熱門孔子學(xué)院申請書(案例17篇)

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熱門孔子學(xué)院申請書(案例17篇)
時間:2023-11-02 00:47:12     小編:飛雪

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而解決問題并避免再次犯錯。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

孔子學(xué)院申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

您們好!

我兒子李一凡,05年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。

我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,

那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。

早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學(xué)。大家都說,廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。

不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,此刻,我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學(xué),能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎(chǔ)。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師準(zhǔn)予接納,多謝您們!

申請人

日期

孔子學(xué)院申請書篇二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫___,由于家在農(nóng)村,父親早逝,母親含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長大,現(xiàn)在22的我,雖然已經(jīng)結(jié)婚,但是家庭條件依舊不是很好,而且現(xiàn)在家里要添個孩子,更需要一技之長傍身,所以我參加了這個學(xué)習(xí)班,國家的政策好,免費為我們培訓(xùn),現(xiàn)在我已經(jīng)是養(yǎng)殖專業(yè)班的學(xué)生了。

家里只有幾畝地,全家人種點地,平時出去打工,維持急用,所以參加學(xué)習(xí),想通過學(xué)習(xí)技術(shù)增加點收入,原來就有這樣的想法,我家地雖然不多,但是我想不我家的地合理利用一下,蓋上大棚,這樣收入能增加不少,最近學(xué)了蔬菜這一塊,心里有了底,打算下一步多和老師探討,研究一下怎么能弄好一點。

學(xué)習(xí)技術(shù),耽誤點干活也不要緊,磨刀不誤砍柴工嗎,而且國家還有補貼,我也想向領(lǐng)導(dǎo)請示一下,希望考慮我的實際情況,讓我享受補貼政策,緩解家里的壓力,也能坐住板凳,多學(xué)多會,我保證好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,多掌握技術(shù),望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

孔子學(xué)院申請書篇三

尊敬的xxx:

你們好。我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬水,寫信申請。我很小便跟隨父母移居英國,每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想,身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以,我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí),我的中文水平已大有提高,但是非??上?,這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程,所教的無非是些基礎(chǔ)和補習(xí)性質(zhì)的中文課,所以我只好在空閑的時間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識。但在英國,這個條件非常差,無法滿足我這強烈的愿望?,F(xiàn)在,我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們在國內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”,我便請他設(shè)法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物,中國的許多文學(xué)名著我都看過,每天還閱讀中文報紙。在英國,雖然有無數(shù)的函授學(xué)校,但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè),文科的專業(yè)非常少,更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請入學(xué)會帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾€方面了解我,只要來信告知,我會盡我所能答復(fù)你們的一切問題。請接受我衷心的謝意!學(xué)生周玉娣×年×月×日于倫敦評析:這是一篇希望學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)的倫敦華人寫的入學(xué)申請書。申請書先寫自己久居英國,聽到“刊授大學(xué)”的消息后的喜悅心情,進而,作者又寫了自己希望學(xué)習(xí)中文的原因和動機。全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學(xué)習(xí)祖國語言的急切心情。文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一個中國人崇高的愛國之心。情真意切,令人動心。就全文來講,作者申請的目的、理由是明確而具體的,語言的準(zhǔn)確運用顯示著作者較好的文字功底,文章不長不短,適可而止。對有些問題的詢問方式,態(tài)度謙和,兼顧禮儀,于輕松的行文中,讓我們感到作者的真誠。

申請人

日期

孔子學(xué)院申請書篇四

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。作為中國工人階級的先鋒隊,中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國各族人民利益的忠實代表,中國共產(chǎn)黨始終將共產(chǎn)主義當(dāng)作其終極奮斗目標(biāo)。為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的終極目標(biāo),我們黨始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等指導(dǎo)思想,同時,她也是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的唯一偉大的力量,是一心一意服務(wù)全體勞動人民,創(chuàng)造先進生產(chǎn)力和先進文明的核心力量。

作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我深刻地明白自己身上的責(zé)任,所謂救人一命勝造七級浮屠,作為救死扶傷的工作者,每個人都需要精通業(yè)務(wù)。因此我在努力學(xué)習(xí)之外,也積極地發(fā)揮自己的專業(yè)特長,努力發(fā)揮自己的先鋒模范作用。此外,我還在所實習(xí)的醫(yī)院團組織中擔(dān)任了團委工作,每逢重大節(jié)日,我都積極參與組織策劃集體活動,在博得同志的一致認(rèn)可之時,我的組織能力得到了極大程度地提升。盡管我有著自己的閃光點,但是我也善于反思自己,我經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并努力改進,也請組織給予指導(dǎo)和幫助。在我的概念里,我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨始終堅持共產(chǎn)主義道路,并以人民群眾為出發(fā)點,中國共產(chǎn)黨掌握了先進的社會、科技、文化本領(lǐng)。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。

來黨對我孜孜不倦的教育,使我認(rèn)識到:沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)我們建設(shè)社會主義新中國的重要保障。而自從建黨以來的幾十載風(fēng)雨以及社會主義建設(shè)的實踐也證明:中國共產(chǎn)黨是一個敢于創(chuàng)新,勤于開拓的政黨,他在積極引導(dǎo)中國人民開拓創(chuàng)新,他善于在實踐中總結(jié)自己,因此她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。正因如此,數(shù)十億中國人民才緊緊地跟隨他,并心甘情愿地服從她的命令。

種種的種種,都讓我我志愿加入中國共產(chǎn)黨的渴望得到強化,我希望在黨組織的培養(yǎng)下,不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、是要在黨的組織內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù),不斷地提高自己的思想政治覺悟。與此同時,我會積極地用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己的處事原則,不謀取個人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用,隨時為黨和人民的利益英勇斗爭,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!

今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,并愿意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

孔子學(xué)院申請書篇五

學(xué)院助學(xué)金的

申請書

該怎么寫?下面本站小編為大家?guī)韺W(xué)院助學(xué)金申請書,歡迎參閱。

尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,今年考入本校 (院),就讀于 專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20xx年8月的一天,(我接到了x大學(xué)的錄取

通知書

,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!

但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。

大學(xué),我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中,我會刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學(xué)校和父母。感謝你們!

申請人:

20xx年x月x日

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!我是**學(xué)院(寫你的專業(yè),班級)班學(xué)生。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。很榮幸在這里將度過未來四年的大學(xué)生活。一直以來,我始終保持著積極向上的心態(tài)。時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過這些年的努力。我在各個方面都取得了很大的提高。在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請我想申請國家助學(xué)金。

我來自農(nóng)村。對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情況。親朋好友都為我感到高興能有機會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情。我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著。我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情--學(xué)習(xí)??墒窃谖仪髮W(xué)的路上。父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)。我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們。每次向家里報告好成績的時候。都可以感受到父母舒心的笑容。還有他們的囑咐。讓我再接再勵!

由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸。特別是近幾年家鄉(xiāng)干旱,家庭收入很低,父親動過幾次手術(shù),母親身體不太好,經(jīng)常生病。 假如能夠獲得國家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)。

大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。在這大學(xué)四年中。我認(rèn)為我會在各個方面都會獲得了巨大的進步。綜合素質(zhì)得到很大的提高。所以我要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作。生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助。資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助。我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己。學(xué)好專業(yè)知識。爭取早日服務(wù)社會。為國家奉獻(xiàn)一份力量。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核!

申請人:

20xx年x月x日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我叫是x班的大一新生,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個弟弟正在就讀初中,由于我們姐弟兩都在求學(xué),家境一直不寬裕。(把你爺爺奶奶的情況寫一下)鑒于我家的經(jīng)濟條件較差,村委會和縣政府給我出具了貧困生的三級證明,希望學(xué)校給予經(jīng)濟上的照顧。我一直很刻苦,雖然我現(xiàn)在的成績不是最優(yōu)秀的,但我一直都在努力。一有時間就看書學(xué)習(xí),我認(rèn)為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué),知道父母掙錢來之不易,所以我從來不亂花一分錢,就像爸爸說的一樣:“錢一定要換來一些有意義的東西,就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學(xué)樣,我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔?!闭怯捎诟赣H的這句話我每當(dāng)走進超市時,從不買一件自己不是非用不可的東西??忌洗髮W(xué)以后,我深知上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不在努力著,我喜歡交朋友,也很愿意幫助別人,因為和你們在一起我便丟掉了貧困的煩惱,有你們的幫助我就不覺得孤單,因為有你們我會更加的鑒定信念!我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人,朋友和老師,來回報國家和社會。

其實我是一個比較戀家的女孩,我時常想念我的爸媽,我的弟弟,但我又不愿意回去,因為每次回家都要向爸爸要#from end#生活費,雖然爸爸每次都給足我生活費,不讓我在學(xué)校受委屈,但我知道那錢的來之不易,那錢的背后浸滿了爸爸的血汗! 現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),資助那些貧困又刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。這讓我這樣的學(xué)生看到了希望,這對我來說非常重要。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)、老師給我一次機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學(xué)習(xí),爭取上進!做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

此致

敬禮

申請人:

孔子學(xué)院申請書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫王林靜,系江西省新余高等??茖W(xué)校人文科學(xué)系05級對外漢語班學(xué)生,現(xiàn)任班長. 系生活以及林間文學(xué)社副社長.

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學(xué)院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學(xué)的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一直以一個嚴(yán)于律己、高度負(fù)責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

“自強不息,奮斗不止”,現(xiàn)將我在近兩年來的大學(xué)思想.學(xué)習(xí).生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠(yuǎn)兮;吾將上下而求所.

入學(xué)之處,我一直希望能夠早日加入共產(chǎn)黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學(xué)的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓(xùn)并順利通過考試.之后,我更加嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn).自覺遵守學(xué)校.系部以及班級的各項規(guī)章制度.

二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻(xiàn)人文

性格隨和,團結(jié)同學(xué),積極配合班主任和輔導(dǎo)員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學(xué)的生活當(dāng)中排憂解難,及時反映學(xué)生信息和心理困惑,及時發(fā)現(xiàn)解決,解決問題.

三﹑習(xí)方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,能夠很好的處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系, 在學(xué)習(xí)上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí).在課堂始終保持端正.謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng).并以80多分的綜合成績在2015-2015學(xué)年度“校獲二等獎學(xué)金”兩次.

生活上,我 樂觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風(fēng)優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于深入同學(xué)中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學(xué).

了解同學(xué)的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

五﹑ 鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收獲.

