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生化實驗心得體會篇一
化學實驗是中學化學教學的重要環(huán)節(jié),通過實際操作來觀察物質的性質和變化規(guī)律。在這個過程中,學生需要將課堂知識與實驗操作相結合,培養(yǎng)實踐動手能力和科學精神。本文將根據個人經歷和感悟,探討中學學生化學實驗的重要性、心得體會以及實驗中應注意的問題。
首先,中學學生化學實驗幫助我們理解抽象的化學知識。通過實際操作,我們能夠直觀地觀察到物質的各種性質,例如顏色、氣味、溶解度等,也能夠親手進行化學反應,觀察物質的變化過程。這些實驗現(xiàn)象和結果可以直接呈現(xiàn)給我們眼前,使我們能更加深入地理解課本上的抽象知識,加深對化學原理的理解。比如在做酸堿中和實驗時,我們能夠親眼看到酸和堿在反應過程中的變化,同時也能觀察到指示劑變色的過程,對酸堿中和的本質有更直觀的認識。
其次,中學學生化學實驗培養(yǎng)了我們的實踐動手能力和科學精神。在實驗中,我們需要親自進行實際操作,熟悉儀器設備的使用、實驗步驟的操作和實驗結果的觀察與記錄。這要求我們具備一定的實踐動手能力和操作技能,并培養(yǎng)了我們的觀察力和注意細節(jié)的能力。另外,在實驗中,我們需要遵守實驗室的安全規(guī)定,注意個人和他人的安全。這不僅是對我們實驗操作技能的考驗,更體現(xiàn)了我們對科學精神的要求。只有具備科學精神,我們才能真正理解實驗的目的和方法,進行嚴謹?shù)目茖W實驗。
再次,中學學生化學實驗能夠激發(fā)我們對化學的興趣。在實驗中,我們可以動手操作,自主探究,通過實驗現(xiàn)象和結果的觀察和分析,培養(yǎng)了我們對化學的興趣。當我們親身經歷到原本抽象的化學知識在實驗中的應用,看到實驗現(xiàn)象的奇妙和化學原理的神奇,對化學的興趣會更加濃厚。有了興趣,我們就會主動地學習和探索,對化學知識有更深入的了解。同時,興趣也是學習的動力來源,能夠激發(fā)我們對化學領域的進一步研究和探索的欲望。
最后,中學學生化學實驗也存在一些值得注意的問題。首先,實驗操作需要嚴格遵循安全規(guī)范,注意實驗室設備的正確使用和實驗物品的妥善保管,避免造成實驗事故。其次,實驗過程中需要耐心和細心,遵循實驗步驟,避免操作失誤導致實驗結果與預期不符。同時,也要注意實驗數(shù)據的準確記錄,以及實驗現(xiàn)象和結果的觀察和分析,確保實驗結果的準確性和可靠性。最后,實驗結束后,需要及時清潔和整理實驗環(huán)境和設備,保持實驗室的整潔和安全。
總而言之,中學學生化學實驗在化學教學中具有重要的地位和作用,它幫助我們理解抽象的化學知識,培養(yǎng)了我們的實踐動手能力和科學精神,激發(fā)了我們對化學的興趣。在參與化學實驗的過程中,我們需要嚴格遵守實驗操作規(guī)程和安全要求,同時要注意實驗數(shù)據的記錄和結果的觀察與分析。通過積極參與化學實驗,我們將更好地理解化學原理,更加喜歡化學學科,也為日后的進一步探索和研究打下堅實的基礎。
生化實驗心得體會篇二
在中學化學課中,學生們都會參加一定數(shù)量的化學實驗。通過親自進行實驗,學生們可以更好地理解和掌握化學原理和知識。在實驗中,我不僅加深了對化學實驗的理解,還收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段:實驗前的準備
在進行化學實驗之前,我們要提前做好充分準備工作,包括仔細閱讀實驗指導書并理解實驗步驟和操作要求,提前準備實驗器材和試劑,確保實驗順利進行。在準備過程中,我深刻體會到實驗前的準備工作的重要性。只有通過充分的準備,才能順利進行實驗并取得良好的實驗效果。
第三段:實驗中的觀察和記錄
在化學實驗中,觀察是非常重要的,它能幫助我們更好地理解實驗現(xiàn)象。同時,正確且詳細地記錄實驗中觀察到的現(xiàn)象和實驗結果也非常重要。在我參與的一次鐵與硫的反應實驗中,我注意到加熱后反應物的顏色發(fā)生了變化,并且產生了一種有刺激性氣味的氣體。通過觀察和記錄,我能更好地理解反應過程和原理,并更加深入地學習了化學知識。
第四段:實驗中的安全措施
在化學實驗中,安全是最重要的。我們需要嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定,并采取相應的安全措施,如佩戴實驗手套、護目鏡等。特別在進行涉及有毒或有害化學物質的實驗時,我們要格外小心。通過參與實驗,我深刻體會到了實驗安全的重要性,并加強了對化學實驗安全知識的學習和理解。
第五段:實驗后的總結與感悟
在化學實驗結束后,我們要及時總結實驗結果,歸納實驗中的規(guī)律,并思考實驗中遇到的問題和解決方法。在我進行一次酸堿中和反應實驗后,我總結出酸堿中和反應中產物的特點并分析了其中的規(guī)律。此外,通過化學實驗,我培養(yǎng)了自己的動手能力和注意細節(jié)的能力,并培養(yǎng)了對化學實驗的興趣。
總結:
通過參與中學化學實驗,我充分感受到了化學實驗對于學習和理解化學知識的重要性。通過實際操作,我們能夠更好地理解化學原理,并將理論知識與實際應用相結合。在實驗過程中,我也學到了如何進行實驗前的準備、觀察和記錄實驗結果、遵守實驗室的安全規(guī)定以及進行實驗后的總結與歸納等一系列實驗技能和方法。這些經驗和體會將對我今后的學習和科學研究有著重要的指導意義。
通過中學化學實驗的參與和學習,我不僅在化學知識方面有了迅速的進步,而且樹立了對科學實驗的認識和在實驗中培養(yǎng)自己動手能力的信心?;瘜W實驗不僅能提高我們的動手能力和實驗觀察能力,還能培養(yǎng)我們的分析、判斷和解決問題的能力。因此,我會繼續(xù)加強對化學實驗的學習和實踐,為今后的學習和科學研究打下堅實的基礎。
生化實驗心得體會篇三
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗可培養(yǎng)學生觀察、思維、獨立操作能力,同時也是引起學生學習化學興趣,最有效的手段之一。為此,我們平時化學實驗教學中,要盡量做好以下工作:
一、采用簡潔、形象的語言指導實驗教學
簡潔而又形象化的語言,能引起學生注意并激發(fā)興趣。如藥品取用“三不”原則;過濾實驗操作要注意“一貼,二低,三靠”;在制取氧氣時,可用順口的歌訣:“查—裝—定—點—收—離—熄”來諧音記憶制取步驟。以上例可知,在教學中采用簡潔而又有形象化的語言,對加強基本操作能力理解和鞏固化學概念,有較好的作用。
二、教師認真作好演示實驗
