心得體會(huì)的撰寫(xiě)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作成果的一種總結(jié)和梳理。在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性，以保證文章的整體質(zhì)量和可讀性。接下來(lái)，我們分享一些健康養(yǎng)生的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家的身心健康有所幫助。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇一
第一段：愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，人們的衣食住行都與環(huán)境息息相關(guān)。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越突出。垃圾滿街、空氣污染、水源污染等問(wèn)題不僅影響到我們的生活質(zhì)量，還危害到我們的健康。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該加入到愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)，從小事做起，為改善環(huán)境狀況貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：環(huán)境保護(hù)需要大家一起努力
環(huán)境保護(hù)絕非一己之力所能解決，需要社會(huì)各個(gè)方面的共同努力。政府需要加強(qiáng)環(huán)境立法和監(jiān)督力度，制定更加嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)法律。媒體應(yīng)該加大環(huán)保宣傳的力度，讓更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。學(xué)校要將環(huán)境教育納入課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與環(huán)?；顒?dòng)的意識(shí)。而在個(gè)人層面，我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電的好習(xí)慣，盡量減少使用一次性產(chǎn)品以及合理處理垃圾等環(huán)保行為。
第三段：如何愛(ài)護(hù)環(huán)境
愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)，更需要我們通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。首先，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起。比如，養(yǎng)成關(guān)閉水龍頭的習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源；使用環(huán)保袋替代塑料袋，減少塑料垃圾的產(chǎn)生；多栽種綠化植物，為環(huán)境增添綠色。此外，我們還可以參加環(huán)保志愿者活動(dòng)，積極參與社區(qū)垃圾清理和植樹(shù)造林等公益事業(yè)。只有通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)，我們才能真正體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
第四段：愛(ài)護(hù)環(huán)境的意義
愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是為了當(dāng)下的生活環(huán)境更加優(yōu)美，更是為了我們自己和下一代的未來(lái)著想。我們的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，如果我們不珍惜資源、過(guò)度開(kāi)發(fā)，破壞生態(tài)平衡，那么我們所生活的大地將會(huì)變得荒蕪，我們的子孫后代將面臨更加嚴(yán)峻的生存環(huán)境。而如果我們能夠堅(jiān)持愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念，從小事做起，形成持久的環(huán)保習(xí)慣，那么我們的家園將更加美麗宜居。
第五段：個(gè)人感悟
參與環(huán)?；顒?dòng)的過(guò)程中，我深深感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)親自參與垃圾分類、樹(shù)木綠化和清理社區(qū)垃圾等活動(dòng)，我明白了每一個(gè)個(gè)體的行動(dòng)都會(huì)影響到整個(gè)環(huán)境的質(zhì)量。而且，環(huán)境保護(hù)并不是一次性的事情，需要我們每天都堅(jiān)持下去。只有每個(gè)人都積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，形成良好的環(huán)保風(fēng)尚，才能保護(hù)我們的家園，讓它變得更加美麗。
通過(guò)以上五段式的文章，我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性以及如何實(shí)踐愛(ài)護(hù)環(huán)境。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，從小事做起，為改善環(huán)境狀況貢獻(xiàn)自己的力量。只有大家共同努力，才能守護(hù)好我們的家園，并為下一代創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇二
在浩瀚的宇宙中，地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親為人類提供了豐富的資源：茂密的森林，可愛(ài)的動(dòng)物，清新的空氣……人類沒(méi)有好好地珍惜這一切饋贈(zèng)，而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類發(fā)出警告，人類才有所覺(jué)醒，才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是，人們開(kāi)始進(jìn)行恒久的“創(chuàng)綠”活動(dòng)了。
當(dāng)前，環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。我們必須對(duì)環(huán)保教育和環(huán)?；顒?dòng)達(dá)到共識(shí)：環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問(wèn)題。
“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn)。我們學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺(tái)，促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。
為培養(yǎng)出更具時(shí)代特色的“綠色人才”，我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識(shí)。這樣才能向?qū)W生進(jìn)行切實(shí)可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識(shí)教育，并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次，對(duì)學(xué)生提出具體明確的要求，并把它作為規(guī)范來(lái)履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動(dòng)中，向?qū)W生提出如下要求：
1、自覺(jué)節(jié)約能源，讓學(xué)生知道不浪費(fèi)水、電、糧食、紙張，就是保護(hù)環(huán)境。
2、變廢為寶，把可回收垃圾分類。
3、吃東西要選擇綠色食品，讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。
4、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，讓學(xué)生明白這是保護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。
5、講究衛(wèi)生，不使用白色污染的用品。
這樣才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并自覺(jué)按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明的青少年。
而作為教師，我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上，我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字，讓學(xué)生自己計(jì)算出一天里全國(guó)小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量。讓學(xué)生從具體的事例中體會(huì)到白色污染的嚴(yán)重性，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性，從而達(dá)到我們教育的目的。
最后，教師應(yīng)該在日常生活中，率先垂范，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)闊o(wú)聲的教育勝過(guò)于有聲的教育。讓全人類都行動(dòng)起來(lái)，投入到拯救地球母親的行列中。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇三
按照區(qū)治理辦《關(guān)于在全區(qū)集中開(kāi)展“深入治五亂”攻堅(jiān)月活動(dòng)實(shí)施方案》和區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于集中開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的通知》的要求，現(xiàn)將我委攻堅(jiān)月活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
