實(shí)用文明乘車活動(dòng)總結(jié)(匯總20篇)

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實(shí)用文明乘車活動(dòng)總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-02 02:22:36     小編:字海

在總結(jié)的過程中,我們可以回顧自己的成功和失敗,從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)可以結(jié)合自我評估和他人的反饋意見,更全面地理解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。以下是一些來自不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以從中獲得一些靈感和思路。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇一

為了深入開展“講文明話、做文明事、當(dāng)文明人”系列主題活動(dòng),不斷深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高全行干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度,結(jié)合我行實(shí)際情況,我行積極開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

依托宣傳欄等陣地,采用“不文明行為大家談”的方式,針對身邊不道德、不文明行為,組織座談、討論、交流,引導(dǎo)大家從自身做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,增強(qiáng)做文明有禮人的自覺意識(shí)。

組織文明禮儀志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習(xí)進(jìn)行文明勸導(dǎo),教育引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習(xí)慣,自覺抵制和克服不文明陋習(xí),培養(yǎng)良好的思想道德風(fēng)范,促進(jìn)全社會(huì)文明行為的養(yǎng)成,營造文明有禮時(shí)尚、不文明可恥的社會(huì)氛圍。

遵守公眾場所的有關(guān)規(guī)定、要求,做到行為得體,舉止文雅,文明禮讓。

(二)行業(yè)窗口文明有禮。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”、爭創(chuàng)文明單位、文明部室、爭做優(yōu)秀員工等為載體,開展“比服務(wù)賽和諧”、“比創(chuàng)新賽業(yè)績”、“比作風(fēng)賽形象”、“比環(huán)境賽秩序”、“比禮儀賽文明”等活動(dòng),大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德,提升“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的水平。

(三)公共交往文明有禮。以年度“文明單位、文明職工、文明家庭”評選活動(dòng)為載體,宣傳引導(dǎo)大家在社會(huì)做個(gè)文明有禮的好公民,在單位做個(gè)文明有禮的好職工,在家庭做個(gè)文明有禮的好成員。四是交通秩序文明有禮。提倡“關(guān)愛生命、文明出行”,加強(qiáng)駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育,營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。

活動(dòng)圓滿結(jié)束,在活動(dòng)的過程中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。通過開展這次活動(dòng),員工與參與者的文明禮貌的'程度得到了升華。當(dāng)然,文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期的艱巨的過程,我們將繼續(xù)努力,在全行中唱響“文明之歌”。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇二

一、走進(jìn)“省級(jí)文明單位”——縣人民醫(yī)院,在門診大廳、院會(huì)議室、各科室辦公室,懸掛著一塊塊扁額、獎(jiǎng)牌、一幅幅錦旗,這就是我院在精神文明建設(shè)中取得好成績的佐證。漾濞彝族自治縣人民醫(yī)院始建于1953年,經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,成為全縣唯一的一所集醫(yī)療、康復(fù)、救護(hù)、醫(yī)學(xué)教學(xué)為一體的綜合性二級(jí)乙等醫(yī)院。醫(yī)院占地面積11906.98m2,建筑面積9971.8m2,業(yè)務(wù)用房面積5084m2,現(xiàn)有核定床位110張,職工101人,其中衛(wèi)生技術(shù)人員90人,副高5人,中職32人。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),是沿著社會(huì)主義道路前進(jìn),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的關(guān)鍵。開展精神文明活動(dòng),既是整個(gè)醫(yī)院建設(shè)的奮斗目標(biāo)之一,又是推動(dòng)醫(yī)院建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,因此,醫(yī)院始終把精神文明作為自身建設(shè)的大事來抓。

二、在精神文明建設(shè)工作中,以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,院領(lǐng)導(dǎo)定期做職工思想政治工作,適時(shí)召開形勢報(bào)告會(huì),要求全體干部職工以衛(wèi)生部出臺(tái)的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“八不準(zhǔn)”和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為行為準(zhǔn)則,大力倡導(dǎo)“以人為本、以德治院”的辦院方針,結(jié)合“云嶺先鋒工程”、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,在為社會(huì)服務(wù),為病人服務(wù)的過程中開展了一系列活動(dòng),如通過向社會(huì)公布服務(wù)承諾、藥品醫(yī)療收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),聘請社會(huì)監(jiān)督員等措施,接受社會(huì)監(jiān)督;開展了“黨員掛牌上崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”等活動(dòng),有力地促進(jìn)了醫(yī)院精神文明建設(shè)工作的進(jìn)一步深化,樹立了醫(yī)院的良好形象,受到了廣大人民群眾的好評。堅(jiān)持深化改革,并把精神文明建設(shè)、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)貫穿于整個(gè)改革工作中,促進(jìn)了醫(yī)院穩(wěn)定、快速的發(fā)展。xx年1月開始實(shí)施人事和分配制度改革,公開選聘科主任、護(hù)士長,科主任、護(hù)士長選醫(yī)生、護(hù)士等。分配制度改革與精神文明和工作質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)技術(shù)責(zé)任制相結(jié)合,充分體現(xiàn)效益優(yōu)先、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平的原則,極大地提高了職工的工作積極性,推動(dòng)了醫(yī)院的發(fā)展。

三、在加強(qiáng)人才培養(yǎng)方面,醫(yī)院為了保證進(jìn)修學(xué)習(xí)能有重點(diǎn)地配套培養(yǎng)和有層次地深化培養(yǎng),制定了一系列培養(yǎng)人才和開展新業(yè)務(wù)的政策,出臺(tái)了《學(xué)習(xí)進(jìn)修制度》,并把良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度作為選拔培養(yǎng)的重要條件。實(shí)行了“病人選擇醫(yī)生”,住院病人“每日費(fèi)用清單制”,開展了整體護(hù)理,實(shí)行醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量管理等多項(xiàng)改革,使醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、醫(yī)療質(zhì)量有了極大的提高,xx年醫(yī)護(hù)質(zhì)量獲全州第二名,并創(chuàng)建了“愛嬰醫(yī)院”。堅(jiān)持以人為本,服務(wù)至上,要求醫(yī)務(wù)人員“以病人為中心,全心全意為人民服務(wù)”,以“假如我是患者”的換位思考開始,自覺提高服務(wù)意識(shí),從思想上、行動(dòng)上關(guān)心病人,把病人當(dāng)親人看待。xx年6月20日,婦產(chǎn)科接診到一位危急、貧困孕產(chǎn)婦,到院時(shí)已處于危急狀態(tài),身上只帶了100多元錢,如不及時(shí)搶救,患者的生命將會(huì)受到威脅,婦產(chǎn)科全體醫(yī)護(hù)人員面對患者茶映梅一家期盼的目光,毅然伸出了援助之手,在院支部、院部的積極支持下,不惜一切代價(jià)搶救患者,確保了孕產(chǎn)婦的生命安全,并為其減免了1000多元的醫(yī)療費(fèi)用。一切從方便病人出發(fā),改善就醫(yī)環(huán)境,是我院加強(qiáng)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一是實(shí)行24小時(shí)就診制,院門診部真正做到了“無假日門診”,方便了夜間及節(jié)假日就診患者。

