通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而改進(jìn)和成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)時(shí)，首先要有鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解，突出自己的思考和感悟。在寫心得體會(huì)之前，可以先閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍和文章，擴(kuò)展思路。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇一
古代父母對(duì)孩子“七不責(zé)”
1、對(duì)眾不責(zé)：在大庭廣眾之下，在眾人面前要給孩子以尊嚴(yán)。
2、愧悔不責(zé)：如孩子已為自己的過(guò)失感到慚愧后悔了，就不要責(zé)備了。
3、暮夜不責(zé)：晚上睡覺(jué)前不要責(zé)備孩子。此時(shí)責(zé)備，孩子帶著沮喪失落的情緒上床，要么夜不成寐，要么噩夢(mèng)連連。
4、飲食不責(zé)：吃飯的時(shí)候不要責(zé)備孩子。這時(shí)責(zé)備孩子，很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責(zé)：孩子特別高興的時(shí)候不要責(zé)備。人高興時(shí)，經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài)，如果忽然被責(zé)備，經(jīng)脈會(huì)立刻憋住，對(duì)孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責(zé)：孩子哭的時(shí)候不要責(zé)備。
7、疾病不責(zé)：孩子生病的時(shí)候不要責(zé)備。生病是人體最脆弱的時(shí)候，更需要父母的關(guān)愛(ài)和溫暖，這比任何藥物都有療效。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇二
懶惰是一種十分不好的心態(tài)，它影響著我們的生活方方面面。然而，如果我們說(shuō)道“父母懶”，那么似乎有一些與眾不同的味道。畢竟，我們視父母為家庭中的主要支柱，這樣的人會(huì)懶嗎？然而，在我接下來(lái)要闡述的內(nèi)容中，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母也有懶惰的時(shí)候，而我對(duì)此的心得和體會(huì)，值得同齡人去思考。
第二段：父母的懶惰現(xiàn)狀
父母的懶惰不是指他們賴床、缺乏工作精神，而是指他們偏愛(ài)輕松的生活方式，不愿負(fù)責(zé)家庭瑣事，缺乏對(duì)家庭的熱情。在一家人的日常生活中，雙方職責(zé)和分工十分重要，不僅減少了單方面的負(fù)擔(dān)，還有助于加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系和交流。可是，父母卻把一切都推給孩子，帶著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度過(guò)著自己賴皮的生活。這樣一來(lái)，無(wú)論是家庭經(jīng)濟(jì)上還是情感上，都會(huì)給家庭帶來(lái)負(fù)面的沖擊。
第三段：父母的懶惰對(duì)孩子的影響
父母的得過(guò)且過(guò)和漠不關(guān)心，孩子當(dāng)然感受得到。從而，他們也會(huì)養(yǎng)成自己得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣，逐漸形成負(fù)面的影響和生活狀態(tài)。在將來(lái)，當(dāng)這些孩子走進(jìn)社會(huì)，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己無(wú)法適應(yīng)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界。同時(shí)，在家庭凝聚力上，雞肋似的家庭不好的氛圍也會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，使得他們難以找到感覺(jué)溫馨和安全的家庭。
第四段：如何應(yīng)對(duì)父母的懶惰
首先，孩子們應(yīng)該從自己開(kāi)始，做好家庭中應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。大多數(shù)孩子說(shuō)父母懶是因?yàn)樽约簺](méi)有充分把握自己的職責(zé)，沒(méi)有承擔(dān)到自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。其次，孩子們可以試著和父母溝通，和他們分享一些家庭和日常的樂(lè)事。讓父母注意到自己的家庭角色的重要性，從而積極參與家庭生活，分享家庭中的幸福和不幸。最后，孩子們可以讓父母逐漸體驗(yàn)到家庭快樂(lè)，讓他們明白家庭不是一張銀行卡一樣的存在，而是一段關(guān)于關(guān)愛(ài)和快樂(lè)的感情紐帶。
第五段：總結(jié)
總而言之，在一個(gè)家庭中，父母是傳承文化和家教的關(guān)鍵。如果他們懶惰，勢(shì)必會(huì)影響到家庭的持續(xù)和和諧。因此，領(lǐng)悟到家庭的意義和重要性，拿出自己的勇氣和智慧，從自己做起，這不僅是一種要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，更是一個(gè)優(yōu)秀的孩子的固有的價(jià)值觀。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇三
作為子女之一，我深切地體會(huì)到了父母對(duì)我們的付出和奉獻(xiàn)。他們默默無(wú)聞地為我們付出了大量的精力、時(shí)間和金錢。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我意識(shí)到了為父母心得體會(huì)的重要性。這篇文章將圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)，探討我對(duì)為父母心得體會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：感恩與理解
在我的生活中，父母是我最親近的人，也是我最值得感恩的人。無(wú)論是物質(zhì)上的支持還是精神上的關(guān)懷，他們始終是我的依靠和支持。他們?nèi)淌芷诤蛪毫?，每天默默地工作，以保證我們的生活。無(wú)論他們多么忙碌，也從不忘記在我需要的時(shí)候給予我愛(ài)和鼓勵(lì)。因此，我要時(shí)刻牢記感恩之心，并努力回報(bào)他們所付出的一切。
第三段：父母的教育方式
父母是我們最早的教育者和引導(dǎo)者。他們用自己的言行和行為樹(shù)立了我們的行為規(guī)范。在教育方式上，父母的作用尤為重要。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，通過(guò)合理的約束和引導(dǎo)，培養(yǎng)我們的品德和價(jià)值觀念。父母的教育方式注重的是鼓勵(lì)和激勵(lì)，而不是過(guò)度的打壓和嚴(yán)厲。他們通過(guò)耐心的引導(dǎo)和親身示范，培養(yǎng)了我們的自信心和獨(dú)立思考能力。我深深地體會(huì)到了他們對(duì)我的教育方式的重要性，并決心將來(lái)成為一個(gè)好的父母。
第四段：理解父母的壓力
在成為父母后，我意識(shí)到他們面臨的壓力和困難。養(yǎng)育一個(gè)子女并不容易，他們需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間。工作的壓力，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等等，都對(duì)他們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫ΑＣ鎸?duì)這些壓力，他們依然堅(jiān)持不懈地為我們提供最好的生活條件。作為子女，我感受到了他們的付出和壓力，并嘗試著用理解和寬容的心態(tài)對(duì)待他們。在與父母的相處中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和體諒他們，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
第五段：回報(bào)與關(guān)愛(ài)