(一)深入治理“五亂”，打造整潔優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境。
1、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生清潔行動(dòng)。集中治理新區(qū)背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、安置小區(qū)和施工工地周圍道路的環(huán)境衛(wèi)生，全面清除7處衛(wèi)生死角，約8600㎡。出動(dòng)120名環(huán)衛(wèi)工人，81小時(shí)機(jī)械切實(shí)做好黃河廣場(chǎng)、三國(guó)文化長(zhǎng)廊、政府機(jī)關(guān)周圍、休閑場(chǎng)所等節(jié)日人流量大和人群聚集區(qū)域的清掃保潔工作。
2、開(kāi)展清除“牛皮癬”，規(guī)范廣告設(shè)置。對(duì)新區(qū)內(nèi)新出現(xiàn)的“牛皮癬”進(jìn)行集中清除，共計(jì)清除8處牛皮癬。
3、對(duì)新區(qū)內(nèi)破損的市政設(shè)施進(jìn)行維修，對(duì)缺損的綠化進(jìn)行修補(bǔ)，美化新區(qū)形象，提升新區(qū)宜居質(zhì)量，使新區(qū)市政設(shè)施完好率達(dá)到98%以上。
4、因地制宜地推進(jìn)新區(qū)環(huán)境美化亮化行動(dòng)。改善新區(qū)景觀，以鮮花布景，促綠化“破墻”，美化新區(qū)環(huán)境，打造靚麗家園，營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶氣氛。
5、協(xié)助交通、交警、市執(zhí)法局三大隊(duì)、區(qū)建設(shè)局、東湖鄉(xiāng)對(duì)新區(qū)攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象進(jìn)行治理，治理了8處攤位亂擺、3起車輛亂停、4處工地亂象。
(二)深入發(fā)動(dòng)全體干部職工，大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
發(fā)動(dòng)全體干部職工在單位內(nèi)進(jìn)行了清潔衛(wèi)生大掃除，做到了地面整潔無(wú)垃圾、無(wú)污垢;墻面天棚無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng);窗明幾凈，物見(jiàn)本色，辦公設(shè)施、設(shè)備無(wú)灰塵、無(wú)污垢;資料、書(shū)報(bào)、物品擺放整齊。檔案柜上無(wú)雜物。廁所地面無(wú)泥土、無(wú)煙頭、無(wú)紙屑;大小便池?zé)o尿垢、污垢、無(wú)臭氣;洗手池見(jiàn)本色、潔白無(wú)污垢;綠化帶無(wú)雜物、紙屑、塑料袋、煙頭、果皮等;花盆外無(wú)泥土、無(wú)污垢、盆內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)煙頭。
(三)抓好宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍。
繼續(xù)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理公益廣告宣傳，進(jìn)一步提高新區(qū)居民愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。
(四)及時(shí)報(bào)送情況，暢通信息。
及時(shí)將活動(dòng)情況向治理辦匯報(bào)，對(duì)存在的的問(wèn)題及時(shí)向治理辦匯報(bào)并請(qǐng)示解決辦法。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇四
小學(xué)是孩子們最初接觸教育的平臺(tái)，也是塑造他們未來(lái)發(fā)展的重要階段。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，優(yōu)良的小學(xué)環(huán)境對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。我作為一名小學(xué)生，通過(guò)親身經(jīng)歷，深刻感受到小學(xué)環(huán)境對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響。下面我將就與小學(xué)環(huán)境相關(guān)的學(xué)校設(shè)施、學(xué)習(xí)氛圍、師生關(guān)系、課外活動(dòng)和校園文化五個(gè)方面，來(lái)分享我在小學(xué)環(huán)境中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)校設(shè)施對(duì)我們小學(xué)生的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。學(xué)校的教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施的舒適程度和完善程度，直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校里寬敞明亮的教室、齊全的學(xué)習(xí)器具以及先進(jìn)的多媒體設(shè)備，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中感受到了更高效率的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。此外，學(xué)校的圖書(shū)館擁有豐富多樣的書(shū)籍，我可以在那里盡情閱讀，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)室則提供了實(shí)踐和探究的空間，使我們?cè)诳茖W(xué)課中能夠親自動(dòng)手，提高實(shí)踐能力。可以說(shuō)，學(xué)校設(shè)施的先進(jìn)性和完善性不僅提升了我們學(xué)習(xí)效果，也使我們擁有了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
其次，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍也是我們成長(zhǎng)中非常重要的一環(huán)。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校中，老師們會(huì)為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。老師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)我們的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，老師們還給予我們相應(yīng)的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。學(xué)校還積極組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽和課外活動(dòng)，為我們提供展示自我的機(jī)會(huì)。
師生關(guān)系在小學(xué)環(huán)境中也是至關(guān)重要的。良好的師生關(guān)系能夠使我們更愿意和老師們溝通交流，幫助我們更好地解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。在我所就讀的學(xué)校中，老師們都非常關(guān)心我們的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)，他們會(huì)主動(dòng)與我們交流，了解我們的困惑和需求。老師們不僅是我們的知識(shí)傳授者，更是我們的朋友和引路人。他們會(huì)傾聽(tīng)我們的心聲，給予我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)，讓我們?cè)趯W(xué)校中感受到歸屬感和自信心。
此外，豐富多樣的課外活動(dòng)也為我們提供了更多展示才華和發(fā)展興趣的機(jī)會(huì)。學(xué)校會(huì)定期組織各種活動(dòng)，如語(yǔ)文演講比賽、音樂(lè)會(huì)、美術(shù)展等。通過(guò)這些課外活動(dòng)，我們不僅可以在不同領(lǐng)域中展示才華，也可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在參與課外活動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí)和技能，也會(huì)結(jié)交到許多志同道合的朋友。
最后，學(xué)校的校園文化是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。校園文化涵蓋了學(xué)校的價(jià)值觀、校訓(xùn)、校風(fēng)等。學(xué)校會(huì)有自己的規(guī)章制度和校規(guī)，通過(guò)這些規(guī)定，培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。學(xué)校還會(huì)定期舉辦各種形式的文化活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶典等，促進(jìn)了師生之間的交流，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