四、是堅(jiān)持救死扶傷的人道主義,開通“120”急救電話,為醫(yī)院與患者間架起了一座綠色生命橋梁,挽救了無數(shù)急重癥患者的生命,對特貧困患者,最大限度地減免診療費(fèi)用。

五、是創(chuàng)造了良好的就醫(yī)環(huán)境,xx年投資30多萬元相繼進(jìn)行了門診大樓裝修、病區(qū)綠化,在住院大樓設(shè)置了溫馨病房、標(biāo)準(zhǔn)間、病房電話,就醫(yī)環(huán)境的改善不僅受到了病人的好評,也吸引了周邊縣(市)的病人前來就醫(yī)。四是實(shí)行了藥品招標(biāo)采購,有效降低了藥品虛高價(jià)格。五是購置了日立b超、全自動(dòng)生化分析儀等大型設(shè)備,使患者除ct、核磁共振等大型檢查外都不用跑到州上去了,方便了患者,節(jié)約了醫(yī)療開支。扶危濟(jì)困的事不勝枚舉,關(guān)愛他人的事更是層出不窮。農(nóng)村患者大多數(shù)生活貧困,生了病到醫(yī)院求醫(yī),不少是變賣家產(chǎn)來的,對這部分病人,醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員特別關(guān)心,常常慷慨解囊,幫助急困病人渡過難關(guān)。如全院職工自發(fā)為三胞胎產(chǎn)婦捐款捐物,為無家人陪護(hù)的患者送水送飯,和患者及家屬手拉手拉家常,解困憂,為母親水窖、特困孕產(chǎn)婦基金等捐資捐物,和山區(qū)貧困農(nóng)家結(jié)對幫扶,象這樣的事幾乎每天都在發(fā)生。

六、在醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展過程中,醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終注重精神文明建設(shè),并把精神文明建設(shè)作為醫(yī)院的首要任務(wù)來抓,在各項(xiàng)工作中屢創(chuàng)佳績。1983年12月、1986年9月曾兩次被國家衛(wèi)生部命名為全國衛(wèi)生先進(jìn)集體,1985年被省委、省人民政府命名為“省級(jí)文明單位”,1995年進(jìn)入二級(jí)乙等醫(yī)院行列,1998年重新申報(bào)獲得省、州、縣文明單位稱號(hào),1999年、xx年重新獲得省委、省人民政府表彰的“文明單位”稱號(hào),xx年經(jīng)衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組隨機(jī)抽查考核,醫(yī)院七項(xiàng)綜合滿意度達(dá)95%,xx年被評為“州質(zhì)量物價(jià)信得過單位”、“州防非先進(jìn)集體”、“州衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)黨支部”,xx年被評為“州三八紅旗集體”、“州先進(jìn)女職工集體”、“縣先進(jìn)職工之家”。在抗擊非典的戰(zhàn)斗中,醫(yī)院有100多位職工向醫(yī)院黨政部門遞交了請戰(zhàn)書、決心書,全院職工積極要求,在非典疫情到來時(shí),請組織上把自己第一個(gè)派到前線去。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇三

根據(jù)縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的文件要求,我局開展了生態(tài)文明宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

1、組織開展了《長江保護(hù)法》宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。將《長江保護(hù)法》納入集中學(xué)習(xí)中,廣泛在干部職工中宣傳學(xué)習(xí),牢固樹立生態(tài)文明建設(shè)理念,弘揚(yáng)生態(tài)文明文化,提升干部職工環(huán)保意識(shí)。

2、組織開展了節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。宣傳貫徹中央關(guān)于20xx年碳達(dá)峰、20xx年碳中和重大部署,在局工作群宣傳轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)能減排相關(guān)知識(shí)和生活小技巧,倡導(dǎo)綠色低碳的生活和工作方式。

3、組織開展了《反食品浪費(fèi)法》宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體干部職工學(xué)習(xí)《反食品浪費(fèi)法》,在局食堂和餐桌上張貼、擺放節(jié)約用餐的提示牌,加強(qiáng)日常監(jiān)督,形成厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。

4、組織開展了塑料污染治理宣傳教育活動(dòng)。在局走廊宣傳欄上張貼了相關(guān)宣傳畫,在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品,日常工作加強(qiáng)監(jiān)督管理,將限塑令落實(shí)到位。

5、組織開展了垃圾分類知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)文件要求,設(shè)置了統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的垃圾分類標(biāo)識(shí)。對干部職工進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,切實(shí)提升垃圾分類工作水平。

為更好地在交通行業(yè)開展好節(jié)能減排活動(dòng),今后還需要繼續(xù)抓好以下工作:

一是要大力發(fā)展公共交通,倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,在縣城范圍內(nèi)采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通體系,督促運(yùn)管部門優(yōu)化公交路線、合理間隔,大力推廣使用環(huán)保車輛。

二是進(jìn)一步加大宣傳力度,在全行業(yè)形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的.良好氛圍。繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),積極宣傳垃圾分類處理的意義,使垃圾分類的意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促工作,確保節(jié)能減排各項(xiàng)措施的落實(shí)。倡導(dǎo)辦公人員停止使用一次性用品,減少電腦待機(jī)能耗,強(qiáng)化節(jié)能減排各項(xiàng)工作的日常管理,建立健全公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的長效管理機(jī)制,做到節(jié)能減排工作經(jīng)?;?、制度化。

08計(jì)算機(jī)在幾年3月5日至4月5日為期一個(gè)月的文明月活動(dòng)中,08計(jì)算機(jī)在班主任老師的帶動(dòng)和指導(dǎo)下,在班長和團(tuán)支書等班團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《赤峰職業(yè)技術(shù)學(xué)......

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇四

陽春三月,春光無限,為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際,學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:

在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問好等等。

在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,特別是九年級(jí)的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩,表決心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的.總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇五

一個(gè)月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個(gè)個(gè)爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級(jí)”,切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、我班召開主題班會(huì),出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報(bào),組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。

3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。

通過宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動(dòng)交公。

2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的`人和事也多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級(jí)里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇六

今年,我局各項(xiàng)工作以加強(qiáng)思想道德教育、樹立行業(yè)新風(fēng)為根本目標(biāo),以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,深入開展文明窗口創(chuàng)建工作,結(jié)合民主評議行風(fēng)工作,在路政管理、隊(duì)伍建設(shè)、文明服務(wù)、廉政建設(shè)中取得了可喜的成績,樹立了“文明窗口”形象。兩個(gè)文明建設(shè)取得了長足的進(jìn)步。一年來在“文明窗口”創(chuàng)建活動(dòng)中,主要開展以下幾個(gè)方面的工作:

加強(qiáng)職工政治理論學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)防腐拒變思想防線。黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部發(fā)揮其組織力、凝聚力,積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。加強(qiáng)職工的理想信念,職業(yè)道德,業(yè)務(wù)技能教育,教育職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,引導(dǎo)職工正確的對待苦與樂,榮譽(yù)與進(jìn)步。教育職工樹立“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好職業(yè)道德,提倡奉獻(xiàn)精神,反對拜金主義。

今年七月份以來,我所認(rèn)真按照上級(jí)的部署,認(rèn)真組織開展民主評議行風(fēng)工作,做到認(rèn)真組織,宣傳發(fā)動(dòng),制定方案,經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)和行風(fēng)教育階段的'工作,不斷提高員工對民主評議行風(fēng)的認(rèn)識(shí),全局職工能按照上級(jí)部門要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),寫好心得。