2015下半年擔(dān)任05對外漢語班班長至今

六﹑策劃與組織活動一覽表

班級活動:

3月1日以“艷陽照.鳳起舞”為主題的文藝活動,加強班級體的內(nèi)部團結(jié),在文藝當(dāng)中用才藝展示魅力,用歌聲釋放青春.

3月22日以“用青春奉獻(xiàn)愛心.用行動奉獻(xiàn)真誠”為主題的社會實踐活動,前往城南百花湖孤兒院,讓同學(xué)們在生動形象的社會當(dāng)中去體驗生活.

4月3日以“銘記歷史.緬懷先烈”為主題的愛國主義情懷,前往仰天崗烈士陵園進行掃墓,增強當(dāng)代大學(xué)生愛國主義精神,弘揚革命先烈.并在學(xué)期結(jié)束后被校團委評為“最佳主題團日活動”. 5月27日積極備戰(zhàn)首屆英文話劇節(jié),組織.參與.編排孔雀東南飛,并取得優(yōu)秀獎 系學(xué)生會生活部活動:

2015-2015年度11月中旬,策劃并組織以“友情歲月.珍藏點滴”為主題的寢室紀(jì)念冊大賽,加強室友之間的情感交流,同時也為她們的相聚留下美好回憶.

2015年

4月上旬,策劃并組織以“揮灑智慧,傳播人文”為主題的百科知識大賽.使同學(xué)們的業(yè)余生活得以豐富,增進班級的團結(jié).同時我班還取得了團體第二名的好成績.

5月下旬,我部聯(lián)合大學(xué)生心理健康協(xié)會策劃并組織以“自尊.自強.自愛.自信”為主題的萬人簽名活動.同時我部還在系里開展以班以“ 尊重自我.愛護自我”為主題的班會.

在我大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學(xué)的信任。 大學(xué)期間雖然取得了很大的進步,但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認(rèn)真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學(xué),我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮斗不止”, 才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。 以上即為學(xué)生的基本情況, 敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是來xx-x的學(xué)生,我叫xx-x,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過去的一年里,我學(xué)會了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。

在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的`要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識,工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因為家里姐弟都在上學(xué),對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學(xué)學(xué)費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時間,但我總是找時間補上,別人學(xué)習(xí)的時候我學(xué)習(xí),別人玩的時候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

你們好!

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程xx-3班的學(xué)生。在這一年多的大學(xué)生活中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時妥善處理好和同學(xué)之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況 本人于20xx年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發(fā)展對象。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學(xué)生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,在系學(xué)生會新聞部和院記者團工作。 在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

二、工作情況 大一期間,系學(xué)生會公開招聘學(xué)生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當(dāng)選系紀(jì)檢部副部長,并且在班級里擔(dān)當(dāng)團支書一職。在這段時間內(nèi),我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù),并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學(xué)們服務(wù),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和信任。我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。在學(xué)生會,我積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學(xué)的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀共青團干部”,被系黨組織定為“發(fā)展對象”。

三、學(xué)習(xí)情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí),集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。

四、生活情況 因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學(xué)年我申請到了勤工助學(xué)崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

結(jié)語 大海不擇細(xì)流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師審核批準(zhǔn)!

申請人:xx-x

xx年xx月xx日

學(xué)校獎學(xué)金申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫王朝凡,是上海工商信息學(xué)校四部xx電子1班的學(xué)生。身為工商信息學(xué)校的學(xué)子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學(xué)校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道,當(dāng)今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學(xué)校兩年以來,我始終嚴(yán)于律己,在各方面嚴(yán)格要求自己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗!我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出“學(xué)院”獎學(xué)金的申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀

我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的兩年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力務(wù)實,抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋煛⑼瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績:20xx學(xué)年拿到計算機五級證書,20xx學(xué)年獲得本校三等獎學(xué)金,在20xx年上下兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績班級排名分別為:第三和第四,此外在20xx年的暑假我通過了維修電工初級考試,并取得了良好的成績??粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

二、工作出色,認(rèn)真負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)之余,我還擔(dān)任了班級的紀(jì)律委員和四部紀(jì)檢部的檢查人員,此外在20xx年的校級運動會和20xx年校園十佳歌手的比賽中擔(dān)任過志愿者。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。

三、思想情況

我是一名團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢。

四、生活情況

我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

結(jié)語:

進入上海工商信息學(xué)校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請學(xué)院獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!!

此致

敬禮

申請人:xx-x

xx年xx月xx日

學(xué)校獎學(xué)金申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是來xx-x的學(xué)生,我叫xx-x,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過去的一年里,我學(xué)會了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。

在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識,工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因為家里姐弟都在上學(xué),對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學(xué)學(xué)費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時間,但我總是找時間補上,別人學(xué)習(xí)的時候我學(xué)習(xí),別人玩的時候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

申請人:xx-x

xx年xx月xx日

學(xué)校獎學(xué)金申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫***,系******,籍貫在湖南***。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農(nóng)村的孩子,但我有一顆熱血求學(xué)的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學(xué)的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一直以一個嚴(yán)于律己、高度負(fù)責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)來的要求自己。

"自強不息,奮斗不止",現(xiàn)將我在一年來的大學(xué)思想.學(xué)習(xí).生活狀況以及取得的成績匯報如下:

一﹑思想方面:

入學(xué)之處,我一直希望能夠早日加入*******,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴(yán)格要求自己,我更加嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn).自覺遵守學(xué)校.系部以及班級的各項規(guī)章制度. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二﹑學(xué)習(xí)方面:

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主, 在學(xué)習(xí)上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí).在課堂始終保持端正.謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng).平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學(xué),在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學(xué)習(xí)受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀.

三﹑ 生活方面:

生活上,我樂觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風(fēng)優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于深入同學(xué)中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學(xué).了解同學(xué)的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系。

在我大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學(xué)的信任。 大學(xué)期間雖然取得了很大的進步,但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認(rèn)真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學(xué),我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮斗不止", 才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

以上即為學(xué)生的基本情況, 敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:xx-x

xx年xx月xx日

學(xué)校獎學(xué)金申請書

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo):

我是來自輕工與食品學(xué)院 20xx級糖工程專業(yè)的何煦。20xx年9月我成為華南理工大學(xué)的一名新生,感到無限的驕傲與自豪!回首大學(xué)這一年,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學(xué)慎思 明辨篤行”的校訓(xùn),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,我正穩(wěn)步前行,不斷向著自己的理想接近!進入大學(xué)后,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時,妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到德、智、體、美全面發(fā)展,取得了本年度綜合測評總積分專業(yè)第一名的好成績。同時我也熱愛著自己的專業(yè),在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時積極了解本專業(yè)的專業(yè)知識技能。我認(rèn)為我在各方面均符合學(xué)校二等獎學(xué)金的評選條件,故決定提出該份申請,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

思想進步跟黨走

作為大二新學(xué)期的一名團支書,本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴(yán)格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。“三個代表”重要思想、八榮八恥、博學(xué)博愛·······這些早已深深烙入我的內(nèi)心。積極組織﹑參加有關(guān)活動,多種多樣的政治思想教育活動,讓我的思想認(rèn)識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。與此同時,我還時刻關(guān)注時事,關(guān)注民生,擁護領(lǐng)土完整和祖國統(tǒng)一。當(dāng)然我還要繼續(xù)努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的黨員,更好地為人民服務(wù)!

學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異

工作之余我全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑老師請教﹑討論﹑集思廣益﹑廣開思路。大一一年我的各科成績都躋身于班級前列,并且已通過大學(xué)英語四六級。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標(biāo)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時,我http:// 載.點網(wǎng)整理也進行了廣泛的閱讀,開闊視野,不斷地完善和提高自己。我決心利用余下的大學(xué)時間考上一所杰出大學(xué)的研究生,為自己更為學(xué)校爭取榮譽。

工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)

大一期間,我擔(dān)任校學(xué)生會人力資源部干事、院團委素拓部干事、學(xué)生創(chuàng)新俱樂部干事。積極參與組織策劃“勇往職前,我的大學(xué)我做主”、“圖書館資源檢索培訓(xùn)”等活動。在這段時間里,我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù),并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學(xué)們服務(wù),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和信任。在學(xué)生會,始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

立足專業(yè),重視創(chuàng)新,全面發(fā)展,積極參加課外活動

作為本專業(yè)的學(xué)生,我在大一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時還通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館書籍積極了解本專業(yè)的專業(yè)知識,對糖工程的相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時深也知動手能力的重要性,所以今年暑假我放棄了半個月的休息時間,在湖州四豐生物科技有限公司進行實習(xí)。

同時我也重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過擔(dān)任華南理工學(xué)生創(chuàng)新俱樂部的干事,我參加了各種創(chuàng)新主題的活動,結(jié)識了許多具有較高創(chuàng)新能力的老師和同學(xué),并與他們請教、交流,從而不斷提高自己的獨立思考能力和創(chuàng)新意識。

此外,我還積極參加各項體育活動,獲得了一定的成績,具體如下:學(xué)院運動會女子4×100第一名,200米第三名,400米第四名,飛躍籃球賽第二名。同時我也參加了班級辯論隊的賽前準(zhǔn)備工作。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還結(jié)交了許多朋友。

生活簡樸,樂于助人生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

已經(jīng)大二了,我深知已取得的成績只代表過去?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將更加嚴(yán)格地要求我自己,并以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為本人的基本情況,期待各位領(lǐng)導(dǎo)的檢驗與考核!

