在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,并且有效利用了它們來取得更好的成績。在寫作心得體會時,可以適當(dāng)運用分析和評價的手法,提高文章的深度和廣度。9.心得體會是我們對自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié),是我們對自身成長和發(fā)展的一種認(rèn)識和體悟。
盲行游戲的心得體會篇一
各位朋友、專家晚上好!我于1月26、27日很榮幸參加了李xx老師沙盤培訓(xùn),聆聽李老師的講解收獲頗豐。有一股沖動想借助這個平臺把一些心得與大家分享。順便講個小插曲,27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進(jìn)行探討,不能說是探討而是請教,最后李老師把在個案中自己認(rèn)為的得失也有交流,從這個角度說,我也有了一些與眾不同的看法,我會融入這個發(fā)言與大家分享。
盤游戲治雜志》正式創(chuàng)刊,標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨立的心理治療體系。
心得:從我個人童年經(jīng)歷講,我小時候70年代在農(nóng)村幾個小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲,我也問過父親,祖輩小時候都是玩過這個游戲的,我贊同李老師講的沙盤來自中國,我小時候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點像戲劇治療中的心理劇,中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉,生活到科學(xué)技術(shù)這個高度,以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運的,自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù),而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢,請人并到專門的場合去接受這項技術(shù),這很有意思,同時我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后、00后要小,我認(rèn)為是社會的發(fā)展,人的生活方式改變了,群體(團(tuán)體活動)減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了,現(xiàn)在教育尊重兒童的獨立意識,過早自己一個房間,業(yè)余時間都花費在培訓(xùn)班上,不像我小時候,胡同里一大群孩子,上樹掏鳥,下河捉魚。爬山偷蘋果,多么令人回憶呀!
其次我說一說對這個療法的認(rèn)識,卡拉夫說(李老師在課上講的)我什么也沒做,我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼模覀儼牙罾蠋熥龅膫€案與這句話對照一下,就會發(fā)現(xiàn)李老師在整個過程中是有說話的,難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎?這個問題我是這樣理解的:卡拉夫那個時代或是之前,應(yīng)是大部分針對兒童做沙盤游戲。兒童多動癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來,我認(rèn)為是可信的,對于成年人恐怕要復(fù)雜一點,有些技術(shù)還是要用的,我從李老師做的沙盤個案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù),參與性技術(shù),影響性技術(shù),同感等等,這些東西不用我具體一一指出,每個人都能感覺出來,我要說到這朋友們有人會說你這沒心得呀,我認(rèn)為個案中,李老師說求助者:你想一下,小馬會對父母說什么(這里運用了意象對話技術(shù))當(dāng)求助者說:我不知道!李老師說你想象一下可說什么(這里運用了引導(dǎo)技術(shù))這些是我的個人理解,希望朋友們多發(fā)表不同意見促進(jìn)我個人成長。
最后我透露一下,再送李老師的路上,李老師曾語重心長的對我說:這是做
教學(xué)
示范,我一直在謹(jǐn)慎的把握著這樣一個度:我不能過多的引導(dǎo)這名學(xué)員呈現(xiàn)出更多深層的潛意識,因為這只是一個教學(xué)示范,我要保護(hù)學(xué)員的隱私。我那時那刻感覺到了,咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅持,李老師反復(fù)叮囑我;戰(zhàn)友你做咨詢時永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè),對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。說了很多,占用了大家很多的休息時間,所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方,希望各位老師、朋友批評指正,謝謝大家。團(tuán)隊游戲心得體會 范文一
拓展訓(xùn)練規(guī)則:20個人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢,甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個人的生日從小到大正確排列成一行。
一開始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則,全隊要受罰。每當(dāng)有1人說話,全隊必須做5個深蹲。
在嚴(yán)峻的形勢面前,大家開始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示,方法雖然很多,但很不統(tǒng)一,亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來,在隊前示范著下蹲的方法。經(jīng)過全隊的努力,我們終于準(zhǔn)確地排列完成。
體會與分享:
1.每項工作都有它的規(guī)范和流程,正如每項游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)。
2.工作中,我們可能會以自我意識為中心,甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而,個人的魯莽和造次,都有可能會給整個團(tuán)隊的業(yè)績帶來損失。因此,時刻要記住,我是團(tuán)隊的一員,我的任何舉動,都會給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。
3.每個人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對一項任務(wù),大家會產(chǎn)生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動中不僅得不到理解和支持,更容易出現(xiàn)混亂和矛盾,甚至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭斗。
4.當(dāng)楊升超站在隊前,示范下蹲動作的時候,他已經(jīng)成為這個游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊需要有一個領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時,他必須站在隊前,讓所有人都知道他的方法,說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團(tuán)隊思想、行動進(jìn)行統(tǒng)一,指明方向和方法,并且進(jìn)行強有力的執(zhí)行。
5.也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前,原來的笨辦法就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見,無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動的紊亂。
6.鼓勵團(tuán)隊中進(jìn)行知識、技能或者經(jīng)驗的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議,可以及時提出來,供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考,在爭取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后,才能真正推動組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。
范文二
搞好團(tuán)隊建設(shè)才能提高凝聚力和競爭力,進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,必須認(rèn)真做好溝通、關(guān)愛、激勵、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個方面的工作。
需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天啊我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。還有就是文記錄,一定要讓團(tuán)隊成員,尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文記錄的習(xí)慣,這對我們團(tuán)隊的建設(shè)很有必要。
二、關(guān)愛組員,人是最富有感情的,每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這時候組員之間要相互幫助,真誠的為對方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨” 之家的感情日益濃厚,責(zé)任感不斷增強,同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境,是搞好團(tuán)隊建設(shè)重要一環(huán)。
親可敬的形象,覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā),不可能有物質(zhì)上的獎勵。真正重視團(tuán)隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多。
四、服務(wù),這是團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容。每個組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項目組長更多地想的是對這個團(tuán)體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團(tuán)隊,而不是某個人來完成。要立足于服務(wù),給團(tuán)隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務(wù)是把臺子搭好,讓團(tuán)隊成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的。這里需要指出的是:服務(wù)不等于麻木聽從,是有原則的,會有不少誤解、委屈,也會很"吃虧",但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。
總之,團(tuán)隊要想建設(shè)好,不僅僅是老師的引導(dǎo)有方,或是項目組長的親力親為,而是團(tuán)隊里每一個人的努力,只有項目組長熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊成員交流,充分調(diào)動團(tuán)隊每一個人積極參與團(tuán)隊建設(shè)和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,團(tuán)隊成員才會為了團(tuán)隊目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊。
關(guān)于七巧板拓展游戲的心得體會
昨天與同事們一起拓展活動,有個七巧板的游戲頗為有益,做個小結(jié),記錄些體會。
經(jīng)驗啟發(fā):沒有團(tuán)隊意識,個人努力一切化整為零。
亮點體現(xiàn):執(zhí)行力競爭意識協(xié)作意識
游戲的設(shè)計者動了非凡的腦筋,規(guī)則設(shè)計有些小復(fù)雜,簡單概括為:分成7組,各有任務(wù),利用有限的拼圖板,限時完成拼圖任務(wù),其中1組為中心,起到領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和支配資源的作用。
體會如下:
1、資源永遠(yuǎn)有限。每個組的任務(wù)是拼圖,但手里的拼圖板是不足以完成任務(wù)的,資源不足。經(jīng)濟學(xué)最基本的假設(shè)是資源稀缺,移動、聯(lián)通、電信,市場上的一切單位都是如此,包括我們個人?,F(xiàn)實是銷量指標(biāo)在頭上,時間就這么點,成本費用都是框定的,我們每年都在做miionimpoible的工作。作為管理者,就是應(yīng)如何調(diào)動、配置資源來完成任務(wù)。
2、信息存在不對稱。除了中心組,其他組只能看到自己的任務(wù)單,不得看其他組任務(wù)單,實際上許多任務(wù)是相同的,也就是有一組拼圖完成,另一組就直接復(fù)制就可完成,時間最少?,F(xiàn)實是各部門多崗位在做同一件事,在統(tǒng)計可能是相同或相近的數(shù)據(jù),因此需要一個涉及全面的系統(tǒng),將信息共享,各部門可各取所需同時上傳自身信息、進(jìn)度,就如互聯(lián)網(wǎng)的最基本價值。作為管理者,應(yīng)將信息匯集、梳理、共享,并采取措施,提高效率。這也要求管理者建立信息收集通道和信息儲備。
3、計劃的重要性。資源有限,信息不對稱,各組迷茫,中心組怎么辦其實應(yīng)該匯集信息做行動計劃。孰輕孰重,孰急孰慢,各環(huán)節(jié)如何銜接,進(jìn)度如何安排,內(nèi)外資源如何配置調(diào)用,都是事但都得想清楚理清楚?,F(xiàn)在明白國企計劃部為什么是最牛的,因為缺了它,企業(yè)運作會出各種問題,或是運行效率大幅下降。作為管理者,獲得任務(wù)后,不是馬上低頭做事,而是先抬頭看路,理出工作思路,制定工作計劃,這樣才能事半功倍。
4、要事
6、快速反應(yīng)。時間也是稀缺資源,經(jīng)驗也是稀缺資源,當(dāng)中心組面對錯綜復(fù)雜的信息時,茫然無措,最終成為被領(lǐng)導(dǎo)者和打雜工。因此,在新情況出現(xiàn)時,快速反應(yīng)是非常重要的,要及時抓住重點,理出頭緒,制定策略。但這反應(yīng)不是天生的,而是經(jīng)驗積累,經(jīng)驗,就是不斷的經(jīng)歷、實踐、失敗后獲得的知識和技能。作為管理者,應(yīng)不斷嘗試,不斷積累,不斷碰壁,不斷思考,還應(yīng)做好各種預(yù)案,萬一發(fā)生問題,就知道如何處置。而預(yù)案如何制定,就是要靠經(jīng)驗才能預(yù)想和推測未來可能的發(fā)生。
7、創(chuàng)新思維。教練給大家講了許多規(guī)則,不能如此不能這樣,我們的定向思維束縛了我們自身,沒有想到借助額外資源。現(xiàn)實就是大部分人都是定向思維,因此只有少部分人創(chuàng)新。做人不能太老實,沒說不行的就是行的。作為管理者,要在建立標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的同時,要突破原有標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,形成新的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,這需要多學(xué)習(xí),不斷的更新知識體系,不斷擴充知識面,這不僅吹牛用得著,更重要的是有了創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
8、理論要結(jié)合實際。資源稀缺,10多年前課本就學(xué)過,要事
歷次培訓(xùn)中講過,這么多道理,其實都在腦中,但為什么遇到事情就想不到理論脫離實際,個人的認(rèn)識沒法及時付諸于實際行動中。作為管理者,要不斷模擬各種場景,養(yǎng)成理論指導(dǎo)實際,實際
總結(jié)
理論的習(xí)慣,融合貫通,多了就成了習(xí)慣,潛移默化就成了自然。因此,部隊要不斷進(jìn)行演習(xí)。9、有考核就有壓力。教練給我們40分鐘,而且與另一組進(jìn)行比賽,這是考核,這是競爭啊。所有成員有了壓力,心態(tài)就出現(xiàn)急躁,尤其中心組成員,因責(zé)任重大,變成了思想包袱。現(xiàn)實是困難永遠(yuǎn)存在,問題總是有的,大家都是背負(fù)著包袱在生活和工作。作為管理者,在任何環(huán)境下,都要有良好的心態(tài)和心境,這是心理素養(yǎng),要鎮(zhèn)定,要思考,要有信心,不要盲從,不要悲觀,不要氣餒,更不能對下屬說,我不知道怎么辦?!东C殺u571》《洛杉磯之戰(zhàn)》中都有描述指揮官茫然失措的片段,571中,下屬對艦長說,你不能說不知道怎么辦,因為你是艦長;洛杉磯中,下屬對上尉說,現(xiàn)在你必須下令,無論對錯,因為你是指揮官。
10、領(lǐng)導(dǎo)很重要。游戲中最大的體會是領(lǐng)導(dǎo)很重要,做領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,對領(lǐng)導(dǎo)的各種素養(yǎng)要求是很高的。中心組是中樞是大腦,通過切身的實踐、換位,讓大家能體會領(lǐng)導(dǎo)者的作用、價值、痛苦、疲憊、心酸、責(zé)任、苦悶。作為管理者的管理者,更是不易。作為管理者的管理者,應(yīng)從意識、思維上去影響和帶領(lǐng)下級,給下級不斷實踐的機會,教給下級各種方法、工具,培養(yǎng)其各種應(yīng)對和創(chuàng)新能力,歷練心態(tài)。
以上是個人的體會。雖然我們隊不是獲勝者,但獲勝者能否在歡呼和驕傲的同時,和我們一樣,通過游戲來思考和獲得進(jìn)步呢我想,這才是關(guān)鍵。
最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
盲行游戲的心得體會篇二
作為一種娛樂活動,游戲在人們的生活中扮演了重要的角色。不僅可以帶來快樂和放松,游戲還能鍛煉智力、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。在長時間的游戲過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些與游戲相關(guān)的心得體會,它們不僅適用于游戲本身,也能在現(xiàn)實生活中起到一定的指導(dǎo)作用。
首先,游戲教會了我耐心與毅力。玩游戲并不總是一帆風(fēng)順的,有時我們會在某個關(guān)卡上卡住很久,無法順利過關(guān)。遇到這樣的情況,一味地暴力破解通常并不是最好的辦法,相反,它只會導(dǎo)致更多的無效嘗試。我發(fā)現(xiàn)最好的辦法是保持耐心和毅力,反復(fù)嘗試,不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整策略,直到找到解決難題的方法。這個經(jīng)驗在現(xiàn)實生活中同樣適用:無論是學(xué)習(xí)、工作還是追求自己的夢想,只有有了足夠的耐心和毅力,才能獲得成功。
其次,游戲培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。很多游戲都是設(shè)計成多人合作的模式,通過組隊完成任務(wù),玩家們需要相互合作,才能在困難的挑戰(zhàn)面前取得勝利。在游戲中,我學(xué)到了與隊友溝通和協(xié)作的重要性。只有當(dāng)大家能夠充分地交流想法、互相分工合作,才能隨時應(yīng)對各種意外情況。這個團(tuán)隊合作的精神同樣適用于現(xiàn)實生活中的團(tuán)隊項目,只有團(tuán)隊成員之間的緊密配合,才能夠在工作中取得最佳效果。
此外,游戲還教會了我保持冷靜和應(yīng)對壓力。在游戲過程中,往往會有一些關(guān)卡或任務(wù)需要在有限的時間內(nèi)完成。這時,時間就成了一種現(xiàn)實的壓力。如果我們過于著急、緊張,容易犯錯誤或失去信心。因此,我學(xué)會了在游戲中保持冷靜和應(yīng)對壓力的能力。當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)的時候,我會告訴自己要保持冷靜,集中注意力,并按部就班地解決問題。這種冷靜的態(tài)度同樣適用于現(xiàn)實生活中,無論是面對考試、工作還是突發(fā)情況,保持冷靜都能使我們更好地應(yīng)對困難。
最后,游戲教會了我如何處理失敗。游戲中失敗是常態(tài),每個人都會遇到。有時候我們會被失敗打敗,情緒低落,沒能馬上恢復(fù)過來。然而,游戲告訴我們失敗并非一無是處,它可以成為我們的自我反省和改進(jìn)的機會。每次失敗都是一個重要的學(xué)習(xí)機會,因為它能幫助我們找到問題所在,并提醒我們下一次如何更好地嘗試。在現(xiàn)實生活中,同樣如此,失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),不斷成長。
總結(jié)來說,游戲給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過游戲,我學(xué)會了耐心與毅力,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,保持了冷靜和應(yīng)對壓力的能力,并學(xué)會了如何處理失敗。這些心得與體會不僅適用于游戲本身,也能在現(xiàn)實生活中起到指導(dǎo)作用。游戲不僅僅是一種娛樂方式,它更是一個可以幫助我們成長和提升自我能力的平臺。讓我們以積極的態(tài)度面對游戲,從中學(xué)習(xí),體驗,成長。
盲行游戲的心得體會篇三
本文是關(guān)于心得體會的導(dǎo)盲犬小q觀后感,感謝您的閱讀!
這周看了一部電影,叫做導(dǎo)盲犬小q,描述了一只小狗從誕生到逝世的過程。我家里也在養(yǎng)狗,因此在觀看的同時產(chǎn)生許多共鳴。
讓我們珍惜現(xiàn)在與愛你的人和你愛的人相伴的一分一秒吧!
小q生下不久就被送到導(dǎo)盲犬培訓(xùn)中心,為了讓它與人類建立起感情,它被寄養(yǎng)在仁井夫婦的家里。一歲生日時開始去培訓(xùn)中心訓(xùn)練,后來被送給盲人協(xié)會的主席渡邊先生,渡邊先生開始拒絕一只狗的幫助,認(rèn)為不要導(dǎo)盲犬,但是經(jīng)過了與小q的一個月相處了以后,建立了深厚的感情??上е蠖蛇呄壬〉沽?,小q只好又回到了訓(xùn)練中心。在訓(xùn)練中心又當(dāng)了7年的示范導(dǎo)盲犬之后,小q被送回了仁井夫婦家,在12歲的一天不幸摔了一跤而去世了。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀 舍。小q在導(dǎo)盲犬中心待了3年,但它從來沒有忘記過渡邊先生,這3年一直都在等渡邊先生來接它回去。就在它聽到熟悉的步聲的時候,它很興奮,因為它終于等到了,等到了和渡邊先生相聚的那一刻,但是它卻和渡邊先生走了最后的一段路。那一段路,只有短短的30米,這是小q與渡邊先生的最后一次合作。
影片當(dāng)中還有一幕令我頗有感觸,在渡邊先生的葬禮上,小q守在棺材旁邊低聲地嗚咽,眼睛里仿佛閃動著晶瑩的淚光,十分哀傷地望著渡邊先生的臉。從這里可以看出,動物也是有感情的。
看完了這部影片,我想說:小q無私的愛深深地打動了我,它雖然只和渡邊先生待了兩年,但卻有了深厚的感情。小q的愛讓渡邊先生感受到了春風(fēng)般的溫暖,花朵般的芳香。小q一定很懷念和渡邊先生在一起的時光,特別是那最后的一次散步,雖然小q不會說話,但從它眼睛里流露的盡是悲傷、痛苦和不舍!
一天狗媽媽生下了5只小狗,其中一只就是小q。他主人一心想把那五只狗培養(yǎng)成導(dǎo)盲犬。因為狗媽媽是一只普普通通的狗所以條件只能培養(yǎng)一只導(dǎo)盲犬,小q就被選上了。故事從這里展開。
小q說平凡也很平凡,說不平凡也感覺不平凡。兩只水汪汪的眼睛,小小的鼻子,身上毛茸茸的毛發(fā),一條長長的尾巴,令人忍不住摸一下。哦,對了,他還有一個最重要的記號——一個象鳥一樣的胎記,這便是我們的主角小q。
小q怎么能忘卻自己的家庭?來到外面去當(dāng)一只導(dǎo)盲犬使他感到傷心與悲傷與太多太多的無助。
小q從不情愿到習(xí)慣到情愿再到喜歡,從中經(jīng)歷了許多許多。從小q的主人對小q的感情也一再發(fā)生變化:從討厭到習(xí)慣到喜歡,到后面甚至把小q當(dāng)作了知己,就覺得好象是家里人,從中也經(jīng)歷了許許多多事。從中不變的是人與狗最真摯的感情,這是人與狗的融洽相處。當(dāng)主人患上糖尿病時,小q不情愿的被帶走去表演。3年后主人和小q最后一次散步后先小q而去了。這是全影片中最令人感受到這點的事跡。
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本片沒有科幻片那么精彩,沒有動作片那么好看,也沒有動畫片那么惹人喜愛,但這片子有獨特的感覺,令人覺得有一股力量在促使我看。
我從中感到了人與自然的和諧,在那戶收養(yǎng)他的家庭中,對小q的照顧是看得出來的:餓了給他吃,渴了給他喝,悶了陪他玩,散步。這體現(xiàn)了人與狗的交往只深:一年后他們還是分別了,那場景即使鐵石心腸的人也會感到溫馨與感人。小q在這種溫馨下成長,所以他學(xué)會了相信人類配合人類,我感受到了人類對自然(狗)的關(guān)懷。我從中感受到了狗對人類的關(guān)懷:當(dāng)主人生病時他守候在那里,直到把它領(lǐng)走;當(dāng)主人死了以后他就再也不開心了,他對主人的關(guān)心是顯而易見的。我感受到了“狗格魅力”,我想大概是這股力量促使我看下去的吧!
聯(lián)系到現(xiàn)在,大都人們都自私自利,認(rèn)為自己是整個世界的霸主,可是不然。如果想想,沒有自然,那么人類因生活在那?沒有了動物的啟示,我們將永遠(yuǎn)停留在遠(yuǎn)古文明,是的,人類是金字塔的頂峰,但是還是得靠在人類認(rèn)為是一無是處,幼稚的小動物中得到幫助與啟示!
