醫(yī)院中，醫(yī)生、護士、技師等多個職業(yè)群體緊密合作，共同為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。在實踐中，我與護士們密切配合，幫助他們完成各項工作，同時觀察和學(xué)習他們與患者和其他醫(yī)務(wù)人員的溝通方式。良好的溝通可以減少誤會和不必要的麻煩，更能夠提升醫(yī)療服務(wù)的效果。在與護士的交流中，我明白了耐心、親和力以及尊重對待每一位患者和同事是至關(guān)重要的，這也是成為出色護士的必備素養(yǎng)。

再次，實訓(xùn)讓我感受到了醫(yī)院護士工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。醫(yī)院作為一個充滿各種疾病和傷病的地方，充滿了不確定性和危險性。在實訓(xùn)過程中，我親眼目睹了一位老人因為心臟病突發(fā)陷入危機，護士們迅速采取措施協(xié)助醫(yī)生完成救治。醫(yī)護人員需要隨時保持警惕，面對各種急癥情況要能迅速反應(yīng)。這讓我認識到，作為護士，除了專業(yè)知識的豐富之外，還需要具備冷靜、機智和果斷的應(yīng)變能力。

最后，實訓(xùn)讓我對護士這個職業(yè)有了更加深刻的認識與尊重。護士是醫(yī)療工作中一個非常重要且不可缺少的角色。他們在醫(yī)患溝通、藥品管理、醫(yī)療器械操作等方面發(fā)揮著重要作用，與醫(yī)生一起保障患者的身體健康和心理需求。實訓(xùn)中，我身臨其境地感受到了護士的責任感、耐心和關(guān)愛之心，深深感受到了成為護士的偉大意義。我對這個職業(yè)充滿敬意，并愿意為之努力付出。

綜上所述，醫(yī)院護士實訓(xùn)中，我不僅收獲了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，更深入理解了護士這個職業(yè)的辛苦和責任。通過與護士們的互動和觀察，我學(xué)到了良好的溝通技巧、忍耐力和關(guān)愛他人的重要性。這次實訓(xùn)讓我更加堅定了從事醫(yī)學(xué)護理工作的決心，我希望未來能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫(yī)院心得體會報告篇十二

一、醫(yī)生組培訓(xùn)：今年我們以醫(yī)院感染診斷，職業(yè)防護為重點，以培訓(xùn)后考核情況看，對醫(yī)院感染診斷的認識和了解有所提高。特別是院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行的概念能一改過去的模糊概念，到現(xiàn)在每個臨床醫(yī)生能對此定義有一定的理論概念。其他的臨床醫(yī)師對導(dǎo)管評估也有所進行，評估率升高。

二、護士：從考核(考試)和答題情況看，新護士對院感知識了解和熟悉程度較淺薄，所以筆試分數(shù)普遍較低，根據(jù)這一情況，我們院感科除了向有關(guān)護士長反映，要求各病區(qū)加強院感知識的晨間提問，平時我們院感科抽查時，給予口頭提問回答。

三、工勤人員：今年我們重點以消毒隔離、廢物管理、職業(yè)防護為重點，從培訓(xùn)情況看，工勤人員對院感知識培訓(xùn)較重視，出勤率最高，幾乎無缺勤，考核情況也較好。

醫(yī)院心得體會報告篇十三

為了不讓自己虛度時光，為了鍛煉自己，也為了能夠應(yīng)對未來的工作，在這次暑假期間，我去了我們縣人民醫(yī)院。

在學(xué)校了老師經(jīng)常告誡我們，我們的知識永遠的留在腦子里不去運用，這是可恥的浪費，這是對自己多年學(xué)習的否定，想要學(xué)的好用的好去實踐去實習，才是正途，我遵從老師的指導(dǎo)，也為了我自己心中的抱負來到了醫(yī)院實習。