此致

敬禮

申請人:xx-x

xx年xx月xx日

孔子學(xué)院申請書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

大家好。

我叫xxx,是x年級會計二班的一名學(xué)生。去年我在體育課上因為意外摔倒摔斷了左腿。經(jīng)過一年的治療和康復(fù),基本痊愈。為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特此申請復(fù)學(xué)。去年住院后,由于無法上課,學(xué)校向?qū)W校提交了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張志業(yè)先生跑來跑去,所有的休學(xué)手續(xù)都是由他辦理的,所以對于復(fù)學(xué)的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生,但是辦公室的老師告訴我張先生已經(jīng)被調(diào)到另一個單位去了。我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學(xué),再過20天正好是一年。當(dāng)校園進入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學(xué)手續(xù)在校園假期之前,我咨詢了王先生的學(xué)校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我從未放棄我的課本學(xué)習(xí)。出院后不久,我要求我的家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿回來,每天為自己制定具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)的外語,我?guī)缀趺刻於甲x。當(dāng)我的同學(xué)來我家的時候,我會把我不懂的地方拿出來,征求他們的意見。

在過去的一年里,我也讀了很多關(guān)于提高我個人修養(yǎng)的書和一些著名的中外書籍。因此,雖然我沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)一年,我沒有停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)再次考慮我是否可以從原來的班級學(xué)習(xí)。我知道這個提法有點過分,但是我想請學(xué)校的相關(guān)老師在做決定之前進行一次考試。如果我在各方面的知識都不盡如人意,我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學(xué)習(xí)。

表達(dá)我最衷心的感謝。

申請人

日期

孔子學(xué)院申請書篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我們是第一臨床醫(yī)學(xué)院05級臨床5班的班委,我們代表05級臨床5班的全體同學(xué),誠摯地向您們提出“先進班級”的申請。05級臨床5班是一個積極、熱情、團結(jié)的集休,我們用牛的干勁學(xué)習(xí),工作,生活,以鷹的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)與希望。在思想上,我們來謹(jǐn)細(xì)密,積極入黨;在學(xué)習(xí)上,我們熱心探討,一絲不茍;在生活上,我們熱情洋溢,青春飛揚。

學(xué)習(xí)篇:不在意路途艱辛,惟有不息的攀登。

在20xx—20xx學(xué)年,我們班在學(xué)習(xí)這一塊上下了很大的功夫,每月一次的學(xué)習(xí)交流,我們堅持不懈,將同學(xué)們每月積累的困惑進行分析和探討,使同學(xué)印象深刻,同時也加強了同學(xué)們之間的交流與口才。另外定期進行醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),如參觀解剖標(biāo)本室,討論各種流行疾病。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下,我們班四級通過率為42.86%,二級通過1人。1人獲學(xué)期一等獎學(xué)金,二等獎學(xué)金1人,三等獎學(xué)金2人,并且蔡樂同學(xué)總成績排年級第四。另外不少同學(xué)也進步非凡,如殷杰同學(xué)從班級倒數(shù)到班級前十名。

運動篇:運動,釀綠了生命的春天。

我們不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,運動方面我們也是學(xué)院的佼佼者。在集體項目中,我們榮獲“祝福20xx,燃情溫醫(yī)”環(huán)城跑第四,軍訓(xùn)期間拔河比賽中獲年級第一,并與臨床7班組隊,在05級籃球賽取得四連勝的好成績。這一切都源于我們的團結(jié),而團結(jié)也鑄就了個人的成功。我班陳瓊琰同學(xué)代表學(xué)院參加32屆校運會,并榮獲女子3000米第二,女子1500米第4,尹強、許新樂同學(xué)作為院足球隊主力隊員,取得校足球聯(lián)賽團體第二的佳績。

人文篇:蔥蘢的綠葉,使樹木更加的生機勃勃。

人文氣息這片綠葉使我們班這棵大樹更加生機勃勃。人文氣息是蘊涵在生活中的生命真諦。她深遠(yuǎn)、活潑、豐富,而我們臨床五班的同學(xué)在此方面也是不落后的。為了交流感情,班委組織了觀看《感動中國》;為了宣傳人文,我們與臨床六班合出了《屏風(fēng)海報》,并榮獲學(xué)院三等獎;為了增強同學(xué)們的環(huán)保意識,我們組織了登大羅山,清山環(huán)?;顒?為了確立同學(xué)們正確的發(fā)展觀,我們邀請了馬洪君老師給我們作了一次生動的講座――《樹立科學(xué)發(fā)展觀》;為了弘揚“五四”精神,我們積極參加了“紅五月”大合唱;為了加強同學(xué)們的責(zé)任感與使命感,我們?nèi)鄥⒓恿?2月9日的成人宣誓。在19歲的年齡,我們許下了錚錚誓言。為了學(xué)習(xí)黨的偉大思想,我班同學(xué)積極為入黨做準(zhǔn)備,共有25人寫了入黨申請書,1人為預(yù)備黨員,3人為入黨積極分子。

創(chuàng)新篇:我的地盤,聽我的;我的班級,我當(dāng)家!

我們班委的制度是別具一格的。我們班委借鑒了學(xué)生會以部門形式開展活動的模式。比如我們班不再有文體委員,而是改為文體部。眾人參與,分工合作。為每個同學(xué)搭建了一個鍛煉自我,服務(wù)班級的平臺。同時也給班委注入了一股新鮮的血液。這項改革在很大程度上提高了班級的凝聚力,增強了同學(xué)的責(zé)任感與班級歸屬感,并且真正實現(xiàn)了“我的班級我做主”的理念。

節(jié)日篇:美好的日子,不因我們而存在,卻因我們而更加精彩.

大一伊始,恰逢中秋佳節(jié)。為了慰藉同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們組織了中秋大聯(lián)歡的活動。在恰恰等的舞曲中,使陌生的同學(xué)們變的熟悉與親切。盡管圣誕始于西方,但歡樂卻屬于我們,12月24日晚,我們相距凱樂ktv,k歌一晚,盡顯同學(xué)們的本色,歡笑不止。3月8日,這個屬于佳人的節(jié)日,我們班開展了各種游戲活動。在男生寢室,男女生共樂,在這個特殊的節(jié)日中推進了我班同學(xué)的交流。生日是每個人一年中最幸??鞓返娜兆?,然而我們五班全體同學(xué)也有一個屬于自己的生日。為了慶祝彼此的相遇,我們在歡笑與幸福中吹熄了我們的生日蠟燭。真誠相敬,寬容相待,使我們彼此最舒心的祝福,此次活動更是增加了班級凝聚力,使班級的氛圍更加溫馨、和諧。

實踐篇:即使是一粒沙,我們也生活在這個社會中。

我們的熱情不僅僅局限于我們五班這個集體,更洋溢于整個學(xué)校,整個社會。我班共有10余人參加愛心社,其中5人任干部職務(wù);5人參加年級學(xué)生會,2人任干部;5人參加院學(xué)生會,2人任干部;2人參加校學(xué)生會;另外有數(shù)人參加各種社團。不僅有青春的熱情,我們也有洋溢的才華。徐佳巖同學(xué)曾在迎新晚會上表演小提琴獨奏;張誠同學(xué)參加新生十佳歌手比賽,入十強;邵歡義同學(xué)在新生杯棋類對抗賽四國組中榮獲第二名;黃河、陳瓊琰同學(xué)曾多次發(fā)表文章于心晴sky、軍訓(xùn)??葘W(xué)??锷?余驍、鄭誠同學(xué)則是學(xué)院聞名的電腦高手。

生活篇:把熱情和愛奉獻(xiàn)給生活,快樂和充實也就隨之而來了。

生活才是生命的真諦,班級聚餐、仙巖游玩這些豐富精彩的活動,使我們這個班集體更加團結(jié)與積極??缒昙墶⒖鐚I(yè)、跨學(xué)校等各項聯(lián)誼活動的舉辦,不但讓同學(xué)們豐富了課余生活,增長了知識,而且交到了更多的好友。除了一起享受快樂,我們也一起克服困難。當(dāng)我班慧霞同學(xué)因腿骨折而行動不便時,我班男生自動擔(dān)起了每天接送起上下課的任務(wù),而女生也自動組織了給她送飯的任務(wù),在暖暖的關(guān)愛下,慧霞同學(xué)順利痊愈。

桂花有它的清香,桅子有它的濃郁,而我們臨床五班這個集體展露的芳馨,愈是泌人心脾?;仡?0xx-20xx學(xué)年我們成長的.足跡,我們的成功與榮譽來源于我們團結(jié),我們堅信個人成就集體,集體鑄就個人。這一路上,我們風(fēng)雨共濟,共勉共勵,創(chuàng)就了我們五班的輝煌。

敬禮!

此致

申請人:

日期:

孔子學(xué)院申請書篇九

尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人:

你好!我們是林洪恩的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。

林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中,他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,集中學(xué)習(xí)注意力。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習(xí))在集體生活中,他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。(另一方面)。

目前,林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽福州市,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M入這所學(xué)校。請審查。

申請人

日期

孔子學(xué)院申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

你好,我是來自電氣系機電xxxx班的楊正來。

我成長與農(nóng)村,從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛,我以為農(nóng)村是我我的天堂。

可是,就在我漸漸長大,從小學(xué)到初中,從初中到高中,當(dāng)我漸漸長大成人,逐漸懂事!我發(fā)現(xiàn)我錯了!我的父母都老了!

從小到大,我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什么他們不出去闖闖而待在家里,終于有一天,當(dāng)我鼓起勇氣的問我的父母是,我的父親告訴了我:因為他們當(dāng)心他們不在家而使我們變壞!從那一刻我才發(fā)現(xiàn),我的父母寧愿將他們的青春浪費在農(nóng)村也不愿他們的后一代變壞!也是從那一刻起,我告訴我自己:我不要我的父母當(dāng)心我。

今天,當(dāng)我踏進這所大學(xué),當(dāng)我的母親陪我走到村里的客車后回去時的背影時,我發(fā)現(xiàn)我的母親也老了!還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起松土?xí)r爸媽的身影,我就感覺到,在日夜勞作的時光里,他們累得又矮了一些。

也因為過度勞累而變形了,而如此勞累的收入與城市的人來說少得可憐。我愛我的父母,今天我要為他們向領(lǐng)導(dǎo)申請這份國家助學(xué)金,因為他們真的需要它們!