人人為我,我為人人,這是我從中得到的啟示。
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盲行游戲的心得體會篇四
第一段:引言(大約200字)
游戲是一種娛樂活動,也是許多人喜愛的消遣方式。從電腦游戲到手機游戲,從益智類到角色扮演類,游戲的種類琳瑯滿目,每一種游戲都有各自的特點。然而,游戲并不僅僅是簡單的消遣,背后還蘊藏著許多深刻的心得體會。通過玩游戲,我們不僅可以感受到快樂和樂趣,還能培養(yǎng)出堅持不懈、團(tuán)隊合作、解決問題等許多有益的品質(zhì)。在這篇文章中,我將分享一些我在玩游戲過程中得到的心得體會。
第二段:忍耐和堅持(大約200字)
玩游戲需要一定的耐心和堅持。有些游戲可能需要經(jīng)過多次嘗試才能成功過關(guān),這時候就需要我們保持耐心,并相信自己的能力。我曾經(jīng)玩過一款困難的益智類游戲,除了要求我靈活的思維和良好的觀察力外,還需要堅持不懈地嘗試。每次失敗,我都會找出錯誤之處并重新嘗試,直到我成功過關(guān)。通過這個過程,我懂得了“堅持就是勝利”的道理,并將其應(yīng)用到了現(xiàn)實生活中。無論是學(xué)習(xí)還是工作,只要我們勇往直前,持之以恒,就一定能夠取得好的成果。
第三段:團(tuán)隊合作(大約200字)
許多游戲都強調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。在多人在線游戲中,玩家需要互相配合,共同完成任務(wù)。這需要玩家之間的信任、協(xié)作和良好的溝通。通過與其他玩家合作,我學(xué)會了如何與他人有效地合作,共同解決問題。團(tuán)隊合作不僅僅發(fā)生在游戲中,它也非常適用于現(xiàn)實生活。無論是在團(tuán)隊項目中還是在家庭中,我們都需要相互合作,互相支持,才能夠取得更好的結(jié)果。
第四段:解決問題(大約200字)
玩游戲的過程中,常常會遇到各種困難和障礙,需要我們自己設(shè)計方案或者解決問題。這就鍛煉了我們的思考能力和創(chuàng)造力。有一次,我玩一款冒險類游戲,需要找到一個隱藏的通道才能進(jìn)入下一關(guān)。我花費了很多時間思考,最終通過自己的觀察和推理找到了通道的位置。這個經(jīng)驗讓我懂得了要時刻保持頭腦清晰,善于思考和分析問題。在現(xiàn)實生活中,我們也經(jīng)常遇到各種問題和難題,通過鍛煉解決問題的能力,我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),找到解決方案。
第五段:游戲的樂趣和正面影響(大約200字)
最后,玩游戲也是為了感受樂趣和放松心情。游戲世界中有著五彩斑斕的畫面、動聽的音樂和身臨其境的體驗,這些都能夠帶給我們愉悅和享受。游戲還可以幫助我們釋放壓力,暫時忘卻現(xiàn)實中的煩惱和困擾。適當(dāng)?shù)挠螒驎r間可以放松心情,調(diào)整心態(tài),讓我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。然而,我們要注意合理安排游戲時間,避免過度沉迷,影響學(xué)習(xí)和其他重要的事務(wù)。
總結(jié)(大約100字)
通過這些游戲心得體會,我深刻意識到游戲不僅僅是一種消遣,更是一種鍛煉自我的方式。它能夠培養(yǎng)出堅持不懈和團(tuán)隊合作的品質(zhì),提高解決問題的能力,并帶給我們愉悅和放松。但是,我們要注意適度游戲,合理安排時間。只有在正確的使用游戲的同時,我們才能更好地享受游戲帶來的樂趣和正面影響。
盲行游戲的心得體會篇五
范文一
20xx年2月10日,我們趙都小學(xué)全體教師參加了在曙光路小學(xué)舉行的“團(tuán)隊拓展”訓(xùn)練活動,教練員由曙光路校長彭寶祥及王**、李靖、王思雅主任擔(dān)任。拓展訓(xùn)練主題為“崗位角色再認(rèn)識,加強執(zhí)行力,提高團(tuán)隊意識”。通過本次團(tuán)隊拓展,我受益匪淺:作為個人,不僅要了解了自己,挑戰(zhàn)自己,只有在困難中挑戰(zhàn)自己,在磨練中超越自己,才會有新的發(fā)現(xiàn),新的進(jìn)步;一個人的力量很多時候是不夠的,需要團(tuán)隊合作來完成;要相信自己,相信團(tuán)隊,齊心協(xié)力做好每項工作,我們會做的更好!
2月10日8點半,趙都小學(xué)全體學(xué)員在曙光路舞蹈房里,聆聽了彭寶祥教練對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后,我們按要求圍成同心圓進(jìn)行培訓(xùn)前的熱身,接下來各小隊給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌,并選出隊長、副隊長和旗手,再逐組一一展示。
之后,各組舉著隊旗來到操場,各隊抽簽決定比賽順序。比賽項目是:跳繩、鉆圈、傳球等四項。我們騰飛隊其他三項比賽很順利,到傳球時,我們把個人將折好的報紙一張一張地接起來,乒乓球由南邊到北從第一張報紙慢慢傳下去,一直傳到南面地上放著的紙杯里。由于風(fēng)大,報紙在手中不聽使喚,加上隊員不夠冷靜,導(dǎo)致乒乓球一次次有報紙上滑落下來,但是,隊員們沒有一位放棄,及時調(diào)整自己 1 的心態(tài)與動作,直到乒乓球進(jìn)入紙杯才松了一口氣。這項活動告訴我們:遇到困難不要輕易說“不”,要重新認(rèn)識自我,超越自我,要認(rèn)真分析形勢,沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅持到底才能成功。
上午最后一項活動是“信任背摔”,這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。這項活動培養(yǎng)了團(tuán)體間的高度信任;提高了組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
下午2點,我們準(zhǔn)時來到舞蹈房進(jìn)行下午的拓展訓(xùn)練:七巧板和風(fēng)雨人生路。
“七巧板”作為游戲項目變幻無窮,寓教于樂,帶給學(xué)員無限體驗的空間,項目在溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊意識、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力方面都有所展示并對提升這些能力非常有助益。項目開始,將團(tuán)隊分成七個工作組,模擬單位中不同部門或者各個分支機構(gòu),通過團(tuán)隊完成一系列復(fù)雜的“七巧板”任務(wù),體驗溝通,團(tuán)隊合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊。教練員講明要求后,游戲從開始,七個小隊就以自己的小團(tuán)隊為單位,各自為政。大家按照既定的思維方式去做,都在去想怎樣讓自己的小隊拼的圖形最多,得分最高,而忽視了團(tuán)隊總?cè)蝿?wù)的完成。我2 們騰飛隊雖然率先意識到,僅僅是自己小組完成任務(wù)對整個團(tuán)隊任務(wù)的完成根本起不到什么作用,認(rèn)為沒有奉獻(xiàn),就沒有收益,沒有相互合作就沒有團(tuán)隊任務(wù)的完成,但喊破了嗓子也無濟于事。后來有的小隊想到了合作,但也只是“你的拿過來給我用,然后你再用”那種先己后人的思想統(tǒng)領(lǐng)自己,加上領(lǐng)導(dǎo)小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,致使能得千余分的活動僅僅得了460分。當(dāng)教練指出游戲活動的迷津后,大家回過頭來一想,在這個過程中,我們確實忽略了太多的因素。
我們在拿到任務(wù)書后,我們甚至沒有詳細(xì)地看一遍就開始動手拼圖。沒有想到如何才能共同完成任務(wù),沒有想到如何發(fā)揮團(tuán)隊作用,其結(jié)果是我們陷入到無序和混亂之中。如果我們在拿到任務(wù)書后能夠更多思考一會,想到資源的短缺,想到如何高效地利用資源,想到如何組織,想到如何分工協(xié)作,想到面對的困難,想到如何去解決困難,那么各小組也就明白一個統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)的重要性,確立第七小組的領(lǐng)導(dǎo)地位與服從領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)也就容易得多了。有了領(lǐng)導(dǎo)與服從,有了統(tǒng)籌與計劃,有了分工與協(xié)作,有了共享,這個游戲相信可以在很短時間內(nèi)完成。多動腦筋,多思考,找到有序的工作步驟和工作方法可以起到事半功倍的效果。學(xué)校就是一個大團(tuán)隊,在實際的工作中,我們需要有主見的領(lǐng)導(dǎo),有明確的目標(biāo),然后各個部門圍繞著這個目標(biāo),去調(diào)動本部門的資源,分工協(xié)調(diào),有效溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各部門需要充分的信任,并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo)。
感受最深的是“風(fēng)雨人生路”。訓(xùn)練師首先讓大家按1號、2號
3 的順序報號,1號面北而立,2號面南站立。1號的全體隊員被一位教練員帶出去。所有2號隊員留在原地待命。教練員告訴我們說:“我們給大家每人發(fā)一個眼罩戴上,看不到一點光為準(zhǔn),扮作盲人,一會兒有聾人把你們帶出去,允許摘下眼罩時再摘下來,中間的過程不許說話,“風(fēng)雨人生路”拓展訓(xùn)練正式開始。”
什么都看不到的我,心里感到很無助,感覺世界一下子變了,一切變得深不可測。這時,一雙溫暖的小手放進(jìn)了我的手心,輕輕地抓了抓,我猜想,一定是一位可愛的小妹妹。我的心立刻平靜下來。隨之“風(fēng)雨人生路”歌曲的響起,我在這雙小手的攙扶下出發(fā)了。
作為“盲人”我,格外小心地試探著往前移動,一只小手松開了,她要干什么?疑惑之中,移開的那只小手輕輕拍了一下我的右腿,我意識到路途有變化,不再是平坦路了。果然,我在她的示意下,邁下了“風(fēng)雨人生路”的第一個臺階。接下來,第二個,第三個……,下樓過程中,“溫柔的小手”時而向上拉我的右腿,哦,是在跨“欄桿”,時而輕輕向下按我頭部,哦,是彎腰鉆洞;“過橋”、“走窄道”“上樓”等等,一路上有了“溫柔的小手”的扶持,我走得安穩(wěn),走得踏實,走得放心。我一次又一次地在想,這雙“溫柔的小手”是誰呢?她肯定姓“好”,叫 “好妹妹”,即使這不是她的真名,也會是她的別名,或者網(wǎng)名,我想僅僅地?fù)肀е?,對她說一聲:好妹妹,就你就是我的親妹妹!在以后的日子里,我會傾其所有,支持并幫助你。
4 不自禁地?fù)肀г谝黄?,千言萬語匯成兩個——謝謝!
