編寫教案需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)資源的利用，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?？紤]學(xué)生的個(gè)體差異，給予個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。不同學(xué)科和不同年級的教案設(shè)計(jì)可能存在一些差異，但都應(yīng)該遵循一定的教學(xué)原則和方法。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇一
1．正確流利地朗讀課文，把握的大意。
2．感受科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生活帶來的巨大改變，激發(fā)學(xué)生對神奇的科技世界的興趣及探索的欲望。
3．提高對的略讀能力。
1．上網(wǎng)查找有關(guān)機(jī)器人的資料，了解機(jī)器人在哪些領(lǐng)域起了哪些作用。
2．準(zhǔn)備一個(gè)電動智能小狗玩具。
1．出示智能小狗玩具，指名上臺玩一玩。（通過玩耍，感受智能小狗的聰明靈活，激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。）
2．師引導(dǎo)：機(jī)器狗是多么有趣、多么聰明??！機(jī)器人是怎樣的，會有多么能干呢？你想知道嗎？那就請自己讀一讀24課果園機(jī)器人（師板書課題）
1．課文講了個(gè)什么故事，你能用比較簡短的幾句話來說嗎？先說給你的同桌聽聽。（然后再指名說，注意引導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說清楚完整。）
2．課文中的機(jī)器人是怎樣的呢？哪些地方有趣？找到有關(guān)的句子勾出來，再反復(fù)地讀幾遍。
3．和小組的同學(xué)交流自己的感受。
（師總結(jié)：機(jī)器人的能干令人贊嘆，日新月異的高科技令人贊嘆，勤勞智慧勇于創(chuàng)造的人類更令人稱贊?。?/p>
（小練筆）讓我們展開想象，想一想自己將來想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，它有哪些本領(lǐng)，先說給爸爸媽媽聽，再寫下來。
聰明能干
24 果園機(jī)器人 人類勇于創(chuàng)造科技迅猛發(fā)展
自己充電
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇二
大家好，我是充滿科技色彩的兒童成長機(jī)器人班尼。我有一個(gè)精靈的外形，圓圓的白色大腦袋配上一個(gè)黑色的大眼罩，一股強(qiáng)烈的科技感氣息撲面而來。我頭上有一個(gè)深藍(lán)的控光精靈觸角。材質(zhì)采用了食品級硅膠，可以方便幼兒提著我到處走動。即使是嬰兒啃咬也不會對孩子的健康帶來任何影響。所有的按鍵集中在我的嘴部形成了一個(gè)微笑的表情。
我的頭部是一個(gè)智能觸碰區(qū)，手指輕輕碰下這個(gè)位置，就可以與我長達(dá)五分鐘的語音暢聊。我的后腦勺就是蓮花式放音孔，專門針對保護(hù)兒童聽覺設(shè)計(jì)。哪怕長時(shí)間聽也不會影響到聽力。機(jī)身內(nèi)置兩千兩百毫安鋰電池，可待機(jī)一百七十一小時(shí)。
雖然我是高科技機(jī)器人，但是我使用起來非常方便。首次開機(jī)。只要長按wifi鍵連網(wǎng)，我則會發(fā)出無線熱點(diǎn)和手機(jī)連接，即使父母在外也可通過手機(jī)隔著機(jī)器人和寶貝聊天，感覺父母時(shí)刻就在身邊一樣。
我只要連接網(wǎng)絡(luò)就像筆記本一樣有個(gè)強(qiáng)大的'大腦。在線教育功能，比如說海量詞庫、百科全書、熱門故事。人機(jī)互動功能，里面有娛樂互動，音樂互動，語音助手。智伴特色功能有語音鬧鐘、備忘錄、成語接龍。只要能在百度搜索到的訊息我都能回答。我可不像手機(jī)上的語音助手那么單調(diào)無趣，我生動有情趣是陪伴小朋友的知心好友。
我是電子產(chǎn)品，請大家注意防曬，放置通風(fēng)陰涼不潮的地方保管。如果我的外觀有污漬，請用酒精輕微擦拭即可。另外出現(xiàn)異常一定要聯(lián)系售后，千萬別擅自拆我喲。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇三
三零零零年，我已經(jīng)是個(gè)名揚(yáng)四海的小小發(fā)明家了。最近，在我的實(shí)驗(yàn)室里，有一種機(jī)器人問世了，那就是保姆機(jī)器人。
