每一次的心得體會都是我們成長和進步的一次機會。歸納總結是寫心得體會時的重要環(huán)節(jié),可以用簡潔、準確的語言概括自己的思考和感悟。%20通過撰寫心得體會,我們可以發(fā)現自己的長處和不足,進而改進和提升自己。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇一
這是一本很好的書,是著名節(jié)目主持人朱軍寫的。它是朱軍根據自己早年的一些經歷寫成是一部很好的自傳類型讀物。它對于年輕學子們有著較好的參照和考量作用,是一本凝聚人生發(fā)展智慧的精神食糧。
本書分為“夢想的力量”“改變命運的六句真言”,“穿著軍裝的花樣年華”,“路在腳下”,“世界上最愛我的人去了”等十個章節(jié)組成。
我最喜歡這本書的前兩個章節(jié),這兩節(jié)講述了朱軍如何從一名普通軍人成長為著名節(jié)目主持人的人生歷程。這一路非常艱辛,但是朱軍始終沒有放棄。
他只身從蘭州來到北京,無親無故,在陌生的城市中,靠自己一個人打拼,終于闖出了屬于自己的一片天地。節(jié)目主持人的頭銜說起來多有光彩,可是你知道嗎,為了在北京立足,他剛到電臺,干的.是劇務,每天負責給人端茶、送水、買飯。但是,這些都不算什么,因為他相信,是金子,在哪里都會閃光。憑著這股韌勁和自信心,他一次又一次地抓住了機遇,一步一步登上央視主持人的光輝舞臺。朱軍的自信和堅持讓我非常敬佩。
書中談到了朱軍成長過程中的一些歷練和取得的成績。比如父親是怎樣教育和引導他,部隊首長是怎樣支持和鼓舞他,此外,他也寫了自己在做主持人的過程中所遇到的一些大的事件,比如,在春節(jié)聯歡晚會上的重大口誤,讓他備受煎熬,痛苦不堪,痛定思痛的他在這次事件中獲得了成長,在另一個很重要的晚會中,國家主席的親臨,讓他緊張而忐忑,是同事的幫助使他很快地冷靜下來,完滿地完成了主持工作,這又是他一次難忘的成長經歷,凡此種種,看著朱軍字里行間流淌的情感,我如臨其境,感同身受。
這本書的最后寫了朱軍的家人,朱軍的父親是一名軍人,母親是一名普通的勞動婦女。家中有七個孩子,這是一個幸福的九口之家。9個人的溫飽問題,讓家中唯一的勞動力,朱軍的父親倍感壓力,在辛苦工作之余,父親從來沒有懈怠過對子女們的言傳身教,他的嚴格要求使朱軍養(yǎng)成了很好的行為習慣,而這些習慣也是朱軍獲得成功的鋪路之石。朱軍功成名就,父母卻相繼離世,沒能在父母病床前盡孝,成為朱軍揮之不去的人生遺憾。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇二
機會,就像是擊劍中地方的破綻;圍棋中的一個難以發(fā)現的“棋眼”;以及在激烈的辯論中的邏輯錯誤。把握機會,就能在關鍵時刻克敵制勝,取得成功。
曾經年級組織過一次辯論比賽,主題是《消防,重要的是自我意識還是政府工作》正方為自我營救,反方為他人施救。各班為了這個論題都絞盡腦汁的來思考,模擬與其他班辯論時他們可能會有的破綻和面對對方的辯詞時的一些回應手段。我們班分到了反方,而我,平時在班中比較“牙尖嘴利”的人,自然就當上了我們班的一辯。
到了比賽當天,我們班抽簽抽到了一個總體實力較強的班,而我們則在準備時間中排兵布陣,胸有成竹的準備應對敵方凌厲的“攻勢”。
首先,正方,也就是對方一辯開始陳述觀點,我們個個屏息凝神的靜靜聽著,想要找出其中的破綻,只要抓住,就是克敵制勝的關鍵一步:“眾所周知,消防的意識是平時我們的社會和政府都在大力宣傳的,目的就是為了讓每個人都有自己的自救能力,這難道不是說明自我營救是遇到火災時的最基本的行動嗎?所以,自我意識才是重中之重?!?/p>
我思忖良久,終于想到應對之策,這是其實只是一個開局便出現的破綻,是個機會,一定要把握住。我隨后說道:“對方辯友的觀點不無道理,但是請注意,一辯剛剛說到了‘火災’二字,而大家想必都知道,‘消防’可不只是火災這么簡單,地震、洪水、泥石流等自然災害的營救措施都算在消防的范疇中,在火災中自我營救的確重要,但這是因為火災時與我上面列舉的自然災害層級不同,火災時自救有很大用處,那么遇到洪水呢?遇到突如其來的災害時,自我意識只是一個基礎,而之后的政府大規(guī)模營救才能真正的起到作用。”說完,我看向隊友們,看到他們自信的眼神,我知道我將這次的機會把握的很關鍵,一定是克敵制勝的一大“法寶”?。?/p>
這次的機會主要體現在對方將“消防”二字的定義混淆,所以我把握住了這次機會,并以消防不只有火災等險情進行回擊,起到了同時闡明觀點和反駁對方的作用。