訓(xùn)練結(jié)束了,訓(xùn)練給我留下深刻的感受:珍視明亮的眼睛,科學(xué)地保護(hù)它,合理地利用它;切記感恩,對幫助過自己的親人、朋友、同事甚至陌生人給予回報,并積極創(chuàng)造條件幫助他人。
為期一天的團(tuán)隊拓展活動結(jié)束了,但每個細(xì)節(jié)不斷在頭腦中回放,它促使我不斷思考:
1、一個人要正確認(rèn)識自己,相信自己,超越自己,勇于挑戰(zhàn)才有新的發(fā)現(xiàn),新的進(jìn)步
2、明確自己的角色,發(fā)揮自己和團(tuán)隊的作用。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)鍵,只有好的領(lǐng)導(dǎo),才能帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
3、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
4、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
范文二
5 的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團(tuán)隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊精神。
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:
一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。
6 只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊。
二、樹立合作意識,合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上。
7 己最大的潛力。
平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識。
范文一
這是我第二個學(xué)期上體育課了,二個學(xué)期意味著我與體育一起走過了一年的時間,范文之心得體會:大學(xué)體育課心得體會。起初參加乒乓球是因為那時候沒得選了,曾經(jīng)看著別人打乒乓球只是一個觀察者,全然沒想到我也會成為其中的一員。
過完這學(xué)期,我們在學(xué)校就很少有機會再上體育課了。恩,想起這一年的時光,有一種很親切的感覺,在沒有感情的情況下進(jìn)入一個陌生的體育班級,漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的感情。有依賴,更多的是不舍。
8 極的態(tài)度。有的時候肚子疼,有的時候很沒精神,我就不想跑步,經(jīng)常不跑步站在一邊。疲倦地站立或蹲下。但偶爾還是微微笑。
對于乒乓球,我不是很了解,我說過我是一個不勤奮的孩子,雖然這樣,但我會用最少的時間讓自己了解乒乓球里面的要領(lǐng),然后站著或坐在石凳上看同學(xué)們練,自己也順便在心里復(fù)習(xí),有的時候會盯著燈光籃球場發(fā)呆,其實也不算發(fā)呆,因為里面有其他老師或同學(xué)在打網(wǎng)球或籃球,心得體會《大學(xué)體育課心得體會》()。老師不要生氣哦。我是一個熱愛體育的男生,雖然自己的體育不怎樣。
老師是一個很可愛的人,剛看到他時還覺得他可能會有點兇,不過后來相處了之后才發(fā)覺老師也有幽默的一面,他對待自己的工作也很認(rèn)真。給人很好的感覺。我向他請過假,有一次穿了牛仔褲,現(xiàn)在想起來當(dāng)時蠻不應(yīng)該的,那時候是沒褲子穿了才穿那一條的,還說了謊說生病了,雖然那天真的很沒精神。但總是心里覺得不安。所以現(xiàn)在還是告訴老師的好。
現(xiàn)在學(xué)的怎么說呢?算好嗎?這是我第二次學(xué)了,輕松一點那是肯定的,但做的質(zhì)量會不會比上次好,我想應(yīng)該會吧。寫心得體會。有的時候真的不知道自己要怎么寫好,寫自己的感受,有的時候人的感受或感覺是無法言語的,只能很機械的把一句一句話串在一起,寫出來的東西,可能會東一點西一點,讓人看了暈乎暈乎的。
體育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己雖然做的不是很好,但也多多少少從中明白了一些道理,要學(xué)會堅持,有人會問堅持什么呢?對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。恩,堅持,堅持快樂,9 對于我而言,誰都看不出,心里面并不快樂,有人對我說大學(xué)就是一個小社會了,人與人之間的關(guān)系不再單純,其實自己也很深刻的感覺到這一點,付出的和收獲的并不可能相等,你對別人好,別人不一定對你好,有的時候想人為什么都這樣了呢。只有體育課的時候,看著一張張單純的臉,心中就會有一股說不清的喜悅,才感覺到那么一絲溫暖與安慰。
再見,偶親愛的體育課,再見我親愛的老師。
范文二
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入大學(xué)已將近兩年的時間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里,我的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。
10 通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。
大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進(jìn)步和社會發(fā)展的廣泛號召。
昨天與同事們一起拓展活動,有個七巧板的游戲頗為有益,做個小結(jié),記錄些體會。
經(jīng)驗啟發(fā):沒有團(tuán)隊意識,個人努力一切化整為零。
亮點體現(xiàn):執(zhí)行力 競爭意識 協(xié)作意識
游戲的設(shè)計者動了非凡的腦筋,規(guī)則設(shè)計有些小復(fù)雜,簡單概括為:分成7組,各有任務(wù),利用有限的拼圖板,限時完成拼圖任務(wù),其中1組為中心,起到領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和支配資源的作用。
體會如下:
1、資源永遠(yuǎn)有限。每個組的任務(wù)是拼圖,但手里的拼圖板是不足以完成任務(wù)的,資源不足。經(jīng)濟學(xué)最基本的假設(shè)是資源稀缺,移動、聯(lián)通、電信,市場上的一切單位都是如此,包括我們個人?,F(xiàn)實是銷量指標(biāo)在頭上,時間就這么點,成本費用都是框定的,我們每年都在做miion impoible 的工作。作為管理者,就是應(yīng)如何調(diào)動、配置資源來完成任務(wù)。
2、信息存在不對稱。除了中心組,其他組只能看到自己的任務(wù)單,不得看其他組任務(wù)單,實際上許多任務(wù)是相同的,也就是有一組拼圖完成,另一組就直接復(fù)制就可完成,時間最少?,F(xiàn)實是各部門多崗位在做同一件事,在統(tǒng)計可能是相同或相近的數(shù)據(jù),因此需要一個涉及全面的系統(tǒng),將信息共享,各部門可各取所需同時上傳自身信息、進(jìn)度,就如互聯(lián)網(wǎng)的最基本價值。作為管理者,應(yīng)將信息匯集、梳理、共享,并采取措施,提高效率。這也要求管理者建立信息收集通道和信息儲備。
3、計劃的重要性。資源有限,信息不對稱,各組迷茫,中心組怎么辦?其實應(yīng)該匯集信息做行動計劃。孰輕孰重,孰急孰慢,各環(huán)節(jié)如何銜接,進(jìn)度如何安排,內(nèi)外資源如何配置調(diào)用,都是事但都得想清楚理清楚?,F(xiàn)在明白國企計劃部為什么是最牛的,因為缺了它,企業(yè)運作會出各種問題,或是運行效率大幅下降。作為管理者,獲得任務(wù)后,不是馬上低頭做事,而是先抬頭看路,理出工作思路,制定工作計劃,這樣才能事半功倍。
4、要事第一。每個組的任務(wù)是3個,中心組任務(wù)是1個,分值不一樣。這樣寫出來,我們都可以說先做分值最大的,但實際是大家拿到任務(wù)單,大多人第一反應(yīng)是從第一個做起。作為管理者,應(yīng)該把各種事理出重要等級,并按遞減順序去處理。
5、協(xié)調(diào)很重要。各組的在拼圖時,需要的圖板是不同的,6個組同時回向中心組發(fā)出需求,中心組要起到協(xié)調(diào)作用,避免內(nèi)耗浪費精力浪費時間?,F(xiàn)實是,越大的公司,內(nèi)部設(shè)置部門越多,層級越多,線和面錯綜復(fù)雜,各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象非常普遍,不主動溝通,本位主義,遇到事情再去彌補。作為管理者,應(yīng)做好協(xié)調(diào)和協(xié)同,建立和優(yōu)化流程,調(diào)動和管控各環(huán)節(jié)、各崗位工作?,F(xiàn)在明白“彈好鋼琴”的意思了。
6、快速反應(yīng)。時間也是稀缺資源,經(jīng)驗也是稀缺資源,當(dāng)中心組面對錯綜復(fù)雜的信息時,茫然無措,最終成為被領(lǐng)導(dǎo)者和打雜工。因此,在新情況出現(xiàn)時,快速反應(yīng)是非常重要的,要及時抓住重點,理出頭緒,制定策略。但這反應(yīng)不是天生的,而是經(jīng)驗積累,經(jīng)驗,13 就是不斷的經(jīng)歷、實踐、失敗后獲得的知識和技能。作為管理者,應(yīng)不斷嘗試,不斷積累,不斷碰壁,不斷思考,還應(yīng)做好各種預(yù)案,萬一發(fā)生問題,就知道如何處置。而預(yù)案如何制定,就是要靠經(jīng)驗才能預(yù)想和推測未來可能的發(fā)生。
7、創(chuàng)新思維。教練給大家講了許多規(guī)則,不能如此不能這樣,我們的定向思維束縛了我們自身,沒有想到借助額外資源。現(xiàn)實就是大部分人都是定向思維,因此只有少部分人創(chuàng)新。做人不能太老實,沒說不行的就是行的。作為管理者,要在建立標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的同時,要突破原有標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,形成新的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,這需要多學(xué)習(xí),不斷的更新知識體系,不斷擴充知識面,這不僅吹牛用得著,更重要的是有了創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
8、理論要結(jié)合實際。資源稀缺,10多年前課本就學(xué)過,要事第一,成功人士的七個習(xí)慣也學(xué)過,其他的小結(jié),都在歷次培訓(xùn)中講過,這么多道理,其實都在腦中,但為什么遇到事情就想不到?理論脫離實際,個人的認(rèn)識沒法及時付諸于實際行動中。作為管理者,要不斷模擬各種場景,養(yǎng)成理論指導(dǎo)實際,實際總結(jié)理論的習(xí)慣,融合貫通,多了就成了習(xí)慣,潛移默化就成了自然。因此,部隊要不斷進(jìn)行演習(xí)。
