專業(yè)伊索寓言閱讀心得大全(17篇)

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專業(yè)伊索寓言閱讀心得大全(17篇)
時間:2023-11-02 08:23:19     小編:FS文字使者

聽說讀寫,是語文學(xué)習(xí)的四大基本技能。寫作是一種表達思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)。

伊索寓言閱讀心得篇一

我度過了一個輕松愉快的暑假,讀了很多我喜歡的書籍,但對我影響最深的是一本叫《伊索寓言》的書。

閱讀這本書讓我學(xué)到了很多知識,提高了我的理解能力。它向我展示了生活的美好以及其中蘊含的智慧和做人的道理。然而,對我最有啟發(fā)的故事應(yīng)該是其中的一篇叫《美洲豹的眼睛》。

故事中,美洲豹遇到了一只正在用沙鍋煮被撕成碎片的貘的烏龜。即使烏龜旁邊還在,美洲豹也不顧及它,伸手向鍋里撈肉。于是烏龜拋石子進鍋砸了美洲豹,夾帶的開水濺到了美洲豹的眼睛里,把它變成了瞎子。豹子受到了其它動物的騷擾和捉弄,最終遭受了遍體鱗傷。然而,好心的老鷹為了治療它的`眼睛,找到了孔木牧拉的神花,將種子嵌入了美洲豹的眼睛。這個故事給了我深刻的啟示,讓我明白了一件事:人應(yīng)該像動物一樣,擁有善良和樂于助人的品性,即使面對挫折,也不應(yīng)該失去信心。

同學(xué)們,我真的相信,這本書是值得我們?nèi)セㄙM時間去閱讀的。它不僅能給我們帶來無盡的歡樂,也能幫助我們領(lǐng)悟許多人生哲理。

伊索寓言閱讀心得篇二

在這個快樂的暑期里,我懷著好奇的心情讀了《伊索寓言》這本書。書中講了許多有趣的故事和許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。在如此多的故事里,讓我感受最深刻是《獅子與報恩的老鼠》這個故事。那接下來就讓我來給大家分享一下我讀這個故事的感受吧!

這個故事主要講的是:一只老鼠見到一頭熟睡的獅子,它想趁著獅子熟睡,走近去仔細看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的,當(dāng)小老鼠一走近就被獅子抓住了。正當(dāng)獅子想吃掉老鼠時,老鼠卻說:若獅子您能放過我,在未來我能夠報恩。獅子因為不餓放過了它,并且對老鼠的“大話”進行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了,此時老鼠咬斷了繩子,解救了獅子,兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子衷心地對小老鼠表示了感謝,也對之前自己對老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在比賽中你就算取得了優(yōu)異的成績,也不能去嘲諷沒名次的隊員??傊谖覀兊纳钪?,我們不要去無視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜?,因為他們有他們的本領(lǐng)和力量。

這個寓言故事,老鼠知恩圖報,獅子知錯就改都值得我們學(xué)習(xí)。也說明了一個道理:時運交替變更,強者也會有需要弱者的時候,所以我們在自己比別人強的時候,一定不能驕傲自大。在生活中,我們要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們長大的父母;在學(xué)習(xí)中,我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的'同學(xué)??傊覀円獙W(xué)會感恩,感恩所有幫助過我們的一切人。

伊索寓言閱讀心得篇三

當(dāng)我讀完《伊索寓言》這本書,使我受益匪淺,其中的一些寓言,使我明白了很多道理,這真是一本值得一看的好書。

《伊索寓言》是古代希臘人傳給后代的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。相傳這部寓言集中的寓言位伊索所作,因而稱之為《伊索寓言》。

《伊索寓言》中有許多寓言為廣大人民熟悉,龜兔賽跑,狐貍和葡萄等故事甚至被選入了學(xué)生課本。可以說,《伊索寓言》是在我國流傳最廣,影響最大的歐洲文學(xué)作品之一。下面,我來給大家講幾個寓言故事。

農(nóng)夫和蛇:冬天,農(nóng)夫看見一條蛇凍僵了,他很可憐它,便拿起來放在懷里。那蛇受了暖氣后恢復(fù)了本性,咬了恩人一口,使恩人受了致命的傷。這則寓言說明,對惡人縱然極度仁愛,他們的本性也不會改變。

