總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考相關(guān)資料和范文，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠幫助到正在寫(xiě)總結(jié)的朋友們。
好詞好句的心得篇一
閱讀是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，它不僅幫助我們了解世界，提高知識(shí)素養(yǎng)，還有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言能力。在閱讀過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多好詞好句，它們能夠讓我們更深入地理解文本的內(nèi)涵，給我們啟發(fā)和啟示。以下是我在閱讀中的一些體會(huì)和心得。
首先，好詞好句能夠幫助我們暢想文學(xué)的美麗。在閱讀中，我們常常會(huì)遇到一些精心打磨的詞句，它們猶如一條條流光溢彩的小溪，在我們腦海中綻放出美麗的畫(huà)面。比如我曾經(jīng)讀到一句：“夕陽(yáng)懶灑黃河岸，流光細(xì)掛東海邊?！边@句詞句精致而含蓄，給人一種寧?kù)o祥和的感覺(jué)。這樣的好詞好句，讓我們仿佛置身于大自然之中，感受到它的美麗和神秘。
其次，好詞好句能夠提高我們的寫(xiě)作能力。閱讀好詞好句是培養(yǎng)寫(xiě)作能力的重要途徑之一。通過(guò)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的詞句，我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，以此來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。比如我曾經(jīng)讀到一本小說(shuō)中描述悲傷場(chǎng)景的一段話：“他冷眸輕掃，目光中一閃一被抹的不舍。”這句話運(yùn)用到了“冷眸”、“目光中一閃一被抹的不舍”等精妙的詞句，使得整個(gè)場(chǎng)景更具有質(zhì)感，讀起來(lái)更加引人入勝。通過(guò)學(xué)習(xí)好詞好句，我們可以提高自己的用詞準(zhǔn)確性，并能夠更好地表達(dá)自己的想法和感受。
再次，好詞好句能夠拓寬我們的視野。閱讀是獲得信息和知識(shí)的重要途徑，而好詞好句則是豐富我們的思維和視野的窗口。通過(guò)閱讀好詞好句，我們可以了解到不同的文化和思想，開(kāi)闊我們的見(jiàn)識(shí)和思維邊界。比如當(dāng)我讀到一本名著中的這句話：“男兒有淚不輕彈?！蔽腋惺艿搅酥袊?guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)男子漢形象的理解和塑造，也為我在理解中國(guó)人文精神方面提供了重要的參考。
最后，好詞好句能夠提升我們的審美能力。閱讀好詞好句，可以培養(yǎng)我們的審美情趣和能力。通過(guò)閱讀精彩的作品中的好詞好句，我們可以更好地感受到美的存在和表現(xiàn)形式，并在日常生活中更多地用心去體驗(yàn)和感受周圍的美好。比如曾經(jīng)讀到一句：“雨后初晴，陽(yáng)光柔和地灑在大地上，猶如一層薄紗，將大地裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。”這樣的好詞好句讓我對(duì)大自然的美景有了更加深入的理解，我也學(xué)會(huì)了用心去感受身邊的美麗，從而更加愉悅地生活。
總之，好詞好句是閱讀中的一種財(cái)富，它們能夠讓我們把握住作者想要傳達(dá)的信息和感情。閱讀好詞好句的體會(huì)和心得是我們?cè)陂喿x中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它們不僅會(huì)感染我們的情感，拓寬我們的視野，還能夠開(kāi)啟我們身心的一扇窗戶，讓我們從中汲取智慧和靈感。因此，我相信無(wú)論是今后的閱讀還是寫(xiě)作，好詞好句都將成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。
好詞好句的心得篇二
一直以來(lái)，寫(xiě)作都是人類表達(dá)思想和感情的重要方式之一。而寫(xiě)作的質(zhì)量往往與使用的詞句密切相關(guān)。在我閱讀與寫(xiě)作的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到好詞好句對(duì)于提升寫(xiě)作水平的重要性。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐后，我積累了一些關(guān)于看好詞好句的心得體會(huì)。
首先，詞句是文章的靈魂，好的詞句能夠使文章更加生動(dòng)鮮活。詞句有著許多不同的含義與內(nèi)涵，在不同的語(yǔ)境下使用將會(huì)產(chǎn)生不同的效果。一句簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的詞句往往能夠給讀者留下深刻的印象。例如，“月黑風(fēng)高的夜晚，我孤獨(dú)地站在街頭?！边@句詞句簡(jiǎn)潔明了，借助“月黑風(fēng)高”和“孤獨(dú)”等形象的描寫(xiě)，使整句詞句充滿了深沉的情感和內(nèi)涵。
其次，好詞好句能夠提升文章的表達(dá)能力。在寫(xiě)作時(shí)，常常會(huì)遇到一些難以準(zhǔn)確表達(dá)的情感或思想。此時(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~句將會(huì)使文章的表達(dá)更加精準(zhǔn)。比如，在描述美麗的景色時(shí)，如果僅僅使用普通詞匯如“美麗”、“漂亮”，會(huì)顯得平淡無(wú)奇，無(wú)法真實(shí)地表達(dá)作者的情感。但如果使用“山清水秀”、“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，則一下子讓讀者感受到了大自然的美妙，增加了文章的鮮活度和感染力。
再次，好詞好句能夠增強(qiáng)文章的邏輯性與條理性。一篇好的文章必須有一定的邏輯順序，使讀者能夠清楚地理解作者的觀點(diǎn)和論證。而良好的詞句使用可以使得文章的邏輯關(guān)系更加緊密。通過(guò)使用一些過(guò)渡詞語(yǔ)，如“因此”、“所以”等，可以將句子和段落與上下文聯(lián)系起來(lái)，使整篇文章條理清晰，邏輯自然。這樣讀者在閱讀時(shí)就不會(huì)感到困惑，更加能夠順利地理解作者的思想。
此外，好詞好句也可以提升文章的藝術(shù)性。寫(xiě)作本身就是一項(xiàng)藝術(shù)，而好詞好句則是寫(xiě)作藝術(shù)的核心。通過(guò)巧妙地運(yùn)用修辭手法、使用形象生動(dòng)的詞句等，可以使文章具有更高的藝術(shù)性，更加引人入勝。例如，“春風(fēng)吹拂，喚醒大地萬(wàn)物。”這句話通過(guò)使用擬人手法，將風(fēng)擬人化為一個(gè)呼喚生命的存在，使讀者產(chǎn)生共鳴，感受到春天的美好與活力。
總的來(lái)說(shuō)，好詞好句是寫(xiě)作過(guò)程中必不可少的一環(huán)。它們不僅能夠使文章更加生動(dòng)鮮活，并能夠提升文章的表達(dá)能力、邏輯性和藝術(shù)性。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們應(yīng)該注重對(duì)詞句的選擇與運(yùn)用，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的寫(xiě)作水平。只有不斷積累、不斷豐富自己的詞匯量和修辭手法，才能夠創(chuàng)作出更加精彩、更加有魅力的文章。
好詞好句的心得篇三
閱讀好詞好句是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，不僅可以豐富個(gè)人的詞匯量，還能提升閱讀理解能力。我在這方面有了一些心得體會(huì)，現(xiàn)將其分享如下。
首先，閱讀好詞好句對(duì)于擴(kuò)大詞匯量非常有幫助。在閱讀中，我們可以遇到很多新奇的單詞和詞組，通過(guò)對(duì)其進(jìn)行理解和記憶，我們可以把這些單詞和詞組納入自己的詞匯范圍中。在以后的閱讀和寫(xiě)作中，我們就能夠運(yùn)用這些詞匯，使自己的文章更加豐富多樣。例如，在閱讀中我遇到了一個(gè)生詞“perplexed”，通過(guò)上下文的分析，我明白了它的意思是“困惑的”。我將這個(gè)詞記錄在筆記本上，并在以后的寫(xiě)作中經(jīng)常使用，逐漸提高了我的詞匯量。
其次，閱讀好詞好句可以提升閱讀理解能力。在閱讀中，我們需要理解作者的意圖和觀點(diǎn)，同時(shí)也需要捕捉到文章中的重要信息。通過(guò)不斷地閱讀好詞好句，我們可以培養(yǎng)自己的思維敏感度和閱讀理解能力。例如，在閱讀一篇科普文章時(shí)，我遇到了一個(gè)復(fù)雜的句子：“It is an indisputable fact that the earth is an oblate spheroid.”通過(guò)對(duì)句子的仔細(xì)分析，我理解到作者想要表達(dá)的是：“地球是一個(gè)扁球體是不容置疑的事實(shí)?！崩斫夂眠@一句子，我也理解了整篇文章的核心觀點(diǎn)。
另外，閱讀好詞好句可以激發(fā)思考和想象力。在閱讀中，我們常常遇到一些精彩的描述和比喻，它們能夠幫助我們更加生動(dòng)地感受到文字的力量。通過(guò)這些好詞好句，我們可以打開(kāi)自己的想象力，想象出作者所描繪的場(chǎng)景和人物形象。例如，在閱讀一篇小說(shuō)時(shí)，我遇到了一個(gè)非常美麗的比喻：“夕陽(yáng)如鮮艷的丹砂涂抹在天空上，照亮了整個(gè)城市?！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)比喻，我可以清晰地想象出夕陽(yáng)的美麗景象，進(jìn)一步感受到了作者想要表達(dá)的情感。
此外，閱讀好詞好句還能夠提高寫(xiě)作水平。在閱讀中，我們能夠看到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和句型結(jié)構(gòu)，運(yùn)用這些好詞好句到自己的寫(xiě)作中，不僅能夠使文章更加地道和精彩，還能夠拓展自己的寫(xiě)作技巧。例如，在閱讀一篇文章時(shí)，我遇到了一個(gè)地道的表達(dá)方式：“Actions speak louder than words.”我非常喜歡這個(gè)表達(dá)，于是在以后的寫(xiě)作中我經(jīng)常會(huì)運(yùn)用到，以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和影響力。
綜上所述，閱讀好詞好句是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，它可以幫助我們擴(kuò)大詞匯量，提升閱讀理解能力，激發(fā)思考和想象力，并且提高寫(xiě)作水平。因此，我建議大家要積極參與閱讀好詞好句的活動(dòng)，不僅能夠感受到閱讀的樂(lè)趣，還能夠在閱讀中不斷提升自己的能力。
好詞好句的心得篇四
好的詞語(yǔ)好的句子在我們的語(yǔ)言中扮演著至關(guān)重要的角色。它們不僅能夠傳達(dá)信息，而且可以觸動(dòng)人心，感染他人。在日常生活中，我們常常會(huì)遇到一些很有魅力的詞句，它們給人以力量和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于這些無(wú)價(jià)好詞好句的體會(huì)和心得。
第二段：引出“無(wú)價(jià)”的詞句 & 分析解讀
所謂“無(wú)價(jià)”，指的是超越了真實(shí)的價(jià)值和價(jià)格，而具有深遠(yuǎn)的意義和影響力。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我常遇到一些能讓我陶醉其中的詞句。比如，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“大器晚成”、“謝謝你的付出，只因我不曾經(jīng)歷”等等。這些詞句既簡(jiǎn)潔又跳脫了常規(guī)，深化了人們對(duì)某些觀念和現(xiàn)象的理解。例如，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”告訴我們只有勤奮才能通達(dá)學(xué)海，而“大器晚成”則教導(dǎo)我們不要因年齡而限制自己的發(fā)展。謝謝你的付出，只因我不曾經(jīng)歷”這句話則表達(dá)了對(duì)他人的感激和敬意。
