棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性，合理安排論述的層次和順序。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
獎勵與懲罰心得篇一
作為人類社會的一員，每個人都會經(jīng)歷獎勵與懲罰。獎勵與懲罰在我們的生活中起著重要的作用，對我們的行為和態(tài)度產(chǎn)生著深遠的影響。通過多年的生活經(jīng)驗，我深刻體會到獎勵與懲罰的重要性，并逐漸領(lǐng)悟到它們應(yīng)該如何正確地使用。在本文中，我將分享我對獎勵與懲罰的一些心得體會。
首先，我認為獎勵和懲罰都是一種激勵機制。獎勵可以激勵人們做出正確的行為，而懲罰則可以阻止人們做出錯誤的行為。在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)獎勵具有一種積極的力量，它能夠激發(fā)起人們的內(nèi)在動力，讓他們產(chǎn)生更大的創(chuàng)造力和積極性。例如，當我在學(xué)校取得優(yōu)異成績時，老師會給我表揚或獎勵，這激勵我更加努力學(xué)習，以取得更好的成績。同時，懲罰也是必要的，它能夠讓人們警示于錯誤行為帶來的后果，從而避免再次犯錯。這種二者結(jié)合的激勵機制促使人們不斷進步和改進，發(fā)揮出自己的最大潛力。
其次，獎勵和懲罰應(yīng)該適度。適度的獎勵可以激發(fā)積極性和對成就的渴望，但過度的獎勵可能造成依賴性和懶惰。同樣，適度的懲罰可以引起人們對錯誤的反思和改正，但過度的懲罰可能導(dǎo)致氣餒和自卑。所以，對于教育和管理者來說，要懂得把握度，合理地給予獎勵和懲罰，以達到良好的效果。在我個人的經(jīng)歷中，我曾遭受過過度懲罰的困擾。那段時間里，我感到沮喪和絕望，失去了對自己的信心。直到有一天，我的一位好友向我伸出了援手，鼓勵我重新振作起來。這次經(jīng)歷讓我更加理解到適度的獎勵和懲罰的重要性，并意識到我們應(yīng)該關(guān)注人們的內(nèi)心情感與感受。
此外，獎勵和懲罰應(yīng)根據(jù)個體的情況和特點進行制定。每個人都有不同的需求和動機，因此對待獎勵和懲罰也應(yīng)有差異化的方法。對于一些人，公開表揚和物質(zhì)獎勵可能是有效的獎勵方式；對于另一些人，深入的內(nèi)心交流和情感引導(dǎo)可能更為重要。同樣，對于一些人，批評和懲罰是激勵的關(guān)鍵；對于另一些人，冷靜的分析和引導(dǎo)更能引起他們的共鳴。因此，了解個體的需求和特點，尋找適合他們的獎勵和懲罰方式，才能發(fā)揮出最大的效果。
最后，獎勵和懲罰應(yīng)該與教育相結(jié)合。獎勵和懲罰不僅僅是為了控制行為，更重要的是為了提高人的素質(zhì)和能力。通過獎勵，我們可以培養(yǎng)人們的優(yōu)點和長處，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和積極性。通過懲罰，我們可以引導(dǎo)人們認識到錯誤，并從中吸取教訓(xùn)，形成正確的行為習慣。因此，教育者和管理者在使用獎勵和懲罰的同時，應(yīng)該具備教育的眼光和心態(tài)，注重培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)和價值觀。
總之，獎勵與懲罰是我們生活中不可或缺的一部分。通過多年的體會，我認識到獎勵和懲罰的重要性，以及如何正確地使用它們。獎勵和懲罰是一種激勵機制，要適度地使用，在制定獎勵和懲罰時要考慮個體的情況和特點，并將其與教育相結(jié)合。通過正確地使用獎勵和懲罰，我們可以提高人的素質(zhì)和能力，促使個體不斷進步和發(fā)展。
獎勵與懲罰心得篇二
在人類社會當中，獎勵與懲罰是一種廣泛應(yīng)用于教育、工作、家庭等領(lǐng)域的行為管理方式。獎勵可以激勵人們積極向上，努力奮斗；而懲罰則可以制止人們的不良行為，促使他們改正錯誤。在我的成長經(jīng)歷中，獎勵與懲罰都曾對我產(chǎn)生過深刻的影響，下面我將分享一些自己的體會。
首先，獎勵可以產(chǎn)生積極的影響。當我還是一個孩子時，父母經(jīng)常會給予我小小的獎勵，如夸獎、糖果等，來鼓勵我學(xué)習上的進步。這些獎勵讓我感受到自己的努力是值得的，激發(fā)了我的自豪感和動力。隨著年齡的增長，獎勵的形式也逐漸多樣化，如榮譽證書、獎學(xué)金等。每一次獎勵都是對我努力的認可，激發(fā)了我不斷超越自我的欲望。我體會到，獎勵不僅可以改變個人的心態(tài)和行為，更可以對整個社會產(chǎn)生積極的推動力。
另一方面，懲罰也有其必要性和重要性。人在成長過程中難免會犯錯，而適度的懲罰則能幫助我們認識到錯誤并改正。我還記得小時候調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常被父母罰站、罰寫作業(yè)等。這些懲罰雖然短暫而輕微，但讓我認識到自己行為的不當以及給他人帶來的困擾。長大后，在學(xué)校里，我見過一些同學(xué)因為違紀而被處罰，他們受到了一定的懲罰，但同時也要思考自己的錯在哪里，以免再次犯錯。通過這些個人和他人的懲罰案例，我認識到懲罰對于引導(dǎo)人們遵守規(guī)則、正視問題有著重要作用。
然而，獎勵與懲罰也有其局限性。首先，過分依賴獎勵和懲罰會讓人產(chǎn)生功利心理，只為了追求獎勵而行動，或者為了避免懲罰而表現(xiàn)得不自主。這樣不僅會削弱個體的主動性和創(chuàng)造性，也會對人的內(nèi)心產(chǎn)生消極的影響。其次，獎勵和懲罰的效果也存在有時效性，一旦沒有了獎勵或懲罰，個體可能會重新回到原來的狀態(tài)。因此，我們需要通過其他方式來培養(yǎng)個體的責任感和自覺性，使其在沒有直接獎勵或懲罰的情況下，仍能自發(fā)地做出正確的選擇。
基于以上的體會，我認為在教育、工作和家庭中，獎勵與懲罰是有效的管理手段，但同時也需要其他方式與之相結(jié)合。教師和家長可以通過激發(fā)個體興趣、提供正面的反饋來激勵個體的學(xué)習興趣；在工作場所，管理者可以通過培訓(xùn)、晉升等方式激勵員工的積極性。此外，在獎勵和懲罰之外，培養(yǎng)個體的責任感和自律能力也非常重要。只有在自我意識的指引下，個體才能做出符合道德準則和價值觀的選擇，真正發(fā)展自己的潛力。
總體而言，獎勵與懲罰作為一種行為管理方式，在我成長的過程中產(chǎn)生了重要而積極的影響。獎勵激勵了我不斷努力和超越自我的欲望，懲罰則讓我深刻認識到自己的錯誤并改正。然而，我們也應(yīng)認識到獎勵和懲罰的局限性，并嘗試通過其他方式來培養(yǎng)個體的責任感和自覺性。只有全面發(fā)展個體的潛力，并注重培養(yǎng)其內(nèi)在的道德與價值觀，我們才能真正實現(xiàn)個體和社會的雙贏。
獎勵與懲罰心得篇三
懲罰，是一種以不同形式施加于個體身上的處罰或懲戒行為。無論是在學(xué)校還是在社會生活中，懲罰都扮演著重要的角色。通過懲罰，人們可以糾正錯誤、規(guī)范行為，促使個體更好地適應(yīng)社會。在我個人的成長歷程中，也經(jīng)歷過一些懲罰，從中我深刻地體會到了懲罰的目的和有效性。
第一段：對懲罰的認識
懲罰是社會對行為規(guī)范與價值觀的重要維護手段之一。懲罰時，不僅是對于違反規(guī)則者的一種教訓(xùn)，也是對其他人的一種示范。通過懲罰，社會能夠不斷規(guī)范人們的行為，推動社會的進步。而對于個體而言，懲罰也是一種對錯誤的反思和改正，一個提醒自己不犯同樣錯誤的方式。因此，懲罰在一定程度上確實有著促進個體的成長和發(fā)展的作用。
第二段：從違反規(guī)則到被懲罰的體驗
在我開始意識到自己的行為與規(guī)則不符之時，我也經(jīng)歷了一些懲罰。曾經(jīng)的一次考試作弊行為讓我受到了老師的嚴厲批評和懲罰，讓我深感驚訝，也對自己的行為深感愧疚。但正是這次與懲罰的碰撞，讓我重新反思了自己的行為，意識到違反規(guī)則不僅會傷害他人，更會傷害到自己。于是，我開始從自己的心底意識到，懲罰的目的并非是讓我們受罰而已，更重要的是激發(fā)我們改正錯誤、成為更好的人。
第三段：懲罰的效果與反思
通過受到懲罰，人們會在痛苦與悔過之中反思自己的錯誤，思考懲罰背后的原因和目的。這種反思能夠使我們認識到自己的錯誤不僅影響了他人，也傷害了自己。更重要的是，懲罰喚起了我們對自己行為的警鐘，使我們意識到不值得犯錯，更加努力遵守規(guī)則與價值觀。通過深刻的反思，我們能夠不斷糾正自己的錯誤，成為一個更好的人。
第四段：懲罰與社會秩序的維護
懲罰不僅僅是對個體的一種糾正、教育和警示，更是對整個社會秩序維護的重要手段。當一個人因為違反規(guī)則受到懲罰時，其他人會從這個案例中得到借鑒，并且對于類似行為持更加警覺的態(tài)度。這樣一來，社會秩序才能夠得以維護，各種法律和道德準則也能夠不斷地被遵守和尊重。
第五段：懲罰要適度與公正
懲罰的目的是引導(dǎo)和教育，而不是僅僅為了滿足復(fù)仇的心理。因此，在懲罰時，適度和公正是十分重要的。過度的懲罰會造成不必要的傷害和誤解，而公正的懲罰則能夠使犯錯誤者深刻反思，并且能夠樹立起行為規(guī)范的標桿。同時，懲罰也應(yīng)該有明確的標準和程序，不能隨意妄為，以免錯傷正人。
總結(jié)：
總而言之，懲罰是一個既有必要性又有積極意義的行為。通過懲罰，我們能夠引導(dǎo)個體認識到自己的錯誤，改正行為，提高自身的素質(zhì)和社會責任感。同時，懲罰也有助于社會秩序的維護和價值觀的傳播。然而，在懲罰的過程中，我們也需要慎重選擇懲罰的方式和程度，確保其合理且公正。只有如此，我們才能更好地發(fā)揮懲罰的作用，引導(dǎo)人們朝著更加正義、和諧的社會進步。
獎勵與懲罰心得篇四
第一條為強化員工遵守公司規(guī)章制度和自我約束的意識，增強員工的積極性和創(chuàng)造性，同時維護正常的工作秩序，特制定本制度。
第二條公司實施獎懲制度，堅持精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，精神鼓勵為主的原則。對違反制度的員工，堅持以思想教育為主，懲罰為輔的原則。
第三條本制度適用于公司全體員工。
第四條本公司設(shè)立如下獎勵方法，酌情使用：
1、通告表揚；
2、獎金獎勵；
第五條有以下表現(xiàn)的員工應(yīng)給予獎金獎勵（獎金另行規(guī)定）：
1、思想進步，文明禮貌，團結(jié)互助，事跡突出；
2、完成計劃指標，經(jīng)濟效益良好；
3、向公司提出合理化建議，為公司采納；
4、維護財經(jīng)紀律，抵制歪風邪氣，事跡突出；
5、節(jié)約資金，節(jié)儉費用，事跡突出；
6、領(lǐng)導(dǎo)有方，帶領(lǐng)員工良好完成各項指標；
7、其他對公司作出貢獻，公司認為應(yīng)當給予獎勵的；
1、員工推薦、本人自薦或上級管理提名；
2、人力行政部門審核；
3、獎勵金額確認后，由財務(wù)執(zhí)行；
第七條視情節(jié)輕重，分別給以以下處罰：
1、警告（當月無績效獎金）；
2、記過（3個月無績效獎金）；
3、辭退。
第八條員工有以下行為給以警告處分：
1、在工作時間聊天、嬉戲或從事與工作無關(guān)的事情；
2、工作時間內(nèi)擅離工作崗位者或無故遲到、早退、曠工；
3、因過失以致發(fā)生工作錯誤情節(jié)輕微者；
4、妨害現(xiàn)場工作秩序或違反安全衛(wèi)生工作守則；
5、無故不參加公司安排的培訓(xùn)課程；
6、初次不遵守主管人員工作安排；
7、浪費公物情節(jié)輕微；
8、檢查或監(jiān)督人員未認真履行職責；
9、未按要求穿工作服；
10、出入廠區(qū)不遵守規(guī)定或攜帶物品出入廠區(qū)而拒絕警衛(wèi)或管理人員查詢；
11、破壞環(huán)境衛(wèi)生，影響公司形象；
第九條員工有以下行為者，給予記過處分：
1、對上級指示或有期限之命令，未申報正當理由而未如期完成或處理不當；
2、因疏忽導(dǎo)致機器設(shè)備或物品材料遭受傷害或傷及他人；
3、在工作場所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作；
4、未經(jīng)許可擅帶外人入廠參觀；
5、攜帶危險物品入廠；
6、在禁煙區(qū)吸煙者；
7、投機取巧，隱瞞蒙蔽，謀取不當利益；
8、對同仁惡意攻擊或誣告、提供偽證或制造事端；
9、在工作時間內(nèi)擅離工作崗位，躺臥、睡覺；
10、代替他人打卡或接受他人打卡。
第十條員工有以下行為者，給以辭退處分：
1、偷竊同事或公共財物；
2、于受聘時虛報資料，使本公司誤信而遭受損害；
3、對上級或同事實施暴行或有重大侮辱之行為；
4、違反勞動合同或工作規(guī)則情節(jié)嚴重；
5、蓄意損壞公司或他人財物；
6、故意泄漏技術(shù)、營業(yè)之秘密，致使公司蒙受損害；
7、不服從工作安排和調(diào)動、指揮，或無理取鬧，影響生產(chǎn)秩序、工作秩序的；