鹿和獅子:鹿為逃避獵人,躲進一個山洞。洞里有一個獅子,把它逮住了。這則寓言是說,許多人為逃避小的危險,卻遭遇到更大的危險。

獅子和狐貍:狐貍譏笑母獅說她每胎只生一仔。母獅回答說:"然而那是一頭獅子。”這則寓言故事是說,事物美好不在量,而在質(zhì)。

伊索寓言主要是動物故事,同時也有一些其他的生活故事。故事情節(jié)構(gòu)思巧妙,情節(jié)敘述概括,敘述語言簡樸,常常使人百讀不厭,火獲益無窮。

伊索寓言閱讀心得篇四

記得小時候經(jīng)常聽老師和父母這樣跟我說:從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業(yè)后,終于有時間看完了這個《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《伊索寓言》,講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天,他們終于見面了。第一次看到這個威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐貍心里還是七上八下的,但是比上次好多了。第三次見面的時候,狐貍很自信的往前走,嗯?嗯?和獅子慢慢聊天。

看完這個故事,我立刻說出了這個寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級的時候,我很膽小。走到講臺上,腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;初三的時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明遇到困難要勇敢面對,想辦法解決。

還有一個《看見獅子的狐貍》的寓言:一只蒼蠅掉進湯鍋里,快要淹死了。他對自己說:“嗯,我已經(jīng)吃飽喝足,洗個澡了。我死而無憾?!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴我們,當(dāng)它在新的環(huán)境中不可避免的時候,我們也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多么的無知和懶惰。”這真是一本好書。

伊索寓言閱讀心得篇五

《伊索寓言》經(jīng)過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學(xué)也具有重大的影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣,許多故事能夠說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。

《狐貍和羊》這個故事讓我記憶深刻,這個故事說的是:有一次,狐貍不細心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來,就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時,狐貍說自我先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來,狐貍在每個故事里都十分狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自我走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

讀完這個故事后,我的內(nèi)有了一種感想:無論做什么事,首先要去研究事情的結(jié)果,為自我找好在失敗時的退路,然后再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不研究事情結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)愛騙,嚴懲的時候,還會有很大危險。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點頭哈腰,畢恭畢敬的,學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。

以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門課程的知識,當(dāng)然,那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏,它將使我終生受益。

今天,我讀了《伊索寓言》中《獅子和農(nóng)夫的故事》。

這個故事講的是:農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的牲口圈里睡覺,他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個辦法,他把門關(guān)得緊緊的,不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣,它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了,他只好悄悄地把門打開,放走了獅子?;氐郊液?,農(nóng)夫還被妻子責(zé)怪了一頓。

這個寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事,千萬不要去逞強,否則吃虧的只能是自己。

看完了這個故事,我想到我自己,有時做事也不考慮后果,就急著去做,結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始,每做一件事,我都應(yīng)該好好想想能不能做,該不該做,這樣才能把事情做好,我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn),不要做錯了事再來后悔。

伊索寓言閱讀心得篇六

在這個快樂的寒假里,我結(jié)交了一位“書”朋友——《伊索寓言精選》。它就像是一把鑰匙,為我打開知識的大門,它有著數(shù)千年來以其特有的智慧和藝術(shù)魅力讓我愛不釋手。

說起寓言它來源于人們生活,它以簡短的寓意而教誨我們,慢慢的成為人類另一種特別的思維方式,并且寓言還十分喜歡采用一些動物故事給我們啟發(fā),這正是這本書的精華所在,也是最吸引我的一點。

寓言它以勸告和諷刺意味形式來表達,用生動逼真的手法,來反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人們啟示和教訓(xùn)。我覺得有書中有幾個經(jīng)典寓言故事,先推薦給大家了解一下,比如在本書中:《農(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)??赡馨l(fā)生的故事告誡人們,對好為惡者要多加提防。讓我知道了對惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會改變的。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,狼試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行,但當(dāng)他的虛偽行為被純樸的小羊一一揭穿時他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。讓我知道了對于那些存心作惡的人,任何正當(dāng)?shù)霓q解都不起任何作用。在《狐貍和葡萄》中,狐貍“吃不到葡萄還說葡萄酸”讓我知道了:之所以沒有辦成這件事,是因為自己的能力不夠,但有些人就是不承認自己能力小,還要用說大話的方式來掩飾自己很厲害的一面。

