優(yōu)秀知恩感恩懂恩演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 01:30:12
優(yōu)秀知恩感恩懂恩演講稿大全(18篇)
時間:2023-11-02 01:30:12     小編:雨中梧

演講稿的語言應該簡練明了,表達方式應該生動有趣,以吸引觀眾的注意力。演講稿的結尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結、展望或呼吁等方式結束。"演講稿是演講者在特定場合中用來演講的文字材料。撰寫一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實內容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考。"

知恩感恩懂恩演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《知恩圖報》。

在美國,每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

“感恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正感到幸福。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應感謝學校,回報學校。

同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。

知恩感恩懂恩演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

小草為了感激春的到來而吐露新芽;樹木為了感激夏的到來而奉獻綠蔭;果實為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些,都是因為它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩,人類,更應心懷感恩。

曾經有一個出家人,有一次他乘舟渡江,由于風大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時隱時下,好幾次都被江水所淹沒,但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責罵船家的無能導致他丟掉了隨身所有,而是盤腿坐在地上,遙拜他的師父。因為他知道,如果不是師父教會他游泳,今日的他在劫難逃。

美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福。在競選總統(tǒng)之前,先是因為疾病使雙腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞訊后,寫了一封信來安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現(xiàn)在很好,很平安,因為賊只偷走了我的部分東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我?!睂τ谌魏稳藖碚f,失竊決不是幸運的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會當上美國總統(tǒng)。

小時候的我,不知怎么養(yǎng)成了一個非常不好的壞習慣,見到什么東西都想要,只知道一眛索取,為此沒少對著父母發(fā)脾氣。但隨著時光的流逝,我明白了,我來到這世界,就已經是父母給予我們最珍貴的東西,而我們現(xiàn)在所擁有的一切,都是父母無私給予我們的,我們活在這個世界上,就是的滿足。于是,我開始心懷感恩地看待世界,看待父母。

心里裝著感恩,才會發(fā)現(xiàn),我們的生活中其實存在著許許多多的感人之處。心懷感恩,才會發(fā)現(xiàn),活在世上便是的成功。心懷感恩,生活不再是嚴寒之冬,而是溫暖之春;心懷感恩,生活不再是處處苦難,而是充滿幸運;心懷感恩,生活不再是一眛索取,而是的滿足。

懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,也讓別人快樂!

謝謝大家!

知恩感恩懂恩演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

知恩,感恩,我們要懂得回報,要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來幫助我們,來讓我們是能更好的去成長,要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個行動去感恩他們所做的一個付出。

父母在我們小的那時候,養(yǎng)育著我們長大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的習慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時候,總是會告訴我們很多的道理,讓我們有一個依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長之中有著很多的幫助,教給了我們很多的知識,告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學習習慣總是帶著我們去養(yǎng)成讓我們一直都是有進步的,這些恩情,看起來很普通,但每一天都是發(fā)生著,是他們的努力讓我們能有這么多的成長,是他們的一個付出,讓我們更加的懂得這個世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報答。

而生活里頭也是有很多的人,會在不知不覺中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現(xiàn)的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說說而已,也是要去拿出實際的行動做好,像我們努力的學習,去成長,養(yǎng)成的好習慣要積極的維護好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒有白費的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長大了。只有時刻的知道我們的成長是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒有白費的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現(xiàn)在的品德我們也是要好好的去弘揚,去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學習是進步的,我們的成長是更為優(yōu)秀的。

有時候有些人幫助了我們,但是不求回報,有時候有些幫助我們都是不知道的,但是其實都沒有關系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問候都是可以的.,也是可以做一些小事情,同時也是自己的成長不能松懈,要去進步才是真正的知恩感恩。

謝謝!

知恩感恩懂恩演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。

20xx年10月3日,在貴州馬嶺河風景區(qū),正在運行的觀光纜車突然迅疾下墜,在纜車墜落的那一瞬間,車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場災難讓當時只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來的潘子浩,他這一輩子都應該深深感恩于給了他兩次生命的父母。

唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個話題。感恩,是每一個人都要有的一份情感和行動。作為子女,應該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩;作為學生,應該感念老師的教給知識之恩和培育之恩;我們還要感恩同學,感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無處不在,無時不在。

其實,我們許多人都知道要感恩,也很想做一個感恩的人??墒且驗檫@樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來。子女因為忙于在外工作,任憑空巢老人在家凄涼獨守,望穿秋水,不見伊人,留下許多“子欲養(yǎng),而親不待”的遺憾。因為世俗之風而害羞,子女從出生到父母埋進黃土也沒有向老人說過一個謝字。因為不會感恩,有些人涼了同學、同事、鄰居、朋友的心,因為不會感恩,有些人越來越被指責、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養(yǎng)子女,被荒唐地認為是父母一夜之歡,是為防老所需。