8、拒不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，干擾工作的；
9、工作不負責任，損壞設(shè)備、工具、浪費原材料、能源，造成經(jīng)濟損失的；
10、玩忽職守，違章操作或違章指揮，造成事故或經(jīng)濟損失的；
11、濫用職權(quán)，違反財經(jīng)紀律，揮霍浪費公司資產(chǎn)，損公肥私，造成經(jīng)濟損失的`；
12、財務(wù)人員不堅持財經(jīng)制度，喪失原則，造成經(jīng)濟損失的；
13、貪污、盜竊，敲詐勒索、賭博、流氓、斗毆，尚未達到刑事處罰的；
14、挑動是非，破壞團結(jié)，損害他人名譽或領(lǐng)導(dǎo)威信，影響惡劣的；
15、泄露公司秘密，把公司客戶介紹給他人或向客戶索取回扣介紹費的；
16、制造、散布謠言，損害公司聲譽的；
17、利用職權(quán)對員工打擊報復(fù)或包庇員工違法亂紀行為的；
18、無正當理由累計曠工三日，在外從事同類產(chǎn)品職業(yè)或在假期在外另謀職業(yè)；
19、組織、煽動怠工，或采取不正當手段要挾領(lǐng)導(dǎo)，嚴重擾亂公司秩序；
20、在廠區(qū)范圍內(nèi)賭博；
21、在廠內(nèi)有傷風化行為；
22、在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙或引火，在工作中酗酒滋事妨害生產(chǎn)秩序；
23、經(jīng)常違反公司規(guī)定屢教不改；
24、依合同約定調(diào)派工作，無故拒絕接受；
25、因行為不當，公司無法再對其信任；
26、其他重大過失或不當行為，導(dǎo)致嚴重后果；
27、在公司打架，并且造成嚴重后果；
第十一條員工有第十中的行為，情節(jié)嚴重，觸犯刑律的，提交司法部門依法處理。
第十二條員工有第十條中的行為造成公司經(jīng)濟損失的，按以下規(guī)定賠償公司損失：
1、造成經(jīng)濟損失5萬元以下（含5萬元），責任人賠償10％——50％；
2、造成經(jīng)濟損失5萬元以上的，由人力行政部門報董事長決定責任人應(yīng)賠償?shù)慕痤~。
獎勵與懲罰心得篇五
為進一步加大發(fā)票違規(guī)行為打擊力度，鼓勵消費者舉報發(fā)票違規(guī)行為，依據(jù)新出臺的《中華人民共和國稅收征收管理法》的規(guī)定，重慶市地方稅務(wù)局重慶市財政局聯(lián)合制定《重慶市地方稅收發(fā)票違規(guī)處罰和舉報獎勵辦法》，現(xiàn)予公告。
二0一一年七月十三日
重慶市地方稅收發(fā)票違規(guī)處罰和舉報獎勵辦法
第一章 總則
第一條 為進一步調(diào)動廣大消費者舉報發(fā)票違規(guī)行為的積極性，加大對發(fā)票違規(guī)行為的打擊力度，規(guī)范對發(fā)票違規(guī)行為的查處，根據(jù)《中華人民共和國稅收征收管理法》、《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》及其實施細則等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我市實際，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱發(fā)票違規(guī)行為是指違反《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》規(guī)定，未涉嫌偷稅或未涉嫌犯罪的，應(yīng)當給予行政處罰的一般發(fā)票違規(guī)行為。
發(fā)票舉報案件涉嫌偷稅或涉嫌犯罪的，移交稽查部門處理。
第三條? 本辦法所稱發(fā)票違規(guī)處罰標準不含應(yīng)由稅務(wù)機關(guān)作出的責令改正行為、沒收違法所得以及《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》規(guī)定的其它處理措施。
第四條 市地稅局征管和科技發(fā)展處負責全市地稅系統(tǒng)發(fā)票違規(guī)行為處理的管理工作。市地稅局納稅服務(wù)局負責地稅系統(tǒng)市級發(fā)票違規(guī)舉報受理工作。
各區(qū)縣地稅局、市地稅局重點稅源管理局的征管部門負責所轄范圍內(nèi)發(fā)票違規(guī)行為處理的管理工作，負責指導(dǎo)、協(xié)助稅務(wù)所開展發(fā)票違規(guī)調(diào)查處理；法規(guī)部門負責稅務(wù)所無處罰權(quán)限發(fā)票違規(guī)案件的審查并以區(qū)縣局的名義進行處理工作；稅務(wù)所負責所轄區(qū)域發(fā)票違規(guī)行為的受理、違規(guī)調(diào)查處理、處罰權(quán)限內(nèi)的處罰工作及舉報獎金支付工作。
第五條 各級發(fā)票舉報管理、受理部門應(yīng)建立值班制度，及時受理發(fā)票舉報案件。在工作時間內(nèi)（含午休）接到現(xiàn)場舉報的，受理人員應(yīng)立即通知相關(guān)部門和人員進行現(xiàn)場處理。
第六條 本辦法適用于我市地稅系統(tǒng)管理的各類發(fā)票。
第二章 罰 則
第七條? 發(fā)票違規(guī)行為處罰標準：
（一）? 未按規(guī)定開具發(fā)票的行為。
。
（二）使用稅控裝置開具發(fā)票，未按期向主管稅務(wù)機關(guān)報送開具發(fā)票數(shù)據(jù)的，處1500元以上1萬元以下的罰款。
（三）使用非稅控電子器具開具發(fā)票，未將非稅控電子器具軟件程序的說明資料報主管稅務(wù)機關(guān)備案，或者未按照規(guī)定保存、報送開具發(fā)票數(shù)據(jù)的，處1500元以上1萬元以下的罰款。
（四）拆本使用發(fā)票的，處500元以上1萬元以下的罰款。
（五）擅自擴大發(fā)票使用范圍的，處1500元以上1萬元以下的罰款。
。
（八）未按照規(guī)定繳銷發(fā)票的，處1500元以上1萬元以下的罰款。
（九）未按照規(guī)定存放和保管發(fā)票的，處500元以上1萬元以下的罰款。
（十）跨規(guī)定的使用區(qū)域攜帶、郵寄、運輸空白發(fā)票，以及攜帶、郵寄或者運輸空白發(fā)票出入境的，處1500元以上1萬元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，處1萬元以上3萬元以下的罰款。
（十一）丟失發(fā)票或者擅自損毀發(fā)票的，處1000元以上1萬元以下的罰款。
（十五）轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、介紹他人轉(zhuǎn)-讓-發(fā)-票、發(fā)票監(jiān)制章和發(fā)票防偽專用品的，處1萬元以上5萬元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，處5萬元以上50萬元以下的罰款。
（十六）知道或者應(yīng)當知道是私自印制、偽造、變造、非法取得或者廢止的發(fā)票，還受讓、開具、存放、攜帶、郵寄、運輸?shù)模?萬元以上5萬元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，處5萬元以上50萬元以下的罰款。
第八條? 單位和個人有第七條所列行為之一的，由發(fā)票違規(guī)案件調(diào)查處理機關(guān)責令限期改正，沒收非法所得，并按規(guī)定處以罰款。有第七條所列兩種或者兩種以上行為的可以分別進行處罰;同一份發(fā)票存在有第七條所列兩種或者兩種以上行為的適用最高的處罰標準。
單位和個人有第七條所列行為之一，且同時存在偷稅行為的，如按偷稅處罰額度比第七條處罰額度高的按偷稅處罰，如按偷稅處罰額度比第七條處罰額度低的按發(fā)票違規(guī)處罰。
第九條? 單位和個人有第七條所列行為之一的，經(jīng)稅務(wù)機關(guān)調(diào)查認定事實存在，拒不接受處理的，稅務(wù)機關(guān)可以對其收繳發(fā)票、停止發(fā)售發(fā)票、或停止網(wǎng)絡(luò)發(fā)票開具功能。
第十條? 實行定期定額管理的納稅人存在應(yīng)當開具而未開具發(fā)票，重復(fù)使用發(fā)票或以收據(jù)、欠條、白條等其他憑證代替發(fā)票使用，虛開發(fā)票，非法代-開-發(fā)-票、轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)-讓-發(fā)-票，開具假發(fā)票或作廢發(fā)票行為的，經(jīng)稅務(wù)機關(guān)調(diào)查核實處理后，從次月起應(yīng)重新核定定額，原則上調(diào)高定額幅度不低于原核定定額的30%。發(fā)現(xiàn)一次，調(diào)整一次。
第十一條? 發(fā)票違規(guī)的處罰程序應(yīng)當根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三章 舉報與獎勵
第十二條? 發(fā)票違規(guī)舉報受理人員，在受理舉報時，應(yīng)填制《稅務(wù)違法案件舉報登記表》，并在1個工作日內(nèi)轉(zhuǎn)給有權(quán)查處的單位處理；屬于現(xiàn)場舉報的，應(yīng)立即將舉報內(nèi)容通知相關(guān)調(diào)查部門和人員。
第十三條? 發(fā)票違規(guī)舉報一經(jīng)查實，查處單位的發(fā)票違規(guī)管理部門即可通知舉報人領(lǐng)取舉報獎金，經(jīng)辦人員核實舉報內(nèi)容和舉報人的身份后填制《稅務(wù)違法案件舉報獎勵審批表》，根據(jù)舉報事實與查處結(jié)論和有關(guān)政策規(guī)定，確定獎勵金額，呈報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。
第十四條? 發(fā)票違規(guī)案件舉報獎金由區(qū)縣局向同級財政申請撥付。
第十五條? 舉報人舉報的發(fā)票違規(guī)案件，經(jīng)過查證核實，根據(jù)舉報人貢獻大小和查處結(jié)果給予適當獎勵。具體獎勵標準：
（一）罰款金額在2000元以下，舉報獎金200元；
（三）罰款金額在5000元以上1萬元以下（含5000元）的，舉報獎金500元；
(四)罰款金額在1萬元以上的，舉報獎金1000元。
第十六條? 同一發(fā)票違規(guī)行為，被多個舉報人分別舉報的，主要獎勵最先舉報人。舉報順序以各級發(fā)票舉報管理部門受理舉報的登記時間為準。但其他舉報人提供的情況對查清該案確有直接作用的，可以酌情給予獎勵。
第十七條? 對兩個或兩個以上舉報人聯(lián)名舉報同一發(fā)票違規(guī)行為的，按一案進行獎勵，獎金由舉報第一署名者或者舉報第一署名者委托的其他署名者領(lǐng)取。
第十八條? 舉報獎勵對象僅限于實名舉報人。
第十九條? 舉報人領(lǐng)取獎金時，須本人持身份證原件和復(fù)印件或其他有效證件到發(fā)票舉報管理部門領(lǐng)取，發(fā)票舉報管理部門負責核對領(lǐng)獎人身份證件，審核無誤后由舉報人在《檢舉納稅人稅收違法行為獎金付款專用憑證》上簽名，注明身份證或其他有效證件號碼，身份證件的復(fù)印件由稅務(wù)機關(guān)存檔。
第四章附則
第二十條? 發(fā)票舉報查處涉及偷稅問題及按偷稅比例給付獎金、為舉報人保密等其他事項，按照市地稅局下發(fā)的《重慶市地方稅務(wù)局檢舉納稅人稅收違法行為獎勵暫行辦法》 （渝地稅發(fā)〔2015〕101號）規(guī)定執(zhí)行。
第二十一條? 發(fā)票違規(guī)處罰罰款，通過非稅收入收繳管理系統(tǒng)，繳入同級國庫。
第二十二條? 稅務(wù)機關(guān)在日常管理檢查、稅務(wù)稽查中發(fā)現(xiàn)納稅人有發(fā)票違規(guī)行為的參照本辦法執(zhí)行。
第二十三條? 發(fā)票違規(guī)調(diào)查處理人員違反本辦法規(guī)定，擅自降低處罰標準按照執(zhí)法過錯追究執(zhí)法責任。
第二十四條? 本辦法由重慶市地方稅務(wù)局負責解釋。
第二十五條? 本辦法自2011 年8月1 日起執(zhí)行。
一、為最大限度地調(diào)動施工人員參與消防安全工作的積極性，進一步擴大火災(zāi)隱患排查整治的覆蓋面全面落實火災(zāi)隱患督促整改的各方責任，扎實建立消防安全管理長效機制特制定本制度。
二、舉報聯(lián)系方式 公司火災(zāi)隱患接受群眾舉報。舉報電話：
13506911018 傳真電話：
http:// 書信地址：
中鐵十五局集團第二工程有限公司莆永高速a6項目部安質(zhì)部 郵編：362413?