保姆機(jī)器人跟人長得幾乎一模一樣：黑寶石般的大眼睛，挺挺的小翹鼻，一張紅通通的櫻桃小嘴，一頭秀麗無比的披肩長發(fā)，我給它取了個(gè)好聽的名字：玲瓏。
玲瓏的功能可多了！它可以買菜燒飯，可以拖地洗碗，還可以擦桌擺凳。某天早晨，太陽笑瞇瞇地看著大地，天上飄著幾朵白云，鳥兒在枝頭不停地唱著動聽的歌謠?！捌鸫怖玻鸫怖?！”我耳邊傳來一種聲音，我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，睜眼一看，是玲瓏。我洗漱完畢，來到餐桌前，桌上已經(jīng)擺著豐富的美味佳肴了，這可是都是玲瓏的杰作哦。我看得口水直流，狼吞虎咽地吃了起床。吃完了，我一邊摸著圓鼓鼓的'肚子，一邊打開電視機(jī)，翹著二郎腿，津津有味地看著，十分悠閑。此時(shí)的玲瓏已經(jīng)在廚房專心致志地洗著碗。
它洗的碗可干凈了，一塵不染，碗筷也放得非常整齊。忙完了廚房的活，玲瓏又在我的房間忙開了，仔細(xì)地打掃著，任何一個(gè)角落也不放過。我看完電視，想著還是看看書吧，我一走進(jìn)房間，井井有條的房間撲入眼簾。“干的不錯(cuò)，玲瓏！”我情不自禁的翹起大拇指，夸獎(jiǎng)它。“主人，這是我應(yīng)該做的。”玲瓏溫柔的說著，難為情的笑了。原來從早上的叫我起床，餐桌上美味佳肴，收拾碗筷，到打掃房間衛(wèi)生可都是我預(yù)先設(shè)置好的。玲瓏其實(shí)就是一個(gè)家務(wù)通。
保姆機(jī)器人是我研制的第一代機(jī)器人，二代機(jī)器人——保安機(jī)器人也在我的努力下馬上要誕生了，希望我研制的機(jī)器人能夠給人們的生活帶來許多的方便。期待吧！
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇四
四年一度的世界杯在億萬球迷的歡呼中到來了。原本那冰冷，沉悶的空氣變得亢奮，充滿了激烈的氣息。球迷們個(gè)個(gè)守在電視機(jī)旁為自己所熱愛的球星，球隊(duì)而歡呼雀躍。那激動人心的射門讓人熱淚盈眶，心潮澎湃。這一刻，是我們狂歡的時(shí)刻。
我原本不是一個(gè)瘋狂的球迷，但自從受了別人的影響，也逐漸愛上了世界杯。也常?？纯辞蛸?，并未自己所看好的球隊(duì)的進(jìn)球而歡呼?？勺罱谀┛荚嚨慕蹬R讓我不得不埋頭于書海之中。因此，期末考試一結(jié)束，我便狂看世界杯。湊巧的是第一場便是巴西vs荷蘭，千載難逢啊。9時(shí)45分，我便轉(zhuǎn)到了中央5頻道。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇五
晚上我做了一個(gè)夢，夢見了我發(fā)明了一種奇特的機(jī)器人。
我在中國最高科技公司工作，我和我的朋友代浩宇？波比一起工作共同研制了全世界風(fēng)向披靡的高科技的機(jī)器人。
現(xiàn)在我們正在努力研究的是新時(shí)代的機(jī)器人，我和我的助手把一種叫光速器和風(fēng)速器加裝在機(jī)器人的身上，這些機(jī)器人風(fēng)速器和光速器的共同合作下，產(chǎn)生了巨大的功能。只要你坐在它的身上，跑起來的速度比光還快，聽說了嗎？只要比光還快，就能長生不老。我還給這個(gè)機(jī)器人裝上了大腦思維儀器，這樣你想從哪去，它就會飛快到帶著你起。
在研制的過程中，代浩宇？波比建議我我在機(jī)器人身上安裝fgb程序，因?yàn)檫@個(gè)程序可以控制物體在運(yùn)動時(shí)不發(fā)出任何聲響和動靜。我覺得這個(gè)建議非常好，于是，我便趕緊把這個(gè)程序添加到機(jī)器人里。安裝完成后我迫不及待的坐上機(jī)器人試了一下，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人只能走直線，很容易撞上東西。
這該怎么辦啊？我絞盡腦汁左想右想，終于有辦法了。我?guī)ьI(lǐng)一群人員研制了一種變速器，只要感應(yīng)到前面有東西就會立即改變方向。哈哈，我非常高興，我又試了一次，哇！簡直太完美了。機(jī)器人給人節(jié)省了時(shí)間，減少發(fā)生危險(xiǎn)。沒過幾天這種機(jī)器人成了全世界銷售第一物品。
丁零零我的鬧鐘響了，哎！如果這是真的該多好??！
河北保定高陽縣西街小學(xué)五年級:許一豪。
第4篇
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇六
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群孩子放學(xué)后，找了一片空地，一場激烈的“世界杯"；就在這里舉行了。