來到醫(yī)院的第一天被醫(yī)院的忙碌嚇到了，排隊的人如同長龍，站在那里醫(yī)生護士忙的腳不粘地，我來到醫(yī)院報到后，很快的被分配了工作。由于我是沒有經(jīng)驗的學(xué)生，第一天醫(yī)院并沒有給我安排多么難的工作，只是讓我做一些簡單的衛(wèi)生打掃，消毒之類的事情，說實話一開始被安排這些工作，內(nèi)心老大不愿意的，我好歹也是一個有知識大學(xué)生，最終我還是接受了，經(jīng)過幾天的打掃，也讓我原本躁動的心開始平靜下來，沒有了一開始的緊張和忐忑，我學(xué)的是護理專業(yè)，這天護士長找到我，開始讓我接觸病人，讓我觀察病人的情況，有什么變化及時向護士長和醫(yī)生匯報，每天記錄病人的病情變化，有時還和病人聊天，是我一周的生活，看著那一位位躺在病床上的病人，那充滿希望的眼神，還有對生命的渴望，深深的觸動了我，受到了病痛的折磨，沒有讓他們失去對生的希望，每次當親朋好友來訪時，總是一副風輕云淡的樣子，我是能理解的，不想家里人擔心。我是一名護士，我學(xué)習護士的職責就是幫助病人消除病痛，讓病人能夠戰(zhàn)勝疾病，從而擁有健康的生命。讓我感到了我肩上的擔子是多們的重，我們擔負著病人的希望，肩負著他們家人的期盼，為此我會盡量的讓病人開心，減少他們的憂愁，讓他們掛上笑容。

隨著實習的時間越久，我開始為病人做一些簡單的治療，比如打針，說實話我從沒有為誰打過針，除了在學(xué)校對可憐的小白鼠下過辣手之外就沒有在練習過了，一想到那次為小老鼠打針我就有些害怕，有些不知所措。我們在學(xué)校里學(xué)習了很多護理的相關(guān)知識，對于各種各樣的知識我可以信手拈來，但是到了真正用到的是有卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的，那么容易，我第一次施針時，我按照在學(xué)校教過的知識，想把病人的血管找出來，可惜病人太胖，血管根本就找不到，我甚至還扎錯了好幾次，扎得病人臉色都變了，反而還安慰我，沒事，我內(nèi)心的充滿了歉意，不停的向他道歉。一次的失敗讓我內(nèi)心失落，也讓我知道了實習的目的，并不是所有的知識在運用過程中都是那么好用，那么容易的，因為現(xiàn)實情況復(fù)雜，需要靈活運用，針對不同情況運用的方法也不同，紙上得來的東西往往都是一些淺顯易懂的，只有通過不斷的去運用他掌握它，才能把這些知識變成自己的，也正是那次的失敗讓我從新調(diào)整了心態(tài)，不斷的想前輩們學(xué)習，向他們?nèi)〗?jīng)，我從開始的笨手笨腳慢慢的也熟練起來，能夠獨自應(yīng)對各種場合。

經(jīng)過這次暑假實習，不但讓我在醫(yī)院收獲到了友誼，更讓我的專業(yè)知識得到了充分地發(fā)揮，把知識運用到了工作中，讓我受益匪淺。

醫(yī)院實習心得體會報告篇2

醫(yī)院心得體會報告篇十四

醫(yī)院藥房是醫(yī)院中一個關(guān)鍵的部門，它負責藥品的采購、儲存和配發(fā)等工作，對醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)起著重要的作用。近日，我有幸參觀了某醫(yī)院的藥房，并撰寫了一份報告，這次參觀使我對醫(yī)院藥房的工作有了更深入的了解，同時也對自己有了一些新的認識和體會。

首先，藥房的規(guī)范管理讓我印象深刻。在藥房參觀中，我看到藥品的儲存環(huán)境整潔、明亮，各種藥品分類有序排列，每個儲物柜上都標有藥品的名稱和有效期限，讓人一目了然。在處理過期藥品時，藥房人員進行了嚴格的清理，并按規(guī)定對其進行了處理，避免了過期藥品對患者的不良影響。這種規(guī)范的管理讓我深感醫(yī)院藥房的責任心和專業(yè)性。