教師的演示實驗,是學生實驗的榜樣,一定要起示范作用。九年級學生剛接觸化學實驗,都有好奇心,對于教師的演示實驗會格外注意。我們應該充分利用學生的這種心理,力求使演示實驗給學生留下深刻的印象。為了達到此目的,我們把演示實驗當作備課的一個重要內容。我們在向學生做演示實驗時,力求做到:裝置正確,整潔美觀。操作規(guī)范,速度適中。嚴格要求,講解清楚。現(xiàn)象明顯。結果準確。
認真上好化學實驗的基本操作課
加強學生對實驗基本操作的訓練十分重要,我們要注重:
1、注重培養(yǎng)學生良好的實驗習慣
培養(yǎng)學生良好的習慣,必須從起始年紀抓起,首先要從第一堂課抓起。為此,在第一堂實驗課中,我們要向學生進行實驗室規(guī)則的教育,如有違反實驗操作,損壞儀器,浪費藥品的,要追查責任,并照價賠償。并要求學生每次實驗完畢,要清洗、清點和擺好實驗用品。并派專人打掃實驗室。由于注意了這方面的教育,學生良好的實驗習慣初步形成。
2、嚴格要求、嚴格訓練
要使學生掌握每一個化學實驗的基本操作程序,必須嚴格要求、嚴格訓練學生。我們在學生進行基本操作訓練的過程中,發(fā)現(xiàn)有錯誤,立即糾正。如往試管里裝入粉末狀藥品是否做到“一斜二送三直立”,裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”,以及做實驗過程中藥品、儀器是否用過之后及時放回等,讓學生比比誰的操作更規(guī)范。
四、運用多媒體輔助實驗教學
生化實驗心得體會篇四
生化設計實驗是生物學實驗中的一種重要實驗形式,通過對生物體內生物化學過程的研究,設計并進行一系列的實驗,以揭示生物體的內部機制與功能。在我參與的生化設計實驗中,我深刻領悟到了實驗設計的重要性以及實驗過程中的挑戰(zhàn)和樂趣。
第二段:實驗設計的關鍵
實驗設計是生化設計實驗的核心,要充分考慮實驗目的、實驗方法和實驗裝置等因素,確保實驗的科學性和可行性。在我的實驗中,首先我將目標明確為研究細胞內特定蛋白質的合成與分解過程,然后通過文獻調研,選擇了適合的方法來實現(xiàn)目標。在實驗裝置方面,我充分利用實驗室的設備和材料,確保了實驗的順利進行。
第三段:實驗過程的挑戰(zhàn)
在實驗過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),其中最大的挑戰(zhàn)是實驗的時間要求和技術操作的繁瑣性。生化設計實驗需要耐心和細心,很多步驟需要精確的操作和準確的時間控制。我不得不反復實踐和修正實驗方法,以確保實驗的準確性和可重復性。此外,實驗中還出現(xiàn)了意外情況,如實驗裝置的損壞和實驗數(shù)據的異常,這讓我對實驗進行了更多的思考和探索。
第四段:實驗過程的樂趣
雖然實驗過程中存在困難和挑戰(zhàn),但我依然從中獲得了許多樂趣。首先,通過實際操作實驗,我更深入地了解了生物化學的原理和方法,提升了自己的實驗技能。同時,我還與實驗組的同學進行合作和交流,相互幫助和共同進步,這增加了實驗的樂趣和成就感。最重要的是,通過實驗結果的觀察和分析,我能夠探索生物體內的奧秘,思考生物學現(xiàn)象背后的原因和機制,這讓我對生化學的研究產生了濃厚的興趣。
第五段:心得與展望
通過參與生化設計實驗,我不僅加深了對生物化學知識的理解和掌握,還培養(yǎng)了實驗能力和科學思維。在今后的學習和研究中,我會繼續(xù)努力,不斷學習新的實驗技術和研究方法,提高自己的科研水平。同時,我也希望能夠參與更多的生化設計實驗,進一步拓寬自己的研究領域,為生物學的進步做出更多的貢獻。
總結
通過這次生化設計實驗的學習和實踐,我深刻體會到了實驗設計和實驗操作的重要性,也體驗到了實驗過程中的挑戰(zhàn)和樂趣。通過實驗,我提高了自己的實驗技能和科學思維,培養(yǎng)了科研能力和團隊合作精神。這次實驗不僅是對知識的鞏固和運用,更是對自己興趣和潛力的探索和發(fā)現(xiàn)。我相信,只要保持對科學的熱愛和持續(xù)努力,我一定能夠在生化學領域實現(xiàn)自己的理想和目標。
生化實驗心得體會篇五
第一段:引言(150字)
生化實驗是大學生物學專業(yè)的一門重要課程,通過實驗可以更好地理解和掌握生化學的基本原理和操作技能。在實驗過程中,我們不僅需要進行實驗操作,還需要與同學之間進行討論,尤其是在實驗結果分析和解釋方面。在這次生化實驗討論中,我領悟到了許多知識,并且發(fā)現(xiàn)了團隊合作和批判性思維的重要性。
第二段:團隊合作的重要性(250字)
在生化實驗中,團隊合作是至關重要的。合作可以在很大程度上提高工作效率,更好地完成實驗項目。在討論環(huán)節(jié)中,我們可以互相幫助,共同解決實驗中遇到的問題。例如,在一次實驗中,我們遇到了一個較為復雜的實驗操作步驟,其中一個同學熟悉相關知識,他從頭到尾詳細解釋了實驗操作的每個細節(jié),并耐心地回答了其他同學的問題,使得大家都能順利完成實驗。因此,團隊合作不僅加強了我們對知識的理解,也提供了實驗技能的培養(yǎng)機會。
第三段:批判性思維的重要性(300字)
在實驗討論中,批判性思維也起到了至關重要的作用。通過批判性思維,我們可以更好地理解實驗結果,發(fā)現(xiàn)實驗中潛在的問題,并提出改進的建議。例如,在一次酶促反應實驗中,我們通過批判性思維發(fā)現(xiàn)實驗條件下酶的反應速率與溫度相關。在討論中,我們提出了如何進行溫度優(yōu)化的建議,并且對實驗結果的解釋提出了批判性的觀點。這種思維方式不僅提高了我們對實驗的理解,也培養(yǎng)了我們獨立思考和問題解決的能力。
第四段:實驗結果分析與解釋(300字)
在實驗結果的分析和解釋方面,我們需要對數(shù)據進行合理的處理和解釋。通過與同學討論,我們可以共同分析實驗結果,討論實驗假設的驗證與否,并提出可能的解釋。在一次重組DNA實驗中,我們通過討論發(fā)現(xiàn)實驗結果與我們最初的預期有所不同。在討論中,我們提出了可能的實驗誤差,并對實驗假設進行了修正,最終得到了更為準確的結論。這種分析和解釋的討論過程有助于我們更好地理解實驗結果,提高實驗數(shù)據處理和解釋的能力。
第五段:結論(200字)
通過這次生化實驗討論,我深刻認識到了團隊合作和批判性思維對于實驗的重要性。團隊合作促進了知識和技能的共享,提高了工作效率;批判性思維幫助我們更好地理解實驗原理,并能夠發(fā)現(xiàn)實驗中存在的問題并提出改進的建議。通過合作和討論,我們更好地理解了不同實驗中的理論與實際的聯(lián)系,提高了我們的實驗能力和分析水平。這次實驗討論不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作和批判性思維能力,也為未來的科研實踐打下了堅實的基礎。
