心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中得到的一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它能夠讓我們更好地總結(jié)并概括我們的觀點(diǎn)和認(rèn)識，在今后的發(fā)展中起到指導(dǎo)作用。心得體會是一種重要的思考方式，它可以幫助我們深入思考和反思，提高我們的認(rèn)知水平。心得體會可以使我們更好地總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，并為將來的工作與學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)與參考?？傊?，心得體會是一種非常重要的學(xué)習(xí)和成長的方式，值得我們?nèi)フJ(rèn)真對待和學(xué)習(xí)?！澳敲慈绾螌懸黄猩疃?、有思考的心得體會呢？首先，我們需要明確總結(jié)的對象和目的，然后結(jié)合具體事例和細(xì)節(jié)，用自己的語言表達(dá)出自己的感悟和體會?！币韵率切【幘x的一些心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇一
故鄉(xiāng)是最令我難忘的地方，在那里我度過的童年時光雖然短暫，但它仿佛是一個金色的夢，給我留下了許多快樂。
每當(dāng)我仰望藍(lán)天或回憶往事的時候，就想起那綠油油的稻田，風(fēng)輕輕一吹，那井然有序的稻子便掀起了一陣陣稻浪，還伴隨著悅耳的沙沙聲;就仿佛看見一群群逗號似的蝌蚪在水渠里嬉戲;就似乎聽見農(nóng)夫們在田埂上談笑風(fēng)生，他們在分享各自的種植技巧;就想起院子后面一棵棵清香的桅子花樹，灶臺上爺爺奶奶忙碌的身影，雞窩里傳來的`雞鳴聲，池塘里躲著的大水怪。
如今的我已經(jīng)是一名初中生了，能回到那片土地的機(jī)會已經(jīng)越來越少，每當(dāng)有時間，我便格外盼望能回去。每次回去都會發(fā)現(xiàn)她是那么可愛，空氣是那么的清新，遠(yuǎn)離喧囂，內(nèi)心無比的平靜。在那片土地上，留下過我童年無教的腳印。
我在碼頭上捉過小魚，那是我最難忘的一件事。我經(jīng)常和爺爺用一個蓋菜的帳子去池塘邊捕魚。將紗網(wǎng)撒下，在它的上方扔下米團(tuán)，醇香的米團(tuán)慢慢散開去，接著就靜靜地等待魚兒的光臨。常常我們都會滿載而歸，捕來的小魚有時會用來喂雞和鳥龜，只要把魚一倒到地上，雞就會邁著竹竿般的細(xì)腳大步流星奔向食物。烏龜可不像雞那般反應(yīng)迅捷，而是要等到周圍環(huán)境安靜下來才將食物一個個消滅掉。
兒時，鄉(xiāng)下的奶奶把我真當(dāng)個寶貝。有一次我隨奶奶去田里干活時偷偷地蹲在草叢里。奶奶找不到我，就大聲呼喊我的名字，我躲在那里不出聲。奶奶連叫我好多聲仍聽不見回答，她著急了，將菜籃子隨手一扔，火急火燎地尋找我，我卻在那匿笑。眼看奶奶著急上火了我才從草里鉆出來，卻還是捂著嘴站在那兒咯咯地笑。奶奶朝我這沖過來，一把抱住我，一邊笑一邊責(zé)備我。
故鄉(xiāng)給我留下了許多難忘的回憶，在那我度過了快樂的童年。我愛你，故鄉(xiāng)!
初一學(xué)習(xí)心得體會篇二
初一是人生的重要階段，學(xué)習(xí)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾囊徊糠帧３跻粚W(xué)習(xí)好，不僅是一個學(xué)科成績好，更是意味著培養(yǎng)很多的好習(xí)慣，提升自己的思維能力和認(rèn)知能力。在這些初中的三年里，我學(xué)到了很多，尤其是對于學(xué)習(xí)上的一些心得體會，讓我十分受益。
第二段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是初中學(xué)習(xí)中非常重要的一個方面。每個人的學(xué)習(xí)方法都不同，要想培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣以及提高學(xué)習(xí)效率，我們應(yīng)該尋找適合自己的方法。比如，我學(xué)習(xí)英語，除了背單詞，我會利用英語影片、音樂和各種有趣的閱讀材料，這樣學(xué)習(xí)英語就不再乏味。
第三段：注重課前預(yù)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)對于課堂學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，充分準(zhǔn)備預(yù)習(xí)內(nèi)容，會讓我們更好地理解老師的講解，更好地消化課堂知識，還能讓我們更好地提出問題。同時，對于閱讀類的科目，在課前充分閱讀，能夠拓展我們的閱讀視野，增加我們的知識面。
第四段：批判性思維的培養(yǎng)。
初中的學(xué)習(xí)，不僅僅是記憶和掌握知識，更要培養(yǎng)我們的批判性思維。這種思維方式可以讓我們不斷地去質(zhì)疑現(xiàn)狀，自我反思，找到更好的解決方法。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該多看一些與自己不同的觀點(diǎn)，了解不同的思想方法，這樣才能更加全面地理解事物。
第五段：學(xué)會總結(jié)。
在初中學(xué)習(xí)期間的一個重要的慣例是學(xué)習(xí)總結(jié)。這種習(xí)慣幫助我們查漏補(bǔ)缺，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步?？偨Y(jié)的過程中，我們可以回顧自己的課堂筆記，鞏固和提高自己的知識點(diǎn)。同時，還應(yīng)該在總結(jié)中思考自己的不足和需要提高的地方，并進(jìn)行改進(jìn)。
結(jié)尾：
初一學(xué)習(xí)是一個很長的過程，需要我們一步步地積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而提高成績。學(xué)習(xí)會是我們未來的一部分，學(xué)會用心去學(xué)習(xí)，學(xué)會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法、注重課前預(yù)習(xí)、批判性思維的培養(yǎng)以及學(xué)會總結(jié)，這些方法將幫助我們更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇三
初一是人生中一個新的開始，學(xué)習(xí)成績直接決定了未來的成長和發(fā)展。因此，在這個階段里，付出努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或許是贏得未來成功最為重要的一步。本文將通過總結(jié)初一學(xué)習(xí)好的心得體會，揭示學(xué)習(xí)的真諦，幫助初一學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來贏得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、細(xì)心傾聽，積極互動。
