6.心得體會是一個反思自我的機會，可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。寫心得體會時，可以將自己的體驗和感悟與相關(guān)理論知識相結(jié)合。下面是一些精選的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?/p>
窗外加心得體會篇一
窗外的京劇，這個我曾經(jīng)十分陌生的詞匯，如今成了我生活中不可或缺、充滿魅力的一部分。在我小時候，我的父母常常會在休息時間打開窗戶，一邊欣賞著窗外傳來的京劇唱段，一邊告訴我這個劇種的來歷和發(fā)展。
自從我走出家門、開始走向社會以后，我漸漸意識到：窗外的京劇，與我這個屬于80、90后一代年輕人的人生軌跡息息相關(guān)。在這篇文章里，我想與大家分享一下我的京劇心得與感受。
第二段：京劇的歷史和文化背景。
京劇起源于北京，在清朝時期，不斷發(fā)展成熟，成為了中國戲曲文化的代表。其唱腔之高亢激昂、表演之剛?cè)岵?、道具之寓意深長，使得京劇這種藝術(shù)形式成為了中國文化的一張名片。
京劇中的表演形式有“唱念做打”四部分組成。其唱腔有北平腔、揚州腔、京韻大鼓等多種流派。京劇的表演方式具有很高的標準化和規(guī)范化，因而在全國各地演出時，總能感染著觀眾的情感，收獲大家全場起立鼓掌的回應(yīng)。
第三段：如何欣賞京劇。
欣賞一門藝術(shù)形式首要的，是需要我們有耐心及一定的文化修養(yǎng)。有兩件事情可以幫助我們更優(yōu)美地欣賞京劇。第一，了解京劇的表演方式和唱腔演唱規(guī)律；第二，給原創(chuàng)的音樂和唱腔一定的時間來沖淡你心中的噪音。
在這兒，我還要強調(diào)一件事情，那就是教育孩子欣賞京劇。由于京劇的表演水準及其精致的音樂，不僅僅能夠提高孩子的文化素養(yǎng)，還能夠幫助孩子培養(yǎng)自己的耐心、專注，更重要的是帶給孩子人文關(guān)懷。
第四段：京劇還有什么不足和改進空間。
京劇作為一門優(yōu)秀的藝術(shù)形式，也難免存在著一些不足和改進空間。例如，一些傳統(tǒng)的唱腔方式需要有改進，使得它更能滿足現(xiàn)代社會的審美需求。同時，京劇演員的職業(yè)價值也需要得到更為廣泛的認可和尊重，以便激發(fā)更多的年輕人選擇這個職業(yè)。
與此同時，京劇也需要更多地創(chuàng)新和開拓。例如，在節(jié)目編排方面，目前京劇中較為流行的經(jīng)典劇目仍是許多劇團的首選。更大的包容心、創(chuàng)新精神和市場認識得以提升，使得京劇藝術(shù)有機會走出傳統(tǒng)的舞臺，更好地融入現(xiàn)代社會中。
京劇的美妙來源于唱、念、做、打的多重表演方式。它的魅力不只讓人有聲像、心像，也讓人有色像、表情像，每一個動作、眼神、唱腔，都有著其固定的內(nèi)涵和人文精神。家喻戶曉的歷史故事，成了許多京劇劇目的主題。豪杰、才女、君子、小人等豐富多彩的人物類型，也被詮釋得淋漓盡致。
歸根結(jié)底，窗外的京劇，帶給我的不僅僅是一場戲曲表演，更是不斷地喚醒我的人文關(guān)懷與文化記憶。在這個信息爆炸、物欲橫流的社會里，京劇這種傳統(tǒng)藝術(shù)形式成了我思想生活中的靜心之所，希望更多人能夠喜歡、欣賞、收藏它。
窗外加心得體會篇二
第一段：引言（150字）。
當(dāng)我們望著窗外，思緒在翻涌，窗外的景象也隨之散發(fā)出種種光芒和氣息?；蛘撸皇且粋€粗陋的墻外遮光布簾，但如果有耐心地去觀察，或許會發(fā)現(xiàn)自己在其中尋找到一些不為人知的物事或感受。從窗外的景象中，我們可以感受到天氣變化，觀察到城市景象，或者是感受到對生命的獨特理解。窗外凝固的風(fēng)景或許只是一個“窗戶”，但是它也開啟了我們生命中不同的故事。
第二段：窗外的天氣與自然景觀（250字）。
窗外的景象總是隨著時間和地點的變化，它提醒我們，我們的世界是動態(tài)的。它可以帶來四季的交替，帶來雨天與晴天的不同體驗。有時候，窗外會有風(fēng)暴，飄雪或者冬雨，這些景象讓人們感受到自然的獨特韻律和力量。直到某一天，你從窗戶里看到了一片美麗的山巒、一顆美麗的星星或者一朵開得正艷的花朵，那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，窗外，天空的無盡美景給你帶來了愛與歡樂。
第三段：城市景觀（250字）。
隨著城市的發(fā)展，越來越多的人們住在城市之中。城市的景象常常是一個繁忙的城市街道，一些擁擠的城市公交車或地鐵。但在這個城市的窗戶之外，人們還能看到許多美妙的景象和風(fēng)景。凌晨的靜謐、城市公園的芳草香氣和城市廣場上的花式建筑。這些景象讓人們明白，城市生活不只是人們匆匆而過的街道，它也是一個復(fù)雜多樣的世界，許多隱藏在四面八方的美好等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
第四段：對人生的獨特理解（300字）。
從窗外看著世界的躁動，我們當(dāng)然可以睹物思人。在看到一個人癡癡地走在人行道上時，我們或許能想到他的故事，或者思考他所面臨的困難。觀察世界，在未來的日子里，我們也許會知道人生是多么的難以預(yù)測。窗外的景象不僅是變化著的外部世界，更是引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎妓说慕?jīng)驗和人生的自然步驟。窗外，有我們喜歡和不喜歡的風(fēng)景，也有讓人心情煩悶沉重的景象，但所有這些都幫助我們加深對生命的理解。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過不斷地觀察窗外景象，我們可以看到一種無盡的、不可思議的美麗。它或許是自然景色，也可以是一個人的感情狀態(tài)和如過的苦難。從窗外看到的每件物事都有其獨特性和意義，我們應(yīng)該多加體味窗外的景象，去深度拓展自己的生命之路。所以，窗戶并不是一個單純的物體，它是一個語言的旗幟，帶來思想以及感覺，并鼓勵我們前行。窗外的美麗正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和領(lǐng)會。
窗外加心得體會篇三
京劇，作為中國傳統(tǒng)文化中的代表性藝術(shù)形式，在中國歷史和文化中有著不可替代的地位。而如今，京劇藝術(shù)在現(xiàn)代社會中重新得到了人們的關(guān)注和喜愛。然而，近年來，受著快節(jié)奏社會和多元化文化的沖擊和影響，“文藝青年”們好像并沒有多少與京劇扯上什么關(guān)系，認為京劇難以駕馭，難以理解。而實際上，窗外的京劇帶有炫麗的舞臺劇、濃郁的文化氣息和深厚的歷史積淀，充分展現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化的美。接下來，我將會通過自己對窗外京劇的深入了解和體驗，來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，在接觸窗外京劇過程中，我發(fā)現(xiàn)京劇與其他的藝術(shù)形式有著非常不同的表現(xiàn)方式。京劇以唱、念、做、打、舞等五種表演形式為主體，展現(xiàn)出不同劇種和劇目的獨特魅力和風(fēng)格。這使得觀眾在觀看京劇時，完全沉浸于戲劇那多元性的表現(xiàn)方式中，同時也能夠欣賞到京劇武打、唱腔、表演等方面的不同風(fēng)格和迥異之處。
其次，京劇是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，深刻反映了中國文化的演變和世界觀。以《紅樓夢》為例，演出中獨具傳統(tǒng)文化的演唱和舞蹈動作，使得觀眾們?nèi)缤砼R其境，更深刻地理解到中國傳統(tǒng)文化中的精髓。此外，不同地方、不同歷史階段、不同的劇目、不同的演員，都有著不同的風(fēng)格和文化特征。
還有，在觀看窗外京劇的過程中，由于劇中人物服裝、造形、色彩鮮明，舞臺布置和燈光、音效都處于非常高水平的表現(xiàn)。這讓劇目的觀賞體驗大大增強，觀眾的視覺、聽覺、心靈都會得到無與倫比的享受。同時，京劇也不斷創(chuàng)新，將當(dāng)代新元素融入到傳統(tǒng)劇目中，使整個劇場充滿時代感，讓觀眾一次次充滿期待地來到劇場。
五段：最后的感受。