第三段：分析“好詞好句”的特點(diǎn) & 表達(dá)推崇之情
好詞好句有著多樣的特點(diǎn)，其中最突出的就是簡(jiǎn)潔明了、富有感染力、形象生動(dòng)等。這些特點(diǎn)讓好詞好句不僅僅是一種工具，更是一種藝術(shù)。例如，“半瓶醋”的形象與生動(dòng)，抒發(fā)了失落與不完整。而“人間值得”的簡(jiǎn)潔明了則包含了對(duì)生活的認(rèn)同和肯定。好詞好句通過(guò)使用簡(jiǎn)練而有力的語(yǔ)言表達(dá)了復(fù)雜的內(nèi)涵，給人以啟發(fā)和思考。有許多優(yōu)秀的作家、哲學(xué)家和演說(shuō)家為我們留下了許多值得回味的好詞好句，這些詞句的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)衡量，但卻無(wú)法忽視。
第四段：品味心得的另一面 & 商榷對(duì)“無(wú)價(jià)”的認(rèn)識(shí)
然而，對(duì)于“無(wú)價(jià)”的定義和認(rèn)知，每個(gè)人都可能有不同的解讀。有些人認(rèn)為，好詞好句的價(jià)值是主觀的，因?yàn)樗鼈兊挠绊懥透腥玖σ蛉硕?。另外，一些人則認(rèn)為，好詞好句的價(jià)值應(yīng)該有客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)，例如社會(huì)反饋或者學(xué)術(shù)認(rèn)可。
然而，無(wú)論怎樣定義好詞好句的“無(wú)價(jià)”，它們都是我們語(yǔ)言的精華，值得我們?nèi)プ非蠛捅Ｗo(hù)。
第五段：總結(jié) & 表達(dá)希望
好詞好句是我們?nèi)粘ＵZ(yǔ)言的燦爛之星，它們不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè)，啟發(fā)我們的思考，還可以用來(lái)激發(fā)我們的創(chuàng)造力。正因如此，我們應(yīng)該用心品味和學(xué)習(xí)好詞好句，提高我們的表達(dá)能力和語(yǔ)言魅力。同時(shí)，我們也應(yīng)該保護(hù)好詞好句，不讓其被表達(dá)的虛偽和淺薄所侵蝕。只有這樣，我們才能真正領(lǐng)略到好詞好句的無(wú)窮價(jià)值與美好。讓我們共同努力，讓這些好詞好句在我們的生活中閃耀，綻放光芒。
好詞好句的心得篇五
第一段：引言（100字）
好詞好句，是語(yǔ)言中的珍寶，能夠通過(guò)精準(zhǔn)的表達(dá)，將思想與感覺(jué)傳遞給他人，激起共鳴。好詞好句的運(yùn)用不僅僅是為了修辭之美，更重要的是為了打動(dòng)讀者的心靈。在讀書(shū)、寫(xiě)作、演講等各個(gè)領(lǐng)域，無(wú)價(jià)好詞好句都起到了不可替代的作用，本文將探討其給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
第二段：讀書(shū)的好處（200字）
讀書(shū)是提高語(yǔ)言運(yùn)用能力的重要途徑。通過(guò)閱讀，我可以接觸到各種不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，從中學(xué)習(xí)到精彩的好詞好句。無(wú)論是作者的渲染描寫(xiě)，還是人物之間的對(duì)白，都孕育著靈感的火花。讀書(shū)不僅豐富了詞匯量，還拓展了思維的寬度和深度。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我能夠更加輕松地找到適合的表達(dá)方式，使文章更富有獨(dú)特的魅力。
第三段：寫(xiě)作的技巧（300字）
好詞好句是寫(xiě)作的靈魂，是為了將思想、感情更好地傳達(dá)給讀者，有效地打動(dòng)讀者的心靈。在寫(xiě)作中，運(yùn)用好詞好句需要學(xué)習(xí)一些技巧。首先，了解句式的多樣性，盡量避免句式的單調(diào)。例如，使用排比、對(duì)偶等修辭手法，使文句更加生動(dòng)有趣。其次，注重描寫(xiě)細(xì)節(jié)，通過(guò)形容詞、副詞等描述詞語(yǔ)，使得讀者的感官在閱讀中得到滿足。再次，注意詞語(yǔ)的選擇，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯，使句子更具有表現(xiàn)力和感染力。最后，積累素材，多讀多看，從優(yōu)秀的作品中獲取靈感和借鑒。每一次的閱讀都是一次對(duì)好詞好句的探索和領(lǐng)悟。
第四段：演講的技巧（300字）
演講是一種能夠直接影響聽(tīng)眾的表達(dá)方式，好詞好句的運(yùn)用更顯得重要。在演講中，用好詞好句可以讓聽(tīng)眾對(duì)自己的觀點(diǎn)更認(rèn)同，并且更容易被接受。首先，需要運(yùn)用排比、對(duì)稱等修辭手法，使演講更具有表現(xiàn)力和感染力。其次，注意語(yǔ)調(diào)和停頓的運(yùn)用，運(yùn)用適當(dāng)?shù)陌迨礁泻颓楦凶兓?，增?qiáng)演講的音節(jié)感和節(jié)奏感。再次，加入恰當(dāng)?shù)谋扔骱拖笳?，使演講內(nèi)容更鮮明、形象。最后，注重語(yǔ)言的精煉與準(zhǔn)確，用精練的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓聽(tīng)眾明確記住與接受。
第五段：結(jié)論（200字）
好詞好句是語(yǔ)言中的珍寶，無(wú)論在讀書(shū)、寫(xiě)作還是演講方面，都擁有不可替代的作用。通過(guò)讀書(shū)可以獲取靈感，拓展思維的廣度和深度；通過(guò)寫(xiě)作可以提升語(yǔ)言的表達(dá)能力和感染力；通過(guò)演講可以讓聽(tīng)眾更容易接受和認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。在實(shí)際運(yùn)用中，我們需要不斷積累好詞好句，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的技巧，只有這樣才能夠更好地抓住讀者和聽(tīng)眾的心靈共鳴，做到思想與情感的傳達(dá)。因此，我們應(yīng)該珍惜好詞好句，用心去品味它們，挖掘出它們的無(wú)窮魅力。
好詞好句的心得篇六
作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在學(xué)習(xí)中遇到了許多新的字詞和句子。這些好詞好句不僅幫助我提高了作文水平，還讓我明白了語(yǔ)言的美妙之處。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我對(duì)“三年級(jí)好詞好句”有了一些心得體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)樂(lè)趣、提高作文水平、拓寬眼界、展示才華和培養(yǎng)語(yǔ)感五個(gè)方面，談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)好詞好句讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。以前寫(xiě)作文時(shí)，總是用一些簡(jiǎn)單的詞匯，讀起來(lái)單調(diào)乏味。但通過(guò)學(xué)習(xí)好詞好句，我發(fā)現(xiàn)了很多新奇的表達(dá)方式，使我的作文更加生動(dòng)有趣。例如，“家里熱氣騰騰，香氣四溢”，用來(lái)形容媽媽正在做的飯菜；“小溪潺潺，鳥(niǎo)兒歡歌”，用來(lái)形容早晨的田園風(fēng)光。這些美麗的詞句讓我寫(xiě)作更加有趣，也激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)之情。
其次，學(xué)習(xí)好詞好句還幫助我提高了作文水平。以前，我的作文總是缺乏亮點(diǎn)，組織結(jié)構(gòu)也不夠清晰。但通過(guò)學(xué)習(xí)好詞好句，我開(kāi)始嘗試在作文中使用一些高級(jí)詞匯和短語(yǔ)，使文章更加地道、豐富。例如，“春天的陽(yáng)光灑滿大地”、“天空中飄著淅淅瀝瀝的小雨”，這些形容詞和動(dòng)詞的運(yùn)用，讓我的作文變得生動(dòng)有趣，并且提高了作文的質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)習(xí)好詞好句也讓我更注意文章的結(jié)構(gòu)，合理地安排段落，使文章更加連貫。這些好詞好句讓我的作文更上一個(gè)臺(tái)階，受到了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。
此外，學(xué)習(xí)好詞好句還幫助我拓寬了眼界。貼近生活的好詞好句讓我看到了身邊的美。比如，“白云飄蕩在藍(lán)天上”、“五彩斑斕的花朵開(kāi)滿了樹(shù)林”，這些描繪自然景物的句子使我更加細(xì)心去品味大自然的美麗。而有關(guān)人物性格的描述，也引導(dǎo)我更加關(guān)注身邊的同學(xué)和老師們，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)好詞好句，我不僅在作文中注意描述，也更加注重觀察和思考，體驗(yàn)豐富多彩的世界。
學(xué)習(xí)好詞好句不僅在作文中展示了我的才華，也讓我更加自信。以前，當(dāng)我接到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是有些擔(dān)心。但是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)好詞好句后，我知道了如何展示自己的才華，在作文中施展拳腳。我開(kāi)始多讀好書(shū)、查找好詞，積累一些有趣的句子并學(xué)著運(yùn)用。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我能夠更加自信地展示自己的才能，用豐富多彩的語(yǔ)言讓讀者為之流連忘返。
最后，學(xué)習(xí)好詞好句讓我更加培養(yǎng)了對(duì)語(yǔ)言的敏感和審美。通過(guò)學(xué)習(xí)好詞好句，我開(kāi)始變得對(duì)字詞的含義更加敏感，有時(shí)候一個(gè)字的改變就能使整個(gè)句子的意思完全不同。同時(shí)，我也更加注重句子的美感，追求句式的多樣性和韻律的優(yōu)美。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的作文水平逐漸提高，更多的好句好詞也在我的筆下誕生。
總而言之，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深地感受到了“三年級(jí)好詞好句”的魅力和作用。它不僅讓我的作文更加文采飛揚(yáng)，也提高了我的寫(xiě)作水平和審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)好詞好句，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還體會(huì)到了語(yǔ)言的美妙之處。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)好詞好句，不斷提升自己的寫(xiě)作能力。
好詞好句的心得篇七
詞語(yǔ)是語(yǔ)言的基本單位，好詞好句是寫(xiě)作的基本功。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到好詞好句的重要性。通過(guò)不斷閱讀優(yōu)秀作品，我不僅增加了詞匯量，還學(xué)到了如何運(yùn)用好詞好句來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)思想和情感。下面，我將分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助廣大同學(xué)在寫(xiě)作中提升表達(dá)能力。