所以,今天我一定要申請國家獎學(xué)金,希望能借助國家的力量幫幫我的家人,也幫幫我自己。

此致

敬禮

申請人:xxx

申請時間:xxx

孔子學(xué)院申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是技術(shù)學(xué)院計軟1002班的xxx,來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農(nóng)業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學(xué)的我還有一個讀初中的弟弟,我們學(xué)習(xí)都非??炭?,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農(nóng)活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學(xué)費心力交瘁,入不敷出。

這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學(xué)費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學(xué)費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學(xué)校的學(xué)費,努力干農(nóng)活,偶爾農(nóng)閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經(jīng)常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫(yī)院就診,因為怕高昂的醫(yī)藥費,而且家里已經(jīng)負(fù)債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農(nóng)活,可還是不能真正解決父母的困難,在學(xué)校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

我在校期間刻苦學(xué)習(xí),積極參加社團活動和學(xué)校組織的活動,尊敬師長,友愛同學(xué),雖然在大學(xué)期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學(xué)好自己的專業(yè)技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學(xué)校,感謝這里的老師,關(guān)及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學(xué)金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當(dāng)努力學(xué)習(xí),努力工作,為報效學(xué)校和祖國獻(xiàn)出自己的一份力!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

孔子學(xué)院申請書篇十二

摘要:

隨著中國綜合國力和國際地位的不斷提升,由此產(chǎn)生的對于漢語的需求呈現(xiàn)出逐年上升的態(tài)勢,中國政府為了給世界各國人民提供一個學(xué)習(xí)漢語和了解中國文化的平臺,在海外以不同的組建模式建立了一所又一所的孔子學(xué)院。中國西南大學(xué)于8月與泰國孔敬大學(xué)合作成立了泰國第一所孔子學(xué)院。筆者有幸作為一名漢語教師志愿者進行了為期兩年的服務(wù),見證了孔子學(xué)院所取得的成就,也發(fā)現(xiàn)了存在的問題,擬就存在的問題提出一些合理化建議,希望孔子學(xué)院這張中國“名片”越做越好。

關(guān)鍵詞:

孔子學(xué)院;對外傳播;工作成就;存在問題;對策。

一、前言。

隨著中國綜合國力和國際地位的不斷提升,世界各國掀起了“漢語熱”,在這種形勢的推動下,作為漢語及中國文化推廣機構(gòu)的孔子學(xué)院應(yīng)運而生??鬃訉W(xué)院秉承“和為貴”“和而不同”的思想,必將在推動建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界以及維護世界文化多樣性等方面做出自己的貢獻(xiàn)。與此同時,孔子學(xué)院的建立也有利于提升中國的“文化軟實力”,讓世界摒除對中國的誤解,幫助中國在國際上樹立一個積極正面的國際形象。

作為與中國毗鄰的泰國,隨著兩國在經(jīng)濟、政治、文化等方面的交流越來越密切,泰國的各行各業(yè)也掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮。正是在這種形勢的感召下,中國西南大學(xué)以其與泰國多所高校長期保持著的交流與合作優(yōu)勢,于208月與泰國孔敬大學(xué)合作成立了泰國第一所孔子學(xué)院。

二、泰國孔敬大學(xué)孔子學(xué)院概況。

學(xué)院在國家漢辦、兩所合作高校的大力支持與幫助下,逐漸探索出一種能夠促進自身發(fā)展壯大并帶有推廣性的運行模式,為孔子學(xué)院在泰國乃至全球的發(fā)展都提供了一份可供參考的范例。學(xué)院榮獲國家漢辦“全球先進孔子學(xué)院”稱號。學(xué)院在八年的發(fā)展過程中取得的工作成效如下:

1領(lǐng)先全球的辦學(xué)模式。

學(xué)院為孔敬大學(xué)學(xué)生開設(shè)了課型齊全、滿足各種學(xué)習(xí)需求的漢語選修課,課程已正式納入孔敬大學(xué)的教育體系,學(xué)生可通過修習(xí)漢語課程獲得學(xué)分,優(yōu)秀學(xué)員還將獲得到中國參加“秋令營”的獎學(xué)金,這一模式正在向泰國乃至全球其他孔子學(xué)院推廣。

孔子學(xué)院與西南大學(xué)開辦了“1+2+1”商貿(mào)漢語合作辦學(xué)項目,真正實現(xiàn)了漢語的學(xué)歷化和正規(guī)化。

2卓有成效的師資培訓(xùn)。

學(xué)院自月受泰國教育部基礎(chǔ)教育委員會委托開展第一屆泰國漢語教師培訓(xùn)至今,先后組織泰國東北部、中部地區(qū)大中小學(xué)從事漢語教學(xué)的本土教師進行包括漢語語言文化知識及漢語教學(xué)方法等方面的培訓(xùn)。學(xué)院還從每期參加培訓(xùn)的教師中選拔一批優(yōu)秀教師前往中國高校參加漢語提高課程培訓(xùn),這一項目的拓展極大地激發(fā)了泰國漢語教師不斷提高漢語水平、改進教學(xué)方法的熱情,使得本土教師的師資力量得到了顯著的提升。

3形式多樣的文化推廣。

(1)學(xué)院每學(xué)期都會根據(jù)中國傳統(tǒng)節(jié)日推出一系列文化推廣活動。已形成在中國傳統(tǒng)佳節(jié)給孔敬大學(xué)師生贈送特別定制的中式禮物的傳統(tǒng);還會在每年一度的“國際食品文化節(jié)”上從國內(nèi)邀請知名廚師到現(xiàn)場表演制作中國美食,展現(xiàn)中國博大精深的飲食文化。

(2)學(xué)院定期開設(shè)“太極拳”“書法”“剪紙”“中國音樂鑒賞”“中國概況”等課程供全校師生以及社會人士前來學(xué)習(xí),感受中國文化。

4理念創(chuàng)新的教學(xué)模式。

學(xué)院努力探索新的漢語教學(xué)模式,已經(jīng)推出廣播漢語、電視漢語,并借助網(wǎng)絡(luò)和手機等高科技手段實現(xiàn)了學(xué)生單機或聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。在具體的教學(xué)過程中,漢語教師實行集體備課、集中討論、課后及時反饋的教學(xué)思路,同時還組成了漢語教學(xué)研討小組,定時定期召開教學(xué)研討會,針對在教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題進行集體討論,開展反思性教學(xué),加強理論知識和研究方法的學(xué)習(xí)。

5范圍廣泛的國際交流合作。

為中泰兩國的教育、文化和經(jīng)濟交流活動穿針引線:促成了孔敬大學(xué)及孔敬府中小學(xué)教師和學(xué)生與國內(nèi)教育機構(gòu)的相互交流和交換,促成孔敬及重慶兩地多次的商務(wù)考察和互訪,促成兩所合作院校在桑蠶生物技術(shù)、農(nóng)學(xué)和獸醫(yī)等多個領(lǐng)域的技術(shù)交流。

孔子學(xué)院運行過程中的問題1缺乏統(tǒng)一的管理規(guī)范。

學(xué)院自年成立至今在管理理念、管理方式上很難做到規(guī)范化、持續(xù)化,制定的長短期發(fā)展規(guī)劃常常因為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的更換而不能持續(xù)貫徹下去;欠缺基本的規(guī)章制度,如教職工管理條例、圖書管理條例、教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理條例等。

2師資力量缺乏及不穩(wěn)定。

隨著孔子學(xué)院承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)的多樣化、學(xué)生學(xué)習(xí)層次的提高,需要更高水平、更富有對外漢語教學(xué)經(jīng)驗的對外漢語教學(xué)師資力量。但目前由于國內(nèi)合作大學(xué)專門從事對外漢語教學(xué)師資力量的缺乏,派出的漢語教師和志愿者由于學(xué)科專業(yè)背景不強已難以滿足教學(xué)需求。而且公派漢語教師和志愿者頻繁的更換導(dǎo)致學(xué)院師資力量極不穩(wěn)定,極大地影響了教學(xué)的持續(xù)性。

3缺乏教學(xué)監(jiān)管和評估、激勵機制。

學(xué)院教師和志愿者的教學(xué)工作缺乏監(jiān)管,教師只能憑借自己的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)進行教學(xué)。另外,學(xué)院欠缺評估和激勵機制。漢語教師教學(xué)效果的好與差,工作人員工作認(rèn)真與否,都沒有一個比較明確合理的評估及激勵制度,這不利于提高大家的工作熱情和積極性,長此以往,必將極大地影響學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。

4影響范圍較窄。

學(xué)院辦學(xué)本身依托著中國和泰國綜合實力都較強的兩所高校,本可將學(xué)院的工作范圍和影響力拓展到整個孔敬及周邊地區(qū),甚至應(yīng)該成為整個泰東北地區(qū)的漢語教學(xué)、文化推廣及教育科研的典范,從而達(dá)到推進整個泰國漢語教學(xué)及文化推廣工作的目標(biāo)。但目前,孔子學(xué)院除了在孔敬大學(xué)兩個學(xué)院、兩所附屬中學(xué)以及孔敬府內(nèi)四所公立中學(xué)設(shè)立教學(xué)點外,沒有在其他地區(qū)增設(shè)教學(xué)點,這使得孔子學(xué)院的工作范圍相對較窄,影響力相對較弱。

四、推動孔子學(xué)院進一步發(fā)展的建議1樹立團隊形象的品牌效應(yīng)。

(1)打造一支高素質(zhì)的合作團隊。學(xué)院教職員工應(yīng)該努力地在自己的工作崗位上踏實做事,真誠待人,樹立一種積極向上、團結(jié)合作的精神風(fēng)貌。作為學(xué)院的最高領(lǐng)導(dǎo)者,中方院長在整個學(xué)院的發(fā)展過程中扮演著重要的角色,這就要求中方院長必須嚴(yán)格執(zhí)行國家對外文化政策,自覺為國服務(wù),要跟國家漢辦、中國使領(lǐng)館、泰方合作院校、所在地區(qū)政府部門、學(xué)校機構(gòu)等方面建立暢通的聯(lián)系渠道并加強溝通。另外,孔子學(xué)院的品牌歸根到底要靠高質(zhì)量的教學(xué)成效支撐,而漢語教師和志愿者正是其重要保證。因此,應(yīng)該大力加強漢語教師隊伍建設(shè),選拔教師的時候必須要求教師的專業(yè)背景與漢語教學(xué)有關(guān);對學(xué)歷層次應(yīng)該有所要求,以應(yīng)對學(xué)生專業(yè)水平不斷提升的形勢。

(2)建章立制,明確分工。為改善學(xué)院缺乏統(tǒng)一的管理規(guī)范及教學(xué)監(jiān)督和評估機制的問題,學(xué)院可制定行政和教學(xué)管理規(guī)章,明確職責(zé)分工,讓每位教師和員工都能各司其職、各盡其責(zé)。另外,可參照國內(nèi)或合作院校的規(guī)章制度建立相應(yīng)的教學(xué)監(jiān)督及評估機制,以進一步促進學(xué)院的高效運行。

2漢語教學(xué)的擴充及提升。

(1)提高漢語教學(xué)的定位。充分利用孔敬大學(xué)作為整個泰東北地區(qū)教育中心的優(yōu)勢,努力將孔子學(xué)院打造成泰東北漢語教學(xué)、中國文化推廣、漢語教學(xué)研究以及中泰交流的平臺,應(yīng)加強與整個泰東北地區(qū)設(shè)有漢語教學(xué)點的中小學(xué)校的交流與合作,在時機發(fā)展成熟的情況下,可建立起向其提供優(yōu)秀師資力量、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及開展語言項目合作、本土師資培訓(xùn)等方面的合作。