綜上所述，小學(xué)環(huán)境對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)校設(shè)施、學(xué)習(xí)氛圍、師生關(guān)系、課外活動(dòng)和校園文化都會(huì)直接或間接地影響我們。通過(guò)學(xué)校的完善設(shè)施、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、密切的師生關(guān)系、豐富多樣的課外活動(dòng)和良好的校園文化，我們能夠在小學(xué)環(huán)境中充分發(fā)展自己的才能和個(gè)性，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。這些小學(xué)環(huán)境給予我們了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果，也成為我們未來(lái)人生道路上的重要財(cái)富。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇五
作為小學(xué)生，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭環(huán)境的影響，家庭是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的第一個(gè)重要環(huán)境。家庭環(huán)境是一個(gè)家庭在物質(zhì)、智力、意志、情感和道德等方面所創(chuàng)造的條件和氛圍的總和。在我的成長(zhǎng)中，家庭環(huán)境對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，下面我將從物質(zhì)、智力、意志、情感和道德幾個(gè)方面來(lái)闡述。
物質(zhì)方面，家庭環(huán)境的影響很大。有一句話說(shuō)得好，“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”，這也給我們小學(xué)生一個(gè)很重要的提示，就是不要浪費(fèi)父母為我們創(chuàng)造的良好物質(zhì)條件，要珍惜每一份經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我在家里接觸到豐富的物質(zhì)，我清楚地知道這些物質(zhì)都是我的父母努力工作所得到的，所以我要好好利用這些物質(zhì)，為了減去父母的負(fù)擔(dān)。家庭的物質(zhì)條件不是我們小學(xué)生所能掌控的，但是我們可以感恩父母創(chuàng)造的物質(zhì)條件，珍愛(ài)身邊的一切。
智力方面，家庭教育對(duì)于我們小學(xué)生的成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用。家庭是孩子從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我們的父母是我們最好的老師，我們?cè)诩医邮艿降闹R(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)更實(shí)際、更有用。在家里，我喜歡閱讀各種書(shū)籍，父母會(huì)給我講許多知識(shí)，教我做東西，這讓我在學(xué)校的學(xué)習(xí)非常得心應(yīng)手。因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)勤奮的學(xué)生，也掌握了如何正視困難和如何解決困難的能力。
意志方面，家庭環(huán)境同樣有很大的影響，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，家人的言傳身教會(huì)直接影響到我們的意志力。在家人的影響下，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何堅(jiān)持不懈地去完成任務(wù)，這對(duì)于我們?nèi)松囊庵玖Φ陌l(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。我們的家人是我們的模范，我們?cè)谒麄兊挠绊懴?，學(xué)會(huì)了如何做人。我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，努力認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí)，樹(shù)立足夠的自信心和內(nèi)心強(qiáng)度，做到不為困難所屈服。
情感方面，家庭也是我們接受情感教育的最重要的場(chǎng)所。在家里，我們會(huì)接受到和諧溫暖的家庭氛圍，我們感受到親情的力量，學(xué)會(huì)了分享、關(guān)愛(ài)、理解和包容。這些情感經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們健康成長(zhǎng)有著重要的影響，它可以讓我們自信、平和、快樂(lè)、充滿愛(ài)心。小學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，要多與父母溝通不同的情感，架起共同溝通的橋梁，促進(jìn)家庭成員間的感情和諧。
道德方面，家庭也是我們接受道德教育的重要環(huán)境。在家里，我們會(huì)得到父母的呵護(hù)，我們會(huì)學(xué)習(xí)到如何做一個(gè)有責(zé)任感、有同情心、有寬容心、有信仰和有良好品性的人。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我的父母為我樹(shù)立了正確的做人道德觀，讓我感受到了做人的快樂(lè)和道德的力量。做人最重要的還是要有責(zé)任心，我們要學(xué)會(huì)為自己的行為所負(fù)責(zé)，不斷完善自己的人格和品性，贏得別人的尊重和喜愛(ài)。
總結(jié)一下，家庭環(huán)境的影響是滲透到我們的生活的各個(gè)方面之中。我們?cè)诩依锝邮艿降慕逃?、體驗(yàn)、習(xí)慣都對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻的影響。我們作為小學(xué)生要珍惜我們擁有的美好家庭環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有志向、有愛(ài)心、有品德的人，以此鋪好我們美好未來(lái)的道路。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇六
小學(xué)生在換新環(huán)境時(shí)，常常需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活方式，面對(duì)新的同學(xué)和老師，他們需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。但是，如果我們能夠正確地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，通過(guò)努力和不斷地嘗試，我們一定能夠克服這些困難，讓自己在新環(huán)境中獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
二段：適應(yīng)新環(huán)境。
在新環(huán)境中，我們最需要做的就是適應(yīng)。這不僅包括對(duì)新學(xué)科和新知識(shí)的適應(yīng)，也包括對(duì)新環(huán)境和新同學(xué)的適應(yīng)。在適應(yīng)過(guò)程中，我們可以首先注意自己的態(tài)度，積極樂(lè)觀地面對(duì)困難，而不是抱怨或者放棄。我們還可以多與同學(xué)交流互動(dòng)，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，積累自己的社交經(jīng)驗(yàn)，并且借此機(jī)會(huì)擴(kuò)展自己的交友圈。
三段：解決問(wèn)題的辦法。
在適應(yīng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題。例如，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容與以前的完全不同，這時(shí)候我們需要加強(qiáng)集中注意力，改變學(xué)習(xí)方式和思考方法，以便更好地適應(yīng)新環(huán)境。如果我們與同學(xué)之間存在一些分歧或者矛盾，我們要學(xué)會(huì)耐心溝通，以事實(shí)為依據(jù)，尋求合適的解決方案，避免互相攻擊。
四段：積極參與活動(dòng)。
適應(yīng)環(huán)境之后，我們也要積極參與各種學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝匯演，社會(huì)實(shí)踐等，都是我們展現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。參與活動(dòng)不僅可以讓我們更好地融入新環(huán)境，也可以培養(yǎng)我們的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力等，讓我們更加全面和成熟。
五段：總結(jié)。
小學(xué)生換新環(huán)境的過(guò)程中，需要考慮諸多方面，包括自我認(rèn)知，適應(yīng)新環(huán)境，解決問(wèn)題和積極參與活動(dòng)等等。在此過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)、耐心和勇氣、包容和理解、積極和進(jìn)取，以及在失敗和挫折中有勇氣和信心前行。只有這樣，我們才能在新的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，獲得自己更加美好的未來(lái)。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇七
小學(xué)是每個(gè)孩子一生中的重要階段，是他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展的起點(diǎn)。小學(xué)的環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我在小學(xué)環(huán)境中度過(guò)了一段寶貴的時(shí)光，這里提供給我了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)了我的品德和社交能力。從這個(gè)角度出發(fā)，我想分享一下我對(duì)小學(xué)環(huán)境的心得體會(huì)。
第一段：友善的師生關(guān)系。