首先，培養(yǎng)詞匯量是提升寫(xiě)作能力的重要途徑。好的詞匯量不僅能夠讓我們?cè)趯?xiě)作中表達(dá)得更準(zhǔn)確、更生動(dòng)，還可以增加文章的魅力。因此，我一直把擴(kuò)充詞匯量作為自己的重要任務(wù)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天堅(jiān)持背誦生詞并運(yùn)用于句子中。同時(shí)，我還通過(guò)閱讀來(lái)積累詞匯。在閱讀中，我會(huì)將生詞記錄下來(lái)，并根據(jù)上下文猜測(cè)它們的含義。這樣不僅能夠加深對(duì)詞匯的記憶，還可以提高我在閱讀中的理解能力。
其次，運(yùn)用好詞好句要注重句法和修辭的運(yùn)用。句法是句子的結(jié)構(gòu)和成分的組織方式，而修辭是用特定的方法和手法修飾語(yǔ)句，使其更加逼真感人。在寫(xiě)作中，我注重句子的多樣性和靈活性，通過(guò)改變句子結(jié)構(gòu)，使文章更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我也善于使用修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀作品，我逐漸掌握了句法和修辭的技巧，并能夠靈活運(yùn)用于自己的寫(xiě)作中。
再次，好詞好句需要有足夠的練習(xí)和積累。在寫(xiě)作中，光有詞匯量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要通過(guò)大量的練習(xí)和積累來(lái)提高表達(dá)能力。我經(jīng)常進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，寫(xiě)日記、作文和短文等，以此來(lái)鍛煉自己的寫(xiě)作技巧。同時(shí)，我也會(huì)收集一些好的句子和詞匯，并將它們分類整理，便于日后的使用。通過(guò)這些練習(xí)和積累，我的寫(xiě)作水平得到了很大的提升。
最后，好詞好句需要有靈感和創(chuàng)新。寫(xiě)作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作，要想寫(xiě)出好的文章，必須有靈感和創(chuàng)新。有了靈感和創(chuàng)新，才能使好詞好句更好地為表達(dá)服務(wù)。為了獲得靈感和創(chuàng)新，我會(huì)不斷地觀察和思考，關(guān)注身邊的事物和人們的感受。此外，我還會(huì)閱讀一些優(yōu)秀的作品，從中獲取靈感和啟發(fā)，為自己的寫(xiě)作注入新的元素。
總之，好詞好句在寫(xiě)作中起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)培養(yǎng)詞匯量、注重句法和修辭的運(yùn)用、進(jìn)行練習(xí)和積累，以及有足夠的靈感和創(chuàng)新，我們可以提高自己的寫(xiě)作能力。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，讓自己的表達(dá)能力得到更大的提升。希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，共同進(jìn)步。
好詞好句的心得篇八
第一段：好詞好句的重要性
好詞好句是文學(xué)創(chuàng)作中的靈魂，能夠給讀者留下深刻的印象，更能夠傳達(dá)作者的情感和思想。作為寫(xiě)作的關(guān)鍵因素，好詞好句不僅能夠提升文章的質(zhì)量，還能夠增加文章的內(nèi)涵和外延。因此，學(xué)習(xí)和運(yùn)用好詞好句對(duì)于提升寫(xiě)作能力具有重大的意義。
第二段：好詞好句的來(lái)源
好詞好句并非憑空出現(xiàn)，而是從我們生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中不斷汲取和積累。我們可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品和名著來(lái)學(xué)習(xí)他人的用詞和句式，善于觀察和體驗(yàn)生活的人，也能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)好詞好句的蹤跡。此外，積極參與各類文學(xué)活動(dòng)，多與他人交流和討論，也能夠從中受益匪淺。
第三段：好詞好句的運(yùn)用技巧
運(yùn)用好詞好句需要一定的技巧，最重要的就是靈活運(yùn)用。在寫(xiě)作中，我們要根據(jù)文章的內(nèi)容和主題進(jìn)行選擇和運(yùn)用適合的好詞好句，不可盲目使用。此外，注意好詞好句的搭配和連貫性，使句子在意境上更加協(xié)調(diào)一致。同時(shí)，注重節(jié)奏和韻律的把握，使句子更具動(dòng)感和音樂(lè)感。只有掌握了這些技巧，才能更好地運(yùn)用好詞好句。
第四段：好詞好句的示例
作為好詞好句的真正價(jià)值在于它們的使用效果，下面給出一些例子來(lái)展示好詞好句在寫(xiě)作中的魅力。比如，在描寫(xiě)自然景物時(shí)，可以使用如“翠竹如煙，梅花似雪”的精彩形容，不僅讓讀者眼前一亮，也讓讀者能夠更加感受到作者所表達(dá)的美妙意境。再比如，在寫(xiě)人時(shí)可以使用如“端莊大方，一舉一動(dòng)都顯示出他的從容不迫”等詞句，能夠更好地突出人物的特點(diǎn)。這些例子足以說(shuō)明好詞好句的應(yīng)用能夠極大地提升文章的意境和表現(xiàn)力。
第五段：好詞好句的啟示
學(xué)習(xí)好詞好句的過(guò)程就是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)和積累，我們能夠豐富自己的詞匯和句式，提高自己的寫(xiě)作水平。同時(shí)，好詞好句也要融入到自己的創(chuàng)作中，培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，并且不斷地完善和深化。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善，才能真正將好詞好句融匯到自己的寫(xiě)作中，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
總結(jié)：好詞好句是寫(xiě)作中不可或缺的要素，對(duì)于提升寫(xiě)作能力和創(chuàng)作水平具有重要意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何尋找好詞好句的來(lái)源，掌握好詞好句的運(yùn)用技巧，并在實(shí)踐中不斷提高自己，將好詞好句融入到自己的寫(xiě)作中，展現(xiàn)出獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。只有這樣，我們才能寫(xiě)出精彩的作品，給讀者留下深刻的印象。
好詞好句的心得篇九
好詞好句是我們寫(xiě)作的利器，它能夠使文筆更加優(yōu)美、內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，文字只有獨(dú)具匠心，才能引起讀者的共鳴。如何學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞好句，成為一位出色的寫(xiě)手呢？通過(guò)長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐，我對(duì)好詞好句有了一些自己的心得體會(huì)。
第二段：積累并靈活運(yùn)用好詞好句
要運(yùn)用好詞好句，首先需要在日常生活中不斷積累?？梢詮拈喿x優(yōu)秀作品入手，學(xué)習(xí)其中的好詞好句，并加以整理分類。同時(shí)，多注意身邊的事物和人，觀察他們的行動(dòng)、表情和感受，從中獲取靈感。記下這些觀察到的細(xì)節(jié)，并結(jié)合積累的好詞好句，思考如何通過(guò)最合適的表達(dá)方式，將這些細(xì)節(jié)生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。創(chuàng)造力和靈感是相互促進(jìn)的，只有不斷積累并靈活運(yùn)用好詞好句，才能提高表達(dá)能力。
第三段：注意語(yǔ)言的韻律和節(jié)奏
好詞好句不僅是美感的體現(xiàn)，還與語(yǔ)言的韻律和節(jié)奏密切相關(guān)。一個(gè)句子的長(zhǎng)短、音調(diào)的高低、變化的節(jié)奏感，都能給讀者一種愉悅的感覺(jué)。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，要特別注重句子的組織和表達(dá)方式，使其在聽(tīng)覺(jué)上更加優(yōu)美流暢?？梢酝ㄟ^(guò)吟誦、朗讀以及音樂(lè)欣賞等方式，培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言韻律和節(jié)奏的敏感性，從而提高自己的寫(xiě)作水平。
第四段：培養(yǎng)獨(dú)特的思維模式
好詞好句的運(yùn)用，需要有獨(dú)特的思維模式。傳統(tǒng)的思維模式可能使得寫(xiě)作平庸乏味，缺乏創(chuàng)新性。要成為一位出色的寫(xiě)手，就要善于跳出常規(guī)思考，獨(dú)立思考?？梢酝ㄟ^(guò)不斷思考和探索，培養(yǎng)獨(dú)特的思維模式?？梢試L試不同的思維方法，比如逆向思維、類比思維等，通過(guò)創(chuàng)造性思維的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。養(yǎng)成優(yōu)秀的寫(xiě)作習(xí)慣，寫(xiě)作前進(jìn)行深入思考和準(zhǔn)備，這樣才能在寫(xiě)作中得到好詞好句的靈感。
第五段：不斷反思和修正
寫(xiě)作是一個(gè)不斷反思和修正的過(guò)程。在運(yùn)用好詞好句的過(guò)程中，可能會(huì)有不盡如人意的地方，這時(shí)候就需要有耐心和決心進(jìn)行反思和修正。可以多請(qǐng)教他人的意見(jiàn)，從不同角度出發(fā)，針對(duì)性地改進(jìn)。同時(shí)，也要不斷反思自己的寫(xiě)作過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身的寫(xiě)作水平。只有不斷地反思和修正，才能運(yùn)用好詞好句，寫(xiě)出更加出色的作品。
總結(jié)：
好詞好句是寫(xiě)作的靈魂，提高寫(xiě)作水平需要積累并靈活運(yùn)用好詞好句、注意語(yǔ)言的韻律和節(jié)奏、培養(yǎng)獨(dú)特的思維模式以及不斷反思和修正。只有不斷地嘗試和實(shí)踐，才能在寫(xiě)作中脫穎而出。希望我所分享的這些心得體會(huì)，能夠?qū)Υ蠹姨岣邔?xiě)作水平有所啟發(fā)和幫助。
好詞好句的心得篇十
在學(xué)習(xí)和閱讀的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到有些特別出色的句子或詞語(yǔ)，它們用幾個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻能讓我們似乎看到了一幅美妙的畫(huà)面，聽(tīng)到了悅耳的旋律，感受到了深刻的情感。這些好詞好句不僅在文學(xué)作品中大量存在，更是在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。因此，學(xué)會(huì)欣賞和運(yùn)用好詞好句，不僅能提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能讓我們的信件、作文、演講等更加生動(dòng)有趣。下面我將分享一些我在這方面的心得體會(huì)。
第二段：欣賞好詞好句的重要性
欣賞好詞好句的重要性不言而喻。好詞好句能夠幫助我們準(zhǔn)確、精煉地表達(dá)自己的思想和情感，使我們的語(yǔ)言更具說(shuō)服力。對(duì)于文學(xué)作品來(lái)說(shuō)，好詞好句更是其核心所在。例如，在名著《紅樓夢(mèng)》中，曹雪芹運(yùn)用了大量的好詞好句，如“紈绔之家”、“敗落之家”等，準(zhǔn)確地描繪了賈府的家族背景和寓意。同樣，我們?cè)趯?xiě)作文或演講時(shí)，運(yùn)用好詞好句也能更好地吸引讀者或聽(tīng)眾的注意力，使作品更具個(gè)性和趣味性。