從我個人的角度來講，通過我的深入了解和體驗，我發(fā)現(xiàn)窗外的京劇并不是那么難以理解，而是越來越值得更多的人去欣賞和嘗試。京劇作為一種樸實卻又高深的傳統(tǒng)藝術(shù)，無時無刻不在傳遞自己獨特的文化內(nèi)涵。同時，其飽含民族氣息的表演和文化內(nèi)涵，也讓我們在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中可以篤定地明白自己的文化責(zé)任和文化擔(dān)當(dāng)，并尋找傳承的路徑和方法。在注重傳統(tǒng)的同時積極探索創(chuàng)新，京劇在未來的發(fā)展中，相信定能繼續(xù)發(fā)揚光大。
窗外加心得體會篇四
我坐在窗邊，凝視著窗外的景色。窗外是一片繁忙的市區(qū)，人們匆匆忙忙地走過，車輛穿梭于街道上。大樓的玻璃反射著陽光，閃耀著金光。而街上的行人則如同匆匆流水，來來往往，各有各的目的地。我覺得自己仿佛成了一個旁觀者，看著這個城市如此繁忙而又有序地運轉(zhuǎn)著。窗外的景色，讓我不禁產(chǎn)生了一些心得體會。
第二段：繁忙的城市生活。
窗外的景色，映射出了現(xiàn)代都市的繁忙生活。人們在這個喧囂的城市中，忙于工作、學(xué)習(xí)和生活的瑣碎事務(wù)。大樓、街道、車流和行人，構(gòu)成了都市的韻律。在這個節(jié)奏加快的社會中，人們常常感到壓力重重，時間不夠用，總是匆匆忙忙的。而在這樣的環(huán)境下，人們渴望著一個停下的機會，一個看透心靈的瞥見。而窗外的景色，卻給了我一個窺探繁忙城市生活的機會。
第三段：逃離喧囂的渴望。
窗外的景色也讓我產(chǎn)生了逃離喧囂的渴望。在朝九晚五的生活節(jié)奏中，人們往往感到疲憊不堪，渴望能夠遠離喧囂，尋求片刻寧靜。我常常幻想著，如果有一天，我能擁有一個別墅，窗外是一片寧靜的海景或者郊外的田園風(fēng)光，那該是多么美好??！在疲憊的時候，我可以坐在窗邊，凝望著窗外的美麗風(fēng)景，心靈得到放松和慰藉?？粗巴獾木吧?，我愈發(fā)明白，人們內(nèi)心深處的渴望才是真正重要的。
第四段：珍惜生活的每個瞬間。
盡管窗外的景色看似來來往往，每個場景都會在下一刻消失，但正是這種轉(zhuǎn)瞬即逝的繁忙，使得人們更加珍惜生活的每個瞬間。窗外的景色教會我們，生活的美妙不在于持久，而在于瞬間的綻放。正是因為有了轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，生活才顯得如此寶貴。所以我們應(yīng)該學(xué)會懂得珍惜每一次的相聚、每一個微笑、每一次感動，因為這些都是生命中的瞬間。窗外的景色教會了我們，要懂得把握當(dāng)下、感悟人生的無限可能。
第五段：與窗外的景色互動。
看著窗外的景色，我不禁迸發(fā)出一種想要親身投入其中的沖動。我更加愿意親身融入這座城市，與窗外的景色互動。不論是在早晨看日出，還是夜晚數(shù)星星，都會讓我對生活充滿希望和熱情。我想，窗外的景色不僅僅是一個美麗的畫面，還代表著美好的憧憬和追求。只有真正與窗外的景色互動，我們才能感受到生活的美好與繁忙的都市中的安寧內(nèi)心。
總結(jié)：
窗外的景色給了我諸多的體會和感悟。它讓我看到了繁忙的城市生活和人們渴望的寧靜。窗外的瞬間美好，也教會了我要珍惜生活的每個瞬間。最重要的是，與窗外的景色互動，讓我能夠真正感受到生活的美好與內(nèi)心的寧靜。窗外加心得體會，不僅讓我更加熱愛生活，也讓我對未來充滿希望和動力。
窗外加心得體會篇五
京劇是中國傳統(tǒng)文化中一種獨特的藝術(shù)形式，是中國戲曲藝術(shù)的代表之一。作為一種觀賞文化，京劇在中國民間廣為流傳，在很多城市的公園、廣場、戲院等都會舉辦京劇表演。而本文的主題則是從窗外觀賞京劇，我發(fā)現(xiàn)這個經(jīng)歷與以往探索京劇的方式不同，因此有了寫下這篇文章的動機。
第二段：觀賞窗外京劇的情境描寫。
在南京某個高樓的肥皂盒式窗戶中，我開始觀賞窗外的京劇演出。陽光透過百葉窗透了進來，空氣中彌漫著淡淡的茶香，成為觀賞京劇的理想場所。在窗外的廣場上，演員們身著華美的戲服，臉上涂著厚厚的脂粉，手中拿著扇子、劍、琵琶等道具，婀娜多姿地表演戲曲。
第三段：窗外京劇的藝術(shù)享受。
窗外的京劇是一種非常獨特的體驗，與觀看錄制的京劇演出不同，只有真正的現(xiàn)場演出才能體驗到那份震撼。觀賞窗外京劇，不僅能夠感受到歌唱、舞蹈和表演的氣氛，而且還能夠感受到背景音樂和樂器的旋律。通過窗戶的遮擋，光線和音樂構(gòu)成一種獨特的藝術(shù)享受。
第四段：京劇在中國文化中的地位與意義。
京劇是中國文化遺產(chǎn)中的重要組成部分，也是中國傳統(tǒng)文化中的代表之一，因此京劇在中國文化中的地位是非常重要的。京劇藝術(shù)在歷史的長河中經(jīng)歷了波瀾壯闊的發(fā)展，不僅對中華文化的傳承起到了關(guān)鍵的作用，而且也在擴大了中國文化的影響力，使之在世界文化的格局中得到了更為廣泛的認知與理解。
第五段：窗外京劇的啟示與感想。
從窗外觀賞京劇，讓我深刻地認識到了戲曲藝術(shù)的獨特魅力，同時也讓我流露出了對于中國文化傳統(tǒng)的敬意和感慨。作為一種傳承千年的文化藝術(shù)，京劇有著它自己鮮明的特點和獨特的審美體驗，更是很好地體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化對于藝術(shù)的重視和尊重。我想，通過這種體驗與領(lǐng)悟，真正體會到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和深奧之處。
窗外加心得體會篇六
從窗外眺望，可以看到一片絢麗多彩的風(fēng)景。每天早上，當(dāng)朝陽灑在大地上，我便拉開窗簾迎接朝氣蓬勃的一天。遠處的山巒青翠欲滴，如同一幅優(yōu)美的山水畫；近處的花草樹木布滿了色彩斑斕的花朵，吸引了一群群蝴蝶在其間飛舞。窗外的景色時刻提醒著我，這個世界是如此美妙，我應(yīng)該珍惜每一個細微的瞬間。
第二段：窗外的變幻。
窗外的景色從不止步于此，它們時刻在變幻著。春天里，窗外的杜鵑花盛開如火，絢麗多姿，仿佛整個世界都被染成了紅色；夏天里，窗外的綠樹成蔭，白云朵朵，讓人感到清新宜人；秋天里，窗外的楓葉飄落，鋪成了一條色彩斑斕的地毯，落葉紛飛中透著凄美；冬天里，窗外的世界銀裝素裹，白茫茫的一片，仿佛置身童話世界。每一季的變換都給予我新的感受，讓我對大自然充滿了驚嘆。
第三段：窗外的人生百態(tài)。
窗外不僅有美麗的自然景色，還有那些忙碌的人們。經(jīng)過窗前的人們形態(tài)各異，他們有的行色匆匆，急忙趕路，似乎整個世界都等待著他們?nèi)フ鞣?；有的慢吞吞地挪動著步子，享受著時光的自由；有的手舞足蹈，恍若置身在自己的世界里。窗外的人生百態(tài)讓我深深地感受到，每一個人都有自己的生活，有自己的忙碌與幸福。
第四段：窗外的思緒飄散。
坐在窗前，看著窗外的景色，我的思緒也開始飄散。我會回憶起童年的美好時光，在那片綠草地上撒歡奔跑，與小伙伴們嬉鬧；我會思考起人生的意義，自我反思，尋找真正的快樂；我會想象著未來的種種可能，展望著夢想的彼岸。窗外的景色給予我滿滿的靈感，讓我的心靈開始飛翔。
第五段：窗外的啟示。
窗外的風(fēng)景、變幻和思緒給予我許多啟示。首先，它們讓我明白，生命是豐富多彩的，每一個瞬間都可能帶來驚喜；其次，它們告訴我，世界是無限廣闊的，我要不斷地去探索、去發(fā)現(xiàn)；最后，它們啟示我，要保持一顆清凈的心靈，思考人生的價值，追求真正的幸福。窗外的一切，都像一面鏡子，透過它我看到了自己在這個世界中的位置和價值。
總結(jié)：
從窗外望去，我看到了大自然的美麗與變幻，看到了人們的百態(tài)與忙碌，看到了自己的思緒與思考。窗外的一切讓我感悟到生命的意義和價值，它們成為我在成長與追求幸福的道路上寶貴的財富。因此，我愿意時刻保持一顆敏感而感恩的心，關(guān)注窗外的一草一木、一人一事，讓這美麗的世界成為我思考、感悟和成長的源泉。
窗外加心得體會篇七
第一段：
第二段：
窗外的樹木，綠葉稠密，根扎深地。雖然在大風(fēng)中它們可能會彎下腰，但因為深扎根部，它們總是能夠在過短時間內(nèi)重新挺直。這告訴我，要想面對生活中的挫折和困難，我們必須有堅實的根基，也就是過硬的內(nèi)心、攢足的力量儲備和充足的自信。
第三段：
窗外的小鳥，輕盈自由地翔踏于樹枝之間，不受所處環(huán)境的阻礙。小鳥在困境和危險中如何快速適應(yīng)環(huán)境，全憑那細小而堅毅的生命力，而這種生命氣質(zhì)正是我們所需要的。我們在困難中應(yīng)當(dāng)放眼周圍，抓緊一切機會，利用好一切有可能幫助我們的資源。
