讀后感是我們與作品之間的精神對(duì)話，是一種自我教育的過(guò)程，可以讓我們更加充實(shí)和完善自己。如何寫(xiě)好一篇讀后感？重點(diǎn)是將自己的體驗(yàn)與書(shū)中的內(nèi)容相結(jié)合，形成獨(dú)特的見(jiàn)解。接下來(lái)是一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感范文，希望能夠給大家提供參考和借鑒。
牛頓傳讀后感篇一
社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)的進(jìn)步則離不開(kāi)一代又一代科學(xué)偉人的貢獻(xiàn)。牛頓，英國(guó)科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系，在光學(xué)、熱學(xué)、天文學(xué)等方面都有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)，在數(shù)學(xué)方面又是微積分的創(chuàng)始人之一。對(duì)于他可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉。當(dāng)我翻開(kāi)《牛頓的故事》時(shí)，我的目光早已被這篇故事吸引了。
在三百年前的一天晚上，一位青年坐在花園里觀賞月亮，思考著滿天繁星為何高掛在天空中卻不會(huì)掉下來(lái)。忽然一個(gè)蘋(píng)果恰巧掉下來(lái)砸在他的頭上，對(duì)于他而言這一擊并不是很重，但對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)如同巨大隕石墜落般激起了千層巨浪，至今仍在持續(xù)……牛頓由此受到啟發(fā)，因?yàn)槟撤N力量，使月亮不能遠(yuǎn)離地球；因?yàn)橛兴俣龋顾粫?huì)像蘋(píng)果一樣掉落下來(lái)。牛頓手中拿著蘋(píng)果，開(kāi)心地笑了。那一年，他才24歲。生活中像這樣很普遍的現(xiàn)象無(wú)處不在，牛頓在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，并不是人人都可以匹及的。因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；一顆善于思考勇于創(chuàng)新的頭腦；最重要的是他那刻苦專研持之以恒的精神。
“如果我所見(jiàn)的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募缟系木壒省！彼@樣說(shuō)過(guò)。確實(shí)牛頓能有如此成就離不開(kāi)一代又一代科學(xué)偉人的貢獻(xiàn)，但能夠超越這些科學(xué)巨匠是常人無(wú)法觸及的。
讀完這篇故事后，我深有感觸。牛頓能有如此成就絕不僅僅是在于他的聰慧，更在于他的勤奮堅(jiān)強(qiáng)，刻苦專研、善良謙卑的精神。
牛頓傳讀后感篇二
這兩天，我一直在看《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的外國(guó)名人故事》的書(shū)。書(shū)中的每一個(gè)名人故事我都很喜歡看，特別是《科學(xué)巨人牛頓》這個(gè)故事，我看了很有感觸。這個(gè)故事說(shuō)的是：牛頓出生在農(nóng)村，從小就喜歡讀書(shū)，非常勤奮，還特別喜歡做手工。18歲那年，牛頓進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院，26歲，他就成了著名的數(shù)學(xué)教授。年輕的時(shí)候，牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象，不管什么事情都在心里問(wèn)為什么。
一天傍晚，有一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，剛好落在他身邊，他就覺(jué)得奇怪，蘋(píng)果為什么不是向天上飛呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)專心思考和研究，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。牛頓非常勤奮，他不分白天和黑夜，一直在實(shí)驗(yàn)室工作，直到把實(shí)驗(yàn)做完為止。有一次，牛頓一邊思考問(wèn)題，一邊準(zhǔn)備煮雞蛋，不知不覺(jué)把懷表扔進(jìn)鍋里煮了起來(lái)，牛頓就是這樣孜孜不倦地鉆研學(xué)問(wèn)的。牛頓就是這樣的一位偉大科學(xué)家，他從不驕傲自滿，總是很謙虛?？赐炅诉@個(gè)故事，我也懂得了一些道理。在生活中，只有多注意觀察，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲。在學(xué)習(xí)中，只有多認(rèn)真思考問(wèn)題和反復(fù)練習(xí)，才能解決更多的.難題。我相信只要有一顆勤奮的心，我的學(xué)習(xí)一定成功的！