我看到對方面露焦急之色,果不其然,在之后的比賽中,我們屢屢找到破綻,抓住機會,進行回擊,取得了勝利。把握機會,就是把握了成功的鑰匙。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇三
對每個人來說,這并不是難以完成的事情。
從表面上看,忍耐似乎是心態(tài)積極的大敵。有人說,忍耐是心靈的煉獄,不在忍耐中爆發(fā),就會在忍耐中墮落。對于弱者來說,忍耐簡直是一件折磨身心的事情。一天兩天的忍耐還能夠承受,但對他們來說,忍耐就像漫漫長夜一樣沒有邊際沒有盡頭。
忍耐中可以成就一個人的非凡品質,前提是我們必須讓自己變得積極。
消極忍耐無疑會使弱者變得更弱,以致弱不禁風。在消極中忍耐的人,即使有機會從身邊劃過,他們也會視而不見,誰能保證那不是命運之神在和自己開玩笑呢。而在積極忍耐者的心中,即使是獲得一個小小的成績,他也會歡欣鼓舞。他會在心中默默鼓勵自己,我行,我能行,我一定還會做得更好。于是,他們開始變得更加勤奮、認真、努力,日子也開始充滿陽光了。
對于勤奮、機遇和成功三者之間的關系,美國哈佛大學的著名校訓作了精辟的詮釋:時刻準備著,當機會來臨時你就成功了。對于弱者來說,促使他抓住了成就自己一生的那個機遇并走向成功的,正是他的心態(tài),在弱勢中積極忍耐,并時刻準備著。不過,偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義。
很多剛畢業(yè)的年輕人,工作的時候總是敷衍了事,做一天和尚撞一天鐘,從來不愿多做一點兒。他們清楚,即使現在努力也不會得到什么,工資不會漲,職位不會升,還不如平平庸庸地等幾年。于是工作時他們消極怠工,玩樂時卻是興致萬丈。
每天,吉姆都是在抱怨和不滿的情緒中度過。他認為自己在受煎熬,在像奴隸一樣賣苦力。因此,他每時每刻都窺視著師傅的眼神與行動,有空隙,他便偷懶?;瑧妒种械墓ぷ?。
轉眼幾年過去了,當時與吉姆一同進廠的三名員工,各自憑著自己精湛的手藝,或另謀高就,或被公司送大學進修了,獨有他仍舊在抱怨聲中做他的修理工。
積極忍耐,并時刻準備著無疑是弱者成功的秘訣。他們知道,與其抬頭望天不如低頭看清自己腳下的路。每一天,他們都會盡心盡力地工作,每一件小事情,他們都會力爭高效地完成。盡管默默無聞,但是他們卻十分積極,盡管不知成功的路還有多長,但是他們依然時刻準備著。
唯有如此,當機遇來臨時,你才能有能力把握住它。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇四
機遇時時刻刻存在于我們的生活中,不同的人在面對機遇時會有不同的選擇與反應。有人選擇逃避機遇,因為他們害怕承擔風險;有人選擇等待機遇,希望機遇自動來到他們的身邊;而有些人則懂得把握機遇,因為他們深知機遇是成功的關鍵。在我個人的經歷中,我深刻體會到把握機遇是至關重要的,不僅能夠帶來成功,還能為我?guī)沓砷L與機會。
首先,把握機遇讓我收獲了成功。我的一次個人成長經歷正是因為把握了機遇而成功的。當我高中畢業(yè)后,我想要申請一所好大學。然而,由于各種原因,我的GPA并不高,我心灰意冷。在這時,我意外得到了參加國外志愿者交流活動的機會。我立刻抓住機會,并通過我的努力,參加了活動。這個活動不僅開闊了我的眼界,增加了我的社會經驗,還使我獲得了一封具有競爭力的推薦信,給我的大學申請增加了不少分數。最終,我得到了一所很好的大學的錄取通知書。這個例子充分說明了把握機遇能夠獲得成功的重要性。
其次,把握機遇讓我發(fā)現了隱藏的機會。生活中,機遇并不總是呈現在我們面前。有時候,機遇隱藏在某個看似普通的事物之中。例如,一個對電子技術非常熟悉的朋友,通過幫助人修電腦,收獲了很多意外的機遇。他接觸了更多的人,得到了更多的機會參與各種項目,最終成為了一家知名科技公司的合作伙伴。而在這個過程中,他也學到了更多的技術和知識。這個例子告訴我們,把握機遇不僅要看到表面,還要仔細觀察,發(fā)現隱藏的機會。
再次,把握機遇讓我提高了自我能力。把握機遇不僅僅是為了獲得成功和機會,更重要的是為了提高自己的能力。機遇往往意味著挑戰(zhàn)和困難,只有經歷了這些挑戰(zhàn),我們才能在實踐中成長。比如我曾經參與了一項需要公眾演講能力的項目,雖然一開始我感到非常緊張,但在導師的幫助和鼓勵下,我鼓起勇氣,成功完成了演講。通過這次機遇,我的公眾演講能力得到了提升,我也變得更加自信。把握機遇可以為我們提供一個成長的平臺,讓我們不斷探索和挑戰(zhàn)自己的極限。