(2)開發(fā)遠(yuǎn)程漢語教學(xué)模式。在高科技及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速普及的情況下,學(xué)院也應(yīng)緊跟世界潮流,充分運用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段為語言教學(xué)服務(wù),增強漢語學(xué)習(xí)的趣味性和覆蓋面。學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)等媒介進行單機版或者網(wǎng)絡(luò)版的漢語學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的便利性及高效性,也為解決學(xué)院因師資匱乏而越來越不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求、擴大漢語教學(xué)范圍的問題提供了一條明路。

(3)提升學(xué)歷教育的層次。可充分利用國內(nèi)合作院校――西南大學(xué)的語言類學(xué)科優(yōu)勢大力提升孔子學(xué)院學(xué)歷教育的.層次,如可招收商貿(mào)漢語的研究生、博士生,使?jié)h語教學(xué)朝著高層次發(fā)展。

3擴充傳播渠道。

(1)依靠“人”擴大影響范圍??鬃訉W(xué)院,作為中國政府在當(dāng)?shù)卦O(shè)立的官方組織,同時依托著孔敬大學(xué)這所在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u的名校,因此可利用這一優(yōu)勢,跟當(dāng)?shù)卣椭行W(xué)等教育機構(gòu)的官員建立良好關(guān)系,通過組織他們到中國參觀訪問、邀請他們到孔子學(xué)院參加重大活動等方式,增強他們對于中國的認(rèn)同感,從而通過他們的力量去擴大孔子學(xué)院的影響力。另外,鑒于華人在泰國的影響勢力,孔子學(xué)院也可以和當(dāng)?shù)厝A人社團保持長期合作關(guān)系,通過他們自身所攜帶的“中國印記”以及對于孔子學(xué)院的了解在當(dāng)?shù)亟o孔子學(xué)院“打廣告”。

(2)依靠傳播媒介做好宣傳。充分利用當(dāng)?shù)仉娕_、報紙、雜志、廣告等媒介來宣傳孔子學(xué)院及相關(guān)的一些政策、活動,希望能讓更多的人了解孔子學(xué)院,參與到孔子學(xué)院的漢語學(xué)習(xí)及文化推廣活動中來。

五、結(jié)語。

綜上所述,一方面,我們可以看出,泰國孔敬大學(xué)孔子學(xué)院歷經(jīng)八年的努力奮斗,創(chuàng)造性地摸索出了適宜于自身發(fā)展的道路,取得了很多領(lǐng)先于全球孔子學(xué)院的發(fā)展經(jīng)驗,同時也為全世界孔子學(xué)院的發(fā)展建設(shè)提供了范例。其取得的成就是讓人欣喜的。但另一方面,作為一種新生事物,在其探索過程中也會不可避免地出現(xiàn)不可預(yù)見的困難和問題,在孔子學(xué)院已經(jīng)向世界人民推出、沒有退路的情況下,唯有迎難而上,集思廣益,不斷地經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)揮中國人的創(chuàng)造性和實干精神,堅定地在這條文化傳播之路上走下去。

孔子學(xué)院申請書篇十三

摘要:儒家文化在中國傳統(tǒng)文化中占有統(tǒng)治地位??鬃幼鳛槲覈糯寮椅幕拇砣宋铮瑸槿寮椅幕陌l(fā)展奠定了基礎(chǔ)。要考查中國古代的美學(xué)思想,就不能避開孔子??鬃拥拿缹W(xué)思想主要有三點:真美善統(tǒng)一、中和之美、理想的人格美。

關(guān)鍵詞:孔子;真美善;中和之美;人格美。

美學(xué)思想產(chǎn)生于西方,最初以哲學(xué)形式或文藝評論、創(chuàng)作理論的形式出現(xiàn),比中國古典美學(xué)有更加明確清晰的發(fā)展線索,也更為復(fù)雜豐富。傳入中國后,美學(xué)由最初的味覺擴充到個人主觀的各種官能感受,后又向人類的經(jīng)濟生活、倫理生活、精神生活乃至藝術(shù)領(lǐng)域擴展。以孔子為代表建立的儒家文化對美學(xué)的提升起了積極作用,他更加注重具有社會倫理意義的東西,將從精神、理性方面得到的滿足感和充實感作為審美對象。日本學(xué)者笠元仲二認(rèn)為,中國人最初的美的觀念始于味覺,美字的最早含義也是指味覺引起的甜美感受。朱立元教授在《美學(xué)》中引用東漢許慎《說文解字》觀點:“美,甘也。從羊從大,羊在六畜主給膳也,美與善同意。”

1真美善統(tǒng)一。

真美善是哲學(xué)討論的重要范疇,是中國古代文論關(guān)于文學(xué)賞評的重要標(biāo)準(zhǔn)。真實性是文學(xué)賞評中一個重要的標(biāo)準(zhǔn),而文學(xué)的“美”“善”是建立在“真”的基礎(chǔ)上的。文學(xué)作品中的“真”,主要表現(xiàn)在真實地再現(xiàn)和真實地表現(xiàn)上,這相當(dāng)于通常探討生活、藝術(shù)的真實問題。真實再現(xiàn),即文藝作品真實地描寫社會生活;真實地表現(xiàn),即文藝作品真實地抒發(fā)作者的真實情感。詩真實地再現(xiàn)生活,孔子說詩“可以觀”,鄭玄理解為“觀風(fēng)俗之盛衰”(何晏注《論語集注》),朱熹理解為“考見得失”(《論語集注》),楊伯峻理解為“可以提高觀察力”(《論語譯注》)。那么詩如何做到這些呢?孔子認(rèn)為詩應(yīng)該真實地反映社會生活??鬃釉凇抖Y記表計》中說:“情欲信,辭欲巧。”《易乾文言》里引用“孔子的話說:‘修辭立其誠。’這個‘誠’就是真實的意思,修辭要注重事實”〔2〕??追f達(dá)在《禮記正義》里將其理解為“情貌欲得信實,言辭欲得和順美好”。文學(xué)作品既要抒發(fā)真情實感,也要使用美的形式技巧。由此看出,孔子對文藝創(chuàng)作所要求的是真與美的統(tǒng)一。另外,孔子在他的表述中包含著一些與“真”相同或相近的內(nèi)涵。孔子說“言忠信,行篤敬”(《衛(wèi)靈公》),邢昞解為“言盡忠誠不欺于物,行唯敦厚而常謹(jǐn)敬”(《論語注疏》)。其中的“忠信”即忠誠不欺,“篤敬”即敦厚謹(jǐn)敬,含有“真”義??鬃诱f“君子貞而不諒”(《衛(wèi)靈公》),“貞”是言行一致的“大信”,包含有“真”義。楊伯峻認(rèn)為,“君子講大信,卻不講小信?!贝送饪鬃舆€說“修辭立其誠”(《易乾卦文言》),孔穎達(dá)理解為“辭謂文教,誠謂誠實也。外則修理文教,內(nèi)則立其誠實”(《周易正義》)。由此可知,孔子所說的忠、信、貞、篤、敬、誠等概念包含有“真”義,這既有孔子對人的修身的“真”、文藝真實表現(xiàn)生活的“真”,又有對文藝作品要求作者抒發(fā)自己的真情實感的“真”。在儒家重視倫理的哲學(xué)思想中,孔子所說的“真”是與“善”密切聯(lián)系的。李玉芝在《文學(xué)與美———中國古代文學(xué)鑒賞》一書中表示:“最好的文學(xué)作品,必須是以人的至善為前提,或表現(xiàn)人的至善的愿望、精神,或表現(xiàn)自然物為人欣賞的形狀、本質(zhì)。”〔3〕43孔子《論語》中所提倡的仁、義、禮、智、信,則是追求善的最好證明。如孔子所說:“里仁為美”(《里仁》)、“君子成人之美,不成人之惡”(《顏淵》)、“如有周公之才之美”(《泰伯》)、“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”〔4〕50(《雍也》)。此外,孔子提倡“文以載道”,即要求文章以傳播道德為美,以追求善為美,這與康德“真美善”的美學(xué)思想有相似之處。孔子認(rèn)為“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’”〔4〕8(《為政》),即是說《詩》三百篇,用一句話來概括總結(jié),就是“思想主旨純正無邪”,足見他對于藝術(shù)做出的倫理道德的要求。“子謂《韶》:‘盡美矣,又盡善也?!^《武》:‘盡美矣,未盡善也?!薄?〕22(《八佾》)孔安國指出:“《韶》,舜樂名也。謂以圣德受禪,故曰盡善也?!段洹罚渫鯓芬?。以征伐取天下,故曰未盡善也。”〔4〕49從這里可以看出,孔子不僅不否認(rèn)事物外在的聲色之美,還強調(diào)了善的作用??鬃映瞬环裾J(rèn)聲色美,還不否認(rèn)雕琢美,教導(dǎo)子貢“《詩》云:‘如切如磋,如琢如磨’”(《學(xué)而》)〔4〕6。中國古代文論關(guān)于“真”的賞評標(biāo)準(zhǔn),從講究“言辭真”“情志真”“事物真”到重視藝術(shù)真,孔子起到一定的積極作用。在以孔子為代表建立的美學(xué)體系中,他實現(xiàn)了真美善的統(tǒng)一。其真善美統(tǒng)一的美學(xué)思想可概括為:文藝應(yīng)以真為基礎(chǔ),以善為主要衡量標(biāo)準(zhǔn),以美為外觀。

