精選小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:26:01
精選小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:26:01     小編:紙韻

方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和目標(biāo),以確保進(jìn)展順利。在選擇方案時(shí),我們要權(quán)衡利弊,選擇最佳的方案。以下是小編為大家收集的完美方案范例,供大家參考和借鑒。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇一

為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),向十八大獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。

9月21日——9月29日

活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、國(guó)慶大閱兵的錄像等)。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

1、每班出一期慶國(guó)慶的黑板報(bào)。(9月28日政教處組織檢查,賦分評(píng)比公示。)

2、中高年級(jí)出一期“慶國(guó)慶”手抄報(bào)。每班交10份優(yōu)秀作品參加評(píng)比(10月8日交政務(wù)處,若份數(shù)不夠扣分。)。

3、開(kāi)展一次高質(zhì)量隊(duì)會(huì)活動(dòng),每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí))

4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國(guó)慶,心向黨”“祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)”“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”等等)

5、沒(méi)有多媒體的班級(jí),放錄音,教師發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說(shuō),國(guó)旗國(guó)徽等可利用實(shí)物或圖畫(huà)。

低年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:

對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是低年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū),因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,并播放相關(guān)錄像,通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親;通過(guò)課件,讓學(xué)生知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),并在收集資料、觀看十一慶典錄像,用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及為自己是中國(guó)人而感到自豪。

中高年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:

讓學(xué)生通過(guò)看視頻知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽的含義;了解國(guó)慶節(jié)由來(lái),播放開(kāi)國(guó)大典錄像,了解新中國(guó)成立的背景歷史,學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么;看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子,教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō);學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的,教師可播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等視頻,了解祖國(guó)的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育;學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等,教師安排拍照片,整理材料用。

3、號(hào)召隊(duì)員們搜集近幾年來(lái)我們臨沂市發(fā)展的圖片,制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集,體驗(yàn)身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國(guó)未來(lái)的畫(huà)冊(cè)(學(xué)生創(chuàng)作),先在班級(jí)內(nèi)展覽,然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大,歡度國(guó)慶節(jié)”)。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇二

今年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年,也是中華人民共和國(guó)成立六十四周年,為引導(dǎo)我校廣大少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,積極落實(shí)黨在十八大會(huì)議中對(duì)少先隊(duì)員提出的新要求,根據(jù)市關(guān)工委、市文明辦、團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊(duì)員中開(kāi)展“釋放我的正能量――知感恩、講誠(chéng)信、守規(guī)則”主題道德實(shí)踐活動(dòng)的要求,我校在國(guó)慶節(jié)期間開(kāi)展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”國(guó)慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開(kāi)展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以“三熱愛(ài)”為重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)生在國(guó)慶節(jié)期間開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

(1)參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地。

(2)就近參觀一次博物館或歷史景點(diǎn)。

(3)觀看一場(chǎng)具有“三熱愛(ài)”內(nèi)容的`電影。

(4)閱讀一本“三熱愛(ài)”教育內(nèi)容的圖書(shū)。

(5)撰寫(xiě)一篇體會(huì)文章。通過(guò)參觀教育基地、舉辦主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、讀書(shū)會(huì)、演講比賽等形式,組織少先隊(duì)員撰寫(xiě)一篇以“三熱愛(ài)”為主題的體會(huì)文章,加深少先隊(duì)員對(duì)“三熱愛(ài)”主題的理解,自覺(jué)樹(shù)立正確的“三觀”。

(二)開(kāi)展“我們的節(jié)日”節(jié)日教育活動(dòng)。組織引導(dǎo)隊(duì)員了解祖國(guó)歷史,探尋祖國(guó)發(fā)展軌跡,明確新時(shí)代黨和國(guó)家的發(fā)展,并進(jìn)行“我們的節(jié)日――輝煌國(guó)慶”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編。

二、活動(dòng)部署:

各班要認(rèn)真按照活動(dòng)方案要求,認(rèn)真帶領(lǐng)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在假期中合理利用時(shí)間,完成五個(gè)一教育活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),了解學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)完成情況,評(píng)選優(yōu)秀體會(huì)和優(yōu)秀節(jié)日小報(bào),在此基礎(chǔ)上,每班推薦五份體會(huì),五份小報(bào)連同活動(dòng)總結(jié)情況教學(xué)校存檔備查。

日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇三

少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來(lái),少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來(lái),隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的模式越來(lái)越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

在國(guó)慶節(jié)將來(lái)之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來(lái)增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來(lái)。

(一)準(zhǔn)備

2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

3、各中隊(duì)利用音樂(lè)課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

4、各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

(二)展示

各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始。

b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。

c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):

動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。

2、隊(duì)活動(dòng)儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊(duì)歌(兩遍)

(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

(4)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

(6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來(lái)的嘉賓

(7)退旗

(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

操場(chǎng)場(chǎng)地安排:

大隊(duì)儀式:

一至六年級(jí)隊(duì)伍

主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各

席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長(zhǎng)帶鼓

臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)

線隊(duì)形:隊(duì)

展示區(qū):

二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)

評(píng)委區(qū)

五六

年年

級(jí)展示區(qū)級(jí)

區(qū)區(qū)

四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)

若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

(三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生

其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)

(四)活動(dòng)準(zhǔn)備

組別成員職責(zé)

展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比

后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生

(五)評(píng)比要求

班級(jí)儀式規(guī)范

4分唱隊(duì)歌

3分服裝整齊

1分精神面貌

2分選擇最佳

打鉤

……

(六)活動(dòng)過(guò)程

1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始

2.校合唱隊(duì)表演

3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束

主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

少先隊(duì)的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問(wèn)題還是不少。例如:

1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)講話;

2、呼號(hào)說(shuō)成是宣誓;

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長(zhǎng)左后方,而是站在前面;

4、出旗方向、路線錯(cuò)誤;

5、報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告;

……

規(guī)范隊(duì)儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的`展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題,要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇四

為了更好地迎接"十一"國(guó)慶節(jié)的到來(lái),歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行"我創(chuàng)造,我快樂(lè)"慶祝"十一"國(guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)

以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰(shuí)說(shuō)得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做"小鴨子,呷呷呷",參賽的人可說(shuō)和做"小貓叫,喵喵喵",或"小烏龜,爬爬爬"(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)"冷場(chǎng)"5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng),再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)"冷場(chǎng)"5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書(shū)擔(dān)任。

比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

附:看誰(shuí)說(shuō)得多

1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

五星紅旗是何時(shí)問(wèn)世的?

(大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?

2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)

4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)

5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱(chēng)?

6、什么動(dòng)物稱(chēng)為我國(guó)的國(guó)寶?

7、我國(guó)有五千年的文明史,請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)

8、請(qǐng)說(shuō)出天安門(mén)城樓有幾個(gè)城門(mén)?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?

11、2019年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?

12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)

13、容縣人游"三名",請(qǐng)問(wèn)"三名"指的是什么?

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇五

少先隊(duì)是我們少年兒童的.先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來(lái),少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來(lái),隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的模式越來(lái)越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

在國(guó)慶節(jié)將來(lái)之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來(lái)增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來(lái)。

(一)準(zhǔn)備。

2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;。

3、各中隊(duì)利用音樂(lè)課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;。

4、各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

(二)展示。

各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。

a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始。

b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;。

小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。

c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):

動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。

2、隊(duì)活動(dòng)儀式。

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊(duì)歌(兩遍)。

(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等。

(4)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。

(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。

(6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來(lái)的嘉賓。

(7)退旗。

(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

操場(chǎng)場(chǎng)地安排:

大隊(duì)儀式:

一至六年級(jí)隊(duì)伍。

主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各。

席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長(zhǎng)帶鼓。

臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)。

線隊(duì)形:隊(duì)。

展示區(qū):

