心得體會(huì)反映了我們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和樣例，了解一些寫作技巧和方法。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用技巧，供大家學(xué)習(xí)使用。
步入初中的心得體會(huì)篇一
初中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，它不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是性格形成和價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期?；仡櫸胰甑某踔猩睿殷w驗(yàn)了許多的變化和成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在人際交往方面，都有著深刻的心得體會(huì)。
初中的學(xué)業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學(xué)不同，老師對(duì)我們的要求更高，學(xué)習(xí)任務(wù)更重。面對(duì)考試的壓力，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排時(shí)間。在復(fù)習(xí)階段，我主動(dòng)參加學(xué)校組織的幾次全年級(jí)聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極補(bǔ)充知識(shí)。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。我深刻體會(huì)到，只有付出更多的努力，才能在知識(shí)的海洋中遨游。
初中生活還讓我學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系。在新的班級(jí)里，我要與不同性格的同學(xué)們相處。剛開始，我對(duì)于人際交往有些拘束，缺乏主動(dòng)溝通的勇氣。但通過(guò)和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)和互助，我逐漸打破了固有的思維模式，敢于表達(dá)自己的意見和看法。與此同時(shí)，我也懂得了包容和尊重他人的觀點(diǎn)，積極參與班級(jí)活動(dòng)和集體合作。我曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和文體委員，通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)各方利益，在與同學(xué)一起合作中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。初中期間，我還積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)與不同年級(jí)的同學(xué)在活動(dòng)中互相交流，我拓寬了新的朋友圈子，養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài)。
初中生活讓我認(rèn)識(shí)到了生活的真諦。在飯?zhí)美?，有時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把米飯和菜扔掉，對(duì)食物不珍惜。我在心里暗暗想著，這些同學(xué)可能還沒(méi)有意識(shí)到食物的珍貴。同樣，在寢室里，有時(shí)也會(huì)有同學(xué)浪費(fèi)水電資源。我開始思考如何節(jié)約資源，珍惜環(huán)境。我主動(dòng)提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào)，遵守公共場(chǎng)所的秩序。我也加入了學(xué)校的環(huán)保協(xié)會(huì)，通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)我親身體會(huì)到珍惜資源的重要性。初中還是人生道德意識(shí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)學(xué)校的道德教育和社會(huì)實(shí)踐，我進(jìn)一步懂得了友善對(duì)待他人、正確面對(duì)困難、誠(chéng)實(shí)守信的重要性。在生活中，我盡量遵守社會(huì)規(guī)范，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
初中的心得讓我思考自己的未來(lái)。初中生活期間，我接觸了不同的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域，比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史和文學(xué)等。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的科目和了解不同的職業(yè)，我開始逐漸明確自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域。我對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和程序設(shè)計(jì)比賽。通過(guò)比賽的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦，并且樂(lè)于挑戰(zhàn)自己。初中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了初步的規(guī)劃，我希望可以在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)，并將來(lái)成為一名合格的科學(xué)家或工程師。