2“中和”之美。

“中和”是中國文學(xué)批評的核心之一??鬃?“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美?!薄?〕6《禮記中庸》:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!薄?〕199“中”是適中折中,“和”是平和融合。朱立元教授引用董仲舒《春秋繁露循天之道》觀點:“天地之美惡,在兩和之處,二中之所來歸而遂其為也……中者,天之用也,和者,天之功也,舉天地之道而美于和?!边@里“中和”超出倫理意義而具有哲學(xué)高度和美學(xué)意義??鬃铀f的“中和”強調(diào)人與人、人與社會、人與自然的和諧。他說:“不得中行而與之,必也狂狷乎!狂者進取,狷者有所不為也?!薄?〕122“過猶不及”〔5〕96,將“中和”提高到了形而上學(xué)程度。從美學(xué)的角度來說,“中和”實質(zhì)是美的合規(guī)律性與合目的性的完美統(tǒng)一,即辯證地把握和處理藝術(shù)內(nèi)部的各種對立因素,使之彼此制約而又相互依存、滲透,任何一方都無“過”或“不及”,從而使文藝整體達(dá)到一種適當(dāng)、淳樸的理想境界??鬃犹岢龅摹爸泻汀敝谰哂写祟惷缹W(xué)意義,它主要表現(xiàn)為“思無邪”“文質(zhì)彬彬”“樂而不淫,哀而不傷”等美學(xué)思想。首先,孔子說:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’?!睏畈J(rèn)為“《詩經(jīng)》三百篇,用一句話來概括它,就是‘思想純正’。”〔6〕11“思無邪”一詞出自《詩經(jīng)魯頌駉篇》,原句中的“思”為句首語氣詞,并無實意,“無邪”是對牧馬人放牧?xí)r神情專注的樣子的描寫,并無其他的意思。“孔子在此借用‘思無邪’概括《詩經(jīng)》的特征,認(rèn)為《詩經(jīng)》各篇都符合儒家政治、倫理和審美的標(biāo)準(zhǔn)。從藝術(shù)角度看,孔子的‘思無邪’體現(xiàn)了中和之美的思想?!薄?〕44這里實際上是對“思無邪”思想的延伸和發(fā)揮,即要求文學(xué)作品的思想內(nèi)容要不偏不倚、純正無邪、無過不及。其次,孔子提出:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”朱熹《論語集注》解釋為:“質(zhì)樸超過文采就顯得粗俗,文采超過質(zhì)樸就顯得虛浮,文采和質(zhì)樸要搭配得當(dāng),這樣才可以成為君子?!薄?〕47“文質(zhì)彬彬”是用于衡量和判斷人的標(biāo)準(zhǔn),后被推演開來用作藝術(shù)作品,尤其是評判文學(xué)作品,要求文學(xué)中內(nèi)容和形式的完美結(jié)合。如果只偏重于形式就顯得虛浮,“文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也,虎豹之鞟猶犬羊之鞟”〔4〕106。由此可見,孔子重視文學(xué)作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)形式,二者比肩、缺一不可。再次,孔子說:“《關(guān)雎》樂而不淫,哀而不傷。”朱熹釋為:“《關(guān)雎》這一樂章,歡樂而不過分,悲哀而不傷情?!薄?〕21孔安國釋為:“樂不至淫,哀不至傷,言其和也?!薄?〕45此觀點以中庸之道為基礎(chǔ),強調(diào)真正美的、有益于人的文藝作品,其感情表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)適度,不能過于放肆,否則就有害無益。因此孔子主張“臨哀不傷”〔4〕22。從某種意義上說,孔子這一思想不僅奠定了儒家文化的美學(xué)基礎(chǔ),還將儒家文化的理想美推到了極致,并對后世美學(xué)理論體系的形成起到了奠基的作用。中國的宮殿建筑以中軸線為中心而向兩邊對稱展開的形象、中國書法不肥不瘦的章法、中國詩畫的抒情達(dá)意等均源于此思想。

3理想的人格美。

中國文化重視倫理道德,以孔子為代表的儒家文化從倫理道德入手,圍繞怎樣做人、做一個什么樣的人而展開??鬃诱J(rèn)為,外界的萬事萬物都含有人格的意蘊,無不與自己的性情相通。如子貢說:“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!?《子張》)〔4〕184孔子將君子的過錯比作日蝕月蝕,犯了過錯人人都能看到,改了過錯人人都能敬仰。然而,儒家的審美,實質(zhì)上并不強調(diào)對所謂美的事物的欣賞,而是強調(diào)從外界事物中感受到人格理想,對自己人格或人格理想的欣賞。在《論語》中孔子塑造了具有理想人格美的君子形象,君子集智慧、勇敢、清心寡欲、多才多藝于一身,是德才兼?zhèn)涞娜???鬃诱J(rèn)為以人為本的道德美是首要的,同時不能忽視外在美,他說:“君子不以紺緅飾。紅紫不以為褻服?!薄?〕84(《鄉(xiāng)黨》)因為人的外形缺陷是容易看得出的,而內(nèi)在美卻是不易察覺的。因此君子應(yīng)具有仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓等美好品質(zhì)??鬃诱f:“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽?!薄?〕48(《雍也》)孔子認(rèn)為,聰明人喜歡流動的水,有仁之人喜歡穩(wěn)重的山;聰明人性好動,仁者性好靜;聰明人比較快樂,仁者比較長壽。這與儒家文化所倡導(dǎo)的道德品質(zhì)是一脈相承的,無論是智者還是仁者,他們不是因為山水的形態(tài)如何美而喜歡,更重要的是因為山的特點是重而不遷、山至川流。他們可以從山水中看出一些基本的自然規(guī)律,然后通過這些規(guī)律去了解萬事萬物,而不是將自己的理解局限在某一范圍內(nèi)。此外,孔子還說:“人而不仁,如禮何?如樂何?”(《八佾》)〔4〕16,“君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛”(《堯曰》)〔4〕190,“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉”(《衛(wèi)靈公》)〔4〕144,“君子和而不同,小人同而不和”(《子路》)等。李澤厚先生在《美的歷程》中指出,“中國美學(xué)異于西方美學(xué)的許多特征主要由儒家的美學(xué)思想所鑄成”〔9〕65,“漢文化所以不同于其他民族的文化,中國人所以不同于外國人,中華藝術(shù)所以不同于其他藝術(shù),其思想來由應(yīng)追溯的先秦孔學(xué)……孔子在塑造中華民族性格和文化心理結(jié)構(gòu)上的歷史地位,已是一種難以否認(rèn)的客觀事實”〔9〕270。從中可以看出,作為儒家創(chuàng)始人和中國古典美學(xué)主要代表人物的孔子,其關(guān)心現(xiàn)實、服務(wù)政治的文藝觀念直接或間接地影響了中國文學(xué)批評的產(chǎn)生、形成和發(fā)展。他把文藝思想、美學(xué)思想與倫理學(xué)、心理學(xué)聯(lián)系在一起,最終奠定了以情感與理智、個人與社會、文與質(zhì)和諧統(tǒng)一為核心的儒家古代文學(xué)評判思想體系。當(dāng)代學(xué)者應(yīng)該吸收其理論和思想的精華,培養(yǎng)一分為二地、辯證地看待問題的能力。

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孔子學(xué)院申請書篇十四

摘要:孝是孔子思想的重要組成部分,本文從家庭內(nèi)部的孝和上升到國家層面的孝兩個角度辯證的分析孔子“孝”的思想,有助于人們對“孝”價值觀的正確理解和認(rèn)識,反思當(dāng)今社會存在的深層問題,辯證的發(fā)展與繼承孝道觀。

近幾年來殺親案頻繁發(fā)生,河南唐河一婦女親手殺害公婆和一雙兒女,北京大興區(qū)李磊手刃一家六口骨肉至親,最為人震驚的是未成年人高煒晟雇傭幫兇殺害父親和長姐一案……殺親案的背后隱藏著深刻的社會問題,我們不禁反思中國的“孝”到哪里去了?不妨從孔子那里汲取營養(yǎng)吧。

一、孔子思想中“小家”之孝。

錢穆先生曾稱中國文化是“孝”的文化,在《論語》中“孝”字共出現(xiàn)19次??鬃尤龤q喪父,十七歲喪母,孝敬父母的時間不長,但是非??粗亍靶ⅰ?,“君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”孔子認(rèn)為孝是做人的根本,也是孔子核心思想“仁”的基礎(chǔ)?!稘h禮記》上講“孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)”,“孝”的有三個層次,最重要的是尊重父母、兄弟,其次是不使父母受辱,最次一等的是養(yǎng)活父母,給予物質(zhì)上的關(guān)懷。

(一)能養(yǎng)。

能養(yǎng)是“孝”的最低層次的要求,《禮記坊記》講“小人皆能養(yǎng)其親,君子不敬何以辨?!薄稙檎分兄v到,“子游問孝。子曰:‘今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?’”連犬馬都可以得到飼養(yǎng),更不必說在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,但是對待父母,還有更高的要求,《孝經(jīng)紀(jì)孝行章》中說“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親?!毙⒆邮谭罡改赣H,平日在家就盡恭敬的`孝心,食衣起居,都要多方面注意,不可怠慢;奉養(yǎng)父母就使他們快樂,時常露出和悅的臉色,使父母感到心安;父母生病時要以最憂慮的心情照料父母,面面俱到,事事親力親為;父母過世時要用最哀痛的心情置辦喪禮、料理后事;舉行祭祀時,以最嚴(yán)肅的態(tài)度來追念父母,哀悼父母。

(二)弗辱。

孔子所說的“孝”還包括“幾諫”和“弗辱”兩方面的要求,“幾諫”指的是婉轉(zhuǎn)的勸諫,“弗辱”指的是不因自己的德行讓父母受辱,“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。”(《里仁》),侍奉父母,遇到父母有不對的時候,要委婉的勸說,倘若自己的想法父母沒有接納,仍舊恭敬地對待父母,不冒犯他們,不讓父母感到難堪,不令父母蒙受恥辱,自己內(nèi)心憂愁但是并不怨恨。另外,《孝經(jīng)?諫諍章》中講:“父有爭子,則身不陷于不義。故當(dāng)不義,則子不可以不爭于父;臣不可以不爭于君?!睘樽优?,不管父母的見解是否符合時宜,若只顧一味的聽而不加勸誡,就會陷父母于不仁不義之中。由此可見,孔子對待孝的態(tài)度十分鮮明,他反對一味盲從,反對愚忠愚孝?!墩撜Z》中還有這樣的記載:“孝哉閔子騫!人不間于其父母昆弟之言?!币馑际钦f閔子騫真是孝順??!別人對于父母兄弟對他的夸獎沒有異議。