三、舉報受理辦法 1、舉報人以書信、電話、口頭和委托他人轉(zhuǎn)告等方式舉報火災(zāi)隱患均可。
舉報人應(yīng)提供線索或者必要的證據(jù)，提倡實名公開舉報，以便于及時核實、查處和實施獎勵；對舉報人不愿提供姓名、身份、班組以及不愿公開自己舉報行為的應(yīng)尊重舉報人的權(quán)力并給予保密。
2、接到舉報時，公司隱患排查治理辦公室應(yīng)認真填寫《火災(zāi)隱患舉報受理登記表》，并立即上報領(lǐng)導(dǎo)并立即對舉報情況進行核實；舉報情況基本屬實的，提出處理意見并實施同時在24小時內(nèi)給予實名舉報人答復(fù)。
3、經(jīng)初查核實屬于重大火災(zāi)隱患的，將立即向隱患隊組發(fā)出隱患整改指令書，責令其停產(chǎn)整頓、限期整改并進行跟蹤復(fù)查。
4、舉報受理登記表以及核查材料等基礎(chǔ)資料由公司隱患排查治理辦公室負責整理匯總并按規(guī)定登記建檔。
四、舉報獎懲 1、為了充分調(diào)動職工舉報火災(zāi)隱患的積極性、主動性，經(jīng)調(diào)查核實后將分別給予實名舉報人如下獎勵：
（1）火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施嚴重損壞或者擅自拆除、停用的；?
（2）占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或有其他妨礙安全疏散情形的孟加拉國?；?
（3）埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的；?
（4）占用、堵塞、封閉消防車通道滅火閥?，妨礙消防車通行的；?
（5）人員密集場所在外墻門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物的；?
2、為了維護火災(zāi)隱患舉報工作的嚴肅性，對個別舉報人無中生有、捏造情況、多次惡意進行舉報試圖利用舉報來達到某種目的或以舉報名義故意干擾正常秩序的要給予相應(yīng)處理；情節(jié)嚴重的要通過司法機關(guān)追究刑事責任。
3、有關(guān)隊組或者個人對火災(zāi)隱患舉報者進行打擊報復(fù)的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅查處；構(gòu)成犯罪的移送司法機關(guān)追究刑事責任，依法保護舉報人的合法權(quán)益。
獎勵與懲罰心得篇六
獎勵與懲罰是我們生活中不可或缺的一部分，無論是在家庭、學(xué)校還是社會中，都存在著的獎勵與懲罰機制。在很長的一段時間里，我對獎勵與懲罰的看法都比較簡單和表面，而近年來的一些經(jīng)歷讓我更深刻地認識到獎勵與懲罰的內(nèi)涵和作用。在這篇文章中，我將分享我對獎勵與懲罰的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，我認為獎勵與懲罰是人們行為的一種引導(dǎo)和約束方式。在家庭和學(xué)校里，我們常常會因為取得好成績、積極參與活動或有良好行為而受到獎勵。而當我們做錯事、不遵守規(guī)則或有不當行為時，則會受到相應(yīng)的懲罰。這種獎勵與懲罰的機制能夠引導(dǎo)我們形成積極健康的行為習慣，同時也能教會我們分辨是非、理解規(guī)則，從而提高我們的生活素養(yǎng)和道德水平。
其次，獎勵與懲罰在培養(yǎng)自律能力方面發(fā)揮著重要作用。當我在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)自己在某一方面取得了進步，或者在某項任務(wù)中按時完成了，受到老師或家長的贊賞和鼓勵，我會感到非常開心和自豪，這也會激勵我更加努力。相反，如果我放任自己、不盡責任地完成任務(wù)或犯了錯誤，面對不同程度的懲罰，我會深感責任重大，更加認識到自律的重要性，從而更加努力改正錯誤，并取得更好的成績。通過獎勵與懲罰，我們能夠建立起自我約束力，學(xué)會對自己的行為負責，并從中感受到行為和結(jié)果之間的因果關(guān)系。
此外，獎勵與懲罰在建立積極正向心態(tài)方面也起到了關(guān)鍵作用。當我受到獎勵時，我會感到被重視和肯定，這種肯定感會培養(yǎng)出自信和樂觀的心態(tài)。與此同時，獎勵還能夠激發(fā)我更多的積極性和創(chuàng)造力，讓我對未來更有期待和動力。而當我受到懲罰時，我會深思熟慮自己的行為是否恰當，從而對自己進行反省和調(diào)整，培養(yǎng)出誠實、謙虛和謹慎的心態(tài)。通過獎勵與懲罰，我們能夠建立起正確的價值觀和人生態(tài)度，更好地適應(yīng)和應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
最后，獎勵與懲罰的目的是為了培養(yǎng)我們良好的品德和行為習慣。獎勵與懲罰并非只是簡單的外界回應(yīng)，而是目標導(dǎo)向的，即通過激勵我們的內(nèi)部動機，幫助我們更好地理解和接納社會規(guī)范，形成積極向上、追求卓越的品質(zhì)。通過獎勵與懲罰的方式，我們可以更好地塑造和培養(yǎng)自己，培養(yǎng)出堅毅不拔、樂觀向上、勤奮努力、與人為善的品質(zhì)和行為。
總之，獎勵與懲罰是我們生活中重要的組成部分，它們通過引導(dǎo)、約束和激勵，幫助我們培養(yǎng)自律、樹立正向心態(tài)，形成良好的品德和行為習慣。對于個人來說，我們應(yīng)當看到獎勵與懲罰的價值和意義，從中學(xué)到更多的東西，不斷完善自己。對于社會來說，我們應(yīng)當為建立科學(xué)、公正、適用的獎懲機制而努力，推動社會和諧與進步。通過獎勵與懲罰，我們能夠更好地認識自己，實現(xiàn)自我價值，成為更好的人。
獎勵與懲罰心得篇七
一、?目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作積極性，特制定此制度。
二、?獎勵涉及對象：公司所有員工。
三、?獎勵方式：精神獎勵、物質(zhì)獎勵。
四、?獎勵事項分類：
1、重量級獎勵
員工涉及到如下事項，可享受100元―500元的經(jīng)濟獎勵、100元―300加薪、員工大會通報表揚（獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出）
（1）在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的；
（2）對公司提出合理化建議積極、有實效的；
（3）保護公司財物，使公司利益免受重大損失的；
（4）在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績；（頒發(fā)榮譽證書）
（5）對突發(fā)事件、事故妥善處理者；
（6）一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的；
（7）全年出滿勤的；
（8）為公司帶來良好社會聲譽的；
（9）其他應(yīng)給予獎勵事項的。
2、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元―200元的經(jīng)濟獎勵、50元―200元加薪、員工大會通報表揚（獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出）
（1） 品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者；（頒發(fā)榮譽證書）
（2） 領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者；
（3） 參與、協(xié)助事故、事件救援工作者；
（4） 遵規(guī)守紀，服從領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)楷模者；
（5） 主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工；
（6） 拾金（物）不昧者。
員工處罰制度
一、目的：為了促進公司各項規(guī)章制度更好執(zhí)行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。
二、處罰涉及對象：公司所有員工。
三、處罰方式：
（1） 通報批評；
（2） 一次性罰金；
（3） 減薪；
（4） 留用察看；
（5） 辭退；
四、處罰事項分類：
1、?重量級處罰：
1、?故意造成重大過失，造成重大損失；
扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退；需要時要承擔相應(yīng)的民事或刑事責任，相關(guān)費用自理。
2. 損失/遺失公司重要物品、設(shè)備；
500元以下，無條件照假賠償，并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。
3. 違抗命令或威脅侮辱上級領(lǐng)導(dǎo)；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元―200元。
4. 包庇職員舞弊，弄虛作假；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪200元―300元。
5. 泄露公司機密；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元―500元、留用察看或辭退。
6. 品行不正，有損公司名譽；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元―500元、留用察看或辭退。
7. 沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元―500元、留用察看或辭退。
8. 全年曠工達4天以上；
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元―500元（視級別不同而定）。
9. 在公司內(nèi)打架，從事不良活動。
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元―500元（視級別不同而定）、留用察看或辭退。
10、造謠滋事。
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪300元―800元、留用察看或辭退。
二、一般性處罰：
1、?玩忽職守或督導(dǎo)不力而發(fā)生損失；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金100元―500元（視級別不同而定）。
2. 未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處罰金50元―300元。
3. 工作不力，屢勸不聽者；
員工大會通報批評，留用察看或辭退。?
4. 服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽；
員工大會通報批評，處一次性罰金50元―200元，屢犯者留用察看或辭退。
5. 在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者；
員工大會通報批評，處一次性罰金50元―200元，屢犯者留用察看或辭退。??