初中是我成長(zhǎng)的階梯，給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在初中的學(xué)業(yè)中，我深刻體會(huì)到知識(shí)的重要性和努力的價(jià)值。在人際關(guān)系的處理中，我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義。通過(guò)思考自己的未來(lái)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個(gè)懵懂的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，我會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。
步入初中的心得體會(huì)篇二
我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期———中學(xué)。
初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造，充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學(xué)們的奇思妙想，老師的學(xué)識(shí)淵博，讓我們享受著快樂(lè)，開拓視野、探究奧秘，不斷充實(shí)自己，并且更多的展露自己的風(fēng)采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班集體———初一（1）班。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！
但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更多的是變化和挑戰(zhàn)———甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍，課程的.增多，老師講課的“神速”，還真是讓我有些吃不消，第一次摸底考試考的非常不理想，亂上加忙，弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò)。
我下定了決心，準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起。88，98，100！從第一次的將將得“優(yōu)”，到滿分，真是不容易?？粗煽?jī)，我心里那叫一個(gè)美！“只要我認(rèn)真做，什么都是能做好的，”我在心里說(shuō)，“這就是個(gè)例子。”這次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì)。
又是一個(gè)科目，最令我頭大的英語(yǔ)。人家說(shuō)，初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，我想，我一定得學(xué)好，以后這可是一種最基本的交流方式呢。通過(guò)幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了漏洞，一是有的小地方馬虎，二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí)，復(fù)習(xí)不夠。找到缺點(diǎn)就好辦啦，今后我會(huì)努力改正的！
初中的生活雖然很緊張，但也是很快樂(lè)的，剛剛過(guò)去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史，一班用自己的汗水、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán)、shd101和20__。我希望以后在這個(gè)班集體里，我們能互幫互助，各盡所能，打造出一個(gè)和諧的金牌集體！
愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾：
今日，我以上地為榮；明日，上地以我為傲！
步入初中的心得體會(huì)篇三
小學(xué)生涯過(guò)去了，不少同學(xué)們即將迎來(lái)人生中的又一個(gè)新階段——初中。小學(xué)期間，我們收到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)了基本的學(xué)習(xí)能力，小學(xué)期間的好習(xí)慣也希望能夠延續(xù)。進(jìn)入初中意味著需要承擔(dān)更多的課業(yè)壓力，有更多的教學(xué)內(nèi)容需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，同時(shí)初中生活中還有很多陌生的事物等我們?nèi)ヌ剿?。初中新生活，我們需要做的就是克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，用心工作，快樂(lè)生活。
第二段: 學(xué)習(xí)的感悟