生化實驗心得體會篇六
在高中生物學學習中,生化設計實驗是一個非常重要的環(huán)節(jié)。這個實驗旨在讓我們能夠更加深入地了解生物分子的結構和功能,同時也鍛煉了我們的實驗操作能力和科學思維能力。
在這個實驗中,我們首先需要準備好各種試劑和設備,并且嚴格遵守實驗操作規(guī)程。尤其是在進行分子生物學實驗時,需要保證實驗環(huán)境的無菌和設備的干凈,避免細菌的污染。我們還需要深入了解每個實驗步驟的用途和原理,以及如何正確地進行實驗操作,以保證實驗結果的準確性。
在實驗過程中,我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如,在制備蛋白質時需要掌握一定的化學知識和技能,同時需要嚴格控制各種參數(shù)的比例和時間,避免制備失敗。在PCR擴增實驗中,我們需要注意反應體系的pH值和離子濃度,以及反應溫度和放大程序的設置。在進行蛋白質酶切分析時,我們需要根據酶切序列選用合適的酶,并掌握如何正確操作酶切反應。
在實驗結束后,我們需要對實驗結果進行分析和總結。我們需要查閱相關文獻,了解自己實驗研究的方法和結果是否正確,并將實驗中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行總結和反思,以便今后改進和完善。
通過這個實驗,我深深意識到科學研究的重要性和復雜性,也更加了解到生物分子的神奇和多樣性。同時,我也鍛煉了我的實驗操作技能和科學研究能力,更加堅定了我今后從事生物學研究的決心。
生化實驗心得體會篇七
實驗總是與課本知識相關的在實驗過程中,我們就應盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,有的人一開始就趕著做,結果卻越做越忙,主要就是這個原因。在做實驗時,開始沒有認真吃透實驗步驟,忙著連接實驗儀器、添加藥品,結果實驗失敗,最后只好找其他同學幫忙。個性是在做實驗報告時,正因實驗現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去,對于思考題,有不懂的地方,能夠互相討論,請教老師。
我們做實驗不好一成不變和墨守成規(guī),就應有改良創(chuàng)新的精神。實際上,在弄懂了實驗原理的基礎上,我們的時刻是充分的,做實驗就應是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應的實驗中,我們能夠透過自制裝置將實驗改善。
在實驗的過程中要培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的潛質。培養(yǎng)這種潛質的前題是學生對每次實驗的態(tài)度。如果學生在實驗這方面很隨便,等老師教怎樣做,拿同學的報告去抄,盡管學生的成績會很高,但對將來工作是不利的。
實驗過程中培養(yǎng)了學生在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的潛質以及培養(yǎng)了良好的探究潛質和科學道德,例如團隊精神、交流潛質、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲潛質等;提高了學生的動手潛質,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風,增強創(chuàng)新意識。
生化實驗心得體會篇八
化學是一門以實驗為基礎與生活生產息息相關的課程。化學知識的實用性很強,因此實驗就顯得十分重要。
這幾天,我們精細班開始了為期一周的有機化學實驗,總共有四個實驗,其中包括:《重結晶提純乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制備》、《1—溴丁烷的制備》和《乙酰苯胺的制備》。
對于這次的實驗,我們不在像以前做實驗時的那種松散態(tài)度了,因為實驗的難度相對以前偏難了,而且還存在著一定的危險性。因此,同學們對這次試驗非常認真,每個組的成員都在認真負責的做好每一件事情。
在這幾次試驗中我們遇到了一些比較新鮮的儀器,比如:保溫漏斗、減壓抽濾裝置等。對于這些新的儀器,老師都是認認真真的叫我們怎樣去使用,怎樣的不當會造成什么樣的危險。由此也可看出老師對實驗的嚴謹以及對我們學生的負責。
在這次試驗當中,我學到了很多東西,加強了我的動手能力,并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力。以前做實驗的時候,我都是大部分丟給同伴做的,現(xiàn)在自己也跟著一起做,感覺真的很不錯,在實驗過程中看著那些自己做的實驗感覺很滿足,也很有成就感,里面有一些實驗現(xiàn)象也很有趣。還有就是我覺得不管什么事還是多動動手好,你只會說不會做那不就等同于紙上談兵嗎。所以,我覺得這次實驗非常有作用,及培養(yǎng)了學生的動手能力有鍛煉了學生之間的合作精神。
學生化學實驗心得體會范文大全
生化實驗心得體會篇九
生化環(huán)材實驗科研是一門關注生物化學和材料科學領域研究的跨學科學科。通過實驗研究,我們可以深入了解生物與材料的相互作用和性質,為新材料的開發(fā)和應用提供理論和實踐依據。在進行生化環(huán)材實驗科研過程中,我積累了許多心得體會,這些經驗對于我在這個領域里的發(fā)展和未來的科研工作都有著重要的指導作用。
第二段:培養(yǎng)科學精神
在生化環(huán)材實驗科研中,培養(yǎng)科學精神是非常重要的。科學精神包括嚴謹?shù)膽B(tài)度、批判性思維以及持續(xù)不斷的探索精神。我在實驗中遇到了許多難題和困惑,但是通過堅持不懈的努力和持續(xù)的思考,我能夠找到解決問題的方法??茖W精神的培養(yǎng)使我養(yǎng)成了細致入微的觀察能力和準確的實驗操作技術,這些都是科研工作中不可或缺的能力。
第三段:團隊合作的重要性
生化環(huán)材實驗科研往往需要多個科研人員的合作才能取得較好的研究成果。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見和建議,并且能夠有效地與他人溝通,以便更好地完成實驗任務。團隊合作不僅能夠相互促進,還能夠集思廣益,提供更多的創(chuàng)新思路。在團隊合作中,我還學會了分享,與他人共享自己的知識和經驗,這不僅可以促進科研領域的發(fā)展,還可以提升自己的學術能力。