第四段：
窗外的城市，石筑大樓林立。我們必須像這些建筑物一樣耐心、堅韌，并頑強在城市的激烈競爭中存活下來。我們必須不斷提高自己的素質(zhì)和能力，不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，并努力融入這個大家庭，才能在這個社會中獲得成功。
第五段：
在窗外看到的一些小細節(jié)，讓我更加深刻地認識到了只有在深入了解和體會的基礎(chǔ)上，才能真正理解并看待某一事物。我們要在了解了某一事物的歷史背景、屬性和含義之后，才有可能正確對待它，評價它并在其中獲得收獲，也才有可能避免被一些不實信息或者片面言論所干擾導(dǎo)致的思維固化和誤解。
總結(jié)：
看到窗外的景象，我們能夠從中汲取到人生的許多心得體會，例如：擁有強大的內(nèi)心力量，堅韌生命力的重要性，抓緊機會和努力探索更好的自己、在競爭中求生存，深入體會某一事物之后才能真正看待某一事物等。這些心得體會，不僅在人生的旅途中為我們指引方向，更是對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生著積極的推動作用。
窗外加心得體會篇八
人生就像一扇窗戶，我們每個人都在不同的時期站在不同的角度看著外面的世界。窗外的景象也隨著時間、地點和環(huán)境的變化而遷移。對著窗戶看外面，或許會有不同的心得體會，也會有不同的感悟和收獲。在這篇文章中，我將分享我的“窗外”的心得體會。
第二段：家的窗口。
家中的窗戶總是有一種別樣感覺，仿佛是一扇通向外面世界的通道。從我的房間窗戶里眺望就會看到我家的后花園，小鳥在枝頭歡快的叫著，顏色繁多的花朵散發(fā)出陣陣芬芳。我經(jīng)常在這里讀書、聽音樂或者踩著家用跑步機運動。也許因為熟悉的原因，我在家中的窗戶前最多的是思考，思考著自己的人生、未來的方向和遠大的理想。
第三段：工作的窗戶。
工作的窗戶常常讓人感到壓抑和無聊，不過也有時候窗外的景象會給工作帶來意外的啟示。我記得有一次，在加班時我在窗戶前停下手邊的工作，那一刻我看到了美麗的日落，然后順手打開窗戶，感受到了新鮮的空氣，熟悉的城市在夜晚營造出屬于自己的景色?；蛟S窗外看似從來沒變過，但每一次世界觀的改變都充實了我工作中的想象力和創(chuàng)造力。
第四段：旅途中的窗戶。
在旅途中，窗外的景色往往是眼前最美的風(fēng)景?；疖嚒⒐?、汽車和飛機上，每一個窗戶都承載著旅途中難忘的記憶。在車窗外，我們會看到不同的大自然風(fēng)景，人群、技藝、文化的多樣性，以及那些我們長久以來仍未見過的奇妙景色。在旅途的窗戶前，我會深深地陶醉于自己的幸福感，感謝這樣眾多的旅途中有這樣的窗戶可以讓我欣賞這些美好。
第五段：結(jié)論。
總的來說，在我的生活中，窗戶是深入了解人們感悟生活的備選觀察點。無論是家里的窗戶、工作的窗戶，還是旅途中的窗戶，窗外城市景觀、人文風(fēng)情、季節(jié)交替和天氣變幻，無不昭示著這個世界的不同面貌。在窗戶的這個小小的觀察者中，我成長、有收獲，也從中汲取了一份精神的力量，助推我向前。最后，我相信，與大家一樣，人總要向窗外開啟視野，站在更高的立場看這個世界！
窗外加心得體會篇九
窗外的世界是一個精彩而多彩的舞臺，每一天都有不同的景色展現(xiàn)在眼前。清晨的晨曦灑在大地上，陽光從窗外灑進來，撫摸著你的臉龐。夜晚的星空點綴著點點的星光，安靜而寧謐。窗外的景色帶給人們寧靜與美好，同時也激發(fā)著心中的思考和感悟。而我們通過窗外所看到的一切，都將成為內(nèi)心的珍貴記憶。
段二:窗外的人與事。
窗外的人們匆匆忙忙地經(jīng)過，每個人都有一個自己的故事。有人背負著沉重的行囊，疲憊地走過街頭巷尾，他們是辛勤工作的人群，為了生計而努力奮斗。也有人手挽著孩子，歡聲笑語地穿梭在人來人往的街道上，他們是幸福家庭的縮影，為了愛與溫暖而努力奮斗。窗外的人們帶給我們對生活的思考和感悟，也讓我們更珍惜眼前的美好。
段三:窗外的季節(jié)變遷。
窗外的季節(jié)變遷是一幅獨特的畫卷，每一幅都讓人心生向往。春日窗外，花朵綻放，翠綠的嫩芽透露出一絲絲生機。夏日窗外，陽光燦爛，鮮花盛開，涼爽的微風(fēng)吹拂著人們的臉龐。秋日窗外，楓葉紅紅火火，金色的稻田一片豐收的喜悅。冬日窗外，銀裝素裹，皚皚白雪覆蓋大地，帶給人們冬日溫暖與祥和。窗外的季節(jié)變遷教會我們珍惜時間，感受生活的轉(zhuǎn)變和發(fā)展。
窗外的心靈天空是一個源源不斷的靈感之地，帶給我們彩色的思考。當(dāng)我們靜靜地坐在窗前，凝望遙遠的地平線，我們的思緒會在無限的舞臺上自由穿梭。世界如此之大，而我們的內(nèi)心也是深邃無垠的。窗外的心靈天空啟發(fā)我們思考人生的意義、追尋內(nèi)心的渴望、反思過去的經(jīng)歷。通過窗外所看到的一切，我們可以無限地豐富自己的內(nèi)心世界。
段五:窗外的感悟與人生。
窗外的感悟和人生是互相交織的，每一天都是新的開始。無論風(fēng)雨雷電，還是晴空萬里，每一次的挫折和成功，每一次的歡笑和眼淚，都是我們成長的經(jīng)驗和財富。在窗外所看到的一切中，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，用心感受人生的風(fēng)情，在感悟中探尋自己真正的內(nèi)心世界。
在我看來，通過窗外所看到的一切，無論是寧靜的景色、匆忙的人事、世間的變化還是心靈的思考，都能給我們帶來深深的感悟和體會。窗外是一個精彩而多彩的世界，它是我們心靈的棲息地，也是我們?nèi)松贸讨械囊徊糠?。讓我們踏上這段旅程，感受窗外的美好，體會人生的價值，將每一天都過得更加充實和有意義。
窗外加心得體會篇十
第一段：引言（說出工作背景和主題重要性）。
窗外風(fēng)景是每個辦公室職員工作時常見的風(fēng)景。它伴隨著我們的工作生活，直接或間接地影響到我們的情緒和工作效率。本文旨在通過總結(jié)自己在工作中的體會和觀察，探討窗外風(fēng)景對工作的影響，以及如何利用窗外風(fēng)景提高工作效率和工作質(zhì)量。
第二段：影響情緒和心態(tài)的窗外風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景可以直接或間接地影響到我們的情緒和心態(tài)。陽光明媚的天氣和美麗的自然景色會讓人感到愉悅和輕松，提高工作動力和積極性。而陰沉的天氣和污染的環(huán)境會讓人感到疲憊和壓抑。因此，我們需要創(chuàng)造一個宜人的工作環(huán)境，畢竟我們大部分時間都是在辦公室度過的。
窗外風(fēng)景不僅僅是一種觀賞物，它還可以被巧妙地利用來提高工作效率和質(zhì)量。在休息時間，透過窗戶眺望窗外的綠樹、藍天、白云，可以緩解視覺疲勞，使我們的眼睛得到休息和調(diào)整。這樣，在工作時我們的注意力就會更集中，工作效率也會更高。此外，一些植物可以吸收有害氣體，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，從而提高工作環(huán)境的舒適度，減少員工的疾病和請假情況，進而提升整個團隊的工作效率。
第四段：營造良好的窗外風(fēng)景。
為了創(chuàng)造一個理想的窗外風(fēng)景，我們可以做一些實際的舉措。首先，盡量保持窗戶的干凈和透明，確保我們可以清晰地看到窗外的風(fēng)景。其次，經(jīng)常打掃和修剪窗外的植物，使其保持整潔和美觀。這不僅可以增加美感，還能提高窗外風(fēng)景的綠化效果。第三，可以在窗臺或辦公桌上擺放一些小型盆景或綠植，增加室內(nèi)的綠色元素，使窗外風(fēng)景更加豐富和舒適。最后，可以安裝適當(dāng)?shù)恼陉柟ぞ?，確保辦公室光線的適度和舒適性。
第五段：結(jié)論（總結(jié)重點并展望未來）。
綜上所述，窗外風(fēng)景對我們的工作產(chǎn)生著重要的影響。合理利用窗外風(fēng)景可以提高工作效率和工作質(zhì)量，營造良好的工作環(huán)境和心態(tài)。因此，我們應(yīng)該重視窗外風(fēng)景，保持其整潔和美觀，并通過不同的方式來創(chuàng)造和改善它。相信隨著對窗外風(fēng)景重要性的認識提高，我們的工作生活將變得更加愉悅和高效。
窗外加心得體會篇十一