當(dāng)然寓言中更多的是直接描寫生活中的經(jīng)驗與智慧。比如某些寓言告戒人們,許多事物都有自己的特點,不可以違背大自然,勉強從事,比如《兩只青蛙》中,一只住在路上小水洼中的青蛙不聽別人勸告,最后被過路的車子軋死,它讓我懂得了:趁早改變那些不好的習(xí)慣,要虛心接受別人的意見。比如《烏龜和兔子》作為一篇廣為人知的寓言,讓我懂得了:謙虛讓人進步,驕傲讓人落后,做每件事都不要半途而廢,總有成功的那天。比如《狐貍和猴子》與《狐貍和鱷魚》讓我懂得了:嘲笑、吹牛、撒謊,這些非常不好行為,是不可以有的,我們要學(xué)會贊美別人,要學(xué)會自謙、坦誠的好態(tài)度。

我想用高爾基的一句名言“書是人類進步的階梯”來詮釋我對這本《伊索寓言精選》的喜愛,它讓深刻感受到,我們不僅要有智慧的大腦,更需要有善良的品質(zhì)。

伊索寓言閱讀心得篇七

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。下面是本站為大家?guī)淼囊了髟⒀蚤喿x心得,希望可以幫助大家。

我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書,但讀起來,你就會發(fā)現(xiàn),它會讓你覺得它比童話故事更動聽、讓你感悟更深。

其中,我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細心觀察的狗等等。

驢!”狐貍說。讀了這個故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢傷心。

媽媽說這種書要多看,看了這種書,會讓我懂得更多道理,我看著看著,便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。

還有一次,我看到一個故事——三個金人,讀了這個故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不但是做人的準則,還是被人信任的重要法寶。

在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

文學(xué)的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。

大家看過《伊索寓言》這本書后,也許會想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:“孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了?!崩锹犃舜嗽挵瓮染妥撸幻孀炖镟絿佒骸斑@個莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事?!边@個寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那么就不會出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。

《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個規(guī)律。從這個寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個故事,一個農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個上午的時間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長規(guī)律。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。

記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了?!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當(dāng)在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散?!边@真是本好書。

伊索寓言閱讀心得篇八

說到好書,這個世界上的確是有數(shù)不勝數(shù)的好書,在這么多好書面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫的《伊索寓言》了。

《伊索寓言》流傳至今的原因我認為不僅是它的故事寫得很生動,而且還有那些可以告訴人們?nèi)绾伪鎰e善惡和是非的道理,讓人們汲取教訓(xùn),改正錯誤。讀者以后遇到相同的問題時,它就會成為讀者的良師益友,幫助我們?nèi)ソ鉀Q問題。比如說《伊索寓言》里最為的《龜兔賽跑》了。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事,森林里幾乎所有的小動物東認為小白兔會贏,可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺,輸?shù)袅吮荣?。小烏龜也正是憑著堅韌不拔的意志力贏得了比賽。這個故事就激勵人們既使天賦不好,先條件不足,但是只要持之以恒的堅持下去,不斷努力,向目標前進,那么也會取得最終的勝利,就像故事里的小烏龜一樣,贏得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進取,沒有一顆持之以恒的恒心,甚至驕傲自大,也同樣會在人生的競賽場上失利,敗給那些遠不如自己的人。

大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優(yōu)秀的歌手,小時候竟被老師說成五音不全!可她并沒有放棄自己的音樂夢,買來一張張碟片,刻苦訓(xùn)練,持之以恒,終于圓了自己的音樂夢。

讀了這個故事以后,對我深受啟發(fā),我從小就體弱多病,體育課經(jīng)常請假,因此體育成績很差,跑步跑的很慢,因此就背上了諸如“慢烏龜”的昵稱,我發(fā)誓要一雪前恥,平時不斷刻苦訓(xùn)練跑步,放學(xué)后自己偷偷繞操場跑兩圈,假日里也不斷練習(xí)長跑,終于功夫不負有心人,在這次的體育測試中我的成績令所有人都難以相信,我竟跑過了班上跑的最快得女生!令所有人都目瞪口呆,我獲得了前所未有得好成績。從中我懂得了只要堅持不懈地努力就能取得成功。這就是這本好書帶給我的啟示。

《伊索寓言》還有對富人的貪婪,自私和愚蠢進行了揭露與諷刺,對于那些有高尚品質(zhì)的人進行了表揚,許多寓言還對那些通過勞動獲得收獲的人進行了肯定與贊頌,對于那些窮苦的人利用智慧于富人斗爭的勇氣和精神進行了贊頌。

我愛讀《伊索寓言》!