第四段:理論與實踐相結合
在生化環(huán)材實驗科研中,理論與實踐相結合是非常重要的。在實驗前,我會對相關的理論知識進行深入學習,以便更好地指導實驗設計和操作。在實驗過程中,我會運用所學知識分析實驗結果,總結經驗教訓,并且根據實驗結果進一步完善理論知識。理論與實踐相結合可以提高實驗的準確性和可靠性,使實驗結果更加可信。
第五段:持之以恒的努力
在生化環(huán)材實驗科研中,持之以恒的努力是取得成功的關鍵。科研工作往往需要長時間的堅持和不斷的嘗試才能找到適合的解決方案。在實驗中,我可能會面臨許多繁瑣和困難的操作,但是只要心懷信念堅持下去,就能夠克服困難,取得成功。持之以恒的努力不僅能夠提高實驗技能和思考能力,還能夠培養(yǎng)耐心和毅力,這對于未來科研工作的發(fā)展至關重要。
總結:通過生化環(huán)材實驗科研,我懂得了培養(yǎng)科學精神的重要性,意識到團隊合作對于科研工作的促進作用,理論與實踐相結合的重要性,以及持之以恒的努力是取得成功的關鍵。這些心得體會將對我的未來科研工作產生積極的影響,幫助我取得更好的研究成果。
生化實驗心得體會篇十
在我所就讀的高中,生物科技是一個熱門的課程。在最近的一次生化設計實驗中,我深刻地體會到了生物科技的奧妙和魅力。通過這次實驗,我不僅學習到了更多的科學知識,也體驗到了科學探索的快樂。
這次實驗是關于基因編輯的,而我們實驗的主題是如何通過CRISPR-Cas9技術來改變生物的遺傳信息。我們的實驗對象是細菌,我們通過基因編輯讓細菌可以自我產生一種對人體有益的物質。這看起來很簡單,但實際上需要我們精心設計實驗方案、認真操作、詳細記錄結果與數(shù)據。
在整個實驗過程中,我最深刻的體會是科學的探索精神。我們需要不停地嘗試、總結并改進自己的方案,直到實驗成功。這段探索過程中,我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,在設計實驗方案時,我們要考慮到很多因素,如細菌的生長條件、改變基因信息后對細菌生長的影響等等。只有不斷嘗試、摸索和實踐,才能在科學探索的道路上一步步前行。
除此之外,這次實驗還教會了我科學記錄的方法。在科學實驗中,任何數(shù)據都需要被記錄下來,我們需要記錄下每一個細節(jié),以便于后續(xù)的總結與分析。在記錄時,我們需要簡明扼要地寫下文字,標記實驗數(shù)據,以便于對實驗進展進行追蹤與分析。
通過這次生化設計實驗,我的生物科技知識又有了更進一步的提升。我特別關注了當前人類基因編輯技術的發(fā)展現(xiàn)狀,而經過閱讀相關的論文和報道后,我更加深刻地認識到科學技術對人類社會和經濟的發(fā)展帶來的巨大貢獻。
總之,這次生化設計實驗讓我深刻體會到了科學探索的樂趣、科學記錄的重要性以及生物科技對社會發(fā)展的重要作用。我相信,只要我們勇于探索、不斷挑戰(zhàn)自己,我們一定可以在科學的道路上走得更遠。
生化實驗心得體會篇十一
第一段:引言(150字)
生化實驗是大學生物專業(yè)課程中重要的一部分,通過實驗可以幫助學生深入理解生物化學原理,并培養(yǎng)實驗操作和團隊合作能力。我與同學們一起進行了一系列有關生化實驗的討論活動,《酶動力學實驗》、《光譜分析實驗》和《DNA重組實驗》成為了我們討論的重點。在討論中,我們靠發(fā)表觀點、分析實驗現(xiàn)象和推理結論,從中得到了許多寶貴的體會和經驗。
第二段:酶動力學實驗(250字)
我們首先討論的是酶動力學實驗。通過對酶作用速率的測定,我們得出了啟動化合物濃度與酶動力學速率之間的關系圖表。在討論中,我們就該實驗結果的可靠性、誤差分析和結果解釋進行了熱烈的辯論。我認為,該實驗中加入的化合物濃度過高會導致酶的飽和,從而影響實驗結果的準確性;同時,在實驗過程中,實驗溫度和pH值的控制也需要進一步完善,以確保實驗結果的可靠性。
第三段:光譜分析實驗(300字)
接下來,我們討論了光譜分析實驗。在該實驗中,我們運用紫外可見光譜測定了某物質的吸光度,并根據數(shù)據繪制了吸光度與波長的關系曲線。在討論中,我們就實驗條件的選擇、光譜圖的解讀和結果分析展開了熱烈的辯論。我認為,在實驗中,我們應該進一步優(yōu)化儀器的校準和樣品的制備,以減少實驗誤差和結果的不確定性。此外,在對光譜圖的解讀時,我們還可以引入一些其他分析方法,如峰值分析和擬合曲線,以進一步提高結果的可靠性和準確性。
第四段:DNA重組實驗(300字)
最后,我們針對DNA重組實驗展開了討論。該實驗涉及了PCR擴增、DNA限制性內切酶切割和基因亞克隆等操作。在討論中,我們就實驗條件的設定、重組基因的篩選和結果的解釋進行了深入的交流。我認為,在實驗過程中,我們應該注重反應體系的嚴謹性和實驗操作的技巧性,充分考慮酶切底物濃度、酶切體系的適宜溫度和pH值等因素,以確保實驗結果的準確性;同時,在篩選重組基因時,我們還可以采用其他技術手段,如核酸電泳和DNA測序,以驗證結果的可靠性和重復性。
第五段:綜合反思(200字)
通過這次生化實驗討論,我深刻認識到實驗數(shù)據的準確性和結果的可靠性對于科學研究的重要性。在今后的學習中,我將更加注重實驗操作的細節(jié)和方法的選擇,以提高實驗結果的可重復性和可靠性。同時,在團隊合作中,我也學會了更好地發(fā)表和接受他人觀點,提高了自己的表達和分析能力。生化實驗討論為我打開了探索科學世界的大門,幫助我更加深入地理解生物化學原理,為將來的科研工作奠定了堅實的基礎。
總結(100字)
通過這次與同學們的生化實驗討論活動,我學會了運用批判性思維和科學分析方法分析實驗結果,提高了實驗數(shù)據的可靠性。同時,在團隊合作中鍛煉了自己的溝通和表達能力。這次討論為我今后的科研工作和專業(yè)學習奠定了堅實的基礎。
生化實驗心得體會篇十二
有幸能作為__x大學化學與分子科學學院暑期社會實踐的成員之一,隨隊前往中國科學院__x應用化學研究所,參加了今年的暑期社會實踐,很早就聽說過__x應化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達__x的時間已經晚,我們來到應化所時只能從后門進去。一進門就看到了漂亮的研究生中心。
除了沒有電視和空調,宿舍全是按照標準的三星級酒店規(guī)格建成。加上三星級賓館的管理水準,研究生們在生活上完全沒有后顧之憂。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房內設施齊全;棋牌室內棋牌的種類也相當?shù)呢S富。這些活動室及超市完全可以滿足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價格便宜、味道也不錯。