維塔娜斯是這次足球賽的守門員。只見他彎著腰，兩手放在膝蓋，雖然他的膝蓋已受傷，但還是很有精神，兩眼看著前方，好像隨時(shí)就要暴發(fā)全力，去接住這個(gè)球。
維塔娜斯他有著一頭金發(fā)，身穿著黑襯衫，有白色的領(lǐng)子；穿著藍(lán)色短褲，兩邊各有一個(gè)褲袋，還穿著一雙黑色的靴子。你別看他這瘦，他可是學(xué)校里的一名足球名將。
在維塔娜斯的后面，站著一個(gè)腆著肚子的男孩，他叫湯姆特。湯姆特穿著一身紅色的運(yùn)動服，還穿著一雙灰皮鞋。他則就是這次比賽的后補(bǔ)隊(duì)員。
比賽開始了，來參加這次“世界杯”的有兩隊(duì)，是甲乙兩隊(duì)，每一隊(duì)都有三名球員。
只聽見一聲令下，雙方隊(duì)員開始踢球。過了好一會，突然聽到了一聲：“我們進(jìn)球了！”仔細(xì)一看，原來是甲隊(duì)隊(duì)員搶來球，用頭頂，把球輕而易舉地進(jìn)了個(gè)球。
足球賽以三場兩勝定，所以甲隊(duì)要進(jìn)一個(gè)球，就勝出了。
又見一聲令下，甲隊(duì)的最后一球開始。這輪可真太精彩、激烈了，觀眾們都目不轉(zhuǎn)晴地看著，連連夸手叫好，還有人側(cè)頭頭想看得更清楚些。雙方隊(duì)員你爭我奪，終于，甲隊(duì)隊(duì)員搶到了球，后補(bǔ)隊(duì)員湯姆特用側(cè)鉤球的方式，把球射進(jìn)了球門。
“我們贏了，我們贏了……”最后，甲隊(duì)贏了。雖然甲隊(duì)隊(duì)員們都汗流浹背，但還是歡呼著，非常高興?！笆澜绫本瓦@樣結(jié)束在了歡呼中。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇七
參加完青少年機(jī)器人世界杯(rcj)中國華南區(qū)選拔賽的第二天，涂老師就告訴我們，我們學(xué)校機(jī)器人代表隊(duì)獲得了參加rcj中國區(qū)選拔賽的資格，要我們做好準(zhǔn)備三月底去西安參賽。
哇塞！真是太棒啦！可以參加rcj中國區(qū)的決賽啦！可以去西安啦！兵馬俑、絲綢之路、大雁塔……我來啦！還有啊，如果我們在rcj中國區(qū)的決賽中取得好成績，今年6月份我們豈不是就可以去墨西哥參加rcj的世界總決賽了？呵呵，我越想越美??！
仔細(xì)閱讀rcj中國區(qū)選拔賽的比賽說明之后，我才發(fā)現(xiàn)到墨西哥參加rcj世界總決賽的美夢要實(shí)現(xiàn)可太難啦！
這次在廣州舉行的華南區(qū)選拔賽其實(shí)還是比較簡單的，涂老師幫我們做好了充分的`準(zhǔn)備，我們到現(xiàn)場操作一下機(jī)器人，回答幾個(gè)問題就可以了。但是這次中國區(qū)的總決賽可就不一樣了！
就拿我和李樂洋、段嶼婷、賈蓋涵、李思博參賽的機(jī)器人舞蹈比賽來說吧，除了要操作機(jī)器人表演舞蹈之外（我們也得跟著機(jī)器人一起跳呢！），還有15分鐘的技術(shù)面試環(huán)節(jié)，要隨時(shí)準(zhǔn)備演示所制作的機(jī)器人，重新拼裝機(jī)器人，討論機(jī)器人傳感器、電子產(chǎn)品和使用的技術(shù)。最難的是，比賽時(shí)評委會隨機(jī)抽2-3個(gè)參賽隊(duì)，讓大家現(xiàn)場調(diào)整程序，組成超級聯(lián)隊(duì)，進(jìn)行機(jī)器人舞蹈比賽，這個(gè)超級聯(lián)隊(duì)舞蹈的得分要占比賽總分的30%呢！而這整個(gè)比賽過程，指導(dǎo)老師都是不能參與的。
何皓霖、莊栩然、趙景興參加的機(jī)器人足球比賽就更難了，比賽前先要進(jìn)行由機(jī)器人拆裝、機(jī)器人原理筆試、軟件代碼測試和口頭提問環(huán)節(jié)組成的資格測試，如果資格測試不合格，就根本不能參加比賽??！
哎呀，我們能行嗎？特別是我呀，以前都沒有參加機(jī)器人比賽，小菜鳥一個(gè)??！
媽媽對我說，不要緊張，要相信涂老師的指導(dǎo)，努力了、學(xué)到知識了就好！重在參與！
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇八
這陣子，到處都能聽到大家在談?wù)撌澜绫闱蛸?，我也算是其中一個(gè)吧！就在昨晚，我還欣賞了一場半決賽巴西對陣德國。
打開電視機(jī)，便傳來解說員激情四射的聲音：各位觀眾，各位觀眾，這里是cctv體育頻道，我們正在為你直播本屆世界杯的其中一場半決賽我立即把眼睛睜得更大，心里一陣竊喜來得早，不如來得巧，絕殺剛剛開始。