小學(xué)環(huán)境給我留下了深刻的印象，其中之一就是友善的師生關(guān)系。在小學(xué)里，老師們不僅僅是教書(shū)育人的人，而且是我們的朋友和知心的依靠。他們與我們建立了親密的關(guān)系，每天耐心地教導(dǎo)我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做正確的事情。他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常詢問(wèn)我們的近況，與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。師生之間的友善互動(dòng)讓我們感到溫暖和安心，激勵(lì)我們更加積極地投入學(xué)習(xí)。
第二段：多樣化的學(xué)習(xí)資源。
作為小學(xué)生，我有幸擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。學(xué)校圖書(shū)館是我最喜歡的地方之一，那里陳設(shè)了豐富的書(shū)籍，滿足了我多方面的閱讀需求。除此之外，學(xué)校配備先進(jìn)的多媒體設(shè)備，讓我們能夠觀看生動(dòng)有趣的教育視頻，更好地理解和掌握知識(shí)。學(xué)校還有一些特色的課程，如音樂(lè)、美術(shù)、體育等，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到不同的藝術(shù)形式和活動(dòng)方式，培養(yǎng)了我們?nèi)姘l(fā)展的能力。
第三段：開(kāi)放的交流平臺(tái)。
小學(xué)環(huán)境為我們提供了一個(gè)開(kāi)放的交流平臺(tái)。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)活動(dòng)和文藝表演等，讓家長(zhǎng)與老師和其他家長(zhǎng)互相溝通交流。這種交流的途徑拓寬了我們的視野，讓我們更好地了解自己和他人。同時(shí)，家校合作也幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)，因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師之間的配合可以更好地引導(dǎo)和監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，使我們走上成功的道路。
第四段：培養(yǎng)的品德與社交能力。
小學(xué)環(huán)境不僅注重學(xué)術(shù)上的教育，還注重培養(yǎng)我們的品德和社交能力。我們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)了尊重他人、合作共贏的精神。學(xué)校還開(kāi)展了許多活動(dòng)，如班級(jí)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作和競(jìng)爭(zhēng)的精神。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為我們未來(lái)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)環(huán)境是我成長(zhǎng)的搖籃，給了我快樂(lè)和收獲。我珍惜在小學(xué)學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要珍惜這個(gè)美好的環(huán)境。我相信小學(xué)的精神和價(jià)值觀將會(huì)一直伴隨著我，指引我成為一個(gè)更好的人。我將永遠(yuǎn)感恩小學(xué)環(huán)境給予我的一切，同時(shí)也要為這個(gè)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，幫助更多的小學(xué)生享受到同樣的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
小學(xué)環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，我在這里學(xué)到了知識(shí)、培養(yǎng)了品德，同時(shí)享受到了友善的師生關(guān)系和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。小學(xué)環(huán)境培養(yǎng)了我們的品德和社交能力，讓我們成為更好的人。我要珍惜這個(gè)環(huán)境，并為它做出自己的貢獻(xiàn)，讓更多的小學(xué)生受益。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇八
環(huán)境清潔是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的良好習(xí)慣，它不僅能夠維護(hù)校園整潔的環(huán)境，也有利于促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。近日，我參與了學(xué)校的環(huán)境清潔活動(dòng)，并深有感觸。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到了環(huán)境清潔的重要性，體會(huì)到了努力改善校園環(huán)境的意義，也學(xué)到了維護(hù)環(huán)境整潔的方法。下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先，環(huán)境清潔有助于創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校是我們每天課間活動(dòng)的地方，一個(gè)整潔的環(huán)境能夠讓我們更加專心致志地學(xué)習(xí)。在清潔活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了一些在課堂中不易察覺(jué)到的小細(xì)節(jié)，比如角落的灰塵、黑板上的污漬等。這些小問(wèn)題可能會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)，因此及時(shí)清理是非常重要的。在清潔過(guò)程中，我和同學(xué)們一起刷黑板、擦窗戶、掃地，學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用清潔工具，也懂得了分工合作的重要性。通過(guò)我們的努力，整個(gè)教室煥然一新，同學(xué)們也更加愿意待在這個(gè)干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
其次，環(huán)境清潔是培養(yǎng)自覺(jué)性的好機(jī)會(huì)。在學(xué)校清潔活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不太注意保持自己工作區(qū)域的整潔，有的同學(xué)甚至任由自己制造垃圾。我認(rèn)為這是因?yàn)樗麄儾](méi)有意識(shí)到個(gè)人習(xí)慣對(duì)整個(gè)環(huán)境的危害。通過(guò)這次體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都要有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，從自己做起，控制自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我也通過(guò)和同學(xué)們的互相提醒，相互監(jiān)督，幫助他們轉(zhuǎn)變了這樣的不好習(xí)慣。我相信，久而久之，他們也會(huì)養(yǎng)成保持環(huán)境整潔的習(xí)慣。
再者，環(huán)境清潔能夠提高我們的衛(wèi)生意識(shí)。健康是人生活的基石，保持環(huán)境整潔是預(yù)防疾病傳播的重要措施。在清潔活動(dòng)中，我了解到清潔不僅包括室內(nèi)清潔，還有室外的清潔。我們學(xué)校的花壇和道路上有很多的廢棄物，這些垃圾有可能滋生細(xì)菌，容易感染我們的身體。因此，通過(guò)清除這些垃圾，我們有效地防止了意外發(fā)生。同時(shí)，清潔活動(dòng)也提醒我們要定期清理自己的書(shū)包、課桌等物品，保持個(gè)人衛(wèi)生。我還學(xué)會(huì)了正確分類垃圾，將可回收物和其他垃圾分開(kāi)處理，這樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)地球。
最后，環(huán)境清潔是培養(yǎng)美感和感恩之情的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)谇鍧嵀h(huán)境的過(guò)程中，我體會(huì)到了環(huán)境對(duì)個(gè)人的影響。整潔的環(huán)境給人一種舒適和愉悅的感覺(jué)，而臟亂的環(huán)境則讓人感到壓抑和不適。我們學(xué)校的校園環(huán)境雖然已經(jīng)比較整潔，但還存在一些不完美的地方。在其中，我看到了努力改進(jìn)校園環(huán)境的必要，并對(duì)學(xué)校的付出心生感激之情。通過(guò)親自體驗(yàn)清潔的過(guò)程，我更加理解了維護(hù)整潔環(huán)境的不易，也更加珍惜我們擁有的一切。
綜上所述，環(huán)境清潔不僅是一種習(xí)慣，更是一種責(zé)任和意識(shí)。通過(guò)參與學(xué)校的環(huán)境清潔活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了保持、改善環(huán)境整潔的重要性。我將積極倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)取讓更多的同學(xué)一起加入環(huán)境清潔的行列。希望通過(guò)大家的努力，我們能創(chuàng)造一個(gè)更加美好、健康的校園環(huán)境。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇九