6. 連續(xù)3次不參加公司重要活動；
員工大會通報批評，處一次性罰金100元―300元。
7. 連續(xù)曠工2天；
員工大會通報批評，處一次性罰金100元―300元。
8. 對各級領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度傲慢，言語粗暴；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度減薪100元―200元，屢犯者留用察看或辭退。
三、輕微處罰：
1. 工作時間處理私人事務(wù)；
員工大會通報批評，處一次性罰金30元―100元。
2. 教育培訓(xùn)無故缺席；
員工大會通報批評，處一次性罰金50元―200元；屢犯者減薪或留用察看。
4. 工作時間未經(jīng)許可擅自離崗；
員工大會通報批評，處一次性罰金10元―50元。
5. 浪費公司財物；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元―300元。
6. 遇非常事故，故意回避逃離者；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金100元―500元。
7. 服裝儀容經(jīng)常不整者；
員工大會通報批評，視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元―200元。
8. 多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假；
員工大會通報批評，處一次性罰金50元―200元；屢犯者減薪或留用察看。
9. 委托或受托他人出勤或簽到。
員工大會通報批評，處一次性罰金10元―50元。
第一章總則
第一條為加強公司員工遵紀守法的主動性、自覺性，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)，維護公司正常生產(chǎn)、經(jīng)營、管理秩序，保障公司各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，特制定本條例。
第二條本條例適用于公司全體員工。
第二章獎勵
第三條獎勵范圍。
對有以下表現(xiàn)者之一的員工均給予獎勵：
1.在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的；
2.在技術(shù)、產(chǎn)品、專利方面取得重大成果或顯著成績的；
3.對公司提出合理化建議積極、有實效的；
4.保護公司財物，使公司利益免受重大損失的；
5.在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績；
6.對突發(fā)事件、事故妥善處理者；
7.一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的；
8.全年出滿勤的；
9.為公司帶來良好社會聲譽的.；
10.其他應(yīng)給予獎勵事項的。
第四條獎勵種類。
公司可以設(shè)立如下獎勵項目。
1.精神獎勵
（1）記大功；
（2）記小功；
（3）嘉獎（獎狀、獎品）；
（4）授予榮譽稱號。
2.物質(zhì)獎勵
（1）一次性獎金；
（2）加薪；
（3）晉級；
（4）其他（旅游、培訓(xùn)機會、住房）。
第五條獎勵規(guī)則。
1.記大功對象。
（1）對公司或國家有重大貢獻者；
（2）對公司業(yè)務(wù)有重大發(fā)明、革新，成效卓越者；
（3）對危害公司和國家事件事先舉報或阻止，避免重大損失者；
（4）對天災(zāi)、人禍、犯罪等現(xiàn)象，不顧安危，見義勇為者；
（5）開拓公司業(yè)務(wù)，經(jīng)營業(yè)績（利潤、營業(yè)額）驕人者；
（6）獲得社會重大榮譽者。
2.記小功對象。
（1）對公司或國家有較大貢獻者；
（2）對公司業(yè)務(wù)有較大發(fā)明、革新，成效優(yōu)秀者；
（3）對危害公司和國家的事件，及時制止，避免較大損失者；
（4）見義勇為，獲得好評、稱贊者；
（5）開拓公司業(yè)務(wù)，經(jīng)營業(yè)績優(yōu)良者；
（6）拾金不昧且價值較高者；
（7）本職崗位工作表現(xiàn)優(yōu)異者。
3.嘉獎對象。
（1）品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者；
（2）領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者；
（3）參與、協(xié)助事故、事件救援工作者；
（4）遵規(guī)守紀，服從領(lǐng)導(dǎo)，公司之敬業(yè)楷模；
（5）主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工；
（6）拾金（物）不昧者。
第六條獎勵標準。
第七條其他獎勵規(guī)定。
1.凡獲社會各類獎勵或榮譽稱號，其待遇按頒獎機關(guān)規(guī)定執(zhí)行；
2.依照獎勵標準，員工1年內(nèi)獎勵分累計滿10分，可晉升一級工資；
3.公司對有突出貢獻者，可授予稱號；
5.公司可通過獎勵汽車、住房、出國培訓(xùn)、出國旅游等實物形式嘉獎勉勵先進員工。
第八條獎勵程序。
1.員工有符合獎勵條件的，由其所在部門及時提出申請，報人事部；
2.人事部審核決定，簽署意見后報公司常務(wù)會議討論決定；
3.討論決議經(jīng)總經(jīng)理簽字后生效；
4.凡獲得獎勵的員工均由公司發(fā)給獎狀或證書，并張榜公布；
5.獎勵事宜記入員工檔案；
6.員工獎金在頒布時發(fā)放，獎勵提成在其業(yè)績完成后1個月內(nèi)兌現(xiàn)。
第三章處罰
第九條處罰種類。公司可設(shè)立如下處罰項目：
1.精神處罰。
（1）口頭警告；
（2）書面警告；
（3）記小過；
（4）記大過。
2.物質(zhì)處罰。
（1）一次性罰金；
（2）降級、撤職（減薪）；
（3）留用察看；
（4）辭退。
第十條過失分類。
（一）甲類過失。
1.記大過后仍再犯；
2.因觸犯法律被勞教、管制、罰金、判刑；
3.盜竊財物，挪用公-款；
4.觸犯公司規(guī)章制度、嚴重侵犯公司權(quán)益；
5.連續(xù)曠工達5天或1個月內(nèi)累計達10天；
6.煽動他人不服從規(guī)定或怠工；
7.多次欺詐、謾罵、威脅主管；
8.利用職權(quán)謀私、受賄，以公司名義招搖撞騙；
9.有重大泄密行為。
（二）乙類過失。
1.故意造成重大過失，造成重大損失；
2.損失/遺失公司重要物品、設(shè)備；
3.違抗命令或威脅侮辱主管；
4.主管包庇職員舞弊，弄虛作假；
5.泄露公司機密；
6.品行不正，有損公司名譽；
7.沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生；
8.全年曠工達4天以上；
9.因疏忽或督導(dǎo)不力導(dǎo)致重大災(zāi)害；
10.在公司內(nèi)打架，從事不良活動?。
（三）丙類過失。
1.因玩忽職守或督導(dǎo)不力而發(fā)生損失；
2.未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備，教唆他人；
3.工作不力，屢勸不聽者；
4.服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽；
5.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者；
6.連續(xù)3次不參加公司重要活動；
7.連續(xù)曠工2天；
8.對各級領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度傲慢，言語粗暴；
9.造謠生事。
（四）丁類過失。
1.工作時間處理私人事務(wù)；
2.因業(yè)務(wù)疏忽發(fā)生差錯；
3.教育培訓(xùn)無故缺席；
4.工作時間未經(jīng)許可擅自離崗；
5.浪費公司財物；
6.遇非常事故，故意回避逃離者；
7.服裝儀容經(jīng)常不整者；
8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假；
9.委托或受托他人出勤打卡或簽到。
第十一條處罰標準。
視情況進行一次性罰款（一般不超過其工資的20％），或決定減薪降職，乃至辭退。
1.員工曠工。
（1）曠工1天，扣除當月效益工資30％；
（2）曠工2天，扣除當月效益工資60％；
（3）曠工3～4天，扣除當月效益工資100％；
（4）曠工超過5天，辭退。
注：（1）遲到、早退3次折算曠工計半天；
（2）遲到、早退6次折算曠工1天，或累計時間超4小時折算曠工1天。
2.病假。病假超過標準，1天扣除10％效益工資。
3.事假。
（1）事假超過標準1天，扣10％效益工資；
（2）事假超過標準2天，扣30％效益工資；
（3）事假超過標準3天，扣50％效益工資；
（4）事假1年累計超過標準30天，可辭退。
第十二條其他處罰規(guī)定。
1.以功抵過。員工違紀受罰后，若獲得獎勵，本人可提出申請，以獎勵抵處罰；相抵后，該獎勵不現(xiàn)享受待遇，也不再進行累計。
2.員工因觸犯國家法律而受司-法-部門處理，作無薪停職處理。
3.依照處罰標準，員工1年內(nèi)處罰分累計滿10分，可辭退該員工。
4.對非正式員工、試用期員工的處罰，比照正式員工酌情扣除基本工資。
5.對連續(xù)3個月工作沒進展或連續(xù)6個月沒有盈利的部門、下屬企業(yè)正職干部予以降職或免職。
6.違反公司經(jīng)濟合同?管理辦法，擅訂合同造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)由責任人與參與者賠償。
7.公司車輛發(fā)生交通事故，責任在我方者，追究駕駛員經(jīng)濟責任，視情況賠償損失。
第十三條處罰程序
1.員工違紀后，由所在部門依據(jù)具體違紀事項和本條例提出處理意見。
2.各類處罰的過程。
（1）口頭警告，由當事人的主管簽字后生效，可報人事部備案；
（2）書面警告及以上處罰，經(jīng)人事部審核，由公司常務(wù)會議討論決定，總經(jīng)理簽字生效；
（3）對革職辭退須聽取工會意見。
3.申訴。員工可在處罰決定之日起7天內(nèi)以書面形式向公司提出申訴。申訴期維持原處理結(jié)論。
4.處罰事宜記入員工檔案，并予公告。
5.員工在受處罰之日起的一定時間內(nèi)表現(xiàn)良好，可撤銷處罰。
第四章附則
第十四條本條例經(jīng)董事會批準生效，總經(jīng)理組織實施。
獎勵與懲罰心得篇八
鼓勵員工奮發(fā)向上，做出更大成績，防止和糾正員工的違紀失職行為；保障公司工作秩序正常運行，保證公司各項經(jīng)營目標的順利完成。
1、獎懲分明：有功必獎，有過必罰，執(zhí)法公正嚴明。
2、獎懲適當：執(zhí)行獎罰中，要做到功獎相稱，處罰相當。
3、注重時效：獎勵和懲罰必須及時有效；獎勵的目的是通過表彰先進，激勵一批人；懲罰的目的是通過嚴肅紀律，教育一批人。
1、本制度為公司內(nèi)部行政管理制度范圍。
2、本制度適用公司各直屬職能部門及所屬部門的行政管理。
3、本制度適用于公司全體工作人員。
1、公司行政部負責本制度的制訂、考核和過程統(tǒng)計匯總。
2、公司行政部負責本制度執(zhí)行過程的監(jiān)督管理。
3、公司各下屬單位及部門負責本制度的執(zhí)行與過程管理。
一般性獎勵；嘉獎；記小功；記大功；通令嘉獎；授予先進工作者。在給予上述獎勵時，可以發(fā)給一次性獎金，或加薪、晉升職位等。
（1）嘉獎與一般性獎勵：員工在本職工作崗位能夠認真履行職責，工作業(yè)績比較突出，在本部門內(nèi)有一定影響。
（2）記小功、記大功、通令嘉獎：員工在履行工作職責過程中，工作業(yè)績十分突出，在公司范圍內(nèi)有重大影響，按其敬業(yè)貢獻的影響程度確定嘉獎類別。
（3）授予先進工作者：授與先進工作者屬于年終綜合評比范疇，按年終評比與獎勵規(guī)定辦理。
通令嘉獎，當月獎勵50-100元；記大功，當月獎勵500－800元或加薪一級；記小功，當月獎勵200－300元；嘉獎，當月10－100元；一般性獎勵，當月獎勵100元。
以精神鼓勵和物資獎勵相結(jié)合，注重平時獎勵；每年開展一次先進集體、先進個人評選，年終被評為先進工作者，在本年度的平時工作應(yīng)被記小功一次以上。
對于有下列表現(xiàn)之一的員工，應(yīng)由直接主管部門領(lǐng)導(dǎo)酌情上報，行政部審核，公司總經(jīng)理或董事長審批，予以獎勵：
（1）、對本公司業(yè)務(wù)有特殊功績或貢獻，提出合理化建議經(jīng)采納施行有效的；
（2）、積極研究和改進業(yè)務(wù)流程與方法，對提高工作效率和業(yè)績有特殊功效的；
（4）、同壞人壞事做斗爭，對維護正常的工作秩序，有顯著功績的；
（5）、維護財經(jīng)紀律，抵制歪風邪氣，事跡突出的；
（6）、一貫忠于職守，積極負責，自覺維護公司形象，工作勤奮、本職工作出色的；