9、有考核就有壓力。教練給我們40分鐘,而且與另一組進(jìn)行比賽,這是考核,這是競爭啊。所有成員有了壓力,心態(tài)就出現(xiàn)急躁,尤其中心組成員,因責(zé)任重大,變成了思想包袱。現(xiàn)實是困難永遠(yuǎn)存在,問題總是有的,大家都是背負(fù)著包袱在生活和工作。作為管理者,在任何環(huán)境下,都要有良好的心態(tài)和心境,這是心理素養(yǎng),要鎮(zhèn)定,14 要思考,要有信心,不要盲從,不要悲觀,不要氣餒,更不能對下屬說,我不知道怎么辦?!东C殺u571》《洛杉磯之戰(zhàn)》中都有描述指揮官茫然失措的片段,571中,下屬對艦長說,你不能說不知道怎么辦,因為你是艦長;洛杉磯中,下屬對上尉說,現(xiàn)在你必須下令,無論對錯,因為你是指揮官。
10、領(lǐng)導(dǎo)很重要。游戲中最大的體會是領(lǐng)導(dǎo)很重要,做領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,對領(lǐng)導(dǎo)的各種素養(yǎng)要求是很高的。中心組是中樞是大腦,通過切身的實踐、換位,讓大家能體會領(lǐng)導(dǎo)者的作用、價值、痛苦、疲憊、心酸、責(zé)任、苦悶。作為管理者的管理者,更是不易。作為管理者的管理者,應(yīng)從意識、思維上去影響和帶領(lǐng)下級,給下級不斷實踐的機會,教給下級各種方法、工具,培養(yǎng)其各種應(yīng)對和創(chuàng)新能力,歷練心態(tài)。
范文一
這是我第二個學(xué)期上體育課了,二個學(xué)期意味著我與體育一起走過了一年的時間,范文之心得體會:大學(xué)體育課心得體會。起初參加乒乓球是因為那時候沒得選了,曾經(jīng)看著別人打乒乓球只是一個觀察者,全然沒想到我也會成為其中的一員。
過完這學(xué)期,我們在學(xué)校就很少有機會再上體育課了。恩,想起
15 這一年的時光,有一種很親切的感覺,在沒有感情的情況下進(jìn)入一個陌生的體育班級,漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的感情。有依賴,更多的是不舍。
我本不是一個很勤奮的孩子,有的時候會有甜甜的笑,有的時候不是很開心,但是在體育課間我永遠(yuǎn)能保持那份一開始就有的微笑,說不出原因為什么會這樣,只有體育課才有的微笑,一種對生活很積極的態(tài)度。有的時候肚子疼,有的時候很沒精神,我就不想跑步,經(jīng)常不跑步站在一邊。疲倦地站立或蹲下。但偶爾還是微微笑。
對于乒乓球,我不是很了解,我說過我是一個不勤奮的孩子,雖然這樣,但我會用最少的時間讓自己了解乒乓球里面的要領(lǐng),然后站著或坐在石凳上看同學(xué)們練,自己也順便在心里復(fù)習(xí),有的時候會盯著燈光籃球場發(fā)呆,其實也不算發(fā)呆,因為里面有其他老師或同學(xué)在打網(wǎng)球或籃球,心得體會《大學(xué)體育課心得體會》()。老師不要生氣哦。我是一個熱愛體育的男生,雖然自己的體育不怎樣。
老師是一個很可愛的人,剛看到他時還覺得他可能會有點兇,不過后來相處了之后才發(fā)覺老師也有幽默的一面,他對待自己的工作也很認(rèn)真。給人很好的感覺。我向他請過假,有一次穿了牛仔褲,現(xiàn)在想起來當(dāng)時蠻不應(yīng)該的,那時候是沒褲子穿了才穿那一條的,還說了謊說生病了,雖然那天真的很沒精神。但總是心里覺得不安。所以現(xiàn)在還是告訴老師的好。
16 的時候真的不知道自己要怎么寫好,寫自己的感受,有的時候人的感受或感覺是無法言語的,只能很機械的把一句一句話串在一起,寫出來的東西,可能會東一點西一點,讓人看了暈乎暈乎的。
體育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己雖然做的不是很好,但也多多少少從中明白了一些道理,要學(xué)會堅持,有人會問堅持什么呢?對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。恩,堅持,堅持快樂,對于我而言,誰都看不出,心里面并不快樂,有人對我說大學(xué)就是一個小社會了,人與人之間的關(guān)系不再單純,其實自己也很深刻的感覺到這一點,付出的和收獲的并不可能相等,你對別人好,別人不一定對你好,有的時候想人為什么都這樣了呢。只有體育課的時候,看著一張張單純的臉,心中就會有一股說不清的喜悅,才感覺到那么一絲溫暖與安慰。
再見,偶親愛的體育課,再見我親愛的老師。
范文二
18 泛的重視和 關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大 的影響,是人類進(jìn)步和社會發(fā)展的廣泛號召。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神 和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的 小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
在幾年的新課程改革中,我們是摸索著前進(jìn)的,我們是在探索中總結(jié),一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué)。通過總結(jié),我們舍去了不合理的方法,發(fā)揚光大正確的思路,使我們的新課程改革不斷的完 善,不斷地走向成熟。在幾年的探索中,我個人認(rèn)為,新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進(jìn)行的,我們應(yīng)在課前,課中,課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌,新思路。
一、備課 要上好一節(jié)體育課,備課是必不可少的,課改前應(yīng)備課,課改時也應(yīng)備課,但備課的重點卻 不一樣,我認(rèn)為,課改中的備課,應(yīng)備教材、備教法,但更應(yīng)備學(xué)生,應(yīng)充分考慮學(xué)生是否 對教材有興趣,如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何針對學(xué)生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓(xùn)練 手段。
體育課心得體會(2)與學(xué)生一起活動,指 導(dǎo)學(xué)生活動,更重要的是和學(xué)生一起探索,使學(xué)生體會到平等、民-主的師生關(guān)系,在學(xué)習(xí)中 得到無窮的樂趣,使他們的身心都得到鍛煉。應(yīng)該說,體育課不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體健康的課堂,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康,讓他們 有積極向上、樂觀開朗的心態(tài),更有著堅強的意志、堅韌不拔的精神,有開拓創(chuàng)新的精神,有團(tuán)隊合作精神等等。
21 況下進(jìn) 入一個陌生的體育班級, 共同和老師完成半學(xué)期的合球?qū)W習(xí), 漸漸地培 養(yǎng)出一份無法言說的 情感,這也是一種很大的收獲.鄭老師是一個很平易的人,待我們很好.課堂上也很認(rèn)真,經(jīng)常和我們共同打比賽, 做課前準(zhǔn)備活動, 給我們一種很輕松的感覺.相信 下一學(xué)期鄭老師和我們一定會共同度過更 完美的時光,把合球?qū)W得更好.我也相信這門課將 對我以后大學(xué)生活的發(fā)展有很大幫助,讓 我可以充分地利用這項體育運動來激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,更好的完成大學(xué)生學(xué)業(yè)。
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盲行游戲的心得體會篇六
近年來,隨著電子游戲的興起,越來越多的人選擇宅在家中與虛擬世界進(jìn)行互動。然而,作為一種傳統(tǒng)的戶外游戲,綁腿游戲卻格外吸引了我的注意。在這個游戲中,參與者需要在雙腳被綁在一起的情況下進(jìn)行各種活動。通過參與這個游戲,我不僅體驗到了身心的挑戰(zhàn),還收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,綁腿游戲給予我的第一個感受就是身心的挑戰(zhàn)。在游戲開始的瞬間,我腦海中冒出了一個問題:“雙腳綁在一起,我怎么能夠正常行走呢?”于是,當(dāng)我嘗試邁起第一步時,感到全身的不穩(wěn)定,不由得心生退縮。然而,面對這個挑戰(zhàn),我決定勇敢地面對并繼續(xù)前行。經(jīng)過一番摸索和嘗試,我逐漸掌握了用綁腿行走的技巧,我開始慢慢與“合作伙伴”相練成熟,并能夠更加游刃有余地完成各種任務(wù)。
其次,綁腿游戲讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在這個游戲中,一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有和隊友配合默契才能更好地完成任務(wù)。我和我的合作伙伴必須互相傾聽,充分的溝通交流,相互協(xié)調(diào),才能取得勝利。每當(dāng)我們協(xié)同完成一個任務(wù)時,我都會被團(tuán)隊的力量所打動,這種合作的力量讓我深觸心靈。
此外,綁腿游戲還讓我明白到堅持不懈的重要性。在游戲過程中,我們面臨各種難題和挑戰(zhàn)。有時候,遭遇到情況的突變,我們可能要重新規(guī)劃策略。有時候,某個隊員可能會出現(xiàn)疲憊或者犯錯誤,但是我們不能放棄,只有堅持到底,才能夠克服困難并取得勝利。綁腿游戲教會了我堅持不懈的精神,并在生活中這個品質(zhì)對我意義非凡。
此外,綁腿游戲也讓我意識到溝通的重要性。身處于團(tuán)隊中,每個人都有自己的理解和認(rèn)識,溝通可以讓大家更好地了解彼此的想法和困難。綁腿游戲中,我們通過積極的溝通,解決了許多問題,并增進(jìn)了彼此之間的友誼和信任。這些經(jīng)驗不僅在游戲中有益,在日常生活中也同樣適用。好的溝通能夠幫助我們更好地互動,解決問題。
綜上所述,參與綁腿游戲讓我收獲頗豐。除了身心挑戰(zhàn)外,我還體驗到了團(tuán)隊合作,堅持不懈和溝通的重要性。這些經(jīng)驗不僅僅適用于游戲,更能夠應(yīng)用于日常生活中。我相信,通過綁腿游戲的訓(xùn)練,我將更加勇敢、更加堅持、更加懂得與人溝通,這些品質(zhì)將會對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
盲行游戲的心得體會篇七
盲人游戲是一種常見的活動形式,其旨在通過模擬盲人行動的經(jīng)歷來引起人們對盲人生活的關(guān)注和體會。在我參與盲人游戲的過程中,我深深地體會到了盲人在日常生活中所面臨的各種困境和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我對盲人有了更深刻的理解和同情,也讓我意識到我們應(yīng)該為盲人提供更多的支持和關(guān)愛。
首先,在盲人游戲中,我親身體驗到了盲人行動的不便和困難。當(dāng)我被蒙上眼睛,無法看到周圍的事物時,我感到自己處于一個完全陌生和不受控制的環(huán)境中。我無法預(yù)測地面的高低、前方的障礙物,也無法判斷自己的行進(jìn)方向。這讓我感到無助和恐懼,我不由得想象,如果這是我每天生活的狀態(tài),我將會怎樣應(yīng)對。