為了提高文明窗口創(chuàng)建力度,結(jié)合民主評議行風(fēng)所重視加強(qiáng)和完善窗口服務(wù),在路政大廳顯著位置設(shè)立辦事指南,方便來訪人員辦事。設(shè)立投訴受理中心等,做到有投訴、有查處、有答復(fù),并將投訴過程及反饋情況記錄在案,整理歸檔。

今年來,我局在抓好隊(duì)伍建設(shè)、廉政建設(shè)、路賠費(fèi)目標(biāo)完成的同時(shí),重視加強(qiáng)對辦公樓、宿舍樓進(jìn)行改造。嚴(yán)格區(qū)分辦公區(qū)、生活區(qū),使職工的生活、工作環(huán)境有較大的改善。

1、后勤(食堂)管理還需加強(qiáng),以適應(yīng)廣大員工的需求。

2、工作人員勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)基層意識(shí)還需強(qiáng)化,辦事效率有待提高。

總之,一年來,我局在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全局職工的共同努力,在創(chuàng)文明窗口,樹立公路部門形象方面做了大量工作,取得了一些成績。我們將繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),狠抓管理,全面加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè),力爭創(chuàng)出更好的業(yè)績。

年月日

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇七

群眾文化活動(dòng)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,多年來,我們把豐富群眾文化生活,營造積極健康向上的文化氛圍作為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,從我縣少數(shù)民族群眾喜愛歌舞、能歌善舞的實(shí)際出發(fā),積極引導(dǎo)群眾開展豐富多彩的群眾性文化活動(dòng),不斷滿足群眾的精神文化需求,推動(dòng)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化和家庭文化向積極健康向上的方向發(fā)展。隨著文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益改善,以縣城為中心,以節(jié)日為重點(diǎn),以節(jié)慶文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化為載體的城鄉(xiāng)群眾性文化活動(dòng)常年開展,走出了一條縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng),寓教于樂,有地方特色的群眾性文化活動(dòng)的新路子,全縣群眾性文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展。老、中、青和各民族文藝隊(duì)、各民族打歌隊(duì)等不斷涌現(xiàn),不斷豐富發(fā)展,在繼承傳統(tǒng)民風(fēng)民俗的同時(shí)表演現(xiàn)代歌舞節(jié)目,豐富了群眾的文化生活。群眾性文化活動(dòng)的廣泛開展,猶如磁鐵一樣吸引廣大群眾踴躍參與和觀看,成為溝通民情,鼓舞民氣的'橋梁和紐帶,營造了科學(xué)文明的良好氛圍。特別是近幾年來這些以人為本的群眾性文化活動(dòng),猶如“潤物細(xì)無聲”的春雨將文明的種子灑進(jìn)了千家萬戶,豐富和活躍了群眾的精神文化生活。

經(jīng)過20年的努力,**彝族自治縣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)形成了點(diǎn)、線、面相結(jié)合的工作格局,城鄉(xiāng)文明程度提高到了一個(gè)前所未有的水平,人民群眾的素質(zhì)顯著提高,精神面貌煥然一新,全社會(huì)形成了“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好社會(huì)氛圍。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇八

為響應(yīng)文明餐桌行動(dòng)的號(hào)召,城東小學(xué)以“文明餐桌,從我做起”為主題,開展了文明餐桌的系列活動(dòng),旨在弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動(dòng)。

活動(dòng)期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動(dòng)指南,利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì),國旗下講話,校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動(dòng),著力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時(shí),學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。,內(nèi)容為:“倡導(dǎo)節(jié)約,愛惜糧食,文明用餐,從我做起”。提醒師生時(shí)刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。

完善了學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實(shí)各類工作:提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。

1.通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“愛惜糧食,文明用餐”的教育,向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),一句“天育物有時(shí),地生財(cái)有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),不僅關(guān)系到對社會(huì)資源的珍視,更意味著對他人勞動(dòng)的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食,糟蹋社會(huì)資源。

2.每班開展一次“文明餐桌,從我做起”為主題的班會(huì)。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會(huì)課,通過主題班會(huì)活動(dòng)的教育,使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā),逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。

3.開展了手抄報(bào)比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),同學(xué)們踴躍參加,動(dòng)手制作了一幅幅生動(dòng)又有教育意義的手抄報(bào)。經(jīng)過評選,評出了一、二、三等獎(jiǎng)共10名,通過此次活動(dòng),同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的.小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。”

4.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊(duì)有序進(jìn)餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯?jiān)鯓訑[放餐具,到怎樣排隊(duì)回教室整個(gè)就餐過程都作了細(xì)致而簡潔的說明。通過觀看視頻,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營造了文明就餐的氛圍,另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費(fèi)、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

5.通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。

6.評選“文明小標(biāo)兵”。通過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣,為了激勵(lì)學(xué)生,學(xué)校評選了每班一位的“文明小標(biāo)兵”。

總之,通過開展“文明餐桌活動(dòng)”,我校師生的文明意識(shí)增強(qiáng)了,文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇九

為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》等文件精神,我校以全國中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)德育教育工作開展,增強(qiáng)德育時(shí)代感,提高德育工作的針對性和實(shí)效性,開展了以“展現(xiàn)新時(shí)代中職學(xué)生文明風(fēng)采”為主題的系列競賽活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

文明風(fēng)采活動(dòng)是我校的一項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)。學(xué)校制定了詳實(shí)的文明風(fēng)采競賽活動(dòng)方案,成立了“文明風(fēng)采”競賽委員會(huì),趙繼英校長親自掛帥,各副校長為副主席,學(xué)生科、團(tuán)委、班主任為成員。委員會(huì)分工明確,責(zé)任到人,組織有序,獎(jiǎng)罰制度分明。6月1日,我校召開了動(dòng)員大會(huì)。趙繼英校長出席了動(dòng)員大會(huì)并做了動(dòng)員報(bào)告,她強(qiáng)調(diào),要以本次活動(dòng)為契機(jī),給學(xué)生提供展現(xiàn)精神風(fēng)貌的廣闊舞臺(tái),提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng),本次活動(dòng)將對加強(qiáng)校園文化建設(shè)起到深遠(yuǎn)的影響,也是檢驗(yàn)我校文化建設(shè)和德育教育的一項(xiàng)手段。

參加會(huì)議的還有副校長林國棟、朱艷,團(tuán)委書記陶宇。各班班主任、班長、團(tuán)支書均參加了本次動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們紛紛表示,會(huì)動(dòng)員全體同學(xué)人人參與,提高個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)同學(xué)們熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

我校文明風(fēng)采競賽活動(dòng)從一開始就強(qiáng)調(diào)全體同學(xué)人人參與,給每一個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)。我們在活動(dòng)中做到把競賽與德育工作相結(jié)合,與班主任工作相結(jié)合,與文化課、專業(yè)課教育相結(jié)合。在每個(gè)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,初賽選出來的作品參加學(xué)校復(fù)賽。學(xué)生作品力爭和學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)相關(guān)。

1、征文類項(xiàng)目,是以班級(jí)為單位,人人參加,班班參與,班主任擇優(yōu)推薦給委員會(huì),委員會(huì)評選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。

