通過總結(jié)，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡潔明了，重點(diǎn)突出，著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示，供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。
意義非凡的課堂篇一
今天的天空格外藍(lán)，陽光格外明媚，海小娃的笑臉也格外燦爛，校園里到處都貼滿了許友彬作家的海報(bào)，今天到底是什么日子呢？原來，馬來西亞的著名兒童文學(xué)作家許友彬來我們學(xué)校做講座啦！
我們懷著激動(dòng)的心情，邁著歡快的步伐，排著整齊的隊(duì)伍前往三樓階梯教室。來到階梯教室，只見里面座位無虛席。許友彬作家在我們的掌聲中走上了臺(tái)，只見他背著一個(gè)小背包，賣著矯健的步伐，看起來精神抖擻。
一開始，許老師用幽默的語言向我們講述了他的童年趣事。許爺爺神秘地問：“在馬來西亞缺少三樣?xùn)|西，大家猜缺的會(huì)是什么呢？”我們絞盡腦汁也沒有猜出這三樣?xùn)|西是居然是春天、秋天、冬天，這可真有趣。許爺爺又講了他是怎么愛上寫作的，當(dāng)他的周記被老師稱贊后，才發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天分。許爺爺還教我們用馬來西亞語說謝謝呢，我們一遍遍地重復(fù)著有趣的語言，開心極了。感覺許友彬爺爺就像鄰家老爺爺一樣和藹可親。
許友彬爺爺不僅幽默，還很會(huì)講故事呢！他聲情并茂地給我們講了一個(gè)故事：從前有個(gè)醫(yī)生，他心腸不好，一直想要一個(gè)會(huì)飛的.孩子，于是把天鵝的翅膀細(xì)胞放入嬰兒的體內(nèi)。而那個(gè)長著翅膀的孩子卻只能將翅膀裝在背包里……聽到許爺爺娓娓動(dòng)聽的講述，我仿佛看到了那個(gè)長著天鵝翅膀的孩子，他的翅膀在背包里一顫一顫地，拼命想要飛翔。
這次的名作家進(jìn)校園活動(dòng)，與其說是報(bào)告會(huì)，倒不如說是一堂別開生面的故事會(huì)。它為海小娃帶來了一場閱讀的盛宴，激發(fā)了我們的閱讀熱情，為海小書香校園建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。
意義非凡的課堂篇二
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的意義非凡的春節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
還沒有到放假，我的心，早已激動(dòng)起來。因?yàn)槌四芨H人們過一個(gè)團(tuán)圓年，我們還要去革命圣地井岡山旅游。
回到老家的下午，我們趕去媽媽的老家喝喜酒，雖然走的都是泥濘的羊腸小道，鞋子也弄臟，但我不顧腳下的艱辛，緊跟隊(duì)伍，體驗(yàn)了一把媽媽小時(shí)候的生活。
大年三十，我們吃完早飯來到外婆家，大舅舅首先給我們發(fā)紅包，并祝我們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！接著是二舅舅和外婆。收到了紅包我們都很開心，里面有多少錢不重要，重要的是里面裝滿了親人們對我們沉甸甸的愛。
吃完午飯我們又去了爺爺家吃晚飯，。晚餐很豐盛，我們一家人圍坐在一起互相敬酒說著對對方的祝福。飯差不多快吃完的時(shí)候，大伯首先給我們發(fā)紅包說了許多祝福我們的話，接著爸爸和爺爺也給我們發(fā)了紅包。收到紅包我們也很開心，向大伯，爸爸和爺爺?shù)乐x。
吃完飯家家戶戶都搬出了煙花，霎時(shí)間，天上開滿了五顏六色，姹紫嫣紅的花?？茨且粓F(tuán)金光，從空中悠悠而下，隨之幻化成無數(shù)條翡翠絲，又夾著些許瑪瑙緩緩劃過天際，真是美輪美奐。
大年初三，終于到了去旅游的時(shí)間。我們第一個(gè)去的景點(diǎn)是黃洋界哨口，在這里，紅軍曾以不足一營的兵力擊潰敵軍四個(gè)團(tuán)的進(jìn)攻，保衛(wèi)了井岡山軍事根據(jù)地。毛主席也曾經(jīng)在這里寫過一首詩——西江月·井岡山：山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵遁。當(dāng)年紅軍浴血奮戰(zhàn)的山巔，如今已聽不到隆隆的炮聲，只有陣陣的.松濤聲伴著游人的腳步。山崖邊的亂石堆，靜靜地訴說著當(dāng)年戰(zhàn)爭的艱辛與殘酷。
回想當(dāng)年殘酷的戰(zhàn)爭，我們?nèi)缃竦纳疃嗝葱腋?，所以我們更?yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
接著我們又去了龍?zhí)毒皡^(qū)的白龍瀑和仙女潭，可是由于霧太大了，只能隱隱約約透過云霧看到一條銀線，聽到氣勢磅礴的水聲。
下午，我們留影紀(jì)念，并懷著依依不舍的心情告別了革命圣地井岡山踏上了回家的路程。
這就是我的春節(jié)，一個(gè)平凡又意義非凡的春節(jié)。
意義非凡的課堂篇三
這個(gè)學(xué)期，我參加了“科學(xué)探究”興趣小組。在這項(xiàng)探索與實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了很多啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)了許多古代的海獸和陸生動(dòng)物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠(yuǎn)古人的生活狀態(tài)。
幾乎每次課堂上，都會(huì)讓我大開眼界。海獸中的鯨是如何進(jìn)化為海生鯨魚的。在僅僅2000萬年的時(shí)間內(nèi)，體長2.4米在水邊以魚為食的能行走的哺乳動(dòng)物就發(fā)展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚；還有陸生動(dòng)物是如何適應(yīng)環(huán)境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土囊中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，以植物的枯葉，朽根和其他有機(jī)物為食。身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。它沒有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。