窗外的風(fēng)景，時常在工作中抓住我的心。每當(dāng)辦公室大門打開時，我總會看到不同的景色：陽光明媚的早晨，花朵盛開的春天，雪花飄落的冬日……這些美麗的景象不僅讓我心情愉悅，還給了我一種無窮的動力和靈感。在工作中，我漸漸意識到，與窗外的風(fēng)景進行互動，對于提高工作效率和提升工作品質(zhì)有著積極的影響。
第二段：窗外風(fēng)景帶來的放松和平靜。
窗外的風(fēng)景給我?guī)砹朔潘珊推届o的感覺。在忙碌的工作中，我常常會感到壓力山大，心情疲憊。這時，我會無意識地抬頭看窗外：藍天白云，綠樹紅花，它們仿佛對我微笑著，輕輕地告訴我放松一下，一切都會過去。在沉悶的空氣中，窗外的風(fēng)景為我開拓了一片廣闊的心靈空間，讓我得以舒展身心，重新調(diào)整狀態(tài)。
第三段：窗外風(fēng)景的靈感與創(chuàng)造力。
窗外的風(fēng)景也給了我無窮的靈感和創(chuàng)造力。常常在靜心思考工作問題時，窗外的風(fēng)景會成為我思考的助推器。陽光下鮮花盛開的景象，讓我想到了如何在工作中追求美好的目標；雨后瑟瑟的林間景色，讓我看到了如何在困境中追尋希望。窗外的風(fēng)景激發(fā)了我對工作的熱情，讓我堅信只要心懷夢想，努力拼搏，一定能夠取得更好的成果。
然而，窗外的風(fēng)景也可能成為工作中的屏障與挑戰(zhàn)。有時候，我會停留在窗前，一直凝望著窗外的美麗風(fēng)景，無法自拔。這時，我意識到窗外的風(fēng)景是一個雙刃劍，它既能夠激勵我，也能讓我分心和浪費時間。因此，我深知在追求工作效率的同時，需要時刻提醒自己不要被窗外的風(fēng)景所困擾，要保持目標的集中與堅持。
第五段：總結(jié)和展望。
通過與窗外的風(fēng)景互動，我體會到了放松和平靜的感覺，得到了靈感和創(chuàng)造力的激發(fā)。然而，我也明白窗外的風(fēng)景有時候會對工作造成一些不必要的困擾。所以，我決定將窗外的風(fēng)景作為一種工作保留，僅在休息和放松的時候才適當(dāng)欣賞。在工作中，我會時刻保持目標的集中和堅持，努力提升自我，取得更好的成果。
通過與窗外的風(fēng)景互動，我不僅提高了工作的效率和品質(zhì)，還體會到了大自然的美麗和奇妙。我相信，在未來的工作中，我會更加珍惜窗外的風(fēng)景，從中不斷汲取力量，追求更高的目標，為實現(xiàn)自己的人生價值不懈努力。
窗外加心得體會篇十二
近日，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個奇特的地方，那就是教室的窗外。以前，我只是把教室窗戶當(dāng)作觀景的一道窗口，而如今，我竟在那里找到了一種新的體驗——爬在窗外，偷聽課堂里的講解。這是一種融入學(xué)校生活的新鮮感，同時也讓我重新認識到了學(xué)習(xí)的重要性和深刻性。
第一段：感受到的新鮮感。
當(dāng)我第一次爬到教室窗外聽課時，心情非常興奮。我借助墻角的凹陷，輕輕爬到教室二樓的一個窗戶旁邊，懶懶地依靠在窗框上，細細傾聽著課堂里教師的講解聲音。這種身在教室外而聽課的新鮮感讓我覺得自己像一個調(diào)皮的孩子，又像是一個小小偵探，暗地里窺探著一些秘密。這種心理上的滿足和新奇感讓我更加期待著這樣的體驗。
第二段：聆聽到的課堂氛圍。
從教室窗外聆聽課堂的講解，我能夠清晰地聽到老師有力的語調(diào)和同學(xué)們發(fā)問的聲音。于是，我感受到了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。水滴般舒緩的語音傳入我的耳朵，喚醒了我深沉的學(xué)習(xí)欲望。在緊張有序的氣氛中，我也能感受到課堂上同學(xué)們的熱情和求知欲。這種聆聽的體驗讓我明白了學(xué)習(xí)是一種嚴肅的態(tài)度，也激發(fā)了我對知識的渴望。
第三段：重新認識到的學(xué)習(xí)的重要性。
在教室窗外聽課期間，我逐漸重新認識到學(xué)習(xí)的重要性。教室里傳來的知識紛紛揚揚，絡(luò)繹不絕，我也由此對學(xué)習(xí)有了一種新的理解。我開始意識到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了著力培養(yǎng)個人的能力和提高自己的素養(yǎng)。當(dāng)我真正投入到學(xué)習(xí)中時，感受到的不再是壓力和負擔(dān)，而是一種愉悅和滿足感。教室窗外爬到的這段體驗成功地喚醒了我內(nèi)心深處沉睡已久的求知之火。
第四段：對生活的思考。
教室窗外聽課的體驗不僅讓我對學(xué)習(xí)有了新的認識，也讓我反思起自己的生活。遙望窗外的小樹枝和飄落的葉子，我感受到時間的流轉(zhuǎn)。我開始思考自己到底是否足夠珍惜眼前的學(xué)習(xí)和生活。或許我們每個人都有過一段逃避學(xué)習(xí)、逃避責(zé)任的時光。而通過這次窗外聽課的體驗，我認識到生活中每一天都是寶貴的，我們應(yīng)該時刻保持一顆好學(xué)之心，不辜負每一個學(xué)習(xí)的機會。
第五段：積極面對學(xué)習(xí)和生活。
通過這次爬到教室窗外聽課的體驗，我明白了學(xué)習(xí)的重要性和生活的珍貴。所謂“機不可失，時不再來”，當(dāng)我有幸得到學(xué)習(xí)和生活的機會時，我要積極面對，珍惜每一個機遇。作為學(xué)生，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)作為一種樂趣，用更加積極的態(tài)度去追求知識和成功。只有這樣，我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
總結(jié)：
爬到教室窗外聽課這一奇妙的體驗，讓我重新認識到學(xué)習(xí)的重要性和生活的珍貴。通過聽到課堂上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我對學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的體會。爬到窗外聽課的經(jīng)歷喚起了我對知識的渴望，我開始積極面對學(xué)習(xí)和生活，珍惜每一個機遇，追求知識和成功。這次獨特的體驗給了我一份新的學(xué)習(xí)動力和生活態(tài)度，我決心將它化成成功的動力，成為我不斷前進的推動力量。
窗外加心得體會篇十三
工作生活中，我們不可避免地需要面對各種各樣的窗外風(fēng)景。有時候，我們可以欣賞到美麗的自然景色，讓我們放松身心、激發(fā)靈感；而有時候，我們也會遭遇到令人不悅的風(fēng)景，讓我們感到壓力和困擾。然而，無論窗外呈現(xiàn)的是何種風(fēng)景，我們都可以從中獲得一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將通過分享自己的工作心得，探討窗外風(fēng)景對工作的影響以及我在應(yīng)對窗外風(fēng)景時的一些心得體會。
窗外風(fēng)景常常影響著我們的工作心態(tài)和表現(xiàn)。當(dāng)我們能夠欣賞到美妙的自然風(fēng)景時，我們的心情會變得舒暢愉悅，甚至產(chǎn)生一種創(chuàng)作靈感。繁花似錦的春天、碧波蕩漾的夏日、金色的秋天、銀裝素裹的冬季，都可以為我們帶來積極的情緒和動力。在這樣的環(huán)境中，我們可以更加專注和充滿激情地投入到工作中，從而提高工作效率和質(zhì)量。
然而，有時候我們也會遇到一些令人不悅的窗外景象，例如嘈雜的施工聲、繁忙的車流以及臟亂的環(huán)境等。這些因素會給我們帶來壓力和困擾，影響到我們的情緒和工作狀態(tài)。當(dāng)我們感到不悅時，我們很難集中精力完成工作，甚至?xí)?dǎo)致負面的情緒蔓延到工作中來。因此，我們需要學(xué)會應(yīng)對這些突發(fā)情況，保持心態(tài)的平靜與穩(wěn)定。
當(dāng)我們遭遇到不悅的窗外風(fēng)景時，我們可以采取一些積極的應(yīng)對策略來調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我們可以嘗試轉(zhuǎn)移注意力。通過專注于工作本身，我們可以減少對窗外風(fēng)景的關(guān)注，使自己更加專注于任務(wù)的完成。其次，我們可以通過調(diào)整工作環(huán)境來改善窗外風(fēng)景。例如，可以選擇更靜謐的工作區(qū)域，或者通過裝飾窗臺等方式來改變窗外的環(huán)境氛圍。最重要的是我們要借助積極的心態(tài)來應(yīng)對窗外風(fēng)景帶來的困擾。多數(shù)情況下，窗外的風(fēng)景并非我們能夠控制的，我們需要放下一些固執(zhí)和焦慮的心情，接納窗外的不完美，以一顆平和的心態(tài)面對。