（7）、領(lǐng)導(dǎo)有方，使業(yè)務(wù)發(fā)展迅速有顯著收效的；
（8）、才能卓著、成績優(yōu)異而且能夠勝任現(xiàn)職以上職務(wù)的；
（9）、其它應(yīng)當給予獎勵的。
分為經(jīng)濟處罰和行政處罰二種。
1、經(jīng)濟處罰：罰款、扣工資、減發(fā)獎金。
2、行政處分：警告、記小過、記大過、降薪、降級、辭退、開除。
警告一次當月罰薪50元；記小過一次當月罰薪100元；記大過一次當月罰薪300元。留用察看期間停發(fā)獎金和補助，工資減半。記小過以上處分，均在公司范圍內(nèi)通報。
3、處罰細則。
（1）、沒有提前請假或領(lǐng)導(dǎo)沒有準假，擅自不上班者，按曠工處理。曠工一天扣罰3天工資；一個月曠工3天或全年累計曠工6天者，予以辭退或開除。
（2）、工作時間竄崗，妨礙他人工作，罰款10元/次。
（3）、工作時間內(nèi)，擅自離崗，影響工作者，記小過一次，情節(jié)嚴重者開除。
（4）、員工上班不按公司規(guī)定著裝或不佩戴工作證，一次罰款10元，自行車、摩托車、汽車等一切車輛不按規(guī)定地點停放，罰款20元/次以上。
（5）、污辱謾罵勞動紀律檢查人員，罰款100元/次，性質(zhì)嚴重的給予記過處分。
（6）、在工作場所大聲喧嘩、嬉鬧、追逐，工作時間穿背心、拖鞋、勾肩搭臂等影響公司形象者，罰款50－100元/次，經(jīng)批評不改者，調(diào)離崗位或辭退。
（7）、在公司場所區(qū)域內(nèi)隨地吐痰，罰款20元/次。
（8）、上班時間吃食品、亂丟果皮紙屑等，罰款50元/次。
（9）、工作時間看與工作無關(guān)的書籍、報刊等，罰款20元/次。
（10）、工作時間睡覺、下棋、打撲克，罰款100元/次，中層以上干部給予警告、降職、降薪處罰。
（11）、在公司內(nèi)賭博，無理取鬧、聚眾鬧事，每次每人罰款100元，取消年終獎金，嚴重者予以開除。
（12）、打架斗毆、尋釁滋事者一律開除，嚴重者送公安部門處理。
（13）、利用公司設(shè)備做私事，除扣罰當天工資、設(shè)備損耗費、電費等外，并罰款50元/次以上。
（14）、人為損壞公司里的設(shè)備和財物，除按價賠償外，并罰款100元/次以上。
（15）、無正當理由不服從工作分配、調(diào)動和指揮，消極怠工，每次罰款50元，并予以停工處理。三次以上者給予開除處理。不服領(lǐng)導(dǎo)教育，出言不遜，罰款100元/次，甚至動手毆打領(lǐng)導(dǎo)者，一律開除，嚴重者送公安部門處理。
（16）、盜竊公司財物，除追回原物，并按十倍價處罰外，一律開除，并扣罰全月工資。
（17）、爛扔雜物和垃圾罰20元/次。
（18）、凡欺騙領(lǐng)導(dǎo)，以事假、病假名義到其他單位務(wù)工者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即開除，并扣除當月全部工資。
（19）、下班后未關(guān)閉電源、門窗等造成公司損失者，除賠償損失外，并處以50元/次以上罰款。
（20）、泄露、出賣公司專業(yè)技術(shù)、商業(yè)秘密者，追究違約責任，并予以開除，情節(jié)嚴重的，追究其法律責任。
（21）、故意浪費、損害公司財物或擅離職守，不認真履行崗位職責造成公司損失者，除賠償全部損失外，并處以10倍以上罰款，情節(jié)嚴重者，追究其法律責任。
（22）、徇私舞弊，假公濟私、貪污公款等嚴重損害公司利益者，除賠償公司損失外，并處以10倍以上罰款。情節(jié)嚴重的一律開除，并依法追究其法律責任。
（23）、員工有錯，認錯態(tài)度好，可減輕處罰，認錯態(tài)度不好，可加重1-2倍處罰。
4、對于下列情形之一的，應(yīng)從重處罰：
（1）、品行不端、工作不負責或行為粗暴，屢教不改的；
（2）、職能崗位人員因工作服務(wù)態(tài)度不好遭投訴的；
（3）、玩忽職守、違反業(yè)務(wù)操作規(guī)程，使公司財產(chǎn)遭受損失的；
（4）、三次以上擾亂工作秩序，侮辱同事或妨礙他人工作的行為；
（5）、三次以上欺上瞞下、謊報事實真相的行為；
（6）、三次以上因過失浪費、損害公司財物的；
（7）、有瀆職、失職現(xiàn)象或?qū)ぷ髦卮髥栴}失察的；
5、經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準的辭退可發(fā)放當月工資。開除處分一律扣除當月所有工資待遇。
1、由主管部門提出準確的申請報告，填寫?yīng)剟钌暾垎?。獎勵?nèi)容包括：在什么崗位作出了貢獻；所做的貢獻影響如何；成績屬于個人的還是集體的；先進事跡，如良好的工作作風或服務(wù)勤勞、敬業(yè)愛崗精神等。建議給予何種獎勵。要求語言清晰，材料具體，切忌模糊其辭，泛泛而論。
2、調(diào)查、核實情況。行政部對申請報告進行審查和補充，為獎勵決策提供事實依據(jù)和獎勵建議。
3、嘉獎以上由公司總經(jīng)理進行審批，通令嘉獎和先進工作者由董事長進行審批，行政部負責辦理。
4、嘉獎以上獎勵申請交由行政部負責統(tǒng)一存檔管理。
5、一般性獎勵由分管主管（副總經(jīng)理或總監(jiān)）進行審批，行政部辦理并存檔。
1、由行政部按公司行政管理制度要求定期進行檢查。
2、任何員工對違紀現(xiàn)象都有權(quán)力直接向違紀者所在部門或行政部舉報。接到舉報后，行政部應(yīng)立即查清事實。
3、一般員工的違紀行為由其部門主管負責處罰；辭退或開除應(yīng)報公司總經(jīng)理審批，由行政部處理。
4、中層管理人員的一般違紀行為（警告）的處罰，由分管主管（副總經(jīng)理或總監(jiān)）審批；嚴重違紀行為（記小過、記大過、降薪、降職、辭退、開除）由分管主管（副總經(jīng)理或總監(jiān)）提出或?qū)徍耍姓亢瞬?，公司董事長審批。
5、高層管理人員違紀行為的處罰，由董事長審批；行政部負責辦理。
6、行政部在日常管理工作中發(fā)現(xiàn)一般違紀現(xiàn)象有權(quán)直接開出處罰單，報分管主管審批。
7、所有處罰單一式三份，違紀者、違紀者所在部門、行政部各一份。月底時由行政部作出考核統(tǒng)計，交財務(wù)部在工資發(fā)放時扣除相應(yīng)的罰款。
本制度與公司的《考勤管理制度》等行政管理制度相銜接，公司行政部負責制訂、修正與解釋。
獎勵與懲罰心得篇九
一、目的
為加強龍首苑內(nèi)保安員的綜合素質(zhì)，提高保安員的工作積極性。
二、適用范圍
龍首苑全體保安員。
三、制度
（一）獎 勵
1．抓獲行兇、放火、投毒、強奸、詐騙、走私、搶劫、盜竊等重大案犯或協(xié)助公安機關(guān)偵破案件有功的。
2．拾金不昧、助人為樂、救死扶傷受到客戶群眾來信、來電、贈送錦旗或登報、上電臺表揚的。
3 .在保安工作中，有突出貢獻的。
4.發(fā)現(xiàn)小區(qū)安全隱患（包括漏水、漏電、漏氣、消防、治安事故等），及時報告并積極協(xié)助處理的。
(二)扣 罰
有下列之一事件發(fā)生，并經(jīng)辦公室核實的，對責任保安員進行每次不少于100元的處罰，公司作開除處理，并押送公安機關(guān)追究其有關(guān)責任。安保部負責人負連帶責任，情節(jié)特別嚴重的辦公室負責人連帶接受處罰。
1、違反國家法律、法規(guī)或規(guī)章制度構(gòu)成犯罪或違反治安管理并受到治安處罰的。
2.向業(yè)主或其他群眾敲詐勒索，損害公司客戶利益，對壞人壞事姑息遷就、放縱包庇的。
3.遇到罪犯畏縮不前，碰見火災(zāi)不救或見死不救者
4.經(jīng)常不服從上級指揮和安排，屢教不改的.。
5.酗酒滋事、無理取鬧、嚴重損害公司形象聲譽。
6.搬弄事非，挑撥離間，煽動隊友分-裂，破壞團隊精神，經(jīng)批評教育仍不改正的。
7.私自將保安裝備借給別人使用，造成不良影響或后果的作開除處理。
8.一個月內(nèi)無故曠工超過兩次。
（9）、串崗、扎堆聊天。
有下列之一事件發(fā)生，并經(jīng)辦公室核實的，對責任保安員進行每次不多于100元的處罰，公司作工資降級或其他相應(yīng)處理。安保部負責人負連帶責任。
1.對工作不負責任，造成業(yè)主投拆并經(jīng)查實屬工作失誤或工作態(tài)度問題。
2.值勤期間精神萎靡不振、打瞌睡。
3.執(zhí)勤巡邏期間離開執(zhí)勤范圍，或巡邏不到指定地點。
4.不按規(guī)定，要求外來進出車輛及人員填寫《車輛進出登記》或《人員進出登記》。
5.一個月內(nèi)出現(xiàn)無故曠工但不超過不超過兩次。
6.值班時看報紙、看電視、聽收錄機、無事打電話、寫信、與朋友聊天等不利于執(zhí)勤工作的情形。
7.在集合等任務(wù)中有遲到、早退超過5分鐘的情形。超過30分鐘的按曠工處理。
8.無故不參加組織學(xué)習、開會、訓(xùn)練及集體活動的情形。
9.本經(jīng)本公司允許擅用辦公設(shè)備（電腦、電視、音響等）或物品者。
為了鼓勵保安人員認真做好本職工作，杜絕一切不良行為，以責、權(quán)、利相結(jié)合為原則，制度保安人員獎懲制度。
一、?? 獎懲細則
（1）???? 見義勇為、敢于同壞人壞事作斗爭、成績顯著的；
（2） ? ?積極協(xié)助公安機關(guān)抓獲違法犯罪分子和偵破案件、成績顯著的；
（3） ? ?積極參加搶險救災(zāi)、保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全、成績顯著的；
（5） ? ?拾金不昧的；
（6） ? ?年終被評為“先進班組”、“先進保安員”，被評為省、市政府“治安模范標兵”的。
二、?? 懲罰細則
（1）值班時收聽收音機、錄音機、看電視或進行其他與值班無關(guān)的事情；
（2）擅離職守，經(jīng)常遲到、早退；
（3）酒后執(zhí)勤上崗、并造成一定后果的；
（5）未經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)批準私自頂班的；
（6）未經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)同意，擅自留宿他人的；
（8）對公司、大隊、班、組領(lǐng)導(dǎo)下達工作任務(wù)，不按時完成，而又沒有正當理由的；
（9）扣留物品不登記，撿拾物品不報告、不上交的；
（10）違反器材使用規(guī)定，私自轉(zhuǎn)借他人使用的；
（11）在突發(fā)情況或緊急下，臨陣脫逃或袖手旁觀的；
（12）法制觀念淡薄，參與他人聚眾鬧-事、嫖娼、賭博等于治安工作不相稱的；
（13）思想不純、監(jiān)守自盜、以權(quán)謀私，嚴重損壞公司形象的；
（14）工作責任心不強，不服從分配，不執(zhí)行規(guī)章制度，并隨意頂撞領(lǐng)導(dǎo)，屢教不改，根據(jù)情節(jié)輕重進行不同的處罰，對于性質(zhì)惡劣的，應(yīng)予以辭退或開除，對違反國家相關(guān)法律法規(guī)的移交相關(guān)部門追究法律責任的。
獎勵與懲罰心得篇十
為了強化“誰管理，誰負責”的全員安全管理制度，激發(fā)公司全體員工的安全施工的自覺性，特制訂本制度。
2、適用范圍
本制度適用于公司的安全獎懲工作。
3、引用文件(無)
4、術(shù)語與定義(無)
5、職責
5.1公司最高管理者或指派管理者代表負責組織建立健全安全獎懲管理辦法，并負責安全獎勵資金的落實。
5.2公司安全監(jiān)察部負責違章罰款及事故懲處細則的制訂，并監(jiān)督實施。
5.3公司計劃財務(wù)中心負責建立安全獎懲資金專用帳戶，確保?？顚Ｓ?。
5.4各級安全監(jiān)察部門是安全獎懲管理的具體實施部門。
6、具體內(nèi)容
6.1有下列表現(xiàn)之一的單位和個人，公司應(yīng)給予獎勵：
b)消除事故隱患，避免重大事故發(fā)生的；
安全獎懲管理制度
e)堅守崗位，忠于職守，在職業(yè)安全衛(wèi)生工作中作出顯著成績的。
6.2對于按照公司要求，認真開展安全施工管理工作，全年未發(fā)生重大事故的項目部和專業(yè)公司，公司應(yīng)給予其領(lǐng)導(dǎo)班子一定的獎勵。
6.3按照公司要求，分包單位認真開展安全施工管理工作并接受公司在安全施工方面的監(jiān)督管理，全年安全管理工作成績顯著且未發(fā)生因工死亡事故，公司應(yīng)給予一定獎勵。
6.4獎勵實行精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則。物質(zhì)獎勵可發(fā)給一次性獎金、獎品或晉級，精神獎勵包括記功、授予榮譽稱號等。
6.5公司及項目部應(yīng)從工資總額中預(yù)留百分之一至二作為安全專用獎金(此獎金不包括月、季、年度安全考核獎金)，由公司計劃財務(wù)中心建帳，公司安全監(jiān)察部直接控制使用。
6.6公司應(yīng)建立健全電力建設(shè)“安全風險、監(jiān)督制約、教育激勵”三項機制；制訂違章罰款和事故懲處辦法。公司應(yīng)實行“全員安全風險抵押金”辦法，強化個人安全風險意識。
6.7違章與事故罰款應(yīng)納入安全獎金專戶，不得挪作它用。