古埃及金字塔的建造充滿了勞動(dòng)人民的智慧，無法想象如此巨大的石塊是如何搬運(yùn)與搭建的，歷經(jīng)了幾千年的風(fēng)雨也巋然不動(dòng)；更無法想象金字塔里竟然設(shè)有暗道機(jī)關(guān)，來防止盜墓賊的入侵。對于這些我都充滿了好奇。
可令我煩惱的是，我不知道的專業(yè)術(shù)語在這里頻繁出現(xiàn)。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱laser的音譯。所以，我得到了一個(gè)啟發(fā)：想要了解更多有趣好玩的知識(shí)，光看視頻是不夠的，還得多看課外書。并且，想要真正知道專業(yè)術(shù)語的意思，除了看課外書，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學(xué)校上這門課也是不行的，還要加強(qiáng)課外閱讀。
身為《聊城晚報(bào)》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報(bào)》組織的“聽說讀寫”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報(bào)》的副總編輯劉磊，他通過幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。 接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個(gè)方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。
最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進(jìn)步。
參加了《聊城晚報(bào)》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是一次有意義的活動(dòng)，希望以后還有更多這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們每個(gè)人的心里都有自己覺得有意義的活動(dòng)，我的心里也有一個(gè)有意義的活動(dòng)——那就是上學(xué)期的：陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們學(xué)校上學(xué)期開了：陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)是在學(xué)校操場上比賽賽跑。我們班每個(gè)同學(xué)都在心里想，一定要給班里爭第一。
隨著李老師的一聲哨響，比賽開始了。操場上的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn)，我也是運(yùn)動(dòng)員，看著跑道邊我們班的同學(xué)在使勁地喊著：加油，加油！我的內(nèi)心真是又激動(dòng)又擔(dān)心，暗暗下決心一定要給班級(jí)爭第一。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員你追我趕，互不相讓，一會(huì)你在前面，一會(huì)我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級(jí)爭光。我想只要努力，就會(huì)成功?？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的力氣，沖了過去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，我真是感到高興和自豪呀！
通過這次陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，我懂得了做什么事情要想做好，就要相信自己，有堅(jiān)定的信心，為了目標(biāo)，努力奮斗，就一定會(huì)成功。
“十班準(zhǔn)備進(jìn)賽場！”伴著主持人清脆的聲音，我們班準(zhǔn)備在這個(gè)陽光明媚的下午舉行一場別開生面的漢字聽寫大賽。
陽光照進(jìn)賽場，大家都很激動(dòng)，班主任時(shí)不時(shí)地向賽場張望，期待著這場精彩的比賽。瞧：賽場區(qū)的黃愉博，手里拿著復(fù)習(xí)資料，念著近、反義詞；旁邊的林子祎一邊用手指在手上比劃著，嘴里一邊念叨著。著名的“淡定哥”王若嵐，只是望著賽場，讓自己的心情放松。坐在觀眾區(qū)的同學(xué)們，舉著寫有“加油”的牌子，滿臉興奮地望著選手們，有的已經(jīng)按耐不住自己的激動(dòng)心情，揮著手向選手們喊著鼓勵(lì)的話。
復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，主持人走上賽場，大家的神經(jīng)頓時(shí)緊繃起來：觀眾們迫不及待地等待著比賽的'開始，而選手們則把自己的心情放松，信心十足地望著賽場。 “開始比賽！有請一號(hào)選手黃愉博！”隨著主持人一聲令下，黃愉博站起來，在眾人的目光下疾步走向賽場。他閉上眼睛緩了緩神，然后再軟件上認(rèn)認(rèn)真真地寫下姓名，點(diǎn)開了第一題：看圖猜成語。圖上是畫的是一個(gè)“井”字里有一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字1，第一題就給了他一個(gè)下馬威。只見他眉頭緊鎖，眼睛盯著圖片，不放過任何一條線索，時(shí)不時(shí)抬起頭，嘴里念念有詞?！班粥粥帧?，開始倒計(jì)時(shí)了，大家都為他捏了一把汗。“是‘井井有條’??！”有人小聲提醒到。可已經(jīng)來不及去寫了。第一道題就沒做出來！可黃愉博并沒有因此影響自己，而是及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。就這樣，五分鐘飛快地過去了，黃愉博答對了兩道題，大家用熱烈地掌聲祝賀他，并扭過頭，望著下一位選手，激動(dòng)的喊著鼓勵(lì)的話，舉著寫有“加油”的牌子來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)者，林子祎。