最后,把握機遇讓我積累了豐富的人生經歷。生活中,機遇是豐富多樣的,它們可以是一次旅行、一次交流、一次比賽,甚至是一次失敗。無論是什么樣的機遇,把握了它們我們都能夠收獲豐富的人生經驗。當我們遇到成功時,我們可以學到領導力、團隊合作等技能;當我們面對失敗時,我們可以反思、總結經驗,為下一次機遇做準備。無論成功與否,都可以為我們的人生增添色彩,讓我們成為更加豐富和有趣的人。
總之,把握機遇是我們成功的關鍵。通過把握機遇,我們可以獲得成功、發(fā)現隱藏的機會、提高自我能力和積累人生經歷。因此,我們應該時刻保持積極的態(tài)度,敏銳地觀察和發(fā)現機遇,并勇敢地抓住它們。只有抓住機遇,我們才能在競爭激烈的社會中立足,實現自己的價值和夢想。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇五
機遇常將自己裝在套子里,只有善于尋找的人才能在山重水復疑無路時發(fā)現柳暗花明又一村。
機遇是頑皮的孩子,喜歡把自己藏在人找不到的角落,連同遺失的美好和通向成功的康莊大道,然后靜待那個眾里尋他千百度后剝開云霧見明月的探索者有心人。
就像材料中的旅客,為了得到座位,并沒有站等,而是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去。上天不會辜負勇于付出的人,只有主動出擊,方能收獲精彩人生。
一名寄人籬下的食客,卻敢將國之重任攬身。他,就是毛遂。當機遇來臨時,他沒有靜坐墨守,而是以自薦己能的方式獲得成功。
正如貝多芬所言:我們要扼住命運的咽喉!不要被動等待,而要主動尋找。守株固然可能待到兔子,但不會次次幸運,那個總想不勞而獲的宋國農夫后來不是再也沒等到奇跡發(fā)生么,上天也不會讓這樣的幸運降臨每個人頭上,所以生活中的我們一定要腳踏實地生活,如果你總抱著癡心妄想苦等,恐怕只能是待斃吧。
就像李靈,她抓住了機遇,將自己的青春夢想獻給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開始,從零開始,從識字和算術開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是八零后,她成為中國最美的校長。
然而,又有多少人還在等待?
茫茫沙漠中,有一個探險者迷失了方向。就在水盡糧絕時,他發(fā)現自己還有一個蘋果,擁有讓他產生尋找生機的動力,最終獲救。命運掌握在自己手中時,千萬不要輕言放棄,只要有1%的機會,就要做100%的努力。俗話說"天下沒有免費的午餐"。等待就像慢性自殺,在耗費自己的生命與青春。
人生路途難測,難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走,也許下一站就是通衢大道的入口。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇六
“當接過‘金話筒’獎杯的時候,抑制不住內心的激動,最初覺得進中央電視臺就是成功,為此奮斗多年,后來又覺得做主持人才是成功?,F在才明白了,成功永遠是明天的事,今天的我仍然在路上?!弊屑毣叵胫燔姷倪@番人生感悟,我猛然領悟到我們都是時刻準備著的人。
當我們度過了短暫的童年,向青春邁步的我們則成了生活的“主角”,成了時刻準備著的人,時時為理想而追求著。
當面對巍峨壯觀、氣勢撼人的凌云高樓,我們首先想到的是設計者的智商。我們雙眉顰蹙地注視著設計者的“壯舉”,然后再來審視自己的能力。當我們看見t型臺體態(tài)婀娜多姿的陣容,我們會用艷羨的目光“審視”姐妹們的一顰一笑;或者我們的心因t型臺上展示的不是自己的風采而變得陰霾重重。于是“彈指一揮間”的`工夫,我們又會有一份被修改的計劃書出爐,中間增加一行:堅持每天做26個仰臥起坐、120次壓腿等,為“曲線美”而準備著……即使正享受著微風、陽光、雨露而樂不思蜀時,我們也會冥思苦想一番:“我們還有什么需要學習,還有什么需要準備呢?”
時刻準備的人,學會了時刻準備著接納,學會了時刻準備著包容,還學會了時刻準備著拼搏、奮斗。
無論道路多么艱難,無論條件多么惡劣,時刻準備著的人將始終保持著時刻進取的心態(tài)!
“成功永遠只光顧那些時刻準備著的人?!蔽疑钌罡袆佑诔晒r刻準備的人的摯愛。我們現在忙碌地生活著、學習著,可謂夢想無數,諸如學業(yè)順利、事業(yè)成功等等。我們雖然不能主宰成功,但不能不追求成功。為了一切更美好,我們應真誠加入到時刻準備著的行列,永遠做一個“時刻準備著的人”!