初一是從小學(xué)進(jìn)入初中的新起點(diǎn)。對于許多同學(xué)來說，這是一個具有挑戰(zhàn)性的時期。面對新的環(huán)境、新的體制和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)會出現(xiàn)困惑、焦慮和壓力。要想度過這個關(guān)鍵時期，我們需要細(xì)心傾聽老師的教誨，勇于提問，積極參與課堂互動。只有這樣，才能逐漸建立自信，理清學(xué)習(xí)方向，提升自身的學(xué)習(xí)水平。
三、科學(xué)規(guī)劃，合理安排。
初一學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較為重，需要合理安排時間，提升自己的學(xué)習(xí)效率。通過科學(xué)規(guī)劃，可以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高工作效率。同時，為了減輕自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，需要把所有課程分別加以規(guī)劃，根據(jù)自己的情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
四、多元化學(xué)習(xí)，廣泛涵蓋。
初一是學(xué)科范圍的擴(kuò)大，科目體系的分化，需要我們能夠廣泛涵蓋多個學(xué)科，同時，還需要掌握與各科相關(guān)的技能。要在這個階段提升學(xué)習(xí)效率，唯有多元化學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，才能獲得更多的知識和信息，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技能，為未來奠定穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
五、持之以恒，堅(jiān)持到底。
初一學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中會遇到很多挫折和困難，而且學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量往往會有波動。因此，為了保持持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們必須保持堅(jiān)持不懈的信念，付出更多的努力，不斷提升自己的能力和水平，從而實(shí)現(xiàn)個人成長和未來成功。
初一是學(xué)習(xí)生涯的新時期，需要我們探索新的學(xué)習(xí)方式和方法，提高學(xué)習(xí)效率和水平。通過本文的總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中，我們需要從細(xì)心聆聽、科學(xué)規(guī)劃、多元學(xué)習(xí)、堅(jiān)持到底等方面開展學(xué)習(xí)，逐漸建立自信，提升學(xué)習(xí)效率，為未來成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望每一位初一的學(xué)生，都能夠秉持這些原則，實(shí)現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇四
近年來，隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上學(xué)習(xí)逐漸成為一種備受青睞的學(xué)習(xí)方式。尤其是在2020年新冠疫情的影響下，線上學(xué)習(xí)更是迅速走進(jìn)了大家的生活。作為一個初一的學(xué)生，我有幸能夠參與線上學(xué)習(xí)，通過一段時間的體驗(yàn)，我深深地感受到線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時也有了一些心得體會。
首先，線上學(xué)習(xí)的最大優(yōu)點(diǎn)是便捷性。線上學(xué)習(xí)無需出門，只需要一部電腦或手機(jī)，就能上課、完成作業(yè)。不再受交通擁堵、惡劣天氣等因素的制約，時間和空間的限制大大降低了。此外，線上學(xué)習(xí)還為學(xué)生提供了更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。課堂上，老師通常會將學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)布在網(wǎng)上，學(xué)生可以download下來，隨時隨地復(fù)習(xí)。這給學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)時間，并促使他們形成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
然而，線上學(xué)習(xí)中也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，線上學(xué)習(xí)缺少面對面的交流互動。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，學(xué)生可以和老師以及同學(xué)進(jìn)行緊密的互動交流，及時得到解答，而在線上學(xué)習(xí)中，這種交流互動變得困難。即便是通過視頻會議，也無法完全彌補(bǔ)面對面交流的不足。另外，線上學(xué)習(xí)主要依賴于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定或者出現(xiàn)問題時，學(xué)習(xí)會受到嚴(yán)重的干擾。特別是在我國有一些地方的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不夠完善，導(dǎo)致學(xué)習(xí)問題頻發(fā)。
盡管線上學(xué)習(xí)存在一些問題，但從個人角度出發(fā)，我認(rèn)為，我們應(yīng)該善于抓住機(jī)會，充分利用線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。首先，要養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣。由于線上學(xué)習(xí)的時間和空間相對靈活，容易讓學(xué)生陷入拖延的惡習(xí)中，以致學(xué)習(xí)效果不佳。因此，我們要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，做到有時間目標(biāo)，有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要主動和老師、同學(xué)進(jìn)行線上交流。雖然線上學(xué)習(xí)交流困難，但我們可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，通過QQ、微信等即時通訊工具與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。可以提問問題、交流學(xué)習(xí)心得，互幫互助。這樣，不僅能夠及時解決問題，還可以拓寬自己的視野，提高學(xué)習(xí)效果。最后，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持力。面對線上學(xué)習(xí)的一些困難，我們不能氣餒，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，盡力做到最好。同時，線上學(xué)習(xí)需要長期堅(jiān)持，不能半途而廢，只有持之以恒，才能收獲成功。