第三段：如何欣賞好詞好句
欣賞好詞好句是一項(xiàng)需要積累和提升的技能。首先，我們需要大量地進(jìn)行閱讀，尤其是優(yōu)秀的文學(xué)作品。通過(guò)閱讀，我們能夠接觸到各種各樣的好詞好句，并逐漸培養(yǎng)起自己的鑒賞力。其次，我們要多加思考和總結(jié)，尤其是對(duì)于那些讓我們印象深刻的好詞好句，要思考其背后所蘊(yùn)含的深意和情感，了解它們是如何運(yùn)用的。最后，我們要不斷地練習(xí)和運(yùn)用好詞好句?？梢酝ㄟ^(guò)模仿的方式，將自己特別喜歡的好詞好句進(jìn)行改編，加以應(yīng)用于我們的寫(xiě)作或演講之中。
第四段：好詞好句的魅力和運(yùn)用場(chǎng)景
好詞好句的魅力在于它們能夠喚起讀者或聽(tīng)眾的共鳴和情感。例如，《紅樓夢(mèng)》中的“薄命”的形容詞，通過(guò)簡(jiǎn)潔而貼切的方式，道出了賈寶玉的悲情命運(yùn)，使讀者淚如雨下。此外，在我們的日常生活中，好詞好句也能讓我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣。在寫(xiě)信或發(fā)表演講時(shí)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句能夠吸引讀者或聽(tīng)眾的注意力，并且更加地體現(xiàn)我們的思想和情感。比如，用“白雪皚皚”來(lái)形容冬天的景象，用“如入畫(huà)”的詞句來(lái)描繪一個(gè)美麗的風(fēng)景，都能讓我們的表達(dá)更加生動(dòng)形象。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過(guò)欣賞好詞好句，我們能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，增加我們的思想深度，使我們的信件、作文、演講等更具個(gè)性和趣味性。欣賞好詞好句需要我們的積累和提升，需要我們的閱讀和思考。同時(shí)，在實(shí)際運(yùn)用中，我們要注意不要盲目追求華麗的詞藻，而是要運(yùn)用好詞好句來(lái)更好地表達(dá)自己的思想和情感。當(dāng)我們能夠熟練地欣賞和運(yùn)用好詞好句時(shí)，我們的語(yǔ)言將變得更加精彩和有趣。讓我們一起努力，欣賞并傳承好詞好句的美妙魅力。
好詞好句的心得篇十一
1、獨(dú)眼老人一直蹲在原先蹲著的那個(gè)地方，并仍然垂著頭去打瞌睡，好像這種情景見(jiàn)多了，懶得再去看。那樣子跟一只衰老的大鳥(niǎo)棲在光禿禿的枝頭，任由其他的鳥(niǎo)去吵鬧，它也不愿抽出插在翅膀下的腦袋一般。
2、那湖泊水平如鏡，倒映著天空與岸邊的白楊樹(shù)?？諝庖?yàn)樗?，而變得濕?rùn)。根鳥(niǎo)感到了一種愜意的涼爽。這時(shí)，他看到了倒映在湖泊中的鷹。它在天空中盤(pán)旋，使根鳥(niǎo)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：鷹在水中。當(dāng)有微風(fēng)吹皺湖水時(shí)，那白色變成虛幻的一團(tuán)，仿佛綠水中漫散著白色。等風(fēng)去水靜，那模糊的白色，又變成了一只輪廓清晰的鷹。
4、他立即從樹(shù)根下站了起來(lái)。他一定要在太陽(yáng)落下去之前打到獵物，哪怕是一只禿尾巴的、丑陋的母山雞!但他的步伐顯然不再是獵人的步伐了。獵人的步伐是輕盈的，從地面走過(guò)時(shí)，就仿佛是水一般的月光從地面滑過(guò)。獵人的步伐是敏捷的、機(jī)警的、不著痕跡的。此刻，他已失去了耐心，腳步快而混亂，落葉被踩得沙沙亂響，倒好像是自己成了一個(gè)被追趕的并且很盲目的獵物了。
5、菊坡村的小孩最喜歡看這道風(fēng)景。他們或站在路邊，或爬到樹(shù)上，看白馬馱著根鳥(niǎo)，在林子里如白光閃過(guò)，在路上跑起一溜粉塵。有幾個(gè)膽大的`，故意站在路中央，等著白馬過(guò)來(lái)，眼見(jiàn)著白馬就要沖到自己跟前了，才尖叫著，閃到路邊，然后在心中慌慌地享受著那一番刺激。
6、根鳥(niǎo)從未注意過(guò)菊坡人家的炊煙。而此時(shí)，他卻勒住馬看著：菊坡的炊煙竟然也是好看的。它使根鳥(niǎo)感到了一種說(shuō)不出的溫暖與親切。他忽然感到餓了，用腿一敲馬肚，白馬便朝小溪跑去。到了溪邊，他翻身下馬，跪在溪邊，用一雙黑黑的手，掬了一捧，又掬了一捧清水喝進(jìn)肚里。他看到了幾尾也只有菊坡的溪水里才有的那種身體纖弱的小魚(yú)，正和從樹(shù)上垂掛下來(lái)的幾根枝條無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。他用手撩水朝它們澆去，它們一忽閃就不見(jiàn)了。
7、根鳥(niǎo)有點(diǎn)局促不安，吞吞吐吐。他心中非常愿意將一切都說(shuō)出來(lái)。他太想將一切說(shuō)出來(lái)了。他憋得慌。他要讓那些趕駝人，甚至是這些面容慈祥的駱駝都知道他根鳥(niǎo)此行的目的。他要他(它)們知道，他絕不是一個(gè)在荒漠上閑逛的流浪兒，或者是一個(gè)懶惰的沿路乞討的乞丐。
8、一只黑色的鷹在他的頭頂上盤(pán)旋。這種盤(pán)旋似乎也是無(wú)意義的。因?yàn)椋罩袥](méi)有飛鳥(niǎo)，地上也無(wú)走獸。那鷹似乎也不計(jì)較這些，它樂(lè)意做這種純粹的盤(pán)旋。就是這道小小的風(fēng)景，使根鳥(niǎo)的長(zhǎng)旅多了一絲活氣和安慰。他在心中飄過(guò)一絲感激，并停住腳步，仰臉去望那只黑色的鷹。有那么非常短暫的時(shí)間里，那黑色的鷹突然地變成了白色的鷹，并且是那么的白，它使根鳥(niǎo)的心中驟然注滿了激情。
10、沙子漸少，一個(gè)純粹的戈壁灘出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的腳下，它使根鳥(niǎo)更加覺(jué)得世界的荒涼。他向西走著，陪伴著他的，只有他自己?jiǎn)伪〉挠白印Ｋ屪约菏裁匆膊幌?，也不讓自己加快步伐，始終以一種不太費(fèi)勁的步伐，不快但卻不停地向前。有時(shí)，他想給自己唱支歌，但那些歌總是只有一個(gè)開(kāi)頭，才唱了幾句，就沒(méi)有再唱下去的興致了，于是那歌聲就像秋天的老草一樣衰敗下去。
11、根鳥(niǎo)堅(jiān)持著背著槍，拖著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿，擺出一副獵人的架勢(shì)，依然煞有介事地在林子里轉(zhuǎn)悠著，尋覓著。那對(duì)長(zhǎng)時(shí)間睜大著的眼睛，盡管現(xiàn)在還是顯得大大的，但目光實(shí)際上已經(jīng)十分疲倦了。此刻，即使有什么獵物出現(xiàn)在他的視野，他也未必能夠用目光將它發(fā)現(xiàn)和鎖定。他的行走，已經(jīng)顯得很機(jī)械，腳下被踩的厚厚的落葉，發(fā)出一陣陣單調(diào)而枯燥的聲響。
12、風(fēng)吹雨打煥然一新悄然無(wú)聲絮絮叨叨搖搖欲墜不可理喻支離破碎
13、從上游不時(shí)地沖下來(lái)一根木頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，仿佛是一條巨大而兇猛的魚(yú)在江流中穿行。根鳥(niǎo)寧愿將它們看成是魚(yú)，在馬背上將它們一一盯住，看它們沉沒(méi)，看它們被江中巨石突然擋住而躍入空中又跌落江水，看它們急匆匆地向下游猛地竄來(lái)。當(dāng)它們到了眼前，已明晃晃是一根根木頭，再也無(wú)法將它們看成魚(yú)時(shí)，根鳥(niǎo)總不免有點(diǎn)失望。
14、根鳥(niǎo)是在人們的簇?fù)碇伦叩阶约业脑洪T(mén)口的。他把馬拴在院門(mén)前的樹(shù)上，推開(kāi)了院門(mén)。在院門(mén)發(fā)出一陣沙啞的聲音的那一刻，根鳥(niǎo)心中飄過(guò)一絲凄涼。從前的院門(mén)聲不是這樣的。它怎么變得如此艱澀?院子里的景象，也缺乏生氣。他在院中站了片刻之后，才朝虛掩著的屋門(mén)走去。
15、失魂落魄聚精會(huì)神小心翼翼震耳欲聾竭盡全力歪歪扭扭司空見(jiàn)慣
16、根鳥(niǎo)騎在馬上，向西張望著。這是一條狹長(zhǎng)的峽谷。盡是亂石，它們使人想到這里每逢山洪暴發(fā)時(shí)，是洪水的通道。那時(shí)，洪水轟隆轟隆從大山深處奔來(lái)，猛烈地沖刷著石頭，直把石頭沖刷成圓溜溜的，沒(méi)有一絲塵埃。根鳥(niǎo)低頭一看，立即看出了當(dāng)時(shí)洪水肆虐時(shí)留下的沖刷痕跡。晚風(fēng)陰陰地吹拂著根鳥(niǎo)，使他不由自主地打了一個(gè)寒噤。
17、根鳥(niǎo)眼前的長(zhǎng)腳，是一個(gè)長(zhǎng)得十分氣派的男子。他的目光很特別。根鳥(niǎo)從未見(jiàn)到過(guò)如此深不可測(cè)的目光。那目光來(lái)自長(zhǎng)而黑的濃眉之下，來(lái)自一雙深陷著的、半瞇著的眼睛。最特別的是那個(gè)葫蘆瓢一般的光頭，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，使長(zhǎng)腳顯得格外的精神，并帶了一些讓根鳥(niǎo)喜歡的野蠻與冷酷。長(zhǎng)腳似乎意識(shí)到了這顆腦袋給他的形象長(zhǎng)足了精神，所以即使是處在涼風(fēng)里，也絕不戴帽子，而有意讓它赤裸裸的。
19、這天傍晚，他終于在荒野上的大槐樹(shù)下找到了原因：他想家了!當(dāng)時(shí)，正是晚風(fēng)初起時(shí)，天上的薄云，一朵朵，向東飄去。他望著那些薄云，拼命想起家來(lái)。他想念父親，想念菊坡的一切。這種想念，一下子變得刻骨銘心。自從離開(kāi)菊坡之后，他還從未如此強(qiáng)烈地想念過(guò)家——那個(gè)僅僅由他與父親兩人組成的家。他居然倚著大槐樹(shù)，淚水滾滾地哭泣起來(lái)。
20、空氣變得十分干燥，根鳥(niǎo)很快就感到嘴唇的干焦和喉嚨的苦澀。到處是大大小小的石頭。它們分散著，布滿了大地。一眼就能看出，多少年前，這里曾經(jīng)是海洋，海水退盡，無(wú)邊的洋底從此就裸露在風(fēng)暴與烈日之下。這些石頭與粗沙一起，在那里用勁吮吸著空氣里已經(jīng)不多的濕潤(rùn)。即使是這樣，它們?nèi)匀贿€是顯出隨時(shí)要被干裂成碎末的樣子。
好詞好句的心得篇十二
1、心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè)就有了更多更大的空間。
賞析：人，只有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在輕松快樂(lè)的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
2、苦樂(lè)全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。
賞析：你的愛(ài)好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園，有自已所樂(lè)于安享的花花世界。
3、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。
4、承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi)，從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就一定會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
5、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
賞析：一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
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潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個(gè)道理,乖乖留在站上,總會(huì)有車來(lái),至于剛開(kāi)走的車,我們泛泛之輩是追不上的.