上班的第一天，市委、市政府組織有全市廣大干部群眾收聽(tīng)收看的廣播電視大會(huì)，就進(jìn)一步優(yōu)化石家莊的發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了全面部署。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，我深深的體會(huì)到這次大會(huì)是非常及時(shí)和必要的，在今后的工作中，我一定以此次為契機(jī)，不斷提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，為實(shí)現(xiàn)我市的科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展是硬道理，環(huán)境是硬條件，環(huán)境對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)的作用越來(lái)越重要、越來(lái)越具有決定意義，良好的發(fā)展環(huán)境，是生產(chǎn)要素聚集的洼地、人才向往的高地、商務(wù)成本降低的盆地和經(jīng)濟(jì)效益提高的福地。哪里的環(huán)境好，哪里就會(huì)聚集更多的生產(chǎn)要素，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)就會(huì)出活力出效益。因此，大力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是我們必然抉擇，我們一定要切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任意識(shí)，把環(huán)境建設(shè)作為加快省會(huì)發(fā)的最佳切入點(diǎn)、最佳結(jié)合點(diǎn)、最佳著力點(diǎn)，努力營(yíng)造優(yōu)質(zhì)一流的發(fā)展環(huán)境，進(jìn)而推動(dòng)我市實(shí)現(xiàn)發(fā)展、跨越發(fā)展，這次大會(huì)必將對(duì)推動(dòng)我市的發(fā)展起到里程碑的作用。
對(duì)于我們每一名公務(wù)人員，尤其是從事城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與新民居建設(shè)試點(diǎn)任務(wù)的人員，深感使命光榮，責(zé)任重大，在今后的工作中，一定以此次會(huì)議為契機(jī)，以政務(wù)環(huán)境建設(shè)為突破口，提高服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作質(zhì)量，改變工作作風(fēng)，積極做到以下幾點(diǎn)：
對(duì)人民事業(yè)充滿激情，時(shí)刻將人民群眾的利益放在第一位，以群眾滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，急群眾所急，想群眾所想，解決眾之難。
始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，一絲不茍，按要求、按時(shí)、按質(zhì)、按量的高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
自覺(jué)建立工作目標(biāo)和責(zé)任制，不斷提高自己的工作能力和水平，提高辦事的工作效率，堅(jiān)決杜絕不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不作為亂作為的現(xiàn)象。
不遲到、不早退，不私自外出，有事請(qǐng)假；工作時(shí)間不上網(wǎng)聊天、玩游戲，不從事與工作無(wú)關(guān)的事項(xiàng)；廉潔從政，堅(jiān)決杜絕吃拿卡要等的現(xiàn)象。
尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋的思想，全心全意地支持兄弟處室的工作。向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志學(xué)習(xí)，向平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求高的同志學(xué)習(xí)，向嚴(yán)格要求自己的同志學(xué)習(xí)。
今年是“xx”的開(kāi)局之年，市委市政府提出了升級(jí)、跨越趕超兩大重任，我一定從現(xiàn)在做起，從我做起，積極參與石家莊市的優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，為使石家莊市成為全省乃至全國(guó)最安全，最適合資本落地成長(zhǎng)最適合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的城市，為這次力度空前的“效能革命”做出自己的努力！
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十
優(yōu)化整體環(huán)境，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是孫書(shū)記對(duì)石家莊的整體建設(shè)的一項(xiàng)思路安排。
這里提到的環(huán)境不是氣候環(huán)境，是人文經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)政務(wù)等環(huán)境，是人有所見(jiàn)、耳有所聞的社會(huì)環(huán)境，另外有一方面是對(duì)石家莊整體干部素質(zhì)的重新塑造和形象提升。
從人的精神面貌上來(lái)看，就服務(wù)行業(yè)方面，過(guò)去我們無(wú)論去醫(yī)院、移動(dòng)通信等服務(wù)窗口辦事，常常會(huì)遇到一副冰冷的面孔，近一兩年來(lái)，整體石家莊人文素質(zhì)形象全面有效的得到提升，這種整改大大提高了我們辦事效率和服務(wù)主動(dòng)性。然后就是我們機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問(wèn)題，首先自己也身處其位，作為一名國(guó)家干部，在干部作風(fēng)年之前確實(shí)見(jiàn)到很多干部上班扯皮，上網(wǎng)聊天、打游戲、網(wǎng)上看片、利用上班時(shí)間賭博等，近幾年，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式多樣的宣傳教育，經(jīng)過(guò)不斷的整頓，總體來(lái)說(shuō)，干部作風(fēng)面貌一新，上班專心務(wù)實(shí)第干工作，一掃過(guò)去無(wú)所事事上班只看報(bào)紙喝茶水等在人們心中不良的形象。
從市面建設(shè)來(lái)看，過(guò)去道路擁堵，小街巷垃圾成堆，下班路上小商小販亂擺亂放，這些年隨著道路一點(diǎn)點(diǎn)拓寬，高架橋一座座建起，城鄉(xiāng)居民建設(shè)也有明顯的變化，整個(gè)城市形象和面貌更現(xiàn)代化，有點(diǎn)大都市的味道了，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化看在老百姓眼里，做在老百姓心里，不由讓石家莊人拍手稱快，幾百米就有街邊公園、小亭小坐、小橋流水，石家莊人生活品質(zhì)生活確實(shí)前進(jìn)了一大步。
從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)等方面來(lái)看，不光是逢年過(guò)節(jié)搞活動(dòng)時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)超市是商品琳瑯滿目，就平時(shí)時(shí)間去超市常常都是市民在小推車?yán)锓艥M家庭必須品，對(duì)于我們石家莊最大的連鎖商場(chǎng)北國(guó)商城來(lái)說(shuō)更是如此，逢到商場(chǎng)做活動(dòng)，小半月之際就能達(dá)到50多億，還有一年年底報(bào)道為100多億，我們石家莊人均工資在全國(guó)倒數(shù)第一，但是從整體市面老百姓消費(fèi)水平來(lái)看還是有一定消費(fèi)能力的，我們消費(fèi)能力確實(shí)提高了。
這些年來(lái)我也去過(guò)不少城市，如大連、杭州、上海、西安、濟(jì)南、天津、北京、南京等等，讓我感覺(jué)到石家莊確實(shí)像一座慢慢崛起的新城，過(guò)去我們石家莊因?yàn)樽鳛榱惓鞘胁桓市?，一直想提升到副省?jí)城市，還為此專門(mén)成立一個(gè)升格辦，目前來(lái)看，就拿西安來(lái)看，作為副省級(jí)城市跟石家莊來(lái)對(duì)比，它是一座老城，但從城市規(guī)劃上跟石家莊差別不大，但是文化氣息十分深厚，這就需要我們從提高人民整體素質(zhì)上和城市文化建設(shè)上一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)滲透，一個(gè)城市有沒(méi)有味道，在乎你細(xì)細(xì)品味時(shí)候的回味無(wú)窮魅力。
石家莊外來(lái)人口多，又是一座新城市，石家莊人十分樸實(shí)，是河北人的代表，石家莊人整體來(lái)說(shuō)素質(zhì)也還不錯(cuò)，很少見(jiàn)到街頭吵架和相互謾罵的，這幾年來(lái)城市的文明度也提升了很多，相對(duì)來(lái)說(shuō)石家莊人誠(chéng)實(shí)守信，也比較包容謙和，住在石家莊讓人踏實(shí)、親切。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十一
環(huán)境是指我們所處的自然和人文環(huán)境。珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。隨著工業(yè)化、城市化的不斷加深，環(huán)境問(wèn)題日益凸顯，各種環(huán)境污染加劇，生態(tài)保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻。因此，現(xiàn)代社會(huì)必須重視環(huán)境保護(hù)，為更好地保護(hù)環(huán)境創(chuàng)造更加美好的生活條件。
第二段：意識(shí)到環(huán)境的重要性
我從小就在一個(gè)城市里長(zhǎng)大，城市里物質(zhì)享受豐富，但環(huán)境卻令人擔(dān)憂。公路上的交通擁堵、空氣中的霧霾、街道上垃圾遍地，這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們環(huán)境的重要性。同時(shí)，隨著人們對(duì)環(huán)境的依賴逐漸增加，環(huán)境問(wèn)題也愈發(fā)嚴(yán)峻。我從廣告、新聞等多種途徑逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們所造成的危害，進(jìn)而逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