綜上所述，初一線上學(xué)習(xí)給我?guī)砹酥T多感受和反思。盡管線上學(xué)習(xí)存在一些問題，但其便捷性和靈活性無疑是優(yōu)勢之一。對于我們個人而言，我們要善于利用線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，主動解決問題，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。通過努力和堅(jiān)持，相信我們能夠在線上學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇五
地理，作為一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，有很大的記憶型和應(yīng)用型。所以，掌握適合的、高效的是很重要的。
這一學(xué)期的'重點(diǎn)莫過于地圖，首先要看懂地圖，記下地圖關(guān)鍵的地方，在心里形成腦圖。只要遇到書上有的地圖，或書上的文字可以去尋找和文字相符合的地圖去查看，千萬別怕麻煩。
很多同學(xué)分不清經(jīng)線緯線，緯線中的“瑋”字橫筆多，所以聯(lián)想到指示東西，剩下的經(jīng)線則是指示南北。
學(xué)習(xí)地理，基礎(chǔ)很重要，各種日常寫作指導(dǎo),對書上每一個知識點(diǎn)都不能放過，可以看參考書文老師。要有45分鐘上課的效率，只有上課時學(xué)懂學(xué)明白才不會遺漏問題，才可以擴(kuò)展相應(yīng)的地理基礎(chǔ)知識。因此，上課積極舉手發(fā)言是很重要的。
學(xué)習(xí)了地理，要和生活實(shí)際聯(lián)系起來，多讀一些地理方面的書籍，擴(kuò)大知識面，生活處處有地理。
我認(rèn)為如果對地理有濃厚的興趣和求知欲，學(xué)習(xí)起來會很輕松，不會覺得很難。因此，不僅學(xué)習(xí)地理，其他科目也是一樣，培養(yǎng)興趣是很關(guān)鍵重要的。
這就是我的地理學(xué)習(xí)心得。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇六
暑假是一年中最長的假期，對于初一的學(xué)生來說，是一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。今年暑假，我度過了充實(shí)而有意義的兩個月。通過努力學(xué)習(xí)和參加各種活動，我不僅在知識上有了進(jìn)步，而且也在自我管理、團(tuán)隊(duì)合作和個人發(fā)展方面有了很大提升。以下是我對于這個暑假學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，我意識到課本外的學(xué)習(xí)同樣重要。在課外閱讀和實(shí)踐中，我得到了更多的知識和啟發(fā)。每天，我都會利用寶貴的閱讀時間，充分利用圖書館和書店的資源，讀一些優(yōu)秀的名著和科普讀物。通過閱讀，我不僅能了解到世界各地的人文知識，還能開拓自己的視野。此外，我還參加了一些興趣班，比如素描和鋼琴課，這使我在興趣愛好的培養(yǎng)和個人發(fā)展方面有了很大提升。
其次，暑假是提高自律能力的黃金時期。在暑假期間，我們沒有了繁重的學(xué)校作業(yè)和考試壓力，但要充分利用這段時間，提高自己的自律能力，正確合理地安排每一天的學(xué)習(xí)計劃非常重要。我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃表，每天早上定時起床，堅(jiān)持按時完成每科的復(fù)習(xí)和作業(yè)。通過這樣的自律訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了良好的時間管理習(xí)慣，并提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
再次，參加各種活動鍛煉社交能力。暑假期間，有許多社會實(shí)踐和公益活動，我積極參與其中，不僅豐富了自己的暑假生活，還鍛煉了自己的社交能力。比如，我加入了學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)，參與了社區(qū)的文明交通宣傳、環(huán)保宣傳等活動，通過與他人合作，我了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會了如何與不同的人進(jìn)行有效溝通和合作。這些經(jīng)歷讓我明白，只有懂得與人溝通并善于合作，才能更好地與他人協(xié)作，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
最后，勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。暑假是休息放松的時間，但也不能完全放松下來，否則容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)的落后。因此，學(xué)習(xí)和休息的結(jié)合十分重要。我每天都會堅(jiān)持進(jìn)行一些體育鍛煉，比如游泳、打籃球等，以保證身體的健康和活力。另外，與家人一起旅行和游玩，也是一種放松心情的好方式。這樣的合理規(guī)劃，讓我在暑假期間既能休息放松，又可以提高自己。
總之，今年的暑假學(xué)習(xí)成果頗豐。通過課外閱讀和實(shí)踐，我增加了很多知識和閱歷；通過良好的時間管理和適度的社交活動，我提高了自律能力和社交能力；而通過勞逸結(jié)合，我更好地平衡了學(xué)習(xí)和休息。這個暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我在知識上有所提升，而且也讓我明白了積極主動地學(xué)習(xí)，自律和合作的重要性。我相信，這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇七
初中生活是我人生中一個新的起點(diǎn)，也是一個重要的階段。初一的學(xué)習(xí)對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，因此我努力調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了把學(xué)習(xí)放在第一位，做到有計劃地安排學(xué)習(xí)時間。同時，我也學(xué)會了選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，并靈活應(yīng)用。比如，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)共同討論、解決問題更容易理解和記憶知識點(diǎn)，因此我會積極參與小組活動，與同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，我取得了不錯的學(xué)習(xí)成績，并且對自己的學(xué)習(xí)能力有了更深的認(rèn)識。