其次，醫(yī)院藥房的工作量之大讓我感到震驚。在我參觀時，藥房里人頭攢動，來來往往的醫(yī)生、護士、患者絡(luò)繹不絕。藥房人員每天都要面對大量的藥品配發(fā)、出庫、入庫等工作，而且要確保藥品數(shù)量、品種的準確性，以及藥房內(nèi)科室的用藥需求。這需要藥房人員具備高度的工作責任感和應(yīng)變能力，并能夠承受較大的工作壓力。在參觀過程中，我注意到藥房人員的密切配合和高效率的工作，這讓我敬佩和欽佩。

另外，藥房工作對于醫(yī)院治療效果的影響不可忽視。藥房是醫(yī)院與患者之間的紐帶，它負責將醫(yī)生開具的藥品精確地配發(fā)給患者。一方面，藥房人員要根據(jù)醫(yī)囑對藥品進行準確的揀選和配發(fā)，確保患者用藥的安全性和有效性；另一方面，藥房還要做好患者用藥的指導(dǎo)和解答，特別是一些特殊藥品的使用方法或注意事項。藥房工作不僅關(guān)系到患者的用藥效果，也關(guān)系到醫(yī)院的治療效果和口碑。因此，藥房人員必須具備專業(yè)的藥品知識和良好的溝通能力，以保證患者的用藥安全。

此外，我還了解到醫(yī)院藥房在醫(yī)療質(zhì)量管理中發(fā)揮著重要的作用。醫(yī)院藥房除了負責日常藥品的配發(fā)和管理外，還要進行藥物治療監(jiān)測、藥品不良反應(yīng)的上報等工作。醫(yī)院藥房要時刻關(guān)注藥品的安全性和有效性，及時上報藥品的安全問題或異常情況，確?；颊叩挠盟幇踩?。此外，藥房也要參與醫(yī)院的臨床藥學(xué)服務(wù)，為醫(yī)生提供藥品的相關(guān)知識和咨詢，以提高臨床用藥和治療效果。

通過參觀醫(yī)院藥房，我對醫(yī)院藥房的工作有了更加全面的認識和了解。在藥房人員的辛勤努力下，醫(yī)院能夠保證正常的藥品供應(yīng)和患者用藥的安全性。醫(yī)院藥房的規(guī)范管理、工作負荷和對醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)注讓我深感醫(yī)院藥房工作的重要性和專業(yè)性。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將更加重視藥學(xué)知識的學(xué)習，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準備，為患者提供更安全、更有效的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也想通過自己的努力和專業(yè)知識的提升，為醫(yī)院藥房工作做出貢獻，為患者的用藥安全保駕護航。

醫(yī)院心得體會報告篇十五

自從我在醫(yī)院實習以來，我對醫(yī)學(xué)的理解和實踐經(jīng)驗有了全新的認識。這次的實習經(jīng)歷，不僅豐富了我的醫(yī)學(xué)知識，更讓我深刻地理解了醫(yī)者的責任和使命?，F(xiàn)在，我想分享一些我在實習期間的心得體會。

實習期間，我參與了許多實際的醫(yī)療活動，如病人診斷、手術(shù)準備、藥品管理以及患者護理等。這些實踐經(jīng)驗讓我明白了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和細微之處。我深深體會到了診斷和治療疾病時，任何一個環(huán)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致不可預(yù)知的后果。因此，我在執(zhí)行每一個任務(wù)時都極其認真和謹慎。

此外，實習過程中，我也體驗到了醫(yī)者的無私奉獻和堅定信念。面對生死，我更加理解了醫(yī)者的職業(yè)精神和責任感。每一次成功治療病患，都讓我深深感受到作為一名醫(yī)生的成就感。

實習期間，我也收獲了許多理論知識和技能。從病人身上，我學(xué)到了他們的生活經(jīng)驗和健康知識，這使我更加懂得如何去理解和關(guān)心他們。從同事身上，我學(xué)到了診斷和治療疾病的專業(yè)知識和技能，這讓我在實踐中不斷進步。

實習讓我認識到，醫(yī)學(xué)不僅是科學(xué)，也是藝術(shù)。它需要我們以深厚的理論知識為基礎(chǔ)，以豐富的實踐經(jīng)驗為支撐，以慈悲和同情心為靈魂，才能真正幫助到病人。我也明白了，盡管醫(yī)學(xué)無法解決所有的健康問題，但我們可以做的，是通過我們的知識和技能，盡我們所能地去幫助每一個需要我們的人。