6.8安全施工具有一票否決權(quán)。凡發(fā)生人身死亡事故或其他重大事故的單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)，取消當年參加有關(guān)評優(yōu)、評先進活動或獲得其他榮譽稱號的資格。
6.9對發(fā)生人身、機械事故或其他重大事故隱瞞不報，或歪曲、掩蓋事故真相，一經(jīng)查證落實，將給予單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)和專職安全員以行政記過至撤職處分，并對事故加倍給予經(jīng)濟處罰。
獎勵與懲罰心得篇十一
對于低年級的小學(xué)生來說，尤其是剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生，表揚和獎勵還是必不可少的。曾經(jīng)聽別人講過這樣一個故事：一群孩子總要到院子里踢球并且搞惡作劇，院子里的老人很生氣屢次勸阻但沒有辦法，越勸阻孩子踢得越歡。有一天老人拿出1元錢對孩子們講："你們踢得太好了，來給你們1元錢，你們明天還要來踢呀"，第二天孩子們又全都來了，老人拿出5毛錢說："給，這是你們今天的報酬"，孩子們一看錢少了，但想一想總比沒有強，便把錢接了過去。老人對他們說："明天還要來呀"。后來，每天都是遞減，最后當孩子踢了很久以后，也沒有老人把錢拿出來，孩子們便要散去了。老人對遠走的孩子講，明天還要來呀。孩子們大聲的說："不給錢誰還來呀"。從那以后再也沒有孩子來踢球了。 從這個故事中可以看出：給孩子一些物質(zhì)獎勵，反而會消弱孩子從做事本身當中獲得快樂，轉(zhuǎn)化孩子做事情本身的動機而變得功利。所以物質(zhì)獎勵如果獎勵運用不當，有許多弊端：
1）物質(zhì)獎勵來刺激孩子的學(xué)習積極性，可能讓孩子的欲望升級并不擇手段。
孩子對不值錢的小禮物逐漸變得司空見慣，家長就相應(yīng)加大了資金投入，以求得對孩子學(xué)習積極性的有效刺激。一旦物質(zhì)獎勵維持原狀，可能獎勵可能使孩子對金錢物質(zhì)本身有興趣而對學(xué)習沒興趣；再有獎勵可能讓人不擇手段而進行作弊等問題出現(xiàn)。
2）孩子做家務(wù)要給報酬，會讓孩子做事斤斤計較
孩子既然是家庭的一員，從小讓其學(xué)做家務(wù)活是其應(yīng)盡的義務(wù)，也是家長培養(yǎng)孩子責任感和家庭觀念的一個重要過程。如果做家務(wù)也要獎勵可能讓孩子事事斤斤計較，討價還價的壞習慣，做什么事情先講條件、講報酬。如果讓孩子做家務(wù)是父母的終極目標，給報酬的方式就似乎太商業(yè)化了。
如果孩子不愿意做家務(wù)，可以在講明道理的基礎(chǔ)上對家務(wù)進行分工讓孩子先選擇；或者抽簽更有趣味性；或者適當?shù)膹娭?，將做家?wù)做為家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。
喜歡用物質(zhì)獎勵是教育的下策，獎勵也是門藝術(shù)，有精神獎勵、物質(zhì)獎勵和活動獎勵。物質(zhì)獎勵不是要杜絕，而是應(yīng)該適當。比如可以獎勵和孩子一起看電影、做游戲、去公園玩、吃肯德雞，比如我可能會獎勵孩子一枝棉花糖，因為大街上棉花糖我怕不衛(wèi)生很少給他們買，平時限制的東西會可以用在獎勵時。
所以讓物質(zhì)獎勵簡單些，少用些，就象一枚棉花糖一樣簡單。
在教育教學(xué)的過程中，積累了一些“懲罰”的藝術(shù)，現(xiàn)表述如下：
2、?上課不守紀律時，相互打罵者。課后學(xué)生進辦公室讀“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。讀后效果如果不好，就要求學(xué)生背誦。這對于低年級的孩子，是有一定的約束力。另外加上我們學(xué)校開展的行為規(guī)范示范班，安全文明班級等，每周都要評比出禮儀星，這方面做不好，就不能爭取到這顆星了。
3、?自身衛(wèi)生意識缺乏，罰在校園里拾撿一袋紙屑。在此不能評比環(huán)保星。
4、?作業(yè)字跡潦草者罰臨帖兩頁。有進步了，可以被評為進步星。如果能堅持練習，則馬上可以被評為勤奮星。
5、?愛站起來的'孩子， 獎勵你站立2分鐘。進步了獎勵進步星。 字串4
7、?課堂亂插嘴，課后獎勵他把學(xué)習內(nèi)容重讀幾遍。能在課堂上發(fā)表獨特的見解，馬上被評為智慧星。
6、?不愛護公物和花草樹木者，罰他以“美麗的校園”為主題創(chuàng)造一幅美術(shù)作品，或者罰他在課間的時間站在那兒維護自己校園的一草一木。因為愛玩是孩子的天性，他們就只能像“正義的衛(wèi)士”一樣時刻記得保護我們的校園我們的家。
7、對于經(jīng)常遲到的孩子，罰他每天管理班級的鑰匙，他當心同學(xué)和老師進不了教室，他會早早的到校。
8、經(jīng)常忘佩帶徽巾的孩子，叫他每天檢查班上孩子的佩帶情況，對于孩子來說，他很樂意接受。
要有正確的獎懲觀
其實這都是培養(yǎng)增強學(xué)習積極性的手段，但不是目的。我們?nèi)齻€月的獎勵制度等我們娘倆的熱度慢慢地降下來了，也就暫告一段落了，如果一直保持下去，等這樣的獎勵對暢兒來講失去吸引力，那么她的學(xué)習積極性就會大大降低。適可而止，也許是最好的選擇。
獎勵與懲罰一定要公平、適當
這話說起來容易，做起來難。如果家長對自己的孩子大大表揚，動不動就獎勵，或者對自己的孩子千挑萬挑怎么看都是缺點，這都為“過”了。還有，在孩子剛剛對學(xué)習或某一事物產(chǎn)生興趣時，要以獎勵為主，如果過多的懲罰就加重他們的反感。
獎勵要以精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔
不同年齡，獎懲也要有差異，做到有的放矢、對癥下藥
一二年級的孩子，對老師視若神明，教師的評價作用非常重要；三四年級，開始在乎同學(xué)、鄰居的評價，家長的評價也要有一定的深度孩子才會買帳，簡單的“還行、好、不錯”，孩子已經(jīng)看不上眼了。孩子缺少自信時，要多表揚和鼓勵；而當他過于自信時則應(yīng)該更多地提出嚴格要求。成績差時易對獎勵產(chǎn)生敏感，成績好時對批評很敏感，要適當懲罰。
總之，說起來簡單，做起來難。獎懲的學(xué)問也多著呢，慢慢摸索吧。
獎勵與懲罰心得篇十二
大部分老師或家長在教育孩子的過程中，都避免不了對孩子進行獎勵或懲罰。孩子達到或超過我們的要求，我們給予表揚或?qū)嶋H的獎勵；如果孩子失敗了，違背了我們的期望，我們就批評或懲罰他。
比如說，學(xué)校老師把學(xué)生按學(xué)習成績排名次，不少班級墻上有榮譽榜，給表現(xiàn)積極的學(xué)生貼紅花等。對于學(xué)習差的學(xué)生或搗亂的學(xué)生，罰抄幾十遍作業(yè)等。我就遇到過一位家長，她說上小學(xué)四年級的兒子，被罰抄小學(xué)生語文報正反兩面，以致晚上11點多才上床，凌晨5點就得起床。我聽了很氣憤，問她：“為什么不向老師反映一下？這種懲罰太殘忍！”她說：“我哪里敢這么做！”我還聽說過，有時只因一個學(xué)生調(diào)皮，老師就罰全班學(xué)生晚放學(xué)十分鐘。
那么在華德福學(xué)校是怎樣獎勵和懲罰學(xué)生的？我問一年級主課老師勞拉：“學(xué)生上課調(diào)皮搗蛋或表現(xiàn)好，你怎樣獎勵和懲罰？”勞拉說現(xiàn)在這個班總體上學(xué)生都不錯，她以前帶過的一個班級，有一兩個男孩很調(diào)皮，有時她會懲罰他不許參加某項集體活動，如不許參加跳繩。她還做了大量家長的工作，但一般不告訴家長孩子在學(xué)校行為不端，除非打傷或咬傷其他學(xué)生，或某個不良行為多次發(fā)生。
教室里沒有張貼表揚個人的五角星、小紅花等榮譽榜。勞拉說她很少表揚個人，我聽課的那天，勞拉表揚max幫助別的同學(xué)擺放桌椅，偶爾也會表揚某個同學(xué)作業(yè)做得好，但絕不張榜公布，誰得了多少個小紅花。她說如果做好事變成了競爭，就喪失了任何意義！勞拉更經(jīng)常做的是表揚班集體，那天全班學(xué)生吹豎笛表現(xiàn)出色，勞拉從一個大玻璃瓶中取出8個彩色玻璃球，等到瓶中所有玻璃球全部拿光，全班就要開個慶祝聚會。難怪小孩子們看到玻璃球變少顯得那么興高采烈。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)本上，做錯的題老師不畫叉，做對的題也不畫鉤。學(xué)生們怎樣才能知道作業(yè)的對錯呢？勞拉說她不在作業(yè)本上批改，做錯的`題當面讓學(xué)生訂正，或用鉛筆做點記號，本子上畫個叉太難看。勞拉要求孩子按字母的筆順寫，個別孩子需要反復(fù)提醒，但她不會責怪或批評這樣的孩子。
在二年級二班，主課老師潘妮(penny)讓學(xué)生寫出含u的單詞，如bus、pupil、fur、buy等。學(xué)生中，最多的能寫出44個單詞，最少的僅能寫出6個單詞，但老師并不表揚寫得多的，也不批評寫得少的，不評論。潘妮對我說她盡可能不讓學(xué)生感覺到某方面的不足而失去信心，因為每個學(xué)生的能力是不同的。由于華德福學(xué)校取消考試，也就不會因為考試成績不好被懲罰，也不會因做錯作業(yè)而受到批評。
我看到有的班級，老師把搗亂學(xué)生的名字寫在黑板上。如在四年級一班，最調(diào)皮的學(xué)生mark多次發(fā)出吵鬧聲，老師就把他的名字寫在黑板上，當他有了進步，如吹豎笛時，他吹得很認真，老師就擦掉他名字里的一個字母，變成mar?；卮饐栴}正確，他的名字就變成ma。一直到把他的名字從黑板上全部擦去。我在另一篇文章中提到過弗沃德老師為了讓調(diào)皮的學(xué)生既不影響其他學(xué)生又能聽到課堂內(nèi)容，安排他們坐在講臺一角，讓他們穿珠子。
音語舞是華德福學(xué)校的必修課，我看過七年級的學(xué)生上這門課。男孩們的調(diào)皮一部分是沖著老師來的，他們總是故意發(fā)出噪聲或走錯步，音語舞老師很生氣，把調(diào)皮男孩的名字寫在本子上，罰他們下周多上一節(jié)音語舞課。
斯坦納在給老師的演講中，曾舉過一個生動的例子。有一次學(xué)生們上課不專心聽講，私下里傳遞字條，任課老師靈機一動，課堂內(nèi)容轉(zhuǎn)向了郵政系統(tǒng)的歷史發(fā)展，從烽火臺講到了郵票、信封、通訊，當學(xué)生們終于領(lǐng)悟到老師的用意，他們對老師表現(xiàn)出由衷的尊敬。還有一位老師，在他的班上有一個搗亂學(xué)生，當老師做別的事時，他會跳起來打同學(xué)，這時，如果老師生氣，這個孩子就會更加調(diào)皮，但這個老師假裝沒看見。斯坦納說：“有些情況老師最好假裝沒看見，繼續(xù)做自己的事。通常小孩故意做壞事時，如果你特別去注意他，反而適得其反――老師千萬別落入他譴責的行為中，如他批評學(xué)生發(fā)怒，他自己也會怒氣沖沖?！睂τ谀切╊B皮的孩子，無論多么惡作劇，斯坦納希望老師和家長心里仍然保留一份對他們的尊重，超越他們之上有一種我們還不能理解的力量。
我在寫這篇文章時，寫信給愛默生學(xué)院的老師沃倫(warren)，詢問他對獎勵和懲罰的看法，他曾在美國的一所華德福學(xué)校任主課老師多年。他在回信中寫道：“任何一種真正的教育，其目的是培養(yǎng)終生的學(xué)習者，使他們感覺到和周圍的人們及大自然有深刻的聯(lián)系。這樣的學(xué)生應(yīng)該能清晰、獨立地思考，具備在社會上生存和發(fā)展的技能。當我們懲罰學(xué)生時，不僅是考慮怎樣要求他們達到我們的期望，我們還應(yīng)考慮到對教育目標的影響。獎勵和懲罰能夠幫助學(xué)生成為有道德感和創(chuàng)造力的獨立個體嗎？我的回答是：不！我和其他的老師，的確有時獎勵和懲罰學(xué)生，但我要強調(diào)，這兩種方式都是從外界給學(xué)生施加權(quán)威，削弱了學(xué)生形成自己的判斷力和發(fā)展自己的道德能力。搗亂的孩子通常是想引起別人更多的注意。每位孩子需要在他的學(xué)習中體會到成功的喜悅，在學(xué)習中感受到他是世界的公民。”
獎勵與懲罰心得篇十三
為進一步提高安全生產(chǎn)意識，加強安全生產(chǎn)管理水平，減少職業(yè)危害和事故發(fā)生，特制定本規(guī)定：
1 、獎勵的原則。嚴格標準、按績施獎、人人平等。
2 、獎勵的形式。以精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
3 、獎勵的等級。精神獎為嘉獎、記功。物質(zhì)獎為兩個檔次，分別為300元、600元。
4 、獎勵的條件：
（1）具有較強的安全意識，遵守規(guī)章制度，對發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部異?，F(xiàn)象及時反映和報告，防止事故發(fā)生，減少損失。
（2）嚴格按照崗位操作規(guī)程作業(yè)，對其操作可能存在的隱患提出問題或提出合理化改進意見的。
獎勵決定后，以書面形式下達，并在會議上宣布，將“獎勵
決定”納入辦公室歸檔。
1 、懲罰的原則。依據(jù)事實、處罰恰當、人人平等。