第二段： 學(xué)會科學(xué)高效地管理時間
初一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對于小學(xué)來說明顯增加了許多，我必須充分利用好每一分每一秒，才能應(yīng)付好各科目的學(xué)習(xí)。為了更好地管理時間，我制定了一個合理的作息計劃。早上起床后，我會花一些時間復(fù)習(xí)昨天的知識點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。上學(xué)后，我會聚精會神地上課，積極參與課堂討論。下午回家后，我會設(shè)定一段專門的自習(xí)時間，將課堂上不太理解的地方重新溫習(xí)，并預(yù)習(xí)明天的課程。然后，我會安排一些休閑活動，讓大腦得到放松。晚上，我會專注于做作業(yè)或者背誦課文。通過這種科學(xué)高效地管理時間的方法，我能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段： 學(xué)會靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源
在初中階段，學(xué)習(xí)不再局限于課堂上的知識，很多時候需要我們通過各種學(xué)習(xí)資源去尋找答案。我明白了學(xué)習(xí)資源的重要性，學(xué)會了靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源。例如，當(dāng)我遇到一個難題時，我會嘗試通過課本、參考書以及其他資料去查找相關(guān)的知識點(diǎn)和解題方法。此外，我也能夠合理使用互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源，如教學(xué)視頻、知識問答平臺等，去拓寬自己的知識面和學(xué)習(xí)渠道。通過靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，我能夠更好地理解知識，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第四段： 學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒與壓力
初一的學(xué)習(xí)壓力相較小學(xué)確實(shí)增加了不少，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。為了保持良好的心態(tài)，我學(xué)會了合理調(diào)節(jié)情緒。首先，我會做一些我喜歡的事情，如聽音樂、看電影等來緩解壓力。其次，我會積極參加學(xué)校組織的活動，與同學(xué)們一起快樂地度過學(xué)習(xí)之外的時間。此外，我也會與家人和老師溝通交流，分享自己的困擾并尋求幫助和支持。通過合理調(diào)節(jié)情緒與壓力，我能夠更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，保持積極向上的心態(tài)。
第五段： 學(xué)會自我反思和總結(jié)
初一的學(xué)習(xí)過程讓我明白了自我反思和總結(jié)的重要性。每當(dāng)我完成一次考試或者作業(yè)時，我會認(rèn)真對待自己的錯誤并進(jìn)行反思，找出不足并加以改進(jìn)。同時，我也會總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方式。通過自我反思和總結(jié)，我能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績。
總而言之，初一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)會了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，科學(xué)高效地管理時間，靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，合理調(diào)節(jié)情緒與壓力以及自我反思和總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在初一的學(xué)習(xí)中取得了不小的進(jìn)步，也為我今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信只要堅(jiān)持努力，我的學(xué)習(xí)之路會越走越寬廣。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇八
她，是落葉所能回歸的根;她，是孤雁所向往的巢;她，是江河所能擁有的海;她是凝聚愛的港灣。而她就是我的故鄉(xiāng)，平凡而又不平凡的故鄉(xiāng)。
春天，她召喚森林原野，讓一切沉浸在故鄉(xiāng)的畫卷中;夏天，她澆水施肥，把樹養(yǎng)的肥肥胖胖的，讓一切沉醉在知了的歌聲中;秋天，她流轉(zhuǎn)輪回，使楓樹又老了一歲，羞紅了臉，讓一切沉迷在一片紅紅火火的楓林中;冬天，她梳妝打扮，與精靈歡聲笑語，讓一切沉沒在安靜而和平的夜中。我熱愛她，熱愛她的每一寸皮膚，每一條血脈，每一個生靈。
可惜我已經(jīng)離開了她，投宿他鄉(xiāng)。難道我要永遠(yuǎn)離開她了嗎?不，不會的。我相信，終有一日，我會回到你的懷抱之中!
她有著我小時候的記憶，就像一個匣門，收藏著我的酸甜苦辣。
還記得我小時候，我家后院有一顆很大的柚子樹，我那時每天都望著這棵樹發(fā)呆，心里都會盼望著這棵樹趕緊長出又大又甜的柚子。終于，春夏秋來，她結(jié)果了，我總是笑瞇瞇的望著。我看膩了，想嘗嘗家鄉(xiāng)的味道，就急切呼喚同伴們一起來摘柚子，面對著用故鄉(xiāng)純凈的土結(jié)出來的果實(shí)，誰又不口饞呢?于是，我們就一起去抓捕這一個個“小精靈”。
我們先找一把椅子，小心翼翼地站上去，先用手去夠這一個個“精靈”。這“精靈”仿佛會跑，好不容易夠著了吧，又手滑錯過了。好不容易抓著了吧，“精靈”又施魔法，讓你無可奈何。
終于，這“精靈”不知是為什么，突然不鬧時，被我們用力一拉，便飛入我們的懷抱。但又因?yàn)槟莻€“精靈”實(shí)在是太重，我和她便都從椅子上摔了下來。她仿佛露出了奸笑，在嘲諷我太笨。我沒有哭，也只是跟著笑，雖然有些痛，但心里卻是甜的。制伏完她后，我們將她吃了，我敢說她絕對是全世界最好吃的柚子。
啊!故鄉(xiāng)，雖然我身在他鄉(xiāng)，但我的心卻永遠(yuǎn)屬于你，我永遠(yuǎn)愛你!
初一學(xué)習(xí)心得體會篇九
我認(rèn)為要學(xué)習(xí)好，掌握一定的學(xué)習(xí)方法也是很有效的。每一門課程都不一樣，因此方法也會有所不同。
