通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法，并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤。寫總結(jié)時要注意吸引讀者的興趣，提供有說服力的可信證據(jù)。在寫總結(jié)之前，可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章，擴(kuò)寬自己的視野。
編程比賽心得篇一
編程比賽作為一個重要的考察程序員能力和技術(shù)水平的平臺，吸引了越來越多的年輕人參與。我也是其中之一，在最近一次競賽中獲得了一定的成績。通過這次比賽，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性和策略。
在編程比賽中，準(zhǔn)備階段顯得十分關(guān)鍵。盡管題目種類和難度很多，但是許多比賽都有共同的特點(diǎn)。因此，我從很早就開始了備戰(zhàn)工作。首先，我通過查閱歷年比賽題目，了解了各種常見的題型和解題思路。其次，我刷了大量的LeetCode題目，提高了編程能力和解題速度。其中，重點(diǎn)準(zhǔn)備了各種考察數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的題目。最后，我還加入了一些社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)，通過與隊(duì)友合作參與編程挑戰(zhàn)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
第三段：比賽中的總體策略和注意事項(xiàng)。
在比賽中，制定一個合理的策略對于取得好成績非常重要。首先，我會快速瀏覽所有題目，了解各個題目的要求和難度。然后，我會根據(jù)題目的技術(shù)要求和自己的能力，選擇一個合適的入手點(diǎn)，并先解決那些相對簡單的題目。解決一個問題后，我會及時提交代碼，并進(jìn)行小范圍的測試和調(diào)試，確保代碼的正確性。此外，我還會合理利用比賽平臺提供的調(diào)試工具和在線資源，通過在線討論和學(xué)習(xí)他人的代碼，進(jìn)一步完善自己的解決方案。
第四段：比賽中的心態(tài)調(diào)整和挑戰(zhàn)應(yīng)對。
比賽不僅考察編程技術(shù)，更考驗(yàn)著選手的心態(tài)和抗壓能力。在比賽過程中，我時常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，比如思路死鎖、代碼錯誤等。在這些時候，我會調(diào)整自己的心態(tài)，積極尋找解決問題的思路。有時候，我會利用賽場休息的時間，與身邊的隊(duì)友或競爭對手討論自己的問題，獲得不同的思維啟發(fā)。通過持續(xù)的調(diào)試和優(yōu)化，我最終能解決并通過這些困難。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來。
通過這次編程比賽，我對編程和解題的能力有了更深的認(rèn)識和提高。同時，我也認(rèn)識到在比賽中更要注重團(tuán)隊(duì)合作和心態(tài)調(diào)整。未來，我將繼續(xù)參與編程比賽，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的編程技術(shù)。我也會更多地注重與他人合作，發(fā)現(xiàn)自己的不足并向他人學(xué)習(xí)。我相信，通過持續(xù)的努力和鍛煉，我會在未來的編程比賽中取得更好的成績。
通過以上五段式的連貫文章，我詳細(xì)敘述了參與編程比賽的心得和體會。從準(zhǔn)備階段的重要性，到比賽中的整體策略和注意事項(xiàng)，再到比賽中的心態(tài)調(diào)整和應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法，最終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來的發(fā)展。希望這篇文章對其他參與編程比賽的人有所啟發(fā)和幫助。
編程比賽心得篇二
教師編程比賽是一個重要的教育活動，它能夠激發(fā)教師們對編程技能的興趣，提升其教學(xué)能力，并為學(xué)生們塑造一個積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。我有幸參加了一次教師編程比賽，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在本文中，我將分享我參加教師編程比賽的心得體會，希望能對其他教師在教學(xué)中融入編程元素起到一定的幫助。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在參加教師編程比賽之前，我花了不少時間做準(zhǔn)備。首先，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)編程的基礎(chǔ)知識，并參加了一些編程相關(guān)的培訓(xùn)課程。其次，我深入了解了比賽的規(guī)則和形式，并做了充分的準(zhǔn)備。為了磨煉自己的編程能力，我每天都堅(jiān)持練習(xí)編程，并解決一些與教學(xué)相關(guān)的實(shí)際問題。通過這樣的準(zhǔn)備，我對教師編程比賽有了更深入的理解，同時也提高了自己的編程技能。
第三段：比賽過程。
參加教師編程比賽是一項(xiàng)激動人心的經(jīng)歷。在比賽期間，我和其他參賽選手們面臨著一系列有挑戰(zhàn)性的編程問題。首先，我要快速理解問題的要求，并設(shè)計(jì)出相應(yīng)的算法。然后，我需要運(yùn)用我所學(xué)的編程知識，寫出能夠解決問題的代碼。在這個過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和思考，我成功地解決了許多問題，并取得了不錯的成績。
第四段：收獲與體會。
參加教師編程比賽給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。首先，我深刻地體會到了編程對于教師教學(xué)的重要性。編程能夠讓教學(xué)更加生動有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。其次，通過參加比賽，我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師和專家，他們的經(jīng)驗(yàn)和思維方式對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。此外，教師編程比賽還讓我認(rèn)識到自己的不足之處，并激勵我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望。
參加教師編程比賽是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我深刻理解了編程對于教育的重要性，提高了自己的編程能力，并拓寬了自己的教學(xué)思路。在今后的教學(xué)中，我會更加積極地融入編程元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們學(xué)會運(yùn)用編程解決實(shí)際問題。同時，我也希望能夠繼續(xù)參加類似的教師編程比賽，通過交流和比拼，不斷提高自己的專業(yè)水平，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
編程比賽心得篇三
第一段：比賽前的準(zhǔn)備與期待
說到參加比賽的心得體會，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準(zhǔn)備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：比賽中的緊張與壓力
比賽開始了，當(dāng)我走上舞臺，面對無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時無法避免，壓力也會讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅(jiān)定信心，相信自己的實(shí)力。
第三段：心態(tài)的重要性