足的地方記下來，悄悄地把紙舉起來，讓選手看見。像“屈宸卉老師”，她一邊舉著“小字條”，一邊給選手們豎著大拇指說：“加油！哥們兒！”時(shí)間像流水一樣過去了，“知識(shí)分子們”結(jié)束了較量，終于決出了勝負(fù)——王若嵐?！暗ǜ纭痹诖蠹业恼坡曋校珠_嘴笑了。那些因?yàn)閷戝e(cuò)字而丟分的人，后悔地拍拍自己的腦袋，埋怨自己怎么連自己國家的文字都記不得。
這次的漢字聽寫大賽深深地印在我的腦海中，它不僅是一場同學(xué)們之間普通的對決，更讓我懂得了一個(gè)道理：要牢牢記住自己國家的文字和文化，不要覺得寫錯(cuò)別字是無所謂的，“蟻穴雖小，可潰千里之堤”它可能會(huì)對一個(gè)人今后的工作和學(xué)習(xí)帶來很大的影響。讓我們一起，從細(xì)節(jié)入手,去成就美好的明天。
六一兒童節(jié)前的一天，老師對我們說：“學(xué)校要在六月一日那天，在操場上進(jìn)行一次義賣活動(dòng)。好讓大家度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。義賣得到的錢作為班費(fèi)，可以給大家買書?！?/p>
攤位布置好了，一些同學(xué)一直守在自己心儀的物品旁，等著主持人的口令。不一會(huì)兒，主持人一聲令下：“開始！”義賣開始了。我和好朋友一起挑選各自想買的東西。我們來到一個(gè)攤位前，一位家長向我們推銷一只用晶瑩剔透的珠子做的羊。我們都很喜歡，就問：“這個(gè)多少錢？”“20塊?！彼f。我們覺得價(jià)格太貴了，問：“能便宜點(diǎn)兒嗎？”“不能了，這可是殘疾人親手做的，很有意義的?！彼卮稹Ｎ倚南耄哼@個(gè)工藝品雖然物美，但并不價(jià)廉，還是算了吧。我們互相看了一眼，我猶豫了一下，搖了搖頭。后來，我買了顏色豐富的水彩筆、情節(jié)生動(dòng)的故事書和漂亮的小夾子……我們覺得東西買得差不多了，決定去給班級(jí)賣東西。我和好朋友去攤位拿了幾個(gè)玩具，開始叫賣。這是我第一次賣東西，難免有點(diǎn)兒緊張。我既不知道怎么賣，又有點(diǎn)兒羞怯，張不開口。這時(shí)，朋友對我說：“你怎么不介紹呀？大聲點(diǎn)兒！”我一想到朋友在我身邊，使我的內(nèi)心受到了很大的鼓勵(lì)。我開始勇敢地向別人介紹玩具美觀的外形和有趣的玩法。我一下子把大人們賣東西時(shí)的模樣全都學(xué)了出來。我們遇到一個(gè)小男孩，向他推銷奧特曼玩具。他說：“我不喜歡這個(gè)，但我喜歡那條小紅蛇。小紅蛇多少錢？”我們說：“2元?！彼斓剡f給我們2元錢，心滿意足地拿著小紅蛇跑了。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我更自信了，更大膽地向別人推銷。很快玩具就賣完了。
這真是一次有意義的活動(dòng)！這次義賣活動(dòng)不僅為我增添了不少勇氣，而且讓我收回了很多生活經(jīng)驗(yàn)。
《記一次有意義的活動(dòng)》記一次有意義的活動(dòng)雪凌慧慧 12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn)?，在這一天的早上，我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看，當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學(xué)們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開始的時(shí)候，是我們班占得優(yōu)勢，可過了沒多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時(shí)，我們班開始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。 看，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄，一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場，我班的對手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說：“我一要把繩子拉到我這邊來。”可是，我們班又輸了，，同學(xué)像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對的優(yōu)勢。不一會(huì)兒， 只見勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。 比賽過后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢？為什么我們會(huì)輸？后來老師總結(jié)了輸?shù)脑颍沁x手力量用得不恰當(dāng)，沒有齊心協(xié)力，讓對手有機(jī)可乘。但是，通過這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量，是勝利的前提。
保護(hù)小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惡湍老嗵?，今天，我們就要踐行我們的口號(hào)了！ 暑假里，我和小朋友一起帶著自己的烏龜、小魚來到了湖邊，準(zhǔn)備把這些小動(dòng)物放回到水里，讓它們回到大自然的懷抱，開始行動(dòng)！我拿起一只烏龜放進(jìn)水里，想著這只小烏龜因?yàn)槲业呐e手之勞而獲得了自由，我就十分開心！小烏龜在水中，劃動(dòng)著它的四只腳，像螺旋槳一樣，向水中游去，它又扭過頭來看了看，好像在對我依依不舍，又像是在跟我道別，我忍不著在心中默默地說：“小烏龜，你走吧，希望你能找到自己的媽媽，希望你能快樂地生活著！”有的烏龜爭先恐后地往湖里爬，有的則依依不舍地停在岸上不動(dòng)，好像不舍得離開。還有只烏龜似乎不太喜歡水，所以它就又往岸上來了。從遠(yuǎn)處看，水面上一只只黑色的身影歡快地游著，我和好朋友都開心地笑了！如果我們都不要傷害小動(dòng)物，讓它們和我們一樣自由地生活，那么，我們和小動(dòng)物真是和諧共處了！ 從這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，不要拿它們的生命開玩笑！