我心里默默地為巴西隊(duì)捏了一把汗，因?yàn)槲抑腊臀麝?duì)的主將內(nèi)馬爾因身體原因，不會出現(xiàn)在賽場上。德國隊(duì)顯然很有信心，好似能打出個(gè)10：0似的?？僧吘拱臀麝?duì)是東道主，別得意忘形啊！
比賽正式開始了，首先是巴西隊(duì)開球，這一腳見高不見遠(yuǎn)，一來二去，德國隊(duì)得到了個(gè)頭球的機(jī)會，球一下子飛到了后半場。巴西隊(duì)的席爾瓦也不是吃素的，回敬一個(gè)頭球，可惜德國隊(duì)防守太強(qiáng)，反倒是德國隊(duì)的穆勒又獲得了一個(gè)射門的機(jī)會。只見他來了個(gè)遠(yuǎn)射，球進(jìn)了，進(jìn)得很干脆。解說員也是一陣激動，大聲叫著：進(jìn)了進(jìn)了，這么快德國隊(duì)就有進(jìn)球了！我跟著拍起手來，情不自禁地叫道：哇，進(jìn)球了！
沒想到的是立春晴，一春晴啊，德國隊(duì)越踢越有氣勢，我隱隱感覺巴西真的要輸了。德國隊(duì)一會兒一個(gè)邊球，一會兒一個(gè)大腳，巴西守門員根本無法抵擋。
90分鐘，兩個(gè)半場，德國隊(duì)最終以7：1的大比分狂勝巴西，德國隊(duì)一下子瘋狂地歡呼起來。而巴西球迷們各個(gè)悲痛欲絕，大衛(wèi)路易斯索性抱頭痛哭起來。我的心里也為巴西隊(duì)感到難過，此刻，內(nèi)馬爾一定也是同樣的遺憾。
比賽就是這樣殘酷，是比賽就有勝利與失敗，有歡笑，有淚水。我祝賀德國隊(duì)的同時(shí)，也想對巴西隊(duì)說：雖然輸了比賽，但你們的風(fēng)采依存，你們在本季世界杯上先上了許多精彩，還有一場爭奪季軍的比賽等著你們，加油！
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇九
未來，我將設(shè)計(jì)制造一個(gè)機(jī)器人。它最大的特點(diǎn)就是能夠變身。我和機(jī)器人每天都過得非常開心。
有一天，突然在新聞網(wǎng)上看到一條消息。消息告訴我再過幾天就會有怪獸來到地球攻打人類。我聽了非常害怕，就和機(jī)器人商量應(yīng)付辦法。機(jī)器人和我想出了許多好辦法，我認(rèn)為可以實(shí)施，就放心了。
沒過幾天，怪獸真的來了。我就叫機(jī)器人趕快去埋地雷，炸死那些怪獸。機(jī)器人按照我的吩咐馬上去制造了許多地雷，很快埋到了預(yù)先商量好的地方。怪獸前來進(jìn)攻，碰到了地雷有很多怪獸被炸死了。剩下的怪獸害怕了，紛紛逃跑。
我以為怪獸不會再來了，就放心了。可是，沒想到才過一天，怪獸就來了。這一次，好像來了其它一些更加怪異的怪獸。那只藍(lán)色的怪獸會從嘴里吐出很多水來。這些水把埋在地里的地雷全部沖掉。我看到這一些怪獸太厲害了，就立刻叫我的機(jī)器人想辦法應(yīng)對。機(jī)器人馬上想出了辦法，變出了許多恐龍。它指揮恐龍去打怪獸?？铸埜訁柡Γ芸炀桶压肢F打敗了。從此怪獸再也沒有來到我們地球上。我和機(jī)器人過得很開心。
有一天，我一個(gè)人獨(dú)自在河邊玩。突然失足掉到了河里。我嚇得大叫一聲，一下子驚醒了。原來我在做夢。媽媽走過來問我：“孩子，你怎么了？”我說：“媽媽，沒事！我做了一個(gè)夢?！?/p>
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十
這幾天家里總是有很多怪事：一會兒地上裂出一個(gè)大洞；一會兒天花板沒了，星星和天空露了出來；一會兒所有鳥都飛了過來，看不見天……我正為這事煩惱。突然，天花板上出現(xiàn)了一道白光，我還以為漏水了，便想出去看個(gè)究竟，結(jié)果和從天而降的不速之客撞了個(gè)正著。我氣憤得摸了摸被碰痛的腦袋瓜，向不速之客走去。還沒有走出一步，我便驚訝得看到了它：它是一個(gè)渾身純白色的小機(jī)器人，正坐在地上和我一樣摸著頭呢！
它也同樣驚訝的看到了我，用機(jī)器毫無情緒的聲音說：“你是誰？我們能交個(gè)朋友嗎？”
我想這真是個(gè)友善的機(jī)器人那！便說：“好的，你叫什么名字？”
“大白?！蔽覀兙瓦@樣認(rèn)識了。
我們家亂得沒法看，整天沒打掃，來了個(gè)保姆，這可好，讓它忙上忙下，我也在旁邊湊合著，減輕它的負(fù)擔(dān)。不一會兒，家里干干凈凈，一塵不染,像鏡子一樣透明。我可開心了，一邊拉著它的手，一邊夸它。
它還辛苦的當(dāng)上了我們家的廚師，天天為我們做美味可口的'菜肴。每次放學(xué)回家，就像回到皇宮一樣，桌子上擺滿了美味佳肴，天天都這樣，既營養(yǎng)又美味，我開心極了。
它成了我們家不可缺少的一員，每一天都有它忙碌的身影。
白天，我寫作業(yè)，它在一旁陪我；課余時(shí)間，它和我玩；晚上，它靜靜的坐在椅子上，望著天空，大概是想家了吧。