四、窗外風(fēng)景的啟示與反思。
窗外風(fēng)景讓我明白了一個道理：無論窗外風(fēng)景是美好還是糟糕，它都是客觀存在的一種現(xiàn)象，而我們的情緒和態(tài)度是可以控制的。如果我們被窗外的風(fēng)景所影響，那是因為我們自己沒有良好地掌控自己的情緒和心態(tài)。因此，窗外風(fēng)景給了我一個深刻的啟示，那就是只有學(xué)會接受窗外的一切，才能真正實現(xiàn)內(nèi)心的平靜和工作的高效。
通過對窗外風(fēng)景的深刻反思，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中常常受到外界環(huán)境的干擾，容易失去專注力。因此，我決定采取一些方法，來增強自己的專注力和抗壓能力。首先，我會在工作時盡量避免觀看窗外，將注意力集中在任務(wù)上，提高認真度和效率。其次，我會多參與一些放松身心的活動，如讀書、運動等，提高自己的心理素質(zhì)和抗壓能力。最后，我也會去學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)情緒的技巧和方法，以便更好地面對窗外風(fēng)景的種種干擾。
五、結(jié)語。
窗外風(fēng)景對我們的工作心態(tài)和表現(xiàn)具有重要影響，我們需要學(xué)會應(yīng)對和接納窗外的一切。通過積極的應(yīng)對策略和心態(tài)調(diào)整，我們可以更好地面對窗外風(fēng)景帶來的困擾，并且不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。同時，窗外風(fēng)景還給了我們一個重要啟示，那就是只有掌控自己的情緒和心態(tài)，才能真正實現(xiàn)內(nèi)心的平靜和工作的高效。在今后的工作生活中，我將更加注重窗外風(fēng)景對我的影響，并不斷探索適合自己的應(yīng)對策略，實現(xiàn)良好的工作狀態(tài)和心態(tài)。
窗外加心得體會篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！我叫王帥麗，是河南省鄭州市分公司玉鳳路的支局長，非常感謝山西省公司的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，今天能來到山西見到大家，我心里感到無比激動、倍感榮幸?，F(xiàn)在我就我們支局在金融轉(zhuǎn)型發(fā)展中的外拓營銷經(jīng)驗向各位領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報，不到之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
與各位兄弟支局一樣，在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型的種種改革過程后，我們都已習(xí)慣把外拓走訪營銷作為網(wǎng)點日常經(jīng)營的一部分，列入網(wǎng)點的工作計劃之一。玉鳳路自加入轉(zhuǎn)型網(wǎng)點以來，通過外拓走訪，切實為網(wǎng)點的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。在此，做一些經(jīng)驗分享。
玉鳳路網(wǎng)點于20xx年3月由二里崗搬到玉鳳路，當(dāng)時歷經(jīng)了長達6個月的痛苦期。半年時間里，網(wǎng)點日均叫號量不足30人。每日人煙稀少，業(yè)績蕭條，半年余額流失達3000萬。自加入轉(zhuǎn)型網(wǎng)點的大軍后，玉鳳路成為第二批轉(zhuǎn)型網(wǎng)點。我們由原來的坐等客戶扭轉(zhuǎn)為主動走出去、請進來，同時也認識到了片區(qū)開發(fā)的重要性。玉鳳路的外拓營銷就這樣開始了。我們首先根據(jù)周邊市場定位，細分市場客戶，開發(fā)了“三進”方案，進社區(qū)、進商鋪、進企業(yè)。
一、進社區(qū)。
區(qū)和都市村莊安置房燕莊沈莊。高法社區(qū)我們通過貼單子、走訪發(fā)現(xiàn)了社區(qū)里有個老年活動室，每天都有人在活動室打牌、下棋、喝茶；于是我們找到了活動室的管理員，通過他我們了解了社區(qū)的基本情況。20xx年重陽節(jié)那天我們跟社區(qū)片區(qū)主任對接，選擇了高法社區(qū)里幾個很有影響力和威望的退休干部，我們準備好禮品，由社區(qū)主任和活動室管理員帶隊親自上門挨家挨戶慰問，并共同拍照留念。為真正融入這個社區(qū)打下了良好基礎(chǔ)。接下來，我們與高法社區(qū)又一同組織了撲克比賽，這樣一來，與高法社區(qū)的居民建立了很好關(guān)系。對我們后期的每一次宣傳起了很大作用。后來，我們通過活動室管理員認識了省高法退休辦處長，后期我們與省高法聯(lián)合開展了“茶話會”、“反假幣知識普及”、“紅色集郵展”。通過一個高法這社區(qū)實現(xiàn)了我們“進機關(guān)”的計劃。為網(wǎng)點的發(fā)展帶來了意外的收獲。燕莊沈莊社區(qū)屬于拆遷村，我們剛開始進駐時很難，受到了物業(yè)的百般阻撓，后來我們通過社區(qū)主任聯(lián)系到了未來路辦事處，又通過辦事處，認識了兩個村的村長，這才聯(lián)系到物業(yè)，這才開啟宣傳的渠道。此后我們在社區(qū)門口擺攤宣傳，在社區(qū)里組織文藝匯演，在小區(qū)設(shè)立郵政便民服務(wù)咨詢點等等，為搜集到有效的客戶信息打下了基礎(chǔ)。就是通過這樣的社區(qū)開發(fā)流程摸索，我們所已經(jīng)成功開發(fā)了4大社區(qū)，共搜集信息600多條，形成存款落地1800萬，理財1200萬，保險400萬。另外對電商、集郵、函件、報刊等專業(yè)的業(yè)務(wù)收入也有了一定的拉動。
二、進商鋪。
周總結(jié)的計劃，實施了網(wǎng)格化走訪。通過獎罰分明的閉環(huán)管戶考核機制，我們對周邊的商鋪做了摸排分析，對每一家商戶做了資金流動分析和客戶服務(wù)需求檔案。對后期的商戶管戶工作帶來了很大便利。我們同30多家商鋪達成合作惠民一本通意向，并成功開發(fā)30多戶代發(fā)工資。為以后的資源共享奠定了基礎(chǔ)。后來我們利用了網(wǎng)點布放的照片打印機為契機，讓商戶通過我們的平臺布放他們的二維碼，同時她們?yōu)槲倚刑峁T信息。這樣又多了一道搜集周邊客戶信息的有效渠道。為后期的周邊行業(yè)開發(fā)類網(wǎng)沙邀約奠定了基礎(chǔ)。與商戶做到合作共贏。
三、進企業(yè)。
開發(fā)起到很大的作用。
其實網(wǎng)點的轉(zhuǎn)型工作就是將廳堂轉(zhuǎn)介與外拓營銷的有機結(jié)合。做好常態(tài)化的客戶溝通和服務(wù)工作的同時，積極拓展外行客戶群，緊盯同業(yè)不放松，深入具有可開發(fā)性的小區(qū)、商鋪、企業(yè)，通過上門宣傳、理財沙龍、派發(fā)傳單等形式開展多樣化營銷。截止目前，我們網(wǎng)點已經(jīng)由原來30的叫號量上升到日均300。由原來2個臺席增加成3個臺席。網(wǎng)點的各項業(yè)務(wù)指標增幅都在50%以上。同時職工們的薪酬也提升了不少，大家干的很有激情。我們下一步計劃針對外拓走訪過來的客戶做滿意度調(diào)查，驗證走訪的實效性。對已經(jīng)通過外拓成為忠實客戶的我們會再次走訪實現(xiàn)老帶新。實現(xiàn)客戶轉(zhuǎn)介客戶、客戶影響客戶。在此擴大我們的客戶群。金融行業(yè)正面臨著各種巨大挑戰(zhàn)。在利率市場化、同業(yè)競爭如此慘烈的情況下，如何在一片紅海之下開拓新的藍海市場？成為一個重要課題。市場細分、差異化營銷、社區(qū)金融，轉(zhuǎn)型將為我們開辟新的通道！以上是我的一些心得分享，謝謝聆聽！
窗外加心得體會篇十五