牛頓傳讀后感篇三
這幾天，我讀了一本書(shū)，叫《牛頓傳》。顧名思義，便是講關(guān)于英國(guó)偉大物理學(xué)家牛頓的故事。
牛頓從小就特別能吃苦，即使學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦，缺乏學(xué)習(xí)費(fèi)用，牛頓也能憑借自己的毅力克服。在考取學(xué)位證書(shū)的時(shí)候，牛頓可以拼盡全力去背誦自己不喜歡的知識(shí)，只因?yàn)樗哪康脑谟诳既∽C書(shū)。同樣，這種精神能使牛頓在編纂著作《原理》的十八個(gè)月的時(shí)間里，閉門(mén)苦心查閱資料、實(shí)驗(yàn)取證、整理手稿、耐得信漫長(zhǎng)的寂寞。
一次秋天，牛頓坐在樹(shù)下思考著。突然一個(gè)蘋(píng)果掉落在了在他的面前，引發(fā)了他的好奇心：為什么它不往天上去？這是被某個(gè)線牽住了嗎？此后，牛頓便一直在獨(dú)自沉思。他把看似毫不相干的知識(shí)領(lǐng)域聯(lián)系起來(lái)，但是沒(méi)找到答案。不過(guò)，他絲毫沒(méi)有放棄繼續(xù)努力研究，經(jīng)過(guò)辛苦的長(zhǎng)時(shí)間實(shí)驗(yàn)，后來(lái)終于證實(shí)了地球的萬(wàn)有引力。事實(shí)證明辛苦付出就會(huì)有收獲，獲得成功。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了八十三分，這讓我不禁十分沮喪。就在這個(gè)時(shí)候，我的朋友小紅過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，繼續(xù)努力就行了?！甭?tīng)了小紅的話，我振作起來(lái)了。在老師宣布下課的時(shí)候，我就馬上拿出數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)，把有些不懂的地方認(rèn)真再做一遍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練習(xí)題，到后來(lái)檢測(cè)的時(shí)，成績(jī)得到了大幅度的提升。
通過(guò)這本書(shū)，我看到了偉大物理學(xué)家牛頓的一生。從而領(lǐng)悟到了凡事只有辛苦的付出，才有可能打開(kāi)成功的大門(mén)。就像有首歌詞里寫(xiě)的：沒(méi)有人能隨隨便便成功。
牛頓傳讀后感篇四
牛頓，出生再公元一二年在英國(guó)某個(gè)純樸的鄉(xiāng)下，牛頓就具備三個(gè)特質(zhì)：他偏好研究機(jī)械原理，對(duì)陌生事物擁有旺盛的好奇心，以及很會(huì)模仿。十八歲那一年進(jìn)入著名的劍橋大學(xué)，二十三歲獲得劍橋大學(xué)學(xué)位，這段時(shí)間打下深厚的科學(xué)基礎(chǔ)。
有一天，牛頓腦子里仍然不死心的思考著一些想不通的問(wèn)題，后來(lái)又想到“地心引力”這件事，喃喃自語(yǔ)：“真是奇怪，為甚么所有的東西都要往地上掉，而不會(huì)往上飛起來(lái)？小鳥(niǎo)是可以飛，可是飛累了也是要往下掉，這到底是為什么呢？難道是某種神秘的力量在拉著我們嗎？”忽然樹(shù)上一棵成熟的蘋(píng)果，不偏不倚的敲在他頭上，讓他想通了，領(lǐng)悟到任何東西彼此間都存在著吸引力，進(jìn)而提出“萬(wàn)有引力”的理論。
我覺(jué)得牛頓是費(fèi)了非常多的心血去研讀、觀察，并且他有著極佳的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)，才能夠推論出這個(gè)定律，大家千萬(wàn)不要誤會(huì)，以為是那個(gè)蘋(píng)果的功勞，他曾謙虛的說(shuō)：“我只是在沙灘上撿拾小貝殼的孩子，還未到達(dá)海邊呢！”這是真是送給無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子最好的勉勵(lì)了。