在比賽過程中，我漸漸認(rèn)識到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對一個選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質(zhì)疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵和指導(dǎo)下，我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯的成績。
第四段：與他人的交流與學(xué)習(xí)
除了比賽中的個人表現(xiàn)外，我還體會到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識到，競爭是一種相互促進(jìn)的過程，每個選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
第五段：比賽后的總結(jié)與反思
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn)，并對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細(xì)節(jié)，要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺上要保持自信與專注。同時，在平時的訓(xùn)練中，要注意練習(xí)的方法和技巧，通過不斷地反思與改進(jìn)，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性，這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。
總結(jié)：通過參加比賽，我體會到了準(zhǔn)備和期待，面對緊張和壓力，調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學(xué)習(xí)，以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識到比賽是一次成長的機(jī)會，它教會了我如何面對挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學(xué)習(xí)提高自己，同時，也讓我明白了努力和堅(jiān)持對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會受益匪淺。
編程比賽心得篇四
1.你把書翻個10遍，好不如動手敲一次代碼的。
2.不同階段的你，來翻看同一本書，都會有不同理解，如果沒有這感覺，說明在原地踏步。
3.好書是可以不斷翻閱的，而不是看一次就扔掉的《__天__快速入門》這樣的書。
4.程序員英語很重要，懂了英語，就相當(dāng)你擁有另一個世界了。(我英語比較渣)。
6.找一個身邊很牛逼的人，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。
7.教別人是最好的學(xué)習(xí)方法。
8.技多不壓身。
ps:。
學(xué)習(xí)語言時，利用一個星期時間，把語言的主要特性大概掌握，然后就開是做東西，從小東西做起，一個星期肯定是不能完全學(xué)會一門語言，但是這樣的安排，至少可以讓你不會被一門語言的博大精深嚇退，其次動手起來的話，你就立刻能把自己學(xué)的東西用起來，這是最自己學(xué)習(xí)的一種獎勵，從而給自己繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動力。
在學(xué)習(xí)編程的時候，不要妄想把所有跟這門編程相關(guān)的技術(shù)都同時學(xué)習(xí)。而是把握好這門編程最核心最基礎(chǔ)的技術(shù)，把最核心最基礎(chǔ)的東西掌握的是以不變應(yīng)萬變的基礎(chǔ)，之后你會發(fā)現(xiàn)你的不足，你需要起來的技術(shù)來輔助補(bǔ)充來能使自己的這門編程技術(shù)提升。舉例，例如學(xué)習(xí)android開發(fā)，首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)會java和adnroidsdk的使用，而不是剛開學(xué)時的時候，就想學(xué)習(xí)android源碼，剖析框架，或者android應(yīng)用安全之類進(jìn)階級別的東西，自然而然，當(dāng)你把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到一定程度的時候，你就會發(fā)現(xiàn)你許要去學(xué)習(xí)更深入的東西來輔助自己，技術(shù)知識體系是這樣一步步行程的，而不是一開始你就可以把這個體系看得一清二楚。
編程比賽心得篇五
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
關(guān)于工作。
1.自學(xué)能力。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識日新月異，在一個項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
2.工作辛苦。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，有時候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
編程比賽心得篇六
近年來，教師編程比賽在教育系統(tǒng)中逐漸興起。作為一名參與過教師編程比賽的老師，我深感通過這樣的競賽活動能夠幫助我提高教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在這次比賽中，我不僅收獲到了榮譽(yù)和成就感，更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，在教師編程比賽中，我深刻領(lǐng)悟到了編程的重要性和實(shí)用性。在過去，我并沒有太多接觸計(jì)算機(jī)編程，對于它的了解也很有限。然而，通過參與比賽，我開始認(rèn)識到編程能夠幫助我們解決實(shí)際問題，并且在多個學(xué)科中都有廣泛的應(yīng)用。我開始明白，作為一名教師，掌握編程知識能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，使他們具備更強(qiáng)的綜合能力和解決問題的能力。
其次，教師編程比賽也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次比賽中，我們組成了一個團(tuán)隊(duì)，共同面對挑戰(zhàn)和問題。每個人都發(fā)揮自己的專長，相互配合，共同解決難題。通過互相交流和討論，我們不斷提高了自己的能力。我也認(rèn)識到，在教學(xué)中，團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是指學(xué)生之間的合作，更包括教師之間的交流與合作。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地開展教學(xué)工作。
再次，參與教師編程比賽讓我體會到了持之以恒的重要性。在比賽的過程中，我們遇到了許多困難和挫折。有時候，我們會遇到無法解決的問題，甚至心灰意冷。但正是通過不斷努力和堅(jiān)持，我們最終克服了困難，取得了成功。這讓我明白到，在教學(xué)中也是一樣，要取得好的成績并不是一蹴而就的，需要付出辛勤的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。只有不斷修煉自己的技能和知識，才能取得更好的教學(xué)效果。
最后，教師編程比賽也給我?guī)砹藢W(xué)生的更深刻理解。通過這次比賽，我了解到學(xué)生們在學(xué)習(xí)編程過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。我明白了他們的需求和想法，從而更好地設(shè)計(jì)教學(xué)活動和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在編程中展現(xiàn)的創(chuàng)造力和思維方式是令人驚艷的，他們能夠通過編程解決各種問題。這也讓我更加堅(jiān)定了教學(xué)的目標(biāo)，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