伊索寓言閱讀心得篇九

故事是這樣的:大森林里,無花果樹和油橄欖是親戚。

無花果樹的枝葉茁壯,可惜不長果子。

春天時,無花果樹長出了葉子,幾場春雨的滋潤之后,葉子漸漸變成了樹冠,遠看像雨傘一樣,秋天時,葉子變黃,漸漸落地,剩下樹干挺立著,如勇士一樣迎接大風(fēng)。

油橄欖,一年四季都是油綠的,秋天時,果子累累。

冬天時,油橄欖見到無花果樹非常丑,油橄欖覺得無花果樹做親戚,簡直損自己的美。

無花果樹不覺得自己丑,油橄欖見無花果樹沒反應(yīng),以為無花果樹沒把自己在眼里,油橄欖很生氣,無花果樹問道,我們都是樹,各有各的活法!油橄欖聽了無言以對。

一場暴風(fēng)雪后,積雪把油橄欖壓折了,而無花果卻毫發(fā)無損。

這個故事,讓我明白了外表美麗的東西不一定就是好的。外表美麗的并不能適應(yīng)環(huán)境,有的時候還是一種負擔(dān),并且常常會給生存帶來麻煩或者災(zāi)難。

伊索寓言閱讀心得篇十

這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識。

《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個小故事組成,一篇篇短文有一個個知識,一個個知識凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。

這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子,童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的.日子。有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等??粗粗?我似乎也成了一個小作家,這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非??膳碌?。

伊索寓言閱讀心得篇十一

課外資料:

伊索(公元前620年——公元前560年),是公元前6世紀的古希臘的一個智慧超常的寓言家,生活在小亞細亞。

公元前5世紀末,“伊索”這個名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開始都歸在他的名下。得墨特里奧斯(公元前345—公元前283)編輯了希臘第一部寓言集。

伊索寓言大多是動物故事,其中的一部分(如《狼與小羊》《獅子與野驢》等)用豺狼、獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露他們的專橫、殘暴,虐害和弱小,反映了平民或奴隸的思想感情;《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等,則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗,教人處世和做人的道理。

伊索寓言短小精煉,比喻恰當(dāng),形象生動。和法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫并稱世界四大寓言家。

讀后總結(jié):

1,《伊索寓言》故事取材源于生活,主角為人和動植物。

2,角色形象生動,特點鮮明。

3,格式都是先敘述一個故事,最后一句話總結(jié)這個故事適用的人群或者闡明故事講述的道理。

4,內(nèi)容淺顯易懂,適合全民閱讀,能夠激發(fā)小孩子的閱讀興趣,引導(dǎo)孩子通過故事明白人生哲理。

5,讀完容易忘記,故事相似性太強,即故事格式過于相似,看完之后就很容易忘記。但如果再相見還是能知道是哪些寓言的。

6,其實共三百多篇,我讀了兩百多篇就覺得不是很想讀了,因為都差不多,讀了還記不住。總之,看多了覺得自己也能寫寓言故事了。就是把自己想表達的道理用動物或者植物表達就行。

7,《伊索寓言》里的道理不都是好的,還有一些消極的想法。如不要跟強者比,比了就是不自量力啥的,還比如壞人永遠是壞人,是改不了本質(zhì)的等等。所以故事局限性還是有的,家長給孩子讀的時候應(yīng)該加以選擇。

8,題外話:

《伊索寓言》看完的感覺蠻理性的,或者我也不想用長篇來贅述這書的特點,歸納一下感覺應(yīng)該也是不錯的,清晰明了。

伊索寓言閱讀心得篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《伊索寓言》是文學(xué)長河中的一塊瑰寶。它的作者伊索是公元前六世紀的古希臘寓言家。這本書內(nèi)容豐富,哲理深奧,歷傳不衰。是一部不可多得的寓言巨著。下面小編給大家?guī)?022年伊索寓言閱讀心得,希望能幫助到大家!

這本書有各種方面的寓言:飛禽、走獸、人類、天神、昆蟲、事物、植物……簡直是應(yīng)有盡有。

在所有精彩故事中,我覺得最貼近生活的要數(shù)《天文學(xué)家》了。

故事講述一位天文家每晚堅持觀測星象,有一次,正當(dāng)他全神貫注地觀測時,無意中落入一口枯井。他大聲呼救,一位路人恰好經(jīng)過,便趕來幫忙,弄清經(jīng)過后,他說:“唉,可憐的家伙,你只知道看天上的事物,卻忽略了地上的事情!”