2、硬幣書法項(xiàng)目,我校開設(shè)有書法課程,并且每學(xué)期都進(jìn)行書畫比賽,由學(xué)生自薦和老師推薦好的書法作品,專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),擇優(yōu)報(bào)送。

3、經(jīng)典誦讀項(xiàng)目,我校長期開展陽光晨讀活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生早起、早讀,充分利用一天中最美好的時(shí)光。晨讀內(nèi)容包括經(jīng)典文學(xué)作品的朗讀,語文、英語的朗讀,每天的朗誦提高了學(xué)生的普通話水平及朗誦水平。我校以班級(jí)為單位進(jìn)行經(jīng)典作品朗誦比賽,選出優(yōu)秀的作品由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)一步改進(jìn)后,擇優(yōu)上報(bào)。

以上的活動(dòng),都是寓德育于活動(dòng)當(dāng)中,把德育工作做到了“潤物細(xì)無聲”,潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的自信。

經(jīng)過初賽、學(xué)校復(fù)賽,選出硬筆書法作品、征文作品40余件,充分展現(xiàn)了新時(shí)代中職學(xué)生的多才多藝,在競賽活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)校德育工作的效果。

通過開展“文明風(fēng)采”競賽系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變;在一系列的競賽活動(dòng)中,有越來越多的學(xué)生參與;也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品,讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己;再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校德育工作的時(shí)代感,使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十

(一)鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。新的一年,我們要突出抓住思想解放、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)重點(diǎn),從強(qiáng)化班子建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)入手,努力提高干部職工的隊(duì)伍素質(zhì),把干部職工的思想凝聚在一起,把思想統(tǒng)一到開創(chuàng)景區(qū)工作新局面上來。要圍繞黨委中心工作積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力把廣大干部職工群眾的積極性調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,形成全委上下聚精會(huì)神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化景區(qū)綜合整治工作,優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境。加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、發(fā)展壯大我市旅游經(jīng)濟(jì),樹立景區(qū)文明品牌,優(yōu)化景區(qū)的發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。我們要加大規(guī)劃控制力度,嚴(yán)格審批程序,力爭在較短的時(shí)間內(nèi)基本解決××景區(qū)內(nèi)存在的亂開發(fā)和違章建設(shè)問題,還景區(qū)以整潔優(yōu)美的環(huán)境。要進(jìn)一步完善景區(qū)內(nèi)的軟件環(huán)境,在景區(qū)內(nèi)全面推行iso9000和14000環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證體系,實(shí)現(xiàn)與國際標(biāo)準(zhǔn)的全面接軌。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化依法行政,提高景區(qū)規(guī)范管理水平。在新的一年里,要進(jìn)一步提高依法行政的意識(shí)和水平,把景區(qū)的管理工作從單純的行政推動(dòng),向依法管理方向轉(zhuǎn)變,做到文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法,將各項(xiàng)工作納入長效管理軌道。(四)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。搞好景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵,是建設(shè)文明景區(qū)的前提。在新的`一年里,我們要加快《景區(qū)總體規(guī)劃》的報(bào)批和紅門、中天門、岱頂?shù)染皡^(qū)詳細(xì)規(guī)劃的編制工作,并嚴(yán)格按照規(guī)劃要求搞好景區(qū)歷史文化軸線的規(guī)劃設(shè)計(jì),爭取盡快恢復(fù)“一條軸線、三重空間”的歷史文化格局,加快景區(qū)博物館的籌建等各項(xiàng)工作。2016年,是泰安建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是景區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)上水平的重要一年。我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力提升景區(qū)在國際國內(nèi)的良好形象,使其文明山的美名遠(yuǎn)播海內(nèi)外。

××管委2016年度創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)總結(jié)

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體師生:大家好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)系支持下,在全體師生員工的努力下,一個(gè)多月的文明禮儀活動(dòng)暫時(shí)告一段落,為了及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,現(xiàn)就本次活動(dòng)情況做一簡要總結(jié),向全體師生匯報(bào)。

1、在本次活動(dòng)中,教育處、團(tuán)委會(huì)同全體值周班級(jí)和學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、少先大隊(duì)的干部對全校范圍內(nèi)的各方面情況做了93次檢查。具體檢查情況如下:衛(wèi)生專干檢查衛(wèi)生29次,值周班檢查29次,教育處下班級(jí)檢查35次(其中臨時(shí)抽查4次,文明行為習(xí)慣檢查23次,儀容儀表檢查8次)。共查出違紀(jì)行為40余次(涉及30個(gè)班級(jí),近百人次,受處分學(xué)生達(dá)5人)。

2、通過開展校園環(huán)境整治行動(dòng)、主題班會(huì)觀摩、合唱比賽并進(jìn)行各項(xiàng)檢查,推動(dòng)了校園文明建設(shè),學(xué)生文明程度有了一定的提高,校園環(huán)境得到了凈化、美化。特別是環(huán)境衛(wèi)生較以前有了長足進(jìn)步,廁所衛(wèi)生狀況得到改觀,負(fù)責(zé)清掃廁所的班級(jí)花了較大力氣。校園保潔工作有了起色,亂丟亂扔的人少了,校園垃圾減少了,隔墻買東西的少了,學(xué)習(xí)氣氛濃了。

根據(jù)各項(xiàng)檢查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,評出了17個(gè)文明禮儀先進(jìn)班級(jí)、60個(gè)文明禮儀先進(jìn)個(gè)人。但是依然存在著一些與校園和諧建設(shè)不協(xié)調(diào)的音符:吸煙、嚼檳榔的人還有、亂丟亂扔的人還有、隔墻買東西的人還有、上課做與課堂無關(guān)的人還有、說臟話痞話的人還有,甚至因一點(diǎn)小事發(fā)生打架事件的也有。以上這些現(xiàn)象的存在說明我們在加強(qiáng)校園文明建設(shè)上還需要花更大的力氣。進(jìn)行校園文明禮儀活動(dòng),我們的目的是提高全體學(xué)生的素質(zhì),提升學(xué)校的品味,創(chuàng)建和諧校園。

我們要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)仍然任重道遠(yuǎn),需要我們?nèi)w師生的共同努力,需要我們每一個(gè)學(xué)生全身心的投入到這一活動(dòng)中。文明禮儀活動(dòng)月結(jié)束了,而文明禮儀的創(chuàng)建活動(dòng)還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。希望通過本次活動(dòng)后,我們的全體學(xué)生能愛學(xué)校、愛集體、愛老師、愛同學(xué)、愛自己,并在行動(dòng)上去落實(shí)。每做一件事情要仔細(xì)思考這是否符合文明的要求,是否符合提高自身素質(zhì)的要求。只有如此,我們的校園才會(huì)更美、更文明、更和諧。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十二