總之，教師編程比賽是一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和鍛煉平臺。通過參加比賽，我不僅提高了自己的編程水平和教學(xué)能力，更重要的是領(lǐng)悟到了編程的重要性和實(shí)用性，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和持之以恒的重要性，深化了對學(xué)生的理解。我相信，通過這次比賽的經(jīng)歷，我會成為一名更優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望將這種學(xué)習(xí)和體會分享給更多的教師，共同推進(jìn)教育發(fā)展。
編程比賽心得篇七
編程比賽作為一種競技性的活動，無論是對于初學(xué)者還是對于高手來說，都是一次極大的挑戰(zhàn)。在參加編程比賽的過程中，我深深感受到了它的激勵和教育意義，同時也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
第二段：心理準(zhǔn)備。
首要的是心理準(zhǔn)備。編程比賽通常是一場緊張的戰(zhàn)斗，時間緊迫，任務(wù)艱巨。在比賽開始前，我會充分準(zhǔn)備，調(diào)整心態(tài)，儲備足夠的自信和堅(jiān)定的信念。相信自己，在自己能力的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮，這樣才能克服一切困難，取得理想的成績。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在編程比賽中，團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。作為隊(duì)員，我們要學(xué)會與隊(duì)友合作，互相補(bǔ)充和支持。編程比賽往往需要我們協(xié)同工作，討論問題，計(jì)劃解決方案。在團(tuán)隊(duì)合作中，通過相互學(xué)習(xí)和交流，我不僅學(xué)到了更多的知識，還鍛煉了自己的思維能力和溝通技巧。
第四段：技術(shù)能力與積極態(tài)度。
編程比賽離不開良好的編程技術(shù)和積極的態(tài)度。我會利用平時的編程訓(xùn)練和實(shí)踐來提升自己的編程水平，學(xué)習(xí)更多的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識。同時，我也認(rèn)識到在比賽中面對困難和錯誤時，保持積極的態(tài)度是非常重要的。哪怕遇到了錯誤，我會從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與收獲。
通過參加編程比賽，我在技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)合作和心理準(zhǔn)備方面取得了長足的進(jìn)步。首先，我學(xué)會了如何優(yōu)化代碼，提高效率，解決問題。其次，通過與隊(duì)友合作，我明白了凝聚團(tuán)隊(duì)力量的重要性，更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的真諦。另外，我也深刻認(rèn)識到了失敗的重要性，失敗是成功之母。在比賽中經(jīng)歷的種種困難和挫折使我更加堅(jiān)定了自己的信念，愿意不斷學(xué)習(xí)和努力，追求卓越。
結(jié)尾段：對未來的展望。
編程比賽不僅僅是一場比賽，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的過程。通過參加編程比賽，我懂得了編程的樂趣，培養(yǎng)了探索問題、解決問題的能力，更為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪平了道路。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會變得越來越強(qiáng)大，越來越優(yōu)秀。
總的來說，編程比賽給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。它不僅提高了我在技術(shù)上的水平，也增強(qiáng)了我在心理和團(tuán)隊(duì)合作方面的能力。通過不斷參加編程比賽，我相信我會逐漸成長為一名出色的程序員。我會保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更高水平的編程比賽做好準(zhǔn)備。
編程比賽心得篇八
教師編程比賽是一場展示教師編程能力的競賽，旨在提高教師在科技教育中的水平和素養(yǎng)。近日，我有幸參加了一次教師編程比賽，通過這次比賽，我不僅增長了見識，還深刻地體會到了編程對教育的重要性。
第二段：準(zhǔn)備
在參加比賽之前，我花了大量的時間和精力進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，我研究了比賽的規(guī)則和要求，了解了比賽的整體架構(gòu)和評分標(biāo)準(zhǔn)。其次，我進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的編程技能。我參加了各類培訓(xùn)班和研討會，積極參與討論和交流，不斷提高自己的專業(yè)知識和技術(shù)能力。最后，我進(jìn)行了一系列的模擬練習(xí)，以增強(qiáng)自己在實(shí)際比賽中的應(yīng)對能力和競爭實(shí)力。
第三段：比賽過程
比賽當(dāng)天，我緊張而興奮地走進(jìn)了比賽場地。在比賽開始前，我與其他選手進(jìn)行了簡單的交流，大家都表示對比賽充滿了期待。比賽開始后，我迅速進(jìn)入狀態(tài)，按照自己的計(jì)劃進(jìn)行編碼。比賽過程中，我時刻保持著專注和冷靜，努力解決各種算法和代碼設(shè)計(jì)的問題。雖然有時會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我始終堅(jiān)持不懈，不斷調(diào)整自己的思路和策略。在整個比賽過程中，我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，展示出了自己的編程能力和創(chuàng)造力。
第四段：收獲
通過參加教師編程比賽，我收獲了很多。首先，我深刻地認(rèn)識到了編程在教育中的重要性?，F(xiàn)代教育需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，而編程正是鍛煉這些能力的有效工具。其次，我進(jìn)一步提高了自己的編程技能和能力。比賽是一個很好的學(xué)習(xí)平臺，通過與其他優(yōu)秀的人才競爭，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。最后，我也認(rèn)識到了合作的重要性。雖然比賽中是以個人的名義參賽，但是在解決問題的過程中，我與其他選手進(jìn)行了深入的交流和合作，互相幫助和鼓勵，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
通過這次教師編程比賽，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。我意識到編程對于教師來說是一項(xiàng)非常重要的技能，通過編程，我們可以更好地教育學(xué)生，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。同時，我也明白了合作的重要性，只有通過與他人的合作和交流，我們才能不斷提高自己的編程能力。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用編程技術(shù)，不斷提升自己的教育水平和素養(yǎng)，為學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
編程比賽心得篇九
看了六章了，看不下去了，太扯淡了，純粹就是拿數(shù)學(xué)的皮來賣算法的肉。
算法也就那點(diǎn)，無非就是一個碰撞點(diǎn)檢測算法，各種求冪算法，排序算法，迭代器，歐幾里德gcd算法，以及，后面懶得看的算法。要看算法還不如看算法導(dǎo)論，玩技巧還得編程珠璣。
再說排版，真正驗(yàn)證了一句話：最好的排版和最差的`排版都是拿tex排出來的：節(jié)標(biāo)題后的不縮進(jìn)，難看的數(shù)學(xué)公式，難看的代碼，夸張的行距，中英文索引的連續(xù)。還有每章正文開始那個難看的大字......