總的來說，這次實習經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習和體驗。我不僅深入了解了醫(yī)學(xué)知識，也更加明白了醫(yī)者的責任和使命。我期待著未來能將我在實習期間學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到我的醫(yī)學(xué)研究中，為人類的健康福祉貢獻自己的一份力量。

醫(yī)院心得體會報告篇十六

在過去的一段時間里，我有幸參加了醫(yī)院的醫(yī)療培訓(xùn)項目，期間我通過理論學(xué)習、實踐操作以及與專家交流等方式，獲得了豐富的經(jīng)驗和深刻的理解?，F(xiàn)在，我想分享一下這次經(jīng)歷對我的影響和啟示。

首先，我對醫(yī)學(xué)知識有了更深入的理解。在學(xué)習過程中，我接觸到了各種疾病的癥狀、病理機制以及治療方法。這些知識看似復(fù)雜，但在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)它們之間相互聯(lián)系、相互依存的關(guān)系。醫(yī)學(xué)的博大精深讓我感受到了生命的復(fù)雜性和醫(yī)療工作的艱辛，也更加堅定了我對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

其次，我在醫(yī)療技能方面有了顯著的提升。通過模擬診療、病例分析和小組討論等活動，我對疾病的診斷和治療有了更準確和有效的把握。在實踐中，我學(xué)會了如何詢問病人，如何觀察和分析病情，如何制定個性化的治療方案。同時，我也明白了團隊合作的重要性，學(xué)會了與醫(yī)生和護士緊密協(xié)作，共同為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

此外，這次培訓(xùn)還讓我深刻體驗到了醫(yī)療行業(yè)的人文關(guān)懷。醫(yī)生不僅是治療疾病的專家，更是病人的心靈導(dǎo)師和守護者。在和病人交流中，我學(xué)會了如何傾聽他們的需求和感受，理解他們的困擾和痛苦，用關(guān)愛和溫暖去幫助他們。同時，我也明白了醫(yī)療行業(yè)需要不斷改進和創(chuàng)新，以更好地滿足病人的需求和期望。

最后，我認識到自我學(xué)習和持續(xù)進修的重要性。醫(yī)學(xué)知識在不斷更新，醫(yī)療技術(shù)也在不斷發(fā)展。為了跟上時代的步伐，我必須保持學(xué)習的熱情和動力，不斷提升自己的專業(yè)技能和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。

總之，這次醫(yī)院培訓(xùn)項目讓我深刻體驗到了醫(yī)療工作的艱辛和喜悅，也讓我更加堅定了自己的醫(yī)學(xué)信仰。在未來的醫(yī)療道路上，我將繼續(xù)努力，用所學(xué)知識為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。

醫(yī)院心得體會報告篇十七

醫(yī)院報告是醫(yī)療機構(gòu)對患者的疾病情況、治療方案和療效等信息進行記錄和匯報的重要手段，是醫(yī)患溝通的橋梁。醫(yī)院報告的準確性和完整性對于患者的診治和康復(fù)至關(guān)重要。在我就醫(yī)的過程中，我深刻體會到醫(yī)院報告的重要性。以下是我的心得體會。

第二段：醫(yī)院報告的準確性和完整性

醫(yī)院報告的準確性是關(guān)鍵，不準確的報告會導(dǎo)致誤診和不恰當?shù)闹委煼桨浮Ｔ谖揖歪t(yī)的過程中，我的醫(yī)生對我的病情進行了詳細的詢問和體檢，精心制定出了治療方案，并通過醫(yī)院報告記錄了每一次治療的效果和療程。這些記錄為我的康復(fù)提供了有力的支持，并大大提高了治療的準確性。

第三段：醫(yī)院報告的時間性和可追溯性

醫(yī)院報告的時間性和可追溯性是衡量其價值的重要指標。準確記錄患者的病情、治療方案和療效等信息，可以在之后的診治中起到重要作用。在我就醫(yī)的過程中，我的醫(yī)生通過醫(yī)院報告記錄了每一次治療的效果和療程，這些記錄可以讓我在治療進程中清晰地了解自己的病情和治療進展，避免了重復(fù)檢查和治療，并可以在之后的診治中提供參考和借鑒。