其次,盲人游戲讓我深刻認(rèn)識到盲人在日常生活中的艱辛。在游戲中,我需要依靠聽覺和觸覺來判斷周圍的事物。我發(fā)現(xiàn),盲人通過熟悉自己的環(huán)境和借助其他感官,能夠在許多情況下實現(xiàn)與我們相似的能力。然而,在復(fù)雜的環(huán)境中,他們?nèi)匀幻媾R著許多問題。在如何穿過擁擠的馬路、如何找到自己的座位等方面,盲人需要依靠其他人的幫助和引導(dǎo)。這讓我深感盲人在日常生活中的許多簡單的任務(wù)對他們來說都是巨大的挑戰(zhàn)。
第三,盲人游戲讓我反思了我對盲人的態(tài)度。在游戲的過程中,我意識到自己曾對盲人持有一些不正確的看法。例如,我曾認(rèn)為盲人無法自理、無法融入社會。但通過參與盲人游戲,我發(fā)現(xiàn)盲人有著和我們一樣的強大的求生欲望和適應(yīng)能力。他們可以通過盲人導(dǎo)盲犬、盲人導(dǎo)盲杖等輔助工具來解決許多困難,他們也學(xué)會了使用觸覺和聽覺來彌補視覺的缺陷。這讓我認(rèn)識到自己曾對盲人存在誤解,也讓我更加尊重他們的努力和堅持。
最后,盲人游戲讓我思考了社會對盲人的支持和關(guān)懷。在游戲的過程中,我體會到了盲人面對的困境和挑戰(zhàn),我深知他們需要更多的支持和關(guān)愛。社會應(yīng)當(dāng)加大對盲人的教育和培訓(xùn),幫助他們提升生活自理能力和社會適應(yīng)能力。同時,社會也應(yīng)當(dāng)提供更多的無障礙設(shè)施,讓盲人能夠更加方便地融入社會。我們每個人也應(yīng)該主動關(guān)注盲人,給予他們更多的關(guān)心和理解。只有通過我們每一個人的努力,才能讓盲人在社會中獲得平等和尊重。
在這次盲人游戲的經(jīng)歷中,我深深地感受到了盲人所面臨的各種困境和挑戰(zhàn)。這讓我對盲人有了更深刻的理解和同情,也讓我意識到我們應(yīng)該為盲人提供更多的支持和關(guān)愛。只有通過我們每個人的努力,才能讓盲人在社會中享受到平等和尊重。
盲行游戲的心得體會篇八
——**行的啟示
**地處浙中**盆地,山多地少,土地貧瘠,自改革開放以來卻創(chuàng)造了令世人矚目的經(jīng)濟奇跡,這成功的背后,不乏**人民“雞毛換糖”的勤勞務(wù)實,但更重要的是上一輩共產(chǎn)黨人充分發(fā)揮黨員精神,以黨建帶動群建,發(fā)揮紅色引領(lǐng)的榜樣力量。
**之行令我感觸最深之處在于主題黨日“八個一”活動的開展。這一創(chuàng)新活動真正將黨建工作造福群眾做到了實處,充分展現(xiàn)了“黨在我心中,我在群眾中”這一暖心主題,值得我們學(xué)習(xí)。這個八個一包括:學(xué)一句系列講話,學(xué)一節(jié)黨章黨規(guī),議一件發(fā)展大事,改一個存在的問題,交一次黨費,提一條建議,做一次志愿服務(wù),曬一項工作實績。
一、學(xué)一句系列講話,學(xué)一節(jié)黨章黨規(guī)。
當(dāng)前,“兩學(xué)一做”落實過程中普遍存在這樣一個問題:對系列講話及黨章黨規(guī)集中通篇學(xué)習(xí),使得每一個參會人員對會議精神有所了解,卻不精通。由于缺乏深入的學(xué)習(xí)體會,很多黨員干部在日常工作和生活當(dāng)中就不能運用自如,從而使制度掛在墻上,說在嘴上,落實不到行動上。通過“八個一”的主題黨日活動,對系列講話中的精華進(jìn)行提煉,只學(xué)一句,只學(xué)一章,學(xué)的東西既是精華,也不會因為信息量過大而讓人困惑。將一句學(xué)精通,將一章學(xué)通透,對內(nèi)容了解深入之后,就能從根本上端正態(tài)度,樹立好黨員形象,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
二、議一件發(fā)展大事,改一個存在的問題。
每一個組織,每一個個人,在工作上或多或少會存在一些盲點,在前進(jìn)過程中會存在一定瓶頸。通過議一件發(fā)展大事,可以打破每個人的思維定式,集思廣益,為所在黨組織的發(fā)展謀創(chuàng)新。通過改一個存在的問題,能夠破除一條道走到黑的困境,盡量讓自己少走彎路,多留些時間思考,為將來構(gòu)藍(lán)圖。
三、交一次黨費,提一條建議。
在每月的主題黨日活動中,每一個黨員干部通過交一次黨費,提一條自己的建議,能加強自身存在感,使得每一個人都能切身融入到主題黨日活動中。而不是單純的領(lǐng)導(dǎo)在講,我們在記,講的什么全都忘記。通過每一個人提一條建議的方式,能夠為每一個集體的工作商議出切實可行的計劃。“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山”,通過每個人提一點建議與看法,能夠把工作上將會遇到的難題具象化,為工作的開展創(chuàng)造水到渠成的制度環(huán)境。而當(dāng)一些自己提出的建議在工作當(dāng)中被運用開來,更能提高每一位黨員干部對集體的代入感,為每個黨組織的發(fā)展夯實精神城墻。
四、做一次志愿服務(wù),曬一項工作實績。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,我們的宗旨就是“為人民服務(wù)”。通過每月做一次志愿服務(wù),為群眾辦一件需要解決的實事,能進(jìn)一步提高黨員干部的服務(wù)意識,拉近干群關(guān)系。曬一項工作實績則是一根紐帶,連接的是每個黨員干部的心。將近段時間的工作內(nèi)容進(jìn)行一次總結(jié),把成績曬出來,讓每個人都能看到,了解到,加強了各個黨員干部之間的溝通與理解,避免了工作上產(chǎn)生分歧。
此次**之行最大的收獲便是讓我意識到了黨建帶動群建的可行性。作為基層組工干部,堅定黨建帶動群建的信心,能夠從根本上端正態(tài)度,使得黨建工作在心中筑起的是一座墻,而不是一個夢。當(dāng)然,長城不是一日建成的,要堅固好這座墻還需要我們基層組工干部力往一處使,智向一處匯,優(yōu)化基層黨建制度,打造“黨在我心中,我在群眾中”的良好氛圍。
盲行游戲的心得體會篇九
解謎游戲是一類極富挑戰(zhàn)性和樂趣的游戲。在過去的幾年里,我沉迷于各種類型的解謎游戲當(dāng)中。這些游戲不僅僅是考驗我的智力和觀察力,還能夠培養(yǎng)我的邏輯思維和問題解決能力。通過解謎游戲,我逐漸展開了一段多姿多彩的探索之旅,積累了一些寶貴的心得體會。
首先,解謎游戲讓我學(xué)會了耐心和毅力。在游戲中,有時我會遇到困難的謎題,試圖尋找一個看似無解的線索。但是,我從未放棄。我學(xué)會了靜下心來,通過不斷的思考和試錯,找到正確的答案。這個過程可能會花費很長時間,但是一旦找到答案,我會有一種巨大的滿足感。解謎游戲教會了我面對挑戰(zhàn)時不放棄的堅持精神。
其次,解謎游戲培養(yǎng)了我的觀察力和細(xì)致注意力。在游戲中,每一個細(xì)節(jié)都有可能是一個線索。我必須仔細(xì)觀察和研究所有的場景,尋找隱藏的線索和信息,以解開謎題。有時,線索可能出現(xiàn)在一個微小的角落,或者混雜在其他無關(guān)的事物中。因此,只有仔細(xì)觀察和具備細(xì)致入微的注意力,才能發(fā)現(xiàn)那些重要的線索。解謎游戲讓我懂得了觀察事物的重要性,這一技能在生活中也同樣具有實際的應(yīng)用價值。
再次,解謎游戲激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。有時,游戲設(shè)計者會混淆視聽,設(shè)置許多迷人的陷阱和謎題。如果我僅僅按照傳統(tǒng)的思維方式去思考,很難找到正確答案。然而,通過靈活和創(chuàng)新的思維方式,我能夠發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的解決方案。這種創(chuàng)造性的思維過程,不僅能夠在解謎游戲中發(fā)揮作用,也能夠幫助我在生活和工作中面對各種問題時提供不同的視角和解決方案。
此外,解謎游戲也增強了我的團(tuán)隊合作能力。一些解謎游戲可以與其他玩家合作完成。在這種情況下,我必須與隊友密切合作,共同解決問題。這需要高效的溝通和良好的團(tuán)隊合作能力。通過與隊友協(xié)作解謎,我了解到每個人都有自己的優(yōu)勢和能力,而相互合作可以達(dá)到更好的結(jié)果。解謎游戲教會了我如何與他人合作,這對我日后的工作和人際關(guān)系有著積極的影響。
最后,解謎游戲也帶給我了樂趣和成就感。完成一個困難的謎題后,我會感到一種強烈的成就感和滿足感。這種成就感不僅僅源于解決問題本身,更來源于經(jīng)過努力后的收獲。解謎游戲成為了我放松和娛樂的一種方式,也成為了我挑戰(zhàn)自己和實現(xiàn)自我提升的一種手段。
總而言之,解謎游戲給予了我許多寶貴的心得和體會。從中,我學(xué)到了耐心和毅力,培養(yǎng)了觀察力和細(xì)致注意力,激發(fā)了創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,增強了團(tuán)隊合作能力,并獲得了樂趣和成就感。解謎游戲不僅僅是一種娛樂方式,更是一種鍛煉自己各方面能力的有效方式。我相信,通過持續(xù)的鍛煉和探索,我將會在解謎游戲中取得更多的成長和進(jìn)步。
盲行游戲的心得體會篇十
游戲,作為一種娛樂方式,深受人們的喜愛,尤其是在現(xiàn)代科技進(jìn)步的時代,各種類型的游戲?qū)映霾桓F。無論是電子游戲、桌面游戲還是戶外游戲,它們都給人們帶來了歡樂與放松。然而,游戲不僅僅是娛樂,它也能給我們帶來一些深層次的體驗和思考。在游戲中,我學(xué)會了追求目標(biāo)、團(tuán)隊合作、面對失敗、以及挑戰(zhàn)自我等重要的心得體會。
首先,游戲教會了我追求目標(biāo)的重要性。無論是什么類型的游戲,它們都有一個共同的特點,那就是設(shè)定了一個明確的目標(biāo)。只有通過不斷努力,克服游戲中的各種難關(guān),才能最終完成任務(wù)并獲得勝利。這也讓我意識到,在現(xiàn)實生活中,我也需要設(shè)定清晰的目標(biāo),努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。不論是學(xué)習(xí)、事業(yè)還是個人發(fā)展,只有設(shè)定了目標(biāo)并不懈追求,才能取得成功。
其次,游戲教會了我團(tuán)隊合作的重要性。很多游戲都需要玩家進(jìn)行團(tuán)隊合作才能完成任務(wù)。在游戲中,每個人都扮演著不同的角色,需要相互配合才能取得勝利。團(tuán)隊合作需要相互信任、協(xié)調(diào)配合和有效溝通。通過游戲的體驗,我意識到合作能力對于取得卓越成績的重要性。在現(xiàn)實生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),都需要和他人密切合作才能取得更好的結(jié)果。
然而,游戲也教會了我面對失敗的重要性。在游戲中,我們往往無法一次次取得勝利,而是需要屢敗屢戰(zhàn)。面對一次次的失敗,我逐漸學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),并重新調(diào)整策略。游戲教會了我堅持不懈、勇敢面對失敗的勇氣。在現(xiàn)實生活中,我們常常面臨失敗和困難,游戲的經(jīng)驗讓我明白應(yīng)該如何面對挫折和失敗,從而更好地規(guī)劃未來的道路。