2 、懲罰的形式。以行政處罰和物質(zhì)處罰相結(jié)合。
3 、懲罰的'等級。行政處罰為申誡、記過。物質(zhì)處罰最低罰金200元、最高罰金500元，情節(jié)嚴重，薪資降低10%（時間一年）。
4 、懲罰的條件：
（1）安全意識差，不聽從安全檢查督促的。
（2）不嚴格遵守崗位操作規(guī)程，影響安全生產(chǎn)的。
（3）消極怠工，粗心大意，不負責任、**影響安全。處罰決定后，以書面形式下達，并在會議上宣布，將“處罰決定”納入辦公室歸檔。
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20xx年1月7日格式
獎勵與懲罰心得篇十四
真正教育首先是充滿情感的教育。在學(xué)校，任何形式的體罰都必須根絕，因為離開了對學(xué)生的愛與尊重，就談不上任何教育。
但是，教育之愛心，本身就包含了嚴格要求，甚至包含了必要的教育懲罰。因為科學(xué)而成功的教育不能沒有懲罰。
但許多老師顯然還沒有修煉到面對錯綜復(fù)雜的教育難題特別是面對具體的違紀學(xué)生時能夠“面不改色心不跳”的程度，他們dd包括筆者實在做不到呀！于是，有人譏諷這些“專家”：“您說得太好了！那我把我的學(xué)生交給你，您來試試吧！”
應(yīng)該說，“教育”本身就包含有懲罰的因素。教育，不僅意味著提高人的道德水平和知識能力水平，同時意味著按文明社會與他人交往的準則規(guī)范人的行為，即通常所說的“養(yǎng)成教育”。這種“養(yǎng)成教育”，帶有某種強制性dd這種養(yǎng)成良好文明習慣的“強制性”與我們現(xiàn)在反對的思想專制不是一回事。作為社會人，不遵循起碼的公共規(guī)則與秩序是很難以人交往的。同時，在一個集體中，一個人違紀必然妨礙其他更多的人學(xué)習。這樣，為了尊重多數(shù)人學(xué)習的權(quán)利，有時不得不暫時“剝奪”個別人的學(xué)習權(quán)利dd也就是說，必須予以必要的懲罰。
什么是“懲罰”？我理解的“教育懲罰”，是對不良行為的一種強制性糾正。這既可以體現(xiàn)在精神上，也可以體現(xiàn)在行為上。前者如扣操行分或紀律處分（警告、記過等等），對嚴重影響課堂秩序的學(xué)生甚至可以請出教室讓學(xué)生反思其過（對所謂“請出教室”我認為要具體問題具體分析，不好簡單肯定或否定）；后者是某些過失補償性行為（比如做衛(wèi)生不認真而罰其重做等等）。這些懲罰與尊重學(xué)生并不矛盾，正如著名教育家馬卡連柯所說：“確定整個懲罰制度的基本原則，就是要盡可能多的尊重一個人，也要盡可能多的要求他?！?/p>
但我要說明的是，不管怎樣的教育懲罰，都不能是體罰。有的朋友不理解我的這個觀點，他們認為，既然是“懲罰”，怎么又不包括“體罰”呢？“體罰”不是“懲罰”的一種嗎？這又是一種誤解。何為“懲罰”？“懲罰：嚴厲地處罰?！蹦鞘裁唇小疤幜P”呢？“處罰：使犯錯誤或犯罪的人受到政治或經(jīng)濟上的損失而有所警戒。”而何為“體罰”呢？“體罰：用罰站、罰跪、打手心等方式來處罰兒童的錯誤教育方法?！保ㄒ陨辖忉尵浴冬F(xiàn)代漢語詞典》）可見，“體罰”從詞義上講，是排除在“懲罰”之外的。只不過現(xiàn)在許多人一提到“懲罰”，總想到“體罰”，這是對“懲罰”一詞在理解上的泛化。
我這里還要強調(diào)的`是，科學(xué)的教育懲罰不僅僅是制止違紀現(xiàn)象的手段，而且還應(yīng)該是有助于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識與法治精神的途徑。也就是說，教育懲罰不應(yīng)該只是來自教育者，而應(yīng)該來自學(xué)生集體意志。比如在我的班上，所有的懲罰都來自學(xué)生民主討論最后無記名投票通過的《班規(guī)》，因此，這“懲罰”已不是來自教師的“鐵腕”（如果這樣，很容易導(dǎo)致教師不自覺的“專制傾向”）而是包括教師和學(xué)生在內(nèi)的集體意愿。更重要的是，教育懲罰不能僅僅針對學(xué)生，同樣應(yīng)該針對教育者。也就是說，在一個集體中，班主任和學(xué)生都應(yīng)該遵循共同的“規(guī)則”，而不能有任何凌駕于集體規(guī)則之上的特殊成員。在這里，教育懲罰充滿了師生平等的法治精神。從教至今我當班主任已經(jīng)，我多次因不慎違規(guī)而被學(xué)生依據(jù)共同制定的《班規(guī)》懲罰。我覺得，這不是我有意要“嚴于律己”、“以身作則”、或者顯示“打鐵先要本身硬”；真正的民主教育，理應(yīng)如此。
總之，教育不能沒有懲罰，但懲罰不是體。
[1][2]。
獎勵與懲罰心得篇十五
為了規(guī)范湖南**投資有限公司（以下簡稱“公司”）業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)獎懲行為，防范公司業(yè)務(wù)經(jīng)營風險，實現(xiàn)公司規(guī)范化、制度化運作，根據(jù)我國《公司法》、公司《章程》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司的實際情況，特制度本制度。
第一條 公司鼓勵公司股東，在公司經(jīng)營范圍內(nèi)，積極的開展各類合法的經(jīng)營業(yè)務(wù)。有市場前景，適合公司發(fā)展但超出公司經(jīng)營范圍的業(yè)務(wù)，公司股東可向公司股東會提議修改公司章程，變更公司經(jīng)營范圍。
第二條 公司應(yīng)合理的安排資金，致力于在對建筑、房地產(chǎn)行業(yè)的投資發(fā)展成為公司的主營業(yè)務(wù)。
第三條 負責公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的各股東，應(yīng)當認真負責、審慎經(jīng)營，盡量防范風險和避免糾紛的發(fā)生。
第四條 公司業(yè)務(wù)的開展，僅限于股東承接的業(yè)務(wù)范圍，公司員工承接的業(yè)務(wù)，必須由公司任一股東為主負責操作下方可實施。
第五條 公司股東承辦的各類業(yè)務(wù)，必須按照本制度的規(guī)定流程進行操作。
第六條 公司業(yè)務(wù)操作流程：負責該項業(yè)務(wù)的股東進行前期調(diào)查或洽商?—?交公司審批機構(gòu)審批?—?審批通過后會同公司財務(wù)、行政部門共同操作?—?各類資料原件歸檔?—?后期跟蹤管理?—?收回投資或其他掃尾工作。
第七條 負責承辦業(yè)務(wù)的股東，應(yīng)當按照公司行政規(guī)范管理的要求，及時將每筆業(yè)務(wù)的各種書面文件的原件交公司存檔，及時到公司財務(wù)部門處理財務(wù)手續(xù)。
第八條 公司各類業(yè)務(wù)的開展，必須經(jīng)公司有審批權(quán)限的審批機構(gòu)審批后方可進行。
第九條 公司股東承辦的小額投資，其累計投資額在該股東出資額以內(nèi)的，由該承辦股東和公司總經(jīng)理負責審批。
第十條 公司股東承辦的大額投資，其累計投資額超出該股東的出資額的.，由該承辦股東和公司總經(jīng)理先行審議，審議后報公司股東會審批。
第十一條 公司股東可以聯(lián)名公司的其他股東共同辦理投資業(yè)務(wù)，其累計投資額在各聯(lián)名股東累計出資額以內(nèi)的，由各聯(lián)名股東和公司總經(jīng)理負責審批。
第十二條 小額投資審批權(quán)由承辦股東（含聯(lián)名股東）和總經(jīng)理共同同意后即通過，股東會的審批權(quán)為三分之二以上有表決權(quán)的股東同意即通過。
第十三條 公司實行業(yè)務(wù)獎勵制度，獎勵金額為單筆業(yè)務(wù)利潤的20%?。獎金在該筆業(yè)務(wù)全部完成（包括資金全部收回）后，由公司支付給負責承辦的股東。
第十四條 公司實行業(yè)務(wù)管理效益獎勵制度，公司每財務(wù)年度利潤在200?萬元以內(nèi)（含本數(shù)，以下同。）的，公司不計提績效獎金；公司每財務(wù)年度利潤在200?萬元以上300?萬元以下的，公司計提10%?的績效獎金；公司每財務(wù)年度利潤在300?萬元以上的，公司計提20%?的績效獎金。績效獎金每財務(wù)年度末核算支付一次，由公司支付給公司總經(jīng)理，由公司總經(jīng)理自主負責支配使用。
第十五條 本制度第十二條所指的利潤為單筆業(yè)務(wù)收入減去成本，其中成本按每筆業(yè)務(wù)資金使用額度的每月1%計算。本制度第十三條所指的利潤為每財務(wù)年度公司收入減去稅費、管理費用、財務(wù)費用、人員工資等各項費用后所實際產(chǎn)生的利潤。
第十六條 公司股東以其個人資產(chǎn)為公司融資提供擔保，公司取得銀行貸款的，公司按實際貸款金額的每年2%向股東支付費用。公司取得銀行貸款所支出的費用、貸款利息、還款責任等，由公司承擔。
第十七條 公司實行業(yè)務(wù)風險管理責任終生制，即公司的每筆風險經(jīng)營業(yè)務(wù)，由負責承辦的股東對該項業(yè)務(wù)進行前期調(diào)查、過程操作、中期管理、后期回款，及全程跟蹤管理，并對該筆業(yè)務(wù)終生負責。
第十八條 小額投資業(yè)務(wù)發(fā)生風險，由承辦股東（含聯(lián)名股東）和公司總經(jīng)理共同對公司承擔賠償責任。
第十九條 大額投資業(yè)務(wù)發(fā)生風險，由承辦股東對公司承擔損失額40%?的賠償責任，由其他股東按出資比例對公司共同承擔60%?的賠償責任。
第二十條 本制度經(jīng)股東會三分之二以上有表決權(quán)的股東同意后生效。
第二十一條 本制度的解釋權(quán)和修改權(quán)歸公司股東會。
第一章?總?則
第一條?為加強公司員工遵紀守法的主動性、自覺性，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)，維護公司正常生產(chǎn)、經(jīng)營、管理秩序，保障公司各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，特制定本條例。
第二條?本條例適用于公司全體員工。
第二章?獎?勵
第三條?獎勵范圍。
對有以下表現(xiàn)者之一的員工均給予獎勵：
1.?在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的；
2.?在技術(shù)、產(chǎn)品、專利方面取得重大成果或顯著成績的；
3.?對公司提出合理化建議積極、有實效的；
4.?保護公司財物，使公司利益免受重大損失的；
5.?在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績；
6.?對突發(fā)事件、事故妥善處理者；
7.?一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的；
8.?全年出滿勤的；
9.?為公司帶來良好社會聲譽的；
10.?其他應(yīng)給予獎勵事項的。
第四條?獎勵種類。
公司可以設(shè)立如下獎勵項目。
1.?精神獎勵
（1）?記大功；
（2）?記小功；
（3）?嘉獎（獎狀、獎品）；
（4）?授予榮譽稱號。
2.?物質(zhì)獎勵
（1）?一次性獎金；
（2）?加薪；
（3）?晉級；
（4）?其他（旅游、培訓(xùn)機會、住房）。
第五條?獎勵規(guī)則。
1.?記大功對象。
（1）?對公司或國家有重大貢獻者；
（2）?對公司業(yè)務(wù)有重大發(fā)明、革新，成效卓越者；
（3）?對危害公司和國家事件事先舉報或阻止，避免重大損失者；
（4）?對天災(zāi)、人禍、犯罪等現(xiàn)象，不顧安危，見義勇為者；
（5）?開拓公司業(yè)務(wù)，經(jīng)營業(yè)績（利潤、營業(yè)額）驕人者；
（6）?獲得社會重大榮譽者。
2.?記小功對象。
（1）?對公司或國家有較大貢獻者；
（2）?對公司業(yè)務(wù)有較大發(fā)明、革新，成效優(yōu)秀者；
（3）?對危害公司和國家的事件，及時制止，避免較大損失者；
（4）?見義勇為，獲得好評、稱贊者；
（5）?開拓公司業(yè)務(wù)，經(jīng)營業(yè)績優(yōu)良者；
（6）?拾金不昧且價值較高者；
（7）?本職崗位工作表現(xiàn)優(yōu)異者。
3.?嘉獎對象。
（1）?品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者；
（2）?領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者；
（3）?參與、協(xié)助事故、事件救援工作者；
（4）?遵規(guī)守紀，服從領(lǐng)導(dǎo)，公司之敬業(yè)楷模；
（5）?主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工；
（6）?拾金（物）不昧者。
第六條?獎勵標準。
第七條?其他獎勵規(guī)定。?