牛頓謙虛的態(tài)度，十分值得我們學(xué)習(xí)，他源源不絕的好奇心，使他發(fā)覺(jué)不為人知的自然奧妙，讓后人能追求科學(xué)文明，也讓世人的生活更加美好。
牛頓傳讀后感篇五
牛頓從小出生在一個(gè)不富裕的家庭，在他很小的時(shí)候爸爸去世了，只有小牛頓和媽媽相依為命，偉大而平凡的巨人-牛頓作文。后來(lái)，媽媽又嫁給一位農(nóng)夫，但這位農(nóng)夫很自私，不讓小牛頓跟他們一起生活，媽媽只好把小牛頓送到奶奶家。
到了奶奶家，小牛頓總是會(huì)做出一些讓奶奶意想不到的事情，比如說(shuō)有一次，奶奶要出門(mén)買(mǎi)點(diǎn)東西，便讓他一個(gè)人在家呆著，等奶奶回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了。奶奶急得到處去找，最后發(fā)現(xiàn)小牛頓趴在池塘邊，聚精會(huì)神地觀察小動(dòng)物。
小時(shí)候的牛頓身體瘦弱，頭腦并不聰明。奶奶送他去上學(xué)，剛?cè)W(xué)校的時(shí)候，老師給他做了個(gè)測(cè)試，問(wèn)他34=？，小牛頓竟然答不出來(lái)。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，小牛頓很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，有一次課間游戲，他和同學(xué)正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。小牛頓的心靈受到刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過(guò)他！從此他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)，早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，不久就超過(guò)了曾欺侮過(guò)他的那個(gè)同學(xué)，名列班級(jí)前茅，后來(lái)終于考上了英國(guó)著名的劍橋大學(xué)。
在劍橋大學(xué)，他學(xué)習(xí)到更多高深的知識(shí)，并且開(kāi)始自己的研究，有時(shí)候甚至忘記吃飯和睡覺(jué)。日積月累，牛頓和他的助手完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)研究，包括著名的萬(wàn)有引力定律，他終于成為了一名世界聞名的科學(xué)家。
讀完這本書(shū)，牛頓在科學(xué)研究時(shí)的忘我境界深深地感染和打動(dòng)了我，我也想像牛頓一樣，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，長(zhǎng)大以后成為一名造福于人類的科學(xué)家。
牛頓傳讀后感篇六
寒假期間，我讀了一本好書(shū)《牛頓》，給我留下了深刻的印象。
我們的童年來(lái)自幸福和幸福。然而，艾薩克·牛頓并沒(méi)有這樣一個(gè)美好的童年。在他出生之前，他的父親離開(kāi)了這個(gè)世界，他的母親在兩三歲時(shí)再婚了。在村里，他經(jīng)常被嘲笑為一個(gè)沒(méi)有母親的孩子，在孩子們看來(lái)，他是一個(gè)無(wú)聊的玩伴，整天沉默，只知道用小錘子到處打。
嘿，等等，牛頓打了一輛小水車，看起來(lái)很像，可以在河里轉(zhuǎn)動(dòng)。嘿，牛頓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈隽艘惠v車，四個(gè)輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)，真的可以跑。哦，天哪，連他的成績(jī)都很好，考了第一名！
就這樣，成年人不再看不起小牛頓，孩子們也爭(zhēng)相和牛頓交朋友，老師也對(duì)牛頓感興趣，甚至校長(zhǎng)也對(duì)牛頓印象深刻。為了讓牛頓上大學(xué)，校長(zhǎng)四處尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的.小牛頓在做什么？唉，不幸的是，回到牛頓身邊的母親讓牛頓停止學(xué)習(xí)，回家當(dāng)農(nóng)民——牛頓輟學(xué)了...