初中的學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，盡量不去借助他人手中可以完成的事情。認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)真聽講有助于記住所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)還能減輕記憶負(fù)擔(dān)，提高工作效率。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以互相交流，一同進(jìn)步，讓我們的學(xué)習(xí)更有生氣。同時(shí)，要時(shí)常檢討自己，找出自己學(xué)習(xí)中的不足，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。
第三段: 生活的體會(huì)
初中生活除了學(xué)習(xí)，還有更多的東西等待我們?nèi)ソ?jīng)歷和感悟，生活中，我們不僅要學(xué)會(huì)和別人相處融洽，還要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的時(shí)間和身體，合理規(guī)劃時(shí)間，科學(xué)健康的生活方式可以讓我們充滿活力，精神飽滿的面對(duì)學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)會(huì)看到美好的生活，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。這樣我們才能在新的環(huán)境中快速適應(yīng)。
第四段: 成長(zhǎng)的啟示
初中生活是成長(zhǎng)之路，是人生的重要里程碑。在初中生活中，我們會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，遇到各種問(wèn)題。從中，我們要懂得珍惜機(jī)會(huì)，把握成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，不斷提高自己以應(yīng)對(duì)未來(lái)種種挑戰(zhàn)。我們還要、勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，不畏前路的險(xiǎn)阻，勇往直前，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。我們可以從成功和失敗中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，逐漸成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
第五段: 對(duì)于未來(lái)的期望
初中生活是開啟美好人生的起點(diǎn)，我們應(yīng)該樂(lè)觀、陽(yáng)光，對(duì)未來(lái)充滿美好的期待和希望。我們可以用自己的努力和勤奮去打拼，用智慧和才華去成就未來(lái)。我們可以用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)、溫馨、美好的未來(lái)。讓我們攜手共進(jìn)，共同迎接新的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造美好的生活，創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
總結(jié)：
我們即將跨入全新的初中生活，帶著好奇與迷茫。初中，是我們成長(zhǎng)的旅途，是人生的一次蛻變。希望我們能夠克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，用心工作，快樂(lè)生活。加油，讓我們一起為美好的未來(lái)做出努力！
步入初中的心得體會(huì)篇四
白駒過(guò)隙，韶光流逝。如今我已經(jīng)不是以前那個(gè)懵懂，愛(ài)幻想的小女孩了，我已經(jīng)告別童年了，已經(jīng)帶著對(duì)初中的憧憬步入初中了，已經(jīng)從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生了。
雖然從正式上課到現(xiàn)在已經(jīng)3天了，但是我依然對(duì)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體感到有點(diǎn)陌生。也許是因?yàn)橥瑢W(xué)，老師，環(huán)境都更改了，也許是因?yàn)閷?duì)小學(xué)生的生活依然留戀吧，也許是因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大吧。
說(shuō)實(shí)話，我剛進(jìn)入初中的班級(jí)時(shí)，真的感覺(jué)這一切都太不可思議了，身邊的人，身邊的事都是那么的新鮮，感覺(jué)我不應(yīng)該出現(xiàn)在這里，甚至認(rèn)為我是不是走錯(cuò)地方了。但是這里的.一切都好像在告訴我：不是的，你沒(méi)有走錯(cuò)，這是你該來(lái)的地方，現(xiàn)在你應(yīng)該在這兒慢慢的長(zhǎng)大，這個(gè)地方也應(yīng)該和你一起關(guān)注你變化的過(guò)程。后來(lái)，我才慢慢明白，步入初中，是美好的，步入初中，是令人期待的，步入初中，更是新奇的。