(三)尊親。

首先,“尊親”在《論語》中體現(xiàn)為真誠對待父母,不讓父母擔(dān)憂,卻時刻惦念父母?!案改钢辏豢刹恢?。一則以喜,一則以憂。”(《里仁》父母的年齡生日,兒女都應(yīng)該謹(jǐn)記在心,一方面為父母高壽而高興,另一方面又因為父母高壽而恐慌擔(dān)心;“孟武伯問孝。子曰:‘父母唯其疾之憂。’”(《為政》)父母僅僅為子女的疾病而發(fā)愁,不要讓父母為其他事情操心、擔(dān)憂。其次,尊親應(yīng)該和顏悅色,深愛至親?!白酉膯栃?。子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”(《為政》)也說明子女在父母面前經(jīng)常有愉悅的臉色,是很困難的,究其原因是子女沒有對父母真正的深愛,深愛才會尊重,尊重才會和氣,和氣才會孝順,“孝子之有深愛者必有和氣,有和氣者必有愉色,有愉色者必有婉容?!保ā抖Y記祭義》)。最后,尊親體現(xiàn)在持之以恒的繼承優(yōu)秀德行,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!保ā秾W(xué)而》)父親在世時,可以觀察他的志向,父親去世后,要觀察他的行為,若他能長期繼承了父親合理的、優(yōu)秀的行為志向,那也是尊親的一方面,是孝的體現(xiàn)??鬃釉谶@里強調(diào),子女所繼承的一定是來自于父母親合理的、優(yōu)良的部分,而不是隨意地、不假分辨地全盤接受,全盤吸收。這是對后來人認(rèn)為孔子的孝是愚孝的有力反撥。

二、孔子思想中“國家”之孝。

行孝是為政的特殊形式。在孔子看來,為政不一定要做官,行孝也是為政。孝順父母,有愛兄弟,把這種風(fēng)氣影響到政治上,也算是參與政治了;同時,上至君王下至百姓,能以身作則孝敬父母尊重兄長,推己及人愛護其他人,無疑有利于社會和諧。

(一)忠孝相通。

孝是仁的主要內(nèi)容,在家是孝,上升到國家則體現(xiàn)為“忠”,《孝經(jīng)》講“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!薄对羽B(yǎng)老》講“孝子善事君,悌弟善事長。君子一孝一悌,可謂知終矣。”“夫惟孝者,必貴本于忠?!毙⑹侵业钠瘘c,忠是孝的起點,把對父母的“孝”轉(zhuǎn)化為對國家的“忠”,把對家的責(zé)任感轉(zhuǎn)移對國的責(zé)任感,這是儒家孝道觀的一大特點。如何才能“忠”,君臣如同父子,“君令臣共,父慈子孝。兄愛弟敬,夫和妻柔,姑慈婦聽,禮也?!保ā蹲髠髡压辍罚盀槿司谌省槿顺?,止于敬,為人子,止于孝,為人父,止于慈?!保ā洞髮W(xué)》)也就是孔子所說的“君君、臣臣、父父、子子”,朝堂之上,君王、臣子各司其職,退居家中,父親、兒子各盡其責(zé);君王就要做君王該做的事情,體恤人民,臣民才會上行下效,做好本職工作,對君王盡忠,這體現(xiàn)了孔子“孝”思想的“雙向?qū)Φ鹊牡滦性瓌t”。

(二)推己及人。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,一個人在家孝敬父母、尊重兄長,推己及人也愛別人的父母、尊重別人的兄長,如果人人都這么做,那么整個社會就會形成良好的秩序,人人都具有良好的道德責(zé)任,《孟子》云:“古之人所以大過人者,無他焉,善推其所為而已矣。”《學(xué)而》中提到,“子曰:‘弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!睙o論是否在父母身邊,都寡言少語,誠實講信用,廣泛的愛護其他人,并且親近有仁德的人。每個人都從自我做起,仁者愛人,“父慈而教,子孝而箴,兄愛而友,弟敬而順。”(《左傳昭公二十六年》)那么,我們的小家會更加和諧,國家更加安定有序。

三、“孝”的反思。

孔子“孝”的思想以及后世儒學(xué)對“孝”的發(fā)展與繼承,不可避免的存在陳舊的思想,不適用當(dāng)今社會,因此,我們應(yīng)該批判的繼承孔子“孝”的思想,取其精華去其糟粕。十八大人大代表剛提出要“繼承中國傳統(tǒng)文化”,孔子作為中國傳統(tǒng)文化的代表,其正確的思想和價值觀還應(yīng)為我們所用。關(guān)注空巢老人,善待老人,維護家庭和諧;加強自身道德修養(yǎng),“泛愛眾”,在全社會倡導(dǎo)愛老敬老的良好風(fēng)尚,維護社會穩(wěn)定,讓中華民族的燦爛文化在世界的大舞臺上繼續(xù)綻放光彩,讓它成為民族團結(jié)、國家興旺發(fā)達(dá)的精神動力和中華民族凝聚力的核心,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供不竭的動力支持,傳播正能量,實現(xiàn)中國夢。

參考文獻(xiàn):

[1]楊伯峻,《論語譯注》,中華書局。

[2]左丘明,《左傳》,上海古籍出版社。

[3]生、陳美蘭,《禮記孝經(jīng)》,中華書局。

[4]王文錦,《大學(xué)中庸譯注》,中華書局。

孔子學(xué)院申請書篇十五

摘要:

隨著中國綜合國力和國際地位的不斷提升,由此產(chǎn)生的對于漢語的需求呈現(xiàn)出逐年上升的態(tài)勢,中國政府為了給世界各國人民提供一個學(xué)習(xí)漢語和了解中國文化的平臺,在海外以不同的組建模式建立了一所又一所的孔子學(xué)院。中國西南大學(xué)于8月與泰國孔敬大學(xué)合作成立了泰國第一所孔子學(xué)院。筆者有幸作為一名漢語教師志愿者進行了為期兩年的服務(wù),見證了孔子學(xué)院所取得的成就,也發(fā)現(xiàn)了存在的問題,擬就存在的問題提出一些合理化建議,希望孔子學(xué)院這張中國“名片”越做越好。

關(guān)鍵詞:

孔子學(xué)院;對外傳播;工作成就;存在問題;對策。

一、前言。

隨著中國綜合國力和國際地位的不斷提升,世界各國掀起了“漢語熱”,在這種形勢的推動下,作為漢語及中國文化推廣機構(gòu)的孔子學(xué)院應(yīng)運而生。孔子學(xué)院秉承“和為貴”“和而不同”的思想,必將在推動建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界以及維護世界文化多樣性等方面做出自己的貢獻(xiàn)。與此同時,孔子學(xué)院的建立也有利于提升中國的“文化軟實力”,讓世界摒除對中國的誤解,幫助中國在國際上樹立一個積極正面的國際形象。

作為與中國毗鄰的泰國,隨著兩國在經(jīng)濟、政治、文化等方面的交流越來越密切,泰國的各行各業(yè)也掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮。正是在這種形勢的感召下,中國西南大學(xué)以其與泰國多所高校長期保持著的交流與合作優(yōu)勢,于208月與泰國孔敬大學(xué)合作成立了泰國第一所孔子學(xué)院。

二、泰國孔敬大學(xué)孔子學(xué)院概況。

學(xué)院在國家漢辦、兩所合作高校的大力支持與幫助下,逐漸探索出一種能夠促進自身發(fā)展壯大并帶有推廣性的運行模式,為孔子學(xué)院在泰國乃至全球的發(fā)展都提供了一份可供參考的范例。學(xué)院榮獲國家漢辦“全球先進孔子學(xué)院”稱號。學(xué)院在八年的發(fā)展過程中取得的工作成效如下:

1領(lǐng)先全球的辦學(xué)模式。

學(xué)院為孔敬大學(xué)學(xué)生開設(shè)了課型齊全、滿足各種學(xué)習(xí)需求的漢語選修課,課程已正式納入孔敬大學(xué)的教育體系,學(xué)生可通過修習(xí)漢語課程獲得學(xué)分,優(yōu)秀學(xué)員還將獲得到中國參加“秋令營”的獎學(xué)金,這一模式正在向泰國乃至全球其他孔子學(xué)院推廣。

孔子學(xué)院與西南大學(xué)開辦了“1+2+1”商貿(mào)漢語合作辦學(xué)項目,真正實現(xiàn)了漢語教學(xué)的學(xué)歷化和正規(guī)化。

2卓有成效的師資培訓(xùn)。

學(xué)院自月受泰國教育部基礎(chǔ)教育委員會委托開展第一屆泰國漢語教師培訓(xùn)至今,先后組織泰國東北部、中部地區(qū)大中小學(xué)從事漢語教學(xué)的本土教師進行包括漢語語言文化知識及漢語教學(xué)方法等方面的培訓(xùn)。學(xué)院還從每期參加培訓(xùn)的教師中選拔一批優(yōu)秀教師前往中國高校參加漢語提高課程培訓(xùn),這一項目的拓展極大地激發(fā)了泰國漢語教師不斷提高漢語水平、改進教學(xué)方法的熱情,使得本土教師的師資力量得到了顯著的提升。

3形式多樣的文化推廣。

(1)學(xué)院每學(xué)期都會根據(jù)中國傳統(tǒng)節(jié)日推出一系列文化推廣活動。已形成在中國傳統(tǒng)佳節(jié)給孔敬大學(xué)師生贈送特別定制的中式禮物的傳統(tǒng);還會在每年一度的“國際食品文化節(jié)”上從國內(nèi)邀請知名廚師到現(xiàn)場表演制作中國美食,展現(xiàn)中國博大精深的飲食文化。

(2)學(xué)院定期開設(shè)“太極拳”“書法”“剪紙”“中國音樂鑒賞”“中國概況”等課程供全校師生以及社會人士前來學(xué)習(xí),感受中國文化。

4理念創(chuàng)新的教學(xué)模式。

學(xué)院努力探索新的漢語教學(xué)模式,已經(jīng)推出廣播漢語、電視漢語,并借助網(wǎng)絡(luò)和手機等高科技手段實現(xiàn)了學(xué)生單機或聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。在具體的教學(xué)過程中,漢語教師實行集體備課、集中討論、課后及時反饋的教學(xué)思路,同時還組成了漢語教學(xué)研討小組,定時定期召開教學(xué)研討會,針對在教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題進行集體討論,開展反思性教學(xué),加強理論知識和研究方法的學(xué)習(xí)。

5范圍廣泛的國際交流合作。

為中泰兩國的教育、文化和經(jīng)濟交流活動穿針引線:促成了孔敬大學(xué)及孔敬府中小學(xué)教師和學(xué)生與國內(nèi)教育機構(gòu)的相互交流和交換,促成孔敬及重慶兩地多次的商務(wù)考察和互訪,促成兩所合作院校在桑蠶生物技術(shù)、農(nóng)學(xué)和獸醫(yī)等多個領(lǐng)域的技術(shù)交流。