天下沒有不散的筵席，它不會永遠(yuǎn)在我們家，永遠(yuǎn)當(dāng)保姆。它總是要走的，我含淚和它告別，想著它以往打掃衛(wèi)生的身影；想著它以往和我玩耍嬉戲；想著它做的美味佳肴，皇宮一般的家；想著它以往用毫無情緒的語言；想著再也沒有它忙碌的身影了。我大聲喊：“朋友再見，你是我記憶中永遠(yuǎn)的朋友。”
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十一
今天，老師說我們要去上海科技館參觀。一進(jìn)入，老師就叫我們?nèi)后w解散，因?yàn)槲覀冮L大了，11點(diǎn)45分在大廳2號門集合。
我看著地圖，來到了位于二樓的機(jī)器人世界。首先，與機(jī)器人下棋引起我的注意。這里有一個(gè)棋盤，我就跟機(jī)械人下五子棋，你下一個(gè)，我下一個(gè)，大家忙的不亦樂乎。最后，竟然我輸了，機(jī)器人好厲害！
我還發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人沒有手，它把一根管子放在棋子上，把里面的空氣一抽，棋子就吸上去了，移到要下的地點(diǎn)后，再把空氣一放，棋子就放下去了。
接著是“機(jī)器人拿包”只見機(jī)器人的.鉗子夾起一個(gè)又一個(gè)包，真有意思！
還有“機(jī)器人彈鋼琴”，一個(gè)小女孩點(diǎn)了一首《祝你生日快樂》，機(jī)器人立即彈起來，小女孩的聲音也很好聽。
接下來是“機(jī)器人跳舞”，那是有一臺電腦專門控制程序的。有“工作”，有“休息”，有“做操”還有“跳舞”。我點(diǎn)來點(diǎn)去，機(jī)器人也動來動去，引得周圍許多人關(guān)注。
我要回大廳了，我把程序交給一個(gè)小男孩管。小男孩狂點(diǎn)“休息”，原來那些觀眾全都跑了。
晚上，我們坐在返程的車上，邊上還是那么多人，還是“火樹銀花”。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十二
時(shí)間流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間到了2850年。由于人們對地球的大肆破壞，讓地球已不適合人們的生存，人們便乘坐著希望之號飛向太空，去尋找新的家園。
人們在離開時(shí)建立了垃圾分類公司，公司里有許多機(jī)器人。而亞當(dāng)就是其中之一，它們每天都任務(wù)就是把垃圾進(jìn)行分類，然后壓成一個(gè)正方體，堆成一棟垃圾樓。在漫長的日子里，許多機(jī)器人都因?yàn)榱慵吓f壞掉了，最后只剩下了亞當(dāng)。
一天，亞當(dāng)像往日一樣進(jìn)行垃圾分類時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了一株綠色植物，它便興奮的帶回了家。幾天后一艘宇宙飛船從天而降，里面走出一個(gè)發(fā)光的機(jī)器人―小薇。原來人類每一年都會派生命尋找機(jī)器人到地球上尋找植物，一旦尋找到植物，人們便會重返地球。站在遠(yuǎn)處垃圾山上的亞當(dāng)對小微一見生情，可他知道自己是一個(gè)老式的.垃圾分類機(jī)器人，便自卑的走了。但是，緣分就是這么巧妙。
一天，小薇在尋找植物的途中時(shí)不小心遇到了沙塵暴，被吹到了亞當(dāng)家，亞當(dāng)見了小薇后便興奮地給小微看自己的收藏品。最后，當(dāng)亞當(dāng)拿出那株小小的植物后，小薇的身體中突然生伸出了一個(gè)機(jī)械抓手，把植物迅速的放入小微體內(nèi)的倉庫中。幾天后，小微倍宇宙飛船召回，亞當(dāng)也抓著飛船的把手來到了人們居住的飛船希望之號。小薇被傳送到了艦長室，艦長見了植物后非常的開心，馬上把植物放入中央樞紐中，希望之號便向地球飛回了。
幾天后，人們抵達(dá)了地球，但亞當(dāng)在抓住飛船把手的途中，零件丟棄了很多。因此，便陷入了沉睡。小薇最后用地球上的零件修好了亞當(dāng)。從此，他們便幸福的在一起。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十三
十幾年過去了，我按照我的理想當(dāng)上了一個(gè)科學(xué)家。我要向大家介紹我的機(jī)器人保姆，它的用處可大了！接下來就由我來說明機(jī)器人保姆的特點(diǎn)：
特點(diǎn)一，它能夠看透主人的心思。當(dāng)你高興時(shí)，它就會跑到你的面前說：“主人今天遇到了什么高興的事呀？怎么這么高興呀？......’’當(dāng)你傷心時(shí)，它會來到你的面前安慰你：請主人不要傷心，請主人不要傷心......說著，它會打開身上的.音樂，這樣就會使你忘記所有煩惱......