第四段：醫(yī)院報告的信息共享

醫(yī)院報告的信息共享對于預(yù)約檢查和轉(zhuǎn)診等方面也非常重要。通過醫(yī)院報告，醫(yī)生和患者可以快速地分享病歷、診斷結(jié)果和治療方案等重要信息，從而加快了治療進程。在我就醫(yī)的過程中，我的醫(yī)生在制定治療方案時考慮到我的歷史病情和基本信息，并在醫(yī)院報告中詳細記錄了這些信息，這讓我在預(yù)約檢查和轉(zhuǎn)診時非常方便。

第五段：結(jié)論

醫(yī)院報告是指導(dǎo)臨床治療和提高患者醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要保障，其準確性和完整性對于患者的診治和康復(fù)具有不可替代的作用。在我的就醫(yī)過程中，我深刻地理解了醫(yī)院報告的價值，并希望更多的患者和醫(yī)生都能意識到其重要性，為患者的治療提供更全面、準確和追溯的信息保障。

醫(yī)院心得體會報告篇十八

以下是一篇關(guān)于醫(yī)院報告學(xué)習的心得體會。

自從我在大學(xué)本科階段開始接觸醫(yī)院報告，我就對其深深著迷。這份工作不僅需要專業(yè)知識，還需要對細節(jié)的關(guān)注和嚴謹?shù)膽B(tài)度。在實習期間，我有幸參與了一些醫(yī)院報告的制作過程，這次經(jīng)歷讓我有了更深入的理解和體驗。

在實習期間，我有機會參與了醫(yī)院報告的制作。我了解到，一份好的醫(yī)院報告不僅需要詳細的數(shù)據(jù)分析，還需要精準的表達和嚴密的邏輯。我學(xué)習的過程中遇到了許多挑戰(zhàn)，但每一次的困難都讓我更深刻地理解了醫(yī)院報告制作的復(fù)雜性。

我之所以選擇學(xué)習醫(yī)院報告，是因為我深感其重要性。在醫(yī)療領(lǐng)域，醫(yī)院報告是醫(yī)生和研究人員獲取病人信息的關(guān)鍵途徑。只有準確、詳盡的醫(yī)院報告，才能幫助醫(yī)生做出正確的診斷，提供有效的治療方案。因此，我希望能通過學(xué)習醫(yī)院報告，為醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

在實習期間，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)院報告的知識，還培養(yǎng)了一些良好的工作習慣。比如，我學(xué)會了如何高效地收集和整理數(shù)據(jù)，如何使用數(shù)據(jù)分析工具進行分析，如何準確地表達報告內(nèi)容等。這些技能和習慣對我未來的職業(yè)生涯將非常有價值。

回顧我的實習經(jīng)歷，我深深感謝那些幫助我學(xué)習和成長的人。他們的耐心和指導(dǎo)讓我在困難中找到了解決問題的方法，也讓我更加堅定了學(xué)習醫(yī)院報告的決心。我期待在未來的日子里，繼續(xù)深化學(xué)習，提高自己的專業(yè)能力，為醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，我想對那些愿意花時間閱讀這篇文章的人表示感謝。我希望我的分享能激發(fā)你們對醫(yī)院報告學(xué)習的興趣，也希望我能從你們的反饋中獲得更多的指導(dǎo)，共同進步。

醫(yī)院心得體會報告篇十九

在實習期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了許多東西。

記得剛進入醫(yī)院實習的時候，什么都不懂，對醫(yī)院的工作一無所知，幸好我的帶教老師脾氣非常好，而且忒額耐心，也有豐富的經(jīng)驗，可以讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。

時間過的很快，記得剛上大學(xué)的時候覺得護士這個職業(yè)特別神圣，第一次穿上護士服的那一刻，就決定要做一個合格的護士，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了這個夢想。

以前覺得護士也沒什么，后來進入病房才發(fā)現(xiàn)，護士的工作特別的繁瑣復(fù)雜，什么都得干。而且得特別勤快才行，敢做是，做主要的是要有非常好的.服務(wù)態(tài)度，耐心為病人講解病情，幫助病人，因為這次實習，我們才能更全面深刻的了解病人，也了解護理工作的重要性。