讓我們在奮進中等待、等待中準備、準備中成長……。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇七
北海有魚,其名為鯤,化而為鳥,叫作鵬。鵬將要遷徙到南海去,但并不是立即出發(fā),而是做足準備,等到六月海水動蕩、大風刮起之時,才會展翅飛向南海。
我身邊的.一些朋友和同學,有在職的公務員,也有從商或自己創(chuàng)業(yè)的。每每各省市招錄公務員或是遴選時,便擠破頭的要過那獨木橋,一年不行再來一年,這不放棄的精神也是可嘉的,只是在決定做這件事情之前,我看到的他們全然沒有半點準備,依然是夜當眠而飲宴、早當起而醉臥,只是在來年大部隊考試時,也去捧個人場。
我們總是在看到別人飛黃騰達時捶胸頓足,這個別人若是不相識的或是各項比較懸殊的人,這種感覺尚沒那么強烈,恨只恨這人便是身邊人,于是所謂的羨慕嫉妒和恨便全部被激發(fā)出來。但是當你換個角度時,你會發(fā)現,在你心當逸而勞,身當勞而逸時,別人恰恰相反。缺少目標的行動是徒勞的,有了目標而沒有做足準備的人同樣徒勞。機遇對于不能利用他的人沒有任何用處,與其坐著等機會,睡著夢機會,醉了喊機會,不如靜下心來充實自己。靠實力突圍,也許會給還在“疑無路”的我們帶來“柳暗花明”。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇八
人生是賽道上的決逐,每一步都需要我們用盡全力。而人生的路又不似跑道那般平直,在機遇的路口前,是追逐贏來跳躍?還是放棄淪為平庸?站在人生的十字路口,我的心選擇“追逐”。
庸人坐等機遇,在等待中讓成功的花環(huán)淪落為守株待兔的悲涼;才子競爭機遇,在競爭的獨木橋前讓追逐的心化作詩篇中不得志的抱怨;唯有智者追逐機遇,在獨特的展示中盡顯才華。
在與機遇的擦肩時,我選擇做一名智者,做一名機遇的“追逐者”。
追逐在我看來:是黑海濤窗外的引吭高歌;是“離離遠上草,一歲一枯榮”白居易詩篇引薦;是杜甫“會當凌絕頂、一覽眾山小”的雄心壯志。
時光流逝鑄成了一大批英才俊杰,他們都為自己的夢想與人生選擇了追逐機遇……。
在楚國壯麗雄偉的大殿上,本就是自薦而來的毛遂按劍上前,陳述利害,化解了秦攻趙國的危機,再一次追到了人生的機遇。自薦的毛遂用追逐的勇氣沒有與眾說客甘于平庸議論,而挺劍而出,抓住了機遇。
在齊魯的戰(zhàn)火將要點亮之際,平民曹劌直面魯莊公,在不甘于貴族霸權之心下,盡顯個人的才能,贏來了史書上《曹劌論戰(zhàn)》的光輝一頁,留下“一鼓作氣”的戰(zhàn)略名篇。
不僅如此,更有一批文人志士,他們橫貫古今,用各自的才能與方式,鑄成了震撼古今的丹青史冊。
無論是“愿者上鉤”釣到周文王的姜子牙;使秦國從“夷狄遇之”到“虎狼之國”的商鞅應召變法;還是且敗且戰(zhàn)直至成功的美國總統林肯,這些人都成為“追逐機遇者”的永恒偶像。
站在人生的十字路口追逐機遇的你,也應講求自己的方法,緊緊抓住稍縱即失的機遇。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇九
前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。
一、自我分析。
1、性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產生。
2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。
3、能力方面:從小到大都任班級班長,使我有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力強。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,大學前三年均獲得專業(yè)一等獎學金,已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
我現在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
2年網絡泡沫破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產業(yè)的生產基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產業(yè)轉移正推動我國由it大國向it強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業(yè)人才的需求。
計算機人才需求總量持續(xù)增加。十五期間,我國it產業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產業(yè),從業(yè)人員增加3萬。十一五期間,我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩(wěn)發(fā)展時期。通信、交通、航空等領域對計算機人才需求總體平穩(wěn),但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對計算機人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對計算機人才的需求量持續(xù)增長;部隊的現代化建設和國防科技工業(yè)急需計算機人才;稅務、工商、財政、公安、海關、外貿、金融等系統對計算機人才的需求不減;五年內,電子政務和電子金融專業(yè)人才缺口將達到3萬,中小學預計需要新增現代信息技術課師資2萬人。
企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應用和技術開發(fā)的比例逐年增加,在經濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設進入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質高的特點,使其成為吸收計算機專業(yè)大學生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質的計算機人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。