還是在研究成果的產業(yè)化上,應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學與過程實驗室和分析測試中心在內的重要實驗室的主任們分別向我們介紹了各個實驗室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實力。
__實驗室的宗旨是面向學科發(fā)展和國家需求,對本領域的前沿和重要的科學問題進行創(chuàng)新研究,完成對國民經濟和社會發(fā)展有重大影響的科研任務,建設成為代表我國國家水平的高分子科學基礎、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內外學術交流中心。
重點實驗室擁有x平米的科研用房,擁有x臺套大型儀器,總價值x萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術用于生產,成立了__系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產,有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因為現(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。__實驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究,體現(xiàn)了我國半個世紀高分子科學研究的發(fā)展,形成了多學科交叉,老、中、青結合實力雄厚的科研隊伍,具備了先進的研究設施和研究手段,承擔了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對學科發(fā)展和國民經濟建設做出了重要貢獻。
生化實驗心得體會篇十三
分析化學是一門實踐性很強的學科。分析化學實驗課的任務是使我們進一步加深對分析化學基本理論的.理解。正確掌握分析化學實驗的基本操作技能。培養(yǎng)良好的實驗習慣和嚴謹,實事求是的科學態(tài)度,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力。為學習后續(xù)課程和將來從事實際工作打下良好的基礎。
自第一次接觸分析化學實驗到現(xiàn)在,已通過一學期的學習實踐,我發(fā)現(xiàn)做好分析化學實驗需要做到以下五點:
第一,要做好預習工作。實驗前應認真閱讀有關的基礎理論知識。了解所需的基本操作技術,明確實驗目的,原理,任務,主要的操作步驟及有關事項,做到胸有成竹。
第二,實驗過程中認真思考每一步操作的目的,作用,仔細觀察實驗現(xiàn)象,理論聯(lián)系實際。實驗中隨時將實驗測量的各種原始數(shù)據真實,準確,清晰,的記錄在原始實驗記錄紙上,并讓老師審閱。
第三,嚴格遵守操作規(guī)程及注意事項。使用不熟悉的儀器和試劑之前,一定不要隨意操作,以免破壞實驗儀器,浪費試劑,發(fā)生意外事故。
第四,自覺遵守操作規(guī)程及注意事項。注意電源,電爐,水閥等。實驗后及時洗滌清理儀器。
第五,實驗后根據原始數(shù)據進行整理,計算和分析??偨Y實驗的經驗,誤差分析思考題等。
化學科學的形成和發(fā)展都離不開實驗。分析化學實驗可以幫助我們形成化學概念,理解和鞏固化學知識,掌握實驗技能,拓寬知識面,培養(yǎng)的觀察能力、思維能力、實驗能力和探究能力。
生化實驗心得體會篇十四
生化實驗是生物科學研究中不可或缺的一環(huán)。通過實驗,我們可以更加深入地了解生物體內的各種化學變化過程,揭示生物體內的奧秘。在參與了一系列生化實驗后,我深感收獲頗豐,也有不少的感悟與思考。以下將從實驗前的準備工作、實驗過程中的合作與交流、結果分析與討論、實驗的意義與展望等幾個方面進行討論與總結。
首先,實驗前的準備工作決定了實驗的順利進行與最終的結果。在開始實驗前,我們需要了解實驗的目的和目標。同時,充分閱讀實驗原理和所需操作步驟,了解實驗所涉及的化學物質和儀器設備。此外,還要做好實驗所需的試劑及器材的準備工作,確保一切準備就緒。準備工作的細致與周密,為實驗的順利進行打下了堅實的基礎。
其次,實驗過程中的合作與交流是取得良好實驗結果的關鍵。在實驗室中,同學之間的團隊合作是十分重要的。大家要相互配合,共同分工,以提高工作效率。在實驗過程中,及時與同伴之間進行交流,能夠及早發(fā)現(xiàn)問題并解決。討論實驗操作的方法和注意事項,相互給予幫助和積極的反饋,使得整個實驗過程更加順利。合作與交流的重要性在實驗過程中得到了更加深刻的體會。
第三,對實驗結果的分析與討論是發(fā)現(xiàn)問題和完善實驗的機會。在實驗中,我們所得到的數(shù)據與結果不會完全符合預期。而對實驗結果的分析和討論,有助于我們發(fā)現(xiàn)其中的問題,找到不足之處,并嘗試尋找解決方案。通過與同學們共同對比分析實驗結果,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在操作上的差異,檢查實驗操作的準確性和有效性,并作出相應的改進。實驗結果的分析與討論,對于科學研究的進行起到了重要的推動作用。
第四,生化實驗的意義與展望是我們進行實驗時需要思考的問題。生化實驗是科學發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié),它可以為生物科學的發(fā)展提供有力的支撐。通過生化實驗,我們可以深入了解細胞和分子水平上的生物機制,為疾病的診斷和治療提供依據。同時,生化實驗也為生物工程和生物制藥的發(fā)展提供了基礎。在未來,生化實驗將繼續(xù)發(fā)展,不斷拓寬我們對生物世界的認知。
總之,通過參與生化實驗,我深感實驗準備和實驗過程中的合作與交流的重要性。同時,對實驗結果的分析與討論以及對生化實驗的意義與展望的思考也使我受益匪淺。生化實驗的學習與體會為我提供了一種全新的學習方式和思考途徑。在未來的學習和科研中,我將繼續(xù)努力,不斷拓展自己的知識面,在生化領域取得更加深入和廣泛的研究成果。相信通過自己對生化實驗的不斷探索和實踐,一定能為我日后的科學發(fā)展和探索之路打下堅實的基礎。
生化實驗心得體會篇十五