步入初中，環(huán)境是美好的，每天早上當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí)，都能因?yàn)閷W(xué)校綠樹成蔭，生氣勃勃，肅穆和初中特有的學(xué)習(xí)氣氛而感染，使我想在這度過(guò)我的一天。
步入初中，周圍的同學(xué)，老師是令我期待的。當(dāng)我每次走進(jìn)自己的班級(jí)時(shí)，我都會(huì)情不自禁的掃視全班的同學(xué)，因?yàn)檫@些面孔會(huì)讓我感覺(jué)非常的熟悉，而且會(huì)讓我想知道我到底能和她成為知心朋友嗎；當(dāng)每次打上課鈴之后，我都會(huì)在心中默默的想：教我這門科目的老師將會(huì)是誰(shuí)？他/她將會(huì)對(duì)我有怎樣的印象呢？他/她的教學(xué)方法有會(huì)是怎樣的呢？他/她的教學(xué)方法我能適應(yīng)嗎？當(dāng)這些疑問(wèn)都一一解開之后，我將會(huì)有一種莫名奇妙的喜悅。
步入初中，不能在像小學(xué)里一樣，悠閑的學(xué)習(xí)，沒(méi)有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個(gè)初中大家庭，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛，還要處理好游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對(duì)我們初一的新生來(lái)說(shuō)有些困難，但我認(rèn)為，我一定能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中生活。
告別小學(xué)，步入初中，每一個(gè)人都有自己的喜悅與憂愁。我相信，我會(huì)融入到新的生活中，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)的生活，給自己說(shuō)聲“加油”吧！
步入初中的心得體會(huì)篇五
步入初中之門，就步入了一個(gè)全新的世界。
新學(xué)校
步入中學(xué)的大門，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更寬廣了，教學(xué)樓更高大了，教室更寬敞明亮了，課程更豐富了，課外活動(dòng)更有趣了，教學(xué)設(shè)備更先進(jìn)了，一切都更好了。中學(xué)，是一個(gè)嶄新的世界！
新老師
新的學(xué)期我們也認(rèn)識(shí)了不少的.老師，他們的教學(xué)方式各異，如：政治余老師幽默風(fēng)趣，英語(yǔ)汪老師一絲不茍，語(yǔ)文黃老師溫柔親切，數(shù)學(xué)趙老師工作嚴(yán)謹(jǐn)。他們的性格也不一，如：政治余老師像個(gè)與我們一般大的孩子，和我們暢所欲言、說(shuō)說(shuō)笑笑；而體育宋老師就像個(gè)大哥哥，對(duì)我們有耐心，讓我們感到親切；生物蔣老師卻像個(gè)教授，嚴(yán)肅認(rèn)真，不茍言笑。
新制度
俗話說(shuō)，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，制度才能管理好一個(gè)集體，我們需要知道幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)跑操，幾點(diǎn)早自習(xí)，幾點(diǎn)上課，幾點(diǎn)下課，幾點(diǎn)放學(xué)，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)晚自習(xí)，幾點(diǎn)晚就寢。還需要知道什么東西不能帶入教室，上課不能做什么，下課不能玩什么。更需要知道樂(lè)學(xué)善思、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)集體、遵守秩序、文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等等，這些嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們不僅要爛熟于心，還要付之行動(dòng)。
新生活
從前我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”，如今要自己照顧自己的生活，真是個(gè)不小的難題呢！洗衣服要先搓后揉再清洗，洗碗要又勻稱又有力度，掃地要讓角角落落都干干凈凈一塵不染，這些要求說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)比登天還難，“三十六行，行行出狀元”這樣樣里面都有不小的學(xué)問(wèn)，要想熟能生巧，不是一朝一夕就能做到的。而且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前加快了，生活節(jié)奏就更快了。所以，我們要加緊步伐，以全新的生活方式去面對(duì)新生活。
我現(xiàn)在“兩手空空”步入初中之門，我相信三年以后，我一定能收獲滿滿的“財(cái)富”。
步入初中的心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)即將步入初中的小學(xué)生，一方面感到了成長(zhǎng)的喜悅，另一方面也會(huì)感到一絲絲的不安和擔(dān)憂。因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)和生活方式都與小學(xué)有很大的不同，初中生活究竟是怎樣的呢？在我即將邁入初中的大門之前，我仔細(xì)思考了一下，寫下我的心得體會(huì)，與大家分享。