以前也學(xué)過南丁格爾，還有一些國內(nèi)比較有名的護士，感覺她們也沒什么樂不起的地方，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯了，原來護士也是相當重要的，誰都離不開護士，因此，我為我自己選擇了護士這個職業(yè)而感到高興自豪。

第一天來到醫(yī)院實習，在老師的帶領(lǐng)下。我們進入了病房實習，漸漸的了解了許多疾病，我積極努力的把握每次的鍛煉機會，學(xué)會了各種各樣的基礎(chǔ)護理操作。

臨床的實習，是對一個護士的狐貍技能操作的考驗，雖然只有一個月的時間，但對我感受非常大，因此我十分的努力，已有不懂得地方就請教帶教老師，老師也飛航耐心的教我，積極主動去練習，非常感謝醫(yī)院為我們提供這么好的鍛煉機會。也感謝病人與我們的配合，為我以后真正踏入護理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我們馬上要告別護士實習工作，告別學(xué)生時代了，在實習階段，我們收獲了好多，收獲了知識，技能，友情。雖然付出了很多，但一切都是值得的，很累，卻很高興，雖然熬夜值班，但一切的一切都說明我們很高興。

經(jīng)過幾個月的實習，我也有了很多的體會，實習剛開始時，很多東西都不了解，雖然在學(xué)校各項操作都鍛煉過，手機版但真正在醫(yī)院用在病人身上時，仍覺得忐忑不安，底氣不足。怕自己會出錯，怕自己一針下去扎不進血管。

總而言之，時光匆匆，馬上要結(jié)束我們的實習生活了，心中充滿了不舍與留戀，雖然已有了相當好的技能和經(jīng)驗，但是還有不足之處仍需改進，總之，我一定會做一個合格的護士的。

醫(yī)院實習心得體會報告篇4

醫(yī)院心得體會報告篇二十

醫(yī)院報告是醫(yī)生工作中必不可少的一部分，它記錄了病人的病歷、診斷和治療情況，為醫(yī)療工作提供了重要的依據(jù)。然而，就我的經(jīng)驗來說，讀懂一份醫(yī)院報告并不是一件容易的事情。在此，我將分享一下我讀報告的心得體會。

第二段：分析報告的核心信息

醫(yī)院報告中的核心信息可以分為四類：病歷、診斷、治療和預(yù)后。其中，病歷包括病人的個人信息、既往病史、家族史和主訴等；診斷包括病人的疾病名稱和具體診斷；治療包括醫(yī)生的治療方案和用藥情況；預(yù)后包括病人的康復(fù)情況和未來治療方案。

第三段：解讀報告中的專業(yè)術(shù)語

醫(yī)院報告中充斥著大量的專業(yè)術(shù)語，這是常人難以理解的。但是，讀懂這些術(shù)語是理解報告的關(guān)鍵。我通過查閱相關(guān)醫(yī)學(xué)書籍和資料，逐步掌握了這些術(shù)語的含義。比如，常見的專業(yè)術(shù)語有：神經(jīng)病理學(xué)、腎臟生理學(xué)、心電圖指標等。

第四段：分析醫(yī)生的思考過程

在報告中，醫(yī)生會詳細記錄病人的情況，并提供相應(yīng)的診斷和治療方案。這些內(nèi)容的提供，反映了醫(yī)生對病人情況的綜合判斷和決策。同時，通過分析醫(yī)生的思考過程，我們可以了解醫(yī)療工作的特點和難點，進而更好地理解報告內(nèi)容。

第五段：總結(jié)

讀懂醫(yī)院報告對于理解疾病的發(fā)生和治療過程非常重要。作為病人或家屬，我們應(yīng)該認真閱讀醫(yī)院報告，并盡可能了解和掌握其中的核心信息和專業(yè)術(shù)語；作為醫(yī)生，我們應(yīng)該在病歷和報告中清晰準確地記錄必要的信息，以提高醫(yī)療工作的質(zhì)量和效率。

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