it產業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達2萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達3萬以上。全球it業(yè)重心正轉向服務。27年,我國軟件和服務市場總值分別達到69億美元和144億美元,巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。
總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十
作家張潔在《我的四季》曾說:“找到水源卻發(fā)現沒有帶上盛水的容器。”人生之路何其漫長而艱辛,不要等到上路了,才發(fā)現需要使用的卻沒有準備。唯有做好充分的準備,才能達到那個令人向往的美好地方。
每一次考驗,都是一場測試,只有做好充分的準備,面對每場考驗時才能取得勝利。就像每次考試,同學們都在復習,復習是為什么?是為考試做充分的準備,是為迎接考試的來臨。
記得冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨于她現時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉”。是啊,每一個成功人士的背后,都有著淚水和汗水。只有扎扎實實、認認真真的努力,才能用知識充實行囊,用行動走向遠方。
朗朗是個大鋼琴家,他為夢想時刻準備著,哪怕是替補,哪怕上場的機會少之又少,可他仍認真學習每一點技巧,堅持練習每一首曲子,是無數個日日夜夜付出的汗水,才成就了現在的朗朗。
正如華羅庚所言:“機會是留給有準備的人”,在機遇來臨之前,只有做好充分的準備迎接挑戰(zhàn),才能贏得人生的榮光。人應該做好任何事情的準備,因為你并不知道明天將會發(fā)生什么。
記得剛結束不久的廣播體操比賽,我班憑借努力的汗水取得了第一名的成績,果真是“臺下十年功,臺上一分鐘。”是啊,沒有充分準備的仗,沒有人會打,沒有把握的事,誰也不會做,只有做好充分的準備,才能達到那個令人眺望的終點。
塞涅卡曾說:“如果一個人不知道要駛向哪頭,那么任何風都不是順風?!比松彩侨绱?,只有不斷積累,不斷充實,時刻準備,才能使自己的知識日益完備,經驗日漸豐富,從而踏上漫漫人生的征途。只有把一點一滴的經驗積累到了行囊中,以備不時之需。最終在汗水與淚水中取得勝利,這樣才能攀上人生的高峰。
作者:曾喜。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十一
作為一名師范生,我們將要迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。這個階段不僅是我們學業(yè)的考驗,更是我們成長的機遇。在我進入師范大學的這一年里,我經歷了許多挑戰(zhàn),其中包括學習上的困難、人際關系的磨合以及承擔教育行業(yè)所帶來的責任。在這個過程中,我深刻體會到了挑戰(zhàn)對于我們的成長是如此重要。通過迎接挑戰(zhàn),我不僅提升了自己的能力,也培養(yǎng)了堅韌的意志和拓展的視野。
首先,迎接挑戰(zhàn)讓我意識到了自己學習上的不足。在師范大學的學習中,我面臨了許多新的知識和概念,有時候甚至感到有些吃力。然而,無論是理論課還是實踐課,我都要勇敢地面對挑戰(zhàn)并積極投入其中。通過不斷地學習和實踐,我漸漸發(fā)現自己對于教育的理解和運用能力都有了很大的提高。迎接挑戰(zhàn)不僅是對知識的追求,更是對自己智慧的釋放。
其次,迎接挑戰(zhàn)讓我加強了人際交往的能力。在大學生活中,我們會遇到各種各樣的人,與他們一起合作和交流成為了不可避免的一部分。然而,人與人之間的差異和摩擦往往會給我們帶來困擾。通過與同學們的相處和互動,我逐漸學會了傾聽、包容、尊重和合作的重要性。我明白了一個團隊的力量,意識到了協作勝過個人的道理。通過迎接人際關系上的挑戰(zhàn),我成長為一個更加成熟和有擔當的人。
第三,迎接挑戰(zhàn)讓我能夠更好地適應教育行業(yè)的責任。作為一名師范生,未來我們將要肩負起培養(yǎng)下一代的重任。這意味著我們要不斷地發(fā)展自己的專業(yè)能力,提出創(chuàng)新的教育理念和方法,并為學生們帶來積極的影響。在大學期間,我積極參與實習和教育實踐活動,通過觀摩和親身實踐,我逐漸了解了教育工作的復雜性和重要性。迎接這個挑戰(zhàn)讓我明確了自己的職業(yè)目標,并激發(fā)了我為之努力的動力。
最后,迎接挑戰(zhàn)讓我拓展了眼界和視野。大學不僅是一個學習知識的地方,更是一個開拓視野的舞臺。通過參加各種活動和交流學習,我與不同專業(yè)的同學交流,了解不同領域的知識和觀點。這些經歷讓我受益匪淺,拓寬了我的眼界。迎接這個挑戰(zhàn)讓我明白了學習不僅僅是書本上的知識,而是要緊跟時代的發(fā)展,掌握多樣化的技能和知識體系。
總而言之,作為師范生,迎接挑戰(zhàn)是非常重要的。通過迎接挑戰(zhàn),我們可以發(fā)現自己的不足并提高自己的能力,培養(yǎng)堅韌的意志和拓展視野。迎接挑戰(zhàn)讓我懂得了學習的真正意義,并成長為一個更加成熟和有擔當的人。希望在今后的學習和工作中,我可以一直保持迎接挑戰(zhàn)的心態(tài),不斷突破自我,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十二
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),也是一年級的小同學入隊大日子。我早早地來到學校。哇!學校與往常大不相同呀,面貌煥然一新,樓頂上掛滿了五顏六色的旗幟,顯得十分精神,同學們個個都帶著喜慶的笑容。
“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”同學們個個露出嚴肅的表情,似乎在想:在今后的日子里,我?guī)缀跆焯於家髦?,它時刻督促著我讓我不能忘記紅領巾是國旗的一角,是無數烈士用鮮血染成的,為了祖國能更加先進、強大我要不斷地要求自己,不斷地提高自己,不斷地努力,爭取成為一名優(yōu)秀的少先隊員!