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)校園里，你是否曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷：在課程表里看到有一節(jié)特別有趣的課程，但是由于選課人數(shù)過多，無法選上。于是，你干脆爬到教室窗外，偷聽課程內(nèi)容。這樣的經(jīng)歷不僅充滿了冒險精神，更是一次特殊的學(xué)習(xí)機會。在這篇文章中，我將分享我在教室窗外聽課的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和感悟。
第二段：窗外的觀察（200字）。
首先，站在教室窗外，我能夠全方位的觀察課堂上的各種細節(jié)。我可以清晰看到老師的講解表情和學(xué)生的反應(yīng)、課程中的PPT和教材內(nèi)容。這種觀察方式讓我對課堂的氛圍和氣氛有了更加深刻的理解。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多與課本內(nèi)容不同的觀點和思考方式，這讓我認識到學(xué)習(xí)是多元和開放的。同時，我也注意到了一些學(xué)生們共同的困惑和問題，這使我深刻意識到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷提高自我的必要性。
第三段：窗外的思考（300字）。
其次，站在教室窗外，我有更多的時間進行思考。在課堂上，我們常常被各種課后作業(yè)和考試所壓迫，很少有時間停下來思考。而站在窗外，我可以獨自一人，沒有任何打擾，完全沉浸在自己的思考世界中。我可以重新審視自己的學(xué)習(xí)方式，反思自己的學(xué)習(xí)動機和目標。同時，我也可以思考教師在課堂上所講授的內(nèi)容，思考其中的深意和啟示。這種思考的過程使我更加理解了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，并且清晰了自己未來的發(fā)展方向。
第四段：窗外的啟示（300字）。
站在教室窗外聽課，讓我在不同的視角看待問題。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我深深地認識到學(xué)習(xí)需要有多種方法和角度。從書本中獲取知識只是一種方式，而多角度的觀察和思考則可以帶來更深層次的理解和領(lǐng)悟。經(jīng)過觀察和思考，我收獲了很多對自己學(xué)習(xí)方法探索和發(fā)展的啟示。我明白了自己需要更多地交流和討論，以便拓寬自己的思維方式；我也意識到需要更多的時間和空間，讓自己有機會深入思考和發(fā)現(xiàn)。這些啟示讓我更加深信，無論是在教室內(nèi)，還是在教室窗外，都可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過站在教室窗外聽課，我不僅拓寬了自己的視野，也增加了對學(xué)習(xí)的理解和認知。觀察和思考讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)本身是多元的，需要我們不斷去探索和實踐。此外，這次經(jīng)歷也使我獲得了關(guān)于學(xué)習(xí)方法和目標的一些啟示，這將對我的未來學(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生積極而深遠的影響。我相信，只要我們敢于突破常規(guī)，勇于嘗試，就會有更多的機會和可能性等待著我們。
窗外加心得體會篇十六
帶著好奇憧憬激動的心情，我盼來了外教的第一堂課。9月27日下午從文外樓21bt04教室里傳來一片片笑聲，如山澗清泉咚咚歡暢，如霧中荷香幽然不絕。
這歡笑來自mervyn――外教老師――一位來自澳大利亞的先生的課堂，我只能用這么一個中性、保守、禮貌、但又顯得有點距離的詞，因為我實在無法判定他的年齡。他就像一輪太陽將陽光帶進了秋日的課堂。他更像是一位演技純熟的演員，笑聲似乎是跟著他而來的。一進課堂，他的笑臉就燦爛得要將你的心捂得熱熱的，他用不同的聲音跟學(xué)員們打招呼，時而高亢如男高音，時而低沉像大提琴，時而尖細如弱女子，時而粗重像管風(fēng)琴。你不知道課是否已經(jīng)開始，可是學(xué)員們卻已經(jīng)進入課堂。外教激情四射的教學(xué)幽默風(fēng)趣，靈活多變的肢體語言讓我深有觸動。
在我看來，在課堂上，既象變形金剛又象老玩童，甚至還象巴芘娃娃的外籍教師，在授課時調(diào)動了全身的感官元素來激發(fā)和調(diào)動我們的學(xué)習(xí)興趣，他豐富多變的表情，溫柔和藹的.態(tài)度，執(zhí)著的索問精神值得我們每一位英語教師去深悟。他的熱情能感染每一個人；他執(zhí)著的求問精神無處不在。這讓我想到我們的課堂教學(xué)，我們做到什么了呢？我想的第一個問題是我們的英語教師缺乏激情，缺少良好的心態(tài)，不是教師不想保持一種樂觀的心態(tài)，而是我們對課堂教學(xué)的認知太過于傳統(tǒng)，背負了太多的責(zé)任意識，導(dǎo)致我們的課堂失去了很多本該有的元素，課堂教學(xué)缺乏應(yīng)有的激情。如何燃起教師的激情？與名師對話是燃起教師激情的重要條件，聽外籍教師授課來調(diào)整工作態(tài)度，也是激發(fā)教師熱情的重要因素。面對教育的主要對象，我們要用足夠的耐心戰(zhàn)勝失重的身心。
通過聽課我還發(fā)現(xiàn)一個很重要的問題，有的老師居然也聽不清楚外籍教師的發(fā)音，原因是我們英語教師的語調(diào)和外籍教師的語調(diào)不同。那試想如果我們自己都聽不懂外教的發(fā)音，那怎么去要求自己的學(xué)生們有一口純正的語音呢？我覺得造成這種現(xiàn)象的原因有兩點：
一是我們英語教師工作的疏漏。我們雖然深挖教材，也很了解學(xué)生。并運用恰當(dāng)?shù)姆椒▉韨魇谥R。單看這一點我們教師做得已經(jīng)很好了?？稍谧铌P(guān)鍵的地方――聽音。我們疏忽了，過去我們學(xué)的是純正的英式英語，現(xiàn)在我們使用的goforit教材大多都是美式英語，在發(fā)音上有很多不同的地方。想想單憑自己原有的知識來教我們的學(xué)生是遠遠不夠的，這讓我想起了mervyn給我們的幾個話題同時我也想到了在我們教育領(lǐng)域里總有人說，要給孩子們一滴水，你就得有一桶水。這桶水來自哪兒？應(yīng)該是來自你不懈的求知，不斷的完善自己，更重要的是利用一切可利用的資源來充實自己，提高自己的聽力水平。只有這樣我們的語言教學(xué)才能同世界交流，我們的學(xué)生才能同世界對話。因此我們英語教師應(yīng)該放下書本多去聆聽世界的聲音。我個人認為我們普通中小學(xué)校也應(yīng)開設(shè)口語教學(xué)課，通過口語交流來綜合學(xué)生的知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，提高學(xué)生運用語言的能力和得體性。
二是英語教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的聽，說，讀，寫能力，可我們的英語課卻往往注重語法和詞匯知識的傳授，忽視了語言的實際運用能力。外語教學(xué)的目的是促進表達和交流。培養(yǎng)在具有不同社會文化背景的人們之間進行交際的人才，而交際能力除語法外，更重要的是運用語言的能力。因此在英語教學(xué)活動中，掌握英語國家的社會文化也是至關(guān)重要的一環(huán)，中外文化的差異決定了語言文化的差異，其中包括語法，詞匯，表達方式，表達內(nèi)容，語境，得體性等。所以英語教師不僅要傳授英語知識，還要傳授文化背景，了解英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的英語社會意識，增強學(xué)生對文化差異的敏感性，幫助學(xué)生漸漸識別語言的文化內(nèi)涵，樹立英語的文化感。
都說美好的時光總是短暫的，當(dāng)我還在回味外教的“擠眉弄眼”、舒臂扭腰的滑稽樣子時，下課的鈴聲響了，我想這堂課給我留下深刻印象的同時，更給我以后的英語課堂教學(xué)，尤其是口語教學(xué)指明了方向，最后我還是用mervyn老師的一句話來不斷的激勵自己吧！
窗外加心得體會篇十七
這個暑假，還是來了深圳。