長(zhǎng)大后，我明白了父母最需要的是我們的回報(bào)和關(guān)愛(ài)?；貓?bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，更是我們的孝順和關(guān)心。我努力表達(dá)對(duì)他們的感激之情，并盡量為他們輕松一些。無(wú)論是陪伴他們，照顧他們的生活，還是為他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，我都會(huì)盡力去做。此外，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)心他們的身體健康和精神狀態(tài)，以確保他們的幸福和滿足。
結(jié)論：
總而言之，為父母的心得體會(huì)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在感恩與理解父母的同時(shí)，我們要努力理解他們的教育方式，并用寬容和理解面對(duì)父母的壓力。最重要的是，我們要用我們的行動(dòng)回報(bào)父母，并給予他們更多的關(guān)愛(ài)和照顧。只有這樣，我們才能真正理解父母的辛苦付出，也才能成為他們引以為豪的孩子。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇四
作為父母，我們經(jīng)歷了從孩子的出生到成長(zhǎng)的過(guò)程，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和驚喜的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅在教育孩子的同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而從這些經(jīng)驗(yàn)中得出的心得體會(huì)可以幫助我們更好地成為合格的父母。
段落二：愛(ài)的力量
作為父母，我們首先需要理解并體會(huì)到愛(ài)的力量。愛(ài)可以促使我們?yōu)楹⒆痈冻鲆磺?，無(wú)私地關(guān)愛(ài)他們。我們父母的愛(ài)是孩子們成長(zhǎng)的土壤，孩子們?cè)谶@份無(wú)條件的愛(ài)中得以安心和成長(zhǎng)。同時(shí)，愛(ài)也是對(duì)孩子的激勵(lì)和引導(dǎo)，我們的愛(ài)可以幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
段落三：耐心和關(guān)注的重要性
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，耐心和關(guān)注是非常重要的。耐心使我們能夠理解孩子的想法和行為背后的原因，而不是簡(jiǎn)單地斥責(zé)或忽視。耐心還讓我們能夠和孩子建立良好的溝通，從而更好地引導(dǎo)他們。關(guān)注讓我們了解孩子的需求和興趣，并且及時(shí)給予他們支持和指導(dǎo)。只有當(dāng)我們真正關(guān)注孩子時(shí)，我們才能與他們建立起緊密的聯(lián)系，并且為他們提供終身受益的引導(dǎo)。
段落四：培養(yǎng)獨(dú)立和自信
作為父母，我們的責(zé)任不僅是滿足孩子的基本需求，還包括幫助他們成為獨(dú)立和自信的人。我們需要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們能夠獨(dú)立思考和決策。我們可以引導(dǎo)他們循序漸進(jìn)地接觸新事物，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也需要對(duì)孩子充滿信心，讓他們相信自己的能力，并且在他們失敗時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。
段落五：成為孩子的榜樣
最后，作為父母，我們應(yīng)該意識(shí)到自己是孩子最重要的榜樣。孩子會(huì)從我們身上學(xué)習(xí)如何為人父母，以及如何處理各種情況。我們的言行舉止和價(jià)值觀念都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們必須時(shí)刻注意自己的言行，并且努力成為一個(gè)良好的榜樣，以幫助孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
總結(jié)：
作為父母，我們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)給予了我們獨(dú)特的智慧和洞察力。愛(ài)的力量、耐心和關(guān)注、培養(yǎng)獨(dú)立和自信以及成為孩子的榜樣，這些心得體會(huì)使我們更好地理解如何成為一個(gè)合格的父母。讓我們共同努力，將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖、安全且有益的成長(zhǎng)環(huán)境。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇五
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是祭祀祖先、緬懷先人、警醒后人的重要時(shí)刻。在這樣的節(jié)日里，許多人會(huì)有給親人掃墓、獻(xiàn)花、祭祀的傳統(tǒng)習(xí)慣，而家長(zhǎng)們則會(huì)借機(jī)向孩子們介紹清明節(jié)的淵源和起源以及一些清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。昨晚，我聽(tīng)父母講述了一些傳統(tǒng)的清明故事，讓我有了很深的感觸。
第二段：感受清明的重要意義。
清明節(jié)雖然只是一個(gè)節(jié)日，卻承載著很多人對(duì)先人的懷念和緬懷。在聽(tīng)父母講述清明節(jié)的起源和淵源時(shí)，我真正感受到了清明節(jié)的重要意義。我們通過(guò)緬懷先人，不僅可以讓后代了解自己的家族歷史，更重要的是可以傳承家風(fēng)家訓(xùn)，在潛移默化中培養(yǎng)出一種敬老尊祖、重視家庭的良好價(jià)值觀。
第三段：聽(tīng)故事受益。
父母講給我的清明故事大多數(shù)都是關(guān)于先人怎樣生前做好自己的事業(yè)，以及去世后我們應(yīng)該怎樣盡孝的故事。這些故事非常的引人入勝和有意義，聽(tīng)完讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了先人所留給我們的寶貴精神財(cái)富，讓我明白要盡快地學(xué)好人生的各種本領(lǐng)，以便可以更好地為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：熱愛(ài)家庭，重視家族責(zé)任。
在清明節(jié)前后，很多人都會(huì)回家掃墓，焚香祭祖，給先人獻(xiàn)上鮮花等禮品。但是，隨著時(shí)代的變遷和現(xiàn)代化的不斷進(jìn)步，很多人對(duì)這些傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)和理解已經(jīng)逐漸淡化。為此，我們需要更加深入的了解清明節(jié)的意義和記憶，幫助我們保持對(duì)家庭、家族的情感認(rèn)知和歷史記憶，從而更好地傳承和發(fā)展家族文化。
第五段：最好的方式——行動(dòng)。
最后，我認(rèn)為最好對(duì)詮釋清明節(jié)的意義不是停留在聽(tīng)父母講述傳統(tǒng)故事的層面上，更應(yīng)該是通過(guò)行動(dòng)來(lái)把這些傳統(tǒng)文化再一次的傳承下去。所以，我們應(yīng)該多去拜祭祖先，緬懷先人，去了解和體驗(yàn)清明節(jié)傳統(tǒng)的陰陽(yáng)交替、生老病死的真諦，讓家族文化得以更好的保留和發(fā)揚(yáng)。
總之，清明節(jié)是一個(gè)讓我們能夠更加深入的了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和歷史背景的節(jié)日，而聽(tīng)父母講述清明故事則是讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到清明節(jié)的意義與重要性。通過(guò)盡孝報(bào)恩、緬懷先人、傳承家族文化等傳統(tǒng)習(xí)俗，把人們的情感記憶、歷史記憶、文化記憶傳承下去，就是最好的方式。希望在以后的歲月中，可以一直堅(jiān)持對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和尊重，努力發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇六
一、從時(shí)間看，老年人應(yīng)盡量避免在旅游旺季出行，并可選擇在4至6月和9至10月。因?yàn)檫@期間無(wú)論南北方，天氣都比較舒適，不容易激發(fā)老年人生病。