編程比賽心得篇十
第一段：介紹編程比賽的背景和意義（200字）。
最近幾年，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，編程比賽逐漸成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的重要活動。編程比賽不僅是一項(xiàng)技術(shù)競賽，更是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力的有效方式。參與編程比賽可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及問題解決能力。作為一名大學(xué)生，我也參加了幾次編程比賽，收獲頗豐。下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備和備賽的重要性（200字）。
編程比賽是一場技術(shù)的角逐，事前準(zhǔn)備和備賽是取得好成績的關(guān)鍵。在備賽過程中，我首先要深入學(xué)習(xí)編程語言的各種知識點(diǎn)，了解常用的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。其次，我需要多做一些編程練習(xí)題，提高編程的熟練度。與此同時，我還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與同學(xué)們一起進(jìn)行討論和交流，互相幫助解決問題。備賽不僅是掌握技能的過程，更是一個提升自己的過程。
第三段：比賽過程中的思考和處理方法（300字）。
在編程比賽的過程中，時間非常寶貴，因此我需要學(xué)會快速思考和處理問題。首先，我要閱讀并理解題目，充分把握問題的要求和限制條件。然后，我會分析問題的解決思路，根據(jù)問題特點(diǎn)選擇合適的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。接下來，我會進(jìn)行編碼實(shí)現(xiàn)，保證代碼的正確性和高效性。如果遇到困難，我會主動求助于隊(duì)友或借助互聯(lián)網(wǎng)上的資源。在比賽過程中，心態(tài)的穩(wěn)定和自信的態(tài)度也是非常重要的。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義和影響（300字）。
編程比賽通常是團(tuán)隊(duì)合作的形式，這對于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力非常有益處。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互配合、相互支持。比賽中，我們會共同解決問題，分工合作。每個人都發(fā)揮自己的專長，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。同時，團(tuán)隊(duì)合作還能幫助我們交流思想，互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。相信通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地解決問題，取得更好的成績。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過參加編程比賽，我不僅獲得了編程技巧的提升，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。我深深體會到，編程比賽不僅是一次技術(shù)的競爭，更是人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要機(jī)會。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，不斷提升自己的能力，并將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中。相信在不久的將來，我會取得更好的成績。
總結(jié)：編程比賽是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要機(jī)會。通過準(zhǔn)備和備賽，我們可以提升自己的編程技巧和解決問題的能力。在比賽過程中，我們要學(xué)會快速思考和處理問題，并充分利用團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過參加編程比賽，我們能夠不斷提升自己，取得更好的成績，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
編程比賽心得篇十一
全書很抽象，雖然代碼是用c++的子集編寫，但如果讀者只是個c++入門者，充斥著模版的代碼理解起來一樣很困難.對于讀者，如果缺乏編程經(jīng)驗(yàn)和必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，著實(shí)如讀天書一般，不如不看，《編程原本》對這個層次的讀者幾乎沒有任何幫助。但隨著你編程經(jīng)驗(yàn)的豐富，并且有一些數(shù)學(xué)的底子，那你就能逐漸地從書中看出一些門道。
我不敢自稱自己經(jīng)驗(yàn)豐富，對于這本書，一方面是時間所限不容我細(xì)細(xì)品讀，這也導(dǎo)致讀書時不能完全沉下心來看；另一方面也是經(jīng)驗(yàn)所限，只能做管中窺豹狀，上面的習(xí)題、證明基本未做，部分文字也是浮光掠影。但即使如此水平，仍然覺得受益良多。簡單談?wù)勎夷壳暗氖斋@：
第二章變換及其軌道，讀了之后你就明白了鏈表找環(huán)算法和找環(huán)入口算法的`原理；
第三章可結(jié)合運(yùn)算，你能從中看出一些如何簡化冪運(yùn)算的算法思想；
第四章線性序，有不少關(guān)系運(yùn)算的味道；
第六章迭代器，你能看到數(shù)組、鏈表、隊(duì)列的影子；
第七章坐標(biāo)結(jié)構(gòu)，則是二叉樹、圖的影子；
第八章后繼可變的坐標(biāo)，是六七兩章數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如何修改的抽象；
第十章重整，可以看作對數(shù)組整體操作的抽象，同時是任何排序算法的抽象；
第十一章劃分和歸并，可以看作是分治法的抽象；
第十二章復(fù)合對象，正如題名，對復(fù)合類型的抽象。
當(dāng)然，由于水平有限和閱讀不深，很多精髓尚未嘗到，上面也有可能誤導(dǎo)你的地方。希望以后能有時間再深入的閱讀幾次，肯定能有不一樣的收獲。
另外，如果有函數(shù)式編程語言的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讀起來會有更多收獲。可惜目前尚未研究過相關(guān)語言。
編程比賽心得篇十二
在這為期半個月的時間內(nèi)，通過我們小組各成員之間的相互討論和合作，我們完成了學(xué)生信息管理系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)，更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛，在每次的簡報(bào)中都得到了較好的成績。
雖然在上個學(xué)期中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《c語言程序設(shè)計(jì)》這門課，但是我所學(xué)的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到，平時沒有什么練習(xí)的機(jī)會，這次的課程設(shè)計(jì)是我第一次通過自己構(gòu)思，和同學(xué)討論并且不斷查閱資料來設(shè)計(jì)一項(xiàng)程序。這次設(shè)計(jì)，不僅鞏固了我以前所學(xué)的知識，還讓我對c語言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。
c語言是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的重要理論基礎(chǔ)，在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中都有著十分重要的地位。要學(xué)好這種語言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是不夠的，還要經(jīng)常自己動手，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。只有多動手，經(jīng)常編寫程序，才能發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)上的漏洞和自己的不足，并在實(shí)踐中解決這些問題，不斷提高自己轉(zhuǎn)化知識的能力。
在我們小組有解決不了的問題時，我們會主動查閱相關(guān)的資料，或向其他同學(xué)詢問，這不僅豐富了我們的知識，還增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。為了增大信息的安全性，需要用文件來存儲信息，由于我們在上課時不注重對文件的運(yùn)用，所以在這方面有較大的困難。我先將書本認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，又做了一下課后習(xí)題來驗(yàn)證和增進(jìn)自己的理解，終于，經(jīng)過我們的不懈努力，我們小組的程序有了突破，成功地實(shí)現(xiàn)了用文件來保存并查看學(xué)生的信息。
這次設(shè)計(jì)中，我的收獲還有就是學(xué)會了用流程圖來表達(dá)自己的想法，并根據(jù)流程圖來逐步實(shí)現(xiàn)程序的功能。開始的時候，我畫流程圖很是困難，需要一個多小時才能清楚的根據(jù)自己的想法畫出圖來，后來畫多了，就更加了解它的功能，十分得心應(yīng)手，能夠比較快而準(zhǔn)確的畫出來。
在這次課程設(shè)計(jì)中，我們首先對系統(tǒng)的整體功能進(jìn)行了構(gòu)思，然后用結(jié)構(gòu)化分析方法進(jìn)行分析，將整個系統(tǒng)清楚的劃分為幾個模塊，再根據(jù)每個模塊的功能編寫代碼。而且盡可能的將模塊細(xì)分，最后在進(jìn)行函數(shù)的調(diào)用。我們在函數(shù)的編寫過程中，我們不僅用到了for循環(huán)、while循環(huán)和switch語句，還用到了函數(shù)之間的調(diào)用(包括遞歸調(diào)用)。由于我們是分工編寫代碼，最后需要將每個人的代碼放到一起進(jìn)行調(diào)試。因?yàn)槲覀兠總€人寫的函數(shù)的思想不都一樣，所以在調(diào)試的過程中也遇到了困難，但經(jīng)過我們耐心的修改，終于功夫不負(fù)有心人，我們成功了!