事實上,絕大多數(shù)的父母到死也沒有向子女有過索取,他們自己養(yǎng)老,自己防老,他們從來不愿增加子女的負擔,哪怕是一丁點麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個送終的人都沒有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場,能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現(xiàn)在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說豪壯之語,不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認為感恩父母就是長大了給父母好大房住,給父母好多錢花。

今天,借著談感恩的機會,我還要著重說一個值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們人生中最值得感恩的第二個人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無私奉獻的人。同學們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當中有哪一個不是敦敦教誨我們做人的人,他們當中有哪一個不是傾其所有教給我們知識的人。

同學,你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無數(shù)個課間十分鐘、犧牲無數(shù)個午間休息、無數(shù)個放學后的時間督促我們輔導我們學習的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因為老師批評了你而耿耿于懷,因為老師責罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個懂得師恩感念師恩的人。

我們的老師,本來只要上好幾節(jié)正課就行了,我們的老師,本來可以在課間十分鐘、在午間休息時間、在放學后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養(yǎng)性,可是,他們沒有,他們把更多的精力和時間奉獻給了我們,卻沒有向我們多要過一分報酬。我們這里有的老師為了學生,甚至連自己的孩子和老人都無暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠不及帶自己的學生,還有的老師,教了一輩子書,桃李滿天下,卻唯獨沒有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護住自己的學生而獻出了生命,過馬路,一位女老師奮力推開即將被撞的學生,學生得救了,老師卻被壓在了車輪之下。能為學生獻出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學生付出生命的奉獻絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻,難道不是天底下最無私的嗎?正因為如此,所以我們要感恩于我們的老師。

同學們,現(xiàn)在,你還會因為老師批評你責罰你而怨恨嗎?你還會因為老師占用你的課余時間而惱火嗎?你還會因為老師多布置了幾個作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無需豪言壯語,無需驚天動地,更不要你送什么禮物。你只要認真聽課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀律就行;你只要不讓你的家長來學校過多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話,你只要不要老師為你過多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見老師不躲避,不視而不見,親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現(xiàn)在做起,從小事做起,同學,你會嗎?你從心底里認同嗎?你行嗎?你會下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!

知恩感恩懂恩演講稿篇五

各位領導,各位老師:

今天,我站在這里進行演講,與其它教師相比,相差甚遠,此時的心情既高興又慚愧。因為,坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學校給予的機會,感謝領導的信任。正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我感謝的,遠比他們要多很多。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

說到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農活還要料理,家務我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學生。少一些抱怨,多一些努力,仔細想想,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還是不動;有時候我們會抱怨班里的孩子成績太差,學困生太多;甚至會抱怨工作壓力太大,整天都有做不完的事情??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負擔,讓自己的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應該感恩才對。學會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風景線。

作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機會,為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:

(一)今年我以五十歲了,根據(jù)學校的工作安排,繼續(xù)擔任六年級的班主任工作,說實在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠,孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由于身體多病家務纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發(fā)向上的學生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實行,邊遠農村小學的崗位補貼,面對領導的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點前到校,查看學生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學生們的到來,查看作業(yè),做好課前的準備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導,維護課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時騎上車子在莊里轉上一圈,看看有沒有早到的學生,隨時和家長取得聯(lián)系,預防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學后親自下樓查看有沒有在學校和周邊滯逗留的學生??偸亲詈笠粋€離校,為學生們的安全而盡心盡力。

(二)圓滿完成領導交給的工作。教師的工作是無止境的、細致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學生行為管理好學生之外,還圓滿地完成了鼓號隊訓練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬,沒有領導安排,但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有善于感恩和懂得感恩的人,將會擁有快樂,并會制造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

(三)各位領導、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師所以我的信條是:老老實實做人,踏踏實實做事。我班現(xiàn)有四十名學生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務管理,我一改粗暴的管理辦法,建立起強有力的班干部隊伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展,個別學生的學習、紀律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯(lián)系網,共同轉變學習態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉變就很大。現(xiàn)在他們能老實地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。

經過一番艱苦的不懈努力,形成了強有力的凝聚力,高尚的集體榮譽感?,F(xiàn)在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學期在學校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎。這都是培養(yǎng)學生集體主義觀念的結果。教學質量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻。古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報?!敝鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。由于我的影響和教育,每位學生也學會了感恩做人。例如:我班學生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學,家長急、老師急、學生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學校。劉玉杰等同學就輪流攙扶上下樓,就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學校、老師教育出這么多好學生。學校以此為內容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補習功課等事例舉不勝舉。在班內形成了溫馨的“感恩”氛圍。

老師們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

感恩做人,敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅信,在上級領導的關懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。

謝謝大家

知恩感恩懂恩演講稿篇六

各位評委,朋友們:

大家好!