《標(biāo)準(zhǔn)》提倡讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),《乘車》教學(xué)反思。本節(jié)課讓我再一次地感受到情境教學(xué)的魅力,如果沒有“暢游動(dòng)物園”這一情境,一年級(jí)的學(xué)生對于數(shù)字較大、計(jì)算過程相對復(fù)雜(有進(jìn)位退位)的混合式題,最多算4,5道就會(huì)感到枯燥、乏味,甚至厭煩。但是,當(dāng)把計(jì)算融入到“坐車”“采花”“拔河”“賽跑”等具體的情境之中,學(xué)生要感興趣得多,他們不覺得是在做題,只覺得有趣好玩,盡管計(jì)算過程比較復(fù)雜,題量也不少,但每一個(gè)活動(dòng)都是一個(gè)興奮點(diǎn),都讓學(xué)生意猶未盡,教學(xué)反思《乘車》教學(xué)反思》。特別是“接力賽跑”這一環(huán)節(jié),掀起了課堂的高潮,學(xué)生的辯論熱烈而精彩,這種大膽想像、敢于創(chuàng)新、積極思辨的精神是非常可貴的,也是其受用終身的。整節(jié)課,學(xué)生自始至終都保持著旺盛的精力和濃厚的興趣,甚至很久以后還有學(xué)生對我說,最喜歡動(dòng)物園這節(jié)課。

盡管如此,我覺得仍有遺憾。1.對學(xué)生放得不開,留給學(xué)生展示自我的空間還不夠。在“接力賽跑”這一環(huán)節(jié),我有意識(shí)地培養(yǎng)和展示學(xué)生敢于創(chuàng)新、合理想像、積極思辨的精神,但不夠充分。

2.“小熊回家”這一題,不一定每道題都要計(jì)算出準(zhǔn)確得數(shù),在對學(xué)生解決問題的策略的指導(dǎo)上略有欠缺,比如可以用估算、直覺思維等多種方法。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十三

在現(xiàn)在社會(huì),需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編幫大家整理的“文明乘車伴我行”主題活動(dòng)倡議書,希望對大家有所幫助。

同學(xué)們,這學(xué)期我們大隊(duì)部開展的“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)主題,分別是第三第四周的“規(guī)范行為,出入有序”,我們現(xiàn)在中午放學(xué)、下午放學(xué)都是排隊(duì)出校門,非常的`有秩序,第五第六周的“尊老愛幼,勤于勞動(dòng)”,很多同學(xué)在“十一”期間為父母做家務(wù),得到父母的夸獎(jiǎng)。

同學(xué)們,其實(shí)你們的爸爸媽媽、還有老師還時(shí)時(shí)都在關(guān)注著你們每天的出行安全。為了保證大家能夠高高興興地上學(xué),平平安安地回家,老師希望同學(xué)們從小養(yǎng)成文明乘車的良好習(xí)慣,所以這星期我們的文明禮儀系列活動(dòng),主題就是“文明乘車伴我行”,讓我們大家一起從以下幾點(diǎn)要求做起:(這里包括校內(nèi)乘車,也包括校外乘車)。

文明乘車守則

1、下午放學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)候車地點(diǎn),不遲到,如有事缺席要向組長請假,并講明理由。

2、排隊(duì)等車時(shí),不東跑西躥,不推攘,不喧嘩吵鬧。

3、排隊(duì)上車,不跑步,不擠壓,等車停穩(wěn)后,再依次上車,不隨車奔跑。

4、按序就坐,不爭搶,主動(dòng)關(guān)照比自己小的或體弱有困難的同學(xué),而得到幫助的人也能主動(dòng)說聲謝謝。

5、車內(nèi)請講普通話,不說粗話、臟話,嚴(yán)禁喧鬧、走動(dòng),更不要把頭和手伸出窗外。

6、愛護(hù)車內(nèi)座位等設(shè)置,不吃東西,不亂扔垃圾,保持車內(nèi)環(huán)境整潔。

7、按序下車,早上到校后不在操場逗留,徑直進(jìn)教室認(rèn)真讀書。放學(xué)下車后,不在外逗留,徑直回家,認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

8、乘車組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,并向值周老師匯報(bào),在接送途中,組長要協(xié)助售票員維持車內(nèi)秩序,副組長協(xié)助組長工作。

附:《文明乘車歌》(請大家跟著老師念一念)

小學(xué)生要記牢,

上下車時(shí)隊(duì)排好。

車廂里不嬉鬧,

坐穩(wěn)扶好安全保。

有座位不爭搶,

互相照顧有禮貌。

下車時(shí)不擁擠,

確保安全再走好。

講文明重安全,

高高興興上學(xué)校。

此致

敬禮!

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十四

尊敬的乘客及全體公交職工:

創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委、市政府的一項(xiàng)重要工作,是進(jìn)一步提升樂山市品位,提高廣大人民群眾的生活質(zhì)量,增強(qiáng)城市綜合實(shí)力和競爭力,實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的重要舉措。

目前,我市衛(wèi)生城市的復(fù)查驗(yàn)收工作在即,建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生文明的樂山,這不僅是政府的事,更是我們大家的事,為了我們美麗的家園,讓我們?nèi)巳硕紶幃?dāng)衛(wèi)生文明的先行者。衛(wèi)生城市的建設(shè)必須從我做起,從身邊做起,從小事做起。在此,我們向全體市民和每一位公交職工倡議:

1、自覺遵守和維護(hù)乘車秩序。公交車到站時(shí)不隨車奔跑,文明禮讓;上車時(shí)主動(dòng)排隊(duì)不插隊(duì)、不擁擠,自覺刷卡投幣;下車時(shí)等車停穩(wěn),有序下車。

2、文明乘車,尊老愛幼,助殘幫孕。乘車時(shí)不占座、不搶座,主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座,爭做文明的使者。

3、尊重駕駛員和每一位乘客。上車后不與駕駛員交流,不高聲喧嘩,不追逐打鬧;乘客之間互相尊重、互相理解,互相包容,語言文明,不講粗話臟話。

4、維護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生,自覺愛護(hù)公物。車廂內(nèi)不隨地吐痰,不吸煙,如需丟棄廢物請投入專用紙簍,不亂貼亂畫。

5、車內(nèi)請不要吃零食,特別是尖銳的帶簽零食,車內(nèi)空間有限、人流集中,車內(nèi)進(jìn)食既不衛(wèi)生也不安全。

6、爭做文明乘車的宣傳員。從小事做起,經(jīng)常提醒身邊的同學(xué)和朋友樹立文明乘車的意識(shí),促進(jìn)全社會(huì)形成文明乘車的.良好風(fēng)氣。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十五

民以食為天,餐桌文明是社會(huì)文明的縮影,為進(jìn)一步弘揚(yáng)節(jié)約環(huán)保的社會(huì)理念,我園開展了“文明餐桌行動(dòng)”,培育了全體教職工安全用餐、節(jié)儉用餐、環(huán)保用餐的文明用餐行為意識(shí),推進(jìn)文明用餐風(fēng)氣的養(yǎng)成,起到了良好的效果。

一、大力宣傳、溫馨提示。在機(jī)關(guān)食堂入口擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉環(huán)保”文明餐桌行動(dòng)告示牌,在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“ 珍惜一粒米,收獲一份愛”等,通過溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

二、發(fā)起倡議、倡樹新風(fēng)。制作了文明用餐倡議書,節(jié)儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費(fèi);環(huán)保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡導(dǎo)文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩,不在就餐時(shí)吸煙;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導(dǎo)綠色健康飲食。

三、規(guī)范管理、加強(qiáng)節(jié)約。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費(fèi)。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