在參考書上，我們不僅參考了曾經(jīng)學(xué)過的高敬陽主編的《c語言程序設(shè)計(jì)》，還找到了由譚浩強(qiáng)主編的第三版《c語言》進(jìn)行參考。
當(dāng)然，我們的程序還有一些不完善的地方，比如說，當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候，程序會出現(xiàn)一些錯誤，有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán);在一次程序運(yùn)行中，只能行使一種權(quán)限，要想再行使另一種權(quán)限，就只能退出程序，然后再運(yùn)行程序。
三周的小學(xué)期即將結(jié)束，時間雖短，但是我收獲了很多。最后，謝謝老師和同學(xué)們的指導(dǎo)，更要感謝我們小組成員之間的合作與交流。
編程比賽心得篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我非常高興能代表參加計(jì)算機(jī)編程比賽獲獎的同學(xué)站在這里發(fā)表獲獎感言。在這次比賽中我獲得了二等獎，雖然不是十分滿意，但仍然感到高興。一次經(jīng)歷，一次成長，我很珍惜這份榮譽(yù)。
我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，積極組織我們參賽，并且聘請老師對我們進(jìn)行專門培訓(xùn)，從而使得我們獲得了這樣一個良好的機(jī)會，借此展示自己的能力，同時也提高了我們的計(jì)算機(jī)水平。其次，我要感謝各位老師對我的關(guān)心和指導(dǎo)，如果沒有老師們的教導(dǎo)就沒有我今天所取得的成績。在此，我要深深感謝老師們的教導(dǎo)和關(guān)心，還要感謝同學(xué)們的支持和鼓勵。
通過這次比賽，我學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)方面的知識，并且也意識到養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣對學(xué)習(xí)的重要性。以后無論是對待學(xué)習(xí)或是其他比賽，我都要克服任何困難，用心去學(xué)。細(xì)節(jié)決定成敗。不管做什么事情都不能粗心，應(yīng)該認(rèn)真地考慮到每一個細(xì)節(jié)。我通過計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)也體會到了這一點(diǎn)，如果程序中出現(xiàn)一點(diǎn)小問題，就會影響整體的.計(jì)算。
通過這次比賽，我更多的是享受到在計(jì)算機(jī)方面學(xué)習(xí)的快樂。如果沒有這樣一個比賽，我不會投入大量的時間來提高自己的計(jì)算機(jī)能力，而且我發(fā)現(xiàn)我是多么的喜歡它，它給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多的便利，豐富了我的業(yè)余生活。
取得這些榮譽(yù)的，無疑都凝聚著各位老師親切的關(guān)懷和辛勤的培養(yǎng)，各位同學(xué)的鼓勵。現(xiàn)在這些榮譽(yù)都已經(jīng)成為過去，我將以更新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我要激勵自己在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績，以此回報(bào)學(xué)校、老師及同學(xué)們。
謝謝大家!