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十三
機會是自己創(chuàng)造出來的,更多的是來自于自己的不懈努力,沒有人會拒絕機會,但能不能珍惜機會、把握機遇卻是個人的責任。機遇在人生道路上向我們招手,我們該是如何對待它、如何珍惜它?這是我們每個人都必須思考的問題。在這篇文章中,我將談談個人的心得體會,分享自己珍惜機會和把握機遇的經歷和感悟。
第一段:重視機會的意義
機會是代表著可能性。它通常是少數的、短暫的,一旦失去就不再回來。重視機會意味著可以為未來的生活和事業(yè)增添更多的機遇,為自己爭取更多的想要的東西。在我的生活中,我曾經錯過過一些機會和機遇,導致我有時后悔。我逐漸認識到,機遇一旦來了,就要珍惜它,全力投入進去,這樣才不會有遺憾。對于每一個機遇,我們都應該盡力抓住,那些珍貴的機遇只有一次。重視機會是把握機遇的第一步,只有認真對待機會,我們才能不斷地成長。
第二段:創(chuàng)造機會的方法
機會除了來自外界的一些機遇,還更多的來自自身的努力。創(chuàng)造機會的方法確保我們在短時間內聯系到盡可能多的機會。自己創(chuàng)造機遇的最常見方法是增加我們自身的能力和價值,增強我們在求職、學習、教育等方面的競爭力,對自己積極向上,始終為自己謀利益。學習做人要熱情好客、為人熱誠友善,要有自治能力,健康的心態(tài)和積極向上的心理素質,這些都是我們創(chuàng)造機會的必備素質。積累經驗,嘗試不同的路線,多與別人交流、分享,吸收新的想法和希望。創(chuàng)造機會,就得放手自由,勇敢的去闖。
第三段:勇于嘗試,不怕失敗
在面對機會時,我們可能會感到害怕而不敢去嘗試,擔心自己失敗、被拒絕。但事實上,失敗和拒絕是成長的基石,幫助我們擺脫舒適區(qū),尋找新的機會。擁有了勇氣,我們可以嘗試新的機遇、挑戰(zhàn)自我、探索未知領域,并從失敗和拒絕中汲取經驗、總結教訓。我在過去面對失去某些機遇,經歷了失望、羞愧、驚訝的考驗,但最后還是學會了勇敢嘗試的能力。成功的機遇不是天生的,它要來自我們揮灑汗水、不擔心錯失機會的持續(xù)努力,通過勇敢嘗試遇見成功。
第四段:珍惜機遇是生命中寶貴的經驗
我們并不總是在正確的時間和地點遇到機遇,但盡管如此,即使我們不確定我們是否準備好,我們也不能錯過它。我們必須珍惜每一個機會,因為它們是獨特且寶貴的經驗。生活中有很多機遇,困難是矯正方向的最好武器。成功和機遇往往就是由這些“問題”而產生的。這些機遇絕不能被視為普通或稀有的,它們就像稀品一樣,需要我們不斷的累積與積累。珍惜機遇,把握每一個機會是做人處事的重要精神,它讓我們更加追逐夢想。
第五段:結語
珍惜機會,把握機遇是人們常說的話,在我們的生活和成長中起著至關重要的作用。定期檢視自己是否正在留意機會、尋找機遇,是否敢于冒險、勇于嘗試,能夠從所有的機遇中獲得寶貴的經驗和教訓,不斷成長。每個人在挑戰(zhàn)和困難中都能夠所獲得一份愉悅、一份嶄新的體驗。珍惜機會并把握機遇了,讓我們的生命更加豐富多彩。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十四
近年來,教育領域的發(fā)展和變革日新月異,對于師范生而言,面臨的挑戰(zhàn)也更加龐大和多樣化。作為即將走向教育戰(zhàn)場的年輕人,師范生不僅需要具備扎實的專業(yè)知識與技能,還需要有迎接各種挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。在自己的實踐和成長中,我深切體會到了迎接挑戰(zhàn)的重要性,并獲得了一些寶貴的經驗與體會。
首先,作為師范生,我們要迎接的第一個挑戰(zhàn)是專業(yè)知識的積累與提高。作為教師的培養(yǎng)者,我們需要掌握豐富的教育相關的理論知識,并能夠靈活運用到實際教學中去。我認識到提高專業(yè)知識水平的重要性后,積極參加各類專業(yè)培訓和學術交流,通過與同行的互動和學習,逐漸拓寬了自己的知識邊界并提高了專業(yè)素養(yǎng)。因此,面對挑戰(zhàn)時,我能夠有條不紊地應對,不僅能夠穩(wěn)定自己的教學質量,還能夠激發(fā)學生的學習熱情,使他們能夠更好地掌握知識。
其次,師范生還需要面對來自學生的挑戰(zhàn)。在課堂上,學生的個性、習慣和學習能力各不相同,對教師的管理和教學提出了更高的要求。有時候,學生可能會有各種各樣的問題和困擾,需要我們耐心和智慧地解決。面對這樣的挑戰(zhàn),我學會了傾聽學生的心聲,尊重他們的個性差異,并根據他們的需求制定有針對性的教學策略。這不僅能夠提高學生的學習效果,還能夠培養(yǎng)他們的自主學習和問題解決能力。
然而,光靠扎實的專業(yè)知識和良好的教學手段是遠遠不夠的。師范生還需要面對社會環(huán)境的挑戰(zhàn),特別是對于新時代的教育要求。社會的發(fā)展和變革要求教師能夠適應新的需求和挑戰(zhàn),培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新能力、合作能力、應變能力等綜合素質。在實踐中,我積極參加各種教育實習和社會實踐,拓寬自己的教育視野,并不斷更新教育理念和教學手段。通過重新拾取激情和迎接新的挑戰(zhàn),我能夠緊跟時代的發(fā)展潮流,為學生提供更好的教育服務。