第一段：離開母校，向著新的征程邁進(jìn)
小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過(guò)去了，我們即將要告別母校步入初中的殿堂。心中不自覺(jué)涌上一股驕傲的感覺(jué)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，走上了更高一層次的人生階梯。有時(shí)候，也會(huì)感到一些孤獨(dú)和寂寞，因?yàn)殡x開了小學(xué)里的那些好朋友和老師，要獨(dú)力走進(jìn)新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師。但是，我們不必多慮，畢竟新的學(xué)習(xí)和生活之旅，有興奮與期待早已占去了大部分的心情。
第二段：新的課程，新的挑戰(zhàn)
初中的課程相對(duì)小學(xué)來(lái)說(shuō)更為全面和具有挑戰(zhàn)性。在小學(xué)，每一科目的知識(shí)點(diǎn)都相對(duì)獨(dú)立，而初中除了學(xué)科知識(shí)的積累，還有學(xué)科之間的聯(lián)系和應(yīng)用。想要應(yīng)對(duì)新的課程，就需要更多地投入時(shí)間和精力，做好細(xì)心的準(zhǔn)備。此外，思維的開闊和創(chuàng)新能力也變得尤為重要，老師注重培養(yǎng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力和生活技能?？吹叫碌恼n本堆在自己的桌子上，雖然心情有些恍惚，但是興奮也始終在胸口激蕩。
第三段：同學(xué)和老師，人際關(guān)系更加重要
初中的學(xué)校相比小學(xué)來(lái)說(shuō)，有趣的同學(xué)和有責(zé)任感的老師都有著更高要求。班級(jí)管理更加嚴(yán)格，考勤制來(lái)的時(shí)候，無(wú)論你是誰(shuí)，你都要說(shuō)自己的名字。老師也更注重規(guī)范和紀(jì)律性，注重我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和人品修養(yǎng)。多溝通，多了解他們，培養(yǎng)真正的朋友，學(xué)會(huì)平等相處和互相尊重，也是初中生活的重要標(biāo)志。
第四段：承擔(dān)責(zé)任，參加校園活動(dòng)
初中的課外活動(dòng)也是充滿挑戰(zhàn)性的。學(xué)校的各種學(xué)科競(jìng)賽、文藝比賽、社會(huì)實(shí)踐等等，需要我們積極參與，積極發(fā)揮自己的才華和潛力。參加校內(nèi)外的各種團(tuán)隊(duì)也能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，同時(shí)培養(yǎng)我們的責(zé)任感，讓我們?cè)谛@日益成長(zhǎng)。
第五段：學(xué)會(huì)自我管理，做好規(guī)劃
初中生活是學(xué)生自我管理的開始，我們需要掌握更多的時(shí)間規(guī)劃和注意力管理的技能。要有足夠的時(shí)間來(lái)完成自己的課業(yè)和課外學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)超時(shí)的時(shí)間，但也不要過(guò)度壓縮自己的時(shí)間和休息。做好一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)確地掌握學(xué)科知識(shí)和學(xué)科綜合能力培養(yǎng)，能夠逐漸領(lǐng)悟?qū)W習(xí)之道的重要性。
以上是我對(duì)小學(xué)步入初中的心得體會(huì)，一個(gè)更為全面發(fā)展和自我管理的學(xué)生時(shí)代已經(jīng)開始。相信通過(guò)學(xué)校和家庭雙重的培養(yǎng)，我們能夠在這新的起點(diǎn)上越走越遠(yuǎn)，走出自己的路。
步入初中的心得體會(huì)篇七
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我極不情愿的踏進(jìn)了中學(xué)大門，我依晰的記得那天的`天氣就如我的心情一樣，下起了瀝瀝小雨，我抬頭望去發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)家長(zhǎng)在樓道上避雨，因?yàn)樗麄兊暮⒆右舶ㄎ艺诮淌依锫犂蠋熃榻B我面前的這個(gè)中學(xué)，老師給我們講解完之后又跟我們說(shuō)了中學(xué)生守則，說(shuō)完之后老師怕我們沒(méi)聽明白又給我們發(fā)了一本略厚一點(diǎn)的中學(xué)生守則，發(fā)完了又讓我們交了150元錢后，又給我們發(fā)了飯卡還讓我們跟老師去拿床單被罩，我領(lǐng)完之后回到宿舍，我媽給我鋪好之后就走了。
那天晚上我和七個(gè)素不相識(shí)的人在一間屋子里睡，我感到一陣孤獨(dú)從心底涌來(lái)，于是我只想快點(diǎn)睡去可是我卻遲遲睡不著，滿腦子里想的就是回家，直到11點(diǎn)多才慢慢睡去，而早晨卻能早早的起來(lái)，我想這應(yīng)該是到了新環(huán)境不習(xí)慣的事吧，那一天是星期五我一整天都悶悶不樂(lè)的因?yàn)槲覞M腦子想的只有回家……回家。
傍晚回到家之后，心里不由的想到終于回到家了，還是家好。