第三段：積極參與環(huán)?；顒?dòng)
遵循“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的口號(hào)，我逐漸從心中走向行動(dòng)。我積極參與各種環(huán)保活動(dòng)，如地球日活動(dòng)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治等。同時(shí)，我也從自身做起，從日常生活小細(xì)節(jié)開(kāi)始，如垃圾分類、節(jié)約能源、盡量選擇地球友好型產(chǎn)品等。每一次小小的行為，都可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
第四段：環(huán)保意識(shí)教育
環(huán)保意識(shí)不是從天而降的，它需要逐漸培養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社區(qū)等各種環(huán)境中，積極傳遞環(huán)保意識(shí)，提高人們環(huán)保意識(shí)的重要性。比如，在學(xué)校里，我會(huì)在班級(jí)里組建環(huán)保小組，積極開(kāi)展各種環(huán)保普及活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的人積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
第五段：總結(jié)
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)新時(shí)代的重要課題，這需要我們更多的去參與，去創(chuàng)造出一個(gè)美好的環(huán)境。我們不僅要有環(huán)保的意識(shí)，更要積極參與環(huán)保的行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才可以過(guò)上更加美好的生活。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十二
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)的好壞已經(jīng)成為地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、形象競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)問(wèn)題，誰(shuí)在軟環(huán)境建設(shè)上落后，誰(shuí)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中敗北。這里結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)，就加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)及相關(guān)問(wèn)題談幾點(diǎn)個(gè)人的看法。
目前，與市委的要求和群眾的期望相比，與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢(shì)相比，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是思想觀念跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要;
二是關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的制度或政策措施不健全、不完善;
三是存在工作措施不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象;
四是一些政府部門(mén)職能轉(zhuǎn)變不到位，還沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)由“管理型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變;五是一些政府部門(mén)服務(wù)質(zhì)量不高，有關(guān)要求服務(wù)的一些規(guī)定沒(méi)有得到很好的落實(shí)，甚至存在流于形式的問(wèn)題;六是一些行業(yè)存在不正之風(fēng);七是一些部門(mén)執(zhí)法不規(guī)范;八是信用環(huán)境還存在很大的差距。這些問(wèn)題表明，我市建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的任務(wù)還十分艱巨。
(一)切實(shí)加大宣傳教育力度，全力塑造招商、親商、富商的人文環(huán)境。
要開(kāi)展扎實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng)，使廣大干部牢固樹(shù)立起“抓軟環(huán)境就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須抓軟環(huán)境”的'意識(shí)，形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與軟環(huán)境治理的良好格局。
(二)深化改革，強(qiáng)化服務(wù)，努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、文明的政務(wù)環(huán)境。
政務(wù)環(huán)境是打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)志。一要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能;二要繼續(xù)深化審批制度改革;三要大力推行政務(wù)公開(kāi)和加快發(fā)展電子政務(wù);四要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè);五要堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
(三)依法規(guī)范行政和司法行為。傾力創(chuàng)造公正、嚴(yán)明、安全的法制環(huán)境。
首先是各級(jí)行政執(zhí)法部門(mén)和司法部門(mén)必須找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的司法保障和法律服務(wù)。其次是公、檢、法、司部門(mén)要切實(shí)做好企業(yè)周邊環(huán)境的社會(huì)治安綜合治理工作，依法維護(hù)投資商的合法權(quán)益和民營(yíng)企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。再次是要深化行政執(zhí)法體制和司法體制改革。四是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅查處破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的違紀(jì)違法案件。
(四)不斷完善政策措施，大力營(yíng)造優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境。
良好的政策環(huán)境是吸引域外資金、技術(shù)、人才和引進(jìn)大項(xiàng)目的重要前提條件和有力保障。要不斷制定、調(diào)整和完善更寬松、更開(kāi)放、更優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，狠抓政策落實(shí)，不折不扣地執(zhí)行、落實(shí)、兌現(xiàn)各項(xiàng)政策;明確重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，對(duì)投資者一律實(shí)行平等待遇。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十三
“賣(mài)魚(yú)了，賣(mài)魚(yú)了……”沒(méi)錯(cuò)，這就是賣(mài)魚(yú)的'吆喝聲。一群皮膚黝黑、身體強(qiáng)壯的人們來(lái)到了這片海洋中。他們乘坐著小船，使出吃奶的勁，奮力把漁網(wǎng)拋向大海，小烏龜正在和朋友們玩耍，來(lái)不及逃竄，被漁網(wǎng)給罩住了。
他被帶到了一個(gè)販賣(mài)魚(yú)的市場(chǎng)。一個(gè)大款來(lái)到這兒買(mǎi)魚(yú)，忽然看到了這只烏龜，小烏龜正傷心得望著他，大款覺(jué)得他很有靈性，便把他買(mǎi)了下來(lái)。
大款把他帶回家后，女兒便和小烏龜成了朋友。幾個(gè)月過(guò)去了，大款要把小烏龜曾經(jīng)生活過(guò)的地方大海填平，建成大公寓，賺錢(qián)。小烏龜聽(tīng)到這個(gè)消息，哭了起來(lái)，哭聲驚醒了女兒，女兒一看，沒(méi)想到小烏龜她說(shuō)話了：“嗚嗚……你們這些壞人類，要把大海填平，我恨你，我再也不和你玩了!”女兒見(jiàn)到小烏龜哭成這樣，心里也難受極了。她跑去爸爸的臥室，跟爸爸說(shuō)明了情況，爸爸平時(shí)最注重女兒的心情，也特別溺愛(ài)她，一見(jiàn)到女兒這樣，心立刻就軟了，連聲答應(yīng)。
不過(guò)小烏龜卻慘了，大款知道他們家的烏龜會(huì)說(shuō)話之后，居然想出高價(jià)錢(qián)把他賣(mài)了，來(lái)他們家的人也絡(luò)繹不絕，都說(shuō)這只烏龜奇特，價(jià)錢(qián)一倍一倍的翻了上去，最后有人出了10萬(wàn)來(lái)買(mǎi)這只奇特的烏龜，連國(guó)家的主任也來(lái)湊熱鬧，并把這件事告訴了----，主席立刻把小烏龜列入了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的行列。小烏龜?shù)膵寢屩懒诉@件事，為自己的兒子為榮，因?yàn)槭撬齼鹤泳攘苏麄€(gè)海洋。最后人們決定再也不破壞海洋，而且要把小烏龜放生。終于，小烏龜一家團(tuán)圓了!
是一只烏龜救了整個(gè)海洋，救了整個(gè)海洋里的生物。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要保護(hù)海洋，加油吧，我們來(lái)創(chuàng)造更美好的明天!