我認(rèn)為要學(xué)好英語，要做到四勤，即勤聽、勤寫、勤讀、勤說。
1、勤聽。首先要在課堂上認(rèn)真聽老師講課，課下要多聽配套的錄音帶，一開始可能聽不動，但不能氣餒，時間一長，隨著英語水平的提高，一定是越聽越懂，而不是越聽越生?？山?jīng)常有同學(xué)抱怨沒有時間聽錄音，我們可以選擇睡覺前十分鐘，這樣既不會浪費(fèi)太多時間，又能使英語聽力水平提高。
2、勤寫。首先上課要記好筆記，老師重點(diǎn)講的內(nèi)容，都要一一記錄，特別是做家庭作業(yè)時，速度固然重要，效率更重要，還有，老師再讓我們寫單詞時，我認(rèn)為先寫單詞，后合上書，再寫一邊漢語意思，一一對照，無形中又提高了我們的英語水平。
3、勤讀。多讀是學(xué)好英語的必須途徑，讀是加強(qiáng)記憶的一個好方法，剛學(xué)完一篇短文，感覺比較生疏，我們多度幾遍就熟悉多了。當(dāng)我們背過時，這篇短文也就掌握得比較全面了。
4、勤說。我在課堂上特別喜歡參與老師的教學(xué)活動，積極主動地爭取發(fā)言的機(jī)會，我同時也希望同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)，要珍惜這種機(jī)會。努力提高英語水平。
最后，在英語學(xué)習(xí)過程中，單詞好比瓦磚，沒有瓦磚，不可能建成高樓，只學(xué)課本上的單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要注意積累，比如在做一道閱讀題時，會遇到許多生詞，要把握住這些詞，時間一長，我們的詞匯量就會越來越大，做閱讀題時也就得心應(yīng)手了。
我覺得數(shù)學(xué)就是做題。在老師講例題時，我們一定要認(rèn)真聽講，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)聽講不認(rèn)真，看看例題中的結(jié)果，就以為自己會做了，可以到練習(xí)或考試，就束手無策。所以，我認(rèn)為舉一反三這個成語用在數(shù)學(xué)上最恰當(dāng)。學(xué)好數(shù)學(xué)，必須要多做題，熟練掌握各種題型的解題思路，對考試是大有好處的。我喜歡在題海中遨游，只要我能承受得了，每當(dāng)攻克一道難題，我的心也就會格外舒暢，也就有多了一份自信心。面對一道普通的題，實(shí)力相同的二個人確有可能一個人做不出來，其實(shí)這是逃避現(xiàn)實(shí)，沒有自信心的表現(xiàn)。面對一道題，首先要相信自己，一定能做出來！有的同學(xué)做了幾分鐘便沒有做出來，便認(rèn)為自己不會，不再去思考，這恰恰是錯誤的表現(xiàn)，只要時間充足，就不能放棄任何一道題，如果思考許久，仍沒有做出來，第二天一定要問老師。我還想告訴大家，如果是在遇到一道題想不出，一定要再看一遍條件，獲取有利信息，解一道題還要靈活，算不出，可以用一元一次方程，還算不出，可以用二元一次方程，我們不要總用算數(shù)法解題，要及時采納新方法，有的同學(xué)認(rèn)為，設(shè)未知數(shù)越多，題也就越難算。事實(shí)恰恰相反，嘗試著做幾道題，你會發(fā)現(xiàn)奧妙的！
但我更想強(qiáng)調(diào)，不要以為多做難題就好，我認(rèn)為基礎(chǔ)題更重要。課本上的習(xí)題，基礎(chǔ)訓(xùn)練上的習(xí)題，都要認(rèn)真對待，先把基礎(chǔ)打好，再找一些課外題來開拓思路，提高自己的能力。也就是說，要循序漸進(jìn)，不可急于求成。
還有，一些同學(xué)平時做練習(xí)題還可以，可以到考試就發(fā)揮不好。通過我的觀察，發(fā)現(xiàn)臨陣怯場會大大影響自己真實(shí)水平的發(fā)揮。出現(xiàn)這種情況，大多數(shù)同學(xué)是由于平時學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，考試時又遇到了難題，對自己缺乏自信心所致。在這里，我希望同學(xué)首先要在平時刻苦學(xué)習(xí)，最大限度的做好準(zhǔn)備，考試是真正遇到了難題，一時做不出來，也不要驚慌失措，這時要靜下心來進(jìn)行聯(lián)想，使著采用多種方法作題，直至把題作出來，如果實(shí)在做不出來，也不要灰心喪氣，下次繼續(xù)努力！
我認(rèn)為要學(xué)好語文，首先要上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出來的問題，認(rèn)真對待老師布置的每一次作業(yè)。但是我認(rèn)為緊靠這一些是不夠的，我們還應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：
1、廣泛閱讀文學(xué)名著和優(yōu)秀的雜志報刊。它們可以使自己的視野開闊，使自己的思維活躍，還能學(xué)到不少的文學(xué)知識，接觸到一些新鮮有趣的觀點(diǎn)以及作者對人生獨(dú)特的思考和感悟。如今的語文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例，多讀書無疑可以增強(qiáng)自己的應(yīng)試能力。
2、在閱讀過程中，不能只是單純的看一遍，我們要仔細(xì)地品味句中的含義，要及時記錄一些好的詞句，以便自己日后在寫作中加以運(yùn)用，從而提高自己的寫作水平。
3、在語文學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到一些生字生詞，我們要勤查字典，及時理解其意義，不要總等著老師告訴我們。
4、我們要養(yǎng)成勤動筆的好習(xí)慣，每天堅(jiān)持寫日記，還要經(jīng)常記記隨筆，寫寫感想，不知不覺中，語文水平就會得到提高。
我相信，只要我們堅(jiān)持不懈的多讀多寫多背，一定能夠?qū)W好語文??！
最后，我知道很多同學(xué)想從我的口中聽到得高分的秘訣，因?yàn)榭荚嚨木壒?，我們不得不把兩眼緊盯著分?jǐn)?shù)。什么是好的方法，能拿到高分就是好的方法。想拿高分很簡單，只要你愿意背，只要你的智力沒有問題，死記硬背照樣拿高分，但是這樣的分?jǐn)?shù)再高，又有什么用處呢？我認(rèn)為，不管哪一門功課，如果只是機(jī)械地記憶書本上的知識，那絕對是學(xué)不到真正知識的，而且這樣的死知識即使是牢固的記在腦子里，也沒有什么用處。因此，無論什么功課，語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史等等，都要密切聯(lián)系生活來學(xué)習(xí)。知識來源于生活，有回過頭來給生活服務(wù)，只要你掌握了聯(lián)系生活這一法寶，就一定能把各門功課學(xué)好！
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十
總的來說初中三年的規(guī)律用一句話概括：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。具體來說有以下學(xué)習(xí)特點(diǎn)與規(guī)律：