保護(hù)小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惡湍老嗵帲裉?，我們就要踐行我們的口號(hào)了！ 暑假里，我們和小朋友一起帶著自己的烏龜、小魚來到了湖邊，準(zhǔn)備把這些小動(dòng)物放回到水里，讓它們回到大自然的懷抱，開始行動(dòng)！我拿起一只烏龜放進(jìn)水里，想著這只小烏龜因?yàn)槲业呐e手之勞而獲得了自由，我就十分開心！小烏龜在水中，劃動(dòng)著它的四只腳，像螺旋槳一樣，向水中游去，它又扭過頭來看了看，好像在對我依依不舍，又像是在跟我道別，我忍不著在心中默默地說：“小烏龜，你走吧，希望你能找到自己的媽媽，希望你能快樂地生活著！”有的烏龜爭先恐后地往湖里爬，有的則依依不舍地停在岸上不動(dòng)，好像不舍得離開。還有只烏龜似乎不太喜歡水，所以它就又往岸上來了。從遠(yuǎn)處看，水面上一只只黑色的身影歡快地游著，我和好朋友都開心地笑了！如果我們都不要傷害小動(dòng)物，讓它們和我們一樣自由地生活，那么，我們和小動(dòng)物真是和諧共處了！ 從這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，不要拿它們的生命開玩笑！
意義非凡的課堂篇四
20xx年3月19日，德州晚報(bào)小記者參加植樹活動(dòng)，這是我第一次植樹，心情很激動(dòng)。
汽車顛簸了近兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)農(nóng)場，車門一打開，我們迫不及待地向農(nóng)場奔去。
在那兒，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話鼓勵(lì)我們多植樹造林，保護(hù)環(huán)境，并告訴我們樹坑必須得是長、寬、深各四十厘米的大坑，這樣樹苗才容易存活。分好組后，我們開始行動(dòng)起來。每一位小朋友都各拿了一棵樹苗，家長們也紛紛拿起樹苗或鐵鍬，緊跟在我們身后。
在田間，已有工人在勞作，有的在安裝節(jié)水灌溉系統(tǒng)，有的開著機(jī)器正為我們挖掘樹坑。我和媽媽分工合作，正準(zhǔn)備種樹時(shí)，有一位上了年紀(jì)的老爺爺走過來告訴我們：這核桃樹是經(jīng)過嫁接的，所以胚芽面向南方，才能存活。并指著樹的根部一個(gè)小小的黑黑的突起物告訴我那就是胚芽。老爺爺說經(jīng)過嫁接的核桃樹結(jié)的果實(shí)會(huì)更多，口感會(huì)更美。
媽媽鼓勵(lì)我和有鐵鍬的小朋友合作，我找到合作伙伴。挖坑真難啊，看似松軟的土地，掘起來那么費(fèi)勁，越往下挖土越硬，我的力氣都已經(jīng)用盡了，被風(fēng)刮起的土粒落在我的身上、頭發(fā)上，有的趁我大口呼吸的時(shí)候，鉆進(jìn)我的嘴里。最后實(shí)在挖不動(dòng)了，只好求助家長，就這樣，我倆合作種了兩棵樹，就聽到老師招呼大家集合了。
當(dāng)集合完畢，北風(fēng)一吹，我才覺出后背的衣服已被汗水濕透了。開始看似簡單的植樹活動(dòng)，親身實(shí)踐卻是這么難。
這次植樹活動(dòng)意義非凡。
意義非凡的課堂篇五
艷陽高照，萬里無云，仿佛這一切都是為我們準(zhǔn)備的。在這個(gè)日子里，迎來了我們學(xué)校元旦義賣十周年活動(dòng)。
剛放學(xué)，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的馬兒般奔向操場，開始購物。我剛跑到操場，就聽見吆喝聲和討論聲，我立刻擠進(jìn)人群。真熱鬧，小商鋪里擺著各種各樣的文具、食物、玩具……我都不知該如何下手了。
走到第一個(gè)商鋪前，我看見了一個(gè)十分漂亮的筆盒，我馬上就付了錢買下了它，生怕被別人搶先一步。我繼續(xù)逛著，忽然，一家飾品店映入我的眼簾，我趕緊跑去光顧。哇！一串串手鏈在陽光下閃閃發(fā)光，它們都十分漂亮，似乎都在向我展示各自的美麗之處。我一口氣買了好多串，準(zhǔn)備送給媽媽。
我來來回回逛了幾圈，手提袋也變得沉甸甸的了。咦？那是賣什么的？一個(gè)不起眼的紅色帳篷搭在操場角落里。我走過去想看個(gè)究竟，原來是紅日亭的叔叔阿姨、爺爺奶奶們在做免費(fèi)的豆?jié){、伏茶、豬油糕……供大家食用。我要了一塊豬油糕，咬一口，真香，這里面包含了滿滿的愛心。
天色暗了下來，義賣活動(dòng)結(jié)束了。每個(gè)商鋪把賺來的'錢都捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，讓他們也過上幸福的日子。這一天，讓我覺得意義非凡！
意義非凡的課堂篇六
今天我很榮幸能夠參加新華書店的讀書會(huì)。讀書，看書是我最大的愛好，一見到我喜歡的書 ，就愛不釋手。
這也是我第一次去銀泰城新華書店，一進(jìn)店門煥然一新，書柜上擺放著琳瑯滿目的書籍?？吹梦叶继兆砹恕＝又?，我們在小記者老師和書店工作人員的引導(dǎo)下，來到書店早已準(zhǔn)備好的活動(dòng)地點(diǎn)，老師給每位小記者發(fā)了一本《傅雷家書》，這本書是我沒閱讀過的。我迫不及待地想打開看看，這時(shí)，記者老師請兩位同學(xué)讀了簡介，我似懂非懂，正在我迷茫之際。老師說用15分鐘的時(shí)間閱讀，并找出自己最喜歡的一段話或是寫的一件事，我用最快的速度大致瀏覽了一下，書中的一段話給我留下了深刻的印象。講的是主人公傅雷有兩個(gè)兒子，傅聰和傅敏，因?yàn)楦德敽退制舛疾皇呛芎茫瑑扇私?jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，鬧得很不愉快。導(dǎo)致傅聰離家出走了，父親在家覺得是自己錯(cuò)了，他想緩和父子倆的關(guān)系，就給兒子傅聰寫了一封信......,后來,母親和傅敏去接傅聰回家了。雖然沒有看完全文，但從文中可以看出天下父母的良苦用心，外表嚴(yán)肅，內(nèi)心卻是滿滿的`父愛。
作為兒女，更應(yīng)該體貼父母，孝順父母，理解父母，感恩父母。天下沒有不是的的父母。在此，我感謝爸爸媽媽對我付出的一切，我愛你們!