二、從地點(diǎn)看，老年人應(yīng)更多考慮旅游地的地理、氣候、住宿、飲食條件等，可選擇一般的觀光團(tuán)，像鄉(xiāng)村一日游，山地游，到歷史名城、海濱城市旅游等。最好不要嘗試到高海拔地區(qū)，或涉及登山、涉水等項(xiàng)目的地域。
三、從行程看，最好不要選擇路途太遠(yuǎn)、景點(diǎn)太多的行程安排，晚上也盡量多休息，不宜太過(guò)興奮。期間可以安排一些興趣交流會(huì)、養(yǎng)生座談會(huì)等。
四、從交通看，最好搭乘飛機(jī)和火車，這樣可以節(jié)省時(shí)間，避免旅游的疲勞，但如果本身患有較為嚴(yán)重的.呼吸器官疾病、心臟病等，最好慎重考慮搭乘飛機(jī)。建議老年人盡量不要自駕游出行。
貼心提醒：
1、老人外出旅游一定要選擇道路平整的旅游線路和旅游景區(qū);
2、必須有家里的人陪同前往，路途中以便看護(hù)和照顧好老人;
3、必須攜帶常規(guī)藥品：感冒藥、胃藥、暈車藥、止瀉藥以及創(chuàng)可貼等?；加行呐K病的應(yīng)攜帶硝酸甘油，患有高血壓的應(yīng)攜帶降壓藥，患有類風(fēng)濕的應(yīng)攜帶止痛和粘貼藥膏等。
二是，穿旅游鞋、戴旅游帽、帶拖鞋和換洗的衣服;
三是，牙具、手紙、肥皂、毛巾、以及途中的食品、水果、飲料等;
5、進(jìn)站應(yīng)到帶空調(diào)的候車室候車，向服務(wù)員說(shuō)明以便照顧提前上車;
6、旅游途中陪護(hù)人一定要時(shí)刻跟隨在老人身旁以避免發(fā)生以外傷害;
7、一旦出現(xiàn)意外傷害陪護(hù)人要迅速撥打所在地122電話以便及時(shí)得到救助;
8、千萬(wàn)不要忘記出發(fā)之前給老人辦理旅游意外傷害保險(xiǎn)。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇七
“父母好”是一種身臨其境的感悟，是在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，通過(guò)一些具體的經(jīng)歷，總結(jié)出來(lái)的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母是最親近的人，也是我們最重要的財(cái)產(chǎn)。然而，我們經(jīng)常忽視他們的好處，值得我們反思，并從中領(lǐng)悟其中的道理。
第二段：父母的無(wú)私奉獻(xiàn)
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們始終享受著父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。從小時(shí)候一直到現(xiàn)在，父母總是為我們默默付出著。他們給予我們的愛(ài)不計(jì)回報(bào)，從食物到衣物，從物質(zhì)到精神，無(wú)所不包。他們?yōu)槲覀兺度氲臅r(shí)間和金錢，從未停息。在我們迷失方向之際，他們用腳步為我們指路。在我們落淚不止時(shí)，他們用手擦干我們的淚痕。這些無(wú)私的付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記錄在我們的成長(zhǎng)歷程中，值得銘記。
第三段：父母的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
父母的關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。他們?cè)谖覀冃枰臅r(shí)刻，給予我們堅(jiān)定的支持和鼓勵(lì)。他們?cè)谖覀兪〉臅r(shí)候，給予我們令人難忘的安慰和撫慰，給我們未來(lái)的路上注入勇氣。即使在分開(kāi)了許久之后，父母仍會(huì)不斷聯(lián)系我們，時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的情況。每一次毫無(wú)保留的關(guān)愛(ài)，讓我們感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子。
第四段：父母的教導(dǎo)駕馭了我們成長(zhǎng)
我們的人生路上，充滿了坎坷和荊棘，但每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，往往可以感受到父母的指點(diǎn)和鼓勵(lì)。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)中扮演了重要的角色，教導(dǎo)我們做人做事的方法和本領(lǐng)，讓我們?cè)谏鐣?huì)上越走越穩(wěn)。在他們的言傳身教之下，我們逐漸學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，如何成熟，如何為人處事。他們的教誨和愛(ài)護(hù)，讓我們順利度過(guò)了人生的難關(guān)。
第五段：結(jié)尾
“心得體會(huì)父母好”這個(gè)話題，給我們的啟示是——珍惜父母，尊重生命。父母是我們身邊最親近的人，他們無(wú)私的愛(ài)和教誨，讓我們走得更遠(yuǎn)，看得更高。他們的“好”，是我們倚靠的力量。我們應(yīng)該不僅在某些特殊的日子里感恩他們，而是在日常生活中，無(wú)論有多忙碌，都要想方設(shè)法去照顧他們，體諒他們。因?yàn)橛颜x萬(wàn)分珍貴，浪費(fèi)終將讓人后悔。我們要永存感恩之心，讓父母放心。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇八
清明節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，以掃墓祭祖為主要習(xí)俗。但除此之外，清明節(jié)還有一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)活動(dòng)，那就是聽(tīng)父母講清明故事。這是中華五千年文化歷程中一種不容忽視的傳統(tǒng)。今天我也有幸聽(tīng)取了父母講解的一些故事，深深感悟到了傳統(tǒng)文化的重要性。
第二段：講述南北朝時(shí)期寡婦谷的故事。
我聽(tīng)父母講述了“寡婦谷”的故事，講述的是南北朝時(shí)期，一個(gè)婦女因父母雙亡，夫子殊死，終日悲痛，自盡于谷，引起了關(guān)于婦女自殺的思考。皇帝最后下令設(shè)立婦女廬，以幫助這些困難的婦女。這個(gè)故事反映了中國(guó)傳統(tǒng)的家庭道德觀念和人性觀念，需要我們更多地關(guān)注并傳承。
第三段：講述清代紅門樓的故事。
除寡婦谷外，我們還聽(tīng)取了父母講述清朝時(shí)期“紅門樓”的傳說(shuō)，地處南京的景點(diǎn)。故事講述了一個(gè)織花綾的女子因癡心等候信差，而在樓頂上等待，最終病倒而亡。故事娓娓道來(lái)，讓人的心思古今情感流連，凸顯傳統(tǒng)文化中的人文情懷和對(duì)傳統(tǒng)歷史風(fēng)貌的保護(hù)。
第四段：從故事中領(lǐng)悟的東西。
通過(guò)聽(tīng)父母講述這些故事，我對(duì)傳統(tǒng)文化以及歷史文化有了更深入的了解。我們不能忽視傳統(tǒng)文化和歷史文化，僅僅因?yàn)楝F(xiàn)代生活變革。同時(shí)，也讓我更加了解人性、科技和社會(huì)文化進(jìn)程的發(fā)展，更好地了解和尊重傳統(tǒng)文化和歷史文化，以及學(xué)習(xí)對(duì)生命和事情的態(tài)度，體會(huì)人生哲理等。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
在傳統(tǒng)文化的教育作用下，我們的文化傳承和建設(shè)必須注重建立和維持傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的協(xié)調(diào)。通過(guò)聽(tīng)父母講述傳統(tǒng)文化故事，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值和重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也相信，在我們不斷推動(dòng)文化交流和發(fā)展的時(shí)代中，在中國(guó)特色文化的推廣中，傳統(tǒng)文化的特色將會(huì)不斷拓展和優(yōu)化。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇九