編程比賽心得篇十四
在實(shí)習(xí)的這段時間，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個工人，學(xué)到了他們都會有著很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，他們都是我在學(xué)校中學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的方向。
首先我來說一點(diǎn)我的感想。第一點(diǎn)就是我的工作性質(zhì)，我們學(xué)習(xí)的工程是工商管理。在工商管理工作中，一切以規(guī)范為前提，因?yàn)楣ど坦芾硎枪こ探ㄔO(shè)的核心工作。
這是工商管理的重要組成部分，它關(guān)系到工程建設(shè)的進(jìn)度，同時這些工作也是工程建設(shè)的重要組成部分。工商管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容。工商管理作為工程建設(shè)的第一要素，直接地影響到工程建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。
從我剛接觸到工作時，工商管理的工作內(nèi)容就是對工商管理有一個大概的了解。工商管理主要的工商業(yè)務(wù)工作包括兩大方面，一方面是工商管理，另一方面是工商管理。我的工作就是對工商管理的工作內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的說明。工商管理的工作是工商業(yè)務(wù)工作，而工商管理的目的就是為了維護(hù)工商管理的權(quán)益，維護(hù)工商管理的權(quán)益。
我們工商管理工作的最終目的`就是為了提高工商管理工作質(zhì)量。我在這段時間的工作中，首先了解工商管理的工作內(nèi)容，這是我在工商管理工作中的首要任務(wù)。
工商管理工作內(nèi)容主要包括兩大方面，一方面是工程建設(shè)的核心內(nèi)容，另一方面是工程建設(shè)的質(zhì)量和進(jìn)度，工商管理工作質(zhì)量就是為工程建設(shè)創(chuàng)造價(jià)值，所以工商管理工作是我們工作的核心內(nèi)容，它是工商管理工作的靈魂，也是我們工作的核心所在。我們工商管理工作的核心內(nèi)容就是創(chuàng)造價(jià)值。所以我工商管理工作的核心就是創(chuàng)造價(jià)值。
工商管理工作的核心主體是工程建設(shè)，而我在工商管理工作中就主要是圍繞工程建設(shè)的核心內(nèi)容。
我在工地實(shí)習(xí)的時候，工作的內(nèi)容就是建立企業(yè)工程項(xiàng)目的各項(xiàng)管理制度，以及工程質(zhì)量和進(jìn)度。工地的建設(shè)主要是以規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、建設(shè)的四個主體作業(yè)組織。
規(guī)劃管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容，是工程建設(shè)的基礎(chǔ)。工作制度的制定是在一定的計(jì)劃范圍內(nèi)的。所有工程項(xiàng)目的工程建設(shè)都是通過規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、建設(shè)的各種方案來實(shí)現(xiàn)。在這個過程中，我們需要了解和掌握工程的工程概況、工程特點(diǎn)等工作內(nèi)容。工作制度的制定還可以通過實(shí)施，來提高工作效率。施工管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容，是工程管理的重要組成部分，它是我們工作的基礎(chǔ)和核心。所以我在工地實(shí)習(xí)的時候，工作的內(nèi)容就包括施工方案，施工組織、施工計(jì)劃、施工質(zhì)量和進(jìn)度。
在施工過程中，我們要注意的地方就是：
第一，工期要保證工程施工質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)期間，我主要的工作是熟悉工廠的規(guī)模和建筑物的位置。對工地的施工工程質(zhì)量、進(jìn)度等要負(fù)責(zé)。
第二，工程進(jìn)度要跟蹤。
第三，工程質(zhì)量要檢查驗(yàn)收。
第四，工程竣工驗(yàn)收，要及時通知施工單位。
在實(shí)習(xí)期間，我還主要的工作是協(xié)助其他同事完成各種工程的工程圖紙，并對工程圖紙的要求有了一定的理解。
實(shí)習(xí)期間，我主要的工作內(nèi)容是參與設(shè)計(jì)圖紙會審。在這期間，我們主要參與工程的招投標(biāo)、工程概況的編寫、施工方案的制定、施工組織、工程安裝、工程監(jiān)理及建設(shè)單位進(jìn)行工程質(zhì)量評定，并與施工單位進(jìn)行溝通及工程進(jìn)度計(jì)劃的編制，以及工程總進(jìn)度的控制等。
在這期間，我還負(fù)責(zé)了工程的監(jiān)理及現(xiàn)場施工管理。在實(shí)習(xí)期間，我參與了建設(shè)方的招投標(biāo)，并負(fù)責(zé)監(jiān)理工作的現(xiàn)場實(shí)際操作，使我對工程質(zhì)量及監(jiān)理有了更為真實(shí)的認(rèn)識，在這個過程中，我對工程建設(shè)有了更深一些的掌握。
在這次實(shí)習(xí)中，我對我國房地產(chǎn)的發(fā)展有了大致的了解，對我國建筑行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。同時我還認(rèn)識到，新興行業(yè)的發(fā)展，對我國目前的行業(yè)狀況也有了基本的了解，對于自身以后的發(fā)展也有一個很好的幫助。
這次實(shí)習(xí)我還有幾點(diǎn)感受：
一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持
編程比賽心得篇十五
我剛開始要學(xué)習(xí)編程的原因是什么已經(jīng)記不清楚了，只是父母讓我學(xué)，說學(xué)一個特長而已。從此，我硬著頭皮開始學(xué)習(xí)這一學(xué)科了。
剛開始學(xué)的時候，就感到很迷茫，什么也聽不懂，一片密密麻麻的英文字母，一條條奇怪的語句就解決出了一道題目，但我仍找不到頭緒。后來一位老師告訴我：學(xué)習(xí)編程要培養(yǎng)興趣，從中尋找快樂，后來經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)，慢慢有了起色。
上學(xué)期，學(xué)校開設(shè)了綜合實(shí)踐課，要求我們參加“程序設(shè)計(jì)”這個興趣班。在這期間，主要是學(xué)習(xí)一題多解的思路與方法，我認(rèn)真地聽了，可到真正自己想一題多解的方法時，卻仍只想得出一種。這是才漸漸發(fā)現(xiàn)編程和數(shù)學(xué)知識有密不可分的聯(lián)系：數(shù)學(xué)主要是讓人懂得一種分析問題的方法，然后再通過編程去實(shí)現(xiàn)它。它是我們用來解決現(xiàn)實(shí)問題的一種的工具。我一開始有點(diǎn)不屑一顧，覺得數(shù)學(xué)和編程之間沒有什么關(guān)系，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上一個題目有時運(yùn)用數(shù)學(xué)公式是可以提高效率的。
比如“判斷8的倍數(shù)問題”，最簡單的方法是枚舉，但也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，直接判斷后三位是否能被8整除。如果不會數(shù)學(xué)方法，一旦數(shù)據(jù)過大，效率就會下降。所以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識有時候能使你的程序的效率產(chǎn)生質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)在我在數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，這一點(diǎn)是我必須要引起足夠重視的。
而且，通過兩學(xué)期綜合實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了另一點(diǎn)：要學(xué)習(xí)編程是要有很大恒心和毅力的，首先要明確自己的目標(biāo)，想好自己編程是為了干什么。不能只是一時沖動，雖然編程學(xué)習(xí)有時是有點(diǎn)枯燥難懂，但只要肯靜下心來學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)好每一環(huán)節(jié)，還是能學(xué)好的。堅(jiān)持，不僅可能讓我學(xué)好編程，還有可能讓我從中體會到快樂!