三、孔子學(xué)院運行過程中的問題1缺乏統(tǒng)一的管理規(guī)范。

學(xué)院自年成立至今在管理理念、管理方式上很難做到規(guī)范化、持續(xù)化,制定的長短期發(fā)展規(guī)劃常常因為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的更換而不能持續(xù)貫徹下去;欠缺基本的規(guī)章制度,如教職工管理條例、圖書管理條例、教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理條例等。

2師資力量缺乏及不穩(wěn)定。

隨著孔子學(xué)院承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)的多樣化、學(xué)生學(xué)習(xí)層次的提高,需要更高水平、更富有對外漢語教學(xué)經(jīng)驗的對外漢語教學(xué)師資力量。但目前由于國內(nèi)合作大學(xué)專門從事對外漢語教學(xué)師資力量的缺乏,派出的漢語教師和志愿者由于學(xué)科專業(yè)背景不強已難以滿足教學(xué)需求。而且公派漢語教師和志愿者頻繁的更換導(dǎo)致學(xué)院師資力量極不穩(wěn)定,極大地影響了教學(xué)的持續(xù)性。

3缺乏教學(xué)監(jiān)管和評估、激勵機制。

學(xué)院教師和志愿者的教學(xué)工作缺乏監(jiān)管,教師只能憑借自己的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)進行教學(xué)。另外,學(xué)院欠缺評估和激勵機制。漢語教師教學(xué)效果的好與差,工作人員工作認(rèn)真與否,都沒有一個比較明確合理的評估及激勵制度,這不利于提高大家的工作熱情和積極性,長此以往,必將極大地影響學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。

4影響范圍較窄。

學(xué)院辦學(xué)本身依托著中國和泰國綜合實力都較強的兩所高校,本可將學(xué)院的工作范圍和影響力拓展到整個孔敬及周邊地區(qū),甚至應(yīng)該成為整個泰東北地區(qū)的漢語教學(xué)、文化推廣及教育科研的典范,從而達(dá)到推進整個泰國漢語教學(xué)及文化推廣工作的目標(biāo)。但目前,孔子學(xué)院除了在孔敬大學(xué)兩個學(xué)院、兩所附屬中學(xué)以及孔敬府內(nèi)四所公立中學(xué)設(shè)立教學(xué)點外,沒有在其他地區(qū)增設(shè)教學(xué)點,這使得孔子學(xué)院的工作范圍相對較窄,影響力相對較弱。

四、推動孔子學(xué)院進一步發(fā)展的建議1樹立團隊形象的品牌效應(yīng)。

(1)打造一支高素質(zhì)的合作團隊。學(xué)院教職員工應(yīng)該努力地在自己的工作崗位上踏實做事,真誠待人,樹立一種積極向上、團結(jié)合作的精神風(fēng)貌。作為學(xué)院的最高領(lǐng)導(dǎo)者,中方院長在整個學(xué)院的發(fā)展過程中扮演著重要的角色,這就要求中方院長必須嚴(yán)格執(zhí)行國家對外文化政策,自覺為國服務(wù),要跟國家漢辦、中國使領(lǐng)館、泰方合作院校、所在地區(qū)政府部門、學(xué)校機構(gòu)等方面建立暢通的聯(lián)系渠道并加強溝通。另外,孔子學(xué)院的品牌歸根到底要靠高質(zhì)量的教學(xué)成效支撐,而漢語教師和志愿者正是其重要保證。因此,應(yīng)該大力加強漢語教師隊伍建設(shè),選拔教師的時候必須要求教師的專業(yè)背景與漢語教學(xué)有關(guān);對學(xué)歷層次應(yīng)該有所要求,以應(yīng)對學(xué)生專業(yè)水平不斷提升的形勢。

(2)建章立制,明確分工。為改善學(xué)院缺乏統(tǒng)一的管理規(guī)范及教學(xué)監(jiān)督和評估機制的問題,學(xué)院可制定行政和教學(xué)管理規(guī)章,明確職責(zé)分工,讓每位教師和員工都能各司其職、各盡其責(zé)。另外,可參照國內(nèi)或合作院校的規(guī)章制度建立相應(yīng)的教學(xué)監(jiān)督及評估機制,以進一步促進學(xué)院的高效運行。

2漢語教學(xué)的擴充及提升。

(1)提高漢語教學(xué)的定位。充分利用孔敬大學(xué)作為整個泰東北地區(qū)教育中心的優(yōu)勢,努力將孔子學(xué)院打造成泰東北漢語教學(xué)、中國文化推廣、漢語教學(xué)研究以及中泰交流的平臺,應(yīng)加強與整個泰東北地區(qū)設(shè)有漢語教學(xué)點的中小學(xué)校的交流與合作,在時機發(fā)展成熟的情況下,可建立起向其提供優(yōu)秀師資力量、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及開展語言項目合作、本土師資培訓(xùn)等方面的合作。

(2)開發(fā)遠(yuǎn)程漢語教學(xué)模式。在高科技及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速普及的情況下,學(xué)院也應(yīng)緊跟世界潮流,充分運用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段為語言教學(xué)服務(wù),增強漢語學(xué)習(xí)的趣味性和覆蓋面。學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)等媒介進行單機版或者網(wǎng)絡(luò)版的漢語學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的便利性及高效性,也為解決學(xué)院因師資匱乏而越來越不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求、擴大漢語教學(xué)范圍的問題提供了一條明路。

(3)提升學(xué)歷教育的層次??沙浞掷脟鴥?nèi)合作院校――西南大學(xué)的語言類學(xué)科優(yōu)勢大力提升孔子學(xué)院學(xué)歷教育的.層次,如可招收商貿(mào)漢語的研究生、博士生,使?jié)h語教學(xué)朝著高層次發(fā)展。

3擴充傳播渠道。

(1)依靠“人”擴大影響范圍。孔子學(xué)院,作為中國政府在當(dāng)?shù)卦O(shè)立的官方組織,同時依托著孔敬大學(xué)這所在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u的名校,因此可利用這一優(yōu)勢,跟當(dāng)?shù)卣椭行W(xué)等教育機構(gòu)的官員建立良好關(guān)系,通過組織他們到中國參觀訪問、邀請他們到孔子學(xué)院參加重大活動等方式,增強他們對于中國的認(rèn)同感,從而通過他們的力量去擴大孔子學(xué)院的影響力。另外,鑒于華人在泰國的影響勢力,孔子學(xué)院也可以和當(dāng)?shù)厝A人社團保持長期合作關(guān)系,通過他們自身所攜帶的“中國印記”以及對于孔子學(xué)院的了解在當(dāng)?shù)亟o孔子學(xué)院“打廣告”。

(2)依靠傳播媒介做好宣傳。充分利用當(dāng)?shù)仉娕_、報紙、雜志、廣告等媒介來宣傳孔子學(xué)院及相關(guān)的一些政策、活動,希望能讓更多的人了解孔子學(xué)院,參與到孔子學(xué)院的漢語學(xué)習(xí)及文化推廣活動中來。

五、結(jié)語。

綜上所述,一方面,我們可以看出,泰國孔敬大學(xué)孔子學(xué)院歷經(jīng)八年的努力奮斗,創(chuàng)造性地摸索出了適宜于自身發(fā)展的道路,取得了很多領(lǐng)先于全球孔子學(xué)院的發(fā)展經(jīng)驗,同時也為全世界孔子學(xué)院的發(fā)展建設(shè)提供了范例。其取得的成就是讓人欣喜的。但另一方面,作為一種新生事物,在其探索過程中也會不可避免地出現(xiàn)不可預(yù)見的困難和問題,在孔子學(xué)院已經(jīng)向世界人民推出、沒有退路的情況下,唯有迎難而上,集思廣益,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)揮中國人的創(chuàng)造性和實干精神,堅定地在這條文化傳播之路上走下去。

孔子學(xué)院申請書篇十六

隨著時代在進步,申請書使用的情況越來越多,請注意不同的對象有不同的申請書。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)院教官申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

敬愛的學(xué)院教官隊:

我志愿加入材料學(xué)院教官隊。我是一個平凡的學(xué)生,但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試,喜歡新鮮,不管辛苦與否,我都會盡我所能將事情做的更好。我覺得任何事嘗試了就沒有錯。

我從小就羨慕軍人的.帥氣,佩服他們的精神,欣賞他們的軍姿動作。第一次接觸軍人就是步入高中時的軍訓(xùn),教官都是學(xué)校請來的空軍,看見穿著綠色軍裝的他們,心中充滿著無比的澎湃,也萌發(fā)了當(dāng)軍人的念頭,可是沒那個條件。軍訓(xùn)作為訓(xùn)練學(xué)生的意志與吃苦耐勞的精神,當(dāng)然也是進入大學(xué)少不了的事,可是令人驚訝的是,教官竟然是大二的學(xué)長學(xué)姐們,之后就了解到,每個大一學(xué)生都有機會成為教官,只是幾率不大。但是,我還是想試一下,既然自己沒有當(dāng)軍人的機會,為什么不給自己一個當(dāng)教官的平臺呢,畢竟一生可能就這么一次機會。

況且,經(jīng)歷了一次大學(xué)軍訓(xùn),感受到教官對我們這些學(xué)員的無比照顧,就像在照顧他們自己的弟弟妹妹一樣,在很多方面給予了我們精神上的幫助,讓離家在外的我們感到無比的溫暖,心中也不免想把這種溫暖感覺帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望用自己的微薄之力給他們一些幫助,讓自己這個學(xué)姐沒有白當(dāng)。

與此同時,每次看到教官都能從容的說出一大堆有道理的話,心里是無比的羨慕,又由于自己一直比較膽小,每次上臺講話都會有點緊張,因此也想從擔(dān)任教官上鍛煉一下自己,讓自己面隊事情更加從容,生活更多快樂。

現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活越來越好,冥冥之中覺得鍛煉自己的機會也越來越少,可是,我覺得那只是表面的現(xiàn)象,只要自己心中想做,就不會缺少鍛煉的機會。我不怕艱苦,事情不到最后一步,決不輕言放棄,這樣才不會讓自己后悔。我志愿加入材料學(xué)院教官隊,接受鍛煉與指導(dǎo),奉獻(xiàn)自己的一份力。

申請人:xxx

20xx年x月x日

孔子學(xué)院申請書篇十七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您辛苦了!

我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的`興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。

而對于心理學(xué),經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!

希望批準(zhǔn)!

致辭

敬禮!

申請人:xxx

20xx.x

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