7、
中國(guó)看不起說(shuō)大話的人.而在我看來(lái)大話并無(wú)甚,好比古代婦女纏慣了小腳,碰上正常的腳就稱“大腳”；中國(guó)人說(shuō)慣了“小話”,碰上正常的話,理所當(dāng)然就叫“大話”了.敢說(shuō)大話的人得不到好下場(chǎng),嚇得后人從不說(shuō)大話變成不說(shuō)話.
8、
我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒(méi)思想好.
9、
痛恨一個(gè)人四年比喜歡一個(gè)人四年更加厲害.喜歡只是一種慣性,痛恨卻需要不斷地鞭策自己才行.
10、
我生性不愛(ài)受困,常常違反班規(guī),班主任常罰我抄班規(guī)20遍,我只好三支筆一起握.我常對(duì)人說(shuō),我的一手好字就是這么練出來(lái)的.
（11）
街上美女很少,因?yàn)檫@年頭,每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多.舉凡女孩子,略有姿色,都在大酒店里站著；很有姿色,都在大酒店里睡著；極有姿色,都在大酒店經(jīng)理懷里躺著.
12）
周莊的大門(mén)口停滿了各式各樣的公車,可見(jiàn)我國(guó)政府對(duì)提高官員的藝術(shù)修養(yǎng)是十分注重的
（13）
占著茅坑不拉屎是可惡的,其實(shí),最可恨的卻是拉完了屎還要占著等坑.
14）
（15）
名氣就仿佛后腦勺的頭發(fā),本人是看不見(jiàn)的,旁人卻一目了然
16）
數(shù)理化語(yǔ)文英語(yǔ)全很好,音樂(lè)體育計(jì)算機(jī)都零分,連開(kāi)機(jī)都不會(huì),我還是一個(gè)優(yōu)等生.但如果我音樂(lè)體育計(jì)算機(jī)好得讓人發(fā)指,葡萄牙語(yǔ)說(shuō)得跟母語(yǔ)似的,但是數(shù)學(xué)英語(yǔ)和化學(xué)全不及格,我也是個(gè)差生.
17）
一個(gè)十八歲以上的成年人,居然還不知道自己以后的理想是什么,自己喜歡的是什么,那真是教育的失敗.
18）
數(shù)學(xué)就是做,不斷做,做到你考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)試卷上所有的題目都做過(guò),就行了.
（19）
我在上學(xué)的時(shí)候,喜歡踢球.有人諷刺我說(shuō)再踢也踢不到國(guó)家隊(duì),踢再好也好不過(guò)羅納爾多,踢了有什么意思.不許踢了.
那么,如果你自己喜歡開(kāi)車,我對(duì)你說(shuō),你再開(kāi)也開(kāi)不到麥克拉倫車隊(duì)去,開(kāi)再快也快不過(guò)舒馬赫,開(kāi)了有什么意思,駕照沒(méi)收了.
（20）
戀愛(ài)的話很大程度是為了自己的面子,比如學(xué)校里覺(jué)得長(zhǎng)得好看有面子,而辦公室里覺(jué)得找個(gè)有錢(qián)的有面子一樣,其實(shí)愛(ài)的都是面子.
21）
（22）
（23）
有一年學(xué)校在交學(xué)費(fèi)的時(shí)候強(qiáng)行多收取100元,理由是向家長(zhǎng)的貸款,以用于教育建設(shè),至于還款,不僅無(wú)期,而且無(wú)息.到最后反正被借錢(qián)的人誰(shuí)都不知道這錢(qián)究竟建設(shè)了一個(gè)什么.
1、語(yǔ)文,“秘訣”有二：一是不看語(yǔ)文書(shū)；二是不看作文書(shū).
2、我看書(shū)有我的原則,我不喜歡語(yǔ)文書(shū)、作文課,因?yàn)槲页鸷捱@些東西賺人的錢(qián)又扼殺人的個(gè)性和創(chuàng)造力.我更喜歡王朔,這小子很聰明,而且很真誠(chéng).我的寫(xiě)作特點(diǎn)更像錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,因?yàn)槲液苄蕾p他罵人罵得深刻又不露骨.
3、學(xué)生給我寄來(lái)一份試卷,里面有一道題是用我的文章作分析,問(wèn)我的文章到底選自以下那個(gè)大賽：a：全國(guó)首屆新概念作文大賽；b、首屆全國(guó)新概念作文大賽；c：新概念首屆全國(guó)作文大賽.你說(shuō)這是什么玩意兒!考試的目的是什么?我們的語(yǔ)文教育真是偉大!
6、七門(mén)功課紅燈,照亮我的前程.
7、思想品德不及格,總比沒(méi)思想好.
8、我是一塊上海大金子,我會(huì)讓很多人反思自己.
9、我很難概括自己的個(gè)性.我對(duì)那些模式化的人格尤為反感,我只是按我喜歡的做事而已.我不愿隨大流,我是寫(xiě)不出那種“啊,我們光榮的大橋”一類的東西的.
10、休學(xué)后的安排胸有成竹,5月為《三重門(mén)》在上海作發(fā)行宣傳,到同齡人中搞簽名售書(shū),暑假約幾個(gè)同伴去西藏……歲末幾個(gè)月把自己鎖在家里,將一年體驗(yàn)付諸筆端.
11緊張的人說(shuō)話時(shí)的體現(xiàn)不是忘記內(nèi)容,而是忘記過(guò)渡,全然不知道自己在說(shuō)什么,兩句毫無(wú)因果關(guān)系的句子居然能用“所以”串起來(lái).
所以說(shuō),一個(gè)失敗的女人背后大多會(huì)有一個(gè)成功的男人.
13問(wèn)題涉及到了錢(qián)上,愛(ài)的壽命就不同了.我常可以見(jiàn)到惡丑無(wú)比的男人擁著一個(gè)美若天仙的女子.
14我們有理由相信,建立在愛(ài)情上的愛(ài)情是短暫的,因?yàn)閻?ài)情本身是短暫的；而建立在金錢(qián)上的愛(ài)情是永遠(yuǎn)的,因?yàn)榻疱X(qián)是永遠(yuǎn)的.
16城市好比女人,白天我們看見(jiàn)的只是大施粉黛的臉蛋,待到夜深時(shí)才可以見(jiàn)到她卸妝后的容顏.那才是最真實(shí)的.
17真理往往是在少數(shù)人手里,而少數(shù)人必須服從多數(shù)人,到頭來(lái)真理還是在多數(shù)人手里,人云亦云就是這樣堆積起來(lái)的.第一個(gè)人說(shuō)一番話,被第二個(gè)人聽(tīng)見(jiàn),和他一起說(shuō),此時(shí)第三個(gè)人反對(duì),而第四個(gè)人一看,一邊有兩個(gè)人而一邊只有一個(gè)人,便跟著那兩個(gè)人一起說(shuō).可見(jiàn)人多口雜的那一方不一定都有自己的想法,許多是沖著那里人多去的.
——零下一度《第三個(gè)人》
18我這輩子說(shuō)得最讓人無(wú)從反駁的話就是被子不用疊——本來(lái)就是要攤開(kāi)睡的——然而這也是第一個(gè)被人反駁掉的.懂么,這就是規(guī)矩.我們之所以悲哀,是因?yàn)槲覀冇刑嘁?guī)矩.
——三重門(mén)《個(gè)人簡(jiǎn)介》
19潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個(gè)道理,乖乖留在站上,總會(huì)有車來(lái),至于剛開(kāi)走的車,我們泛泛之輩是追不上的.
——零下一度《頭發(fā)》
20痛恨一個(gè)人四年比喜歡一個(gè)人四年更加厲害.喜歡只是一種慣性,痛恨卻需要不斷地鞭策自己才行.