另外，學(xué)習(xí)編程要一邊實(shí)踐一邊查找自己的不足。也就是學(xué)以致用，只有把知識拿來用，才知道還有哪些要學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用，只學(xué)不運(yùn)用，時間長了也就忘了，只能“紙上談兵”。
我會堅(jiān)持學(xué)好這門課，雖然現(xiàn)在還未成功且困難重重，但是經(jīng)過一次次的努力后，在某一天，驀然回首曾經(jīng)的道路，會發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我一遍遍苦苦思索，破解難題之后;當(dāng)我踏完一層層的臺階，到達(dá)山頂;當(dāng)我一次次的克服困難，終獲成功。那種成功后的心情是何等喜悅，之前付出的一切都是值得的。
付出，不一定馬上就會看到成功的曙光，也許只有在經(jīng)歷重重困難之后，將要瀕臨絕望之時，成功才會叩響你的命運(yùn)之門。只是時間的先后而已，我將不會懷疑成功的存在，因?yàn)樗倳骨嗄切閴粝肱Ω冻龅娜?。等待成功的過程，也是對我的一個考驗(yàn)。
編程比賽心得篇十六
這次編程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺的心得，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。下面是本站小編為大家收集整理的編程實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
短短兩周的很快就過去了，在實(shí)習(xí)馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周，但我學(xué)會了很多知識，熟悉了軟件開發(fā)的流程，也很好的增強(qiáng)了自己的動手能力。
我是一名即將大四的學(xué)生，縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢，國家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感，特別是對已經(jīng)度過兩年大學(xué)的我來說，畢業(yè)并不是一個遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，缺少了平時的鍛煉，沒有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是少之又少。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個社會需要的，成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動力，有了堅(jiān)如磐石的毅力，相信成功并不遙遠(yuǎn)。
首先，我的自我能力得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)行的是與java有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學(xué)習(xí)過java，所以對于j我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過c++，所以對語言的理解和接受能力還不算太慢，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學(xué)會一種自學(xué)方法——可以在第一遍時不求甚解，先了解知識框架，之后再在使用的過程中不斷加強(qiáng)對知識的理解，從而較快的學(xué)會知識并應(yīng)用于實(shí)踐。
其次我的實(shí)際的操作能力得到了加強(qiáng)。知識講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的項(xiàng)目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹，語言使用缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對項(xiàng)目理解逐漸深入，所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實(shí)踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。
最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。在整個過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時對項(xiàng)目進(jìn)行分析，然后進(jìn)行分工，之后就開始工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因，我們這組也存在些問題……(自己編)。
這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方，在……(寫實(shí)習(xí)地)的實(shí)習(xí)我收獲頗豐，再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教誨，你們給我的知識財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無止境，僅僅這段時間的學(xué)習(xí)還是不夠的，在以后的生活中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己能力，進(jìn)一步完善自己。
不知不覺，在大慶實(shí)習(xí)的日子快過去半個月了，記得剛來大慶的頭幾天，感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境：這里吃的東西很貴，而且這里的物價(jià)很高。其次是大慶人：大慶人辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。
對于以上種種，待了3，4天基本就適應(yīng)了，難怪一些長輩老是說：習(xí)慣了，就好了。
來的第一天，我們聽了付麗萍老師講了一節(jié)課，可以說完全不知所云，但還是可以聽到一些東西的，譬如：工作環(huán)境的適應(yīng)，人與人之間的交際，處理各種事情的能力，其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣，才會被上司，老板和同事認(rèn)可，將來也會比同輩有著更快更多的升職機(jī)會，而且一個良好的工作習(xí)慣，無論你從事哪個行業(yè)，都是受用終生的。然后，就是認(rèn)識我們的董亮老師了，一個可親可愛的老師，傳說中他們一個月會賺十幾萬呢!天文數(shù)字，望塵莫及啊。
在隨后的一段時間里，我們被分為了八組，每組六七個人，有一個組長帶領(lǐng)。我們組織作一個項(xiàng)目——論壇，在第二，第三個禮拜感覺沒有剛來時那么拘謹(jǐn)了，我更明顯感覺到自我計(jì)劃，制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯誤的時候，老師會懲罰我們，陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以達(dá)到對我們的約束。然而，歇息期間有組織我們做游戲，看似很簡單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識。
在實(shí)習(xí)的過程中，我深刻的體會到了三點(diǎn)：第一，項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的，不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想學(xué)，你自己不問，沒人會主動來告訴你。第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。
第三，能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來自己轉(zhuǎn)一圈，根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識，哪些是十分重要，十分實(shí)用的。就比如說英語。以前聽老師說過，聽朋友也說過，將來工作了，英語相當(dāng)有用，外企就更不用說了。當(dāng)時沒什么感覺，但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫助文檔時，我已經(jīng)切身地，的的確確地感受到英語的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí)，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生!對于這次實(shí)習(xí)，我很珍惜也很懷念。
本人自xx年9月份參加工作至今,六個月的實(shí)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束。在這段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自己的不懈努力,在各方面都取得了進(jìn)步。
實(shí)踐讓我的技能不斷增長,工作能力不斷加強(qiáng)。剛開始工作的時候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識很死,知識面很窄,以前做的練習(xí)項(xiàng)目的實(shí)用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了平臺的使用,通過這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到平臺的優(yōu)勢,可以大大提高軟件開發(fā)效率。隨后我就加入到"稅源控管系統(tǒng)"項(xiàng)目的開發(fā)中,成為開發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開發(fā)過程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個月下來大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨(dú)立完成一些模塊的開發(fā)。通過實(shí)踐,我解決實(shí)際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術(shù),面對技術(shù)難題我總是直接面對,沒有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大提高了自己的自學(xué)能力,也加深了對自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在項(xiàng)目開發(fā)過程中也遇到了一些自己確實(shí)無法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開發(fā)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過這個項(xiàng)目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個項(xiàng)目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、測試、項(xiàng)目維護(hù)等方面,使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項(xiàng)目開發(fā),加深了軟件開發(fā)概念的理解。