四、加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)素質(zhì)。對食堂全體職工,進(jìn)行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識(shí)培訓(xùn),在宣傳用語、文明提示語等細(xì)節(jié)中,提高水平和溝通能力。

五、提醒監(jiān)督、形成長效。及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)有效創(chuàng)建形式,推進(jìn)文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)長效化、制度化、習(xí)慣化。

通過文明餐桌活動(dòng)的實(shí)施,我園全體教職工都有很深的感觸,在一點(diǎn)一滴中不斷去完善,從節(jié)約中不斷去提高自己的文明素質(zhì),以規(guī)范的文明餐桌禮儀展示機(jī)關(guān)干部職工文明形象,宣傳文明餐桌精神,并號(hào)召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動(dòng),享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓贰?/p>

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十六

為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的餐飲消費(fèi)新時(shí)尚,進(jìn)一步落實(shí)我縣全面實(shí)施餐飲服務(wù)量化分級(jí)管理工作,落實(shí)餐飲服務(wù)單位食品安全主體責(zé)任,提高餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管效能和水平,根據(jù)《馬鞍山市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)開展尋找笑臉就餐和文明餐桌活動(dòng)的實(shí)施意見的通知》(馬食藥監(jiān)〔20xx〕21號(hào))文件精神要求,我局自4月份開始在全縣范圍內(nèi)大力開展了尋找笑臉就餐和文明餐桌活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:

目前,我縣共有持證餐飲服務(wù)單位560家,其中大型餐館15家,中型餐館85家,小型餐館227家,快餐店15家,小吃店98家,飲品店29家,學(xué)校食堂(托幼機(jī)構(gòu))69家,機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職工食堂20家,建筑工地食堂2家。

我局自xx年履行餐飲環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職責(zé)以來,就積極探索,創(chuàng)新監(jiān)管模式,并對全縣餐飲單位開始調(diào)研摸底,實(shí)施量化分級(jí)管理,主要從以下幾點(diǎn)開展工作:

(一)成立組織,強(qiáng)化保障。

為做好我縣的餐飲服務(wù)量化分級(jí)管理工作,我局將這項(xiàng)工作列為今年工作重點(diǎn),制定了《xx食品藥品監(jiān)督管理局實(shí)施餐飲業(yè)量化分級(jí)管理工作方案》,成立了以局主要負(fù)責(zé)人為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并根據(jù)我縣餐飲服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn),對工作進(jìn)行了全面規(guī)劃,具體部署和統(tǒng)籌安排,將具體的工作任務(wù)、實(shí)施辦法和時(shí)間進(jìn)程、操作步驟等進(jìn)行了詳細(xì)的劃分,做到了目的明確、任務(wù)清楚、分工詳細(xì)、環(huán)節(jié)緊密、程序嚴(yán)謹(jǐn)。

(二)扎實(shí)開展,營造氛圍。

一是按照量化分級(jí)管理工作要求,對餐飲服務(wù)單位進(jìn)行公正評定。統(tǒng)一臉譜標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一公示內(nèi)容、統(tǒng)一公示格式、及時(shí)進(jìn)行了公示,并組織其他餐飲單位對已獲得a級(jí)的單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。二是加強(qiáng)宣傳。通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,廣泛宣傳監(jiān)督量化分級(jí)管理工作。積極開展“尋找笑臉就餐”宣傳活動(dòng),與xx電視臺(tái)共同拍攝“尋找笑臉就餐”宣傳片,鼓勵(lì)消費(fèi)者尋找笑臉就餐,使公眾進(jìn)一步增強(qiáng)健康消費(fèi)意識(shí),形成“執(zhí)法人員有笑臉、餐飲單位貼笑臉、就餐消費(fèi)尋笑臉、顧客滿意露笑臉”全社會(huì)共同關(guān)注飲食安全的良好氛圍。

目前,我縣持證餐飲單位560家,其中符合評定條件的536家,我局已評定a級(jí)(大笑)單位31家,b級(jí)(微笑)單位432家,c級(jí)(平臉)單位73家,b級(jí)以上單位占86、4%,動(dòng)態(tài)量化分級(jí)工作全覆蓋,量化分級(jí)率達(dá)100%,笑臉臉譜逐步得到社會(huì)認(rèn)可,群眾對餐飲服務(wù)食品安全的滿意度進(jìn)一步提高。

去年7月我局根據(jù)《xx文明餐桌大行動(dòng)實(shí)施方案》(和文明〔20xx〕22號(hào))文件精神,已經(jīng)在全縣大中型餐飲單位中開展了此項(xiàng)活動(dòng),各大中型餐飲單位在去年就制作了文明餐桌宣傳橫幅或警示標(biāo)語,張貼在醒目處,并在餐桌上放置了文明標(biāo)示牌,提醒“文明用餐,勤儉節(jié)約”。今年以來,為了進(jìn)一步深化工作成果,我局根據(jù)市局文件要求,及時(shí)成立了組織,緊緊圍繞文明餐飲,節(jié)以養(yǎng)德的主題,倡導(dǎo)“三用餐”。

(一)文明用餐

我局通過舉辦2場講座,以及在各類媒體宣傳、發(fā)放宣傳資料和在社區(qū)、企業(yè)、校園開辟專欄等多種方式,向市民普及文明用餐的禮儀,在餐廳設(shè)置提示牌或宣傳欄,提醒顧客不高聲喧嘩、不過度飲酒、禮貌用餐、使用文明用語,樹立“食為天、禮為先”的文明就餐風(fēng)氣。

(二)節(jié)儉用餐

我局已在人群密集場所通過倡議書的形式,向廣大市民倡導(dǎo)合理點(diǎn)菜、不講排場、不剩菜、不剩飯、剩菜打包,不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐、主動(dòng)提醒顧客避免浪費(fèi)、主動(dòng)提供免費(fèi)餐盒打包服務(wù)。同時(shí),向顧客解釋說明剩菜是地溝油主要來源,不剩飯剩菜可減少餐廚垃圾,有利于環(huán)境保護(hù)和避免“地溝油”回流餐桌,以各種案例說明節(jié)儉用餐的好處。

(三)安全用餐

向市民宣傳安全、健康的用餐知識(shí),共發(fā)放相關(guān)科普知識(shí)宣傳資料400余份,提倡飯前洗手、使用公筷和公勺、不暴飲暴食、注意營養(yǎng)搭配等良好的就餐方式和習(xí)慣。餐飲單位向顧客宣傳預(yù)防食物中毒知識(shí)、健康用餐等知識(shí),對有不講衛(wèi)生、不注意就餐安全的行為主動(dòng)提醒、耐心勸止。

目前,我局統(tǒng)一制作了以“文明用餐,反對浪費(fèi)”為主要內(nèi)容的提示牌1200多張,對全縣500余家餐飲單位進(jìn)行了張貼,并市民發(fā)出了倡議,引導(dǎo)消費(fèi)者理性消費(fèi),抵制舌尖浪費(fèi),打造了更多的文明餐桌、放心餐桌、誠信餐桌,形成了文明節(jié)儉消費(fèi)新時(shí)尚。

經(jīng)過我局全體工作人員的努力,尋找笑臉就餐和文明餐桌活動(dòng)已經(jīng)在全縣取得初步成效,得到餐飲服務(wù)企業(yè)的認(rèn)同,消費(fèi)者的認(rèn)可,但仍存在不少問題。