感謝老師對我們的期望,感謝同學們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。

有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;

有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起;

有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。

向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大......

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。

感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙了你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;

花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

鳥兒感恩于世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。

感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友們,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。

謝謝大家,我的演講完畢!

知恩感恩懂恩演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的'那天,有人問他一生中——最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的.二十多人當中,沒有一人來向我道謝?!?/p>

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!?/p>

畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

知恩感恩懂恩演講稿篇八

親愛的同學們:

你們好!

中華文化博大精深,淵源流長。古話說“百行孝為先”,“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動天地而得名。

不知這種說發(fā)是否為史學家定論,是否無懈可擊,但它以一種恒遠的溫馨,包含著淡淡的苦楚我心,感到一種人類對自身生命的感懷,一種更為年輕的個體對即將逝去的年華無微不至地關懷與挽留。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命有不堪一擊的脆弱。

父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷念,“孝”是無法重視的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷烈,永無連接。

羊知跪乳之恩,鴉有反哺之恩。父母之恩以何報?也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂烏黑的博士帽,也許只是一張金色的獎狀。也許是一桌山珍海味,也許只是一顆野果。也許是一件花團錦簇的盛世華衣,也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。

在“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰,獻上一片你們的孝心吧!不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時,唯能報答父母恩”一樣??!

知恩感恩懂恩演講稿篇九

親愛的`同學們:

你們好!

中華文化博大精深,淵源流長。古話說“百行孝為先”,“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動天地而得名。

不知這種說發(fā)是否為史學家定論,是否無懈可擊,但它以一種恒遠的溫馨,包含著淡淡的苦楚我心,感到一種人類對自身生命的感懷,一種更為年輕的個體對即將逝去的年華無微不至地關懷與挽留。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命有不堪一擊的脆弱。

父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷念,“孝”是無法重視的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷烈,永無連接。

羊知跪乳之恩,鴉有反哺之恩。父母之恩以何報?也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂烏黑的博士帽,也許只是一張金色的獎狀。也許是一桌山珍海味,也許只是一顆野果。也許是一件花團錦簇的盛世華衣,也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。

在“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊?。〕媚銈兏改附≡诘墓怅帲I上一片你們的孝心吧!不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時,唯能報答父母恩”一樣??!

知恩感恩懂恩演講稿篇十

親愛的老師、同學們:

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

感恩是發(fā)自內心的俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

知恩感恩懂恩演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在人生中,有許許多多讓我們感恩的人曾:曾幫助過我們的人、父母、老師、同學、清潔工、樓下賣早點的老爺爺……這些人幫了我們,我們應該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”,鄧小平為了感恩祖國對他的恩賜和人民對他的贊揚,為中國做了許多貢獻。我們當然也要向鄧小平一樣學會感恩。

感恩父母,父母是我們在這個世界上的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子,是誰在校門口焦急的等待?是誰在你生病的時候,默默陪伴在你身邊,是父母。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人。一個懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人,要用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。

感恩老師,老師教我們許許多多的知識,教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時候,老師嚴肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

居里夫人是位大科學家,在她獲得諾貝爾獎時,她將一束鮮花贈送給自己的老師,表達了她對老師的感激之情。有一位記者問霍金:“您不認為命運對你太殘酷了嗎?”霍金打出了一行字:“我有一顆感恩的心”。霍金沒有埋怨自己的命運而是感謝上帝,令人感慨!

因為有感恩,才會有感人肺腑的親情;因為有感恩,才會有真摯的友情。學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。

知恩感恩懂恩演講稿篇十二

相信各位都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的'事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個周末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對父母最好的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,面對那些物質上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對于老年人來說,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為各位布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。

謝謝各位,我的演講完畢!

知恩感恩懂恩演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《愛是沉默的》。

眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個永恒的主題。但是,現(xiàn)在獨生子女越來越多,父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加,愛護有加,吃飯的時候還能伸出手來。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報的習慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去。

記得有一個提議說:有一種感覺一直圍繞著你,以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺一直在關心你,讓你對它的沉重麻木。

也許,你朋友的善良讓你覺得感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝??墒?,始終如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。

可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的人生路上,給了我前進的力量;在我遭遇挫折時,是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式。

然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應該心存感恩,并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。

感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體會人生的真諦!