——通稿2003《序言》
好詞好句的心得篇十三
彼年豆蔻 涼夏之年 玩世不恭
時(shí)過(guò)境遷 物是人非 格子時(shí)光
雪影無(wú)痕 夕顏雪鳶 醉蘭憂幽
巴黎雨巷 曉殘星光 沉浮年華
半城繁華 執(zhí)手不離 地老天荒
毫不猶豫 垂頭喪氣 一干二凈 人山人海 膽小如鼠 蜂擁而至 善解人意 自言自語(yǔ) 搖頭晃腦 大搖大擺 獨(dú)一無(wú)二 大大的 可愛(ài)的 美麗的 紅紅的 茸茸的等。
幼稚可笑 挺胸碘肚 天真爛漫 年幼無(wú)知 調(diào)皮搗蛋 淘氣惹禍
泄氣 小氣 自私 勇敢 頑強(qiáng) 后怕 緊張果斷
米小圈聽(tīng)后高興極了，等啊盼啊，終于盼來(lái)了二爺爺。
這次出了吳淞口，一天的航程，一望無(wú)際盡是粼粼微波。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舟如在冰上行。到過(guò)了高麗界，海水竟似湖光。藍(lán)極綠極，凝成一片。
悉數(shù)一下，童年所留下的痕跡很少很少，可是還好有美好的記憶，讓我可以回憶那些難忘的日子。童年真的很短暫，它就像是一顆糖果，讓人懷念它那甜甜的.味道。
米小圈里有很多好詞好句，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，童年是一幅山水畫(huà)，讓你永遠(yuǎn)欣賞。
我的童年是金色的，它曾讓我插上理想的翅膀展翅飛翔。
二爺爺這個(gè)人會(huì)很多好玩的東西，這些東西都是米小圈沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的。
米小圈很喜歡跟二爺爺一起玩，他和二爺爺成為了一對(duì)好伙伴。
米小圈被二爺爺感動(dòng)了，深知二爺爺?shù)牟灰住?/p>
我們不需要有“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”的生死之交，不需要有“酒逢知己千杯少”的壯志豪情，也不需要有“水泊梁山聚大義”的歃血為盟，更不需要有“兩肋插刀為兄弟”社會(huì)氣息。
一步一回頭，兩望熱淚流他人長(zhǎng)得賽條江鯽，骨細(xì)如魚(yú)刺，肉嫩如魚(yú)肚，不是賺錢(qián)發(fā)財(cái)?shù)拈L(zhǎng)相，倒是舞文弄墨的材料。
人生苦短，知音難覓，交友當(dāng)如伯牙與子期，如此，得一知音足矣！
笑傲江湖忘紅塵，一曲琴音遠(yuǎn)天涯五十開(kāi)外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴一綹山羊須，浸了油賽的烏黑程。
朋友如酒，如書(shū)，亦如茶，只有細(xì)品精讀慢煮，才知其味，才入其境，才悟其道。
直到有一天，二爺爺用撿汽水瓶子的錢(qián)給米小圈買了一個(gè)他喜歡的玩具。
手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。而且，有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里。
有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央;沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊站著。
好詞好句的心得篇十四
贊許狡詐專注深邃
渾濁關(guān)切堅(jiān)定苗條
豐滿豐腴魁梧結(jié)實(shí)
強(qiáng)壯勻稱整潔樸素
合身適時(shí)合身俗氣
得體華貴樸素大方
整潔時(shí)髦摩登講究
春天早春初春陽(yáng)春
春節(jié)春聯(lián)春雷春季
春意春蠶春色春裝
新春春光春雨筆挺
身強(qiáng)力壯、銅筋鐵骨、專心致志
聚精會(huì)神、無(wú)可奈何、一本正經(jīng)
千家萬(wàn)戶、莘莘學(xué)子、立雪求道
春風(fēng)化雨、孺子可教、昏頭昏腦
密密麻麻、聞名中外、金光燦燦
色彩斑斕、五顏六色、翩翩起舞
1、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。
2、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
3、此時(shí)，太陽(yáng)快下山了，水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒(méi)落下去的金色的太陽(yáng)，那里的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了！不一會(huì)，橘紅色消失了，天空中出現(xiàn)了一絲絲魚(yú)肚白，又過(guò)了一會(huì)，天空變成了深藍(lán)色。真可謂是晴也西湖，雨也喜歡；朝有美景，晚有風(fēng)景；無(wú)時(shí)不西湖！
4、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。
5、在太陽(yáng)的照射下，波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚(yú)鱗。我走到甲板，俯身把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺(jué)清爽而有一些舒麻。一絲微風(fēng)拂過(guò)，涼絲絲的，真愜意！
6、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
7、影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。
8、這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。
11、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。
12、當(dāng)我們還在流連剛才的西湖風(fēng)光，導(dǎo)游已經(jīng)帶著我們穿過(guò)一個(gè)圓門(mén)，來(lái)到了曲院風(fēng)荷的荷花池畔。一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái)，我們穿過(guò)荷花池中央的賞荷小徑，一邊欣賞，一邊慢慢地離開(kāi)了美麗的西子湖。
13、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
14、談起鳥(niǎo)類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。
15、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
16、晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
17、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
18、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
19、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
20、家就像根，永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的家；家就像紅布條，永遠(yuǎn)系著游子的心，家就像大衣一件，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。
23、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭。
24、它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
25、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。
26、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。
27、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。
28、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
29、在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。
30、夜深了，遙遠(yuǎn)的天空仿佛像一件華麗的披風(fēng)，點(diǎn)綴著一顆顆或遠(yuǎn)或近鉆石般明亮的小星星！看著看著，朦朧的我飄然來(lái)到了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚、好多美麗精靈和充滿神奇魔力的地方！
31、一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。
32、同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
33、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
34、夜幕降臨，幽靜的江面上映著彎彎的月亮和明亮的星星。那彎彎的月亮就像一只彎彎的小船；而那明亮的星星仿佛無(wú)數(shù)只眼睛一眨一眨的，像在對(duì)你說(shuō)話。皎潔的月光籠罩著韓江，朦朦朧朧的，美麗極了！
好詞好句的心得篇十五
春風(fēng)和氣、春光漏泄、淅淅瀝瀝、雨聲沙沙。
細(xì)雨淅瀝、春雨連綿、細(xì)雨如絲、春雨陣陣。
含苞欲放、春光融融、春雨綿綿、春草萋萋。
山清水秀、青山綠水、湖光山色、冰雪融化。
春風(fēng)送暖、春江如練、雪化冰消、東風(fēng)送暖。
萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)、萬(wàn)象更新、陽(yáng)春三月。
乍暖還寒、風(fēng)和日麗、和風(fēng)細(xì)雨、柳綠花紅。
氣象萬(wàn)千、欣欣向榮、鶯歌燕舞、春光燦爛。
春暉寸草、春回大地、大地回春、春花怒放。
春色撩人、春色滿園、春深似海、春筍怒發(fā)。
綻紅瀉綠、春意闌珊、紅情綠意、花紅柳綠。
花香鳥(niǎo)語(yǔ)、枯木逢春、漏泄春光、雙柑斗酒。
尋花問(wèn)柳、雨絲風(fēng)片、草長(zhǎng)鶯飛、雨后春筍。
有腳陽(yáng)春、暗香疏影、百花爭(zhēng)艷、春風(fēng)宜人。
1、生活總是展露著他們的缺點(diǎn)，使人們不斷地來(lái)為它彌補(bǔ)。他用沒(méi)有光亮的夜叩開(kāi)人們的想象，讓人們發(fā)明了燈，電燈。它用沒(méi)有清涼的夏日打開(kāi)了人創(chuàng)造的大門(mén)，又有了扇子，有了電扇，有了空調(diào)。生活給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的困難，也在不斷地開(kāi)發(fā)我們的智慧。
2、困難，只不過(guò)是給成功人的墊腳石，那是走向成功的路途，與其埋怨天黑，不如點(diǎn)起一支蠟燭，尋找新的希望，給我們的人生帶來(lái)精彩。
3、珍惜每一次轉(zhuǎn)彎吧，黃河因?yàn)閺澢虧?rùn)著更廣袤的土地；勘探隊(duì)因路途彎曲而得以深入鉆探；那么，我有理由堅(jiān)信人們也將因?yàn)檎湎恳淮无D(zhuǎn)彎而將人生的路走得更好。
4、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
5、世界上最豪華的不是億萬(wàn)富翁的別墅，世界上最壯美的不是古老的七大遺跡，世界上最動(dòng)人不是慈善家的善舉。而集豪華壯美動(dòng)人于一身的恐怕只有那生命的樂(lè)章。
7、大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因?yàn)橛辛虽仢M荊棘的彎路，才真正詮釋了它的意義。
8、在人生的道路上有兩條路：直路與彎路，雖然她們通向的目的地可能是一樣的——都是成功，但過(guò)程絕對(duì)是不一樣的。當(dāng)直路走不通時(shí)，或許選擇彎路更加容易通向成功。
9、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
10、人生在世，只要做事就會(huì)有成功與失敗，人人都難免。我們需要知道，成功給人帶來(lái)喜悅的心情，失敗使人心情沮喪，這都是很正常的。這世上，誰(shuí)都會(huì)面對(duì)人生中無(wú)數(shù)的成功與失敗，我們需要做的是如何正確面對(duì)成功與失敗。在失敗向我們走來(lái)的時(shí)候，我們無(wú)須后悔，無(wú)須傷感，無(wú)須痛苦，我們要做的就是讓自己擁有一個(gè)平和的心態(tài)就可以了。
12、巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。對(duì)于不可避免的困難，我們只能面對(duì)，并且將之化為動(dòng)力。也就是要擺脫過(guò)去的失敗的傷痛，要將每一天都變成一個(gè)新的起點(diǎn)。
13、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
14、瞬息間，水從我的指縫間滑過(guò)，略帶留戀與傾訴，貼近而真切。轉(zhuǎn)瞬間從我的身邊劃過(guò)，略帶懷戀與憂傷，回味而傷感。無(wú)論怎樣留戀，卻終歸只能如流水，不能留下。
15、人生苦短，白駒過(guò)隙。短其實(shí)不在于時(shí)間“逝者如斯”，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯(cuò)誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢(mèng)想總在不遠(yuǎn)的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。
16、帶著微笑出發(fā)，世界才會(huì)更美好?？傊畹臒溃⑿?huì)分擔(dān)所有，如果沒(méi)有微笑，生命的動(dòng)力蕩然無(wú)存，沒(méi)有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發(fā)的時(shí)候需要記得帶上自己的微笑。
17、幸福，宛若塵世的精靈。有時(shí)你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影；有時(shí)你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢(qián)的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪；有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語(yǔ)歡歌。
好詞好句的心得篇十六
無(wú)私奉獻(xiàn)循循善誘良工心苦門(mén)墻桃李
有教無(wú)類因材施教良師益友言傳身教
十年樹(shù)木百年樹(shù)人誨人不倦良師益友
桃李滿天下嘔心瀝血披星戴月默默無(wú)聞
良師出高徒鞠躬盡瘁良師益友良師諍友百世之師誨人不倦
1、親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
2、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
3、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您，親愛(ài)的老師！
4、讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂(lè)！
5、祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂(lè)！
6、想念您，懷念您――老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安！
8、將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
9、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師，祝您萬(wàn)事如意！
10、突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
11、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
12、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
13、當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
14、感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
15、感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
16、站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
17、感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
好詞好句的心得篇十七
好詞：
佳句：
1、【荷花】我家后院就有一個(gè)小池塘，上面布滿了荷花，我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下，一顆珍珠似的水滴，落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖，上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“人在畫(huà)中游”。
2、【桂花】原來(lái)是一棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。只見(jiàn)樹(shù)上的葉子郁郁蒼蒼，桂花密密麻麻，開(kāi)在樹(shù)葉中間，金黃色的花瓣，美麗極了!每一朵花都有四個(gè)花瓣，每一片花瓣都仿佛一個(gè)個(gè)小勺子，它們挨個(gè)挨個(gè)地靠在一起，里面還有兩個(gè)圓形的小花蕊，小花蕊是深黃色的。
3、【小草】每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草就悄悄地鉆出了地面，來(lái)到了這個(gè)美好的人間。但是人們總是去關(guān)注那些河岸邊的柳樹(shù)，看看它們有沒(méi)有發(fā)芽，在人們的心中，認(rèn)為是柳樹(shù)把春天帶來(lái)了，其實(shí)并不是，小草才是最早來(lái)到這個(gè)人間的，只是人們不去注意罷了。
4、【桃樹(shù)】如今這棵桃樹(shù)已經(jīng)是枝葉繁茂，春天那一朵朵淡粉色的小花掛滿了枝頭，綠葉映襯著紅花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝透出欄桿在空中搖曳，從樓下看去，就好像一棟房子里伸出的綠色手掌。
5、【櫻花】急性子的櫻花是這樣美麗。只見(jiàn)那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇?fù)碇Z黃色的花蕊?；ㄐ蜗衩坊?，樹(shù)干酷似桃樹(shù)樹(shù)干，不同的是別的樹(shù)葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇的，像漂浮在藍(lán)天上的白云，又像一朵朵落在樹(shù)上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊!