此次的交流讀書會(huì)，意義非凡，收獲頗多。也感謝新華書店提供的這個(gè)平臺(tái)。
意義非凡的課堂篇七
課了，余老師踏著鈴聲走了進(jìn)來。說道：“同學(xué)們，今天，我們要來玩一個(gè)游戲。請大家拿出草稿紙，在上面寫出你最愛的6個(gè)人的名字?！蔽野底猿泽@，想：不是玩游戲嗎，這是要干什么呀？不過還是在紙上寫了出來，分別是：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆。接著，老師又說：“這時(shí)一場災(zāi)難來了，請你選擇兩個(gè)人在災(zāi)難中喪生?！蔽蚁胫?，不知選誰好。我實(shí)在不知道了，就強(qiáng)忍著淚，把外公外婆的名字劃去了。就在這時(shí)，老師又發(fā)話了：“這時(shí)，有一個(gè)冰雹落了下來，又有一人喪生了?！蔽议_始情不自禁的抽泣起來，班級(jí)中，我也能隱隱約約聽到一些輕微的抽泣。我想了想，這四個(gè)人里，我只能劃去奶奶了。我本以為這場“殘酷”的游戲可以結(jié)束了，可是老師又開口了，“這時(shí)，有一人失足掉到了水里，喪生?！蔽噎h(huán)顧四周，所有的女同學(xué)都已經(jīng)哭了，男生也紅了眼圈。我實(shí)在不忍心下手，這三個(gè)都是我最愛的人啊！畢竟父母之情難以割舍，我還是劃去了我那和藹可親的爺爺。我想，應(yīng)該結(jié)束了吧。沒想到，老師又發(fā)話了：“世界末日來了，你們家所有的資產(chǎn)只購買一張諾亞方舟的船票。又有一人需要喪生?！边@時(shí)，班里一片哭聲，誰都不忍心再失去這兩個(gè)最最最最親的親人?。∥蚁肓讼?，我決定讓父親去坐船，但這并不說明我愛父親勝過愛母親。因?yàn)椋羰歉赣H真的能存活下去的話，他比我和母親的知識(shí)要淵博，能力也強(qiáng)，身體也好。他將繼承著我和母親的希望，帶著人類的希望存活下去。老師對著一片哭聲貌似很滿意，說：“同學(xué)們，這個(gè)游戲能看出一個(gè)人的情商。記住這句話，智商教你怎樣做事，情商教你怎樣做人?！?/p>
從一個(gè)不起眼的小游戲中，我深深的知道，我是多么的愛我的`親人，我多么渴望這是一個(gè)潔白無瑕，完美，沒有不美好的東西存在的世界。每個(gè)人都過得自己安逸的生活，和自己最愛的人生活在一起。沒有金錢，權(quán)利，貪婪，為了自己“美好”的明天而做出很多對不起良心的事。就像我們所說，“你的幸福，是建立在別人的痛苦之上的。”你為了私人的幸福，毀壞了一個(gè)個(gè)和睦的家庭，拆散了一對對相愛的夫妻，奪走了孩子們哪有小心靈上的保護(hù)傘——雙親。
這是一節(jié)令我難忘的課，令我頗有感觸的課，這是一節(jié)意義非凡的課！
意義非凡的課堂篇八
今天我很榮幸能夠參加新華書店的讀書會(huì)。讀書，看書是我最大的愛好，一見到我喜歡的書，就愛不釋手。
這也是我第一次去銀泰城新華書店，一進(jìn)店門煥然一新，書柜上擺放著琳瑯滿目的書籍。看得我都陶醉了。接著，我們在小記者老師和書店工作人員的.引導(dǎo)下，來到書店早已準(zhǔn)備好的活動(dòng)地點(diǎn)，老師給每位小記者發(fā)了一本《傅雷家書》，這本書是我沒閱讀過的。我迫不及待地想打開看看，這時(shí)，記者老師請兩位同學(xué)讀了簡介，我似懂非懂，正在我迷茫之際。老師說用15分鐘的時(shí)間閱讀，并找出自己最喜歡的一段話或是寫的一件事，我用最快的速度大致瀏覽了一下，書中的一段話給我留下了深刻的印象。講的是主人公傅雷有兩個(gè)兒子，傅聰和傅敏，因?yàn)楦德敽退制舛疾皇呛芎茫瑑扇私?jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，鬧得很不愉快。導(dǎo)致傅聰離家出走了，父親在家覺得是自己錯(cuò)了，他想緩和父子倆的關(guān)系，就給兒子傅聰寫了一封信......,后來,母親和傅敏去接傅聰回家了。雖然沒有看完全文，但從文中可以看出天下父母的良苦用心，外表嚴(yán)肅，內(nèi)心卻是滿滿的父愛。
作為兒女，更應(yīng)該體貼父母，孝順父母，理解父母，感恩父母。天下沒有不是的的父母。在此，我感謝爸爸媽媽對我付出的一切，我愛你們!