說(shuō)到這里，你知道牛頓的童年是怎樣的嗎？但正是這個(gè)幾乎是農(nóng)民的農(nóng)村孩子，憑借頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)肅的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了許多真理，讓全人類永遠(yuǎn)記住，受益匪淺。小時(shí)候，牛頓經(jīng)常對(duì)著天上的鳥(niǎo)兒發(fā)呆。長(zhǎng)大后，他讓人們飛上藍(lán)天，得出結(jié)論——力學(xué)；小時(shí)候，牛頓11歲。1等于2或3不清楚，但長(zhǎng)大后，很難想象復(fù)雜而龐大的計(jì)算有準(zhǔn)確而簡(jiǎn)單的方法——微積分；當(dāng)牛頓還是個(gè)孩子的時(shí)候，他對(duì)顏色非常敏感，他從棱鏡中發(fā)現(xiàn)了光學(xué)理論，讓遙遠(yuǎn)的木星清晰地呈現(xiàn)在人類的眼睛里...更重要的是，世界上最具影響力的名人牛頓排名第二，這顯示了牛頓對(duì)人類的影響和貢獻(xiàn)。
我想：無(wú)論你做什么，你都應(yīng)該小心，有耐心和毅力，這將越來(lái)越接近成功，正如狄更斯所說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何高峰！”如果你也有一個(gè)夢(mèng)想，那就和我們的艾薩克·牛頓一起出發(fā)吧！
牛頓傳讀后感篇七
暑假，有很多必讀書(shū)目，但是我第一本拿起來(lái)，并一口氣看完的就是《科學(xué)巨人牛頓》！我喜歡它幫助我了解了牛頓，但是又嫌它介紹的太少了！
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一本《牛頓傳》更加詳細(xì)的介紹了牛頓！我迫不及待想看看！牛頓從小出生于一個(gè)并不富裕的家庭，他的父親很早就去世了，母親的身體瘦小，不適于干農(nóng)活，牛頓從小就幫著媽媽干活！有一次，他上學(xué)的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)磨坊，看到磨坊頂上的風(fēng)車，在風(fēng)的吹動(dòng)下不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著！于是，牛頓回家也做了一個(gè)風(fēng)車，而且還罩上了網(wǎng)，放了一只天竺鼠進(jìn)去！天竺鼠在里面跑動(dòng)，風(fēng)車不需要風(fēng)，也能轉(zhuǎn)動(dòng)！特別佩服牛頓愛(ài)思考，愛(ài)動(dòng)手的能力！牛頓一開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)并不太好，經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)，有一次有個(gè)同學(xué)還把他風(fēng)車摔壞了，還笑話他！于是他暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，成績(jī)從倒數(shù)跳到名列前茅，考上了皇家中學(xué)，最后還考上了劍橋大學(xué)！但愛(ài)學(xué)習(xí)的他也不忘記好好學(xué)習(xí)，在干農(nóng)活是還看書(shū)！他經(jīng)常一個(gè)人靜靜的思考問(wèn)題。“地心引力”就是牛頓坐在一顆蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題的時(shí)候，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，引發(fā)可牛頓的'好奇心，最后發(fā)現(xiàn)了，萬(wàn)有引力！
牛頓，他是一個(gè)艱苦的人。牛頓，他是一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的人。他在自己的世界里努力探索，給科學(xué)界做出貢獻(xiàn)的人。他不僅是科學(xué)家，他還是個(gè)數(shù)學(xué)家，他從數(shù)學(xué)角度證明了“萬(wàn)有引力定律”——“牛頓力學(xué)”牛頓不僅僅在科學(xué)，數(shù)學(xué)上取得偉大的成果，他還在光學(xué)，熱學(xué)，天文學(xué)，哲學(xué)等方面做出了巨大貢獻(xiàn)，所以稱他為：“巨人”，最合適了！