早上9點此參觀開始,老師首先帶領我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應用,并且演示了tdjg-1型激光焊機的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機器人作為運動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點,可實現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨特優(yōu)勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程,通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領我們來到了25樓的地下實驗室。
當我們走進25樓的地下實驗室時,映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設備。這里是科技育人的實驗基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機會實際操作這些設備進行科學創(chuàng)新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機,其中包括拉伸彎曲試驗機,30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等,其中有一臺微小力學性能試驗機給我的映像最深,據老師介紹,此試驗機可以測試的最大噸位也只有2kg,精密程度非常的高,是從外國進口而來,價值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。
樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景,老師告訴我們加強焊接結構無損檢測技術的研究與開發(fā)是保證焊接產品安全所必需認真對待的課題,同時他也也歡迎有興趣的同學將來從事這一方面的研究。
在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人,此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性,,人工施焊時焊接工人經常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會疲勞。因而,選擇應用焊接機器人對產品進行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產品焊接強度和滿足產品各項性能指標的要求,同時滿足焊縫成型良好的產品外觀質量要求。焊接機器人在高質高效的焊接生產中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術的研究應用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術,得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術和人工智能理論的進一步發(fā)展,焊接機器人系統(tǒng)還有許多值得我們認真研究的問題。
此次的實驗室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個大學生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進步貢獻出自己的一份力量。
生化實驗心得體會篇十六
__建設工程質量檢測有限公司成立于__年11月,是一家具有獨立法人資格的民營企業(yè),公司注冊資金100萬元,占地面積300平方米,公司擁有各項試驗檢測儀器80余件(套),擁有齊全的各項試驗檢測技術標準、規(guī)范、規(guī)程。
公司現(xiàn)有專業(yè)技術檢測人員12人。
公司具有健全的管理制度和質量保證體系,公司下設財務室、各職能檢測室、資料室、辦公室,可獨立承擔工業(yè)與民用建筑工程的試驗檢測工作。
__建設工程質量檢測有限公司在省、市相關單位的關心和支持下,公司于__年6月通過甘肅省質量技術監(jiān)督局計量認證,取得計量認證證書,于__年9月取得資質證書,在全體員工的共同努力下,試驗檢測工作順利取得一定的成績,現(xiàn)就__年的工作總結如下:
一、__年開展工作概況公司于__年9月份取得資質證書后,開展了部分試驗檢測工作,截止年底共出具檢測報告44份。
二、行業(yè)主管部門的變化情況自公司成立以來,在質量技術監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領導的大力支持和幫助下順利通過了計量認證和頒發(fā)的檢測資質證書,在實驗室運行過程中多次親臨指導實驗室檢測工作,我公司的健康發(fā)展奠定了基礎。
三、質量體系的建立和運行情況公司建立健全質量管理體系,不斷加強內部管理。
生化實驗心得體會篇十七
第一段:引言(大約200字)
實驗是科學研究的重要組成部分,通過實驗可以驗證和探索理論,揭示事物的本質和規(guī)律。而做實驗需要一定的技巧和方法,同時還需要一定的耐心和毅力。在我進行實驗的過程中,我積累了一些心得體會,對于提高實驗的效果和準確性有著重要的作用。
第二段:實驗前的準備(大約200字)
在進行實驗前,我認識到了實驗前的準備工作的重要性。首先,我需要充分了解實驗目的和背景知識,了解該實驗的理論依據和前人的研究成果。這樣可以使我對實驗步驟和結果有更清晰的認識。同時,我還要熟悉實驗器材和操作步驟,保證實驗能夠順利進行。另外,我還會考慮實驗的可能狀況,并提前做好預防和應對的準備工作,以便能在實驗出現(xiàn)問題時及時解決。
第三段:實驗中的技巧(大約200字)
在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些實驗技巧,它們能夠幫助我更好地完成實驗任務。首先,我認識到實驗步驟的嚴謹性和準確性對于實驗結果的影響非常重要。因此,我會盡量按照實驗要求和操作手冊的步驟進行操作,并確保每個步驟都得到準確地執(zhí)行。其次,我還發(fā)現(xiàn)對實驗數(shù)據的記錄和分析也是非常關鍵的。在記錄實驗數(shù)據時,我會盡量細致入微,保證數(shù)據量的豐富和準確性。在數(shù)據分析時,我會采用合適的統(tǒng)計方法和軟件,進行有效的數(shù)據處理和結果驗證。