步入初中的心得體會(huì)篇八
眼間，我們的軍訓(xùn)已結(jié)束，雖然，只有短短的七天，但卻給我留下了許多珍貴的回憶。
軍訓(xùn)的第一天，我見到了我的教官，他們不時(shí)喊著響亮的口號(hào)，矯健的步伐在地面上劃出整齊劃一的踏步聲。還沒(méi)看到他們的臉，就已經(jīng)聽到聲音了，真像小說(shuō)里講的，只聞其聲，不見其人。
“大家好！我叫王世光，三字王，世界的世，光明的光?！蔽业能娪?xùn)，就隨著教官簡(jiǎn)潔的自我介紹，開始了。從前，在我的想象中，軍人都是不茍言笑的，但教官顛覆了我的認(rèn)識(shí)。
教官給我的印象是既慈祥又嚴(yán)厲的。第一天軍訓(xùn)時(shí)，很多人都受不了艱苦的訓(xùn)練，教官司便一個(gè)個(gè)的讓他們休息。到后來(lái)，我們和他混熟后還經(jīng)常那他們來(lái)開玩笑，他也總是一而過(guò)。但要是訓(xùn)練中，我們有一絲疏忽怠慢，他可不會(huì)饒了我們，會(huì)讓我們一遍遍做著相同的動(dòng)作，別人做五遍，他就讓我們做十遍，直到對(duì)為止，這讓我們對(duì)他又愛(ài)又恨。除了和藹可親的教官外，當(dāng)然，還少不了同學(xué)們。那天我們一見面，就聊開了。特別蔡敏慧，她是一個(gè)開朗的女孩，開心的時(shí)候就會(huì)不顧形象的笑個(gè)不停，但是很可愛(ài)。還有邱丹，她是我在班上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，性格到沉靜些。知后便是莫瑛琦，初次見面時(shí)，就看到她和蔡敏慧一起笑個(gè)不停，用她們的話來(lái)說(shuō)，那就是兩個(gè)瘋子！最后，是可欣，她跟我一樣，都留劉海，且我們的興趣竟不謀而合，所以我們聊得來(lái)。
在艱苦的軍訓(xùn)中，就是這群人給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，與幸福。
記得在軍訓(xùn)結(jié)束的'前兩天，要舉行總結(jié)大會(huì)。而我的帽子這時(shí)候開丟了，這帽子很重要，操練時(shí)全班都得戴，要是不戴，我怕會(huì)影響成績(jī)，所以我急得像熱鍋的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們一聽就圍了上來(lái)，紛紛給我出謀劃策?！皩W(xué)校的帽子不見了，可以拿家里顏色差不多得去頂一下啊?！薄拔抑溃袀€(gè)地方好像有這種帽子賣，你可以去買一頂……”同學(xué)們眾說(shuō)紛紜，那心意我一幕幕的都看在眼里，雖然才剛相處那么短短的幾天，但軍訓(xùn)的團(tuán)結(jié)精神卻早已把我們牢牢的綁在了一起！
步入初中的心得體會(huì)篇九
我，上一年還是一個(gè)活蹦亂跳的小學(xué)生，可是現(xiàn)在卻即將踏入初中的殿堂，告別我多姿多彩的小學(xué)生活，我不由感嘆時(shí)光的消逝竟如此之快！與同學(xué)相處的時(shí)間竟如此之短！
一到這個(gè)時(shí)候，分別得時(shí)刻就到了，畢業(yè)典禮上大家的歡呼，結(jié)束后的不舍，滾燙的淚珠順著我的臉頰流了下來(lái)，這一刻，我的思想凝固了！
回頭望望那些瘦瘦小小，高高矮矮的身影，他們畢竟和我同甘共苦，度過(guò)了六年的時(shí)光，到現(xiàn)在卻要各奔東西，那一日，我哭了！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但是我卻沒(méi)有勇氣去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，只是在一味的逃避，因?yàn)槲也幌腚x開與我朝夕相處了六年的同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，到最后免不了要分手！
同學(xué)之間講一個(gè)詞，就是友誼，人們常說(shuō)友誼長(zhǎng)存，友誼長(zhǎng)存，我想這就是友誼的力量吧！
愿同學(xué)們進(jìn)入自己理想的殿堂，以笑來(lái)面對(duì)人生！
初二:李心慧。
步入初中的心得體會(huì)篇十
我現(xiàn)在在一所讓人十分敬仰的學(xué)?！商乙恢校f(shuō)起這四個(gè)字我就覺(jué)得自豪。因?yàn)樵谶@么一所好的學(xué)校里，使我感到非常榮幸。因?yàn)樵谶@所學(xué)校中的人都是高材生，都是聰明的人，都是國(guó)家的棟梁，他們各各都具有優(yōu)秀的品質(zhì)和很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我的成績(jī)是中等偏上，進(jìn)入仙桃一中后，我就有志氣能考上一所好的大學(xué)展現(xiàn)給老師看、展現(xiàn)給同學(xué)看、展現(xiàn)給爸爸媽媽看。
剛開學(xué)的時(shí)候，進(jìn)入了初一(5)班后，我沒(méi)有一個(gè)十分要好的朋友，我不認(rèn)識(shí)一個(gè)人更不認(rèn)識(shí)別人。后來(lái)，在一次機(jī)緣巧合之下我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我成績(jī)差不多的好朋友,他名叫黃燈輝，他來(lái)自楊林尾的石小，他有點(diǎn)胖，個(gè)性活潑，十分討人喜愛(ài)。由于他體重有點(diǎn)偏胖，我給他取了一個(gè)外號(hào)叫“小胖”，我們相處的很好。就在今天發(fā)生了一件意外，由于他的作業(yè)需要更正，向我借修正帶，他的作業(yè)前有一瓶水沒(méi)有蓋，水是我放在那的，在我給他修正帶的時(shí)候，一不小心把水弄潑了，他的作業(yè)本濕了，他沒(méi)說(shuō)什么，而是在那一聲不吭、默默無(wú)聞的埋頭繼續(xù)寫作業(yè)，這使我感到非常地內(nèi)疚，我想對(duì)他說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