我看了牛頓的故事后，我暗自下定決心，我要向牛頓學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)思考，勤動(dòng)手，耐心，細(xì)心的人！希望以后也能成為一名科學(xué)家，為世界做出貢獻(xiàn)！
牛頓傳讀后感篇八
牛頓在不長(zhǎng)的時(shí)間里就取得令人矚目的成就，如此年輕就已負(fù)盛名，這是來(lái)之不易的，僅僅靠著天資聰明，是決然不能取得成功的。在他的成功里面，傾注著他的難以想象的勤奮和心血。他曾經(jīng)在一封信中這樣寫(xiě)道：“如果我這樣做對(duì)公眾有所效勞，那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的結(jié)果。”
這是牛頓的心里話，揭示了他成功的真正方法。牛頓極富天才，這是誰(shuí)都認(rèn)可的，但是，牛頓的過(guò)人之處不在于他躺在自己的天才上，他清楚地認(rèn)識(shí)到，就算再大的天才也只有付出才能夠成功。天才只是火種，沒(méi)有辛勤的努力去不斷地碰撞和敲打，就永遠(yuǎn)不會(huì)有火花的出現(xiàn)，這或許是很多人都沒(méi)有看到的。
他舍棄了婚姻和愛(ài)情，一個(gè)人生活了一輩子。他活著，只為他心愛(ài)的'事業(yè)。
他晚間工作，一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠，30歲的時(shí)候，就已有了白發(fā)。他沒(méi)有娛樂(lè)，確切地說(shuō)，他沒(méi)有時(shí)間去娛樂(lè)。如果要說(shuō)有娛樂(lè)和業(yè)余愛(ài)好的話，那就是喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和搞煉金術(shù)，他的大多數(shù)時(shí)間都是在辦公室度過(guò)的，他的外衣經(jīng)常有做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沾上的的污漬。
以上種種對(duì)于一個(gè)生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象，但也正是由于這種全身心的投入才造就了牛頓的成就，我們應(yīng)該記住牛頓的勤奮，更應(yīng)該記住他對(duì)科學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。
牛頓傳讀后感篇九
今天，我讀了《差等生牛頓》先天不足的遺腹子這一篇。
1624年12月25日是圣誕節(jié)，這天的天氣格外寒冷，深夜，在英國(guó)的烏爾索普小村莊誕生了一個(gè)男孩子，他就是牛頓。
牛頓的父親是一位農(nóng)民，母親名叫漢娜，牛頓的父親結(jié)婚不久就去世了，去世時(shí)才37歲。父親去世兩個(gè)月后，牛頓才出生。她是一個(gè)早產(chǎn)兒，還不到1.5千克重，因?yàn)樘撊?，用圍巾把他的脖子包起?lái)，才能讓他的頭支起來(lái)。
接生的'兩個(gè)女人說(shuō)這個(gè)孩子活下來(lái)的希望真是太小了。后來(lái)，牛頓在上大學(xué)的時(shí)候，承認(rèn)自己在小時(shí)候，有一段時(shí)間自己總是很自卑，缺乏自信。
讀了這個(gè)故事，我明白了，先天不足不可怕，生活貧困也沒(méi)有什么，只要自己努力，刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿信心，就能克服一切困難，達(dá)到成功。
牛頓傳讀后感篇十
一放暑假，媽媽就送給我一本名叫《牛頓》的書(shū)。媽媽說(shuō)：“希望你像牛頓一樣有一顆好學(xué)上進(jìn)的心?！迸ｎD是一個(gè)什么樣的人呢？我如饑似渴地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講的是牛頓從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)舉世聞名的物理學(xué)家，天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事。
在這本書(shū)中我最喜歡的是第三章和第八章。第三章寫(xiě)的是牛頓從小不愛(ài)讀書(shū)，12歲時(shí)，牛頓的玩具被一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的同學(xué)故意摔壞了，牛頓下定決心在功課上超過(guò)他，從此以后，牛頓上課認(rèn)真聽(tīng)講，專心思考，虛心請(qǐng)教，成績(jī)突飛猛進(jìn)。牛頓從小就有股不服輸?shù)木?，為他以后的成就打下了基礎(chǔ)。