此次的交流讀書會(huì)，意義非凡，收獲頗多。也感謝新華書店提供的這個(gè)平臺(tái)。
意義非凡的課堂篇九
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的意義非凡的課堂作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
前些天，學(xué)校舉行了一個(gè)意義非凡的活動(dòng)——去敬老院關(guān)愛老人。我們都十分興奮，在操場集合后，老師帶領(lǐng)我們出發(fā)，一路上心情愉快，感覺沒一會(huì)兒就到了。
走進(jìn)敬老院大門，當(dāng)我看到面帶慈祥笑容迎接我們的敬老院的爺爺奶奶時(shí)，心里有種說不出的親切?；ハ啻蜻^招呼后，我們就熟識(shí)了，并且很快就融入到他們中間。為拉近和老人們之間的距離，我們開始陪老人下棋，這時(shí)我才得以近距離看到身旁老奶奶的.面貌，她眼角下一道道深深的皺紋映入我的眼簾，這是歷經(jīng)生活滄桑的體現(xiàn)啊。想想現(xiàn)在我們美好的生活環(huán)境，就有他們當(dāng)年揮灑汗水，開墾北大荒的一份功勞啊，這每一寸土地上都有他們地足跡，他們把一生中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了林區(qū)。想到這里，我的眼眶濕潤了，心里既有酸楚，又有對他們真切的敬意。我們現(xiàn)在還沒有能力報(bào)答，只能默默地在心里說聲謝謝，在此刻多陪陪他們，給予他們來自我們的真誠的愛。下棋過程中，老人們非常地開心，像是我們的朋友，更像是家人，我們愉快地度過了短暫而又美好的時(shí)光。
接下來，我們受到邀請和老人們一起喝下午茶。一下午我們邊喝茶邊聊天，彼此之間的情誼更近了一步。時(shí)光悄悄地溜走，我們就要回去了，我不舍地握住了那位與我下棋老人的手，直到老師再三催促才輕輕地放下。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，相信同學(xué)們也都會(huì)在這次活動(dòng)中有更深切的感受吧。
社會(huì)需要更多的人去關(guān)愛老人，這既是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)。這就是我在這堂意義非凡的課堂中所領(lǐng)悟到的道理。
意義非凡的課堂篇十
走進(jìn)麥倉，發(fā)現(xiàn)這里的小麥金燦燦的，堆積的像山一樣高。
在金星糧油公司，我們參觀了一架風(fēng)車。風(fēng)車看上去很陳舊，但是汪總卻說它是這里的大功臣，能通過人力搖動(dòng)風(fēng)車軸，把劣質(zhì)的麥子區(qū)分開來。接著我們還參觀了糧食通風(fēng)槽，知道了糧食也是需要呼吸空氣的，通風(fēng)槽讓糧食保持通風(fēng)環(huán)境，防止發(fā)霉、腐爛。正所謂“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>
拾麥穗比賽開始了。天啦！這里的顏色都是一樣的金黃，分辨不出哪里是麥穗，哪里是麥秸稈。于是，我就彎下腰來，一邊慢步向前走，一邊像尋找寶貝一樣地搜索著。有人甚至蹲下來，扒開麥秸稈，想在隱藏處尋個(gè)究竟。交流、沉默、嘆息、驚喜之聲彌漫著。天邊的云霞格外灰暗，似乎在嘲笑著那些拾不到麥穗的人們；地上一派金黃的景象，仿佛在贊美那些拾到許多麥穗的人們。不知不覺，比賽結(jié)束了，大家都把自己的“戰(zhàn)果”拿去稱重，自然有人歡喜有人憂。
通過今天的活動(dòng)，我體會(huì)到愛糧節(jié)糧的重要意義，以前認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)無所謂，現(xiàn)在徹底明白了那是一種錯(cuò)誤的觀念。
意義非凡的課堂篇十一
美好的記憶就像收在口袋里的陽光，瀉出一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)讓人倍感溫暖，幸福。
下午，一個(gè)匆忙的起身，驚擾了頭頂?shù)娘L(fēng)鈴。清脆的鈴聲把記憶的大門打開，一瞬間回到那個(gè)夏天，回到那棵樹下，回到那個(gè)陽光明媚微風(fēng)拂面的日子。
那是初夏的五月，你騎著單車把我從學(xué)校帶到你我學(xué)校之間的公園。我第一次坐上男生的單車后座，任調(diào)皮的夏風(fēng)吹動(dòng)我的裙擺，實(shí)現(xiàn)我憧憬已久的單車愛情。雖然，那天我不像電視劇里的女孩們身著一襲純潔的白紗，而是我身穿我最喜歡的一身藍(lán)色：藍(lán)白背心，藍(lán)色外外套，藍(lán)色長裙，藍(lán)色高跟鞋。我覺得那一天我是美的。
在公園里享受著靜靜相伴的美好，微風(fēng)吹過你拂上我，撩起我的.發(fā)滑過你的臉，感覺周圍的空氣是那樣的香甜。
不覺間，來到一棵樹下。湖邊，單車，一對年輕的戀人，陽光透過樹縫斜照在他們輕揚(yáng)的臉上，你可以想象那副畫面是多么的美，我想多年后我依然會(huì)清晰記得。就是在這棵樹下，你送給了我一個(gè)你十分珍貴的禮物：龍鳳鈴。因?yàn)槟阍?jīng)說要把它送給那個(gè)可以與你相伴一生的女孩。雖然送給我的時(shí)候你并沒有說出這句話?？墒悄阒绬?，當(dāng)你拿出它的那一刻我的心已經(jīng)在感動(dòng)的流淚。因?yàn)樗旁谖沂稚系哪且豢叹褪悄銓ξ覠o言的承諾。我愛不釋手，拿著它對著陽光迎著風(fēng)，看它的光芒聽它的聲。傻傻的對著你笑的那么開心。