不斷學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子和參加過專門的java培訓(xùn)使我在工作過程中遇到的技術(shù)知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教同事和經(jīng)理,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅將原有知識溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
編程比賽心得篇十七
剛進(jìn)公司，一切都感到很不適應(yīng)，面對新的環(huán)境，面對新的工作方式，面對新的編程思維，一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法，讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過，經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí)和工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點(diǎn)。以市場為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動在全國各個重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國家級骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間，對于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。
（1）具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識。
（2）有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。
（3）在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
知識和技能，包括：
（1）基本的.機(jī)械制圖基礎(chǔ)。
（2）基本的機(jī)械加工常識。
（3）機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。
（4）基本的三維造型技能。
（1）教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識，使讀者知其然更知其所以然。
（2）教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個分階段不斷提高的過程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時，從應(yīng)用角度對內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類，便于讀者從整體上理解和記憶。
同其他知識和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。
下面是幾點(diǎn)建議：
（1）短期目標(biāo)規(guī)劃，在一個較短的時間內(nèi)集中完成一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時加以應(yīng)用，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
（2）系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
（3）注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
（4）做好實(shí)踐筆記，將平時所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之，理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。
編程比賽心得篇十八
第一段：賽前準(zhǔn)備，心態(tài)很重要
參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備，無論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備，都起著至關(guān)重要的作用。首先，理清自己參賽的目的和動機(jī)，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。對于比賽的規(guī)則和要求，要有一個詳盡的了解，做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài)，不論是對自己還是對其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會給自己帶來更好的表現(xiàn)。
第二段：比賽過程，努力拼搏
比賽開始后，我們要全身心地投入其中，不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長，還需要我們克服困難和挫折，找到解決問題的辦法。在比賽過程中，要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋求改進(jìn)的空間。同時，還要提醒自己保持冷靜和沉著，保持良好的心理狀態(tài)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神，提升競爭力
比賽中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競爭力。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助，可以使整個團(tuán)隊(duì)更加具備競爭力，最大化地發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和潛力。同時，團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
第四段：賽后反思，找到不足
比賽結(jié)束后，不論成敗，都要進(jìn)行賽后反思。回顧自己在比賽中的表現(xiàn)，找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識到自己的問題和局限性，為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時，我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第五段：心得體會，繼續(xù)努力
參加比賽給我們帶來了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和與他人互動的方式。比賽讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足，為自己的未來發(fā)展提供了更多的機(jī)會和選擇。通過比賽，我們明白了成功的路上需要堅(jiān)持和努力，只有不斷進(jìn)取，才能不斷超越自我。
參加比賽是一次難得的機(jī)會，無論成敗，都是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備工作，全身心地投入其中，與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊(duì)合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過參加比賽，我們可以提升自己的競爭力，了解自己的優(yōu)勢和不足，繼續(xù)努力向前。
編程比賽心得篇十九
我們在大學(xué)的最后一個暑假，來到了我們的實(shí)習(xí)地—xx市第六中學(xué)。
十分有意義的一天，在學(xué)校的組織下，我們一行十幾人來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，開始了我們的第一天實(shí)習(xí)。在這里，我們首先要學(xué)習(xí)學(xué)校給我們安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在這里我們主要實(shí)習(xí)了六個星期(其中一個星期是見習(xí)期，另外兩個星期是實(shí)習(xí)日)，在這里我們主要接觸的是初xx年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和初xx年級的語文教學(xué)。這些老師都十分優(yōu)秀，而我們也都有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。初xx年級是一個人際交往較為廣泛的年級，因此我們的主要任務(wù)就是要跟他們的老師和學(xué)生們打好關(guān)系。
在教學(xué)過程中，我們遇到了很多問題，有的是他們初步了解到這個學(xué)科的難度，有的是他們對某些知識點(diǎn)的掌握程度，有的就是對他們學(xué)科基礎(chǔ)的理解程度等等，他們需要我們進(jìn)行細(xì)致而有耐心的指導(dǎo)。我在教學(xué)的過程中，主要是通過一些簡單的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)來幫助他們進(jìn)一步理解知識的。
通過一天的聽課，我們的講課方式也有了很大的改變。第一，在講課過程中，我發(fā)現(xiàn)，初xx年級的老師們都比較有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在授課過程中，他們都能根據(jù)學(xué)生們各自的理解，來進(jìn)行授課。他們的教學(xué)過程是十分流暢的，他們的教學(xué)語言十分簡潔，通過我的`引導(dǎo)讓學(xué)生們學(xué)到知識。第二，在學(xué)生們的聽課中，我們也聽到了一些不太懂的地方，比如說，有一些問題我們都沒有意識到，在聽完他們的講授之后，我們也開始進(jìn)行自學(xué)。
在這里，我們也遇到了很多的問題。比如說，學(xué)生們在課堂上聽不懂，有一些問題我們就不知如何進(jìn)行解決。但是有句話說得好，授人以魚不如授人以漁，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會改變自己的教學(xué)行為，讓學(xué)生們學(xué)得開心，學(xué)得進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)的日子里，我們還遇到了一些問題，比如說，對一些知識點(diǎn)的掌握程度的掌握情況不是很好，還有一部分學(xué)生還是不能理解和理解，這些問題都要在教學(xué)的過程中不斷的提醒和強(qiáng)化。
實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著我們的實(shí)習(xí)結(jié)束并沒有意味著我們的實(shí)習(xí)也結(jié)束，相反我們所收獲的將是我們未來的學(xué)習(xí)更加精彩的生活!
編程比賽心得篇二十
剛進(jìn)公司，一切都感到很不適應(yīng)，面對新的環(huán)境，面對新的工作方式，面對新的編程思維，一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法，讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過，經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí)和工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)心下，在指導(dǎo)老更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的`學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
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