初一我們所學(xué)的知識還是蠻多的，而且這些知識都是我們整個初中所學(xué)知識的基礎(chǔ)部分?；靖拍詈突径ɡ肀容^多，需要記憶的東西也比較多，但是知識的難度都不是很大，而到了初二，數(shù)學(xué)知識點(diǎn)和難度都有了大幅度的提升，尤其是幾何輔助線的大量涉及使很多同學(xué)很難適應(yīng)，摸不著頭腦，分式根式的加入也給學(xué)生增加不少麻煩，以至于很多同學(xué)到了初二學(xué)數(shù)學(xué)的自信心都受到了很大打擊。另外也增加了物理這一科目。
對于初中生來說，學(xué)習(xí)積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。與小學(xué)相比，初中數(shù)學(xué)難度加大，教學(xué)方式變化顯著，并且教師的輔導(dǎo)減少，學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性增強(qiáng)。許多學(xué)生適應(yīng)力差，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)情感脆弱、意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，一旦遇到困難和挫折就退縮不前，甚至喪失信心，導(dǎo)致成績下降。久而久之，就會對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生惡性循環(huán)。
初二階段成為分水嶺的重要原因是對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高，而初二學(xué)生又正處于由“形象思維”為主向“邏輯思維”為主過渡的關(guān)鍵期，極易表現(xiàn)出在接受能力上的差異，加上一些教師沒能很好地根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況來組織教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展，便導(dǎo)致了兩極分化的出現(xiàn)。
下面是龍門初中部的老師們給出的學(xué)習(xí)建議：
(1)學(xué)習(xí)三部曲，提前完成預(yù)習(xí)，課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。
(2)先重復(fù)，再做。
(3)杜絕遺留問題和放任錯誤。
(4)注意平時時間的規(guī)劃和利用。
(5)抓住平時小考的練習(xí)機(jī)會。
(6)適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
(7)調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十一
每天春暖花開的季節(jié)，在祖國的原野、溪畔山谷、花園，到處都可以看到許多美麗的蝴蝶，它們在花叢中忽上忽下，忽東忽西，拂紅穿綠，翩翩起舞，為大自然的春光平添許多景色。
這篇文章的描寫對象是在世界上有"蝴蝶王國"之稱的祖國寶島臺灣的蝴蝶。蝴蝶，給人們的第一個印象就是一個字"美"，也正是因?yàn)樗@一身華麗的"外套"，讓它成為了詩人和畫家筆下，不可缺少的描寫對象。
因?yàn)樽鎳鴮殟u臺灣，地處亞熱帶，雨水充足，氣候溫暖，一年四季花兒常開，草木常綠。再加上臺灣省到處有花木茂密，綠草如茵的山谷，所以非常適合蝴蝶的毓和生長。
蝴蝶里的名貴品種有："大紅紋鳳蝶""蛇頭蝶""紅邊小灰蝶""寬尾鳳蝶""皇蛾陰陽蝶""蘭嶼黃裙鳳蝶"等等。就拿"蘭嶼黃裙鳳蝶"來說，它產(chǎn)于臺灣省的蘭嶼島，是鳳蝶中最美麗的一種，后翅有大型金黃色的花紋，由于鱗片的特殊構(gòu)造，逆光看去，會發(fā)出燦爛奪目如珍珠一般的光輝。這種色彩，是世界上的蝴蝶中，最獨(dú)一無二的。
人們只看到了蝴蝶身上獨(dú)特而美麗的花紋，只驚羨于她的美麗，很少有人想到，它身上也有一個"丑小鴨變成白天鵝"的故事。許多人都知道，蝴蝶在還未脫變時，是令人感到惡心的毛毛蟲。毛毛蟲也有鮮艷的色彩和美麗的花紋，為什么它就得不到人們的贊美?為了讓自己蛻變成美麗的蝴蝶，它結(jié)出蛹，把自封閉起來進(jìn)行"改造"。忽然有一天，你會發(fā)現(xiàn)蛹?xì)ど掀崎_一條小縫，蝴蝶便努力的想從蛹里鉆出來，它用盡了全身的力氣--破繭而出，它又獲得了新生。它折疊起來的翅膀，"嘩"的一下?lián)伍_，告訴別人，它成功了。所以，要想成功，怎能不經(jīng)歷痙的蛻變。
珍惜今天所擁有的。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十二
我的家鄉(xiāng)是一個空氣清新、鳥語花香的世外桃源。
每當(dāng)春天來臨時，田野里，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。一眼望去一大片一大片滿是的。田野成了我和小伙伴的樂園，翻跟斗，“老鷹捉小雞”，放風(fēng)箏，空氣中常?；厥幹覀冦y鈴般的笑聲。
我家的屋后菜園子里種的那棵桃樹也開花了，待在屋里也能聞著桃花的清香，尋著香味打開后門，只見滿樹的桃花粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像極了天邊的彩霞。來到桃樹下，能看到我家的小蜜蜂在辛勤地采著桃蜜，這讓我情不自禁地想起夏天樹上結(jié)的又大又紅的桃子來，想想就讓人直流口水呢!
我的家鄉(xiāng)不僅有優(yōu)美的風(fēng)景，還有豐富的物產(chǎn)，我愛我的家鄉(xiāng)。
在我的家鄉(xiāng)——安遠(yuǎn)上坪，隨處可見的，是一大片一大片的竹林，翠綠翠綠的，長得非常茂密。我和家人常常扛著鋤頭，挎上籃子去挖竹筍，來到竹林里，我看到滿地的竹筍破土而出，冒著尖尖地小腦袋，可愛極了。我和家人們分散來開挖。我曾經(jīng)問過媽媽，為什么不在一處挖呢，這樣不事更省事嗎?媽媽嚴(yán)肅地告誡過我，不能為了滿足口腹之欲而毀了竹林啊，我們得為了子孫后代著想。媽媽的話我一直記在心里，雖然竹筍炒肉是我的最愛。
茶余飯后，我還喜歡吃上一個家鄉(xiāng)的名果——臍橙。安遠(yuǎn)是舉世聞名的臍橙之鄉(xiāng)，產(chǎn)出的臍橙是又大又甜，還有許多作用。比如：多吃臍橙可能軟化和保護(hù)血管、降低膽固醇和血脂、也可以開胃下氣。熟透的臍橙是橙紅色的，里面是金黃色的果肉，吃起來甜津津的，沒有橘子的酸味。臍橙的吃法有很多：可以剝開皮，一瓣一瓣吃;也可以像切西瓜一樣用刀切成一片一片吃，如果灑上少許鹽，味道更佳;也有人把果肉榨汁，那是天然的生津止渴的好飲品。正因?yàn)槿绱?，臍橙深受海?nèi)外友人的喜愛和稱贊。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十三
我認(rèn)為，無論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試，很重要的一點(diǎn)就是要相信自己，自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣，認(rèn)為自己不行，有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺得自己學(xué)不好，通不過，在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會受到很大影響。其實(shí)，學(xué)習(xí)中遇到困難很正常，此時一定要調(diào)整好心態(tài)，在有價值、有競爭力的學(xué)習(xí)或考試中沒有困難是不可能的，當(dāng)然每個人從事的具體工作或自身情況不同，可能有的人遇到的困難要多一些，但只要你想?yún)⑴c到其中，就必須首先具有自信，一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。