知恩感恩懂恩演講稿篇十四

親愛的同學們:

上午好!今日我演講的題目是《在幸福中感恩》。

快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。

生活如此幸福快樂,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻,就將感恩的心化為學習的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!

我的演講完畢,謝謝各位。

知恩感恩懂恩演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機會,謝謝!我是來自體育學院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關系的冷漠。因此我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自身帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的'豐登;沒有父母就沒有我們自身。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

知恩感恩懂恩演講稿篇十六

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我是五年一班的xx。今天我演講的題目是“心懷感恩與愛同行”白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們人類也會因路旁花朵的芬芳,樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,而感到心曠神怡。我們更因身邊人的幫助而感到萬分致謝,這就是感恩。說起感恩人們就會想起這些俗語“吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼”“滴水之恩當以涌泉相報”“人敬我一尺,我敬人一丈”是?。「卸饕殉蔀橐环N美德。讓我們再聽聽偉人的訴說吧!魯迅先生曾說:“感謝人民,感謝思想,感謝命運,感謝一切我要感謝的人”巴金也曾坦言:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了還不斷,為了給人間添點溫暖?!迸笥褌儯覀兪欠裨搹膫ト说脑捴械玫近c啟示呢?心懷感恩與愛同行。懷有一顆感恩的心,我們的生活更美好。曾經有一位記者問霍金先生:“疾病使你永遠固在輪椅上,您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜?;艚饏s微笑依然,用手指敲擊了幾個鍵盤在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,對于我還有一顆感恩之心”。全場掌聲不斷。生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福,擁有一顆感恩的心,將是生命中快樂的點綴。所以我們要將“感恩”二字時刻掛在心中,化作絢麗生活的點綴懷有一顆感恩的心,我們的生命更精彩。中國著名企業(yè)家蒙牛乳業(yè)的董事長牛根生在央視節(jié)目《對話》中介紹自己時很自信地說:

“本人姓牛,從事的也是牛,希望中國以后更牛?!痹诠?jié)目中,主持人問道,“為什么捐出十億做慈善事業(yè),對于外界評論為這是做秀有什么看法?”牛董只是笑了笑說:“會有哪個人會拿十億做秀的,是否在做秀,大家心中明白。我只是想回報祖國,回報社會,盡自己一份力而已。牛董懷有一顆感恩的心為祖國為社會創(chuàng)造財富,他的生命也因此更精彩。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。

聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懂得感恩的人是再接再厲,勇往直前的;不懂得感恩的人是怨天尤人,節(jié)節(jié)敗退的。懂得感恩的人是睿智的,不懂得感恩的人是愚蠢的,可悲的。學會感恩吧!如楊柳感謝春風給予了它成為一個舞者的機會;學會感恩吧!如繁露感謝清晨贈予了它清鮮甘甜的露珠。

感恩是一種生活態(tài)度:是一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩更是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行。所以我要感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕讓我們一起高呼:心懷感恩,與愛同行!

知恩感恩懂恩演講稿篇十七

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

你們好,我今天演講的題目是《感恩》。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!?/p>

懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

知恩感恩懂恩演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

成長的路很漫長,路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),不禁令人感嘆,但是,當你真正長大,懂事的時候,各種各樣的花開遍路旁,但最鮮艷的永遠是那些“感恩的花”。

記得那是一個周末,我和父母在一起吃飯,本來應該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯。但是,父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上,所以我隨口罵了一句:“吃飯能不能別說話!”“小孩子,要聽就聽,不聽就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!”頓時,我心里那團熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“__的手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下,但我明顯能看出爸爸自己也痛,媽媽也痛,那可都是心痛啊!

后來,我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自己也不知道在哭什么!從那次以后,我好好地想了想,我很后悔,明明很愛他們,可還是頂撞,我開始醒悟,醒悟自己的無知,醒悟自己的一切不對的地方,突然心里一震,發(fā)現(xiàn)過去自己犯的錯是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以讓我永久地依賴,在我心中是高大無比的!可是慢慢一看,現(xiàn)在爸爸的身子骨沒有以前那么的利索,媽媽也沒有像以前那么年輕、有活力了。

我對著自己說道:“你該長大了!”頓時,我自己恍然大悟,忘掉一切憂傷,只為有父母的陪伴?,F(xiàn)在,我們不該迷茫了!要感恩父母,告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在,每天放學,我會立刻跑去趕車回家,為的就是想多陪陪父母,陪陪自己最親最親的人!

學會感恩,感恩的花將會開遍我的成長之路,我會用我的一點一滴好好去培育它們,也會用溫暖的陽光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩,而一些“感恩的種子”,便在這條路上發(fā)芽了。最后,讓我們去學會感恩,不忘父母對我們所付出的一切吧!

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