11月，我們一起去尋找這棵見證我們愛情的老樹，我還在這里留念。這將是一個(gè)永恒的印記，希望我們的愛情能像這棵樹一樣，直面所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，把一切當(dāng)做洗禮，在溫暖的陽光下自由生長。也希望，以后，每年都可以來這里與老樹合張影，在老樹下說說話。永遠(yuǎn)記得當(dāng)初的那份青澀而純潔的、令人悸動(dòng)的愛情，讓我們的愛，在它的庇護(hù)下得以永恒。
意義非凡的課堂篇十二
周一，學(xué)校舉行了一次意義非凡的愛心義賣。說這次意義非凡是因?yàn)榍安痪?，寧波?jīng)歷了一次百年難遇的洪災(zāi)，其中余姚受災(zāi)最嚴(yán)重。大水無情人有情。我們學(xué)校將這次義賣所的的錢全部捐給余姚的一所小學(xué)。
愛心義賣在體育館舉行。那天，體育館里人頭攢動(dòng)。連走路也很困難。每個(gè)班都有自己的攤位。我們班的同學(xué)可給自己班的攤位拿來了許多東西。有洋娃娃、書，還有一些玩具。我拿去了幾本書和一個(gè)陀螺。我當(dāng)了一次愛心義賣員?！白哌^路過千萬不要錯(cuò)過！”我大聲吆喝。一個(gè)二三年級(jí)的小男孩走了過來。他看中了一本小說，指著那本書問：“這個(gè)多少錢？”“十元?！薄澳鼙阋艘稽c(diǎn)嗎？”“不能了，原價(jià)二十多呢！”“那算了！”我望著他遠(yuǎn)去的身影，輕輕地嘆了一口氣，第一次交易失敗了。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，一個(gè)小女孩光顧了我們班的攤位。我的心情又好了起來。女孩指著一個(gè)玩偶，問：“這要多少錢？”“五元。”我答道。“真便宜！”她趕緊掏出錢，拿著玩偶一蹦一跳地走了。交易成功！我心花怒放。體驗(yàn)好義賣員后，我攥著錢，去光顧了一下別的攤位，用了十五元買了一個(gè)用陶泥做的一個(gè)蘋果的一個(gè)精致的.筆筒。
“我們學(xué)校的愛心金額有一萬多元！”謝校長在周一的升旗儀式上說。我想：希望這些錢能幫助那所小學(xué)盡快恢復(fù)上課。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是呀，愛心是美好的，獻(xiàn)出你的愛心吧！
意義非凡的課堂篇十三
很多個(gè)人站長在沒有資金，沒有更多可用資源的情況下，不停地寫軟文、發(fā)軟文，灌帖子，寫評論，通過這種方式來推廣自己的網(wǎng)站，目的有兩...
很多個(gè)人站長在沒有資金，沒有更多可用資源的情況下，不停地寫軟文、發(fā)軟文，灌帖子，寫評論，通過這種方式來推廣自己的網(wǎng)站。目的有兩個(gè)：一是通過寫軟文、評論直接將用戶帶到自己的網(wǎng)站上來;二是寄予搜索引擎能把自己的軟文和評論收錄，通過搜索引擎給自己的網(wǎng)站帶來流量。這種方法雖然吃力，但非常奏效，是成功站長的慣用必殺技。
不管是企業(yè)還是個(gè)人，沒有錢進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣，軟文對你來說再適合不過了，如果你有錢，也不要對軟文不屑一顧，有時(shí)候好的軟文會(huì)讓你收到意想不到的效果，而投放的硬廣告，花的錢不少，效果總是不理想。本文不是讓你完全否定硬廣告，硬廣告有硬廣告的訴求，我只是希望通過這篇文章能說服你重視軟文，發(fā)布有質(zhì)量的軟文，提高網(wǎng)絡(luò)推廣的性價(jià)比。
有人會(huì)說，現(xiàn)在寫軟文落后了，沒有用了，其實(shí)不然。沒有用的是沒有質(zhì)量的軟文，發(fā)布出去像垃圾，用戶不愿意看，搜索引擎不愿意收錄，這種軟文怎么會(huì)有用呢?如果軟文作者是一個(gè)專家級(jí)的人，或者軟文內(nèi)容科學(xué)專業(yè)、有理有據(jù)質(zhì)量很高，這種軟文對用戶有價(jià)值，用戶喜歡讀，搜索引擎樂于收錄，這種軟文對于推廣就會(huì)有用了。
我想，這樣專業(yè)的軟文通過不停地拷貝、，推廣的作用不停地釋放，還會(huì)為該網(wǎng)站帶來持續(xù)的流量和收入。
軟文比硬廣告性價(jià)比更高。
一、軟文一般不具被時(shí)間限制，而硬廣告具有時(shí)效性;或者可以說成軟文壽命長，硬廣告壽命短。軟文發(fā)布出去后，通過多發(fā)、轉(zhuǎn)載，一般會(huì)存在網(wǎng)站上，或被搜索引擎收錄，很久以后也會(huì)被用戶看到，“可持續(xù)發(fā)展”。而硬廣告買的是位置和時(shí)間，時(shí)間一到立即下線，哪怕贈(zèng)送一段時(shí)間也會(huì)強(qiáng)制下線。
二、發(fā)布軟文不一定付費(fèi)，硬廣告一般都需要付費(fèi)。除了一些公關(guān)稿發(fā)表需要付費(fèi)外，一般軟文不需要付費(fèi)就可以發(fā)表，發(fā)在行業(yè)bbs上，發(fā)在博客上，或者留言板上，隨便發(fā)不要錢。需要特別說明的是，在百度貼吧發(fā)軟文、留言，不要肆無忌憚，小心百度k你的站。而一般硬廣告不花錢，沒人給你上的。