(一)少數(shù)餐飲單位仍然固執(zhí)己見,未能正確認(rèn)識(shí)到量化分級(jí)管理工作的意義和目的,只顧生意好壞,對此報(bào)不理解、無所謂的態(tài)度。

(二)少數(shù)就餐人員對餐飲單位的食品安全情況不關(guān)心,覺得無所謂,即使在食品安全情況較差的餐飲單位就餐也不會(huì)出什么問題。

(三)文明餐桌活動(dòng)提倡文明就餐理性消費(fèi),功在當(dāng)代,利在千秋。目前此項(xiàng)工作雖取得的階段性成果,但沒有做到在餐飲單位中全面覆蓋。

一是繼續(xù)按照國家局和省、市關(guān)于加強(qiáng)餐飲服務(wù)量化分級(jí)工作的有關(guān)要求,堅(jiān)持統(tǒng)一要求與因地制宜相結(jié)合,求同存異,全面推進(jìn)量化分級(jí)管理工作,切實(shí)落實(shí)餐飲單位的食品安全責(zé)任。二是全面深入開展文明餐桌活動(dòng),引領(lǐng)廣大消費(fèi)者樹立科學(xué)用餐、厲行節(jié)約、合理消費(fèi)的觀念,反對鋪張浪費(fèi)等不良飲食消費(fèi)習(xí)慣、提高文明消費(fèi)的意識(shí);推動(dòng)餐飲企業(yè)更新經(jīng)營理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,為廣大市民營造安全文明和諧的消費(fèi)環(huán)境。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十七

伴隨著涼爽的秋風(fēng),高二年級(jí)文明規(guī)范月活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展各種活動(dòng),取得了累累碩果。通過各種活動(dòng),學(xué)校師生面貌有了明顯改善,大家文明意識(shí)得到加強(qiáng),校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風(fēng):文明行為的多了,違紀(jì)現(xiàn)象少了,好人好事的多了。為了下一步更加生動(dòng)有效地開展活動(dòng),現(xiàn)將高一年級(jí)活動(dòng)開展情況簡要總結(jié)如下:

一、全面動(dòng)員,營造濃烈的活動(dòng)氛圍。

二年級(jí)在接到學(xué)校通知后以最快時(shí)間內(nèi)將活動(dòng)要求傳達(dá)給各班班主任和學(xué)生,以年級(jí)組為活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任為成員,安排人員,分工負(fù)責(zé),并討論本次活動(dòng)的思路和方案。在年級(jí)全體教師會(huì)上進(jìn)行部署,做到了每個(gè)教師心中有數(shù),全體師生共同參與,熱情高漲;同時(shí)由各班班主任召集同學(xué),舉行活動(dòng)動(dòng)員,向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人,行文明事”的倡議,全級(jí)同學(xué)紛紛表示要做一個(gè)講文明,守規(guī)范的好孩子,為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、全力以赴,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、由各班班長組織各班學(xué)生重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》,在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀,從我做起的思想理念,以身作則,引領(lǐng)文明。

3、積極認(rèn)真組織愛國主義教育系列活動(dòng),通過主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,引導(dǎo)學(xué)生把弘揚(yáng)愛國主義精神落實(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國,不斷提升自我,并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動(dòng),使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛國主義精神的內(nèi)涵,樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻(xiàn)、相互幫助的思想意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,不文明的現(xiàn)象明顯減少,文明之風(fēng)正在冉冉升起。

4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求,對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),每周對各班學(xué)生進(jìn)行檢查和不定時(shí)抽查,對于個(gè)別學(xué)生進(jìn)行督促改正。通過整治,學(xué)生的儀容儀表更加得體大方,精神面貌煥然一新。

5、組織各班學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻,同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。

6、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會(huì)的職能。由學(xué)生自主管理委員會(huì)成員牽頭組織,由各值周班組建值日小組,利用每天課間時(shí)段,對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督,重點(diǎn)勸導(dǎo)隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為,取得了良好的效果。

7、開展文明寢室評比,加強(qiáng)檢查力度,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律保持比較好。

三、活動(dòng)開展扎實(shí),效果顯著。

在短暫的一個(gè)月,我們開展各種活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。活動(dòng)中涌現(xiàn)出了很多令人感動(dòng)的事和人,好人好事、拾金不昧的達(dá)二十人次,同學(xué)們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時(shí)交到年級(jí)辦公室并及時(shí)轉(zhuǎn)交給丟失學(xué)生,解決了其他同學(xué)的燃眉之急。

同時(shí),一個(gè)月來遲到現(xiàn)象基本杜絕,嚴(yán)肅治理個(gè)別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象,無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好,基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。

教室秩序更好了,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,較好的班級(jí)有二1、二2、二3、二

4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級(jí)。

通過文明寢室評比,評比出了多個(gè)文明寢室,主要有:

男生(靜遠(yuǎn)樓):304(二11班) 202(二2班) 207(二7班) 114(二1班) 501(二16班)

女生(舒雅樓):102(二3班) 220(二9班) 110(二5班) 317(二17班) 318(二18班)

并根據(jù)班級(jí)量化考核評選出六個(gè)文明班級(jí)(兩個(gè)并列)分別是:

二(1)、二(3)、二( 4)、 二(7)、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動(dòng)的開展,全體二年級(jí)學(xué)生的精神面貌煥然一新,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,文明之風(fēng)逐漸形成,積極主動(dòng)的好人好事現(xiàn)象每天可見,同學(xué)們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。

當(dāng)然,我們也作出了新的要求,要求大家繼續(xù)保持熱情,牢固樹立強(qiáng)烈的文明意識(shí),不斷深化文明規(guī)范月的活動(dòng),延伸規(guī)范月活動(dòng),努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)美好文明的校園,努力為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十八

抓隊(duì)伍建設(shè)開始,每周組織一名組長到25個(gè)站臺(tái)進(jìn)行各項(xiàng)工作的檢查,為每名隊(duì)員進(jìn)行評選,將各種工作匯總給隊(duì)長,隊(duì)長每個(gè)月評選出一個(gè)優(yōu)秀站臺(tái)優(yōu)秀員工作為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的榜樣。通過開展座談會(huì)對整體隊(duì)伍進(jìn)行新老交替,西羅園分隊(duì)在過完春節(jié)以后送走了8名年過60的老隊(duì)員,這些老隊(duì)員們?yōu)槲覀兾髁_園隊(duì)奉獻(xiàn)了自己的光和熱,為我們西羅園隊(duì)爭得了不少榮譽(yù),安頓好他們未來的生活后又迎來了8名新隊(duì)員,為我們西羅園分隊(duì)又增添了一股新的活力。根據(jù)三環(huán)主路車多人多客流量大的狀況我們制定了一系列的管理方案,積極組織乘客秩序排隊(duì),按順序上下車,在社區(qū)里組織宣傳排隊(duì)及垃圾分類垃圾減量活動(dòng)。讓文明禮儀、節(jié)能減排、低碳生活走進(jìn)社區(qū)。同時(shí)在站臺(tái)上插放旗桿,讓每班車次按照固定地點(diǎn)停車,讓每天都成為排隊(duì)日。