這幾天沉下心來(lái)把《父母規(guī)》反復(fù)讀了幾遍，感覺(jué)受益匪淺，《父母規(guī)》與《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》十分相似，三字一句，押韻順口，既有古代文學(xué)之色彩，現(xiàn)代文學(xué)之通俗風(fēng)格，閱讀起來(lái)朗朗上口，淺顯易懂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)曲莫老師的欽佩之情油然而生，《父母規(guī)》教給我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)，如何教育自己的孩子，是一本不可多得的家長(zhǎng)讀物。
第二篇《父母責(zé)》中講到：身是氣，氣是能，昔孟子，養(yǎng)浩然。志生氣，義生勇，志義全，勇氣生。智父母，樹(shù)其義，立其志，鼓其氣。這段話告訴我們：家長(zhǎng)要善于鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子知道你相信他的能力，并且創(chuàng)造機(jī)會(huì)激勵(lì)孩子自己去嘗試，從而獲得信心。我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的自信非常重要，一個(gè)沒(méi)有自信的孩子在各方面表現(xiàn)都不會(huì)出眾，甚至影響其一生。這讓我想到了我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)關(guān)于母親和孩子的感人故事。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：‘班上50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：‘老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌的，這次你的同桌排在第21名?！f(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。
高中畢業(yè)了，一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這所學(xué)校。
這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上?！?/p>
我是很久以前讀過(guò)這個(gè)故事，這個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)是特別的、是充滿智慧的，她對(duì)孩子的教育方式不同于一般的家長(zhǎng)，她一直在用善意的謊言鼓勵(lì)著孩子，從上幼兒園到考上名牌大學(xué)，使孩子充滿了信心，這個(gè)小時(shí)候被老師說(shuō)智力有問(wèn)題的差生在母親的鼓勵(lì)下竟然取得了如此優(yōu)異的成績(jī)?？梢?jiàn)，孩子的成長(zhǎng)多么需要家長(zhǎng)的信任和鼓勵(lì)! 在我兒子小的時(shí)候，那時(shí)初為人父母的我們不懂得怎么教育孩子，只顧自己工作，嫌管孩子麻煩，就把孩子交給他爺爺奶奶照管，我們總以為孩子自然成長(zhǎng)就行了，該是什么性格就會(huì)形成什么性格，任他自由發(fā)展就行，只要讓他健健康康地就好，從來(lái)就沒(méi)想過(guò)如何教育孩子，讓孩子更優(yōu)秀一些。兒子從一周歲開(kāi)始就和爺爺奶奶一起住，我們和兒子交流的機(jī)會(huì)很少，可以這樣說(shuō)，我們基本上沒(méi)參與兒子思想上的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)上大學(xué)了，因?yàn)槲覀兗彝ズ湍佬腋?，在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，他從小到大都是個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)雖稱不上出眾但還算可以。有一點(diǎn)兒不盡人意讓我覺(jué)得遺憾的地方，就是兒子從小和我們?nèi)鄙俳涣?，因此在語(yǔ)言表達(dá)上有些不足，我以前根本沒(méi)有意識(shí)到培養(yǎng)孩子的信心和興趣，所以兒子做什么事也不主動(dòng)，能不參與的事情都不愿意參與。如果他小時(shí)候我能考慮到這些，稍加引導(dǎo)，肯定不會(huì)有這樣的遺憾，我的兒子在各方面一定會(huì)更加優(yōu)秀。
女兒出生后，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，已經(jīng)知道了家庭教育對(duì)孩子的影響，開(kāi)始重視對(duì)女兒的教育了。因此，從選擇學(xué)校上就為孩子考慮，上幼兒園就開(kāi)始找好的幼兒園，只要我有時(shí)間，就一定接送孩子，盡量多和孩子相處，我們總是在路上邊走邊談，無(wú)話不說(shuō)，我會(huì)想方設(shè)法打開(kāi)孩子的話匣子，讓她學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)。上小學(xué)了，我毫不猶豫地把孩子帶到了英華小學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得在這兒上學(xué)肯定有利于孩子各方面的成長(zhǎng)。果然不出我所料，經(jīng)過(guò)我的特意培養(yǎng)，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)以及性格方面都比較令人滿意，她上課聽(tīng)講認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，而且從小就立下了明確的目標(biāo)，她也愿意為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。了解我的人都說(shuō)：“你女兒比你兒子活潑，愛(ài)說(shuō)話?！蔽艺f(shuō)：“是啊，兄妹倆性格不太像?！逼鋵?shí)我知道，對(duì)于女兒我關(guān)注的比較多，對(duì)于女兒的成長(zhǎng)我參與的比較多，相比之下，我覺(jué)得虧欠兒子太多了。
記得女兒剛上一年級(jí)時(shí)，有一次老師給我說(shuō)：“你女兒分不清句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的用法，明天就要考試了，我怕她在加標(biāo)點(diǎn)的題上會(huì)丟分。”我說(shuō)：“請(qǐng)老師放心，我今天就教會(huì)她?！痹趲е畠夯丶业穆飞?，我們看著路上的景物，不斷地練習(xí)說(shuō)話。我指著路邊的樹(shù)說(shuō)：“這是一棵楊樹(shù)。句號(hào)”“這是一棵什么樹(shù)呢?問(wèn)號(hào)”“這棵楊樹(shù)真高啊!感嘆號(hào)”女兒聽(tīng)得高興，也開(kāi)始說(shuō)了，“這是一棵柳樹(shù)，句號(hào)”“這是一棵什么樹(shù)呢?問(wèn)號(hào)”“這棵柳樹(shù)真高啊!感嘆號(hào)”??我們走了一路，說(shuō)了一路，女兒也沒(méi)感覺(jué)是在學(xué)習(xí)，說(shuō)得興致勃勃，不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我又說(shuō)了幾個(gè)句子讓她加標(biāo)點(diǎn)，她都說(shuō)對(duì)了。第二天考試時(shí)，她把試卷上加標(biāo)點(diǎn)的題做對(duì)了。老師高興地夸女兒，我也很開(kāi)心。為了培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，我經(jīng)常帶她去書(shū)店陪她看書(shū)買書(shū)，和她一起讀書(shū)，我逛街也帶著她，有時(shí)我在店里買東西，她在門口車子旁邊坐著看書(shū)，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)夸她懂事。我都會(huì)把別人夸她的話轉(zhuǎn)告給女兒，好孩子是夸出來(lái)的，這句話一點(diǎn)兒不假，還真是這樣，孩子越是受到鼓勵(lì)就越自信，她的表現(xiàn)就越好。
我和孩子爸爸一起，齊心協(xié)力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，我們很少爭(zhēng)吵，在孩子面前互尊互敬互讓，家庭的氛圍是和諧幸福的。我們還經(jīng)常帶孩子出去游玩，讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
從此刻起：我要通過(guò)孩子的問(wèn)題，找出我自己的問(wèn)題，修正我自己，因?yàn)槲抑篮⒆铀械膯?wèn)題都是我的問(wèn)題，我是一切的根源; 從此刻起：我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛(ài)的媽媽!”