最后,游戲教會了我挑戰(zhàn)自我的精神。在游戲中,我們時常要面對各種難題和挑戰(zhàn),需要用智慧和技巧去克服。游戲的挑戰(zhàn)性讓我意識到,在生活中,只有不斷挑戰(zhàn)自我,才能突破自我局限,追求更高的境界。無論是學(xué)習(xí)還是工作,只有不斷接受新的挑戰(zhàn),才能迎接未來的發(fā)展。
總結(jié)起來,游戲教會了我追求目標(biāo)、團(tuán)隊合作、面對失敗以及挑戰(zhàn)自我的重要性。這些心得讓我在游戲中不僅能夠體會到快樂與放松,更能夠在生活中取得積極的成長和發(fā)展。通過游戲,我提升了自己的能力,改變了思維方式,并且學(xué)會了正確的價值觀。因此,我相信游戲不僅僅是一種娛樂,更是一種寓教于樂的重要工具,可以幫助我們更好地適應(yīng)現(xiàn)實生活,并獲得成功。
盲行游戲的心得體會篇十一
手指游戲是一種常見的娛樂方式,通過一系列的手指動作和技巧來展示個人的靈活性。在我參與手指游戲的過程中,我不僅獲得了娛樂和樂趣,還領(lǐng)悟到了一些有關(guān)耐心、專注和創(chuàng)造力的關(guān)鍵要素。本文將探討這些心得體會,并分享我在手指游戲中的成長經(jīng)歷。
首先,手指游戲?qū)τ谂囵B(yǎng)耐心和專注力非常有幫助。在參與手指游戲的過程中,每個動作的執(zhí)行都需要準(zhǔn)確無誤地完成。任何一個小的失誤都可能導(dǎo)致整個游戲失敗。因此,我必須克服分心和急躁的困擾,集中注意力并專心致志地完成每個動作。通過這個過程,我發(fā)現(xiàn)只有耐心和專注力的提升,才能在手指游戲中取得更好的成績。這個經(jīng)驗對我未來的學(xué)習(xí)和工作也同樣適用,讓我明白到只有投入足夠的時間和精力去做一件事,才能獲得更好的結(jié)果。
其次,手指游戲需要創(chuàng)造力來展示個人的獨特風(fēng)格和技巧。手指游戲的舞蹈動作和節(jié)奏,可以因個人的不同而呈現(xiàn)各種風(fēng)格和趣味。通過觀察他人的手指游戲,我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的創(chuàng)意和風(fēng)格,這使得手指游戲變得豐富多樣。在參與手指游戲的過程中,我也嘗試著發(fā)展自己的創(chuàng)造力,通過改編經(jīng)典動作或創(chuàng)作全新的動作來展示自己的獨特性。這個過程讓我學(xué)會了發(fā)掘自己的創(chuàng)造力,并讓我明白到只有積極發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,才能將手指游戲真正變成一種藝術(shù)形式。
并列的是,手指游戲也有助于改善手指協(xié)調(diào)能力和靈活性。在手指游戲中,經(jīng)常需要進(jìn)行復(fù)雜的手指動作和協(xié)調(diào)的配合,這對于手指的靈活性和協(xié)調(diào)能力都提出了挑戰(zhàn)。通過不斷練習(xí)和嘗試,我逐漸感受到我的手指靈活性和協(xié)調(diào)能力的提升。這讓我體會到只有不斷地努力和耐心,才能克服困難、提升能力。
最后,手指游戲也是一種社交活動,可以與他人分享和交流游戲經(jīng)驗。在手指游戲的聚會和比賽中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起交流和分享自己的游戲經(jīng)驗。通過觀摩他人的技藝和學(xué)習(xí)他們的動作,我不僅提高了自己的技巧,也獲得了更多的樂趣。同時,我也將自己學(xué)到的技巧和心得與他人分享,希望能夠幫助他們提升自己的手指游戲水平。這個過程讓我明白到,與他人分享和交流經(jīng)驗是一種成長的機會,而不僅僅是一種展示自己的機會。
綜上所述,手指游戲不僅是一種娛樂方式,更是一種培養(yǎng)耐心、專注力、創(chuàng)造力和社交能力的好方法。通過手指游戲,我獲得了快樂和樂趣,同時也學(xué)到了很多關(guān)于自我提升的重要經(jīng)驗。我相信,在未來的生活中,這些心得體會將繼續(xù)指導(dǎo)我迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
盲行游戲的心得體會篇十二
作為現(xiàn)代人,我們常常玩娛樂游戲來放松心情、消磨時間。娛樂游戲是一種適應(yīng)快節(jié)奏生活的娛樂方式,它不僅可以提供娛樂性,還能培養(yǎng)我們的思維能力、反應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。在玩娛樂游戲的過程中,我獲得了許多體會和收獲。下面我將從游戲帶來的樂趣、培養(yǎng)技能和鍛煉意志力、挑戰(zhàn)與成就感、增進(jìn)友誼和促進(jìn)溝通等方面來談一談我的心得體會。
首先,娛樂游戲給我?guī)砹藰啡?。在游戲中,我可以化身成各種角色,體驗各種奇幻刺激的場景。無論是扮演一個英雄拯救世界,或是參與一個激烈的競賽,都能帶給我無窮的樂趣和刺激。通過游戲我能夠逃離現(xiàn)實生活的壓力,享受到一種輕松愉快的心情。同時,在游戲中我還會遇到許多有趣的人,與他們一起探索新的游戲世界,分享彼此的游戲經(jīng)驗,這也使游戲的樂趣更加豐富多樣。
其次,娛樂游戲培養(yǎng)了我的各種技能和鍛煉了意志力。在玩某些策略類游戲時,我需要經(jīng)過深思熟慮的策略與決策,這不僅考驗了我的邏輯思維能力,還培養(yǎng)了我的分析、判斷和決策能力。另外,一些射擊類游戲要求我具備高度的反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力,而跳舞類游戲則需要我有良好的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)能力。在游戲中,我還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這時我需要通過不斷嘗試和努力,不怕失敗,堅持不懈地去解決問題。這種鍛煉不僅提高了我的技能水平,也讓我對困難和挫折有了更加樂觀和積極的態(tài)度。
娛樂游戲還能給我?guī)硖魬?zhàn)與成就感。在游戲中,我會不斷面臨各種挑戰(zhàn),需要克服不同的難題。當(dāng)我戰(zhàn)勝強大的BOSS、取得高分或是達(dá)成某個任務(wù)目標(biāo)時,那種勝利的成就感是無法用言語描述的。這種成就感不僅讓我更加有自信心,還激發(fā)了我不斷努力追求更高目標(biāo)的動力。而且,我也能從游戲中學(xué)到如何面對挑戰(zhàn)和困難,把這種積極的心態(tài)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去,這對我無疑是一種重要的成長體驗。
此外,娛樂游戲還增進(jìn)了我的友誼。很多時候,我會和朋友們組隊玩游戲,共同面對挑戰(zhàn)和取得勝利。通過游戲,我們建立了更加深厚的友誼,相互信任、互相支持,共同創(chuàng)造美好的游戲回憶。而且,游戲也是我與陌生人溝通交流的橋梁。在游戲中,我可以和來自世界不同地區(qū)的人相互配合,通過交流解決問題,這鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。游戲讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友,擴大了我的社交圈子,豐富了我的人際關(guān)系。
通過對娛樂游戲的體驗,我深切感受到了游戲給我的帶來的樂趣、對我的技能和意志力的培養(yǎng)、所帶來的挑戰(zhàn)與成就感以及對友誼的增進(jìn)與溝通的促進(jìn)。當(dāng)然,我們也不能沉迷于游戲中,要學(xué)會合理安排時間,將游戲與學(xué)習(xí)、工作等其他重要事務(wù)相互平衡。只有在游戲中找到適合自己的娛樂方式,并將之有機地結(jié)合到生活中,才能真正享受到游戲帶來的樂趣,使之成為充實而有意義的一部分。
盲行游戲的心得體會篇十三
創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會中備受推崇的一種生活方式,而創(chuàng)業(yè)游戲是一種相對簡單但有趣的模擬創(chuàng)業(yè)體驗。在玩過多款創(chuàng)業(yè)游戲后,筆者深切感受到了其中所蘊含的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識,同時也對自己的創(chuàng)業(yè)計劃有了更加充分的認(rèn)識和規(guī)劃。以下是本人對創(chuàng)業(yè)游戲的心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。
第一段:態(tài)度決定一切
每一次創(chuàng)業(yè)都需要充分的準(zhǔn)備和迅速的行動,這都離不開正確的態(tài)度和心態(tài)。在玩創(chuàng)業(yè)游戲時,比如《極速創(chuàng)業(yè)者》,我們能夠吸取很多關(guān)于態(tài)度方面的經(jīng)驗。在游戲中,我們面對著復(fù)雜的市場環(huán)境和競爭對手,但我們依舊要保持鎮(zhèn)定和果斷,不被外部干擾所影響,堅持自己的目標(biāo)。只有這樣,才能在創(chuàng)業(yè)路上一路順風(fēng),堅定走向成功。
第二段:市場定位非常重要
分享一下筆者在玩過《模擬城市》這款游戲后的體驗。在這個游戲中,我們需要建設(shè)一座城市,讓它繁榮昌盛。但其中重要的一步就是確定市場定位。如果我們選定了一個不受歡迎或者過于飽和的市場,那么我們的城市也很難在這樣的環(huán)境中獲得成功。在現(xiàn)實生活中,創(chuàng)業(yè)者也需要重點考慮市場定位,找到自己的“藍(lán)?!?,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和創(chuàng)新。
第三段:勇于追求創(chuàng)新
努力追求創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者不變的追求,而在創(chuàng)業(yè)游戲中,我們也可以通過學(xué)習(xí)和模擬來提高自己的創(chuàng)新意識?!秳?chuàng)意工場》這款游戲就將玩家置身于一個創(chuàng)意產(chǎn)生的環(huán)境中,讓玩家不斷地調(diào)試和創(chuàng)造,從而激發(fā)玩家的創(chuàng)新潛能。在這樣的游戲中,我們要不斷嘗試新的創(chuàng)意和方案,勇于追求創(chuàng)新的道路,才有可能在市場中獲得優(yōu)勢和影響力。
第四段:注重資金運營和管理
創(chuàng)業(yè)可不能光靠熱血,還需要有效的資金管理和運營。在《我的世界企業(yè)家》這樣的游戲中,我們需要全面考慮資金的使用和收益,從而確保企業(yè)的運作穩(wěn)定和成果顯著。在實踐創(chuàng)業(yè)中,管理資金也是至關(guān)重要的一步。需要了解市場的資金流向和風(fēng)險等各種因素,以科學(xué)的方式進(jìn)行資金的運作,提高盈利水平和投資回報。
第五段:創(chuàng)業(yè)路上必須努力不懈