特點(diǎn)二，他不會讓主人干危險(xiǎn)的事情。比如你看電視或玩電腦的時(shí)間過長時(shí)，他就回來提醒你喊道：“主人請關(guān)閉電源，以免視力下降......”還有在你吃不健康的物品的時(shí)候，它都會第一時(shí)間沖過來告訴你：“這種食品不健康，請主人不要吃，請主人不要吃?！比绻銏?jiān)決要吃，它就會從你手上搶走這東西。
特點(diǎn)三，它有很強(qiáng)的防盜意識。它的身上裝了一個(gè)小型監(jiān)視器，小型監(jiān)視器可以照到整個(gè)房子以及房子外五米。當(dāng)有小偷來到距房子五米內(nèi)的地方，它就會來找主人趕走小偷，如果主人不在時(shí)，它就會放出一個(gè)復(fù)制的和自己主人一樣的“人”來。這時(shí)小偷看見了屋子里有人影，就不敢再向前走一步了。然后再吸回去。
特點(diǎn)四，它有許多本領(lǐng)，比如，上天入地，七十二變，變成一個(gè)小人等。當(dāng)你外出旅行時(shí)，它會拉著你飛上天，一直飛到目的地去，如果你無聊，它就會變成小型電視，掌上電腦，掌上游戲機(jī)，或者是一本書。
機(jī)器人保姆的特點(diǎn)你們滿意嗎？我即將制造出機(jī)器人管家，機(jī)器人警察，機(jī)器人老師......讓我們的世界更加美好。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十四
金秋十月，淮海晚報(bào)小記者在人民小學(xué)門口靜靜地等待著，但九十位小記者的內(nèi)心激動萬分；因?yàn)槲覀凂R上就要到工學(xué)院去參觀機(jī)器人展覽?！班郑?，嘀……”汽笛響了起來，接著倆輛白色的客車緩緩駛?cè)胄@；我們登上客車向工學(xué)院駛?cè)ァ?/p>
一路上看看周圍的景色那藍(lán)天上的白云，被秋霜洗黃的小草，被秋風(fēng)吹黃的楓葉儼然像一位裝飾著金色麗紗的少女在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞。
不一會，我們就到了工學(xué)院。步入教學(xué)樓大廳的臺階上腳步聲在樓道中回蕩。來到五樓進(jìn)入“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室”。一進(jìn)門就被眼前的情景驚呆了：桌上擺著各式各樣的機(jī)器人，有的像老虎，有的像拳擊手，有的像鏟車，還有的像一個(gè)巨大的手臂……其中有一個(gè)機(jī)器人長得四不像，底盤圓圓的面上面綁著一個(gè)筆記本電腦，底盤周圍的柱子上有一個(gè)類似路燈的東西。聽大哥哥講這還是他們的“招牌機(jī)器人”獲得過全國機(jī)器人大賽獎(jiǎng)杯呢！不一會，機(jī)器人表演開始了，首先閃亮登場的是“四不像”――足球機(jī)器人。足球機(jī)器先在原地轉(zhuǎn)了幾圈然后像一只餓極的猛虎發(fā)現(xiàn)獵物似的猛得向球撲去接著把球推到球門前只聽得“啪”得一聲巨響球以光一般的`速度飛向球門。“球進(jìn)了！”全場的小記者歡呼起來。旁邊有一人像一場足球賽的解說員一樣歡呼道“中國pk巴西剛開場就進(jìn)球！”隨后足球機(jī)器人又連踢進(jìn)五球讓在場所有人都目瞪口呆。我蹦跳著來到大哥哥前問道“足球機(jī)器人為什么轉(zhuǎn)向這么靈活？”大哥哥自豪地告訴我，他把機(jī)器人底部的普通輪胎換成了萬向輪但后來發(fā)現(xiàn)萬向輪的效果不盡人意后來經(jīng)過改進(jìn)就成了我們現(xiàn)在看到的新型萬向輪。原來機(jī)器人的輪胎還這么有講究。
機(jī)器人不僅可以踢足球打“拳擊”。