第四段:實驗后的反思(大約200字)
在做完實驗后,我通常會進行實驗結果的反思和總結,以提高實驗的質量和效果。首先,我會仔細分析實驗結果與實驗目標之間的差距,找出原因并進行改進。其次,我會與教師、同學或研究伙伴進行交流和討論,了解他們對我的實驗結果和實驗方法的看法和建議。通過與他們的交流,我能夠更客觀地評估我的實驗成果,并從中汲取經驗教訓。最后,我會將實驗結果和心得體會進行總結和歸納,并進行備忘和備案,以備將來參考和分享。
第五段:結語(大約200字)
通過這次實驗,我深刻認識到了實驗對于科學研究的重要性,同時也意識到了實驗做實驗心得體會的重要性。通過實驗前的準備、實驗中的技巧以及實驗后的反思,我能夠更好地完成實驗任務,并從中獲取更多的知識和經驗。同時,這些心得體會也讓我明白了科學研究的道路并不平坦,需要不斷的努力和積累。我相信,只要我能夠持之以恒,堅持不懈地研究和實踐,就一定能夠取得更多的科學進展和突破。
生化實驗心得體會篇十八
實驗是科學研究中非常重要的一環(huán),通過實驗可以驗證和實踐理論知識,探索未知領域。在參與實驗過程中,我收獲了很多知識和經驗,也領悟到了實驗科學的重要性和意義。在這篇文章中,我將分享我的實驗心得體會,包括實驗的意義、實驗設計的關鍵、實驗中的挑戰(zhàn)與解決方法、和科學合作中的重要性。
首先,實驗對于科學研究至關重要。通過實驗,我們可以驗證和實踐理論知識,從而進一步掌握科學原理和規(guī)律。實驗可以有力地支持理論,也能夠啟發(fā)更多的科學問題和研究方向。實驗是科學發(fā)展的驅動力,沒有實驗就不可能有科學的進步。參與實驗的過程,讓我深深體會到實驗科學的重要性,并對科學研究的意義有了更深的認識。
其次,實驗設計是實驗成功的關鍵。一個科學有效的實驗必須有明確的研究問題和科學假設,并且設計合理的實驗步驟和方法。在實驗設計過程中,我們需要仔細思考問題的本質,制定相應的實驗方案,并預先設定實驗指標和判斷標準。此外,我們還需要對可能的干擾因素進行全面分析和評估,設計相應的控制對照組和實驗組,以保證實驗結果的有效性和可靠性。通過實踐中的實驗設計,我意識到了實驗設計在科學研究中的重要作用,也更加重視實驗設計的細節(jié)和嚴謹性。
然而,實驗中常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。例如,實驗現(xiàn)象的復雜性和多樣性可能導致實驗結果的不確定性,實驗條件的控制和操作的技術要求可能帶來實驗誤差和偏差,實驗設備和材料的限制可能限制了實驗的可行性等。面對這些挑戰(zhàn),我們需要有耐心和冷靜的心態(tài)去分析問題的根源,并采取適當?shù)慕鉀Q措施。例如,我們可以增加實驗的重復次數(shù)以提高實驗結果的可靠性,進行系統(tǒng)性的誤差分析和控制來減小實驗誤差,做好實驗設備和材料的調試和選擇工作等。通過實驗中的挑戰(zhàn)和解決方法,我學會了面對困難時的冷靜和創(chuàng)新,并從中感悟到科學的堅韌和勇氣。
最后,科學合作在實驗中起著重要作用。實驗往往需要多個科學家的共同參與和合作,才能夠獲得更好的實驗結果和推動科學研究的進展。在實驗中,科學家們需要相互協(xié)調和合作,共同解決實驗中的問題和困難,交流研究結果和心得體會等??茖W合作在提高實驗效率和質量方面發(fā)揮著重要作用,也能夠為實驗帶來更豐富的思路和想法。通過與同行的溝通和合作,我深刻體會到了科學合作的重要性,并從中學到了如何與他人合作和互助。
綜上所述,實驗是科學研究中不可或缺的重要環(huán)節(jié),有助于驗證和實踐理論知識,探索未知領域。實驗設計是實驗成功的關鍵,需要有明確的研究問題和科學假設,并且嚴格合理的實驗步驟和方法。在實驗中,我們常常會面對各種挑戰(zhàn)和困難,需要有耐心和冷靜的心態(tài)去分析和解決問題。科學合作在實驗中發(fā)揮著重要作用,有助于提高實驗效率和質量,并且能夠為實驗帶來更豐富的思路和想法。通過實驗的參與和體驗,我對實驗科學有了更深刻的理解和認識,并獲得了實驗中的寶貴經驗和教訓。
生化實驗心得體會篇十九
在第一學期的專業(yè)導論課程之后,我們初步認識了船舶與海洋工程這個專業(yè),所以在這個學期,我們脫離幻燈片,脫離那些圖片,文字,看到了真正的實驗室,船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午,兩點開始,拖著尚未完全清醒的身體,我們游走于各個實驗室,聽老師娓娓道來,每一個實驗室的故事,每一個實驗室的作用。這是上個學期專業(yè)導論之后,在我看來,應該是一次實踐吧,我們更進一步了解了我們的專業(yè),雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂,但是認真聽聽還是會覺得,我有再進一步了解了這個專業(yè),可是說專業(yè)導論的延續(xù)外加實踐。
前幾個星期,我們在性能實驗室中聽老師介紹了一些有關船性能方面的知識,參觀了大型船模拖曳水池,大型深淺操縱水池,當時還看見學長學姐在做實驗來著,估計過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實驗室現(xiàn)在看起來有些陳舊,雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊,鐵啊,水槽啊,更加確切一些的說,我們看到的是一些生了銹的鋼鐵,還有感覺里面很臟的水槽,可是這些實驗室里東西當年可都是國內很先進的實驗室裝備,大型船模拖曳水池:深淺兩用,且能作船隊試驗,在國內獨具特色;2,大型深淺操縱水池:為亞洲人工操縱水池之最;3,具有國內先進水平的造船工藝與設備實驗室,其“肋骨冷彎機器人”實驗設備為國際領先水平;4,大型結構試驗平臺與完備的靜力、動力加載與分析系統(tǒng)國內同類高校第一; 5,循環(huán)水槽、風洞、24單元造波機、計算機工作站及相關軟件等高水平研究平臺。這些實驗室都是研究船體性能 ,船舶性能,廣義上指船舶各種性能的總和;狹義上指船舶靜力性能和動力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關系。在理論研究中,以流體靜力學為基礎研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等,以流體動力學為基礎研究船舶的快速性、適航性及操縱性等,這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西,在那樣的風浪中,居然還可以載著這么多的物品航行,另外那些軍艦什么的更是厲害了,這么大的體積還可以有這么快的速度,不禁對造船工作者肅然起敬,克服了這么多的阻力,造出這么厲害的船舶。 接下來,我們參觀了有關船舶構造的實驗室,構造決定性能,所以船舶的構造可以說是相當于人的身體一樣,皮相當于船殼,骨頭相當于船體骨架等等,都是一一對應很重要的。通過老師講述,我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側板和船底板。