最后,作為師范生,我們還需要迎接自我成長的挑戰(zhàn)。教育事業(yè)是一項使命,要求教師不斷發(fā)展和提高自己。作為年輕的師范生,我深刻認識到曾經的挫折與成長是不可或缺的。在逐漸成長的過程中,我不斷反思自己,總結經驗,不斷改進自己的教學方式和處理問題的方法。通過培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)、與同行交流、參與各種實踐活動,我不僅能夠提升自己的教育能力,還能夠適應教育領域的發(fā)展變化。
總之,作為師范生,迎接挑戰(zhàn)是我們成長和進步的必由之路。在專業(yè)知識、學生管理、社會環(huán)境以及個人成長等方面,我們都要有能力應對和解決各種挑戰(zhàn)。盡管面臨困難和壓力,但只要擁有堅定的信念和執(zhí)著的努力,我們就能夠克服困難,取得成功。師范生迎接挑戰(zhàn),不僅是為了自身的成長和發(fā)展,更是為了更好地為社會、為學生做出貢獻。讓我們心懷理想和熱情,奮發(fā)向前,做一個優(yōu)秀的教育工作者。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十五
1.做強者,戰(zhàn)自卑;攀高峰,勝逆境;增才干,永學習;報效祖國為人民。
2.既靠天,也靠地,還靠自己。
3.面對艱難困苦,懦弱者被磨去棱角;勇敢者將意志品質磨礪得更為堅強。
4.哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者去堅持做,到最后就會擁有希望。
5.人生,要的就是驚濤駭浪,這波濤中的每一朵浪花都是偉大的,最后匯成閃著金光的海洋。
6.人生的奮斗目標不要太大,認準了一件事情,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功。
7.短暫的一生會有許多坎坷和波折,我把它視為前進的階梯,去獲得“學問之趣味”。
8.為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能地抓住一切改變生活的機會。
9.我始終相信“天生我才必有用”。我要繼續(xù)奮斗,展示自己的才能,努力成為新世紀的優(yōu)秀人才。
10.一遇挫折就灰心喪氣的人,永遠是個失敗者。而一向努力奮斗,堅韌不拔的人會走向成功。
11.有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。
12.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。永不滿足是我向上的動力。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十六
第一段:引言(200字)。
師范生是承擔著培養(yǎng)未來一代的重任,面對日益復雜多變的教育環(huán)境和未知的教學挑戰(zhàn),我們需要具備堅定的意志和積極的心態(tài),積極迎接挑戰(zhàn)。在四年的師范大學生活中,我有幸經歷了一系列身心俱疲但充實而有意義的挑戰(zhàn),這些經歷使我逐漸成長并擁有了更深刻的體會和感悟。
第二段:挑戰(zhàn)激發(fā)潛能(200字)。
面對挑戰(zhàn),我們首先要清楚認識到自己的潛能。在實踐中,我充分認識到自己在教學方面的潛能,例如用幽默的語言吸引學生注意力,培養(yǎng)他們對知識的興趣。除此之外,我們也要承認自己的不足,這樣才能激勵自己不斷學習和提高。通過正確認識自己的潛能和認識到自己的不足,我愈加堅定了自己迎接挑戰(zhàn)的信心。
第三段:挑戰(zhàn)培養(yǎng)創(chuàng)新力(200字)。
師范生面對的教學挑戰(zhàn)需要我們發(fā)揮創(chuàng)新的能力。在實習過程中,我遇到了各種各樣的教學問題,這些問題需要我去思考創(chuàng)新解決辦法,例如應用多媒體技術提升教學效果。挑戰(zhàn)培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力,讓我不斷尋找更好的教學方法,并獲得了令人滿意的效果。通過這一點,我深刻體會到挑戰(zhàn)不僅僅是一個考驗,更是一個培養(yǎng)創(chuàng)新力的機會。
第四段:挑戰(zhàn)促進合作精神(200字)。
在教學中,面對復雜的學生群體和多樣化的需求,單靠個人努力往往力有不逮。因此,合作精神變得尤為重要。在團隊中,我們要互相幫助、共同進步,通過不斷的交流和合作來尋找最佳解決方案。在我面對困難和挑戰(zhàn)的時候,同學們給予了我巨大的幫助和鼓勵,這讓我深刻認識到團結合作的力量。在師范生的道路上,挑戰(zhàn)促進了我的合作精神,讓我懂得團隊的重要性和價值。
第五段:挑戰(zhàn)成就自我(200字)。
面對挑戰(zhàn)不僅是為了解決問題,更是為了成就自我。在師范生的成長道路上,每一次挑戰(zhàn)都是自我超越的機會。通過面對困難和挑戰(zhàn),我不斷克服自己的恐懼和困難,不斷提升自己的能力和素質。這個過程中,我收獲了成長和進步,對自己的未來充滿了信心。挑戰(zhàn)成就了我的自我,讓我變得更加堅強和自信。
總結(100字)。