在這里，我十分的開心，因?yàn)槲覍?duì)這里的一花一草都有了感情，我離不開這里，更離不開大家。在這里，總有那么多的歡聲笑語(yǔ)，使我們都很感動(dòng)?，F(xiàn)在我以仙桃一中為驕傲，馬上仙桃一中以大家為自豪。
好好學(xué)習(xí)，天天向上。只要大家能夠好好的、認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)成績(jī)，一定能夠在世界上立足的。我希望大家能夠更加努力地學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答仙桃一中，報(bào)答我們自己的父母的養(yǎng)育之情。
步入初中的心得體會(huì)篇十一
12個(gè)春夏秋冬，留下一串串腳印。我由知之甚少到知之較多，當(dāng)我回頭去品味我所走過(guò)的串串腳印，感慨萬(wàn)千。六年來(lái)，我就盼忘著這天，現(xiàn)在我懷著自豪和淡淡的憂傷，步入了我眼中的圣地。這6年來(lái)，朋友間，同學(xué)間，師生間產(chǎn)生了這麼多不可割舍的感情，真舍不得啊，但我想天下沒(méi)有不散的宴席，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。
人生如同一張白紙，需要我們?nèi)鴮?，但不同的是，人生這張紙沒(méi)有草稿。
珍惜。
參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，七年級(jí)對(duì)我們而言也是人生道路上的新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。
一切都是嶄新的，珍惜這個(gè)新起點(diǎn)吧！
不同的人生有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。不管怎樣，請(qǐng)珍惜。
奮斗。
所謂奮斗，對(duì)于我們就是學(xué)習(xí)。成然，學(xué)習(xí)是很苦的，但你有沒(méi)有想到過(guò)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣呢？當(dāng)我們討論學(xué)習(xí)的苦樂(lè)時(shí)，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)·貧窮和疾病而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢？他們的眼睛里充滿了求知的渴望，這些我們知道嗎！
學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我們?nèi)魏我粋€(gè)人都有苦有樂(lè)，學(xué)習(xí)的時(shí)候很苦，但當(dāng)你不斷戰(zhàn)勝自己，不斷超越自己時(shí)這也是無(wú)窮的樂(lè)呀。這就像登山，當(dāng)你登上山頂，沐浴清風(fēng)時(shí)，這是一種怎樣的樂(lè)趣啊！
酸甜苦辣，這就是生活，有苦有樂(lè)，這就是學(xué)習(xí)。步入初中，珍惜時(shí)光。燦爛的光輝需要我們迎來(lái)！
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步入初中的心得體會(huì)篇十二
“無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡?！?/p>
——寫在前面
終于挨到星期五下午了，彼時(shí)，我心里十分的煩躁，老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻稽c(diǎn)沒(méi)聽進(jìn)去，就盼著能夠早點(diǎn)放學(xué)，要知道，2個(gè)月之前的此時(shí)此刻，我已經(jīng)躺在客廳的沙發(fā)上看央視兒童節(jié)目了。
“難道初中的放學(xué)鈴聲，就該是這樣難等嗎？！不會(huì)電子鐘出問(wèn)題了吧？”
“15，16，17……15，16，17……”盯著墻上的電子鐘，我一遍接著一遍地默念著。不行！還是感覺(jué)好煩！我腦子里仿佛有個(gè)和尚一直在念經(jīng)，嗡嗡嗡地叫著。
無(wú)意之間，我轉(zhuǎn)頭看向窗外。一瞬間，我愣住了，被那美麗的風(fēng)景吸住了魂兒。
窗外，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。在那高到不知多高的空中，飄著幾朵跟棉花糖似的白色的云朵，有的高，有的低；有的深，有的淺；有的大，有的小。低壓在大地上。遠(yuǎn)處的云仿佛豎立著。抬頭一看，宛如它就輕盈盈地飄在你的頭頂，但再伸手去抓它，只能找到一團(tuán)空氣罷了。
終于等到了下課了，初中就是不一樣，一改小學(xué)放學(xué)時(shí)由導(dǎo)護(hù)老師領(lǐng)隊(duì)的排隊(duì)秩序，改由班長(zhǎng)整隊(duì)，手舉班旗，成兩列縱隊(duì)，向校門口進(jìn)發(fā)。