這個故事告訴我們:志存高遠很重要,但不能忽略腳踏實地。我們雖然有遠大的理想,但刻苦努力、認真學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良必不可少。只有這樣,將來才能更好地報效祖國。

正如《自吹自擂的人》的道理一樣:“取得了成績是不需要自吹自擂的”。世界發(fā)明大王愛迪生,發(fā)明了一千多種東西,面對榮譽,他并沒有大肆宣揚,而是更加刻苦地鉆研;鐳的母親——居里夫人,曾獲兩次諾貝爾獎。當(dāng)榮譽像雪花般向她飛來時,她并沒有沉醉,又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素釙;相反,瓦特自從發(fā)明了蒸汽機,成為了英國皇家協(xié)會會員后,驕傲自滿,在科學(xué)的道路上停滯不前了。

《伊索寓言》告訴了我們許多成長路上必不可少的哲理,讓我大開眼界,終身受益。它就像一個明辨是非的指南針,時刻引導(dǎo)著我們邁向正確的方向。建議大家讀讀這本讓人受益匪淺的書吧!

伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個故事都生動有趣,深深地吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一旦空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經(jīng)看了好幾遍。

《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因為找不到食物后,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進來探病?”狐貍不假思索地說:“因為我發(fā)現(xiàn)只有小動物們進去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了?!蔼{子被問得啞口無言。小狐貍把自己的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

現(xiàn)在通信很發(fā)達,我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經(jīng)常收到不認識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點進去,其實那就是騙子發(fā)來的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。

這個寓言故事告訴我們:對待事物要善于細心觀察,識別真相。特別是我們小朋友現(xiàn)在自我保護能力很差,獨自一人的時候,一定要懂得保護自己,不能被壞人的誘惑給騙到。

我讀過很多書,其中最愛不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,傳說是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個人力量很難通過,于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個人平安快樂地通過了山路。這個故事告訴我們:雖然每個人都不是完美的,但只要團結(jié)合作,就一定能發(fā)揮出更大的力量,就能取得更大的勝利。

滴水難成海,獨木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應(yīng)該懂得包容理解、合作共贏;在經(jīng)濟全球化日益發(fā)展的今天,國與國之間更應(yīng)該攜手相互合作,共同構(gòu)建和諧地球!

我是一個平時不怎么愛讀書的人,但我對《伊索寓言》卻是情有獨鐘,雖然有些幼稚,但它們往往更能給讀者闡述一個個深刻的道理。

當(dāng)然,兔子也是這么認為。它認為憑借自己的能力,跑贏烏龜簡直就是易如反掌,所以它開始驕傲了,完全就不把烏龜放在眼里。在賽跑的途中,它一定是想:反正勝負是早已成定局了,休息一會又何妨。它卻不知道就是這一休息,讓他與勝利擦肩而過。

除了兔子的這種盲目的自信和對烏龜?shù)妮p視外,烏龜最終的勝利也與它本身的堅持不懈的精神和努力有著密不可分的關(guān)系。它敢于和強大的對手挑戰(zhàn),在勁敵面前毫不畏懼,用自己的毅力完成了比賽。那么,勝利的果實是他應(yīng)得的。

《龜兔賽跑》的故事內(nèi)容、蘊含的智慧淺顯易懂,卻又發(fā)人深思。

苦果。兔子雖有著先天的優(yōu)勢,可是它并不懂得去利用,那也只能被白白浪費?!秱儆馈氛f明的也是同樣的道理。我們必須做一個腳踏實地、認清自己、尊重對手的人。例如在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們就是烏龜和兔子,而學(xué)習(xí)就是一條漫長的跑道。有的人起步就是落后的,有的人速度卻很快,總是有人,也總是有人落后??墒亲罱K的結(jié)果卻是誰也無法預(yù)料的。但條件是一定的有鍥而不舍的精神,不能中途氣餒、放棄。

除了《龜兔賽跑》之外,《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人的辦事能力弱,辦不成事情,卻推諉時間不適宜?!掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們:即使壞人宣稱自己要變好,也不會因此得到人們的信任……不同的故事雖闡述的是不同的道理,但無一例外,它們都是真理,都是人生必須明白的道理。