是不是覺得硬廣告花了錢不一定討好呢?其實(shí)也不是，選擇好廣告投放的地方，把握好投放時(shí)機(jī)，做好廣告內(nèi)容和形式，硬廣告一樣可以帶來收益、樹立品牌。所以，如果資金允許，我建議軟硬兩條腿走路，沒有一條腿走路肯定不行的。
至于如何寫軟文、如何投放軟文，網(wǎng)上有不少資料可以參考，本文就不討論了，將來有時(shí)間會(huì)把自己寫軟文、發(fā)軟文的心得分享給大家。
意義非凡的課堂篇十四
周末，爺爺在收拾舊物，打算把它們?nèi)拥趄v地方放稻谷，在那些舊物中，我看見了一把布滿灰塵的折疊傘，看到它，我不禁想起四年級(jí)時(shí)的那場雨。
那天，快放學(xué)了，外面卻下起了小雨，我心頭一緊，想：完了，我沒帶傘，這下該怎么辦啊，希望這雨快點(diǎn)停。我抬頭看看窗外，雨完全沒有要停的`意思，反而越下越大了，這時(shí)，下課鈴響了，一下一下地敲打著我的心，我緩慢地整理好書包，邁著艱難的步伐走出教室，來到樓梯口，我一步一步地走下樓梯，雨聲越來越清晰了，看著這傾盆大雨，我脫下外套，披在頭上，咬咬牙，一股腦沖出去，雨像子彈一樣打在我身上，刺骨的寒冷襲來，外套很薄，一下子就濕透了，我來到一家小賣部的屋檐下，想等雨小一點(diǎn)再走，我一邊擰外套一邊說：“這鬼天氣，唉！”突然，一位高大魁梧的男人從小賣部里走出來，兇狠地說：“快滾，別打擾我做生意！”我看了他一眼，再次披上外套，沖進(jìn)雨里，沿著馬路跑了一段后，我的腳又酸又痛，嘴唇被凍紫了，我不斷地發(fā)抖，忽然，我感覺到于沒有打在頭上了，一抬頭，一位臉上有很多雀斑的大姐姐正撐著一把淺黃色的傘，那傘只夠擋一個(gè)人，大姐姐脫下身上的外套，為我穿上，把雨傘遞給了我，說：“小妹妹，別凍壞了，來，這傘借你?！闭f完便跑入了雨中，我還沒有來得及說謝謝，看著那身影在雨中逐漸模糊，雨竟停了，天放晴了，我的心也跟著“放晴”了。
我將這把傘洗干凈，小心翼翼地擦干，撐了起來，發(fā)現(xiàn)在這把傘的上面寫著三個(gè)字：葉菲菲?？匆娺@娟秀的筆跡，我仿佛看見了那位大姐姐燦爛的笑容，感受到了他那對我一個(gè)陌生人的關(guān)心和愛。
意義非凡的課堂篇十五
記者，是一個(gè)光榮的職業(yè)；記者，是一個(gè)與我們的的生活息息相關(guān)的職業(yè)；有了記者，我們就能知道大大小小的事情；有了記者，我們就能對身邊的事情了解得一清二楚。
在開往無錫日報(bào)社的路上，我們在車上談笑風(fēng)生，紛紛七嘴八舌地猜測這次活動(dòng)的內(nèi)容，有的猜測我們還去賣報(bào)，有的猜測我們?nèi)ネ?，還有的猜測我們?nèi)ゲ稍L別人 ……他們的猜測引起了我的好奇心時(shí)間一眨眼就過去了，不知不覺就到了活動(dòng)地點(diǎn)。一位阿姨帶大家走進(jìn)一間金碧輝煌的大廳，我們聽著老師的指揮，一個(gè)隔著一個(gè)坐著。聽老師說，中間會(huì)插一個(gè)民工子弟小學(xué)的學(xué)生，我們喜出望外，因?yàn)椋覀冇侄嗔撕脦讉€(gè)“同胞”，大家都盼望著他們的到來。不一會(huì)兒，各所民工子弟小學(xué)的學(xué)生就來了，我旁邊坐了一個(gè)和我差不多大的男孩，我先向他打招呼：“你好，你是哪所小學(xué)的?”他說：“你好，我是清荷小學(xué)五（3）班的一名學(xué)生?！薄覀兓ハ嘁粏栆淮?，很快就熟悉了。
接著，叔叔阿姨們一個(gè)個(gè)進(jìn)行了慷慨激揚(yáng)，眉飛色舞的演講，通過這些演講，我了解到記者是充滿光榮與責(zé)任的職業(yè)，也是充滿挑戰(zhàn)和艱辛的職業(yè)。記者是責(zé)任、是重托、是公平、是正義，這一職業(yè)考驗(yàn)著他們的良心、愛心和社會(huì)責(zé)任感。在一篇篇看似尋常的新聞報(bào)道背后，有著記者的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、良知和深情，有著記者所付出的努力……。
隨后，我們又進(jìn)行了一個(gè)采訪記者的活動(dòng)， 仿佛 一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人，在記者的辦公室里尋找“目標(biāo)”，我和幾個(gè)伙伴們很快就找到了“食物”——叔叔進(jìn)行采訪：
“您好，叔叔，您平時(shí)工作時(shí)會(huì)不會(huì)忘了吃飯呀？”
“工作忙的時(shí)候，這種情況肯定會(huì)出現(xiàn)。”
“你們平時(shí)是怎么寫稿的？”
“我們通過采訪、實(shí)地查看等途徑，寫出一篇篇有意義的、真實(shí)的稿子。讓大家都能知道新聞?！?/p>
接著，我又問了許多有趣的問題，叔叔都一一作了詳細(xì)的回答。通過采訪，我們知道記者們有時(shí)也會(huì)工作得廢寢忘食，由此看來，他們工作時(shí)是多么艱辛和認(rèn)真，還需要他們的堅(jiān)持?。∮辛怂麄?，我們就能了解事情，如果沒有他們，就沒有一份份嶄新的'報(bào)紙！
很快，我們的活動(dòng)結(jié)束了，踏上了回校的旅程。這真是 多么有意義的一天?。∵@次活動(dòng)深深地印在了我的心里！
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