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十
父母之恩如大海深情，是每個(gè)人一生中最重要的恩情之一。無(wú)論我們?cè)僭趺撮L(zhǎng)大，再怎么成功，始終不能忘記父母給予我們的養(yǎng)育之恩。父母為我們付出了太多太多，他們給予了我們生命，為我們提供了衣食住行，給予了教育和關(guān)懷。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們感受到了世間最溫暖的愛(ài)。
第二段：感恩父母的辛苦付出
父母恩重如山，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了巨大的努力和辛勤的汗水。小時(shí)候，他們給我們洗衣做飯，忍受了無(wú)數(shù)個(gè)半夜起床喂奶和換尿布的辛苦。長(zhǎng)大后，他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué)，供我們吃喝，付出了辛勤的勞作。即使工作再忙碌，時(shí)間再緊張，他們也從未停止對(duì)我們的關(guān)心和支持。作為子女，我們應(yīng)該時(shí)刻感恩于父母的辛苦付出，珍惜他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活。
第三段：回報(bào)父母的孝敬與關(guān)愛(ài)
作為子女，我們?cè)鯓踊貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩呢？孝敬父母是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們可以通過(guò)微笑和關(guān)心，給予父母溫暖和幸福。在生活中，我們要時(shí)刻盡孝盡責(zé)，關(guān)心父母的身體健康和心理狀態(tài)，給予他們關(guān)愛(ài)和照顧。我們還可以經(jīng)常給父母寫信或電話，表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)和感激之情。盡孝盡責(zé)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊關(guān)懷我們的父母，是對(duì)他們最好的回報(bào)。
第四段：傳承父母的美德與教誨
父母不僅在物質(zhì)上給了我們無(wú)私的付出，更在精神上塑造了我們的品格和價(jià)值觀。他們通過(guò)言傳身教，教會(huì)我們做人做事的道理和方法。作為子女，我們要積極傳承父母的美德與教誨。要保持父母的善良和真誠(chéng)作為我們的行為準(zhǔn)則，要繼續(xù)他們的努力和拼搏精神。同時(shí)，我們也要追求自己的夢(mèng)想和事業(yè)，通過(guò)自己的努力來(lái)回報(bào)父母的期望和關(guān)愛(ài)。
第五段：感恩父母，珍惜幸福時(shí)光
感恩父母，珍惜幸福的時(shí)光是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情。時(shí)間過(guò)得很快，父母在我們的生命中也會(huì)逐漸老去。我們要及時(shí)回家看望他們，在有限的時(shí)光里陪伴他們，讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)懷。我們也要在自己的生活中做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和獨(dú)立思考，減輕父母的負(fù)擔(dān)，并且為將來(lái)的父母角色做好準(zhǔn)備。感恩父母，珍惜幸福時(shí)光，讓我們的家庭充滿愛(ài)和溫暖。
總結(jié)：
父母之恩如大海深情，我們應(yīng)該時(shí)刻感恩他們的辛苦付出?；貓?bào)父母的孝敬與關(guān)愛(ài)，傳承他們的美德與教誨，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。感恩父母，珍惜幸福時(shí)光，讓我們的家庭充滿愛(ài)和溫暖。讓我們一起努力，把父母對(duì)我們的愛(ài)轉(zhuǎn)化為我們對(duì)他們的愛(ài)和孝順，讓父母享受到他們應(yīng)得的幸福和快樂(lè)！
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十一
首先，為了更好地理解“父母呼心得體會(huì)”的主題，我們需要明確一個(gè)概念：什么是“呼”呢？在現(xiàn)代語(yǔ)境下，呼是指發(fā)出聲音，發(fā)出語(yǔ)言。而在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“呼”還有一層意義，即受到尊敬和尊重的人用于稱呼自己的人的一種方式。所以，“父母呼”指的是父母稱呼自己的方式和語(yǔ)氣。在我看來(lái)，正確、恰當(dāng)?shù)母改负?，能夠體現(xiàn)父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)和尊重，讓家庭更加和諧美滿。
其次，正確的父母呼應(yīng)該怎樣表現(xiàn)呢？在我的心目中，正確的父母呼應(yīng)該是溫和、親切，讓人感到溫暖和安全。如果父母的呼聲太高、語(yǔ)氣過(guò)于嚴(yán)肅，兒女可能會(huì)感到驚慌和不安，進(jìn)而導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。同時(shí)，父母呼的語(yǔ)言應(yīng)該正面而激勵(lì)，以激勵(lì)兒女在社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然，父母的呼聲也需要時(shí)常地關(guān)注兒女的情感狀態(tài)，讓他們感到自己被理解和重視。這樣的父母呼聲能夠給兒女帶來(lái)力量和支持，使他們更加自信，有信心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第三，正確的父母呼對(duì)于家庭關(guān)系的影響也很大。在我看來(lái)，可以說(shuō)父母呼可以是家庭關(guān)系的溫度計(jì)。恰當(dāng)?shù)母改负艨梢宰尲彝サ姆諊雍椭C、溫暖，增加家人之間彼此尊重、理解和關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，從而使家庭關(guān)系更為融洽。反之，如果父母的呼聲過(guò)于嚴(yán)厲、不加思考，家庭關(guān)系可能會(huì)緊張，進(jìn)而引發(fā)各種負(fù)面情緒和行為，對(duì)家庭帶來(lái)不良的影響。
第四，正確的父母呼不僅在家庭中起到重要作用，也可以延伸到社會(huì)其他領(lǐng)域。當(dāng)我們身處社會(huì)中時(shí)，正確的呼聲也能給人帶來(lái)積極的影響。比如，正確的老師呼可以對(duì)培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響；正確的領(lǐng)導(dǎo)呼可以激勵(lì)下級(jí)員工積極工作，提高組織的凝聚力。因此，有些人可以說(shuō)掌握了正確的父母呼方式，還可以在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮積極的作用，讓自己更好地融入社會(huì)。
最后，作為一個(gè)孩子，正確的父母呼給了我很多啟示與反思。在日常生活中，我們可以看到，有些家庭的父母呼不夠恰當(dāng)，甚至顯得過(guò)于嚴(yán)厲和逼迫。這對(duì)我而言，就給了我一個(gè)提醒，讓我更加關(guān)注自己的父母呼，以及其他人對(duì)我的呼聲。同時(shí)，正確的父母呼也是我作為一個(gè)成年人的責(zé)任。我要以身作則，學(xué)會(huì)掌握恰當(dāng)?shù)暮粽Z(yǔ)語(yǔ)氣，傳遞積極的信息，讓家庭更加和諧、積極向上。