在這上百篇寓言中,給我印象最深刻的是《貓和雞》,整篇故事——連標點符號——加起來一共才85個字?!坝幸惶?,貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會,請來許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關(guān)上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說,對于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸?!?/p>

這篇寓言的寓意讓我想起了初一時學(xué)的一篇古代文言文《狼》,它給我的啟示是面對惡勢力,要勇于斗爭,還要善于斗爭。

在《貓和雞》中,雞無法識破貓的詭計,因此上當(dāng)受騙,全軍覆沒。在現(xiàn)實生活中,也有類似的案例。比如網(wǎng)絡(luò)詐欺。加利福尼亞州立大學(xué)的杰羅姆·杰克遜在進行一項獨創(chuàng)性的研究后,在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的新犯罪團伙的調(diào)查結(jié)果。這些職業(yè)小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡,然后將它們在國際上流通,以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大,他們希望過上“好日子”。他們?yōu)樽约旱钠垓_技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確,在杰克遜對他們進行跟蹤調(diào)查的5年間,他們中沒有一個人被抓住。

在《狼》中,屠夫不但識破了狼的詭計,還勇于斗爭,善于斗爭。我們中小學(xué)生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標,因此,我們要學(xué)習(xí)如何分析問題,辨別好壞,保護自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次,但到了關(guān)鍵時刻還是會有人掉入陷阱。

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伊索寓言閱讀心得篇十三

伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。書中的每個故事都有深刻的含義。

在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。

其中有一篇《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子和獅子比試,它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子把臉都抓破了也奈何不了它,蚊子大獲全勝,得意地飛來飛去,不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上。蚊子戰(zhàn)勝了強大的獅子,卻被小小的蜘蛛消滅。這個故事告訴我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然能打敗強敵,卻也會被弱者擊敗。

還有一篇《獅子和牧羊人》,講的是一個牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,解除了獅子的痛苦。后來牧羊人被誣告入獄,要把他喂獅子,獅子認出牧羊人是幫助過它的人,不但沒有撲過去,反而和他很親近。國王聽說這事,下令赦免了牧羊人。這個故事告訴我們行善者必有善報。

我記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時流出了口水。它拼命的點著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。

伊索寓言閱讀心得篇十四

書是人類知識的源泉。書中有許多我們不知道的知識。在暑假里我讀了《伊索寓言》這本書,書中許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧,是我們?nèi)祟悓氋F的精神財富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說道:“媽媽,同學(xué)有一塊非常漂亮的寫字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,說:“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,媽媽表揚你還來及呢”說完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。

過了一星期,孩子從外面帶回來一件外套,說:“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。

母親拿過來一試,大小正合適,便對兒子說:“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來”。說完,把住孩子甜甜地吻了一下。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子從小時候的小偷小摸到長大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來越大,到后來竟然去盜金庫的財寶,被抓住判了死刑。

在行刑的時候,刑部的人問他,你還有什么愿望?大盜說:“我要和母親說幾句悄悄話?!蹦赣H趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒說,就把母親的耳朵咬了下來,狠狠地說:“當(dāng)初我偷寫字板時,如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會落到這個地步?!?/p>

從這個故事中,我懂得了,在孩子小的時候就小偷小摸,作為家長的不制止,并且慫恿他這么做,長大后就會從小時候的小偷小摸到長大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。

伊索寓言閱讀心得篇十五

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多搞笑的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,比賽太簡單了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

此刻,你們想明白我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!

我在上四年級時,數(shù)學(xué)成績一向不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,暗下決心:我五年級必須考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放下。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時的場景,都為自我而自豪!

上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!

伊索寓言閱讀心得篇十六

樣貌有時,只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后,我更加認定:美麗與丑陋,其實沒有什么區(qū)別。

當(dāng)狐貍說完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時,我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用于正軌上,恐怕也美不起來吧。

在我們身邊有許多像這樣有著動人美貌的人,有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦,但是這些動人外表下,又藏著怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

美,有很多種。當(dāng)然,生活中不都是美,當(dāng)然也會有丑陋。也許,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,又也許是貌賽潘安、看殺衛(wèi)玠等。但是,他們的心又是何等的丑惡,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點一點扭曲,甚至腐化。

伊索寓言閱讀心得篇十七

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的.東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的'就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!

我在上四年級時,數(shù)學(xué)成績一直不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績?!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時的場景,都為自己而自豪!

上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!

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