創(chuàng)業(yè)路上難免會遭遇各種困難和挑戰(zhàn),但只有不斷努力和奮斗,才能在競爭中保持優(yōu)勢?!睹餍亲鲲垺愤@類游戲,讓我們感受到了不斷嘗試和努力的重要性。在游戲中,我們需要考慮食材的搭配和風(fēng)味的調(diào)和,通過不斷嘗試和改善,最終成為一位成功的大廚。在現(xiàn)實生活中,創(chuàng)業(yè)者也需要不斷努力,積極探索和完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃,才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
總之,創(chuàng)業(yè)游戲無疑是一種富有教育意義的娛樂形式,通過模擬創(chuàng)業(yè)的過程,可以幫助我們了解自己的創(chuàng)業(yè)潛力和方向,感性理解創(chuàng)業(yè)精神。但想要將游戲中的經(jīng)驗和教訓(xùn)運用到實際創(chuàng)業(yè)中,還需要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐。只有勇敢邁出第一步,才有可能成就自己的創(chuàng)業(yè)之路。
盲行游戲的心得體會篇十四
我一直喜歡玩各種類型的游戲,包括動作、角色扮演、射擊等等。但是最近我開始嘗試玩一些決策游戲,這些游戲強調(diào)的是思考、戰(zhàn)略和決策的能力,而不是反應(yīng)速度和手指靈活性。本文將分享我在玩決策游戲中學(xué)到的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)決策思維
決策游戲是一種非常好的鍛煉決策思維的方式。在游戲中,我們需要不停地做出各種決策,如何分配資源、如何應(yīng)對不同的局勢、如何平衡收益和風(fēng)險等等。這些決策都需要我們認(rèn)真思考,權(quán)衡不同的因素和對策,考慮長遠(yuǎn)和短期的利益。通過玩決策游戲,我們可以鍛煉我們的分析、判斷和決策能力,提高我們的思考水平和決策效率。
第三段:提高策略規(guī)劃能力
除了鍛煉決策思維,決策游戲還可以幫助我們提高策略規(guī)劃的能力。在游戲中,我們需要通過制定各種戰(zhàn)略,如何加強我們的戰(zhàn)斗力、如何打造我們的基地、如何招募更多的士兵等等。這些策略需要我們考慮不同的因素和場景,如敵方強度、資源稀缺、時間緊迫等等。通過玩決策游戲,我們可以鍛煉我們的戰(zhàn)略思維和規(guī)劃能力,提高我們對于未來的預(yù)判和處理能力。
第四段:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力
決策游戲還可以幫助我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力。在游戲中,我們需要扮演各種角色,如國王、將軍、企業(yè)家等等。作為領(lǐng)袖,我們需要制定政策、決定戰(zhàn)爭、組織資源、推動發(fā)展。這需要我們具有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,如組織協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、變革創(chuàng)新等等。通過玩決策游戲,我們可以體驗領(lǐng)導(dǎo)者的感覺,鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能,提高我們的帶領(lǐng)團(tuán)隊和解決問題的能力。
第五段:結(jié)論
總的來說,決策游戲是一種非常有價值的游戲形式,可以幫助我們提高決策思維、策略規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,在游戲過程中也可以體驗到極大的樂趣和成就感。因此,我會繼續(xù)玩決策游戲,希望可以在游戲中獲得更多的收獲和成長。
盲行游戲的心得體會篇十五
第一段:引言(150字)
在當(dāng)今社會,親子關(guān)系愈發(fā)得到重視。為了加強親子間的溝通與交流,親子游戲成為了一種熱門的活動方式。親子游戲不僅能夠增強親子間的感情,還可提高孩子的動手能力、耐心和合作精神。在與孩子一同參與親子游戲的過程中,不僅能夠感受到親子間溫暖的親情,還能發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,是一種十分有意義的親子活動。
第二段:親子游戲的益處(250字)
親子游戲能夠有效考驗和培養(yǎng)孩子的各種能力。例如,在與孩子一起完成拼圖游戲時,我們可以培養(yǎng)孩子的動手能力和思維能力,在解決問題的過程中激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。而在與孩子一起玩捉迷藏游戲時,我們可以鍛煉孩子的觀察力和動作反應(yīng)能力,提高孩子的身體協(xié)調(diào)性。親子游戲還能促進(jìn)親子間的互動和交流,改善家庭氛圍,增強親子間的感情。通過親子游戲,父母能夠更好地了解孩子的興趣和需求,從而調(diào)整自己的育兒方式和教育方法。
第三段:親子游戲的策略(300字)
在進(jìn)行親子游戲時,我們需要遵循一些策略,以達(dá)到更好的效果。首先,我們應(yīng)該選擇適合孩子年齡和興趣的游戲。對于幼兒來說,可以選擇一些簡單易懂的游戲,如拼圖、積木等;對于稍大一些的孩子,可以進(jìn)行一些復(fù)雜的游戲,如團(tuán)隊建設(shè)類游戲等。其次,我們應(yīng)該注重游戲的過程而非結(jié)果。親子游戲的目的在于增強親子間的互動和感情,而不是獲得勝利。因此,父母應(yīng)該以分享快樂和經(jīng)驗為主,避免過度競爭和斗爭。最后,我們還要注意游戲的時間和環(huán)境。在選擇游戲時間上,我們應(yīng)該根據(jù)孩子的身體狀況和心理情況進(jìn)行合理安排,避免過度疲勞或不能專注。在選擇游戲環(huán)境上,我們應(yīng)該創(chuàng)造一個愉悅的氛圍,提供適當(dāng)?shù)牟牧虾蛨龅兀尯⒆涌梢詴乘院捅磉_(dá)自己的想法。
第四段:親子游戲的心得體會(300字)
我曾與我的孩子嘗試了許多親子游戲,并從中獲得了很多益處。首先,通過親子游戲,我與孩子之間的關(guān)系變得更加密切。在游戲的過程中,我們可以一起笑、一起思考、一起努力,這種親密的互動增強了我們之間的感情。其次,在親子游戲中,我更能發(fā)現(xiàn)孩子的特長和潛能。例如,在玩拼圖游戲時,我發(fā)現(xiàn)我的孩子擅長觀察和分析,這讓我對他的能力充滿了信心。最重要的是,通過親子游戲,我學(xué)會了更好地聆聽和理解孩子的需求。在過去的教育中,我經(jīng)常會跳過孩子的思考過程,直接告訴他正確答案。然而,在與孩子一起游戲的過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子也有自己的思考和解決問題的能力,只需給予他們一些時間和空間。
第五段:總結(jié)(200字)
親子游戲不僅僅是一種娛樂方式,更是一種增進(jìn)親子關(guān)系的有效工具。通過親子游戲,我們能夠提高孩子的各種能力,培養(yǎng)他們的愛心、耐心和合作精神。同時,親子游戲還能促進(jìn)親子間的交流,改善家庭氛圍,提升父母的教育能力。希望更多的家庭能意識到親子游戲的重要性,積極參與其中,從中獲得更多的樂趣和益處。
盲行游戲的心得體會篇十六
今天下午,我們又玩了一個游戲,名字叫:抬筆游戲。
游戲開始了,我們把筆放到胳膊上,一開始以為我們能贏,也挺簡單,誰知,一分鐘過后,手就會酸,就像有兩單面粉壓在胳膊上,再到了五分鐘我的筆就掉了下來,我就做下來,我看著我同桌,侯曉陽,還讓他繼續(xù)努力,那時,我還沒放筆的時候,我還想對我的筆說,我們一定要努力呀,可是,我還是掉了。我的同桌侯曉陽,在十分鐘也掉了下來。我們都低聲嘆氣,我們只能靠別人來贏取比賽,誰知我們又輸了。
我真不甘心。
盲行游戲的心得體會篇十七
叮叮?!保抡n鈴響了,同學(xué)們飛快地涌出教室。
同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩老鼠靠墻。
我和同學(xué)們王全安搶格子。游戲規(guī)則是不搶的人站在小白格子上,搶的人站在中間。我們要趁搶的人不注意的時候,趕快和別人換一下。游戲開始了,我們是搶的人。我趁他們?nèi)齻€不注意的時候和王子文換了一下。突然搶的人轉(zhuǎn)了過來,可是王子文已經(jīng)到了我的面前,格子被別人搶到了,王子文只好愁眉苦臉地來到了中間。
“叮叮叮”,上課鈴響了。同學(xué)們都回到了自己的座位上。快樂的課間十分鐘在歡聲笑語中結(jié)束了。
盲行游戲的心得體會篇十八
打魚游戲是一種很受歡迎的休閑娛樂方式,可以讓人放松身心,感受到濃濃的樂趣。在游戲中,我們需要靈活掌握技巧,嚴(yán)格把握時機,才能在短時間內(nèi)獲得更好的成績。通過這個游戲,我們不僅能夠鍛煉自己的反應(yīng)能力和技巧水平,同時也能夠提高自己的觀察力和判斷能力,獲得更豐富的游戲體驗。
第二段:技法
在打魚游戲中,期望能夠獲得好的成績,就要掌握一些游戲技法。第一,要靈活應(yīng)對。游戲中,各種大小不同、速度不一的魚會從各個角落游過來,要想成功地把它們打中,就要做到熟練掌握射擊技巧,且對場景實時觀察、保持冷靜。第二,找準(zhǔn)目標(biāo)。在打魚游戲中,同樣種類的魚有大有小,對于大的那一種,我們需要采用多次鎖定射擊的方式,而對于小的那一種魚,則要采用散彈槍射擊的方式,威力更大。第三,把握時機。有時候,我們必須在瞬間決定是鎖定射擊還是散彈射擊,必須具有極強的判斷能力和靈敏的反應(yīng)速度,才可以在短時間內(nèi)獲得更好的成績。
第三段:經(jīng)驗
通過長時間的打魚游戲,我積累了一些經(jīng)驗。首先,我會在游戲開始前認(rèn)真觀察,看看每種魚的特征和速度,了解它們的行動軌跡,避免出現(xiàn)射擊失誤。第二,我會在游戲中保持冷靜、放松心態(tài),避免出現(xiàn)粗心大意的情況。第三,我會選擇在人比較少的時候玩這個游戲,這樣可以保證我有更多的時間和空間去進(jìn)行游戲,避免出現(xiàn)影響游戲體驗的因素。第四,我經(jīng)常通過一些游戲網(wǎng)站,查看其他玩家的游戲攻略,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和技巧。這些方法都可以幫助我們更好的提高自己的游戲水平,獲得更好的成績。
第四段:感悟
打魚游戲是一種很好的休閑方式,可以讓我們在緩解壓力的同時,為自己的生活增添一份樂趣和快樂,同時,它也可以幫助我們鍛煉自己的反應(yīng)能力和技能,提高我們的觀察力和判斷能力。在這個過程中,我們無論是通過對其他玩家的攻略學(xué)習(xí),還是通過自己的經(jīng)驗總結(jié),都可以不斷地打磨自己,提高自己。
第五段:結(jié)論
總之,打魚游戲是一種非常受歡迎的休閑娛樂方式,通過它可以鍛煉我們的反應(yīng)能力和技能,提高我們的觀察力和判斷能力,同時也可以為我們的生活帶來一些樂趣和快樂。如果你也喜歡打魚游戲,就好好掌握一些游戲技法,總結(jié)自己的經(jīng)驗,獲得更好的成績。
盲行游戲的心得體會篇十九
今天,我們玩了個游戲,叫:耐力游戲,規(guī)則很簡單,就是把一根筆放在胳膊,直直的擺平胳膊,一直不動看誰忍得時間最長,誰獲勝。
剛開始,輕松的就像一個支撐架支撐著我??墒?,過了一會兒,支撐架仿佛變成了100斤的磚頭壓著我,我一直對自己說:“加油別泄氣,你能行。”對對手說:“只要我忍到最后,你別想得逞?!睂P說:“加油兄弟,你能行。加把勁!”我要贏!最后別的隊掉了12人我對掉了8人。我們贏了!
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