1.?凡獲社會各類獎勵或榮譽稱號，其待遇按頒獎機關(guān)規(guī)定執(zhí)行；
2.?依照獎勵標準，員工1年內(nèi)獎勵分累計滿10分，可晉升一級工資；
3.?公司對有突出貢獻者，可授予?稱號；
5.?公司可通過獎勵汽車、住房、出國培訓(xùn)、出國旅游等實物形式嘉獎勉勵先進員工。
第八條?獎勵程序。
1.?員工有符合獎勵條件的，由其所在部門及時提出申請，報人事部；
2.?人事部審核決定，簽署意見后報公司常務(wù)會議討論決定；
3.?討論決議經(jīng)總經(jīng)理簽字后生效；
4.?凡獲得獎勵的員工均由公司發(fā)給獎狀或證書，并張榜公布；
5.?獎勵事宜記入員工檔案；
6.?員工獎金在頒布時發(fā)放，獎勵提成在其業(yè)績完成后1個月內(nèi)兌現(xiàn)。
第三章?處?罰
第九條?處罰種類。公司可設(shè)立如下處罰項目：
1.?精神處罰。
（1）?口頭警告；
（2）?書面警告；
（3）?記小過；
（4）?記大過。
2.?物質(zhì)處罰。
（1）?一次性罰金；
（2）?降級、撤職（減薪）；
（3）?留用察看；
（4）?辭退。
第十條?過失分類。
（一）?甲類過失。
1.?記大過后仍再犯；
2.?因觸犯法律被勞教、管制、罰金、判刑；
3.?盜竊財物，挪用公-款；
4.?觸犯公司規(guī)章制度、嚴重侵犯公司權(quán)益；
5.?連續(xù)曠工達5天或1個月內(nèi)累計達10天；
6.?煽動他人不服從規(guī)定或怠工；
7.?多次欺詐、謾罵、威脅主管；
8.?利用職權(quán)謀私、受賄，以公司名義招搖撞騙；
9.?有重大泄密行為。
（二）?乙類過失。
1.?故意造成重大過失，造成重大損失；
2.?損失/遺失公司重要物品、設(shè)備；
3.?違抗命令或威脅侮辱主管；
4.?主管包庇職員舞弊，弄虛作假；
5.?泄露公司機密；
6.?品行不正，有損公司名譽；
7.?沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生；
8.?全年曠工達4天以上；
9.?因疏忽或督導(dǎo)不力導(dǎo)致重大災(zāi)害；
10.?在公司內(nèi)打架，從事不良活動。
（三）?丙類過失。
1.?因玩忽職守或督導(dǎo)不力而發(fā)生損失；
2.?未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備，教唆他人；
3.?工作不力，屢勸不聽者；
4.?服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽；
5.?在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者；
6.?連續(xù)3次不參加公司重要活動；
7.?連續(xù)曠工2天；
8.?對各級領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度傲慢，言語粗暴；
9.?造謠生事。
（四）?丁類過失。
1.?工作時間處理私人事務(wù)；
2.?因業(yè)務(wù)疏忽發(fā)生差錯；
3.?教育培訓(xùn)無故缺席；
4.?工作時間未經(jīng)許可擅自離崗；
5.?浪費公司財物；
6.?遇非常事故，故意回避逃離者；
7.?服裝儀容經(jīng)常不整者；
8.?多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假；
9.?委托或受托他人出勤打卡或簽到。
第十一條?處罰標準。
視情況進行一次性罰款（一般不超過其工資的20％），或決定減薪降職，乃至辭退。
1.?員工曠工。
（1）?曠工1天，扣除當月效益工資30％；
（2）?曠工2天，扣除當月效益工資60％；
（3）?曠工3～4天，扣除當月效益工資100％；
（4）?曠工超過5天，辭退。
注：?（1）?遲到、早退3次折算曠工計半天；
（2）?遲到、早退6次折算曠工1天，或累計時間超4小時折算曠工1天。
2.?病假。病假超過標準，1天扣除10％效益工資。
3.?事假。
（1）?事假超過標準1天，扣10％效益工資；
（2）?事假超過標準2天，扣30％效益工資；
（3）?事假超過標準3天，扣50％效益工資；
（4）?事假1年累計超過標準30天，可辭退。
第十二條?其他處罰規(guī)定。
1.?以功抵過。員工違紀受罰后，若獲得獎勵，本人可提出申請，以獎勵抵處罰；相抵后，該獎勵不現(xiàn)享受待遇，也不再進行累計。
2.?員工因觸犯國家法律而受司-法-部門處理，作無薪停職處理。
3.?依照處罰標準，員工1年內(nèi)處罰分累計滿10分，可辭退該員工。
4.?對非正式員工、試用期員工的處罰，比照正式員工酌情扣除基本工資。
5.?對連續(xù)3個月工作沒進展或連續(xù)6個月沒有盈利的部門、下屬企業(yè)正職干部予以降職或免職。
6.?違反公司經(jīng)濟合同管理辦法，擅訂合同造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)由責任人與參與者賠償。
7.?公司車輛發(fā)生交通事故，責任在我方者，追究駕駛員經(jīng)濟責任，視情況賠償損失。
第十三條?處罰程序
1.?員工違紀后，由所在部門依據(jù)具體違紀事項和本條例提出處理意見。
2.?各類處罰的過程。
（1）?口頭警告，由當事人的主管簽字后生效，可報人事部備案；
（3）?對革職辭退須聽取工會意見。
3.?申訴。員工可在處罰決定之日起7天內(nèi)以書面形式向公司提出申訴。申訴期維持原處理結(jié)論。
4.?處罰事宜記入員工檔案，并予公告。
5.?員工在受處罰之日起的一定時間內(nèi)表現(xiàn)良好，可撤銷處罰。
第四章?附?則
第十四條?本條例經(jīng)董事會批準生效，總經(jīng)理組織實施。
獎勵與懲罰心得篇十六
最近，我看到了一幅漫畫，圖中有兩個男孩。第一次考試，小明拿了100分，得到了媽媽的一個吻，而只拿了55分的小藍卻得到了一個大大的巴掌。第二次考試，小明退步了，只拿了98分，媽媽很生氣，給了他一個大嘴巴子，而旁邊的小藍拿了61分，終于及格了，媽媽給了他一個吻。
圖中揭示了現(xiàn)在大部分的家長只針對孩子的成績進行簡單的表揚與粗暴的批評的現(xiàn)象。
仔細品味，在這幅漫畫中，小明拿了100分，只得到了簡簡單單的一個吻，而分數(shù)僅下降了2分，就得到了一個大大的巴掌。針對這種現(xiàn)象，我覺得孩子的家長之所以出現(xiàn)“變臉”，是不是關(guān)注點只在成績而不是溝通上呢？家長與孩子的溝通不應(yīng)該只有簡單的表揚與粗暴的批評，應(yīng)該和孩子多溝通交流，孩子做得好的地方應(yīng)該盡力表揚，而孩子做得不好的時候不要只是一味地批評，而要和孩子耐心溝通，分析錯因，再合理地提出意見。
再聯(lián)系到小藍，我覺得對比小明的家長，小藍的家長做得更恰當。雖然小藍第二次也只是考了61分，剛剛合格，不是一個很高的分數(shù)，但小藍的.家長卻看到了孩子的進步，有進步就給予鼓勵。由此可見，分數(shù)不是評價孩子的唯一標準，對孩子的教育，切不可唯分數(shù)至上。
我希望，各位家長不要把分數(shù)作為評價孩子的唯一標準，應(yīng)該多與孩子溝通，針對孩子的進步與退步，提出表揚或者恰當?shù)呐u。只有這樣，孩子才能夠意識到自己的正確與錯誤，保持正確的，并改正錯誤。另外，繼續(xù)避免拿自己的孩子與其他孩子對比，要善于發(fā)掘孩子身上的閃光點，讓孩子在正能量的環(huán)境中增強自信，慢慢進步，成就更好的自己。
獎勵與懲罰心得篇十七
凡事都不是絕對的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。一味照搬西方的管理思想和操作方法，往往不適合東方的創(chuàng)業(yè)型公司。
怎么引導(dǎo)和鼓勵員工做正確的事情、正確地做事，就是個很實際的問題。
用做“加法”的方式(獎勵)還是用做“減法”的方式(懲罰)？
有2個例子讓人印象深刻。
其一，管理“遲到”
公司剛成立的時候，人員招聘難度大(后來發(fā)現(xiàn)大公司人員也未必好招)，團隊總計30人，主要以年輕的“80后”業(yè)務(wù)人員為主。
管理團隊決定公司每天早晨上班后就開晨會。結(jié)果發(fā)現(xiàn)每天都有人遲到，真正要到正式開會，大多時候要等上半個小時。
因為這樣的“小事”，炒人似乎有點小題大做，同時新人又不容易補充。這事很讓人撓頭。忽然想到emba教育說要鼓勵正確的，于是不遺余力地表揚那些從不遲到的員工，并且對當月不遲到、早退的員工加發(fā)獎金(這就是我說的加法，當然獎金額不是很高)。
效果呢？兩個月后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，遲到不僅沒減少，反而略有增加。這讓我備感迷惑，不得不四處請教：怎么能減少遲到？幾乎所有人的回答都是：遲到的，按行政制度扣錢就是(做減法)。
于是重新審視一番，把制度做成逐級加倍扣款模式：每月第一次遲到不扣錢(人性化管理)，第二次每人扣5元(象征性懲罰)，第三次10元，第四次20元，第五次50元……試行2個月內(nèi)，有兩三個人被扣到過50元。兩個月后，遲到現(xiàn)象下降大半。
其二，管理“薪資”
對業(yè)務(wù)人員的招聘，最終能不能成功，主要問題都是集中在待遇和考核上，
給業(yè)務(wù)人員定合適的基本工資，是管理者的基本功。
我們最開始招聘人員的時候，定的工資比較低：底薪600元，完成基本工作、每天走訪6家客戶再發(fā)600元。這個做法，一是保證在最低工資保障線上，二是以做加法的思路，鼓勵員工完成基本工作。結(jié)果根本沒人應(yīng)聘，應(yīng)聘者認為底薪只有600元太低。
于是重新定工資標準：底薪1200元，每天必須完成走訪6家客戶的要求，少幾家就扣相應(yīng)的錢數(shù)，這個方法又讓人回到減法的管理方式。結(jié)果應(yīng)聘人數(shù)大增，招聘難問題初步解決了。
總結(jié)下來，西方文化里，對做對事情的孩子表揚，鼓勵孩子自主嘗試新事物，都指向“用獎勵引導(dǎo)成長”這條路。不難看出，西方經(jīng)典管理的重要思路之一，也是做加法，即讓做得優(yōu)秀的人有更多機會，讓其優(yōu)秀的才能得到更好的發(fā)展，因此更擅長發(fā)揮人性的優(yōu)點和優(yōu)勢。
反觀我們的東方文化，從小強調(diào)“子不教，父之過；教不嚴，師之惰”――老師要嚴格教育學(xué)生，教而不嚴就是老師不負責任；“三天不打，上房揭瓦”――要對犯錯誤的孩子予以體罰。我們從小被老師點名批評、罰站、請家長、寫檢查，成長中到處是心靈創(chuàng)傷。教育的結(jié)果就是，孩子們長大后，對所謂的“對”的獎勵的接受程度，不如對“錯的懲罰”那么深。
同時，由于創(chuàng)業(yè)期企業(yè)沒有足夠的預(yù)算支持正規(guī)的入職培訓(xùn)和導(dǎo)師制度，反映在管理上就必須有變化――處罰在現(xiàn)實中可能更立竿見影一些。
不過，千萬不能迷信“減法”的效果。實際上，隨著企業(yè)的發(fā)展，減法的效果會越來越差，“加法”的長期效果則會逐步顯現(xiàn)。
有長期生命力的公司，一定是“加法”做得更好。
管理者在實踐中，要注意平衡這兩種方法，尤其在培養(yǎng)團隊、成就員工、不斷創(chuàng)新等方面，加法更能取得明顯成效。
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