船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構成,它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內底板以上的平面結構,用于封蓋船內空間,并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板,將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強度及不沉性有重要作用,而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機械設備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小,取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1~3層;中型艦艇有3~5層;大型艦艇有5~10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間,包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑,上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當然,以上大多是我上網查的,老師雖然向我們做了介紹,但不至于這么詳細。
然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機實驗室了,輪機實驗室的老師很負責的在介紹船上有什么設備,分別是什么作用,雖然我們是船舶與海洋工程,不是輪機工程,按道理來說我們更關注的應該是船舶構造,但是我們還是聽得很有意思。輪機綜合實驗室主要系統(tǒng)有:主推進系統(tǒng),船舶管系,船舶電站系統(tǒng),機艙自動化系統(tǒng),柴油機數(shù)字化監(jiān)測與診斷系統(tǒng)。其中我們詳細認識了船舶管系,有機艙燃油系統(tǒng),機艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系,壓縮空氣系統(tǒng),機艙艙底水,壓載水,消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機艙燃油系統(tǒng),船上一般有柴油和燃油當然還有潤滑油,老師在這里提出了一個問題,為什么不用汽油而是用柴油呢?汽油要點燃,柴油是壓燃,為了安全起見所以選用柴油。離岸的時候耗能量少,靠岸的時候耗能量多,原因是靠岸的時候需要調用多種系統(tǒng),但是離岸的時候就不用這么多,所以靠岸的時候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分,重油通過管道的時候要加熱,這樣才能順利在管道中游走,否則就會凝固在管道中,所以在離岸的時候通常是用重油,在靠岸的時候通常用輕油,為的是保護機器,如果用了重油,凝固在管道中將為下次啟動帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng),這個系統(tǒng)主要是為了冷卻機器。為什么還分海水和淡水,原來海水中鹽含量高,容易腐蝕機器,于是要把海水先進行淡化,首先我們想到的是鹽水分離,但是老師說這樣鹽分還是太高了,最后他告訴我們,一般來說,是用蒸餾這種方法將鹽水轉化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的,但是柴油機主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量,如果能量被都帶走了,那就不符合經濟效益,所以是用高溫淡水對機器進行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對其進行降溫,之后循環(huán)利用,達到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后,我們看到壓縮空氣系統(tǒng),壓縮空氣系統(tǒng),顧名思義是通過空氣壓縮機來產生的熱量,供其他部件使用。
最后我們簡單了解了一下船舶種類,通常按用途分類:一般運輸船舶 客船、雜貨、散貨等。專用運輸船舶 集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶 礦散、礦油等。特種用途船 科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當然就是豪華游輪,超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪,截止到20xx年年底,這樣的超級游輪已經超過15艘,其中最大的游輪要數(shù)20xx年12月進行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米,寬約47米,吃水線以上高約65米,共16層甲板,設有2700間客艙,能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸,被譽為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪!
此次的認知實驗我收獲了很多,從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標準,作為一名大學生,我們決不能容忍自己讀死書,死讀書,只是在理論上去分析而缺乏實踐,我相信,只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。
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