挑戰(zhàn)并不可怕,它是我們成長的機會。作為一名師范生,我們應該敢于迎接挑戰(zhàn),通過挑戰(zhàn)來發(fā)現自己的潛能,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新力,鍛煉自己的合作精神,成就自我。只有積極面對并迎接挑戰(zhàn),我們才能更好地完成教育使命,真正成為德、智、體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀教育者。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十七
珍惜機會、把握機遇,一直以來都是成功人士的座右銘。在我們的生活中,機會隨時都有可能出現,而我們能否抓住這些機會,往往決定了我們的人生走向。在我生活中,我對珍惜機會、把握機遇這方面有一些深刻的心得體會,下面我就分享給大家。
一、機會不等人
生活中,機會不會一直等待你。機會就像沙灘上的那只海浪,有時我們可以抓住它,但有時它轉瞬即逝。珍惜時機、把握機遇是非常重要的,在這個瞬息萬變的世界中,準確地抓住每一個機會,可以讓我們的人生如魚得水,避免錯過許多美好的機會。
我曾經在一次比賽中失利,當時我非常失落,心情也變得沉悶。但是我過后了解到,那場比賽其實是一個學習和提升能力的機會。如果當時我可以從失敗中吸取教訓,認真總結經驗教訓,我的業(yè)務能力不應該還停留在原地。機會一去不復返,所以要勇敢行動,珍惜當下的機會。
二、抱有信心
成功人士經常在機會面前懂得抱有信心。信心是今天的一種投資,也是無限未來的資產。要想珍惜機會、抓住機遇,就需要首先具備心理素質,培養(yǎng)自己心中的信心。
我曾經在面試中被考官問到一個非常簡單的問題,但是我當時卻不知道如何回答。因為我自己缺乏信心,導致我在面試的時候出現了緊張的情況。所以,在面對機會時,一定要堅定地相信自己的能力,才能真正把握住機遇,贏得成功。
三、敢于挑戰(zhàn)自己
要珍惜機會,把握機遇,也需要敢于挑戰(zhàn)自己。成功者總是樂于承擔一定的風險,他們喜歡在不斷的機會中挑戰(zhàn)自我,接受新的挑戰(zhàn),不斷地突破自己的極限。
我曾經參與過一個很大的項目,在完成這個項目的過程中我面對著許多的挑戰(zhàn)和困難。但是我從沒有后退過,也從沒有放棄過,只是一直在不斷地去探索更好、更高的方法和方式。正是這種敢于冒險、不畏挑戰(zhàn)的精神,讓我最終抓住了機遇,取得了成功。
四、尋找機會
有的時候,機會并不會自動來到我們身邊,而是需要我們去尋找它。要想珍惜機會,抓住機遇,也需要積極主動地尋找機會。
我曾經在一家公司做了兩年,期間遇到過許多機會。但是直到我離職前夕,我才意識到,我本可以在這家公司里創(chuàng)造出更多的機會。只是我不夠主動,沒能夠及時察覺到機會的存在。所以,時刻保持敏銳的觀察力,積極地尋找機會,才能更好地珍惜和抓住機會。
五、保持樂觀心態(tài)
要想珍惜機會、把握機遇,還需要保持一顆樂觀的心態(tài)。即使遇到挫折或者失敗,也不要喪失信心,應該保持積極心態(tài)、堅定信念,才有可能在困難面前取得成功。
我曾經在一次大賽中失利,當時自己陷入了長時間的低谷中。后來,我身邊的朋友一直鼓勵我,告訴我失敗并不可怕,重要的是要保持積極樂觀的心態(tài)。當時,我仿佛聽到了一聲呼喚,終于重新找回了自我,抓住了機會,終于在接下來的比賽中取得了好成績。
總之,珍惜機會、把握機遇是每一個人成功路上必須具備的素質。無論我們處于何種環(huán)境中,我們都需要積極尋找機會、勇敢挑戰(zhàn)自己,像一只勇敢的探險家一樣,不斷地向前探索和挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能在競爭日益激烈的社會中,保持自己的競爭力,走向成功之路。
把握機遇迎接挑戰(zhàn)心得體會篇十八
時刻準備著獻愛心祖國是個大家庭,“一方有難,八方支援”。家人都和藹可親,互相幫助,不管哪有災,哪有難,大家都會伸出援助之手。小朋友們寧愿少買一點零食不錯哦不錯哦,少買一樣玩具,也要向災區(qū)人民奉獻自己的一份愛心。
雷鋒說過這樣一句話:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。我是廣大勞苦大眾中的一員,我能幫人民克服一點困難,是最幸福的”。
早上自習時,我從文具盒里拿出了早已準備好的十元錢交給老師。等全班同學交完后,老師為了核對,念了一下大家捐的錢。聽到好多同學都捐了二十元,我心里感到有點愧疚。這時,我想起了一個故事,故事內容是這樣的:兩個富翁和一個作家在酒吧相遇,富翁問:“這回災難,你捐了多少錢”?作家說:“五萬”。富翁驕傲地說:“不愧是窮光蛋,我們可都捐了十萬呀”作家說:“我捐了我所有家產的百分之二十,而你們只捐了百分之一”。頓時,兩個富翁的臉羞得通紅。
想到這,我釋懷了。十元錢雖然不多,但它是我從零用錢中一點點摳出來的,它凝聚著我的一片愛心。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,它讓孤獨無依的人獲得了心靈的.慰藉,給他們傳遞了愛的信息;它讓苦難中的同胞知道了:自己不是孤立無援的,看到了團結一致的手足情,感受到了人世間無限的溫暖,增強了戰(zhàn)勝困難的信心。
讓我們各盡所能,獻出自己的點點愛心,讓這個世界充滿愛。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
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