二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)。

評(píng)委區(qū)。

五六。

年年。

級(jí)展示區(qū)級(jí)。

區(qū)區(qū)。

四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)。

若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

(三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生。

其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)。

(四)活動(dòng)準(zhǔn)備。

組別成員職責(zé)。

展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。

評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比。

后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生。

(五)評(píng)比要求。

班級(jí)儀式規(guī)范。

4分唱隊(duì)歌。

3分服裝整齊。

1分精神面貌。

2分選擇最佳。

打鉤。

……。

(六)活動(dòng)過(guò)程。

1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.校合唱隊(duì)表演。

3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示。

4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束。

主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊。

少先隊(duì)的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問(wèn)題還是不少。例如:

1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)講話;。

2、呼號(hào)說(shuō)成是宣誓;。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長(zhǎng)左后方,而是站在前面;。

4、出旗方向、路線錯(cuò)誤;。

5、報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告;。

……。

規(guī)范隊(duì)儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題,要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇六

背景:值建國(guó)60周年,舉國(guó)上下熱血沸騰,全國(guó)人民舉杯同慶,---酒作為最新推出的高端國(guó)產(chǎn)品牌,主要目標(biāo)消費(fèi)群體為18—35歲的年輕人群,酒吧則成為該群體夜生活的主要場(chǎng)所,而夜店里的洋啤酒品牌則非常昂貴,讓---酒成為屬于中國(guó)人自己的夜場(chǎng)酒。

規(guī)劃方案

將宣傳單頁(yè)派發(fā)到這些場(chǎng)所的客房或餐桌?;顒?dòng)當(dāng)天及前一天的下午在人流集中的繁華路口派發(fā),并結(jié)合衡陽(yáng)晚報(bào)、衡陽(yáng)網(wǎng)提前推廣。

現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、門(mén)外:多幅---酒巨型立牌、多幅介紹當(dāng)晚活動(dòng)的-展架、兩幅立拍背景拍照立牌,-展架提示:凡消費(fèi)---酒一瓶或一打,即可選擇獲得現(xiàn)場(chǎng)立得拍照片一張或精美國(guó)慶飾品一件,同時(shí)還可以參加零點(diǎn)時(shí)刻的抽大獎(jiǎng)活動(dòng)。今夜激情由你做主!

2、室內(nèi):國(guó)旗吊旗000面,---酒的異型吊旗000面;

3、舞臺(tái):兩邊各豎一面大的國(guó)旗,臺(tái)面及臺(tái)裙為---酒元素;

4、吧臺(tái):正上方設(shè)置國(guó)慶主題畫(huà)面,

5、樓梯:將通往二樓的樓梯圍欄用---酒及國(guó)旗畫(huà)面包裝起來(lái);

6、臺(tái)面:每臺(tái)擺放一面小型臺(tái)式國(guó)旗

7、燈光:較平時(shí)稍亮,適合國(guó)慶,突出裝飾;

8、音樂(lè):主題鮮明,歡快、中文、健康、經(jīng)典與時(shí)尚結(jié)合;

9、嘉賓歌手:國(guó)歌、紅歌、愛(ài)國(guó)歌曲,著裝突出國(guó)慶主題;

10、工作人員:情緒保滿,上裝統(tǒng)一突出國(guó)慶60周年,女生臉上印卡通國(guó)旗圖案,頭發(fā)統(tǒng)一盤(pán)起。

節(jié)目流程:(由舞臺(tái)總監(jiān)落實(shí))

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇七

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放38周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容。

1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)

9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)。

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)。

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟。

1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)。

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇八

以建國(guó)67周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放38周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

祖國(guó)發(fā)展伴我成長(zhǎng)。

1、“祖國(guó)發(fā)展伴我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播。

2、“祖國(guó)發(fā)展伴我成長(zhǎng)”為主題的手抄報(bào)比賽。

3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。

4、舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展伴我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容。

1、各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展伴我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:

集體誦讀,各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

比賽順序:

一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟。

1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(1分)。

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇九

時(shí)值中華人民共和國(guó)69華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

組長(zhǎng):xxx,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長(zhǎng):xxx,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

組員:xxxxxx分別負(fù)責(zé)部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展,各班班主任配合。xx負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)??;顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。

2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專(zhuān)刊競(jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”

演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十

:通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)xxx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

:9月30日14:00點(diǎn)

:xxx小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍

每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負(fù)責(zé)人:班主任

7、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

9、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子

1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開(kāi)始。

3、全體起立,唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:王一華)

6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“xxx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:王格格)

7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。

學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:小明

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)小學(xué)一年級(jí)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案百科。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題

思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十一

借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走入秋天,有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹(shù)立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動(dòng)中開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)勸阻游客的不文明行為。

3、活動(dòng)后,可與語(yǔ)文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目或者感想。(每個(gè)班級(jí)上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊(duì)部)。

4、以年級(jí)為單位上交一份年級(jí)秋游活動(dòng)方案。

5、各班主任總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,上交一份活動(dòng)反思。(最好能附圖片資料)。

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、上下車(chē)安全:上下車(chē)不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車(chē)。

3、車(chē)內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:

1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;

2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

5、回家安全:

1)低年級(jí)學(xué)生要等待來(lái)接的家長(zhǎng),不得自行回家;

2)自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家,不得在路上逗留;

3)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在參觀過(guò)程中做到安靜、有序。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十二

運(yùn)用新中國(guó)成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“喜迎十x大向國(guó)旗敬禮”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

“喜迎十x大向國(guó)旗敬禮”

:20xx年9月25日—20xx年9月30日。

1.開(kāi)展周一升旗儀式國(guó)旗下講話---《向國(guó)旗敬禮》主題教育活動(dòng)。

2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛(ài)國(guó)教育,在全校營(yíng)造“喜迎十x大,向國(guó)旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時(shí)間為一周。

3.開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng):

各中隊(duì)開(kāi)展“喜迎十x大向國(guó)旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。

(各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計(jì)板書(shū),營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)。

4.開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng):

參與人員:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國(guó)歌。

各班利用音樂(lè)課、大課間及班會(huì)課練唱國(guó)歌。唱國(guó)歌時(shí),要全體起立,保持立正姿勢(shì),兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國(guó)歌情況進(jìn)行檢查。

5.開(kāi)展“全區(qū)小學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng):

要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。

附----各年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排:

三、四年級(jí):以各班為主,唱好國(guó)歌,學(xué)習(xí)國(guó)旗法,誦讀紅歌。

(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。)。

五、六年級(jí):以各班為主,唱好國(guó)歌,開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中,每班上報(bào)照片素材3份,于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十三

北京奧運(yùn)會(huì)后,為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神,積極營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育的良好輿論和氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國(guó)熱情,國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國(guó)慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。

1、圍繞“我為中國(guó)自豪”這一主題,鼓勵(lì)隊(duì)員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、國(guó)旗的由來(lái)等,并進(jìn)一步了解祖國(guó)的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國(guó)一絕等等,為自己是中國(guó)人而自豪。

2、在國(guó)慶節(jié)期間讀一本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,寫(xiě)一篇愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍的讀后感,讀后感在班級(jí)組織交流,規(guī)劃方案《國(guó)慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案》。

3、開(kāi)展“亮眼睛看xx”的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們搜集近三十年來(lái)xx市發(fā)展的圖片,同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化以及國(guó)慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。

4、開(kāi)展“放眼看奧運(yùn)”活動(dòng),搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí),知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過(guò)奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來(lái)激勵(lì)自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。

以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開(kāi)展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,將資料上交大隊(duì)部。

5、開(kāi)展“我為中國(guó)自豪”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)展示活動(dòng),可將搜集到的'資料、圖片通過(guò)書(shū)畫(huà)這一形式表現(xiàn)出來(lái),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài)及自豪之情。(此部分具體詳見(jiàn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案)。

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