這是一個很漂亮的城市，能給人一種視覺的享受和心靈的震撼。參差林立的高樓大廈，蔥郁碧綠的各種植物，以及整齊干凈的街道，讓人很舒服。
今天早上帶著興奮去市區(qū)逛街,公交車轉(zhuǎn)了一次，又一次，還要再轉(zhuǎn)一次，才能到。興奮的勁頭在等車和轉(zhuǎn)車中漸漸消亡，瞌睡漫延到全身。
突然，一個十七八歲的男孩映入了我的眼簾，我的睡意瞬間沒有了。
他帶著一頂草帽，額頭上密密麻麻的布滿了細細的汗珠，他的右手沒有手指頭，左手拿著一個不銹鋼的碗，腳上穿著一雙女式最廉價的那種粉紅色塑膠拖鞋，一瘸一拐地在公交站牌向行人逐個乞討著。他的嘴唇很厚，沒有一點血色，微微張著，表情很痛苦。
草帽下的滿臉汗珠打濕了我的心，我感覺很冷。
我看著他乞討著，看著每個人都在回避著或無視著。
當(dāng)他走向我的時候，我轉(zhuǎn)身去到了站牌的另一邊，帶著復(fù)雜的心情。
然后，再看著他艱辛地一跛一跛地去到另一個站牌，依舊是沒有一個人給與他一丁點的救濟。
當(dāng)我擠上公交后，我朝著窗外看了一眼，沒有他的蹤影了，只看見陽光灑在等車的行人身上。
整個坐車的過程，我都在想象著那個男孩的生活，徒勞的想象，愿能化作祝愿。
在這里，不止一次看見殘疾的男孩。上次是在一個工廠附近遇見一個殘疾的男孩，他的皮膚白凈，拄著拐杖，等著公交。他應(yīng)該是不愁吃住的，但是他的生活依舊與常人有很大的差別。在看到他的那一刻，我心中的一些愁緒也不知不覺的淡化了，有什么不能面對的呢。人活在世界上，怎么會沒有一點煩心事呢。
寫到這里，我又想起了我工作了幾天的那個工廠。
想起了寢室的那個勤勞熱情的阿姨，想起了車間一起工作的許多人。
在無比勞累的工廠里，我沒有像想象中一樣受到老員工的欺負，反而一直得到他們的幫助和教導(dǎo)。我不會的總有人過來慢慢地教我，我做得跟不上節(jié)奏的時候也總有人來幫我做一會兒。當(dāng)我滿身汗水的時候，也有人對我關(guān)切地說道，“小妹妹，打工很辛苦吧?！边@是我第一次聽到別人喊我小妹妹，還是帶著一種哥哥一樣同舟共苦的體貼。工廠里很累，每天除了睡覺和吃飯，幾乎都是在上班，工人都像是機器人，面無表情，機械地工作。
工廠里的男女老幼，臉上很少能看見笑容，下班后才會聽見一點爽朗的笑聲。
在我離開工廠的那一瞬間，心中有那么一絲留戀，很想能和他們一起同甘共苦多一會兒。但那不是我要的人生，我不能夠做到夜以繼日地像個機器人一樣機械地勞作。跟他們相比，我其實很無能。
我只能慶幸，我很幸運，還有退路，可以離開那樣的地方。
坐在公交上，看著一個個的工廠從視線中掠過，心中很不是滋味。那一個個的工廠，就像是一個個的牢籠，困著一批批的人群，驅(qū)趕著他們的靈魂，敲打著他們的夢想和人生。
我不知道離開學(xué)校后的我會是怎樣的，會過上怎樣的生活。
工廠的一位阿姨一邊匆忙地包著紙球，一邊憤憤地說著，工作越累時間越長的人，工資越低。那些當(dāng)官的都該去死。她的話語讓我看到了她的憤懣和無助。她再多怨言，也只能夠說說而已，在說的時候，照樣要拼命地工作著。
當(dāng)官的人，又是帶著一個怎樣的心情和壓力呢。
離開工廠的那個夜晚，搬出了工廠的宿舍。
深夜，沒有公交，沒有地鐵，天上打著大雷，下著大雨。
我站在路邊，淋著雨，等著的士。
黑夜中的閃電在空中劃著一道又一道的痕跡，似乎是在和空中的云朵在較量著。
害怕閃電的我在那樣一個夜晚，站在深圳富士康北站那淋著雨，看了好久的閃電劃過云端，近距離地感受到了好多的雷聲轟隆。
心中沒有一絲害怕，只是期盼著的士快快來。
在生活的洪流中，也許只有幸福的小溪才會害怕沿途的險溝吧。
誰說過，愿生命中有足夠多的云翳，那樣才會打造出一個絢爛的黃昏。
我想，我不應(yīng)該再害怕磨難。
世界很大，很精彩。
當(dāng)我在市區(qū)逛街的時候，紛繁的購物市場完完全全地征服了我購物的欲望，心情真的又變得無比喜悅。
我看見很多人拎著大包小包，面帶笑容。
許多熱愛生活的人拿著相機記錄著這個美麗的地方。
一位滿臉皺紋皮膚黝黑的老奶奶看著深圳的兩個標志性大建筑，露出了大大的笑容。
我想，這也許是她最開心、最純真的笑容之一吧。
深圳這樣一個地方，聚集著各種人群。
給了他們許多艱辛地折磨，也給了他們許多享受。
世界不是學(xué)校大學(xué)老師說的那樣復(fù)雜黑暗，也不是中學(xué)老師說的那樣光明富麗，更不是小學(xué)老師講的那么純真美好。
它是怎樣的，我說不清楚。
每次的經(jīng)歷給我不同的感受。
我想，我是喜歡上了四處游蕩的生活。
看著漂亮的世界，看著各樣的人群，然后，再想念著寧靜的家鄉(xiāng)，想念著那種與世無爭的鄉(xiāng)村恬靜生活。
窗外加心得體會篇十八
我曾經(jīng)有一次爬到教室的窗外，偷偷地聽了一堂課。這個經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我深刻地認識到了責(zé)任與規(guī)矩的重要性。當(dāng)然，我的行為并不是一個良好的示范，但通過這個經(jīng)歷，我明白了許多道理。以下是我在這次爬到教室窗外聽課的經(jīng)歷中得到的一些體會。
第一段：自覺意識覺醒。
在我爬到教室窗外的那一刻，我內(nèi)心充滿了刺激和興奮。但很快，我意識到自己的行為是違背學(xué)校規(guī)定的，并且是一種不負責(zé)任的舉動。這讓我想起了老師經(jīng)常告誡我們的一句話：“對不起得是聽人說的。”這個時候，我明白了做一個負責(zé)任的人的重要性。每一個人都應(yīng)該為自己的行為負責(zé)，應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
我站在窗外聆聽著老師的講解，從中我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)同學(xué)們認真地聽講、積極地提問，我意識到他們是在用心學(xué)習(xí)。他們在課堂上獲取了知識，思考問題，解決問題。而我雖然也獲取到了老師的知識點，但其中的細枝末節(jié)卻無法掌握，因為我沒有參與到課堂中去，沒有親自思考。這個經(jīng)歷讓我認識到，只有親身體驗、積極參與，才能真正理解和掌握知識。
第三段：珍惜學(xué)習(xí)機會。
我從課堂外聆聽著課程結(jié)束的鈴聲，心中充滿了遺憾。我意識到，作為一個學(xué)生，我應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。每一堂課都是老師和同學(xué)們用心籌劃和準備的，每一堂課都是為了讓我們更好地成長和發(fā)展。而我卻浪費了這一次寶貴的機會。從那以后，我再也沒有做過類似的事情，我決心要以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，認真對待每一次課堂，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。
第四段：尊重他人。
偷聽課堂讓我也感受到了自己對他人的不尊重。其他同學(xué)在用心聽講的同時，我卻站在窗外偷聽，這是對他人努力的不尊重。每個人都應(yīng)該尊重他人的努力和權(quán)益，不做損害他人利益的事情。從那以后，我學(xué)會了尊重他人，不再做違背規(guī)定、傷害他人的事情。
第五段：要勇敢面對錯誤。
爬到教室窗外是我的錯誤選擇，但是我并沒有逃避自己的錯誤。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時，我并沒有選擇逃避，而是勇敢面對。我向班主任坦白了我的錯誤，并表示了我對自己行為的內(nèi)疚和懊悔。這次經(jīng)歷讓我明白，人人都會犯錯誤，關(guān)鍵是要勇敢面對、及時改正，并從中吸取教訓(xùn)。
通過這次爬到教室窗外聽課的經(jīng)歷，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，意識到自己的責(zé)任與義務(wù)。我決心要以一個負責(zé)任、尊重他人的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)生活。每一個人都應(yīng)該積極主動地去學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
窗外加心得體會篇十九
作為一個居住在高樓大廈的城市少年，我很少有機會親身接觸大自然。我一直以來都對窗外飄過的白云、遠處的群山和躲藏在公園中的花草樹木充滿好奇。然而，隨著我漸漸長大，父母允許我獨自望著窗外的光景，這成為我探索大自然的起點。