綜上所述，正確的父母呼是家庭和社會(huì)中重要的一環(huán)，它涉及到家庭關(guān)系的和諧、社會(huì)組織的凝聚力等諸多方面，因此，我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確、溫和、親切的父母呼，讓我們的家庭更加美滿和諧，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十二
每個(gè)人都需要一個(gè)家，一個(gè)可以依靠和依戀的家。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，家不僅僅是房子和家具，更是他們自己內(nèi)心的感受和歸處。當(dāng)他們的孩子成年成家立業(yè)后，家便不再像過(guò)去那么有存在感。因此，當(dāng)子女回到父母身邊時(shí)，父母的心情也有很大的改變。本文章將分享我的歸家體驗(yàn)和我所學(xué)到的父母心得體會(huì)。
第二段：回家的感覺(jué)
我曾經(jīng)在外求學(xué)，每次回家都讓我懷著無(wú)比的期待和興奮。走進(jìn)門時(shí)，我聞到的是熟悉的味道，看到的是熟悉的布局和一家人溫馨的笑容。我父母一直傾注在我的教育和成長(zhǎng)上，回到家后聽(tīng)他們一遍又一遍地說(shuō)著我的好話，讓我倍感安心和滿足。這種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的，每次想起來(lái)都會(huì)讓我心里暖暖的，更會(huì)讓我感慨父母的無(wú)私和愛(ài)。
第三段：父母心態(tài)變化
隨著我們的成長(zhǎng)，父母?jìng)円苍诓粩嗟剞D(zhuǎn)變，他們需要調(diào)整自己的心態(tài)。以前，我們是他們的全部，隨著我們的成年，他們的世界變得空落落的。在我們的缺席中，他們開(kāi)始思考生活的意義，也學(xué)習(xí)了適應(yīng)獨(dú)處。因此當(dāng)我們回家的時(shí)候，他們又要將心中的孩子收歸懷抱。這種反復(fù)的感受，或許是我們未曾感知到的，但對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，卻是一種特殊的煩惱和心境。
第四段：與父母相處的技巧
我們回家后，與父母相處的時(shí)間不會(huì)很久，但是這段時(shí)間卻很重要，因?yàn)楦改感枰覀兊呐惆楹屠斫狻Ｊ紫?，我?huì)放下繁瑣的事務(wù)，讓時(shí)間變得慢慢的，讓心情深深的。然后，我們可以陪他們一起聊天、看電視或吃飯。適當(dāng)?shù)靥峒耙恍┪覀兊慕?jīng)歷和生活，讓他們知道我們的進(jìn)展和成長(zhǎng)，以此來(lái)讓他們放心和高興。最重要的是尊重他們的習(xí)慣和生活方式，即便我們要短期內(nèi)生活在一起，也要讓他們覺(jué)得有份責(zé)任與滿足的期待。
第五段：總結(jié)
回到家，對(duì)我們和父母都是一種享受，同時(shí)也是對(duì)歸心得體會(huì)的思考和總結(jié)。父母的心態(tài)和感受是我們需要關(guān)注的，我們也要為他們的生活和精神健康做出一份努力。家是我們的港灣，這份溫暖和愛(ài)，應(yīng)該被傳遞和繼承。我相信，只要我們心中的愛(ài)和感激涌動(dòng)，家的氛圍就會(huì)一直維持，讓我們覺(jué)得家鄉(xiāng)從未變過(guò)。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十三
活到老，學(xué)到老!新學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師就交給我們家長(zhǎng)一個(gè)任務(wù)：《踐行父母規(guī)》打卡100天。說(shuō)實(shí)在的，以前，我只知道《弟子規(guī)》，到了立才學(xué)校之后，才第一次聽(tīng)說(shuō)《父母規(guī)》，到現(xiàn)在已經(jīng)大約打卡80天了。
《父母規(guī)》讓我學(xué)習(xí)到了很多教育知識(shí)。教育是三位一體的，家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育。然而，以家庭教育為根，所以我們不能失家教，輕家教。而家教之重在父母之規(guī)，父母正則子女正，則家正，則國(guó)正，則天下正。父母之規(guī)，關(guān)乎子，關(guān)乎家，關(guān)乎國(guó)，關(guān)乎天下!今天《父母規(guī)》之使命是構(gòu)筑中華家庭教育之完整體系。令長(zhǎng)幼互敬愛(ài)，修身齊家國(guó)正天下平!
《父母規(guī)》主要講述了父母重、父母責(zé)、父母戒、父母規(guī)、教子觀、大成道。以前我是一個(gè)脾氣暴躁的人。因?yàn)楦鞣N因素，我很少與小孩溝通。小孩的學(xué)習(xí)我也很少親自監(jiān)督，小孩有什么心里話，遇到什么問(wèn)題都不會(huì)跟我商量。
今年，老師讓我打卡《父母規(guī)》之后，我想著小孩的學(xué)習(xí)比以前退步了，而且小孩也不聽(tīng)我的話了，我就換了一種方式來(lái)教育孩子。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣也緩和下來(lái)了，遇到問(wèn)題也不再大聲吼他了。以前，我一生氣就會(huì)打他，現(xiàn)在每當(dāng)我生氣，想打他的時(shí)候，就會(huì)先冷靜一下，從自身找找原因。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子有些變化了，遇到問(wèn)題，他會(huì)跟我商量，征求我的`意見(jiàn)，很多時(shí)候，在我的鼓勵(lì)下，他解決的比我想象的還要出色。
我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)了《父母規(guī)》之后，我的生活改變了很多，小孩也改變了很多。原來(lái)想要改變小孩必須先要改變自己。希望在我的改變下小孩變得更加出色。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（200字）
父母和孩子之間的關(guān)系是人類社會(huì)中最為特殊的一種關(guān)系。作為雙親，他們?yōu)樽优拈_(kāi)始負(fù)責(zé)，用無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷將孩子從嬰兒期帶到成年。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們受到了來(lái)自父母的愛(ài)，這份愛(ài)不僅源自生理上的關(guān)系，而是來(lái)自無(wú)私、深刻的情感紐帶。在我自己的家庭中，我非常享受父母的愛(ài)的禮物，庫(kù)存著很多令人難忘的回憶。
第二段：父母的關(guān)懷（200字）
父母的愛(ài)體現(xiàn)為他們的無(wú)私關(guān)懷。無(wú)論是某些日常的小舉動(dòng)，還是大到給予我們未來(lái)希望的支持，父母始終在保護(hù)我們、幫助我們。我的母親總是很關(guān)心我，會(huì)問(wèn)我今天在學(xué)校做了什么，還會(huì)詢問(wèn)我今天過(guò)得如何。在我遇到此無(wú)解的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)在我身邊作我的后盾。而且我的父親也是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的父親。他會(huì)為我設(shè)定目標(biāo)并為我提供支持，即使我感到孤單和挫敗。正是因?yàn)橛羞@樣的無(wú)私支持，我才在成長(zhǎng)過(guò)程中感到獲得了足夠的信心，并且現(xiàn)在也知道怎樣讓自己被愛(ài)包容。