瞧，這個(gè)機(jī)器人像一輛微型鏟車，四周都有感應(yīng)器只要感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)對手就會用自己又大又重的大鏟子把對方鏟翻。由于這種機(jī)器人具有一定的危險(xiǎn)性所以只實(shí)驗(yàn)了一小會便又放到了展臺。
時(shí)間像黃河一樣過得真快，不一會就到了四時(shí)三十分。我們很不情愿地離開了教學(xué)樓，走到校門外回首望了望遠(yuǎn)處的教學(xué)樓然后登上客車疾馳而去。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十五
春回大地，萬物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間到了播種的時(shí)節(jié)。田地里的土壤沉睡了一個(gè)冬天，現(xiàn)在終于醒來了，張開了惺忪的睡眼，準(zhǔn)備活動一下筋骨，但卻發(fā)現(xiàn)自己的身體已經(jīng)像石頭一樣僵硬了。農(nóng)民伯伯心急了，該春耕播種了，土壤得快點(diǎn)松軟起來?？墒羌词褂猩韽?qiáng)力壯的更牛，松土也不是件容易的事。
這時(shí)，所有的人都會想：可以請蚯蚓來幫滿呀！“田間宣土壯禾苗，辛勤耕耘為豐年”，蚯蚓的確是農(nóng)民伯伯的.好幫手，它既能為土壤活動筋骨，又能為大地提供營養(yǎng)品?？墒球球静皇恰罢僦磥怼?，我想，我要是能發(fā)明一種機(jī)器人，它能做蚯蚓的工作，那該多好呀！
這種機(jī)器人和蚯蚓幾乎是一模一樣的，也有著小小的腦袋，細(xì)細(xì)的身子，滑溜溜的皮膚。它的身體也分成了許多環(huán)節(jié)，能隨意扭動、變形。它可以在土壤里靈活地鉆來鉆去，上上下下，前前后后，一寸土地也不放過。同時(shí)，它還不斷地向身邊的土壤散發(fā)營養(yǎng)液。我的蚯蚓機(jī)器人還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是，它能利用太陽能作為動力。它巧妙地捕捉深入土壤的微弱的太陽光射線，有時(shí)它也會探出頭來“呼吸”一下陽光，充充電，然后繼續(xù)埋頭苦干。
農(nóng)民伯伯使用它時(shí)，只要把它放在田中央，然后在它腦子的芯片里輸入田地的尺寸就行了。如果不告訴它田地的面積，這個(gè)地下工作者就會像沒有蒼蠅似的到處亂鉆，把農(nóng)田之外的許多地方也松了土，施了肥，那就是浪費(fèi)能源了。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十六
有一天，你要去很遠(yuǎn)的地方旅游。你可以開車到機(jī)場，按一下膠囊上的按鈕，把汽車收進(jìn)來，然后轉(zhuǎn)進(jìn)口袋，帶上飛機(jī)。在飛機(jī)上，你美美地睡一覺，吃點(diǎn)東西，就到了目的地。下了飛機(jī)，你只要再按一下膠囊上的按鈕，汽車“嘭”地一聲馬上出現(xiàn)在你眼前，這時(shí)，你只需要坐上自己的汽車，舒舒服服地開著車到處旅游就行了。怎么樣，是不是又方便又舒適，而且省錢呀！
有人問我：“萬一你沒電了，怎么辦呀！”告訴你吧，我使用的是科學(xué)家發(fā)明的一種新能源：利用空氣中病毒里的生命體轉(zhuǎn)化的。這樣，既可以殺滅病毒，而且可以源源不斷地制造能源，真是一舉兩得呀！
這就是我：“膠囊機(jī)器人”，聰明的科學(xué)家們發(fā)明出了我，還有很多類似的小伙伴，你覺得酷不酷呀！我們大家都等著你們呢！快到“20xx”年來和我們一起玩吧！
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十七
5以后的世界，你到處都可以看到機(jī)器人。它們一個(gè)個(gè)都在為人民服務(wù)。而我也不例外。我是一個(gè)智能型機(jī)器人，我整天為人們服務(wù)，可他們......