就在我懷著興奮的心情，迎接著進(jìn)入初中的第一個(gè)周末時(shí)，我又一次瞥見剛才還湛藍(lán)的天空，一下子染上了一片火紅，夕陽(yáng)西下，云朵的邊緣鑲上了金邊。那整片天都染成了紅色。原本白花花的.云朵也成了一團(tuán)團(tuán)火焰在飄來(lái)飄去。
一邊走，一邊想著眼前的情景，好像在哪兒見過(guò)，突然想到我曾經(jīng)在蕭紅寫的《火燒云》中見到。
“大家看！火燒云！”
是的，正是火燒云！想不到在我煩悶的時(shí)候，我卻看到了那只有在影像中才能夠看到的景象。莫不是上帝在我還不能完全進(jìn)入新環(huán)境后賜予我最好的一份禮物，第一次知道有這樣的風(fēng)景，實(shí)在是太美了！
我急急地回到家，就趕快地拿出相機(jī)，記錄下這美麗的景色，再疾步走到書房，翻開蕭紅描寫“火燒云”的那段文字，我重新領(lǐng)悟到那火燒云的“景語(yǔ)”，原來(lái)“火燒云”的出現(xiàn)意味著希望的出現(xiàn)，快樂(lè)的升騰。
看著看著，進(jìn)入初中才一個(gè)星期的所有煩躁一下子全消失了。
“媽媽，你看！”我拉著媽媽看著漸漸西沉的火燒云，不禁露出了燦爛的笑容。
“爸爸！你也來(lái)看，我剛才看見外面的云變成紅色的了?！?/p>
“是的，真好看，我想下一周的火燒云一定比今天更好看。”
聽著爸爸的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝書房走去……
步入初中的心得體會(huì)篇十三
在上初中前，我，是一個(gè)自卑的女生。
現(xiàn)在，我早已經(jīng)是初中生了，已經(jīng)與小學(xué)同學(xué)不是同一所學(xué)校了。在開學(xué)前，我在害怕，新的同學(xué)會(huì)不會(huì)又像小學(xué)同學(xué)那樣嘲笑我？會(huì)不會(huì)又像小學(xué)同學(xué)那樣用歧視的眼光看著我？但是，我的害怕根本就是多余的，新的同學(xué)沒(méi)有像小學(xué)同學(xué)那樣為了自己的開心而不體會(huì)別人的感受。于是，我開始慢慢的開朗起來(lái)?，F(xiàn)在，我交了不少的朋友，他們都用平等眼光看待我，都非常愿意和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
步入初中的心得體會(huì)篇十四
步入初中之門，就步入了一個(gè)全新的世界。
新學(xué)校
步入中學(xué)的大門，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更寬廣了，教學(xué)樓更高大了，教室更寬敞明亮了，課程更豐富了，課外活動(dòng)更有趣了，教學(xué)設(shè)備更先進(jìn)了，一切都更好了。中學(xué)，是一個(gè)嶄新的世界！
新老師
新的學(xué)期我們也認(rèn)識(shí)了不少的老師，他們的教學(xué)方式各異，如：政治余老師幽默風(fēng)趣，英語(yǔ)汪老師一絲不茍，語(yǔ)文黃老師溫柔親切，數(shù)學(xué)趙老師工作嚴(yán)謹(jǐn)。他們的`性格也不一，如：政治余老師像個(gè)與我們一般大的孩子，和我們暢所欲言、說(shuō)說(shuō)笑笑；而體育宋老師就像個(gè)大哥哥，對(duì)我們有耐心，讓我們感到親切；生物蔣老師卻像個(gè)教授，嚴(yán)肅認(rèn)真，不茍言笑。
新制度
俗話說(shuō)，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，制度才能管理好一個(gè)集體，我們需要知道幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)跑操，幾點(diǎn)早自習(xí)，幾點(diǎn)上課，幾點(diǎn)下課，幾點(diǎn)放學(xué)，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)晚自習(xí)，幾點(diǎn)晚就寢。還需要知道什么東西不能帶入教室，上課不能做什么，下課不能玩什么。更需要知道樂(lè)學(xué)善思、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)集體、遵守秩序、文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等等，這些嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們不僅要爛熟于心，還要付之行動(dòng)。
新生活
從前我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”，如今要自己照顧自己的生活，真是個(gè)不小的難題呢！洗衣服要先搓后揉再清洗，洗碗要又勻稱又有力度，掃地要讓角角落落都干干凈凈一塵不染，這些要求說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)比登天還難，“三十六行，行行出狀元”這樣樣里面都有不小的學(xué)問(wèn)，要想熟能生巧，不是一朝一夕就能做到的。而且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前加快了，生活節(jié)奏就更快了。所以，我們要加緊步伐，以全新的生活方式去面對(duì)新生活。
我現(xiàn)在“兩手空空”步入初中之門，我相信三年以后，我一定能收獲滿滿的“財(cái)富”。
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