第三段：無(wú)私的父母之愛(ài)（200字）
除了關(guān)懷，父母對(duì)孩子的愛(ài)還體現(xiàn)在他們的無(wú)私和純粹。他們的擔(dān)心不僅是關(guān)于未來(lái)的，也會(huì)涉及到他們的孩子的快樂(lè)和健康。父母需要無(wú)私地付出，在事業(yè)和家庭中間找到平衡點(diǎn)。我的父親總是這樣做，他認(rèn)為能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造美好的生活是他應(yīng)盡的責(zé)任。我們經(jīng)常去旅行，在一些讓我成長(zhǎng)的地方玩樂(lè)，肆無(wú)忌憚地享受著父親陪伴的溫馨時(shí)光，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的父親可以把生活變成一個(gè)有滋有味的存在。
第四段：父母的影響（200字）
什么是真正的父母對(duì)孩子的影響？這是一個(gè)值得我們深入了解和探究的問(wèn)題。父母關(guān)愛(ài)和支持的方式有著多種多樣的形式，而這些方式最終塑造了一個(gè)人生命中的態(tài)度和行為舉止。我的父母一直以身作則，向我展示著良好的道德和價(jià)值觀，以及勤奮和勇敢的態(tài)度。在我成長(zhǎng)的一些時(shí)刻，他們的影響深刻地植根于我的心靈。正是因?yàn)楦改高@些影響，給了我自信和勇氣去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
第五段：結(jié)論（200字）
在我的父母愛(ài)中，我受到了非常不同的經(jīng)驗(yàn)和感受。我記得我的父母曾在116大道購(gòu)買了一只小烏龜，迅速地送到我們家里給我寵愛(ài)。還有一次，我的媽媽給我來(lái)了一張寫滿愛(ài)的卡片。所有這些無(wú)論多大程度上體現(xiàn)了他們的關(guān)愛(ài)和體貼，都以一個(gè)嫩芽的樣子種在我心底。在愚人節(jié)這個(gè)有意思的日子，我也能不由自主地笑出聲來(lái)，迎接他們的擁抱。總之，無(wú)論他們做了什么，我都深深地感激并珍視著他們給予我的點(diǎn)滴關(guān)懷。父母是偉大的，其愛(ài)是無(wú)瑕的。無(wú)論哪一種父母給予的愛(ài)，我都感激并珍視！
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十五
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母都是最重要的陪伴者。在父母呼之中，我們可以得到他們的關(guān)注與照顧，同時(shí)也能感受到他們的愛(ài)和呵護(hù)。然而，這種關(guān)注與呵護(hù)同樣需要被表達(dá)出來(lái)，而對(duì)于不同的家庭來(lái)說(shuō)，父母呼的方式也不盡相同。在本文中，我將分享我個(gè)人的父母呼心得體會(huì)。
第二段：父母呼的重要性
父母呼不僅僅是語(yǔ)言的表達(dá)，更是一種情感的溝通。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，常常會(huì)有各種各樣的問(wèn)題和困難需要解決，而這時(shí)候，父母的呼喚就顯得尤為重要。它不僅可以傳遞父母的愛(ài)與關(guān)懷，還能讓我們感受到家庭的溫暖和安全。此外，父母呼的方式也反映了父母對(duì)我們的理解與認(rèn)可，可以加深家庭成員之間的情感聯(lián)系。
第三段：我的父母呼體會(huì)
在我家，父母呼的方式比較溫和，母親常常用輕柔的語(yǔ)氣和我交流，而父親則喜歡和我講一些有趣的故事，或者與我分享自己的經(jīng)驗(yàn)。他們總是會(huì)在我需要關(guān)注與照顧的時(shí)候，給予我最大的支持和幫助。這樣的溫暖關(guān)懷讓我感到非常踏實(shí)和幸福，我也能明顯感受到家庭關(guān)系的緊密程度。
第四段：父母呼的不足和改進(jìn)
然而，也有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的父母呼不夠坦率和直接，有時(shí)候?qū)σ恍┬枰赋鰡?wèn)題的事情，他們可能會(huì)委婉地表達(dá)，而我卻并不能很清晰地了解他們的意圖。因此，我們需要在父母呼的方式上進(jìn)行改進(jìn)，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻需要坦誠(chéng)表達(dá)真實(shí)想法的時(shí)候。這樣，我們才能建立真正意義上的家庭溝通和情感聯(lián)系。
第五段：結(jié)語(yǔ)
父母呼是家庭關(guān)系中最重要的方面之一，它反映了家庭成員之間的情感聯(lián)系與溝通程度。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)次的父母呼帶給我們溫暖和關(guān)懷，也讓我們感到家庭的安全與踏實(shí)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持與家人的聯(lián)系和交流，并在父母呼的方式上進(jìn)行改進(jìn)，讓我們的家庭更加和睦、溫暖。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十六
父母是我們生命中最重要的人物之一，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色。他們不僅是我們的撫養(yǎng)者，更是我們的課程教師和精神導(dǎo)師。在我們走入社會(huì)之前，父母需要為我們做很多準(zhǔn)備工作，其中之一就是戒心。本文將探討父母戒心的體會(huì)，同時(shí)討論這種戒心對(duì)孩子的影響。
第二段：面臨危險(xiǎn)時(shí)的防范措施
父母的戒心是一種防范措施，用于保護(hù)孩子不受外部危險(xiǎn)的傷害。例如，當(dāng)孩子要參加社交活動(dòng)時(shí)，父母可能會(huì)詢問(wèn)活動(dòng)的安全性以及那里的人員是否可靠。當(dāng)孩子要去外面玩耍時(shí)，父母會(huì)告訴孩子不要和陌生人說(shuō)話或離開(kāi)他們的視線。這些防范措施可能有時(shí)會(huì)讓孩子感覺(jué)煩擾，但對(duì)孩子的安全卻至關(guān)重要。
第三段：影響孩子的思維與行為
父母的戒心也會(huì)影響孩子的一些思維和行為方式。一些孩子會(huì)因此感到不安和恐懼，而另一些孩子則會(huì)更加謹(jǐn)慎和警覺(jué)。父母的戒心有時(shí)會(huì)給孩子帶來(lái)足夠的安全感，讓他們從容應(yīng)對(duì)不確定的情況。但是，如果過(guò)度戒心，孩子就有可能變得缺乏獨(dú)立性，并容易產(chǎn)生不必要的恐懼和焦慮。
第四段：建立信任和溝通
為了避免孩子因父母的戒心而變得過(guò)于緊張或失去獨(dú)立性，建立與孩子的信任和溝通非常重要。父母需要傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和想法，理解他們的需求和擔(dān)憂。如果孩子感覺(jué)他們的想法和意見(jiàn)被重視，那么他們也就更傾向于與父母建立互信。此外，父母需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間展示和解釋他們對(duì)某些情況的戒心，以幫助孩子理解和接受。