20xx年上半年的工作總結(jié)分為五個(gè)重點(diǎn)。從抓隊(duì)伍建設(shè)到開座談會(huì)新老隊(duì)員的交替,從參加辦事處舉辦的各項(xiàng)外事活動(dòng)到各隊(duì)員的評星成績最后到組織各組長領(lǐng)隊(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)用禮儀等等。xx區(qū)西羅園分隊(duì)的站臺(tái)文明乘車引導(dǎo)員們各項(xiàng)工作開展的如火如荼。

一從抓隊(duì)伍建設(shè)開始,每周組織一名組長到25個(gè)站臺(tái)進(jìn)行各項(xiàng)工作的檢查,為每名隊(duì)員進(jìn)行評選,將各種工作匯總給隊(duì)長,隊(duì)長每個(gè)月評選出一個(gè)優(yōu)秀站臺(tái)優(yōu)秀員工作為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的榜樣。每季度搞一次評星活動(dòng),文明禮儀星級(jí)管理評星是根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示,我們西羅園分隊(duì)對那些對工作負(fù)責(zé),對乘客熱心耐心的46名隊(duì)員,評為一季度星級(jí)隊(duì)員,鼓舞隊(duì)員們的士氣。

二是通過開展座談會(huì)對整體隊(duì)伍進(jìn)行新老交替,西羅園分隊(duì)在過完春節(jié)以后送走了8名年過60的老隊(duì)員,這些老隊(duì)員們?yōu)槲覀兾髁_園隊(duì)奉獻(xiàn)了自己的光和熱,為我們西羅園隊(duì)爭得了不少榮譽(yù),安頓好他們未來的生活后又迎來了8名新隊(duì)員,為我們西羅園分隊(duì)又增添了一股新的活力。

三通過開展文明禮儀講座,讓隊(duì)員們更多了解禮儀與安全的關(guān)系,學(xué)會(huì)更多地掌握遇到突發(fā)事件的處理,較為集中的地方如何防范極端和突發(fā)事件的發(fā)生和處理。還學(xué)會(huì)了與形形色色的人如何打交道,提高了隊(duì)員的工作積極性。站在對方的立場為乘客服務(wù)!西羅園分隊(duì)還組織隊(duì)員們積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了隊(duì)員們的身心健康。同時(shí)還組織了對各隊(duì)組長的專業(yè)培訓(xùn),定期召開組長會(huì),很據(jù)情況為各站臺(tái)各組長布置任務(wù),做不同的管理制度,為管理層面的提高上了一個(gè)新臺(tái)階。對殘疾朋友的'服務(wù)我們更是細(xì)心呵護(hù),為了能夠提高和殘疾乘客的交流水平,隊(duì)長每天都組織隊(duì)員們加班加點(diǎn)練習(xí)手語,為《隱形的翅膀》活動(dòng)繼續(xù)延伸。

四是根據(jù)三環(huán)主路車多人多客流量大的狀況我們制定了一系列的管理方案,積極組織乘客秩序排隊(duì),按順序上下車,在社區(qū)里組織宣傳排隊(duì)及垃圾分類垃圾減量活動(dòng)。讓文明禮儀、節(jié)能減排、低碳生活走進(jìn)社區(qū)。同時(shí)在站臺(tái)上插放旗桿,讓每班車次按照固定地點(diǎn)停車,讓每天都成為排隊(duì)日。

五特殊事情特殊對待。西羅園分隊(duì)地處三環(huán)主路,從木樨園橋西到玉泉營的橋東。草橋和木樨園是外地人較多的地方,木樨園緊鄰批發(fā)市場,上貨人員較多,我們會(huì)在站臺(tái)組織帶大包的人員先上車,為包找一個(gè)放處。同時(shí)向其他乘客表示感謝,希望能理解支持我們的工作,這樣不會(huì)產(chǎn)生擁擠,為乘客節(jié)省更多的時(shí)間。而草橋是外地長途車進(jìn)出京的必經(jīng)之路,路況非常復(fù)雜,所以對我們西羅園分隊(duì)的乘車引導(dǎo)員們將是極大的考驗(yàn)。不按地點(diǎn)停車,亂停亂放時(shí)有發(fā)生,而且是正好堵在了公交車的出口,根據(jù)這一情況我們制定特殊的管理方案,一勸,二是管,三是幫助,主要是幫助那些外地司機(jī)盡快離開三環(huán)主路盡量不予警察接觸。

在今后的工作當(dāng)中,我們西羅園分隊(duì)會(huì)開展更多的站臺(tái)活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員的凝聚力,提高隊(duì)員的工作積極性。為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇十九

結(jié)合本校實(shí)際情況開展以“我敬我?guī)熚覂粑倚N异o我心”為主題的文明禮儀月系列活動(dòng),努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。

通過活動(dòng)讓全體師生知道中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。讓學(xué)生遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗,不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器,不亂開亂關(guān)。

1、大力進(jìn)行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。首先對全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高全校教職員工禮儀意識(shí)和禮儀水平。利用廣播臺(tái)、宣傳窗等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。并在國旗下講話中號(hào)召全校學(xué)生參與到以“我敬我?guī)熚覂粑倚奈异o我心”為主題的文明禮儀月活動(dòng)中來。

2、全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、志愿者服務(wù)崗等方式,在校園提醒檢查,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無處藏身。

3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

4、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以“我敬我?guī)熚覂粑倚N异o我心”為主題的“六個(gè)一”系列活動(dòng)。

5、精心布置學(xué)校環(huán)境,用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

6、每周確定一個(gè)與行為規(guī)范教育相結(jié)合的文明禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),并在每周的國旗下講話中進(jìn)行宣傳教育,在平時(shí)的四項(xiàng)競賽中進(jìn)行檢查落實(shí)。

文明乘車活動(dòng)總結(jié)篇二十

本節(jié)課在教學(xué)中,我通過創(chuàng)設(shè)“乘車”的情境,讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),在情境中探索。使學(xué)生能夠通過“上車再上車”,“下車、上車”的情境很輕松地理解連加、連減、加減混合的意義,掌握運(yùn)算順序。并能引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去思考問題,使用多種算法解決問題。在教學(xué)時(shí)能把靜態(tài)的圖畫變?yōu)榫实膭?dòng)畫,使學(xué)生很自然地理解連減法,并能獨(dú)立計(jì)算。在課堂練習(xí)這一方面我采用變魔術(shù)(用教具正方行,我來擺,讓學(xué)生來買說出算式)激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣,同時(shí)檢驗(yàn)了學(xué)生對知識(shí)的掌握情況。

本節(jié)課也有不足的地方:如在引導(dǎo)學(xué)生用多種算法計(jì)算時(shí),應(yīng)讓學(xué)生說一說“你是怎么想的?”“你為什么這樣算?”你還能想出像連加、連減、加減混合這樣的算式嗎?引導(dǎo)學(xué)生說出每個(gè)數(shù)表示什么。這樣才有利于學(xué)生理解;由于我課堂節(jié)奏慢導(dǎo)制教學(xué)超時(shí);在課堂上我的評價(jià)方式單一不利于鼓勵(lì)學(xué)生積極思考;在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)中,在今后的教學(xué)中應(yīng)注意這幾點(diǎn)。

乘車教學(xué)反思。

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