6、【櫻花】忽然，前面出現(xiàn)了“一團(tuán)團(tuán)”雪，在綠色的竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花!我一步并兩步跑到櫻花樹(shù)前，抬頭仔細(xì)觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞;有的花謝了，樹(shù)衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹(shù)葉;有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說(shuō)悄悄話呢!
7、【梅花】最引人注目的還是那嬌艷的花朵，梅花身穿一件金黃的外衣，讓人看起來(lái)十分的舒適。它們有的像落落大方的姑娘，在枝頭表演模特賽;有的像個(gè)害羞的女孩，只是張開(kāi)一點(diǎn)兒小臉悄悄地看著大家;有的卻只是呼呼大睡，把門(mén)窗關(guān)得緊緊的。不管怎樣，它們的芬芳總是藏也藏不住的。一進(jìn)屋就能聞到一股淡淡的清香，這準(zhǔn)是梅花散發(fā)出的香氣。
8、【牽?；ā烤司思业?陽(yáng)臺(tái)上栽著一株?duì)颗；āＫL(zhǎng)著心形的葉子，開(kāi)著喇叭形的花，那花朵有紫的、粉的、白的、黃的，還有幾種顏色夾在一起的花的，真是五顏六色，好看極了!有趣的是花朵早晨開(kāi)放，就像是吹起小喇叭讓人們趕快起床工作，傍晚合攏在一起就像是催促忙碌的人們?cè)琰c(diǎn)歇息。綠色的枝藤挺拔有力地攀爬在陽(yáng)臺(tái)的防護(hù)欄上，不但能夠給人遮陽(yáng)，還給人營(yíng)造一種心曠神怡的氛圍。
9、【石榴花】花是可愛(ài)著的，我不忍看到里面的花蕊，那杏黃色的蕊上還掛著花粉，似乎是這黃色的蕊打破紅花的純潔，它的那么一味地艷，一下子被蕊兒刺破，變得不純了，沒(méi)有了那種紅得心顫的感覺(jué)了。這大概是一種尋求完美的心態(tài)在作怪吧。
10、【石榴花】那是一種怎樣的火焰，噴吐出來(lái)，像燃燒的生命，花瓣都仿佛是一片片擺動(dòng)的火焰，似用皺紙做成，卷皺著，卻鮮亮得很，紅得不一樣。石榴的紅可以單獨(dú)給它命名一種色彩――石榴紅了，因?yàn)樗鼘?shí)在紅得不一般，不像深紅般內(nèi)斂，不像粉紅般輕挑，也不像鮮紅般刺目，它的亮麗只能用可愛(ài)來(lái)形容，似乎帶著點(diǎn)黃色的味道，卻紅得分明。
11、【小青松】小青松的根盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的藝術(shù)品。它的枝條千姿百態(tài)，有的挺拔直立，像一位倔強(qiáng)的小男孩;有的曲折蜿蜒，像一位靦腆的小姑娘;有的枝條已脫皮，那就更像一位老態(tài)龍鐘的老人了。
12、【小青松】小青松的葉子四季青，像一枚枚綠色的小針，又像小刺猬身上堅(jiān)硬的刺。別看它的體積小，它的用處可大了!這針狀的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，不僅能儲(chǔ)存水分，而且還能減少水份的蒸發(fā)，從而才能使松樹(shù)四季常青。
13、【薰衣草】那纖柔的，輕到不能碰的，紫藍(lán)色的花朵夢(mèng)幻而神秘，似乎從另一個(gè)國(guó)度姍姍而來(lái)?；蛘?，就是月光下的花朵。它們靜靜地、詩(shī)意地生長(zhǎng)著，棲居在落地玻璃窗前，陽(yáng)光充滿愛(ài)意地輕撫過(guò)，灑下一串朦朧的花的影子。據(jù)說(shuō)花草具有緘默的性質(zhì)，相處久了會(huì)心有感應(yīng)。等待花開(kāi)是很美好的事。
14、【薰衣草】最初吸引我的，是熏香的力量。藍(lán)紫色的香柱靜靜釋放著，直到燃盡了自己。青白煙霧飛旋著上升，透過(guò)繚繞的煙霧，我溫柔地注視著它，那些不斷向上，旋即消失的煙影化為具體又模糊的意象，憑空馳騁的白馬，水袖招展的飛天菩薩，曼妙而多情的指尖……一切都在優(yōu)游中緩緩幻滅，余下清澈的香。
15、【芙蓉樹(shù)】盛夏，微風(fēng)偶爾吹來(lái)，芙蓉樹(shù)輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹(shù)的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了!下完一長(zhǎng)大雨，芙蓉樹(shù)更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹(shù)葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。
16、【芙蓉樹(shù)】冬天，芙蓉樹(shù)依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。枝葉已經(jīng)掉光了，當(dāng)萬(wàn)物沉睡時(shí)，它卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧松，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。
17、【芙蓉樹(shù)】春天，楊柳樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)出了很大的日子，這時(shí)候芙蓉樹(shù)像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節(jié)，芙蓉樹(shù)枝上由伸出了許多嫩芽，顯得郁郁蔥蔥。
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好詞好句的心得篇十八
1、父親給了我一顆心，可是因?yàn)槟悖盘鴦?dòng)。
2、當(dāng)然他們的道德是愚蠢之花結(jié)出的苦果，是苦難的.果實(shí)。假如上帝和我們開(kāi)一個(gè)小玩笑，不光臨最后的審判，那這些老好人要愁眉苦臉，啼笑皆非了。
3、不過(guò)。如果你真動(dòng)了情。那就千萬(wàn)不要外漏，要像寶貝一樣埋在心里，不能讓人猜出，否則就會(huì)完蛋。你不但殺了人還要被人殺。如果你真愛(ài)一個(gè)人一定要嚴(yán)守秘密，在了解對(duì)方心靈之間，千萬(wàn)不要敞開(kāi)你內(nèi)心的門(mén)戶!為了保守這個(gè)還不存在的愛(ài)情，先要學(xué)會(huì)如何避免失掉它。
4、坐在馬車?yán)镎瓷衔勰嗟娜司褪歉呱械娜?，步行沾上污泥的都是騙子。
5、今天我還允許你瞧不起我，但我肯定將來(lái)你會(huì)喜歡我的，你可以在我身上看到無(wú)邊無(wú)際的深淵，漫無(wú)節(jié)制的感情，只有傻瓜才會(huì)說(shuō)這是罪惡，但我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你說(shuō)我膽小懦弱或者忘恩負(fù)義，總而言之，我不是聽(tīng)使喚的小卒，也不是任人欺負(fù)的傻瓜，而是別人攻不下的城堡，小伙子。
6、哀歌是淋巴質(zhì)的主要表現(xiàn)，正如頌歌是膽質(zhì)的表現(xiàn)一樣。
7、那玫瑰，像所有玫瑰，只開(kāi)了一早晨。
8、不過(guò)很多人都是這樣，只提防自己身邊的人，碰到一個(gè)陌生人而感到放松警惕，人心這事說(shuō)來(lái)也怪，但事實(shí)確實(shí)如此，如果要尋根問(wèn)底根源還在人心里。
9、大多數(shù)相信自己前途無(wú)量的人多少有點(diǎn)迷信，相信自己命中注定會(huì)交好運(yùn)，并且把好運(yùn)看作是上天對(duì)他堅(jiān)持走正路的報(bào)酬。
10、感情有一種溶化的力量。無(wú)論一個(gè)多么粗俗的人，只要他在表達(dá)強(qiáng)烈而真實(shí)的感情，就會(huì)呼吸出一種特殊的氣息能夠改變他的外貌，使他一舉一動(dòng)生氣蓬勃，一言一語(yǔ)有聲有色。最愚蠢的人往往在熱情的沖動(dòng)下。雖然在語(yǔ)言上不能滔滔不絕，但在思想上卻能拔得很高，仿佛天馬行空一樣。
11、交情要深，賬目要清。
12、逆境不就是命運(yùn)的試金石嗎?