第二段：發(fā)現(xiàn)生機勃勃。
當(dāng)我開始專注地凝視窗外的世界時，我發(fā)現(xiàn)每一天都有許多不同的變化。在春天時，花朵悄然綻放，各種色彩的鮮花爭相斗艷；夏天時，陽光明媚，人們紛紛走出屋子，沐浴陽光享受戶外活動；秋天時，樹葉從綠變黃再轉(zhuǎn)為紅，紛紛飄落；冬天時，雪花悄悄飛舞，大地染白。這些變化使我思考人類與自然的關(guān)系，使我懂得尊重自然，珍惜自然資源。
第三段：屬于我的小角落。
窗外不僅僅有豐富多樣的自然景色，還有一些細微卻溫暖的變化。我常?？吹揭恢恍÷槿冈跇渲﹂g跳躍，我喂它食物，并且懷著期待堅持看，終于有一天，它成了我的朋友。我常常在窗臺的角落放上幾盆鮮花，那種芬芳和生機洋溢的感覺讓我心情愉悅。窗外的變化成為我豐富生活的一部分。
第四段：思考與感悟。
與外界的接觸，使我變得更加觀察周圍，思考人與自然的關(guān)系。窗外的景色給我更多的啟迪，它讓我明白自然是強大且不可逆轉(zhuǎn)的，我們應(yīng)該以謙遜和敬仰的心態(tài)面對它。同時，我也意識到每一個生命都有自己的價值，不論是那只小小的麻雀還是那盆鮮花。只有在和諧共處的基礎(chǔ)上，人們才能與自然和世界相處得更好。
第五段：窗外的啟示與成長。
窗外的世界給了我很多充實，也讓我思考。我漸漸明白，世界是如此廣闊而美麗，我們可以通過窗外的視野來感受到這一切。每當(dāng)我面對困難時，我會拉上窗簾，靜靜凝視窗外，仿佛獲得了力量。窗外的少年不再是孤獨的個體，而是一個與自然和諧相處的觀察者，我希望自己能用更加敏銳的視角去看待世界，去感受生活的美好。從窗外的少年到窗外的觀察者，這個轉(zhuǎn)變讓我成長，也讓我更加熱愛這個多彩世界。
總結(jié)：
通過窗外的世界，我發(fā)現(xiàn)了生活的奇妙之處，也體悟到了人與自然的連結(jié)。窗外的自然景色和微小的變化，讓我思考人與自然的關(guān)系，以及每一個生命的價值。這個過程使我成長，也使我更加熱愛這個世界。無論我是窗外的孩子還是窗外的觀察者，我都會繼續(xù)懷揣感激與敬畏之心與自然共同成長。
窗外加心得體會篇二十
我們一行來到了xx村鎮(zhèn)學(xué)院，開始了為期一xx的以“打造特色旅游名鎮(zhèn)”為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)可以說是受益匪淺，深受教育，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下。
在課堂學(xué)習(xí)上xx教授就農(nóng)村改革發(fā)展與現(xiàn)行農(nóng)村政策梳理為我們上了深動一課，讓我知道了國家為什么要深化農(nóng)村改革，這是解決當(dāng)前城鄉(xiāng)二元次結(jié)構(gòu)深層次問題必須要走的路，還分析了農(nóng)村改革過程中可能會遇到了種種困難和阻力，在解決發(fā)展中出現(xiàn)問題必須面對的挑戰(zhàn)，這也是我們在工作中常思考的問題，xx教授正好幫我更理清了這個思路。深化農(nóng)村改革的主要方向就是農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系，這是我們馬上就要實施的一件大事，關(guān)系到每一名農(nóng)民的切身利益，下來我們在實施這項工作中要精心部署，保障農(nóng)民權(quán)益，化解一些矛盾。農(nóng)村經(jīng)營體系改革目標是構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)主體，也就是鼓勵向經(jīng)營大戶轉(zhuǎn)移，組建家庭農(nóng)場和合作社這樣的經(jīng)濟組織，更大發(fā)揮土地效益。深化農(nóng)村改革最終目的還是更加保障農(nóng)民權(quán)益和增加農(nóng)民收入，我們村現(xiàn)在也流轉(zhuǎn)了200余畝土地，組建了家庭農(nóng)場和合作社，但也遇到了發(fā)展瓶頸，一是土地不夠集中，經(jīng)營戶不好管理，基礎(chǔ)設(shè)施投入大。二是農(nóng)民收入過低，流轉(zhuǎn)價格高了經(jīng)營戶承受不起，過低了農(nóng)民不愿意。所以要解決這一問題還是要以產(chǎn)業(yè)為依托，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入，怎樣來發(fā)展還要進一步解放農(nóng)民思想，開拓他們的視野。
發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)空間布局也很重要，一村一品體現(xiàn)的是主題，我們發(fā)展旅游業(yè)同樣要體現(xiàn)主題，比如我們參觀的xx五朵金花，五個村各有特色，所以它更能吸引游客眼球，而且生命力強。我們村現(xiàn)在也有很好發(fā)展優(yōu)勢，一是地理優(yōu)勢，陸漁一級公路穿村而過，離市區(qū)近。二是土地資源，現(xiàn)有閑置土地上百畝，可以發(fā)展農(nóng)業(yè)觀光，農(nóng)家樂和自主采摘。
xx教授就旅游品牌和營銷給我們作了詳細講解，特別講到了品牌與定位后的營銷問題，為什么要定位？是為了這個產(chǎn)業(yè)能持續(xù)發(fā)展，都江堰的旅游業(yè)之所以發(fā)展的.這么好，主要他定位準，亮出了文化品牌，道教發(fā)源地青城山和世界聞名水利工程都江堰就是很好的兩張牌，品牌出來后就是營銷了，怎么樣把他推銷出去呢，我認為我們這舉辦了一些活動就很有效果，比如相親節(jié)啊，各種農(nóng)村體驗活動和農(nóng)村的比賽，提高了知名度，吸引更多游客，在這同時就增加了農(nóng)民收入，這也是最終目的。
學(xué)習(xí)中還為我們安排了幾個現(xiàn)場教學(xué)點，主要學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村旅游開發(fā)和農(nóng)村發(fā)展綜合體的發(fā)展。任何發(fā)展規(guī)劃先行，這在那里得到了進一步驗證，在虹口鄉(xiāng)和向娥鄉(xiāng)災(zāi)后重建中，規(guī)劃布局相當(dāng)準，這也是值得我學(xué)習(xí)的地方，我們村在今后蓋房和其他建設(shè)中規(guī)劃要進一步規(guī)范，考慮要更加長遠。向娥鄉(xiāng)的獼猴桃風(fēng)情園也是我學(xué)習(xí)的典范，它以企業(yè)為依托，向農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地發(fā)展獼猴桃，再讓農(nóng)民到企業(yè)務(wù)工，這增加了農(nóng)民收入，也有了保障，同時以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為依托發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)旅游業(yè)，這也可以更多解決農(nóng)村剩余勞動力。我們村現(xiàn)也有這種發(fā)展優(yōu)勢，有很好的資源，在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游上可以動一翻腦筋，我村現(xiàn)有閑置土地200余畝，堰塘130口，可以通過招商盤活閑置土地，發(fā)展櫻桃和自主采摘，可以看櫻花，釣魚，吃無公害蔬菜，農(nóng)村的各種土菜，自主采摘草莓、櫻桃，農(nóng)戶房前屋后發(fā)展小水果，集吃、玩、休閑為一體的鄉(xiāng)村旅游。同時這也肯定有一些困難，對農(nóng)民要加強引導(dǎo)，基礎(chǔ)設(shè)施要進一步完善，還需認真規(guī)劃論證等。
雖然培訓(xùn)只有短短的一個星期，一xx的學(xué)習(xí)每天都很充實，我們更新了知識，開拓了視野，振奮了精神，對我以后的工作，生活產(chǎn)生深遠的影響?；貋砗蠼Y(jié)合本村實際制定詳細的發(fā)展規(guī)劃，搶抓機遇，扎實工作，為五眼泉鎮(zhèn)“一區(qū)三園”建設(shè)作出新的貢獻。
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