首先，不要先入為主的認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。
作為學(xué)生，因?yàn)閭€體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)不同，每個人都可能出現(xiàn)對個別課程不感興趣的情況。但為了系統(tǒng)的掌握知識，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，我們必須把心里對一些課程的排斥放下。積極的參與，從心理上親近，以一種好奇眼光看待這些課程。而且，所有的知識都是融會貫通的，你可以以自己感興趣的科目為出發(fā)點(diǎn)，將所有的知識體系化，從而培養(yǎng)對其他功課的興趣。
其次，認(rèn)真是對產(chǎn)生興趣的重要來源。
許多抱怨對學(xué)習(xí)沒有興趣的同學(xué)對沒有真正認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，其實(shí)，認(rèn)真是和興趣成正比的，你的學(xué)習(xí)認(rèn)真了，不僅會取得好成績，還能享受知識本身給你帶來得成就感，成就感和好的成績就會刺激你對學(xué)習(xí)的興趣，而興趣又會促使你更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績。形成良性循環(huán)，互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)的興趣會越來越濃，甚至到入迷的地步。
第三，尋找積極的情緒體驗(yàn)
情感是滋生興趣的催化劑，積極的情感體驗(yàn)會使人將一種行為進(jìn)行下去，中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要調(diào)節(jié)自己的情感，不要抱著消極的或應(yīng)付的態(tài)度去學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂趣和滿足，還可以尋找課本中對自己成長的種種幫助和好處，這些都有利于學(xué)習(xí)興趣的提高。
第四，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間
一般的說當(dāng)一個人連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容時，就會感到乏味和疲勞。因此，同學(xué)們要勞逸結(jié)合。該休息時休息，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)時間安排要科學(xué)。文理科交叉、難易交叉，才能效能最大化。另外，每天在固定的時間學(xué)習(xí)也是保持學(xué)習(xí)興趣的方法，習(xí)慣在特定時間出現(xiàn)的興奮性和學(xué)習(xí)密切相關(guān)哦。
第五，勤于計劃，總結(jié)，知己知彼
對每一個科目內(nèi)容、自己的程度有一個明確的認(rèn)識，知道自己在進(jìn)步可以促進(jìn)成就感，知道自己離目標(biāo)已經(jīng)很近可以激發(fā)出興奮和激情。這些都是學(xué)習(xí)的的動力，如果你給自己作了明確的分析，你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)興趣簡直是在呈幾何技術(shù)增長呢。
對每個人來說掌握適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時間，而且能夠取得較好的效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)勁頭。下面是一些學(xué)習(xí)體會：
(1)初步瀏覽，心中有數(shù)
在進(jìn)行某科課程的學(xué)習(xí)計劃之前，我一般先初步瀏覽一下其教材的大致內(nèi)容，評估判斷一下該課程對自己來說的難易程度，進(jìn)而明了該科目需要花多長時間、花多少精力來學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準(zhǔn)備。
(2)點(diǎn)面結(jié)合、有粗有細(xì)
在對教材進(jìn)行粗略瀏覽之后，要進(jìn)行一遍全面通讀。這時，不要過究細(xì)節(jié)，以便抓緊時間對教材整體認(rèn)識，明確教材要求掌握的知識點(diǎn)，并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點(diǎn)注意的地方，如一些不易理解掌握的章節(jié)或在自己工作實(shí)踐中較缺少而考試中又很重要的知識等。
通讀之后，再認(rèn)真仔細(xì)地將教材研讀。此時應(yīng)注意不要過分關(guān)注那些較易理解、需要記憶的部分，臨考前突擊記憶可能會起到事半功倍的效果，此階段重點(diǎn)在理解弄透。經(jīng)常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說覺得很多東西記不住，進(jìn)而很氣餒，影響今后的學(xué)習(xí)效果。其實(shí)當(dāng)將教材中的一些難點(diǎn)知識弄懂、理解之后，不僅能促進(jìn)相關(guān)知識的記憶，而且隨著理解消化的知識點(diǎn)不斷增加信心也將大增，記憶效率也會提高。另外，在復(fù)習(xí)過程中，對不同的科目、章節(jié)和知識點(diǎn)要做到有粗有細(xì)，點(diǎn)面結(jié)合。自己比較熟悉、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍?，而自己比較生疏、比較有困難的內(nèi)容則多花些時間、相對細(xì)一些。
(3)整體串讀，準(zhǔn)備應(yīng)考
在臨考之前，還應(yīng)將整個教材內(nèi)容粗串一遍，把各章節(jié)知識結(jié)合、連貫起來。因?yàn)榻滩闹杏泻芏嘀R點(diǎn)是相互關(guān)聯(lián)的，只有從整體上全面把握才能融會貫通，靈活應(yīng)付考試中遇到的各種問題。另外，此時還應(yīng)花些時間將需記憶的知識內(nèi)容鞏固一下。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。每周最好能夠簡單擬定一個學(xué)習(xí)計劃，最好能細(xì)致些，具體到每周一到五的晚上，作業(yè)完成之后還需要做哪些事情，周末的早、午、晚每個時間段做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。