第八章說(shuō)的是，一個(gè)賣(mài)衣服的生意人發(fā)明了顯微鏡，但皇家學(xué)會(huì)的會(huì)員們不信任他，可牛頓卻堅(jiān)持幫他加入了皇家學(xué)會(huì)。這事說(shuō)明牛頓雖然學(xué)識(shí)廣，可他并不是那種清高看不起人的人，面對(duì)那些對(duì)科學(xué)作出貢獻(xiàn)的人，他是十分尊敬的。
好學(xué)的心就是不怕重重困難，認(rèn)真鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，對(duì)別人不會(huì)有看不起的意思。所以我們就要像牛頓名言所說(shuō)的那樣：聰明的人之所以不會(huì)成功，是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。遇到任何事，不要向困難屈服。
牛頓傳讀后感篇十一
今天，我再次把這本書(shū)捧起，這本書(shū)就是《小牛頓科學(xué)館第44——鵝》。
這本書(shū)的內(nèi)容有很多：鵝——家禽中的大個(gè)子；黑天鵝的'結(jié)婚典禮；精心制作的羽毛球；候鳥(niǎo)為什么不會(huì)迷路等等。
其中，我最最喜歡候鳥(niǎo)為什么不會(huì)迷路？因?yàn)楹芫靡郧?，我家門(mén)前有一個(gè)燕子窩，每年四月的時(shí)候，它都會(huì)飛到自己搭的燕子窩，我每天下學(xué)回家，我都能看見(jiàn)它們。我很開(kāi)心。
它們飛來(lái)，每天都會(huì)在我家門(mén)前嘰嘰喳喳的叫著，悅耳又動(dòng)聽(tīng)。沒(méi)多久，它們就有了自己孩子——小燕子?？墒牵坏狡咴路莸臅r(shí)候，我們就已經(jīng)看不見(jiàn)燕子們了，當(dāng)時(shí)我立馬跑到爸爸的身前，我問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，現(xiàn)在為什么看不見(jiàn)小燕子了？”爸爸慢條斯理地說(shuō)：“燕子是候鳥(niǎo)，它們覓食不容易，所以呀，它們每到秋天就會(huì)飛去南方，當(dāng)?shù)搅说诙甑拇禾鞎r(shí)，它們就會(huì)飛回來(lái)了?！?/p>
原來(lái)科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知，這些候鳥(niǎo)對(duì)時(shí)間的感覺(jué)很精準(zhǔn)，能夠利用太陽(yáng)和星星來(lái)辨別方向。讀了這本書(shū)，我終于明白了。
我通過(guò)再次讀這本書(shū)，我明白了：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>
牛頓傳讀后感篇十二
這是一本描寫(xiě)牛頓成長(zhǎng)的書(shū)。我們都知道牛頓是一個(gè)科學(xué)界的名人。他非常得歷害，所以就讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味這本書(shū)吧。
牛頓其實(shí)并沒(méi)有受到過(guò)良好的啟蒙教育，但他讀中學(xué)的時(shí)候卻自強(qiáng)不息。他善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決它。而我呢?不善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也不會(huì)解決問(wèn)題。他積蘋(píng)果的故事大家一定聽(tīng)過(guò)。普通人看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，會(huì)想：啊，蘋(píng)果熟了。然后撿起來(lái)吃掉。而牛頓呢?他看到蘋(píng)果掉下來(lái)就會(huì)想：蘋(píng)果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢?然后他就經(jīng)過(guò)研究，知道了地球是有引力的!這就是他和別人的'不同之處。
我們小朋友都是愛(ài)玩的，牛頓小時(shí)候也很愛(ài)玩。我們都是亂玩，可是牛頓就算在玩，但他還是會(huì)動(dòng)腦筋。牛頓長(zhǎng)大后，做實(shí)驗(yàn)常常會(huì)做到深夜，連吃飯都忘了。真是廢寢忘食啊。由此我們可以知道，他對(duì)科學(xué)的態(tài)度，是專注的不能再專注了。