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十四
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年，也是我市開(kāi)展“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年。我們按照市委、市政府的部署，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。下面結(jié)合工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際談點(diǎn)體會(huì)。
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。
一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知；三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度；四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度；五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺(jué)地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門(mén)利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門(mén)工作中，自覺(jué)地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺(jué)地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。
三、維護(hù)形象。樹(shù)立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來(lái)面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來(lái)人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹(shù)立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠(chéng)的整體形象。
四、突出本色。誠(chéng)信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠(chéng)信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠(chéng)信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠(chéng)信和務(wù)實(shí)精神。使誠(chéng)信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。
五、促進(jìn)發(fā)展。“發(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)環(huán)境心得體會(huì)篇十五
環(huán)境心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的環(huán)境心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【環(huán)境心得體會(huì)精品5篇】，供你選擇借鑒。
為貫徹落實(shí)區(qū)城工委辦公室關(guān)于印發(fā)《武陵源城區(qū)市容市貌集中整治方案》(張武城工辦[20_]5號(hào))的通知精神，實(shí)現(xiàn)城市的凈化、亮化、美化，我局用心行動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，確保了職責(zé)區(qū)域宏源市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)落實(shí)
集中整治通知下發(fā)后，我局及時(shí)召開(kāi)了全體干部職工會(huì)議，成立了整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專項(xiàng)整治實(shí)施方案，明確了一把手負(fù)總責(zé)、分管副局長(zhǎng)牽頭抓、商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)具體落實(shí)的工作職責(zé)，構(gòu)成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局。
二、工作扎實(shí)，多措并舉
一是簽訂職責(zé)狀。為進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)管理方的工作職責(zé)，我局一把手與市場(chǎng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真簽訂整治工作職責(zé)狀，明確要求市場(chǎng)方切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，增加人員力量，加大清掃力度，工作中實(shí)行兩班倒，確保不空崗、不脫節(jié)，實(shí)現(xiàn)地面無(wú)白色垃圾、垃圾簍無(wú)過(guò)夜垃圾、下水道無(wú)堵塞、公廁無(wú)異味。
二是開(kāi)展義務(wù)清掃。組織全局干部職工每周五下午集中開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，徹底打掃室內(nèi)外地面衛(wèi)生，清理垃圾雜物，清除衛(wèi)生死角，清理垃圾池簍，清除廁所異味，疏通下水管道，用心創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的購(gòu)物環(huán)境。
三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。透過(guò)發(fā)放宣傳資料、組織集中學(xué)習(xí)等方式，要求廣大經(jīng)營(yíng)人員，樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，不隨地丟棄亂菜亂葉、包裝塑料袋、果皮紙屑等垃圾雜物，用心主動(dòng)搞好門(mén)前三包，同時(shí)，當(dāng)好消費(fèi)者的義務(wù)勸導(dǎo)員。
四是加強(qiáng)工作巡查。按照整治要求，商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)從七月十七日開(kāi)始，至八月十五日結(jié)束，每一天上午、下午對(duì)職責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生秩序狀況檢查一次，對(duì)存在的問(wèn)題用心要求整改到位。同時(shí)，雙休日實(shí)行值班制，聯(lián)系電話持續(xù)24小時(shí)暢通，確保問(wèn)題矛盾及時(shí)得以解決。
五是完善規(guī)章制度。為了鞏固環(huán)境衛(wèi)生綜合整治所取得的成果，切實(shí)提高商務(wù)系統(tǒng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作水平，我局制訂了環(huán)境衛(wèi)生整治管理制度，切實(shí)將衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化。
在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及大家的共同努力下，市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到明顯改善，基本實(shí)現(xiàn)了整治工作目標(biāo)。
20_年，文登市侯家鎮(zhèn)從鎮(zhèn)區(qū)到村莊，街道變寬變平坦了，五彩的鮮花處處綻放。
鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)上級(jí)部署，將農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作全面融入新農(nóng)村建設(shè)之中，成立領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分階段整治目標(biāo)，制訂實(shí)施計(jì)劃與考核細(xì)則，全面落實(shí)市委、市政府要求，創(chuàng)新新機(jī)制，探索新模式，取得了很大工作成果,全鎮(zhèn)總投資達(dá)到380萬(wàn)元，全面清理整治影響村容村貌的街頭糞堆、土堆和草堆，撤除閑置舊房132間，新建村內(nèi)公園、健身休閑廣場(chǎng)8個(gè)，面積13000平方米，設(shè)置環(huán)境美化雕塑小品21處，硬化村內(nèi)街道18000平方米，硬化連村路1_平方米，使全鎮(zhèn)上下人居環(huán)境得到了根本性改善。
確定重點(diǎn)，建好示范村?；疖嚺芷饋?lái)，全靠車頭帶，根據(jù)集體經(jīng)濟(jì)條件和村情，首先確定了高家、大時(shí)家、潘家、西泥溝和南廒五個(gè)村作為全鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治的“火車頭”，進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，采取班子成員負(fù)責(zé)制，責(zé)成五名班子成員人守一村，集中人力物力限期完成，達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后，當(dāng)作示范標(biāo)桿，組織全鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)。潘家村投資8萬(wàn)元，購(gòu)置秸桿擠塊機(jī)，免費(fèi)為村民進(jìn)行秸桿擠塊;大時(shí)家村爭(zhēng)取外援28萬(wàn)元，硬化街道6500平方米，建街道小花壇32個(gè)，砌沿街花墻5600米;西泥溝在村中央一片舊院落和草垛糞堆原地上，投資20萬(wàn)元，建起了一處1800平方米村民休閑公園等等，為全鎮(zhèn)起到了良好示范作用。
以點(diǎn)帶面，全面開(kāi)花。在“火車頭”村的整治工作取得很大成效基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委、政府組織各村兩委干部召開(kāi)專題觀摩學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，采取班子成員包片、機(jī)關(guān)干部包村的方式，在全鎮(zhèn)全面展開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)施，村村有規(guī)劃，村村有人抓，村村有行動(dòng)、有變化。
督導(dǎo)促進(jìn)，常抓不懈。對(duì)于各村整治質(zhì)量和進(jìn)度，包村干部每日一匯報(bào)，每周一調(diào)度，十天一檢查，檢查結(jié)果列入鎮(zhèn)村干部年度目標(biāo)管理考核體系。為保持整治成果，各村相應(yīng)落實(shí)了村、組二級(jí)責(zé)任，制定了村級(jí)環(huán)境整治長(zhǎng)效管理制度，組織閑散村民成立清潔隊(duì)，建立了常抓不懈機(jī)制。