13、道德家所謂的靈魂的墮落僅僅指人的消沉低落的想法，為一己自私的不自覺(jué)的行為。思想的波折，對(duì)社會(huì)的一再索取，或是思想上突然的反復(fù)，都是滿足我們快樂(lè)的需要。
15、年輕人受到怠慢就會(huì)被傷害，生起氣來(lái)，怒不可遏，對(duì)整個(gè)社會(huì)揮舞拳頭，他想報(bào)復(fù)，又懷疑自己。
16、您越?jīng)]有心肝，就越能步步高升。您越心狠手辣，人家就越怕你。您得把男男女女都當(dāng)做驛馬，把它們騎得筋疲力盡，到了站便扔下，這樣您就能達(dá)到欲望的巔峰。您會(huì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是騙子和受騙人的集合體。
17、這些下層人物有一個(gè)特點(diǎn)，就是看法非常狹隘。
18、一個(gè)吹噓自己從不改變觀點(diǎn)的人，其實(shí)是規(guī)定自己永遠(yuǎn)走直線，相信自己永遠(yuǎn)正確的傻瓜。世上沒(méi)有原則，只有事件;沒(méi)有法律，只有時(shí)勢(shì);高明的人迎合事件順應(yīng)時(shí)勢(shì)，以便因勢(shì)利導(dǎo)，為自己所用。
19、一個(gè)人要失敗之后，方始發(fā)覺(jué)他欲望的強(qiáng)烈。
20、這種生活表面上光輝燦爛，內(nèi)心卻受到悔恨像寄生蟲(chóng)一般的啃噬，短暫歡樂(lè)的結(jié)果是得不償失，帶來(lái)長(zhǎng)期的痛苦煎熬，痛苦一纏繞就不得脫身。
21、女人墮落得有多深，男人可鄙的虛榮心有多大。
22、到處是真苦難，假歡喜。
23、沒(méi)有關(guān)系，我只有22歲。應(yīng)該忍受年輕人該受的苦難。
24、當(dāng)兩個(gè)人中間必定要一個(gè)去死的時(shí)候，只有傻瓜才會(huì)把命運(yùn)交給偶然支配。
25、但你一定要和妒忌，誹謗，平庸作斗爭(zhēng)，要和大家作斗爭(zhēng)。
26、腐化成了無(wú)所不在的平庸之輩的武器，而你到處都可以感到刀光劍影。
27、沒(méi)有弄清對(duì)方的底細(xì)，決不能掏出你的心來(lái)。
28、小人物要發(fā)泄感情，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，總是不斷表現(xiàn)在一些無(wú)關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié)上。
29、我希望促使你來(lái)找我的，不是熱情，也不是失望，而是理智。
30、不要眼高手低，妄想一步登天，眼前做不到的事就不要妄圖本分，不管是名譽(yù)，財(cái)產(chǎn)，還是女人。世界能給你的，只是文化中的玉液瓊漿。
31、你越?jīng)]有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打擊人家，人家就怕你。只能把男男女女當(dāng)作驛馬，把它們騎得筋疲力盡，到了站上丟下來(lái)，這樣你就能達(dá)到欲望的最高峰。
32、老老實(shí)實(shí)是沒(méi)有一點(diǎn)用的。
33、一個(gè)自詡從不改變觀點(diǎn)的人，是一個(gè)永遠(yuǎn)走直線的人，一個(gè)自以為永遠(yuǎn)正確的大傻瓜。世上沒(méi)有原則，只有事故;沒(méi)有法律，只有機(jī)遇;有本事的人把時(shí)間和機(jī)遇結(jié)合起來(lái)并駕馭他們。
34、你越?jīng)]有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打擊人家，人家就越怕你。
35、社會(huì)是一個(gè)泥坑，我們得站在高地上。
36、在你這種地位的年輕人，忍耐和順從可能是最好的美德。
37、法律和道德對(duì)富人無(wú)效，財(cái)產(chǎn)便是美德。
38、他們也有自知之明，對(duì)別人的苦難，自己無(wú)能為力，對(duì)自己的不幸，自怨自哀太多，一杯苦艾酒已經(jīng)不能和人分享了。
39、在深溝泥淖中鋪好了床鋪，不過(guò)，也和那位無(wú)所用心的人一樣，還只玷污了衣角。
40、人們屈服于天才的力量之下，大家恨他，想盡辦法詆毀他，因?yàn)樗?dú)吞一切，倘若他我行我素，大家只好屈服。總之，要是不能將他埋入污泥底下的話，就只好崇拜他。
41、那好，我的小鷹，你將來(lái)會(huì)是人上人，你有力量既懂規(guī)矩，又有棱角，我喜歡你。
42、我們不能原諒一泄無(wú)遺的感情，正如我們不能原諒身無(wú)分文的浪子一樣。
43、年輕人要是做了虧心事，往往不敢照良心的鏡子，而成年人卻敢于正視。人生兩個(gè)階段的差別，蓋在于此。
44、倘若您平平庸庸，天性軟弱，您倒不用發(fā)愁的。可我們偏又是獅子似的血性人，我們的胃口之大，每天能干出二十件蠢事來(lái)。
45、人們只提一位夫人，而對(duì)其他緘口不語(yǔ)。
46、人是不完善的，多少有點(diǎn)虛偽，虛偽多的時(shí)候，傻瓜們便歡呼世道敗壞。
47、小人的許多可鄙的習(xí)慣之一，就是認(rèn)為別人也跟他們一樣小氣。
48、你是個(gè)漂亮的年輕人，心非常細(xì)驕傲得像獅子，而又軟弱得像少女。
49、當(dāng)一個(gè)男人開(kāi)始欺騙時(shí)，必然會(huì)編出一個(gè)又一個(gè)的謊言。
50、年輕人幾乎都是按照表面上難以理解的規(guī)則行事，其實(shí)都是因?yàn)樗麄兡贻p，所以如醉似狂地追求歡樂(lè)。不管富貴貧窮，他們總沒(méi)有錢(qián)去買生活必需品，卻把錢(qián)花在興之所至的小事上。他們對(duì)可以賒賬的東西大手大腳，對(duì)要付現(xiàn)金的東西，卻小里小氣，似乎對(duì)得不到的東西懷有怨恨，反把到手的東西隨意浪費(fèi)掉。
好詞好句的心得篇十九
1、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
2、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了校園。
3、金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
4、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，?？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。
5、是鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是虎就要咆哮山林，是魚(yú)就要暢游四海，對(duì)我而言就要努力拼搏，奮斗。
6、痛苦中孕育了美麗，就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣，有平凡的生命，卻不平凡的經(jīng)歷，每個(gè)人都會(huì)嘗到痛苦的味道，關(guān)鍵是在你的人生道路中，你能否把這苦澀孕育成甘甜，在痛苦中孕育美麗。
7、太陽(yáng)一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來(lái)了。
8、堅(jiān)持奮斗的人生，在每個(gè)人看來(lái)，也許很積極，很寶貴。在大街上，每個(gè)人為著自己的人生，事業(yè)。在奮斗，在努力，在堅(jiān)持?？墒怯钟袔讉€(gè)能成為家喻戶曉的人，又有幾個(gè)能拼搏，奮斗出屬于自己的人生。
9、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽(yáng)光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
10、當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí)，怎么獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生。
11、春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
12、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一幅畫(huà)，優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩(shī)，優(yōu)美的意境，書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。
13、每到春天，小河清澈見(jiàn)底，好像一面大鏡子。每天都有人在那兒洗衣服，有人還時(shí)不時(shí)低頭照照，撥弄撥弄額頭上的劉海。咦！怎么有個(gè)人在那兒一動(dòng)不動(dòng)的照鏡子？我走近一看，哦！原來(lái)是一棵柳樹(shù)，它的柳條真像辮子！
15、那一刻，我猶豫了。因?yàn)?，下一秒，我茫然，我不知道要怎么樣走出屬于我的有意義，有價(jià)值，有光輝的人生。也許，我會(huì)像平凡人一樣渾渾噩噩地度過(guò)一生，可是，我卻在這時(shí)明確了我自己的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，走自己的路，哪怕前行都么困難，但是，我沒(méi)有后悔我的堅(jiān)持！
16、在不同的時(shí)期中，我們的奮斗目標(biāo)都不盡相同，我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己而努力著，奮斗著。我們要謹(jǐn)慎的把握人生的小船，無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨，都奈何不了我們。我們要為自己的人生增光添彩。這樣，當(dāng)我們臨死的時(shí)候，我們不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì)因虛度光陰而悔恨！
17、生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。
18、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。
19、炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。
20、選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲；祝英臺(tái)為了真摯的愛(ài)情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛(ài)情之間的選擇，他們是這樣做的。
21、晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
22、秋蟬鳴叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的樂(lè)觀高唱，痛苦著，但美麗著。我們都知道，蟬生命中絕大部分時(shí)間是生活在地下的，當(dāng)其來(lái)到地上時(shí)，其生命也將走到盡頭，有人說(shuō)這是生命的絕唱，是讓人憐憫的，我卻認(rèn)為這是值得欽佩，它不甘心生命的短暫，所以它要讓生命變得燦爛，使生命充滿聲音震憾，在死亡面前高歌，是對(duì)死亡的挑戰(zhàn)，雖然痛苦著，但美麗著。
23、一段生命是一個(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)都會(huì)有春華秋實(shí)。即使到了滿頭白發(fā)，我確信生命還會(huì)有自己的繁榮。只要純潔的心懷里還蕩漾著風(fēng)，飄灑著雨。
24、深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
25、太陽(yáng)更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
26、太陽(yáng)正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
27、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
28、和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
29、是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過(guò)著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫(xiě)出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
30、沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
31、若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
32、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
33、奮斗，是成功路上不可避免的。植物以其可以獲得新生。我們?nèi)绻苷嬲龅竭@兩字的話，那么祖國(guó)的未來(lái)會(huì)為我們更加強(qiáng)大！
34、太陽(yáng)在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時(shí)，萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅。
35、太陽(yáng)一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的。
36、生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦?，它變得悅耳；生活如?huà)，或明麗，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
37、人生的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，盡管遭遇困苦，但是我們卻能在一次次的苦難中成長(zhǎng)，重新爬起來(lái)。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春，汗水的有意義，有價(jià)值的生活。而，我雖然在平凡的人群中不起眼，可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去深思。
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