早晨，我充完電，以光速飛往大街上。我的手變成里掃把，開始掃地。有些人上前來，擦擦我頭上的汗，我非常感激他們（但機(jī)器人不會說話），我只是在心里感激他們；而有些人，卻不顧我們的心情，上前來嘲笑我，動不動就踹我一腳。害我身上滿是腳印。
中午，烈日當(dāng)空，我“頂“著太陽工作，從我身邊走過的人們竊竊私語，好像在夸獎(jiǎng)我，又好像在諷刺我。太陽下的我，頭昏腦脹，可我一言不發(fā)，默默的工作著工作者......
下午，當(dāng)人看電視時(shí)，我還在工作，努力的工作，可人們根本不體會我的心情。
晚上，當(dāng)我把工作完成時(shí)，我的臉上露出里燦爛的笑容。
一直到死，我都為人們服務(wù)，但是為什么他們不夸獎(jiǎng)我呢？
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十八
在我們生活的地球里，或者說在這個(gè)宇宙里，不止存活著人類和動植物，也許存活著其他生物。比如說機(jī)器人。
下了車，我看到了一片樹林，還不停有些機(jī)器人種著樹。我不禁想到了人類，亂砍亂伐，還沒有機(jī)器人懂的環(huán)保呢。
突然，我從機(jī)器人的世界回來了，原來是做了一場夢。不過，也許我們?nèi)祟愒俨画h(huán)保，再亂砍亂伐，再不節(jié)制一下，哪，未來地球的主宰，有可能就真的是機(jī)器人了。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇十九
在我們生活的地球里，或者說在這個(gè)宇宙里，不止存活著人類和動植物，也許存活著其他生物。比如說機(jī)器人。
下了車，我看到了一片樹林，還不停有些機(jī)器人種著樹。我不禁想到了人類，亂砍亂伐，還沒有機(jī)器人懂的環(huán)保呢。
突然，我從機(jī)器人的世界回來了，原來是做了一場夢。不過，也許我們?nèi)祟愒俨画h(huán)保，再亂砍亂伐，再不節(jié)制一下，哪，未來地球的主宰，有可能就真的是機(jī)器人了。
走進(jìn)機(jī)器人的世界教案篇二十
星期一，我們四年級上了一節(jié)大教學(xué)課，題目是“走進(jìn)機(jī)器人世界”，看到這個(gè)題目同學(xué)們議論紛紛，男生們更是激動不已，這時(shí)來了兩位機(jī)器人代課專家，手里抱著個(gè)箱子，我們都不知老師“葫蘆里賣的是什么藥”。
上課鈴響了，老師大步走向講臺，一旁還有攝影師錄像拍照。老師問：“大家喜歡機(jī)器人嗎？”“喜歡”。同學(xué)們異口同聲地回答?！耙娺^嗎”同學(xué)們七嘴八舌，一一舉例，有的說在報(bào)紙上看到過，有的在電視上見到過……老師又說“機(jī)器人不一定像人，它和什么有關(guān)？”
“結(jié)構(gòu)！”
“不對?！?/p>
“它們有同我們類似的智慧和感覺?！?/p>
“這個(gè)同學(xué)說得好，它和我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的，機(jī)器人制造師就是根據(jù)這樣的定律來發(fā)明機(jī)器人的?！?/p>
機(jī)器人有聽覺部件、掌控部件、感覺部件和大腦芯片，它們都有一個(gè)開關(guān)，在機(jī)器人里有三大必須完成的事項(xiàng)和不能完成的事項(xiàng)：
3、機(jī)器人在危險(xiǎn)的情況下可以保護(hù)自己。
老師又給我們講解了機(jī)器人的特長、功能等，我們不能做到的事情，而機(jī)器人可以完成。
接下來老師給我們放映觀看機(jī)器人圖片，有清掃機(jī)器人，有海軍機(jī)器人，有飛機(jī)探索機(jī)器人，還有機(jī)器人……數(shù)不勝數(shù)，讓我們大開眼界。其中有個(gè)跳舞機(jī)器人，當(dāng)看到它滑稽的.舞姿時(shí)，教室里一片哄堂大笑。
最激動地時(shí)刻到了，老師打開箱子，哇，原來是一些真正的機(jī)器人，這些機(jī)器人是四年級學(xué)生做的，我心生羨慕。老師講解著，有些人都不耐煩了，恨不得手長得長點(diǎn)，把機(jī)器人拿到手里仔細(xì)看看。我也有些迫不及待了，和一組同學(xué)蜂擁而至，獲得一個(gè)汽車機(jī)器人，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人有許多零件組成，有調(diào)節(jié)器、有導(dǎo)線、有類似大腦的工作芯片，這一切還沒看夠，下課的時(shí)間就到了。
我想，人類的時(shí)代，工具一步一步加強(qiáng)，而我要努力學(xué)習(xí)，勤奮讀書，掌握好先進(jìn)的工具，創(chuàng)造出更有益于人類的機(jī)器人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6484259.html】