牛頓就是一個(gè)娶了科學(xué)的人。
牛頓傳讀后感篇十三
很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我講過(guò)一個(gè)故事：英國(guó)有一名偉大的科學(xué)家，有一次他被一個(gè)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸到，這便引發(fā)了他的沉思，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究，他發(fā)現(xiàn)了著名的地心引力。
那時(shí)候，我不知道地心引力是什么東西，只知道他能從我們司空見(jiàn)慣的蘋(píng)果落地這件事上，有所科學(xué)發(fā)現(xiàn)，那一定很了不起。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，讀了一些書(shū)，知道了這個(gè)人就是英國(guó)科學(xué)家--牛頓。其實(shí)在這之前，我對(duì)牛頓的認(rèn)識(shí)僅限于這個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我便覺(jué)得他是個(gè)很聰明的人。今年國(guó)慶節(jié)，我讀了《牛頓傳》后，不禁感嘆：這真是不怕別人是學(xué)霸，就怕學(xué)霸比你還要努力啊！
這本書(shū)對(duì)牛頓一生主要發(fā)生的事情做了一個(gè)很完整且有條理的敘述，為我們介紹了牛頓這個(gè)極具影響力的科學(xué)偉人一生的成就和發(fā)生在他身上的故事，更為讀者們傳遞出了牛頓身上的許多美好品質(zhì)。
而我最佩服牛頓的，是他那沉迷研究，專心致志，廢寢忘食的精神。一次，牛頓的朋友來(lái)拜訪他，牛頓專心研究，竟忘了去接待，那位客人等急了，便吃掉烤雞，留下一堆雞骨頭，不辭而別。等牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，想出來(lái)吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雞肉已經(jīng)變成雞骨頭，他竟誤以為自己已經(jīng)吃過(guò)烤雞了，便又繼續(xù)回去做實(shí)驗(yàn)，而全然忘記自己朋友來(lái)訪的事情。
看到這，我撲哧一聲笑了出來(lái)，第一反應(yīng)是：牛頓可真傻啊，連自己有沒(méi)有吃飯都不知道，感覺(jué)反應(yīng)要比別人慢一拍。但轉(zhuǎn)念一想，這不就是我們常說(shuō)的大智若愚嗎？看來(lái)牛頓哪是什么反應(yīng)慢，而是他已經(jīng)沉迷研究到廢寢忘食了。
忽然想到小時(shí)候，有一天早上起床，我正津津有味地看著一本書(shū)，這時(shí)奶奶端出來(lái)了一碗熱乎乎的'粥，叮囑我過(guò)兩分鐘就可以喝了，說(shuō)完便急匆匆地去上班了。我隨口應(yīng)下，可過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒便拋到九霄云外，心思都被書(shū)里面精彩的內(nèi)容吸引，老早忘了要喝粥這件事。最后還是等媽媽下來(lái)吃早飯時(shí)提醒我，我才想起來(lái)自己還沒(méi)吃早飯。而這時(shí)，那碗熱乎乎的粥已經(jīng)變得冰涼冰涼了。
其實(shí)，世上并非沒(méi)有天才，比如牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)家，他們生下來(lái)就于常人有所不同。但是要想成功也不能只依賴那一些天賦，更需要付出相對(duì)應(yīng)的努力，使天賦不被浪費(fèi)。
試想一下，如果有一天一個(gè)蘋(píng)果砸在你的頭上，會(huì)不會(huì)引發(fā)你的思考，你又是否會(huì)像牛頓一樣去窮追不舍地研究當(dāng)中的原因。我想很多人都會(huì)說(shuō)“這么平常的事，當(dāng)然不會(huì)”。但牛頓卻偏偏去研究并取得了成功，這不僅是因?yàn)樗奶熨x，更是因?yàn)樗掠阢@研、刻苦努力的精神。
一個(gè)天才不一定會(huì)取得成功，一個(gè)努力的天才卻往往能取得成功。就好像一塊玉，如果不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，也只不過(guò)是一塊普普通通的石頭而已，并沒(méi)有任何的觀賞價(jià)值，相反，人們可能更喜歡的是那塊經(jīng)過(guò)精致的雕刻，已經(jīng)改頭換面的石頭吧！