由于措施得力，成果顯著，7月16日，威海、文登兩市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)觀摩，聽(tīng)取匯報(bào)，給予肯定，8月份，《文登大眾》頭版頭條給予了全面報(bào)道。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全市城鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化集中處理的實(shí)施意見(jiàn)》，完善對(duì)各村的環(huán)衛(wèi)管理考核制度，改善農(nóng)村居民的居住環(huán)境，街道黨工委、辦事處加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)并立足街道實(shí)際，下大力狠抓村容村貌的綜合治理工作。街道把衛(wèi)生整治工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，治理整頓全街道衛(wèi)生工作中存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，采取統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)的辦法，以監(jiān)督、檢查、治理為手段，結(jié)合我街道的實(shí)際情況，采取集中治理和長(zhǎng)效管理相結(jié)合的方式，大力整治城鎮(zhèn)衛(wèi)生，徹底清除衛(wèi)生死角，著力解決臟亂差問(wèn)題，努力提高城鎮(zhèn)衛(wèi)生綜合管理水平，使我街道的衛(wèi)生面貌發(fā)生較大的改觀，為我街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生產(chǎn)生活創(chuàng)造了較好的環(huán)境。下面，將衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
年初，街道把衛(wèi)生工作列入了街道工作議程安排中，提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治的重視。建立、健全和完善了衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行城建主任總負(fù)責(zé)，城建辦主任具體抓，建立了城鎮(zhèn)管理辦公室，由城建主任擔(dān)任辦公室主任，下設(shè)清運(yùn)組、保潔組、城管中隊(duì)和各村建立保潔隊(duì)伍，鼓勵(lì)各行政村建立垃圾中轉(zhuǎn)站，方便垃圾清掃收集和清運(yùn)，保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
二、提高意識(shí)，營(yíng)造良好氛圍
經(jīng)過(guò)這幾年的行政村環(huán)境整治全面進(jìn)行，政府投入大量資金進(jìn)行環(huán)境整治，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生有了顯著的改善。隨著村莊環(huán)境的改善，每個(gè)村民心中有了一份保持村莊整潔衛(wèi)生的責(zé)任心，都積極投入到了環(huán)衛(wèi)的工作中來(lái)。通過(guò)宣傳教育和正面引導(dǎo)，使“村莊是我家、美化靠大家”變成了村民的共識(shí)，形成了良好的氛圍。個(gè)別村村民自發(fā)成立了義務(wù)清潔小分隊(duì)，每天早晚義務(wù)打掃村莊的衛(wèi)生，時(shí)刻保持村道路沒(méi)有垃圾，讓村莊變得更加美麗整潔。
三、全面規(guī)范，加大整治力度
為了更好地改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，切實(shí)提高人民群眾的生活質(zhì)量，真正做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合街道實(shí)際，開(kāi)展了以下幾方面工作：一是我們完善了相應(yīng)的環(huán)衛(wèi)規(guī)章制度，建立了自己的考核機(jī)制，提高環(huán)衛(wèi)工作人員對(duì)工作的責(zé)任心。二是我們加大了對(duì)環(huán)衛(wèi)的投入，今年街道投入大約110萬(wàn)元用于環(huán)境衛(wèi)生整治的各項(xiàng)支出(包括清掃、清運(yùn)、填埋場(chǎng)、垃圾運(yùn)輸、基礎(chǔ)設(shè)施等)，今年各村總計(jì)投入大約70萬(wàn)元資金用于各村環(huán)境衛(wèi)生管理，保證了街道轄區(qū)內(nèi)、各村街巷、弄堂無(wú)明顯垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)亂張貼?，F(xiàn)在街道對(duì)生活垃圾的處理實(shí)現(xiàn)了一條龍服務(wù)，日產(chǎn)垃圾60噸，保證了全街道范圍的垃圾日產(chǎn)日清。明年打算投入50萬(wàn)元再增添一臺(tái)機(jī)器，保證跟上垃圾增長(zhǎng)速度。三是我們加強(qiáng)了對(duì)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的維護(hù)和清理，我們定期派人對(duì)各村的垃圾箱和垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行檢查維護(hù)、清理和消毒，對(duì)已經(jīng)損壞的垃圾箱進(jìn)行了更換，實(shí)現(xiàn)了垃圾設(shè)施周圍無(wú)贓物。四是我們保持了公共廁所的清潔衛(wèi)生，街道配備專員對(duì)這塊進(jìn)行負(fù)責(zé)，及時(shí)處理了各類發(fā)生的事情。五是維持了對(duì)河道的清理，西塢很早以前就開(kāi)始了對(duì)主要河道上浮漂物的清理，現(xiàn)在每天都有垃圾打撈船對(duì)主要河道進(jìn)行保潔，保證河面上無(wú)漂流物。
四、問(wèn)題和建議要求
雖然我們做了大量的工作，全街道的衛(wèi)生面貌有了較大的改觀，成效也比較顯著。但是我們的工作中還是存在一定的問(wèn)題。一是垃圾隨意堆放的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響了鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。二是農(nóng)村環(huán)境設(shè)施的各村投入資金差距大，影響了城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的進(jìn)程。街道黨工委、辦事處決定進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳知識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境整治的目的，以點(diǎn)帶面加強(qiáng)各行政村之間的平衡，成立白杜、尚橋環(huán)衛(wèi)站，加強(qiáng)對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生清理工作，加快發(fā)展西塢的環(huán)境面貌，使西塢成為一個(gè)山清水秀、和諧文明的美麗古鎮(zhèn)。
為響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。利用開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間，我校認(rèn)真組織全體師生開(kāi)展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。
1.利用正月十四全體教師報(bào)到時(shí)間，我校組織全體教師認(rèn)真完成兩項(xiàng)工作：修剪花草樹(shù)木、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確，全體男教師和保安對(duì)全校花草樹(shù)木進(jìn)行修剪，讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿。
全體女教師分為三組，分別對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊、樓道、門(mén)戶、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得干干凈凈。最后男女教師大集合，對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行垃圾清理，包括樹(shù)木修剪下來(lái)的枝葉，使整個(gè)校園干凈、整潔、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來(lái)。
2.因時(shí)間問(wèn)題，我校選在星期三早上進(jìn)行了升旗儀式活動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員曾美玲老師為全體師生作了《學(xué)校是我家，美麗靠大家》的國(guó)旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題，開(kāi)展不同形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生們明白保護(hù)環(huán)境的意義。
4.除了對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng)以外，各班還對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比，要求學(xué)生不留長(zhǎng)指甲，穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā)，注意保持個(gè)人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。
5.設(shè)立由蔡光波教導(dǎo)為組長(zhǎng)的環(huán)境衛(wèi)生檢查組，定期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行巡視檢查，對(duì)各班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進(jìn)行評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
通過(guò)這次活動(dòng)，全校教師特別是學(xué)生，受到了保持校園整潔，保持環(huán)境衛(wèi)生的教育，也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。
來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了，與現(xiàn)在相比，大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣，經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間，我校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令，結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了，可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
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