第五段：結(jié)論
總之，父母的戒心在一定程度上是必要的，它可以為孩子提供額外的保護(hù)，但也會(huì)有負(fù)面影響。過(guò)度地和不必要的戒心可能會(huì)讓孩子感到不安和恐懼，并且會(huì)影響他們的獨(dú)立性。因此，建立與孩子的信任和溝通至關(guān)重要，以便他們?cè)谟龅嚼щy和危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜和自信，同時(shí)也能領(lǐng)會(huì)父母的關(guān)注和愛(ài)。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十七
學(xué)習(xí)《父母規(guī)》令我耳目一新，好多內(nèi)容與我產(chǎn)生共鳴，更有些內(nèi)容讓我感到一種能量，一份責(zé)任，一份使命。
一個(gè)家庭孩子所有的問(wèn)題歸根到底都是父母問(wèn)題的映射。《父母規(guī)》中講：?銅為鏡，正衣冠，子為鏡，照已過(guò)?。《父母規(guī)》教家長(zhǎng)如何在伴隨孩子成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問(wèn)題，如何通過(guò)孩子來(lái)修行家長(zhǎng)。在日常家庭中，我常常有來(lái)自于生活和工作的壓力，也會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬?wèn)題覺(jué)得孩子不體諒自己而使情緒爆發(fā)，仔細(xì)分析，其實(shí)這個(gè)過(guò)程是自己在釋放自己的壓力，情緒發(fā)泄了，問(wèn)題也沒(méi)解決，又無(wú)形中將壓力傳遞給了孩子，孩子是無(wú)辜的。孩子的問(wèn)題正是自己的修行不夠，修養(yǎng)不夠，發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)無(wú)知、無(wú)力、無(wú)能的表現(xiàn)。尤其是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)與孩子之間的‘溝通’的常見(jiàn)方式，這樣不僅不利于問(wèn)題的解決，還會(huì)造成不利影響，孩子今后遇到問(wèn)題也會(huì)情緒失控，轉(zhuǎn)嫁出去影響自己、影響家庭、影響學(xué)校。
我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.與孩子一起成長(zhǎng)
他們分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來(lái)自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，因此，家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種無(wú)聲的教育。
2.與孩子做朋友
長(zhǎng)制；獨(dú)斷專行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。堅(jiān)決不能打罵孩子。
3.學(xué)會(huì)做父母
坎坷會(huì)很多，也許他們會(huì)摔倒在地擦破了皮，也許會(huì)因?yàn)榛锇榈闹g誤會(huì)而傷心哭泣，也許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注，也可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴，失去自己處理問(wèn)題的能力。我們家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力，讓孩子學(xué)會(huì)在自己的世界里面成長(zhǎng)。
聽(tīng)父母講故事心得體會(huì)篇十八
8月份與《父母規(guī)》失之交臂，再次了解是在11月份的王教授的《教子有方》的課程中，最讓我感觸最深的一句話是“我們不敢無(wú)證駕駛車輛，但是卻無(wú)證當(dāng)父母了很多年”， 于公于私我都應(yīng)該學(xué)習(xí)所以我決定深入了解《父母規(guī)》，經(jīng)過(guò)幾次閱讀粗淺而真實(shí)的心得如下：
1、自覺(jué)——作為父母應(yīng)該自我覺(jué)醒，當(dāng)我們遇到孩子令我們頭疼的問(wèn)題時(shí)，總覺(jué)得是孩子不對(duì)，或認(rèn)為年幼無(wú)知，并沒(méi)有意識(shí)到孩子是父母的鏡子，孩子的一些思想和行為模式是父母的翻版，一切問(wèn)題的根源在于自己，一個(gè)孩子反射出一個(gè)家庭。
2、自正——蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑。我記得師范校訓(xùn)中：學(xué)高為師、身正為范。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師;家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是終身的學(xué)校。作為父母我們應(yīng)該在生活中修正自己的一言一行，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，因?yàn)槠渖聿徽m令不從，其身正不令則行。只有父母一身正氣，孩子才會(huì)不走歪門邪道。
人生在世，就是一場(chǎng)修行，做父母更是修行中的必修課，養(yǎng)育孩子中關(guān)注孩子的身心健康，教育孩子中注重孩子的品德修養(yǎng)，與教育同行的還有愛(ài)心、耐心、關(guān)心、責(zé)任心。
附：我的實(shí)踐
1、關(guān)于兒子
那天王教授讓家長(zhǎng)總結(jié)孩子的缺點(diǎn)，我想了一下我的孩子最令我頭疼的事玩電子產(chǎn)品，原來(lái)我認(rèn)為是電子產(chǎn)品對(duì)孩子的吸引和孩子的自我控制能力差，通過(guò)學(xué)習(xí)后我仔細(xì)觀察我家的情況，發(fā)現(xiàn)我因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要和習(xí)慣經(jīng)常不由自主的看手機(jī)，孩子的爸爸工作辛苦一天晚上看電視經(jīng)常作為放松項(xiàng)目，甚至有時(shí)忽略了與孩子溝通，他就選擇了與電腦相伴。通過(guò)學(xué)習(xí)我分析：孩子需要陪伴，大人不及時(shí)陪伴那就只能與電子產(chǎn)品相伴，所以我控制自己除了接打電話意外盡量少看手機(jī)，并且多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)情況好轉(zhuǎn)了很多。
2、關(guān)于工作
在日常工作中，我要求員工要面帶微笑，快樂(lè)工作，可自己有時(shí)會(huì)因?yàn)樗伎挤N種問(wèn)題，經(jīng)常眉頭緊鎖，所以員工見(jiàn)到我也會(huì)受影響，現(xiàn)在我要做到做事前獨(dú)處思考，做事時(shí)面帶微笑，陽(yáng)光灑滿了幼兒園的每一個(gè)角落。
面對(duì)形形色色的人和千變?nèi)f化的事，我都學(xué)著去接受，就像昨天我對(duì)一名被家長(zhǎng)誤解的老師說(shuō)的一句話“看別人不順眼不是別人不好是自己的修養(yǎng)不夠，每個(gè)人都有獨(dú)特存在的緣由。
心得膚淺，期待深入學(xué)習(xí)后會(huì)有更深的體會(huì)!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6643028.html】