牛頓傳讀后感篇十四
動(dòng)物世界讓我著迷，我將多讀這類書(shū)籍，去探索更有趣的動(dòng)物世界的奧秘，長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家。
--題記
今天，爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套《小牛頓科學(xué)館》的書(shū)，因?yàn)槲易钕矚g關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)，回家后我就迫不及待地看了起來(lái)，看得津津有味。
這套書(shū)共六十本，爸爸給我買(mǎi)了其中的六本。第一本是恐龍大追蹤，從兩億一千萬(wàn)年前到六千五百萬(wàn)年前，按恐龍出現(xiàn)的年代，以圖鑒比對(duì)的方式，條理分明地一一介紹?？催^(guò)書(shū)后我知道了恐龍是活躍在中生代的一種大型動(dòng)物：有些長(zhǎng)得和我們現(xiàn)在看到的蜥蜴很像；有的身上長(zhǎng)毛，和鳥(niǎo)類很像，但是體型卻比蜥蜴或鳥(niǎo)類要大很多；有的像一輛公共汽車那么大，有的甚至比二層樓還要高。到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的恐龍種類有八百多種。
我最喜歡的是素食的青島龍，它全長(zhǎng)十米，它的主要特征是嘴型像鴨子一樣扁平，頭上還長(zhǎng)了像雞冠般的頭冠，由于它是發(fā)現(xiàn)于青島市的恐龍，所以命名為青島龍。
我最不喜歡的是吃肉的肉食性恐龍--異特龍，它體型寵大，全長(zhǎng)十一米，重約五噸，是侏羅紀(jì)中體型最大的，也是最兇猛的肉食性恐龍，它的上下顎相當(dāng)大，各長(zhǎng)了一排鋸齒狀的尖牙，這些牙齒銳利的像鋼刀一樣，可以撕裂食物。它的前后肢都有強(qiáng)壯的'利爪，使它捕食獵物是無(wú)往不利。
我最大的愿望就是長(zhǎng)大后能成為一名動(dòng)植物學(xué)家，專門(mén)研究動(dòng)植物存在于大千世界中的奧秘，我會(huì)為我的理想而努力讀書(shū)學(xué)習(xí)。
牛頓傳讀后感篇十五
“歐耶！”我媽媽終于給我買(mǎi)了一本我向往已久的書(shū)《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū)，突然被有趣的故事所吸引，不時(shí)地發(fā)出快樂(lè)的笑聲。當(dāng)我合上書(shū)，回憶起書(shū)中的情節(jié)時(shí)，我不禁陷入了深深的思考。
牛頓在上學(xué)的路上看到?jīng)]有風(fēng)，風(fēng)車不能轉(zhuǎn)動(dòng)，所以他想知道如何不受風(fēng)的影響，讓風(fēng)車?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)？為此，他終于創(chuàng)造了一輛不靠風(fēng)就能轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車！蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，砸在牛頓的'頭上，他想知道為什么蘋(píng)果落在地上而不是天空。于是不斷實(shí)踐，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力這一重要定律，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)！
我不禁想，看到風(fēng)車的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明？蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)是多么普通，但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律！因?yàn)榕ｎD注重觀察，熱愛(ài)思考，可以忘記吃飯睡覺(jué)，積極實(shí)踐。
我想到了自己，我在生活中經(jīng)常看到一些有趣的現(xiàn)象，但我只是覺(jué)得很有趣，只是看看，沒(méi)有深入思考為什么。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)想法而練習(xí)，但我不能堅(jiān)持下去，經(jīng)常放棄一半！
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