在考試開始、拿到卷紙后，應(yīng)該首先看一看試題的份量，以了解考試時間的緊張或充裕程度，進(jìn)而選擇合適的答題速度。如果感覺時間較為充足，答題時就要采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的辦法，爭取保證所答題的正確率，避免因忙亂而馬虎出錯，還可節(jié)省檢查時間。如果遇到考試題量大、時間緊時，就要首先抓緊時間通讀并回答自己知道的問題，跳過沒有把握作答的問題，最后再根據(jù)余下的時間多少，依把握程度大小和分值高低進(jìn)一步選擇答題?？荚嚂r間緊時，在一道題上花過多的'時間是不值的，即使答對了，也可能得不償失。
對于選擇題，可以首先運(yùn)用排除法，排除明顯是錯誤的答案。之后再運(yùn)用比較法，將各項(xiàng)選擇答案加以比較，分析它們之間的不同點(diǎn)，判斷正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。此外，對于單選題還可運(yùn)用猜測法，如果實(shí)在沒把握選出答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識去猜測。
對于計算與分析題，仔細(xì)閱讀試題至關(guān)重要。一方面，可以準(zhǔn)確理解題意，避免忙中出錯，花費(fèi)很多時間卻是文不對題。另一方面，也有可能從試題中獲取解題信息。解題時一定要注意將解題步驟及計算公式清晰明確地列出，尤其考試題量大、計算數(shù)據(jù)多時，很容易在某些過程出現(xiàn)考慮不全或計算失誤的情況，此時如果注意能較好地說明自己的解題過程或思路，則能少丟分。
我們大家都是普通的孩子，除非自己對某個學(xué)科非常偏好，否則還是千萬不要放棄任何一科。當(dāng)然，做到科科全優(yōu)是一件非常困難的事情，做到這一點(diǎn)非常不容易，那么對于自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科，一定要將基礎(chǔ)知識吃透，保證不丟分;對于自己感覺頭痛的學(xué)科，要做好計劃，重點(diǎn)投入，爭取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。
也就是，千萬不要輕易的放棄任何一門功課，因?yàn)榉艞壍倪@門功課就是自己的短木板。
千萬不要從睜開眼睛，一直學(xué)到晚上閉上眼睛，大人還有個審美疲勞呢，不要說我們還是孩子，這樣做的結(jié)果會適得其反，可能會造成厭惡學(xué)習(xí)，所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會更大。
但是，放松也是一門學(xué)問，要按自己的興趣放松。例如，在可以在家里到處放一些書，可以在學(xué)習(xí)之余隨手拿起翻翻看，可以不用非常認(rèn)真的只讀一本書，瀏覽即可，起到放松的作用，同時又增加了很多課外知識。
有時候考試發(fā)揮失常，成績不是很理想，不能影響自己的學(xué)習(xí)和生活。好馬還有失前蹄的時候呢，我們完全不要太在意一次考試，因?yàn)槲覀兊膶?shí)力還在，不要因?yàn)橐淮问д`就全盤否定自己。另外，考試中發(fā)現(xiàn)的問題，正好給我們提高改進(jìn)自己提供了一個比較明確的方向，改進(jìn)自己的不足，總比真正中考中才遇到來的好。
要多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會，正確對待自己的短板，發(fā)揮自己的長處。均衡對待所有功課，不要拋棄任何一科。比較優(yōu)秀的科目一定要保持足夠的重視，稍微弱的一些的要努力正確提高，確實(shí)沒有掌握的，不要投太多的精力，免得顧此失彼。樹立良好的自信心，相信自己的能力。
老師教給我們的一些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，只要堅(jiān)持下去，受益是必然的。我們可以不跟別人爭，但不能不跟自己爭。只有超越自我的人，才能真正地成功。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十四
第一段：簡介軍訓(xùn)的意義
初一的新生們在開學(xué)不久便迎來了一年一度的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對于每個學(xué)生來說都是一次難忘的經(jīng)歷，它不僅讓我們理解了軍事的基本常識，而且鍛煉了我們的意志力、毅力以及紀(jì)律性。
第二段：體驗(yàn)軍訓(xùn)對人生的影響
在軍訓(xùn)中，我們切身體驗(yàn)到了紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一直以來，我們在生活中都是被家長和老師一步一步引領(lǐng)前進(jìn)的，但在軍訓(xùn)中，我們自己得扛起起責(zé)任來了。我們必須遵守規(guī)則，服從命令，才能和同伴們一起完成每一個任務(wù)。這種對集體的責(zé)任感不僅可以讓我們在軍訓(xùn)中表現(xiàn)更加出色，也會影響到我們今后的人生。
第三段：通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作更好地提升自己
在軍訓(xùn)的過程中，我們必須和團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，互相扶持，才能完成任務(wù)。當(dāng)我們在團(tuán)隊(duì)中感覺到協(xié)作精神和集體力量的作用時，也就懂得了單槍匹馬不是萬能的，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能發(fā)揮出個人潛力的深刻道理。這時，我們會發(fā)現(xiàn)，自己的思維和眼界逐漸得到提高，自己也變得更加自信。
第四段：軍訓(xùn)對于心智的鍛煉
軍訓(xùn)還在我們的成長過程中扮演著重要的角色，這是因?yàn)檫@個時期的孩子們處于身體和思維非常敏感的狀態(tài)，一些經(jīng)驗(yàn)和知識在此時階段施加進(jìn)來，將對其整個人生產(chǎn)生重大的影響。 在軍訓(xùn)的過程中，學(xué)生們需要經(jīng)歷生活在嚴(yán)格的環(huán)境之中，保持自身穩(wěn)定性的心理過程。這種過程既可以讓學(xué)生在吃苦之后會產(chǎn)生毅力，還可以構(gòu)建出高度紀(jì)律化的思維體系，從而面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
軍訓(xùn)雖然考慮辛苦，但在此過程中，孩子們鍛煉了自己的意志力、毅力以及體力，在團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)，理解了紀(jì)律和條理的重要性。通過這次軍訓(xùn)，我們不僅增長了知識，還發(fā)揚(yáng)了健康的體魄和進(jìn)取的心態(tài)?？傊?，只要我們認(rèn)真鉆研，緊密團(tuán)隊(duì)協(xié)作，去學(xué)習(xí)軍事技能，那我們一定會在接下來的人生道路上更加得心應(yīng)手！
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